一個(gè)成功的方案應(yīng)該盡可能地考慮各方面的利益和需求。制定方案的過程中，我們需要多方面的思考和討論，以確保我們能夠考慮到所有的可能性。方案范文僅供參考，每個(gè)解決方案都需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇一
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時(shí)間： 20xx-12-7晚自習(xí)
2、活動地點(diǎn)：一（11）班教室
3、參加活動對象：一（11）全體學(xué)生
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
（五）、老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
（六）、師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
主持人：鄧博仁、李子怡
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長委員會成員
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇二
操場
34年級各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的，須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請)。
《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。
(一)服裝(5分)：衣著整潔，統(tǒng)一。
(二)領(lǐng)操員(5分)：動作規(guī)范，指揮得當(dāng)。
(三)入場(10分)：動作整齊，步伐一致，擺臂進(jìn)入場地，精神飽滿。
(四)做操(60分)：順序：敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場)。要求：動作整齊、規(guī)范方、節(jié)奏準(zhǔn)確，合節(jié)拍，整體效果好。
(五)退場(20分)：動作整齊迅速，步伐一致，隨音樂擺臂，直角轉(zhuǎn)彎退場。
(六)考勤：缺一人扣0.1分。
抽簽決定比賽順序。
以班級為單位，由體育員(領(lǐng)操員)帶入場地，聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求：直擺臂，拐直角。
裁判：一組：汲xx 2名家長
二組：楊xx 2名家長
攝影：李xx
分?jǐn)?shù)：丁xx
音樂：郭xx
備注：相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品，廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的`創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容，完成一篇300字左右的習(xí)作佳品，12月22日上午上交政務(wù)處，以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時(shí)間，各組在辦公室內(nèi)教研，除根據(jù)進(jìn)度教研外，語文組重點(diǎn)討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容，數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜，音體美信重點(diǎn)就區(qū)教研室的揣測進(jìn)行討論，確定復(fù)習(xí)方案。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇三
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時(shí)間：20xx年12月31日校會課。
三、活動地點(diǎn)：各班教室。
四、參加人員：全體老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備：
1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。
2、后勤組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇四
“心中有愛 成就夢想”解釋： 學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進(jìn)步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
1．組織一次書畫作品展：
書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。內(nèi)容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進(jìn)日新 愛至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達(dá)高遠(yuǎn) 浸潤真愛 固本求新 主動發(fā)展 ”。
（各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙）
畫 紙張大小 四開。（學(xué)生自己準(zhǔn)備）
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時(shí)間：12月22日前）
評選方式：團(tuán)體獎和個(gè)人獎。
2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛）
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4．本次活動由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇五
(一)、象棋手抄報(bào)比賽。
參加對象：全體學(xué)生。
獎項(xiàng)：文具盒。
時(shí)間：即日起至12月23日。
設(shè)團(tuán)體獎，按參與率給獎。
(二)、象棋分年段積分賽。
分段方式：根據(jù)南安慣例：1-3年段為低年組，4-6年級為高年組。
獎項(xiàng)：團(tuán)體(獎狀)，個(gè)人(第一名：書包，2~5名文具盒，6-10名筆記本)。
個(gè)人以積分成績計(jì)名次，
比賽分兩階段，第一階段為普及賽，設(shè)四個(gè)輪次，第二階段為精英賽，設(shè)五個(gè)輪次。
報(bào)名辦法：12月23日前各班填寫報(bào)名表，并送明鋒師編排，逾期不候。
二、比賽時(shí)間：
12月26日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開賽，時(shí)間不足的組別，下午繼續(xù)比賽。請各班主任提前做好安全教育，要求家長親自接送。
各班每次比賽需有一名老師帶隊(duì)，具體由各班科任協(xié)調(diào)安排。
三、工作人員安排。
組委會：陳明鋒、尤仁順、黃美玲、吳青芳、林曉燕。
仲裁：陳明鋒。
裁判組：陳明鋒(編排、總裁)、黃裕增、石芹花(高年組)、陳婷婷、林曉燕(低年組)。
保衛(wèi)：鄭綠隊(duì)。
本方案由組委會解釋，未盡事項(xiàng)，另行通知。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇六
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的.凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
歡喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時(shí)間
12月
四、參與人員
小學(xué)部1-5年級全體師生
五、活動要求與責(zé)任分工
1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
六、注意事項(xiàng)
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）
1. 校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮
5退旗，行隊(duì)禮
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
在元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福2015”為主題，使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的'國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
二、比賽時(shí)間：
1.訓(xùn)練時(shí)間：12月15日至12月31日。
2.比賽時(shí)間：12月31日下午第1節(jié)課(暫定)。
三、比賽地點(diǎn)：
操場。
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生。
五、比賽曲目：
1.國歌(必唱歌曲)。
2.自選紅歌一首。
六、比賽有關(guān)要求：
1.以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備紅歌音樂。
2.整個(gè)演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3.整個(gè)比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契，
2.表達(dá)出歌曲的意境。
3.精神飽滿，有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。
八、評委成員及責(zé)任：
1.評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳。
2.王文娟老師負(fù)責(zé)放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4.音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱國歌，班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5.馮濤老師負(fù)責(zé)攝像。
八、活動要求：
1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3.各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。
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2015年元旦文藝晚會策劃。
2015元旦晚會策劃。
元旦文藝晚會策劃書。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇八
：慶祝元旦，迎接2019年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
各班級教室。
(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行2019年工作總結(jié)及2019年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇九
一、活動主題：
歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動目的：
通過豐富多彩的游戲活動，增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動時(shí)間：
20xx年12月31日 下午1點(diǎn)—2點(diǎn)
四、參加人員：四一班全體師生
擬請人員：任課老師
五、活動準(zhǔn)備：
1、黑板報(bào)：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會
2、彩帶：若干
3、獎品：各類學(xué)習(xí)用品
六、聯(lián)歡會程序：
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求
3、節(jié)目表演
4、游戲
唱新年好 搶凳子 擊鼓傳花 蘿卜蹲
七、頒獎
閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十
副組長：李水瑩、郭春霞、時(shí)艷芳、張勝普
組員：各班班主任
李偉強(qiáng)郭春霞李水瑩張勝普時(shí)艷芳
郭陽陽劉保梅張俊杰
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進(jìn)程
12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
(2)嚴(yán)格按照活動進(jìn)程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進(jìn)行。
xx年12月31日下午2：00正式開始
郭陽陽郭春霞
(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的'編排、前期檢查、演出順序編排)
組長：張俊杰
組員：龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳
汪賽王亞紅張?zhí)?/p>
(1)舞臺布置：時(shí)艷芳張勝普李水瑩和2名學(xué)生
(2)照相：李水瑩
一等獎2個(gè)
二等獎3個(gè)
三等獎4個(gè)
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十一
一.活動目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動地點(diǎn)：主會場：一年級--班教室。
三.活動準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準(zhǔn)備。3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。四.活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。2.班主任致新年賀詞。
5.游戲：
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫，讓學(xué)生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵(lì)一把小刀。摸不中表演一個(gè)節(jié)目。參加人：
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學(xué)獎勵(lì)三顆糖。參加人：
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個(gè)凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個(gè)凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵(lì)五顆糖。
參加人：
d吹蠟燭游戲：點(diǎn)燃蠟燭，放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方，學(xué)生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵(lì)一塊橡皮，沒有吹滅的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。參加人：
6.儀式：退旗，敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六.班主任總結(jié)。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進(jìn)步。
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小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十二
一、活動主題：“班級慶元旦聯(lián)歡”
三、活動時(shí)間：年元旦放假前一天下午14：50——15：50。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行工作總結(jié)及2017年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
一、活動目的：
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。
2.突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時(shí)間：月31日(周三)下午2:20至4:00。
四、活動地點(diǎn)：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1.舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注：
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時(shí)間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
更多。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十三
：“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
：慶祝元旦，迎接xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
：各班級教室。
(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動：
（1）乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報(bào)名，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報(bào)名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報(bào)名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xxxxxxx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xxxxxxxxxxxxxx。
2、象棋組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
3、排球組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
4、撥河組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十四
20xx年元旦來臨之際，少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建一個(gè)展示才華的舞臺，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以班為單位舉行一次游藝會。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在才藝展示的活動中快快樂樂迎接新年，并通過活動使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，讓他們擁有一個(gè)幸福、快樂的.童年。
20xx年x月x日下午。
活動內(nèi)容以“歡樂”和“快樂”為主線。活動地點(diǎn)設(shè)在各班教室。
全校分成六個(gè)活動區(qū)域，每個(gè)區(qū)域有班主任和科任老師負(fù)責(zé)。
1、教室游戲項(xiàng)目由各班負(fù)責(zé)（包括游戲道具），各班主持人和班主任協(xié)商定好活動順序及活動規(guī)則。
2、活動前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
大隊(duì)部。
20xx年x月x日。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十五
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團(tuán)：
為使活動有序進(jìn)行，將全體學(xué)生以班級為單位。
三、活動時(shí)間：
四、活動地點(diǎn)。
各教室以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準(zhǔn)備。
1、各班上報(bào)游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須完成。
3、在下午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動形式。
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個(gè)活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準(zhǔn)備活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與xx個(gè)項(xiàng)目。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師)，負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十六
為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的活動能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定在元旦來臨之際，舉行由全體師生參與的游藝聯(lián)歡活動。
現(xiàn)將活動方案公示如下：
共設(shè)置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個(gè)活動項(xiàng)目，學(xué)生自愿進(jìn)行活動，贏得兌獎卡片，集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
（一）師生齊唱《新年好》
（二）學(xué)生游藝活動：
1、猜謎語：最先猜中者獎勵(lì)1張兌獎卡。
2、貼鼻子：在小黑板上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個(gè)圈，擊中者得1張兌獎卡。
5、夾珠子：在一個(gè)大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15個(gè)得1張兌獎卡。
6、搶椅子：主持人準(zhǔn)備5把椅子，椅子要圍成一個(gè)圈，每次參加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅(jiān)持到最后的兩個(gè)人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽：主持人準(zhǔn)備若干個(gè)沙包，游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi)，離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
（三）活動分工：
略
1、參加活動要排隊(duì)，插隊(duì)者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時(shí)要注意安全。
4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學(xué)生所在班級文明班級分?jǐn)?shù)。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十七
為豐富教師生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)教師身心健康，學(xué)校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運(yùn)動，現(xiàn)把方案公布如下：
20xx年12月28日左右（看天氣）
籃球場
全體教師
項(xiàng)目一：兩人合作項(xiàng)目：健康你我他——趣味拋接（拋拋接接樂樂樂）
場地：接物區(qū)為邊長1.5mx1.5m的正方形，投擲線與接物區(qū)間隔8米。
器材：娃娃10個(gè)、紙簍若干。
參與對象：各年級組老師，兩人為一組，每個(gè)年級組報(bào)3組。
游戲方法：合作的兩位老師一人站在投擲線后，另外一人胸前拿著紙簍站在接物區(qū)內(nèi)。發(fā)令后，一人將10個(gè)“小天使”依次拋向接物區(qū)，另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動時(shí)兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區(qū)。
規(guī)則：每接住一個(gè)娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。
項(xiàng)目二：單人項(xiàng)目：健康你我他——趣味過河（挪挪踏踏快快快）
參加辦法：各工會小組成員，該項(xiàng)目為個(gè)人項(xiàng)目.每個(gè)年級組除報(bào)項(xiàng)目一外的其他所有人。
游戲器材：瑜伽磚
游戲方法：比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
游戲規(guī)則：比賽開始前，參賽隊(duì)員必需立于起跑線后的河石上。比賽過程中，參賽隊(duì)員不得變道或阻礙其他參賽隊(duì)員行進(jìn)路線。比賽過程中，身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。比賽過程中，隊(duì)員每犯規(guī)一次，就在該隊(duì)員最終用時(shí)中加上3秒。
項(xiàng)目三：集體項(xiàng)目：健康你我他——趣味籃球（傳傳投投趣趣趣）
場地：罰球線到籃框中心投影點(diǎn)的距離4.375米。
器材：籃球若干。
參與對象：各年級組所有教師，最終以報(bào)名情況而定。
游戲方法：每隊(duì)參賽第一位隊(duì)員站在罰球線后，排成一路縱隊(duì)（雙腳不能踩踏或超越罰球線）。發(fā)令后，排尾雙手持球上舉進(jìn)行頭上傳遞球至排頭，排頭接到球后持球投籃，限投1次。投中得1分，投不中不得分。投完后，不管中否，投球老師撿球跑至排尾，繼續(xù)進(jìn)行傳球，重復(fù)前面過程。
規(guī)則：在5分鐘比賽時(shí)間內(nèi)，參賽隊(duì)員投中一個(gè)球得1分，累積每隊(duì)的最終得分。必須經(jīng)頭上方依次向前傳球，不能跳過任何一個(gè)人。如若漏球，球從誰的手上漏掉則由誰撿球回到自己的位置繼續(xù)。
1.請工會小組長（年級組長）負(fù)責(zé)，決定參賽人員。請各位老師積極參與，努力配合。
2.報(bào)名截止時(shí)間：12月25日16:00前
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十八
一、活動主題：感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊(duì)和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、
祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文
藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時(shí)間：12月29日9:00—12:00
四、活動對象：全體師生以及家長
五、活動地點(diǎn)：體育館
六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個(gè)。家長獎狀15個(gè)。紅領(lǐng)
巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相
機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項(xiàng)：李校長新年致辭。
第二項(xiàng)：頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1.出隊(duì)旗。 2.唱隊(duì)歌（指揮） 3. 宣讀新隊(duì)員名單。
4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴 5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊(duì)員代表講話。 7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。
第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。
第五項(xiàng)：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé)：liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政
人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語（負(fù)責(zé)：劉佳 ）
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅
）
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊(duì)上場。（負(fù)責(zé)人：秦主任 排
隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地?cái)[好小板凳并給主席臺定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負(fù)責(zé)
人：小北）
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時(shí)各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長）
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂老師
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛
獻(xiàn)禮）
15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回
小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生
邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作
學(xué)校大隊(duì)部
12月17日
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇十九
學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展：
書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。內(nèi)容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進(jìn)日新 愛至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達(dá)高遠(yuǎn) 浸潤真愛 固本求新 主動發(fā)展 ”。
(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)
畫紙張大小 四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處，時(shí)間：12月22日前)
評選方式：團(tuán)體獎和個(gè)人獎。
2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗，12月25日完成。(突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
相約2016年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的'才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
2016年12月19日 校會課
各班教室
全體老師、全體同學(xué)
1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。
2、后勤組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比： 12/26校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇二十
活動準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎。
小學(xué)元旦節(jié)活動方案篇二十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)理念的實(shí)施，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果；也為了活躍校園文化，美麗校園，體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際，用歡聲笑語迎接新一年的到來，學(xué)校將舉行一年一度的“學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示”活動，為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生盡情展示自己的藝術(shù)才華。
：美麗分享 放飛夢想
：12月份的最后一z
：活動組組長——z
活動組副組長——z
活動組成員——全體教師
活動之一——開幕式
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月24日（周三）下午體育大課間
地點(diǎn)：操場
參與人員：全體師生
1、校長致開幕詞、宣布成果展開幕
2、開幕式表演（武術(shù)操表演）
分工：宣傳橫幅——z
電子屏幕——z
開幕式場地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
校長講話——z
開幕式表演——z
新聞報(bào)道——z
（請?bào)w育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。）
活動之二——紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示
負(fù)責(zé)人：z
后勤保障：z
時(shí)間：12月26日（周五）社團(tuán)課
地點(diǎn)：各社團(tuán)上課地點(diǎn)
參與人員：全體社團(tuán)學(xué)生及社團(tuán)指導(dǎo)老師
要求：
3、精品社團(tuán)的教師如要添置器材的請及時(shí)和謝斌鋒老師聯(lián)系。
分工：展板——精品社團(tuán)指導(dǎo)老師
獎狀、評委的指定——z
社團(tuán)活動的訓(xùn)練與展示——各社團(tuán)指導(dǎo)老師
新聞報(bào)道——各社團(tuán)指導(dǎo)老師
活動之三——一年級入隊(duì)儀式、我與小樹共成長
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月26日（周五）下午班隊(duì)課和體育大課間
地點(diǎn)：操場
參與人員：一、五、六年級全體同學(xué)和班主任 20xx年新老師 大隊(duì)委員
內(nèi)容：
1、入隊(duì)儀式
2、我與小樹共成長
分工：場地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
隊(duì)儀式——z
新隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
老隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
我與小樹共成長——z
新聞報(bào)道——z（入隊(duì)）、z（我與小樹共成長）
活動之四——班級讀書朗誦會
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月29日（周一）中午六年級 下午五年級
12月30日（周二）中午四年級 下午三年級
12月31日（周三）中午二年級 下午一年級
地點(diǎn)：階梯教室
參與人員：全體學(xué)生、全體語文老師、班主任、指定的評委老師
要求：
1、朗誦內(nèi)容一首是《日有所誦》中的，這一首要求整個(gè)年級統(tǒng)一（請葛華福與語文備課組長盡快確定必選內(nèi)容告知各班），另一首每班可以自選，不作統(tǒng)一要求。
2、由備課組長組織，語文教師落實(shí)，班主任協(xié)助。
3、為使學(xué)生能順利上下臺，語文老師可以在這兩周組織學(xué)生到階梯教室進(jìn)行演練（舞臺上不設(shè)合唱臺階，請自行設(shè)計(jì)隊(duì)形），統(tǒng)一左上、右下。
4、由班主任邀請家委會成員參加。
分工：背景課件、獎狀、評委的指定——z
音響設(shè)備——z
組織比賽——備課組長
班級排練——語文老師
紀(jì)律保障——班主任
新聞報(bào)道——備課組長
（表演如有背景音樂請備課組長匯總，告于z老師；確保每個(gè)年級都有新聞報(bào)道。）
活動之五——紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月31日下午
地點(diǎn)：待定
參與人員：全體師生
內(nèi)容：
美善幣兌換獎品，詳見市場攤位海報(bào)；各年級分場次進(jìn)行，屆時(shí)請聽校園廣播。
大致安排為：12:40——1:00六年級
1:00——1:20五年級
1:20——1:40四年級
1:40——2:00二年級
2:00——2:20一年級
2:20——2:40三年級
分工：場地安排、美善幣——z
班級組織——班主任
活動巡視、及時(shí)處理糾紛——非班主任
清場工作——清潔工
活動之六——年級（或班級）迎新會
負(fù)責(zé)人：年級組長
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：12月31日下午與紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場穿插進(jìn)行
地點(diǎn)：自定
參與人員：全體師生
內(nèi)容：
1、可以是以年級組為單位的集體活動，主題內(nèi)容自定，由年級組長負(fù)責(zé)組織活動；
2、也可以是分班的迎新活動，活動內(nèi)容、形式由各班自主安排，由班主任及班委組織開展。
注：不管是年級組活動還是分班活動，請年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)本年級組本活動的新聞報(bào)道；活動所需材料請年級組長匯總后提早一周報(bào)給總務(wù)處謝老師。
活動之七——閉幕式
負(fù)責(zé)人：z
分管領(lǐng)導(dǎo)：z
時(shí)間：1月4日（周日）下午體育大課間
地點(diǎn)：操場
參與人員：全體師生
內(nèi)容：
1、頒獎（讀書朗誦會、精品社團(tuán)）
2、閉幕式表演（z）
3、閉幕式講話（陳校長成果展活動總結(jié)、宣布成果展閉幕）
分工：頒獎——z
主持人、主持稿——z
活動總結(jié)——z
閉幕式表演——z
音響設(shè)備——z
活動總結(jié)——z
新聞報(bào)道——z
（請?bào)w育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。）
浦袁小學(xué)大隊(duì)部
20xx.12.
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