在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮利弊,做出合理的決策。制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。方案的實(shí)施需要充分考慮利益相關(guān)方的意見(jiàn)和建議。
科技館參觀活動(dòng)方案篇一
為慶祝建隊(duì)60周年,在萬(wàn)江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分師生進(jìn)行參觀活動(dòng),讓少先隊(duì)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)自豪感。
萬(wàn)江圖書館
10月27日下午1:50至3:00(九周二)
蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )
校車安排:蘇炳賢
領(lǐng)隊(duì):凌健生
保?。狐S偉棠
攝影:凌健生
1、 安排參觀活動(dòng)的班級(jí)要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
2、 學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴???,自由帶水。
3、 下午1:50前集中a區(qū)大堂。
科技館參觀活動(dòng)方案篇二
為豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,特安排本校學(xué)生赴彭陽(yáng)參觀“體驗(yàn)科學(xué).中國(guó)流動(dòng)科技館”參觀學(xué)習(xí)。
4月8日(星期一)。
彭陽(yáng)縣體育館。
組長(zhǎng):。
組員:。
1、以年級(jí)組為單位,以班為小組,到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng);年級(jí)組長(zhǎng)及班主任要負(fù)好責(zé)任。
2、4月8日早飯后7:30集合,7:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā),當(dāng)天中午12:00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的`地的活動(dòng)安全。
4、乘車方式:。
1、學(xué)生全部穿校服,戴胸卡。
2、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生小組成群,不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告班主任老師。
3、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合,清點(diǎn)人數(shù),集中組織帶回。
科技館參觀活動(dòng)方案篇三
1、是先觀察好路線,排除意外點(diǎn)和危險(xiǎn)處。
2、各班配兩名教師和一名保育員。
3、出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。
2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動(dòng),知道要尊敬他們并學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。
1、明確參觀路線,時(shí)間控制及參觀內(nèi)容等。
2、做好聯(lián)系工作,請(qǐng)接待人員作好介紹工作。
3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準(zhǔn)備出發(fā)。
1、告訴幼兒去參觀銀行,向幼兒提出參觀要求及注意事項(xiàng)。
(1)、各班進(jìn)行安全教育,過(guò)馬路時(shí)兩個(gè)兩個(gè)拉好小手,不你推我擠,注意車輛。
(2)、教育幼兒參觀時(shí)要遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩,仔細(xì)傾聽(tīng)叔叔(阿姨)的介紹。
2、請(qǐng)銀行管理人員當(dāng)講解員,帶領(lǐng)幼兒參觀。
(1)、請(qǐng)幼兒看看到銀行來(lái)的人在干什么,讓他們通過(guò)看別人存錢、取錢,了解銀行是人們存錢和取錢的地方。
(2)、讓幼兒在管理人員的帶領(lǐng)下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作,各自認(rèn)真細(xì)致的工作,了解自動(dòng)點(diǎn)鈔機(jī)、電腦等現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備在銀行的運(yùn)用。
(3)、帶領(lǐng)幼兒參觀自動(dòng)取款機(jī),向幼兒介紹有了自動(dòng)取款機(jī),人們可以直接用各種磁卡,如牡丹卡、銀聯(lián)卡等取錢,很方便;自動(dòng)取款機(jī)還加快了取錢的速度。
3、參觀結(jié)束,帶幼兒回園。
4、參觀后談話,請(qǐng)幼兒談?wù)勩y行的見(jiàn)聞,引導(dǎo)幼兒講述工作人員分工合作、工作認(rèn)真的情景,教育幼兒要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。
科技館參觀活動(dòng)方案篇四
第一屆機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園科技節(jié)。
“學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)”。
我們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境中處處有科學(xué),時(shí)時(shí)在用科學(xué)。本屆科技節(jié)將引導(dǎo)全園師生幾家長(zhǎng)積極地學(xué)習(xí)創(chuàng)新,動(dòng)手動(dòng)腦,讓科學(xué)在孩子的心田開(kāi)出絢麗。將科普教育從娃娃抓起,從中探索一條使學(xué)前兒童科學(xué)教育趨向理性化、科學(xué)化、規(guī)范化的新途徑。
準(zhǔn)備階段
設(shè)計(jì)大賽——吉祥物設(shè)計(jì)大賽
參加對(duì)象:
全園幼兒。
參賽要求:
每人設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物卡通形象,要求健康、有趣、有名字,體現(xiàn)科技特點(diǎn),經(jīng)大家投票產(chǎn)生。
——宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
參加對(duì)象:
中大班幼兒。
參賽要求:
色彩鮮艷、構(gòu)圖完整、可加入文字,突出動(dòng)手學(xué)科學(xué)的宣傳意圖。
會(huì)場(chǎng)布置:張貼幼兒自制海報(bào)。
開(kāi)幕式流程:利用升旗儀式舉行隆重的科技節(jié)開(kāi)幕式。
主持人開(kāi)場(chǎng)。
園長(zhǎng)為科技節(jié)開(kāi)幕賀詞。
揭曉本屆科技節(jié)吉祥物評(píng)選結(jié)果。
展示大班百米環(huán)保繪畫作品,
由大班幼兒代表帶領(lǐng)全園師生表達(dá)自己學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的心愿。
幼兒參觀科技節(jié)海報(bào)展。
書展——幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下挑選自己喜歡的科學(xué)書籍、音像制品。
主題活動(dòng)階段
科技大講壇——“魔術(shù)的秘密”等。
“科學(xué)面對(duì)面”(請(qǐng)科學(xué)家和幼兒座談,回答幼兒的問(wèn)題。)
家庭征文“環(huán)保小故事”。
參賽要求:可由孩子編故事,家長(zhǎng)記錄潤(rùn)色,也可由家長(zhǎng)把幼兒的環(huán)保行為編成故事,記錄下來(lái)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:可設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)、趣味獎(jiǎng)、故事獎(jiǎng)。
小青蛙故事會(huì)------“環(huán)保故事專場(chǎng)”,
“科學(xué)家的故事專場(chǎng)”。
參賽方法:先由各班故事比賽,優(yōu)勝者參加園級(jí)故事比賽。
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):講述完整,普通話標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度大方,表情生動(dòng)。
“超級(jí)變變變”——機(jī)器人模仿大賽。
以家庭為單位,裝扮、模仿機(jī)器人,要求體現(xiàn)機(jī)器人的形象、功能,并伴有音樂(lè)或解說(shuō)。
以家委會(huì)組成評(píng)委組分場(chǎng)比賽。
“開(kāi)心詞典”——科普知識(shí)競(jìng)賽。
分中班專場(chǎng)和大班專場(chǎng),先由各班競(jìng)賽,選出代表參加園級(jí)小組競(jìng)賽。
幼兒幻想畫比賽。
自制“風(fēng)箏”比賽。
活動(dòng)類型:親子
比賽方式:各家庭自制風(fēng)箏,在比賽日帶來(lái)參加比賽,按飛得高而穩(wěn)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選。
“動(dòng)手玩科學(xué)”趣味游戲制作大賽。
要求:用身邊簡(jiǎn)易材料,創(chuàng)新設(shè)計(jì)趣味游戲,能說(shuō)明嚴(yán)格科學(xué)原理,以活潑、趣味的方式演示。
“極品飛車”——幼兒玩具賽車飛車比賽。
可分兩場(chǎng)比賽,一場(chǎng)是賽車拼搭比賽(分年級(jí)組),一場(chǎng)是賽車速度比賽,在戶外設(shè)賽車道,以每一輪的快者為勝。
“建國(guó)杯”科技制作大賽。(廢物利用)
以家庭制作為主,設(shè)展廳,由全園幼兒和家長(zhǎng)投票評(píng)選。
“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”科技節(jié)攝影大賽。
分幼兒攝影作品和家長(zhǎng)攝影作品,攝影主題為“我愛(ài)科學(xué)”,聚焦本屆科技節(jié)活動(dòng)花絮,展現(xiàn)繽紛的科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和有趣的鏡頭。
大班科技小報(bào)評(píng)比。
由大班幼兒分小組合作完成科技小報(bào),將收集、剪貼、繪畫等手段綜合運(yùn)用,由本園教師評(píng)委組評(píng)選。
觀看精彩科幻電影。
成果展示階段
科技節(jié)成果展。(攝影展等)
閉幕式流程:環(huán)保時(shí)裝show。
頒獎(jiǎng)大會(huì)。
“超級(jí)變變變”——機(jī)器人模仿比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目表演展演。
園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表祝賀本屆科技節(jié)圓滿成功。
科技館參觀活動(dòng)方案篇五
為豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么,但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響,并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校學(xué)生赴上??萍拣^參觀學(xué)習(xí)。
1.告家長(zhǎng)書提前發(fā)放并讓家長(zhǎng)為孩子做好準(zhǔn)備。
2各班老師做好分組工作,并確定小組長(zhǎng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師。
1、每個(gè)班分好小組,確定好正、副小組長(zhǎng),到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
2、x月x日早飯后7:30到校集合,7:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā),當(dāng)天下午5:00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全。
1、自帶礦泉水、面包,中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服,戴紅綠領(lǐng)巾。
3、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生小組成群,不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告。
4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
5、提前做好安全教育。
1f:動(dòng)物世界:回歸原始生態(tài),做客動(dòng)物星球。
地殼探秘:穿越巖礦長(zhǎng)廊,閱讀地層故事。
智慧之光:動(dòng)手操作體驗(yàn),點(diǎn)燃智慧火花。
設(shè)計(jì)師搖籃:創(chuàng)意無(wú)限、展現(xiàn)個(gè)性。
2f:探索者長(zhǎng)廊:重溫科學(xué)史上輝煌里程碑。
機(jī)器人世界:領(lǐng)略“人工智能”的神奇。
信息時(shí)代:“虛擬實(shí)驗(yàn)室”學(xué)做科學(xué)家。
地球家園:領(lǐng)悟自然與人的和諧。
3f:探索之光:“相對(duì)論劇場(chǎng)”聽(tīng)科學(xué)大師的解說(shuō)、辨事物的本來(lái)面目。
宇航天地:圓夢(mèng)飛天,分享人類科學(xué)技術(shù)的精華。
太空影院:小穹頂下,遨游宇宙。bf:球幕影院:視野寬廣,沉浸漫游。
科技館地方太大,集體動(dòng)時(shí)不可能的.,必須要分散活動(dòng)。但是設(shè)計(jì)中忘了安排卻如何分散活動(dòng),以至于活動(dòng)時(shí)可能很亂。因此大家還是要分散開(kāi)來(lái)。所以合理安排分散很重要??萍拣^動(dòng)物世界的每個(gè)展區(qū)的走道比較狹窄,而且比較陡峭,因此之前的活動(dòng)注意事項(xiàng)中一定要告訴學(xué)生注意安全并且穿好跑鞋。
設(shè)計(jì)中的參觀路線雖然齊全但是太多,在一天內(nèi)走過(guò)所有路線比較難以達(dá)到,且很多都需要排比較長(zhǎng)的隊(duì)伍。大批學(xué)生不可能去排隊(duì)。
沒(méi)有安排具體老師具體管哪個(gè)班,以至于班主任老師管不過(guò)來(lái),班級(jí)秩序較亂,這樣也不利于學(xué)生活動(dòng),增加了危險(xiǎn)系數(shù)。
科技館參觀活動(dòng)方案篇六
為豐富學(xué)生課余生活,普及科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特安排四年級(jí)全體師生到河北省科技館參觀學(xué)習(xí)方案活動(dòng)安排:
20xx年4月1日(星期五)。
活動(dòng)總指揮:李文芳。
活動(dòng)策劃:譚立卿。
六年級(jí)一班負(fù)責(zé)教師:武惠叢李文芳。
六年級(jí)二班負(fù)責(zé)老師:劉瑞玲屈偉蓮六年級(jí)三班負(fù)責(zé)老師:張米娜譚立卿。
攝影:武惠叢。
安全保衛(wèi)人員:每個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生安全。
1、9:00在科技館門口集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
3、10:30-穹幕電影。
4、11:30—12:00在老師帶領(lǐng)下自由活動(dòng)。
5、12:00—13:00餐廳就餐。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的`組織工作,通知到每一位家長(zhǎng)當(dāng)天的活動(dòng)行程。
2、愛(ài)護(hù)科技館內(nèi)設(shè)施,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級(jí)組為單位活動(dòng),以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假,由老師陪同。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)教師在科技館門口與接孩子家長(zhǎng)做好交接,確定所有學(xué)生被家長(zhǎng)接走。沒(méi)有及時(shí)接走的學(xué)生電話聯(lián)系家長(zhǎng)。
8、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)校服,系紅領(lǐng)巾。
1、在活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中?;顒?dòng)當(dāng)天,各年級(jí)按以上時(shí)間到達(dá)科技館后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、以家長(zhǎng)一封信形式通知家長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始、結(jié)束的時(shí)間,確定接送孩子的時(shí)間地點(diǎn),家長(zhǎng)簽字,班主任回收一封信。
3、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng),若有個(gè)別離開(kāi),預(yù)先告知班主任;有必要的要請(qǐng)示負(fù)責(zé)人。
6、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱,各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
7、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不允許參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條。
8、活動(dòng)過(guò)程中如果學(xué)生發(fā)生意外情況,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同處理。
各班按要求布置一篇參觀日記、科技手抄報(bào)、科技小制作等有關(guān)科技的實(shí)踐性作業(yè),以班級(jí)為單位上交年級(jí)組政教員處。
科技館參觀活動(dòng)方案篇七
一情景導(dǎo)入:
師:小朋友,你們知道衢州博物館嗎?
師:現(xiàn)在xx學(xué)校三年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備去衢州博物館參觀,你們覺(jué)得怎么去最好!
師:恩,xx校長(zhǎng)也是這樣想的,他向公交公司租了2輛公交車,看主題圖!
二新課教學(xué)
師:從這幅圖上你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?(總共有60個(gè)學(xué)生坐車)
師:根據(jù)這些條件,你能提出哪些問(wèn)題!(注意學(xué)生問(wèn)題的篩選,有些問(wèn)題口頭回答,有些問(wèn)題板演,抓住重點(diǎn)問(wèn)題)
若學(xué)生提到"平均每輛車坐多少人"
師:誰(shuí)知道?能告訴大家你是怎么思考出來(lái)的嗎?(接著就開(kāi)始研究算法,在掌握一種基本算法的基礎(chǔ)上,學(xué)生選擇自己喜歡的計(jì)算方法)
……
以下是我的教學(xué)反思:
我認(rèn)為教學(xué)導(dǎo)入是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié).俗話說(shuō):好的開(kāi)頭是成功的一半.與教學(xué)內(nèi)容符合的導(dǎo)入對(duì)接下來(lái)的教學(xué)新知識(shí),是有一定的作用的.就對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué),我也有了一些自己的看法.
一.與教學(xué)內(nèi)容是否相符
導(dǎo)入起到的是一個(gè)引入新知識(shí)的'過(guò)度,到底選擇怎么樣的導(dǎo)入,應(yīng)與相教學(xué)的內(nèi)容相聯(lián)系.看下本節(jié)課適合的是情景導(dǎo)入,還是開(kāi)門見(jiàn)山.還是提問(wèn)導(dǎo)入.
二.是否是學(xué)生所需要的
我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該讓學(xué)生感覺(jué)到這個(gè)知識(shí)是他所需要的,是值得他學(xué)習(xí)的,在生活中會(huì)遇到的,就在他身邊會(huì)發(fā)生的.我們?nèi)酥挥懈杏X(jué)趕某種東西是值得我們擁有的話,我們才有努力的動(dòng)力.如果知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)只局限于書本上,那自己學(xué)生缺少了學(xué)習(xí)的興趣.再加上現(xiàn)在的孩子都很懂事,他們都能明白簡(jiǎn)單的道理.對(duì)于學(xué)習(xí)也一樣,我相信學(xué)生知道,也明白自己需要什么.
三.來(lái)自生活,回歸生活
讓學(xué)生感覺(jué)到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)從生活中某一件事情中來(lái),解決了這個(gè)問(wèn)題,掌握了一種方法,又能去解決另一些生活的問(wèn)題.也就是與生活實(shí)際相聯(lián)系,而且學(xué)生這時(shí)候也會(huì)有很大的滿足感,因?yàn)樗麄兡苓\(yùn)用自己的學(xué)習(xí)成果去解決自己生活中所遇到若干問(wèn)題.無(wú)論做任何事,都要有興趣,一旦學(xué)生對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣,那么一定會(huì)有意想不到的收獲!
本節(jié)課的教學(xué)是整十、整百、整千的數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算教學(xué)。在教學(xué)中,我注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)。主要手段如下:
1、創(chuàng)設(shè)有效的情境串,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的意識(shí)。
教學(xué)中我創(chuàng)設(shè)了知識(shí)情境,生活情境,問(wèn)題情境,故事情境等一系列的情境串,為學(xué)生提供了及興趣性、知識(shí)性與一體的課堂氛圍。判斷情境的好壞,主要取決于所創(chuàng)設(shè)的情境是否能夠促進(jìn)學(xué)生的思考。所以在創(chuàng)設(shè)情境中,我注重給學(xué)生設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
2、為學(xué)生提供自主探索的空間。
只有促進(jìn)學(xué)生積極參與,主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)才是成功的數(shù)學(xué)。課堂中,我給學(xué)生提供了自主探索的學(xué)習(xí)空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與的權(quán)利,擁有自主發(fā)展的機(jī)會(huì)。在小組合作學(xué)習(xí)之前,先讓學(xué)生獨(dú)立思考,帶著問(wèn)題合作學(xué)習(xí)。
3、 采用多種評(píng)價(jià)方式,培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)意識(shí)。
評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,矯正作用,在本節(jié)課中得以體現(xiàn),我的評(píng)價(jià)力求準(zhǔn)確,得體,富有針對(duì)性。一個(gè)贊許的目光,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,都能使學(xué)生更主動(dòng)的發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)淺能。
不足之處,書中的一道練習(xí)題,“在四天內(nèi)完成”,一個(gè)“內(nèi)”字,答案變的不唯一,教師在這個(gè)方面預(yù)設(shè)不夠,教師今后應(yīng)加以注意。
科技館參觀活動(dòng)方案篇八
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
1、通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生了解革命先輩的感人事跡,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
20xx年3月28日下午
方志敏烈士陵園
青少年學(xué)生活動(dòng)中心全體學(xué)員
鄧必高 魏琪 程小華
1、中心老師和學(xué)生于下午1:30在活動(dòng)中心集合,2:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、在墓園廣場(chǎng),由主持人介紹本次活動(dòng)的各注意事項(xiàng)。
3、到達(dá)墓前,學(xué)生代表上前敬獻(xiàn)花圈,之后全體師生悼念。
4、聽(tīng)取方志敏烈士事跡。
5、全體默哀三分鐘。
6、參觀方志敏烈士紀(jì)念館。
7、師生有秩序的退出烈士墓園。
8、活動(dòng)結(jié)束后,老師布置學(xué)生寫參觀烈士陵園后的感想。
1、班主任與學(xué)員家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓孩子1:30分前到活動(dòng)中心集中,4:50到中心接小孩回家。
2、各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。乘車時(shí)學(xué)生絕不允許頭伸向車外,車內(nèi)不允許打鬧嬉戲;參觀時(shí)必須聽(tīng)從班主任的指揮,不允許學(xué)生單獨(dú)行動(dòng),要跟隨大部隊(duì),有事先報(bào)告老師,以免走丟。安全負(fù)責(zé):程小華 陳強(qiáng)。
3、進(jìn)入墓園時(shí),請(qǐng)全體師生有秩序進(jìn)入,各班主任負(fù)責(zé)整理本班隊(duì)伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。
4、進(jìn)入墓園時(shí),切勿大聲喧嘩,注意保持文明形象。
5、參觀紀(jì)念館時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定,聽(tīng)從墓園管理人員安排。
6、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)舉止文明,穿著整齊。
7、不得在園內(nèi)亂扔垃圾,破壞園內(nèi)花草樹(shù)木,應(yīng)保持園內(nèi)的衛(wèi)生,園內(nèi)禁止吸煙玩火。
8、各負(fù)責(zé)老師必須在學(xué)生上下車時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
科技館參觀活動(dòng)方案篇九
通過(guò)豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),起到開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)的`作用,讓學(xué)生的思維不僅局限于書本知識(shí),而且在更深更廣的領(lǐng)域也得到發(fā)展。
20xx年5月xx日下午4點(diǎn)30。
五年級(jí)全體師生。
1.每個(gè)班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌,安全(乘車.參觀安全).講究衛(wèi)生的教育;
3.每班由兩位老師負(fù)責(zé),一前一后;
4.分工安排:
帶隊(duì)及協(xié)調(diào):張瑞萍。
安全負(fù)責(zé):楊屹楊佳。
照相:催進(jìn)安。
1.學(xué)生須穿統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
2.要絕對(duì)聽(tīng)從館內(nèi)工作人員安排。
3.在參觀過(guò)程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩。并且要保持館內(nèi)的環(huán)境清潔。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十
方案是正式文件的格式之一,用于制定分階段治理政策的具體工作項(xiàng)目。而實(shí)踐活動(dòng)是幼兒吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,因此應(yīng)當(dāng)策劃相關(guān)幼兒園方案很重要。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園參觀科技館活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
活動(dòng)目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí):
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過(guò)觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機(jī)。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、交代任務(wù),引出話題。
1、交代任務(wù)。
師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),參觀時(shí)要注意觀察,并提出注意事項(xiàng)。
2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。
2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀察顧客是怎樣買菜的,營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。
4、讓幼兒親自購(gòu)買蔬果,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,嘗試買菜的過(guò)程,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。
5、鼓勵(lì)幼兒詢問(wèn)所要購(gòu)買的蔬菜的價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。
四、參觀后的談話活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問(wèn)答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十一
知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
視頻。
一、春游去――引起孩子參與活動(dòng)的興趣,了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
2、小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。
二、怎樣才安全――知道外出春游要注意哪些安全。
1、乘車。
怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒(méi)停下來(lái)不在車上走動(dòng)。)。
2、看動(dòng)物。
怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)。
3、公園里人多。
公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
4、小結(jié):出去玩很開(kāi)心,注意安全最重要。
三、準(zhǔn)備工作――了解春游去可以帶些什么。
1、春游去你會(huì)帶些什么呢?
2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十二
現(xiàn)在我國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)已經(jīng)取得了令人矚目的成就。以學(xué)校教育為主體,社會(huì)各界參與的青少年科普活動(dòng)發(fā)展迅速,組織機(jī)構(gòu)逐步健全,大、中城市的青少年科普網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始形成,設(shè)施和手段也日益增強(qiáng),吸引了大量青少年參與科普活動(dòng),在一定程度上促進(jìn)和提高了青少年的科技素質(zhì)。
在青少年科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)和科普活動(dòng)中,根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),分別在科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)和技能、科學(xué)方法以及科學(xué)行為習(xí)慣等四方面,由淺入深、由近及遠(yuǎn)、由表及里、由形象到抽象地開(kāi)展科普活動(dòng)。目的有五個(gè)方面。一是逐步使青少年了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,掌握必要的知識(shí)、技能;二是培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好;三是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;四是引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度;五是幫助他們逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé):初二(2)中隊(duì)全體中隊(duì)干部。
主要負(fù)責(zé)人:團(tuán)支部書記:楊敏班長(zhǎng):馮智超。
2、活動(dòng)策劃:主策劃人:馮智超、
其他策劃人:蔡慧敏、楊宇、
3、活動(dòng)組織者:全體中隊(duì)干部4、活動(dòng)地點(diǎn):科技館。
6、參加人員:初二(2)中隊(duì)7、乘車方式:集體包車。
二層,有突現(xiàn)蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”,有倡導(dǎo)人與自然和諧統(tǒng)一、同生共榮的“地球家園”展區(qū),有表現(xiàn)信息技術(shù)引領(lǐng)社會(huì)巨大變革的“信息時(shí)代”展區(qū)和體驗(yàn)人工智能應(yīng)用技術(shù)飛速發(fā)展的“機(jī)器人世界”展區(qū):
三層,有揭示人類破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”展區(qū),有探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”展區(qū)和展現(xiàn)人類實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想足跡的“宇航天地”展區(qū)??萍拣^3層將近11個(gè)主題展區(qū),具體設(shè)想全班分為4個(gè)小組,每個(gè)小組根據(jù)自己感興趣的課題挑選1-2個(gè)主題展區(qū)作為活動(dòng)的內(nèi)容,進(jìn)行參觀,結(jié)束后,各小組以小組為單位,撰寫一篇800—900字的體驗(yàn)報(bào)告和觀后感,在中隊(duì)集會(huì)的時(shí)候進(jìn)行交流。(結(jié)合初二年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn),可以著重選擇物理和化學(xué)學(xué)科相關(guān)的展區(qū),這些展區(qū)學(xué)生應(yīng)該會(huì)比較感興趣)。
1、前期準(zhǔn)備:
(1)、按人數(shù)分四個(gè)小,四名組長(zhǎng),根據(jù)大家感興趣的課題自由組隊(duì),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單,每組大概是7人左右,也可根據(jù)需要由組長(zhǎng)調(diào)配。
(2)、4個(gè)小組長(zhǎng)要做好事先安排,安排好組里同學(xué)在參觀活動(dòng)中具體的分工等事宜,帶好相關(guān)的參觀必須的設(shè)備和工具,如:照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音筆、筆記本、筆和手表等。
(3)、所需物品:各種食物、水、應(yīng)急藥品、雨傘。
(4)、活動(dòng)費(fèi)用:除了活動(dòng)費(fèi)以外,其他費(fèi)用小組成員aa制。
(5)、由組長(zhǎng)帶隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,安安全全的開(kāi)展好這次活動(dòng),各小組成員要互相告知聯(lián)系方式,如手機(jī)號(hào)碼等)。
(1)、第一組:組長(zhǎng):馮智超課題:“地殼探秘”;“宇航天地”
(2)、第二組:組長(zhǎng):黃偉課題:“生物萬(wàn)象”;“探索之光”
(3)、第三組:組長(zhǎng):鄭少?gòu)?qiáng)課題:“智慧之光”;“機(jī)器人世界”
(4)、第四組:組長(zhǎng):蔡慧敏課題:“設(shè)計(jì)師搖籃”;“信息時(shí)代”展區(qū)。
(1)、3月16日早上7:15,我們?cè)趯W(xué)校集合,各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,組長(zhǎng)可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。9:00到達(dá)目的地,說(shuō)明注意事項(xiàng),拿好導(dǎo)游圖,然后個(gè)4小組可以分散活動(dòng)。
(2)、下午1:30門口集合,清點(diǎn)人數(shù),4個(gè)組長(zhǎng)要帶好手表,時(shí)間調(diào)準(zhǔn)。
(3)、參觀結(jié)束后,如果有時(shí)間的話,文娛委員可以準(zhǔn)備一些團(tuán)隊(duì)游戲,在集合的地點(diǎn)搞點(diǎn)活動(dòng),增加同學(xué)之間的親密感和凝聚力。
1、中隊(duì)委員第一次談?wù)摃r(shí)間3月12日,初定活動(dòng)課題方案。
2、在3月13在班級(jí)號(hào)召同學(xué)參與。
3、在3月14日完成分組報(bào)名活動(dòng),并做準(zhǔn)備工作。
4、在3月15日講安全意識(shí),希望大家安全第一。
5、于3月16日7點(diǎn)30出發(fā),開(kāi)始春游的活動(dòng)。
(1)、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全,坐車不要把頭伸出窗外等,活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3)、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向班委報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人。
(4)、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
(5)、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6)、生活委員宋佳瑛負(fù)責(zé)好同學(xué)的飲食安全,提醒同學(xué)注意安全。
(9)、團(tuán)支書楊敏負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),找出活動(dòng)的不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十三
為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,同時(shí)也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化,生產(chǎn)管理,運(yùn)營(yíng)方式等,加強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力。我系實(shí)踐部計(jì)劃舉辦參觀光陽(yáng)蛋業(yè)的活動(dòng)。此外,我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)可以開(kāi)闊在校生的視野,了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴(yán)峻性,有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。
“深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化,提高學(xué)生實(shí)踐能力”
生物技術(shù)系。
實(shí)踐部。
生物系大一新生。
10月20日上午9點(diǎn)。
光陽(yáng)蛋業(yè)股份有限公司。
(1)通知網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備相機(jī)。
(2)準(zhǔn)備系旗。
(3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)。
以海報(bào)宣傳為主,我系還將通知各班班長(zhǎng)并由其傳達(dá)給各班同學(xué)。
(1)參觀人員需服從統(tǒng)一安排。
(2)參觀人員注意衛(wèi)生,不得亂丟垃圾。
(3)參觀過(guò)程中跟從組織人員,不得隨意走動(dòng)。
(4)參觀人員保持安靜,不得大聲喧嘩,注意用語(yǔ)文明。
(1)全體參加人員在上午8點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)在校門口集合(要求佩戴校徽),由自律部負(fù)責(zé)點(diǎn)名,步行至光陽(yáng)蛋業(yè)。
(2)聽(tīng)工作人員講光陽(yáng)蛋業(yè)的企業(yè)文化,企業(yè)的生產(chǎn)管理,市場(chǎng)的開(kāi)拓,參觀的注意事項(xiàng)等。
(3)在工作人員的帶領(lǐng)下參觀各車間的生產(chǎn)流水線,實(shí)地考察各生產(chǎn)的工藝流程,與一線工人進(jìn)行交流,實(shí)地了解工人的生產(chǎn)工作及生活狀況。
(4)在工作人員的指導(dǎo)下參與流水線工作,體驗(yàn)生產(chǎn)工作。
(5)在會(huì)議室集中,向各部門負(fù)責(zé)人自由提問(wèn),相互交流。
(6)由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行拍照。
(7)在企業(yè)門口集合,由自律部負(fù)責(zé)點(diǎn)名,返校。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十四
為豐富學(xué)生課余生活,普及科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特安排四年級(jí)全體師生到河北省科技館參觀學(xué)習(xí)。方案活動(dòng)安排:
一、時(shí)間:2016年4月1日(星期五)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:河北省科技館。
三、教師安排:
活動(dòng)總指揮:李文芳。
活動(dòng)策劃:譚立卿。
六年級(jí)一班負(fù)責(zé)教師:武惠叢李文芳。
六年級(jí)二班負(fù)責(zé)老師:劉瑞玲屈偉蓮六年級(jí)三班負(fù)責(zé)老師:張米娜譚立卿。
攝影:武惠叢。
安全保衛(wèi)人員:每個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生安全。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、9:00在科技館門口集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
3、10:30-穹幕電影。
4、11:30—12:00在老師帶領(lǐng)下自由活動(dòng)。
5、12:00—13:00餐廳就餐。
五、注意事項(xiàng):
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作,通知到每一位家長(zhǎng)當(dāng)天的活動(dòng)行程。
2、愛(ài)護(hù)科技館內(nèi)設(shè)施,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級(jí)組為單位活動(dòng),以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假,由老師陪同。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)教師在科技館門口與接孩子家長(zhǎng)做好交接,確定所有學(xué)生被家長(zhǎng)接走。沒(méi)有及時(shí)接走的學(xué)生電話聯(lián)系家長(zhǎng)。
8、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)校服,系紅領(lǐng)巾。
五、安全保障措施:
1、在活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。活動(dòng)當(dāng)天,各年級(jí)按以上時(shí)間到達(dá)科技館后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、以家長(zhǎng)一封信形式通知家長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始、結(jié)束的時(shí)間,確定接送孩子的時(shí)間地點(diǎn),家長(zhǎng)簽字,班主任回收一封信。
3、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng),若有個(gè)別離開(kāi),預(yù)先告知班主任;有必要的要請(qǐng)示負(fù)責(zé)人。
6、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱,各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
7、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不允許參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條。
8、活動(dòng)過(guò)程中如果學(xué)生發(fā)生意外情況,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同處理。
六、活動(dòng)后安排。
各班按要求布置一篇參觀日記、科技手抄報(bào)、科技小制作等有關(guān)科技的實(shí)踐性作業(yè),以班級(jí)為單位上交年級(jí)組政教員處。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十五
大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開(kāi)幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無(wú)論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡,我們開(kāi)展了“參觀小學(xué)?!被顒?dòng),讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
1.通過(guò)帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
20xx年3月21日下午。
參觀岱西懷慈小學(xué),了解小學(xué)生生活。
大班段全體幼兒、教師人員分工:
組織集合隊(duì)伍:班級(jí)教師大門口保安驗(yàn)證。
1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時(shí)間。
2.活動(dòng)前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。
一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道,不東張西望。
二、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。
1.在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看,不離開(kāi)隊(duì)伍。
2.不能大聲說(shuō)話,不隨地亂扔垃圾。
3.愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木,不摘花,不踩草坪。
4.參觀時(shí),三名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠,靠著右邊走。
5.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、瓦藝制作室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
6.請(qǐng)小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。
7.帶幼兒觀摩一堂體育課。
8.與小學(xué)里的老師告別,帶領(lǐng)幼兒回班級(jí)。
1.表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
2.表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)(繪畫或口述日記等)。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十六
“參觀、學(xué)習(xí)保山日?qǐng)?bào)社”
20xx年5月21日15:00
保山日?qǐng)?bào)社
1、促進(jìn)校園文化交流,加強(qiáng)社團(tuán)與校外文化的溝通,讓更多的同學(xué)了解報(bào)社與文學(xué)的橋梁。
2、通過(guò)對(duì)報(bào)社的參觀,增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)意識(shí),讓同學(xué)們?nèi)谌氲綀?bào)紙成冊(cè)的過(guò)程,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。
3、加強(qiáng)一方文學(xué)社與保山日?qǐng)?bào)社的交流,加強(qiáng)同學(xué)們的投稿積極性,提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)。
1、我社負(fù)責(zé)人與報(bào)社聯(lián)系相關(guān)事宜
2、社團(tuán)成員自愿報(bào)名參加
3、邀請(qǐng)保山日?qǐng)?bào)社相關(guān)接待人員介紹保山日?qǐng)?bào)社的報(bào)紙編輯、刊印、發(fā)行等工作程序。
4、邀請(qǐng)報(bào)社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)于5月23日到我校開(kāi)展主題為《記者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》專題講座
5、參與參觀的同學(xué)回來(lái)后做相應(yīng)的書面心得報(bào)告,談一下此行的收獲
1、在行程路上注意外出交通安全
2、參觀時(shí)注意有秩序、有紀(jì)律,不要影響到其他人工作
3、各位同學(xué)帶上記錄本,及時(shí)記下學(xué)習(xí)的心得
保山學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
保山日?qǐng)?bào)社
保山學(xué)院一方文學(xué)社
科技館參觀活動(dòng)方案篇十七
新香洲華潤(rùn)萬(wàn)家超市月餅區(qū)。
小小班、小班組全體師生。
1、切身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,了解超市區(qū)域物品擺放的布置。
2、認(rèn)識(shí)與區(qū)分不同種類的月餅。
一、分組乘車前往超市。
每2個(gè)班級(jí)為一組,由班級(jí)老師主要負(fù)責(zé)帶隊(duì),特色老師、外教輔助配合,乘坐校車前往新香洲華潤(rùn)萬(wàn)家2樓月餅區(qū)。(下車時(shí)請(qǐng)班主任清點(diǎn)好各班人數(shù),確保不遺留、不丟失;上下電梯注意安全,以防意外事故放生;參觀過(guò)程中助教老師、生活老師時(shí)刻提高警惕,提醒孩子相關(guān)外出活動(dòng)的常規(guī)。)具體出發(fā)時(shí)間如下:
9:00—9:20(小一、小二)9:20—9:40(小小一、小小二)9:40—10:00(小三、小六)10:00—10:20(小四、小五)。
二、參觀超市。
班主任帶隊(duì),兩個(gè)班級(jí)錯(cuò)開(kāi)、有次序地進(jìn)行參觀:月餅區(qū)———禮品區(qū)———集合。參觀月餅區(qū)時(shí),老師可以跟小朋友們進(jìn)行月餅種類的區(qū)分,讓小朋友觀察不同種類月餅的包裝,并且進(jìn)行延伸活動(dòng)的回顧———月餅是怎么制作的。參觀禮品區(qū)時(shí),以談話的形式告訴小朋友們,禮品是用來(lái)做什么的?為什么拜訪別人的時(shí)候需要準(zhǔn)備禮品等相關(guān)中國(guó)禮儀常識(shí)等。
三、集合乘車返園。
最后,由班級(jí)老師清點(diǎn)好各班人數(shù),統(tǒng)計(jì)在超市門前集合,上車返園。
備注:
1、乘車返園途中或者回到教室后,老師可以適當(dāng)跟孩子進(jìn)行延伸互動(dòng),讓孩子將這一次超市之行回家跟爸爸媽媽一起分享。
2、本次外出活動(dòng)一定要注意出行安全,警惕上下電梯的安全隱患,保障每個(gè)孩子的人身安全,另可拍攝活動(dòng)精彩瞬間,與家長(zhǎng)一同分享。
3、路程較短,可以不要求每個(gè)孩子帶水壺出行,但是必須保證每個(gè)孩子在出發(fā)前做好外出活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、由于本次活動(dòng)為新開(kāi)班級(jí)的第一次外出活動(dòng),一定要注意安全。必要時(shí)請(qǐng)同時(shí)跟隨的舊班老師給予一定的協(xié)助。謝謝!
科技館參觀活動(dòng)方案篇十八
星期五下午,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體同學(xué)去科技館參觀,坐在車上,同學(xué)們都很興奮,大家都很好奇,科技館到底有什么呢?懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館,這里是歡樂(lè)的世界,這里是神奇的殿堂!走進(jìn)它,我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學(xué)海洋,這里有我想知道的答案,這里有我不知道的問(wèn)題。這里展示的小發(fā)明和高科技讓我驚嘆不已!
講解員老師為我們細(xì)心的講解了什么是窺視無(wú)窮,為我們展示了它的使用方法,原來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄就可以了,我照著老師的操作自己試了一下,里面立刻就出現(xiàn)了一條看不見(jiàn)底的旋轉(zhuǎn)光隧道,好神奇呀!這不就是一塊平板鏡面嗎,為什么我們的視窗會(huì)產(chǎn)生深不見(jiàn)底的隧道呢?講解員老師這便向我們解釋了:因?yàn)榇翱谑且幻姘胪赴敕垂忡R,背板又是反射鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,物體發(fā)出的光線被反射回來(lái),一部分反射光線透過(guò)半透半反鏡被看見(jiàn),另一部分反射線被半透半反鏡反射到反射鏡,多次反射后形成諸多物體,給人造成視覺(jué)上的深不見(jiàn)底,這就是光隧道。原來(lái)如此,發(fā)明者真是既細(xì)心又聰明。我也為我明白了一個(gè)物理現(xiàn)象高興不已。
往前走一點(diǎn),就是激光豎琴,雖然上面一根琴弦都沒(méi)有,卻能演奏美妙的音樂(lè),原來(lái)只要你的手指伸上去接觸那些各色激光,就會(huì)觸發(fā)相應(yīng)的光電傳感器,隨之就是發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲。再往下看,有個(gè)畫五角星的機(jī)器,這個(gè)看似很簡(jiǎn)單,如果你要照著鏡子里的五角星畫根本畫不出來(lái),因?yàn)殓R中的五角星是一個(gè)虛像,并且你手畫的方向和鏡里圖形的方向相反,這些科學(xué)制作真的很有趣。
最后,我們還看了機(jī)器人表演,隨著音樂(lè)響起,機(jī)器人很有節(jié)奏的跳舞,同學(xué)們都被機(jī)器人可愛(ài)的舞姿吸引住了,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,到了離開(kāi)的時(shí)間了,我真是有點(diǎn)依依不舍呀!
這次參觀科技館,真是讓我大開(kāi)眼界,使我學(xué)到了很多有關(guān)光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識(shí),原來(lái)我們的日常生活中存在著各種科學(xué)的奧秘,這些秘密正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去發(fā)掘。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有科學(xué)的人生,是乏味的。科學(xué),與我們的生活是息息相關(guān),密不可分的,它不僅僅只存在于科學(xué)家心中,更存在于我們每個(gè)人的心中。因此我決定從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),掌握知識(shí)的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的大門。
科技館參觀活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么,但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響,并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校學(xué)生赴上海科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間:2010年6月4日。
三、地點(diǎn):上海科技館。
四.提前準(zhǔn)備:
1.告家長(zhǎng)書提前發(fā)放并讓家長(zhǎng)為孩子做好準(zhǔn)備2各班老師做好分組工作,并確定小組長(zhǎng)。
五、領(lǐng)隊(duì):
大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師。
六、活動(dòng)的具體安排:
1、每個(gè)班分好小組,確定好正、副小組長(zhǎng),到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)2、6月4日早飯后7:30到校集合,7:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā),當(dāng)天下午5:00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全。
七、注意事項(xiàng)。
1、自帶礦泉水、面包,中午也可在科技館用快餐。2、學(xué)生全部穿校服,戴紅綠領(lǐng)巾。
3、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生小組成群,不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告。
4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)5提前做好安全教育。
八.參觀路線。
1f:動(dòng)物世界:回歸原始生態(tài),做客動(dòng)物星球。
地殼探秘:穿越巖礦長(zhǎng)廊,閱讀地層故事。智慧之光:動(dòng)手操作體驗(yàn),點(diǎn)燃智慧火花。設(shè)計(jì)師搖籃:創(chuàng)意無(wú)限、展現(xiàn)個(gè)性。
2f:探索者長(zhǎng)廊:重溫科學(xué)史上輝煌里程碑。
機(jī)器人世界:領(lǐng)略“人工智能”的神奇。
信息時(shí)代:“虛擬實(shí)驗(yàn)室”學(xué)做科學(xué)家。
地球家園:領(lǐng)悟自然與人的和諧。
3f:探索之光:“相對(duì)論劇場(chǎng)”聽(tīng)科學(xué)大師的解說(shuō)、辨事物的本來(lái)面目。
宇航天地:圓夢(mèng)飛天,分享人類科學(xué)技術(shù)的精華。
太空影院:小穹頂下,遨游宇宙。bf:球幕影院:視野寬廣,沉浸漫游。
九,活動(dòng)反思。
科技館地方太大,集體動(dòng)時(shí)不可能的,必須要分散活動(dòng)。但是設(shè)計(jì)中忘了安排卻如何分散活動(dòng),以至于活動(dòng)時(shí)可能很亂。因此大家還是要分散開(kāi)來(lái)。所以合理安排分散很重要??萍拣^動(dòng)物世界的每個(gè)展區(qū)的走道比較狹窄,而且比較陡峭,因此之前的活動(dòng)注意事項(xiàng)中一定要告訴學(xué)生注意安全并且穿好跑鞋。
設(shè)計(jì)中的參觀路線雖然齊全但是太多,在一天內(nèi)走過(guò)所有路線比較難以達(dá)到,且很多都需要排比較長(zhǎng)的隊(duì)伍。大批學(xué)生不可能去排隊(duì)。
沒(méi)有安排具體老師具體管哪個(gè)班,以至于班主任老師管不過(guò)來(lái),班級(jí)秩序較亂,這樣也不利于學(xué)生活動(dòng),增加了危險(xiǎn)系數(shù)。
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,科技和教育水平。
越來(lái)越體現(xiàn)在國(guó)家的綜合實(shí)力上,同時(shí)也取決于。
國(guó)民科技文化素質(zhì)的迅速提高。科學(xué)思想、科學(xué)。
精神越來(lái)越廣泛和深刻地影響著人們的世界觀與。
人生觀;科學(xué)技術(shù),特別是高新技術(shù)的發(fā)展,例。
如電腦、生命科學(xué)和納米材料等的發(fā)展,極大地。
改變了人們的思維方式和生活方式。廣泛開(kāi)展科。
學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)是新世紀(jì)推進(jìn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)普及。
工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及。
教育,提高全民族,尤其是青少年的科技素質(zhì),已成為持續(xù)增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性工程。
【活動(dòng)意義】:現(xiàn)在我國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)已經(jīng)取得了令人矚目的成就。以學(xué)校教育為主體,社會(huì)各界參與的青少年科普活動(dòng)發(fā)展迅速,組織機(jī)構(gòu)逐步健全,大、中城市的青少年科普網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始形成,設(shè)施和手段也日益增強(qiáng),吸引了大量青少年參與科普活動(dòng),在一定程度上促進(jìn)和提高了青少年的科技素質(zhì)。
在青少年科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)和科普活動(dòng)中,根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),分別在科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)和技能、科學(xué)方法以及科學(xué)行為習(xí)慣等四方面,由淺入深、由近及遠(yuǎn)、由表及里、由形象到抽象地開(kāi)展科普活動(dòng)。目的有五個(gè)方面。一是逐步使青少年了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,掌握必要的知識(shí)、技能;二是培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好;三是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;四是引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度;五是幫助他們逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論。
【活動(dòng)組織】。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé):初二(2)中隊(duì)全體中隊(duì)干部。
【活動(dòng)課題具體設(shè)想】:
二層,有突現(xiàn)蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”,有倡導(dǎo)人與自然和諧統(tǒng)一、同生共榮的“地球家園”展區(qū),有表現(xiàn)信息技術(shù)引領(lǐng)社會(huì)巨大變革的“信息時(shí)代”展區(qū)和體驗(yàn)人工智能應(yīng)用技術(shù)飛速發(fā)展的“機(jī)器人世界”展區(qū):
三層,有揭示人類破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”展區(qū),有探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”展區(qū)和展現(xiàn)人類實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想足跡的“宇航天地”展區(qū)。科技館3層將近11個(gè)主題展區(qū),具體設(shè)想全班分為4個(gè)小組,每個(gè)小組根據(jù)自己感興趣的課題挑選1-2個(gè)主題展區(qū)作為活動(dòng)的內(nèi)容,進(jìn)行參觀,結(jié)束后,各小組以小組為單位,撰寫一篇800—900字的體驗(yàn)報(bào)告和觀后感,在中隊(duì)集會(huì)的時(shí)候進(jìn)行交流。(結(jié)合初二年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn),可以著重選擇物理和化學(xué)學(xué)科相關(guān)的展區(qū),這些展區(qū)學(xué)生應(yīng)該會(huì)比較感興趣)。
【活動(dòng)內(nèi)容】1、前期準(zhǔn)備:
(1)、按人數(shù)分四個(gè)小,四名組長(zhǎng),根據(jù)大家感興趣的課題自由組隊(duì),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單,每組大概是7人左右,也可根據(jù)需要由組長(zhǎng)調(diào)配。
(2)、4個(gè)小組長(zhǎng)要做好事先安排,安排好組里同學(xué)在參觀活動(dòng)中具體的分工等事宜,帶好相關(guān)的參觀必須的設(shè)備和工具,如:照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音筆、筆記本、筆和手表等。
(3)、所需物品:各種食物、水、應(yīng)急藥品、雨傘。
(4)、活動(dòng)費(fèi)用:除了活動(dòng)費(fèi)以外,其他費(fèi)用小組成員aa制。
(5)、由組長(zhǎng)帶隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,安安全全的開(kāi)展好這次活動(dòng),各小組成員要互相告知聯(lián)系方式,如手機(jī)號(hào)碼等)。2、課題選擇:
(1)、第一組:組長(zhǎng):馮智超課題:“地殼探秘”;“宇航天地”
(2)、第二組:組長(zhǎng):黃偉課題:“生物萬(wàn)象”;“探索之光”
(3)、第三組:組長(zhǎng):鄭少?gòu)?qiáng)課題:“智慧之光”;“機(jī)器人世界”
(4)、第四組:組長(zhǎng):蔡慧敏課題:“設(shè)計(jì)師搖籃”;“信息時(shí)代”展區(qū)。
3、活動(dòng)進(jìn)程:
(1)、3月16日早上7:15,我們?cè)趯W(xué)校集合,各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,組長(zhǎng)可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。9:00到達(dá)目的地,說(shuō)明注意事項(xiàng),拿好導(dǎo)游圖,然后個(gè)4小組可以分散活動(dòng)。
(2)、下午1:30門口集合,清點(diǎn)人數(shù),4個(gè)組長(zhǎng)要帶好手表,時(shí)間調(diào)準(zhǔn)。
(3)、參觀結(jié)束后,如果有時(shí)間的話,文娛委員可以準(zhǔn)備一些團(tuán)隊(duì)游戲,在集合的地點(diǎn)搞點(diǎn)活動(dòng),增加同學(xué)之間的親密感和凝聚力。
【活動(dòng)課題時(shí)間安排】。
1、中隊(duì)委員第一次談?wù)摃r(shí)間3月12日,初定活動(dòng)課題方案。2、在3月13在班級(jí)號(hào)召同學(xué)參與。
3、在3月14日完成分組報(bào)名活動(dòng),并做準(zhǔn)備工作。4、在3月15日講安全意識(shí),希望大家安全第一。5、于3月16日7點(diǎn)30出發(fā),開(kāi)始春游的活動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】。
(1)、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全,坐車不要把頭伸出窗外等,活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3)、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向班委報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人。
(4)、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
(5)、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6)、生活委員宋佳瑛負(fù)責(zé)好同學(xué)的飲食安全,提醒同學(xué)注意安全。
(9)、團(tuán)支書楊敏負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),找出活動(dòng)的不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
【后續(xù)工作】:
1、各小組以小組為單位,撰寫一篇800—900字的體驗(yàn)報(bào)告和觀后感,在中隊(duì)集會(huì)的時(shí)候進(jìn)行交流,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),由班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),在中學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)中,個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)一欄中將給出活動(dòng)評(píng)價(jià)。
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