養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。
感謝信老師篇一
老師們:
高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。
感謝王小華校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)高級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。
李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民-主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)……”
張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大?!皩?duì)象、過(guò)程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想?!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式?!辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。
廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽(tīng)你吹牛,就會(huì)覺(jué)得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
感謝信老師篇二
親愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣叫你。我之所以用親愛(ài)的而不是尊敬的,是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝_(kāi)距離,因?yàn)槟憧偸窍褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝。
老師,在我的印象中,你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人…。
當(dāng)xx即將到來(lái)時(shí),我們向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
眨眼即逝,進(jìn)入xx就要過(guò)去了。同時(shí),我們每個(gè)人心里都有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天,你總是踏著晨曦,夜晚歸來(lái)。你用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。你為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花深深地閃耀在我們心中。你就像一艘渡船,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。這是你的勞動(dòng)和努力。
從我們自己的進(jìn)步中,可以看到你們的辛勤汗水,從同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和歌聲中,可以看到我們付出的愛(ài)。我們祖國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的未來(lái)靠你們?nèi)ニ茉?。為了培養(yǎng)我們祖國(guó)明天的建設(shè)者,你們奉獻(xiàn)了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無(wú)論我們明天長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是普通小草,我們的身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。無(wú)論我們將來(lái)走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記你為我們的成長(zhǎng)播下的種子。
再次對(duì)你說(shuō):謝謝老師。謝謝老師。
我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個(gè)詞誰(shuí)都可以說(shuō),但我是發(fā)自內(nèi)心的。
祝你身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx。
20xx年x月x日。
感謝信老師篇三
親愛(ài)的王老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識(shí),教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華,去其糟粕。”并“學(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角,讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開(kāi)心的是,您讓我們養(yǎng)花,養(yǎng)小動(dòng)物,讓教室充滿大自然的氣息。
王老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx。
xx年xx月xx日。
感謝信老師篇四
敬愛(ài)的王老師:。
您好!
您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容.
首先,我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí),您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),上課時(shí)候我們有什么不懂,您就會(huì)給我們講解.
人們都說(shuō):老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望.
祝您長(zhǎng)命百歲!身體健康!開(kāi)門大吉!越長(zhǎng)越美麗!
此致
敬禮!
署名:
xx年xx月xx日。
感謝信老師篇五
親愛(ài)的老師:
大家好!因?yàn)槟愕膼?ài),我懂得感恩。
驀然回首,和你在一起的那些年,陪了很多堂課,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起伏伏。有些東西可以忘記,但有些東西不會(huì)被歲月沖走。
回憶你和老師在一起的時(shí)光,有太多值得學(xué)習(xí),值得回報(bào),值得感恩的事情。在這里,我想說(shuō):“老師,我努力了。謝謝你教我,鼓勵(lì)我。我謝謝你!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝信老師篇六
尊敬的各位教師:
你們好!
但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠(yuǎn)在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險(xiǎn)卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自我的媽媽,當(dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎樣叫都沒(méi)有反應(yīng),其實(shí)當(dāng)時(shí)她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機(jī)給自我明白電話號(hào)碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過(guò)家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。
至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表?yè)P(yáng),異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導(dǎo),以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂。
此致
敬禮!
日期:xxxx年xx月xx日
感謝信老師篇七
親愛(ài)的老師:
您好!謝謝你這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧。在你的幫助下,我也取得了好成績(jī)。多虧了你的教學(xué),我取得了這么好的成績(jī)。
有一道彩虹,雨后或天上都不會(huì)出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里,督促我做一個(gè)正直的人——獻(xiàn)給一直關(guān)心我的老師!老師,你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我的黑板般的心靈增添了聰明、真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙卑、單純——這是你教我唱的歌,這是你指引我走的人生之路。
老師,在我們今天散發(fā)出的智慧之光里,還有你當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是你溫柔瀟瀟的話語(yǔ),洗去了我心中的塵垢;是你涓涓細(xì)流般的勸誡激勵(lì)我前進(jìn)。你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我黑板般的心靈增添了智慧。真心祝你永遠(yuǎn)幸福!是你用黑板擦凈化了我的心靈,是你用粉筆給我的心靈添加了聰明,是你的心血傳遍了廣大學(xué)生,是你的辛勤培育了新一代受寵的孩子,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的感激。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我會(huì)用老師教我寫的字,老師教我的美語(yǔ),為老師寫一首美好的詩(shī)。老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。所有的過(guò)去都會(huì)變成親切的懷念,我懷念你帶我們走過(guò)的每一分鐘!老師,祝你萬(wàn)事如意:桃李滿天下,春光四射!有你一路上的指引,你不會(huì)迷失方向;一路上有你的關(guān)注,你會(huì)更自信,更勇敢。老師,謝謝!如果你明天就要畢業(yè)了,當(dāng)我們想到畢業(yè)后的明天,一定要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師同學(xué),心中有一種深深的眷戀。我還清楚地記得,六年前,我們依偎著父母,仰望著學(xué)校,仰望著老師。綠草如茵的操場(chǎng),安靜的教室,天真無(wú)邪的同學(xué),和藹可親的老師,墨香四溢的課本,都是那么動(dòng)人。
三年的學(xué)習(xí)生活就像一幅彩色的畫卷。每天早上,我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)踏進(jìn)校門,沉寂了一夜的校園里突然蕩漾著我們的歡笑與歡笑。早操開(kāi)始了,我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。整齊的動(dòng)作和矯健的姿勢(shì)真的有點(diǎn)軍人的精神。當(dāng)鈴響時(shí),我們迅速進(jìn)入教室。在教室里,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,熱情地讀著,愛(ài)著人,就像幼苗,吮吸著顧家流淌的甘泉。中午寫15分鐘是每天的必修課。在優(yōu)雅輕松的音樂(lè)中,我們一個(gè)個(gè)畫著紅色的名帖。從那些漢字中,我們感受到了中國(guó)文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)尤其受到我們的歡迎。這時(shí)候我們沖到他們喜歡的地方:有的學(xué)電腦,有的排練合唱,有的出去寫生,有的做標(biāo)本。六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里蓬勃成長(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了如何做人,感受到了童年的快樂(lè)和幸福。母校,母校,這些都是你給我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠∮H愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一項(xiàng)成就都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一項(xiàng)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和指導(dǎo)。是你在課堂上一絲不茍地教給我們各種知識(shí),你和我們一起參加了小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的活動(dòng),你利用星期天跑圖書館查閱信息,以指導(dǎo)我們的科技團(tuán)隊(duì)做出小發(fā)明。沒(méi)日沒(méi)夜的工作,額頭布滿皺紋,粉筆灰把頭發(fā)染成了白發(fā)。然而,沒(méi)有什么能改變你對(duì)教育的熱愛(ài)和迷戀,也沒(méi)有什么能改變你永遠(yuǎn)年輕和有創(chuàng)造力的心。老師,老師,您用您的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我心中,你是一個(gè)天使,一棵樹(shù),一片海洋。
在這離別的時(shí)刻,親愛(ài)的老師,當(dāng)你休息的時(shí)候,我們會(huì)給你一首歌聽(tīng)聽(tīng)我們的心。我們會(huì)把像火一樣的詩(shī)句放在你的枕頭下,這樣你就可以在睡夢(mèng)中感受到我們熾熱的心跳。漫步在美麗的校園里,我們親手種下的樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮谓o小樹(shù)施肥澆水。當(dāng)這些小樹(shù)長(zhǎng)成了天空中的大樹(shù),當(dāng)我們成為祖國(guó)的棟梁,我們就會(huì)再來(lái)母校看望老師,說(shuō),老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
你的學(xué)生:xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝信老師篇八
敬愛(ài)的祁老師:
今天是我心目中最圣神的節(jié)日,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。但是看著您保留的四十年前的我的作業(yè)本和四十年后您的批語(yǔ),我淚眼盈盈。
我是一個(gè)山里笨娃,普通的如一粒塵埃。是您,把我當(dāng)成寶,把一個(gè)土坷垃燒制成一塊磚。1978年我讀初中,您是我的語(yǔ)文老師?;厥状松?,這是我一生的幸運(yùn)。您將塵粒視為金子,尋找每一丁點(diǎn)閃光點(diǎn)。當(dāng)我用了一個(gè)好一點(diǎn)的詞語(yǔ),寫出一個(gè)好一點(diǎn)的句子,寫出一篇好一點(diǎn)的作文,您都會(huì)給予鼓勵(lì),甚至放學(xué)后不辭一個(gè)山村教師的辛勞,懷里揣著我的作業(yè)本,走好幾公里山路,去讀給我的父母聽(tīng),鼓勵(lì)我,也鼓勵(lì)我的父母。您把我那一點(diǎn)微弱的亮光放大,使它成為我努力奮進(jìn)的希望之燈!
敬愛(ài)的老師,您我?guī)熒?,我深感遇到一個(gè)好老師,是人生最大的幸運(yùn)!
謹(jǐn)以此短文,獻(xiàn)給我敬愛(ài)的祁老師,獻(xiàn)給神圣的教師節(jié),獻(xiàn)給所有偉大的老師們!
xxxx。
20xx年xx月xx日。
x老師:
你好!
能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒?!边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!
祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
xxxx。
20xx年xx月xx日。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
感謝信老師篇九
尊敬老師:
您好!
一位好老師的恩情可以讓他的.學(xué)生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。
您是同學(xué)們的字典,也是一把為同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,更是同學(xué)們心靈的調(diào)味劑。
有時(shí),我們干了壞事,比如說(shuō)中午不睡覺(jué),或不睡中午覺(jué)去搗臺(tái)球,我還以為郭老師您會(huì)打我們,我很害怕。您知道了,竟然沒(méi)有打我們,只是批評(píng)教育。要是其他老師一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要收拾你。
我喜歡上您的課,還喜歡上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育老師的課,我有一點(diǎn)不喜歡上黃老師的課,因?yàn)樗毡拘啤?/p>
雖然我的學(xué)習(xí)不好,但是我也感謝您——郭老師。
我非常喜歡您,我對(duì)您這個(gè)老師一輩子都不會(huì)忘記。
我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”感謝您教我這四年。
祝您:永遠(yuǎn)青春。
此致
敬禮
20xx年x月x日。
感謝信老師篇十
尊敬的園長(zhǎng)、老師們、你們好!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)春夏秋冬,幼兒園送走了大班的小朋友后,即將迎來(lái)新的小朋友加入這個(gè)大家庭,王子樂(lè)在20xx年9月加入到今日嘉園幼兒園后,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活也即將踏入小學(xué),也將成為一名學(xué)齡兒童,這個(gè)暑假因?yàn)間20峰會(huì)要求,孩子沒(méi)有上暑假班學(xué)習(xí),因此也是我陪伴他在一起時(shí)間最多的一個(gè)假期,期間,有親戚朋友的同齡孩子會(huì)來(lái)和樂(lè)樂(lè)小住幾天,有對(duì)比后才發(fā)現(xiàn),樂(lè)樂(lè)日常的習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀等很多方面都不需要我們家長(zhǎng)擔(dān)心,這既有我們家長(zhǎng)努力的結(jié)果,更離不開(kāi)老師的辛勤付出和幼兒園先進(jìn)的教育理念。
剛轉(zhuǎn)到蒙b班的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)是個(gè)比較內(nèi)向的孩子,受一點(diǎn)小委屈就容易掉眼淚,經(jīng)過(guò)一年的蒙氏班教育和老師們的引導(dǎo),他現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的個(gè)性和樂(lè)觀的態(tài)度,郎老師是第一學(xué)期的班主任是一位豐富經(jīng)的老師,她能克服作為懷孕媽媽身體的不便,每天堅(jiān)持和其他老師一樣的作息,以飽滿的熱情和嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,對(duì)于孩子們的照顧與關(guān)愛(ài)又像媽媽一樣,直到期末臨近,我去接孩子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)郎老師不在班里,樂(lè)樂(lè)對(duì)我說(shuō):"郎老師是生寶寶去了!"雖然第二學(xué)期郎老師休產(chǎn)假?zèng)]能繼續(xù)和孩子們?cè)谝黄鹆?,但她還時(shí)常關(guān)心樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,共同見(jiàn)證孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
洪老師是一位年輕的老師,在郎老師休假的情況下,她接過(guò)班主任的大旗,和同樣年輕的李老師兩個(gè)人照顧班里29個(gè)小朋友,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況將講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心的、有責(zé)任心的好老師,而且她十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)幫助孩子排除不良情緒,比如幼兒園組織了一次童話劇的海選,樂(lè)樂(lè)剛開(kāi)始信心滿滿地參加了小狐貍角色的選拔,后來(lái)不幸落選了,回到家他告訴我再也不參加童話劇的演出了,沒(méi)想到經(jīng)過(guò)洪老師的開(kāi)導(dǎo),等放學(xué)我去接他的時(shí)候。他又恢復(fù)成為那個(gè)陽(yáng)光的男孩子了,并且表示他要參加童話劇的演出,甚至不介意演什么角色,家長(zhǎng)開(kāi)放日,洪老師給我們大家上了一堂生動(dòng)有趣的算術(shù)課,她把自己當(dāng)做孩子們的好朋友,鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)笑臉一個(gè)動(dòng)作,都包含著對(duì)孩子們的肯定和鼓勵(lì),在此之前孩子要我考考他五個(gè)數(shù)字的連加,我隨口問(wèn)他:"4+5+6+7+8等于多少?",那時(shí)并沒(méi)有期待孩子能算準(zhǔn)確了,因?yàn)楫吘共糯蟀嗟臅r(shí)候接觸數(shù)字和拼音,滿打滿算也才一個(gè)學(xué)期多點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)十幾秒時(shí)間的心算,說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)確的答案,讓我驚訝萬(wàn)分,孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解尊重和關(guān)愛(ài),這一點(diǎn)我們的老師做的很好,也希望其他孩子們今后在你們幼兒園能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗!
李老師年紀(jì)很輕,主要帶的是中小班的小小朋友,對(duì)孩子們的事情非常上心,努力讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一樣,能夠吃得好睡得香玩得高興,有一次樂(lè)樂(lè)不小心拉肚子拉在了褲子上,放學(xué)接孩子時(shí),李老師已經(jīng)將換下來(lái)的褲子沖洗干凈,孩子的身體也早已經(jīng)洗凈,我相信老師們對(duì)其他孩子也是這樣做的,園內(nèi)很多老師都是剛剛離開(kāi)校園,步入社會(huì)的小青年,他們沒(méi)有結(jié)婚生子,卻要管孩子拉屎拉尿,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這不只是一份職業(yè),而是需要對(duì)孩子有著無(wú)比的愛(ài)心和對(duì)幼教事業(yè)無(wú)比的熱愛(ài)才能做到。
走到幼兒園,無(wú)論是哪個(gè)班的老師,她們的臉上都洋溢著微笑,每個(gè)老師都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng),孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的黃媽媽在微笑中迎接每一個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得幼兒園就如同一個(gè)溫暖的"大家庭"我們就是家庭中的一份子,每次我接送孩子碰到菠蘿班的趙健潔老師,趙老師都會(huì)很熱情地和樂(lè)樂(lè)打招呼,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不理不睬于是問(wèn)他原因,樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)尷尬的說(shuō):"趙老師是太愛(ài)我了!"這雖然是一個(gè)還不懂什么是愛(ài)的孩子說(shuō)出來(lái)的話,但也從側(cè)面反應(yīng)了老師們對(duì)每個(gè)班的孩子的關(guān)愛(ài)和喜歡。
作為家長(zhǎng)我非常滿意幼兒園的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師們的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我很放心。我一個(gè)同小區(qū)的朋友的孩子也是學(xué)前兒童,前段時(shí)間在選擇幼兒園,我毫不猶豫地將我們今日嘉園幼兒園介紹給他,我底氣很足地跟他說(shuō)不須要擔(dān)心幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和老師們的職業(yè)素質(zhì),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的郎老師、李老師和洪老師都是很稱職的,因?yàn)樗齻兊膼?ài)心和責(zé)任心讓我很放心,最終他在我們今日家園幼兒園報(bào)了名,他的孩子即將成為一名今日嘉園幼兒園的小朋友。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,幼教是一份辛苦的職業(yè),我們的老師每天都要早起來(lái)到幼兒園歡迎孩子們的到來(lái),一直忙到孩子們午睡抽出點(diǎn)時(shí)間還要在每個(gè)小朋友的成長(zhǎng)手冊(cè)上布置作業(yè)、寫評(píng)語(yǔ)和家長(zhǎng)交流,放學(xué)后還要繼續(xù)招看孩子、打掃衛(wèi)生,整理教室,直到班里的最后一個(gè)孩子離開(kāi),晚上經(jīng)常要準(zhǔn)備第二天的教程安排,周末假期還要參加自身的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。教師也是一份崇高的職業(yè),再次感謝郎老師、洪老師和李老師以及全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨。把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園。
蒙b班王子樂(lè)家長(zhǎng)。
感謝信老師篇十一
xx醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員:
你們好!
我是貴院的一名病人,因?yàn)榈昧藢m頸糜爛入院治療。開(kāi)始聽(tīng)朋友說(shuō)宮頸糜爛是小事,不用治療。但是隨著我越來(lái)越不舒服,入院治療。
入院后聽(tīng)醫(yī)生講解后我才知道宮頸糜爛的嚴(yán)重性,放任不管不僅容易引起婦科病,嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致不孕。和老公結(jié)婚三年了,正想要個(gè)孩子,這個(gè)時(shí)候很重要。在治病期間,醫(yī)務(wù)人員的照顧讓我的病很快有了好轉(zhuǎn)。
幾次的治療復(fù)查后,我的病已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn),現(xiàn)在已經(jīng)痊愈,臨走時(shí),柳醫(yī)生還囑咐我以后注意生活細(xì)節(jié)。謝謝貴院,謝謝貴院的全體醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
致辭。
敬禮!
感謝信老師篇十二
親愛(ài)的老師:。
有一道彩虹,雨后或天上都不會(huì)出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里,督促我做一個(gè)正直的人——獻(xiàn)給一直關(guān)心我的老師!
老師,你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我的黑板般的心靈增添了聰明、真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙卑、單純——這是你教我唱的歌,這是你指引我走的人生之路。
老師,在我們今天散發(fā)出的智慧之光里,還有你當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是你溫柔瀟瀟的話語(yǔ),洗去了我心中的塵垢;是你涓涓細(xì)流般的勸誡激勵(lì)我前進(jìn)。
你用黑板擦凈化了我的心靈,你用粉筆給我黑板般的心靈增添了智慧。真心祝你永遠(yuǎn)幸福!是你用黑板擦凈化了我的心靈,是你用粉筆給我的心靈添加了聰明,是你的心血傳遍了廣大學(xué)生,是你的辛勤培育了新一代受寵的孩子,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的感激。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我會(huì)用老師教我寫的字,老師教我的美語(yǔ),為老師寫一首美好的詩(shī)。
老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。所有的過(guò)去都會(huì)變成親切的懷念,我懷念你帶我們走過(guò)的每一分鐘!老師,祝你萬(wàn)事如意:桃李滿天下,春光四射!
有你一路上的指引,你不會(huì)迷失方向;一路上有你的關(guān)注,你會(huì)更自信,更勇敢......
您的學(xué)生:。
20xx—xx—xx。
感謝信老師篇十三
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,您像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,您像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,您把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是您,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)您說(shuō):老師,感謝您。老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神??!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,您教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是您的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力?。±蠋煟嗝锤兄x您!
俗話有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢,也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書,長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母??赐业睦蠋?,道一聲:“老師,我沒(méi)有令您失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:王麗。
20xx年4月20日。
感謝信老師篇十四
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
三年級(jí)下學(xué)期,我們班的高老師轉(zhuǎn)走了,由原來(lái)教四年的宋老師教我們,剛看見(jiàn)老師時(shí)我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見(jiàn)到老師就低頭。
每到上課老師提問(wèn)時(shí)我都不敢舉手回答,除非老師見(jiàn)到我,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當(dāng)體委,我非常開(kāi)心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場(chǎng)跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)光。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班同學(xué)每人報(bào)了兩項(xiàng),有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個(gè)同學(xué)都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),看到大家取得了這么可喜的成績(jī),我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級(jí)。
我有今天的進(jìn)步,取得這么好的成績(jī),是老師的鼓勵(lì)、信任讓我不斷進(jìn)步,我要感謝老師對(duì)我的信任、鼓勵(lì),她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢地面對(duì)困難挫折,相信我以后會(huì)取得更大的成績(jī)。
20××年6月18日。
感謝信老師篇十五
尊敬的蒙小三班的全體老師:
我們是蒙小三班的'全體家長(zhǎng),不知不覺(jué)孩子們?cè)诿尚∪嗟膶W(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,每個(gè)孩子在這一學(xué)期里都有著很大的變化和進(jìn)步,這些變化和進(jìn)步與每一位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的,在這里我們向蒙小三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝!向三位出色的老師致以我們?nèi)w家長(zhǎng)最衷心的感謝。謝謝溫柔甜美的李老師,是你給了孩子一個(gè)干凈溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天接送孩子時(shí)都看見(jiàn)你在忙這忙那,一刻不閑;謝謝和藹可親的王老師和馬老師,是你們的言傳身教,用知識(shí)和智慧,給孩子開(kāi)啟心靈,教會(huì)他們兒歌,教給他們認(rèn)字,使他們變得更加懂事、更加獨(dú)立。
每天早晨,你們都站在門口用親切的問(wèn)候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長(zhǎng),并且還要高興地抱抱孩子,或是溫柔地?fù)崦幌潞⒆拥男∧X袋,使孩子在充滿關(guān)愛(ài)而又朝氣蓬勃的環(huán)境中開(kāi)始一天新的生活??吹竭@些,作為家長(zhǎng)的我們心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)在蒙小三班一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),我們班的孩子對(duì)于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做,比如不用人陪著如廁,自己穿脫衣服,吃飯偏食的壞習(xí)慣也在逐步改善,在大街上還能念出很多我們意想不到的字,給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是:“這是俺老師教的”,言語(yǔ)之中帶著對(duì)老師無(wú)限的喜愛(ài)與崇敬。每當(dāng)工作時(shí),我們收到老師發(fā)來(lái)的溫馨短信,都感到非常溫暖;上網(wǎng)時(shí),在校信通“棒棒糖”老師的博客里,經(jīng)??吹饺嗪⒆觽兲煺婵鞓?lè)的笑臉,讓我們倍感放心,我們知道,這一篇篇凝聚著老師無(wú)限關(guān)愛(ài)的文章耗費(fèi)了老師多少業(yè)余的時(shí)光。
感謝英語(yǔ)老師孟老師,也就是大家非常喜歡的yuki老師,是您寓教于樂(lè),把晦澀難懂的英語(yǔ)單詞和兒歌變成生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作,讓孩子快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。
感謝你們,蒙小三班可愛(ài)的老師們,你們是傳遞快樂(lè)、幸福和關(guān)懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導(dǎo),你們的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對(duì)孩子們的耐心和愛(ài)心,在這里,我們蒙小三班的全體家長(zhǎng),向老師們深情的說(shuō)一聲:謝謝!
最后祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園全體老師和工作人員:新年快樂(lè)!
開(kāi)心幸福!
感謝信老師篇十六
尊敬的老師:
你好!
老師的好就像大海!
時(shí)光飛逝,年年如洪流。帶著無(wú)限的思念回望六年來(lái)走過(guò)的人生軌跡,思緒萬(wàn)千,正在給老師寫感謝信。??!我們有太多的話要感謝老師……你在過(guò)去的六年里付出了多少努力。靜下心來(lái)體會(huì)那無(wú)盡的愛(ài),不僅僅是滿滿的思念。
小時(shí),你總是說(shuō)我們是我們嚴(yán)格的老師。我知道你這么做是為了讓我們從小有個(gè)好習(xí)慣,有個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。一兩歲的記憶是那么模糊,現(xiàn)在又漸漸清晰了...
初三的時(shí)候,你說(shuō)我們都有自尊心,你就不想再批評(píng)我們了。但是淘氣的學(xué)生總是生你的氣。你再說(shuō)一遍。我知道,你對(duì)他們還是有好處的.....初三,你關(guān)心我們。你說(shuō)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家都要堅(jiān)持。一起沖上去!
五年級(jí)的時(shí)候,你培養(yǎng)了幾個(gè)好學(xué)生。那些窮學(xué)生總是讓你擔(dān)心。為了他們,你帶著病去上課,咳嗽很疼。
六年級(jí)的時(shí)候,你沒(méi)有放棄任何人。你說(shuō)“一定要好好學(xué)習(xí)……”
這六年來(lái),粉筆沫一定把你的幾縷頭發(fā)染白了。
老師的好就像大海,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了...
您的學(xué)生:xxx。
20xx年5月9日。
感謝信老師篇十七
尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,xxxx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信)所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:xxxx
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