方案的結果應該是解決問題和取得成果。在制定方案之前,需要做好充分的調研和資料收集,了解相關信息和現(xiàn)狀。方案是一種為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的詳細計劃或安排。在現(xiàn)實生活中,我們常常需要制定合理的方案來應對各種挑戰(zhàn)。一個好的方案應該是可行的、具體的且有序地指導行動的。在制定方案之前,我們要明確問題的目標和具體需求。參考已有的成功經(jīng)驗可以為我們制定方案提供有益的參考。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和借鑒。
小學教師疫情防控培訓方案篇一
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導和全面部署下,全國人民萬眾一心,艱苦努力,奮勇拼搏,有效遏制了新冠肺炎疫情擴散蔓延勢頭,疫情形勢發(fā)生積極向好,取得階段性重要成果。
一、培訓形式、時間和師資準備。
(一)培訓形式。
以“2+3+n”形式開展。具體包括2個專題培訓、3個實操訓練和n個公共衛(wèi)生定制化能力培訓。2是指2個專題培訓,分別是新冠肺炎疫情防控專題培訓和其他相關疾病預防控制和公共衛(wèi)生培訓。3是指3個實操訓練,重點是社區(qū)、復工復產(chǎn)復學場所和特殊場所的防控工作。n是n個公共衛(wèi)生能力建設培訓,培訓形式可以多樣化,通過短時間集中培訓提高全公共衛(wèi)生系統(tǒng)的疫情防控水平,推動疫情防控能力與日常工作能力雙提升。
(二)培訓時間。
從5月13日開始,一周內完成培訓和督導工作。
(三)師資和培訓材料準備。
由鎮(zhèn)衛(wèi)生院牽頭組織疾醫(yī)療人員作為主要師資,整合多方資源,組建培訓專家組和師資隊伍。制作標準化培訓材料,確保培訓的同質性、規(guī)范性和科學性。
二、專題培訓(兩場)。
(一)培訓內容。
1.以新冠肺炎防控為重點的傳染病防控專題培訓。
(1)新冠肺炎流行病學調查方法;
(2)疫情報告和管理;
(3)現(xiàn)場采樣和實驗室檢測;
(4)消殺技術培訓。
2.其他疾病預防控制及公共衛(wèi)生相關工作綜合培訓。
(1)學校春夏季傳染病防控;
(2)免疫規(guī)劃專題培訓;
(3)公共衛(wèi)生專題培訓。
(二)授課專家。
由鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排。
(三)培訓對象。
各機關單位負責人(含各中小學校長),鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員,各衛(wèi)生室村醫(yī)生,各村委干部。
(四)培訓時間、地點和方式。
1.培訓時間:20xx年5月13日16:00—17:00開展以新冠肺炎防控為重點的傳染病防控專題培訓;17:10—18:00開展其他疾病預防控制及公共衛(wèi)生相關工作綜合培訓。
2.培訓地點:主會場設在鎮(zhèn)衛(wèi)生院四樓會議室。
3.培訓方式:利用視頻會議系統(tǒng)開展培訓。
四、實操訓練(三次)。
(一)培訓內容。
通過開展社區(qū)現(xiàn)場、復工復產(chǎn)復學場所、特殊場所疫情防控演練,加強理論學習與實際操作相結合,重點掌握應急狀況處置、“四早”措施落實、防護服穿脫培訓與實操、新冠肺炎消毒等技能性培訓。
(二)授課專家。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員,必要時邀請縣級師資或自治區(qū)培訓專家組成員。
(三)培訓對象。
全鎮(zhèn)各機關單位負責人、各村委干部、社區(qū)工作者、復工復產(chǎn)復學場所及特殊場所工作人員、志愿者等。
(四)培訓方式。
現(xiàn)場培訓和實操,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織實施。
五、組織保障。
(一)加強組織領導。
各單位要高度重視系列培訓工作,依托各級疫情防控指揮部協(xié)調機制,明確工作目標,強化組織實施,充分利用好疾控、醫(yī)療專家隊伍,帶動本轄區(qū)公共衛(wèi)生服務能力建設。
(二)注重貼近實際。
各單位要將理論學習與實際應用緊密結合,既要注重解決實際工作問題,夯實工作基礎,也要著眼今后專業(yè)發(fā)展方向和總體工作目標,實現(xiàn)短期目標和中長期目標的統(tǒng)一。
(三)做好防護措施。
在開展培訓過程中,要嚴格按照疫情防控期間會議管理“十嚴格”的各項要求,做好會議組織安排、應急管理、疾病預防、衛(wèi)生消殺等工作。
小學教師疫情防控培訓方案篇二
目前,疫情防控形勢依然嚴峻復雜,疫情輸入擴散風險持續(xù)加大。為迅速貫徹落實醫(yī)療機構院內感染防控工作電視電話會議及全市、全縣院感防控專題會議精神,進一步加強疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作,提升整體防控工作水平,及時消除各種潛在風險隱患,根據(jù)市應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室《關于進一步加強疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作的通知》要求,結合實際,制定本方案。
一、培訓目標。
通過加強對全縣疫情防控重點環(huán)節(jié)(部位)人員的全員培訓,進一步提高各重點環(huán)節(jié)人員對疫情防控工作重要性的認識,使其全面掌握疫情防控工作相關知識,進一步規(guī)范疫情防控流程,嚴格落實疫情防控措施,提高疫情應急處置能力,提升全縣整體防控水平,杜絕疫情輸入擴散風險。
二、培訓對象。
(一)各疫情交通查驗點全體工作人員;。
(二)集中隔離點所有工作人員;
(三)各社區(qū)(村)卡點防控人員及居家健康監(jiān)測人員;
(四)各醫(yī)療衛(wèi)生機構全體醫(yī)務人員,包括各級管理人員和后勤人員。
三、職責分工。
本次疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室統(tǒng)一安排部署,制定培訓方案,各交通卡點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構具體落實。縣人民醫(yī)院和縣疾控中心具體組織實施,對各交通查驗點工作人員,集中隔離場所所有工作人員,社區(qū)(村組)卡點防控人員、居家健康監(jiān)測的工作人員及醫(yī)療機構全體醫(yī)務人員等人員開展培訓。針對本次疫情特點,按照防護等級再提級的要求,由縣疾控中心根據(jù)國家相關規(guī)范標準,對交通查驗點工作人員、集中隔離場所所有工作人員、社區(qū)(村組)卡點防控人員、居家健康監(jiān)測的工作人員,醫(yī)療機構預檢分診、發(fā)熱門診、隔離病房、重點區(qū)域等醫(yī)務人員防護提出具體標準。
四、培訓時間及方式。
本次培訓主要采取統(tǒng)一培訓,各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構也要采取自主培訓和人員自學等方式強化培訓。
(一)統(tǒng)一培訓。根據(jù)本培訓工作方案,由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室組織,成立培訓小分隊,深入各交通查驗點、交通卡點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構開展全員培訓。11月3日—11月10日,利用一周左右的時間開展統(tǒng)一培訓。
(二)自主各交通查驗點、交通卡點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構按照本培訓方案要求,在統(tǒng)一培訓后組織自主培訓,可采取線上與線下相結合、集中與自學相結合、培訓與演練相結合等形式開展再培訓再學習。培訓結束后各單位要組織考核評估,對人員要提高考核標準,確保培訓效果。
五、培訓內容。
由疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓小組根據(jù)當前疫情特點,結合實際,確定培訓內容。
六、培訓要求。
一要分級實施。各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)卡點、醫(yī)療機構全員培訓工作由縣人民醫(yī)院、縣疾控中心要提出培訓標準,成立培訓小分隊,迅速深入各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)、醫(yī)療機構,開展全員培訓工作,縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室要強化指導督查。
二要壓實責任。各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)、醫(yī)療機構要高度重視本次培訓工作,指派專人負責培訓工作,加強與縣人民醫(yī)院、縣疾控中心對接工作,確保全員培訓有序進行。
三要確保效果??h人民醫(yī)院、縣疾控中心要根據(jù)疫情防控工作需要,堅持問題導向,以崗位工作流程、個人防護操作等為重點,明確培訓內容,選派業(yè)務能力強、政治素質過硬的骨干人員承擔培訓任務,確保培訓效果。要明確考核標準,培訓結束后對所有培訓人員嚴格考核,考核合格方可上崗。對考核不合格人員,由所在單位另外選派人員替換.
四要嚴肅問責。各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)、醫(yī)療機構要履行主體責任,第一時間安排部署,組織開展培訓,加強平時規(guī)范操作。對安排部署不到位的,將嚴肅追究牽頭單位、卡點負責人責任。各卡點、隔離點規(guī)范操作不到位的,嚴肅追究部門(單位)負責人,查驗點、集中隔離點負責人,以及相關個人的責任。
五要做好保障。本次疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室統(tǒng)一安排部署,培訓工作的后勤工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室根據(jù)疫情防控相關分工做好統(tǒng)一保障。
小學教師疫情防控培訓方案篇三
1.學校應在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學校或由監(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
2.中職學校應全面摸排本校學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。疫情防控期間,不得安排新的實習實訓;涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實習實訓、暫時無法撤回的師生,要服從當?shù)匾咔榉揽匕才?,協(xié)調實習單位做好安全防護,加強日常管理,嚴控人員外出,同時做好心理疏導、健康教育和生活保障。
3.開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
4.加強宣傳引導學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。充分發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情防控期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
5.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。
6.學生應保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
7.學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期學校新冠肺炎疫情防控培訓方案??墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。
9.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
10.學校應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯(lián)防聯(lián)控學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。在衛(wèi)生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。
11.加強校車安全衛(wèi)生檢查學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
12.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
13.學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學生學會正確洗手方法學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
15.開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規(guī)范對校園環(huán)境進行預防性消毒,做好開學準備學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
16.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
1.教職員工、學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。嚴格入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常方可入校。
2.教職員工和學生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
3.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
4.學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少2次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。
5.學校應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
1.上好開學第一課學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀,有條件的學??稍谛iT入口設置紅外熱成像儀,并對進入人員進行體溫檢測學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
3.學校應密切監(jiān)測教職員工和學生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。在學生中建立班級負責制,各班可安排專門學生協(xié)助班主任老師負責健康檢測并及時向學校報告情況。對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工和學生,學校應立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。
5.學校應對學生宿舍實行專人負責制,保持學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。對學生發(fā)放衛(wèi)生知識手冊,做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
7.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
8.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
9.加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。
10.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。嚴禁采購食用野生動物。
12.教職員工和學生就餐排隊時應與他人保持一定距離,排隊時應佩戴口罩,進食前方可摘掉口罩并洗手學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間,錯峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配,合理營養(yǎng)。
13.學校應引導師生加強體育鍛煉,增強體質學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
14.學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域,應加強通風(每日通風至少2次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)、清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
15.學校不組織聚集性活動,必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。會議結束后對場地、家具進行消毒。
16.加強校車安全衛(wèi)生檢查學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
17.學校及時核查、補充疫情防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
18.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息學校新冠肺炎疫情防控培訓方案。
小學教師疫情防控培訓方案篇四
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
組長:院長。
報告人:
(一)過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
(一)應急響應行動凡學院內發(fā)生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全。
部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務處及學院有關領導匯報,并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
(二)現(xiàn)場急救。
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,在領導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
(一)提高全體醫(yī)務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
(五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時調用。
(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
(1)編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。
(2)適用范圍有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
(3)工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。
(4)組織機構體系及職責。
1、浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組長:校長副組長:分管副校長成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
2、職責分工:
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據(jù)。
學生處:負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處:負責嚴格學校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案(試行)》相關規(guī)定。
后勤產(chǎn)業(yè)處:負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領導決策提供依據(jù)。
宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院:負責建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的'密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內發(fā)生傳染性疾病,有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報,事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導,學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。
責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡,保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據(jù)職責分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。
落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。
小學教師疫情防控培訓方案篇五
各有關單位:
目前,疫情防控形勢依然嚴峻復雜,疫情輸入擴散風險持續(xù)加大。為迅速貫徹落實醫(yī)療機構院內感染防控工作電視電話會議及全市、全縣院感防控專題會議精神,進一步加強疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作,提升整體防控工作水平,及時消除各種潛在風險隱患,根據(jù)市應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室《關于進一步加強疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作的通知》要求,結合實際,制定本方案。
通過加強對全縣疫情防控重點環(huán)節(jié)(部位)人員的全員培訓,進一步提高各重點環(huán)節(jié)人員對疫情防控工作重要性的認識,使其全面掌握疫情防控工作相關知識,進一步規(guī)范疫情防控流程,嚴格落實疫情防控措施,提高疫情應急處置能力,提升全縣整體防控水平,杜絕疫情輸入擴散風險。
(一)各疫情交通查驗點全體工作人員;
(二)集中隔離點所有工作人員;
(三)各社區(qū)(村)卡點防控人員及居家健康監(jiān)測人員;
(四)各醫(yī)療衛(wèi)生機構全體醫(yī)務人員,包括各級管理人員和后勤人員。
本次疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室統(tǒng)一安排部署,制定培訓方案,各交通卡點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構具體落實。縣人民醫(yī)院和縣疾控中心具體組織實施,對各交通查驗點工作人員,集中隔離場所所有工作人員,社區(qū)(村組)卡點防控人員、居家健康監(jiān)測的工作人員及醫(yī)療機構全體醫(yī)務人員等人員開展培訓。針對本次疫情特點,按照防護等級再提級的要求,由縣疾控中心根據(jù)國家相關規(guī)范標準,對交通查驗點工作人員、集中隔離場所所有工作人員、社區(qū)(村組)卡點防控人員、居家健康監(jiān)測的工作人員,醫(yī)療機構預檢分診、發(fā)熱門診、隔離病房、重點區(qū)域等醫(yī)務人員防護提出具體標準。
本次培訓主要采取統(tǒng)一培訓,各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構也要采取自主培訓和人員自學等方式強化培訓。
(一)統(tǒng)一培訓。根據(jù)本培訓工作方案,由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室組織,成立培訓小分隊,深入各交通查驗點、交通卡點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構開展全員培訓。2021年11月3日—11月10日,利用一周左右的時間開展統(tǒng)一培訓。
(二)自主各交通查驗點、交通卡點、集中隔離點、社區(qū)(村)及醫(yī)療衛(wèi)生機構按照本培訓方案要求,在統(tǒng)一培訓后組織自主培訓,可采取線上與線下相結合、集中與自學相結合、培訓與演練相結合等形式開展再培訓再學習。培訓結束后各單位要組織考核評估,對人員要提高考核標準,確保培訓效果。
由疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓小組根據(jù)當前疫情特點,結合實際,確定培訓內容。
一要分級實施。各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)卡點、醫(yī)療機構全員培訓工作由縣人民醫(yī)院、縣疾控中心要提出培訓標準,成立培訓小分隊,迅速深入各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)、醫(yī)療機構,開展全員培訓工作,縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室要強化指導督查。
二要壓實責任。各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)、醫(yī)療機構要高度重視本次培訓工作,指派專人負責培訓工作,加強與縣人民醫(yī)院、縣疾控中心對接工作,確保全員培訓有序進行。
三要確保效果??h人民醫(yī)院、縣疾控中心要根據(jù)疫情防控工作需要,堅持問題導向,以崗位工作流程、個人防護操作等為重點,明確培訓內容,選派業(yè)務能力強、政治素質過硬的骨干人員承擔培訓任務,確保培訓效果。要明確考核標準,培訓結束后對所有培訓人員嚴格考核,考核合格方可上崗。對考核不合格人員,由所在單位另外選派人員替換。
四要嚴肅問責。各交通查驗點、集中隔離點、社區(qū)(村組)、醫(yī)療機構要履行主體責任,第一時間安排部署,組織開展培訓,加強平時規(guī)范操作。對安排部署不到位的,將嚴肅追究牽頭單位、卡點負責人責任。各卡點、隔離點規(guī)范操作不到位的,嚴肅追究部門(單位)負責人,查驗點、集中隔離點負責人,以及相關個人的責任。
五要做好保障。本次疫情防控重點環(huán)節(jié)全員培訓工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室統(tǒng)一安排部署,培訓工作的后勤工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室根據(jù)疫情防控相關分工做好統(tǒng)一保障。
小學教師疫情防控培訓方案篇六
為深入貫徹落實黨中央、國務院和省、市、縣各級關于新冠肺炎疫情防控的決策部署,進一步加強疫情常態(tài)化防控能力培訓和演練,推動基層疫情防控工作人員更好掌握新冠肺炎疫情防控政策和措施要求,提升常態(tài)化疫情防控和應急處置能力,現(xiàn)制定本工作方案。
堅持政策培訓和技術培訓同步推進、線上培訓和線下培訓相結合、理論培訓和實戰(zhàn)演練相結合,圍繞常態(tài)化疫情防控和聚集性疫情應對處置策略措施要求,統(tǒng)籌考慮疫情防控形勢變化,以補齊能力短板、提升能力儲備、強化實戰(zhàn)應用為目標,分類組織開展有針對性的培訓演練,做到應訓盡訓、全員覆蓋,全方位提升基層疫情防控工作人員的防控能力和水平。
1.防控政策宣傳貫徹培訓。召開專項培訓會議,針對國務院聯(lián)防聯(lián)控機制及各相關部門、省、市、縣領導小組(指揮部)及各相關部門印發(fā)的防控政策、方案、規(guī)范、指南等,及時進行宣傳貫徹,并對相關內容進行全面學習解讀,特別對需要調整、完善、強化的防控政策和工作要求進行重點掌握。
2.突發(fā)疫情應急指揮體系建設培訓。成立鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長的平急一體化突發(fā)疫情應急指揮領導小組,成員由全鄉(xiāng)副科級以上領導干部、各鄉(xiāng)直部門負責人組成,進一步細化職能分工,確定管理運行制度,加快信息報送流轉,建立健全常態(tài)化疫情防控和應急處置轉換機制等。
3.聚集性疫情應對處置培訓。重點圍繞《聚集性新冠肺炎疫情處置指南》要求,包括及時啟動應急響應、通過核酸檢測及時摸清底數(shù)、集中隔離“應隔盡隔”、醫(yī)療救治落實“四集中”要求、做好信息報告和發(fā)布等五項核心處置措施的內涵和要求等。對近期發(fā)生的聚集性疫情應對處置工作進行復盤分析,總結汲取經(jīng)驗教訓,提高有效應對處置的意識和能力。
1.疫情監(jiān)測預警培訓。主要包括加強重點場所、重點單位和重點人群等疫情監(jiān)測和預警、落實醫(yī)療機構和醫(yī)務人員首診負責制等。同時,包括加強流感等秋冬季高發(fā)呼吸道傳染病、不明原因肺炎等監(jiān)測、分析與預警,做好多病共防。
2.流行病學調查培訓。主要包括新冠肺炎傳染病學與流行病學特點、感染者及病例個案調查、聚集性疫情調查、密切接觸者追蹤與調查、風險人員區(qū)域協(xié)查、案例分析、溯源調查、相關信息化應用等。
3.院感防控、醫(yī)療救治和心理干預培訓。主要包括院感防控制度要求和技術規(guī)范、發(fā)熱門診和定點醫(yī)院設置管理、工作人員和患者安全防護、規(guī)范化診療、中醫(yī)救治、心理干預要點、重點人群心理干預等。
4.村居防控培訓。圍繞《新冠肺炎疫情社區(qū)防控方案》開展培訓,主要包括科學劃定防控區(qū)域(封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū))并確定相應防控措施要求、“三級包保”、“五包一”等制度要求、村居風險人員排查等。
5.環(huán)境衛(wèi)生與消毒培訓。主要包括消毒基礎知識、入境交通工具消毒、現(xiàn)場消毒、垃圾和污水處理、消毒效果評價等。
6.冷鏈食品監(jiān)管培訓。主要包括冷鏈食品市場監(jiān)督檢查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。
7.疫苗接種培訓。主要包括新冠病毒疫苗規(guī)范接種、接種信息錄入、疑似預防接種異常反應監(jiān)測報告及調查診斷與鑒定等。
8.個人防護和健康管理培訓。主要包括重點場所、重點企業(yè)工作人員防護服、口罩、面屏(護目鏡)等規(guī)范穿脫,健康監(jiān)測和管理,重點崗位人員閉環(huán)或封閉管理,感染防控和應對處置等。
(一)各行政村、鄉(xiāng)直各部門(包括鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)中心校、鄉(xiāng)中學等)及重點企業(yè)。
負責部門:由陳坡鄉(xiāng)疫情防控工作領導小組辦公室統(tǒng)一指揮,由鄉(xiāng)衛(wèi)生院牽頭,各行政村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)按照上級要求組織相關人員進行培訓。
培訓要求:認真學習各項培訓內容,并通過桌面推演、情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。
(二)從事疫情監(jiān)測預警、流行病學調查、核酸檢測、生物安全、院感防控、醫(yī)療救治、心理干預、疫苗接種、個人防護和健康管理等醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員。
負責部門:鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。
培訓要求:認真學習各項培訓內容,并通過線上測試以及桌面推演、情景模擬、現(xiàn)場操作等演練方式檢驗培訓成效。綜合演練每季度開展一次,2022年6月底前開展不低于3次;專項演練不定期開展。
(三)從事冷鏈食品疫情防控工作的人員。
負責部門:陳坡鄉(xiāng)市場監(jiān)管所。
培訓要求:認真學習各項培訓內容,并通過線上測試以及桌面推演、情景模擬、現(xiàn)場操作等演練方式檢驗培訓成效。
(四)民政福利機構從業(yè)人員,參與疫情防控的社區(qū)工作者、志愿者。
負責部門:陳坡鄉(xiāng)民政辦。
培訓要求:認真學習各項培訓內容,并通過線上測試以及情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。福利機構演練每季度開展一次,2022年6月底前開展不低于3次。
(五)網(wǎng)格員。
負責部門:陳坡鄉(xiāng)綜治辦。
培訓要求:認真學習各項培訓內容,并通過線上測試以及情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。演練根據(jù)疫情防控需要組織開展。
(六)學校管理人員和教師。
負責部門:陳坡鄉(xiāng)中心校、陳坡鄉(xiāng)希望中學。
培訓要求:認真學習各項培訓內容,并通過線上測試以及桌面推演、情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。演練每季度開展一次,2022年6月底前每個學校開展不低于3次,針對不同學段學校疫情防控指南、流程、標準等要求開展。
(七)藥店。
負責部門:陳坡鄉(xiāng)市場監(jiān)管所。
培訓要求:認真學習各項培訓內容,并通過線上測試以及情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。演練根據(jù)疫情防控需要組織開展。
采用線上線下相結合的形式組織開展防控政策培訓和專業(yè)技術培訓。
(一)線上培訓。線上培訓依托國家新冠肺炎疫情防控網(wǎng)絡培訓平臺、燈塔-黨建在線、華醫(yī)網(wǎng)等各相關平臺開展,面向所有培訓對象開放。
(二)線下培訓。由陳坡鄉(xiāng)疫情防控工作領導小組(指揮部)辦公室統(tǒng)一指揮,由鄉(xiāng)衛(wèi)生院牽頭,各行政村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)按照上級要求根據(jù)需要確定相應培訓對象范圍,以實踐操作為重點。
2021年11月底前完成全員培訓,之后根據(jù)疫情防控政策調整開展相應專題培訓。
疫情防控相關行政管理人員崗位調整時,應在崗位調整到位1個月內完成新崗位所需內容的培訓。新入職人員,在入職后1個月內完成培訓。
(一)線上測試。根據(jù)上級安排,培訓對象通過線上測試,檢驗培訓效果,強化培訓成效。對測試不合格的,將安排集中學習,并進行補考。線上具體測試時間和參加方式另行通知。
(二)應急演練。通過桌面推演、情景模擬、現(xiàn)場操作等應急演練形式,重點圍繞領導小組激活運行、疫情應對處置、重點場所應急處置等工作內容組織開展,檢驗培訓成效,及時彌補短板漏洞,健全應急處置機制,提升應急處置能力。
(一)加強組織領導。各行政村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)根據(jù)本方案要求,結合防控工作需要,制定切合自身實際的培訓工作具體方案,進一步細化培訓內容,周密組織開展培訓演練,力戒形式主義,確?!罢嬗栒婢殹?,提高培訓實效,提高常態(tài)化疫情防控和處置能力。
(二)加強督查評估。將新冠肺炎疫情防控培訓演練工作納入疫情防控監(jiān)督內容,對各村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)落實本方案相關情況以及培訓演練效果進行督查評估。對未認真落實本方案要求開展培訓演練,或培訓演練走過場、不講實效的村、鄉(xiāng)直部門、企業(yè)進行通報。
小學教師疫情防控培訓方案篇七
為進一步落實常態(tài)化疫情防控舉措,促進社區(qū)防控關口前移、重心下沉,提高社區(qū)防控水平,增強我區(qū)疾控系統(tǒng)抗擊疫情能力,按照國家省市統(tǒng)一要求,特制定《通州區(qū)新冠肺炎疫情防控“疾控大培訓”實施方案》,在全區(qū)范圍內開展新冠肺炎疫情防控“疾控大培訓”活動。
一、培訓目標。
堅持問題導向和需求導向,按照培訓為防控服務的原則,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢的變化,以外防輸入、內防反彈為策略,以社區(qū)、復工復產(chǎn)復學和特殊場所為重點,促進防控關口前移、重心下沉,促進疫情防控能力與日常工作能力雙提升。
二、培訓對象。
區(qū)衛(wèi)生健康委疾控、醫(yī)政、宣傳等相關部門負責同志和工作人員,區(qū)疾控中心相關科室負責同志和工作人員,各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構公共衛(wèi)生工作負責同志和工作人員,社區(qū)、重點場所、重點機構等防控相關工作人員。
三、培訓形式。
采取區(qū)鎮(zhèn)村層層分級培訓方式。時間安排在6月份前兩周。培訓形式包括專題培訓和實操訓練。
(一)專題培訓。包括新冠專項及公共衛(wèi)生培訓。以現(xiàn)場授課方式舉辦。在參加市級組織相關培訓的基礎上,區(qū)級培訓組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位公共衛(wèi)生分管領導及科室負責人,由區(qū)控中心專家做整體性輔導。鎮(zhèn)級培訓由衛(wèi)生所參訓人員培訓到各衛(wèi)生室(社區(qū)衛(wèi)生服務站)、社區(qū)工作者、特殊場所工作人員等。同時,各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織單位內部相關人員培訓。
(二)實操訓練。以社區(qū)、復工復產(chǎn)復學和特殊場所為重點的實操訓練,由區(qū)疾控中心、各衛(wèi)生所分別舉辦至少一次,參加對象為公共衛(wèi)生人員(區(qū)疾控中心、醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)工作者、特殊場所工作人員、志愿者等)。
四、培訓主要內容。
(一)專題培訓。
1.新冠專題及急性的傳染病控制、學校疫情防控、食源性疾病監(jiān)測、實驗室檢測培訓。以新冠病毒肺炎疫情防控方案、診療方案及《新型冠狀病毒感染防治社區(qū)手冊》《重點場所、重點單位和重點人群防控指南》《依法科學精準做好新冠肺炎防控工作技術方案》《夏季空調運行管理與使用指引(修訂版)》等為培訓教材,內容涵蓋社區(qū)管理、流調排查、實驗室檢驗檢測、重點場所管理、霍亂防治、學校疫情防控和食源性疾病監(jiān)測等方面。
2.慢性病防治、健康教育、職業(yè)病防治培訓。慢病防制形勢任務和展望、健康教育心理危機干預、環(huán)境消殺、職業(yè)病防治法律法規(guī)及職業(yè)病發(fā)病現(xiàn)狀等。
(二)實操訓練。社區(qū)現(xiàn)場、復工復產(chǎn)復學場所、特殊場所疫情防控演練,理論學習與實際操作相結合,重點掌握應急狀況處置、“四早”措施落實、防護消毒管理等技能性培訓。
五、工作要求。
(一)加強組織領導。區(qū)疾控中心及各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視“疾控大培訓”工作,加強組織領導,建立培訓專家工作隊伍,制定培訓工作計劃,確保培訓工作順利實施。
(二)注重貼近實際。堅持“理論與實操相結合、常規(guī)與應急相結合、當前與長遠相結合”,充分發(fā)揮全區(qū)骨干培訓師資隊伍作用,以實戰(zhàn)為重點,豐富培訓形式,擴大培訓效果。
(三)堅持重心下移。要抓緊社區(qū)防控主陣地,將重點放在基層,查找防控短板漏洞,促進各項措施落實到戶,到人,切實提高防控人員和社區(qū)工作人員的防控能力和水平。
(四)加強督促落實。區(qū)疾控中心要派出督導組,實地參與指導,實施質量控制,客觀評價效果,確保培訓落地見效,不走過場。區(qū)疾控中心、各醫(yī)療衛(wèi)生機構開展大培訓情況請于20xx年6月25日前報區(qū)衛(wèi)健委衛(wèi)生監(jiān)督與疾病預防控制科。
小學教師疫情防控培訓方案篇八
為切實做好全縣中小學、幼兒園2022年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,結合我縣實際,特制定本工作方案。
強化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作,做到守土有責、守土擔責、守士盡責,實現(xiàn)防控、教學“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學工作,任同志任組長,班子成員任副組長,局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協(xié)調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組。
1、加強組織領導??h教體局成立開學工作領導組,建立開學工作組織架構《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領導擔任組長的開學工作組織,落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任,開學工作組織下設綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛(wèi)組負責門崗安全管理、校園內安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,責任落實到崗,任務明確到人。
2、加強聯(lián)防聯(lián)控??h教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下,加強與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領導下,確定專人負責與當?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
1、制定開學工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)。
2、落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數(shù),每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。
3、嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4、深入開展愛國衛(wèi)生運動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
5、開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6、做好線上線下教學銜接??偨Y線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據(jù)學生線上學習情況,及時補缺補差,并制定學習困難學生學業(yè)幫扶指導計劃。根據(jù)教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7、做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
8、做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。
1、明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》,明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學當日及開學后,可以返校的教職員工在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測溫,無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫,正常方可上學,學生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或學習場所。
2、錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區(qū)域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3、做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4、做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排??梢园嗉墳閱挝唬娙∈程盟筒?、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5、規(guī)范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。
6、做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7、做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。
8、做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節(jié)課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。
9、做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。
10、做好疑似癥狀應急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現(xiàn)場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告,并及時告知學生家長或監(jiān)護人,配合做好處置工作。
1、加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。
2、嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。
3、保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》),經(jīng)常開窗通風,每天通風3次以上,每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。
4、強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5、加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規(guī)定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6、加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監(jiān)控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7、持續(xù)儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8、加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來xx人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。
9、建立家校聯(lián)動機制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10、扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊群體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,啟動勸返復學工作。
各校要提高認識,加強返校工作的組織領導,制定方案,成立工作組織,明確職責,壓實責任,加強值班值守,確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實,確保開學工作平穩(wěn)順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核??h教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學。
縣教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場監(jiān)管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯(lián)系學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。
學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監(jiān)護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
小學教師疫情防控培訓方案篇九
當前,雖然疫情進入常態(tài)化階段,但是防控的壓力依舊很大,疫情防控形勢依然復雜嚴峻。會議從當前國內國際疫情形勢切入,介紹了新冠肺炎疫情防控的相關知識,要求社區(qū)常態(tài)化防控工作要堅持預防為主、突出重點環(huán)節(jié),牢固樹立底線思維,時刻繃緊社區(qū)防線;繼續(xù)細化完善疫情防控應急預案和工作方案,責任到人,分工明確,建立健全工作制度并深入開展各項工作。
會上,街道疫情指揮部辦公室工作人員孫振翰帶領與會人員一起學習《青島市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作實施方案(修訂版)》(以下簡稱《方案》),并對日常防控工作中存在的問題和改進措施進行解讀?!斗桨浮芬髩壕o壓實社區(qū)防控責任,充實社區(qū)防控隊伍,加強基層社區(qū)網(wǎng)格化管理。將社區(qū)防控措施落實到戶到人,切實做到“四早”(“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”)。動員群眾開展群防群控,減少聚集性活動。
消除僥幸心理,抓好責任落實。
為全面做好冬春季常態(tài)化疫情防控,會議要求每個人都要有充分清醒的認識,堅決守住冬春季疫情防線和來之不易的防控成果,為人民群眾構建可靠的安全屏障。
一是切實提高思想認識。各管區(qū)、各社區(qū)、各工作組要堅決克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),把各項部署和措施考慮得更周密一些,把各方面工作做得更扎實一些,深入細致地做好常態(tài)化疫情防控工作。
二是切實抓好責任落實。要加大重點地區(qū)入青返青人員的摸排力度,確保不漏一人、應檢盡檢、不留隱患;要全面做好全員核酸檢測的演練及準備工作;對社區(qū)服務場所的防控措施,各社區(qū)書記主任要親自過問、親自督導、親自落實。
三是切實抓好問題整改落實。各管區(qū)、各社區(qū)、各工作組要強化責任擔當,細化工作措施,抓好整改落實。對于短期內能夠解決的問題,要從嚴從速整改到位;短期內不能解決的問題,要提出務實有效的措施手段,明確時間表、路線圖。同時,舉一反三,主動排查防控漏洞,補齊防控短板,消除防控隱患,鞏固防控成果,扎實做好常態(tài)化疫情防控各項工作。
疫情防控工作不可懈怠,金家?guī)X街道把疫情防控工作擺在重要位置,發(fā)揮主動擔當、履職盡責的工作作風,堅持“外防輸入、內防反彈”,慎終如始繃緊冬春季疫情防控之弦。在此,街道也溫馨提醒廣大居民朋友:冬季是疫情防控的`關鍵時期,大家要始終保持高度警惕,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,增強自我健康意識,切實做好公共場所佩戴口罩、間隔一米排隊、定時消毒消殺、注意手口衛(wèi)生等個人防護措施。
小學教師疫情防控培訓方案篇十
為進一步落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》,做好常態(tài)化疫情防控工作,提高全區(qū)平安志愿者防控知識和技能水平,保障全區(qū)人民群眾生命安全和身心健康,特制定本方案。
一、指導思想。
以習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神為指導,貫徹預防為主,立足平時,快速反應,依法管理,依靠科學的原則,普及疫情防治法和疫情防控知識,引導全社會依法防控,科學防范,提高人民群眾自我防護意識和能力。
二、目標任務。
1、普及疫情防控基本知識,強化疫情日常防控、應急處置等技能,提高平安志愿者疫情防控科學化、專業(yè)化水平。
2、開展健康教育,提升平安志愿者防護意識和防護能力,指導科學防控疫情。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把疫情造成的危害降到最低。
三、培訓對象。
協(xié)會本部、各街道(園區(qū))行業(yè)分會、平安志愿者工作站、平安志愿組織、平安志愿者等。
四、培訓方式。
1、集中培訓:依托江寧區(qū)平安志愿組織孵化基地,組織街道分會、入駐平安志愿志愿組織分批開展線下培訓。
2、分散培訓:依托各街道社區(qū)以及平安志愿者實訓基地,各分會組織平安志愿者工作站分批開展線下培訓。
3、線上培訓:邀請專家講師采取云課堂、視頻錄播等方式組織全區(qū)平安志愿者開展線上學習。
五、培訓內容。
1、通識培訓:傳染病防控相關法律法規(guī)、新型冠狀病毒基本知識、日常防控操作技能及應急處置等。
2、專題培訓:公共衛(wèi)生安全教育、醫(yī)學知識普及教育、心理健康教育等。
3、知識問答:提供疫情防控相關材料在線或下載學習,為平安志愿者開展疫情防控,做好個人防護提供有效指導。
六、實施步驟。
(一)組織實施。2022年2月,各分會按照方案的具體要求,制定本單位培訓實施方案,開展分類、分批、全覆蓋式培訓,確保培訓取得實效。
(二)分批培訓。依托江寧區(qū)平安志愿組織孵化基地、街道平安志愿者實訓基地等平臺有計劃、分層次開展形式多樣,貼合實際的培訓課程。
七、工作要求。
(一)加強組織領導,務求取得實效。協(xié)會各組織要從思想上高度重視,強化組織引導,切實提升平安志愿者常態(tài)化自我防護能力、提高疫情防控專業(yè)化水平,切實把病毒擋在外,確保人民群眾生命健康安全。
(二)納入日常工作,深化防疫培訓。以高度的責任感,把培訓作為疫情防控工作的重要內容,納入日常平安志愿服務工作體系,安排專人負責本分會的培訓組織工作,實現(xiàn)培訓全員覆蓋。
(三)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。協(xié)會各組織要依托各類信息平臺,及時發(fā)布培訓信息,各分會要利用社區(qū)宣傳欄、廣告牌、電子大屏等載體,廣泛宣傳防疫知識,提升培訓的影響力。
小學教師疫情防控培訓方案篇十一
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知(鄭防控辦﹝2020﹞215號)、學校《新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學準備工作方案》(豫醫(yī)專﹝2020﹞11號),各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
(一)制訂培訓計劃。
根據(jù)學校疫情防控有關要求,按照培訓中心確定的培訓日程,制訂培訓計劃,精準安排學員進校。提前發(fā)布《培訓須知》,告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執(zhí)行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度,無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理,通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼,并持續(xù)關注健康碼狀態(tài),無健康碼者不能參加培訓。
(二)環(huán)境整治及防護物資儲備。
根據(jù)學員報到時間,創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。徹底清理衛(wèi)生死角;做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域的保潔和消毒;配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫(yī)用口罩、一次性手套,配備水銀體溫計、手持式體溫監(jiān)測儀等。
(三)消殺工作。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域進行消殺,尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作,并開窗通風30分鐘以上。
(四)員工管理工作。
培訓中心需向學校保衛(wèi)處報備員工上崗名單,經(jīng)保衛(wèi)處審核通過后,持工作證、掃健康碼,嚴格執(zhí)行疫情期間入校人員管理規(guī)定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼,確保14天內無外出、堅持個人衛(wèi)生消毒等。
一、設施設備清洗消毒及環(huán)境衛(wèi)生整治。
1、全面檢查本部門的設施設備,對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修,確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區(qū)域進行全面的保潔與消殺,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器,以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數(shù)量充足。
二、培訓人員用餐管理。
1、分批、錯時到餐廳就餐,一張圓桌同時就餐4-6人,保持人與人之間距離相隔1米,避免交談,餐椅進行錯位排列,做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液,紙巾,餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離,避免擁擠聚集。
三、餐后管理規(guī)定。
1、餐廳每天開窗,保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規(guī)定管好餐余垃圾,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬,放入消毒柜消毒并做好記錄。
房務部前廳。
一、班前班后工作。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
小學教師疫情防控培訓方案篇十二
為科學有效地應對新型冠狀病毒疫情,最大限度地減少危害,確保師生健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,本方案。
根據(jù)湖北省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,堅決貫徹xxx、xxx的決策部署i響應工作要求,按照控制傳染源,阻斷傳播途徑,保護易感人群的傳染病防治原則,全力做好教科體系新冠肺炎疫情防控工作,落實《紅安縣教育局關于印發(fā)《紅安縣中小學(幼兒園)2020年春學期開學實施意見》的通知》精神,正確認識疫情期間開學的意義,切實保障我校師生健康安全。
預防為主,反應快,領導統(tǒng)一,分級管理,上下聯(lián)動,有效落實。
(一)成立xxxx小學疫情防控領導小組。
組長:組長:xxxx。
全面負責領導本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開學婦科準備工作。
副組長:xxxx。
負責制定學校防治計劃、應急處置計劃、學校應急演練、校園衛(wèi)生防治、監(jiān)控、家長、學生、安全風險調查、值班、值班檢查等。
xxxx(負責消毒措施的落實,應急物資的采購,校醫(yī)室、隔離室等建設工作,開學疫情防控專題宣傳工作,組織黨員先鋒防控工作。)。
xxxx(負責制定xxxx小學疫情。
控期間開學教學工作方案,提前做好教務、教研工作。)。
成員:全體行政人員、班主任。
負責進行防控措施宣傳、實施落實到學校、班級、師生、家長。
下設xxxx小學開學疫情防控工作辦公室。
辦公室主任:xxxx。
負責疫情防控工作的統(tǒng)籌與協(xié)調,對接上級領導,及時與各處室溝通,切實加強值班值守工作,暢通信息渠道,做好信息上傳下達,及時將學校疫情上報上級有關部門。做好防控資料的收集、整理與歸檔工作。
(二)疫情防控工作領導小組下設10個專項工作組。
1、應急處置組。
組長:xxxx負責疫情突發(fā)事件應急處置方案制定協(xié)調工作。
成員:行政人員和班主任按照疫情突發(fā)事件應急處置方案具體落實工作。
2、信息匯總組。
組長:xxxx負責疫情信息匯總報告全面工作。
成員:班主任做好本班晨午晚檢工作,詳細記載,有異常向疫情聯(lián)絡員報告,協(xié)助做好防控工作。
制定《xxxx小學疫情防控人員摸排工作方案》。開學前,做好師生員工(學生、老師、行政、安保、保潔)疫情摸排防控工作,建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)。全覆蓋、無遺漏,不走過場,留痕跡,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學打下堅實基礎。
開學后,認真落實“日報告”制度。每日要了解學生健康狀況、活動軌跡等相關情況;要求學生必須堅持“日報告”制度,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3、疫情知識宣傳組。
組長:xxxx負責疫情預防宣傳全面工作。
成員:xxxx做好新冠肺炎疫情知識和防控的宣傳專欄工作;開學前,寫好《致學生家長的一信》和《致全體老師的一封信》。
4、防控知識培訓組。
負責處室:政教處。
xxxx:(1)利用電子顯示屏、校園廣播等滾動播放新冠肺炎防控方法;(2)組織年級長、班主任上好“開學第一課”疫情防控知識專題課,有圖片,有班會教案,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。(3)制定傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、健康管理制度等。
xxxx:開學前安排專人參加縣教育局和衛(wèi)健局聯(lián)合舉辦的疫情防控知識、食品安全、突發(fā)事件處置等專項知識和技能培訓;組織全體教職工、學生開展個人防護與消毒等知識和技能培訓,查方案。
5、衛(wèi)生防控組。
組長:xxxx負責制定《xxxx小學開學衛(wèi)生防控工作方案》。
成員:xxxx全體班主任。
開學前組織全體教職員工開展校園愛國衛(wèi)生運動,對校園進行全面徹底無死角的環(huán)境整治;開學后,組織監(jiān)督管理校園衛(wèi)生清潔工作。
6、保潔消殺、物資保障組。
組長:xxxx(負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障以及日常消毒消殺工作)。
成員:xxxxxxxx。
(1)按照疫情防控要求和實際需要,開學前,做好防疫設備采購,提前準備橡膠手套、口罩、體溫計、測溫槍、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服、垃圾桶等物資,做好物資出庫臺賬。
(2)提前安裝好能正常使用的洗手池、水龍頭,按照每50人一個水龍頭,每人每天兩個口罩,每班(辦公室)一把測溫槍的標準進行配備。
(3)設立有位置相對獨立的臨時應急隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況時能立即進行隔離使用,隔離室中配備有一定的防控物資。
(4)按照每600名學生配備1名校醫(yī),聘請專職或兼職校醫(yī),如在就近醫(yī)院聘請兼職醫(yī)護人員,醫(yī)院和人員必須明確。要確定一家醫(yī)療機構作為疫情聯(lián)防聯(lián)控單位,負責接收、診斷有發(fā)熱等疑似癥狀的師生。
(5)實行最嚴格的校園消殺制度??倓仗幰凑铡斗揽叵練⒕ぷ鞣桨浮芬?,在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒,對校內垃圾進行集中消殺消毒,垃圾清運干凈,并做好消毒記錄。
7、教學保障組。
負責處室:教務處、教科處。
教務處:xxxxxxxx教科處:xxxxxxxx。
教務處:
(1)制定《xxxx小學疫情防控期間開學教學工作方案》,提前做好各項準備工作。
(2)嚴格堅持分學段、分年級、分班級、分期、分批的原則,成梯隊返校,錯峰開學和錯峰放學,制定出科學的作息時間表。
(3)教務處要根據(jù)課程標準開足開齊所有課程,規(guī)范教學行為,指導教師教學要遵循循序漸進、因勢利導的規(guī)律,嚴禁教師為趕教學進度而加快、超綱、超計劃教學,增加學生學業(yè)負擔。
(4)合理引導學生開展非聚集性課外文體活動,豐富學生延遲開學期間及返校后的課余生活。
教科處:
小學教師疫情防控培訓方案篇十三
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知(鄭防控辦﹝20xx﹞215號)、學?!缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_學準備工作方案》(豫醫(yī)專﹝20xx﹞11號),各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
根據(jù)學校疫情防控有關要求,按照培訓中心確定的培訓日程,制訂培訓計劃,精準安排學員進校。提前發(fā)布《培訓須知》,告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執(zhí)行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度,無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理,通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼,并持續(xù)關注健康碼狀態(tài),無健康碼者不能參加培訓。
根據(jù)學員報到時間,創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。徹底清理衛(wèi)生死角;做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域的保潔和消毒;配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫(yī)用口罩、一次性手套,配備水銀體溫計、手持式體溫監(jiān)測儀等。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域進行消殺,尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作,并開窗通風30分鐘以上。
培訓中心需向學校保衛(wèi)處報備員工上崗名單,經(jīng)保衛(wèi)處審核通過后,持工作證、掃健康碼,嚴格執(zhí)行疫情期間入校人員管理規(guī)定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼,確保14天內無外出、堅持個人衛(wèi)生消毒等。
1、全面檢查本部門的設施設備,對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修,確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區(qū)域進行全面的保潔與消殺,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器,以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數(shù)量充足。
1、分批、錯時到餐廳就餐,一張圓桌同時就餐4-6人,保持人與人之間距離相隔1米,避免交談,餐椅進行錯位排列,做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液,紙巾,餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離,避免擁擠聚集。
1、餐廳每天開窗,保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規(guī)定管好餐余垃圾,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬,放入消毒柜消毒并做好記錄。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯(lián)系電話。
1、中心大堂大門處公示:疫情防控的宣傳公示以及中心區(qū)域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺:放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區(qū)旅行或居住史等,按照政府部門發(fā)布的規(guī)定處理:
(1)上報培訓中心負責人。
(2)由培訓中心安排指定人員將客人送往有發(fā)熱門診的定點醫(yī)院,應避免乘坐公共交通工具。
(3)培訓中心內部立刻進行消毒處理,具體處理標準可按照醫(yī)院建議嚴格執(zhí)行。
(4)大堂公共衛(wèi)生間臺面擺放消毒洗手液。
(5)電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
(6)做好對會議客人的溫馨提示:中心公共區(qū)的消毒記錄公示。消毒重點區(qū)域:中心大門/把手、電梯、公共衛(wèi)生間。
1、消毒工具清點檢查:對于每個客人觸摸/使用過的物品,嚴格執(zhí)行一客一消毒制度。
2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒,并放置通風處晾干以備用,增加勞動工具的備用量,以便于消毒流轉。
4、聯(lián)系后勤部門分進行補充采購等工作。
1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區(qū)每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間,清理規(guī)整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
1、客房每日進行衛(wèi)生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒,并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒,并放置通風處晾干以備用,增加勞動工具的備用量,以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
1、進房先打開窗戶通風。
2、注意垃圾、臟布草,按規(guī)定的位置放置,與中心其它物品分開存放,垃圾封袋并隔離存放,臟布草要打包進行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒,并放置通風處晾干以備用,增加勞動工具的備用量,以便于消毒流轉。
1、服務員上崗前必須佩戴口罩,并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時發(fā)現(xiàn)異常情況,立即匯報上一級領導。
小學教師疫情防控培訓方案篇十四
(一)保障防護物資配備。準備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓。安排專人進行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓,提升疫情防控和應急處置能力。
(二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員,必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示,利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。
(三)可增設廢棄口罩專用垃圾桶,用于投放使用過的口罩,并注意及時清理。
(四)預防性消毒。日常以通風換氣和清潔衛(wèi)生為主,同時對接觸較多的公用物品和部位進行預防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預防性消毒。
(五)對員工進行健康監(jiān)測。實行每日健康監(jiān)測制度,建立體溫監(jiān)測登記本。外地返回工作人員需進行登記,并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應當對員工進行體溫測量。
(六)健康教育。對復工人員發(fā)放宣傳手冊,在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護海報,播放宣傳視頻,以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。
(一)通風換氣。
1.優(yōu)先打開窗戶,采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內空氣流動。
2.使用集中空調通風系統(tǒng)時,應當保證集中空調通風系統(tǒng)運轉正常。應關閉回風,使用全新風運行,確保室內有足夠的新風量。
3.應當保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風系統(tǒng)運轉正常。
(二)空調運行。
1.采用全新風方式運行并關閉空調加濕功能,確保新風直接取自室外、進風口清潔、出風口通暢。
2.定期對空調進風口、出風口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風機盤管的凝結水盤、冷卻水的清潔消毒;空調通風系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調通風系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。
(三)垃圾收集處理。
1.分類收集,及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落,垃圾存放點各類垃圾及時清運,垃圾無超時超量堆放。
2.清潔消毒。垃圾轉運車和垃圾筒保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。
(四)自動扶梯、廂式電梯。
1.建議盡量避免乘坐廂式電梯,乘坐時應當佩戴口罩。
2.廂式電梯的地面、側壁應當保持清潔,每日消毒2次。
3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。
(五)地下車庫。
地下車庫的地面應當保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。
(六)會議室、辦公室、多功能廳。
1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風3次,每次20~30分鐘,通風時注意保暖。
2.工作人員應當佩戴口罩,交談時保持1米以上距離。
3.減少開會頻次和會議時長,會議期間溫度適宜時應當開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡視頻會議等方式。
(七)餐廳餐飲場所(區(qū)域)、食堂和茶水間。
1.保持空氣流通,以清潔為主,預防性消毒為輔。
2.采取有效的分流措施,鼓勵打包和外賣,避免人員密集和聚餐活動。
3.餐廳每日消毒1次。
(八)衛(wèi)生間。
1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。
2.每日隨時進行衛(wèi)生清潔,保持地面、墻壁清潔,洗手池無污垢,便池無糞便污物積累。
3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭,30分鐘后用清水擦拭干凈。
(一)設置應急區(qū)域??稍谵k公場所或公共場所內設立應急區(qū)域;當出現(xiàn)疑似癥狀人員時,及時到該區(qū)域進行暫時隔離,再按照相關規(guī)定處理。
(二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應當合理安排員工輪休。
(三)出現(xiàn)疑似病例應對。當員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫(yī),在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關部門報告,在專業(yè)人員指導下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。
小學教師疫情防控培訓方案篇十五
?為全面做好我縣教育系統(tǒng)應對新冠肺炎疫情工作和春季開學工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,按照自治區(qū)教育廳關于延遲開學的工作要求,根據(jù)《關于全力防控疫情確保學校安全的通知》(寧教函〔20xx〕49號)精神,結合我縣實際,特制定本方案。
以習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神為指導,全面貫徹落實中央、區(qū)、市、縣應對新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部學校工作組視頻會議精神,以“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,科學謀劃、認真部署疫情防控和春季開學工作,做到開學準備嚴格規(guī)范,物資保障配齊配足,重點領域、重點人員防控到位,確保全縣各中小學、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學。
(一)做好開學前準備工作。
1、做好學校工作安排。校(園)長為第一責任人,全面負責學校疫情防控工作,成立學校疫情防控工作領導小組,明確分工,壓實責任,確保工作落實到位。根據(jù)《全區(qū)學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作體系和措施,建立健全管理臺賬,實行“一校一策”,各中小學、幼兒園要制定包括教師返校、學生報到、教學安排、宿舍管理、食堂就餐等內容的開學工作預案。及時調整學校及各處室本學期工作計劃,科學合理安排教學內容、時間、方式,與開學前在線教學有效銜接,保證開學后教學工作正常進行。
2、提前告知具體開學時間。嚴格落實《自治區(qū)教育廳關于推遲全區(qū)大中小學、幼兒園2020年春季開學的通知》要求,各中小學、幼兒園一律不得擅自提前開學,不得組織學生返校。待具體開學時間明確后,提前向社會公布。
3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學、幼兒園要對本校教師、學生近兩周內從疫情防控重點地區(qū)回到鹽池,或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進行排查,阻斷疫情傳播渠道。開學前,要全覆蓋、無遺漏、精準掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學生情況,精準掌握每名教職工、學生返校前14天的身體健康狀況,絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學。
4、做好校園安全管理工作。學校實行封閉式管理,校外無關人員一律不準進入學校。疫情解除前,堅決杜絕一切聚集性活動,防止因人員聚集帶來傳染風險。
5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求,開學前對學校進行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作,清理衛(wèi)生死角,對室內進行通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件;對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛(wèi)生間等公共場所進行一次集中檢查,確保設施設備暢通可用。
6、做好防控物資保障工作。各中小學、幼兒園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設備。根據(jù)學校實際,科學設置隔離室等防控所需場地,對防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學生的工作人員進行防控知識培訓,確保校園防控工作有序開展。
7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學校要認真做好疫情期間的值班值守,實行24小時值班制,學校班子成員要親自帶班,值班人員要按時到崗,保持電話暢通,一旦發(fā)生疫情,必須第一時間上報。學校要指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析學校的疫情信息和最新工作進展,及時報送至教體局體衛(wèi)藝股。
8、做好學生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學生手中,同時推送電子課本,鼓勵學生使用電子課本,保證2月17日“空中課堂”開課后學生都有教材。
(二)做好“空中課堂”教學工作。
按照《鹽池縣中小學幼兒園推遲開學期間開展空中課堂教學實施方案》(鹽教發(fā)〔2020〕7號),做好“空中課堂”準備工作,指導教師下載安裝教學助手,學生下載安裝云校家,通過qq、微信等平臺,做好師生的應用培訓和答疑指導工作,確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學活動。做好在線教學課程安排,做到科學安排課程、合理布置作業(yè)、及時在線輔導,真正實現(xiàn)“停課不停學、離校不離教”的工作目標。開學后,對延遲開學期間學生的居家學習情況進行細致摸底,對開展空中課堂教學的學習質量進行精準診斷評估,有針對性制定教學計劃。至少利用一周時間,對已經(jīng)居家學習過的內容有重點地進行講解和復習,加大對學習困難學生的幫扶力度,尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學習指導和人文關懷,然后再進行新課程教學。
(三)做好開學后工作。
1、加強學校管理。各學校要加強同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合,制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應急預案,應急措施要精準、到位;疫情未解除前,師生一律佩戴口罩,進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫,做好值班值守,嚴格落實“日報告、零報告”制度;學校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校,小學低年級學生家長要按時接送學生,禁止學生提前到校,禁止學生、家長在校門口扎堆聊天,督促接送孩子的家長佩戴口罩,人群集中要及時疏散;全面落實早中晚三次消毒制度,每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內空氣流通。
2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育,各學校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓班;在開學第一天,要把普及宣傳疫情防控知識作為開學第一課,引導廣大師生做好科學防護,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式,引導學生積極參加體育鍛煉,增強學生防疫抗病能力。
3、強化食堂管理。一是嚴格落實學校(園)食品安全管理的主體責任,校(園)長為食品安全第一責任人,切實把學生生命安全和身體健康放在第一位,校(園)長要親自抓,明確分工,落實具體責任。二是各學校要提前準備開學前食堂所需疫情防控物品,按要求對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒,食堂內部各場所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時,加強對洗滌劑、消毒液規(guī)范管理,防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學校要嚴格從業(yè)人員健康證是否有效,臺賬、索證、索票、留樣等制度是否落實,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落實,是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應等各個環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作,飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作,存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置,做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生管理制度,抓好食堂工作人員個人衛(wèi)生和晨午檢工作,按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩,逐一進行體溫檢測,一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3度或具有流行病學史人員,堅決不允許進入食堂,并要求其立即前往指定醫(yī)院就診,防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護,密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài),規(guī)范洗手,入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐,就餐時保持適當距離。七是提高應急處置能力,制定詳盡的應急預案,并組織演練,全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件,校(園)長要在第一時間趕赴現(xiàn)場,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
3、加強疫情日常防控工作。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息。扎實做好返校師生的健康查驗和監(jiān)測,特別是對從疫區(qū)返回的教職工和學生進行重點查驗和監(jiān)測。嚴格落實晨午檢制度和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,有異常情況及時上報。
4、落實“控輟保學”工作。要逐一核查學生到校情況,核實轉學、休學、復學等異動情況,摸清未入學學生詳細情況,無病因、無隔離學生無故未到校的,要及時組織班主任進行勸返,無法勸返的,及時報學生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府協(xié)同學校開展勸返復學工作,確保一個不漏,一個不少。
1、加強宣傳引導。各中小學、幼兒園要通過學校微信公眾號、教職工和班級qq群、微信群,通過在校門口張貼海報、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識,引導師生和家長正確面對疫情,掌握科學的防控方法,積極開展疫情防控工作,及時回應社會關注熱點話題,消除師生、家長焦慮情緒。
2、明確職責任務。各學校要深刻認識當前疫情防控工作的形勢和任務,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和擔當意識,明確任務、落實責任,切實進入工作狀態(tài),學校主要負責人為第一責任人,班子成員積極主動配合,確保疫情防控和開學工作各項任務落實到位。同時,針對開學準備工作、具體情況、教學計劃等進行自查,對開學工作中存在的問題和困難,要盡早想辦法,盡早解決,堅決杜絕敷衍了事,馬虎大意。
3、嚴肅工作紀律。疫情就是命令,防控就是責任。各學校要堅決扛起疫情防控政治責任,服從命令、服務大局,科學有序做好開學前各項防控工作,各項任務要不打折扣堅決完成,確保學校安全穩(wěn)定。
4、健全工作臺賬。各學校要根據(jù)疫情防控工作部署安排,做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
5、認真總結經(jīng)驗。各學校要認真總結經(jīng)驗,健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機制。
小學教師疫情防控培訓方案篇十六
為進一步落實常態(tài)化疫情防控舉措,促進社區(qū)防控關口前移、重心下沉,提高社區(qū)防控水平,增強我區(qū)疾控系統(tǒng)抗擊疫情能力,按照國家省市統(tǒng)一要求,特制定《通州區(qū)新冠肺炎疫情防控“疾控大培訓”實施方案》,在全區(qū)范圍內開展新冠肺炎疫情防控“疾控大培訓”活動。
堅持問題導向和需求導向,按照培訓為防控服務的原則,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢的變化,以外防輸入、內防反彈為策略,以社區(qū)、復工復產(chǎn)復學和特殊場所為重點,促進防控關口前移、重心下沉,促進疫情防控能力與日常工作能力雙提升。
區(qū)衛(wèi)生健康委疾控、醫(yī)政、宣傳等相關部門負責同志和工作人員,區(qū)疾控中心相關科室負責同志和工作人員,各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構公共衛(wèi)生工作負責同志和工作人員,社區(qū)、重點場所、重點機構等防控相關工作人員。
采取區(qū)鎮(zhèn)村層層分級培訓方式。時間安排在6月份前兩周。培訓形式包括專題培訓和實操訓練。
(一)專題培訓。包括新冠專項及公共衛(wèi)生培訓。以現(xiàn)場授課方式舉辦。在參加市級組織相關培訓的基礎上,區(qū)級培訓組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位公共衛(wèi)生分管領導及科室負責人,由區(qū)控中心專家做整體性輔導。鎮(zhèn)級培訓由衛(wèi)生所參訓人員培訓到各衛(wèi)生室(社區(qū)衛(wèi)生服務站)、社區(qū)工作者、特殊場所工作人員等。同時,各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織單位內部相關人員培訓。
(二)實操訓練。以社區(qū)、復工復產(chǎn)復學和特殊場所為重點的實操訓練,由區(qū)疾控中心、各衛(wèi)生所分別舉辦至少一次,參加對象為公共衛(wèi)生人員(區(qū)疾控中心、醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)工作者、特殊場所工作人員、志愿者等)。
(一)專題培訓。
1.新冠專題及急性的傳染病控制、學校疫情防控、食源性疾病監(jiān)測、實驗室檢測培訓。以新冠病毒肺炎疫情防控方案、診療方案及《新型冠狀病毒感染防治社區(qū)手冊》《重點場所、重點單位和重點人群防控指南》《依法科學精準做好新冠肺炎防控工作技術方案》《夏季空調運行管理與使用指引(修訂版)》等為培訓教材,內容涵蓋社區(qū)管理、流調排查、實驗室檢驗檢測、重點場所管理、霍亂防治、學校疫情防控和食源性疾病監(jiān)測等方面。
2.慢性病防治、健康教育、職業(yè)病防治培訓。慢病防制形勢任務和展望、健康教育心理危機干預、環(huán)境消殺、職業(yè)病防治法律法規(guī)及職業(yè)病發(fā)病現(xiàn)狀等。
(二)實操訓練。社區(qū)現(xiàn)場、復工復產(chǎn)復學場所、特殊場所疫情防控演練,理論學習與實際操作相結合,重點掌握應急狀況處置、“四早”措施落實、防護消毒管理等技能性培訓。
(一)加強組織領導。區(qū)疾控中心及各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視“疾控大培訓”工作,加強組織領導,建立培訓專家工作隊伍,制定培訓工作計劃,確保培訓工作順利實施。
(二)注重貼近實際。堅持“理論與實操相結合、常規(guī)與應急相結合、當前與長遠相結合”,充分發(fā)揮全區(qū)骨干培訓師資隊伍作用,以實戰(zhàn)為重點,豐富培訓形式,擴大培訓效果。
(三)堅持重心下移。要抓緊社區(qū)防控主陣地,將重點放在基層,查找防控短板漏洞,促進各項措施落實到戶,到人,切實提高防控人員和社區(qū)工作人員的防控能力和水平。
(四)加強督促落實。區(qū)疾控中心要派出督導組,實地參與指導,實施質量控制,客觀評價效果,確保培訓落地見效,不走過場。區(qū)疾控中心、各醫(yī)療衛(wèi)生機構開展大培訓情況請于20xx年6月25日前報區(qū)衛(wèi)健委衛(wèi)生監(jiān)督與疾病預防控制科。
20xx年秋季學期即將到來,為科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學幼兒園20xx年秋季學期順利開學,根據(jù)《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號,以下簡稱《技術方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關開學準備工作通知如下:
根據(jù)《廣東省教育廳關于制定20xx—20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx—20xx學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。
各區(qū)各學校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經(jīng)驗,壓實責任,織密織牢防控網(wǎng)絡;加強監(jiān)測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學前疫情防控工作,嚴防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學安全。
一是落實屬地管理責任。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內所有學校的疫情防控與學生返校工作,尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導和檢查,查漏補缺,加強整改。
二是完善學校防控網(wǎng)絡。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構就診綠色通道。
三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任,按照《技術方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度,做到疫情防控責任到崗、任務到人。
四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內高風險地區(qū)(以國務院官網(wǎng)實時通報為準)旅居史的人員,應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即前往醫(yī)療機構就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實健康申報。開學前1周,組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學校要提前謀劃,密切關注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理,其他無關人員不能進入校園,如確需進入校園,須經(jīng)學校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據(jù)學校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結合應急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴防發(fā)生安全事故。
九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關人員并協(xié)調相關任務單位、疾控部門、醫(yī)療機構等參與,并報主管部門備案。
十一是開學前一周,各區(qū)學生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的,責令整改。
貫徹落實國家和省、市相關要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學正?;?。
一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”,校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,重點做好學生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校,避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢,近視、脊柱側彎篩查,兒童營養(yǎng)項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學??芍鸩交謴驼=逃虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動,如確有必要,應依據(jù)轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責,由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外,開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。
本通知未盡事宜,按照《技術方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準。
小學教師疫情防控培訓方案篇十七
1.統(tǒng)一領導,服從指揮。全縣學校常態(tài)化疫情防控工作在縣委縣政府統(tǒng)一領導下開展,實行全縣“一盤棋”,服從統(tǒng)一指揮,實現(xiàn)疫情防控和教育教學精準平穩(wěn)。
2.充分準備,保障有力。各校每學期開學前,要做好防疫物資、臨時隔離觀察點、人員、技術、管理等各方面的充分準備。全面排查每位師生員工的健康狀況,搞好疫情防控培訓和應急演練,確保開學時各項準備充分到位。
3.錯峰開學,分批返校。依據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢,按照有關法律規(guī)定,全縣統(tǒng)一安排,合理確定各級各類學校開學時間,實行錯峰分批開學,最大限度降低人員密度,減輕疫情防控壓力。
4.嚴格管理,可控有序。疫情防控期間,全縣各級各類學校要嚴格執(zhí)行疫情防控各項規(guī)定要求,一律實行封閉管理,堅決防止疫情向校園蔓延。
5.群防群控,整體聯(lián)控。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、各學校要強化責任,通力協(xié)作,密切配合,形成工作合力,及時有效應對各種突發(fā)事件,確保教育教學工作平穩(wěn)安全有序。
(一)建立防控工作體系。
1.強化屬地責任,建立包校機制。按照屬地管理原則,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控指揮部領導下,各學校要做好疫情防控及學校開學工作,實行局領導包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校教師包學校的包校責任制,落實防控物資、經(jīng)費保障等措施,督促、指導學校做好疫情防控工作。
2.強化主體責任,組建專門隊伍。各學校根據(jù)疫情防控工作需要和實際,成立由校長、分管副校長、年級主任、有關部門負責人等人員組成的疫情防控工作專班,校長是學校疫情防控第一責任人,分管副校長是直接責任人。班主任是班級疫情防控直接責任人,負責本班疫情防控工作,組織協(xié)調任課教師和學生落實防控措施。壓緊壓實防控責任,做到分工具體、責任明確、措施落實。
4.強化督導檢查,確保工作落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直學校領導班子加強督導檢查,確保學校疫情防控各項工作落實、落地、落細。
(二)完善、落實“兩案九制”
各學校周密制定疫情防控工作方案和應急處置預案。修訂完善傳染病疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記追蹤制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。
(三)嚴格落實師生員工健康認證。
組建責任專班,精準摸排全體師生員工(含校內住戶)基本信息,包括寒暑假期間流動情況、接觸人員情況、身體狀況,精準建立學校全體師生員工健康卡和疫情防控信息臺賬,對師生員工旅居情況、健康狀況逐一統(tǒng)計核查。重點了解師生員工(含校內住戶)是否有過疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史、是否與縣外輸入人員接觸、是否與患者(包括疑似病例)接觸。凡是因疫情防控需要醫(yī)學觀察的師生員工,必須從最后一次接觸之日算起居家隔離14天,身體健康方可返校。要把食堂員工信息摸排和健康體檢作為重中之重。摸排工作務必做到人員清底數(shù)明、信息準、全覆蓋、責任實。
(四)開展教職工防病知識技能培訓演練。
學校會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對全體教職員工進行防控制度、消毒與個人防護等防病知識技能培訓。學習《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理條例》等法律法規(guī)和各級疫情防控指揮部印發(fā)的有關文件精神。組織開展應急演練。持續(xù)開展健康宣教,消除麻痹大意和僥幸心理,營造積極防控氛圍,做好打持久戰(zhàn)的準備。加強心理疏導,紓解教職工焦慮情緒,引導教職工以積極健康的心態(tài)做好疫情防控和教育教學工作。
(五)做好校園安全衛(wèi)生隱患排查整改和預防性消毒。
小學教師疫情防控培訓方案篇十八
將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?,落實好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
1、全員摸底調查。根據(jù)省市防控工作要求,我校教職工應在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。
2、場所清潔消毒。正式復課前,各校區(qū)應根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關要求,返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設置“隔離室”,并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。
4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴控人員進出,除員工、學員外,禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控,所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5、做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序復課。
6、入學通道設置。
開學時,各校區(qū)提前設立復工復課返校入口,建立相應數(shù)量的體溫監(jiān)測點,安放指示牌,劃定檢測通道,并安裝隔離帶。同時,設置臨時留觀點。
(1)校區(qū)復課當天,各校區(qū)領導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調,校區(qū)應急處置負責人負責返校入口現(xiàn)場指揮,校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處,并做好相關準備工作。
(2)當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生,提醒學生佩戴口罩、有序排隊,相互間隔2米。
(3)進入等待區(qū),用酒精對學生手部進行消毒,如學生對酒精過敏,可用濕紙巾擦拭。
(4)依次檢測體溫,上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》;如發(fā)現(xiàn)體溫高于37、3℃的學生,班主任配合立即將體溫異常人員引領至返校入口臨時留觀點,并陪護安撫學生。
(5)學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份,經(jīng)查驗無誤后,方可進入。
(6)班主任和任課教師引導進入班級,在教室外進行二次消毒,填寫《學員健康監(jiān)測情況表(一班一表)》。
(7)校區(qū)行政人員負責維持秩序,適時引流、控制好人流量,同時加強周邊交通安全管理。
(8)在臨時留觀點,對體溫異常人員重測體溫,確認體溫異常后,啟動突發(fā)疫情應急處置。無家長接送的學生,讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長,詢問14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關情況,打120通知相關醫(yī)院派車接診,并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當?shù)亟逃姓块T,如沒有相關情況,通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生,勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構指引處理。
(9)報到期間,發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學生,班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測(自感)體溫異?;虿贿m,立即詢問學生目前所在位置,安撫學生并告知應對措施,同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡員、校區(qū)負責人,根據(jù)不同情況,采取相應措施。
1、實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù),防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校區(qū)內。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校區(qū)內。
3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》,指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況。
6、強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓機構應根據(jù)《應急處置預案》,立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關調查處置工作。
7、“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”,使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課,選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內容,各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面,為學員上好“返校復學第一課”。
1、復工時間。通過復工申請核準的,即可有序復工,復工時間不早于中小學校開學時間。
2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間,具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構筑起疫情防控嚴密防線。
2、健全組織領導。要進一步完善工作機制,建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,制定各校區(qū)疫情防控工作預案,建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡,各校區(qū)應及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。
4、強化督導檢查??傂⑴浜袭?shù)赜嘘P部門,及時組織力量,在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪,重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。
小學教師疫情防控培訓方案篇十九
為全面加強全縣新冠肺炎疫情防控工作的健康宣傳教育工作,做好輿論引導,打造全社會自我防護、科學防控和群防群控的良好局面,為常態(tài)化疫情防控營造濃厚的健康知識宣傳氛圍,制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實國家、自治區(qū)、x市關于新冠肺炎防控工作重要指示精神,按照縣委、縣政府的工作安排部署和要求,圍繞“外防輸入、內防反彈”的策略,構建起“政府主導、部門協(xié)同、資源融合、全媒體共同參與”的新型宣傳機制,精準落實常態(tài)化新冠肺炎疫情防控健康宣傳教育措施,引導公眾做自己健康的第一責任人,為常態(tài)化疫情防控提供輿論保障。進一步加強防控工作舉措、最新進展和成就的宣傳,客觀真實發(fā)布疫情信息,開展疫情防控知識科普,及時回應社會關切,積極穩(wěn)妥做好疫情防控輿論引導工作,確保常態(tài)化疫情防控健康宣傳工作規(guī)范有序開展。
采取政策解讀與健康知識普及相結合、網(wǎng)上引導與線下溝通相結合的原則。根據(jù)冬春季重點傳染病疫情發(fā)展趨勢,及時收集疾病流行、治療與防控的最新進展及核心信息,適時發(fā)布預警信息。突出防控知識的科學性、權威性,以不同人群、不同場所、不同機構需求為定位,有序開展疫情防控健康教育。
(一)傳染病防治法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、指南、指引等。引導公眾自覺遵守法律法規(guī)、文明公約和社會公德,樹立“個人是健康的第一責任人”意識,培養(yǎng)健康生活方式,全面提升居民健康素養(yǎng),提高自我防護能力。
(二)新冠肺炎防控重要措施。宣傳國家、自治區(qū)、市委、縣委關于新冠肺炎防控的系列重要精神,突出對疫情監(jiān)測處置、患者救治、防控措施落實取得的成效、防控中涌現(xiàn)的模范人物事跡等宣傳。
(三)新冠肺炎防控知識宣傳。倡導公眾科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式,防范疾病傳播。認真研究分析公眾健康需求,針對重點人群、重點場所、重點機構和常態(tài)化疫情防控不同時期需求為定位,精準發(fā)聲進行健康知識宣傳。以中國疾控中心編著的《公民防疫行為準則(科普版)》、中國健康教育中心編著的《新冠肺炎疫情常態(tài)化防控健康教育手冊》和《中國公民健康素養(yǎng)xx條》為藍本,結合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)實際,把疫情防控知識和道理傳播出去,讓百姓看得見、聽得到,指導百姓養(yǎng)成健康文明的生活方式。
(四)加強網(wǎng)絡宣傳引導,及時處置違規(guī)違法信息。做好網(wǎng)絡輿情監(jiān)測,掌握民情民意。與相關部門溝通,及時研判和處置新冠肺炎疫情防控違法違規(guī)信息,開展正面評論,及時解疑釋惑。
(一)入境和高、中風險地區(qū)來返人員。落實入境、來返檢疫、醫(yī)學觀察隔離點、社區(qū)排查、發(fā)熱門診、醫(yī)院救治“五道防線”,落實入境、來返人員健康篩查、核酸檢測、封閉轉運、隔離醫(yī)學觀察全覆蓋,實現(xiàn)全方位全流程無縫對接、閉環(huán)運作。重點宣傳主動監(jiān)測、報備、個人防護、正確應對、心理健康等知識。
(二)公共場所。商場、超市、賓館、餐館等生活場所;公園、旅游景點、運動場所和圖書館、博物館、美術館等室內場館,以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所;加強公共場所、場站碼頭、公共交通工具等采取預約、限流、線上支付、戴口罩、手衛(wèi)生、保持社交距離、使用公筷、定時通風消毒等方式,顧客、工作人員實施“健康碼”、健康監(jiān)測、冷鏈食品衛(wèi)生知識等。
(三)重點機構和重點人群。養(yǎng)老機構、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、母嬰服務類機構等特殊單位繼續(xù)落實高于社會面的管控措施,嚴格人員出入管理,采取預約等方式限制探視人員數(shù)量,對新接收人員實施核酸檢測和隔離醫(yī)學觀察,禁止有可疑病癥工作人員上崗。指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等特殊人群做好個人防護,開展心理疏導和關愛幫扶。
(四)醫(yī)療機構。醫(yī)療機構要推廣分時段預約診療,保障群眾就醫(yī)。嚴格落實醫(yī)療機構分區(qū)管理要求,及時排查風險并采取處置措施,落實院感防控督導員制度和探視陪護制度,強化醫(yī)務人員防護措施,加強對醫(yī)務人員健康管理和監(jiān)測,防止院內交叉感染。醫(yī)療機構舉辦養(yǎng)老機構的,應開展交叉感染評估,評估有風險的采取必要的控制措施。
(五)校園。落實學校防控主體責任,實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。完善學校洗手清潔消毒設施設備和防疫物資保障,做好師生晨午檢,因病缺課(勤)和發(fā)熱癥狀監(jiān)測。健全學校和醫(yī)療機構送診綠色通道,規(guī)范學生發(fā)熱癥狀預警處置,及時甄別處置常見傳染病。加強家校聯(lián)動,引導學生家長理解和支持學校防控工作。
(六)社區(qū)。加強基層社區(qū)網(wǎng)格化管理,實現(xiàn)基層疫情防控和日常管理有機結合。根據(jù)防控實際,采取體溫監(jiān)測、健康碼查驗等日常管理措施,確保居民正常出行、工作、生活。落實對重點人群核酸檢測、健康管理等處置工作。加強老城老區(qū)、城中村、城邊村、城鄉(xiāng)結合部等薄弱環(huán)節(jié)防控,加強出租屋管理和外來人員管理。優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)防控措施,加強對村民的健康教育,落實對農(nóng)村孤寡老人等五保戶的健康服務。
(七)企事業(yè)單位。壓實企事業(yè)用人單位防控主體責任,優(yōu)化內部疫情防控體系。加強日常防控管理,做好廠房、辦公場所、食堂、宿舍、會議室等場所空氣流通、清潔消毒等防疫措施。為員工配備必要的防護用品,指導員工做好個人防護。加強健康監(jiān)測和出入登記管理,落實分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐等制度,控制會議頻次和規(guī)模,盡量減少人員聚集。
(一)健康講座。
結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展的健康大講堂活動,認真組織選派經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)、機關開展新冠肺炎疫情防控知識講座。
(二)健康咨詢。
充分利用衛(wèi)生宣傳日在轄區(qū)主要街道、人群聚集的廣場、商場開展健康主題日宣傳和咨詢。
(三)電子屏。
利用單位電子屏,突出防控核心內容,適時滾動播放新冠肺炎防控健康知識、通告、通報和健康警示內容,讓就診患者和辦事群眾及時了解疫情防控知識。同時積極協(xié)助轄區(qū)機關、企事業(yè)、學校、養(yǎng)老機構等單位做好內部疫情防控知識宣傳。
(四)廣告牌。
充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)戶外高桿、墻體、燈箱、工地圍欄等,張貼新冠肺炎防控、健康生活方式宣傳標語口號、海報。
(五)宣傳欄。
充分利用自身宣傳陣地,每月及時更宣傳欄內容,將新冠肺炎防控知識、季節(jié)性疾病防控、文明城市創(chuàng)建、健康素養(yǎng)解讀、健康促進機關創(chuàng)建、無煙單位創(chuàng)建、垃圾分類等知識列入其中,豐富宣傳內容。落實專人發(fā)放宣傳單,做到防控知識家喻戶曉。
(六)宣傳材料。
根據(jù)疫情防控、基本公共衛(wèi)生服務等工作的實際需要,制作并發(fā)放宣傳單、宣傳折頁、宣傳海報、宣傳知識手冊等,結合轄區(qū)開展的心血管病篩查與干預項目、預防接種服務、基本公共衛(wèi)生服務隨訪和衛(wèi)生知識進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校、進機關等活動,充分利用鄉(xiāng)村廣播、流動宣傳車,開展健康知識宣傳入戶活動,形成家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍。
(七)新媒體。
充分利用微信、微博、微視和政府服務平臺等新媒體、預防接種交流平臺和手機、微信、微博交流qq群、微信群等交流平臺,制作推廣群眾易懂、樂于接受、傳播力廣的健康知識宣傳信息。同時積極向新聞媒體推出行業(yè)防控科普知識、防控措施、服務信息、防控成效等,借助各類宣傳平臺,凝聚各方力量,構建起全方位、立體式的宣傳網(wǎng)絡,傳播了抗擊疫情的正能量,以達到防控宣傳覆蓋廣、傳播快、公信力強、可及性高的宣傳效果。
小學教師疫情防控培訓方案篇二十
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知(鄭防控辦﹝20**﹞215號)、學?!缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_學準備工作方案》(豫醫(yī)專﹝20**﹞11號),各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。
根據(jù)學校疫情防控有關要求,按照培訓中心確定的培訓日程,制訂培訓計劃,精準安排學員進校。提前發(fā)布《培訓須知》,告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執(zhí)行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度,無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理,通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼,并持續(xù)關注健康碼狀態(tài),無健康碼者不能參加培訓。
根據(jù)學員報到時間,創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。徹底清理衛(wèi)生死角;做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域的保潔和消毒;配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫(yī)用口罩、一次性手套,配備水銀體溫計、手持式體溫監(jiān)測儀等。
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場所公共區(qū)域進行消殺,尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作,并開窗通風30分鐘以上。
培訓中心需向學校保衛(wèi)處報備員工上崗名單,經(jīng)保衛(wèi)處審核通過后,持工作證、掃健康碼,嚴格執(zhí)行疫情期間入校人員管理規(guī)定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼,確保14天內無外出、堅持個人衛(wèi)生消毒等。
1、全面檢查本部門的設施設備,對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修,確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區(qū)域進行全面的保潔與消殺,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、對餐廳所使用的各類餐具、容器,以及餐桌椅具等進行清洗消毒。
4、準備醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數(shù)量充足。
1、分批、錯時到餐廳就餐,一張圓桌同時就餐4-6人,保持人與人之間距離相隔1米,避免交談,餐椅進行錯位排列,做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液,紙巾,餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離,避免擁擠聚集。
1、餐廳每天開窗,保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規(guī)定管好餐余垃圾,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬,放入消毒柜消毒并做好記錄。
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯(lián)系電話。
1、中心大堂大門處公示:疫情防控的宣傳公示以及中心區(qū)域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺:放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區(qū)旅行或居住史等,按照政府部門發(fā)布的規(guī)定處理:
(1)上報培訓中心負責人。
(2)由培訓中心安排指定人員將客人送往有發(fā)熱門診的定點醫(yī)院,應避免乘坐公共交通工具。
(3)培訓中心內部立刻進行消毒處理,具體處理標準可按照醫(yī)院建議嚴格執(zhí)行。
(4)大堂公共衛(wèi)生間臺面擺放消毒洗手液。
(5)電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
(6)做好對會議客人的溫馨提示:中心公共區(qū)的消毒記錄公示。消毒重點區(qū)域:中心大門/把手、電梯、公共衛(wèi)生間。
1、消毒工具清點檢查:對于每個客人觸摸/使用過的物品,嚴格執(zhí)行一客一消毒制度。
2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。
3、使用過的臟抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒,并放置通風處晾干以備用,增加勞動工具的備用量,以便于消毒流轉。
4、聯(lián)系后勤部門分進行補充采購等工作。
1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區(qū)每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間,清理規(guī)整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
1、客房每日進行衛(wèi)生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒,并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒,并放置通風處晾干以備用,增加勞動工具的備用量,以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
1、進房先打開窗戶通風。
2、注意垃圾、臟布草,按規(guī)定的位置放置,與中心其它物品分開存放,垃圾封袋并隔離存放,臟布草要打包進行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒,并放置通風處晾干以備用,增加勞動工具的備用量,以便于消毒流轉。
1、服務員上崗前必須佩戴口罩,并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時發(fā)現(xiàn)異常情況,立即匯報上一級領導。
小學教師疫情防控培訓方案篇二十一
為做好2022年度全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)全國、全區(qū)、全市近期疫情防控會議精神以及《中小學、托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)》《關于做好今冬明春疫情防控工作的通知》(固疫指發(fā)〔20xx〕19號)《自治區(qū)教育廳關于做好全區(qū)教育系統(tǒng)2022年寒假及春季開學疫情防控工作的通知》(寧教體衛(wèi)〔2022〕11號)等文件要求,制定本工作方案。
4、統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和教育體育事業(yè)發(fā)展。新冠肺炎疫情季節(jié)性特點非常明顯,要科學看待,客觀分析國內聚集性疫情規(guī)模范圍,充分考慮地理位置和時間軸,堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合,統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和教育、體育事業(yè)發(fā)展,著力完善校園治理體系提升治理能力,積極發(fā)展群眾體育、競技體育,促進教育與體育融合發(fā)展,確保教育事業(yè)、體育事業(yè)高質量發(fā)展。
1、降低假期師生員工感染風險。
(1)嚴格落實寒暑假安排。全市各級教育體育行政部門和學校(園)、校外培訓機構要認真落實《自治區(qū)教育廳關于做好2022年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》(寧教基辦〔2022〕26號)精神,妥善做好放假安排。寒假、暑假期間校園一律實行封閉式管理,離校后一律不得安排學生返?;蜓a課。各學校(園)堅持“一校一策”原則,錯時錯峰錯域,安排學生分級分期分批有序放假離校和開學返校。校外培訓機構非學科類的教學時間安排,由縣(區(qū))教育體育局根據(jù)屬地疫情形勢和防控需要自行決定,并向市教育體育局報備。
(2)加強放假和開學途中風險防控。放假前,各學校(園)要完善“兩案九制”,扎實開展好“四個一”活動,即一次以班級為單位的學生疫情防控和安全教育、一次以年級為單位的教職工疫情防控知識和政策形勢培訓教育、一次以防控人員為主的應急處置流程培訓會、致好學生家長的一封信,教育引導師生員工隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手、少聚集、保持安全社交距離、不逛商場集市、避免接觸公共物品部位、不購買食用野生動物等,在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。
(3)減少師生員工流動。堅持非必要不舉辦、不集中、不離寧的原則,學校(園)要做到“四個嚴格”,即嚴格要求教職員工做到“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”、“減少流動、減少聚集、減少互相走動”;嚴格做好本學校(園)教職員工及其家屬、親屬的日常行蹤排摸工作,建立行蹤臺賬;嚴格管控師生員工,所有師生員工不得擅自離寧外出,確需外出校(園)長要親自簽字審批,并報教育主管部門和所在社區(qū)(街道、村)備案,加強家校溝通,采取“人盯人”的方式,堅決做到啟程前提前知提前控、行程中全程知全程控、終程后落地知落地控;嚴格要求外省戶籍學生及家長盡量留在學習和工作地。
(4)加強師生員工健康教育。各學校(園)要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間,合理膳食,保持健康飲食習慣,科學運動,提高免疫力與機體對疾病的抵抗力,引導師生員工及其家人在快樂中度過寒假、暑假的同時,嚴格落實屬地疫情防控要求,做好個人健康管理及健康狀況監(jiān)測,樹立自身健康第一責任人意識,切實加強個人防護,養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。
(1)落實“五有”防控措施。各學校(園)要按照《中小學托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)》要求,堅持人物同防、多病共防,按照“五有”(有防控指南、有防控管理制度和責任人、有充足防護物資儲備、有“醫(yī)教聯(lián)合體”力量指導支持、有隔離場所和應急處置安排準備)防控措施要求,對校園疫情防控工作進行全面“回頭看”,查擺問題,明確整改措施,進一步健全“兩案九制”,為開學疫情防控提供堅實的制度和物資保障。
(2)實施校園封閉管理。寒假、暑假期間,各學校(園)要嚴格落實校園封閉式管理要求,實行“五個一律”,即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校、校外無關人員一律不準進入校園、入校人員一律核驗身份及健康行程碼、檢測體溫、掃描場所碼,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察、不服從管理者一律嚴肅處理,切實把好“校門關”。縣(區(qū))教育體育局要按照國家及區(qū)、市疫情防控有關規(guī)定,對所轄校外非學科類培訓機構做好疫情防控監(jiān)管和指導。
3、做好校園風險應對準備。
(1)做好應對聚集性疫情準備。要按照外防與內防相結合、人防與物防相結合、急防與常防相結合、點防與面防相結合的原則,開展常態(tài)化的應急演練和專題培訓,不斷完善應急預案和工作方案,持續(xù)提升應急處突能力。一旦發(fā)生疫情,要立即啟動應急預案,嚴格依法依規(guī)管控和報告,并根據(jù)疫情防控等級和要求動態(tài)調整防控措施。
(2)做好校園輿情風險應對。加強風險研判,準確把握常態(tài)化疫情防控下學校安全穩(wěn)定新情況、新問題,及時發(fā)布疫情信息,向師生員工充分宣傳解讀疫情防控措施和要求,加強輿情監(jiān)測,妥善應對學生訴求,主動做好與學生和家長溝通聯(lián)系,爭取師生員工的理解支持和配合。及時化解涉校矛盾糾紛,落實重要節(jié)點綜治維穩(wěn)各項措施,嚴防出現(xiàn)重大安全事故。
(3)做好開學疫情防控。開學前,各學校(園)必須在開展實戰(zhàn)化應急演練和專題培訓的基礎上,修訂完善工作方案、應急預案以及暫緩開學和在線教學預案(須報教育主管部門備案),健全疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,形成學校、家庭、醫(yī)療機構“點對點”協(xié)作機制。按照《中小學、托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)》《固原市學校疫情防控工作方案》,“一校一案”執(zhí)行“錯峰”返校,做到“九個到位”(防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位),“一人一檔”,開學前14天對所有師生員工實行每天健康打卡記錄,建立師生員工健康及行蹤臺賬。對外省區(qū)返固師生員工提前開展遠端管控,行程前掌握14天旅居史,行程中提醒做好個人防護,終程后督促落實屬地防控措施,落實好“兩報告”“雙核酸”措施。2022年春季開學前,對有區(qū)外旅居史的師生員工督促開學前14天返寧,連續(xù)14天居家健康監(jiān)測,持48小時核酸檢測陰性證明方可返校返崗。各學校(園)在做好上述工作的同時,在自查評估基礎上,提請教育主管部門評估驗收,教育主管部門評估驗收合格后,提請所在縣(區(qū))疫情指揮部批復是否按期開學復課。開學后,堅持外防和內防“兩手抓”,注重“三防”,做到“四個周密”,即把外防輸入作為關鍵、把內防感染作為重點、把嚴防擴散作為根本,周密安排師生作息、周密守好師生健康、周密管控集體活動、周密管控重點場所,返校后嚴格控制活動范圍,少聚集,盡量不組織室內聚集性活動。堅持人物同防,嚴格做好進入校園的境外和中高風險地區(qū)貨物、商品、包裹、郵件、車輛等核酸檢測,切實加大人、物、環(huán)境的監(jiān)測,決不能漏一物、漏一人,堅決阻斷疫情傳播渠道。
(4)嚴格大型活動管控。各級教育行政部門和學校(園)要從嚴控制大型聚集性活動,原則上不舉辦大型會議、大型培訓、大型匯演、年會聚會、活動慶典、論壇等聚集性活動,可以不舉辦的一律不舉辦,能線上舉辦的一律線上辦,確需舉辦的聚集活動一律嚴格報批,并按照“誰舉辦、誰負責”和“一活動一方案一審批”的原則,從嚴控制規(guī)模、人數(shù)和時間,嚴格落實核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、場所消毒等防控措施。
(5)開展愛國衛(wèi)生運動。各學校(園)要落實教室、食堂、宿舍、實驗室、醫(yī)務室、體育館等重點場所通風、消毒等措施,做好教室、食堂(冷鏈食品管理)、宿舍、實驗室等重點場所衛(wèi)生管理,主動防范通過進口冷鏈食品輸入風險,嚴格做好食品采購人員防護,組織食堂從業(yè)人員不定期進行核酸檢測,協(xié)調疾控部門對食堂環(huán)境樣進行核酸檢測。
(6)做好疫苗接種和核酸抽查。全市各級教育體育行政部門和學校(園)要落實好疫苗接種制度,積極配合當?shù)匦l(wèi)健部門和疾控機構,做好3歲以上師生員工新冠病毒疫苗后續(xù)接種工作,分批穩(wěn)妥有序推進,確?!坝釉缃?、迎接盡接”,切實筑牢校園免疫屏障。按照全區(qū)、全市學校師生員工新冠病毒核酸抽檢工作方案,從2022年春季學期開始,以縣(區(qū))為單位,每月對轄區(qū)內中小學校、幼兒園及托幼機構的師生員工按規(guī)定比例進行抽檢,原則上每學期實現(xiàn)一輪轄區(qū)學校的全覆蓋??h(區(qū))教育體育局要拿出務實管用舉措,確保抽檢范圍不減、頻次不降。
(三)抓好體育場館等疫情防控。
1、做好體育場館疫情防控。體育場館要按照“誰管理、誰負責”的原則,認真落實“三限兩檢一培訓一延緩”防控要求,即:限內場外場、限開放時間、限活動人數(shù);對館內上崗人員進行檢測、對入館健身者進行檢測;對場館內所有上崗人員進行疫情防控知識培訓;疫情期間暫不出租、外借場館和承接各類比賽、會展。特別是對進入場館人員嚴格進行體溫檢測、核實健康碼和行程碼,督促掃描場所碼。嚴格落實定時通風消毒、工位間距規(guī)范、減少人群聚集、設置臨時隔離間等防控要求。游泳館要按國家規(guī)定的技術參數(shù),嚴格監(jiān)測水質,保證水質安全。
小學教師疫情防控培訓方案篇二十二
根據(jù)省新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室《關于進一步壓實責任堅決做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》精神,為完善鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機制,全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,堅持及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治,有力保障人民群眾生命安全和身體健康,提高面對復雜嚴峻的疫情防控形勢的能力,必須落細落實各項防控措施。堅決做好常態(tài)化防控工作聯(lián)系機制,現(xiàn)制定本方案。
做好較長時間常態(tài)化防控的思想準備和工作準備,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。持續(xù)抓緊抓實抓細“內防反彈、外防輸出、嚴防輸入”工作,更加注重依法防控、科學防控、精準防控,健全并落實及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治的常態(tài)化防控機制。壓緊壓實屬地責任、部門責任、單位責任、個人和家庭責任,防止發(fā)生新冠肺炎疫情的蔓延和擴散。
(一)堅持預防為主,健全防控屏障機制。
1.持續(xù)開展宣傳教育。加強傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳,引導公眾樹牢“個人是健康第一責任人”意識,養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式,全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng),提高自我防護能力機制。
2.大力推進愛國衛(wèi)生運動。將預防關口前移、重心下沉,持續(xù)推進愛國衛(wèi)生運動,繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理、農(nóng)貿市場和小區(qū)(村莊)居民點等重點場所環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、病媒生物防治等,做好住宅小區(qū)公共區(qū)域保潔消毒工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制。
(二)強基層建基礎,健全社區(qū)(村)聯(lián)動機制。
1.充實社區(qū)防控力量。選優(yōu)配強基層各村、社區(qū)工作者隊伍。建立健全黨員、社區(qū)工作者、醫(yī)務人員、民警、物業(yè)管理員、志愿者、各類社區(qū)自治組織和居民廣泛參與的社區(qū)常態(tài)化防控工作隊伍。強化區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級聯(lián)動機制,進一步明確責任分工,堅持在基層黨組織的指揮調度下,落實各項防控要求。
2.精準實施小區(qū)管控。各村、社區(qū)要加強小區(qū)防控工作巡查督導,持續(xù)做好政策宣傳、防控指導和問題督促整改工作,切實守好社區(qū)(村)第一道防線。重點加強對老舊小區(qū)、開放式小區(qū)、棄管小區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結合部和集體宿舍、出租房屋等區(qū)域的管控。并根據(jù)疫情形勢適時調整管控措施。持續(xù)做好重點人群排查管控機制。
3.強化網(wǎng)格化管理。充分利用健康碼,將疫情防控納入網(wǎng)格化管理重點內容,做好社區(qū)人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳,加強對發(fā)熱人員、境外和高中風險地區(qū)返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動人口等重點人群的管理,做到全覆蓋、無遺漏,確保信息收集高效精準,重點人員管控有力有序。提高網(wǎng)格員信息采集和疫情排查針對性、精確性。
(三)充分發(fā)揮各“哨點”作用。
1.充分發(fā)揮醫(yī)療機構的“哨點”作用。
一是強化預檢分診制度和發(fā)熱門診閉環(huán)管理。要嚴格執(zhí)行預檢分診和首診負責制。發(fā)熱門診不得拒絕接收發(fā)熱病人就診,要嚴格按規(guī)范設置發(fā)熱門診、預檢分診點,發(fā)揮醫(yī)院預警、示警、報警的“哨卡”作用。發(fā)熱門診要嚴格執(zhí)行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉診流程,對進入發(fā)熱門診后的發(fā)熱患者,實施核酸、抗體、ct、血項等4個項目快速篩查,嚴格做好發(fā)熱患者核酸檢測,開通檢測“綠色通道”,確保6到12小時內反饋實驗室檢測結果,做到發(fā)熱患者早排查、早診斷。對于應進行核酸檢測而拒絕檢測的人員,醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時將有關人員信息報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室。普通患者對癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時轉運。同時,對發(fā)熱患者要同步建立報告的閉環(huán)管理,對疑似和確診患者同步開展疫情報告和流調的閉環(huán)管理。醫(yī)療機構要嚴格執(zhí)行診療方案確定的疑似病例排除標準,新冠病毒核酸檢測陽性的疑似病例,由接診醫(yī)療機構直接將其診斷為確診病例,不再進行核酸復核檢測,并于2小時內在網(wǎng)絡系統(tǒng)完成信息上報或訂正,確診病例情況同時上報鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組辦公室。住院患和陪護人員必須全部進行核酸檢測。形成醫(yī)療機構閉環(huán)管理工作機制。
二是鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村衛(wèi)生室和個體診所等各級各類未設置發(fā)熱門診的醫(yī)療機構不得收治發(fā)熱病人,禁止收治具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者,要引導發(fā)熱患者首選設置有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診。同時要做到“哨點”哨兵作用,要登記患者信息,將可疑患者信息立即報送至衛(wèi)生院,由衛(wèi)生院安排專人專車,轉運發(fā)熱患者至轄區(qū)發(fā)熱門診就診,經(jīng)檢查排除發(fā)熱患者感染新冠病毒后,方可轉回基層機構進行治療,做好閉環(huán)管理。
三是加強院感防控和醫(yī)務人員防護。嚴格落實院感預防控制度,醫(yī)院發(fā)熱門診、傳染病區(qū)規(guī)范設置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)和醫(yī)務人員通道、病人通道,普通門急診落實“雙分診、雙緩沖”規(guī)定。加強院內感染監(jiān)測,做好醫(yī)務人員個人防護,嚴格探視和陪護管理,設置安全防護設施,強化病區(qū)通風消毒,規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。在做好醫(yī)務人員核酸篩查的基礎上,落實陪護人員、工勤人員核酸篩查。
2.充分發(fā)揮藥店的“哨點”作用。
根據(jù)風險等級和省市區(qū)要求調整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機制。藥店銷售此類藥品必須嚴格執(zhí)行實名記制度。對購藥人員實行掃碼、測溫,詢問藥品實際使用者是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,引導藥品實際使用者到發(fā)熱門診就醫(yī)。疑似異常人員登記信息要立即上報到鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,領導小組辦公室要對信息進行核實,對于確有發(fā)熱等可疑癥狀的患者,轉運到發(fā)熱門診就診,并進行核酸檢測。形成發(fā)熱藥品閉環(huán)管理工作機制。
3.充分發(fā)揮交通卡點的“哨點”作用。
公路進鎮(zhèn)卡點、火車站、客運站,對進入鎮(zhèn)人員按既有分工嚴格落實“查驗是否佩戴口罩+測溫+掃‘吉祥碼’+查驗身份證+問詢是否自境外或疫情中、高風險地區(qū)”查驗任務。對于來自境外和國內中、高風險地區(qū)的,或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要立即報告到鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組辦公室,對相關人員進行核酸檢測。形成交通卡點的閉環(huán)管理工作機制。
4.充分發(fā)揮單位、學校、社區(qū)、公共場所入門掃碼、測溫“哨點”作用。
機關、企事業(yè)單位、學校等機構、單位要堅持做好職工、學生、看護對象健康管理,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等可疑癥狀的要及時報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,由鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;社區(qū)、公共場所要嚴格實施掃碼、驗碼和測量體溫等措施,嚴禁“只掃碼不驗碼”和“虛晃一槍”的測溫方式。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要進行登記,盡快采取相應隔離措施,立即上報屬地疾控機構,由疾控機構核實后通報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,領導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;各級行業(yè)管理(監(jiān)管)部門、各村、社區(qū)要督促、追蹤相關人員進行核酸檢測,衛(wèi)生院要確認相關人員是否進行核酸檢測,要將未檢測入員報告鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,同時對其進行核酸檢測。
(四)堅持突出重點,狠抓防控措施落實。
1.做好重點場所防控。根據(jù)疫情變化調整公共場所是否關閉的管控措施,在落實防控措施前提下,要有序開放商場、超市、賓館、餐館等場所;采取預約、限流等方式,開放公園、旅游景點、運動場所;可舉辦各類必要的會議、會展活動等。
2.強化重點機構防控。繼續(xù)實施養(yǎng)老機構、福利院、封閉式管理,并做好風險防范工作。落實人員進出管理、人員防護、健康監(jiān)測、消毒等防控措施,新進入人員一律先進行核酸檢測,并查驗14天內旅居史和接觸史,14天內有出市行程史人員一律禁止進入,待隔離14天后方可進入。探視人員要采取個人防護措施,鼓勵采取視頻等非接觸方式探視。養(yǎng)老機構內設醫(yī)務室、護理站等醫(yī)療服務機構的,不得超出醫(yī)療許可服務范圍對外服務。醫(yī)療機構舉辦養(yǎng)老機構或與養(yǎng)老機構毗鄰的,應按照醫(yī)療機構分區(qū)管理要求開展交叉感染評估,評估有風險的應采取必要的控制措施。
3.突出重點人群防控。指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、醫(yī)務人員、嚴重慢性病患者等重點人群做好個人防護,開展心理疏導和關愛幫扶等工作。加強流浪乞討人員幫扶救助,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員及時采取管控措施。
4.加強校園(幼兒園)防控。進一步強化校園防控工作機制。禁止校外人員進入學校。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風、消毒等工作,落實入學入托展午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。明確學校(幼兒園)疫情報告人,負責疫情的監(jiān)控和報告工作,對緩報、瞞報、漏報者,要逐級追究有關責任人的責任。形成每所學校(幼兒園)配1名校醫(yī),1名校醫(yī)和1名社區(qū)全科醫(yī)生、1名疾控人員的“1+2”防控協(xié)作機制。完善一所醫(yī)療機構包保一所學校的一對一工作機制。教職員工和學生無特殊原因,盡量減少跨市外出。
5.嚴防境外疫情輸入。落實入境人員信息“推送一排查-核實一反饋-確認”的信息閉環(huán)的工作機制和境外來人員“專人專車轉運一集中隔離一社區(qū)防控”全流程閉環(huán)管理的工作機制,加大對境外來鎮(zhèn)的管理。入境人員一律累計集中隔離醫(yī)學觀察28天,5次核酸檢測,同時一律納入社區(qū)(村)防控體系。
(五)堅持常備不懈,果斷處置突發(fā)疫情。
1.加強監(jiān)測預警機制建設。嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,整合疾控、醫(yī)療、醫(yī)保、藥監(jiān)監(jiān)測信息,完善預警機制,明確預警指標、程序、等級和方式,建立高度敏感的新冠肺炎常年監(jiān)測預警系統(tǒng)。落實社區(qū)、單位、公共場所、交通等對體溫異常等癥狀的監(jiān)測與報告。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病篩查和調查處置能力。
2.快速聯(lián)動反應機制建設。發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和聚集性病例后,成員單位應立即組織全方位無條件配合疫情處置工作;衛(wèi)生院和派出所應在24小時內完成流調、疫點封控等工作;衛(wèi)生院會同各村、社區(qū)、交通部門負責轉運病人,對無癥狀感染者和密切接觸者,實施隔離治療或集中醫(yī)學觀察。加強疫情關聯(lián)地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控,對外地通報協(xié)查的傳染源及密切接觸者就地嚴格管理。
3.精準有力處置。堅持早、小、嚴、實和分類處置原則,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施,迅速確定疫點、疫區(qū)及波及范圍和人群,實施嚴格封控管理,將疫情控制在最小范圍。嚴格按照省市區(qū)要求進行區(qū)域劃分。落實各項必要的管控措施。
(六)堅持嚴格檢測篩查,加強無癥狀感染者管理。
1.擴大核酸篩查范圍。按照國家規(guī)定落實相關經(jīng)費及政策保障,進一步加大核酸檢測力度,擴大檢測范圍,做到應檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據(jù)疫情適時調整篩查范圍。鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區(qū)發(fā)熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息,做好重點人群管控和健康監(jiān)測。從發(fā)現(xiàn)上述“應檢盡檢”人員開始,到核酸結果確認之前,上述人員所在的社區(qū)(村)或隔離場所要嚴格落實管控措施。
2.提升核酸檢測能力。要嚴格日常監(jiān)管,確保檢測質量,優(yōu)化服務、提高效率。衛(wèi)生院要加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的技術培訓和指導,提高人員操作的規(guī)范性。核酸和血清檢測等數(shù)據(jù),要及時歸集上報。
3.嚴格無癥狀感染者管理。落實無癥狀感染者報告、流調和管理,分析感染來源,加強密切接觸者追蹤、篩查和醫(yī)學觀察。對無癥狀感染者要在進行核酸檢測的基礎上,開展抗體、ct、血項檢查。無癥狀感染者集中醫(yī)學觀察期間如出現(xiàn)臨床表現(xiàn),應立即轉運至定點醫(yī)療衛(wèi)生機構進行規(guī)范治療,確診后及時訂正疫情報告系統(tǒng)中的相關信息,不得遲報、漏報、瞞報。對無癥狀感染者的密切接觸者應開展核酸檢測。無癥狀感染者解除集中醫(yī)學觀察后,納入基本公共衛(wèi)生服務對象管理,做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時納入健康碼管理,實現(xiàn)數(shù)據(jù)閉環(huán)管理工作機制。
(一)壓實四方防控責任。
1.落實屬地責任。各成員單位要加強組織領導,堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制,堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控,加大經(jīng)費投入,加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備,提升防控和應急處置能力,確保常態(tài)化防控各項措施落地落實。
2.落實部門和行業(yè)責任。各有關部門要落實主管責任,強化行業(yè)、系統(tǒng)管理,將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,切實做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的防控工作。繼續(xù)加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調度,強化對基層常態(tài)化防控工作的指導和支持。
3.落實企事業(yè)單位責任。各企事業(yè)單位要落實主體責任,主動接受行業(yè)主管部門的指導和監(jiān)督,健全防控工作責任制和管理制度,制定完善應急預案,配備必要的防護物品、設施。嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,加強員工宣傳教育和健康監(jiān)測,按照相關防控指引落實好各項防控措施。
4.落實個人和家庭責任。個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī),自覺履行防控義務,主動配合相關部門做好疫情防控工作,依法接受有關傳染病的調查、樣本采集、檢測、隔離治療等,做好個人防護,發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告,不造謠、不信謠、不傳謠。
5.強化督查問責。聚焦疫情防控重點領域和關鍵環(huán)節(jié),對常態(tài)化防控措施和責任落實情況開展監(jiān)督檢查,嚴明紀律要求,壓實四方責任。對搞形式主義、官僚主義、不求實效、欺上瞞下等嚴重影響防控工作的,要堅決查處、嚴肅追責。開展定期檢查和隨機暗訪,督促重點部位落實各項措施,確?!吧邳c”的敏感性,堅決防止因“哨兵”失效、“關口”失守而造成疫情擴散。
(二)堅持依法科學防控。
要嚴格執(zhí)行疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置法律法規(guī),依法履行疫情防控職責,完善決策程序,規(guī)范決策流程。要強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)行紀律。衛(wèi)生院要加強傳染病防治執(zhí)法檢查,嚴厲查處疫情瞞報、遲報等違法違規(guī)行為。各相關部門要加大傳染病防治監(jiān)督力度,堅決查處違法違規(guī)行為。
(三)強化工作保障措施。
1.建立健全新冠肺炎疫情應急處理機制。各部門要堅持把應急演練作為常態(tài)化疫情防控的重要組成部分。要對本單位的新冠肺炎疫情應急預案進行多次演練,不斷細化、完善,使其更能夠迅速提高疫情防控隊伍實戰(zhàn)能力,以應對突發(fā)疫情變化。組織開展疫情應急演練對于提高應對突發(fā)疫情決策處置能力,及時發(fā)現(xiàn)存在的短板漏洞,進一步完善疫情防控機制具有重要意義。
2.衛(wèi)生部門加強公共衛(wèi)生應急管理體系建設。著力健全公共衛(wèi)生應急指揮體系、監(jiān)測預警體系,完善平戰(zhàn)結合、快速響應、精準防控機制。改革完善疾控體系,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同模式,加強公共衛(wèi)生和重大疾病防治。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病應急體系建設。進一步加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構疫情防控能力建設。加強衛(wèi)生應急基礎設施建設、學科人才隊伍建設,促進優(yōu)質資源下沉。健全完善藥品、醫(yī)用防護用品、醫(yī)療設備的物資和生產(chǎn)能力儲備制度強化公共衛(wèi)生應急物資保障、投入保障、應急醫(yī)療保障,確保全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。
3.各成員部門要完善本單位的工作機制。細化責任分工和防控措施,定人定責。同時要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,加強社會心理咨詢服務,加強心理援助和心理危機干預。加強對受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業(yè)的關心關愛,幫助解決實際困難。抓早抓小抓苗頭,努力化解矛盾問題,確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。
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