大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)(匯總16篇)

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大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:36:21     小編:書香墨

心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄和分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。寫心得體會(huì)需要充分展示自己的思考和理解,避免簡(jiǎn)單地羅列經(jīng)歷和事實(shí)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇一

那段日子真是即緊張又充實(shí),雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌信任型、比較購(gòu)買型。將總結(jié)如下:

終于踏出了真正的社會(huì)的第一步—以純專賣店導(dǎo)購(gòu)員。這次不同于之前的社會(huì)實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個(gè)來之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。在以純店的一個(gè)月里,工作的節(jié)奏十分緊張,上班時(shí)間分為早班,中班和晚班,遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛?cè)サ昀飯?bào)告,就馬上開始上班,先從熟悉店內(nèi)貨品開始,經(jīng)過幾天的工作后,我對(duì)服裝的尺寸、顏色、價(jià)格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6點(diǎn)和晚上9點(diǎn)的時(shí)候。人流量最多,買單都會(huì)出現(xiàn)排長(zhǎng)隊(duì)的情況。因此大家積極性都很高。那段日子真是即緊張又充實(shí),雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌信任型、比較購(gòu)買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準(zhǔn)備有針對(duì)性的服務(wù)。不管顧客最終是否購(gòu)買,都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息,這增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗(yàn)。以純店是當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完,所以經(jīng)常性的下班都很晚,節(jié)假日幾乎都是半夜一兩點(diǎn),經(jīng)常兩點(diǎn)多到貨,更延誤了下班時(shí)間。但是每天工作時(shí),我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店堂里,很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位顧客服務(wù),以禮待客。

我會(huì)先了解顧客對(duì)商品的興趣和愛好,真誠(chéng)地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時(shí)也會(huì)認(rèn)真回答顧客對(duì)商品提出的疑問,讓顧客購(gòu)買到最適合自己的服裝,當(dāng)顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時(shí),是我最大的快樂。暑假實(shí)踐這段時(shí)間里,店堂里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧,當(dāng)我們店這個(gè)月15萬的業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)后,大家很欣慰,因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆?,終于有所回報(bào)。一個(gè)月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在以純店我學(xué)會(huì)了顧客服務(wù)、店鋪運(yùn)作、帳目和物品管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在以純店中我的銷售業(yè)績(jī)算是突出的,半個(gè)月賣了兩萬多,店長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,真是有種自豪的感覺。因?yàn)槲矣X得自己付出了很多努力,同時(shí)得到的回報(bào)也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的力量十分有限,就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量,以純店才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng),可它讓我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。

一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇二

作為一名大學(xué)生,我深知自己肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任。為了跟上時(shí)代的步伐,我必須在每一天都做到無悔無怨。因此,這個(gè)暑假我選擇參加了一次充實(shí)難忘的社會(huì)實(shí)踐——我成為了一名“老師”,度過了令人難忘的暑假。

我在這個(gè)暑假找到了一份助教的工作,在一個(gè)名為“夏令營(yíng)”的活動(dòng)中擔(dān)任了連續(xù)十天的瘋狂助教。7月20日,我和其他二十幾位助教一起乘車前往位于番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校的營(yíng)地。夏令營(yíng)分為小學(xué)營(yíng)、中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng),我負(fù)責(zé)的是小學(xué)營(yíng)。當(dāng)天下午,組織者為我們開了一個(gè)會(huì)議,安排好了每個(gè)人的工作,于是十天的暑假之旅正式開始了。

7月21日上午,我們歡迎了來到夏令營(yíng)的小朋友們??粗麄冎赡鄣哪橗嫵錆M好奇,我也充滿了對(duì)未來夏令營(yíng)生活的期待。當(dāng)天下午,我們開始組織自己的小組討論,為自己的小組起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和一首隊(duì)歌。我負(fù)責(zé)的小組有13位學(xué)生,包括四位女生和八位男生。他們大多是五年級(jí)的學(xué)生,組織起這個(gè)小組的隊(duì)名和口號(hào)并不容易。我本來以為這會(huì)是一件很容易的事情,但當(dāng)我開始讓學(xué)生一起討論的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這并不容易。女生們很配合我,偶爾會(huì)出點(diǎn)主意,可是八位男生卻不聽我的指揮,也不愿意動(dòng)腦筋思考,我怎么都勸不動(dòng)他們。而其他小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈一起高興地討論隊(duì)名和口號(hào)。就在我快要絕望的時(shí)候,主講老師angie來到了我們組。她看到了我們組的情況,并幫助我說服那些男生,同時(shí)也教我應(yīng)該怎樣去組織整個(gè)小組。在她的幫助下,我們最終完成了任務(wù),以“yummyyummy”作為我們的隊(duì)名,整個(gè)小組也建立了起來。

通過第一天下午的'團(tuán)隊(duì)合作,我開始慢慢地了解我的學(xué)生,同時(shí)也開始慢慢地為當(dāng)一名助教老師這份工作做好準(zhǔn)備。我知道萬事開頭難,想要做好每一件事情都必須經(jīng)過付出努力,不到最后,不言放棄!

夏令營(yíng),正如其名,就是要瘋狂。在這十天的夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì)到了“瘋狂”這個(gè)詞的真正含義。

首先,每天課堂上進(jìn)行瘋狂的課文知識(shí)訓(xùn)練是必要的。主講老師采用了瘋狂訓(xùn)練的方式,讓小組之間競(jìng)爭(zhēng),哪個(gè)小組讀得最大聲,表現(xiàn)最好就能獲得玩游戲或加分的機(jī)會(huì)。助教老師則負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生大聲喊。在夏令營(yíng)中,學(xué)生和老師都需要瘋狂起來。然而,我們yummy組的學(xué)生很“瘋狂”,當(dāng)其他組的學(xué)生賣力地喊時(shí),我們的成員像沒吃飽似的,動(dòng)嘴都費(fèi)勁;當(dāng)其他組因讀得好加分時(shí),他們居然不眼紅,是一群與世無爭(zhēng)的好孩子。甚至在玩游戲時(shí),他們也沒有興趣。有一位學(xué)生認(rèn)真地說:“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,不會(huì)玩那些游戲的。”我們當(dāng)天成績(jī)最差,聽到這消息,我很氣餒。

那是夏令營(yíng)第二天,我開始迷失方向。我發(fā)現(xiàn)管理小組非常難,并且在課堂上帶動(dòng)學(xué)生瘋狂更難。夏令營(yíng)其他幾位助教幫我,聽了我的小組情況,給了我很多建議,認(rèn)為我應(yīng)該更加瘋狂。如果連老師都不瘋狂,怎么能帶動(dòng)學(xué)生呢?聽完建議,我反思自己的教學(xué)方式,并下定決心要瘋狂起來,我要讓我的學(xué)生在十天內(nèi)瘋狂起來,努力學(xué)習(xí)。

夏令營(yíng)第三天,我有了變化。我不再只站在學(xué)生旁邊,我在他們周圍走動(dòng),用手勢(shì)引導(dǎo)他們大聲朗讀,配合主講老師上課。在我的帶領(lǐng)下,我們yummy組的學(xué)生逐漸展現(xiàn)出對(duì)英語的熱情,他們?cè)谡n堂上開始跟著我大聲讀課文,不斷練習(xí)單詞,爭(zhēng)取加分并搶著玩游戲。這天,主講老師angie宣布我們組當(dāng)天成績(jī)第一,我們跳得很高興,對(duì)我們來說,這是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。從那之后,我們小組的參與積極性大大提高,不再是“斯文人”了。

訓(xùn)練的瘋狂從未讓我們放棄對(duì)英語夏令營(yíng)的熱情,然而這樣的訓(xùn)練卻導(dǎo)致了很多學(xué)生嗓子的沙啞,他們開始不得不依靠藥物來保護(hù)喉嚨,但即便如此,他們的熱情依然未減,參加夏令營(yíng)的學(xué)生們對(duì)英語的興趣也越來越濃厚,我們的夏令營(yíng)生活也開始變得越來越有趣。

閉營(yíng)會(huì)的到來意味著十天的快樂時(shí)光即將結(jié)束,而我們的小學(xué)營(yíng)也在閉營(yíng)會(huì)中有了精彩的表現(xiàn)——演員們?cè)谂_(tái)上表演了話劇《灰姑娘》,小演講家在比賽中獲得了二等獎(jiǎng),全體助教和主講老師則一起表演了《感恩的心》手語。在閉營(yíng)會(huì)的最后,播放的那張ppt記錄著每個(gè)營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)歡笑的,瘋狂的場(chǎng)景都打動(dòng)著我的心。作為一位老師,看到自己的學(xué)生在自己的指導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)、懂得事理,那種喜悅之情實(shí)在難以言表。

校園里充滿了歡聲笑語,然而隨著離別的臨近而來,愁緒也悄悄籠罩了每個(gè)人的心頭。很多學(xué)生跑到助教老師身邊,緊緊地抱住他們,有的甚至哭泣了,即使是平時(shí)看起來堅(jiān)強(qiáng)無比的男生也難掩感傷之情。起初,我們助教老師盡力安慰他們,可到了最后,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也不禁流下了悲傷的淚水。最終,閉營(yíng)會(huì)結(jié)束了,孩子們開始上車離開營(yíng)地,大家難舍難離,很多學(xué)生甚至要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。

這次夏令營(yíng)帶給我們太多的感觸。我們感受到了學(xué)生們的天真、熱情和堅(jiān)韌,我們也在他們身上獲取到了更多的成長(zhǎng)與感動(dòng)。盡管這段時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次難忘的經(jīng)歷,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這群最可愛的孩子們。

已經(jīng)十天過去了,我的人生實(shí)踐經(jīng)歷才剛剛開始。這段時(shí)間讓我更深入地了解了自己,對(duì)自己的實(shí)力有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我知道自己在許多方面都有不足和缺點(diǎn),因此需要不斷地完善自我,這次經(jīng)歷將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí),從各方面不斷地充實(shí)自己。這次為期十天的實(shí)踐讓我從另一個(gè)角度檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)狀況,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這將促使我在未來的學(xué)習(xí)中不斷彌補(bǔ)和提高自己??傊?,這次實(shí)踐令我受益匪淺。

在暑期的這段營(yíng)教助生活中,我收獲許多感悟。我的教育工作實(shí)踐鍛煉了我的表達(dá)能力、交際能力以及相關(guān)職業(yè)技能。這些獲得將會(huì)影響我的未來學(xué)習(xí)和工作生活,我相信這些實(shí)踐的成果是學(xué)校課堂上無法學(xué)會(huì)的,這些技能將讓我受用終身!

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇三

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才華,培育自己的.韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇四

當(dāng)我們手中拿著問卷調(diào)查,只是奢求路人能夠施舍幾分鐘時(shí)間的時(shí)候,匆匆而過的腳步,諷刺的言語,我們是否都準(zhǔn)備好了去承受?當(dāng)我們花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)趕到報(bào)社門口,人家卻連大門都不讓我們進(jìn)的時(shí)候,我們是否都準(zhǔn)備好了去接受?當(dāng)我們打了好幾次電話只為借一個(gè)可以表演的場(chǎng)地的,而他們卻一個(gè)部門推到另一個(gè)部門,結(jié)果還是不同意的時(shí)候,我們是否都準(zhǔn)備好了去接受?當(dāng)我們?cè)诔姓{(diào)查只拍了幾張照片,卻遭到別人惡言相向的時(shí)候,我們是否都準(zhǔn)備好了去承受?只有真正實(shí)踐了,我們才終于領(lǐng)悟到,原來社會(huì)并不是我們想象的那個(gè)樣子。

大學(xué)生到底要以怎樣的心態(tài),要有怎樣的能力才能順利地走入社會(huì)?我們不得不思考。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到的便是:口才,勇氣,持之以恒,對(duì)事物的了解,適當(dāng)?shù)耐緩?。沒有口才,如何推銷你自己,如何推銷你的商品,如何吸引別人來關(guān)注你,關(guān)注你的活動(dòng);沒有勇氣,再好的口才對(duì)誰用?沒有持之以恒的精神,怎么贏得最后的勝利;不了解你要接觸的事物,再有口才也只會(huì)是“天花亂吹”;一切都有了,如果你找錯(cuò)了路,即使門開著你也進(jìn)不去。

沒有一個(gè)人生來就什么都會(huì),也許我們?nèi)鄙倌承┨旆?,但是我們現(xiàn)在還有時(shí)間,我們才在大學(xué)過了一年,在未來三年中,我們可以彌補(bǔ)的還有很多。也許現(xiàn)在你連走上講臺(tái)講話都會(huì)疙疙瘩瘩,也許你現(xiàn)在連上課舉手發(fā)言的勇氣都沒有,也許你還是一個(gè)宅男宅女,對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解,但是現(xiàn)在,你可以改變。在未來的大學(xué)生活中,機(jī)會(huì)還有很多,你必須把握。無論是課堂,還是大學(xué)豐富的課余生活,都為你提供了機(jī)會(huì)。先天可以不足,我們后天要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)。

這次實(shí)踐讓我思索了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多。

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大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇五

1。目前我國(guó)海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20__年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè),到達(dá)三類水質(zhì)能夠進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍,全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到必須程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí),改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。

2。大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來,到達(dá)精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡,帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。

因此,我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護(hù)水資源,提高節(jié)水意識(shí),同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地到達(dá)我們保護(hù)水資源的目的。

二、活動(dòng)主題。

延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源。

三、活動(dòng)目的。

1。透過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。透過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。

2。以實(shí)地研究的方式,和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響,并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī),圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng),從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。

3。探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī),關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。

四、活動(dòng)時(shí)間。

前期調(diào)研考察工作:__年5月12日—5月15日。

暑期社會(huì)實(shí)踐:__年7月12日—7月17日。

后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):__年7月18日—9月17日。

五、實(shí)踐過程。

1。關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)。

(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過采訪當(dāng)?shù)氐墓芾碚撸疾煊慰偷臄?shù)量及其影響程度。

(2)采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手資料。

(3)采用簡(jiǎn)單自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式,對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn)行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。

(4)在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。

(5)為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性,統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。

2。關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作。

(1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當(dāng)。

地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo),了解他們處理污水的方式,提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得實(shí)踐活動(dòng)支持。

(3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于建立保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地的事宜,使得我們的研究成果能夠進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。

(2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護(hù)水資源的模式,以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè)人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。

六、實(shí)踐成果。

1。專業(yè)論文紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究。

2。紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告。

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研。

(1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;。

(2)當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研;。

(3)搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事;。

4。當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)。

5。實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展。

6。全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募埂?/p>

7。在浙江外國(guó)語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識(shí)”展覽。

七、社會(huì)影響。

小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定,隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L(zhǎng)期暑期社會(huì)實(shí)踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。

最后,因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有必須的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)好處,我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇六

20xx年xx月xx日上午我們分成三個(gè)小分隊(duì)進(jìn)入下梅村開展宣傳活動(dòng)。

第一組宣傳“溯黨史,揚(yáng)黨旗”建黨9周年黨史、圖片、播放黨史視頻,講解黨史?!坝h9周年圖片展”活動(dòng)由八個(gè)方面內(nèi)容共26展板組成,全方位、多角度介紹中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期所取得的社會(huì)變革和歷史進(jìn)步,使在場(chǎng)的廣大農(nóng)村黨員干部和群眾接受一次黨的革命傳統(tǒng)教育,激勵(lì)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,立足本職工作。鼓舞群眾以更加飽滿的熱情和團(tuán)結(jié)的心投入到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。

第二組的隊(duì)員則緊緊圍繞“低碳生活環(huán)保農(nóng)村”的主題展開系列活動(dòng),包括低碳環(huán)保圖片展、環(huán)保體驗(yàn)零距離活動(dòng)和環(huán)保知識(shí)宣傳單的發(fā)放。低碳環(huán)保圖片展將展出包括節(jié)能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片,多方面多角度多層次介紹環(huán)保知識(shí),宣傳生態(tài)文明,提倡低碳環(huán)保的生活理念,更加直觀的使村民認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀和迫切性,領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)與自身的利害關(guān)系,引導(dǎo)群眾保護(hù)環(huán)境從自己做起,從小事做起,治理農(nóng)村臟亂差狀況。而環(huán)保零距離活動(dòng)則將安排同學(xué)們走上村道,拿起掃帚,體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人生活,用自身行動(dòng)帶動(dòng)群眾建設(shè)“村容整潔”的社會(huì)主義新農(nóng)村。

同時(shí),我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)一起能通過這個(gè)活動(dòng),更加貼近農(nóng)村生活,了解農(nóng)村低碳現(xiàn)狀,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村服務(wù)群眾的意識(shí),為社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份當(dāng)代大學(xué)生的綿薄之力。

包括國(guó)家的綱要中提到的教育資源要向農(nóng)村地區(qū)、革命老區(qū)、名族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜,向薄弱學(xué)校傾斜。完善政策,保證農(nóng)民工子女在全日制學(xué)校免費(fèi)接受義務(wù)教育。加強(qiáng)農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)和管理,解決留守兒童上學(xué)問題。縮小校際差距,解決擇校難題。辦好特殊教育學(xué)校,保障殘疾兒童平等接受教育。這些情況都讓村民們對(duì)國(guó)家的教育政策有了更深入的認(rèn)識(shí)。在講解過程中我遇到有熱心的阿姨,有年邁的爺爺,還有年幼的幾個(gè)小女孩。針對(duì)不同年齡段我都用自己的方式讓她們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)通過我們的圖片,文字以及我的有聲語言得到對(duì)她們有用的信息。這讓我作為一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的志愿者頗有成就感。

小小的村落,因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁狒[起來。天氣雖然炎熱,可是村民們得熱情伴著熱氣,反而激發(fā)了我們年輕人的熱情。值得一提的插曲是,我們可愛的團(tuán)委書記張棟老師買下一車的西瓜,和藹的余書記親自動(dòng)手切西瓜,我們一群大孩子們分西瓜給村民和小孩子們,分得不亦樂乎。整個(gè)展覽現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)槲覀兊挠眯牡牟贾?,雖然簡(jiǎn)陋但是卻處處洋溢著溫馨。

下午我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的黨員們走進(jìn)下梅村與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行座談交流。新老黨員不同的經(jīng)歷,不同的體會(huì),整個(gè)交流會(huì)充滿了時(shí)光的軌跡,在這個(gè)古老的村落里面紅色革命歲月和現(xiàn)今的安居樂業(yè)的農(nóng)家生活讓參加交流會(huì)的在場(chǎng)同志們有了頗多感慨。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇七

由于大水井古建筑群景區(qū)距離利川城區(qū)有40公里,我們?cè)诤?jiǎn)單的早餐后便動(dòng)身前往此地。從利川城區(qū)沒有直達(dá)大水井的班車,我們只能先乘車到柏楊鎮(zhèn),之后再?gòu)陌貤钷D(zhuǎn)車到大水井。淅淅瀝瀝的小雨為我們的行程帶來了不便,沉重的行李更是增加了難度,可還好我們順利抵達(dá)了目的地。

等從這幻境中抽離出來后,我們集中討論安排了一下后期的行程:計(jì)劃大水井和魚木寨兩處各分配四天,期間除實(shí)地考察和訪談外,也包括路途輾轉(zhuǎn)過程中需要花費(fèi)的時(shí)間,這些完成后的一天時(shí)間內(nèi)對(duì)線上、線下調(diào)查問卷的結(jié)果集中進(jìn)行整理,最后剩下的兩天時(shí)間則留給對(duì)此次調(diào)查過程的整理分析并得出結(jié)果。

討論結(jié)束后,我們與大水井的負(fù)責(zé)人謝所長(zhǎng)取得了聯(lián)系,在表明我們此行的目的后,謝所長(zhǎng)很爽快地答應(yīng)了訪談,并提醒我們帶好雨具,路上注意安全。

為保證調(diào)查的順利進(jìn)行,我們一致決定利用今天剩下的時(shí)間進(jìn)行踩點(diǎn),提前熟悉一下環(huán)境。從住處走出來,才發(fā)現(xiàn)我們身處“荒山野嶺”:一條筆直的公路,偶爾幾輛飛馳而過的車,幾處零零散散的客棧,以及盤旋在群山間的團(tuán)團(tuán)霧氣,就構(gòu)成了我們視野所能及范圍內(nèi)的所有景色。

而10分鐘左右的路程后眼前卻呈現(xiàn)出另一番景象:炊煙裊裊升起,幾戶人家忙碌著晚餐,遠(yuǎn)處的荷花池經(jīng)雨水的洗禮后竟美得分外妖嬈。再次被這山間的景象所折服,不知道未來還會(huì)有怎樣的驚喜等著我們。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇八

這是我在大學(xué)里過的第一個(gè)五一節(jié),在還沒到來之前總是布滿著許很多多的空想,空想著我能夠帶著一部相機(jī),背著一個(gè)裝著沒的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山里,感受著來自大自然氣味,那是何等的幸福與享受啊,可是現(xiàn)實(shí)是殘暴的,由于自己沒有錢啊,由于現(xiàn)在身上的錢就算是有那末一些也都是老爸老媽的啊。

五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些成心義的事情,多多的參加一些成心義的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西出現(xiàn),在具有了愈來愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)人材的要求就會(huì)愈來愈高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

看來老天還蠻會(huì)疼愛我的嘛,機(jī)會(huì)來了。4月30號(hào)的這一天,在食堂吃飯的時(shí)候聽到同學(xué)在那里議論往發(fā)宣傳單,我好興奮好激動(dòng)啊,因而我就懇求同學(xué)要一起往,她們答應(yīng)了,嘻嘻嘻興奮啊,終究有機(jī)會(huì)往試試發(fā)傳單了,有機(jī)會(huì)通過自己的雙手往體會(huì)體會(huì)賺錢的感覺了,固然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛勞很多,但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我往記憶的一天。

五月一號(hào)的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了,吃過早飯,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生布滿意義的一刻動(dòng)身了。

意想不到的是,當(dāng)來到了該名為100通訊的手機(jī)公司,發(fā)現(xiàn)我們的工作其實(shí)不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當(dāng)時(shí)想一想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最后看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不往想那末多了,做就做別不往試一試怎樣知道我的能力啊,因而在那個(gè)經(jīng)理的安排下我們裝著同一的職業(yè)套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是漸漸的就學(xué)會(huì)怎樣跟人家講授手機(jī),講授該公司的弄的活動(dòng),怎樣把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是不是吸引到他們,漸漸的也就上手了,固然在這其中碰到很多態(tài)度卑劣的人,當(dāng)時(shí)心里或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑往面對(duì),在我的努力下拉了蠻多的客人,最使我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來后上前主動(dòng)跟我聊天,然后很懇切的說“我覺得在這些工作職員中,你的笑臉是最美麗的”我真的很興奮,由于我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

大學(xué)生通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐漸了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇九

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻*了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):

1.他們大部分熱情而脆弱。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

2.他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十

__年__月,我迎來了大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假。在暑假還沒有開始的時(shí)候,我已經(jīng)有一個(gè)小小的規(guī)劃。社會(huì)實(shí)踐就是其中重要的一項(xiàng)。在社會(huì)實(shí)踐還沒有開始的時(shí)候,一直都憧憬著暑假的到來,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐可以加強(qiáng)我對(duì)社會(huì)的了解,鍛煉自我的意識(shí),培養(yǎng)自己的溝通能力,學(xué)到課本之外的知識(shí)與能力,開闊自己短淺的視野。

__月__日我?guī)е?dòng)和懵懂來到暑假實(shí)踐單位,我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)新聞專業(yè),但在自己的家鄉(xiāng)里找不到對(duì)口的實(shí)踐單位,自己的專業(yè)水平未能達(dá)到一定,所以只有選擇另外的實(shí)踐單位了,雖說專業(yè)不對(duì)口,但我仍然能夠從中學(xué)到很多有用的知識(shí),所以我選擇了離家近的福州市馬尾區(qū)順嘉塑料有限公司,來體驗(yàn)與大學(xué)不一樣的生活方式。

我在塑料廠里工作了47天,從中學(xué)到了很多東西。在開始工作之前,老板說讓我先用幾天時(shí)間來實(shí)踐熟悉廠里的工作情況。實(shí)際上第二天我便投入了工作,協(xié)助另兩位員工工作。此時(shí)的我還是一腔熱血的,力求工作做到最好,經(jīng)過幾天的工作,看到自己制作出產(chǎn)品,一種成就感油然而生。

但是隨著工作時(shí)間的增加,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來了很多。從第一個(gè)倉(cāng)庫(kù)起,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,前面幾趟人都是沒有一個(gè)星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,急著趕貨呢。讓我面對(duì)如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經(jīng)過三天的堅(jiān)持整理,終于松了一口氣。但持續(xù)的工作,讓我有些厭倦了。

從此刻開始,我思考著什么才是我需要鍛煉的,什么是我需要學(xué)到的。在工作的環(huán)境中我很容易受到別人的干擾,別人說什么我就以為是什么,有一種聽風(fēng)就是草的感覺。但是好好的想想自己是由于太過于不自信照成的,認(rèn)為其他的員工在這里工作的時(shí)間長(zhǎng),資歷深,所以很容易將他人的話不經(jīng)過思考就信以為真。我個(gè)人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過于懶惰的原因吧!在發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后,要將其改正,雖然缺點(diǎn)的改正需要很長(zhǎng)時(shí)間,而且極其困難,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點(diǎn)。

其實(shí)我在廠里學(xué)到了很多,畢竟我在哪里工作了很多天。除了明白了缺點(diǎn)的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫下來細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)它。第一,要懂得放低自己的姿態(tài)。在那個(gè)工廠里,我做事情的那個(gè)部門中,屬我的學(xué)歷最高的了。

一開始去,我保持著自己的沉默,因?yàn)槲抑雷约旱膹牧汩_始的,就是該像小學(xué)生一樣,乖乖的,聽老師傅的話,只有這樣才能夠?qū)W到更多的東西。這個(gè)道理我從比我晚來的員工身上得到了印證。第二,做事情要認(rèn)真。在一個(gè)好的工作環(huán)境下,我一定要做到認(rèn)真的完成老板的工作安排,認(rèn)真是一個(gè)人的職業(yè)操守,是一個(gè)人的本質(zhì)體現(xiàn)。

沒有一個(gè)人能夠在不認(rèn)真的情況下得到老板和員工的喜歡和賞識(shí)。在認(rèn)真工作的時(shí)候,也是對(duì)自己的人身安全做保障。為什么這么說呢?因?yàn)樵诠S里,有人因?yàn)樽约旱墓ぷ魍祽校瑢?dǎo)致自己的失去了一只手指。我們不能預(yù)料慘劇的發(fā)生,但我們可以避免慘劇的發(fā)生,慘劇的避免就是需要我們的認(rèn)真對(duì)待工作和生活中的每一件大小事。

第三,做事情要嚴(yán)謹(jǐn)。在這一次讓我更加明白了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬r(jià)值和重要性了。因?yàn)槔习宓氖韬鰶]有將模具做的合格,導(dǎo)致做的產(chǎn)品全部不合格,給全部退了回來,直接損失50多萬,同時(shí)廠里的其他訂單大幅度的減少。總的損失高達(dá)70多萬。

第四,做事不要浮夸,一定要說到做到,不要太過于吹噓自己。在工廠里做事情有時(shí)候是計(jì)件來算工資的,有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老板提出過高的數(shù)目,但到了出貨的時(shí)候,自己無法拿出所要求的數(shù)量,導(dǎo)致老板的虧損,自己的工資也扣得所剩無幾。第五,擔(dān)當(dāng)。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),不要一味的推卸責(zé)任。沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸亲屓丝床黄鸬?。?dān)當(dāng)也是一個(gè)人誠(chéng)信的表現(xiàn)。說出去的話要擔(dān)當(dāng),自己做的事情要擔(dān)當(dāng),犯了錯(cuò)誤更要擔(dān)當(dāng)。

開始實(shí)習(xí)的時(shí)候覺得上班的每一天都過的很慢,但現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)的這段時(shí)間就好像是昨天發(fā)生的,離自己不遠(yuǎn)。但無法想象的是,離我快一個(gè)月了,從這一點(diǎn)可以讓我們懂得要珍惜時(shí)間,要花時(shí)間在我們想做的事情,不要虛度光陰。不要事情都推明天做完,因?yàn)槊魈斓拿魈爝€有明天。

其實(shí)很多的心得無法用語言來書寫,但深深地刻在我的心上,甚至有些經(jīng)歷的事情不能一下子讓我明白其中的道理,但我相信以后我能夠明白其中味,而且對(duì)我有所幫助。這次的實(shí)習(xí)就是我人生中的一次試煉、一個(gè)考驗(yàn)、一種磨礪。盡管在這次的歷練中沒有學(xué)到什么和專業(yè)方面的知識(shí)。但我還是學(xué)會(huì)了一些做人的方式和工作所需的態(tài)度。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十一

我們“__”團(tuán)隊(duì)本著關(guān)愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學(xué)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的教學(xué)不僅僅局限于單純的支教活動(dòng),我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。

1.知識(shí)性課程。

我們通過開展地理課,安全課,故事課,歷史課,科學(xué)課教授孩子們一些有關(guān)天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識(shí),提醒孩子們注意有關(guān)交通,食品衛(wèi)生,用電,校園,居家等多方面的安全問題,告訴孩子們臺(tái)風(fēng)的成因,教會(huì)孩子們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。

2.動(dòng)手課程。

我們通過帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行測(cè)試ph值和堿性小蘇打吹氣球的實(shí)驗(yàn),普及酸堿性等科學(xué)小知識(shí),培養(yǎng)孩子們自主做實(shí)驗(yàn)的能力。我們還開展了一些特色教學(xué),例如紙?jiān)赣心悖ɡ脧U舊紙張做各種手工,例如紙飛機(jī),愛心,蝴蝶結(jié)等,美化空白本子等),環(huán)保酵素diy(利用果蔬制作環(huán)保酵素),教育孩子們要保護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)廢物利用。

3.感恩班會(huì)。

我們引導(dǎo)孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時(shí)我們讓孩子用書信表達(dá)對(duì)他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學(xué)唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。

4.文藝匯演。

我們鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶領(lǐng)孩子們排練唱歌,跳舞,詩(shī)朗誦,t臺(tái)秀等節(jié)目,解放了孩子們的天性,讓內(nèi)向的孩子變得更加自信,提高他們參與活動(dòng)的積極性。

這一次獨(dú)特的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)于支教有了更深刻的體會(huì)。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實(shí)質(zhì)性的課程教授,所以我有了更多的時(shí)間和孩子們相處交流,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。

我負(fù)責(zé)的孩子里有兩個(gè)混世小魔王,上課不認(rèn)真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負(fù)其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流,他們還時(shí)不時(shí)口吐臟話。仔細(xì)了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對(duì)他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們?nèi)釉诩依铮麄儧]人陪伴,只能成天與手機(jī),電腦為伍,養(yǎng)成了很多的陋習(xí),而在學(xué)校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì),無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會(huì)玩電腦,所以就把他們?nèi)拥綄W(xué)校希望老師能夠管管孩子。當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子并不是對(duì)所有的課程都不感興趣,他們只是對(duì)一些知識(shí)性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對(duì)做實(shí)驗(yàn)和手工一些動(dòng)手課程還是很有興趣的。他們會(huì)積極參與實(shí)驗(yàn)的過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)我交給他們的手工,并且在課后用我的手機(jī)搜索折紙教程自己制作。其實(shí)我覺得對(duì)于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動(dòng)手課程激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,積極和他們進(jìn)行溝通,幫助他們?nèi)谌爰w,學(xué)習(xí)不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的陋習(xí)是他們這個(gè)階段需要做到的。

同時(shí)對(duì)于一些留守兒童來說,如何提高他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手回答問題,表達(dá)自己的看法,不敢上臺(tái)參加表演,不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個(gè)小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演,卻因記不住動(dòng)作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺(tái)本身就是一種突破,我告訴他動(dòng)作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動(dòng)作參差不齊,但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。

參與了這次社會(huì)實(shí)踐,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時(shí)間不長(zhǎng),沒能進(jìn)一步了解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對(duì)這些孩子們悉心照顧,了解他們的需求,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們?nèi)谌爰w,增加自信。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十二

在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員去營(yíng)業(yè)廳了解了各公司手機(jī)的現(xiàn)狀,并和同學(xué)一起做了一個(gè)調(diào)查,在學(xué)校是沒有感覺到的。而且時(shí)不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)候也會(huì)和其他組的同學(xué)合作。在學(xué)校,有的老師可能會(huì)布置今天做什么,明天做什么,但是在這里,可能有人不會(huì)告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做,盡力而為。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。

畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。同時(shí)進(jìn)入企業(yè),接觸各種客戶、同事、上級(jí)等。關(guān)系復(fù)雜。

但是我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)候不得不感謝老師不知疲倦的教學(xué)。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,并輔以平時(shí)的作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高,處理各種工作問題的知識(shí)也多。

但是我很興奮能真正把在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處!在學(xué)校,老師在教,學(xué)生在聽,理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專業(yè)知識(shí)。我以為我應(yīng)該能應(yīng)付企業(yè)的做法,但在企業(yè)里并沒有我想象的那么容易。平時(shí)在學(xué)校改作業(yè)可以交錯(cuò)作業(yè),但是在公司,報(bào)告一定不能出問題,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不好,企業(yè)的生產(chǎn)跟不上,效率也會(huì)下降,企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中會(huì)失敗。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要想在市場(chǎng)上立于不敗之地,就必須時(shí)刻保持這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),只是因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)對(duì)工廠的每一個(gè)員工都有嚴(yán)格的要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的。在學(xué)校,你可能會(huì)解決一個(gè)問題,制定一個(gè)方案,但這里更需要的是結(jié)合實(shí)際。

只有理論,沒有實(shí)際操作。在這個(gè)社會(huì)立足是不可能的。所以一定要非常小心,一旦犯了錯(cuò)誤,不像在學(xué)校,老師要打個(gè)紅十字然后改。如果一個(gè)公司出了差錯(cuò),你要承擔(dān)責(zé)任,這關(guān)系到公司利益的損失。

很多在學(xué)校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學(xué)校讀書;社會(huì)上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十三

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)刻所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我,用書本充實(shí)自我,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。

透過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自我的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來,到群眾中去。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),明白了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十四

大學(xué)時(shí)光漫漫,有太多的時(shí)間可以讓我們自由支配。而這次我也利用暑期時(shí)間,進(jìn)行了一次實(shí)踐。這是一次小小的實(shí)踐,雖說沒有在這一份實(shí)踐中獲得很大的成功,但我也通過這一次歷練,讓自己懂得了,要有目的,也要有理想,更要在這原本平凡的生活中找到最初的希望,從而為之努力,為之奮斗。

這次的社會(huì)實(shí)踐我做了兩項(xiàng)事,第一項(xiàng)就是去熟練學(xué)習(xí)了吉他并有演出,通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題并且糾正了許多。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行了宣傳演出,算是為自己的青春寫下了理想性的一筆,也鍛煉了自己的舞臺(tái)能力和應(yīng)場(chǎng)能力,雖然這些天很累,但內(nèi)心十分開心,感到生活十分充實(shí),在今后我也將努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持理想,方得始終。

看來人們似乎更加擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,在中西方文化潮流的沖擊下,中國(guó)人似乎已經(jīng)拋棄了沉默是金的觀念,但是在我看來卻不是這樣,現(xiàn)在的人們似乎更擅長(zhǎng)在陌生人面前表現(xiàn)自我,卻不能向最親近的人說出自己的想法,越來越多的人愿意對(duì)著電腦像不曾見面的陌生人傾訴,卻和親近的人無言相對(duì)。越來越多的人愿意相信虛擬世界中人們的只言片語,卻無視身邊的人的真切關(guān)懷。有人說21世紀(jì)最偉大的發(fā)明是計(jì)算機(jī),它使人類真正的做到了足不出戶就能知天下事,但是與此同時(shí),他把人性的優(yōu)缺點(diǎn)無限的放大了。

社會(huì)實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會(huì)的'第一步,因?yàn)槲覀儗肀厝蛔呱仙鐣?huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),為將來適應(yīng)社會(huì)做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過得更充實(shí),多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十五

大學(xué)四年稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼到了大二的x月。和往年一樣,火辣的陽光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下,xx月xx日,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們順利抵達(dá)實(shí)踐地——。

在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達(dá);在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了xx縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。

剛到福利院院的時(shí)候,大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了,只好吃點(diǎn)零食。農(nóng)村蟲子比較多,每晚消滅蟲子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng),但是這些因素絲毫不影響我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。

第一天,我早早的起床,感受清晨的活力,體驗(yàn)簡(jiǎn)單的生活。我主動(dòng)去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會(huì)到做家務(wù)的樂趣。因?yàn)榻?jīng)常住校,很少有機(jī)會(huì)干家務(wù)。想想自己在家的時(shí)候,很少給媽媽幫忙做家務(wù),而畢業(yè)以后也鮮有機(jī)會(huì)陪伴在父母身邊照顧他們,心中實(shí)感愧疚。吃飯過后,大家都自己洗碗??粗行├先诵凶卟槐?,我們都主動(dòng)幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關(guān)心他們,是兒女們的幸福。

有一首歌叫《?;丶铱纯础罚粗ブ旱睦先耍也琶靼琢烁改冈陔娫捓锏恼佌伣陶d與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來子欲孝而親不在是何等的遺憾。

在福利院,關(guān)系的就是趙爺爺。每天晚上坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺得很開心。在鄉(xiāng)間清新的空氣中,內(nèi)心的躁動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來變得清晰。

充實(shí)的五天社會(huì)實(shí)踐,大家一起聊天,一起做調(diào)研。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點(diǎn)了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個(gè)節(jié)目。

短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,留下太多太多的感情。關(guān)愛老人,我們將溫暖與歡樂留給xx村的老人們,將成長(zhǎng)與思考留給自己。

大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十六

人生漫漫長(zhǎng)路是充滿神秘的未知數(shù),我們的世界就猶如像一張白紙,需要付出實(shí)踐為其增添豐富的色彩,描繪出的或許是布滿荊棘的艱難道路,或者仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境,或是歷盡心酸鳳凰涅盤的浴火重生。不管實(shí)踐的經(jīng)歷給自己什么樣的感受,好過在家做所謂的宅男宅女,生活日夜顛倒沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲不能自拔,終日碌碌無為沒有斗志,導(dǎo)致思想停滯生活頹廢不堪。

大學(xué)生忌諱手高眼低,通常是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。金融危機(jī)的風(fēng)波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復(fù),這個(gè)假期不怎么招收短期的臨時(shí)工,大把人等著做長(zhǎng)工,很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來的財(cái)富,就是比較青睞動(dòng)手能力強(qiáng)的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打字,室外日頭暴曬走動(dòng)性強(qiáng)的工作更能鍛煉我們的能力,接觸到各種各樣不同的人,學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,開闊眼界識(shí)人。

在炎炎夏日,通過同學(xué)兼職發(fā)傳單的同學(xué)介紹,其實(shí)我們都是中介給介紹的一家有關(guān)化妝品的傳單。我們干到了第三天才意識(shí)到被坑了,在和同樣一起發(fā)傳單的學(xué)長(zhǎng)聊天的時(shí)候得知的,他說一天能拿60塊錢,而且工作的時(shí)間是一樣多的。我們真是無奈又氣憤啊!強(qiáng)烈的指責(zé)中介的無良。

我負(fù)責(zé)的是在大花園的附近分發(fā)傳單,這里的人流涌動(dòng)比較大。早上簡(jiǎn)單的吃了兩個(gè)包子,戴著帽子就開始我的工作,沒想到僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)個(gè)傳單都是蠻痛苦的事情,心情的起伏和周遭人是否接受你伸出的單子息息相關(guān)。當(dāng)自己熱情的伸出單子的時(shí)候,一些路人卻對(duì)自己熟視無睹漠然的擦邊而過,甚至有的厭惡的不要,似乎自己是病毒是搞傳銷一樣一樣的。覺得特么的受委屈,只是舉手之勞而已至于么?我還一直沿著大花園往東風(fēng)市場(chǎng)的方向發(fā),那邊人比較繁華就去那邊,不管三七二十一不顧人群合不合適拿化妝傳單,一股腦的想發(fā)完了事,買水果的小販買豬肉的大叔賣魚的大嬸直接塞到別人的攤位,大都是拿來扇風(fēng)或者墊著凳子坐的,即使這樣還是不能怎么減少單子的數(shù)量。

看著手上的傳單還剩下一沓沓的在傷心之余不斷的反思自己,茫然的看著川流不息的人群,大家都在努力的為生活奔波忙碌著,誰也顧不了誰那么多,憑什么就對(duì)你笑臉相對(duì),或許剛好被遞傳單的人給上司罵了一頓,或許匆匆忙忙的趕回去為餓著肚子的家人做飯,或許面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)而焦急的尋找工作。也在想是不是自己的心態(tài)問題,這種情況不應(yīng)該怨天尤人,應(yīng)該站在對(duì)方的立場(chǎng)上糾正自己發(fā)傳單的方式和用語,我觀察了一下一起發(fā)傳單的工友,一看到人走過來總是面帶微笑不厭其煩殷勤的伸出單子,不管路人接受不接受依舊重復(fù)同樣的動(dòng)作,即使被拒絕了情緒仿佛不受什么影響的樣子。經(jīng)過了思想的回轉(zhuǎn)我立馬打起十二分精神,對(duì)經(jīng)過的路人一邊展露誠(chéng)摯的微笑,一邊熱情的遞出單子,不管對(duì)方接受不接受總會(huì)禮貌的說聲謝謝,漸漸的收我單子的人越來越多,看著紛紛發(fā)出去的單子情不自禁的產(chǎn)生了自豪感。其實(shí)也沒什么難的,只要尊重對(duì)方用心來對(duì)待別人總會(huì)能夠解決問題的。

兼職發(fā)傳單雖然看起來僅僅是一份很簡(jiǎn)單的工作,但是在這過程當(dāng)中遇到很多事情,產(chǎn)生了很多以前從來沒有過的想法。第一:一定要學(xué)會(huì)尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處,記得當(dāng)時(shí)一女的看到我剛想伸出的樣子立馬用嫌惡的態(tài)度打下我的單子,我不知道當(dāng)時(shí)是不是故意的這么大幅度的動(dòng)作,我是氣憤到了極點(diǎn),我直接翻了下白眼,我這個(gè)動(dòng)作也刺激到了她,我們就開始吵架了,最后招來了城管單子也被沒收了,回頭還被我們這個(gè)小組的頭頭罵了一頓。要是我當(dāng)時(shí)能夠忍一忍就會(huì)風(fēng)平浪靜了,起碼要是我能夠不管對(duì)錯(cuò)向?qū)Ψ叫σ幌氯缓笳f聲不好意思的話可能就會(huì)直接過去了,俗話說得好伸手不打笑臉人。想想以前我不想收別人給的傳單的時(shí)候我有時(shí)也是直接漠視的,現(xiàn)在才體會(huì)到有多傷對(duì)方的心,以后當(dāng)別人遞給我的時(shí)候我一定要很有禮貌的接住,并且要道謝。

第二:不要輕易相信中介的話,雖然中介人直接給我們提供兼職的機(jī)會(huì),節(jié)省了很多不必要的麻煩步驟,給我們提供更加快捷的工作機(jī)會(huì),但是我們要擦亮眼睛,天下沒有免費(fèi)的午餐,中介人給你介紹工作收取一定的酬勞是無可厚非的,不好的是有些無良的中介會(huì)欺負(fù)從校園走出的單純學(xué)生,像我們一直呆在學(xué)校里面的人接受的都是書本上的教育,盡管老師講還有書籍反應(yīng)了很多關(guān)于社會(huì)的東西,但也僅僅是紙上談兵的感覺。真正經(jīng)歷的時(shí)候感覺就是不一樣的了,第一次覺得報(bào)紙上報(bào)道的被坑事件離自己這么近,做同樣工作而且同樣的時(shí)長(zhǎng)卻比我們的學(xué)長(zhǎng)少了三分之一的血汗錢,追根溯源是我們不懂得找工作的途徑,視眼太狹小,還有周圍環(huán)境的限制,工作閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,中介一看就知道是急需暑假工卻對(duì)社會(huì)不怎么了解的人,會(huì)肆無忌憚的剝削勞動(dòng)力成果。

經(jīng)過這次我吸取教訓(xùn),下次暑假工我決定自己親身去需要招收兼職的地方去詢問工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣不僅可以避免中介人的使詐,還可以更能提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力。第三:在發(fā)單的過程當(dāng)中我留心觀察到了社會(huì)很多各行各業(yè),看到了不同的人生百態(tài)。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,手機(jī)推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實(shí)現(xiàn)的都是勞動(dòng)的價(jià)值,但是我不禁要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式,迫使我努力學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)知識(shí)的決心。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐兼職總體來說過得充實(shí)而有意義,身心都得到了極大的鍛煉,意識(shí)到了賺錢是多么的不容易,我們應(yīng)該珍惜父母給予的來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

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