青少年暑假活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)

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青少年暑假活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-14 03:42:13     小編:筆舞

這個(gè)方案考慮了各種因素,可以全面解決問題。9.持續(xù)跟蹤和監(jiān)督方案的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),可以為我們的工作提供寶貴的啟示。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇一

開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),樹立志愿者服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿者精神,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵,凸顯我校特色,提高志愿者相關(guān)知識(shí)和技能,發(fā)揮志愿者的積極作用,擴(kuò)大青年志愿者服務(wù)的影響力。

社長(zhǎng):崔孟華。

副社長(zhǎng):張志、張笑昀。

宣傳部:秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔。

通訊聯(lián)絡(luò)部:張春波。

1.社區(qū)服務(wù)。

開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動(dòng);開展敬老助殘、救助弱勢(shì)群體的`志愿活動(dòng);開展環(huán)保知識(shí)、消防知識(shí)及健康知識(shí)的宣傳。

2.綠色服務(wù)。

開展植樹造林的志愿者活動(dòng);開展清理白色垃圾的志愿者活動(dòng);并開展對(duì)環(huán)保方面的宣傳活動(dòng)等。

3.文明勸導(dǎo)。

主要針對(duì)行人不文明現(xiàn)象,如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

4.公益服務(wù)。

主要針對(duì)于各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu),如福利院、敬老院、慈善機(jī)構(gòu)、紅十字會(huì)、紀(jì)念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。

5.賽會(huì)服務(wù)。

負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動(dòng)服務(wù)。

6.其他上級(jí)安排的活動(dòng)。

1.廣泛宣傳。社團(tuán)充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大力宣傳志愿服務(wù)社團(tuán)活動(dòng),不斷增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。

2.精心組織。社團(tuán)要按照活動(dòng)安排計(jì)劃,廣泛發(fā)動(dòng)、動(dòng)員廣大師生志愿者踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使志愿服務(wù)過程變?yōu)樵鰪?qiáng)我校學(xué)生志愿意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),展現(xiàn)我校構(gòu)建和諧校園精神風(fēng)貌的過程。

3.及時(shí)總結(jié)。

要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),研究解決問題,強(qiáng)化督促檢查,確?;顒?dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新,取得實(shí)效。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇二

認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》以及20xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬――8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);。

2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)――科普一日游;。

五、具體要求。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬――8月下旬;。

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游。

活動(dòng)目的:通過參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)路線:地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇三

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?;顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

項(xiàng)目:

1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)。

2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)。

(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)。

項(xiàng)目:

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年_月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)。

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)。

(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:

1、大、小字比賽(_月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)。

3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)。

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品。

6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年_月中旬)。

7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年_月下旬)。

9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)。

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。

四、活動(dòng)要求。

1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

五、組織工作。

本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

組長(zhǎng):___。

成員:___。

學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

音樂活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

科技活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

信息活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

心理活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

書法活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

球類活動(dòng)負(fù)責(zé):___。

協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

有關(guān)部門的工作職責(zé):

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

__學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃承辦:__學(xué)院體育部。

二、基本精神。

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。

三、參賽資格。

__學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

四、參賽辦法。

各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動(dòng)方式。

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

六、競(jìng)賽辦法。

1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判和記分員_名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人_名。

七、活動(dòng)流程。

1、報(bào)名宣傳階段:_月_日---_月_日。

宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少_人)。

2、時(shí)間:_月__日。

3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,__廣場(chǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)_個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前_名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1.一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派_名女選手,_名男選手參加比賽,_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間x_鐘內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶x_,網(wǎng)球x_)。

2.雙管齊下:每隊(duì)派_名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。

3.鏘鏘三人行:每隊(duì)派_名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4.四腳朝天:每隊(duì)派_名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將__個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球_只,礦泉水瓶__個(gè))。

5.五環(huán)接力:每隊(duì)派出_名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈__根)。

決戰(zhàn)項(xiàng)目:

滴水不漏:每隊(duì)派_名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿__圈后,手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶_只)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材。

塑料吸管二盒:_元獎(jiǎng)狀_張:_元。

一次性杯子四包:_元舊橫幅若干塑料線若干。

足球:_個(gè)網(wǎng)球:__個(gè)。

附注:“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇四

()為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活,感恩社會(huì),感恩父母,接受鍛煉,增長(zhǎng)才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會(huì)實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),在20__年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)一:開展書香家園活動(dòng)(本活動(dòng)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))。

假期中每位同學(xué)可以和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級(jí)學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評(píng)本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,給相應(yīng)語(yǔ)文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。從本次書評(píng)(20__年7月后)中選出優(yōu)秀書評(píng),評(píng)出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報(bào)。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動(dòng)。

2、活動(dòng)二:開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

經(jīng)典誦讀是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級(jí)學(xué)生背誦《論語(yǔ)》50則,一、二年級(jí)完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級(jí)進(jìn)班的必須條件,什么時(shí)候背誦通過什么時(shí)候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級(jí)檢查評(píng)比(檢查形式:抽查),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)三:開展寫一手好字活動(dòng)(本活動(dòng)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))。

寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點(diǎn)還是練的'過程,在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們?cè)倬氁槐咀痔?--3年級(jí)以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級(jí)的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購(gòu)買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比,評(píng)選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,并給相應(yīng)語(yǔ)文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。

4、活動(dòng)四:開展安全教育活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會(huì)上劉校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長(zhǎng)和班主任的電話),一定要確保每個(gè)學(xué)生都度過一個(gè)安全的暑假。

5、活動(dòng)五:開展感恩父母活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

孝敬長(zhǎng)輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動(dòng)照片上傳到班級(jí)微信群,開學(xué)后以班級(jí)為單位拷貝到學(xué)校。

6、活動(dòng)六:開展“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

獻(xiàn)愛心,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬?。同學(xué)們可以在班級(jí)微信上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級(jí)及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。

7、活動(dòng)七:家委會(huì)組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))。

“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會(huì)牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動(dòng);學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評(píng)比。

作品上送時(shí)間:

9月5日,評(píng)出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇五

貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》,進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在更廣闊的層次上,營(yíng)造具有深圳創(chuàng)客特色的科普活動(dòng)氛圍。

二、指導(dǎo)思想。

圍繞全面落實(shí)中小學(xué)生素質(zhì)教育“十個(gè)一”各項(xiàng)要求,開展豐富多彩的展示、競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。動(dòng)員社會(huì)和全民共同參與創(chuàng)新,向廣大青少年及社區(qū)居民普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)正確的科學(xué)態(tài)度,倡導(dǎo)文明生活方式,提高科學(xué)素養(yǎng),體現(xiàn)科教興國(guó)的精神。

三、活動(dòng)主題。

科學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)客同行。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月。

五、活動(dòng)安排。

本次活動(dòng)分三大模塊。

(一)科技創(chuàng)新游園活動(dòng)(制作展示、文藝演出、科普展覽)。

舉辦大型主題活動(dòng),展示科技發(fā)明與制作,由發(fā)明者現(xiàn)場(chǎng)展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理、創(chuàng)作過程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運(yùn)用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí),制作出新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果。

營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動(dòng)中來。

邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)參加游藝演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主題,并穿插有獎(jiǎng)知識(shí)宣傳問答環(huán)節(jié)。

以展板方式在社區(qū)展覽,展覽內(nèi)容以食品、環(huán)保、醫(yī)藥、養(yǎng)生、健康、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放科普宣傳小冊(cè)子。以提高群眾參與互動(dòng)性,注重實(shí)踐的應(yīng)用科學(xué)。

(二)科學(xué)幻想畫大賽。

參與者著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

科學(xué)幻想繪畫參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨,充分體現(xiàn)想象力,凸顯科學(xué)性,并具有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)。分為現(xiàn)場(chǎng)比賽(手繪)和征集比賽(電腦動(dòng)漫)兩部分。由科學(xué)老師和美術(shù)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并評(píng)出名次。

(三)戶外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

1、深圳濕地、水庫(kù)地理地質(zhì)的綜合考察活動(dòng)。通過自然體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)行思考,探索地球的奧秘。

2、觀察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存?微生物對(duì)我們的生活有什么影響?飲用水的安全等。

以報(bào)名、選拔的方式,誠(chéng)邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表,以市民為參與者,共同完成戶外探索活動(dòng)。

六、活動(dòng)相關(guān)物料一覽表。

1、工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全、秩序、后勤,保證器具的操作安全性。

2、邀請(qǐng)科學(xué)老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的科學(xué)性、示范性、嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行指導(dǎo)。

3、以“科學(xué)體驗(yàn),創(chuàng)客同行”為活動(dòng)主題,開展一系列科學(xué)、創(chuàng)新的有意義的活動(dòng)。

七、活動(dòng)的意義。

1、提高對(duì)建立和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。戶外活動(dòng)讓參與者在充滿合作機(jī)會(huì)的群體交往中展開工作,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)互助、學(xué)會(huì)分享,在學(xué)習(xí)中合作,在合作中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生理解他人、欣賞他人的能力和水平,同時(shí)也能更好地得到他人的理解與欣賞。

3、認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互關(guān)系。通過參與和解決課本以外的真實(shí)問題,激發(fā)參與者對(duì)科學(xué)的興趣,掌握科學(xué)知識(shí),促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。

4、樹立自主發(fā)展的活動(dòng)觀。在書本里所學(xué)到的理論知識(shí),只有與豐富的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,才能變得鮮活起來;只有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,才能變得豐滿、深刻。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

55600元(伍萬伍仟陸佰元整)。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇六

活動(dòng)主題:

讓讀書成為孩子的習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!

活動(dòng)時(shí)間:

20__年7月16日。

上午:09:00—11:00(幼兒組)。

下午:15:00—17:00(少兒組)。

活動(dòng)地點(diǎn):

東陽(yáng)市圖書館。

主辦單位:

東陽(yáng)市文化廣電新聞出版局。

承辦單位:

東陽(yáng)市圖書館。

東陽(yáng)市文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì)。

東陽(yáng)市新華書店。

協(xié)辦單位:

馮德全早教(東陽(yáng))基地。

上海天狐文化傳播有限公司。

活動(dòng)對(duì)象:

2—6周歲幼兒組限額60人。

6—10周歲少兒組限額60人。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)。

2、“綠書簽”簽名活動(dòng)。

3、因材施教。

4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣)。

5、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇七

通過持續(xù)的活動(dòng)開展,不斷推進(jìn)青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動(dòng),形成長(zhǎng)效機(jī)制,將該項(xiàng)行動(dòng)打造成整臟治亂工作的重要品牌。

xx月4日(星期六)。

參與整臟治亂,消除火災(zāi)隱患。

xx月4日,正值消防安全宣傳周期間,根據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì),市區(qū)發(fā)生火災(zāi)和貽誤火災(zāi)救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結(jié)合整臟治亂工作的要求組織和發(fā)動(dòng)消防志愿者參與星期六大行動(dòng)有著特別的意義,具體工作安排如下:

1、組織青年志愿者監(jiān)督隊(duì),針對(duì)主要路段就機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放,占用人行道、消防通道等破壞公共設(shè)施的行為進(jìn)行糾正:

2、組織青年志愿者檢查隊(duì),深入居民區(qū)、企事業(yè)單位、背街小巷,對(duì)單位、個(gè)人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進(jìn)行檢查,配合機(jī)關(guān)部門進(jìn)行糾正,并勸導(dǎo)其整治。

3、組織青年志愿者宣傳隊(duì),利用周末,走上街頭,向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識(shí),營(yíng)造“整臟治亂,人人有責(zé)”的氛圍。

1、整臟治亂是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作,青年志愿者星期六整臟治亂大行動(dòng)要持續(xù)開展,組織建設(shè)是關(guān)鍵,要通過一系列主題鮮明的活動(dòng)開展,吸引更多的青年人投身到行動(dòng)中來。

2、各地要加強(qiáng)與消防部門聯(lián)系,按照消防青年志愿者行動(dòng)相關(guān)文件的要求,加強(qiáng)部門協(xié)作,擴(kuò)大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動(dòng)的工作覆蓋面和號(hào)召力。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇八

為了使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假假期,組織了一系列暑假活動(dòng),如何寫。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年暑假活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)目的:

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng);。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);。

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

6、開展送關(guān)愛活動(dòng)。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼。

春聯(lián)。

打掃衛(wèi)生,陪他們聊天拉家常逛廟會(huì),義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》以及20xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬――8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);。

2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)――科普一日游;。

五、具體要求。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬――8月下旬;。

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游。

活動(dòng)目的:通過參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)路線:xx地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

一、活動(dòng)目的:

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng);。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

規(guī)劃方案。

組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);。

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、開展送關(guān)愛活動(dòng)。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì),義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)意義:

二、活動(dòng)主題:

關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛。

三、參加人員:

__。

20__年7月、8月。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__。

五、活動(dòng)對(duì)象:

淮安區(qū)留守兒童。

六、活動(dòng)流程。

時(shí)間:7月15日9:00—10:00。

地點(diǎn):__。

1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰。

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會(huì)通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。

2、美味廚神就是我。

時(shí)間:7月15日10:30—12:00。

地點(diǎn):__。

為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時(shí),為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

地點(diǎn):__。

每個(gè)家庭與配對(duì)大學(xué)生作為一個(gè)小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項(xiàng)目,并按每個(gè)游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),并請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友分享感受。

4、安全自護(hù)教育。

地點(diǎn):__。

為了更好地提高留守兒童安全意識(shí),和自我保護(hù)能力。公益夏令營(yíng)邀請(qǐng)相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)實(shí)際情況,通過形式活潑的活動(dòng),使留守兒童在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力。

5、感受城市之旅。

時(shí)間:7月17日14:00—17:00。

地點(diǎn):__。

為了讓留守兒童感受城市變化,增長(zhǎng)見識(shí),特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。

6、暑期興趣班。

時(shí)間:每周二、四下午四點(diǎn)。

地點(diǎn):__。

為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活,我會(huì)在課后組織一些興趣班,由結(jié)對(duì)志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問題活動(dòng)。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十

7月10號(hào)至8月28日。

提高自己的綜合能力。

一、主攻專長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

我有兩方面優(yōu)勢(shì):鉛筆字和英語(yǔ)。

我的鉛筆字寫得非常漂亮,不論從起筆、運(yùn)筆、收筆上都做得很到位,我還在學(xué)校的硬筆書法比賽中連續(xù)獲得兩次一等獎(jiǎng)呢!但鉛筆字寫得好并不等于一定能寫好鋼筆字,握著鋼筆,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,生怕一不小心就寫錯(cuò)了字,結(jié)果,寫的字既沒有速度,也沒有質(zhì)量。為此,媽媽專門為我報(bào)了書法培訓(xùn)班,而放棄了聲樂班,國(guó)畫班也只是上常年班(每周六半天)。這個(gè)書法培訓(xùn)班每周六個(gè)半天,共五周,30個(gè)半天,相當(dāng)于常年班的7個(gè)半月的總課時(shí)數(shù)。報(bào)這個(gè)班的,我們班還有4位同學(xué),他們和我一樣都是從鋼筆字學(xué)起,截至今天我們已上了6個(gè)半天,事實(shí)證明,在這方面我確實(shí)有很大優(yōu)勢(shì),別的學(xué)校和我同級(jí)、甚至比我高一級(jí)的同學(xué),有的還是從鉛筆字練起,而且在所有寫鋼筆字的同學(xué)中,除了哥哥(我的寶哥)的99.5分,就是我的98分了。書法老師還專門給我和哥哥每人發(fā)了一只毛筆,從下周起我和哥哥就開始練毛筆字了。而寫好毛筆字是我的最終目的,因?yàn)槲业膰?guó)畫已經(jīng)有了大的進(jìn)步,如果在落款時(shí),能把字寫得漂亮些,無疑是錦上添花。但毛筆字可不是幾天就能寫好的,它至少需要2-3年的磨煉。不過,興趣是最好的老師,相信經(jīng)過剩余四周的練習(xí),我的毛筆字一定能取得大的進(jìn)步,今后,我會(huì)主攻國(guó)畫和書法兩項(xiàng)專長(zhǎng),充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。

說起英語(yǔ),我在卓越劍橋英語(yǔ)學(xué)校曾經(jīng)學(xué)過兩年多(從啟蒙級(jí)一直學(xué)到一級(jí)),可以說我的語(yǔ)感和發(fā)音都是不錯(cuò)的,但我不是很感興趣,后來學(xué)上了國(guó)畫,并且我對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽只能同意我放棄在英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)校不上了,但在家里,媽媽卻成了我的英語(yǔ)老師(因?yàn)閶寢屧踢^英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)非常感興趣),媽媽注重在日常生活中教我英語(yǔ),積累詞匯,二年級(jí)學(xué)期初,媽媽還專門為我訂了全年的《天天愛英語(yǔ)(附光盤)》,我可喜歡看那上邊的動(dòng)畫片了,有的動(dòng)畫片我都背過了。針對(duì)三年級(jí)要開英語(yǔ)課了,媽媽為我制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天讀一讀、寫一寫、認(rèn)一認(rèn)、說一說。相信,新學(xué)年的英語(yǔ)課我會(huì)喜歡的。

二、按計(jì)劃認(rèn)真完成假期作業(yè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、每天讀書半小時(shí)。我的暑假閱讀書目是《梭梭拉拉最要好》和《親愛的笨笨豬》。讀第一遍時(shí),我要堅(jiān)持每天從書中找一個(gè)好句子或者一個(gè)好段,摘抄在本子上;讀第二遍時(shí),我要邊讀邊寫感受。日積月累,為我今后的作文打基礎(chǔ)。

2、每天做4道口算、4道筆算(加、減、乘、除各一道)和1道應(yīng)用題,培養(yǎng)自己的運(yùn)算能力和解決問題的能力。

3、每天一張鋼筆字帖,注重書寫質(zhì)量,為三年級(jí)的鋼筆字打基礎(chǔ)。

4、搜集生活中有趣的數(shù)學(xué)問題,學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題。

5、堅(jiān)持寫日記,學(xué)會(huì)寫讀書筆記。6、對(duì)三年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))整本書的預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,培養(yǎng)自己的預(yù)習(xí)能力。

三、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)。

1、經(jīng)常陪父母看望長(zhǎng)輩,尊老愛幼。

2、每天幫父母干一項(xiàng)家務(wù),體會(huì)父母的艱辛。

3、重游古商城,了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化特色。

4、適當(dāng)?shù)貐⒓酉牧顮I(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

四、進(jìn)行戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

每天下午至少一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,可以是踢足球、打籃球,同小伙伴做游戲等。每周日,由父母陪同爬山或者到大型的游樂場(chǎng)所游玩。

五、有選擇地觀看電視節(jié)目,有節(jié)制地玩電腦游戲。

每天晚上可拿出半小時(shí)至1小時(shí)的時(shí)間,稍做放松。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十一

為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的書香、墨香氛圍,經(jīng)研究,決定開展20__年“書香·墨香暑假”活動(dòng)。

現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

書香隨行墨韻相伴。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月30日至8月30日。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽。

1.參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

2.展示方式:家長(zhǎng)與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。

3.制作說明:

(1)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)的書簽制作精美,字跡美觀,內(nèi)容以讀書為主題,可設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語(yǔ)句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級(jí)、姓名。

(2)書簽大小要求:最長(zhǎng)不能超過10厘米,寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

4.活動(dòng)要求:一年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書簽評(píng)選)。

“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選。

1.參加對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

2.展示方式:家長(zhǎng)與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)。

3.制作說明:

(1)手抄報(bào)大小為a3紙一張,可橫排、豎排。

(2)版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長(zhǎng)姓名。

(3)手抄報(bào)制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書進(jìn)行設(shè)計(jì),要求內(nèi)容積極向上,圖文并茂,書寫工整,排版新穎。彩色或黑白皆可。

(4)可以把親子閱讀的場(chǎng)景拍成照片,粘貼在手抄報(bào)上。

一至二年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選)。

“我愛閱讀”讀書筆記評(píng)選。

1.參加對(duì)象:三至五年級(jí)全體學(xué)生。

2.展示方式:每個(gè)學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動(dòng)推薦的圖書,至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字,四、五年級(jí)不少于400個(gè)字)。

3.活動(dòng)要求:三至五年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選)。

“悅讀驛站”讀書征文。

1.活動(dòng)主題:讀教育經(jīng)典,做智慧教師。

2.參加對(duì)象:全體教師。

3.活動(dòng)要求:每位教師精讀一本教育著作,撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。

“墨韻飄香”書法作品展評(píng)。

1.參加對(duì)象:全體師生。

2.活動(dòng)要求:

(1)每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。

(2)教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖,練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

(3)學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選,練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

3.展示方式:

新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進(jìn)行展示。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng);。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);。

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

6、開展送關(guān)愛活動(dòng)。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì),義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十三

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動(dòng)的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗,參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦xx區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

"xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽"作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的'蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、xx區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、xx區(qū)體育局主辦,xx區(qū)少年宮具體承辦。

凡現(xiàn)就讀于xx區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。

包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列,競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。

參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。

xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。

大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng),優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。

1、活動(dòng)動(dòng)員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知,召開動(dòng)員工作會(huì),安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。

2、xx年9月中旬,組織全區(qū)各校科技教師培訓(xùn)(2次)。

3、xx年11月中旬各校上交作品。

4、xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。

6、xx年1月,組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十四

新課程實(shí)施以后高考方案也要發(fā)生變革,不僅要看高考成績(jī)還要看綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的.重要一項(xiàng)內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力,因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此,新課程注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,而科技創(chuàng)新能力將會(huì)成為最受關(guān)注的個(gè)性能力之一。對(duì)學(xué)生未來發(fā)展會(huì)起到更加重要的作用。

為了提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)水平,適應(yīng)新課程要求,科技組計(jì)劃從今年開始加大學(xué)??萍蓟顒?dòng)力度,擴(kuò)大參加科技活動(dòng)人員的范圍,原來以小組形式活動(dòng),現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)上一個(gè)新臺(tái)階,使得我??萍蓟顒?dòng)檔次有所提高,進(jìn)而取得更好成績(jī)。

新課程下學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng),以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)研究活動(dòng)和模型及教具的制作活動(dòng)??萍冀M將認(rèn)真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競(jìng)賽活動(dòng)。

1.活動(dòng)要求:中學(xué)科技活動(dòng)是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動(dòng)為主體的課外活動(dòng),活動(dòng)類型主要有實(shí)驗(yàn)操作、野外考察、環(huán)境觀測(cè)、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型,它定位為興趣活動(dòng)課,學(xué)生可以自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但是必須參與為原則,每人至少選擇一項(xiàng)科技活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

2.活動(dòng)程序:學(xué)生自己確定的活動(dòng)首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系,在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項(xiàng)實(shí)施,在實(shí)施過程中任課教師為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項(xiàng)目。

3.活動(dòng)記錄:

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十五

暑假即將來臨,如何引導(dǎo)學(xué)生過好假期,是老師和家長(zhǎng)關(guān)心的話題。我校將繼續(xù)開展各種體驗(yàn)教育活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽(yáng)光假期。

一、讀書讀報(bào)勤練筆。

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉寫作能力。

1、建設(shè)紅領(lǐng)巾小書房。

多閱讀課外書,能幫助同學(xué)增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高認(rèn)識(shí),在暑期這段美好的時(shí)光,大家應(yīng)像小蜜蜂一樣多讀書、多動(dòng)筆。開學(xué)后,如果想申報(bào)“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)(人數(shù)不限),要利用假期趕緊充實(shí)和美化自己的小書房,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校對(duì)面的新華書店自行購(gòu)書,并認(rèn)真閱讀,把自己的讀書情況(包括:讀后感或讀書摘抄,也包括自己的暑期體驗(yàn)征文)及時(shí)記在專門的本子上,以備檢查驗(yàn)收。

2、用好紅領(lǐng)巾小書房。

已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué),可以繼續(xù)購(gòu)書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

二、實(shí)踐體驗(yàn)長(zhǎng)能力。

暑假時(shí)間充足,同學(xué)們可以不受時(shí)空限制,在家長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,自主開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大見識(shí),提高能力,獲得真實(shí)的感受與體會(huì),使自己更加懂事明理。建議大家開展以下活動(dòng):(少先隊(duì)小干部一定要帶頭哦!)。

1、“向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮——手拉手綠色行動(dòng)”主題教育活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部建議重點(diǎn)在暑假開展“手拉手綠色行動(dòng)”(尋訪一個(gè)綠色朋友)。

活動(dòng)目標(biāo):通過尋訪一個(gè)綠色朋友,培養(yǎng)一項(xiàng)綠色習(xí)慣,引導(dǎo)全體少先隊(duì)員尊重生命,熱愛自然;節(jié)約資源,簡(jiǎn)約生活;科學(xué)探究,保護(hù)環(huán)境。

活動(dòng)過程:

(1)尋訪誰?(先選擇一個(gè)尋訪對(duì)象,可以是山、水、風(fēng)景、花草樹木、空氣、小鳥、動(dòng)物等,只要是自然界里對(duì)人類有貢獻(xiàn)或有作用、有關(guān)系的生命體和非生命體都可。)特別提醒,參加“古樹檔案館”的隊(duì)員可以繼續(xù)尋訪古樹。

(2)怎么尋訪?(a、三至六年級(jí),以雛鷹假日小隊(duì)方式,自愿組合成“紅領(lǐng)巾尋訪小隊(duì)”,聘請(qǐng)一位家長(zhǎng)、任課老師或退休教師等成人作為活動(dòng)輔導(dǎo)老師,自主設(shè)計(jì)好尋訪路線、尋訪日程安排表等,通過觀察、訪問、動(dòng)手測(cè)量、制作等各種方式,安全有效開展尋訪活動(dòng)。b、一至二年級(jí),以親子活動(dòng)方式進(jìn)行,在自己父母的帶領(lǐng)下,開展尋訪活動(dòng)。)。

(3)怎么記錄?(a、三至六年級(jí),以“我的綠色尋訪檔案”為主題,寫一篇活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。要寫清自己的尋訪理由,即為什么要尋訪這個(gè)朋友,重點(diǎn)要寫好是怎么尋訪的過程,把看到了、聽到了、想到了什么,有什么合理建議等寫清楚、寫具體。特別是把自己和小伙伴在尋訪活動(dòng)中的綠色行為和事跡記錄下來,要詳細(xì)、生動(dòng)??梢耘渖匣顒?dòng)的照片、小制作等。b、一至二年級(jí),以“我的尋訪日記”為主題,以照片或圖畫為主要形式,配上簡(jiǎn)短生動(dòng)的文字說明就可以。)。

(4)怎么評(píng)比?(現(xiàn)三至六年級(jí),每班至少推薦4份優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)參加學(xué)校評(píng)比,一至二年級(jí),每班至少推薦2份優(yōu)秀尋訪日記參加評(píng)比。請(qǐng)各班主任提前落實(shí)安排上交任務(wù)。開學(xué)初學(xué)校德育處組織專項(xiàng)評(píng)比。)。

2、“學(xué)名人、做主人”主題活動(dòng)。

可以開展以“閱讀一本名人書籍、講述一個(gè)名人故事、走進(jìn)一座名人故居、尋訪一位身邊名人”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”學(xué)名人活動(dòng)。大力倡導(dǎo)開展以歷代名人、革命先輩、時(shí)代先鋒名字命名的名人(英雄)小隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng),用榜樣的力量激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。活動(dòng)后,可以書寫自己的真實(shí)感想和體會(huì),報(bào)名時(shí)交班主任,參加級(jí)部暑期征文評(píng)比。建議有“紅領(lǐng)巾小書房”的隊(duì)員可重點(diǎn)參加本活動(dòng)。

3-5年級(jí)學(xué)生還可結(jié)合積極進(jìn)行“小發(fā)明、小制作、小論文”創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)??茖W(xué)組將另外組織專項(xiàng)評(píng)比。

3、參加鎮(zhèn)第四屆“我能行”暑期少兒系列活動(dòng)。

“我能行”暑期少兒系列活動(dòng)是由鎮(zhèn)團(tuán)委每年定期主辦的免費(fèi)參賽活動(dòng),主要目的是給全體隊(duì)員提供鍛煉舞臺(tái),豐富隊(duì)員的假日生活。今年將舉辦“我愛祖國(guó)媽媽”親子歌詠朗誦比賽、“紅領(lǐng)巾心向黨”兒童畫和軟硬筆(鋼筆)書法比賽、“環(huán)保時(shí)裝秀”小模特比賽、“兒童綠色生態(tài)論壇”演講比賽。想挑戰(zhàn)自我、超越自我的任何一名少先隊(duì)員,都可自愿選擇任何一個(gè)項(xiàng)目參加比賽。可以將后面的報(bào)名表填好后,參加比賽后的真實(shí)體會(huì),還可寫成專題體驗(yàn)征文,開學(xué)后參加學(xué)校德育處組織的級(jí)部暑假征文評(píng)比。本活動(dòng)的鍛煉性很強(qiáng),建議大家踴躍報(bào)名,特別是班干部更要積極參加活動(dòng)。(比賽詳細(xì)要求見反面活動(dòng)方案)。

三、自我管理明責(zé)任。

首先,大家要認(rèn)真遵守校外生活“八不要”:沒征得家長(zhǎng)同意不擅自外出,特別是不獨(dú)自一人出去游泳,以防發(fā)生危險(xiǎn);娛樂不進(jìn)“三室兩廳”,保護(hù)身心健康;行路不違反交通規(guī)則;游玩不損壞花草樹木,注意文明;花錢不鋪張浪費(fèi),注意簡(jiǎn)約生活;在家不貪吃貪玩,不沉迷電視和游戲,休閑適度,使用電器不亂接亂摸;不隨意給陌生人開門,防止上當(dāng)受騙。

其次,隨著世界衛(wèi)生組織宣布甲型h1n1流感疫情流感大流行警戒級(jí)別從5級(jí)升至最高級(jí)6級(jí),學(xué)校特別提醒廣大學(xué)生,暑假盡量不到人口聚集的地方去,因?yàn)樾W(xué)生體質(zhì)較弱、抵抗力較差,容易感染病毒,平時(shí)千萬要注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

最后,特別提醒同學(xué)們千萬別忘了你的頭等大事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),字跡一定要漂亮。

祝大家暑期生活愉快,合家歡樂!

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十六

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)。

通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí),接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。

20xx年4月28日(星期六)。

xx。

xx。

由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。

1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué),沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”,結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、觀看3d弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過程。

4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十七

為了幫助更多的農(nóng)村孩子提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓他們感受到更多的溫暖,同時(shí)提升我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成就感,我們團(tuán)隊(duì)決定暑期進(jìn)行“教育幫扶”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

支教,放飛我們的夢(mèng)想。

三、活動(dòng)目的及意義。

通過暑期的“教育幫扶”實(shí)踐活動(dòng),我們希望能從中獲得一些收獲,同時(shí)能引起廣大同齡人對(duì)此活動(dòng)的重視,提高活動(dòng)參與度。通過我們的活動(dòng),讓留守兒童感受的社會(huì)的溫暖,也提高了我們自身的能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

外院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第二十組成員。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

20__年7月25日至27日。

安徽省臨泉縣黃嶺鎮(zhèn)侯寨小學(xué)。

1、針對(duì)孩子們所學(xué)功課進(jìn)行輔導(dǎo),一對(duì)一授課,貼心交流。

2、給孩子們進(jìn)行藝術(shù)手工課程的培訓(xùn)。

3、針對(duì)留守兒童給予心理上的慰藉,并邀請(qǐng)心理老師進(jìn)行交流。

4、進(jìn)行捐贈(zèng)圖書及文具用品活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程。

前期準(zhǔn)備。

1、針對(duì)本組成員所教授的課程進(jìn)行了解,分工合作。

2、將要捐贈(zèng)的圖書文具進(jìn)行整理。

3、與當(dāng)?shù)匦W(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系安排住宿及召集學(xué)生。

4、在班級(jí)微博上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)階段。

1、小組成員按照前期分工教授課程。

2、邀請(qǐng)小學(xué)負(fù)責(zé)人主持圖書捐贈(zèng)儀式。

3、為小學(xué)創(chuàng)建圖書館。

4、每天更新微博活動(dòng)狀態(tài)。

活動(dòng)后期。

1、小組成員將自己活動(dòng)期間材料上交。

2、小組成員需上交活動(dòng)心得及總結(jié)。

3、組長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行所有材料總結(jié)并上交。

八、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)前與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的聯(lián)系,保證組員住宿問題及人身安全。

2、注意活動(dòng)中影音資料的保存。

3、活動(dòng)中如遇突發(fā)情況及時(shí)與上級(jí)取得聯(lián)系。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十八

為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中開展“我的暑假我作主”學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于暑假活動(dòng)。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生利用暑假空閑機(jī)會(huì)走出社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決問題的能力,使之能成為與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人才。

二、組織形式。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

三、主要內(nèi)容。

分不同層次,安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三到六年級(jí)以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、具體要求。

1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

五、

活動(dòng)總結(jié)。

1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定,在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好??慷ㄆ谠诩t領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

一、活動(dòng)名稱:迎國(guó)慶,嘉年華。

二、活動(dòng)背景及理念:

我們的祖國(guó)就像陽(yáng)光和雨露無聲地滋潤(rùn)著我們,青少年在祖國(guó)母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。青少年是未來國(guó)家和社會(huì)建設(shè)及發(fā)展的棟梁之材,肩負(fù)著振興中華的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。這種使命和責(zé)任與當(dāng)代世界的狀況,與國(guó)家的前途和命運(yùn)緊密相連。培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義情懷,提高青少年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年各方面的能力促進(jìn)其全面發(fā)展對(duì)祖國(guó)的未來有著深遠(yuǎn)的意義。值此國(guó)慶六十周年之際,車南里社區(qū)居委會(huì)和黨總支組織的“迎國(guó)慶,嘉年華”大型社區(qū)活動(dòng)旨在培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義情懷,全面提高青少年各方面的能力,并同時(shí)為社區(qū)青少年帶來一個(gè)豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動(dòng)能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因?yàn)檫@些青少年們的健康成長(zhǎng),而會(huì)更加和諧美好。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月29日上午8:30—11:00。

通過嘉年華(包括書畫展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我對(duì)祖國(guó)說句話”大型簽名活動(dòng)等)的形式,對(duì)車南里社區(qū)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育。深化愛國(guó)主義意識(shí),抒發(fā)愛國(guó)主義情懷。

七、具體流程。

1、服務(wù)對(duì)象招募。

2)可在居委會(huì)提前報(bào)名,也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。

2、具體活動(dòng)流程。

1)“我對(duì)祖國(guó)說句話”簽名活動(dòng)。

2)“我手表我心”現(xiàn)場(chǎng)書畫展出。

參加同學(xué)來到現(xiàn)場(chǎng)即可作畫或書法,也可提前征文,作品內(nèi)容需與國(guó)慶相關(guān)。并對(duì)作品進(jìn)行展出,分發(fā)紀(jì)念品。

需要物資:桌椅,塑料紙,繩子,夾子,遮陽(yáng)大傘,水桶,紀(jì)念品;。

注意事項(xiàng):8:30——10:30是現(xiàn)場(chǎng)作畫和書法時(shí)間,10:30開始展出作品,同時(shí)分發(fā)紀(jì)念品。提醒大家注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品,自帶畫具毛筆、紙張等。

一、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)一位家長(zhǎng)作為活動(dòng)的組織者。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

2、小組類別:

讀書小組:定期、定點(diǎn),交流讀書心得。

科技小組:讀一本科普讀物;做一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn);科技小制作;。

護(hù)綠小組:定時(shí)到校給本班的花壇澆水。

環(huán)保小組;定時(shí)在樓區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)境維護(hù)。

三、具體實(shí)踐活動(dòng)。

1、科普系列活動(dòng)。

2、校園“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)。

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

4、社會(huì)參觀旅游活動(dòng)。(油區(qū)或外出旅游)。

5、“好書伴成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)等。

四、具體過程參考如下:

a編組、選題;。

b聘指導(dǎo)家長(zhǎng);。

c制定。

e實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。

五、活動(dòng)記錄。

各小組依據(jù)本組活動(dòng)特點(diǎn),在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下選擇不同方式,對(duì)本組的活動(dòng)過程和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行記錄。如。

日記。

科技小制作。

讀后感。

照片視頻等,開學(xué)后請(qǐng)各小組完成表格,同活動(dòng)記錄一并上交。

青少年暑假活動(dòng)策劃方案篇十九

科學(xué)技術(shù)源于社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)于社會(huì)實(shí)驗(yàn)。它是一種在歷史上起推動(dòng)作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會(huì)條件的制約,但是同時(shí)帶動(dòng)著社會(huì)的的進(jìn)步和發(fā)展。如今據(jù)了解:世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項(xiàng)目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi),建設(shè)周期控制在300個(gè)工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運(yùn)行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項(xiàng)目暨產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目有3 個(gè)子項(xiàng)目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項(xiàng)目建成,隨州將成為中國(guó)乃至國(guó)際科研、制造基地和國(guó)內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心?!案邷爻瑢?dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先,對(duì)于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動(dòng)作用,有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”,這個(gè)項(xiàng)目建成后,隨州示范基地有望成為中國(guó)乃至國(guó)際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于差不多該市全年的財(cái)政收入!這就相當(dāng)于再造一個(gè)新隨州。有人樂觀地預(yù)言,隨州這個(gè)“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先,國(guó)內(nèi)擁有該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上,一項(xiàng)專利可帶動(dòng)100 余項(xiàng)專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。加上今年6月炎帝故里尋根節(jié)暨拜祖大典在隨州隆重舉行,隨州之行更有意義。

(一) 活動(dòng)主題:擁抱科技與文化,了解經(jīng)濟(jì)與技術(shù)。

(二) 活動(dòng)目的:了解前沿科技,把握經(jīng)濟(jì)動(dòng)脈;拜訪炎帝故里,追尋先人情懷。

(三) 以下部分省略,待定。

時(shí)間:

1、 實(shí)地調(diào)查超高溫磁懸浮對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響

其一:通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實(shí)踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,特別是對(duì)隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時(shí)間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實(shí)踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對(duì)。

其二:磁懸浮示范線的建成帶動(dòng)了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項(xiàng)目“預(yù)計(jì)可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對(duì)公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的`帶動(dòng)隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.、 電子產(chǎn)品實(shí)用知識(shí)宣講及電腦義務(wù)維修

針對(duì)現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會(huì)問題。結(jié)合所學(xué)物理專業(yè)優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識(shí)的普及,特別是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識(shí)的宣傳,以此來帶動(dòng)人們對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識(shí)。并利用自己的所學(xué)知識(shí)為百姓維修電腦。

3、 參觀炎帝故里烈山,拜謁始祖炎帝神農(nóng)氏,游覽炎帝神農(nóng)大像及其他歷史名勝古跡等景區(qū)。

4、預(yù)期成果:

1、 掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。

3、通過拜訪炎帝故里,懷念炎帝偉業(yè),繼承神農(nóng)精神,更好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

5、成果總結(jié)

1、每天調(diào)查結(jié)束后,各個(gè)隊(duì)員都要認(rèn)真做好筆記,整理數(shù)據(jù),以便整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或調(diào)查報(bào)告。 2小分隊(duì)各隊(duì)員必須撰寫暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志和總結(jié),日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字,總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。

3、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)隊(duì)員要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并整理以便后期活動(dòng)參照。

4、為擴(kuò)大活動(dòng)影響,新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對(duì)活動(dòng)作后期宣傳。

5、隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)將調(diào)查報(bào)告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師審核,及時(shí)修改直至最終定稿。

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