心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
培訓(xùn)心得體會500字 培訓(xùn)心得體會萬能篇一
一、認(rèn)清自己的任務(wù):
正如徐建龍老師所講的,教師的職業(yè)是育人。作為一名幼兒園的教師,不光要傳授與幼兒知識,更多的是要讓幼兒身心全面的發(fā)展。在王芳老師“主流幼兒教育與非主流幼兒教育的沖突”講說中,讓我了解了如何做好一名幼兒教師。的確現(xiàn)在的家長以及部分教師,更多關(guān)注的是教師教給幼兒的外在可顯知識。主流教育的核心觀點:為孩子終身發(fā)展服務(wù),全面平衡促進(jìn)孩子的發(fā)展。這個觀點直接指出了如何做好一名幼兒教師。
我們幼兒教師的教育難道只是為了讓幼兒進(jìn)小學(xué)做準(zhǔn)備嗎?不是!幼兒教育是基礎(chǔ),做為幼兒教師我們的任務(wù)不僅要傳授與幼兒知識,更多的因該是培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì)。社會在不斷的進(jìn)步,人才的需要也在不段進(jìn)步中。唯一不變的便是:適者生存,弱者淘汰。從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),是為幼兒走向成功道路作鋪墊,要做一名合格的幼兒教師我們必須意識到這點。
二、提高自身的素質(zhì):
要給學(xué)生一杯水,教師自己因該盡快擁有一眼“泉”。幼兒教育事業(yè)在不斷的發(fā)展中,幼兒教育者的隊伍在不斷的擴(kuò)大,這就給我們敲響了警鐘。我們必須提高自身的素質(zhì),不僅僅是自身的文化內(nèi)涵更因該注重自身的全面發(fā)展。擁有良好的理論依據(jù),在實踐中我們可以更好的教育培養(yǎng)幼兒。教師是學(xué)生的榜樣,這就要求我們必須時時刻刻注意自己的言行舉止。我們自身所表現(xiàn)的不僅是一名幼兒教師,而是代表著我們北侖的幼教隊伍。
三、熱愛工作的心情:
每天都是一個新的開始,每天都有一個新的生命誕生。我們面帶微笑著接受新的一天,給予孩子最燦爛的微笑讓他們感受到老師對他們的“愛”。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名幼兒園教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。
愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。在平常的教育工作中我們要做個有心人,關(guān)注每位孩子給予他們想同的愛,公平對待孩子?!皭邸苯o予我們工作的動力,愛我們所從事的事業(yè),在自己有限的時間里發(fā)揮自己最大的作用?!叭粘龆?,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是幼兒園教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的實踐體會,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教孩子們。
我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師是有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求。我也會通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!
培訓(xùn)心得體會500字 培訓(xùn)心得體會萬能篇二
遠(yuǎn)程培訓(xùn)是教師學(xué)習(xí)、交流的一個很好的平臺,我一直認(rèn)為“在其位,謀其職”,只要把學(xué)生教好,開啟學(xué)生智慧之門,讓學(xué)生做一個品行端正的人即可??赏ㄟ^培訓(xùn),我的認(rèn)識有了轉(zhuǎn)變,對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。
朱小蔓老師說:“教師的專業(yè)發(fā)展要支持的是使我們的教育是素質(zhì)教育,使我們的教育不再是一個以知識為主,以追求從小學(xué)到中學(xué)到考上高一級學(xué)校為主要目的,使我們的教育是一個平衡的教育?!边@對我們老師是一個很大的挑戰(zhàn),必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,由以前單純的傳授知識到學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流、互幫互學(xué),讓整個課堂變得生動活潑,充滿活力,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。
我觀看了專家講座的視頻:那一個個生動的教學(xué)案例,讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么,哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的組織形式,它開辟了一個廣闊的新的教研天地。
論壇給教師提供了一個很好的交流場所,有什么困惑、有什么見解都能在此得到很好的展示,同時對教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力也有相當(dāng)高的幫助。
課件學(xué)習(xí)能讓教師和知名專家面對面的交流,有什么心中的困惑都能及時得到解決,有什么好的方法也可以展示給大家,這對提高教師的教學(xué)能力、教育水平、更新先進(jìn)的教育理念等方面都起到了很大的推動作用。
上傳資源中,我們可以把自己認(rèn)為比較好的學(xué)案、教案、試題、習(xí)題上傳到研修網(wǎng)上,達(dá)到資源共享,同時我們也可以欣賞到其他教師優(yōu)秀的教學(xué)資源,通過修改可以形成適合于自己的教學(xué)資源,對自己教學(xué)和成長起到了很大的幫助。
這次培訓(xùn)活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,吸取精華;能積極參加班級論壇活動,和各位學(xué)員相互交流,共同砌磋,真心探討。這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。老一代教師的思想里邊,老師就是課堂的主體,我們就負(fù)責(zé)把知識傳授下去就行,學(xué)生得老老實實地坐在課堂上聽課,遵守紀(jì)律就行了,現(xiàn)在我明白了,學(xué)生才是課堂的主體,教師是組織者和引領(lǐng)者,學(xué)生不能被動的接受,而是要參與到課堂教學(xué)中來,與教師一起探索知識的海洋。
二、學(xué)習(xí)類容和自己參與的形式
本次學(xué)習(xí)主要類容有新課程背景下的作業(yè)設(shè)計,新課程背景下的教學(xué)評價和學(xué)業(yè)評價,學(xué)生發(fā)展性評價等等,形式主要是聽專家的視頻,還有就是自己瀏覽培訓(xùn)的論壇,積極的參與,關(guān)注教育熱點問題,同時和一些同仁交流心得,觀看別人的心得體會。幾位專家的講座可謂:深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實獲益匪淺。課改,高考制度的改革,如何教會學(xué)生學(xué)習(xí),力求事半功倍,永遠(yuǎn)是教師最關(guān)注的內(nèi)容,也是教師最值得尋覓探求的地方,更是教師一生追求所在!
培訓(xùn)心得體會500字 培訓(xùn)心得體會萬能篇三
四天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予這么好的一次機(jī)會,能夠得到船東、船級社以及海事局領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)面指導(dǎo),了解了當(dāng)前航運市場的艱難、船東公司對船員的相關(guān)要求、關(guān)于低硫油的相關(guān)法規(guī)、公約,psc檢查常見缺陷及psc檢查要點等,總之此次培訓(xùn)獲益頗多。
首先作為一名船員,深深的體會到船東公司領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)秀船員的渴求,船東缺的不是船員,而缺的是具有高素質(zhì)、高專業(yè)能力、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有魄力的優(yōu)秀船員,特別是對于船上的管理級人員。
無論是公司,還是在船員最怕的就是psc檢查時查出缺陷,一旦查出重大缺陷將直接關(guān)乎到船舶的營運、租賃等一系列問題,給船東造成不可預(yù)計的經(jīng)濟(jì)損失。特別在當(dāng)前航運業(yè)不景氣的背景下,能夠為船東節(jié)省開支,創(chuàng)造盈利就是船東的訴求。
船舶的順利營運離不開船上人員的共同努力,如何才能更好的保證船舶順利營運,減少事故的發(fā)生呢?
做為一個大管輪,在此我想說一說我個人的一些關(guān)于應(yīng)對psc檢查方面的小想法:首先在面對psc檢查官時態(tài)度一定要好,這是毋庸置疑的了,培訓(xùn)時也已經(jīng)講過,這里就不在過多的贅述。零缺陷通過psc檢查是我們最希望看到的結(jié)果,但是零缺陷離不開我們平時的努力,俗話說的好養(yǎng)兵千日用兵一時;機(jī)艙消防、防污染、應(yīng)急等設(shè)備是psc檢查的必查項目,相關(guān)人員都要能夠熟練的掌握、操作這些設(shè)備,不光是主管輪機(jī)員。平時我們可以在放大洋等工作量較少、時間比較充裕的時候?qū)iT拿出半天或一天時間集中對機(jī)艙人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),現(xiàn)場由主管輪機(jī)員進(jìn)行講解、演示,有不妥的地方大管輪或老軌再進(jìn)行指正或討論,在條件允許的情況下每人都實際操作一下,這樣印象會更加深刻。隔一月或一段時間再重復(fù)上面過程,就這樣一直堅持做下去讓相關(guān)人員都能熟練掌握。
船上都有抵港前psc檢查自查表,做為大管輪要組織所有輪機(jī)員及電機(jī)員一起時不時地對表上所列項目一一檢查,不能僅僅局限于到港前才檢查,特別是經(jīng)常跑長航線的船舶;發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,但也不光僅僅局限于表格上的項目,可以根據(jù)實際情況進(jìn)行添加。
到港前督促大家切實的將所屬應(yīng)急、消防、防污染等設(shè)備仔細(xì)檢查一遍確保正常。再加上平時多注意細(xì)節(jié),不放過任何一個小問題,我想只要這些工作都做到了,肯定能大大降低被psc開出不符合項甚至滯留的機(jī)率。
總之我感覺只要人在船上心細(xì)勤快、踏實肯干,所有工作都按照相關(guān)程序切切實實的執(zhí)行下去就沒有干不好的工作。
培訓(xùn)心得體會500字 培訓(xùn)心得體會萬能篇四
這幾天,我校組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),通過這三天的培訓(xùn)活動使得我受益匪淺,對我來說,來得及時,來得實在,我覺深受啟迪。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,從如何有效地觀課議課,到根據(jù)新課標(biāo),對識字寫字,到閱讀,再到說話寫話的教學(xué)與評價。教師的成長和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓(xùn)和繼續(xù)學(xué)習(xí),從理論上提升教師的執(zhí)業(yè)水平,從科學(xué)發(fā)展的角度來提高教育教學(xué)能力,不僅是教師自己的需求,而是社會發(fā)展的要求。在本次的培訓(xùn)中,通過學(xué)習(xí)新課標(biāo),使我對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識。作為教師,不能一味的站在自己的角度去看問題,要以學(xué)生為主體,認(rèn)清學(xué)情,分段教學(xué)。通過這次培訓(xùn),我總結(jié)了這么幾點:
(1)通過學(xué)習(xí)我深刻體會到新的課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)時代的需要。
對義務(wù)教育階段的語文教學(xué)提出新的要求:比如,要求學(xué)生會略讀和瀏覽,掌握搜集和處理信息的能力;將聽說能力整合為口語交際能力,特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實踐緊密結(jié)合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求,并有量化指標(biāo)。更重要的是注重了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并將其作為了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)通過學(xué)習(xí),我真正確立語文教育的新理念。
克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向。我們應(yīng)積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認(rèn)識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師,提升全體語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
(3)教學(xué)中,我們應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來。
成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動的行為方式主要是:觀察、傾聽、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),可以調(diào)控教學(xué),照顧差異,發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學(xué)生的心聲,是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué)生之間的交流,既有認(rèn)知的交流,更有情感的交流,既可以通過語言進(jìn)行交流,也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。
(4)在教學(xué)進(jìn)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》首次對義務(wù)教育階段提出了綜合性學(xué)習(xí)的方式。即要求語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實踐活動的緊密結(jié)合。強(qiáng)調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神,培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。突出自主性,積極主動地參與,特別要注重探索和研究的過程。除此之外,對閱讀、寫作和學(xué)習(xí)方法三方面也有很明確的表述。提倡獨立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵自主寫作、自由表達(dá),有創(chuàng)意的表達(dá)。在學(xué)習(xí)方法上,鼓勵有獨到的見解,鼓勵用適合自己的方法和策略學(xué)習(xí)。時代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。
這次培訓(xùn),我認(rèn)識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)對自己教育教學(xué)工作的推動作用,在今后的教學(xué)工作中,我會多學(xué)習(xí)、多研究,不斷提高自身素質(zhì),構(gòu)建和楷高效的語文課堂,用愛與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
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