演講稿應該具備生動的語言和形象的比喻，以吸引聽眾的注意力。演講稿的寫作需要注意一些要點，比如確定主題，明確目的，構建邏輯結構，抓住重點，注重語言表達和演講技巧等。只有在充分準備的基礎上，才能做到自信、清晰、生動、有說服力的演講。3.通過學習他人的演講稿，我們可以了解到不同的演講風格和表達技巧。
初中環(huán)保的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是_班的_，我今天的演講主題是：“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”。
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。
在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象，學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線充足，能主動把教室里燈關掉。
2、看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它能擰緊;。
3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類，便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
初中環(huán)保的演講稿篇二
老師們，同學們：
你們好!
4月22日是世界地球保護日，借此契機，我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學習呢?我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，初中部的學生們早操結束撿拾操場垃圾，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學生感到氣憤。
校園是我家，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡，在美的校園環(huán)境里讀書、學習，效果更好，效率更高。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在此，我對大家提5點建議：
1.保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2.保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.
3.保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
初中環(huán)保的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在整理雜亂陳舊的櫥柜時，無意中找到了一本本子?！?0年后，房子被改造，在桂花樹中，一棵樹一根草就可以容納下我們了，人人都開著帶有翅膀的汽車，在藍天上有秩序的飛行?！北咀由锨酀字傻墓P跡，令我心生不明的心虛和懷念。你一定沒想到你曾經(jīng)向往憧憬的那個未來的你，會如一個會劊子手一樣，殘忍的親手摧毀你小小的希翼，傷的你體無完膚！
在日常生活中，一條條清澈的.小溪被污染，變成臭氣熏天的水溝，一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎，即將凋零。一棵棵高大的老樹，在一陣轟隆隆的機器聲中倒下。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望小河清澈明凈？人類是花的跟環(huán)境是未綻的花苞，跟努力就能開出美麗的花朵，反之，只有枯竭凋零。
還記得小學課本中的《白楊》嗎？那個爸爸對他的兒女說：白楊樹從來就那么直，哪兒都需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直那么堅強，不軟弱也不動搖。對于那個爸爸說，白楊是代表他堅守邊疆的決心，可對我們每個人來說，我們就是那白楊永遠的正直，我們的根永遠在地球上。
我大概隱約明白小學老師的那句，破壞環(huán)境的人走到哪兒都是荒漠，保護環(huán)境的人走到哪兒都是綠洲，只有心存環(huán)保才能真正環(huán)保！
初中環(huán)保的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
（敬禮）今天我國旗下發(fā)言的題目是《知否知否，保護環(huán)境我們齊動手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)?！睘橹黝}，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來，很多人都對如何保護環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢？面對眾人的質(zhì)問和猜疑，評委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保！”
的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護環(huán)境、愛護樹木，不需要太多的口號，它需要的是切實的行動，是一個個“做到”。然而，很多時候，我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來，森林只能提供木材，別無它用。其實，森林的作用不可小覷、我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山、共同建設美麗的校園。
當我們置身于大自然，看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美好？是不是也會發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆？一滴水，能滋潤麥田，結出糧食；一滴水，能緩解干渴，制造神奇；一滴水，能折射陽光，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的贊美。
同學們，在今天的“升旗臺”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學們，既然森林以及水滴對我們?nèi)绱酥匾?，我們又能為它們做些什么呢?/p>
下面，我代表學校大隊部向全體同學提出以下倡議：
1、不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。
2、不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的觀賞者。
3、節(jié)約用水，像保護眼睛一樣保護水資源。
4、將綠色帶進教室、帶進校園、帶進家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息。
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責！同學們，保護環(huán)境讓我們齊動手！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
初中環(huán)保的演講稿篇五
各位老師、同學們：
早上好!
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
初中環(huán)保的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴重了，所以我們要開立刻始保護環(huán)境。否則，地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們，讓我們快來一起保護環(huán)境吧！
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機，到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵，沒有碧綠的草地，沒有參天的大樹。空氣也不再清新甜瑞，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了，人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的`家園，而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀！朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣慢慢地就能恢復清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎？朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水，比如：洗過臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護環(huán)境、愛護環(huán)境，做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。
初中環(huán)保的演講稿篇七
教師、同學們：
早上好!今日國旗下演講的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。并且時時刻刻保持;由于保持是最好的清掃。做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈，一樣干凈。一份耕耘一份收獲。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手，勤換衣服、喝開水。共創(chuàng)美妙校園!
我們的演講完了,感謝大家。
初中環(huán)保的演講稿篇八
同學們，老師們：
大家好。我是來自初二五班的，很榮幸能成為xx市紅領巾理事會的一員。今天我站在這里想和大家一起談談如何做到“低碳出行，環(huán)保生活”。
首先，“低碳出行”和同學們每天來學校的方式有著密切的聯(lián)系。我住的離學校很近，每天自己走到學校也只有15分鐘左右。每次來到學校都會在路邊看到一排排的車輛來來走走，看著車排出的二氧化碳漸漸充斥著整個天空，我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)把環(huán)?？吹暮涂諝庖粯悠降瓱o奇了。
同學們，如果你們是優(yōu)秀的少先隊員或是共青團員，請加入環(huán)保的團隊，我們一起為xx市的綠色貢獻自己的力量，謝謝大家！
初中環(huán)保的演講稿篇九
當今社會，最主要的兩大問題就是法制問題和環(huán)境問題。
社會生活離不開法制，而法治需要我們自覺遵守。地球是我們共同的家園，而現(xiàn)在許多人不注重環(huán)保，污染環(huán)境，出現(xiàn)了大氣污染，臭氧層黑洞等。為了使地球和諧文明、清潔，注重法制和保護環(huán)境，應從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
四年級開學之際，我和一個不認識的人做了同桌，她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆，我羨慕極了，心想：不如我把它拿過來吧，偶爾一次不會怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思，走過來對我說：“偷東西可是壞孩子呦，是要進監(jiān)獄的！”我吞吞吐吐地說：“誰，誰要偷，誰要偷東西?。∥也艣]那么壞呢！”朋友沖我笑笑便走開了。現(xiàn)在想來，那時的我真是太天真幼稚了，誰會因為偷一只鉛筆而進監(jiān)獄?。∥也唤氲剑喝绻總€人都這么天真幼稚，害怕法制的話，那么社會上豈不是少了一個又一個殺人犯，小偷？所以，我從那時起就發(fā)誓，不做違背法制的事情，法制伴我走到了現(xiàn)在。還有一樣東西和我是形影不離的，那是什么呢，那就是環(huán)保。
現(xiàn)在許多人破壞環(huán)境，浪費資源，不注重環(huán)保，從而造成了環(huán)境污染。環(huán)保，所謂就是能保護環(huán)境，又廉價實用?，F(xiàn)實生活中，破壞環(huán)境浪費資源的的現(xiàn)象屢見不怪。比如：亂砍濫伐；私家車日益增多，不僅污染空氣，而且消耗資源過多；使用一次性塑料袋，每當狂風大作的時候，白色污染滿天飛；用完的廢舊電池隨手一扔，造成土壤污染。學完地理課后，我最討厭的一個國家就是日本，它進口原料，難道僅僅是為了生產(chǎn)汽車的嗎？我從小就注重環(huán)保：不吃垃圾食品，因為把資源用在生產(chǎn)垃圾食品的包裝袋上，實在是一種浪費；在學校吃飯不用一次性筷子，而是自帶筷子，雖只省下了一毛錢，但也很環(huán)保不是嗎？每周放學回家，學校門口停放的車輛，排成兩隊，綿延幾十米，而我是不會上其中任何一輛車的，冬季的時候，我坐公交車，夏季就騎電動車，雖然很慢，但是可以欣賞道路兩旁的景物，節(jié)能環(huán)保。
從我出生開始，我家的燈一直是節(jié)能燈，一個月下來，電費不到50元。我平常買東西的時候，都是自己帶著布袋子，雖然很麻煩，但是很環(huán)保。在飯店吃飯時實行“光盤行動”。我們村里的人都稱我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的人還像我一樣做環(huán)保工作，我感到很興奮，環(huán)境保護有希望了。
法制和環(huán)保是當今世界的兩大主題。沒有法制，我們的生活就不能正常進行，法制約束著我們的行為，它就像一名正義的審判官，懲惡揚善；不環(huán)保，我們的家園就會遭到破壞。所以，從現(xiàn)在開始，我們要注重法制，注重環(huán)保，讓法制和環(huán)保共同伴我們成長！
初中環(huán)保的演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
環(huán)境保護，這個話題，能夠說是家喻戶曉，人人皆知。但在現(xiàn)實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發(fā)宣傳單的，見人就給，見車就放，但是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。
又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。
但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，超多捕殺野生動物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了荒野。
還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗！但此刻，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環(huán)境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，是就應覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自我的雙手，用自我的智慧，用自我的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
初中環(huán)保的演講稿篇十一
大家好:今天我演講的題目是《環(huán)保,需要你》。
從幼兒園開始，到小學，初中，高中，我們的老師都會給我們講環(huán)保，甚至有時候，一個學期還要寫幾篇關于環(huán)保的作文。千篇一律。這有用嗎？老實說，這些給我們講環(huán)保的老師，大多數(shù)只是為了完成教學任務，或者習慣性的講一個老師該講的東西，但他們可能根本不在乎環(huán)保，他們也不愿意為了環(huán)保而犧牲自己安逸的生活去獻出自己的力量。但同學們，你們不同，你們有能力，你們年輕，你們意味著無限的可能。
水土流失面積已達367萬平方公里，每年至少有50億噸沃土付之東。
流；
與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市；大氣污染已使我國600多座城市的大氣質(zhì)量符合國家標準的不到1%。
在座的各位，你們來自于不同的專業(yè)，大學畢業(yè)或繼續(xù)深造后，你們會進入社會，成為社會的中堅力量。學化學的同學以后可能會進化工企業(yè)，學習土木的會從事與建筑相關的事業(yè)，學習環(huán)境科學的可能會為環(huán)境保護事業(yè)而奮斗，你們將成為中國社會新的血液。我希望各位，無論你是否愿意為環(huán)保而奮斗而獻身，我只希望各位在你們未來所從事的工作崗位上不要忘了自己對于環(huán)境保護的責任。各位，請記住，你們的行為是在給世界的未來投票，你們將決定，我們的后代是生活在鳥語花香，四季如春的天堂。還是風暴，地震，海嘯頻發(fā)，空氣污濁，水資源匱乏，沙漠，饑荒，疾病蔓延的地獄。環(huán)保需要每一個有能力的人。謝謝大家。
保護環(huán)境是每醫(yī)個人應盡的職責與義務，我們生活在富饒的地球上，就應該把地球視作自己的家園，試問誰又愿意在骯臟不堪的環(huán)境下生存呢，在讓每一個中學生意識到環(huán)境的重要性，做一次關于環(huán)境的演講便能讓一些觀念深入人心，所以，寫好演講稿，是十分重要的，在這里，為您提供了中學生環(huán)境保護演講稿范文，希望能讓更多的學生學到東西。
初中環(huán)保的演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
媽媽也拿出了在商場哪的環(huán)保袋。每次去購物，都不忘那幾個環(huán)保袋在手上。有時去跟奶奶買菜時，發(fā)現(xiàn)地上的廢塑料袋少了許多，往常的地上都是腳印，現(xiàn)在的地上干凈了許多。大家手中拿的一個個五顏六色的塑料袋，都換成了環(huán)保袋或者是自家專用的菜籃子，看到了更加潔凈的菜場，大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容！夏天，大家都會開著空調(diào)睡覺，但是為了更加涼快，我偷偷的把空調(diào)定在了24度，哈哈這下躺在床上，別提有多涼快了！可是，沒過多久，就感冒了。
媽媽看著我的空調(diào)遙控器，一臉無奈，“唉，你不要為了一時的涼快，就把空調(diào)格的那么低！”唉，都是我自己造的孽！于是，我把溫度擱成27度。睡了一晚上，咦怎么還是那么涼快！感冒也漸漸的好了！月底，爸爸拿著電費單，笑著對我說：“兒子，你為我省了好多錢！”我一頭霧水，“什么意思?。俊保澳惆褱囟日{(diào)成27度，這樣既環(huán)保，有省電，也省錢！真實一舉三得??！”其實，環(huán)保就在我們身邊，環(huán)保說簡單就簡單，說難也難，有些人，沒有意識到現(xiàn)在的地球已經(jīng)處在危險的階段！但是還是在浪費電，浪費水，去超市購物好出錢買污染環(huán)境的塑料袋！出門時，把電燈都開著！這些人都應該自我反?。。。?/p>
現(xiàn)在，溫室效應越來越嚴重，我們也必須采取相應的措施！只有全民一起參與環(huán)保，才能創(chuàng)建出真正的綠色家園！我們都應該爭取當一個環(huán)保先鋒！為地球做出貢獻！
初中環(huán)保的演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學家已經(jīng)證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，當?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報道這三次發(fā)病人數(shù)共計900人，實際上在日本受害者人數(shù)遠遠地超過了這個數(shù)字，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農(nóng)民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類要保護地球!
初中環(huán)保的演講稿篇十四
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境，人人有責”。
同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中環(huán)保的演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起?！?/p>
同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。
比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
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