教育的重要性一直被人們所強調(diào)，它是個人和社會發(fā)展的基石?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實用性。下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
新生班會主持稿篇一
女：敬愛的老師！
男：親愛的隊員們！
合：大家好！
甲：當我們每天坐在教室靜心聆聽老師講；
乙：當我們每天在家倍受父母的疼愛時；
合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？
丙：是無數(shù)先烈用鮮血換了今天，
?。菏菬o數(shù)先烈用生命換了今天。
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
丙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！
丁：現(xiàn)在，我宣布“和諧校園金色童年”少先隊入隊儀式。
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，立正！
乙：請旗手、護旗手到位。出旗，敬禮！奏出旗曲。（主下）
（甲、乙上）。
甲：禮畢，坐下。
甲：看，我們的隊旗高高飄揚，上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙：聽，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚我們努力拼搏，樹立理想。
甲：同學(xué)們，讓我們再次莊嚴地唱響我們心中的那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》。
乙：全體起立，有請王老師。（主下）。
唱《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）。
（甲上）甲：請坐。
同學(xué)們，我們的少先隊與共和國同齡，在他60年的歲月中，積淀了多少化和知識，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚，我們少先隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步發(fā)展壯大起，我們白廟小學(xué)少先隊的力量也一步步壯大起，下面有請少先隊大隊輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊決定。（下）。
經(jīng)學(xué)校少先隊研究決定，批準以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊：----（甲、乙上）。
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫出我們健康向上新的詩篇。
乙：胸前飄揚鮮紅的紅領(lǐng)巾，塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光。
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們的組織又迎了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
乙：請新隊員入場。（奏《紅領(lǐng)巾之歌》）（下）（乙上）。
請少先隊干部為新隊員授紅領(lǐng)巾及隊徽。授好后請互敬隊禮。（奏《授巾曲》）（下）。
（甲上）甲：讓我們在隊旗下莊嚴地宣誓，請大隊大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。（下）。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！宣誓人：（齊說自己的名字）。
丙：入隊是一次自我挑戰(zhàn)。
?。喝腙犑且淮卫硐肫鸷?。
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訊，
?。捍丝?，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊。
丙：在這特殊的時刻，讓我們傾聽新隊員的心里話，請新隊員代表講話。（下）。
（上）?。河H愛的少先隊員們，面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，你們又想說些什么呢？你們的心情一定很高興也很自豪，下面我們請老隊員代表發(fā)言。（下）。
（上）甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
下面請劉老師為一年級班主任頒發(fā)聘書，佩戴紅領(lǐng)巾，并授予中隊旗。（下）。
（甲、乙上）。
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強拼搏，
乙：召喚我們爭做明小公民。
甲：下面有請大隊輔導(dǎo)員劉老師講話，大家歡迎。（下）。
（甲、乙上）。
乙：謝謝劉老師的講話，我們會牢記您的叮囑，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭做優(yōu)秀的少先隊員！
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們是新世紀的主人，
甲：我們是白廟小學(xué)的未和希望。
甲：接下，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號（下）。
大隊輔導(dǎo)員：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體學(xué)生回答：“時刻準備著！”
丙：我們是時代的先鋒，
?。何覀兪俏吹闹魅耍?/p>
丙：讓我們驕傲地挺起胸膛，
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚，
丙：攜起手在星星火炬照耀之下——。
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天！
丙：請旗手、護旗手到位。
?。喝w起立！立正。退旗，敬禮?。ㄏ拢ㄗ唷锻似烨罚┒Y畢！全體請坐?。ㄖ魃希?/p>
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
?。骸傲弧保@個屬于我們的節(jié)日，又到了我們的身旁。
甲：在這歡樂、美好的日子里，
乙：各級領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
丙：讓我們一起唱出我們心中的歡樂。
?。喊讖R小學(xué)慶六一“和諧校園金色童年”詩歌朗誦會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：他朝氣蓬勃、天真爛漫，
丙：它是花朵、小苗的沃土，
?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜铡?/p>
甲：請聽一年級全體同學(xué)的詩朗誦《六一頌》。（下）。
…………。
甲：六一的天空，特別湛藍。
乙：六一的朝陽，格外耀眼。
甲：童心連著藍天，笑臉映著笑臉。
乙：踏著歡樂的鼓點讓我們盡情狂歡，
甲：請聽二年級同學(xué)的朗誦《歡樂的節(jié)日》。
…………。
丙：知識的海洋，浩瀚無邊，
?。簹v史的`長河，遠流長，
丙：五湖四海的朋友，我一一結(jié)識，
?。翰灰獑栁沂窃趺醋龅降模?/p>
丙：請聽三年級同學(xué)的回答《小小的書櫥》。
…………。
甲：清晨，我們打開窗戶，打開房門。
乙：屢屢陽光透射進小屋，
甲：看，火紅的太陽冉冉升起。
乙：聽，太陽在他在說什么？
甲：請四年級同學(xué)為我們解答《太陽的話》。
…………。
丙：提起龍，中國人莫不引以為驕傲，
丁：因為，龍——象征我們騰飛的中華民族。
丙：改革開放以中國發(fā)生著翻天覆地的變化，
丁：騰飛的中華龍不斷地震驚著世界，
丙：今天，它的傳人就向我們一一訴說，
丁：請聽五年級一班同學(xué)為我們帶的詩朗誦《大人們這樣說》。
…………。
甲：有一種東西，花費很少，價值卻很高。
乙：它停留的時間很短，卻給人留下美好回憶，
甲：不論你是貧窮還是富有。
乙：他都能在你臉上展現(xiàn)，
甲：它是什么呢？那就是——微笑。
乙：請聽五年級二班同學(xué)帶的朗誦《微笑》。
…………。
丙：想到明天我就要告別美麗的校園。
?。焊鎰e朝夕相處的老師和同學(xué)。
丙：我的心中涌起了深深的眷戀，
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里，
丙：我們將度過我們最后一個兒童節(jié)。
?。赫埪?，六年級一班的詩朗誦《獻給六一兒童節(jié)的詩》。
…………。
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬。
甲：聽著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨。
乙：我們向著莊嚴的國旗，敬禮
甲：在今天，校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球。
乙：讓我們?yōu)樗I上小詩一首，表達內(nèi)心的激動。
甲：請聽六年級二班的朗誦《獻給快樂的孩子們》。
…………。
甲：欣賞了各班激情洋溢的朗誦，
乙：有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，想一展風(fēng)采。
甲：下面請欣賞五年級二班王夢月為大家?guī)У目彀濉缎√詺狻贰?/p>
…………。
丙：相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
丁：今天，劉謙的兩名弟子也到了我們的現(xiàn)場，
丙：為我們帶一個小魔術(shù)，
?。壕妥屛覀円黄鹨娮C奇跡吧！
…………。
甲：幼苗的成長，離不開陽光。
乙：花朵的綻放，離不開雨露，
甲：兒童的成長，離不開媽媽的懷抱，
乙：請欣賞四年級李嘉欣為我們帶的電子琴獨奏《只要媽媽露笑臉》。
…………。
丙：每個人都有夢想，
?。褐皇菈粝敫鞑幌嗤?/p>
丙：那可愛的大角牛的心中有一個充滿愛的夢想，
?。赫埿蕾p六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛的夢想》。
…………。
甲：看著您的背影，我感受到堅韌。
乙：撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。
甲：看著您額頭上那深深的皺紋，一股辛酸涌上心頭。
乙：聽著您沉沉的鼾聲，淚水溢滿我的眼眶。
甲：請聽五二班王瑞云為大家?guī)У脑娎收b《爸爸的鼾聲》。
…………。
丙：我一個美麗的愿望。
?。洪L大以后要播種太陽。
丙：要用太陽做什么？
?。赫埼宥鄰埣讶锔嬖V大家。
…………。
甲：20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。
乙：黨中央胡爺爺為我們發(fā)了一封賀信。
甲：他要我們牢記黨和人民的重托。
乙：人人爭當四個好少年。
甲：請我們的大隊長王丹為大家宣傳如何《爭當四個好少年》。
…………。
丙：摩仙島上有一群小魔仙。
丁：他們可愛、善良。
丙：讓我們一起走近他們吧。
?。赫埿蕾p六一班亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)У摹丁返闹黝}曲。
…………。
（丙上）我們的成長，離不開師長的諄諄教誨，下面請盧校長講話，大家歡迎！（下）（主上）。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
甲：今天，我們以白廟小學(xué)為驕傲；
乙：明天，白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
?。何覀?yōu)樽鎳?wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——。
明天更美好！
再見！
新生班會主持稿篇二
尊敬的各位評委、各位辯手、觀眾們：
大家好！
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜。謝謝您的合作。
各位來賓，大家晚上好！歡迎大家來到由學(xué)生會主辦的20xx新生辯論賽復(fù)賽/決賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是： 初賽/復(fù)賽/決賽 第一場比賽。
坐在我左手邊的`是正方代表隊， 他們的觀點是： 有請正方四位辯手進行自我介紹
讓我們用掌聲預(yù)祝正方取得好的成績。
坐在我右手邊的是反方代表隊， 他們的觀點是： 有請反方四位辯手進行自我介紹
讓我們用掌聲預(yù)祝反方取得好的成績。
（為了讓大家更好地進行比賽，現(xiàn)在請允許我重申一下比賽規(guī)則：）
1、陳詞規(guī)則：觀點明確、邏輯清晰、語言流暢、言簡意賅、引據(jù)恰當。
2、攻辯規(guī)則：攻方提問應(yīng)貼近辯題，不宜刁難。辯方回答應(yīng)有針對性，切忌答非所問，其他辯手不得代替或補充。
3、自由辯論規(guī)則：自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，雙方輪流，直到時間用完為止；如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。
4、臺風(fēng)辯風(fēng)：辯論雙方不得背稿或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要；辯論過程中，辯手不得離開座位、不得打擾對方或本方辯手發(fā)言、不得對對方辯手進行人身攻擊。
（一）首先進入開篇立論階段，請正方一辯闡述你方觀點，時間為3分鐘。有請正方一辯。
謝謝正方一辯！下面由反方闡述觀點，時間為3分鐘。有請反方一辯。
（二）謝謝反方一辯！接下來我們將進入攻辯階段。
首先請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。 請選擇。請開始。
謝謝。
下面請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。請選擇。請開始。
謝謝。下面請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。
請選擇。請開始。
謝謝。下面請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。
請選擇。請開始。
（三）謝謝。接下來我們進入攻辯小結(jié)階段。
請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間一分鐘。有請正方一辯。
（**注意時間——對不起，時間到）
謝謝正方一辯，下面請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間同樣為一分鐘，有請。
（四）謝謝反方一辯。經(jīng)過了開篇立論、一對一攻辯和攻辯小結(jié)的激烈論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場氣氛逐漸升溫，那么下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)時間為10分鐘，雙方各5分鐘。從正方開始發(fā)言，雙方交替進行，一方的落座即為另一方的開始。有請正方辯手。
（五）謝謝八名辯手精彩的自由辯論，接下來我們進入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
謝謝反方四辯，請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
（六）謝謝正方四辯。
各位評委、同學(xué)們，經(jīng)過激烈的角逐，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面請評審團進行評議。 在評判團進行評議期間，如果現(xiàn)場觀眾有什么問題，可以舉手示意，向辯手提問。
（七）讓我們用熱烈的掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓：
感謝對本場辯論賽的精彩點評。相信每一位辯手和觀眾都會從中得到啟發(fā)。
現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)在我手中了，我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢？下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果。
正方，得分；反方，得分。
本場比賽的獲勝隊是：讓我們對他們表示祝賀；
同時，我們也要把熱烈的掌聲送給代表隊，因為在比賽中，他們同樣表現(xiàn)出優(yōu)秀的辯才和敏捷的思維，賽出了水平和風(fēng)采。各位評委，同學(xué)們。新生辯論賽初賽/復(fù)賽/決賽第一場比賽到這里就告一段落了?。ㄕ埓蠹依^續(xù)期待復(fù)賽/決賽。）
新生班會主持稿篇三
b：親愛的`老師同學(xué)們 合：大家 下午好!
a：踏著青春的節(jié)拍，懷著曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來、一路歡歌 。
b：揚著青春的風(fēng)采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
a：走進大學(xué)，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
b：走進xx，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
a：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力! 新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
b：那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。
a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
b：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現(xiàn)時代的氣息。
a： xx學(xué)校第七屆“新生才藝大賽”復(fù)賽現(xiàn)在開始。
b：請允許我向大家介紹今天到場的評委，他們分別是校團委文藝部部長xx、學(xué)生藝術(shù)團副秘書長xx、藝術(shù)團干部xx、藝術(shù)團話劇隊隊長xx、藝術(shù)團舞蹈隊隊長xx。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
a：一段段熟悉的旋律,詮釋著心中的夢想。
b：一張張嶄新的面孔,演繹著年輕的美麗。
a：愿這歡聲笑語，溫情歌舞，永遠駐留在彼此心中。
b：年輕的希望，青春的舞臺。
a：成功從這里揚帆，夢想在這里起航。
b：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
a：xx學(xué)校第x屆“新生才藝大賽”總決賽到此圓滿結(jié)束。
b：再見!
新生班會主持稿篇四
（合）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
（男）星空中的一輪明月發(fā)出的皎潔月光，配合一曲動聽的音樂拉開了我們學(xué)校xx年迎新生·慶中秋晚會的帷幕。
（女）秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時節(jié)，我們在這中秋晚會里又迎來了各位新同學(xué)。
（男）歡迎大家能夠到xx農(nóng)機學(xué)校來學(xué)習(xí)，21世紀的產(chǎn)業(yè)信息化浪潮，迫切需要大量懂技術(shù)、兼管理、具備相當職業(yè)技能的高素質(zhì)人才。
（女）在這里我們代表全體師生員工對新同學(xué)的到來，表示最熱烈的歡迎！同時，我們也向“湖山音響”對本次演出的熱情幫助表示感謝！
（男）“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
今天，又一個中秋佳節(jié)到來了，我們從來沒有像今夜這樣特別關(guān)愛天邊這輪圓月。
（女）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事發(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
（男）床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。作為當代學(xué)子，難忘今宵，難忘在異地他鄉(xiāng)的團聚。這中秋月夜一定會令我們終生難忘。
（女）現(xiàn)在，我們以熱烈的掌聲，有請我校領(lǐng)導(dǎo)。
老師講話。
（男）讓我們再次有請67班新生代表龔xx同學(xué)發(fā)言。
（女）今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
（男）今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
（女）讓我們在這月光之下，舞臺之上，放飛青春夢想，用歌舞去沉醉佳節(jié)，用激情去擁抱月亮。
（男）讓我們開始，從太陽走近月亮，從月亮走近太陽。
（女）xx農(nóng)機校xx年迎新生·慶中秋晚會。
（合）現(xiàn)在開始！
（男）請學(xué)生會鳴炮！
（女）現(xiàn)在請欣賞：
閉幕詞：（男）有你、有我、有他的高歌唱響希望。
（女）有你、有我、有他將快樂分享。
（男）有你、有我、有他的夢想在綻放。
（女）時代在召喚，充滿希望的燦爛前程，必將屬于每一位勤奮努力的人。
（女）以我們的青春熱血譜寫出壯麗多彩的人生畫卷吧！
（合）xx年迎新生·慶中秋晚會到此結(jié)束。
祝大家中秋愉快！
新生班會主持稿篇五
合：大家，晚上好!(鞠躬)
今晚，我們來自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。
我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出**學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡!
出席今晚聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈的歡迎
對承訓(xùn)部隊**部隊的教官們表示衷心的感謝
軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，
求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
xx學(xué)院20xx年“”迎新生軍民聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞：
首先請您欣賞歌曲《夢想一起來》
中國有句俗話，“遠親不如近鄰”。事急的時候，遠親幫不上忙，近鄰卻是好幫手。鄰里之間，低頭不見抬頭見，這鄰里之情，就是手足之情。這和諧社會離不開和諧的鄰里之情。
相聲《鄰里之間》
歌曲：香水百合
和諧是一組永遠跳動的音符，在我們的心弦上時時奏響;
校園是一幅不斷變換的風(fēng)景，在我們的腦海里日夜流淌。
請欣賞書畫表演《》
把你的心我的心串一串，
讓所有期待未來的呼喚，趁青春做個伴
讓天空聽得見讓白云看得見
聽聽大海的誓言看看執(zhí)著的藍天
讓我們自由的愛吧
手語表演：愛
我們風(fēng)華正茂，文字激昂，充滿朝氣;
我們破繭為蝶，靈氣涌動，魅力無比。
聽吧,節(jié)奏鏗鏘，我們前進的步伐不可阻擋。
看吧，長劍出鞘，我們在新的征途正一步步走向輝煌。
下面請欣賞詩歌朗誦：無悔的青春
請欣賞歌曲：好男兒當當兵
青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。
青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。
我們舞動青春，張開雙臂，迎接你們的到來。
我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂章。
請欣賞時裝表演：
我們是年輕的一代，是鍍金的時光，是祖國未來的希望。
我們是世紀的青年，是水漾的年華，讓祖國血脈相連。
歌曲：一千零一個愿望
騰空的志愿越飛越高，托起了我們綠色的夢想，
整齊的步伐走起來，地動山搖，氣壯山河。
我們是軍中的一朵奇葩，我們是陽光底下最美麗的風(fēng)景。
我們唱起來，學(xué)院的每一寸土地都會引亢高歌
歌聲穿越萬水千山，飄蕩在祖國大地的母親，告訴祖國母親，我們是多么優(yōu)秀的一代。
結(jié)尾歌曲：明天會更好
結(jié)束語:
今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長
今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌
今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想!
今夜，流淌著多少歡欣，多少期望!
回首世紀風(fēng)云，棗院，你是如此厚重，如此豐盈。
站在新的起點，棗院，你是如此充滿生機，充滿活力。
愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
愿我們的學(xué)院繁榮昌盛、事業(yè)輝煌;
感謝**部隊教官們的辛勤培育
同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
**學(xué)院20xx年“”迎新生軍民聯(lián)歡會到此結(jié)束
請領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念
新生班會主持稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！歡迎各位同學(xué)平安回校，讓老師們又可以看見你天真的笑容和可愛的身影。
大家先向右看，今天，我們的校園里還迎來了一群新同學(xué)，他們就是一年級的新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。（掌聲響起）
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟、小妹妹就正式成為我們中余中小的'一員了，他們成了一名小學(xué)生，讓我們以掌聲對他們表示祝賀。
希望高年級的同學(xué)能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在中余中小這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
下面我宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
議程第一項：升旗儀式
首先為大家介紹升旗手：本次擔任升旗手的是來自六（2）班的周丹彤、周懿、張睿、吳漢卿。開學(xué)典禮主持詞？ 介紹完畢。全體肅立。出旗！少先隊員行隊禮！敬禮！ ？ 禮畢。升國旗、奏國歌。少先隊員行隊禮！敬禮！ 禮畢。唱國歌。
請旗手歸隊。
對了！現(xiàn)在要注意了，請你的目光跟著老師的手一起走，你可以看見老師的左手邊有一位新老師，那么金老師現(xiàn)在可以告訴大家，這位就是我們學(xué)校年輕又帥氣的新校長，他姓王，三橫王，我們可以親切的叫他王校長，同學(xué)們，用你們最響亮的、最熱情的聲音向我們的王校長問好。
同學(xué)們真不錯。
議程第二項：介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
校長，書記 教導(dǎo)主任
現(xiàn)在請同學(xué)們用你們的掌聲請出王校長為我們講話，大家歡迎。
主持人：感謝王校長的講話。您的努力將帶給老師更多的期待和動力，您的囑托，將點燃同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和激情，相信在您的引領(lǐng)下，教師們將快速成長，同學(xué)們將快樂學(xué)習(xí)。
新學(xué)期又開始了，老師們又開始忙碌了，他們將播種希望、期待豐收。那么，他們有什么話要對同學(xué)們說呢？有請新教師代表———xxxx老師發(fā)言。大家歡迎。
同學(xué)發(fā)言。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。讓我們在以王校長為核心的新一屆校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一起探索，不斷創(chuàng)新，共同建設(shè)一個全新的中余中小。
最后，祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進步，快樂成長，祝全體老師身體健康，工作順利。
20xx學(xué)年春季開學(xué)典禮到此結(jié)束。
新生班會主持稿篇七
合：大家下午好！
男：歡迎來到xx學(xué)院xx班主題班會的現(xiàn)場！我是主持人xx。
女：我是主持人xx，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導(dǎo)員xx老師，歡迎你的到來，也歡迎所有的同學(xué)們。
男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。
女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。
女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。
女：在xx學(xué)院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
女：大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。
男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的`輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。
女：首先有請輔導(dǎo)員做迎新寄語，大家歡迎。
新生班會主持稿篇八
女：青春是陽光，是雨露，滋潤著夢想的春天。
男：青春是彩云，是微風(fēng)，承載著夢想的翅膀。
女：夢想是一朵絢爛美麗長開不敗的春花。
男：夢想是一座雄偉壯麗堅定厚重的高山。
女：夢想是飛翔的翅膀。
男：夢想是我們心中的渴望。
女：青春因夢想而燃燒，那燃燒的不僅是熱血，還有無盡的向往男：夢想因青春而綻放，那綻放的不僅是生命，還有燦爛的輝煌。
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
男：歡迎大家參與20xx級x班此次“xx”主題思想教育活動。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
新生班會主持稿篇九
2我是南區(qū)人力資源部副部長趙涔橙。很榮幸能夠由我們來主持這次活動。
下面由我來為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們是內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會主席劉佳媛、常務(wù)副主席郝利軍，副主席張秀艷、徐鑫淼、李杰、匡野。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會在一屆又一屆優(yōu)秀的主席團的帶領(lǐng)下，在各位同事的努力中，已經(jīng)走過了二十七個春秋，我們驕傲地看見它的成熟與輝煌。內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校團委指導(dǎo)下的學(xué)生群眾性組織，是中華全國學(xué)生聯(lián)合會的副主席單位，是內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)生聯(lián)合會的主席單位。校學(xué)聯(lián)主席部門下設(shè)九部一室，并下轄16個院系分會。
2工作函蓋學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)、特色宣傳、文體活動、校園文化建設(shè)以及學(xué)生維權(quán)等各個方面。作為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，學(xué)生會堅持全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會在校園文化建設(shè)、學(xué)生維權(quán)工作方面的作用和優(yōu)勢。
1時光荏苒，流年似水，轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了，經(jīng)歷過一代代學(xué)生會干部們兢兢業(yè)業(yè)，自強不息地辛勤耕耘，當年稚嫩的內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)生會已經(jīng)發(fā)展成為自治區(qū)高校最優(yōu)秀的學(xué)生組織之一?，F(xiàn)在學(xué)生會已經(jīng)成為學(xué)生和校機構(gòu)中不可或缺的重要組成部分，現(xiàn)在，我們又迎來了朝氣蓬勃的你們，我們期待著學(xué)聯(lián)新的血液能夠讓我們走進下一個輝煌。
表演。
辦公室是學(xué)聯(lián)的常設(shè)機構(gòu)，起著上傳下達的作用，對學(xué)聯(lián)工作進行了有效的統(tǒng)籌保證了工作效率，下面有請辦公室為我們進行展示。
人力資源部是學(xué)聯(lián)的對內(nèi)職能部門，是溝通各部門的橋梁和紐帶，保證了學(xué)聯(lián)人事管理的良性發(fā)展，下面有請人力資源部進行表演。
1下面有請副主席張秀艷講話。
2學(xué)習(xí)實踐部將學(xué)習(xí)與實踐有效結(jié)合，以營造和建設(shè)學(xué)校的良好學(xué)習(xí)氣氛為工作重心，全力配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。下面有請學(xué)習(xí)實踐部為我們展示。
1創(chuàng)業(yè)實踐部使學(xué)習(xí)理論與有效實踐緊密結(jié)合，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，下面有請創(chuàng)業(yè)實踐部為我們展示。
2由副主席郝利軍講話。
1宣傳部作為學(xué)聯(lián)的喉舌部門，推廣理念，傳遞信息，是架起活動與廣大同學(xué)之間的橋梁，下面有請宣傳部為我們展示。
2聯(lián)絡(luò)部負責(zé)學(xué)聯(lián)的對外交流，聯(lián)絡(luò)工作，為各項活動籌集資金，在各部門活動進行中起著重要作用，下面就有請聯(lián)絡(luò)部展示。
1副主席徐鑫淼講話。
2網(wǎng)絡(luò)信息部是學(xué)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)宣傳，信息建設(shè)的部門，積極參與學(xué)聯(lián)大小活動，為同學(xué)們提供交流溝通的平臺。下面請網(wǎng)絡(luò)信息部為大家展示。
1生活權(quán)益部是學(xué)聯(lián)的一個重要部門，積極維護同學(xué)們的生活權(quán)益，是學(xué)校和同學(xué)們溝通的橋梁。下面有請生活權(quán)益部為我們展示。
2副主席李杰講話。
1體育部作為一個活動部門，激發(fā)廣大同學(xué)體育熱情，提高身體素質(zhì)，促進同學(xué)們身心全面發(fā)展，下面請體育部為大家展示。
2文藝部負責(zé)組織和承辦校內(nèi)各大型文藝演出，不僅使同學(xué)們的課余文化生活變得豐富多彩，更為我們的校園文化增添了魅力，下面有請文藝部為大家展示。
1副主席匡野講話。
2下面有請內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會主席劉佳媛進行總結(jié)發(fā)言。
1下面請欣賞我們的電子相冊。
結(jié)束語。
1走過往昔。奮斗的汗水剛剛拭去。
2回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
1攜手今天，高歌這一路榮耀感動。
2展望明朝，
12伙伴們，讓我們攜手同行。
新生班會主持稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！歡迎來到行知杯系列活動之“走行知路，做行知人”演講比賽的現(xiàn)場，我是主持人，來自xx班的xxxx。陶行知先生是我國著名的教育家，也是我國現(xiàn)代教育史上改革開拓者之一。他畢生致力于我國教育事業(yè)的發(fā)展，為我們留下了極為寶貴的精神財富，時至今日，仍有現(xiàn)實指導(dǎo)意義?！白咝兄?，做行知人”是作為每個教育學(xué)院的學(xué)子不變的座右銘。下面a:首先請允許我為大家介紹一下今晚到場的嘉賓：
教師教育學(xué)院黨委書記朱志華。
教師教育學(xué)院院長金曉峰。
教師教育學(xué)院黨委副書記潘震環(huán)。
教師教育學(xué)院副院長虞偉庚。
教師教育學(xué)院副院長方哲紅。
教師教育學(xué)院副院長王淑蓮。
教師教育學(xué)院調(diào)研員梁國建。
教師教育學(xué)院副調(diào)研員雷法全。
還有教師教育學(xué)院各專業(yè)負責(zé)人，學(xué)術(shù)基層組織負責(zé)人等老師。
下面請允許我介紹今天到場的各位評委。他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲對各位到場的嘉賓及評委的到來表示熱烈的歡迎，衷心的感謝！
比賽即將開始，請允許我介紹今晚的比賽流程。本次比賽有兩個環(huán)節(jié)，滿分各10分。第一個環(huán)節(jié)為主題演講，演講的主題為”走行之路、做行知人“。時間為3-5分鐘，工作人員會在4分30秒時舉黃牌提示，在5分鐘時舉紅牌提示。第二環(huán)節(jié)是即興演講，選手演講結(jié)束后抽取即興演講題目，演講時間為2-3分鐘，我們同樣會在2分30秒和3分鐘時間到進行提示。
下面讓我們一起感受一場別開生面的演講比賽，聆聽我們選手對這句話的理解，體會我們選手眼中的行知路，去看看他們?nèi)绾稳プ鲂兄?，下面有請第一位同學(xué),來自教師教育（理）147班的王嬌楓同學(xué)-《致恩師——陶行知》，讓她給我們講述一下她對“行知”的看法，大家掌聲歡迎！
感謝王嬌楓同學(xué)給我們帶來的精彩演講。陶行知以“帶著一顆心來，不帶半根草”去的赤子之心，因材施教的教學(xué)方法告訴了我們每個人不斷發(fā)展，受益終生！現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請1號選手抽取題目。
謝謝1號選手的回答。
下面有請第二位選手,來自教師教育（理）141班的冰冰同學(xué)-《傳遞行知精神》，看看她有哪些體會。
感謝冰冰同學(xué)給我們帶來的精彩演講。陶行知傳遞的不僅是一種教育的力量，更注重的是道德的力量。傳遞行知精神，更需要我們這一代的力量。
又到了即興演講環(huán)節(jié)，請2號選手抽取題目。
接下來讓我們一起聆聽來自教師教育（文）142班的李琳琳同學(xué)的《走行知路，做行知人》。
感謝李琳琳同學(xué)給我們帶來的精彩演講。作為一名行知人，一定要具備陶行知那“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請3號選手抽取題目。
下面是教師教育（文）144班的季一賦同學(xué)給我們帶來的演講《我們的行知路》。
感謝季一賦同學(xué)給我們帶來的精彩演講。身在教育學(xué)院，確實應(yīng)該盡我們所能的塑造師表，以知為食。每個人都應(yīng)該自信的走在行知路上，無所畏懼地做一名合格的行知人。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請4號選手抽取題目。
下面有請5號選手，來自教師教育（文）142班的盛劍浩同學(xué)-《行知的時代》，讓我們看看他怎樣表達出他對行知更深層次的體會。
感謝盛劍浩同學(xué)給我們帶來的精彩演講。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。愿我們能將行與知完美地結(jié)合并運用。在這個行知的時代里，讓我們一起爭做一個干大事的行知人。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請5號選手抽取題目。
前五名選手的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們的分數(shù)統(tǒng)計工作正在進行，稍后將向大家公布比賽成績。
下面有請第六位選手,來自教師教育（理）147班的陳蜂同學(xué)，讓我們?nèi)ンw會他那深刻的啟示-《我理解的行知》。
感謝陳蜂同學(xué)給我們帶來的精彩演講。一名優(yōu)秀的老師是由一點一點的嘗試和慢慢積累的經(jīng)驗打造的，陶行知先生在這方面為眾多老師樹立了典范。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請6號選手抽取題目。
下面公布1-3號選手成績。
接下來有請第七位選手，來自教師教育（文）144班的鐘巧穎同學(xué)給我們帶來的演講《以興趣為引，走行知之路》，讓我們隨她一起感受行知精神。
感謝鐘巧穎同學(xué)給我們帶來的精彩演講。要做一個好老師，深的學(xué)生們的喜愛，當然要尊重學(xué)生的興趣，從他們的興趣入手，創(chuàng)造出新的教學(xué)方式，讓課堂不再枯燥無味，才能把莘莘學(xué)子雕琢成玉。再次感謝鐘巧穎同學(xué)。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請7號選手抽取題目。
下面公布4-6號選手成績。
接下來有請第八位選手，來自教師教育（理）143的楊陽同學(xué)-《用愛鋪就行知路》，看她對教師的理解，并怎樣去做一位好教師。
感謝楊陽同學(xué)給我們帶來的精彩演講。教育就是一份無私奉獻的工作，正如她所說，做行知人，走行知路，我們一直在路上。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請8號選手抽取題目。
下面有請下一位選手,來自教師教育（理）145班的葉婉婷同學(xué)-《學(xué)陶行知，學(xué)為人師》，讓她為我們詮釋如何學(xué)為人師。
感謝葉婉婷同學(xué)為我們帶來的精彩演講?？磥硭龑Α扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的陶行知教育思想可謂知之甚深。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請9號選手抽取題目。
下面有請最后一位選手，來自小教全科14的朱旭麗同學(xué)-《行知，我們一直在路上》，聽聽她有什么不一樣的見解。
感謝朱旭麗同學(xué)給我們帶來的精彩演講。正如她所說的那樣，一個沒有勇氣嘗試的人或許可以避免失敗的打擊，但與此同時，他也永遠失去了成功的眷顧。
現(xiàn)在到了即興演講環(huán)節(jié)，請10號選手抽取題目。
十位同學(xué)的精彩演講到此結(jié)束，下面讓我們以熱烈掌聲有請我們的評委老說xx做點評！
感謝老師的深刻精彩的點評，下面公布7-10號選手的成績：
獲得本次演講賽三等獎的同學(xué)有：
有請我們的頒獎嘉賓上臺。
獲得教師教育學(xué)院行之杯系列活動走行知路做行知人二等獎的同學(xué)是。
獲得教師教育學(xué)院行之杯系列活動走行知路做行知人演講賽一等獎的是：
讓我們向獲獎同學(xué)表示祝賀，也衷心感謝我們的頒獎嘉賓。
陶行知是中國教育史上一位巨人，他在立德、立功、立言等方面都做出了非凡的貢獻，他的人格精神和教育思想影響深遠。比賽中，參賽者上臺各顯身手，選手們緊扣“走行之路，做行知人”師德主題，或慷慨激昂，或娓娓道來，述說著自己對于“走行知路，做行知人”的理解和感慨。一篇篇激情洋溢的演說，一句句飽含深情的話語，崇高的師德言行每每讓聽者感動。讓我們在彼此的述說和聆聽之間，共同堅定我們對教育這份事業(yè)的熱愛和信念，在未來的行知路上綻放光芒！
新生班會主持稿篇十一
地點：教學(xué)樓五樓大廳。
主持人：張鳳晴。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期，開啟新的希望!新的空白，承載新的夢想!我謹代表全體老師真誠的祝賀初一新同學(xué)光榮地成為五家渠第一中學(xué)的學(xué)生!今天，全體新生帶著對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的美好記憶和對初中學(xué)習(xí)生活的無限憧憬，歡聚在這里，進行五家渠一中初一新生入學(xué)教育大會。
今天的大會共有六項議程。
首先，進行大會第一項議程，請允許我介紹一下今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
五家渠第一中學(xué)副校長王克志老師。
五家渠第一中學(xué)綜治辦主任蒙安寧老師。
五家渠第一中學(xué)教導(dǎo)處副主任宋成學(xué)老師。
五家渠第一中學(xué)政教處李專長老師。
五家渠第一中學(xué)年級組長王霞老師。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在百忙中蒞臨現(xiàn)場為我們進行入學(xué)教育，讓我們再一次表示最熱烈的歡迎!
下面進行大會第二項：有請年級組長王霞老師進行《五家渠一中學(xué)生一日規(guī)范》教育，大家掌聲歡迎。
感謝王霞老師，下面進行大會第三項：有請政教處李專長老師進行《五家渠第一中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》的學(xué)習(xí)，掌聲有請。
感謝李老師，下面進行大會第四項：有請綜治辦主任蒙安寧老師進行安全教育，大家掌聲歡迎。
感謝蒙主任，下面進行大會第五項：有請教導(dǎo)處副主任宋成學(xué)老師進行學(xué)習(xí)教育，掌聲有請。
感謝宋主任，下面進行大會第六項：有請五家渠第一中學(xué)王副校長講話，大家熱烈歡迎。
同學(xué)們，剛才老師和領(lǐng)導(dǎo)分別就中學(xué)生一日規(guī)范、中學(xué)生違紀處分條例、安全教育和學(xué)習(xí)教育進行了說明，并提出了希望和要求，無疑對我們?nèi)w同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活，起到了良好的引導(dǎo)作用，讓我們拼搏進取，以飽滿的精神和昂揚的斗志，積極投入到嶄新的初中的學(xué)習(xí)和生活，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展！讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們成長的領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師表示衷心的感謝。
五家渠一中初一新生入學(xué)教育大會到此結(jié)束，謝謝大家。會后，請大家有序退場。
新生班會主持稿篇十二
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué)，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學(xué)回答后稍作點評)主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實現(xiàn)中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?/p>
播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范?？催^他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進入社會后，我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風(fēng)破浪會有時”
甲：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。
甲：無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負民族復(fù)興大任的我們，為實現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng)、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴謹樸實，老師很關(guān)心同學(xué)，對每個同學(xué)都很嚴格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
新生班會主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
新的學(xué)期，開啟新的希望！新的空白，承載新的夢想！今天，在這陽光燦爛、美麗祥和的日子，我們會計學(xué)院20xx級全體新生帶著對昨日軍訓(xùn)生活的美好記憶，對即將開始的新的學(xué)習(xí)生活的向往，對美好未來的無限憧憬，歡聚在這里，舉行我院本學(xué)期第一次盛大聚會：會計學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育暨開學(xué)典禮。
首先，請讓我介紹一下到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
1、安徽財經(jīng)大學(xué)副校長、也是聯(lián)系我院的校領(lǐng)導(dǎo)、教授王建剛；
2、校教務(wù)處處長、校招生辦主任、教授陳阿興；
3、校學(xué)生處處長、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任顧思偉；
4、校團委書記徐琨；
5、會計學(xué)院院長、中國會計學(xué)會理事、教授、博士盛明泉；
6、學(xué)院黨總支書記、副教授袁世俊；
7、學(xué)院副院長、教授、博士盧太平；
8、學(xué)院副院長、高級政工師李若水。
參加今天會議的老師還有：我院各系正、副主任、實驗中心主任、研究所所長、新生班各班輔導(dǎo)員。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中撥冗蒞臨我們開學(xué)典禮的活動現(xiàn)場，讓我們再一次表示最熱烈的歡迎！
現(xiàn)在，我宣布：會計學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項議程：典禮開始。請全體起立，唱國歌。禮畢，請坐下。
二、盛明泉院長講話。
同學(xué)們：剛才我們共同唱響了神圣的國歌，莊重流露在我們每一個人的臉上，激動充溢在我們每個人的心中。我已然感到，新的目標！新的希望！也正在我們每一個新同學(xué)心中充盈、升騰。
下面我們有請會計學(xué)院盛明泉院長講話。掌聲歡迎！
感謝盛院長熱情洋溢的講話！
三、袁世俊書記講話。掌聲歡迎！
遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為有領(lǐng)頭的鴻雁準確無誤地導(dǎo)航；大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。我們之所以能夠?qū)覄?chuàng)佳績，譽滿社會，是因為我們有一些理念先進、敬業(yè)、勤業(yè)、盡職盡責(zé)、精通管理、無私奉獻的好領(lǐng)導(dǎo)。
四、王建剛校長講話。
非常感謝王校長熱情洋溢的講話！
五、教師代表官銀老師發(fā)言。
之所以桃李滿園，是因為園丁的辛勤澆灌。學(xué)生的健康成才離不開老師的培養(yǎng)教育，我院擁有一支高水平、優(yōu)素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、富于創(chuàng)造、對學(xué)生無比熱愛、對教學(xué)刻苦篤行，他們用自己不懈的努力、不竭的智慧為學(xué)生的成長付出了辛勤的勞動。
六、我們會計學(xué)院培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才，在這里學(xué)習(xí)過的同學(xué)大都掌握了過硬的專業(yè)知識和本領(lǐng)，接下來我們請老生代表xxx同學(xué)上臺發(fā)言！掌聲歡迎！
感謝xxx同學(xué)的發(fā)言！我們堅信，在這個充滿良好學(xué)習(xí)氛圍的校園里，我們一定會茁長成長！在學(xué)業(yè)、技術(shù)各方面獲得更加優(yōu)異的成績！
七、新的學(xué)年，新同學(xué)的加入，為會計學(xué)院帶來了更多新生的力量，下面讓我們請20xx級新生代表xxx同學(xué)發(fā)言！掌聲有請！
謝謝，同樣非常感謝xxx同學(xué)的發(fā)言。我們相信所有新生都有信心在安徽財經(jīng)大學(xué)完成自己的學(xué)業(yè)！實現(xiàn)自己的夢想！同學(xué)們！為我們的明天加油，努力吧！
八、會議結(jié)束。
今天的會議議程已全部結(jié)束，以后還要安排系列入學(xué)教育活動，目的在于幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)環(huán)境到大學(xué)環(huán)境的過渡，從而為同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作上取得成功奠定良好基礎(chǔ)的教育。新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的第一課，也是高校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，作為大學(xué)生活的第一頁，入學(xué)教育直接影響到學(xué)生四年的努力、追求和受教育的效果，影響到學(xué)生個人的成長，也影響到高等教育最終目標的實現(xiàn)。望同學(xué)們積極參加以后的活動。
新生班會主持稿篇十四
合：大家晚上好！
a：秋風(fēng)送爽，桂花香飄川科校園，在這里一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，我們預(yù)祝大家節(jié)日快樂！
b：颯爽英姿，現(xiàn)學(xué)子豪情，在這里我們即將勝利完成新生的軍訓(xùn)活動，我們祝福大家身體健康，學(xué)習(xí)進步！
a：海上升明月，天涯共此時。在這金秋時節(jié)，我們收獲了很多美好的回憶！
b：全體起立、肅目，奏唱中華人民共和國國歌！
b：掌聲有請！
a：非常感謝同學(xué)們的精彩表演！我們知道藏族歌曲特色鮮明，品種多樣，下面就讓我們一起聆聽來自六營五連的藏族姑娘給我們帶來的歌曲吧！
b：非常感謝同學(xué)的精彩演唱！我聽說四營一連的同學(xué)給我們帶來了套路表演還有歌曲精忠報國。那我們快把他們請上來吧！掌聲有請！
a：非常感謝同學(xué)們的表演！下面請欣賞由四營五連的同學(xué)給我們帶來的雙簧表演！掌聲有請！
b：非常感謝兩位同學(xué)的雙簧表演！
新生班會主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：大家晚上好！歡迎大家來到應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“青春與夢想”級新生演講比賽的現(xiàn)場，我是主持人柴騰。
為了豐富2012級新生的業(yè)余生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力，增強學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，選拔一批在演講方面有出色才能的同學(xué)參加校2012級新生演講比賽，院團委決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
在這里讓我們預(yù)祝每個人都取得良好的成績！現(xiàn)在請允許我向大家介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝！在選手們比賽前，我先為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則和評分標準：
（一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用百分制，評委打分的平均值為該選手的分數(shù)。2．選手按抽簽順序上場。
3．演講時限時3-5分鐘。
（二）、評分標準：比賽設(shè)置一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
下面，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“青春與夢想”2012級新生演講比賽正式開始。首先有請一號選手上場，一號選手，來自，他演講的題目是《》。
請二號選手做準備。
謝謝***的精彩演講。請評委為一號選手打分。有請二號選手***演講，他來自***，演講的題目是請3號選手準備。謝謝2號選手，一號選手的最后得分是。下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備十位選手的演講都已結(jié)束，請大家稍事休息，稍后公布比賽結(jié)果。非常激動人心的時刻就要到了，經(jīng)過剛才組宣科同事的緊張工作，本次演講比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了！
首先宣布獲得三等獎的選手，他們是***，***，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請***為獲得三等獎的選手頒獎！
獲得二等獎的選手是：***，***，***請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請***為獲得二等獎的選手頒獎！
獲得一等獎的是：***請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請***為獲得一等獎的選手頒獎！祝賀所有的獲獎選手。本次比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見！
新生班會主持稿篇十六
開場詞：
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
楊：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
張：李開復(fù)曾經(jīng)說過，有思想而不表達的人就等同于沒有思想。
楊：尼克松曾經(jīng)說過，如果進入大學(xué)，首先要學(xué)好演講和說服兩門課。
張：今晚，大家?guī)еで榕c獨特的思想而來，放飛自己的夢想。
楊：今晚，是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，誰妙語連珠打動評委，取得勝利，我們拭目以待。張：“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
楊：演講是一項個人技能，是可以通過訓(xùn)練而提升的，演講是傳遞信息的一種方式，演講可以調(diào)動人與人之間的熱情，增進彼此間的思想交流，更能增強自身的自信心與口才能力，大學(xué)的演講舞臺是展示自我，豐富大學(xué)生活的平臺，這個舞臺是大家的舞臺。
張：首先，請允許我介紹今晚到場的嘉賓及評委，他們是：
楊：讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。
張：下面我宣布“第一屆脫口秀大賽”
合：現(xiàn)在開始。
楊：首先，由我來為大家介紹一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽共分為風(fēng)采展示、脫口秀展現(xiàn)、即興演講三個環(huán)節(jié)。按照稿件內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情、時間掌握、綜合印象五部分對選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值，即為選手最后得分。
下面有請一號選手，感謝一號選手的精彩展示。
下面有請二號選手，感謝二號選手的精彩展示。
請評委打分，禮儀收分。
下面有請三號選手，感謝三號選手的精彩展示，
下面有請四號選手，感謝四號選手的精彩展示。
請評委打分，禮儀收分。
張：選手們的vcr可謂各具風(fēng)格啊，相信一定給大家留下了深刻的印象。
楊：是啊，品嘗完頭菜，讓我們上大菜。下面，進入我們的第二環(huán)節(jié)，脫口秀展示。本。
環(huán)節(jié)選手自備稿件，進行脫稿演講，每人限時3分鐘。
于：下面有請一號選手，他演講的題目是。
楊：好的，感謝一號選手的'精彩演講，下面有請二號選手，他帶來的參賽作品是。
于：感謝二號選手，有請三號選手帶來。
楊：感謝三號選手的精彩演講，下面有請四號選手為我們帶來。
于：感謝四號選手，請評委打分，禮儀收分。
于：欣賞完選手們的脫口秀比賽，下面進入我們的最后一個環(huán)節(jié)，即興演講環(huán)節(jié)，有請一號選手。
楊：感謝諸位精彩的即興演講。請評委打分，禮儀收分。
張：感謝帶來的精彩表演。
有請為獲獎選手頒獎。
張：感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎選手。獲得本次比賽二等獎的是，有請為獲獎選手頒獎。
楊：感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎選手。獲得本次比賽一等獎的是，有請&nsp為獲獎選手頒獎。
張：感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎選手。
楊：好的，讓我們再次把最熱烈的掌聲送給今晚的四位選手好嗎？
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