2023年在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結大全(21篇)

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2023年在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結大全(21篇)
時間:2023-11-13 20:02:10     小編:LZ文人

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時調整和改進。寫總結時要注意語法和拼寫的準確性,以確保表達的準確性和專業(yè)性。在這里,小編為大家精選了一些寫作總結的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇一

人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。

我是一名性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛關注時事,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不夠堅決。

3-4年內:熟悉酒店營運,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語言學習,英語口語流利。這個基礎在地方酒店獲得。

5-8年內:部門主管;進修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語言學習,至少掌握三門外語,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單交流。這個階段,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經理;如果因為其他原因,則去武漢市的.大型酒店尋求發(fā)展,做到部門主管的位置。

8-12年內:部門總監(jiān);就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語言學習。這個階段,如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經理的位置,那么就一定要去長沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。

籠統(tǒng)地說,我的目標是,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經理。我很看好長沙的發(fā)展,長株潭經濟帶的發(fā)展?jié)撃芎艽?,而且這個城市的生活基本符合我的生活理念。當然,未來的變化因素很多,發(fā)展的機會、婚姻家庭等,終不一定是長沙市。在酒店行業(yè)達到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網后,我很有興趣轉向做企業(yè)培訓和咨詢行業(yè),或者教書育人,或者創(chuàng)業(yè)。進入工作10年內,需要在工作以外完成的積累:不斷學習理財知識,學會科學理財,保障一定品質的生活。養(yǎng)成隨時記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫作能力和演講水平,閱讀相關書籍,關注新案例,保持思維的活躍。養(yǎng)成寫作的習慣,閱讀能提高文學素養(yǎng)的書籍,保持想象力,保持個人魅力。

不積跬步,無以成千里。計劃是成功的敲門磚,當如果只停留在計劃上,而沒有實際行動,一切都只是空談。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃——行動才是關鍵!

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在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇二

對于這份創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃的科學性暫且不論,王亞美能在大學期間就有意識的為自己畢業(yè)后的職業(yè)進行規(guī)劃和思考這一點就是值得大力贊賞和肯定的。在這里還提醒廣大在校大學生,無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)都要腳踏實地,而不能只停留在思想層面上,想創(chuàng)業(yè)的在校大學生在課余時間就嘗試一些小型創(chuàng)業(yè)對將來開始真正創(chuàng)業(yè)是非常有幫助的。

理性的職業(yè)規(guī)劃對大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)起著導向性作用,在全民創(chuàng)業(yè)的大潮下大學生應該提前對自己的未來有所規(guī)劃和思考。王亞美是河南財經政法大學一名工商管理系的在校大學生,對于在來來社會中自己到底該扮演什么樣的角色,她從自身條件、外界因素、未來的目標及實施操作方面進行了思考和分析。

優(yōu)勢:一、性格開朗,喜歡與人交往,相信自己,樂于幫助社會弱勢群體。

二、善于思考,關注細節(jié),善于自我反省,責任心強。

三、參加過社會實踐活動,做過兼職銷售,有較強的社會實踐能力,了解市場營銷專業(yè)知識。

劣勢:一、自我控制能力弱,有時馬馬虎虎。

二、不喜歡看書,有時會高估自己。

三、時間概念不強。

社會環(huán)境:隨著市場經濟的迅速發(fā)展,大學生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級政府為大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策,各高校為大學生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件。

自身環(huán)境:家人親戚都是自主創(chuàng)業(yè)從商的,可以向他們學習經驗,學習創(chuàng)業(yè)知識,有很好的創(chuàng)業(yè)背景。大學期間曾擺過地攤,向學生宿舍里推銷過小飾品,做過服裝兼職銷售員,積累了些工作經驗,這為以后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎。再則,大學畢業(yè)后可以通過大學生創(chuàng)業(yè)貸款,以及親朋的幫助為創(chuàng)業(yè)提供資金。當然,大學是一個用知識武裝自己的時期,因此大學里我可以學習有關管理和營銷方面的專業(yè)知識,并了解經濟法知識。

我的職業(yè)目標是自主創(chuàng)業(yè),大學畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),首選服裝經營方面,最終目標是創(chuàng)造出世界有影響力的服裝品牌。

畢業(yè)1-2年:投資一家小型的服裝店。

由于剛畢業(yè),創(chuàng)業(yè)資金不足,先自主經營一家小服裝店,主要是中低價位的衣服,讓老百姓消費的起,地址集中在勞動人員密集區(qū)。以此來積累資金,增長經驗。

畢業(yè)2-5年:經營一家服裝超市。

主要是在大學城附近經營一家以學生青年服裝為定位的大型服裝超市,價格分為中等,中等偏上,普通高等幾個價位。目的是讓學生們來這里都能找到適合自己的衣服,確立超市在學生們心中的形象,建立忠誠度,不斷地發(fā)展和壯大。

畢業(yè)5-10年:創(chuàng)建自己的服裝品牌。

將以學生青年服裝為定位的的服裝超市進行品牌化,并在其他省市的高校附近開啟連鎖店。通過廣告宣傳方式確定該品牌形象,建立起專屬學生的專有品牌。實現(xiàn)學生以穿該品牌衣服為榮的品牌社會地位。

4、假期時間可以去有些服裝店工作,感受他們的管理策略和經營方式,積累實踐經驗。

5、合理安排自己的時間,按期完成每一項任務,每一個目標,嚴格督促自己。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇三

大學是人生的關鍵階段。對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃是邁進大學就該認真思考的問題,這對于樹立正確的學習目標、強化學習動力有著重要的作用。大學很可能是你最后一次可以將大部分時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;更可能是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。如何利用好這樣重要的人生階段呢?所以我們要有自己的規(guī)劃,這個規(guī)劃越早越有價值。

1、一年級,多參與各種學校組織的活動,多涉獵各個領域,多聽一些講座,順利完成從中學到大學的過度,特別是心理上的過度,重在體驗各種未知的事物,以便把握自己的性格和興趣所在。

2、二年級時,須對自己的整個大學、職業(yè)生涯都有個整體的規(guī)劃了。大學的活動只穩(wěn)定地參加其中一種,開始廣博地讀書,開始嘗試做兼職。

3、三年級上學期,可以繼續(xù)做兼職,或是擔任學生干部/或繼續(xù)參加大學某一項活動,但這時記得,自己一定要做出點深度,不能維持在淺嘗輒止的水平了。而且,三年級是讀書的最佳時節(jié),心智成熟,思考能力養(yǎng)成,足可以博覽群書。三年級下學期開始準備考研或就業(yè),考研從三年級下學期準備最好,不可過早或過晚;就業(yè)最佳準備期就是大三下學期,關于就業(yè)的技巧、心態(tài)調整等一系列知識此時看最合適。大三下學期時不再過多地參與無關的活動。

4、大四上學期進入考研的集中復習或就業(yè)階段;大四下學期爭取實習機會或試用期,至此大學生生活結束。此時,讀書已經應該成為一種習慣,思考成為我們具備的一項能力了。應該運用大學四年所學知識和累積的社會經驗尋找一份適合自己發(fā)展的工作。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇四

我已經是大二的學生了,雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活。我是一個性格開朗的女生,很愛說話,你要是一個小時不讓我說話,我就難受,我也喜歡接觸不同的人,每天都不一樣。同時我還是個非常理性人,我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會被任何事情影響到自己的計劃,雖然我總是在小事上犯糊涂。甚至我周圍的人都認為我太理性了以至于沒有情調,太現(xiàn)實了。不過我倒認為這也許是我的優(yōu)勢,因為有些職業(yè)需要我這種素質,不能太感情用事。我還是個很有恒心的人,只要是我決定要做的事,我就一定要做到,不達目的決不罷休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的,但是會在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺得這樣不好,會影響到自己以后的發(fā)展。我同學也說過真實的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個條件中等的家庭中,這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的,我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。有這么一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的,當他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的?!彼晕艺J為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區(qū)的同學一樣,所有的一切都只能靠自己來獲得,家庭不能提供給他們很實質的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上,為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺去發(fā)展。

我的第一職業(yè)當然是助產士,我是一個很理性的女生,無論遇到什么問題,我都會理性地去對待,而不是憑借第一感覺或者自己的沖動就馬虎了事,而是非常認真地考慮涉及到這個問題的多個方面,盡可能考慮得全面、深入,對比看哪種處理方式最好,最有利,然后做出自己的決定,處理好這個問題。而且要有相當?shù)呢熑涡?對病人負責.對自己負責.對生命負責..

我的第二職業(yè)是地鐵管理圓..

目前正在了解其職業(yè)情況中..

1、我的書面表達能力還有一定的差距。

2、語言表達、人情世故方面有所欠缺。

3、邏輯思維方式還有法律知識的深度方面也還差的很遠。

4、動手能力有待加強.

作為大二的學生,只有兩年多的大學生活了,即將面對就業(yè)還是考研的非常階段了,所以要更加充分地利用這短暫的時間。對于已逝的大一生活,已經沒有任何留戀的意義,把握好現(xiàn)在和將來才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下:

1.大二期間:大二的時間開始很緊張了.因此不能在浪費事間了.必須抓緊時間學習必要的知識并拓展.

2.實習期間:必須遵守紀律..勤奮好學..積極動手聽話.

3.實習過后:是選擇考研還是就業(yè)的關鍵時期。我想學習更多的專業(yè)知識,也就是說,我選擇考研,那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。

已經完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然表現(xiàn)成文字很簡單,但是真正要將它付諸行動的時候卻是一件很難的事,很難完成。但是,我們必須走下去,因為要想有更好的未來就必須經歷這些。路線是設計好了,現(xiàn)在就看我要怎么走了,無論如何,就像我所說的,不達目的,決不罷休。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇五

隨著時間的推移,身在大二的我漸漸認識到:人生的大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業(yè)規(guī)劃。

一,自我盤點。

1、興趣愛好業(yè)余愛好聽音樂、逛街購物,散步,看書等;喜歡的書籍《老人與?!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復,比爾蓋茨,卡耐基,拿破侖,麥克阿瑟。

2、優(yōu)勢與優(yōu)點學習成績優(yōu)秀,擔任學習委員,班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

3、劣勢與缺點經濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4、生活中的成功經驗與失敗教訓成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后實習工作打下堅實基礎。

5、心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務師,網站設計師。

6、職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機接口(串口、并口、usb、pci)的開發(fā),更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用c語言和匯編語言開發(fā),復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機技術,eda技術,dsp技術和嵌入式系統(tǒng)這四樣中,專攻單片機技術,其次eda技術。

二、為達到我的目標:大學二年級。

1、學習模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識。

2、學習網頁設計,以及商業(yè)網站開發(fā)。

3、通過全國英語六級考試。

4、注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。5,開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

三、大學三與四年級。

1、獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

2、必修單片機,pcb電路板設計,選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設計等.

3、學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;四,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

4、結束語自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇六

大學生在校規(guī)劃,尤其是大學生在校的職業(yè)規(guī)劃,有時會存在一定的爭議,有的人認為:在校大學生職業(yè)規(guī)劃是亂彈琴,大學生連社會與職場是個什么樣子都不清楚,能規(guī)劃出什么來?有的人則認為職業(yè)規(guī)劃越早越好。我就持后一種觀點,職業(yè)規(guī)劃的過程本身,就是一個在校大學生絕佳地了解自己、了解社會與職場的過程。

近期與吉林大學的學生們有一個關于職業(yè)規(guī)劃的咨詢會,現(xiàn)將咨詢會中的問題及回答匯總在本文,供在校大學生職業(yè)規(guī)劃時參考。

財務管理專業(yè)在讀研究生的小常,想了解財務管理專業(yè)就業(yè)前景,在財務管理專業(yè)通常就業(yè)的企業(yè)中,有會計師事務所、國有銀行、外資銀行,以及國企與外企的區(qū)別,哪些機構就業(yè)前景最好?其實,在任何一家機構,都有工作出色和平淡的人,會計師事務所、國有銀行、外資銀行,以及國企與外企,這些機構確實存在不少的差異,但是否有就業(yè)前景,還要看本人適合與否。

學電子的阿強,今年大三,他一起比較重視職業(yè)規(guī)劃,也有自己的想法,就是進軍it行業(yè),方便將來自己將來在這個行業(yè)創(chuàng)業(yè)。但暑期的一個實習,又使他有了新想法。原來,阿強暑期曾在一家投資管理咨詢公司實習,結果喜歡上了金融行業(yè),現(xiàn)在阿強在it行業(yè)和金融行業(yè)之間搖擺,不知該如何抉擇。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇七

在這個職位飽和、職位素質要求不斷提高、競爭激烈、就業(yè)人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業(yè)形勢非常嚴峻的社會里,生存下來似乎不再那么容易了,這是一個警鐘,是時候讓我們反思一下了。從現(xiàn)在開始為自己以后的人生、做個職業(yè)規(guī)劃,以更好地適應生活,適應這個社會迫在眉睫。優(yōu)勝劣汰是這個游戲永遠不變的規(guī)則。機會總是留給那些有準備的人,有遠大的、長遠的目標的人才能看得更遠。

我已經是大二的學生了,雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活。我是一個性格開朗的女生,很愛說話,你要是一個小時不讓我說話,我就難受,我也喜歡接觸不同的人,每天都不一樣。同時我還是個非常理性人,我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會被任何事情影響到自己的計劃,雖然我總是在小事上犯糊涂。甚至我周圍的人都認為我太理性了以至于沒有情調,太現(xiàn)實了。不過我倒認為這也許是我的優(yōu)勢,因為有些職業(yè)需要我這種素質,不能太感情用事。我還是個很有恒心的人,只要是我決定要做的事,我就一定要做到,不達目的決不罷休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的,但是會在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺得這樣不好,會影響到自己以后的發(fā)展。我同學也說過真實的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個條件中等的家庭中,這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的,我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。有這么一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的,當他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的?!彼晕艺J為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區(qū)的同學一樣,所有的一切都只能靠自己來獲得,家庭不能提供給他們很實質的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上,為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺去發(fā)展。

我的第一職業(yè)當然是助產士..

我是一個很理性的女生,無論遇到什么問題,我都會理性地去對待,而不是憑借第一感覺或者自己的沖動就馬虎了事,而是非常認真地考慮涉及到這個問題的多個方面,盡可能考慮得全面、深入,對比看哪種處理方式最好,最有利,然后做出自己的決定,處理好這個問題。而且要有相當?shù)呢熑涡?對病人負責.對自己負責.對生命負責..

我的第二職業(yè)是地鐵管理圓..

目前正在了解其職業(yè)情況中..

1、我的書面表達能力還有一定的差距。

2、語言表達、人情世故方面有所欠缺。

3、邏輯思維方式還有法律知識的深度方面也還差的很遠。

4、動手能力有待加強.

作為大二的學生,只有兩年多的大學生活了,即將面對就業(yè)還是考研的非常階段了,所以要更加充分地利用這短暫的時間。對于已逝的大一生活,已經沒有任何留戀的意義,把握好現(xiàn)在和將來才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下:

1.大二期間:大二的時間開始很緊張了.因此不能在浪費事間了.必須抓緊時間學習必要的知識并拓展.

2.實習期間:必須遵守紀律..勤奮好學..積極動手聽話.

3.實習過后:是選擇考研還是就業(yè)的關鍵時期。我想學習更多的專業(yè)知識,也就是說,我選擇考研,那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。

已經完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然表現(xiàn)成文字很簡單,但是真正要將它付諸行動的時候卻是一件很難的事,很難完成。但是,我們必須走下去,因為要想有更好的未來就必須經歷這些。路線是設計好了,現(xiàn)在就看我要怎么走了,無論如何,就像我所說的,不達目的,決不罷休。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇八

我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經學院,是財政金融學院20xx級金融一班的一名學生。本學期的.大學生就業(yè)指導課結業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。

1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力??偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,具體規(guī)劃方案:

20xx-2008學年第二學期:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

20xx-2009學年第一學期:

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

20xx-2009學年第二學期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-2010學年:

1,全力備考,心無旁騖。

這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務目標:創(chuàng)業(yè)。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經濟目標:年薪10萬以上。

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇九

當今社會互聯(lián)網飛速發(fā)展,依托互聯(lián)網的電子商務也伴隨其快速發(fā)展起來,網上創(chuàng)業(yè)可以說是0門檻,于是很多人就紛紛涌入了網上創(chuàng)業(yè)的.大軍中,近幾年大學生就業(yè)情況又不太樂觀,許多本科生,研究生找工作都難,更何況我們這些大專生!所以,作為一個普通??飘厴I(yè)的大學生比起去工廠當操作工,網上創(chuàng)業(yè)應該是一個不錯的選擇!

二、自我分析。

我是一個電子商務專業(yè)的學生,通過兩年的學習基本掌握了電子商務專業(yè)方面的知識,比起非電子商務專業(yè)的人士,有一定的專業(yè)知識優(yōu)勢!而且正在淘寶經營店鋪,對于電子商務的盈利模式,操作流程都比較熟悉!作為一個農村出身的大學生不僅具備了當代大學生應有的素質而且擁有廣大勞動人民那種不怕吃苦的韌性與樸實的品質,雖然起初有一點小小的自卑感,不過經過兩年的學習已經基本克服了自卑的心理!馬上就要畢業(yè)了,從自身出發(fā)來看,我更傾向于創(chuàng)業(yè)而不是就業(yè)!

三、確立目標:

打造自主生產自主設計的時尚服飾公司--衣爾惠,改變家鄉(xiāng)窮困的狀況,帶動家鄉(xiāng)人們一起致富!

四、環(huán)境分析。

xx年中國電子商務整體交易規(guī)模達到3.6萬億,同比增長22.9%,占我國gdp的1.5%,中小企業(yè)通過開展電子商務直接創(chuàng)造的新增就業(yè)達130萬人,利用網絡購物的人數(shù)已經超過1億人。其中,b2b份額仍占據(jù)主導地位,網上零售(b2c,c2c)近幾年增長速度,預計20xx年的交規(guī)模將超過4000億元人民幣。截至今年6月,我國規(guī)模以上電子商務網站總量已經達20700家,在線預訂、在線支付等新型交易方式越來越受到消費者,特別是年輕人的青睞。

另一組數(shù)據(jù):根據(jù)cnnic發(fā)布的數(shù)據(jù),截止20xx年6月底中國互聯(lián)網網民達到4.2億人,突破了4億關口,互聯(lián)網普及率攀升至31.8%,較20xx年底提高2.9個百分點,為中國電子商務的發(fā)展提供了基礎。中國電子商務應用的群體規(guī)模同樣穩(wěn)定增長,應用電子商務的個人用戶和企業(yè)用戶都在顯著增加。

國務院總理溫總理在政府報告中指出,“20xx年中央財政擬投入423億元,用于扶助和促進就業(yè),積極發(fā)展電子商務、網絡購物、地理信息等新型服務業(yè)。”近年來,網絡零售在中國快速發(fā)展,為消費者購物提供新選擇之余,也為創(chuàng)業(yè)者提供了一個新的就業(yè)平臺。

根據(jù)資料顯示我國電子商務失業(yè)發(fā)展迅速!這就為我的創(chuàng)業(yè)計劃營造了良好的社會環(huán)境。

五、計劃實施方案。

短期目標:立足淘寶,因為還有半年才能畢業(yè),所以只能選擇代理的方式來經營我的淘寶店鋪,然而仍然貼上自己的牌子--衣爾惠,也就是借別人的產品來宣傳自己的品牌!我現(xiàn)在的淘寶店鋪名字是衣爾惠,主營商品是時尚服飾!在畢業(yè)之前我所要做的就是把衣爾惠的牌子盡量做大!中期目標:畢業(yè)后,憑借積累起來的淘寶經驗與客戶網去沿海地區(qū)尋找代工廠,因為實力不夠只能選擇找別的廠代工,沿海地區(qū)小廠遍地都是,沒有做電子商務這片的估計有很多的,就主打一些小廠的產品,牌子任然是衣爾惠!進一步擴大品牌的知名度,并為長期的發(fā)展積累資金!長期目標:利用自己的知名度與客戶群拉投資,回到家鄉(xiāng)建立自己的工廠(充分利用家鄉(xiāng)的閑置勞動力,帶動老家的人一塊致富!)自己的設計研發(fā)部門,實行自行設計,自行生產服裝打造自己的特色自己的品牌!真正的擁有自主產品!注冊衣爾惠商標,申請知識產權保護!建立自己的網站,打造網購與現(xiàn)實結合的時尚服飾公司!

六、創(chuàng)業(yè)評估。

1、目標評估:根據(jù)當今社會環(huán)境以及自身的條件,我有信心做好自己的事業(yè),即使過程中會充滿坎坷!

2、方向評估:目標只有一個,勇往直前!

3、其他因素評估:如果有一切不利因素盡力去化解!

4、時間:第一目標階段:畢業(yè)之前;第二目標階段:畢業(yè)后1-2年;第三目標階段:無限期!傾注畢生時間!

5、投資:初期幾乎不需要什么資金投資,只是投資一些精力與時間;中期尋找合作商需要一些少量資金注入,一般是可以接受的;后期大量資金投入,這個就需要去拉一些投資進去!

6、承受彈性:即使失敗,

總結。

失敗經驗卷土重來!

七、個人心聲。

問起我們班的很多學生為什么報電子商務專業(yè),絕大多數(shù)都會說是隨便報的,別人幫著報的,看著比較好等等。在報這個專業(yè)之前很少有人知道電子商務到底是干啥的!其實這是對自己很不負責的回答!決定一生的事竟然都這么草率做決定!我當初選擇電子商務是經過詳細的了解的!因為是窮人出生所以我像別的勞苦大眾一樣都抱有一個愿望:改變自身的貧窮狀況,想改變現(xiàn)狀打工是不現(xiàn)實的,村里的人不知道又多少想靠打工來脫貧的血性青年,可是在經歷了現(xiàn)實工廠的殘酷磨練之后,他們那一點想靠打工來脫貧的希望都被磨滅了!最終一個個不得不結婚生子,繼續(xù)延續(xù)祖輩們的生活狀況!鑒于他們的教訓,我不再選擇打工致富這條不現(xiàn)實的道路,所以,我就選擇了經商這條道,可是由于自身口才欠佳又沒有商業(yè)環(huán)境的熏陶(在我們那個地方祖輩都是務農的),似乎自身條件并不適合經商!就在填報志愿的那個暑假我看到了一篇關于義烏工商學院的報道,了解到電子商務對口才要求并不太高,又經過對一些電子商務知識的了解,非常理智的選擇了電子商務!選擇了網上創(chuàng)業(yè)!

八、后語。

感覺這是適合所有電子商務專業(yè)學生的策劃書,現(xiàn)在電子商務發(fā)展雖然很快,可是因為門檻低,電子商務工作一般大學畢業(yè)生都可以做!以至于電子商務專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)率反而低的要命,我們學校電子商務專業(yè)的歷屆畢業(yè)生就業(yè)率都是最低的,所以,有那么好的優(yōu)勢何不選擇創(chuàng)業(yè)?何必去爭搶那些稀缺的資源呢?創(chuàng)業(yè)比就業(yè)有前途多了,雖然難度很大,但是我估計絕大多數(shù)人都不愿拿著那一個月1000多塊錢的工資過日子吧!更何況如果成功了我們還能創(chuàng)造就業(yè)崗位呢!

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十

方向:企業(yè)高級管理人員。

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入__外資企業(yè),成為高層管理者。

已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要主角。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1、行業(yè)分析:

本人所在__公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

__公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

四、個人分析與主角推薦。

1、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

(2)測評結果(略)。

父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

五、職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:外資企業(yè)高級管理人員。

1、20__—20__年:

成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務目標:外企企業(yè)商務助理。

潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。

2、20__年—20__年:

學歷目標:透過注冊會計師考試。

職務目標:外資企業(yè)部門經理。

潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬。

3、20__年—20__年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位。

職務目標:外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師。

潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

經濟目標:年薪25萬。

六、成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1、教育培訓方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內。

2、討論交流方法。

(1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十一

我是一位快要上大三的.學生,我的職業(yè)是“計算機”。

對于“計算機”這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經很遠了。

再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內外業(yè)內的一些動態(tài),根本不了解國內牛人的公布情況,拿不到任何相關的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業(yè)內的動態(tài)和國內外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

為我們的未來而努力,加油吧!

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十二

原前程無憂校園招聘部與高端客戶部高級經理、資深大學生職業(yè)能力提升教練;曾為包括微軟、ibm、三星、摩托羅拉、騰訊、中移動、奧美、西門子、寶潔、宜家、西安楊森、友邦保險等一系列世界500強及知名企業(yè)提供過校園招聘指導與服務的萬學教育act職業(yè)能力培訓李志強老師就來問我們詳細解答最重要的兩個問題。

第一,所就讀的專業(yè)自己不感興趣?或者覺得專業(yè)就業(yè)方向自己不適合?

那么進入大學校園,大一學習完基礎課,如果覺得所就讀的專業(yè)不適合自己,一般院校大二開學會有一部份名額,有一次轉換專業(yè)的機會。但是如果自己沒有拿到這個名額或者過了大二還沒有轉換,那么既然塵埃落定,確定自己適合的職業(yè)發(fā)展方向后,只能在保證自己順利完成自己本專業(yè)課程的同時做好準確就業(yè)方向的準備工作。現(xiàn)在很多大學生就屬于這個情況。因為對自己的專業(yè)不感興趣,那么以后畢業(yè)就業(yè)也很自然不想再從事這個方面的工作。但是職業(yè)顧問認為,現(xiàn)在大學生就業(yè)困難,求職偏離專業(yè)方向競爭力更是比不上專業(yè)對口的學生。所以在剩下的兩年時間里,我們根據(jù)職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對你的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合職場現(xiàn)實環(huán)境因素,根據(jù)你的職業(yè)傾向以及價值觀確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向,明確其畢業(yè)后適合且能切入的有發(fā)展的工作平臺在什么行業(yè)崗位以及包含哪些因素的企業(yè)平臺。并為實現(xiàn)這一就業(yè)目標規(guī)劃好在校行之有效的安排,做好就業(yè)準備工作,針對性的增強自己的競爭力。

大學生求職專業(yè)相關工作困難,萬學act李志強老師認為,表現(xiàn)在一方面是不清楚自己適合切入哪個起點有發(fā)展;另外一方面是不知道自己能力在什么位置,能找到什么樣的工作。因為現(xiàn)在大學教育注重專業(yè)知識的教導,以應試教育為主,學生缺乏實際操作能力,對職場要求以及背景內容不能系統(tǒng)化的了解,和市場需求脫離實際,當然這個是學生自己無法改變的。那么無力改變大環(huán)境的背景下,自己都必須行動起來,做好相關準備工作,否則畢業(yè)后需要走更多的彎路,浪費更多的的時間精力。

比如小安的情況就是比較典型的一個,他學的是工商管理專業(yè),主修企業(yè)管理,專業(yè)基礎知識涉及到管理學、經濟學、財務學、法學等方面的內容,多而不專。那么這個時候就必須根據(jù)自己的實際情況特點結合主客觀條件以及職場行業(yè)崗位相關連性以及發(fā)展趨勢作出正確選擇。那么如果你也是這樣,你需要確定好適合的職業(yè)發(fā)展路線后,必須規(guī)劃好在校就業(yè)準備工作,包括知識的再學習以及相關實習活動,增強自己的核心競爭力,并在簡歷面試上進行了相關輔導,為其順利就業(yè)發(fā)展做好前期準備。

不少大學生畢業(yè)后因為沒有根據(jù)自身實際情況結合職場狀況確定自己準確的職業(yè)定位和規(guī)劃,拿著簡歷與求職書到處求職,希望找到好工作。但是結果是求職困難,就算進去了,也覺得好象和自己想象的不一樣,往往做不長久,浪費了大量的時間、精力與資金,一直在探索自己適合的職業(yè)發(fā)展之路,和同齡人的差距愈來愈大。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,只有到時候屢屢碰壁了才會再想起。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十三

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃應包括確定志向、評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要采取的方式和途徑等五個步驟。

首先是確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事”??v觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個共同的特點:具有遠大的志向。所以,確立志向是大學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,也是生涯規(guī)劃最重要的一點。其次是自我評估,根據(jù)家長、老師和同學們的評價,借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗,發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩(wěn)重的人,并對哪些問題較為感興趣,是愿意從事科學研究、社會工作還是愿意經商搞企業(yè)等,也可分析出自己的一些優(yōu)點、弱點。再次是確定短期和長期目標,長期目標一般是以后職業(yè)生涯規(guī)劃的頂點,或較高點也就是夢想,但要細化至具體工作,如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。

將大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑。

如一年級初探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力,增加接觸社會的機會。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況等,由于此階段學習任務不重,可多參加學?;顒?,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取通過計算機和網絡輔助自己學習。還須考慮是否要獲得雙學位、考研等。

二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

三年級為強化期:因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,多和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的尋找,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心和院系提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十四

在這個職位飽和、職位素質要求不斷提高、競爭激烈、就業(yè)人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業(yè)形勢非常嚴峻的社會里,生存下來似乎不再那么容易了,這是一個警鐘,是時候讓我們反思一下了。從現(xiàn)在開始為自己以后的人生、做個職業(yè)規(guī)劃,以更好地適應生活,適應這個社會迫在眉睫。優(yōu)勝劣汰是這個游戲永遠不變的規(guī)則。機會總是留給那些有準備的人,有遠大的、長遠的目標的人才能看得更遠。

我已經是大二的學生了,雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活。我是一個性格開朗的女生,很愛說話,你要是一個小時不讓我說話,我就難受,我也喜歡接觸不同的人,每天都不一樣。同時我還是個非常理性人,我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會被任何事情影響到自己的計劃,雖然我總是在小事上犯糊涂。甚至我周圍的人都認為我太理性了以至于沒有情調,太現(xiàn)實了。不過我倒認為這也許是我的優(yōu)勢,因為有些職業(yè)需要我這種素質,不能太感情用事。我還是個很有恒心的人,只要是我決定要做的事,我就一定要做到,不達目的決不罷休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的,但是會在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺得這樣不好,會影響到自己以后的發(fā)展。我同學也說過真實的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個條件中等的家庭中,這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的,我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。有這么一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的,當他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的。”所以我認為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區(qū)的同學一樣,所有的.一切都只能靠自己來獲得,家庭不能提供給他們很實質的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上,為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺去發(fā)展。

我的第一職業(yè)當然是助產士..

我是一個很理性的女生,無論遇到什么問題,我都會理性地去對待,而不是憑借第一感覺或者自己的沖動就馬虎了事,而是非常認真地考慮涉及到這個問題的多個方面,盡可能考慮得全面、深入,對比看哪種處理方式最好,最有利,然后做出自己的決定,處理好這個問題。而且要有相當?shù)呢熑涡?對病人負責.對自己負責.對生命負責..

我的第二職業(yè)是地鐵管理圓..

目前正在了解其職業(yè)情況中..

1、我的書面表達能力還有一定的差距。

2、語言表達、人情世故方面有所欠缺。

3、邏輯思維方式還有法律知識的深度方面也還差的很遠。

4、動手能力有待加強.

作為大二的學生,只有兩年多的大學生活了,即將面對就業(yè)還是考研的非常階段了,所以要更加充分地利用這短暫的時間。對于已逝的大一生活,已經沒有任何留戀的意義,把握好現(xiàn)在和將來才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下:

1.大二期間:大二的時間開始很緊張了.因此不能在浪費事間了.必須抓緊時間學習必要的知識并拓展.

2.實習期間:必須遵守紀律..勤奮好學..積極動手聽話.

3.實習過后:是選擇考研還是就業(yè)的關鍵時期。我想學習更多的專業(yè)知識,也就是說,我選擇考研,那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。

已經完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然表現(xiàn)成文字很簡單,但是真正要將它付諸行動的時候卻是一件很難的事,很難完成。但是,我們必須走下去,因為要想有更好的未來就必須經歷這些。路線是設計好了,現(xiàn)在就看我要怎么走了,無論如何,就像我所說的,不達目的,決不罷休。

大學生在校簡歷模板。

大學生在校貧困證明。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十五

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

a)、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的`健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十六

打造自己理想的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,找到屬于自己的理想職業(yè)方向,需要同時具備幾個相關的必備要素。在為自己做職業(yè)規(guī)劃時要考慮以下幾個相關因素:你具備怎樣的實力,你有怎樣的素質,你自身潛力在哪里等等。

有些人性格內向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無形之中與人產生距離。人際關系淡化,缺乏必要的適時溝通,久而久之脫離了群體。在今天這個強調團隊精神的職場里,他們能不“掉隊”嗎?人要學會合作,要學會融入群體,因為只有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲,兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求,適應變化的職場需求。

信息時代的到來,就在眼前,這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里,感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否,信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講,對選擇理想職業(yè)顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,通過理性分析及時做出科學決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步,而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過,抱憾終身。

就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣,他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息,經過理性的、科學的分析后,如何因地制宜、把握時機,占據(jù)主動性及時出擊,適時做出抉擇,而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析,有的放矢對癥下藥,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最后結論,直至取得一個令人滿意的結果來。

就象一個教練選擇運動員一樣,他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關綜合測評后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應,使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力,讓自己永遠走在職場的前列,領先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們取得職業(yè)成功的法寶。

一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績,取得一些成就,開創(chuàng)自己的美好前程,走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題,面對日益加劇的職場競爭趨勢,只有不斷學習有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,避免遭遇淘汰的厄運,馳騁于風云變幻。

在校證明范文。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十七

終于,到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

思想修養(yǎng)。

作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態(tài)度。

要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

學習研究。

很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

學習中,我們應該做到預習,復習環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。

總之,一切以學習為第一目標!

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十八

自己學著研究一些科研項目,和設計簡單實驗研究。發(fā)表一些學術研究論文。

我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經學院,是財政金融學院20xx級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。

大學在校期間的學習任務規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力??偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,具體規(guī)劃方案:

20xx-20xx學年第二學期:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

20xx-20xx學年第一學期:

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

20xx-20xx學年第二學期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學年:

1,全力備考,心無旁騖。

這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務目標:創(chuàng)業(yè)。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經濟目標:年薪10萬以上。

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

7:00--8:00晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文。

8:00--18:00專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關,不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。

19:00--21:00做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關專業(yè)的練習題。

21:30--22:30鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。

22:30--23:30上網了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。

周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進入強化英語復習時間,預留一周,強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底--7月初)恢復英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試,爭取靠出好成績。

英語知識和相關詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語,加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準備,每周堅持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學習的動力源泉。

(11年3月--12月)總目標備考專業(yè)考研。

3月到6月總結第一階段復習的專業(yè)知識情況;

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網球。我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網絡的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結合。

加強英語基礎的復習,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標)。

因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好--數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

定目標:

目標有長遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。

1、近期目標:突破英語六級,力爭考口語。兩個月內,掌握中醫(yī)中基基礎知識,打好基本功。

中國正在走向世界,與國際的聯(lián)系越來越緊密,因此,學好英語已經是每一個中國人所必須做的。同時,隨著中國的發(fā)展,中醫(yī),這個有著悠久歷史的中國傳統(tǒng)醫(yī)學也逐漸為外國所理解并接受,那么身為中醫(yī)院校的學生,更應該掌握英語這一世界化的語言,使之與中醫(yī)相結合,讓中醫(yī)走出國門,走向世界。

首先,基礎知識至關重要,無論英語還是中醫(yī)基礎都有非常重要的地位。二者的聯(lián)系將是完美的結合。其次,就是實踐。理論要運用于實際,方有效。因此,英語與中醫(yī)相結合的發(fā)展,也同樣需要我們的理論和實踐經驗。

2、遠期目標:走進社會,進行實踐。繼續(xù)深造,加強知識的進一步深化。使自己成為一個發(fā)展中醫(yī)的優(yōu)秀人才。

中醫(yī)的未來是光明的,它的前途是無限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強自身的能力,在工作學習的過程中,不斷提高,時刻不能輕心。知識是永遠都學不完的,我們要永遠準備著前進。用我們所學的來發(fā)揚中醫(yī),使之運用于各個領域。所以,我們要在大學期間把握每一次機會,每一次實踐,鍛煉自己,讓英語與中醫(yī)的發(fā)展更上一層,為世人謀福利,為人類作貢獻。

自我調整。

1、克服缺點,戰(zhàn)勝自我:寧肯挺直身體,絕不彎下腰來!

每個人都有自己的奮斗目標,既然已經制定了,就要勇敢的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當成磨練自己的最好機會,認準目標勇往直前,是一切成功者的成功經驗。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了強者和懦夫。

同時,中國還有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時候,不要驕傲,而要努力保持冷靜的態(tài)度;而在失意、落魄的時候,決不能傷心氣餒。

中醫(yī)在邁向世界的過程中,也同樣會遇到阻撓,也就要求我們有同樣的思想和毅力,去正視挫折和困難。在取得一點點成績的時候也要保持一顆平靜的心,再造輝煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

2、擁有挑戰(zhàn)生存的能力。

要成一番大事的人必須面臨人生考驗,而挑戰(zhàn)生存的能力是每一位成大事者所必備的,很多人之所以不能成大事,關鍵在于不善于在現(xiàn)實中尋找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實,隨著現(xiàn)實的變化,我們必須調整自己的觀念,思想,行動及目標,這是生存的必須。現(xiàn)實是每個人生存的基礎,因此要成大事,實現(xiàn)自己的目標,就必須擁有挑戰(zhàn)生存的能力。

其實,中醫(yī)相對于世界就像一個剛出生的嬰兒,她的成長就是邁向世界的偉大歷程,在現(xiàn)實中,承受打擊與磨難,在磨難中培養(yǎng)自己。堅強的意志和無窮的力量是她前進的動力。而我們,身為中醫(yī)學子,在把中醫(yī)推向世界的過程中,更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實,培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)生存的能力。

沒有耕耘,就沒有收獲。一切都只有通過躬親,才能實現(xiàn),那也是最真誠,最值得回憶的。

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在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇十九

一.大學大二的的規(guī)劃:

時間:大二:上學期努力把英語四級過了,再把本學期的主要功課學好,學好的概念是要把內容掌握,同時考試得高分(希望每科都在80分以上)。

下學期:把計算機四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。學好專業(yè)知識。所以要努力的學習。

步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學習,把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網和進行體育活動。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學們好好的相處,促進彼此的友誼。

一.個人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個所以然來。我個性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負,以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時總能很快的適應,很快學會。我喜歡那種感覺。(1)自身現(xiàn)狀:為了以后我自身的發(fā)展,我從現(xiàn)在就開始準備,我最近下載和買了一些關于成功勵志的書籍閱讀,以此來勉勵我,隨時帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的狀態(tài),現(xiàn)在認真的學習。一步一步的去實現(xiàn)我的愿望。我希望這學期可以取得個好成績。下個學期下定決心做兼職。由于學校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學習很緊張。

(2)性格、特長、愛好:在與人交往中,自我感覺我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點是我有點自信。在沒有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開,沒有感覺到很約束,我本人也很面善,臉上有時會帶著笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張,而我不會覺得緊張,反而會很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁,顯得沒有耐性,有時遇到一些問題就會很擔心。不鎮(zhèn)定。我覺得這是個致命的缺點,我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前沖,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運動??梢院芸炀蛯W會并發(fā)揮得很好。這一點還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺,新挑戰(zhàn)。

2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

父母:在她們眼中,我是一個很有自制力的好女兒,從來就不會讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒,有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀,要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)重,沉著對待。

老師:老師夸我學習努力認真,腳踏實地,喜歡專研的精神,是個好學生。不過在某些事情上要注意細節(jié)。往往有很多東西都是擺在細節(jié)上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。

同學:同學說我很熱情,很樂于幫助人。給人感覺很親切,很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落,太過沉悶,當心情不好時,要換個方式是自己調節(jié)過來,使自己振作起來,有時做事情不要只看重結果,要看重過程,看到你在這個過程中學會了什么,得到經驗是很重要的。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

規(guī)劃實施存在的障礙:俗話說:“計劃趕不上變化?!笔堑?,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。可能會由于在這過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會因為我意志力不夠堅定,那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調整好。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇二十

1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。

2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。

3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。

4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

二、職業(yè)分析。

1、主要課程。

基礎知識、經濟學、數(shù)學、英語、經濟法、經濟寫作等知識。計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、erp與客戶關系管理等。

2、電子商務專業(yè)分析。

電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。

3、專業(yè)方向。

主要有兩個方向:網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護,或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

4、電子商務就業(yè)層次。

從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來,人才數(shù)量越往上越少。

實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內容架構。

策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

三、電子商務培養(yǎng)目標。

(1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,掌握一定的計算機、網絡及信息技術基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網絡技術開展市場研究、信息傳遞、網上商務系統(tǒng)建設、廣告設計、網絡營銷與貿易及網上支付和結算等商務活動。

(2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業(yè)務的基本能力;熟悉貿易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網絡技術的能力。

四、環(huán)境分析。

近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:

(2)大學生就業(yè)渠道不暢。

五、目標計劃。

1、一級目標。

初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:

(1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;。

(2)參加學校活動,增加交流技巧;。

(3)學習計算機知識,輔助自己的學習。

2、二級目標。

提高基本素質。主要的內容有:

(2)通過計算機二級、英語四六級。

(3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;。

(4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力;。

(5)英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

3、三級目標。

提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

(1)撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;。

(2)參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;。

(3)學習寫簡歷、求職信;。

(4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

4、四級目標。

工作申請,成功就業(yè)。主要的內容有:

(1)對前三年的準備做一個總結。

(2)開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

(4)進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

有句話說的好,機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時候,機會只有一次,為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃正是時刻準備著機會的到來,也許現(xiàn)在的規(guī)劃就是以后人生的一次大轉機。我夢想這做一個自信、快樂、活潑的女大學生,通過不斷的完善、不斷的努力,成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性,在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

大學生在校簡歷模板。

大學生在校貧困證明。

在校大學生職業(yè)規(guī)劃總結篇二十一

職業(yè)規(guī)劃是一件非同小可的事情?,F(xiàn)在很多的在校大學生就已經開始對我們在找工作之前都要給自己做個職業(yè)規(guī)劃,盲目的去尋找工作就會像個無頭蒼蠅一樣,四處碰壁。工自己將來走出校門后的工作在做一些規(guī)劃了,這是很好的,未雨綢繆。這是一個明智的抉擇。

其實很多時候我們干著干著就能從這份工作中尋找到樂趣了。也就慢慢地適應了這份工作了。下面我們來看看讓我們跨越職業(yè)生涯的幾個坎。這些坎雖然不大卻有時會阻礙著你的事業(yè)和人生的繼續(xù)好的方向發(fā)展。

剛參加工作的時候很茫然,拿著文憑又沒工作經驗。工作倆三年是職業(yè)生涯最青黃不接的階段:你既不像畢業(yè)生那么單純,又不像有四五年資歷的那樣能獨當一面,正處于一瓶不滿,半瓶晃蕩的狀態(tài),那么這時候你如果跳槽找工作,其難度可想而知。

很多人在一個公司里面被當做螺絲釘,哪里需要哪里釘。工作3年后,你就會逐漸步入職業(yè)塑造階段,逐漸熟悉組織文化,了解組織內情,建立初步的人際關系網,經過一段時期后,你的職業(yè)性格特點就暴露出來了:哪些是你特長的地方,而哪些又是你不足的地方,于是你開始進入職業(yè)塑造階段,對職業(yè)方向進行合理調整和矯正。

在這個階段大家要面對的抉擇有很多。工作10年左右,你的職業(yè)&將成為終身的事業(yè),意味著你開始從前期職業(yè)階段中的技能、經驗及資金積累走向人生事業(yè)的開拓歷程??赡苣阍谶@個階段仍然保持著原來的職業(yè)狀態(tài),仍然是每天在為老板的事業(yè)而奔波,但年齡和閱歷已經將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線。并且你跑也得跑,不跑也得跑,你要為自己而跑,你的家庭開始逼迫你為他們著想,你的事業(yè)心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。以上就是跨越職場生涯五個坎的相關閱讀。

有了前面幾條做為基礎。工作15年以后,你已經步入不惑之年,前期職業(yè)階段和事業(yè)開拓階段已經為你留下了幾多積淀。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場,不能有絲毫的松懈,所以你可能會感覺很累、很辛苦,不過你見的多了,承受壓力的能力也增大了很多,于是你也就能游刃有余了。

我們的一生當中,參加工作的這五個坎是必須要經歷的。為了我們的生活,有很多人在做的工作都不是自己喜歡的,但是就算是這樣我們也改熱忱地去接受。選擇了這份工作就該好好的認真的把它做好。所以說先做好一份職業(yè)規(guī)劃是很有必要的。不能因為不喜歡一份工作就整天的吊兒郎當。

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