綜評(píng)陳述報(bào)告高二范文(20篇)

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綜評(píng)陳述報(bào)告高二范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:42:15     小編:MJ筆神

在寫(xiě)報(bào)告時(shí),需要充分收集和整理相關(guān)資料,確保信息來(lái)源可靠且全面。寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。在編寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以參考這些范例來(lái)收集和整理相關(guān)資料和信息。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇一

進(jìn)xx中學(xué)以來(lái),我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授與的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國(guó)的工作職員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè)觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。

以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬牛诙嘧硕嗖实纳钪幸?jiàn)證自己的進(jìn)步。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇二

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇三

在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。

我力求上進(jìn),通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠(chéng)實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)?;瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強(qiáng)的鉆研精神。

思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,理科成績(jī)較突出,在生物理競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng),曾獲得校運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑比賽二等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。

我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇四

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,透過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的.重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇五

隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,用心探索,不怕困難的人。

我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班群眾,有很強(qiáng)的職責(zé)感,堅(jiān)決不做有損于班群眾榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,用心為班群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心理解。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇六

強(qiáng)大的期末考試就這么過(guò)去了,今天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我還是在這里照慣例寫(xiě)下這份,希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。

這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績(jī)還算可以,沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒(méi)多大變化,但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名,這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開(kāi),我要感謝大家,下面我來(lái)具體分析一下語(yǔ)數(shù)英各科成績(jī)。

語(yǔ)文,101。語(yǔ)文本來(lái)預(yù)料比較高的,但是只不過(guò)是這樣,當(dāng)然,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開(kāi)多少分的科目,能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙,因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂,但也壓在了平均分線上。

數(shù)學(xué),142。也是預(yù)料比較高,因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了,應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過(guò)程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結(jié)果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的,只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴(yán)格證明,就跟我真的能抄出一個(gè)的書(shū)似的,大頭全扣這上了。

英語(yǔ),124.其實(shí)也算發(fā)揮正常,單選錯(cuò)4個(gè),完形錯(cuò)3個(gè),閱讀聽(tīng)力各錯(cuò)兩個(gè),閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒(méi)有和眾人相距太遠(yuǎn)。

這篇總結(jié)寫(xiě)完之后,我的暑假就正式開(kāi)始了,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的.人能給我?guī)?lái)意想不到的收獲。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇七

時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中一學(xué)期的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)一學(xué)期來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂(lè)于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的一學(xué)期時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的人。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇八

在高二這個(gè)學(xué)年里,我沒(méi)有因?yàn)檫x擇文科,在總體的學(xué)習(xí)上壓力減小就減輕了自己在這年里面應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)年里,因?yàn)檫x擇了自己比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是在這些科目上,所以在學(xué)習(xí)上反而變得比高一時(shí)的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習(xí)難度上有一定的提升,但是自己在高二這個(gè)學(xué)年里還是能夠輕松的應(yīng)付過(guò)來(lái)。同時(shí)在高二這年里,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也理所當(dāng)讓的提升了很多,雖然這年里還是要學(xué)習(xí)理科科目,但是這些科目相對(duì)于高一時(shí)的學(xué)習(xí)難度卻降低了很多很多,所以沒(méi)有給自己帶來(lái)很壓力和給自己的總體成績(jī)帶來(lái)影響。在高二這個(gè)學(xué)期結(jié)束前的高二學(xué)考中,我的理科成績(jī)和文科成績(jī)都取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),成為了自己的最高紀(jì)錄,但是因?yàn)榭傮w的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡(jiǎn)單,這次考試說(shuō)明不了什么太大的問(wèn)題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學(xué)習(xí),也宣布這個(gè)我們高二這個(gè)學(xué)年的結(jié)束。

在高二的`這個(gè)學(xué)年里,我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上,也讓自己有了自己都一意想不到的成績(jī)。在這個(gè)學(xué)年里,我們學(xué)校的田徑場(chǎng)要進(jìn)行重新修改和命名,這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動(dòng)”,廣泛的采納我們學(xué)生的意見(jiàn),其中我就參與了這次活動(dòng),并取得這次活動(dòng)比賽的桂冠。因?yàn)槲业拿确闲绿飶綀?chǎng)的特色,同時(shí)又符合學(xué)校的教學(xué)精神,這是我在高二這個(gè)學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情,想到操場(chǎng)的名字是由自己命名的,就有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和表達(dá)不出來(lái)的情感。同時(shí)在這年里,我因?yàn)樽约簝?yōu)秀和自律的表現(xiàn),被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”,這是我在高二這個(gè)學(xué)年最讓自己感到榮譽(yù),同時(shí)也這的炫耀和繼續(xù)學(xué)習(xí)的一件事。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇九

3、嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的入出庫(kù)手續(xù);

4、嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度;

5、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事業(yè)務(wù)工作以來(lái),始終以崗位職責(zé)作為行為標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格按照規(guī)范職責(zé)中的條款要求自己的行為,在日常工作中首先自己要從藥品知識(shí)入手,在了解知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷方案,其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通,勤交流,分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案,以求共同提高。

比如日常接待顧客退換藥品,盡量做到誠(chéng)信為本、以理服人、以德服人,用專業(yè)知識(shí)和銷售技巧使顧客信服藥效,避免退換藥品之類的事情發(fā)生。

堅(jiān)決做到合理指導(dǎo)顧客用藥,組織小組學(xué)習(xí)藥品知識(shí)和《藥品管理法》、《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法崗位制度》等相關(guān)法規(guī),在大家的共同努力下一次通過(guò)了浙江省藥監(jiān)局的gsp認(rèn)證。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十

三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進(jìn)入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過(guò)三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進(jìn)入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個(gè)美好的大家庭。

在三年的高中生活中,讓我感覺(jué)最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對(duì)我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高二生活中,我體會(huì)到了壓力,有了動(dòng)力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十一

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的`努力。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外的活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活酸甜苦辣。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外的活動(dòng)。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十二

八月以來(lái)在八班的各位科任老師與全體同學(xué)的共同努力下,八班整體表現(xiàn)出積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的濃厚良好學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)習(xí)壓力較大,但同學(xué)們依然能夠自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,能更加嚴(yán)格的要求自己。進(jìn)入“準(zhǔn)高三”階段,無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是學(xué)生自己都對(duì)八班集體呈現(xiàn)的良好狀態(tài)而倍感振奮,對(duì)迎接20xx年的高考而充滿信心。

一、數(shù)據(jù)分析。

通過(guò)對(duì)八班各科每次考試數(shù)據(jù)分析可以看出,各科中語(yǔ)文的進(jìn)步最大,化學(xué)、生物與平行班中最好的班級(jí)之間的差距在逐漸的縮??;物理的成績(jī)與其他班級(jí)的差距也在逐漸的減小;但是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩大學(xué)科的期中考試成績(jī)較差,說(shuō)明學(xué)生的重視程度還有待提高。

作為班主任對(duì)各科的成績(jī)均衡發(fā)展,主要是通過(guò)對(duì)各科科代表的管理與溝通,在作業(yè)管理、課堂情況等協(xié)助各科科任老師管理好班級(jí)的教學(xué)。對(duì)于各科科代表每一次月考之后必定召開(kāi)科代表的座談會(huì)分析班級(jí)在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。面對(duì)數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理基礎(chǔ)成績(jī)不理想的問(wèn)題,在期中考試后通過(guò)對(duì)成績(jī)數(shù)據(jù)分析,8班在數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)較差,學(xué)習(xí)委員和三科科代表都對(duì)此進(jìn)行反思,,首先數(shù)學(xué),物理,化學(xué)三科課代表與課任老師做了充分的溝通,然后在班級(jí)中對(duì)同學(xué)做了大量思想工作,目的是要引起同學(xué)們的足夠重視,對(duì)三科學(xué)習(xí)提出了一些倡議,統(tǒng)一思想把提高理科的成績(jī)作為下一階段學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。通過(guò)這一系列的措施與具體的工作,在期中考試后同學(xué)們對(duì)三科的學(xué)習(xí)的重視程度明顯提高。

二、班級(jí)管理。

高二的班級(jí)管理的主要核心是如何形成良好的刻苦學(xué)習(xí)積極向上的班級(jí)氛圍。這樣在高考中考出好成績(jī)才有了堅(jiān)實(shí)的保證。為此,我堅(jiān)持做到勤下班,密切監(jiān)控,經(jīng)常保持與班長(zhǎng)的溝通,確保對(duì)班級(jí)情況做到心中有數(shù)。同時(shí)也不斷鼓勵(lì)班長(zhǎng)大膽管理,細(xì)心關(guān)注配合班主任的工作。通過(guò)整個(gè)學(xué)年的努力,徹底改變了出現(xiàn)的上課有部分同學(xué)精力不集中、說(shuō)話的情況,同學(xué)們現(xiàn)在上課認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課都能夠?qū)W⒌刈灾鲝?fù)習(xí),即使有談?wù)搯?wèn)題的也能低聲進(jìn)行,盡可能不對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生影響。積極管理宿舍,目標(biāo)是將宿舍建設(shè)為各個(gè)同學(xué)的“加油站”,團(tuán)結(jié)各宿舍長(zhǎng)努力在宿舍中營(yíng)造干凈、整潔、規(guī)律、互勉的宿舍氛圍,成為同學(xué)們堅(jiān)固的“大后方”。

面對(duì)頻密的考試,學(xué)生往往不能科學(xué)的對(duì)待自己的成績(jī)起伏,心理壓力過(guò)大,因此做好學(xué)生的心理壓力的輸導(dǎo)工作成為日常班級(jí)管理的重要內(nèi)容。在學(xué)期初我首先是建立每個(gè)學(xué)生的一個(gè)談話記錄本,每次與學(xué)生談話后都做一定的簡(jiǎn)單記錄,這樣能使自己對(duì)每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題與現(xiàn)狀有充分的把握,針對(duì)他們各自的性格特點(diǎn)采取不同的談話策略。例如,有一個(gè)學(xué)生原來(lái)成績(jī)很優(yōu)秀,但是進(jìn)入高二以來(lái)成績(jī)一直無(wú)法達(dá)到她自己的預(yù)期,于是積聚了巨大的學(xué)習(xí)壓力,由于每次考試都不太理想,無(wú)法體現(xiàn)她的努力與付出,以致于使她每次考完都十分希望下一次的考試盡快到來(lái),好讓自己的努力得到體現(xiàn)。針對(duì)她的這種情況,通過(guò)與之單獨(dú)長(zhǎng)談,認(rèn)真幫助她分析自己在學(xué)習(xí)中存在的具體問(wèn)題,將她對(duì)成績(jī)的過(guò)分關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的關(guān)注,充分肯定她的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),使她無(wú)法從成績(jī)上得到成就滿足,可以通過(guò)老師的話語(yǔ)得到充分肯定,而舒緩其的考試與學(xué)習(xí)壓力。通過(guò)一段時(shí)間的觀察,小有成效,她這種學(xué)業(yè)憂慮得到了很大的緩解。

“做好人,才能做好學(xué)問(wèn)”所以對(duì)高二學(xué)生的為人處事的態(tài)度與行為,作為班主任給予充分的關(guān)注。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生之間由于一些小事而出現(xiàn)矛盾。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生之間的.關(guān)系,努力做到及時(shí)處理,客觀公正,避免人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)而影響班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)而影響班級(jí)的穩(wěn)定。

作業(yè)完成情況是一個(gè)很好的反映學(xué)習(xí)情況的指標(biāo),督促各科代表落實(shí)作業(yè)的收交情況,成為學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)足進(jìn)步的重要保證。通過(guò)對(duì)學(xué)生的反復(fù)教育,以及針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特殊作業(yè)要求,使學(xué)生重視作業(yè),明白高二不是比聰明,而是比努力的道理。對(duì)于那些個(gè)別經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué),與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通共同督促其努力完成。

要做好班級(jí)的工作當(dāng)然離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持與密切配合。對(duì)于部分后進(jìn)生,與其家長(zhǎng)定期見(jiàn)面溝通或電話家訪,使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)的情況,我也能及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況。而且這種做法能對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)起到顯著的促進(jìn)。

在緊張的學(xué)習(xí)中班級(jí)不忘積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)集體的參與,來(lái)提高班級(jí)體的凝聚力,在學(xué)校組織的大型集會(huì)活動(dòng)中,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,在大家的共同努力下,班級(jí)今年取得較好的成績(jī),得到了老師的表?yè)P(yáng),這在很大程度上增強(qiáng)了各個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感,使班級(jí)變成更加團(tuán)結(jié)集體。

三、存在問(wèn)題。

1.有極個(gè)別學(xué)生還沒(méi)能完全投入到“準(zhǔn)高三”的緊張復(fù)習(xí)中。面對(duì)有極個(gè)別同學(xué)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“感覺(jué)沒(méi)有理想,隨便考什么都行,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,有時(shí)候覺(jué)得就是拼命學(xué)有什么意思”。

2.一部分學(xué)生就是有動(dòng)力,但還是學(xué)不好。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上陷入一定的困境,卻未能清楚解決的途徑與方法。因此學(xué)習(xí)壓力不斷增大,得不到緩解。

3.部分學(xué)生偏科情況嚴(yán)重。有很多學(xué)生弱科學(xué)習(xí)非常重視,但學(xué)習(xí)成績(jī)提升不快,甚至成績(jī)出現(xiàn)下滑,從而在個(gè)別科目感到極大的學(xué)習(xí)困難,因而產(chǎn)生厭倦感。

4.部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)低而成為他們的繼續(xù)進(jìn)步“絆腳石”。

5.由于離期末考試時(shí)間越來(lái)越短,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)表現(xiàn)出一定焦躁情緒。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十三

我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的'好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任上砂中學(xué)高二(1)和高二(3)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師。其中一班是文科班,三班是理科班,擔(dān)任高二(3)班的班主任,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼高二的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,這是我作為老師的第二個(gè)年頭,對(duì)這里的學(xué)生應(yīng)該說(shuō)也了解的比較深刻了,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都非常薄弱,而且學(xué)習(xí)積極性,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不高,我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)中理科班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好一些,但也只是極少數(shù)同學(xué),對(duì)于這種情況我并沒(méi)有放棄,一學(xué)期來(lái),我都是一如既往地,盡心盡力做好自己的本職工作,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方式及技巧,課后耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。

但盡管如此,不管自己付出多少回報(bào)都是少的可憐,一學(xué)期下來(lái)我知道仍然還有很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性提不上來(lái),課后回去主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)也就那么幾個(gè),所以導(dǎo)致大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不理想,平時(shí)跟學(xué)生聊天的時(shí)候,很多學(xué)生都說(shuō):“老師,我每節(jié)課聽(tīng)你課都很懂,但做起題目來(lái)就不知道從何下手?!睂?duì)于這樣的情況,我想一個(gè)很根本的原因就是課后沒(méi)有回去消化所學(xué)的知識(shí),練習(xí)鞏固,但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了,我不是救世主,也并非上帝,我沒(méi)有能力一下子把他們的成績(jī)一下子提起來(lái),對(duì)于個(gè)別學(xué)生我也真的沒(méi)辦法激起他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性了。

以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況陳述報(bào)告。

一、教學(xué)方面。

教學(xué)過(guò)程是師生互動(dòng)的過(guò)程。本人緊扣高考特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),把握全局,認(rèn)真籌劃每一章節(jié),精心設(shè)計(jì)一節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)教學(xué)層層深入,形成良性互動(dòng)方能取得良好的教育教學(xué)效果。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

平時(shí)課堂上,特別是理科班,我非常注重教給他們一些數(shù)學(xué)的解題技巧,這學(xué)期來(lái),在課堂上每節(jié)課的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相對(duì)應(yīng)的類型題目練習(xí),加深他們對(duì)新知識(shí)的理解,本來(lái)一直來(lái)都非常喜歡對(duì)高考題進(jìn)行分類總結(jié),平時(shí)的星期六課外活動(dòng)中都進(jìn)行一些相關(guān)的高考專題訓(xùn)練,使他們慢慢的開(kāi)始接觸高考題型。

二、情感教育方面。

良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過(guò)情感交流營(yíng)造一個(gè)民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。另外學(xué)生很辛苦,有時(shí)很疲勞,對(duì)學(xué)生在課堂上打磕睡要給予理解,不要?jiǎng)虞m就批評(píng),采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學(xué)生的疲勞,盡可能讓學(xué)生感覺(jué)輕松愉快。正確對(duì)待學(xué)生犯的錯(cuò)誤,尤其是學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),學(xué)生說(shuō)錯(cuò)是正常現(xiàn)象,是寶貴信息,只有知道學(xué)生怎樣錯(cuò)的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生大膽回答問(wèn)題,提出問(wèn)題,和同學(xué)及教師辯論問(wèn)題。

三、工作考勤方面。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)外的工作。

四、課后輔導(dǎo)方面。

課后或者平時(shí)的午讀課間,我常找學(xué)生了解聽(tīng)課情況、學(xué)習(xí)情況,了解他們的困難和疑問(wèn),及時(shí)解答,根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是所有高中課程中最難的一科,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多探究,多思考,多練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。鼓勵(lì)他們的不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,不要越積越多,但有些同學(xué)非常害羞或者是基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟睿恢缽暮螁?wèn)起,所以這方面工作開(kāi)展的不太順利,每次都只是那么幾個(gè)同學(xué)交流。沒(méi)達(dá)到我的預(yù)期效果,下學(xué)期繼續(xù)努力。

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綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十五

本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

我在高中度過(guò)了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的`興趣愛(ài)好。

我的兩年高中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十六

強(qiáng)大的期末考試就這么過(guò)去了,今天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我還是在這里照慣例寫(xiě)下這份總結(jié),希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。

這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績(jī)還算可以,沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒(méi)多大變化,但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名,這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開(kāi),我要感謝大家,下面我來(lái)具體分析一下語(yǔ)數(shù)英各科成績(jī)。

語(yǔ)文,101。語(yǔ)文本來(lái)預(yù)料比較高的,但是只不過(guò)是這樣,當(dāng)然,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開(kāi)多少分的科目,能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙,因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂,但也壓在了平均分線上。

數(shù)學(xué),142。也是預(yù)料比較高,因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了,應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過(guò)程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結(jié)果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的,只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴(yán)格證明,就跟我真的能抄出一個(gè)的書(shū)似的,大頭全扣這上了。

英語(yǔ),124.其實(shí)也算發(fā)揮正常,單選錯(cuò)4個(gè),完形錯(cuò)3個(gè),閱讀聽(tīng)力各錯(cuò)兩個(gè),閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒(méi)有和眾人相距太遠(yuǎn)。

這篇總結(jié)寫(xiě)完之后,我的暑假就正式開(kāi)始了,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的.人能給我?guī)?lái)意想不到的收獲。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十七

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家“的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的”知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十八

4年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。

我有著良好道德修養(yǎng),在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并且以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

嚴(yán)格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)學(xué)院榮譽(yù)。各方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修xx專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉?、待人友好,所以一直以?lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。

使自身的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇十九

首先,做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xxxx,現(xiàn)年31歲,中共黨員,本科學(xué)歷,碩士學(xué)位,現(xiàn)任xxxx。今天很榮幸能站在這里參加學(xué)校中層副職干部的競(jìng)聘,感謝校黨委及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我今天競(jìng)聘的崗位是校團(tuán)委副書(shū)記。以下就是我的陳述報(bào)告:

我于20xx年7月畢業(yè)于西南師范大學(xué)電子信息工程專業(yè),取得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,然后到xxxx工作至今。從20xx年9月至20xx年12月從事輔導(dǎo)員工作,20xx年1月至今擔(dān)任電氣信息工程學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng),期間兼任了一年分團(tuán)委書(shū)記。20xx年至20xx年在職攻讀電子科技大學(xué)軟件工程,取得工程碩士學(xué)位,20xx年1月年取得講師資格,2011年7月取得國(guó)家二級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師資格。

我工作8年多以來(lái),一直從事學(xué)生工作,在校黨委、學(xué)生處、校團(tuán)委和其他各級(jí)上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下、在學(xué)院同事的協(xié)助下,所做工作取得了一些成績(jī)和榮譽(yù):2006年被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”及軍訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,2008年被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師”,2010年被評(píng)為參與四川省第十三屆少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀個(gè)人”,2011年被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師”。

校團(tuán)委是學(xué)校共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)工作和學(xué)生第二課堂活動(dòng)的主管部門(mén)。工作職能主要包括思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新及指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)和學(xué)生團(tuán)體開(kāi)展各項(xiàng)工作等,為青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才和學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。

團(tuán)委副書(shū)記是團(tuán)委書(shū)記的助手,擔(dān)負(fù)協(xié)助書(shū)記做好團(tuán)員青年的思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等工作,同時(shí)還具體指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)和學(xué)生團(tuán)體開(kāi)展各項(xiàng)工作,起著橋梁與紐帶作用。共青團(tuán)工作的先進(jìn)性與群眾性、傳統(tǒng)性與時(shí)代性、創(chuàng)造性與開(kāi)放性,要求團(tuán)委副書(shū)記這一職位必須具有較高的政治素質(zhì),能積極踐行“三個(gè)代表”重要思想;具有適應(yīng)時(shí)代特征的思維觀念和相關(guān)知識(shí);具有勇于吃苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、扎實(shí)活潑的工作作風(fēng);具有應(yīng)用現(xiàn)代辦公手段和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工作本領(lǐng)。

一是具備良好的政治素質(zhì)和優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。2003年成為一名光榮的黨員后,我時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,做事講大局,講原則,并踴躍參加黨內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在8年多的學(xué)生工作中,我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事的原則,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)院的中心工作,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

開(kāi)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境。在擔(dān)任學(xué)生科長(zhǎng)期間,全面參與共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的組織策劃和落實(shí),熟悉共青團(tuán)和學(xué)生組織工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。

三是熱愛(ài)學(xué)生工作,甘于奉獻(xiàn)。學(xué)生時(shí)期的學(xué)生干部經(jīng)歷,使我對(duì)于學(xué)生干部的困惑疑難、成長(zhǎng)需求、價(jià)值認(rèn)可感同身受,能夠因人而異,有針對(duì)性的與學(xué)生交心談心,做知心朋友,幫助解決實(shí)際困難,身體力行,用實(shí)際行動(dòng)感染影響學(xué)生,在學(xué)生中具有較好的群眾基礎(chǔ),受學(xué)生喜歡。積極主動(dòng),任勞任怨,具有奉獻(xiàn)精神。

四是具備從事共青團(tuán)工作的知識(shí)和能力。在日常開(kāi)展的對(duì)學(xué)生思想道德教育活動(dòng)中提高了理論素養(yǎng),在多次組織的校園文化活動(dòng)過(guò)程中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,也掌握了一定的文字組織能力和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的工作方法。

如果我能競(jìng)聘上校團(tuán)委副書(shū)記職務(wù),我將協(xié)助團(tuán)委書(shū)記做好團(tuán)員青年的思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等工作,著力培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的思想文化素養(yǎng)、專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)青年學(xué)生全面和諧發(fā)展。積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,并協(xié)同各部門(mén)做好其它工作。

綜評(píng)陳述報(bào)告高二篇二十

三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的`心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

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