中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 17:54:14
中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文(匯總18篇)
時間:2023-11-13 17:54:14     小編:LZ文人

總結是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進。同時,不可忽視的是下面是一些總結范文的精華摘錄,希望能給您的總結寫作提供一些啟示和幫助。

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇一

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能代表屆初三的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初四同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。三年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

過去的三年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W,給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會化做頻傳的捷報,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的報答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初四的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)。

未來是一個千變萬化的魔方,需要我們去拼搏,去努力。三年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個勤中的學生,勤中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為勤得利中學爭光添彩。讓我們全體2012屆畢業(yè)生帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)。

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇二

親愛的同學們:

今天,我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說:“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方?!边@是最本真感情的寫照,因為很多人都是在失去的時候,才懂得珍惜。

我在畢業(yè)留言冊上,曾經(jīng)這樣寫道:“你我都是第一次?!绷昵?,我從師范畢業(yè),第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè),第一次成為小學生,當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候,我就知道,你會是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸,小學的學制是六年,使得在“七年之癢”沒有到來之時,將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。

過不多久,你們又要步入下一個第一次。我也將帶著六年前的'忐忑與激動迎來我的下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節(jié)是這樣寫的——(齊背)。我當時問:“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來這樣說:“物質的本身在變,不變的是自然的循環(huán)?!蔽覀兊娜松?,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?咱們最后不要道別,還是“后會有期”吧!無論是在眼里,還是在心中。

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇三

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天這個特殊的時刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勞培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的期望,是一粒充滿生氣的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)時代青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法:在心里設計考場模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分擔心,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。惟獨調整好心理,才干在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈便縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信放松”,因為擔心是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,時代青春正在消逝;但任何人都會感覺到,時代青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是時代青春。世界上再沒有比時代青春更美好的了。唯有努力學習,才是對時代青春的最好珍惜。

在xx學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識愛心良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,此刻還不是回憶高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇四

尊敬的領導、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事:

今天,6月21日,對所有在座的同學都是一個重要的日子,同學們以最鄭重的著裝,以你們手中相機裝滿的今日影像,與許多放下手頭緊張事務來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起,來表達這個日子對大家的意義:你們已經(jīng)完成了自己進入社會的最后也最關鍵的一段準備,成為合格的大學畢業(yè)生,四年的耕耘,到了收獲的季節(jié)。在這里,我要代表所有與同學們分享了這段經(jīng)歷的老師,向同學們致以最真誠、最熱烈的祝賀。

對所有擁有大學經(jīng)驗的人來說,四年的大學生活都是他們人生珍貴的記憶。在大學這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學術共同體中,我們不僅僅獲取謀生的知識和技能,而且學會理性思考、獨立判斷,學會正視悲劇、寬容他人,理解精神生活對生命的價值,培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述,作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學長,我并不想將大學生活浪漫化。我知道,像所有人類經(jīng)驗一樣,大學生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是,一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體,在他們人生最美好的年齡,聚集在一起,在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春,本身就是一筆難以替代的財富。所以,僅僅因為這一點,同學們就理當為自己自豪。

作為同學們曾經(jīng)的老師,其實更大程度上是精神生活上的朋友,我常常對同學們心懷感激。與你們在一起,我時?;貞浧鹱约旱倪^去,那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起,我會覺得自己更加年輕,真理可以質疑,權威可以追問,美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子,其實也是在提醒我自己,夢想遠沒有貶值,改變仍然可行。

當然,在座的同學都很清楚,今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結,又是告別。同學們將要告別自己人生的學徒階段,告別家庭、學校的小世界,告別純粹的紙上談兵,進入更為復雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。

在未來的日子,同學首先要學會去承擔自己的公民責任,去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學們的所有雄心和夢想,只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下,才能落地生根,開花結果。我不希望大學的經(jīng)驗,削弱你們的現(xiàn)實感,增添大家的感傷,軟化同學們的意志力。我希望大學給同學們提供的人類價值理想和深邃智慧,能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀,既胸懷大局又腳踏實地,既秉持原則又靈活融通,既特立獨行又尊重他人。同學們生活在我們民族發(fā)展的關鍵階段,我們民族存在著兩種可能:要么繼續(xù)向下沉淪,要么奮力向上拔升,你們今天的選擇將決定我們民族的未來。

其次,同學要學會去承擔與你們組成親密關系的他人的責任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責任,做人的責任要具體的多。我更希望同學成為孝順的孩子,體貼的伴侶,慈愛的父母,可靠的朋友,合作的同事,熱心的鄰居,富有同情心的路人,……人類是命運相系的整體,每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準。我們對國家、民族、社會承擔的公民責任,總是通過我們與他人的人性化的關系具體化的。

最后,同學們還要學會承擔對自我的責任。我一直堅信,這是一個人應該履行的最根本的責任。哲學意義上講,所有人類的活動都是個體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象,我們的世界就會呈現(xiàn)相應的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內在生命平衡豐沛的自我,還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內在生命失衡貧瘠的自我,將決定同學們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能,是我們人生在世最壯麗的事業(yè)。我相信,無論這一使命是多么艱巨、復雜,同學們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》,碰巧其中一篇文章與今天的主題有關。文章叫《頌揚苦悶》,是寫給學院畢業(yè)典禮的致辭,致辭的末尾詩人對同學們說:“請你們再最后看一眼這個地方,當它還保持著正常大小的時候,當它還沒有變成一張照片的.時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼,因為你們是在打量自己的過去。的確,你們看到的是你們最好的東西。因為,我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西?!?/p>

請原諒我文學專業(yè)的多愁善感,在這篇致辭結束的時候,我把詩人的這段話轉贈給大家。

再次祝賀大家順利畢業(yè)。

謝謝大家。

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇五

同學們:

當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望xx三中的。

精神。

能在你們心中永存。希望你們牢記進步永無止境的校訓,希望你們繼續(xù)用自己的行動做一個人格自尊、行為自律、學習自主、生活自立的優(yōu)秀高中生!

畢業(yè)了,老師對你們的期望遠遠沒有停止:

第一,我期望你們要有責任感。對家長的責任,對學業(yè)的責任,對自己的責任。惟有擔起自己的人生責任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

第二,第二,我期望你們一生都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有居高聲自遠的感覺。

第三,我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感恩。父母把你們帶到這個美麗的世界,默默地為你們付出,不求回報,希望你們能懂得感謝父母給予的一點一滴;老師們手把手地引領你們走過人生最重要的一段歷程,臨別時別忘了給老師留下一個微笑!

第四,老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

?;丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長治三中自強不息、勇于進取的。

精神。

傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是來自八年級(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學生提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!

九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績去實現(xiàn)自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義?。?/p>

記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱?,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

最后,祝參加20__年中考的同學能有完美的表現(xiàn)!

謝謝大家!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝叁年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過來了。我們收穫了青春,加工著記憶。關係好的,關係淡的,關係不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學,他們都是留在我們記憶深處的最美風景!

三年來,總有一些情景讓人為之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有著5個人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心裡一直默念:這是我的母校,這裡有我的同學,這是我棲息的地方,是我心安的地方。

讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學,生命因你們而精彩!

謝謝!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇八

今天,6月21日,對所有在座的同學都是一個重要的日子,同學們以最鄭重的著裝,以你們手中相機裝滿的今日影像,與許多放下手頭緊張事務來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起,來表達這個日子對大家的意義:你們已經(jīng)完成了自己進入社會的最后也最關鍵的一段準備,成為合格的大學畢業(yè)生,四年的耕耘,到了收獲的季節(jié)。在這里,我要代表所有與同學們分享了這段經(jīng)歷的老師,向同學們致以最真誠、最熱烈的祝賀。

對所有擁有大學經(jīng)驗的人來說,四年的大學生活都是他們人生珍貴的記憶。在大學這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學術共同體中,我們不僅僅獲取謀生的知識和技能,而且學會理性思考、獨立判斷,學會正視悲劇、寬容他人,理解精神生活對生命的價值,培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述,作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學長,我并不想將大學生活浪漫化。我知道,像所有人類經(jīng)驗一樣,大學生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是,一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體,在他們人生最美好的年齡,聚集在一起,在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春,本身就是一筆難以替代的財富。所以,僅僅因為這一點,同學們就理當為自己自豪。

作為同學們曾經(jīng)的老師,其實更大程度上是精神生活上的朋友,我常常對同學們心懷感激。與你們在一起,我時?;貞浧鹱约旱倪^去,那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起,我會覺得自己更加年輕,真理可以質疑,權威可以追問,美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子,其實也是在提醒我自己,夢想遠沒有貶值,改變仍然可行。

當然,在座的同學都很清楚,今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結,又是告別。同學們將要告別自己人生的學徒階段,告別家庭、學校的小世界,告別純粹的紙上談兵,進入更為復雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。

在未來的日子,同學首先要學會去承擔自己的公民責任,去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學們的所有雄心和夢想,只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下,才能落地生根,開花結果。我不希望大學的經(jīng)驗,削弱你們的現(xiàn)實感,增添大家的感傷,軟化同學們的意志力。我希望大學給同學們提供的人類價值理想和深邃智慧,能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀,既胸懷大局又腳踏實地,既秉持原則又靈活融通,既特立獨行又尊重他人。同學們生活在我們民族發(fā)展的關鍵階段,我們民族存在著兩種可能:要么繼續(xù)向下沉淪,要么奮力向上拔升,你們今天的選擇將決定我們民族的未來。

其次,同學要學會去承擔與你們組成親密關系的他人的責任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責任,做人的責任要具體的多。我更希望同學成為孝順的孩子,體貼的伴侶,慈愛的父母,可靠的朋友,合作的同事,熱心的鄰居,富有同情心的路人,人類是命運相系的整體,每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準。我們對國家、民族、社會承擔的公民責任,總是通過我們與他人的人性化的關系具體化的。

最后,同學們還要學會承擔對自我的責任。我一直堅信,這是一個人應該履行的最根本的責任。哲學意義上講,所有人類的活動都是個體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象,我們的世界就會呈現(xiàn)相應的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內在生命平衡豐沛的自我,還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內在生命失衡貧瘠的自我,將決定同學們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能,是我們人生在世最壯麗的事業(yè)。我相信,無論這一使命是多么艱巨、復雜,同學們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

“請你們再最后看一眼這個地方,當它還保持著正常大小的時候,當它還沒有變成一張照片的時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼,因為你們是在打量自己的過去。的確,你們看到的是你們最好的東西。因為,我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西?!?/p>

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇九

各位老師,各位家長,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我和在座的每一位家長一樣,懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時刻。(今天的匯報也是我自己,對我此階段生活認識經(jīng)歷的總結。)。

三年前,我送孩子來到本校,在我的觀點,就近入學是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優(yōu)質的學校,優(yōu)質的班級,優(yōu)質的班主任老師,其實在我看來,我覺得接受義務制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育,如果基礎教育本生還在選擇起點上,分個三六九等,這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯,這樣的選擇是對還是錯,我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關注孩子的每一個進步成長。

我多次聆聽過校領導的講話,打造儒雅校園的宗旨,對這一辦學理念深表贊同,我有一個切身感受與朋友們分享:我們的學校,應該是這樣一個地方,在這里學習和生活的每一個人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗。

感恩教育報告會,讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動,讓孩子親近大自然的同時,體驗不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng);沒有敵意的堅決,沒有誘惑的深情。與同學間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執(zhí),在懊惱與糾結間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點點,成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷,將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈,奔向下一個起點,遠航。

我的孩子在學校是快樂的,是幸福的。孩子在家的時候,我們經(jīng)常交流學校的情況。在孩子的眼里,她的學校不僅是學園,而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學和品德征服了學生,而且投入了感情,做到了愛生如子,愛生如女,愛校如家。

在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質。

一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng):在面對體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對身體耐力的挑戰(zhàn),對一向懶惰行為的自控,對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心,對再難也要咬緊牙關挺過去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達目的不罷休,持之以恒的堅韌性??赡芘笥褌儠J為,這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實卻沒看到,這件事情的本身會帶給孩子的意義,它有機的培養(yǎng)了孩子在面對問題時,所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標志。

二,培養(yǎng)了孩子多接觸社會和學會生存的能力:三年來班級開展的走出校園活動,也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常,是一種娛樂消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動魄的體驗。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來襲的威脅;要面對掉對的隊友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感;再比如,要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產(chǎn)生的意識。

三,培養(yǎng)了孩子自信心和面對挫折的承受力:我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔當責任的能力奠定基礎。

四,培養(yǎng)了孩子尊重他人,團結友愛和合作意識:看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。

當然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學會成長。所以,我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障,我都會一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。

同時,我也感謝我的孩子,因為有你,才讓我有了當媽媽的機會,因為有你,教會我成長為一位大人,并肩負起擔當?shù)呢熑?。也是因為有了你的允許,才讓我有了這樣寶貴的機會,成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年,童年,少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞,才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。

未來的日子,我會像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長中的變換的。無論風雨,成就。

現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學是智慧的。我們的生活是多彩的。

三年對我們家長來說實在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學校時,對培育了她成長的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請學校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。

最后,請允許我,代表所有的家長對精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會忘記孩子成長報告冊上準確細致的評語,不會忘記老師、學校為孩子們所付出的一切。謝謝!謝謝朋友們的聆聽。謝謝。

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十

各位老師、各位同學:

今天我和在座的每一位家長一樣,懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時刻。(今天的匯報也是我自己,對我此階段生活認識經(jīng)歷的總結。)。

三年前,我送孩子來到本校,在我的觀點,就近入學是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優(yōu)質的學校,優(yōu)質的班級,優(yōu)質的班主任老師,其實在我看來,我覺得接受義務制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育,如果基礎教育本生還在選擇起點上,分個三六九等,這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯,這樣的選擇是對還是錯,我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關注孩子的每一個進步成長。

我多次聆聽過校領導的講話,打造儒雅校園的宗旨,對這一辦學理念深表贊同,我有一個切身感受與朋友們分享:我們的學校,應該是這樣一個地方,在這里學習和生活的每一個人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗。

感恩教育報告會,讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動,讓孩子親近大自然的同時,體驗不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng);沒有敵意的堅決,沒有誘惑的深情。與同學間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執(zhí),在懊惱與糾結間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點點,成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷,將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈,奔向下一個起點,遠航。

我的孩子在學校是快樂的,是幸福的。孩子在家的時候,我們經(jīng)常交流學校的情況。在孩子的眼里,她的學校不僅是學園,而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學和品德征服了學生,而且投入了感情,做到了愛生如子,愛生如女,愛校如家。

在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質。

一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng):在面對體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對身體耐力的挑戰(zhàn),對一向懶惰行為的自控,對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心,對再難也要咬緊牙關挺過去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達目的不罷休,持之以恒的堅韌性??赡芘笥褌儠J為,這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實卻沒看到,這件事情的本身會帶給孩子的意義,它有機的培養(yǎng)了孩子在面對問題時,所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標志。

二,培養(yǎng)了孩子多接觸社會和學會生存的能力:三年來班級開展的走出校園活動,也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常,是一種娛樂消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動魄的體驗。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來襲的威脅;要面對掉對的隊友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感;再比如,要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產(chǎn)生的意識。

三,培養(yǎng)了孩子自信心和面對挫折的承受力:我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔當責任的能力奠定基礎。

四,培養(yǎng)了孩子尊重他人,團結友愛和合作意識:看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。

當然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學會成長。所以,我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障,我都會一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。同時,我也感謝我的孩子,因為有你,才讓我有了當媽媽的機會,因為有你,教會我成長為一位大人,并肩負起擔當?shù)呢熑巍R彩且驗橛辛四愕脑试S,才讓我有了這樣寶貴的機會,成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年,童年,少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞,才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。

未來的日子,我會像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長中的變換的。無論風雨,成就?,F(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學是智慧的。我們的生活是多彩的。

三年對我們家長來說實在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學校時,對培育了她成長的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請學校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。

最后,請允許我,代表所有的家長對精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會忘記孩子成長報告冊上準確細致的評語,不會忘記老師、學校為孩子們所付出的一切。謝謝!謝謝朋友們的聆聽。謝謝。

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十一

各位老師、各位同學:

今天是學校__屆的畢業(yè)典禮,承蒙老師們的厚愛,我很榮幸的代表畢業(yè)生家長參加這次畢業(yè)盛典。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

三年來,孩子們在學校渡過了一生中最為重要的一個階段,也迎接了人生中第一次重要的考驗。三年來,大家在這里努力學習,獨立思考,逐步形成自己的價值觀,面對社會的紛繁復雜,面對未來可能的艱難險阻,勇敢的邁開了腳步!現(xiàn)在,你們的努力終于畫上了一個圓滿的句號。祝賀你們,親愛的孩子們!祝福你們把這個小小的終點當作起點,勇敢的迎接未來更大的挑戰(zhàn)!

當然,你們的成長離不開學校領導的認真工作和那些朝夕陪伴在你們身邊的老師們的辛勤付出。學校穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學風格,老師們耐心細致的諄諄教導,不僅給家長們留下深刻的印象,也使孩子們養(yǎng)成了腳踏實際,認真嚴謹?shù)膶W習習慣!我們親眼歷見了你們身體的茁壯成長,也見證了你們的思想從幼稚走向成熟!可以說三年來,學?!笆谌嗣倒澹至粲嘞恪钡男S柧褪枪膭钅銈兎e極進取,正值為人的航標。班主任和各科任老師就是引領你們前行,鼓勵你們不斷進取的領航人。

親愛的孩子們,從明天開始你們就要離開自己的母校,我們做家長的也感到有些依依不舍。但是,學校領導和老師們給予你們的一切,我們永遠不會忘懷,希望你們也永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,友誼長存,人情常在!祝愿學校越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,工作順利,生活幸福。也祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!謝謝!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

回首來時路,三年的風雨兼程,是我們最親愛、最敬愛的老師陪著我們走過。也許,我們會忘記某一節(jié)課、某一個知識點,但絕不會忘記老師們無言的陪伴與辛勤的付出。你們是春風是雨水,滋養(yǎng)著我們,同時也是向導,是炬火,引領我們走進知識的殿堂,時時點亮我們前行的道路。還有在背后默默支持付出的父母,是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缣欤沧屛覀冇袡C會在求學的道路上心無旁鶩,無懼其他。父母,從來都是我們最堅實的后盾。

三年時光,一千多個日日夜夜,奔流入海,轉瞬即逝。仿佛昨天才吹響軍訓的號角,今天就又奏起離別的笙簫。

三年來,我們經(jīng)歷過成功和失敗曾有過驕做和沮喪;擁有過歡笑和淚水。這里的每一個角落,都留下了我們的印記:我們曾為廣潤晚鐘駐足,曾為古樓遺韻虔誠,曾在疊翠的瑞云間嬉戲,曾在神奇的晉樟下讀書,曾在花溪邊賞花,曾在落相坡同游,連理的樹,銅鑄的鹿,三中的每一寸土地,每一個角落都承載著我們滿滿的回憶,滿滿的青春。我們也曾在運動會上揮酒汗水,身姿矯健;在藝術節(jié)上綻放風采,散發(fā)魅力;在英語節(jié)上接軌國際,親身經(jīng)歷。我們感激學校提供的種種機會和平臺,讓我們在緊張的學習之余,也有許多不同的亮色。我們因這些回憶而富有,因這些經(jīng)歷而充盈。

此情此景,此時此刻,莫有能忘,莫有敢忘六月,是五月的終結,是七月的序曲。畢業(yè),是一個終點,也是另一個全新的起點。

不念過往,不畏將來。愿踏上人生的新征程的我們都能綻放各自的精彩!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十三

尊敬的老師,親愛的學生們:

你們好!

我是初三年級x班的學習委員,我叫xx。今天很高興能夠在我們學校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)硪欢伟l(fā)言。

首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個畢業(yè)之際,在這個充滿了離別情緒的場合里,我有很多話想要說的。

我想要跟即將畢業(yè)的初三同學說:珍惜眼前,展望未來。初中三年珍貴的時間已經(jīng)過去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結束,并不能代表什么,我們在這里所學習到的一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。

我們在未來還會經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學們,我們不必傷心,不必過多的停留在過去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學校里面所剩下的時光珍惜好,利用好。然后再來好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學習計劃。

到了高中,我們的學習任務會更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地,我們要充滿信心,充滿信念!

我想要跟還在學校讀書的初一初二的學弟學妹們說:努力勤奮,創(chuàng)造未來。學弟學妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒有到畢業(yè)的時候,但是時間總在一眨眼之間就過去,所以不要覺得你們還有時間,不要總覺得學習很枯燥乏味。因為從我們上學和讀書起,就已經(jīng)沒有過多的時間可以用來揮霍。

我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅持咬咬牙跑下去,我們就會被甩到隊伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。

我想要跟我們學校辛勤耕耘的老師們說:感恩你們。在這所學校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學生,也不知道付出了多少的汗水。

謝謝大家!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十四

尊敬的各位來賓,老師們,同學們:

大家上午好!

今天是20____屆的同學們生命中最值得紀念的日子,我很榮幸能代表老師們在這里講幾句話。此時此刻,我的心情是激動、羨慕、期盼,還有許多難以言表的內容。

記得在葡萄牙流行這樣的說法:一個完人一生要做三件事,那就是:種一棵樹,感受自然界生命的成長;寫一本書,感受自己思想的成長;養(yǎng)育一個孩子,陪他一起感受自我生命的成長。作為一名父親,我只能感受一個孩子的成長;而幸運的是,作為一名教師,我能夠在附中陪伴這么多的孩子成長,看著你們在附中從少年走向青年。還記得初見你們時,你們幾分天真,幾分可愛,幾分稚嫩。三年中我一直分享著你們的喜怒哀樂:有多少次看到你們在各式的領獎臺上為慶祝勝利歡呼雀躍,或是在教室里為取得的進步暗自竊喜,又有多少次看到你們?yōu)槭“底粤鳒I,乃至抱頭痛哭;擔當志愿者時,你們總是面帶微笑,投入認真;針砭時弊時,你們又是那樣的慷慨激昂,義憤填膺。就這樣,三年的時光轉眼即逝,今天再看你們的臉上,平添了許多自信與成熟。我要真誠地祝賀你們,你們長大了!

“和學生一起成長”是附中教師的職業(yè)信念,記得31公里步行者行動,我也興致勃勃地參加了,甚至在心里還想跟你們比個高下。起初,我還能領跑,可走完第一階段時,我就體力不支了,不得不停在路邊等待被收容。而你們一個個都驕傲地從我面前邁開大步,繼續(xù)前行,直達終點。其實想想,作為一個年逾不惑的中年人,要和你們十幾歲的年輕人一起成長只能是浪漫主義的想象,更值得自豪的事應是看你們超越老師,跑得更快更遠。這三年的物理課堂,亦如這般情形。我真羨慕你們啊!年輕是最值得驕傲的資本。但也有幾次自習課上,你們在教室里一群人圍著玩游戲,好有興致,我悄悄地走到你們身后觀看,可我是個游戲盲,看不懂,你們卻“南村群童欺我老無力”,全然不顧我的感受,這便惹得我妒火中燒,我收了你們的手機、電教卡、還有一臺筆記本,我是嫉妒你們有著如此旺盛的精力,也是更希望你們要有綠色環(huán)保理念,大腦和青春這兩個寶貴的資源可都不要肆意地揮霍浪費喲。

這幾天,想著你們即將離開這里,我的內心頗有些失落,仿佛是“失業(yè)”+“失戀”的感覺。我曾假想過,要是附中集團再辦一所世界一流的大學就能把你們留住了。可那也只能是暫時留住,你們終將要遠走高飛的。既然離別已是必然,那就讓我再叮嚀幾句吧。

希望你們帶上“誠樸”二字上路,哪怕是到天涯海角?!罢\樸”是附中的校訓,“誠樸”二字,最簡單的解釋就是誠信做人,踏實做事。在欺詐泛濫、誠信缺失,短視功利、心態(tài)浮躁的當下,附中學子能堅守誠信、踏實做事,那就是擔當起民族的希望和社會的責任,就是實現(xiàn)了一個生命的崇高與驕傲。

希望你們?;丶铱纯?,哪怕是在異國他鄉(xiāng)。過去的三年,附中是你們拼搏與展示的舞臺,而今天起,這里將成為你們的又一個家園——你的母校。母??偸菭繏熘銈兊娜ハ颉⒛銈兊陌l(fā)展、你們的幸福。母校的發(fā)展也同樣離不開一屆又一屆學子的關心。

最后,希望你們邁好離開附中的第一步,那就是十天后的高考,這是你們青春綻放后的一次試飛。相信附中三年,你們已練就了一雙矯健的翅膀,自信地起飛吧,同學們,你們一定能飛過你們心中的標桿,而且會飛得穩(wěn)健,飛得精彩。

衷心地祝福你們!____中的學子們。

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十五

三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,永遠是失敗者。面臨高原現(xiàn)象不做極限突破的人,永遠是平庸者。天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!意志和磨練是一個人取得成就的必修之道,必經(jīng)之路。今天是5月11日,離中考僅剩31天,我們計劃在校學習到6月5日為止,因此,包括星期天在內,在校學習的時間只有25天,最后沖刺階段非常關鍵,影響成績的要素很多,最重要的是堅強的意志和超人的勇氣!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十六

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。

三年前,當同學們踏入xxx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!

三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。同學們,畢業(yè)是人生一個階段的結終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。

三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。

我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恒的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們xx九年一貫制學校九年級的全體師生歡聚一堂,隆重舉行我們的初中畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的九年級畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!祝賀你們將從一個新的起點開始人生的又一段新征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

三年前,你們滿懷希望地步入xx學校中學部的大門。一千多個日日夜夜,你們在家長的期待中,在老師們的教導下,德、智、體、美、勞各個方面有了較大的進步。如今,你們已經(jīng)滿懷收獲,即將結束這三年緊張而有意義的學習生活,向人生更高的階梯邁進?;厥鬃哌^的路,生活中那些難忘的畫面、生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。還記得你們曾為拔河比賽的得失而流淚,還曾為一點小事而爭得面紅耳赤;還曾為月考取得好成績而廢寢忘食,還曾在班會上向老師和同學們許下的錚錚誓言。難忘運動會上的奮勇拼搏,籃球賽上的矯健身姿,演講比賽的慷慨激昂,感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情,五四活動中的青春激昂,還有手中那鮮紅的優(yōu)秀生的獎狀......同學們,在這些你們走過的歲月里,母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時也留下了你們成熟的足跡;留下了你們成功時的喜悅,也留下了你們失敗后的苦澀。無論歡笑與淚水,我相信:你們在母校里所經(jīng)歷的一切都會被歲月沉淀成美好的記憶,銘記在你們的心中!

同學們,自從你們走進中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和xx學校緊緊聯(lián)系在一起。三年來,在學校良好教風和學風的熏陶下,在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進取,取得了許多優(yōu)異成績,為你們今后自我的發(fā)展奠定了堅實的基礎。你們取得的成績足以證明,你們在xx學校是無比優(yōu)秀的,是我們老師心中的驕傲,更是學弟學妹們學習的榜樣。你們的成績和你們?yōu)閷W校作出的貢獻必將載入xx學校發(fā)展的史冊!在xx學校這個大家庭里,你們完善并發(fā)展了自己的品德修養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好的心態(tài)以及與人交往合作等綜合素質與能力。這些書本中學不到的知識本領,是你們生命中的收獲,是你們人生中最為寶貴的財富。團結凝聚力量,合作提升質量,我希望每個同學都要用力量和質量去換取人生道路上更大的成功!

中學畢業(yè)典禮學生致辭實用文篇十八

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我代表xx高中所有老師對xx屆畢業(yè)的同學,對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。

和同學們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時光。”是啊,時光輕易把人拋,從此,同學們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。

和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠是一種留有遺憾的藝術?!钡@并不減輕我內心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的一個學生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!

和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學生!我們驕傲,“上善若水,因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯,“國學底蘊,六藝多能”的目標在你們身上得以實現(xiàn);我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇于創(chuàng)新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇于擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。

和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會見你沐哈佛圖書館的燈光,我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅強!

最后,我想起泰戈爾的一句詩:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”我想對同學們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。

“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠屬于你們!

祝愿你們旗開得勝,馬到成功!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/11675434.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔