學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 07:51:11
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-13 07:51:11     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括適當(dāng)?shù)膱D表、表格和圖片,以增強(qiáng)可讀性和理解。在撰寫報(bào)告時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),提高寫作水平和質(zhì)量。我們特別提供了一份針對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)報(bào)告,該報(bào)告對(duì)行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展進(jìn)行了全面分析。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

在第62個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們?cè)谧约旱腵節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),為了保證此次慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì)場(chǎng)秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案:

組長(zhǎng):白海萍(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):荊文鈞、

成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學(xué)校校長(zhǎng)。

任具體活動(dòng)場(chǎng)地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見以下安排:

二、預(yù)案流程:

活動(dòng)時(shí)間:5月30日8:30——11:00。

7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,

8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實(shí)時(shí)監(jiān)控。

活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕,上報(bào)機(jī)制如下:

事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理,并上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教育局,在明確事故大小情況后上報(bào)公安機(jī)關(guān)。

三、主要活動(dòng)及安全負(fù)責(zé)人:

1、剪裁儀式。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人:張軍)。

2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)。(地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。安全負(fù)責(zé)人:張慧琴)。

3、演出場(chǎng)地安全:音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急:荊文鈞、白昇書。

攝像:

4、飲水安全:各班主任。

5、食品衛(wèi)生安全:各班主任。

6、突發(fā)與傷害事故處理:王存德、武連英。

7、學(xué)生的集合疏散:杜贏泉、趙福義。

注:各班教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。

8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

四、大門值勤:保安人員、楊海葦、荊玉田。

五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:王愛蓮、王愛龍。

六、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,有事要先向班主任請(qǐng)假。

5、班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

6、特別提醒:

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生,控制事態(tài)。

7、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系:

校長(zhǎng):白海萍(聯(lián)系電話:)。

校警:楊海葦(聯(lián)系電話:)。

8、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:

(1)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動(dòng),配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。

(2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;。

(3)緊急疏散學(xué)生;。

(4)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)事故情況匯報(bào)有關(guān)部門(如:報(bào)教育局5151377、報(bào)120搶救傷員,報(bào)110,報(bào)119火警等),通知學(xué)生家長(zhǎng)。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

細(xì)雨霏霏,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天,鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學(xué)校、鹿鳴村委、支部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個(gè)"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國(guó)際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝'六一'國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶祝"六一"活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

具體活動(dòng)內(nèi)容有:繪畫、書法、作文競(jìng)賽、新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動(dòng)。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《動(dòng)感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?、《金花花喲遍地開》、等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

下午的游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩。"吹翻天"、"快樂運(yùn)球"、"瞎子畫鼻子"、"釣魚"、等各種形式的游園活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

"六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。

可以說,活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"快樂節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),xx區(qū)中心小學(xué)少先隊(duì)舉行了“放飛童心”六一兒童節(jié)節(jié)活動(dòng),旨在為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)他們積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

5月31日下午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,學(xué)校里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、三句半……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把孩子們帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙校花的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一兒童節(jié),孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

這次活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶?;顒?dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份最大的喜悅。

這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無限的向往。

當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂。

他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長(zhǎng)。

在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭(zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國(guó)小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,2010年6月1日下午我校開展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。

游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。

可以說,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識(shí)。

通過開展形式多樣的系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的節(jié)日,20xx年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂,在喝彩聲體驗(yàn)幸福。

通過舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。

每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。

今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作??傊?,這些活動(dòng)的順利開展,離不開學(xué)校老師和班主任的付出,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,我們各?xiàng)工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏啵芾哿?,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。

當(dāng)然,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。

其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂,多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的它癡邑,童心最歡暢!2016年6月1日上午8::30,它癡邑小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校314名學(xué)生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,內(nèi)容圍繞著活動(dòng)主題,分高中低段,全校學(xué)生在各班輔導(dǎo)員主持下進(jìn)行初選,每個(gè)班級(jí)評(píng)選出書畫作品各兩份,再由全體教師參加評(píng)選,最終評(píng)選出書法作品12幅,繪畫作品9份,從而根據(jù)人數(shù)此次書畫展分低、中、高年級(jí)三個(gè)階段設(shè)獎(jiǎng),每個(gè)階段設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各三名:即書法作品:一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。繪畫作品:一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

本屆六一兒童節(jié)中,我校共有51名一年級(jí)新隊(duì)員加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),為中國(guó)少年先鋒隊(duì)注入了新的血液,充實(shí)了力量。新隊(duì)員們?cè)诖魃霞t領(lǐng)巾的那刻,每位隊(duì)員都洋溢著喜悅的心情。

為了鼓勵(lì)師生積極努力工作學(xué)習(xí),踴躍創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),本次慶六一活動(dòng)對(duì)2014——2016學(xué)年內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),具體表彰如下:

鎮(zhèn)級(jí)三好學(xué)生:9名。校級(jí)三好學(xué)生:9名。

鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部:1名。校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部:1名。

鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員:2名校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員:1名。

校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員:16名。校級(jí)好兒童:6名。

鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)班集體:1個(gè)。

此次表彰活動(dòng)激發(fā)了全體師生的積極進(jìn)取心,我相信它癡邑小學(xué)在不久的將來會(huì)有嶄新的一頁。

此次貧困生捐助儀式,由鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同捐助領(lǐng)導(dǎo)在中心校馬偉校長(zhǎng)的陪同下來到它癡邑小學(xué)對(duì)受捐助的41名貧困生發(fā)放慰問物資,41名受捐助的學(xué)生在拿到書包時(shí),臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!

文藝匯演在2016年6月1日下午12:30開始,我校共10個(gè)班級(jí),以班級(jí)為單位參賽。每個(gè)單位都拿出了自己滿意的節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在匯演時(shí),各班展示出了豐富而精彩的節(jié)目,有合唱,有舞蹈,還有引人注目的手語舞。匯演結(jié)束后,學(xué)校對(duì)本次匯演優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立第一名1名;第二名2名;第三名3名,以表彰師生們長(zhǎng)久的辛勤付出,學(xué)校里歌聲嘹亮,才藝競(jìng)現(xiàn),把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時(shí)此次匯演豐富了我校的校園文化,學(xué)生們也對(duì)未來的校園生活充滿了向往。

游園活動(dòng)在2016年6月1日下午14:30開始,到下午17:30結(jié)束。全校314名學(xué)生在13名老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了九個(gè)項(xiàng)目:

1、貼鼻子,周貴江負(fù)責(zé)。

2、夾珠,楊偉負(fù)責(zé)。

3、看誰是投籃高手,陶先忠負(fù)責(zé)。

4、猜成語,尹保華負(fù)責(zé)。

5、比比誰的眼力好黃躍敏負(fù)責(zé)。

6、搶椅子,后金繞負(fù)責(zé)。

7、快樂呼拉圈,馬貴才負(fù)責(zé)。

8、比比誰的運(yùn)氣好,楊自洪負(fù)責(zé)。

9、踩氣球,周海新負(fù)責(zé)。熊雅、李維生、李紹明負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng),每位學(xué)生都通過自己的聰明才智收獲到了屬于自己的節(jié)日獎(jiǎng)品。

在六一節(jié)的快樂時(shí)光里,孩子們的'童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著201x年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2012年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。一臺(tái)臺(tái)精彩豐呈的文藝演出,一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的才藝展示,充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。x月26日上午,xx小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。

隆重而莊嚴(yán)的儀式上,老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。

隨后,“六一”兒童節(jié)文藝匯演開始。熱情十足的現(xiàn)代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細(xì)膩的詩朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目,使得整個(gè)演出高潮迭起,精彩不斷。x月27日上午,靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在活動(dòng)中心舉辦了“童心向黨,青春追夢(mèng)”慶六一文藝匯演。

活動(dòng)中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語慶祝自己的節(jié)日。開場(chǎng)舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表達(dá)了孩子們對(duì)父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛的表情,酷帥的動(dòng)作,讓家長(zhǎng)們眼前一亮。

“伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來六月的陽光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋”,x月27日上午,牛城小學(xué)隆重舉行六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),全校近400名師生歡聚校園,部分學(xué)生家長(zhǎng)也參加到了活動(dòng)中。x月27日下午,牛城學(xué)區(qū)北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。

演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內(nèi)容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高潮,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩朗誦等精彩節(jié)目,使得整臺(tái)演出高潮迭起、掌聲不斷。

豐富多彩的慶?;顒?dòng),既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”,也讓少年兒童在積極參與中展示個(gè)性特長(zhǎng)、開闊視野、分享成長(zhǎng)的快樂。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

六一兒童節(jié),稷山縣太陽聯(lián)區(qū)以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,本著以人為本,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織。

太陽聯(lián)區(qū)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到學(xué)校、班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下,早早開始了節(jié)目的準(zhǔn)備,各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。

二、隆重表彰。

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),意義深遠(yuǎn)。

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)三百余個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,聯(lián)校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

五、內(nèi)容豐富、形式多樣。

聯(lián)校積極行動(dòng),組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我聯(lián)校實(shí)際情況。塢堆學(xué)校的管樂隊(duì),太陽一小的師生誦讀,白池學(xué)校的大合唱等等,其他學(xué)校還有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動(dòng),大大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),聯(lián)校的老師們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。塢堆小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了塢堆小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了塢堆小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。聯(lián)校堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過聯(lián)校的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

六一兒童節(jié),以過一個(gè)“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)。

這天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過完美的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

“關(guān)愛兒童成長(zhǎng)共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?dòng),給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”。

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的`節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

在陽光下成長(zhǎng)

組長(zhǎng):吳紅明

副組長(zhǎng):李浩、張杰生

成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟(jì)坤

以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開展活動(dòng)。

1.親子游藝(一年級(jí))

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

在第71個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動(dòng)和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),為了保證此次慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì)場(chǎng)秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

任具體活動(dòng)場(chǎng)地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見以下安排:

活動(dòng)時(shí)間:5月30日8:30——11:00。

7:30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患,

8:30——12:00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實(shí)時(shí)監(jiān)控。

活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕,上報(bào)機(jī)制如下:

事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理,并上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教育局,在明確事故大小情況后上報(bào)公安機(jī)關(guān)。

1、剪裁儀式。

3、演出場(chǎng)地安全、音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急、攝像。

4、飲水安全:

5、食品衛(wèi)生安全:

6、突發(fā)與傷害事故處理:

7、學(xué)生的集合疏散:

注:各班教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性,教育學(xué)生不亂跑,不鬧事。

8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,有事要先向班主任請(qǐng)假。

5、班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

6、特別提醒:

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)學(xué)生,控制事態(tài)。

7、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系:

校長(zhǎng):

校警:

8、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故,按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作:

(1)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視情況決定是否停止活動(dòng),配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;

(2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;

(3)緊急疏散學(xué)生;

(4)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)事故情況匯報(bào)有關(guān)部門。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的'到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

20xx年5月31日下午。

各班級(jí)教室。

1、全校集中。

2、簡(jiǎn)短開幕式。

地點(diǎn):操場(chǎng)。

主持人:

總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

后勤指揮:

安全組:

攝影:

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:

1、以校為單位開展游園活動(dòng),學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項(xiàng)目。

2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。

5、隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。

6、活動(dòng)結(jié)束,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。

1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))。

2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。

3、各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。

4、各班請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)填寫好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”,以便統(tǒng)籌安排。

附:具體項(xiàng)目安排表。

一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

游戲名稱:夾蛋珠。

游戲規(guī)則:

1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個(gè)獲勝。

2、一人只準(zhǔn)參加1次。

二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

游戲名稱:搶椅子。

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

游戲名稱:穿越。

游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個(gè)或者兩個(gè)瓶子才有獎(jiǎng)品,投進(jìn)一個(gè)瓶子者無獎(jiǎng)品。

四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

游戲名稱:“掌上明珠”

游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。

五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

游戲名稱:吹蠟燭。

游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠(yuǎn)。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯(cuò)誤則視為失敗。

六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

1、活動(dòng)主題:創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練獨(dú)唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目。

3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使學(xué)生能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間:2011年5月27日。

3、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月31日。

4、活動(dòng)地點(diǎn):小操場(chǎng)。

5、對(duì)象:本校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)。

6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)。

1、對(duì)半學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。

2、每班準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目,教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?;顒?dòng)當(dāng)日由評(píng)委老師對(duì)演出的所有節(jié)目進(jìn)行打分,來評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班主任做好本班帶隊(duì)作用及各種形式的表演和演藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、要求一年級(jí)班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

組長(zhǎng):李志生。

副組長(zhǎng):李艷王良。

成員:各班主任及任課教師。

1、各班做好“六一”表彰前的評(píng)選工作。

2、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新少先隊(duì)員入隊(duì)名單。

(2)新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

3、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和演藝活動(dòng)項(xiàng)目。

4、全體教師積極參加,展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)。

大型活動(dòng)(全校師生參與)。

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長(zhǎng)們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長(zhǎng)參與進(jìn)來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長(zhǎng)們一起努力的做好舞臺(tái)的開場(chǎng)準(zhǔn)備,也讓我們老師們覺得又一次和家長(zhǎng)們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了。

1、園長(zhǎng)講話。

活動(dòng)一開場(chǎng),我們就迎來了__園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長(zhǎng)的介紹中,我們向家長(zhǎng)講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。以及各班級(jí)的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子們的成長(zhǎng),也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。

2、文藝演出。

此次六一的主持活動(dòng)由__老師及幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時(shí),家長(zhǎng)們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長(zhǎng)們的一份演出。

而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì),并處理好了幼兒的情況,保證了活動(dòng)的順利舉行。

3、家長(zhǎng)表現(xiàn)。

在這次的活動(dòng)中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。

總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng),作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動(dòng)中開心的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長(zhǎng)們,也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚(yáng)眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“家園共育,多彩童年”。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

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