方案的可行性評估是關鍵步驟，可以幫助我們在制定方案之前避免一些潛在問題。方案的制定過程中需要充分發(fā)揮團隊合作和協(xié)作的作用。不同領域的專家們總結(jié)出了一些實用的方案，定會對我們有所幫助。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇一
1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、經(jīng)過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的.感情。
1、音樂磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
一、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
1、（師）小朋友明白這首歌叫什么名字嗎（幼）世上僅有媽媽好。
幼：是媽媽的節(jié)日。
師：今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢（幼兒發(fā)言）。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應當給她做些什么呢（幼兒發(fā)言）。
二、互動環(huán)節(jié)。
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者能夠獲得獎品）。
三、我喂媽媽吃糖果。
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最終我們在一起送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇二
3、活動內(nèi)容：打開心扉，在卡片上寫下自己對人生的感悟、心愿、夢想或者對家人、朋友想說的話等等，將卡片貼在“寄語墻”，相互解讀、共同交流、放飛心情。活動后現(xiàn)場抽獎，派發(fā)寄語圓夢參與獎獎品。
4、活動人員：全校女教職工
5、報名事項：各二級工會將活動通知落實到女職工現(xiàn)場參加活動。
2、比賽地點：倉前校區(qū)田徑場
3、參賽對象：各二級工會組隊，每隊限報10名參賽隊員，2名掄繩（男女不限），8名跳繩（限女教工）。各單位組隊伍最少1支，最多3支，但一名女教工只能參加一支隊伍，不得重復參賽。
4、參賽規(guī)則：比賽時間1分半，在規(guī)定時間內(nèi)跳繩最多的獲勝。裁判員口令下達后，開始搖繩，8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩。不得一人連跳，若連跳的只計一次。若有人出現(xiàn)失誤導致跳繩未連續(xù)上，則這名隊員的跳繩數(shù)不計，比賽繼續(xù)進行。
5、獎項設置：比賽設一等獎、二等獎、三等獎、參與獎若干（各獎項數(shù)量由報名人數(shù)確定），現(xiàn)場頒獎。
1、活動內(nèi)容“曬幸福笑臉，秀精彩人生，展個性風采，留住幸福瞬間”，征集你的幸福照片。
2、報名事項：報名者需提供電子照片，主人公必須是我校女教職工，并附上照片文字介紹或感言，字數(shù)50字左右。各二級工會將電子照片和征集報名表（見附件2）在3月1日16：00前匯總打包發(fā)至校女職委員田潔老師。（郵箱：xx電話：xx）
3、活動安排：女職工“幸福秀”將于“三八”節(jié)期間專題展示。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇三
一、活動目的:在“三八”節(jié)即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進友誼，經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。
二、活動時間、地點:。
時間:2014年3月7日下午一節(jié)課后。
三、活動對象:全體教師。
四、活動形式:個人、團體賽。
五、活動內(nèi)容:。
(一)跳繩:。
方法:分為四組比賽，每組限4人，時間為1分鐘，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)跳繩，以跳繩次數(shù)最高者為優(yōu)勝。
(二)拔河:。
方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為2組，獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。
本次活動將根據(jù)排名情況頒發(fā)紀念品。
六、具體工作分配:。
1、場地安排布置、器材準備:納惠霞。
2、獎品發(fā)放:納彥英。
3、攝像:楊美玲。
4、裁判員:。
跳繩:一二組互評、三四組互評。
注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇四
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
老師創(chuàng)設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路。
五、活動流程。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
3、制定節(jié)目單。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
(四)送禮物。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
制作禮品。
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
(2)祝賀，送禮物。
(五)建議。
本設計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇五
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間：3月8日。
活動流程：
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
1、3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.5-3.8。動手制作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽。3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發(fā)型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。
(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
4、學習歌曲。
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班,中班。
《世上只有媽媽好》小班，親子班。
要求：請家長配合孩子在家的表現(xiàn)，認真填寫好：如家里有相機的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師，以便在活動當天觀看，并在3月8日早上拿到幼兒園，謝謝!
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇六
1)初步了解婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，體驗與奶奶、外婆一起過節(jié)的快樂。
2)增進家園之間的了解，體驗親子游戲的`快樂。
【活動準備】。
2)設計并發(fā)放邀請函。
3)物質(zhì)準備：背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。
一、活動主要安排：
1)時間：定于3月8日上午。
2)場地安排：中三班教室。
3)活動組織：班主任。
二、具體內(nèi)容和流程：
(一)親子互動。
音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
目的：體驗濃濃親情。
準備：歌曲音樂。
過程：教師播放歌曲音樂，幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿，感受愛奶奶外婆的濃濃情意。
(二)才藝展示。
目的：
1)知道三月八日是婦女節(jié)，在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的關愛之情。
2)樂意展示自己的本領，使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。
準備：律動音樂。
過程：
1)幼兒根據(jù)律動操播放的順序展示。
2)古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳，感受我園古詩詞獨有的魅力。
(三)游戲：找奶奶或外婆。
目的：
1)體驗與奶奶或外婆一起游戲的快樂。
2)在游戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。
準備：大人蓋蓋頭3~4個，綿羊油。
過程：
1)教師講解游戲玩法：奶奶或外婆稍作打扮，蓋上蓋頭，站立一排，由幼兒來猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，與奶奶或外婆拉手后，打開蓋頭，看看猜對了沒有。
2)親子游戲：分三批進行。
3)給奶奶或外婆涂綿羊油。
(四)甜到心里。
目的：
1)樂意動手為奶奶或外婆剝龍眼，喂給奶奶或外婆吃。
2)鍛煉剝龍眼的能力，進一步鞏固良好衛(wèi)生習慣。
準備：龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。
過程：
1)幼兒洗手。
2)幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。
3)幼兒處理剝下的果殼，用紙巾擦手。
(五)把甜蜜帶回家。
目的：
1)鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。
2)體驗和奶奶外婆過節(jié)的快樂。
準備：背景音樂、摸箱、小紅花。
過程：將手工制作的小紅花從摸箱中取出，送給來參加節(jié)日活動的奶奶或外婆，并送上祝福節(jié)日快樂的話。
結(jié)束：播放音樂《感恩的心》，讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中，自然結(jié)束活動。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇七
媽媽，您辛苦了！
1、利用周一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節(jié)的來歷；
2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：
利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務：
（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務。
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的`辦法）。
四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）。
1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部；
2、收集家長反饋意見。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇八
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、
5、為慶祝三八婦女節(jié)到來，增強婦女體質(zhì)，制定“登山”活動。
xxxx.3.4——xxxx.3.8
1、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。
5、3月8號組織“親子登山”活動
大班段全體媽媽們
1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!
2、活動還設置一等獎4名，二等獎8名。三等獎12名。
3、活動時間xxx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地：圣菜池。
4、為了安全，請家長不要讓奶奶、外婆參加，切記!
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇九
當三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，“三.八”婦女節(jié)也隨其而至。童樂堡幼兒園借此機會對孩子進行了情感教育。3月8日上午，全園開展了慶?！?.8婦女節(jié)”活動。
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
20xx年3月8日。
老師們通過主題班會、晨談、集體討論等形式，引導孩子學會關心、體貼身邊的女性，激發(fā)愛的情感，鼓勵孩子們用自己特別的方式慶"三八",為媽媽、老師、身邊的女性獻上祝福。
平日里,媽媽、老師以及女性親朋為了孩子們操勞辛苦，現(xiàn)在輪到寶貝們表達自己的愛意了，小朋友們用小小手工作品寄托愛和感恩，載滿了孩子心中最純真的愛。
我們3月5日還給小朋友布置了周末小任務。請寶貝為奶奶、外婆、媽媽做一件力所能及的事情如：（捶捶背、遞茶水、洗腳、摘摘菜、梳梳頭、唱歌、做家務、說一聲“我愛你”）。
此次活動使孩子們收獲了歡樂，進一步了解了“三八”節(jié)的意義，理解媽媽以及身邊女性的付出。孩子們用自己的方式表達愛，讓孩子體會愛，接受愛，讓孩子們在感恩中收獲，在關愛中成長！從小擁有一顆善良的心。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇十
新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日——《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動的到來，為感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛?；顒又校覀儗⒁浴案卸魅斯?jié)”為主，圍繞著開展活動。
（1）可以為幼兒購置有關三八節(jié)的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；
（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福；
（3）和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片；
（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。
（1）語言：《三八節(jié)的由來》；
（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；
（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》；
（4）繪本：《我媽媽》；
（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；
（6）社會：《我很能干》；
（7）語言：《我來當媽媽》；
（8）美工：《我設計的'賀卡》、《小能手》；
（9）社會：《母子情深》；
（10）語言：《小房子變樣了》。
（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；
（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；
（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；
（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；
（5）美工：《對媽媽的祝?！凡牧希菏止ぜ?、剪刀；
（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；
（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；
（8）搭建區(qū)：《我給媽媽建設新的家》。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇十一
三、八”婦女節(jié)。在這喜慶節(jié)日來臨之際，幼兒園黨支部、工會、女工委員會決定開展慶祝婦女節(jié)活動，方案如下：
一、活動目的：“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領導對女職工的關懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日，特組織老師開展“三八”活動。
二、活動時間：3月8日12：40——2：30。
三、活動地點：幼兒園操場幼兒園多功能廳。
四、活動內(nèi)容：
(1)跳繩(2)仰臥起坐(3)顛球(4)踢毽子(5)顛乒乓球。
五、活動具體要求：
1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為40歲以上為老年組、30歲以上為中年組、30歲以下為青年組)。
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。
3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽。
4、比賽時間為1分鐘。
5、比賽結(jié)果匯總計算，分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名；中年組一等獎2名二等獎3名；青年組一等獎2名二等獎5名；其均為三等獎；其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;男職工發(fā)放紀念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動，如有特殊情況,請向團支書請假。(不參加活動無獎勵)。
7、活動期間注意安全。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇十二
3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
日歷、剪刀、膠水、手工紙。
20xx年3月8日上午。
活動一：介紹三八婦女節(jié)。
1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）。
2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。
5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的`節(jié)日。
6．媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
7．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
活動二：手工活動制作卡片。
1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡，了解制作過程。
3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡制作活動，并進行簡單裝飾。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇十三
在“三八”節(jié)即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進友誼，經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。
時間：20xx年3月7日下午一節(jié)課后。
全體教師。
個人、團體賽。
(一)跳繩。
方法：分為四組比賽，每組限4人，時間為1分鐘，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)跳繩，以跳繩次數(shù)最高者為優(yōu)勝。
(二)拔河。
方法：本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為2組，獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。
1、場地安排布置、器材準備：xx。
2、獎品發(fā)放：xx。
3、攝像：xx。
4、裁判員：xx。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇十四
活動時間：20xx年3月日。
1、讓幼兒知道"三八"婦女節(jié)是母親、奶奶的節(jié)日。
2、通過表演和母親一起游戲，表達對母親的祝賀。
3、樂意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。
1、準備有關歌頌母親的歌曲和朗誦等。如《我的好母親》、《世上只有母親好》、《不在麻煩好母親》等。各班級自行制定。
2、通知母親參加活動。
3、提前給幼兒說說母親的辛苦。
3、活動材料準備：(1)給母親的禮物.如：賀卡、小紅花等。
(2)每班準備：暖瓶3-5個，家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。
(一)、歡迎儀式。
1、教師致歡迎詞。
2、幼兒入場。
主持語：親愛的小朋友們，你們知道"三八"婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(母親)小朋友們說的真好，那你們喜歡你們的母親嗎?(喜歡)今天，我們將母親請來和我們一起歡度節(jié)日，你們高興嗎?現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎母親的到來。
(二)、節(jié)目表演(歌曲或朗誦等)。
讓幼兒通過歌曲唱出自己對母親的情感。
主持語：孩子們，今天是母親的節(jié)日，就讓我們大聲地唱出，我們對母親的愛。
(三)、贊美母親(說出我對你的愛)。
讓幼兒通過日常生活的體驗，說一說母親對自己的關愛及感激之情。
主持語：是的正如歌曲里所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，為我們付出了全部的心血，孩子們，剛才我們是唱歌給母親聽的，現(xiàn)在我們請小朋友來說一說，母親是怎樣辛苦的。最后，全體小朋友一起說"母親，我愛你，母親，辛苦了。"。
(四)、關心母親。
通過親子間的活動交流，讓幼兒感受親子間的情感及對母親的感恩。
1、我喂母親吃糖(吃橘子)。
過程中：播放輕音樂，教師說：一個糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。
2、我給母親洗洗腳。
主持語：從小到大，一直是母親給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手為我們的母親洗洗腳。
注意事項：家長，成排成行做好，家長先在盆里放上涼水，然后，請家長幫忙到熱水，家長試一試水溫，然后，幼兒開始給母親洗腳。洗完后，家長和孩子將水倒掉，有能力的可以讓孩子自己倒。
播放音樂。教師說：孩子，是父母的心肝，平時母親對孩子的愛，今天換來了孩子對母親的愛，我們的孩子一天天長大了，他們是我們的希望，我們的未來。
結(jié)束后，可以請個別家長發(fā)表一下感受。
(五)、送禮物。
主持語：孩子們，今天是母親的節(jié)日，你們有沒有禮物要送給母親呀，現(xiàn)在，請孩子們把自己準備好的禮物送給母親，送的時候還要親親母親，并說一些祝福的話。(教師提前教好)。
主持語：今天，寶寶和母親們歡聚一堂，共度母親的節(jié)日，你們開心嗎?最后，我們在一起送母親一首《世上只有母親好》的歌曲。
幼兒園教師婦女節(jié)活動方案篇十五
初春的柔風，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話。
活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?；顒恿鞒蹋?/p>
1、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。
（三）相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
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