報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
信息中心的工作總結(jié)報告篇一
回顧xx年，這一年能夠說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年，都是成長的一年！年終歲尾，真的就應好好總結(jié)一下。
xx年，這一年是對我們信息中心的歷練，每位教師都在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在自我本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的鄧廣超老師就做了大手術(shù)，雖然他極力地想來上班，但由于手術(shù)并不成功，反復多次的進入手術(shù)室，造成了必須的困難。學校領(lǐng)導也十分關(guān)心他，多次詢問病情，并幫忙鄧老師找更加權(quán)威的醫(yī)院來治療。鄧老師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質(zhì)保量的完成了學校的各項工作，讓領(lǐng)導們能夠放心。
在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一出發(fā)點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領(lǐng)導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎(chǔ)上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍；張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下，也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽！韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的，故障率十分高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護設(shè)備，個性是在會考期間，一個人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學生們考試的正常進行，而且所有她教的學生都透過了會考。
下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體思考，適當調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時候領(lǐng)導還擔心是否會影響中心老師的用心性，但很快發(fā)現(xiàn)，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發(fā)，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，透過這次人事分工的調(diào)整，我們中心教師更加團結(jié)了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了！
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘！xx年，奧運成功了，信息中心成長了，成熟了！
信息中心的工作總結(jié)報告篇二
回顧20xx年，這一年可以說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年，都是成長的一年！年終歲尾，真的應該好好總結(jié)一下。
20xx年，這一年是對我們信息中心的歷練，每位教師都在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的?鄧廣超老師就做了大手術(shù)，雖然他極力地想來上班，但由于手術(shù)并不成功，反復多次的進入手術(shù)室，造成了一定的困難。學校領(lǐng)導也非常關(guān)心他，多次詢問病情，并幫助鄧老師找更加權(quán)威的醫(yī)院來治療。鄧老師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質(zhì)保量的完成了學校的各項工作，讓領(lǐng)導們能夠放心。
在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一出發(fā)點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領(lǐng)導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎(chǔ)上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍；張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下，也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽！韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護設(shè)備，特別是在會考期間，一個人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學生們考試的正常進行，而且所有她教的學生都通過了會考。
下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮，適當調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時候領(lǐng)導還擔心是否會影響中心老師的積極性，但很快發(fā)現(xiàn)，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發(fā)，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，通過這次人事分工的調(diào)整，我們中心教師更加團結(jié)了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了！
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘！20xx年，奧運成功了，信息中心成長了，成熟了！
信息中心的工作總結(jié)報告篇三
一、指導思想：
一學期以來，信息中心在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門的.配合與老師們的共同努力下，以教育信息化建設(shè)為主線，加強學習、積極探索信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學，堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，以提高學校的教育信息化水平為最終目標，圓滿地完成了學校的任務。
二、具體工作：
1、疫情期間，錄制了14周空中課堂教學視頻。
2、成立第二批信息化種子隊伍，組織所有成員學習現(xiàn)代教育技術(shù)，通過線上學習線下完成作業(yè)提高信息化種子隊伍信息技術(shù)應用水平。
3、第一批信息化隊伍進行學習成果展示，并頒發(fā)信息技術(shù)初級應用水平合格證書。
4、完成教育信息化工作進展信息新系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報工作。
5、對學校和教師信息技術(shù)應用狀況進行問卷調(diào)查并上報。
三、努力方向：
1、用好信息化教學平臺，更好更高效為教學服務。
2、繼續(xù)加強信息化種子隊伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動其他教師更好更快的發(fā)展，為提高學校整體信息化教學水平樹立榜樣。
信息中心的工作總結(jié)報告篇四
20xx年貴陽市民政信息中心在貴陽市民政局黨委的領(lǐng)導和支持下，深入貫徹和落實省、市民政工作會議精神，按照《20xx年目標責任書》的要求，以促進我市民政工作信息化建設(shè)為總體目標，中心全體職工團結(jié)一心，努力拼搏，順利完成全年各項工作任務。
認真組織中心全體人員學習“十七大”會議精神，積極參加市局機關(guān)黨委組織的學習和各項活動，結(jié)合改進機關(guān)作風建設(shè)活動，從改進工作作風、工作態(tài)度、工作紀律方面入手進行整改，取得一定成效。同時按照上級要求，今年年初中心認真制定全年學習計劃，通過集中學習、個人自學、組織輔導、集體討論等方式進行了深入、細致的學習。極大的促進職工隊伍建設(shè)。
1、積極加強自身建設(shè)，完善內(nèi)部機構(gòu)管理。積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，完成信息中心的獨立帳戶開設(shè)和職工的增量、公積金的開戶及加納工作。按照國家相關(guān)規(guī)定，及時做好信息中心事業(yè)單位法人證、機構(gòu)代碼證的更換和年檢。并協(xié)調(diào)相關(guān)單位及時完成信息中心車輛的上牌手續(xù)。
2、加強服務意思，提高業(yè)務能力。堅持立足本職，認真履行好信息中心的工作職能，為機關(guān)做好服務。對發(fā)生故障的計算機做到及時響應、及時處理，力爭最短時間解決故障。對無法解決的故障及時和維修公司聯(lián)系解決。全年累積對機關(guān)處室計算機和網(wǎng)絡進行各類維修115次，協(xié)助購買各類計算機設(shè)備78件。同時認真做好中心機房網(wǎng)絡服務器的維護工作，確保網(wǎng)絡正常運行，為各處室正常開展工作提供有力的網(wǎng)絡保障。
3、針對上半年公文交換工作中出現(xiàn)的幾次失誤進行認真總結(jié)，提高認識，加強管理。采取領(lǐng)導總負責，責任落實到具體人的形式，認真做好全市公文交換系統(tǒng)的操作工作。要求專人每天8小時監(jiān)控，24小時隨時收文的方式，堅決做到及時、準確的收發(fā)文件，杜絕發(fā)生任何形式的誤收、誤報。全年共計接收公文105份，上報和發(fā)放公文68份。
4、加大宣傳力度，提高宣傳質(zhì)量，積極協(xié)助做好局機關(guān)以及局屬各單位的宣傳工作。中心加大和各區(qū)市縣民政局、局屬各單位的聯(lián)系，通過反復溝通使他們進一步明確信息報送的重要性和必要性。在延續(xù)已有信息采集方法的同時，擴展思路，明確責任，采取有效手段使更多有價值的民政信息能夠得到及時準確的'采集和使用。減少信息流失。同時組建我市民政信息員工作隊伍，對信息員進行量化考核，并聘請專家對信息員進行專業(yè)理論知識的培訓，進一步提高信息員的工作能力。同時采取走出去的辦法收集相關(guān)民政信息，對有重要價值的民政信息我們派工作人員進行了解、報道。全年共計采集各類民政信息679篇，市民政局網(wǎng)站采用280篇，上報省民政廳信息中心、市委宣傳部、市政府辦公廳信息處等上級信息部門信息150篇。制作民政信息匯編4期。通過民政網(wǎng)站和信息上報等手段進一步加強了民政工作的宣傳力度。
5、中心獨立帳戶開設(shè)后，認真執(zhí)行財務制度，嚴格報帳程序。在各類物資的采購中均按照采購程序進行規(guī)范操作。根據(jù)市民政局要求，認真做好信息中心國有資產(chǎn)清查，在國有資產(chǎn)清查工作中指派專人參與，領(lǐng)導負責的方法，對國有資產(chǎn)進行清點、登記。對報廢物資進行上報。準確、高效的完成了信息中心國有資產(chǎn)清查工作。
6、按照省民政廳統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)各區(qū)市縣民政局認真做好民政衛(wèi)星視頻的安裝，確保我市各區(qū)市縣民政局全部完成安裝并正常使用。
2、針對局屬各單位比較分散的情況，計劃建立貴陽市民政局系統(tǒng)內(nèi)部公文交換平臺，使市民政局各類文件的發(fā)放和傳輸更加簡便和快捷。有效的減少資源浪費。
3、做好全市民政隊伍信息化人員培訓工作，全面提高我市民政系統(tǒng)干部職工計算機和網(wǎng)絡應用能力，以信息化促進各項工作更加有序開展。
信息中心的工作總結(jié)報告篇五
在院領(lǐng)導的大力支持下，在信息中心全體工作人員的共同努力下，我們醫(yī)院信息化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，全院網(wǎng)絡運行平穩(wěn)，系統(tǒng)管理軟件逐步完善，信息中心取得了可喜的工作成績。
為適應醫(yī)院發(fā)展的需要，在今年2月末，我院網(wǎng)站正式開通，為我院對外宣傳及醫(yī)患之間的溝通建立了良好的平臺，使廣大患者足不出戶就能體驗到專家級的診療水平，大大提高了我院的知名度。
4月初醫(yī)院成立信息中心，包括微機室、圖書館和期刊室。如何使我院建立一套運用計算機參與的醫(yī)院管理系統(tǒng)，使醫(yī)院領(lǐng)導能夠利用計算機隨時動態(tài)地觀察醫(yī)院的各種醫(yī)療信息，并且能對這些信息進行系統(tǒng)的綜合分析評價，既利于對醫(yī)院質(zhì)量信息的反饋控制，又利于實施醫(yī)院的目標任務，為醫(yī)院領(lǐng)導的決策提供強而有力的幫助，從而提高醫(yī)院的管理水平，增加醫(yī)院效益，進一步提高醫(yī)院信息化管理水平，這已經(jīng)成為我們信息中心未來工作的發(fā)展方向。
為了完善我院的信息化管理系統(tǒng)，在今年的7月末，電子病歷進入了試運行階段。為此，信息中心聯(lián)系***公司舉辦了兩期電子病歷培訓班，對全院在崗醫(yī)生進行了統(tǒng)一培訓。試運行期間平均每個星期都要更新程序，微機室工作人員能及時準確下達各個病區(qū)更新30多臺機器的程序，不辭辛苦也從無怨言。目前電子病歷的試運行已經(jīng)開展近四個月，整個網(wǎng)絡運行平穩(wěn)，系統(tǒng)平穩(wěn)過渡，我們相信不久電子病歷完善版即將誕生。
圖書館作為醫(yī)院醫(yī)學情報傳遞機構(gòu)，為醫(yī)院醫(yī)務人員提供“新穎、準確、快捷”的信息服務，是圖書館的首要任務。根據(jù)我院實際情況，開展電子閱覽室有良好的條件，考慮選購一套電子知識倉庫作為圖書館的資源儲備。經(jīng)過我們調(diào)研，目前國內(nèi)較有權(quán)威的清華同方醫(yī)學知識倉庫，chkd是清華同方光盤有限公司和中華醫(yī)學會聯(lián)合開發(fā)的，目前全球最大的、連續(xù)動態(tài)更新的，專門為我國各級各類醫(yī)療機構(gòu)的信息化、知識化建設(shè)而設(shè)計的，大型中文生物醫(yī)學類專業(yè)期刊全文數(shù)據(jù)庫。
8月中旬至9月中旬，我院對“中國醫(yī)院知識倉庫”進行了試用，為了使大家能夠順利的看到自己需要的資料，信息中心人員每個病區(qū)開通一臺能夠瀏覽該網(wǎng)站的機器，并對每臺機器進行了嚴格的調(diào)試。這樣既要減少了訪問因特網(wǎng)對我院局域網(wǎng)中數(shù)據(jù)的威脅，又要把計算機病毒的威脅降到了最低，還要保證大家能夠順利的訪問該網(wǎng)站，信息中心工作人員接連幾個中午犧牲休息時間調(diào)試防火墻、測試機器以確保達到最好的訪問效果。試用期間，我們共對機關(guān)、臨床、醫(yī)政、醫(yī)技、藥局5個科室的40臺機器進行了使用測試，并發(fā)放意見反饋表。經(jīng)后期調(diào)查，一個月試用期間，我院共訪問該網(wǎng)站591次，檢索資料2341篇，下載資料文章共625篇，取得了良好的效果，并得到了同志們的一致好評。在醫(yī)院領(lǐng)導的大力支持下，我院電子閱覽室即將建成，加快了傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代圖書館的轉(zhuǎn)變步伐。
11月19日，在我院工會的組織下，機關(guān)支部開展了計算機技能競賽。為了競賽能夠順利進行，微機室工作人員擔負了出題、考場機器環(huán)境等多項準備工作。鑒于機關(guān)的工作性質(zhì)，我們有針對性地對word、excel以及網(wǎng)頁的瀏覽、網(wǎng)上信息采集和發(fā)送郵件三大方面進行了重點考核。根據(jù)我院實際情況，決定機房作為考試地點，工作緊任務急，我們加班加點對考試用機器系統(tǒng)進行反復測試，保證了競賽中沒有由于機器的原因而影響參賽者成績，確保了競賽的公正、公平，得到了參賽同志和領(lǐng)導的好評。
今年是醫(yī)院管理軟件醫(yī)生管理系統(tǒng)運行的第二年，計算機室人員認真負責，在保證軟件正常運行上下了很多功夫，每天都在電話中或親自下到計算機站處理出現(xiàn)的問題，包括人員由于操作不熟練產(chǎn)生的各種各樣的意想不到的錯誤，全年近萬次。并克服了設(shè)備老化，部分計算機、打印機已過保修期，備用機器不足等多方面困難，能自己修的自己修，為醫(yī)院節(jié)約了大量資金。我們經(jīng)常下到各個工作站檢查隱患，及時發(fā)現(xiàn)及時維修，從未因為機器的故障而影響到各個工作站的正常工作。
今后我們一定要更加嚴格的要求自己，團結(jié)同志，熱情為基層服務，不斷檢查自身存在的不足，認真學習文化知識，不斷提高技術(shù)業(yè)務水平，做到吃苦在前，享受在后，無私奉獻，為我院信息化建設(shè)做出自己的貢獻。
學校信息中心工作匯報
禮儀工作總結(jié)
晉升工作總結(jié)
物資工作總結(jié)
美容工作總結(jié)
新課改工作總結(jié)
資料工作總結(jié)
門診工作總結(jié)
動漫工作總結(jié)
講座工作總結(jié)
信息中心的工作總結(jié)報告篇六
20xx年，信息中心在縣局班子的正確領(lǐng)導下，及州局信息中心的業(yè)務指導下，努力，不斷總結(jié)。根據(jù)上級信息中心業(yè)務工作的部署和縣局工作的需要，較好地履行本職工作職責，各項具體工作按計劃推進，完成了上級下達的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
為確保我局綜合征管軟件ctais2.0順利運行，中心全體職工齊心協(xié)力、克服困難，表現(xiàn)出了無私奉獻精神。前臺業(yè)務部門出現(xiàn)了各種各樣的情況，中心人員隨叫隨到，及時應對現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題，盡最大的努力解決問題，避免因處理不及時影響到后序操作。
1、在相關(guān)部門的配合下，做好綜合征管軟件ctais2.0的運行維護、數(shù)據(jù)分析方面的工作。
2、及時按上級要求做好綜合征管軟件的客戶端的升級工作。
3、做好綜合征管軟件相關(guān)輔助軟件的安裝、運行工作。
4、做好運維數(shù)據(jù)的上報工作。
5、協(xié)助前臺人員處理好ctais2.0日常工作中出現(xiàn)的各種問題。
６、協(xié)助業(yè)務科室做好數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控中異常數(shù)據(jù)的修改工作，及時上報質(zhì)量監(jiān)控報告。
1、做好本級金稅工程網(wǎng)絡的管理，確保金稅網(wǎng)絡暢通。
2、組織本級"報稅系統(tǒng)"、"認證系統(tǒng)"、"稽核系統(tǒng)"協(xié)查系統(tǒng)"軟硬件日常運行的維護工作。
3、做好防偽稅控企業(yè)發(fā)行子系統(tǒng)的運行，對納入防偽稅控系統(tǒng)管理的企業(yè)，進行"開票金稅卡"、"稅控ic卡"發(fā)行。憑區(qū)縣稅務機關(guān)為企業(yè)辦理的變更認定手續(xù)，完成防偽稅控企業(yè)相關(guān)認定信息的變更工作。
4、做好金稅卡的升級及增值稅普通發(fā)票的發(fā)行、發(fā)售。
5、幫助企業(yè)解決防偽稅控開票系統(tǒng)出現(xiàn)的各種問題。
1、為保障全局計算機的正常運行，信息中心技術(shù)人員在干好有關(guān)日常工作的同時，對全局計算機進行了日常維護，切實搞好了技術(shù)服務。
2、配合辦公室做好了公文處理系統(tǒng)的網(wǎng)絡暢通。
3、配合局辦公室完成了視頻會議的調(diào)試工作，在上級召開的項視頻會議期間，信息中心技術(shù)人員認真負責，按上級要求提前半天進行調(diào)試，保證了視頻會議網(wǎng)絡信號的正常傳遞。
4、配合監(jiān)察室，做好監(jiān)察系統(tǒng)的錄入工作。
5、協(xié)助業(yè)務部門完成所得稅年度申報數(shù)據(jù)的采集與上報，報確保上報數(shù)據(jù)準確無誤。
6、每月協(xié)同納稅服務科按時完成“四小票”采集與上報工作。
7、按省局要求順利完成大企業(yè)財務數(shù)據(jù)采集。
8、協(xié)助業(yè)務部門順利財稅庫銀系統(tǒng)推行工作
9、協(xié)助業(yè)務部門順利完成機打卷式發(fā)票的推行。
10、順利完成了縣局及映秀稅務分局重建后的網(wǎng)絡建設(shè)。
11、對縣局的計算機等設(shè)備及時進行維護。
一年來，我們完成了各級領(lǐng)導分配的各項工作的任務，很好地履行地本部門崗位職責。信息中心工作取得了一些成績，今后我們一定要更加嚴格的要求自己，團結(jié)同志，認真學習文化知識，不斷提高技術(shù)業(yè)務水平，不斷檢查自身存在的不足，做到吃苦在前，享受在后，無私奉獻，為我局信息化建設(shè)做出自己的貢獻。
信息中心的工作總結(jié)報告篇七
依稀記得我是從20xx年年底從城北收費站調(diào)任到了現(xiàn)在的信息中心,光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),決心再接再厲，更上一層樓，一定努力打開一個工作新局面。為在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名信息中心的新人,首先我要感謝在過去一年中不斷給予我鼓勵和幫助的領(lǐng)導、同事。謝謝大家的幫助使我不斷的學習和進步，并快速的掌握了在信息中心的工作流程。
根據(jù)一年來的工作實踐，明年我們將根據(jù)處領(lǐng)導的要求，進一步加強信息中心建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。以成綿高速公路行業(yè)榮辱觀思想為指導，以科技為手段，收費人員利益為核心，認真服務收費人員與廣大司乘人員，加強信息中心綜合協(xié)調(diào)和檢查督辦職能，提高服務水平，爭創(chuàng)國家級文明單位作出新貢獻。20xx年的主要工作是與建議：
主要實行維護回訪制，更好的服務基層，進一步規(guī)范維護程序，做到“有故障電話必接，有接必有果，有果必回復”，以更好地樹立信息中心人員的良好形象?；卦L可通過電話方式直接詢問監(jiān)控室值班人員或值班站長，落實專人定期進行。
加強處，站溝通，充分發(fā)揮業(yè)務指導作用。通過開展信息中心人員的業(yè)務培訓和業(yè)務學習，加強對各收費站的業(yè)務指導，使信息中心管理協(xié)調(diào)工作更加規(guī)范化，效能化，真正起到全面協(xié)調(diào)溝通解決問題的職能作用。
抓好信息中心視頻監(jiān)控設(shè)備及操作平臺軟件系統(tǒng)的維護，信息中心將以領(lǐng)導要求為動力，不斷改進工作方法，提高工作效率，讓監(jiān)控信息中心真正發(fā)揮“眼睛，耳朵”的作用，成為監(jiān)控有效，指揮有力，處理有果的職能部門，讓領(lǐng)導滿意，讓同志們滿意。
加強督促檢查辦公，促進維護維修工作從答復型向落實型轉(zhuǎn)變。為達到上報故障“高標準維護、高質(zhì)量答復”的要求，以定期記錄檢查的方式開展故障設(shè)備的定期維護與保養(yǎng)，以保證各個路段設(shè)備的正常運行。
抓好信息中心內(nèi)部管理工作，進一步貫徹落實“責任到人”。落實各種規(guī)章制度，從責任到位、措施到位、服務到位入手，培養(yǎng)一支工作責任心強、效率高、形象好的隊伍。
信息中心的工作總結(jié)報告篇八
一、抓管理，提升信息化服務水平：實現(xiàn)信息中心例會制：通過例會小結(jié)每月的工作，一方面找出不足，另一方面對工作中遇到的問題進行研討，集眾人的智慧解決工作中的難題。
二、做好學校電教設(shè)備的管理，為教學保駕護航：本學期新增了多媒體教室34間，積極配合安裝工作及時跟進對教室所用電腦提出安裝需求，保障學校后期的良好運用。本溪校區(qū)24個教室對原來的電腦啟動保護卡，重裝系統(tǒng)消除病毒危害。鳳城校區(qū)的8間教室增配保護卡，重裝系統(tǒng)實現(xiàn)實時電腦保護。及時解決網(wǎng)絡故障，保障校園網(wǎng)絡通暢：本學期：本溪校區(qū)五樓網(wǎng)絡故障、鳳城校區(qū)核心交換機故障。問題出現(xiàn)時及時查找故障原因，尋找最佳解決方案，最短時間內(nèi)進行處理，保證學校網(wǎng)絡的通暢。
三、對外的服務工作：學校除正常的教學工作，我校還經(jīng)常有對外的服務活動，涉及到電教設(shè)備的，信息中心全力支持做好相關(guān)工作，保證工作的順利進行。本學期教師資格證的考務工作：本溪三個機房、鳳城四個機房都用作考場，前期積極做好電腦的檢查和軟件的安裝工作，并反復測試。后期對參與監(jiān)考的人員做培訓，并對流程反復演練直到熟練掌握操作過程，保證了考試工作的順利完成。近期本溪三個機房及電子閱覽室用作網(wǎng)上閱卷，已開始著手電腦的檢查工作，做到所有設(shè)備正常運行。
四、學校大型活動的服務工作：本學期學校舉行的運動會、藝術(shù)節(jié)、對外展示、教學法評、教研活動等，信息中心都努力做好：資料的采集工作（拍照、錄像），會務活動積極準備好話筒、會標、電子屏等工作。
五、學校網(wǎng)站的建設(shè)工作：暑期開始學校網(wǎng)站進行了徹底的改版工作，完成了大量的信息上傳；在本學期中間又對網(wǎng)站進行了兩次小的改版，本學期網(wǎng)站信息在各部門的配合下截止12月25日我校校園網(wǎng)站上傳了143條，“職教在線”網(wǎng)共上傳：42條；“楊教院網(wǎng)”共上傳：39條。
六、本學校信息中心工作根據(jù)區(qū)里的`要求還完成了：學校網(wǎng)站建設(shè)方案、學校十二五信息化規(guī)劃的上報、信息化先進集體的申報及評議工作、信息公開的申報及評議工作。
七、信息安全問題的解決：學校網(wǎng)站出名后也帶來了更多關(guān)注，國家計算機網(wǎng)絡應急技術(shù)處理協(xié)調(diào)中心上海分中心對我校網(wǎng)站的后臺進行了檢測發(fā)現(xiàn)存在后門，收到該中心的函件后，在最短的時間聯(lián)系了職成教進行處理，又跟中心進行溝通，把后門問題圓滿解決。
八、配合周校長完成相關(guān)的數(shù)字化校園的一些相關(guān)工作：本學期學校數(shù)字化校園已經(jīng)招標完成，根據(jù)周校長意見對招標文件和合同提出了我校的意見，后期也到信息中心跟向主任進行了溝通，把向主任積意見和建議及時向分管的金書記和周校長進行了匯報。
九、配合藝術(shù)實訓中心對第一美術(shù)設(shè)計室更新進行跟進工作：針對公司服務不到位，技術(shù)服務不力的地方提出了我校的意見，督促該公司做好服務工作。
信息中心的工作總結(jié)報告篇九
本學年九年級教學工作已至尾聲。該逝去的已經(jīng)逝去，留給孩子們的是更加廣闊的未來。在這一年的學習過程中，從剛剛開始帶他們班到現(xiàn)在即將畢業(yè)感慨很多，自己對教育的認識也更多。我以以下幾個方面來總結(jié)下這段時間里帶給我的收獲。
在剛開始并沒有認識到農(nóng)村學生學習的興趣、態(tài)度、差異、習慣有那么多問題，雖然我在剛開始的時候進行了指導，但隨著了解更多，我越來越覺得束手無策。農(nóng)村孩子的視野是與城里的孩子有差別的，與我這種城鄉(xiāng)結(jié)合部生長起來的孩子也有差別，這或許就是關(guān)于學習的興趣有差別的主要原因。九一很多學生根本不想去學習，課本知識枯燥和教師教法有直接關(guān)系，但決定學生學習好壞的還是自己的認識。在學校大環(huán)境下，很多學生并不能清楚的認識到學習的重要性，在成長的過程中也不能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，致使學習的態(tài)度不佳，對學習提不起興趣。我對他們展望過他們的未來，未來可以很美好的，確是他們自己爭取才能得到的，不是教師所能直接給予的。態(tài)度決定了習慣，習慣的長久決定了基本態(tài)度。在開始我同七年級一樣要求，給他們定了一些簡單的規(guī)矩。但不算長久的堅持之后就產(chǎn)生了很大問題。因為沒有處罰辦法，只能簡單口頭警告，但這種口頭教育似乎被他們當成了樂趣，這種樂趣是建立在對人的態(tài)度惡化的前提上的，無關(guān)學習。后來找到一些學習還有興趣，學習態(tài)度還好的同學，再給他們關(guān)于學習數(shù)學做了學習上的指導，建立自己的錯題本，讓他們自己學會學習。但完全沒有實施，可能是因為他們臨近中考，他們不愿意自己再增加一些負擔，或者他們沒有意識到錯題本對學習理科的重大作用。初三本身學科知識的學習教學，新知識全部建立在原來初一初二基礎(chǔ)上的，在原有基礎(chǔ)卻失的基礎(chǔ)上不能很好完成初三學習任務。雖然在一輪復習的時候重點強調(diào)了基礎(chǔ)知識，基本上每節(jié)課都在給他們補充基礎(chǔ)知識，但是效果肯定不好，畢竟長期的缺失不可能將知識快充到他們的腦子中的。三輪復習開始，詳細介紹了他們應該怎么做基本題怎么盡可能的得高分，也領(lǐng)著他們做了一套試卷，但疏散的要求讓他們對基礎(chǔ)問題的解決漏洞百出，基本的六七十分并不能達到。
關(guān)于學習，最終的問題就是落實不到位。不能很好落實使得任何計劃都落空。
班級的環(huán)境決定了部分意志不堅強容易被環(huán)境影響的學生的狀態(tài)。雖然臨近中考，大部分都意識不到危機感。起源就是班級內(nèi)根本不存在班級建設(shè)問題。在這里不對學校問題做分析，只找出問題及相應其他班級解決的策略。
按時間來看，早讀。早讀是住宿學生應保障的學習時間，因為主要是用來背誦朗讀文科內(nèi)容，我并沒有跟過早讀。但早讀應該有規(guī)劃的。老師看班并不一定能夠有效解決班級問題。而是有規(guī)劃的看班。不能用懲罰但可以用表揚。在其他學校學習過有關(guān)班級管理的接受，關(guān)于早讀，應針對不同學生進行分層教育指導。在科目時間安排上可以按照語文英語占主要時間，地理歷史政治生物占次要時間，并且留出部分自有誦讀時間。
餐飲時間。早餐、午餐、晚餐對學生來說或者是煎熬。但畢竟給出了很多時間。在每次飯后，校園里成群結(jié)隊的到處都是學生。嬉笑打鬧、調(diào)皮亂跑。這或許就是在放松，但卻可以利用起來的。不是要去教室學習，而應該利用這些時間去有計劃的開啟興趣小組活動，進行課外實踐教育。這或許無形增加教師負擔，但興趣小組是可以不用用老師全程跟隨的，可以讓學生學會學習學會探索，用小時間來完成思維的訓練完成感性的鍛煉。喜歡閱讀可以去閱讀，并在閱讀后交流心得。喜歡體育可以去運動場鍛煉，完成后交流體會?？梢匀ハ矚g花草、喜歡自然，也可以去喜歡知識、喜歡探索。在學生授課過程中，學生智力的開發(fā)程度就是阻礙學習興趣形成的一個主要因素。
課間時間。課間本是自由活動時間，但這個自由活動，不是無腦的閑逛或打鬧。對學生課間十分鐘時間的指導是很有必要的。課間十分鐘需要去做的事很多。對上節(jié)課的備忘、對下節(jié)課的準備、活動的需要、解決內(nèi)急的需要、解決飲水的需要、收發(fā)作業(yè)。其實十分鐘不是用來完全休息的，而是用來完成轉(zhuǎn)換的。上課前兩分鐘需要做到的是去準備好上課所需物品。自己可以利用這兩分鐘來準備好一個較好的狀態(tài)去接下來的學習。
課上時間。正課時間，是知識學習的關(guān)鍵時間。對于學生來說，這45分鐘是養(yǎng)成學習習慣和興趣的最關(guān)鍵時間，也是對問題探索知識獲取最有效的時間。課堂內(nèi)的過程要有自己的`思考有自己的問題更要有自己的總結(jié)和收獲。
課余時間。每天都有課外活動時間和一個自習時間。課外活動時間很多都已經(jīng)安排了內(nèi)容。但這個安排并不影響班級管理。對班級的管理而言這是真正管理班級的時間。從每學期的不同內(nèi)容的課外活動中，可以去通過活動凝聚力量，形成集體意識；從不同活動中展現(xiàn)每個學生無關(guān)于學習的較好的一面，給每個學生展示自己的需要。自習時間是學生自己的時間。但也要有指導。自習的時間不只是作業(yè)時間，更重要的是要完成知識梳理和復習。作業(yè)雖然也是復習鞏固，但并不能從主觀的自己意愿上完成學生的學習要求。觀察過一節(jié)其他班級的自習課。學生的學習是漫無目的的，不求結(jié)果的。這是引導問題，而不是學生問題?；蛘呤菍W生學習習慣問題，但習慣的養(yǎng)成是在嘗到甜頭的基礎(chǔ)上形成的，而不是自然形成的。
總而言之，班級建設(shè)在對學生的教育上起到很重要的作用，這或許就是有好班和差班的原因。反過來，班級建設(shè)更是班主任和任課老師協(xié)調(diào)完成的。需要學生的配合，但更需要老師間的配合和支持。
在更多問題暴露出來之前已經(jīng)做好了準備。這是對學情的分析。在教學初始，開始不斷嘗試自己的教學方法，形成自己的教學特點。但想象的太簡單。教學本就是個不斷進行的過程，事情在改變，雖然知識不改變，但改變的人與人是需要不斷學習和總結(jié)的。
教學是知識授予的過程，更是幫助學生獲得的過程。在對知識的解讀上本是沒有什么問題的。但學生的獲得過程卻不能很好把握。往往從自身獲得知識的過程去教給學生怎么樣獲得知識。但忽略了個體是有差異的，自身獲得知識的過程有些記不清，但確實在擅長的基礎(chǔ)上來獲得的。在學生的獲得能力上本身就是問題。對于初三這些孩子們來說現(xiàn)在再去學習怎么獲得知識可能有些晚了。知識的獲得是在基礎(chǔ)框架上不斷進行填充的?，F(xiàn)在倡導的思維導圖或者是一種很好的知識體系的展現(xiàn)，但我腦子里的知識體系并不能簡單的用思維導圖來畫出來的。應該說本是思維導圖就是一個簡單的分析器具。而知識體系是一個超幾何體的存在，不是哪一個平面模型來展現(xiàn)的。至今也沒有建立知識體系框架，對于這個體系的建構(gòu)我會在接下來的假期完成。這個建立體系的想法也是在教學過程中學生用一點點時間給我的訴求。數(shù)學本身并不是一個困難的學科，至少對現(xiàn)在的知識而言就是普普通通的擺在那里的。但越是對知識體系的分析越發(fā)現(xiàn)了其中無關(guān)知識內(nèi)容的內(nèi)容。邏輯的思考分析能力。這種能力不是在學習過程中獲得的，而是在游戲過程中獲得的，由此我更傾向于原來的一種想法：設(shè)計一些游戲，讓游戲者在游戲中鍛煉形成特定特別有效的邏輯思考分析能力。在知識體系建立之后我會在針對這一方面進行設(shè)計完成。
總的來說，教學是對教育過程的不斷學習。如同修煉，教師的成長就是在不斷修煉中進行成長的。謙虛與好奇的去學習，堅定就會逐漸成長。
不斷的教研活動是對教師的培養(yǎng)，但對我來說是開闊視野的機會。從幾次教研活動中看到了更多自己產(chǎn)生的問題的答案，也從與他校教研交流中體會到了更多差距。
片區(qū)教研，或許是學情的相近，都不能提供更高層次的價值。主要價值在于更加清楚了教學深度、廣度、進度。基本資源的不同只是客觀的限制條件，主觀的意識形態(tài)才是差距的來源。對學生的態(tài)度從一次次教研活動中看到了不同學校相同的問題。城鄉(xiāng)結(jié)合，這是送課下鄉(xiāng)活動，卻也是獲得更多信息的源頭。每次這種聽課活動研討活動我都是積極參加的。每次都有不同收獲與感觸。在這中間，看到了城鄉(xiāng)學生的差距，也看到了教師資源的差距。這里有教師付出的差距，教師意識的差距。對初三教學過程而言，復習更是系統(tǒng)的問題。在二輪復習過程中聽了一節(jié)關(guān)于反比例函數(shù)的復習，其中清楚的反應出在專題復習課的過程中仍然是可以分層教學，這需要的是更加深的對知識的研究與梳理。而這就是教師間互相交流共同完成的。校內(nèi)的教研活動——集體備課是很需要的。
教研活動是教學過程的調(diào)節(jié)劑，沒有合理的教研活動就真的不能很好的完成教學活動。我在這過程中的學習獲得會不斷進行的。
對中考的選擇或者是一個很好的路。對很多人來說中考高考都是成長的一條路。但這并不是唯一的一條路。對于學習態(tài)度認真或者有天賦有條件的學生來說這是一條很好的人生道路。但反過來說對于學習有困難，學習沒有天賦的學生來說這并不是有利的一條路。對于農(nóng)村的孩子來說，學習就是對課本知識的學習，但真正的學習多種多樣的。而中考就僅僅是對課本知識學習的一個選拔性考試。對于很多農(nóng)村孩子并不需要去參加這個考試，但被逼迫參加的主要原因還是就業(yè)指導做的不到位，人生規(guī)劃不清。初三學生需要做的不只是準備升學的中考，而更要做每個學生的人生發(fā)展規(guī)劃，這個規(guī)劃是要結(jié)合學生實際客觀情況、家庭情況、學生興趣、社會因素等來做出的規(guī)劃。
在這一年中的工作過程中，不僅僅是教，更是學。不僅僅是輸出，更是輸入再輸出。對這些九年級的學生是期待他們的未來會比現(xiàn)在好，卻沒有一些惋惜。因為這一年的磨合，并沒有和每個同學都達成共同的認識。
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