心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和自我教育的方式。在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,并圍繞主題進(jìn)行展開(kāi)。%20心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以讓我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行再認(rèn)識(shí)和再梳理,提升自己的反思和分析能力。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
為樹(shù)立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運(yùn)行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題,由市交通運(yùn)輸局安監(jiān)處牽頭組織客運(yùn)企業(yè)開(kāi)展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20xx年x月xx日—xx日,做為運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理xxx一起參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識(shí)學(xué)習(xí),后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實(shí)際操作。
市交通運(yùn)輸局邀請(qǐng)了xxx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長(zhǎng)xx、xx應(yīng)急辦副主xx等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查務(wù)實(shí)、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等內(nèi)容。專家們通過(guò)實(shí)際發(fā)生的案例來(lái)對(duì)應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、責(zé)任線。通過(guò)學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責(zé)任包括哪些?突發(fā)事件的主要類型有哪些?為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來(lái)分解任務(wù)。
這次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)對(duì)我們企業(yè)安全管理人員來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對(duì)我們更是一次有跨度的提升。之前我們?cè)诟髯缘钠髽I(yè)也都在做,但是沒(méi)有一個(gè)企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制,也沒(méi)有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,編寫一份預(yù)案也就是三、四個(gè)小時(shí)的事兒,寫出的預(yù)案可操作性不強(qiáng)。但是在這次的'實(shí)操中我們按照國(guó)標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會(huì)到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,它必須要和實(shí)際工作相結(jié)合,只有把文字的描述應(yīng)用到實(shí)際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推進(jìn)到演練的實(shí)質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來(lái)的損失。
通過(guò)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學(xué)到的知識(shí)做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運(yùn)用到實(shí)際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)和快速處置的綜合能力,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時(shí)間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實(shí)、更加穩(wěn)固。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的.安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
作為一個(gè)甫參加工作的新教師,能夠參加這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我覺(jué)得十分幸運(yùn)。在初參加工作時(shí)就能對(duì)自己今后的教師生涯進(jìn)行提前省視,可以少走一些彎路。在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我學(xué)到很多,此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程內(nèi)容分五大模塊:語(yǔ)文教學(xué)的本質(zhì)的探討和閱讀教學(xué)問(wèn)題的解決策略、教材特點(diǎn)的分析、成長(zhǎng)引導(dǎo)、課堂教學(xué)觀摩、專家引領(lǐng)下的評(píng)課。從五個(gè)方面針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)中出現(xiàn)的一些疑難問(wèn)題作了詳細(xì)的解答。隨著課程改革的不斷深入,社會(huì)、學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)技能、教學(xué)創(chuàng)新能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法等諸多方面提出了更高的要求,使我深深的感到作為一名合格的語(yǔ)文教師不容易,作為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師就更難。只有我們不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新才不會(huì)被這改革的浪潮所淹沒(méi)。教師的自身能力是影響教育教學(xué)效果的決定因素。要當(dāng)好一名語(yǔ)文教師,必須長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼于自身的能力建設(shè)。尤其是我們青年語(yǔ)文老師,更應(yīng)如此。那么怎樣加強(qiáng)自身能力建設(shè)呢?從此次的培訓(xùn)中我有幾點(diǎn)感想,同時(shí)這也是我自身應(yīng)該注意改進(jìn)的幾點(diǎn)地方。
第一、要加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀積累能力。一位語(yǔ)文教師如果要為自己的未來(lái)作好準(zhǔn)備,必須多讀書,多積累。古語(yǔ)云:“木無(wú)本則枯,水無(wú)源則竭。”多讀書、多積累是解決源頭活水的問(wèn)題。現(xiàn)在語(yǔ)文教師大多被日常教學(xué)事務(wù)所困擾,對(duì)于讀書不夠重視,擠時(shí)間讀書的老師很少。在“文本解讀”一顆是,講授老師也說(shuō)到:語(yǔ)文老師應(yīng)大量閱讀,回家只改卷子的老師是可悲的。這也讓我想到葉圣陶先生的話:“老師都很忙,這個(gè)我知道,但還得擠出時(shí)間來(lái)多讀些書?!睆墓ぷ鞯慕嵌戎v,越忙,越要讀書。因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),才能避免工作中的盲目性,才能提高工作效率?!?/p>
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崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺,主要體會(huì)到了兩點(diǎn):一是擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素養(yǎng)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;二是工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。并且事業(yè)單位改革勢(shì)在必行,我們恰恰就在改革的風(fēng)頭浪尖上進(jìn)入了事業(yè)單位。這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進(jìn)入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。
學(xué)習(xí)包括業(yè)務(wù)知識(shí)及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識(shí)的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣,自身素養(yǎng)問(wèn)題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞,服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個(gè)重要標(biāo)尺。所以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。
在培訓(xùn)中聽(tīng)到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權(quán)。無(wú)論是六中全會(huì)精神還是職業(yè)道德講座無(wú)一例外強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。事業(yè)單位本身的服務(wù)性、公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說(shuō),辦事要嚴(yán)格履行程序,不開(kāi)后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會(huì)真的信任你,真的拿你當(dāng)自家人,真的相信你是人民的公仆。
作為新進(jìn)入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”,盡量做到早來(lái)晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?,理論水平相?duì)欠缺,修養(yǎng)不夠。我會(huì)加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。第三處理好人際關(guān)系。初入一個(gè)單位,應(yīng)多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
干一行,愛(ài)一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓(xùn)教給我的是理論,我會(huì)在實(shí)踐中用此指導(dǎo)自己的行動(dòng),在今后的工作中發(fā)一份光,散一份熱。
有一種約束叫做自我約束,短短兩天半的崗前培訓(xùn)外加訓(xùn)后考核,我內(nèi)心最大的感悟是:__附院是一個(gè)有高標(biāo)準(zhǔn),高要求的醫(yī)院。也正是因?yàn)檫@樣,我沒(méi)有理由不用心面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活——嚴(yán)格要求自己、勇于承擔(dān)責(zé)任、總是關(guān)懷病人。
《護(hù)士人文素質(zhì)培訓(xùn)》、《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與手衛(wèi)生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護(hù)》等等,這些課程都讓我體會(huì)到了護(hù)理工作的特點(diǎn):高風(fēng)險(xiǎn)、高要求、高回報(bào)。這九個(gè)字在李老師傳授給我之后我就細(xì)細(xì)品味了很久,沒(méi)錯(cuò),如今的醫(yī)療環(huán)境的確十分緊張,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋€(gè)與“生命”打交道的地方工作,更何況還是“患病的生命”,重大的責(zé)任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報(bào)的理由,也是我們工作風(fēng)險(xiǎn)高、要求高的原因。我們要呵護(hù)好病人的生命,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范行為,認(rèn)真工作,關(guān)懷病人,減少甚至避免醫(yī)療不安全事件的發(fā)生?!案唢L(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境”帶給我的其實(shí)不是對(duì)我未來(lái)職業(yè)的恐懼,而是那份讓病人多一點(diǎn)舒適,少一點(diǎn)痛苦的成功與喜悅之感。今天!我越來(lái)越喜歡我的職業(yè),因?yàn)樗⒉皇侵挥写蜥樳@么簡(jiǎn)單,它還有著與病人舒適緊密相關(guān)的魅力,這樣的魅力需要我們每一個(gè)護(hù)理人員去努力的呈現(xiàn),發(fā)揮它特有的價(jià)值與光芒。
內(nèi)心太多的感受,粗糙的文筆總覺(jué)得怎樣都無(wú)法傳神的表達(dá)我內(nèi)心的感受。這幾天,老師的光芒給予了我最大的力量,在我的心里持續(xù)發(fā)光,我很愛(ài)公益事業(yè),也很愛(ài)幫助別人,我的職業(yè)剛好可以有機(jī)會(huì)讓我去做,給別人更好且不一樣的關(guān)懷和幫助。下來(lái)的日子我只想認(rèn)真的走好每一步,用心經(jīng)營(yíng)我在交一附院實(shí)習(xí)的每一天,用心感受愛(ài),切身享受溫暖。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
按照隊(duì)安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,x月x日,我參加了為期1天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著書本去上課的感覺(jué),又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機(jī)核算方面的理論基礎(chǔ)進(jìn)一步提高,使自己在預(yù)防安全事故的發(fā)生、工傷保險(xiǎn)條例的了解、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強(qiáng)化。感到遺憾的是,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)只是讓我觸摸到鉆探知識(shí)的冰山一角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有幾下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)安全教育的重視。
一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于單位來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),悲痛更是無(wú)法估量的。以前總以為只有鉆機(jī)搬遷和施工,才存在著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),好像安全事故與我們?cè)谵k公大樓上班的人毫不相干,其實(shí)不然。安全無(wú)小事,風(fēng)險(xiǎn)大過(guò)天。安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過(guò)安全教育來(lái)預(yù)防事故的發(fā)生。此次培訓(xùn),邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)分析、各類防火措施、工傷保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)等,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到關(guān)于各類火災(zāi)事故的預(yù)防措施,了解了鉆機(jī)各類安全事故的預(yù)防以及排查措施,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)安全教育的重視。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步提高了核算鉆機(jī)費(fèi)用的水平。
干一行就要愛(ài)一行,既然選擇做地勘單位的財(cái)務(wù)人,就要將地勘核算工作做的認(rèn)真、細(xì)致和專業(yè)。在培訓(xùn)課上,802鉆機(jī)班長(zhǎng)王野給我們講解了鉆具的.級(jí)配和鉆頭的使用等知識(shí),讓我對(duì)鉆機(jī)所用工具有了新的認(rèn)識(shí),不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時(shí)候了,比如金剛石鉆頭和復(fù)合片鉆頭應(yīng)用在不同的.孔內(nèi)鉆進(jìn)中,在費(fèi)用核算上也有較大的不同;通過(guò)機(jī)長(zhǎng)蘇永波對(duì)泥漿實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和孔內(nèi)漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機(jī)費(fèi)用情況提供了理論基礎(chǔ),通過(guò)了解孔漏情況和堵漏措施應(yīng)該使用多少水泥、小料等材料費(fèi)用,對(duì)新的一年即將發(fā)生的鉆機(jī)費(fèi)用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進(jìn)一步提高。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我更加堅(jiān)定了為地勘事業(yè)奮斗的目標(biāo)。
此次培訓(xùn),利用半天的時(shí)間,由鉆機(jī)中的青年職工為我們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),課上有幻燈片展示,有文字的生動(dòng)講解,讓我對(duì)鉆機(jī)鉆進(jìn)有了整體的認(rèn)識(shí)。青年職工的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍。從他們的言語(yǔ)中我看到了地勘事業(yè)未來(lái)的希望,這種專業(yè)性的知識(shí)和延展,讓我更加堅(jiān)定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。
時(shí)代是不斷進(jìn)步的,作為一名財(cái)務(wù)人員,一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,在時(shí)間中重視和加強(qiáng)進(jìn)修、學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),保持專業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),不被時(shí)代淘汰。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實(shí)現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
文明施工是指科學(xué)組織施工,提倡工程質(zhì)量?jī)?yōu)良和施工安全,建造舒適的生產(chǎn)、生活和辦公環(huán)境,保持施工場(chǎng)地整潔、衛(wèi)生,創(chuàng)造工地良好的文明氣氛,組織嚴(yán)格、合理管理的一項(xiàng)施工活動(dòng)。我覺(jué)得創(chuàng)建文明工地實(shí)際上就是要?jiǎng)?chuàng)建和諧工地,適應(yīng)創(chuàng)建和諧社會(huì)這個(gè)大的氛圍,同時(shí)也是提高我們企業(yè)形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容。做好一個(gè)的項(xiàng)目,創(chuàng)建一個(gè)文明的工地最重要的有以下幾點(diǎn):首先,作為項(xiàng)目的管理者本身就應(yīng)該多學(xué)習(xí)有管文明施工的內(nèi)容,了解文明施工內(nèi)涵及關(guān)鍵所在,也就是先要提高管理者自己的“文明”程度,才有可能很好的引導(dǎo)或是影響到施工班組長(zhǎng)、施工工人甚至是現(xiàn)場(chǎng)其他的施工單位,從自己出發(fā),“一傳十,十傳百”,形成一種良性循環(huán);其次就是科學(xué)合理的管理,這個(gè)管理不但要嚴(yán)格、務(wù)實(shí),更要貼切施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)施工工人,只有他們了解了文明施工,并認(rèn)可了管理者的文明施工管理制度,他們才會(huì)更好的配合;最后就是,要想真正達(dá)到文明施工不是一天兩天的事,這需要一個(gè)長(zhǎng)久的發(fā)展與促進(jìn),只有堅(jiān)持不懈的改進(jìn)創(chuàng)新,把每天的工作做好,做實(shí)。真正的文明工地的創(chuàng)建并不是做做樣子的面子工程,而是做到實(shí)處才行,只有抱著這樣的心態(tài)才能真橫做到文明施工。
吳中文體中心文明工地創(chuàng)建的光盤看了之后讓我深有感觸,作為剛剛開(kāi)始接觸工地的我學(xué)到了很多東西,至于需要完善的地方我個(gè)人有以下建議,一是加強(qiáng)對(duì)施工工人的現(xiàn)場(chǎng)再教育工作,可以找有關(guān)方面的.專業(yè)講師或者是資深的文明工地創(chuàng)建者在工人們的業(yè)余時(shí)間多給他們進(jìn)行培訓(xùn)教育,讓他們知道文明工地創(chuàng)建對(duì)他們是很有利的一件事,這樣才能調(diào)動(dòng)他們的積極性,二是應(yīng)該多進(jìn)行一些項(xiàng)目與項(xiàng)目之間的交流,溝通一下各自在工地的文明管理過(guò)程中碰到的一些問(wèn)題和一些好的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得我們應(yīng)該做的不僅僅是做一個(gè)或者幾個(gè)文明工地,而應(yīng)該以把我們公司的每個(gè)工地都做成文明工地為目標(biāo),進(jìn)而更好的開(kāi)展工作。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
在新冠疫情期間,為了能更好地應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn),許多人參加了新冠崗前培訓(xùn)。我也有幸參加了這樣的培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)新冠防控有了更深刻的認(rèn)識(shí),并積累了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。在此將我的心得體會(huì)總結(jié)如下。
首先,實(shí)踐是培訓(xùn)的關(guān)鍵。在崗前培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)新冠病毒的一些基本知識(shí),還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。比如我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩的方法,通過(guò)實(shí)踐操作,我們掌握了正確的佩戴流程和注意事項(xiàng),還學(xué)會(huì)了如何正確地取下和處理使用過(guò)的口罩。只有在實(shí)踐中,我們才能真正地理解知識(shí),并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
其次,交流和分享是很重要的。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅與導(dǎo)師進(jìn)行了密切的互動(dòng),還與其他參與者進(jìn)行了充分的交流和分享。通過(guò)交流,我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的應(yīng)對(duì)能力。我記得有一次我們進(jìn)行了病例分析,在小組中我與其他成員積極交流,并分享了自己的看法和思路。這樣的交流不僅加深了我對(duì)病例的理解,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
再次,靈活變通要不斷提高。疫情的發(fā)展是不可預(yù)測(cè)的,我們必須隨時(shí)調(diào)整和變通我們的工作方式。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了靈活變通的重要性,并給我們提供了一些實(shí)用的方法和策略。比如,我們學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行遠(yuǎn)程工作,包括如何調(diào)整工作計(jì)劃、如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、如何處理緊急情況等等。這些方法對(duì)我來(lái)說(shuō)非常實(shí)用,我在實(shí)際工作中不斷嘗試并加以改進(jìn)。
最后,信心和責(zé)任心是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。新冠疫情給我們帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),但是只要我們保持信心和責(zé)任心,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。在崗前培訓(xùn)中,導(dǎo)師通過(guò)講授相關(guān)的心理素質(zhì)和工作態(tài)度等內(nèi)容,加強(qiáng)了我們的信心和責(zé)任感。我記得導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們是戰(zhàn)斗在防控一線的勇士,我們的責(zé)任就是保護(hù)好自己和他人?!边@句話深深地觸動(dòng)了我,讓我更加明白了自己的使命和責(zé)任所在。
總之,新冠崗前培訓(xùn)使我獲益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)新冠疫情有了更深入的了解,并學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為防控疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,恢復(fù)正常的生活和工作秩序。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
八月天,酷熱中帶點(diǎn)秋的味道,猶如剛畢業(yè)的我們,青春朝氣卻避免不了羞澀彷徨,在永中郵政局實(shí)習(xí)的20天里,對(duì)郵政有了膚淺的認(rèn)識(shí),入局前作為“局外人”認(rèn)為像中國(guó)郵政這樣的大型的國(guó)有壟斷型企業(yè),應(yīng)該充滿著古板和條條框框的規(guī)矩,但是八月末的郵政崗前培訓(xùn)重新讓我對(duì)郵政企業(yè)有了更高層次的認(rèn)識(shí)。
在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在省人力資源部的密切組織下,中國(guó)郵政集團(tuán)屆大學(xué)生崗前培訓(xùn)拉開(kāi)帷幕,8月20日那天,我懷著興奮、期待的心情與新入局的8位同事一起來(lái)到杭州於潛省郵政培訓(xùn)中心,開(kāi)始為期十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。於潛,這座古老的小鎮(zhèn),猶如百年的郵政,沉靜中帶點(diǎn)蓬勃朝氣,整座小鎮(zhèn)被濃濃的綠蔭包裹著,那植被的翠綠酷似百年的郵政綠,給炎熱的八月末帶來(lái)點(diǎn)清涼。
開(kāi)學(xué)的第一天,省人力資源部的邱偉偉主任給我們介紹了郵政的發(fā)展,企業(yè)文化以及有關(guān)此次郵政崗前培訓(xùn)的課程安排。領(lǐng)導(dǎo)的重視,同仁的熱情,使我更加對(duì)郵政有了歸屬感,對(duì)能成為郵政大家庭的一員而自豪。接下來(lái)幾天的課程基本是有關(guān)郵政的一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)和理論。本以為這次培訓(xùn)課程會(huì)以實(shí)際的業(yè)務(wù)操作為主,因?yàn)槠髽I(yè)招人都是希望聘用人員早點(diǎn)上崗給企業(yè)帶來(lái)效益,而郵政卻注重給我們灌入理論知識(shí),更希望著眼于我們的未來(lái)發(fā)展,開(kāi)拓我們的創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)之余還與各地區(qū)的同事一起打球唱k,大家相處的都很開(kāi)心,甚至一度讓自己感覺(jué)又回來(lái)的大學(xué)校園。在班委組織的籃球賽上,溫州局在大家努力下當(dāng)仁不讓拿下冠軍。
培訓(xùn)期間,省郵政局局長(zhǎng)吳局長(zhǎng)也在百忙之中抽空來(lái)與我們新人進(jìn)行座談交流,他非常耐心地解答大家對(duì)郵政的一些困惑和問(wèn)題。在郵政一次又一次的改革中,郵政人自強(qiáng)不屈,做到國(guó)家授予百姓寄托的普遍服務(wù)的職能。十年前,郵電分家郵政的職能被分割,郵政只能另謀生路,開(kāi)辦了郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。如今郵政儲(chǔ)蓄銀行成立,速遞公司也從郵政中分離,郵政再一次面臨重大改革。吳局長(zhǎng)在座談會(huì)中多次提到這類的問(wèn)題,也透露了有關(guān)中郵人壽保險(xiǎn)公司即將成立的消息。對(duì)于我這個(gè)學(xué)金融保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)機(jī)不可失的機(jī)遇,相信在郵政一定有我大展拳腳的時(shí)候。
培訓(xùn)的十天非常的短暫,內(nèi)容卻很充實(shí),從郵政的法律法規(guī)到郵政的業(yè)務(wù),從郵政的函件業(yè)務(wù)到郵政的速遞業(yè)務(wù),從郵政的集郵業(yè)務(wù)到郵政的金融業(yè)務(wù),方方面面的知識(shí),讓我對(duì)郵政這個(gè)企業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)歷了炎熱酷夏的磨練,滿載豐收的金秋還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
婚戀崗前培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)愈來(lái)愈受歡迎的話題之一,它為即將步入婚姻殿堂的人們提供了一種有效的途徑,幫助人們更好地理解婚姻生活,提高婚姻生活質(zhì)量。曾經(jīng)參加過(guò)婚戀崗前培訓(xùn)的我,認(rèn)為這是一項(xiàng)非常值得推廣的事業(yè),以下是我的親身體驗(yàn)和心得總結(jié)。
第二段:收獲知識(shí)的過(guò)程。
在婚戀崗前培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于婚姻生活的知識(shí),比如如何進(jìn)行有效的溝通、如何解決婚姻中的矛盾問(wèn)題等等。這些知識(shí)可以幫助我們更好地了解并維護(hù)婚姻關(guān)系,使婚姻從一開(kāi)始就建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上。除此之外,還有很多課程可以讓我們掌握一些實(shí)用技巧,如妥善處理財(cái)務(wù)問(wèn)題等。
第三段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響。
通過(guò)參加婚戀崗前培訓(xùn),我的看法在某些方面得到了轉(zhuǎn)變,比如在如何愛(ài)護(hù)與保護(hù)自己方面,如何正確地看待婚姻、子女教育問(wèn)題,如何掌握好自己的情緒等等。培訓(xùn)課程不僅僅是傳授道理,更注重于在具體生活中的實(shí)際操作,因此課程對(duì)我們個(gè)人的影響是非常深刻的。
第四段:培訓(xùn)的意義與價(jià)值。
婚姻是一個(gè)復(fù)雜的話題,它的發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜多樣的過(guò)程,因此需要非常認(rèn)真地對(duì)待,培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)切實(shí)可行的方法。在婚姻生活中,溝通困難和矛盾總是會(huì)出現(xiàn),但是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),我們可以更好地掌握處理技巧,遠(yuǎn)離感情危機(jī)。此外,在這樣的培訓(xùn)中,我們還可以認(rèn)識(shí)到不同背景、不同社會(huì)群體中的人,能夠增加個(gè)人的視野和社交能力。
第五段:總結(jié)。
整個(gè)婚戀崗前培訓(xùn)過(guò)程讓我深深感受到,婚姻并不是一種輕松的選擇,它也不僅僅只是兩個(gè)人之間的事情。通過(guò)培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到婚姻的復(fù)雜性,更加明白如何保持健康和長(zhǎng)久的婚姻關(guān)系。培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧,也讓我明白每個(gè)人都可以在婚姻關(guān)系中創(chuàng)造更多的快樂(lè)。希望更多人能夠了解到培訓(xùn)的重要性,提高自己婚姻生活的質(zhì)量。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
走出大學(xué)校門后的一年,我有幸通過(guò)考試,成為教師隊(duì)伍中的一員,即將開(kāi)始我人生中的新征程。雖然有過(guò)一年的工作經(jīng)驗(yàn),但這對(duì)于偉大的教育事業(yè)來(lái)說(shuō),卻是極其渺小的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育局考慮的很周全,為了讓我們新教師盡快適應(yīng)教育工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)中幾位校長(zhǎng)為我們做了精彩的講座,講座的內(nèi)容很豐富,包括新教師該如何去努力的成長(zhǎng)、新教師該樹(shù)立怎樣的教育觀念去走好職場(chǎng)第一步、怎樣做好班主任工作,以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)成長(zhǎng)。
幾天的培訓(xùn)下來(lái),自己感觸頗深,收獲頗多,也讓自己對(duì)以后的教師之路有了更深的理解和更遠(yuǎn)的計(jì)劃。
培訓(xùn)中讓自己感受最深的就是,作為一名新教師,該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓自己永遠(yuǎn)保持工作的熱情。我認(rèn)為首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)。我的目標(biāo)就是一年適應(yīng),兩年勝任,三年探索自己的教學(xué)風(fēng)格。培訓(xùn)中孟校長(zhǎng)講到,新教師上崗前要找一位自己的師傅,所以我把自己的第一年定為拜師學(xué)習(xí)和模仿的階段。自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法都十分欠缺,需要多聽(tīng)、多看、多請(qǐng)教,更要多講,才能一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉自己,讓自己盡快的融入到教學(xué)工作中,適應(yīng)教學(xué)。在自己度過(guò)“適應(yīng)階段”后,就需要盡快“勝任”,這就要不斷的去充實(shí)自己,首先就是先提高自己的專業(yè)教學(xué)技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”、多媒體教學(xué)的熟練應(yīng)用,和課堂教學(xué)的基本功也就是處理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及有一套自己的管理學(xué)生的方法。這個(gè)期間最重要的就是不斷學(xué)習(xí),去掌握新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并能夠結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn),將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)早日勝任教學(xué)工作。
一個(gè)教師成功的標(biāo)志就是有一套自己的教學(xué)風(fēng)格,所以我定的第三年的目標(biāo),便是探索自己的教學(xué)風(fēng)格,能熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,能夠完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),在學(xué)生中有較高的威信,這個(gè)目標(biāo)是十分艱巨的,但我會(huì)努力朝著這個(gè)方向去發(fā)展、去努力,并付諸實(shí)際的行動(dòng)!
前面只是自己的一個(gè)短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于以后漫長(zhǎng)的教師之路,我還又一個(gè)更遠(yuǎn)的理想,就是做一個(gè)讓學(xué)生愿意與你交心的老師。他不管在學(xué)習(xí)或生活上有困難,都愿意和你說(shuō)讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享,我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識(shí)的種子,還有陽(yáng)光,有對(duì)生活的熱愛(ài)。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一直為之努力,一生都去追尋!
這幾天的培訓(xùn)里收獲最大的還有一點(diǎn),就是幾位校長(zhǎng)都提到的,做一名反思型的教師。一句印象最深的話,是校長(zhǎng)說(shuō)的:一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師??梢?jiàn)反思是教師積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的最有效的方法。努力去做一名反思型的教師,不斷對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,不僅可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,提高自己的教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)自我超越。而且經(jīng)常性的反思也可以讓我們時(shí)刻保持清醒頭腦,清楚自己處的位置,這樣才能有進(jìn)步的可能,才能不斷成長(zhǎng)。
幾位校長(zhǎng)共同提到的還有一點(diǎn),就是讀書。不斷地讀書去充實(shí)自己。我們一直認(rèn)為孩子在校園中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),而我們教師更應(yīng)該與學(xué)生一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。那我們就需要不斷地去讀名家著作,觀摩名家課例,不斷地補(bǔ)充豐富自己,更能尋找到自己的不足。我想,隨著我們閱讀量的增加,我們會(huì)更輕松的去掌控教學(xué),也會(huì)讓自己的課堂更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生更加愛(ài)學(xué)。讀書不僅可以讓我們的教學(xué)不再死板無(wú)趣,也會(huì)讓我們的生命不再乏味孱弱。所以我會(huì)讓書籍伴我在今后的教師之路上成長(zhǎng)。
最后還有一點(diǎn)收獲就是熱愛(ài)學(xué)生。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài),首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。我想這與我的理想是相通的的。
通過(guò)培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生?!皭?ài)”是一門藝術(shù),能愛(ài)是一個(gè)層面,善愛(ài)則是另一個(gè)層面。作為教師,今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài),去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛(ài)他們具有極大的可塑性,要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性,要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果?!皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛(ài)要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。我想,總會(huì)有一天,我會(huì)成為那個(gè)能在學(xué)生心中播撒陽(yáng)光的老師。
“以智慧教書,用情感育人”這是我走上教師這份工作時(shí)的座右銘,也將是我為了熱愛(ài)的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。以上是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),作為一名新教師我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用愉快的態(tài)度去對(duì)待今后每一天的工作。并為自己的理想而去奮斗終身!
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近年來(lái),中國(guó)的乳制品行業(yè)發(fā)展迅速,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈。在這樣的背景下,乳業(yè)企業(yè)開(kāi)始關(guān)注技能人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。我在參加乳業(yè)崗前培訓(xùn)后,對(duì)于工作和乳制品行業(yè)有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)乳業(yè)崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié):
一、強(qiáng)化了行業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們接觸到了很多基礎(chǔ)和專業(yè)的知識(shí),比如牛奶的質(zhì)量檢驗(yàn)和工藝流程,乳品加工的原理和方法,生產(chǎn)環(huán)節(jié)的微生物監(jiān)測(cè)等。這些知識(shí)不僅讓我們對(duì)于行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上每個(gè)環(huán)節(jié)有了更加深刻的了解,也讓我們認(rèn)識(shí)到在乳制品行業(yè)中,專業(yè)技能的重要性。在今后的工作中,我會(huì)注重學(xué)習(xí)和積累乳制品技術(shù)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。
二、提高了工作的安全意識(shí)。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們了解到了乳制品行業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)和生產(chǎn)安全。每個(gè)崗位的職責(zé)和作業(yè)規(guī)范都與安全息息相關(guān)。通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),我們實(shí)踐了安全管理和事故應(yīng)急預(yù)案,鍛煉了安全意識(shí)和應(yīng)變能力。在今后的工作中,我會(huì)注意工作周圍的安全環(huán)境,加強(qiáng)安全管理和預(yù)防措施,維護(hù)工作場(chǎng)所的安全。
三、重視團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
一個(gè)牛奶加工廠需要很多崗位協(xié)作才能運(yùn)營(yíng)成功,每個(gè)人的工作都是一個(gè)環(huán)節(jié),如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)流程。在這次培訓(xùn)中,我們通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),加深了對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的認(rèn)識(shí)。同事之間可以相互協(xié)助、相互幫助,提高工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí),在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)到了與領(lǐng)導(dǎo)和客戶之間的溝通技巧,表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)和需要。在今后的工作中,我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)合作并盡力做好自己的部分工作,同時(shí)保持與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶之間的良好溝通。
四、重視質(zhì)量和效率。
在生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率是乳業(yè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何嚴(yán)格控制牛奶、乳制品的生產(chǎn)環(huán)節(jié),保證產(chǎn)品的質(zhì)量。在提高質(zhì)量的同時(shí),我們也掌握了如何提高生產(chǎn)效率,增加產(chǎn)出量。在今后的工作中,我會(huì)注重產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率的平衡,并提高自己的管理能力,使公司運(yùn)作更加順暢。
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
面對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng),乳業(yè)企業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位。在培訓(xùn)中,我們了解到了乳制品行業(yè)的發(fā)展前景和市場(chǎng)趨勢(shì),對(duì)于國(guó)家法規(guī)和政策有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)到了乳制品行業(yè)中的新技術(shù)、新工藝和新機(jī)器,增加了我們的專業(yè)技能和創(chuàng)新思維。在今后的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)和工藝,提高自己的創(chuàng)新能力,為企業(yè)的發(fā)展和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,乳業(yè)崗前培訓(xùn)是一個(gè)非常實(shí)用和有價(jià)值的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,它不僅幫助我們深入了解乳制品行業(yè),還提高了我們的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能,同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力,增加了我們的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我相信,在今后的工作中,我會(huì)將這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用在實(shí)際工作中,發(fā)揮最大的價(jià)值。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
第一段:培訓(xùn)的目的和背景介紹(150字)。
單晶崗前培訓(xùn)是為了提高員工在單晶制備技術(shù)方面的專業(yè)能力,確保生產(chǎn)環(huán)節(jié)的高效和安全。本次培訓(xùn)主要包括單晶制備的工藝流程、設(shè)備的操作和維護(hù)、質(zhì)量控制等內(nèi)容。在現(xiàn)代科技領(lǐng)域中,單晶制備技術(shù)是一項(xiàng)重要的工藝,對(duì)于半導(dǎo)體、電子等行業(yè)都具有重要的應(yīng)用價(jià)值。因此,這次培訓(xùn)對(duì)于提高員工的技術(shù)水平和提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。
第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和方法(250字)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了單晶制備的各個(gè)環(huán)節(jié),從原材料準(zhǔn)備到晶體生長(zhǎng)再到質(zhì)量檢測(cè),每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和講解。同時(shí),培訓(xùn)還采用了多種教學(xué)方法,包括理論授課、案例分析、操作演示等。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使得學(xué)員對(duì)于單晶制備的整個(gè)流程有了更全面的了解;通過(guò)案例分析,使得學(xué)員能夠了解和解決實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題;通過(guò)操作演示,使得學(xué)員能夠親自動(dòng)手操作和體會(huì)到單晶制備過(guò)程中的一些技巧和注意事項(xiàng)。這種多元化的培訓(xùn)方式,使得學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握了更多的實(shí)用知識(shí)和技能。
第三段:培訓(xùn)效果和收獲(300字)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅對(duì)于單晶制備的整個(gè)流程有了更深入的了解,而且還學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)和方法。在之前,我對(duì)于單晶制備技術(shù)只是停留在理論知識(shí)的層面上,沒(méi)有實(shí)際操作和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。而這次培訓(xùn),不僅使我親身參與到實(shí)際操作中,還能夠與其他相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行交流和討論。這樣的交流和討論,讓我更好地理解了單晶制備技術(shù)的實(shí)用性和重要性。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行質(zhì)量控制和防范生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和事故。這些都是我平時(shí)所沒(méi)有接觸到的領(lǐng)域,對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人能力的提升有著很大的幫助。
第四段:培訓(xùn)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)(200字)。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,單晶制備技術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工藝,對(duì)于操作者的技術(shù)要求十分高。一開(kāi)始,我在操作上還是存在一些細(xì)節(jié)和誤區(qū),需要反復(fù)練習(xí)和驗(yàn)證。其次,質(zhì)量控制和事故預(yù)防也是一項(xiàng)非常重要的工作,對(duì)于操作者的責(zé)任和要求也更高。在這方面,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)水平和技術(shù)能力。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和建議(300字)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)于單晶制備技術(shù)有了更深入的了解,也了解到了自己在這方面的不足。因此,我在未來(lái)的發(fā)展中,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)單晶制備技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平。同時(shí),我也希望公司能夠繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)單晶制備技術(shù)的培訓(xùn)和推廣,為員工提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。這樣,既能夠提高員工的專業(yè)能力,又能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展和創(chuàng)新提供人才支持??傊?,這次培訓(xùn)為我打開(kāi)了新的視野和發(fā)展機(jī)遇,我將繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
作為一名即將踏入音樂(lè)教育行業(yè)的青年,我有幸參加了所在學(xué)校舉辦的崗前培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅掌握了一些實(shí)用的教學(xué)方法和技巧,更是切身感受到了音樂(lè)帶來(lái)的魔力和意義。在這篇文章中,我將分享我的崗前培訓(xùn)音樂(lè)心得體會(huì)總結(jié),希望能對(duì)同樣身處這個(gè)領(lǐng)域的人們有所啟示和幫助。
段落二:音樂(lè)的魅力和意義。
在崗前培訓(xùn)中,我深刻感受到音樂(lè)的魅力和意義。音樂(lè)作為一種人類的文化遺產(chǎn)和精神奮斗的力量,它可以激發(fā)人們內(nèi)心深處的情感,觸及靈魂最深處的柔軟。音樂(lè)還有著極高的美感和審美價(jià)值,可以豐富人們的生活,使其沉浸在美好的世界里。同時(shí),音樂(lè)也是一種教育手段,它可以提高人們的智力、情感和智慧等方面的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面而健康的成長(zhǎng)。
段落三:音樂(lè)教學(xué)中的技巧和方法。
通過(guò)崗前培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的音樂(lè)教學(xué)技巧和方法。比如,我學(xué)會(huì)了如何制定合理的教學(xué)計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和優(yōu)化;學(xué)會(huì)了如何針對(duì)不同的學(xué)生,采用不同的教育方式和手段;學(xué)會(huì)了如何利用現(xiàn)代化的教學(xué)工具和互聯(lián)網(wǎng)資源,深入挖掘音樂(lè)的內(nèi)涵和規(guī)律。這些技巧和方法,不僅可以提高我的音樂(lè)教學(xué)水平,更是可以幫助我更好地滿足學(xué)生的需求和實(shí)現(xiàn)音樂(lè)教育的目標(biāo)。
段落四:學(xué)員交流和體驗(yàn)。
崗前培訓(xùn)除了學(xué)習(xí)和掌握技巧,也讓我有機(jī)會(huì)和其他學(xué)員交流和分享彼此的體驗(yàn)和想法。在課程中,我們分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思路,還一起討論了音樂(lè)教育中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也讓我更加深入地思考和認(rèn)識(shí)音樂(lè)教育的本質(zhì)和意義。
段落五:結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō),這次崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)音樂(lè)的鑒賞和理解,也提高了自己的音樂(lè)教學(xué)水平。我相信,在今后的工作中,我會(huì)充分發(fā)揮所學(xué)的技巧和方法,創(chuàng)造更好的教育成果。同時(shí),我也會(huì)一直保持學(xué)習(xí)和思考的狀態(tài),不斷提升自己,讓更多的學(xué)生享受到音樂(lè)帶來(lái)的魅力和意義。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
在2021年8月19日陳老師講的《幼兒園衛(wèi)生保健》主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn):
一、做好晨檢工作。
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
二、做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
三、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)。
開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
四、合理安排飲食。
1、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印?/p>
3、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。
在這次的培訓(xùn)中,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在次謝謝!
今后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
連續(xù)聽(tīng)了九場(chǎng)講座,雖然有點(diǎn)累,但是收獲頗多。所以,很慶幸能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)。像打開(kāi)了一扇窗。
聽(tīng)著xx老師所帶來(lái)的分享,總的感觸是“牛x學(xué)?!敝耘1拼_實(shí)是有原因的。聽(tīng)講座,就像“一百個(gè)人眼中有一百個(gè)哈姆雷特”。受原先知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人興趣的不同,故而聽(tīng)的關(guān)注點(diǎn)也會(huì)不同。也總會(huì)有一些人、一些觀念,讓人印象深刻、回味無(wú)窮、受益匪淺。
xx校長(zhǎng)的講座內(nèi)容首先以“什么是好老師”來(lái)引發(fā)我們的思考,這個(gè)問(wèn)題放在新老師崗前培訓(xùn)實(shí)在是明智之舉!對(duì)我而言,從沒(méi)有如此認(rèn)真仔細(xì)思考過(guò)這些問(wèn)題。在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一方面,我意識(shí)到原來(lái)我身上已經(jīng)具備了一些良好的教師素養(yǎng),另一方面,也看到自己真正離成為一名“好老師”還有哪些待完善的區(qū)域。然后,x校長(zhǎng)對(duì)8種課堂管理技能(信息處理:民主決策、約定、單元組、學(xué)習(xí)卡、呈現(xiàn)、檢測(cè)、記錄、空時(shí))和4種學(xué)習(xí)方(接受式、自主式、合作式、傳授式)進(jìn)行了介紹。最讓我印象深刻的是在信息處理:民主決策方面所提及的“二次排序”方法,很實(shí)用!如果說(shuō)前者是重實(shí)操技術(shù)的話,那么后面對(duì)學(xué)習(xí)方式“傳授式”的探討便是重理論(“學(xué)習(xí)金字塔理論”)。“方法論”背后都是強(qiáng)強(qiáng)的“世界觀”的支撐!讓我不禁想起自己所教的心理課所要注意的一點(diǎn),不是你瞎想上啥內(nèi)容就上啥內(nèi)容這樣簡(jiǎn)單,而是得時(shí)刻記住理論的指引作用。此外,還讓我受益頗深的是在對(duì)“開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”時(shí)評(píng)價(jià)的指標(biāo)是緊扣團(tuán)隊(duì)組建(名稱+人員+分工)、目標(biāo)任務(wù)以及表達(dá)呈現(xiàn)這幾個(gè)方面。往往在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候不能點(diǎn)評(píng)到位。
xx老師是一名高中的班主任即語(yǔ)文老師。他以自己的親身經(jīng)歷就教學(xué)中的“聽(tīng)、思、練、行”一一進(jìn)行了匯報(bào),活生生的榜樣學(xué)習(xí)對(duì)象!他剛進(jìn)“xx”體驗(yàn)的感受的分享起初讓我心“一顫”,尤其是他所提及的“潛規(guī)則”(“試卷不過(guò)夜”、“推門聽(tīng)課”)也太恐怖了吧!新手的我做好準(zhǔn)備了嗎?再仔細(xì)一想,大家都是這樣成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。果然收入與付出是成正比。在我原有的“多聽(tīng)”教學(xué)圖式模塊中補(bǔ)充了一條(以前只是想到可以多聽(tīng)不同科目的課),那便是既要聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)教師也要聽(tīng)青年教師的課。嗯,的確是不錯(cuò)的思路。“多思”上的觀點(diǎn),我和xx老師的觀念一致,并且覺(jué)得在這方面做的不錯(cuò)。“多練”是采取多參加公開(kāi)課、賽課的形式來(lái)提升能力,這一塊是自己的“不舒適雷區(qū)”。大膽表達(dá),展現(xiàn)自己是我要慢慢鍛煉的地方。做好跨出這一步的準(zhǔn)備了嗎?跳出舒適區(qū),是邁向成功的第一步。“多行”,xx老師舉的例子為要想辦法多讓學(xué)生主動(dòng)找老師溝通。在他與學(xué)生談心的過(guò)程中,我看到班主任老師在做著和心理老師相類似的工作,給我的啟發(fā)是后期心理工作可以嘗試開(kāi)展的一個(gè)方向可以給班主任工作中介紹引入更多心理學(xué)上的元素,使其達(dá)到更好的受益師生。這個(gè)想法讓我看到了心理老師潛在的價(jià)值之處。
xx副校長(zhǎng)最讓我印象深的是他自身的特色。作為老一輩的教師,普通話不標(biāo)準(zhǔn)的硬傷并沒(méi)有讓他在教師行業(yè)中淘汰。究其原因,可以肯定的是他一定用了他的長(zhǎng)處彌補(bǔ)了短板,讓其在教育界依舊閃閃發(fā)光發(fā)亮。由此可見(jiàn),倘若一方面存在缺陷的話,仍然可以采取補(bǔ)救措施。人無(wú)完人,別氣餒!充分挖掘并利用自身的長(zhǎng)處同樣可以。而關(guān)于他提到的“課堂設(shè)計(jì)要精彩”,就師生互動(dòng)安排之課堂提問(wèn)可以提前準(zhǔn)備對(duì)新老師來(lái)說(shuō)的確是很好的一條建議。這個(gè)問(wèn)題之前在實(shí)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常遇到,提問(wèn)的藝術(shù)也是靠平常慢慢的積累而來(lái)。當(dāng)他給我們展示xx本部學(xué)生跑操的視頻以及就大課間效率效果的落實(shí)工作來(lái)看時(shí),原來(lái)大課間的魅力可以這樣大。日常行為細(xì)節(jié)中見(jiàn)用心之處。如何在看似很平常到位事情中,做好、做出特色需要我們走心、細(xì)細(xì)思量。在談及教育的作用時(shí),除了耳熟目染的學(xué)知識(shí)以及讓學(xué)生接受到德育之外,還有一個(gè)重要的作用便是開(kāi)眼界。多棒的字眼呀!“開(kāi)眼界”!很喜歡這個(gè)提法。真正能做到“開(kāi)眼界”這一層,對(duì)老師各方面的能力有了更多的要求,保持謙卑的學(xué)習(xí)之心便尤為重要。
而對(duì)于xx老師提到的教研篇中的教學(xué)總結(jié)與微型課研究(嘗試對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行歸納、小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期寫一篇有關(guān)的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))很吸引我。之前在心中萌發(fā)了想做相關(guān)課題方面的論文,讓我覺(jué)得把想法轉(zhuǎn)變成實(shí)際行動(dòng)又增添了一份新的力量。xx老師談及到了自己當(dāng)時(shí)所處的年代讀書的目的就是為了遠(yuǎn)離“雙搶”。相比較之下,現(xiàn)在的學(xué)生很多對(duì)自己讀書的目的都沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。的確,這個(gè)現(xiàn)象很普遍,何止學(xué)生,有時(shí)候作為老師的我們對(duì)自身的目標(biāo)都缺乏認(rèn)識(shí)。如何更好的做到,需要師生共同挖掘?!胺e極適應(yīng),做一個(gè)有成就感的老師”,xx校長(zhǎng)的確是這樣一位老師。他的教學(xué)史就是他的成長(zhǎng)史,而他今日所取得的成績(jī)與其辛勤的付出絕對(duì)是脫不了干系?!罢Z(yǔ)文課像一首流淌的歌”的比喻更是讓人久久不能忘懷。所任教的任何科目能達(dá)到此等水平,那真是一件幸福感與成就感并存的事!“積極適應(yīng)”作為標(biāo)題的前部分,也是明智之舉的字眼吶!當(dāng)邁出大學(xué)的校門,社會(huì)關(guān)系便也變得復(fù)雜起來(lái)了。除了“學(xué)生”這一身份,至少是多了三層身份:師生、同事、下屬。做好角色的轉(zhuǎn)換,是積極適應(yīng)需要考慮的第一要素。寫到這里,腦中不自覺(jué)的浮想起新手型教師到專家型教師的成長(zhǎng)歷程第一階段:關(guān)注生存階段。確認(rèn)過(guò)“眼神”,是一枚新手型教師真沒(méi)錯(cuò)。
……。
干貨太多,無(wú)疑,對(duì)于新手,還是想說(shuō)那句話,像打開(kāi)一扇窗。回想第一天xx校長(zhǎng)拋出的“什么是好老師”這一問(wèn)題以及這九場(chǎng)講座,我想“走心”兩個(gè)字是對(duì)其最高、最佳的概括。凡事多走點(diǎn)心,多用點(diǎn)心的確足以干成事。
在最后的分享與討論環(huán)節(jié),我想用兩句話來(lái)概括我當(dāng)時(shí)萌發(fā)的想法?!澳贻p的人啊,激情與狂妄在風(fēng)中飄搖?!甭?tīng)著大家對(duì)這幾天的培訓(xùn)分享與對(duì)即將走向工作崗位的期許、憧憬與希望。讓我看到了一群滿懷教育信念與激情的青年教師。我們這群人是多么的美?;蛟S,正如我們組的主任在分享總結(jié)中所說(shuō)的那樣,做好真正從事的工作會(huì)與我們理想化的有所出入的準(zhǔn)備。所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想不同時(shí),這種激情能否保持住?是否骨血里的那份眼高手低的狂妄勁致使你偏離了原來(lái)的初心軌道?一不小心,激情就會(huì)轉(zhuǎn)變成狂妄,倘若有著正確的把捏:“就像初升的太陽(yáng),世界等著來(lái)照亮”。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
20__年3月18日,我代表____分行參加了這次的銀行員工培訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是交流學(xué)習(xí)銀行管理和文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次銀行員工培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,尤其是受到很多啟發(fā),對(duì)我們商業(yè)銀行的服務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此,僅以____分行的一些服務(wù)特點(diǎn),談一點(diǎn)我此次銀行員工培訓(xùn)心得體會(huì)。
一、銀行員工培訓(xùn)——因您而變,讓服務(wù)細(xì)分深化。
走進(jìn)__支行,非常感嘆他們的服務(wù)三句話:客戶是上帝,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶,竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋。
銀行是從事金融產(chǎn)品服務(wù)的行業(yè)。在當(dāng)今銀行業(yè)務(wù)你有我新,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的形勢(shì)下,要想贏得市場(chǎng),就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時(shí),重點(diǎn)抓好高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務(wù)停留在微笑、禮貌用語(yǔ)等表象上,而是更加重視客戶個(gè)性化需求,通過(guò)客戶家庭背景、年齡結(jié)構(gòu)、個(gè)人興趣、心理狀況等信息,從更深層面上了解和滿足客戶,維護(hù)和加強(qiáng)與客戶之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏。隨時(shí)隨地以客戶為中心,以高質(zhì)量、多樣化、特色化、個(gè)性化服務(wù)為手段,滿足不同顧客多層次的需要,這樣才能獲得自身發(fā)展的最大持續(xù)動(dòng)力。
二、銀行員工培訓(xùn)——感恩上帝,是服務(wù)理念升華。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹(shù)立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來(lái)的利潤(rùn)、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì);同時(shí),也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái)。只有樹(shù)立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù),才能樹(shù)立“以客戶為中心”的服務(wù)宗旨,才能真正做到用心為客戶服務(wù),才能真正地服好務(wù)。服務(wù)文化是以服務(wù)價(jià)值觀為核心、以客戶滿意為目標(biāo)、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設(shè)不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉淀和融合長(zhǎng)成。南潯銀行經(jīng)常組織員工開(kāi)展一系列服務(wù)文化灌輸活動(dòng),促使員工通過(guò)參加這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的服務(wù)行為方式?;顒?dòng)的內(nèi)容包括系列服務(wù)銀行員工培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的服務(wù)活動(dòng)等。這些活動(dòng)既建樹(shù)了服務(wù)理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了服務(wù)行為習(xí)慣。把服務(wù)要求升華為服務(wù)自覺(jué),把服務(wù)做法升華為服務(wù)制度,把服務(wù)行為升華為服務(wù)習(xí)慣,把服務(wù)品牌升華為服務(wù)品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格,讓服務(wù)核心價(jià)值深入人心,同時(shí)不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的錘煉,使這樣的服務(wù)文化成為員工一致的思想與行動(dòng)。
三、銀行員工培訓(xùn)——客戶滿意,成服務(wù)價(jià)值取向。
___分行營(yíng)業(yè)部由于實(shí)行了比較完善的服務(wù)制度、機(jī)制和措施以及相關(guān)配套的附屬規(guī)范,使該營(yíng)業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務(wù)理念,更重要的是他們把讓客戶滿意做為服務(wù)的價(jià)值取向。在日常工作中真正做到了“因您而變”,因客戶需求而變,“把方便留給客戶”。真正實(shí)現(xiàn)了他們的服務(wù)三句話:客戶是上帝,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶,竭盡全力做好每一項(xiàng)工作:無(wú)論是服務(wù)功能區(qū)的布局、服務(wù)機(jī)具的設(shè)置、便民設(shè)施的安排、物品擺放、提示和說(shuō)明書的張貼、辦理業(yè)務(wù)的引導(dǎo)和指引、甚至標(biāo)識(shí)粘貼的位置;還是文明規(guī)范服務(wù)的制度、機(jī)制、措施和培訓(xùn)以及相關(guān)配套的考核、評(píng)價(jià)都無(wú)不考慮方便客戶,都凝聚著他們對(duì)客戶的呵護(hù)、細(xì)致、精心、周到和全面;從而使辦理業(yè)務(wù)的客戶無(wú)不感到溫馨、關(guān)懷和體貼,無(wú)不享受尊重和高貴,無(wú)不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,以贏取客戶滿意為服務(wù)價(jià)值取向,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報(bào)——使他們的業(yè)務(wù)增增日上,利潤(rùn)節(jié)節(jié)上升。
四、銀行員工培訓(xùn)——注重流程,讓服務(wù)常抓不懈。
加大監(jiān)督的力度和廣度,形成多層面全方位立體化的監(jiān)督體系。文明服務(wù)工作要做到常抓不懈,才能保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和質(zhì)量的不滑坡,不動(dòng)搖。除了制訂和落實(shí)各項(xiàng)制度外,還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。南潯銀行除了分支行日常服務(wù)監(jiān)督以外,還聘請(qǐng)了第三方服務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)和專職監(jiān)督員定期或不定期檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)通報(bào)的問(wèn)題及時(shí)整改。
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無(wú)止境,重在堅(jiān)持,貴在落實(shí)。營(yíng)業(yè)場(chǎng)所是銀行的窗口,引導(dǎo)是一個(gè)銀行服務(wù)的靈魂,小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽(yù),客戶在這里究竟得到了怎樣的服務(wù),只有通過(guò)明查暗訪才能知道真相,因此,明查暗訪是保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)不走過(guò)場(chǎng),不擺花架子的一個(gè)好辦法。以普通客戶的身份,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等方式,經(jīng)常對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行明察暗訪,并廣泛征求客戶意見(jiàn)和建議,解決服務(wù)工作中存在的問(wèn)題,確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié),樹(shù)立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務(wù)的良好形象。
五、銀行員工培訓(xùn)——美化環(huán)境,使服務(wù)尊貴高雅。
積極營(yíng)造優(yōu)美、舒適的服務(wù)環(huán)境。銀行網(wǎng)點(diǎn)密布,方圓幾百平方米就會(huì)分布著好幾家銀行網(wǎng)點(diǎn),在銀行同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的今天,人們自然而然的會(huì)把眼光投向那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。銀行裝飾得亮麗雅致會(huì)帶給顧客一種舒適感、尊貴感和安全感;同時(shí)讓客戶覺(jué)得出銀行的實(shí)力。因此,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)要依據(jù)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)營(yíng)業(yè)室內(nèi)外進(jìn)行凈化、美化,在外部形象設(shè)計(jì)上應(yīng)追求鮮明、統(tǒng)一的風(fēng)格,以起到無(wú)聲的宣傳作用。
南潯銀行服務(wù)流程科學(xué)、服務(wù)內(nèi)容廣泛、服務(wù)態(tài)度良好,服務(wù)理念滲透到每一個(gè)部門和每一位員工心中,感恩上帝成為全員共同的價(jià)值認(rèn)知。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我明白了__分行成為_(kāi)_地區(qū)唯一一家滿分銀行的原因。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我行在服務(wù)管理工作上存在著很多“軟硬件”建設(shè)方面的不足和此次海南省銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織者的“良苦用心”。在今后的工作中,我將把在銀行員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的服務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我行實(shí)際,很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使我行的服務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
干警崗前培訓(xùn)是為了提高干警的綜合能力和業(yè)務(wù)水平,使他們能夠更好地履行公職,為人民服務(wù)。我參加的干警崗前培訓(xùn)不僅使我對(duì)法律法規(guī)有了更深入的理解,還培養(yǎng)了我敏銳的觀察力和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了崗前培訓(xùn)的重要性和必要性。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲。
在崗前培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí)和崗位技能。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了法律法規(guī)、執(zhí)法程序、調(diào)查取證、社會(huì)心理學(xué)等多個(gè)方面。我特別受益于法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過(guò)系統(tǒng)的講解和案例分析,我對(duì)法律的適用和執(zhí)法程序有了更深入的認(rèn)識(shí)。此外,培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作,我們通過(guò)實(shí)際案例模擬執(zhí)法活動(dòng),提升了自己的業(yè)務(wù)水平和操作能力。
干警崗前培訓(xùn)采用多種教學(xué)方法,如講座、案例分析、模擬演練等。這些方法讓我們不僅可以理論學(xué)習(xí),還可以通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用提升自己的能力。特別是模擬演練環(huán)節(jié),讓我感受到了真實(shí)工作場(chǎng)景中的緊張和壓力,培養(yǎng)了我處理復(fù)雜情況的能力。
第四段:培訓(xùn)帶給我的變化。
通過(guò)崗前培訓(xùn),我不僅僅是知識(shí)上的一種補(bǔ)充,更是對(duì)自己的一種成長(zhǎng)和提升。我從一個(gè)對(duì)執(zhí)法操作不熟悉的新人,變成了具備一定執(zhí)法能力的干警。培訓(xùn)使我更加自信,提高了工作效率,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。同時(shí),我也明白了作為一名干警,責(zé)任重大,不能有絲毫馬虎和懈怠。
崗前培訓(xùn)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)該時(shí)刻更新自己的知識(shí)和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。比如,加大實(shí)踐操作的時(shí)間和頻次,增加培訓(xùn)的案例分析與實(shí)際工作結(jié)合的比例,提升培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
總結(jié):
通過(guò)干警崗前培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己處理復(fù)雜問(wèn)題和應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)的能力。培訓(xùn)帶給了我巨大的變化和提升,讓我成為一名有信心和能力履行公職的干警。然而,培訓(xùn)只是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為人民服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
崗前安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
前些日子,我參加了公司組織的單晶崗前培訓(xùn)。這是一次難得的機(jī)會(huì),不僅使我對(duì)單晶生長(zhǎng)工藝的整個(gè)流程有了更深入的了解,還讓我明白了單晶崗位的重要性和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程安排得非常合理。從理論知識(shí)到實(shí)際操作,每個(gè)環(huán)節(jié)的安排都很有針對(duì)性。我們先通過(guò)理論學(xué)習(xí)了解了單晶生長(zhǎng)的基本工藝,了解了要注意的關(guān)鍵點(diǎn)和操作方法。然后,我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐操作,通過(guò)親自參與到生長(zhǎng)過(guò)程中,熟悉了設(shè)備的使用和各個(gè)環(huán)節(jié)的操作要求。最后,還有老師的講解和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們更全面地理解了單晶生長(zhǎng)的流程和工藝。
其次,培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在單晶生長(zhǎng)過(guò)程中,一個(gè)小小的操作失誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)晶體的失敗,因此團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。培訓(xùn)中,我們被分為小組進(jìn)行實(shí)際操作,需要相互協(xié)作、相互配合,完成一次次的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)特定的任務(wù)和分工,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了相互依賴和信任。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)不僅在崗位上有所體現(xiàn),同時(shí)也對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
然后,培訓(xùn)課程注重實(shí)踐操作,提高了我們的動(dòng)手能力。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí),但真正的操作才能將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅能夠更好地理解理論知識(shí),還可以熟練掌握設(shè)備的使用和各個(gè)操作環(huán)節(jié)的技巧。培訓(xùn)中,我們動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)非常多,可以自己親自上手進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不斷提高自己的動(dòng)手能力和技術(shù)水平。這種實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的工作起到了很大的幫助。
此外,培訓(xùn)課程還著重培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和細(xì)心程度。單晶生長(zhǎng)是一項(xiàng)非常細(xì)致和復(fù)雜的工作,需要我們有高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鳌T谂嘤?xùn)中,我們不僅需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,還需要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)和異常情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的培訓(xùn),我們培養(yǎng)了對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和細(xì)致敏銳的觀察力,提高了我們?cè)趩尉徫簧系墓ぷ髻|(zhì)量和效率。
綜上所述,單晶崗前培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還讓我明白了單晶崗位的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)課程的合理安排和注重實(shí)踐操作,我提高了自己的動(dòng)手能力和技術(shù)水平。同時(shí),也通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任感的培養(yǎng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任感。相信這次培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,為今后在單晶崗位上的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力。
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