最新課間十分鐘國旗下講話(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 21:16:18
最新課間十分鐘國旗下講話(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-13 21:16:18     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,激發(fā)我們在學(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。撰寫總結(jié)時(shí),我們要注意用正面的語言表達(dá)自己的成就。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧,幫助你處理人際關(guān)系。

課間十分鐘國旗下講話篇一

各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。?。

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如游戲、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些到桃李園攀爬、追逐,還有個(gè)別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。

為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點(diǎn)要求:。

一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在甬道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們辛寨小學(xué)高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

課間十分鐘國旗下講話篇二

現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏快速跳動(dòng)著,許多人都忙忙碌碌地過完一天又一天3951為事業(yè)、學(xué)業(yè)和家庭而奮斗著,所以堆積的壓力就越來越多3很少有人有樂觀的生活態(tài)度進(jìn)取健康的為人處事。所以,生活反而會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)!所以,生活需要“正能量”!

何謂“正能量”這詞原本是天文學(xué)的專有名詞,之后英國的學(xué)者把它當(dāng)做心理學(xué)著作的標(biāo)題,告訴我們:每個(gè)人身上都是帶有正能量的,而僅有健康、進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度才帶有正能量,和他們交往你也會(huì)覺得很歡樂51的確,這不僅僅是“正能量”的含義,更是此刻都市人缺乏的一種生活態(tài)度!現(xiàn)代人每一天都忙碌著,壓力也隨之而來學(xué)生有來自家長和學(xué)校的壓力,白領(lǐng)有來自職場的壓力,結(jié)了婚的成年男士有來自家庭的壓力......

這些壓力無處不在,每一刻每一秒都?jí)旱萌藷o法喘息。有些人沒有曠達(dá)樂觀的態(tài)度,也不懂得去宣泄情緒,那么結(jié)果往往是會(huì)誤入歧途,釀成大禍!

“小悅悅”事件讓人們看到了人性冷漠與殘忍;“瘦肉精”、“毒饅頭”、“三鹿奶粉”等食品安全問題更是讓人們看到了道德的缺失,良心的泯滅!從這些事件中透露出了人們品德的壞敗,沒有任何的職責(zé)感與道德觀,不顧及別人的生命,為了自我的利益不惜一切手段,甚至拿老百姓的日常飲食開玩笑!俗話說:“民以食天!”如果我們的飲食鏈出了問題,那有多少人的健康會(huì)受到威脅這又將導(dǎo)致多么嚴(yán)重的后果啊!這些人還有什么“正能量”可談!

如果社會(huì)中的每個(gè)人都像他們一樣違背自我的道德與良心,沒有進(jìn)取、樂觀、健康的為人標(biāo)準(zhǔn),那社會(huì)哪還有人情味!每個(gè)人都帶著假面具冷冰冰的對待他人,試問一下,如果你處在這樣的社會(huì)中,過著這樣的生活,會(huì)感到歡樂,溫暖,舒服嗎所以,我們的生活才需要“正能量”,需要有歡樂的面孔出現(xiàn),需要有樂觀向上的生活態(tài)度ptpt如果我們能像“最美媽媽”吳菊萍,“最美教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌一樣助人為樂,為社會(huì)無私奉獻(xiàn),善良正直,那么社會(huì)遍地將開滿和諧之花!

所以,讓我們從此刻開始擁有“正能量”吧,多一點(diǎn)樂觀,少一點(diǎn)埋怨;多一點(diǎn)進(jìn)取,少一點(diǎn)放棄;多一點(diǎn)健康,少一點(diǎn)冷僻,那么我們的生活才會(huì)歡樂,才有意義!

課間十分鐘國旗下講話篇三

以往有一個(gè)年輕人人找兩位著名人士問問題,其中一人是登山專家,另一人則是資歷豐富船長。他首先問登山專家:“在爬山時(shí),如果遇上暴雨,該怎樣辦?”專家回答道:“應(yīng)當(dāng)往山頂上走?!蹦贻p人很詫異:“山頂上的風(fēng)雨不是更大嗎?”專家解答道:“山上的風(fēng)雨固然大,可不會(huì)危及生命,一旦下山,就極有可能被泥石流掩埋,所以一旦爬山遇上暴雨,必須迎著風(fēng)雨向上攀登,為的是你的將來,你的生命?!蹦贻p人若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

年輕人又去拜訪船長,他問道:“船長先生,如果你遇上一場大風(fēng)暴,您會(huì)怎樣做?”船長回答說“我會(huì)以最高速度向風(fēng)暴駛?cè)?。”年輕人不解,船長反問他:“如果是你,你會(huì)怎樣做?”年輕人脫口而出:“當(dāng)然是掉頭返航啦!”船長搖搖頭,說:“不行的,風(fēng)暴遲早會(huì)迎上來?!蹦贻p人再次猜測:“不然調(diào)轉(zhuǎn)船頭九十度避開風(fēng)暴,怎樣樣?”船長微笑著解答道:“如果這樣的話,不但避不開風(fēng)暴,還會(huì)使船受損面積最大,是相當(dāng)危險(xiǎn)的!”

船長的一番話使,年輕人陷入沉思……。

突然,他開心的大叫起來:“我最終明白了!應(yīng)對困難,跑也沒用,躲也沒用,因?yàn)樗t早會(huì)抓住你。唯一的方法就是——勇往直前!”船長看著這個(gè)歡樂的人也開懷大笑起來,為這個(gè)明白真理的人感到由衷的高興。

是啊,在人生路上,困難像一位嚴(yán)厲的教師,注意著你的言行你的一舉一動(dòng),并設(shè)下一道道路障,讓你苦不堪言。但它畢竟是個(gè)教師,盡管方法讓你反感,你還是能在從中學(xué)會(huì)許許多多,從跌倒中重新爬起。盡管人生充滿泥濘,但有困難者為好幫手,你就能在疼痛中奮進(jìn),并最終獲得成功。盡管獎(jiǎng)品誘人,但還是有人退卻,因?yàn)樗麄兒ε聜?,期望凡事都一帆風(fēng)順,但這樣就像無疼痛感的嬰兒,他們大都活不到成年。所以,人生不可能沒有困難,而我們所能做的,就是迎難而上。

人生充滿困難,你無法躲開他,為什么不嘗試著應(yīng)對困難?說不定,困難之后,是一片彩色的天空!

課間十分鐘國旗下講話篇四

課間十分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可分割的一個(gè)部分。課間十分鐘是屬于學(xué)生休息、娛樂,自主支配的十分鐘。每個(gè)班主任都應(yīng)該將之視為學(xué)生的一種權(quán)利,并自覺地予以尊重和保護(hù)。本文是本站小編為大家整理的課間十分鐘國旗下講話,僅供參考。

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話的主題是《文明課間十分鐘》。

同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個(gè)課間休息時(shí)間,我們一般都有三種情況:

2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些回家作業(yè)。

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種能讓同學(xué)們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

俗話說得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)。健康來自運(yùn)動(dòng)?!毙⌒投鄻?,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。

活動(dòng)的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):

1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動(dòng);。

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。

3、不做過分劇烈的活動(dòng),不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,不做不安全或危險(xiǎn)的事情,以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。

4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運(yùn)動(dòng)量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。

希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦健康更聰明同學(xué)、師生關(guān)系更和諧學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生。

最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!

講話完畢,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家早上好!我今天講話的主題是《課間十分鐘咱們該做些什么》。

同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個(gè)課間休息時(shí)間,我們一般都有三種情況:

2.教室里閑無聊的坐著、急著做一些回家的作業(yè);。

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧的氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種能讓同學(xué)們放松心,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

俗話說得好:“生命在于運(yùn)動(dòng),健康來自運(yùn)動(dòng)。”小型多樣,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲等等,但不要過于劇烈的運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流,交換一些想法,聊聊天;也可欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。

活動(dòng)的好處很多,但安全要長記心中,在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):

1.切記不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動(dòng);。

2.切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂;。

3.過分劇烈的活動(dòng),不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,不做不安全或危險(xiǎn)的事情以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。

4.尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課運(yùn)動(dòng)量較大,下課后更要注意放松和休息,并及時(shí)地穿好校服,洗洗手,洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。

希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你知道的好游戲與大家一起分享,讓我們的。

課件。

十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生。

最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,豐富多彩的十分鐘。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是:

同學(xué)們,課間十分鐘是我們自由活動(dòng)的時(shí)間,也是我們調(diào)節(jié)和放松的時(shí)刻。對于我們來說這十分鐘應(yīng)該是健康的、有益的、豐富多彩的。文明有序的課間活動(dòng),能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)只是一味地在走廊或樓梯上追逐打鬧。好多小朋友拉拉扯扯、跑來跑去,攀爬扶梯,或是到遠(yuǎn)離教室的地方玩耍,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,反而影響學(xué)習(xí)了;課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧,影響了其他同學(xué)的休息與放松。因此,希望同學(xué)們都能科學(xué)合理地安排課間活動(dòng)的內(nèi)容,那我們該如何做呢?在此我提出幾點(diǎn)建議:

第一,做好課前準(zhǔn)備工作。當(dāng)下課鈴聲響起以后,請小朋友們先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,把相關(guān)的課本和學(xué)習(xí)用具拿出來,再進(jìn)行其它的活動(dòng)。需要去洗手間的小朋友,要抓緊時(shí)間去一下。

第二,呼吸一下清新的空氣。一節(jié)課坐在教室內(nèi),室內(nèi)的二氧化碳不斷增加,容易使人精神疲乏。課間十分鐘的時(shí)候,走出教室去呼吸新鮮的空氣,可以讓我們疲勞的身心得到舒緩。

第三,課間可以做些小游戲。譬如:下下棋、看課外書、玩玩魔方、跳跳繩,踢踢毽子等,還可以在老師帶領(lǐng)下做些有趣的體育類活動(dòng)。

第四,課間可以做些休閑又愉悅的事情。我們還可以幾個(gè)小朋友聚在一起談?wù)勑?,聊聊開心的事;還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級(jí)墻報(bào)、欣賞小朋友們優(yōu)秀的作業(yè)、美術(shù)作品等等。

第五,課間活動(dòng)一定要安全、文明。課間在教室,在走廊,在廁所,在操場不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,更不大聲吵鬧,要做到文明禮讓。約束自己的活動(dòng)范圍,學(xué)會(huì)玩耍,開展文明游戲。

希望各班同學(xué)都能在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排課間休息的十分鐘,讓我們的課間多一些歡笑,多一些趣味,也讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅。

謝謝大家!

課間十分鐘國旗下講話篇五

困難想崎嶇不平的溝壑,讓人很難穿越,但只要我們迎難而上,就會(huì)開辟一條新的道路。困難像懸崖峭壁,讓人望而生畏,但只要我們迎難而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂美麗的景色。困難想一望無際的沙漠,到處荒蕪人煙,但只要我們迎難而上,就會(huì)找到綠洲。困難并不可怕,只要我們敢迎難而上一切都會(huì)迎刃而解。

愛迪生是眾所周知的發(fā)明大王,他發(fā)明東西不計(jì)其數(shù),人們?nèi)臻L所用的燈,也是愛迪生的杰作。當(dāng)他在發(fā)明燈的時(shí)候,做了上百次試驗(yàn)也找不到適合的燈絲,直到做了上千次試驗(yàn)才最終確定用鎢絲。如果他當(dāng)初遇到困難時(shí)就放棄,也許到此刻人們也不明白什么是燈。真因?yàn)樗龅饺魏卫щy都能因難而上,才會(huì)舉世聞名。

貝多芬是德國著名的音樂家。他為音樂做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而他卻雙耳失聰。生活極其貧困。但他卻不向命運(yùn)屈服,盡管他的條件如此艱難,他仍然在為音樂做貢獻(xiàn),直到臨死前還做出了舉世聞名的《歡樂頌》。正因?yàn)樗兄环敚y而上的精神。才被一代又一代人所敬仰。

梅蘭芳是我國著名的戲劇家,他當(dāng)初學(xué)戲時(shí),師傅說他目光呆滯,不適合唱戲,但她堅(jiān)持著自我的夢想,每一天早上,他的目光都隨著鴿子飛翔而轉(zhuǎn)動(dòng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,梅蘭芳最終實(shí)現(xiàn)了夢想,正因?yàn)樗诶щy面前迎難而上,才能成為一代大師。

鄧亞萍是我國的乒乓球冠軍,他在上學(xué)的時(shí)候就想?yún)⒓悠古仪蛴?xùn)練。但教練說她個(gè)子矮小,體能不夠沒讓他參加,但她并沒有放棄,每一天在腿上綁沙袋跑步來增加體能。做比別人多一倍的訓(xùn)練,最終,她向世人證明了她的本事。就是因?yàn)樗芸朔陨聿蛔?,迎難而上,才被人們稱贊。

在我們中學(xué)生的日常生活中,也多多少少會(huì)遇到一些困難,但這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)迎難而上,應(yīng)對困難,解決苦難,而不是退縮和逃避。在我們遇到難題時(shí),有學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)時(shí),有不良習(xí)慣時(shí),教師批評我們時(shí)。都要迎著困難去進(jìn)取解決。

困難就像爬山,一些人走了一段兒就放棄了。一些人到了山腰就滿足于眼前景色。殊不知,只要迎難而上爬到山頂。眼前就會(huì)有一番更美的景色。

課間十分鐘國旗下講話篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是:

同學(xué)們,課間十分鐘是我們自由活動(dòng)的時(shí)間,也是我們調(diào)節(jié)和放松的時(shí)刻。對于我們來說這十分鐘應(yīng)該是健康的、有益的、豐富多彩的。文明有序的課間活動(dòng),能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)只是一味地在走廊或樓梯上追逐打鬧。好多小朋友拉拉扯扯、跑來跑去,攀爬扶梯,或是到遠(yuǎn)離教室的地方玩耍,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,反而影響學(xué)習(xí)了;課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧,影響了其他同學(xué)的休息與放松。因此,希望同學(xué)們都能科學(xué)合理地安排課間活動(dòng)的內(nèi)容,那我們該如何做呢?在此我提出幾點(diǎn)建議:

第一,做好課前準(zhǔn)備工作。當(dāng)下課鈴聲響起以后,請小朋友們先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,把相關(guān)的課本和學(xué)習(xí)用具拿出來,再進(jìn)行其它的活動(dòng)。需要去洗手間的小朋友,要抓緊時(shí)間去一下。

第二,呼吸一下清新的空氣。一節(jié)課坐在教室內(nèi),室內(nèi)的二氧化碳不斷增加,容易使人精神疲乏。課間十分鐘的時(shí)候,走出教室去呼吸新鮮的空氣,可以讓我們疲勞的身心得到舒緩。

第三,課間可以做些小游戲。譬如:下下棋、看課外書、玩玩魔方、跳跳繩,踢踢毽子等,還可以在老師帶領(lǐng)下做些有趣的體育類活動(dòng)。

第四,課間可以做些休閑又愉悅的事情。我們還可以幾個(gè)小朋友聚在一起談?wù)勑?,聊聊開心的事;還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級(jí)墻報(bào)、欣賞小朋友們優(yōu)秀的作業(yè)、美術(shù)作品等等。

第五,課間活動(dòng)一定要安全、文明。課間在教室,在走廊,在廁所,在操場不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,更不大聲吵鬧,要做到文明禮讓。約束自己的活動(dòng)范圍,學(xué)會(huì)玩耍,開展文明游戲。

希望各班同學(xué)都能在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排課間休息的十分鐘,讓我們的課間多一些歡笑,多一些趣味,也讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅。

謝謝大家!

課間十分鐘國旗下講話篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。曾經(jīng)有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母,當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,每根神經(jīng),每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?

做人必須要有責(zé)任感。

我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對國家,對社會(huì)負(fù)責(zé)。

那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!

課間十分鐘國旗下講話篇八

早上好!今天國旗下講話的主題是:成功之路在腳下。

魯迅先生曾經(jīng)有句名言:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。”短短幾句話,卻給我們道出了一個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的哲理,這就是:任何道路都不會(huì)天賜神授,只有靠我們自己去開拓。

從無知到有知,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從失敗到成功,它們之間都有一條“路”貫穿著。但這條路卻不是輕而易舉就能走通的,羨慕、夢想都是徒勞的。路,在自己腳下。

三國時(shí)期的東吳,有一名大將叫呂蒙。他雖然英勇善戰(zhàn),但常常被人瞧不起,因?yàn)樗麤]有多少學(xué)問,他自己也感到很自卑。有一天,孫權(quán)派他去駐守重鎮(zhèn),臨行前特地囑咐他,一定要抽時(shí)間多讀書??墒菂蚊蓞s推說自己帶兵打仗很忙,沒有時(shí)間讀書。孫權(quán)說:“我管理國家大事,比你忙得多,仍然能抽出時(shí)間讀書,自己感覺收獲很大。漢光武帝帶兵打仗時(shí),不管環(huán)境多么緊張艱苦,他依然手不釋卷,你為什么就不能刻苦讀書呢?”呂蒙聽了這番話十分慚愧,從此發(fā)憤讀書。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),呂蒙的學(xué)問大有長進(jìn),成了文武雙全的一代名將,享譽(yù)天下。

從呂蒙將軍的故事中可以領(lǐng)悟到:一個(gè)人學(xué)問的多少,并不是天生具有的,而是后天努力的結(jié)果?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。

1984年,名不見經(jīng)傳的日本運(yùn)動(dòng)員山田本一在東京國際馬拉松邀請賽上出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)賽后記者問他憑什么取得如此驚人的成績時(shí),他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對手。當(dāng)時(shí)許多人聽到他這么說都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。然而,兩年后山田本一又在意大利國際馬拉松邀請賽上獲得了第二次世界冠軍。記者再次請他談?wù)劷?jīng)驗(yàn),他還是那句老話:用智慧戰(zhàn)勝對手。10年后,這個(gè)謎終于被解開了。山田本一在他的自傳中這樣寫道:“剛開始參加比賽時(shí),我不是這樣做的:我把我的目標(biāo)是定在終點(diǎn)線的旗幟上的,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了,以致于我越跑越慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)被前面那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了??珊髞砦腋淖兞朔椒ǎ涸诿看伪荣惽?,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的.終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就這樣被我分解成了幾個(gè)小目標(biāo),跑起來時(shí)就覺得輕松多了。

聽了山田本一的故事,我們是不是應(yīng)該為他的聰明睿智喝彩呢?的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們在做事或?qū)W習(xí)時(shí)會(huì)半途而廢,會(huì)覺得成功離我們太遙遠(yuǎn)??墒牵绻覀円蚕裆教锉疽灰粯?,用自己的智慧巧妙地安排好做事和學(xué)習(xí)的進(jìn)程,把自己想要實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)逐個(gè)完成,是不是就會(huì)覺得成功離我們近了許多呢?那樣你就會(huì)不斷地體驗(yàn)到成功的喜悅,就會(huì)一直充滿自信和前進(jìn)的力量!

同學(xué)們,期終考試快要到了,相信每位同學(xué)都制定了自己的期終考試目標(biāo),希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,像呂蒙將軍和山田本一一樣,用自己的勤奮和智慧去踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。相信自己,成功之路就在自己的腳下!謝謝。

課間十分鐘國旗下講話篇九

全體師生,早上好。今天我講話的題目是:行動(dòng)起來,積極投身大課間鍛煉活動(dòng)。第三次全教會(huì)提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課程和課外體育話動(dòng)時(shí)間,舉辦多種多樣的群眾性體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力。

20xx年一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:我國青少年平均身高平均低于日本同齡青少年1.96cm。其中7—14歲低2.28cm。我國學(xué)生每天比日本學(xué)生多做一個(gè)多小時(shí)作業(yè),睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí)。參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多。體育運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重不足,造成我國青少年學(xué)生的耐力,柔韌,肺活量近20xx年趨于停滯甚至有所下降,身體素質(zhì)不如人意。

有鑒于此,我們學(xué)校提出一個(gè)大課間體育鍛煉活動(dòng)方案,于上周開始實(shí)行。具體是下午4:00-4:30,造成一個(gè)長30分鐘的大課間時(shí)段。這個(gè)時(shí)段,全校師生人人參加體育基本素質(zhì)訓(xùn)練和基本技能訓(xùn)練。我懇切地希望:同學(xué)們必須高度重視這一活動(dòng),全身心地投入,同時(shí)也要注意安全第一。在4月30日,我校將舉行大課間展示班級(jí)的風(fēng)采,屆時(shí)會(huì)對表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。下面我提一些建議:

入場時(shí),我們得記住自己的站位。隨時(shí)標(biāo)齊,因?yàn)樽约旱恼疚粫?huì)影響前后左右的同學(xué),所以,時(shí)時(shí)刻刻牢記我們的站位十分重要!在做廣播操時(shí),同學(xué)們有沒有想到怎樣才能體現(xiàn)出美呢?上學(xué)年,我們學(xué)校的廣播操在鎮(zhèn)上獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,同學(xué)們整齊,劃一的動(dòng)作,積極向上的精神面貌,征服了場上的每一位觀眾與評委。那我們是不是也應(yīng)該以此為驕傲呢?做操時(shí),做到動(dòng)作有力,到位,整齊,展現(xiàn)出我們的整體美,展現(xiàn)出舊水坑學(xué)子的精神面貌。

密集跑也是一個(gè)十分重要的步驟,每個(gè)班要喊著“一,二,三,四”的口號(hào),跑步時(shí)勻速前進(jìn),間距相當(dāng),隨時(shí)注意標(biāo)齊排面,始終保持一個(gè)方塊移動(dòng)。每個(gè)人唯一要做的就是跑出自己的精,氣,神。全身心投入到體育鍛煉中。這里不只是一個(gè)人,而是一個(gè)集體,我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人的原因,影響整個(gè)班級(jí)。

同學(xué)們,我們的一舉一動(dòng)代表著整個(gè)集體,一定要處理好我們自己與集體之間的關(guān)系。我們與集體,正如花草與土壤,個(gè)人離開集體不可能得到幸福,正如植物被扔進(jìn)了荒漠是無法生存的。

在這溫暖的春天里,我們要表現(xiàn)我們舊水坑小學(xué)的團(tuán)結(jié),有序,文明,讓豐富有趣的大課間給我們帶來更多的快樂和溫暖。

讓我們迅速投入到學(xué)校組織的大課間體育鍛煉活動(dòng)中去,通過自已的努力,造就自己優(yōu)良的身體素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

課間十分鐘國旗下講話篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(5)班優(yōu)秀隊(duì)員xx。今天,我在國旗下講話的題目是:《課間安全要牢記》。相信每一位同學(xué)都喜歡聽到悅耳的下課鈴聲,因?yàn)樗捻懫鹨馕吨鴮W(xué)習(xí)告一段落,可以休息玩耍一會(huì)兒了。同學(xué)們喜歡課間活動(dòng),學(xué)校也提倡課間活動(dòng)。但是,在活動(dòng)過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多危險(xiǎn)隱患——有的同學(xué)休息時(shí)你追我趕,結(jié)果摔破了頭;有的同學(xué)手舞鉛筆你比我畫,結(jié)果劃破了臉皮;有的同學(xué)走路橫沖直撞,結(jié)果兩兩相撞受了傷等等。因此在我們課間放松、調(diào)整時(shí),還是要把安全記心中。常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時(shí)時(shí)注意安全,事事落實(shí)安全。所以,我今天再次提醒同學(xué)們做到以下幾方面:

1.在樓梯、走廊上行走時(shí),應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

2.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

3.不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。

4.扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

5.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

6.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、爬杠等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

7.嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上,不準(zhǔn)放東西在圍欄上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

8.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

只有這樣,我們的校園里就不僅充滿了我們活潑可愛的笑聲,還洋溢著文明之花的芳香。

構(gòu)建活潑、平安校園,需要老師的辛勤付出,更需要同學(xué)們的努力。來,同學(xué)們,讓我們聞著校園里那沁人心脾的桂花香,讓我們沐浴著校園里那陣陣的桂花雨,也讓我們牢記老師們的諄諄教導(dǎo),實(shí)踐我們的文明言行,綻放文明之花,打造平安校園吧!

課間十分鐘國旗下講話篇十一

同學(xué)們:

大家好。

課間活動(dòng)是學(xué)生復(fù)雜的腦力勞動(dòng)之后的休息時(shí)間,為了保證同學(xué)們課間活動(dòng)有序和安全,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、下課后嚴(yán)禁學(xué)生在教室、走廊、樓道、打球、跳繩、跳皮筋、追趕、打鬧等活動(dòng)。

2、課間要進(jìn)行適當(dāng)和安全的游戲活動(dòng),不要追打,防止傷害別人,損壞公物的事故發(fā)生。

3、下課時(shí)在樓梯、樓道、走廊操場行走,要有禮貌的讓路,不得搶行、擁擠,互相沖撞。

5、課間在操場禁止互相追逐、狂奔亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。

6、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

7、同學(xué)間交談要有普通話,要經(jīng)常使用“您早、您好、請、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。不打架、罵人。

8、雨天走路更要當(dāng)心,注意防滑,不要在走廊里奔跑,要慢行,特別是上下樓梯更要當(dāng)心。

9、如果同學(xué)們在活動(dòng)中發(fā)生摔跤等事故,應(yīng)立即報(bào)告老師,及時(shí)送醫(yī)院。

10、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。

課間十分鐘國旗下講話篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起,做講衛(wèi)生的漢小人》。這是一個(gè)簡單而復(fù)雜的話題,是一個(gè)經(jīng)常講但仍需再講的話題。漢陰縣去年已經(jīng)完成全國衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建,我們漢陽小學(xué)也是縣級(jí)衛(wèi)生校園。上周,少隊(duì)部組織開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),3至6年級(jí)的學(xué)生對集鎮(zhèn)河堤路進(jìn)行了大清掃,同學(xué)們掃的很認(rèn)真,也很干凈。但目前,學(xué)校的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。老師們、同學(xué)們在每天的工作學(xué)習(xí)中都很有體會(huì),我們校園的衛(wèi)生有變差的趨勢。目前,我們學(xué)校的衛(wèi)生工作主要存在下列問題。

1、隨地扔垃圾。

每天早上或中午課間,同學(xué)們從飯?zhí)没蛐M赓徺I食品,吃完后,把食品包裝袋、竹簽、吃剩的飲料等食物,隨手扔在操場上、花盆邊、甚至丟在樓梯和過道里,還有同學(xué)把垃圾放在教室的窗臺(tái)上。

2、從教學(xué)樓里高空拋物。

有個(gè)別同學(xué)從教室走廊里把垃圾往下扔,或從教室外側(cè)窗口扔到外面的街道。

3、不注意廁所衛(wèi)生。

我們學(xué)校人多,但廁所小,而且不符合標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)狀無法改變的情況下,一些同學(xué)不注意廁所衛(wèi)生,沒有把體內(nèi)排出的固體和液體排到指定的地方,廁所衛(wèi)生很差。

4、個(gè)別班的垃圾沒及時(shí)傾倒,氣溫逐漸升高,教室環(huán)境差。

對于目前的衛(wèi)生狀況,我提出下面幾點(diǎn)要求,希望全體師生遵守。

1、按“家”的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。漢陽小學(xué)是我們?nèi)w師生工作學(xué)習(xí)的地方,有些師生每天在校的時(shí)間比在家里的時(shí)間還長,漢小就是我們另一個(gè)家。漢小的衛(wèi)生狀況關(guān)系列我們每位師生的身體健康,所以每位師生要按照家里衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,在家怎么做,在學(xué)校也應(yīng)該怎么做。

2、做好每天早上和中午共兩次的清潔區(qū)衛(wèi)生及中午教室的大清潔,每次衛(wèi)生打掃應(yīng)該徹底清理教室和包干區(qū)的衛(wèi)生死角,也讓同學(xué)們通過參與這項(xiàng)活動(dòng),更好地珍惜衛(wèi)生清潔成果。

3、少隊(duì)部加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,積極籌劃開展“校園小衛(wèi)士”值周活動(dòng),并定期進(jìn)行衛(wèi)生評比,評比結(jié)果作為文明班評比及期末總評的指標(biāo)。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們要自覺將垃圾丟入垃圾桶;看到地上有垃圾,主動(dòng)撿起來;及時(shí)制止和舉報(bào)揭發(fā)不講衛(wèi)生、亂扔垃圾的行為。

為了我們有一個(gè)清潔的校園,為了我們有一個(gè)干凈的“家”,全體師生行動(dòng)起來吧,從小事做起,做一個(gè)講衛(wèi)生的漢小人。

課間十分鐘國旗下講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

一提起“勞動(dòng)”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯(cuò),那是勞動(dòng),是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!

勞動(dòng),是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動(dòng),身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動(dòng),一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動(dòng),現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!

在當(dāng)今中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。

在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動(dòng)者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動(dòng)締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!

有人會(huì)說,這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及,對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個(gè)最簡單的勞動(dòng)概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動(dòng)成果了嗎?課堂上,你是積極主動(dòng),保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!泵刻旆e累小的事情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,視勞動(dòng)為光榮:愛勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?!焙翢o疑問,勞動(dòng)就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長的有效途徑。

勞動(dòng)是光榮的,我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣!

課間十分鐘國旗下講話篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!我為大家演講的題目是《做最美少年》。很多同學(xué)可能都聽說了,近期全縣范圍的在評選最美少年活動(dòng)。那么怎樣才算最美少年?最美少年,顧名思義,就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!

既然是花,我就會(huì)開放,既然是樹,我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現(xiàn)在還小,但我們在漸漸的長大。在成長的道路上,我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,做個(gè)乖巧,懂事,勤奮好學(xué)的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學(xué)校,我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng),班牌設(shè)計(jì),勞動(dòng)美文甄選、陽光大課間運(yùn)動(dòng)??我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,一次次的鍛煉,讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!

讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!在家里,我們要聽家長的話,我們要謙虛有禮,尊老愛幼,我們要主動(dòng)幫助家長做力所能及的事,自理能力強(qiáng),做媽媽的好幫手。在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,他們的笑容就是對我最好的肯定!

我們心中有理想,我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小,但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島??我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行,垃圾要分類??我們還知道了爺爺提到的“中國夢”,知道了“神十”的飛翔??.老師和父母告訴我們,我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!

同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài),從身邊的小事做起,我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!

課間十分鐘國旗下講話篇十五

老師,同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《三月,愛是一種責(zé)任》又是一個(gè)陰冷的早晨,但這并不妨礙我們溫暖的心情。每年的三月,我們都會(huì)在溫暖的春光中想起一個(gè)名字——雷鋒。雖然,那是一個(gè)已離開我們45年的名字,但是他的精神從未走遠(yuǎn)。

不知道在場的同學(xué)哪位還能說出關(guān)于雷鋒的事跡?是的,我聽到一些聲音,學(xué)習(xí)雷鋒,太老土了吧?是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事??删褪沁@些小事,卻彰顯出一個(gè)人的高貴品質(zhì)。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒,一個(gè)普通的戰(zhàn)士用真誠打動(dòng)了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動(dòng)組織起來,在衣服上印上“學(xué)雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護(hù)送老人、牽小孩過馬路,保護(hù)市民安全,被市民贊為“守護(hù)神”;在泰國,政府把雷鋒事跡印成小冊子,作為道德風(fēng)尚學(xué)習(xí)的教科書發(fā)給國民;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前在國外已有30多個(gè)國家開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)??梢娎卒h精神已經(jīng)走出了國門,在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。

40多年來,我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑θ说拿篮玫赖虑椴俚幕緲?biāo)準(zhǔn)沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對于自身的責(zé)任及要求更加沒有變。

平時(shí),同學(xué)們在寫作文時(shí)總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,也許從來沒有人想到過:花有結(jié)果的責(zé)任,云有下雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上所有的事物,都有著自己的責(zé)任。其實(shí),你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認(rèn)識(shí)責(zé)任,你也能從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,你還能從自己獲得的張張獎(jiǎng)狀中理解責(zé)任。

那么作為鄂東高中的學(xué)生,責(zé)任又是什么呢?同學(xué)們曾經(jīng)得到了那么多來自他人的關(guān)愛、教養(yǎng)和幫助,所以,大家應(yīng)該在成長到足夠的年齡時(shí),一樣一樣地,把這些回贈(zèng)給社會(huì),回贈(zèng)給身邊的人。在學(xué)校里,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實(shí)自己,這就是你的責(zé)任;在家里,為自己的父母長輩削一個(gè)蘋果,承擔(dān)一些家務(wù),這是你的責(zé)任;走出家門,無意中損壞了公共財(cái)務(wù),主動(dòng)得承認(rèn)過失并積極的補(bǔ)救,這也是你的責(zé)任。將來,建設(shè)祖國,做一個(gè)對社會(huì)有用的人更是你的責(zé)任。希望大家從小肩負(fù)起自己的責(zé)任,像雷鋒一樣,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

這個(gè)溫暖的三月,在廈外的校園里,請每位同學(xué)記住以下幾件事:為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難的同學(xué),在家為父母做一件家務(wù)。除此以外,每班要出一份以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào),召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會(huì),舉辦一次整潔校園的衛(wèi)生文明活動(dòng)。

40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒,給我們?nèi)松脑绯?,添上了一抹溫暖的顏色?/p>

愿雷鋒精神之樹永遠(yuǎn)常青,愿學(xué)雷鋒活動(dòng)永遠(yuǎn)興盛。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

課間十分鐘國旗下講話篇十六

同學(xué)們:

大家好!最近一段時(shí)間以來,學(xué)校安全事故頻發(fā),安全又再次成為我們要提出的重要問題?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用升旗的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動(dòng)安全:

在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

三、注意飲食安全:

同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時(shí)你千萬不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

五、注意家庭安全。

同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

課間十分鐘國旗下講話篇十七

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

古今中外,有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年,司馬遷十二歲起便開始游歷,最終寫就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個(gè)道理:一勤天下無難事。想要成功,必要勤奮。

何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,“奮”既“奮發(fā)向上”;勤奮不僅指行動(dòng)上的勤勉,更是指思想上勤于動(dòng)腦、善于思考。

偉大的發(fā)明家愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤,乃成事之本。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”并且他在《藤野先生》一文中提到,自己常常工作到深夜??梢?,他付出的是比別人多百倍的努力,勤奮使他成為一代文豪。

西方有一句古語:如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。我相信在場的同學(xué)們都是聰明的,但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦,那么我們的才華與智慧,會(huì)如日久不磨的刀刃,即使曾經(jīng)再鋒利,也會(huì)生銹變成廢鐵。也許有些同學(xué)會(huì)說我家境不怎樣,再怎么努力讀書也只能待在這個(gè)小城市。此話差矣,我們初中學(xué)過的宋代文學(xué)家宋濂因家貧,無從致書以觀,但他努力學(xué)習(xí),假于藏書之家,最后終成大文學(xué)家。一個(gè)人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關(guān)系,但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細(xì)小的石子雖說不起眼,卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人,卻能登上萬仞峰。真正的勤奮,是能耐得住寂寞,守住自己的那一寸凈土。華羅庚有句名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才。那些自認(rèn)為沒有天賦的同學(xué)不要悲觀,要相信只要付出勤奮,勞動(dòng)就一定會(huì)成功。

作為一名學(xué)生,勤奮既明確目標(biāo),合理高效地利用時(shí)間,完成學(xué)業(yè)。到了高中以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間。然而,時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學(xué)習(xí)中表示要珍惜時(shí)間和提高效率,保持清醒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。古有祖狄、劉琨聞雞起舞,今有科比“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。一個(gè)又一個(gè)傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實(shí),只要你足夠努力,足夠勤奮,你也可以成為別人眼中的“傳奇”,成就璀璨人生。

課間十分鐘國旗下講話篇十八

大課間作為一種以體育運(yùn)動(dòng)為主要載體的積極休息方式,已經(jīng)超越了簡單的體育鍛煉的意義。本周以大課間為主題作國旗下的講話,本文是本站小編為大家整理大課間的國旗下講話,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是:春天,我們跑步去。

一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句。

格言。

:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧。”(此段演講時(shí)注意增強(qiáng)遞進(jìn)關(guān)系以求氣勢。)。

跑步,是最簡單不過的運(yùn)動(dòng)方式,簡單到幾乎沒有成本。然而,跑步又是最具活力的運(yùn)動(dòng)。跑步能增加肺活量;跑步能鍛煉心肌力;跑步能增強(qiáng)免疫力;跑步能增強(qiáng)身體韌性;對于學(xué)習(xí)工作緊張的人來說,跑步可以消除緊張感;對于老人來說,跑步可以延緩衰老;對于女士來說,跑步可以健美塑形;對于我們學(xué)生來說,跑步還能提高睡眠質(zhì)量、鍛煉意志。古人云:“要想身強(qiáng)疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日練”。近二十年來學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下降,肥胖率和近視比例從小學(xué),初中到大學(xué)不斷增長,這些現(xiàn)象都是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙馘憻挼慕Y(jié)果。我們除了每周的三節(jié)體育課,能夠鍛煉身體的時(shí)間就是每天的兩次大課間活動(dòng)了,所以我們應(yīng)該珍惜并做到不浪費(fèi)每次的鍛煉機(jī)會(huì)。

我們學(xué)校每到寒冬時(shí)刻,就會(huì)組織同學(xué)們在大課間中集體跑步。雖然冷風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上像刀割一般難受,但我們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持鍛煉身體,很多的老師也加入了這一行列,跟著同學(xué)們一起跑步,這可真是“師生鍛煉齊跑步,任爾東西南北風(fēng)”啊!

口號(hào)。

聲,口哨聲此起彼伏,響徹在校園的上空,一個(gè)個(gè)班級(jí),一千多名師生組成的隊(duì)伍猶如一條長龍,伴隨著跳躍而悠揚(yáng)的音樂前進(jìn)著,這幅奔跑的情景如一幅流動(dòng)的畫面,銘刻在我們每個(gè)人的心里,它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們,在生機(jī)勃勃的春天,我們要和同學(xué)們賽跑、我們要和老師們賽跑、我們要和我們自己賽跑,跑得振奮人心,跑得朝氣蓬勃,把我們的人生跑得春暖花開,五彩燦爛。

同學(xué)們,當(dāng)微風(fēng)輕撫大地時(shí),我們深情地說:“春天,我們跑步去!”當(dāng)花兒次第開放時(shí),我們嗅著香味,美美地說:“春天,我們跑步去!”當(dāng)小溪叮咚吟唱時(shí),我們向所有熱愛生命的人,發(fā)出最誠摯的邀請:“春天,我們跑步去!”

全體師生,早上好。今天我講話的題目是:行動(dòng)起來,積極投身大課間鍛煉活動(dòng)。第三次全教會(huì)提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課程和課外體育話動(dòng)時(shí)間,舉辦多種多樣的群眾性體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力。

20xx年一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:我國青少年平均身高平均低于日本同齡青少年1.96cm。其中7—14歲低2.28cm。我。

國學(xué)。

生每天比日本學(xué)生多做一個(gè)多小時(shí)作業(yè),睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí)。參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多。體育運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重不足,造成我國青少年學(xué)生的耐力,柔韌,肺活量近20xx年趨于停滯甚至有所下降,身體素質(zhì)不如人意。

有鑒于此,我們學(xué)校提出一個(gè)大課間體育鍛煉。

活動(dòng)方案。

于上周開始實(shí)行。具體是下午4:00-4:30造成一個(gè)長30分鐘的大課間時(shí)段。這個(gè)時(shí)段全校師生人人參加體育基本素質(zhì)訓(xùn)練和基本技能訓(xùn)練。我懇切地希望:同學(xué)們必須高度重視這一活動(dòng)全身心地投入同時(shí)也要注意安全第一。在4月30日我校將舉行大課間展示班級(jí)的風(fēng)采屆時(shí)會(huì)對表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。下面我提一些建議:

入場時(shí),我們得記住自己的站位。隨時(shí)標(biāo)齊,因?yàn)樽约旱恼疚粫?huì)影響前后左右的同學(xué),所以,時(shí)時(shí)刻刻牢記我們的站位十分重要!在做廣播操時(shí),同學(xué)們有沒有想到怎樣才能體現(xiàn)出美呢?上學(xué)年,我們學(xué)校的廣播操在鎮(zhèn)上獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,同學(xué)們整齊,劃一的動(dòng)作,積極向上的精神面貌,征服了場上的每一位觀眾與評委。那我們是不是也應(yīng)該以此為驕傲呢?做操時(shí),做到動(dòng)作有力,到位,整齊,展現(xiàn)出我們的整體美,展現(xiàn)出舊水坑學(xué)子的精神面貌。

密集跑也是一個(gè)十分重要的步驟,每個(gè)班要喊著“一,二,三,四”的口號(hào),跑步時(shí)勻速前進(jìn),間距相當(dāng),隨時(shí)注意標(biāo)齊排面,始終保持一個(gè)方塊移動(dòng)。每個(gè)人唯一要做的就是跑出自己的精,氣,神。全身心投入到體育鍛煉中。這里不只是一個(gè)人,而是一個(gè)集體,我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人的原因,影響整個(gè)班級(jí)。

同學(xué)們,我們的一舉一動(dòng)代表著整個(gè)集體,一定要處理好我們自己與集體之間的關(guān)系。我們與集體,正如花草與土壤,個(gè)人離開集體不可能得到幸福,正如植物被扔進(jìn)了荒漠是無法生存的。

在這溫暖的春天里,我們要表現(xiàn)我們舊水坑小學(xué)的團(tuán)結(jié),有序,文明,讓豐富有趣的大課間給我們帶來更多的快樂和溫暖。

讓我們迅速投入到學(xué)校組織的大課間體育鍛煉活動(dòng)中去,通過自已的努力,造就自己優(yōu)良的身體素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

親愛的同學(xué)們:

大家好!我為大家演講的題目是《做最美少年》。很多同學(xué)可能都聽說了,近期全縣范圍的在評選最美少年活動(dòng)。那么怎樣才算最美少年?最美少年,顧名思義,就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!

既然是花,我就會(huì)開放,既然是樹,我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現(xiàn)在還小,但我們在漸漸的長大。在成長的道路上,我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,做個(gè)乖巧,懂事,勤奮好學(xué)的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學(xué)校,我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng),班牌設(shè)計(jì),勞動(dòng)美文甄選、陽光大課間運(yùn)動(dòng)??我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,一次次的鍛煉,讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!

讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!在家里,我們要聽家長的話,我們要謙虛有禮,尊老愛幼,我們要主動(dòng)幫助家長做力所能及的事,自理能力強(qiáng),做媽媽的好幫手。在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,他們的笑容就是對我最好的肯定!

我們心中有理想,我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小,但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島??我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行,垃圾要分類??我們還知道了爺爺提到的“中國夢”,知道了“神十”的飛翔??.老師和父母告訴我們,我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!

同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài),從身邊的小事做起,我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!

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