制定方案是解決問題或達成目標的基本步驟之一。較為完美的方案應該考慮到長期發(fā)展，具備可持續(xù)性和適應性。掌握這些范文可以幫助我們更好地理解和應用各類方案。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇一
感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)。
6月30日上午。
操場。
校領導六年級任課老師部分學生家長。
六年級班主任、六年級全體學生。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
(1)主持人：
(2)人員分工：
一、感恩母校。
2、介紹嘉賓。
3、50名學生獻辭。
4、全體畢業(yè)生宣誓。
5、校長講話。
6、六(2)班表演《感恩的心》。
7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)。
二、依依惜別。
1、畢業(yè)生代表講話。
2、學生簽名教師祝福。
3、家長和孩子印手印留念。
4、向老師和家長獻花合影。
三、放飛夢想。
1、合唱隊和老師合唱。
2、宣布活動結束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇二
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航。
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）。
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）。
6、選拔好主持人（林雪眉負責）。
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的`賀卡和祝福語）（王少云負責）。
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇難忘母校。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
（2）林校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
（3）給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生。
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。
（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）。
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵。
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞。
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱。
（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的。
《再見了》）。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。
（六）學校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）。
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
（七）合唱《感恩的心》。
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動結束。
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇三
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
感恩母校，放飛理想。
20xx年6月29日上午。
見賢樓底樓大報告廳。
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。
1、場地設計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。（負責人：倪xx）。
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）（何xx控制音響）。
3、畢業(yè)季ppt。（何xx準備）。
4、選拔兩名主持人并輔導（負責人：xx）。
5、六年級學生獻花。（班主任負責，每班一位）。
6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。（班主任負責100字左右介紹）。
7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。（負責人：倪xx）。
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。（班主任通知）。
9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。（各班準備）。
第一篇——難忘母校。
（1）金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花。
（2）學生代表發(fā)言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校。
（1）難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花。
（2）教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
（3）家長的囑托——家長代表發(fā)言（六3），六3班學生代表獻花。
（4）學生表演文藝節(jié)目。
（5）互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現(xiàn)場給孩子。
（6）給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想。
（1）新賢獎頒獎。
（2）校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物。（各班按序上臺）。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇四
六年的小學生活對孩子們來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢想征程，表達畢業(yè)生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時，通過畢業(yè)典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
為出彩人生開啟新篇章。
20xx年6月20日。
文體中心（場地安排：李根強、張振倫）。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生。
1、ppt設計：（為出彩人生開啟新篇章。
——鄭州航空港區(qū)中心學校畢業(yè)典禮）。
（負責人：xxx）。
2、攝像、音響（xxx、xxx）《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）、《老師笑了》（教師朗誦時）（王若伊音響）。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。（負責人：各班語文教師輔導）。
4、學生詩歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負責）。
5、選拔兩名主持人并輔導（張艷華、邵長輝負責）。
6、六年級學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（各班班主任負責）。
7、學生給母校獻上禮物，每班選一名學生（各班主任、姜威）。
8、畢業(yè)紀念冊上簽字（各班班主任維持秩序）。
1、感恩母校。
（1）全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學?！?。
（2）王校長畢業(yè)致辭學生代表獻花。
（3）學生代表畢業(yè)感言（每班一名）。
2、難忘恩師。
（1）難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》。
學生代表上臺獻花。
（2）教師寄語——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學生。
（3）感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》。
3、揚帆啟航。
（1）學生代表演講《揚帆起航》。
（2）家長的囑托——家長代表講話學生代表獻花。
（3）校長頒發(fā)畢業(yè)證書。（各班選派一名代表領畢業(yè)證書，各班班主任負責）。
（4）教師與學生話別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇五
主持人：
參加人員：學校行政、六年級任課教師
準備：
1、 橫幅“放飛理想 告別母校”—##小學2010屆年六年級畢業(yè)典禮”
(長七米，紅底白字)：
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、 畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、 五樓階梯教室布置：
5、 音響資源、多媒體制作：
6、 合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛
一、 宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
二、 校長致辭
三、 教師代表致辭
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、 六年級代表畢業(yè)獻詞
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇六
二、地點：第一方案翔宇樓一樓，第二方案立人樓天卉大廳。
三、議程：
（一）校會。
1、校領導致辭，祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。第一方案溫校長發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言。
2、溫主任致歡迎詞，歡迎同學們走進中學時代。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩；談談自己在新樂的學習情況；
談談新樂的管理模式對自身的影響；談談自己的理想。
（二）班會。
5、各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業(yè)留言簿，可以給學校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學。
四、其他工作。
主持：陳學潮。
音響：吳光傳。
場地布置：謝海輝。
會場秩序：各班主任。
主席臺搭建：陳海鵬。
學生進退場：吳光傳。
學生接送：徐啟滿。
-----。
時間：7月1日晚上六點半。
地點：五樓階梯教室。
主持人：
參加人員：學校行政、六年級任課教師。
準備：
1、橫幅“放飛理想告別母?！薄?#小學20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
（長七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭。
我們將銘記。
三、教師代表致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！
五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。
謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請##媽媽講話。
六、家長代表講話。
七、頒獎典禮。
六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦。
同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。
八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、全體合唱《最初的夢想》。
放飛理想，告別母?！?小學20xx年畢業(yè)典到此結束。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇七
主持人：
參加人員：學校行政、六年級任課教師。
準備：
1、橫幅“放飛理想告別母校”—##小學xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
（長七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！
謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請##媽媽講話。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇八
二、地點：第一方案翔宇樓一樓，第二方案立人樓天卉大廳。
三、議程：
（一）校會。
1、校領導致辭，祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。第一方案溫校長發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言。
2、溫主任致歡迎詞，歡迎同學們走進中學時代。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來的教育之恩；談談自己在新樂的學習情況；
談談新樂的管理模式對自身的影響；談談自己的理想。
（二）班會。
5、各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業(yè)留言簿，可以給學校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學。
四、其他工作。
主持：陳學潮。
音響：吳光傳。
場地布置：謝海輝。
會場秩序：各班主任。
主席臺搭建：陳海鵬。
學生進退場：吳光傳。
學生接送：徐啟滿。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇九
尊敬的家長，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
六月是陽光明媚、枝繁葉茂的季節(jié);六月的校園是收獲知識、收獲成長的時刻，今天是一個特殊的日子，是阜康市一小20xx屆六年級318名孩子的畢業(yè)典禮!對同學們來說，六年多姿多彩的小學生活，即將結束。我想這其中有著成長的喜悅，也有著收獲和激動，在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，祝賀你們經過勤奮的學習，順利完成了小學階段的學業(yè)!六年間教師與家長因為孩子經常溝通而建立了朋友般的友誼，家長之間因為孩子的緣分，有了共同語言而成為支持班級的團隊，為班級、為學校很多家長出策出力，在此也代表學校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學校工作的理解與支持!
孩子們，六年小學生活就像一本厚厚的書，二千多頁就這樣匆匆翻過，這將是你們在學習生涯中最長的一個學習階段，回想起你們一起享受求知的快樂;一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，經過你們的勤奮學習，訴說求知與探索……是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天美麗的一小校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，為阜康市第一小學樹立了畢業(yè)生的典型。六年級的老師們、孩子們、家長們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩!
這些成績的取得來自于你們個人的努力，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。在這光榮的時刻，在這莊嚴而充滿希望的時刻，同學們的心里一定飽含著對老師、對同學的依依不舍;對學校、對教室的戀戀不舍;感謝關心和陪伴你們的年級組長趙麗老師，你們的班主任劉英老師、李麗老師、李艷老師、楊梅老師、趙麗老師、汪啟燕老師，以及你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們在阜康市第一小學最溫暖的底色，是值得你們永遠感恩的人。我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了!今天同學們以畢業(yè)回報養(yǎng)育你們的父母，回報教育你們的老師，學校為20xx屆畢業(yè)的每個孩子準備了一本，記錄你在一小小學生活、學習的紀念冊，我希望當你上初中、高中請不要忘記小學童年的純真;上大學不要忘記小學學習的快樂，工作成家為人父母后回憶小學有更多的是溫暖，打開它上面永遠記錄著你是阜康市一小的學生!請永遠珍惜在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!明年學校建校110年，相信一定會有一個翻天覆地的變化，歡迎你們?；丶铱纯?傳承一小精神、建立一小文化、形成一小品格，一小等待你們進步、提高的好消息!
感恩----從這里啟航，我們一小人要用一輩子來感恩，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝他人關心愛護你;感謝家庭、感謝學校、感謝社會包容呵護你，做到知恩、懂恩、報恩!學校也滿懷信心的期望你們：以文明誠信、和諧創(chuàng)新的一小校風做到腳踏實地、持之以恒做人做事;以樂學、勤學、活學、會學的一小學風做到勤于學習，善于思考。鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，愿同學們載著對新學校的憧憬和未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十
小學六年級學生要畢業(yè)了，畢業(yè)典禮的你們要說的感言該怎么寫呢?下面小編整理相關畢業(yè)典禮的感言，供你們參考!
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
在這熱情奔放的六月里，在這美麗的校園中，在這隨風飄揚的五星紅旗下，我們歡聚一堂，參加學校為我們隆重舉行的xx年畢業(yè)典禮。
在這里，作為畢業(yè)生中的一份子，我謹代表所有的畢業(yè)生，向這些年來為我們健康成長而辛勤付出的領導和老師們致以最崇高的敬意!
光陰荏苒，日月如梭。
轉眼間，短暫而又漫長的六年小學生活在我們不經意間悄悄逝去。
回首往事，多少幸福和感動歷歷在目：記得六年前的九月一日，我們背著嶄新的書包，來到這個美麗的地方。
初生的太陽映襯在宏偉的學校大門上，灑下點點光輝，就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。
我們排著隊來到各自的教室前，開始了嶄新的小學生活，開始了一個團結的班集體的點點滴滴。
在教室里，我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音，一筆一劃地書寫著漢字，掐著指頭計算著加減乘除，在課下，我們嬉戲玩鬧，談論著有趣的事情……那時童稚的內心，是多么的天真與快樂呀!
時光在春華秋實中流逝，我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。
在老師的諄諄教導下，我們的知識面更加的寬闊，我們的體魄更加的強健，我們的性格更加的沉穩(wěn)，我們的學習態(tài)度也更加的端正。
在這六年的學習和生活中，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的懊惱;既收獲了寶貴的知識財富，也初嘗了生活的酸甜苦辣;既體味了同學之間的深厚情誼，也感悟著領導和老師們的辛勤付出。
更為重要的是，在這里，我們收獲了健全的人格，端正的品行，這些是比知識更寶貴，使我們一輩子都受益無窮的財富。
都將成為我們童年記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠!六年級畢業(yè)典禮感言
今天，隨著畢業(yè)典禮的舉行，我們即將告別母校，告別鮮艷的紅領巾，告別多彩的童年，奔向中學的大門，進入多夢的青少年時代。
在這個激動人心的時刻，我們是多么地留戀學校的一草一木、一磚一瓦，我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學們!
再見，敬愛的母校!校園內的相彰樓，告誡我們要取長補短;廣場兩側的小青松，鼓勵我們要不怕困難;宏偉的教學樓，告訴我們要正直做人。
母校對我們的教誨，我們會永遠記在心中。
再見，敬愛的老師!六年來，你們付出大量的心血培育著我們，我們已經把你們看成了我們的父母。
你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們，要做一個個樂于奉獻的人。
再見，親愛的同學!六年的同窗情意，我們早已成為了兄弟姐妹。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
讓我們在以后的學習中，揚起自信的風帆，昂首闊步走在人生的道路上，創(chuàng)造更輝煌的篇章!
最后，祝愿各位領導和老師身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學在新的學習生活中再接再厲，更上一層樓!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別博愛學校的學生最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關注的時刻!
這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導。
老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學校，六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關懷。
和全體六年級老師對孩子的關愛。
我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的`形式，博愛的課外活動更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。
當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師。
感謝學校。
它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。
將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。
孩子們，你們能在博愛學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。
飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是博愛學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。
希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經?；啬感？赐銈冇H愛的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。
這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。
無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒
6年，我也不過僅僅經歷了3個6年的日照、雨水。
就像這6年的小學時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。
藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
因為xx的課程，我也只能下午2點多才匆匆出門。
(當中出現(xiàn)了幾個小插曲，先是發(fā)愁穿什么，開始打算穿西服的~汗~出了門后，我改了主意。
來到糧食學院發(fā)傳單，竟被那里的保安轟了出來，老路竟然不來幫忙，ok我走，算你狠!!)到了大學路上已經是3點多了，打電話給yc，而下來接我的小伙子竟讓我認了至少5秒鐘。
來到包房，我真的是嚇了一大跳，說真的我擔心過，我擔心到時候不過來了四五個人，大家吃一吃就算是聚會過了，而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉，我一度懷疑——我走錯了房間。
李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉，我到現(xiàn)在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。
金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不錯，也很能調動氣氛。
無論什么樣的經歷，無論什么樣的學歷，也無論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。
我們就是像小學那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。
鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。
現(xiàn)在已經很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。
路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十一
敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好!
今天我們歡聚在朱鹮翔集的福地—洋縣，參加城西小學的首屆畢業(yè)典禮。在這樣一個意義非凡的日子里，我能作為家長代表在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。首先請允許我代表所有的家長向貴校領導、老師表示衷心的感謝!感謝你們對孩子們傾注的'愛心和熱情，感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅暮顾椭腔?。老師，你們辛苦?同時，向即將圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
去年9月，送孩子們進入城西小學學習時，作為家長，我們也許有過懷疑，有過不安。僅僅一年時間，現(xiàn)在我們相信：把孩子交給這所學校是完全正確的，是令人放心的。好的學校、好的老師會影響學生的一生，我們的孩子是幸運的。城西小學是我縣新建的一所目標定位高、基礎設施全、師資力量強、班級設置小、發(fā)展前景廣闊的精品示范化小學。特別是有這樣一支素質高、業(yè)務精的優(yōu)秀教師團隊。你們不僅是學生的人生導師，也是家長教育孩子的解惑人。我們怎能忘記孩子們作業(yè)本上老師認真細致的批閱?怎能忘記微信群里老師真誠、深情的話語?怎能忘記老師們不計辛勞的加班加點……你們的求真務實、無私奉獻，我們有目共睹。
孩子們，在城西小學這個人才成長的搖籃里，你們沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長?，F(xiàn)在，你們即將迎來人生的第一個重要關口，你們身上承載著老師的深情囑托，家長的殷切期望，母校的熱切期待。你們要樹立“校盛我榮，校衰我恥”的思想，鼓足勇氣，全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?，圓滿交上人生的第一份答卷。
孩子們，未來在你們手中，不管你們將來飛得多高，走得多遠，我相信，你們不會忘記給你們起航動力的母校，諄諄教導的恩師，團結友愛的集體，友誼長存的伙伴，愿你們永懷感恩之心、奮發(fā)向上、努力拼搏，開創(chuàng)美好的明天!
最后，衷心祝愿每一個孩子夢想成真、前程似錦!祝老師們工作順利、健康快樂!祝城西小學人才輩出、更加輝煌!
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十二
老師親愛的同學們：
大家好！
往事如歌，時光的流逝會沖淡很多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。六年相處的時光，會留下一串串深深淺淺的足跡。還記得出入校園的你們，老師需要俯下身子和你們交談，現(xiàn)在的你們個個長得比我們都高了！感謝你們，給我?guī)淼拈_心和歡樂，因為和你們一起的日子，總是那么地單純而美好；感謝你們，是你們那一雙雙求知的眼神，讓我讀懂了教師的責任；感謝你們，是你們那一點一滴的進步，讓我體會到教師的幸福！
無所畏懼一路向前！請記?。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀唤o予我們的其他的一切都要靠你們自己去奮斗去努力加油吧孩子們！
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
再過幾天，我們就要離開我們學習、生活了六年的母校，離開這個存留著我們許多美好回憶的地方，此刻，大家的心中想必都充滿了不舍與留戀吧。留戀同學，留戀老師，留戀那多姿多彩的校園生活！
盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子真正來臨的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時間過得真快啊，一轉眼，一瞬間，六年的時光就這樣過去了。六年前，我們還是一個個滿臉稚氣的一年級同學，轉眼間就成了一名名小學畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，我們把人生中最純真無邪的時光留在了這里！六年中，老師用知識的甘泉澆灌著我們，滋潤著我們求知的幼苗;六年中，老師用理性的陽光照耀著我們，溫暖我們幼稚的心靈;六年中，老師用愛的清風吹拂著我們，輕拂著我們的心田;謝謝您，老師！
同學們，畢業(yè)不是結束，而是一個里程碑，是新的開始。讓我們記住小學時光吧！因為我們在這里放飛了夢想，播種了希望。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績；愿各位老師身體健康，工作順利；愿我們的母校蓬勃發(fā)展，明天會更好！
謝謝大家。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十四
本來以為畢業(yè)典禮是充滿快樂與溫馨的，可是結果卻讓人太過意外，畢業(yè)典禮竟然是一個殘酷的結局，我們再也見不到親愛的老師和同學了!
典禮十分隆重，連平時我們像老鼠見了貓的似的的趙主任也來參加，還請來了我們的啟蒙老師，甚至是校長，想到這里其他同學感覺一定不好了吧!活動很豐富，我們學生表演節(jié)目，連家長也表演節(jié)目呢!開始是十分快樂的，后來不知道發(fā)生了什么，大家突然十分傷感起來!或許六年時光就這樣流逝過去，短短的，讀書時候感覺是長長的，而分別時候的回首，感覺六年怎么就如此短暫呢!真叫人想的糊涂了!
主持人說著說著，同學剛上去表演節(jié)目，主持人就低垂著頭，用手托住頭，抽泣起來，接著一些女生也開始下金豆豆了，現(xiàn)在吃什么東西都感覺是苦的，此時只想最后的這種時光可以停留，最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚!今天分離后以后不知道何年何月可以再會了，可能連老師都見不著了，尤其讓我震驚的是，相強那種從來沒見過他流淚的人也哭了，畢業(yè)典禮并不是那么美好的!越美好，就意味著最后會越殘酷!
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十五
親愛的同學們：
你們好！
首先，為你們完成小學學業(yè)并即將升上中學送上我最美好的祝愿。
你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情，你也會記得接到錄取通知書時的欣喜；你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事；你一定記得體育課上的喘息與快意，你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香?？墒?，你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任？是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師？是否記得經常撿起路上紙屑的岑老師？是否記得學校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?？同學們，中心小學校園里，太多的.人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶?？菰锏膶W習令你們失去了不少的玩樂時光，中心小學也似乎缺少了溫情，更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質量更體現(xiàn)她的自信與定力。
同學們，你們在學校的一年里給我留下了永恒的記憶。
我記得你們當中的個別人，曾經沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學，我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然，這在我心中抹不去。
我記得你們的自行車被偷，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天，我們能將丑陋轉化成美好。
同學們，你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻，我想給你們唱首歌：“當你背上行囊，從此遠離母校，我只能深深地祝福你，深深地祝福你，我親愛的朋友，祝你一路順風！”
親愛的同學們，請記住，到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行，你們應該學習自立。面對長大，你們的煩惱可能會越來越多；沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關懷，身邊也沒有了在一起長大的小伙伴；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，而抱怨也于事無補；成功永遠屬于強者！
請記住，太平中心小學，你們的母校。請讓我引用一句話：“什么是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實！多么精辟！
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們，已“被”太平中心小學記憶！
最后，愿我們再見亦是朋友！
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十六
各位來賓：
大家晚上好！
首先，請允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領導、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為一名父親，孩子能考出優(yōu)異的成績，我感到很驕傲，孩子能成長成現(xiàn)在這般模樣我更是感到很激動，為她而高興，同樣為有這樣好孩子而自豪。若是孩子能繼續(xù)如這般下去，我相信未來必定能夠考上心滿意足的學校。所以今天在此宴請各位，請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過這個美好的時刻。
孩子能夠取得好成績，是和教育她的所有小學老師和班主任的諄諄教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的，所以在此，我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育，謝謝你們的栽培。
孩子的進步讓我感到自豪和驕傲。這次的畢業(yè)也只是她人生旅途所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿頭，更進一步，在接下來的學習生涯里能夠學業(yè)有成，為我們這個小家庭帶來更多的驚喜。
最后讓我再次向多年來關心和幫助我的領導、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝，祝你們身體健康、心想事成。
同時也感謝為慶典而忙碌的學校領導、同事以及x大酒店總經理和全體員工。
謝謝你們。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（5）班的xxx。在這隆重而盛大的慶典上，我很榮幸代表全體六年級畢業(yè)班同學在這里發(fā)言，向我們的母校告別，向朝夕相處的老師同學告別，向六年的小學生涯告別！
日月如梭，轉眼間，我們已步入畢業(yè)班，成為一個大孩子了。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
過我的人。
馬上，我們就要升入初中，初中是一個新的臺階。我在這里發(fā)誓：要認真學習，好好讀書，成為一個學習優(yōu)異，品質高尚的好學生。
我的演講完了，謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十八
光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻??！
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……?！?/p>
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇十九
八個字和一個蘊含甚多的省略號，省去了六年的時光。
我聽說，光陰彈指容易過，六年很長，長得還未開始就告終；紫藤梭，穿盡六年前塵落，紫藤花開的時候，總有人忽視，等欲正視時，才發(fā)現(xiàn)，再看不到了。
六年的相伴，如白水，可沸可涼，最是平淡無奇，卻最是彌足珍惜。我們總在想，想下一次考試是語文還是數(shù)學，想下一個下課是留班還是出去，想至友是兩肋插刀還是插肋兩刀，甚至想過畢業(yè)?？墒?，我們從無想過，我們在一起的日子，只余下3天。
畢業(yè)，是一座銜接的橋梁，是一段時間的截止，但于我們，它只是我們天各一方們告別。
班級里總會有遠近親疏，不可能所有人都親如家人，可再怎得，也一起過了六年。我們曾在運動會時撕心裂肺地為一個班級吶喊加油，我們曾在無數(shù)個夜晚為一個班級的均分奮筆疾書，我們曾在挨罵時一起沉默，我們榮辱與共，風雨同舟，平時口中再怎么貶低，但畢業(yè)前，一定會抱在一起，哭一場。為了六年的相伴相知，同守一家。畢業(yè)有感，集體。
六年前，我不認識你，你不認識我，六年之后，我們是朋友，還總是問候。我的朋友，我不在乎你是怎樣的人，成績優(yōu)異的好學生？調皮頑劣的壞學生？甚至是老師？我們“臭味相投”，形影不離，一曰不見，如隔三秋，若說有什么遺憾，便是認識、了解你太晚，卻又分離太早。我們曾約好以后住一個宿舍，但我們卻將分隔兩地，這是我，曾害怕畢業(yè)的理由?？墒俏蚁嘈牛覀?，會一直要好。畢業(yè)有感，團體。
六年，時光將我變得“面目全非”，變得不似一人。人總要成長的，以后也是。可是，我突然好想好想，看看自己，告訴自己：嘿，你要離開了。離開這六年。畢業(yè)有感，個人。
無數(shù)無數(shù)，只在離開回頭的那一瞬，很想很想，想得心疼，想得眼澀。
畢業(yè)，離開；回來，還在。
六年級畢業(yè)典禮方案設計篇二十
各位老師、全體同學們：
上午好!
今天我們歡聚在我們美麗的校園內，舉行我校xx屆畢業(yè)典禮大會，共同慶祝六年級同學圓滿完成了自己的學業(yè)，即將開始自己人生的另一個征程，在此，我謹代表學校全體師生向六年級的同學們表示熱烈的祝賀!
此情此景，不由勾起我對你們一段段美好的回憶：難忘你們課間操嫻熟優(yōu)雅的動作;難忘你們酷暑烈日下堅持值周的身影;難忘演講比賽時你們聲情并茂的表現(xiàn);難忘勞動值日時你們一馬當先的勁頭;難忘流動紅旗一次又一次到你們班做客;難忘此起彼伏的掌聲在六一節(jié)為你們一陣又一陣地響起。剛才，學校表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生，這些同學的表現(xiàn)，以及受名額限制沒有能夠上來領獎的同學們，你們在校期間各方面優(yōu)秀的表現(xiàn)，都必將積淀為九小發(fā)展史上一筆寶貴的精神財富，我和你們的老師都永遠為你們驕傲!作為你們的校長，我還想借今天這個機會，叮囑大家?guī)拙洌?/p>
一是要牢記我們的校訓：做最好的自己。我一直強調，人的最大敵人不是別人，而是自己。為什么這么說呢?因為人都是有缺點的，而影響你前進腳步的，恰恰是這些缺點，所以這些缺點就是你的敵人，你敢于你的這些缺點不斷發(fā)起挑戰(zhàn)，你就做到了最好的自己!人有時候也怕和別人比，俗話說：人比人，氣死人。和別人比，容易產生自卑心理，而和自己比是最好的辦法，只要和以前的你、一分鐘以前的你相比你進步了，這就做到了最好的自己!你只要不斷追求做最好的自己，你必將會成為一個不枉度此生的人、一個卓有成就的人、一個具有人生價值的人!
二是要繼續(xù)發(fā)揚我們九小優(yōu)良傳統(tǒng)：講文明禮儀，做個有修養(yǎng)的人;重讀書誦典做個有根基的人。文明禮儀能使你擁有更多優(yōu)秀的朋友，能使你贏得越來越多的尊重，能給你帶來越來越多的快樂。舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使男生具有紳士風度;舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使女生具有淑女風范，這都叫做有修養(yǎng)。我們要牢牢記住，說你有修養(yǎng)，這是對一個人最好的褒獎!我們學校一直在強調讀書，葉圣陶老先生說：讀書是一輩子的事情。確實不錯!剛才我們說到修養(yǎng)，讀書是你獲得良好修養(yǎng)的一個最重要的途徑。有句俗話說得有點過分，但是卻有道理，這句話叫：無知者亦無恥。意思是說，一個人如果沒有知識就連羞恥感都會喪失掉。而沒有羞恥感是人最大的悲哀，是教育在這個人身上最大的失敗，這注定會給一個人的一生帶來悲劇，甚至還是毀滅性的悲劇!讀書還可以讓我們開闊視野、獲取新知，使我們獲得繼續(xù)前進的不竭動力。從大的規(guī)律上講，人讀書的多與少，就直接決定了人一生能夠前進多遠。所以，希望大家一定要深深打上九小這個印記：有修養(yǎng)、多讀書!三是要懂得感恩。感恩國家、感恩zf，沒有國家和zf的如此巨大的教育投入，現(xiàn)在我們恐怕還在兩年前那個既破舊且危險的小院子里上課，現(xiàn)在的先進教學設備更是想都不敢想;感恩學校，學校為了大家能接受到更為優(yōu)質的教育，殫精竭慮勇往直前，作為這兩年最大的受益者，這一點你們比我更有發(fā)言權;感恩老師，你們能夠擁有不惜犧牲自己身體健康，也要堅守工作崗位，對得起自己學生的老師們，真是你們這一輩子最榮幸的事情，我建議給她們以熱烈的掌聲，向你們的老師表示自己的感謝!還要感恩同學，這六年一路走來，多虧了同學的相伴，我們的學習生活才變得豐富起來、生動起來。大家還要特別對自己的父母懷有感恩之心，學校、老師、同學也許隨著時間的.變遷還會有變化，比如暑假一過，我們就有了我們新的學校、新的老師、新的同學?？墒俏覀兊母改竻s別無選擇，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮们巴疽呀浤惆榱宋覀兪畮啄辏瑸槲覀兎瞰I了十幾年，并且還將一直陪伴下去，奉獻下去。所以，我建議把最熱烈的掌聲留給自己的父母吧，感謝他們無私的愛!
最后是祝愿，祝愿大家在暑假后，都能遇到自己滿意的老師、可心的同學，能開始又一個讓你熱血澎湃回味無窮的成長征程!相信大家的明天會更好!九小就是你們永遠的家，希望大家常回家看看!
謝謝大家!
尊敬的家長朋友、親愛的同學們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時間，還有那段時間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡單的xx——xx這兩個數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學們，你們還記得第一次踏入這個學校時的情景嗎?第一次見老師和同學，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚或批評······xx年，這里留下了你的多少第一次啊!在隨后的四年中，你們在家長和老師的用心幫助下，不斷進步，不斷成長，最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學生學習的模范班級，你們尊敬老師，愛護同學，團結守紀，專心治學，勤奮勞動，時時楷模。隨著距離畢業(yè)時間越來越近，本來大家對你們還有些擔心，擔心你們情緒有波動，擔心你們過早的產生離情別緒，擔心你們會不會因為要馬上離開這所學校而松懈、放縱，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結束，據(jù)初步統(tǒng)計，在區(qū)區(qū)2個班級150名同學中，有12名同學考上文選中學，有72名同學考上xx中學，有23名同學考上了xx中學，其他同學也順利地升入自己理想的中學，你們這兩個班級的升學成績也有望成為學校歷史上最好的班級。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽，現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的，最棒的!
啟程，就意味著新的征程。轉眼間我們就一起走到了xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學生活的許多最后一次，而我也正在與你們進行著小學時期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學的驕傲”，孩子們你們的表現(xiàn)已經證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧，無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學的一名畢業(yè)生，你在今后的學習和將來的工作中，勤奮向上，爭取榮譽，珍惜榮譽，愛護榮譽，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴?第二句話就是我們學校的核心理念：“發(fā)現(xiàn)最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學習情況不同，今后的經歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無論你成人后是成為叱咤風云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望，只要堅持就會勝利，讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈!
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“常回家看看”，不管是你得意的時候還是失意的時候，不管你高興的時候還是難過的時候，xx路小學的大門始終向你們敞開著!
孩子們，再見!在難舍的今天。
孩子們，再見!在輝煌的明天!
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