近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，我們逐漸意識到其它方面的重要性。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)?？偨Y(jié)是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
四年級觀察日記篇一
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它是怎樣生長的.。我每個周末澆完水后都會觀察一會。
它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上面變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過一段時間它就會結(jié)出果實了，希望時間快點(diǎn)過。
四年級觀察日記篇二
在我家里，有一只可愛的小狗，名叫andy。
andy是一只黑色的貴賓犬。它全身的毛都是大卷的，眼睛水靈靈的，又大又圓，漂亮極了。它的黑鼻子總是濕漉漉的，好像一塊即將融化的黑色小奶油。它的耳朵猶如一對小扇子，時不時搖一下。它的嘴巴長長寬寬的，嘴巴時不時舔一下自己的小鼻子，可愛極了！
andy可是有很多種模式的呢！今天，我主要說一下“歡迎模式”。
每一次它看到我回到家，就會啟動自己的“歡迎模式”：首先“嗚嗚”的叫幾聲，好像在說：“小主人，你終于回來了！”然后它在自己的小“床”上抓幾下，它想站起來，可是又不敢，只有叫一聲“andy，來吧！”它才躡手躡腳的走過來，它的肚皮緊貼著地面，走路不是走“狗步”而是走“貓步”啊！
然后在我身邊轉(zhuǎn)幾圈，它邊走邊看著我，每次還會搖頭晃腦一下呢！然后它每一次要跳幾下，用鼻子碰我的手，如果我換鞋時，它會去用它那濕漉漉舌頭舔著我的手，好像想幫我換鞋一樣！只要我摸著它的頭，它就知道我讓它乖乖的坐下來，然后它會一直乖乖的坐下來，一直等到我走到洗手間，才開始動。動起來了，會就一直跟著我，直到我進(jìn)房間。到這都會一直守在我的房門口，直到我出來！“歡迎模式”到此結(jié)束！謝謝！
看，這就是我們家的小狗，一個會開“歡迎模式”的小狗！
四年級觀察日記篇三
國慶節(jié)長假，教師布置了一項特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
首先，我準(zhǔn)備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天后，我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！
幾天后，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很輕易的就掉下來。
又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看，這才是豆子的芽??！那么以前就像芽似的東西又能是什么呢？為了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調(diào)查了一下，原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終于學(xué)會泡豆子了，通過細(xì)心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程?？粗约号莸亩棺?，心里開心極了！
四年級觀察日記篇四
今天，語文老師布置了一個作業(yè)，那就是寫一篇觀察日記。我決定觀察綠豆是怎樣變成豆芽的?；氐郊依铮覐谋淅锬贸鏊念w綠豆，把綠豆放在一次性水杯里，再裝四分之一的水，擺在陽臺上，讓綠豆吸滿陽光食物。
今天一大早，我連鞋也來不及穿，就光著腳丫跑去陽臺。我發(fā)現(xiàn)綠豆脹大了，都已經(jīng)吃飽喝足，在那里睡覺，現(xiàn)在都成了小胖子，有些小胖子太胖了，撐破了那件綠衣裳，像爸爸的大肚子。
今天陽光明媚，我又去看我那些可愛的小胖子了。我發(fā)現(xiàn)綠豆分開兩半了，只有底下連著一點(diǎn)點(diǎn)。綠豆在底部長出了小芽，就像躺在搖籃里的嬰兒。
今天的天氣很好，陽光照在身上非常舒服，我去觀察那些可愛的綠豆。我一看，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長成豆芽了，我興奮地叫了起來。我給豆芽們起了編號，“頭發(fā)”最長的是1，比1短一點(diǎn)的是2，隨后3、4也登場了。我對1、2、3、4們說：“你們要快快長大哦！”豆芽們在水里動了一下，仿佛在說：“好的，我們會快快長大的。”我開心地笑了。
種植綠豆真是有趣，希望你們也和我一樣，找到種植綠豆的樂趣。
四年級觀察日記篇五
今天，我開始觀察小金魚。這些金魚一共有十八條，顏色呈黃棕色，有鮮艷的條紋，腮下還有兩條長長的觸須。它們分別被養(yǎng)在三個魚缸里。
起先，這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起，生怕有敵人入侵；過了一會兒，才敢到水面喘口氣，噴幾個泡泡。但我一走近，它們就急急地游動，跟著又安靜下來，團(tuán)結(jié)一致地聚在一起，決不放松半點(diǎn)警惕。我真希望小金魚們能夠習(xí)慣在魚缸里的生活。
這幾天，我?guī)缀跆焯於既タ催@些小金魚，小金魚卻總是驚慌失措地亂游動，似乎和我一點(diǎn)兒也熟悉不起來。另外，我發(fā)現(xiàn)它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點(diǎn)兒也活潑不起來。難道它們病了嗎？我去查《十萬個為什么》才知道，魚兒在魚缸里空間較小，無法做大范圍的游動，只有在河或湖等地方才能活潑起來。
金魚們今天可異常活潑了！因為爸爸換了一個比原來的大兩三倍的魚缸，它們可以全部聚在一起了！魚兒們可歡喜得不得了，一會兒藏在水草下捉迷藏，一會兒在水面吐泡泡，一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢！為了一點(diǎn)點(diǎn)食物，你頂我一下，我又頂你一下，最后讓另一條魚偷偷吃掉了，打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物。我還發(fā)現(xiàn)它們又長大了一些，這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的。
今天是觀察小魚的最后一天了，我終于讓魚兒熟悉我了。它們見著我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛！
魚兒以前幾乎都是一模一樣的，現(xiàn)在有的魚顏色卻灰暗了許多，我猜它們可以分出性別了：顏色灰暗的應(yīng)該為雄性，顏色鮮艷的該是雌性吧。上網(wǎng)一查，果然沒錯！我真希望小魚們能快樂地生活在一起來！
四年級觀察日記篇六
我家有一只可愛又調(diào)皮的小狗，叫皮皮。
它的身體圓滾滾的，大約和四開紙的長度一樣。圓圓的腦袋。有著毛絨絨的卷毛。耳朵尖尖的，在一半的地方垂下來。大大的眼睛，有著棕色的瞳孔。嘴饞時總喜歡一動不動地盯著我，弄得我心里癢癢的，忍不住給它一塊肉骨，若是盯著我這招不起效，它準(zhǔn)會改變方案——兩腳直立，給我作揖。它還有著日本櫻桃大的鼻子，烏黑的，雖說小，但它的鼻子可靈了，只要你吃什么，它就立馬嗅著氣味跑過來了。吃的東西，大到一個蘋果，小到半塊餅干。
皮皮的尾巴也很有趣，它的尾巴比兔子長不了多少，俗話說“兔子的尾巴長不了”，可以改成“皮皮的尾巴長不了”！
雖然它的尾巴不長，但卻可以讓人一眼看透它的心情指數(shù)。比如：尾巴耷拉下來是生氣，不搖也不垂是一般，搖尾巴是高興，尾巴搖得像一朵花則是特別開心。
皮皮叫聲洪亮、清楚，聲音大得一叫讓十米以內(nèi)的人抖三抖。我們離開的時候它也會叫：“汪汪，汪汪，汪汪……”似乎在表達(dá)它的依依不舍。
皮皮在生活中給我們帶來了許多快樂，我們一家人的心情也跟著它上下起伏。
四年級觀察日記篇七
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰。
今天早上起來晚點(diǎn)，本來打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!
四年級觀察日記篇八
我多次乘飛機(jī)都沒有像這次作了一個細(xì)心觀察的人。
暑假，我和媽媽乘飛機(jī)從上海飛往哈爾濱。我坐在靠窗的座位，清楚地觀察到飛機(jī)左翼從起飛到著陸的變化過程。
飛機(jī)機(jī)翼看起來是由鋼片組成的一個整體，實際上，是由多片鋼片即連接又能分離而成。
當(dāng)飛機(jī)起飛時，上部的鋼片抬起向上傾斜，從下方伸出一片鋼片保持平衡；待飛機(jī)飛入云層上空飛行平穩(wěn)后，下方鋼片收回原位，上部鋼片復(fù)位；飛機(jī)即將飛到目的地時，飛機(jī)機(jī)翼仍然像起飛時一樣，抬起上部鋼片保持傾斜狀態(tài)，從下方伸出一片鋼片，起阻力作用直到飛機(jī)著陸停穩(wěn)，飛機(jī)機(jī)翼又恢復(fù)原位。
這次經(jīng)歷讓我更加懂得了觀察的重要性，我要做一個善于觀察的人。
四年級觀察日記篇九
在三月，媽媽買了好幾盆吊蘭，前幾天我去看了吊蘭，吊蘭有點(diǎn)干枯。這幾天前，我又澆了水，今天長出了橙色嫩芽，葉片也綠了起來。
今天我又去看家里的吊蘭，吊蘭的底部長出像米粒大小的須根，須根是橙白相間的，須頭尖尖的像針一樣。
10月3日/星期四/陰。
今天早上我去給吊蘭澆水的時候，發(fā)現(xiàn)小吊蘭的根須變長了，也有點(diǎn)粗，大約有半厘米長。為了它長得又快又好，我又給他加了淘米水，它真像一個愛喝水的小姑娘！
10月4日/星期五/雨。
外面下著雨，天氣陰涼，今天我又觀察吊蘭，發(fā)現(xiàn)它的根須長大了一些，顏色變成白色，就像是小蘿卜一樣鼓鼓的。
10月5日/星期六/陰。
今天我又去看了我的吊蘭吊蘭的根須比昨天好像長得粗壯了一些，我用手指頭的寬度比了比，與我的手指一樣寬，長的可真快，他們看上去像害羞的小姑娘似的，躲在水下不想出來，我非常喜歡這吊蘭！
四年級觀察日記篇十
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的.事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。假如在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
因此，我總結(jié)出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機(jī)器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。
四年級觀察日記篇十一
我的小伙伴——徐嘉，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢！
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場上。比賽開始了，終于輪到徐嘉了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞?？墒?，徐嘉卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔(dān)心地問她：“你還好嗎？”
“我很好?！彼攘艘豢谒瑵櫫藵櫳ぷ?，“我一定能獲得獎項的?！?/p>
“我祝福你取得好成績?！蔽艺嫘恼\意地說。
這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——徐嘉。
四年級觀察日記篇十二
早上,我的夢結(jié)束了,在夢里好無聊,于是,我便勉強(qiáng)自己醒了。
躺在床上，我懶得睜開眼,只聽到媽媽在聽歌的聲音。我能想得出來媽媽這時候有多愜意：她聽著音樂、看著手機(jī),說不定還在啃著鴨脖、吃著零食呢！現(xiàn)實中也很無聊,于是我又回到了夢中,開始了新的夢境。
我在夢里坐著船和一只大怪物打架，這個怪物有一條長長的尾巴和一排鋒利的牙齒，我被這只怪物拖到了海里。這時，我就被我爸吵醒了,媽媽還在聽音樂。我慢慢地洗臉?biāo)⒀?慢慢地吃飯,慢慢地收書包,這真是一個慢慢地早上。不過，好景不長，作文班上課時間就要到了！我和爸爸急急忙忙地出門,上地鐵,跑到教室,真是慢吞吞不會有好后果,幸好,作文班沒遲到。
這件事告訴我,以后早上不要拖拉，但能多睡一會兒就多睡一會兒！
四年級觀察日記篇十三
今天，我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。
今天是秋高氣爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因為我要觀察美麗的水仙花呢！我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺，我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽兒比前天平均長了3毫米，我喜出望外，開心極了！連午飯都多吃一倍呢！
第二天，因為不用上學(xué)，我起得晚了一點(diǎn)兒，但卻看見水仙花早就“醒”來了，它正在“曬”太陽呢！我懶洋洋地從房間里走向陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒有什么變化。突然，我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧，只聽見一聲，“啪”的一聲，我一看，輕輕地拍一下胸堂，說：“還好沒折斷?！蔽疫呎f，邊給水仙花做了一個鬼臉，說，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐罵了，因為姐姐最喜歡仙水花了。
第三天早上，因為要跟爸爸出去玩，當(dāng)然早晨第一件事情，總是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運(yùn)這，今天的水仙花怎么啦？懶洋洋的，一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了，怪不得水仙花會無精打采，有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看，心里念念半想著：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！
第三天下午，我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀，天哪！水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了？原來，媽媽在曬衣服時把它弄掉了。我一邊拾起水仙花，一邊埋怨。然后把水佩花的根部調(diào)理好，又放到小壇子里。我看了媽媽一眼，心理想：還是姐姐說得對，養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。
我喜歡水仙花。
四年級觀察日記篇十四
今天，我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后，我給它澆了一點(diǎn)水，就在土壤前許了一個心愿：盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日星期四。
早上，我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽，我非常高興，立刻給它澆水，然后把它放到陽臺上曬太陽，讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六。
小辣椒長的很快，開出了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一。
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實，奶奶告訴我，過幾天，小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
四年級觀察日記篇十五
媽媽在網(wǎng)上給我買了白平菇種植包，它們從外形上看是圓柱體的，顏色是白色。
我按照說明做：先用刀子割開2—3厘米的十字口，再把衛(wèi)生紙浸濕，蓋在出菇口，然后就是每天噴水了。為了保持衛(wèi)生紙的濕潤，一天要噴5次左右的水，而且蘑菇只能放在陰涼處。
第二天我激動萬分跑去看蘑菇，結(jié)果壓根沒有變化，和昨天一模一樣，我失望極了，但是我還是給它們噴了5次水，第二天就這樣結(jié)束了。
第三天還是沒有長出來，難道媽媽遇到了黑心商家？媽媽說再等幾天看看吧。第四天、第五天、第六天還是沒有變化，于是我就想放棄了，媽媽鼓勵我堅持下去。
第七天驚喜來了！蘑菇從種植包里探出了頭，害羞地看著我。第八天它們這兒一簇，那邊兩簇的，每簇都長得密密麻麻的。我用手去摸它們，軟軟的，白白的，像珊瑚也像刺猬背上的刺，我又驚又喜，這激起了我的興趣，每天更用心的給它們噴水。
第九天更大的驚喜來了，它們長得非常茂盛，像樹又像花，挨挨擠擠的長在一起。
媽媽把它們摘了下來，給我做了蘑菇湯。我品嘗著自己的勝利果實，心里美滋滋的。媽媽問我：“你知道種植包里面是些什么東西嗎？”我很疑惑：“難道不是種子嗎？”“種植包里是一些完全不要的東西，木屑、牛糞、麥草、玉米稈之類的?！蔽也幌嘈牛谑遣榘俣?，果然和媽媽說的一樣，這就叫傳說中所說的化腐朽為神奇吧。神奇，太神奇了！
通過這次的種蘑菇，我明白一個道理——做什么事都不能浮躁，要一步一步慢慢來，因為沒有什么事情是能一蹴而就的。
四年級觀察日記篇十六
今天，我做了一個有趣的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程；我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子。在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
20xx年10月3日星期四晴。
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了，我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年10月5日星期六晴。
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
四年級觀察日記篇十七
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，最后功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我但是高興極了，期望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能明白他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
透過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急但是不行呀。
四年級觀察日記篇十八
我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮，它像亭亭玉的少女站在陽臺上。
馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的，而是把自己卷了起來，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！長大后的葉子大大的，綠綠的，像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊，從中間的葉柄向兩邊舒展開來，清清楚楚！
春天百花齊放，萬紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初，馬蹄蓮的花朵含苞待放，像一支蘸滿墨水的毛筆，長長的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，卷卷的。花苞下面是綠色的，上面泛著白。過了幾天，“毛筆頭”變成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹個不停，仿佛告訴我們春天來了。它那潔白無瑕的花瓣慢慢地張開了，里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭，像一支沾滿了細(xì)小的白砂糖的黃色蠟筆，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來是那么光滑，使它更顯高雅、純潔。又過了幾天，“小喇叭”變成了“大喇叭”，被直直的、長長的、綠綠的花莖托得越來越高，超過那大片大片葉子的高度，格外出眾，真是鶴立雞群！
我要學(xué)習(xí)馬蹄蓮那頑強(qiáng)、永不屈服的品質(zhì)！
四年級觀察日記篇十九
今天早上我一起床，我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像是有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子居然變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。
鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸?，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)?，多么堅?qiáng)的吊蘭！
小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)?，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
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