一個不可忽視的事實是,我們生活中總會遇到各種各樣的問題。如何培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,成為一個有擔當?shù)纳鐣蓡T?如果你正在寫總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路和表達方式。
初中生勵志廣播稿篇一
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.
劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強,才會有如今。那么,我要感謝2xx-xx年8月到2011年6月的`自己,一樣的執(zhí)著與倔強,足以讓我在以后的日子里不會迷失。
是的,那是白藍渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。
是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
親愛的同學(xué)們:
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
初中生勵志廣播稿篇二
小時候,每次考試之后,總有幾個成績不理想的女孩哭得一塌糊涂,急得周圍的同學(xué)們搜腸刮肚地想法子勸解。她卻是個例外。成績一向突出的她即使偶爾失手,大家也絲毫看不到她的失落和難過,掛在她臉上的始終是開心爽朗的微笑。時間一久,班里的同學(xué)都明白了一個事實—想讓太陽從西邊出來有可能,想讓她放棄自己的樂觀根本不可能!
幾個要好的女同學(xué)私下里問過她:“您考試成績不好的時候不傷心啊?怎么就沒看見您哭過鼻子呢?”她臉上仍舊掛著蜜一般的微笑:“誰也不能時時刻刻都出類拔萃,只要我盡力做到了最好的自己,那就夠了。全力以赴地付出過,剩下的就是樂觀地面對生活?!?/p>
后來,她身患重病的父親去世了,家里的生活一度拮據(jù)到了極點,有時候一天只能用一個面包勉強充饑。然而,即使面對如此惡劣的環(huán)境,擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活,并且在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績。
十幾年之后,已經(jīng)成為上海電視臺當家花旦的她,生活有了巨大改變—擁有一份人人羨慕的職業(yè),還買了自己房子,事業(yè)、生活一帆風順。就在此時,中央電視臺突然向她發(fā)出了邀請。一方面是已經(jīng)擁有的不小的成功,依靠幾年辛苦打拼才積攢下的人脈和地位;一方面是一個全新的發(fā)展機會,卻要面臨著一切從零開始的挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重考慮之后,她還是毅然選擇北上,在競爭異常激烈的中央電視臺開始了新的打拼。
剛剛來到北京那會兒,是她人生最低落、最壓抑的一段日子。在那段最苦最難的日子里,她沒發(fā)過一句牢騷,也沒有絲毫的抱怨。她告訴家人和朋友,自己已經(jīng)盡全力做到最好的自己了,如果不能成功,也該輕松快樂地去面對。她的樂觀感染了身邊所有的人,大家不再多說什么,只是力所能及地多給她一些幫助。
很快,人們開始被電視里一個叫歐陽夏丹的女孩吸引了。她俏皮的語言、樂觀的性格、專業(yè)的主持能力,給越來越多的觀眾留下了深刻的印象。這個累得幾乎虛脫,還在調(diào)侃著“黑夜給了我黑色的眼圈,我把它奉獻給《第一時間》”的女孩以其獨特的魅力迅速成為央視知名主持人。
“氣球里充滿了比空氣輕的氫氣,它才能飛上天空?!痹谡劦阶约撼晒?jīng)歷的時候,歐陽夏丹用一句話來總結(jié)自己:“我的身體里充滿了快樂輕松的生活理念,所以我能飛翔?!?/p>
初中生勵志廣播稿篇三
歲月不再擁有時間,就像水流的干涸,足下印跡空空踏向遠方.在生活中流浪,不停地迷失方向,在迷亂中,有時真的不知所向.
忙碌已使我忘卻,或是懶惰.已經(jīng)無暇去駐足,留意欣賞生活中的春光.只等它春去東來,才暗嘆春不曾來過.
或者是劉德華說的對,命里不歸于你,便毅然的放開手.但不甘心,放不下,歌聲中漸漸明白,最珍貴的不在乎擁有,而是擁有前的追逐.
若目標永遠只差一步距離,你就會永不停息的去努力,一旦達到時,也就沒了動力.
魄神仙.嘗盡了酸甜苦辣,卻嘗不盡生活.坎坷忽然而至,應(yīng)接不暇,無言以對.承受著我應(yīng)該承受的,還有不屬于我承受的.想扔掉,卻逃不掉.
似乎付出的一切都將如牛奶一樣,混沌一片.無回報的付出,誰愿意要?自然不愿做一個開銷者.要做就做最好,拼搏了才不后悔,盡管明天仍是一個未知天.就算你對我再不公,仍和你斗,不管你是天,是地,是神,是仙.相信,人定勝.
看看二十年后腳下的青泥,已經(jīng)歷盡滄桑變換,留住了每一步記憶,回憶才是最美好的眷戀.
此時真的不該再管別人了,收藏了太多的回憶,容易使人發(fā)累.但又不舍得丟下任何一片楓葉,因為每一片都是不同的.怕錯過就不再擁有.
會把倉庫存的滿滿當當.就算某年某月某一天,不再擁有夢想,不再有我的天堂,還可以靜靜地躺在黃土地上,默默數(shù)著芬芳,典藏著青春的陽光,風雪的庫房.
不希望遺失.就算一塊不美麗的貝殼,在陪伴多年后,依然不愿丟棄一樣.因為怕,怕某時會封鎖記憶的大門.
放手也不是,不放手也不是,到了林末的盡頭,才明白錯得不是我,終于明白該放手.我順了,卻敗了.沒有人憐憫.這個世界本來就很無情,就算你把37度的體溫全獻給世界,它也不會為之升高0.00000000000000001度.他不需要憐憫.
什么是失敗,像我.多么可笑,意想不到,敗到這里,親手葬掉自己.
為何非得讓足下的青泥緘默,讓我悲傷,讓時間吧腳下抹得干干凈凈.
哎,我的青泥!!!
初中生勵志廣播稿篇四
我來談?wù)劸礃I(yè),所謂敬業(yè),我想引用梁啟超先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中的闡釋,他認為敬業(yè)就是“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖。”簡單來說,敬業(yè)就是用敬畏、敬重的態(tài)度對待自己的工作,認真負責、一心一意、精益求精。
我們都是小學(xué)生,我們的敬業(yè)就是認真做好每日常規(guī)要求:認真聽課,努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。
只要我們用敬業(yè)的精神來鞭策自己,那么我們就會把學(xué)習(xí)當作快樂,把讀書當作幸福。
再來說說誠信,誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。
在我們的物質(zhì)生活富裕了,但是我們的精神食糧卻匱乏了。
有一些同學(xué)為了攀比、為了一丁點的虛榮心就大言不慚地說大話、吹大牛,使自己孤立于身邊的朋友和同學(xué)。
同學(xué)們,讓我們堅守誠信的底線,誠信學(xué)習(xí)、誠信考試、誠信做人,為維系好社會誠信的大廈做出我們微薄的貢獻。
友善,顧名思義,應(yīng)為友好、和善之意,它是處理人際關(guān)系的基本價值準則。同學(xué)們,也許你不能成為偉人,但你可以成為一個友善的人;也許你不能成為富商巨賈,但你可以成為一個友善的人;也許你只是生活中一個極其普通的人,你也可以成為一個友善的人。
由此我想到,當同學(xué)之間發(fā)生不開心的事情產(chǎn)生矛盾時,我們少一點謾罵,多一點寬容;少一點沖動,多一點理智;用友善來春風化雨,用友善來海闊天空,使我們同學(xué)關(guān)系更加融洽,師生關(guān)系更加親近,家校關(guān)系更加和諧。
同學(xué)們,老師們,培育和踐行社會主義核心價值觀是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,讓我們一起熟記并深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,在我們今后的學(xué)習(xí)生活中不斷實踐,不斷成長,成為建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的接班人。
好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了,我們在下期廣播中再見吧!
初中生勵志廣播稿篇五
女:明媚的陽光溫暖整個校園的時候,胸前的紅領(lǐng)巾在風中飄揚。
男人:讓我為你聚集一縷陽光,留住一縷清風,讓金色和紅色染得燦爛。
呵呵:紅領(lǐng)巾電臺又要和你見面了!
男:我是今天xx的主持人。
女:我是今天xx的主持人。
各位下午好。
m:我相信所有的學(xué)生都喜歡聽故事。
女:今天紅領(lǐng)巾的播出會給大家?guī)韮蓚€小故事。希望你聽了之后有所收獲。
男人:在和平時期,狼會在到達前磨牙。
女:一只狼躺在草地上,勤奮地磨牙。狐貍看到了,就對它說:天氣這么好,大家都在休息娛樂。請加入我們的團隊。
男:狼不說話,不停的磨牙,讓牙又尖又尖。
男人:狼停下來回答:“我不是為了好玩才磨牙的。想想吧。如果有一天被獵人或者老虎追了,我咬牙也來不及了。我一般都是咬牙,然后才能保護自己。
女:你要提前做好計劃,做好危險的準備,這樣在危險突然到來的時候就不會著急了。
男書用起來恨的少,不充實知識臨時抱佛腳也來不及。
女:有人抱怨沒有機會,但機會只給有準備的頭腦。
m:困境就是給一個障礙,也就是一個新的已知條件。如果你愿意,任何障礙都會成為超越自己的機會。
女:有一天,被稱為森林之王的獅子來到眾神面前說,我非常感謝你給了我如此雄壯的體格,如此強大無比的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個森林。
男人:上帝聽了,笑著問:但這不是你今天來找我的原因。你好像被什么事情困擾了!
女:獅子輕聲咆哮說,上帝真的認識我!我今天真的是來要求點什么的。因為,盡管我有能力,我每天總是在公雞叫的時候醒來。耶穌基督!我祈求你,再給我一份力量,讓我不被雞鳴的聲音吵醒!
男人:上帝笑著說:你去找大象,它會給你一個滿意的答案。
女:獅子急著跑到湖邊去找大象。在他看到大象之前,他聽到了大象跺腳的砰砰聲。
男:獅子加速跑向大象,卻看到大象憤怒地跺腳。
女人:獅子問大象,你為什么這么生氣?
男:大象拼命搖著大耳朵,大叫:“有只討厭的小蚊子,老是想鉆進我耳朵里,癢死我了。”。
女:獅子離開大象的時候心里想:“原來這么大的大象會怕這么小的蚊子,那我有什么好抱怨的?”畢竟公雞一天只叫一次,蚊子一直騷擾大象。這樣想想,我比他幸運多了。
男人:獅子一邊走,一邊回頭看著還在跺腳的大象,心想:“上帝想讓我看看大象的狀況,所以他應(yīng)該告訴我,每個人都會有麻煩,它幫不了每個人。”。那樣的話,我就只能靠自己了!反正以后只要公雞打鳴,我就當它是雞來提醒我該起床了。想想,公雞打鳴對我有好處。
女:不管我們的生活走得多順利,我們都會習(xí)慣性地抱怨上帝的虐待,祈求上帝給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。
男人:但事實上,上帝是最公平的,就像獅子和大象一樣,每一個困境都有其積極的價值。
女:聽完故事,我們現(xiàn)在放松一下。
男:請聽《蘭花》這首歌。
男:今天新西之聲到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周見。
女:再見。
初中生勵志廣播稿篇六
愛做夢的季節(jié)似蒲公英的開落,夢中的留影似天外的流星,看不穿,摸不透,就像雪花零散的飄落,瞬間即融化。
坐在亭角看夜空下的一線線燈光,這虛弱的光卻似那流逝的年華,漸行漸遠!
躺在云端。
看夕陽下你緋紅的臉頰。
輕吻你手中遺留的清香。
花開的聲音。
在你長長的睫毛上方回蕩。
夢中牽魂般移走。
落地時。
青春年華已飄移不見!
昨天的夢。
是一首陳舊的詩。
酒中吟作的飄逸。
譜著云端的舞曲。
醉倒了吟曲者的心。
燒落了歲月拋落的魂。
舍取間的縱容。
早已是物是人非!
春日花開,舞曲終于開懷,駐足停視,剎那間,花亦落,舞曲的尾聲,陣陣美妙亦是凄涼。
同樣易逝的年華,駐足心頭,稍不留意,溜至何處?豈堪得我去回憶?
初中生勵志廣播稿篇七
甲:同學(xué)們:大家好!
甲:我是主持人。
丙:我是主持人。
?。何沂侵鞒秩?。
甲:古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
乙:有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當去做的,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
丙:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的`人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
?。杭毿挠^察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
甲:有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
乙:德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。
丙:臺灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學(xué)。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學(xué)都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。
?。喝松繕丝煞譃殚L遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
甲:人生理想是人生奮斗的目標,一旦選擇奮斗目標,必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量。
乙:下面請大家欣賞美文:樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。
丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹上,就客氣地問他:“先生,請問你知不知道樹上的廣告,前不久清潔隊剛清除完畢?”
“知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。
“既然知道,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”
年輕人聽了,仍繼續(xù)貼廣告,頭也不抬地說:“還不是為了賺兩個錢。”
“難道你只為了自己賺幾個錢,就可以違法來破壞環(huán)境、來跟政府執(zhí)法對抗嗎?”老先生義正詞嚴地說。
“違法?呵,違法的事多啦,很多有錢人亂停車還不是一樣違法!”年輕人回答。“你是說‘要違法,大家一起來違法’!那我們這個國家還有什么希望?”
“是沒希望啊!”年輕人說完,跨上摩托車,又趕往前面另一棵樹去貼廣告。
“是沒希望啊!”
這則故事看似好笑,實則讓人心酸:一個社會若沒希望、一個年輕人若沒希望,是多么可憐、多么可怕的事!
有些樹,雖然外表枯槁,可是在冬去春來時,枝頭上仍努力地“爭長出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書館、造福學(xué)子”的目標與希望啊!然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫沒希望地“渾噩度日”,過一天算一天;或許有一天,他會猛然發(fā)覺——“咦我怎么死了?”
事實上,“沒目標、沒斗志、沒生氣”地活著,跟“死了”是沒啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。”是的,或許沒有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒有方向、不知奮發(fā)向上、不知堅持到底”的心啊!
假如有人問道:“想成功的人請舉手!”相信絕大部分的人都會舉手。但如果問道:“想吃苦的人請舉手!”相信很多人都不會舉手。
許多人沒有“開創(chuàng)性、冒險性”,他們不喜歡為自己訂下目標,也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”??墒?,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運地飛黃騰達,但我們不能奢望每個人都有如此的好運!我們最好還是腳踏實地“走樓梯”,比較穩(wěn)妥。而且,在走樓梯時,還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標理想的”;“或許有一時的僥幸,但絕對沒有永遠的埋沒”,“我一定不會被埋沒,我一定會成功!”
的確,也許我們沒有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當我們可以決定自己命運的時候,一定不能把命運寄托在別人手上啊!
“山高,人更高!路長,腿更長!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運,讓美夢成真!
?。喝松鹧浴皹涞姆较蛴娠L決定,人的方向由自己決定?!碑斘覀儼衙\寄托在別人手上或只知道隨波逐流時,事實上,你已經(jīng)找不到人生的方向了。而沒有方向的人生,絕對不是精彩的人生!
甲:“路在你腳下”,這是當代對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個充滿選擇的時代,我們?nèi)ミx擇理想的人生,理想的目標,正是時代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現(xiàn)人生的崇高理想。
乙:接下來介紹被世界尊稱為“樂圣”的,偉大的德國作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運交響曲》。
堅持。
成功就在不遠處。
你的努力總有一天會成為你的財富。
你的不懈總有一天會成為你的驕傲。
你的付出總有一天會讓你得到回報。
加油!
為了夢想。
為了未來。
為了家人。
為了自己而努力奮斗吧!
要永遠記得。
你是最棒的!
乙:親愛的同學(xué)們,在動聽的交響樂旋律中,今天的廣播時間已結(jié)束,感謝您的收聽,我們下期節(jié)目再見!
初中生勵志廣播稿篇八
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢?,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。” 我希望我們永小的每一位同學(xué)們都能做到“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.
冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個暫時不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。
當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。
人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的.價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。
車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。
在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說: 堅持太難。 也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。
又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。
它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏?
初中生勵志廣播稿篇九
著名作家王蒙,他以作家面世,曾被發(fā)配邊疆,又身經(jīng)仕途,一輩子始終放不下手中的筆,并取得了令人羨慕的成就。近日,在接受媒體采訪時,記者對他說:“用現(xiàn)在的流行話來說,您應(yīng)該算是‘人生的贏家’了?!?/p>
王蒙聽了,爽朗地笑了:“人生贏家?哈哈……我對自己的人生有個看法。有一種人百戰(zhàn)百勝,我絕對做不到,還有一種,屢戰(zhàn)屢敗,我也不想。我是什么呢?屢敗屢勝,就是從敗的過程,引出一個勝的結(jié)果來。比如說,我在x中落水,去鍛煉。這本是一件讓人苦悶的事情,但正是這段日子,給我?guī)砹嗽S多正面的東西。最起碼你能多看書,沒有那么多事情找你了,你可以多接近群眾,了解生活,其間還學(xué)習(xí)了維吾爾語,這對后來的創(chuàng)作都起到了很大的幫助?!币娪浾唿c頭表示同意,王蒙繼續(xù)說道:“任何失敗都能給你提供一個機遇。有時你所觀察到的事情,是在別的地方看不到的。好的經(jīng)驗,挫折的經(jīng)驗,狼狽的經(jīng)驗……對一個人來說都重要。如果一輩子都一帆風順的,還有什么可寫的,還有什么精神頭???我老跟別人開玩笑說,愛情寫得好的,不是失戀的,就是被人給拆了的,要不就是心愛的人夭折的,都是這樣的。不管是從文學(xué)還是人生的角度看,你都會覺得那些失敗經(jīng)驗有多寶貴。”
原來,屢敗屢勝的人生,就是從敗的過程引出一個勝的結(jié)果來,失敗是到達成功的第一步。這也正如愛迪生所說的:“失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價值?!?/p>
史蒂夫·諾曼是美國著名的營銷大師,他70歲高齡的時候,決定退出職業(yè)生涯。在宣布退休的那一天,他應(yīng)斯坦福大學(xué)的邀請,來到學(xué)校的演講廳做成功經(jīng)驗的分享演說。
那天,演講廳里座無虛席,所有人都殷切地等待著這位偉大的推銷員發(fā)表精彩演講,當大幕徐徐拉開后,人們卻發(fā)現(xiàn)舞臺上居然搭著一個大大的鐵架子,鐵架的正中央吊著一個巨大的鐵球。史蒂夫·諾曼先是讓助手拿出一個大鐵錘,然后隨意叫了一位身強力壯的年輕觀眾,史蒂夫·諾曼讓年輕人掄起大鐵錘去砸大鐵球,要一直把大鐵球砸得晃動起來為止。年輕人拉開架勢揮動大鐵錘,全力向鐵球砸去,可是鐵球紋絲不動,于是年輕人又使出更大的勁兒向鐵球砸去,連續(xù)幾下之后,鐵球依舊沒有晃動起來,年輕人卻累得氣喘吁吁?!斑@只鐵球太大了,這個錘子雖然也大,但仍不足以使它晃動起來!”年輕人沮喪地說。“是嗎?那你看我的!”史蒂夫·諾曼說著,從口袋里掏出一只小榔頭,然后全神貫注地對準那個巨大的鐵球,“當”地敲了一下,再停頓一下,然后又用小榔頭“當”地敲一下,再停頓一下,就這樣,他旁若無人地一直敲著。臺下的人都好奇地看著,都不明白史蒂夫·諾曼葫蘆里究竟賣的是什么藥,有的人甚至開始輕聲取笑他:“大鐵錘都砸不動那個大鐵球,難道他想用這只小榔頭把大鐵球敲晃動起來?”時間一分一秒地過去,史蒂夫·諾曼依舊用小榔頭輕輕地敲擊著大鐵球,當這個富有節(jié)奏的敲擊持續(xù)到40分鐘之后,觀眾席上突然有人大聲地喊了起來:“球動了!”人們這才發(fā)現(xiàn),大鐵球終于以很小的幅度晃動了起來,并且在史蒂夫·諾曼持續(xù)不斷地敲擊中晃動的幅度越來越大。演講廳里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!
這時,史蒂夫·諾曼把小榔頭放進口袋,對觀眾們說:“成功需要等待,它就像這個晃動的大鐵球,你如果沒有足夠的耐心去等待成功的到來,只會有兩種結(jié)果:一是在疲憊中放棄追求,二是用一生的耐心去面對失敗?!?/p>
她是一個印度女孩,1974年出生于查謨農(nóng)村。幼年時,一家人隨父親工作的變換而四處流浪,母親在她7歲時離家出走。之后,她缺吃少穿,經(jīng)常遭父親毒打,處境悲涼、凄慘。
12歲時她被迫嫁給了一個比自己大16歲的`男人,遭受了無情的虐待。13歲她就生下了第一個孩子,后來又生了兩個。為了給孩子們一個好一點的前途,她毅然帶著3個孩子離家出走,于2000年來到教授庫馬爾家里做女仆。主人庫馬爾發(fā)現(xiàn),這個女仆不僅擁有較高的閱讀水平,對文學(xué)也極感興趣,于是就給她拿來了筆和本,讓她隨便寫點什么。她恐懼、迷惘,更不知該寫什么?!盀楹尾粐L試寫寫自己的故事呢?”庫馬爾建議道。就這樣,她開始拿起了筆。
開始,她寫得很糟糕,記敘繁復(fù)、粗糙,拼寫和語法也錯誤百出。但她未經(jīng)修飾的故事曲折生動,異常感人,使主人庫馬爾受到了巨大的震撼。于是,庫馬爾決定幫她修改拼寫和語法上的錯誤,并不斷鼓勵她堅持寫下去。就這樣,她越寫越得心應(yīng)手,越寫越充滿自信。兩年后,庫馬爾將她完成的手稿《恒河的女兒》交給了出版社的朋友。不久,她這本孟加拉語版本的自傳小說出版了。隨后,英文譯本《未達平凡的人生》也出版了,并被迅速譯介到美國、英國、法國、日本、韓國、中國臺灣等幾十個國家和地區(qū)。其充滿泥土芳香的樸素文字和感人肺腑的罕見情節(jié),深深打動了成千上萬的讀者,受到文學(xué)評論界和媒體的高度贊譽,她也成為聞名印度文壇的“女仆作家”。她的名字叫貝碧·哈爾德。
貝碧·哈爾德說:“很多女孩和我一樣過著艱苦的生活,她們感覺沒什么,而我只不過是將它寫了出來?!睂憰钭屗吲d的莫過于父親對自己看法的改變。父親稱贊她,在他們家族里,沒有人像她這樣出息。父親還說如果時間能夠倒流,他愿意回到貝碧·哈爾德還是小孩子的時候,以改正自己對她們母女所犯下的錯誤。這讓貝碧·哈爾德十分欣慰?,F(xiàn)在,貝碧·哈爾德還沒有打算更換女仆的職業(yè),她會繼續(xù)寫下去,她希望成為一名作家。其實在人們眼里,她早已不是一名女仆了。
無論你身在何處,境況如何,只要你愿意努力,只要你愿意奮發(fā),不甘心做命運的奴仆,就一定能抒寫出嶄新的人生篇章,迎來成功與輝煌。
20世紀40年代末,斯特里普出生于新澤西州的一個小鎮(zhèn),普通的長相注定她與美麗無緣。但她的家庭之中充滿了藝術(shù)氛圍,母親喜歡唱歌,父親擅長彈鋼琴,斯特里普受到潛移默化的藝術(shù)熏陶。當她大著膽子唱出人生第一句歌詞時,母親沖她豎起了大拇指,并耐心地指導(dǎo)她演唱。于是,當一名歌劇演員成為她童年時期最大的夢想。中學(xué)畢業(yè)后,斯特里普選擇了耶魯大學(xué)戲劇系,并積極參加各種演出,頻繁嘗試各種角色,為夢想而戰(zhàn)。一次和電影的偶然接觸,斯特里普發(fā)現(xiàn)自己熱愛電影勝于戲劇,經(jīng)過一番思考后,她改變了人生夢想,毅然投入到了自己熱愛的電影夢想之中。
斯特里普雖然有著卓爾不群的藝術(shù)氣質(zhì)和扎實的表演功底,但長相平平的她在電影界這個“美麗圈”中并不被看好。過高的顴骨、不窈窕的體形曾經(jīng)受到電影界一些人士的嘲笑,最落魄時,她不得不去一家餐廳當服務(wù)員,她的電影夢似乎變得遙不可及。
28歲那年,心有不甘的斯特里普終于等來了一個機會,在影片《茱莉婭》中扮演了一個小角色。她自然清新的表演賦予角色特殊的魅力,雖然外表不漂亮,同樣令無數(shù)觀眾為之著迷、傾倒。隨之,她與眾不同的表演方式引起美國影壇的廣泛關(guān)注,她身上隱藏的巨大表演潛力也讓許多導(dǎo)演矚目。斯特里普一炮走紅后,并沒有喜形于色,依舊保持著低調(diào)做人、高調(diào)做事的風格。在隨后參演的《獵鹿人》中,斯特里普首次獲得奧斯卡提名。隨后的幾年時間里,斯特里普接演了多部影片,成績斐然。在《克萊默夫婦》中,她扮演了一位與丈夫離異的妻子,這一形象使她獲得奧斯卡最佳女配角獎;在《蘇菲的選擇》中,她飾演了一位在納粹集中營受盡種。種磨難的母親,其冷靜、樸實無華的真情演出讓她贏得奧斯卡最佳女主角獎,并由此奠定了她當時在世界影壇“一姐”的地位,電影史從此進入了“梅麗爾·斯特里普時代”。在榮譽面前,斯特里普沒有被名利沖昏頭腦,繼續(xù)接拍了《走出非洲》等一系列日后被影評人奉為經(jīng)典的影片,成為好萊塢的傳奇明星。
隨著年齡增長、鉛華漸褪,青春靚麗的新人也如雨后春筍般成長起來,斯特里普參演的影片明顯減少。但只要有她演出的電影都是叫好又叫座,并不比擁有天使面孔、魔鬼身材的當紅女明星遜色,反而取得了別人無法取代的影壇地位。她在《狂野之河》、《廊橋遺夢》中的驚艷表現(xiàn),更讓人們感受到了她的睿智、柔情與堅強,也再次證明扎實的表演功底不是美貌所能取代的。從影30年,斯特里普創(chuàng)下2次奧斯卡封后、15次獲得提名的記錄,迄今無人超越。斯特里普面對紛至沓來的榮譽,淡定地說:“一切都緣于熱愛,我喜歡在電影院里看我欣賞的那些出色演員的表演,并從中獲得靈感!是的,我從別人那里‘偷’了東西,并從中吸取了無窮力量。觀眾是喜歡看電影,而我是狂愛電影?!?/p>
熱愛是一位“魔法師”,把一位外表并不出眾的女孩塑造成為電影史上的女王,讓一個華發(fā)漸生的女人成為銀幕上的不老傳奇。
1958年,他有幸進入玉雕廠做了一名工人。第一天上班,他看到師傅們打著赤膊站在一塊大石頭前汗流浹背地打磨著,他明白了做玉雕不單單是專注地雕刻那么簡單,而是需要體力與腦力的結(jié)合。他在心里暗暗發(fā)誓,要做就做到最好,總有一天,他要雕出眾人矚目的作品。
三年后,他出師了??技壴u選時,他用盡心力,雕出了一件精美絕倫的無可挑剔的作品。那些高級雕刻師圍著他的作品認真地端詳著,臉上還不時洋溢著微笑,看得出他們很欣賞這件作品。他自信地期待著評委打出全場的最高分——滿分??墒牵謹?shù)打出來后,卻只有99分。他氣憤地質(zhì)問評委:“明明可以打滿分,為什么要扣掉1分?”面對他的質(zhì)疑,一名高級雕刻師微笑著對他說:“扣掉你1分,是為了你好。”“為我好?”他很不解。雕刻師告訴他:“給你99分,就是說明你還有前進的余地。要是給滿分,那就意味著你走到盡頭了,未來也就根本沒希望了?!?/p>
他恍然大悟,原來如此,人只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷進步。從此,他不再沾沾自喜,不再自以為是,而是更加積極地投身工作。雖然前輩們的優(yōu)秀作品早已經(jīng)深深地印入他的腦海,但他并不局限于那些已經(jīng)定好的條條框框,而是推陳出新,勇于開拓創(chuàng)造。他永遠記得那名雕刻師說過的話。只有給自己99分,才有進步和希望。30歲那年,他終于憑借自己的真才實干進入國家頂級玉雕大師的行列。他就是國家工藝美術(shù)大師李博生,他的許多作品被國家作為國寶級禮品送給外賓。他的瑪瑙作品《無量壽佛》獲得了百花獎金杯。李博生說,人要活得有激情、有動力,就要為自己找一個值得追求的目標。
李博生的成功告訴我們,要想成功,就不能給自己的人生打上滿分。即使做得很好,也只能給自己打99分的成績。缺欠的那1分,需要更加積極更加努力地去爭取。那樣,成功才會離你越來越近。99分的人生就像一個永遠也裝不滿的盒子。因為沒裝滿,你就總想往里面放入更重要的東西。這樣,你才能不斷地進步,最終實現(xiàn)理想。
初中生勵志廣播稿篇十
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,
"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
青春勵志的廣播稿200字二:青春勵志的廣播稿(151字)
我微笑著走向生活,
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
有一次我在往黃河邊上走的時候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個小時左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的.幸福和快樂,而把渾濁的泥沙來比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,
怕什么秋日薄薄的風霜,
既然已走上了運動場,
心里就不要多想,
跑道已灑滿陽光,
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱,
快去拾取片片金黃,
充滿信心,就有希望!
初中生勵志廣播稿篇十一
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,
“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
青春勵志的廣播稿200字二:青春勵志的廣播稿(151字)。
我微笑著走向生活,
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的`生活!
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初中生勵志廣播稿篇十二
那我愿做一只蝸牛。
慢慢爬行。
焚燒青春。
流逝的青春毀于少年之手。
撒一串串淚珠滋潤土。
讓青春的種子在此萌發(fā)。
略略清風。
漾起我心中愛的漣漪。
用心感動,珍惜。
皆小橋流水。
我獨醉。
六年前的夏天我們相聚在一起。
六年后的夏天我們含淚分別。
縱使有太多的不舍。
終究還是被埋藏在心中。
人生的第一次體會到分別的痛。
童年的友誼逝去的青春。
早已如枷鎖把我們的心牢牢的拴在一起。
年幼的時候。
總是很害羞。
永不相交的兩條平行線。
在最蒼白的年華里。
遇見了最美好的慕流年。
她最大愿望。
就是踮起腳尖。
在靠近他一點……。
沒有青春不離別。
沒有青春不流淚。
沒有青春不叛逆。
沒有青春不殘酷。
但是這一切的一切。
終究會在我們成長的歲月里。
漸漸遠去。
一切的傷痛也終究會治愈。
最后的最后。
青春會成為一段記憶。
而這段記憶即使充滿淚水。
也始終最最美麗。
初中生勵志廣播稿篇十三
我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時代給予的重重期待?!皶斄杞^頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的
安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。
意氣風發(fā)的年紀,有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟世”,“處世”和“濟世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強,是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會。
風華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當凌絕頂,一切都不一樣了。
成功的秘訣
秘訣1:樹立遠的的的理想
人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。沒有理想生活就沒有方向,沒有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長而無意義的,在這樣的生活下,人生不會成功,更不會輝煌。
秘訣2:積極的心態(tài)
積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
秘訣:3自信
秘訣4:魄力
年輕的朋友們,親愛的老師們:
大家好!青春,是一個美麗的字眼,也是我們無法回避的話題。人們常說,青春無悔,但是怎樣的青春才能無悔?今天我演講的主題是怎樣的青春才能無悔。
席慕容寫過,青春,是一本太倉促的書。是的,初中和高中有六年,人的一生中有十個甚至更多個六年,但是青春呢,青春只有一個六年。時間在流逝,青春也一點點的破繭成蝶。
青春是早晨的太陽,照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風,驅(qū)散所有的陰霾;青春是嬌艷的花朵,在綻放的那一刻,所有光彩都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉促的書,但是在這本倉促的書中,我們能讀出深刻的哲理,雋永的箴言,我們能去品味陣陣書香。李大釗在《時》中寫道:一生最好是少年,一年最好是青春。這里的青春是春天的意思,我們的少年時代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發(fā)、生長的時代。我們不應(yīng)該吝惜青春,青春是我們的,我們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中我們渾然不覺。走過青春再回首,它并不是無瑕的。只是那已成為了現(xiàn)實,我們無法改變,在現(xiàn)在,我們就應(yīng)該努力的做到讓青春無悔。
我們現(xiàn)在正是青春年華,我們中的每個人都應(yīng)該懷著深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新鮮事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悅,去思考人生的意義,去展示自我的能力,去放縱自己的感情,去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,青春意味著快樂戰(zhàn)勝悲傷,青春意味著勇敢戰(zhàn)勝懦弱,青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘束,青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無情,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我們并不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對理想的追求。
青年時種下什么,老年時就收獲什么。
想要收獲必先學(xué)會付出
有一個年輕著,準備在家里所在的那條街上開一家商店,于是,他便向父親征求意見:“我想在街上開家店應(yīng)該準備些什么呢?”
他的父親想了想說:“你如果不想多賺錢,現(xiàn)在就可以租個店面,買些貨柜進一些貨物就可以開張了。但是如果你想多掙些錢的話,就先得準備為這條街上的鄰居們做些什么?!蹦贻p人問:“那我應(yīng)該做些什么事情呢?”
他的父親指了指街道說:“要做的事很多,比如,街上有很多的落葉,經(jīng)常沒有人打掃,你每天早晨可以將街道上的.落葉掃一掃,還有,郵差送信時有許多信件很難找到收信人,你也可以幫忙找一找,另外,還有許多家庭需要得到一些一伸手的小幫助,你也可以順便給他們幫一把??”
年輕人疑惑地問:“做這些跟我要開店有什么關(guān)系嗎?”他的父親笑笑說:“如果你想把生意做的很紅火,這一切都會對你有幫助,如果你不希望把生意做好,那么這一切也許對你沒有多大的作用?!?/p>
年輕人雖然半信半疑,但他還是像他父親說的那樣去一一做了,他每天清晨一大早就起來打掃街道,幫路過的郵差送信,順便給一些老人挑水。不久,這條街上所有的人們都知道了這個年輕人。
一年后,他的商店正是掛牌營業(yè)了,讓他驚奇的是,來的客戶非常的多,整條街上的街坊鄰居全都成了他的客戶,甚至于一些老人舍近求遠跑很遠來他的商店了買東西。他驚訝,問他們說:“你家的門口就有商店,怎么卻要舍近求遠呢?”
他們都笑著說:“大家都知道你是個好人,來你的店里買東西,我們特別放心。”有時知道有人遭遇了不幸,他還會主動登門慷慨相助。
又過一年多,全城人都知道了他和他的小店,都會來他的小店買東西,于是他便在全城所有的街道上開了一個個分店,生意滾雪球般越做越大,僅僅幾年的時間,他就從一個不名一文的年輕人,搖身變成了一個千萬富翁。
超越苦難
許多了解我人生經(jīng)歷和現(xiàn)狀的朋友常常對我說,佩服我樂觀的人生態(tài)度,和豁達的性格。對此,我總是一笑了之。
對于大多數(shù)人而言,似我般經(jīng)歷了諸多人生磨難之后,面對一個輪椅上的殘生,確乎難再找到快樂的理由了。而我,非賢非圣,自然也難以從人生的這種桎梏中跳脫。
初中生勵志廣播稿篇十四
主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊主持。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。02乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就讓我們一起來收聽一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。
乙:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
甲:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。
甲:名人為什么會成功?因為他們懂得和時間賽跑。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。
乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。
乙:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!”。我們是祖國的花朵,更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
合:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也到了和你說再見的時候了!讓我們相約在下周五。
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人xxx,
我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯啊!
乙:當然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。
甲:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)。
乙:親愛的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
甲:一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。
進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。
其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點、難點尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩?!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多。
學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。
在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。
下面一首《troubleisafriend》——麻煩是朋友送給大家,讓我們一起積極勇敢地去面對在學(xué)習(xí)生活中遇到麻煩。
初中生勵志廣播稿篇十五
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。
人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。
在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說:堅持太難。也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,眼光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的邁出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。
多少繁花凋零,誰又能看見花朵曾經(jīng)為夢想不屈的奮斗?!}記。
你是否想過你得到的.和失去的,少年的夢承載著多少希望。
學(xué)會的是時間的流淌,學(xué)不會的是青春的奮斗。
青春是歲月模糊了年華,青春已隨風慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我,堅定著我的夢想。
伴著黎明,伴著充滿朝氣的我!
假如~白天不懂黑夜的孤獨,不懂青春的年少的夢想。
那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!
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