心得體會(huì)的寫(xiě)作需要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，認(rèn)真思考和總結(jié)，從中汲取教訓(xùn)和啟示。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該先回憶和整理自己的經(jīng)歷。這里有一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)，它們或許能夠給你帶來(lái)一些新的思路。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇一
第一段：引言(150字)。
金工是一門(mén)重要的制造技術(shù)，以加工金屬材料為主。在金工實(shí)踐過(guò)程中，車(chē)削是一種常見(jiàn)的加工方法，通過(guò)旋轉(zhuǎn)工件并切削的方式，使工件得到所需形狀和尺寸。本文將從車(chē)削的基本原理、操作技巧、問(wèn)題解決和心得體會(huì)等方面進(jìn)行探討，以總結(jié)金工實(shí)踐中的車(chē)削經(jīng)驗(yàn)。
第二段：原理與技巧(250字)。
車(chē)削的基本原理是通過(guò)工件在車(chē)床上旋轉(zhuǎn)，刀具以直線或曲線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行切削，從而將工件上的材料逐漸去除，實(shí)現(xiàn)所需物體形狀和尺寸的加工。而在實(shí)際操作中，要注意選擇合適的車(chē)削刀具，確定合適的轉(zhuǎn)速、進(jìn)給速度和切削深度等參數(shù)。此外，正確調(diào)整刀具的夾持和定位，保證加工過(guò)程中的穩(wěn)定性和精確度也是非常重要的。
第三段：?jiǎn)栴}解決(250字)。
在金工實(shí)踐中，車(chē)削常常會(huì)遇到一些問(wèn)題，如切削力過(guò)大導(dǎo)致刀具斷裂、切削面質(zhì)量差等。解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵是，在選擇切削條件時(shí)要合理選擇切削參數(shù)，如提高切削速度、降低進(jìn)給速度等；在操作中要通過(guò)調(diào)整刀具的夾持和定位實(shí)現(xiàn)切削過(guò)程的平穩(wěn)和準(zhǔn)確。此外，及時(shí)檢查刀具的磨損情況，及時(shí)更換和修復(fù)刀具，也能有效提高車(chē)削過(guò)程的質(zhì)量和效率。
通過(guò)金工實(shí)踐中的車(chē)削加工，我深刻體會(huì)到了技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。在一開(kāi)始，我對(duì)車(chē)削只是理論上了解，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，每個(gè)工件的材料和形狀都有不同的特點(diǎn)，因此需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化操作。另外，保持耐心和細(xì)致也是十分必要的，雖然車(chē)削是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的加工方式，但細(xì)小的誤差或不注意的細(xì)節(jié)也可能導(dǎo)致加工失敗。通過(guò)不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我逐漸提高了自己的車(chē)削水平，更加熟練地掌握了操作技巧。
第五段：總結(jié)(250字)。
金工實(shí)踐中的車(chē)削是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的重要工藝，掌握好基本原理和操作技巧對(duì)于實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量和高效率的加工至關(guān)重要。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中我們也要遵循安全操作規(guī)范，保證人身安全和設(shè)備的正常運(yùn)行。只有通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷提高自己的車(chē)削水平，同時(shí)也為金工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇二
大家好，我是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園藝學(xué)院園藝152班的賽靜憶，為了提高自己的實(shí)踐能力和工作水平，使自己得到鍛煉，得到提升，我決定在暑假期間在塔城地區(qū)塔城市“愛(ài)上又見(jiàn)面”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
要讓自己成長(zhǎng)，讓自己踏上社會(huì)，學(xué)會(huì)生活，懂得生活，第一次體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的感覺(jué)，雖然只是在店里幫幫忙，但也頗有感觸。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)，讓我體會(huì)到工作沒(méi)有那么容易，但是也沒(méi)有那么艱難，關(guān)鍵在于用心去做。
我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
我們只有在不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了，我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà)，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，而它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，現(xiàn)如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，我們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。因此學(xué)院鼓勵(lì)我們假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，而社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是非常有益的，它能幫助我們適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)與人相處，更好的了解我們所存在的這個(gè)社會(huì)。
在此次的社會(huì)實(shí)踐中，還有一讓我感觸較深的就是：自立方能自強(qiáng)。作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
另外，在這近一個(gè)月的實(shí)踐中我感受到，不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)然，在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)，還有待加強(qiáng)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有對(duì)工作的態(tài)度，更重要的，我明白了自己還有許多方面存在不足，而這次暑假社會(huì)實(shí)踐我所學(xué)到的所有，都必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用，并彌補(bǔ)自己的不足，更加虛心的學(xué)習(xí)，在未來(lái)更好的融入社會(huì)，做出自己的貢獻(xiàn)!
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）。
大一是我們踏入大學(xué)的第一步，也是人生中一個(gè)重要的過(guò)渡期。在這個(gè)階段，我們接觸到了很多新的事物和概念，其中美育實(shí)踐更是給我們帶來(lái)了獨(dú)特的體驗(yàn)。通過(guò)參與各種美育活動(dòng)，我收獲到了很多，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還提高了自己的審美能力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我的大一美育實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段：參與美育活動(dòng)的感悟（250字）。
大一的美育實(shí)踐活動(dòng)涵蓋了藝術(shù)展覽、音樂(lè)會(huì)、演講等多個(gè)方面。我尤其喜歡參觀藝術(shù)展覽，因?yàn)橥ㄟ^(guò)觀看藝術(shù)作品，我感受到了藝術(shù)家對(duì)生活的獨(dú)特表達(dá)以及他們豐富的內(nèi)涵。藝術(shù)展覽讓我學(xué)會(huì)了更多欣賞和理解藝術(shù)的方法，也培養(yǎng)了我對(duì)美的敏感度。此外，音樂(lè)會(huì)和演講活動(dòng)也給我留下了深刻的印象。在音樂(lè)會(huì)上，優(yōu)美的琴聲讓我心曠神怡；而演講則啟發(fā)了我對(duì)世界和社會(huì)的思考?？傊?，通過(guò)參與各種美育活動(dòng)，我不僅感受到了藝術(shù)和音樂(lè)的美妙，同時(shí)也拓寬了自己的視野。
第三段：創(chuàng)作的樂(lè)趣（250字）。
在大一的美育實(shí)踐中，我也有機(jī)會(huì)參與創(chuàng)作和表演。在繪畫(huà)課上，我學(xué)會(huì)了用畫(huà)筆表達(dá)自己的情感和想法。通過(guò)繪畫(huà)，我可以將內(nèi)心的感受轉(zhuǎn)化為形象，享受到創(chuàng)作的樂(lè)趣。同時(shí)，在舞蹈班上，我也學(xué)習(xí)了基本的舞蹈技巧，通過(guò)舞蹈來(lái)表達(dá)自己的情感和才華。創(chuàng)作和表演給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和滿(mǎn)足感，同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力和表達(dá)能力。
第四段：美育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示（300字）。
大一的美育實(shí)踐不僅讓我獲得了藝術(shù)的享受和創(chuàng)作的樂(lè)趣，還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，美育實(shí)踐培養(yǎng)了我的審美能力和藝術(shù)欣賞能力。通過(guò)欣賞和分析藝術(shù)作品，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)和欣賞其中的美。其次，美育實(shí)踐激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在創(chuàng)作過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。最后，美育實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。通過(guò)與同學(xué)們一起參與美育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了合作與溝通，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。這些美育給我的啟示將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
總之，大一的美育實(shí)踐給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。通過(guò)參與各種美育活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還提高了自己的審美能力和創(chuàng)造力。創(chuàng)作和表演的樂(lè)趣讓我找到了自己的興趣和激情，而美育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示則為我未來(lái)的發(fā)展指明了方向。我相信，在以后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與美育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇四
美育是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于個(gè)體的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步都具有不可忽視的作用。在大學(xué)階段，美育實(shí)踐尤為重要，可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。在我大一的美育實(shí)踐中，我深深體會(huì)到美育對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
大學(xué)為我們提供了豐富的美育實(shí)踐機(jī)會(huì)，如參觀美術(shù)館、學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈、參加話(huà)劇等。這些實(shí)踐活動(dòng)拓寬了我的視野，讓我接觸到了不同的藝術(shù)形式和風(fēng)格。比如，在參觀美術(shù)館時(shí)，我欣賞到了許多名家的作品，了解了藝術(shù)家們的創(chuàng)作理念和背后的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈讓我感受到了藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)了我對(duì)音樂(lè)和舞蹈的興趣。參加話(huà)劇則鍛煉了我的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我的美育修養(yǎng)，提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
美育實(shí)踐給我提供了鍛煉和展示自我能力的機(jī)會(huì)。在參與話(huà)劇表演中，我需要通過(guò)角色扮演來(lái)體驗(yàn)不同的人生，這讓我更加了解自己，認(rèn)識(shí)到自己的潛力和不足。在學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈時(shí)，我培養(yǎng)了集中注意力的能力，學(xué)會(huì)了感悟藝術(shù)之美。美育實(shí)踐還提升了我的創(chuàng)造力和思辨能力，讓我在日常生活中更具有創(chuàng)新的思維和解決問(wèn)題的能力。
美育實(shí)踐使我意識(shí)到個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系，培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。例如，在參觀社區(qū)美術(shù)展時(shí)，我看到一些藝術(shù)家通過(guò)繪畫(huà)作品關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和關(guān)注。這些經(jīng)歷激發(fā)了我積極參與公益活動(dòng)、關(guān)心社會(huì)問(wèn)題的意愿。通過(guò)美育實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)和社會(huì)是相互關(guān)聯(lián)的，藝術(shù)家有責(zé)任通過(guò)作品傳遞正能量和社會(huì)價(jià)值觀，而我們作為學(xué)生也要積極參與社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總結(jié)美育實(shí)踐的心得體會(huì)，我深切感受到美育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任感的重要作用。通過(guò)參與美育實(shí)踐，我培養(yǎng)了審美能力，提高了創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。美育實(shí)踐使我更加自信，擁有更廣闊的眼界和思考問(wèn)題的能力。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與美育實(shí)踐，將美育理念融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇五
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的一段經(jīng)歷，也是每個(gè)大學(xué)生的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，完成了實(shí)踐，離你參加社會(huì)工作就不遠(yuǎn)了，也算是為正式參加工作做準(zhǔn)備吧。我是電工電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校的安排下，我們一群學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實(shí)踐，這次的實(shí)踐對(duì)我們的幫助很大，在實(shí)踐的過(guò)程中我們學(xué)到了很多的東西。
社會(huì)時(shí)代不斷的發(fā)展，社會(huì)對(duì)技術(shù)人員的需求大量增加，要求也是有增無(wú)減。所以為了讓我們?cè)谝院笳焦ぷ髦袝?huì)順利一些，學(xué)校就安排我們外出實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在實(shí)踐的過(guò)程中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我們克服了許多的困難，在實(shí)踐中我所收獲的不僅是理論知識(shí)，還有如何分析問(wèn)題處理問(wèn)題的能力和方法，在實(shí)踐中我也知道了團(tuán)結(jié)的力量才是的。在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，先從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的`組裝，是我了解到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作都是不可缺少的，不管少了什么，都是無(wú)法成功的制作一臺(tái)收音機(jī)的。
1、我對(duì)焊接技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)，也熟悉了焊接的方法和技巧。
2、我對(duì)電子技術(shù)有了更加直接的了解，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解。
3、自己對(duì)問(wèn)題的分析能力有了很大的進(jìn)步。先開(kāi)始只知道胡亂操作，犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。但是通過(guò)這次實(shí)踐，我的進(jìn)步很大，最起碼不會(huì)犯些低級(jí)錯(cuò)誤了。
4、增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行。這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，在書(shū)本上我們只學(xué)到理論知識(shí)，但是工作實(shí)踐離我們有著一定的差距，但是通過(guò)這次的實(shí)踐，我對(duì)電子專(zhuān)業(yè)更加的了解，我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中去，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。
5、在實(shí)踐中，我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性。畢竟靠一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮的力量。
這次的實(shí)踐讓我的收獲很大，首先謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)踐，還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的鼓勵(lì)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)不斷的努力，直到做到更好。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇六
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該不僅在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)上努力提升自己，還應(yīng)該培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。因此，我報(bào)名參加了大一美育實(shí)踐課程，并在這門(mén)課程中進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了美育在大學(xué)生活中的重要性。美育實(shí)踐不僅能豐富我們的課余生活，還可以培養(yǎng)我們的審美情趣、鍛煉我們的動(dòng)手能力，以及增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力。下面，我將分享一些我在美育實(shí)踐中的心得體會(huì)。
美育實(shí)踐課程包括了多個(gè)階段，比如藝術(shù)展覽參觀、繪畫(huà)、舞蹈和音樂(lè)等藝術(shù)表演參與等。在藝術(shù)展覽參觀環(huán)節(jié)，我有機(jī)會(huì)欣賞到了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品，這不僅讓我了解到了不同領(lǐng)域的藝術(shù)形式，還拓寬了我的藝術(shù)視野。而在繪畫(huà)和舞蹈環(huán)節(jié)，我親自動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)作和表演，體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我積極投入，感受到了美育對(duì)情感的疏導(dǎo)和身心的舒緩。
美育實(shí)踐不僅豐富了我的大學(xué)生活，還深刻地影響了我個(gè)人的成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)作品，提高了自己的審美水平。在之前，我對(duì)藝術(shù)作品的理解只停留在表面，通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了如何通過(guò)藝術(shù)作品去感受、思考和理解。其次，通過(guò)親身參與藝術(shù)創(chuàng)作和表演，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和技巧，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力。最重要的是，美育實(shí)踐讓我更加自信和樂(lè)觀，面對(duì)困難時(shí)，我能更加從容地面對(duì)，積極去解決問(wèn)題。
美育實(shí)踐不僅僅在課余時(shí)間中進(jìn)行，它與我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系。藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的方式，藝術(shù)的創(chuàng)作和表演需要我們挖掘自己內(nèi)心的感受和思考。這種挖掘和思考的過(guò)程，正是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中需要的能力與素養(yǎng)。通過(guò)參與美育實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了更好地理解和表達(dá)自己，增強(qiáng)了自己的觀察力和思考能力。這對(duì)于我未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展將會(huì)有著積極的影響。
第五段：美育實(shí)踐的啟示與展望。
美育實(shí)踐讓我意識(shí)到，美的力量是無(wú)窮的，它可以提升人們的思想境界，豐富人們的精神生活。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)參與美育實(shí)踐，不斷培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到美育實(shí)踐中來(lái)，讓更多的人感受到美的力量，從而提高自己的個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
通過(guò)這次美育實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到美育對(duì)大學(xué)生的重要性，它不僅能豐富我們的大學(xué)生活，還能提高我們的審美能力和創(chuàng)造力。美育實(shí)踐課程是我們個(gè)人成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升中不可或缺的一部分，我將繼續(xù)在今后的大學(xué)生活中積極參與美育活動(dòng)，不斷提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣，為自己的未來(lái)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇七
第一段：引言(150字)。
金工實(shí)踐是機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)的重要課程之一，而車(chē)削作為金工實(shí)踐的核心技術(shù)之一，我在這門(mén)課程中深刻體會(huì)到了它的重要性和應(yīng)用價(jià)值。本文將從車(chē)削的基本原理、操作技巧、工藝選擇、機(jī)床調(diào)試以及對(duì)心得的總結(jié)等五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)敘述，旨在幫助讀者更好地了解車(chē)削過(guò)程以及提高實(shí)踐技能。
第二段：基本原理(250字)。
車(chē)削是利用車(chē)床進(jìn)行金屬切削加工的一種方法。在車(chē)削過(guò)程中，通過(guò)將工件裝夾在車(chē)床的主軸上，以旋轉(zhuǎn)刀具對(duì)工件進(jìn)行切削，來(lái)實(shí)現(xiàn)工件的形狀加工、尺寸精度的控制以及表面質(zhì)量的提高。而切削過(guò)程中，需要注意切削參數(shù)的選擇和調(diào)整，如進(jìn)給量、主軸轉(zhuǎn)速、切削深度等，以確保良好的加工效果。
第三段：操作技巧(250字)。
在車(chē)削過(guò)程中，操作技巧是至關(guān)重要的。首先，需要熟練掌握操作車(chē)床的方法，如合理調(diào)整工件的夾緊方式、正確選擇切削工具，以及合理調(diào)節(jié)切削速度和進(jìn)給量等。其次，需要善于運(yùn)用車(chē)床的各項(xiàng)功能，如切削刀具的切換和安裝，主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)，以及進(jìn)給機(jī)構(gòu)的操作等。最后，合理進(jìn)行刀具磨礪和切削液的使用，可以極大提高車(chē)削的效果和工件的質(zhì)量。
第四段：工藝選擇(250字)。
在進(jìn)行車(chē)削之前，需要根據(jù)具體工件的形狀、材料和要求來(lái)選擇合適的車(chē)削工藝。首先，需要熟悉不同切削方式的特點(diǎn)和適用范圍，如粗車(chē)、精車(chē)、鏜孔、車(chē)削內(nèi)外圓等。其次，需要合理選擇切削工具的類(lèi)型和形狀，如正面切削刀、側(cè)面切削刀、螺紋刀等。最后，需要根據(jù)不同工件的硬度、尺寸等特征，合理設(shè)置車(chē)削工藝參數(shù)，以滿(mǎn)足工件加工的要求。
第五段：總結(jié)與展望(300字)。
通過(guò)對(duì)車(chē)削的實(shí)踐操作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻體會(huì)到車(chē)削技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性。首先，車(chē)削是金工實(shí)踐中最常用的一種工藝，掌握良好的車(chē)削技術(shù)對(duì)于實(shí)際工作具有重要意義。其次，車(chē)削操作需要熟練的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)積累，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，才能提高自己的技術(shù)水平。最后，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，車(chē)削技術(shù)也會(huì)朝著更加精細(xì)化、高效化的方向發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和方法。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)金工實(shí)踐中對(duì)車(chē)削技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到其重要性和應(yīng)用價(jià)值。車(chē)削作為金工實(shí)踐中的核心技術(shù)，不僅需要掌握其基本原理和操作技巧，還需要根據(jù)具體工件的要求選擇合適的工藝和合理設(shè)置參數(shù)。通過(guò)不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作中的技術(shù)水平。同時(shí)，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，車(chē)削技術(shù)也在不斷發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，掌握新的技術(shù)和方法，以滿(mǎn)足現(xiàn)代工業(yè)的需求。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇八
與家人。
歷年的寒假似乎大家都沉浸在一片歡笑和嬉鬧之中，我們拋棄了書(shū)本給予我們的包袱，我們盡情地享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在節(jié)日的喜慶之下，我們所能做的無(wú)非就是與家人在一起，分享興奮與辛勞。
平常的我，除了幫忙做一些家務(wù)外，還有就是幫我姑姑看店，招呼客人。家務(wù)對(duì)于我而言，分為兩種，一種是洗碗、掃地等等;另一種是整理衣服等。這兩種家務(wù)，不分難易，卻分簡(jiǎn)潔與藝術(shù)，做家務(wù)并不是那么難的事，就連我這個(gè)向來(lái)忌水的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)一個(gè)挑戰(zhàn)。我的言下之意是接觸水過(guò)于頻繁的話(huà)，我便會(huì)反應(yīng)過(guò)度，頭暈，整個(gè)人是軟趴趴的。但是我克服了。至于整理，在我眼中是一門(mén)藝術(shù)，家里的生活環(huán)境舒適與否，會(huì)影響一個(gè)人的心情，甚至性格。因此，做家務(wù)不僅是為了家人，也是為了自己的成長(zhǎng)。
今年的我，或許有點(diǎn)不一樣，那就是我得幫忙家里人帶各種日常寫(xiě)作指導(dǎo)，小孩，也算是為親人做力所能及的事了。帶小孩可是不容易的。今年寒假發(fā)生了兩件事，令我較為深刻。一是，小孩的午夜驚魂。平時(shí)我的作息是不太規(guī)律的，可是這是回家，我矢志要改變陋習(xí)，可是事宜愿為。每當(dāng)，我正要入睡之際，我便聽(tīng)到“小屁孩”的哭聲，我時(shí)而會(huì)被他的哭聲驚醒，我通常是當(dāng)作聽(tīng)不到。可是我姑和我姐卻是各顯神通，我姑會(huì)背著小孩，到處逛逛，哄一哄;我姐則是趕緊起身沖泡咖啡，是因?yàn)樾『I了。其實(shí)小孩哭的原因很多，如嚇哭的，餓哭的，痛哭等等?？上?，我應(yīng)付不來(lái)，有時(shí)還幫倒忙。二是，小孩從樓梯上摔了下來(lái)。這可把全家人都嚇壞了，真的難以想象，從那么高的樓梯摔了下來(lái)，怎么會(huì)摔傷鼻梁，幸虧是冬天，衣服穿得多，又帶了帽子。小孩摔了，鼻梁負(fù)傷，我手足無(wú)措，又是老一輩的人出馬，才搞定的。除了這兩件事外，我至少會(huì)哄小孩笑。
與朋友。
俗話(huà)說(shuō)得好，三十年河?xùn)|，三十年河西。士別三日，當(dāng)刮目相待。朋友許久未見(jiàn)，總是千言萬(wàn)語(yǔ)在嘴邊，唯有共同游玩，才能盡述衷腸。于是，我們相約大年初三，相聚于市區(qū)的鳳凰山公園。說(shuō)起鳳凰山，記得小時(shí)候自己曾去過(guò)一次。鳳凰山位于莆田市城西1公里處，因形如鳳凰展翼，故名鳳凰山，又稱(chēng)南山。鳳凰山南麓的廣化寺是福建著名古剎之一，景區(qū)內(nèi)還有景觀十多處。鳳凰山中部是著名的“石室藏?zé)煛本坝^，山上有古人穴居的海蝕洞多處，故稱(chēng)“石室?guī)r”。唐代名僧妙應(yīng)禪師在此坐禪，出入?？鐑芍获Z虎，故又名伏虎巖。寓石室?guī)r西北1公里許，為鳳凰山另一著名景點(diǎn)“智泉珠瀑”。智泉溪從彌勒巖而來(lái)，溪床上怪石錯(cuò)落，名梅花祭。傳說(shuō)古代有人在此牧牛，忽有白發(fā)老翁叱問(wèn)他，說(shuō)這地方是仙人種菜莊園，牛飲水污了水源。明正德年間，莆田書(shū)畫(huà)家陳伯獻(xiàn)在此隱居，稱(chēng)之為智泉，明萬(wàn)歷中莆田知縣何南金建來(lái)蘇亭。
現(xiàn)在溪里存有大小石刻群數(shù)十處，為莆田市文物保護(hù)單位。說(shuō)起這些景點(diǎn)，或許并沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么好，但是卻，別具一種風(fēng)味，就說(shuō)鳳凰山的巍峨，給人一種十分開(kāi)闊的心境，看著那山，我感覺(jué)自己身在云端，煩惱盡消，真的有杜甫所說(shuō)的，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的感覺(jué)。
鳳凰山公園的風(fēng)光無(wú)限，公園內(nèi)活動(dòng)各異，有唱莆仙戲，碰碰車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，游船河，章魚(yú)，水上滾球，空騎腳踏車(chē)，哈爾濱的冰雕展等等。我們一面回味兒時(shí)的樂(lè)趣，一面享受這巨大變化帶給我們的震撼。由于經(jīng)濟(jì)局限，我們大多是觀看，瀏覽，體驗(yàn)別人的歡欣，我們真正體驗(yàn)的就是章魚(yú)和觀看冰雕。在南方亦可欣賞北方的冰雕，是莆田首批引入的哈爾濱的冰雕，我們是身穿冬天的棉襖，進(jìn)入展覽館，可是南北的差異實(shí)在是大，我們并不能在里面呆過(guò)久的時(shí)間，很容易就會(huì)長(zhǎng)凍瘡的?？墒?，鳳凰山公園外面，依舊是那么的溫暖，我是真的好像從一個(gè)極點(diǎn)走向另一個(gè)極點(diǎn)，這僅僅用了幾十鐘。不過(guò)也發(fā)去了，我20塊錢(qián)的門(mén)票費(fèi)。
美好的時(shí)光總是短暫的。我們大約在鳳凰山公園逗留了2個(gè)小時(shí)，我們接著找一處聊天的好去處，我們盡情閑談，了解近年朋友之間的變化，我發(fā)覺(jué)，真的變化很大。
不管是家人，還是朋友，我們都要學(xué)會(huì)珍惜所有。因?yàn)椋鞓?lè)會(huì)像曇花一樣的短暫，我們必須用筆記錄，用心記憶。就此停筆。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇九
時(shí)光總是那么的短暫，實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了，實(shí)踐給了我很多很多，給了我什么叫做艱苦，什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，什么叫做友情，什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做一個(gè)整體。短短的10天實(shí)踐，我想我懂了好多好多。
還記得第一天駕到xx鎮(zhèn)，大家的激情是那么的高漲，一群人穿著隊(duì)服，浩浩蕩蕩的一起去吃午飯，回頭率那叫高啊?？傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨，我們起來(lái)吃饅頭，還有一杯豆?jié){，中午是自己解決的，晚飯大家一起吃。還記得第一天，大家都很累了，徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到xx鎮(zhèn)上的，到了快餐店，大家狼吞虎咽的樣子，不管是什么菜，一律刮盤(pán)政策，可是大家都很開(kāi)心，這時(shí)讓我感覺(jué)到了，什么叫做吃苦！每天的問(wèn)卷調(diào)查，雖然問(wèn)的很乏味，可是，在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多，有他們的怨聲，有他們的`喜悅，我們同他們一起分享。老百姓的話(huà)最淳樸了，能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事，不過(guò)，在頂著烈日，饒著路走，人都黑了一圈，不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)閑話(huà)，我還是很高興的。
文藝匯報(bào)演出對(duì)于我們這個(gè)沒(méi)有很大演出資質(zhì)的隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很難的，我是一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人，演不好，五音不全，可是我還是跟著大家一樣努力，雖然經(jīng)常鬧笑話(huà)，可是這些都無(wú)所謂，去嘗試了才知道過(guò)程。火辣的拉丁，搞笑的小品，感人的手語(yǔ)，心里想這是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員的演出嗎，很不敢相信，原來(lái)大家都是那么的努力，都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累，在下面好多好多的村民面前，一點(diǎn)也不羞澀，勇敢的唱《xxx》，為了這么一個(gè)晚會(huì)，大家都努力付出了自己的全部精力，有付出總就有回報(bào)，村民很滿(mǎn)意我們的匯報(bào)演出，臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們，我們感到很欣慰。
實(shí)踐真的能夠鍛煉人，一起走過(guò)了這么多日子，我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了好多好多，體驗(yàn)到了人間真情，我們隊(duì)伍還出現(xiàn)了好多對(duì)情侶呢，唱者《xx》，心理想我們是最團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍。風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，那樣陽(yáng)關(guān)才更美好。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇十
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
20__年_月11日至_月26日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
炎炎夏日，列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。心得體會(huì)的確，感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身能力，讓自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的.一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。
要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好知識(shí)，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把__學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。_月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。_月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。
作為中學(xué)生，此次實(shí)踐之行，是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇十一
這是一個(gè)應(yīng)該被記住的夏天，也是一段應(yīng)該被長(zhǎng)存的記憶!在這個(gè)原本有點(diǎn)悶熱的'七月，隨著我們開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)突然熱鬧起來(lái)，也帶來(lái)更多的溫暖與詩(shī)意。滿(mǎn)懷的信心與激情，我們跨步走進(jìn)了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村，正是這個(gè)村，才有了我們接下來(lái)的故事。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過(guò)程。這次作為軌道交通學(xué)院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐活動(dòng)的一份子，我一路都是帶著激情，帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿，這次活動(dòng)，這個(gè)夏天，我很豐滿(mǎn)。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇十二
由熊__老師和肖__老師帶領(lǐng)的湖北文理學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐“知行促進(jìn)計(jì)劃”——社會(huì)公益認(rèn)知與素質(zhì)潛力拓展活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。本次社會(huì)實(shí)踐是以提高自身的實(shí)踐創(chuàng)新潛力、動(dòng)手潛力，以及服務(wù)社會(huì)的潛力為目的，透過(guò)在實(shí)踐中與廣大群眾的接觸，加大對(duì)社會(huì)的了解，加大對(duì)人民生活的了解，為自己在畢業(yè)后能更好的融入社會(huì)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動(dòng)也是為了調(diào)查市民對(duì)于漢字文化的了解，以激發(fā)居民對(duì)于漢字文化的熱愛(ài)。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的第二站來(lái)到了諸葛亮廣場(chǎng)。我們首先將“傳承漢字經(jīng)典，弘揚(yáng)中華文化”的橫幅掛在廣場(chǎng)，許多在廣場(chǎng)休息娛樂(lè)的市民的視線就已經(jīng)被這條正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的橫幅吸引過(guò)來(lái)了。然后我們分為幾個(gè)小隊(duì)，一個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)條幅簽字，其他幾個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)市民發(fā)放漢字文化知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)，小隊(duì)成員針對(duì)問(wèn)卷上的幾個(gè)問(wèn)題或者關(guān)于漢字知識(shí)的問(wèn)題也對(duì)市民進(jìn)行了采訪。例如：“您對(duì)學(xué)習(xí)繁體字的書(shū)寫(xiě)有什么看法?”或“您有提筆忘字的現(xiàn)象嗎?”等。在填寫(xiě)問(wèn)卷和理解采訪后，該小隊(duì)成員會(huì)引導(dǎo)市民在橫幅上簽字，許多市民都對(duì)此次漢字文化的活動(dòng)充滿(mǎn)興趣和對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)給予了很大的支持。
到了下午，我們的活動(dòng)不僅僅僅局限于問(wèn)卷的發(fā)放和采訪了，因?yàn)閺V場(chǎng)有很多人尤其是中小學(xué)生在那里休息或玩耍，所以我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分為兩個(gè)小組在廣場(chǎng)組織小組準(zhǔn)備了一次成語(yǔ)接龍的游戲。我作為其中一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我組織的小組主要是小學(xué)生與中學(xué)生，所以我?guī)ьI(lǐng)青少組“對(duì)戰(zhàn)”中年組。游戲開(kāi)始時(shí)由主持人先給出一個(gè)成語(yǔ)，然后兩隊(duì)分別派出隊(duì)員進(jìn)行成語(yǔ)接龍，最后我們青少組獲勝。在游戲結(jié)束后主持人為獲勝方頒發(fā)了獎(jiǎng)品，游戲中表現(xiàn)突出者更是獲得了一本成語(yǔ)字典。游戲就在簡(jiǎn)單的氛圍中結(jié)束了。
活動(dòng)效果與反思總結(jié)：
這天的活動(dòng)主要針對(duì)市民的漢字文化知識(shí)進(jìn)行調(diào)查和了解，我們?cè)诎l(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí)選取各個(gè)年齡段和不同職業(yè)人群進(jìn)行發(fā)放，這樣以保證我們的數(shù)據(jù)不僅僅真實(shí)有效而且參考性極強(qiáng)?；顒?dòng)過(guò)程中有時(shí)候會(huì)有一些人不理解，覺(jué)得我們的活動(dòng)沒(méi)有好處，但是很多市民還是依然對(duì)于漢字文化持續(xù)著熱情。實(shí)踐中與人溝通是活動(dòng)的最大難點(diǎn)，很多時(shí)候可能因?yàn)槲覀兊谋磉_(dá)不夠清楚，使得市民對(duì)于我們的活動(dòng)并不了解，所以在與人交流時(shí)進(jìn)行流暢清晰的表達(dá)是很有必要的。其次，在活動(dòng)中我們常常會(huì)遇到一些老爺爺老奶奶，他們?cè)敢馓顚?xiě)這個(gè)問(wèn)卷，但是因?yàn)槟昙o(jì)大了眼睛視力不夠而不方便填寫(xiě)，我們卻愿意坐下來(lái)為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問(wèn)題，讓他們口述，我們來(lái)寫(xiě)。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實(shí)踐活動(dòng)變得溫暖十足。
作為后勤組的組長(zhǎng)，這天活動(dòng)的道具雖然因?yàn)橛幸l(fā)放的獎(jiǎng)品而有所增加，但經(jīng)過(guò)之前活動(dòng)的教訓(xùn)之后，我和組員在活動(dòng)前后都及時(shí)清點(diǎn)，活動(dòng)中清楚了解每一個(gè)道具的動(dòng)向，所以并沒(méi)有出現(xiàn)道具丟失或沒(méi)帶道具的現(xiàn)象，期望今后的活動(dòng)中持續(xù)好這個(gè)狀態(tài)。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇十三
大一近代史實(shí)踐課程的結(jié)束讓我有了更深入的歷史體驗(yàn)與感悟，也讓我認(rèn)識(shí)到了歷史與現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)歷史不只是過(guò)去的故事，更是現(xiàn)實(shí)的指南，是我們了解、把握、改變維護(hù)當(dāng)下的思想和行動(dòng)呼喚。本文將探討實(shí)踐課程對(duì)我的影響和啟示，讓我深刻感受到歷史的分量和意義。
第二段：歷史的重要性。
歷史是我們身處當(dāng)下、邁向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是一枚珍貴的照明燈，可以指引我們向前走。歷史是流傳下來(lái)的文化遺產(chǎn)，是一種精神財(cái)富，也是一種人類(lèi)文明傳承的重要手段。通過(guò)了解歷史的前因后果，我們能夠更好地理解當(dāng)前的世界，意識(shí)到自己的羈絆和可能性。面對(duì)日新月異的變化，了解歷史是我們堅(jiān)守自我信念和價(jià)值觀、認(rèn)清社會(huì)形勢(shì)、避免重蹈覆轍的必要前提。
第三段：實(shí)踐課程的啟示。
實(shí)踐課程是走向社會(huì)的一次鍛煉，也是開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)的難得機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)到了歷史的魅力和人性的復(fù)雜性，感受到歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的作用。通過(guò)拓展了解歷史、參與模擬實(shí)踐、應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題等環(huán)節(jié)，我不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、交往能力和思考能力。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我明確了自己的目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感，對(duì)于未來(lái)的人生規(guī)劃和選擇有了更清晰的思路。
第四段：歷史的當(dāng)代價(jià)值。
歷史是靈魂的照相機(jī)，無(wú)法忽視它對(duì)當(dāng)代的啟示。歷史在未來(lái)的路上，是不可或缺的指路人。我們可以從歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中探尋當(dāng)今的問(wèn)題，捕捉現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以加深對(duì)歷史軌跡的理解和把握，提高對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)自身的發(fā)展能力。我們生活在當(dāng)下，承擔(dān)的義務(wù)是把當(dāng)代和未來(lái)連成一片，走好屬于自己的歷史長(zhǎng)征。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，歷史文化是根植于過(guò)去、滋養(yǎng)于現(xiàn)在、連結(jié)于未來(lái)的人類(lèi)精神財(cái)富，是不斷自我完善和延續(xù)的文化基礎(chǔ)。在大一近代史實(shí)踐課程中，我體悟到了歷史的底蘊(yùn)和時(shí)代使命，我也認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)我們的指引和現(xiàn)實(shí)意義。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)歷史，持續(xù)增強(qiáng)自己的歷史素養(yǎng)，為自己和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇十四
金工實(shí)踐課程是一門(mén)非常重要的專(zhuān)業(yè)課程，通過(guò)這門(mén)課程，學(xué)生可以學(xué)到各種金屬加工技巧和工藝，培養(yǎng)實(shí)際操作的能力，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。這門(mén)課程包含了金屬材料的了解、金屬工具的運(yùn)用和金屬制品的加工等內(nèi)容。在這門(mén)課程中，我學(xué)到了很多，也積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，金工實(shí)踐課程讓我學(xué)習(xí)了很多金屬材料的知識(shí)。在課堂上，老師詳細(xì)介紹了各種金屬材料的特點(diǎn)和應(yīng)用。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠親自感受到不同材料的硬度、韌性和延展性等特點(diǎn)。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了常見(jiàn)的金屬材料的識(shí)別方法，可以通過(guò)外觀和質(zhì)地等特征來(lái)判斷材料的性質(zhì)。這些知識(shí)對(duì)于我們將來(lái)的設(shè)計(jì)和制作金屬制品非常有用，可以選擇合適的材料來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)意想法。
其次，金工實(shí)踐課程讓我掌握了各種金屬工具的使用技巧。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種常見(jiàn)的金屬加工工具，如錘子、鉗子、銼刀、鉆孔機(jī)等。通過(guò)實(shí)際操作，我們學(xué)會(huì)了正確握持工具的方法，以及使用工具時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和練習(xí)，我們逐漸掌握了各種工具的使用技巧，并能夠熟練地操作它們完成各種任務(wù)。這些技巧將成為我們未來(lái)從事金屬加工行業(yè)的基礎(chǔ)，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。
再次，金工實(shí)踐課程讓我學(xué)習(xí)了金屬制品的加工工藝。在課程中，我們學(xué)習(xí)了金屬的切割、焊接、折彎和打磨等工藝。通過(guò)實(shí)踐操作，我們親自體驗(yàn)了這些工藝的步驟和技巧，學(xué)會(huì)了如何選擇合適的工藝來(lái)完成不同的加工任務(wù)。通過(guò)加工的過(guò)程，我們不僅理論上了解到了金屬制品的生產(chǎn)過(guò)程，更能深刻體會(huì)到金屬材料在加工過(guò)程中的變化和特性。這對(duì)于我們理解金屬制品的設(shè)計(jì)和制造流程非常有幫助。
最后，金工實(shí)踐課程給我?guī)?lái)了很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)課上，我們需要根據(jù)老師的要求設(shè)計(jì)和制作金屬制品，如鑰匙扣、紀(jì)念章等。通過(guò)實(shí)際操作，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要尋找解決辦法并不斷嘗試。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，更培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)于我們今后的工作和生活都非常有幫助。
總之，金工實(shí)踐課程是一門(mén)非常實(shí)用和有意義的課程。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了很多金屬加工技巧和工藝，還積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都起到了重要的作用。我相信，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，我能夠在將來(lái)的工作中更加出色地發(fā)揮自己的能力和才華。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇十五
七月并不特殊，但它卻聯(lián)結(jié)著我們一行八人。臺(tái)風(fēng)過(guò)后的日子，變得格外得炎熱，在這樣的夏天，我們汗涔涔地開(kāi)始了第二天的暑期社會(huì)實(shí)踐。
xxxx區(qū)不是我們的家鄉(xiāng)，卻是要待四年的地方。這樣說(shuō)來(lái)，對(duì)這里我們還是充滿(mǎn)著不舍與依戀。于是，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐便在這里落地開(kāi)花。我們從xxxx區(qū)工業(yè)與旅游業(yè)同時(shí)發(fā)展的特質(zhì)入手，打算通過(guò)實(shí)地考察、調(diào)查問(wèn)卷和走訪的形式更加深入地了解這片神秘而又肥沃的土地。
今天，我們踏著熱烈的陽(yáng)光，沿著海濱大道，考察xx灣工廠周邊的環(huán)境。鱗次櫛比的廠房，處處都彰顯著一個(gè)城市的發(fā)展與強(qiáng)盛。我們?yōu)閤x灣這片新興的土地而感到雀躍，挺起胸膛，或許只有當(dāng)你設(shè)身處地地感受之后才會(huì)有這種為之驕傲的感動(dòng)。我記得對(duì)于這種情感的出現(xiàn)，在奧運(yùn)會(huì)的鏡頭中，常常停駐心頭。我們一路前行，在一條光明的大道上。突然，我們感覺(jué)身后有些許震動(dòng)，還沒(méi)還來(lái)得及回頭一探究竟，就感受到一股刺鼻的味道撲面而來(lái)。待我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到一輛大型工業(yè)用車(chē)呼嘯而過(guò)。我們心灰意冷，剛才的壯志與豪情已然煙消云散，大家?guī)е颐擅傻男那?，任憑無(wú)情的太陽(yáng)鞭打。確實(shí)，由于工廠比較多，xxxx區(qū)來(lái)來(lái)往往，有很多大型工業(yè)用車(chē)經(jīng)過(guò)，這不但會(huì)影響空氣質(zhì)量，而且也會(huì)生產(chǎn)噪音，甚至是有毒氣體。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們只能承認(rèn)，工業(yè)會(huì)帶來(lái)發(fā)展，但是也會(huì)影響環(huán)境。畢竟世上哪來(lái)的十全十美呢，就像人一樣。
xx灣作為一個(gè)工業(yè)大縣，在這樣一個(gè)地方，又要如何開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。帶著這樣的疑問(wèn)，我們踐行著暑期社會(huì)實(shí)踐的宗旨，意在了解xxxx區(qū)特殊的發(fā)展模式。我們繼續(xù)尋找，整裝待發(fā)。
七月的太陽(yáng)從來(lái)都不和你開(kāi)玩笑，一直認(rèn)真而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣罩愕纳碛?，讓你的影子無(wú)處可逃。我們八個(gè)人，穿著獨(dú)一無(wú)二的隊(duì)服，擁有一致的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，或許，我們并不出色，但是，我知道我們不會(huì)退縮。正在我們努力掙扎的時(shí)候，不知從何處襲來(lái)了一陣微風(fēng)，輕輕柔柔，惹人幻想。于是，我們加緊步伐，想要找到這個(gè)不一樣的地方。原來(lái)，是一條河，一條清澈的河。風(fēng)，吹過(guò)河面，撩起絲絲涼涼的水霧，輕輕拍打在每一個(gè)人的臉頰上，心曠神怡。熾熱的太陽(yáng)，瞬間被消融在這似有生命的微風(fēng)里。這時(shí)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在河邊有幾處排水口，而在河的周?chē)鷦t是大型工廠，不遠(yuǎn)處還有大型工業(yè)設(shè)備。這條河在四面楚歌的情形下，竟然依舊清澈。面對(duì)這般情形，我們不知如何解釋?zhuān)幌腱o靜陶醉在微風(fēng)的洗禮之下。
在大多數(shù)人的腦海里，工廠，特別是重工業(yè)工廠旁，水流一定是觸目驚心的。聯(lián)想到新聞報(bào)道里綠得發(fā)黑的河流，河面上全是翻著白肚皮的死魚(yú)，甚至還散發(fā)著致癌物質(zhì)，心里總是一怔。而眼前的河水卻異常清澈，一開(kāi)始是不明白，但仔細(xì)想想這或許就是xxxx區(qū)的秘密。在這里工業(yè)不再是傳統(tǒng)意義上的工業(yè)，新型的工業(yè)模式，把xxxx區(qū)的污染降到最低。雖然不能保證百分之百，但是每一個(gè)微小的努力，都會(huì)匯聚成一個(gè)巨大的進(jìn)步。
我們站在河邊，讓風(fēng)從臉旁吹過(guò)，從指縫中吹過(guò)，從我們滿(mǎn)是灰塵的心上吹過(guò)，只留下清涼與感動(dòng)。我們繼續(xù)前進(jìn)，帶著一種信念和期盼。水中的小魚(yú)，自由自在，和我們一起陪著xxxx區(qū)成長(zhǎng)。
今天的暑期社會(huì)實(shí)踐，我們看到了xxxx區(qū)清澈的未來(lái)，在這條路上，前方是未知的，但是，努力是歷歷在目的。我們的調(diào)研和xxxx區(qū)的成長(zhǎng)是一樣的，都是全力以赴的，都是困難重重的，都是不會(huì)退縮的。
大一金工實(shí)踐的心得體會(huì)篇十六
金屬加工簡(jiǎn)稱(chēng)金工，是以金屬材料進(jìn)行加工的生產(chǎn)活動(dòng)，生活中它被廣泛應(yīng)用在科學(xué)、工業(yè)、藝術(shù)品、手工藝等不同的領(lǐng)域。以下是小編收集整理的有關(guān)金工實(shí)踐實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)，歡迎大家前來(lái)閱讀。
我想，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是動(dòng)手能力太差，看著師傅做的很好，總覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，但自我實(shí)際操作起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當(dāng)工作以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。
總結(jié)：
“痛并歡樂(lè)著”這句話(huà)用來(lái)形容短短三周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)可是了。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺(jué)著工件差個(gè)幾毫米無(wú)所謂，每一點(diǎn)誤差都可能帶來(lái)巨大的損失。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知”。
短短的三周就這樣過(guò)去了，累過(guò)了，苦過(guò)了，也想過(guò)了，作品也不那么另人滿(mǎn)意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺(jué)得戀戀不舍，其原因是時(shí)間太短暫了，這是本次實(shí)習(xí)的遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些累，但我們痛并快樂(lè)著。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的只是。俗話(huà)說(shuō)的好，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)一個(gè)禮拜的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè)，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要走出校園，進(jìn)入社會(huì)，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ?，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)，不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工，雖然危險(xiǎn)性較大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟，去思考，這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。
去年的實(shí)習(xí)是參觀，而今年學(xué)校安排我們真正地去車(chē)間工作，操作機(jī)器，制作工件。著實(shí)讓我們體會(huì)了一次實(shí)踐操作帶來(lái)的樂(lè)趣。
首先是鉗工實(shí)習(xí)部分。實(shí)習(xí)第一天我們?cè)缭绲木蛠?lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車(chē)間，那里的廠房顯得有些陳舊，可是里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)教師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車(chē)間，成排的機(jī)器映入眼簾，什么能夠說(shuō)用壯觀這詞，因?yàn)槲覀冞€見(jiàn)過(guò)如此多的機(jī)器，并且是齊刷刷的擺放在那里，教師說(shuō)，這就是我們接下來(lái)一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí)，我們正期盼著教師給我們派下任務(wù)，然后親自動(dòng)手去操作，屋子里很冷，但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情。
操作前當(dāng)然要聽(tīng)教師的講解，教師用自我獨(dú)特的講課方式，告訴我們操作過(guò)程中要怎樣操作，應(yīng)當(dāng)注意什么。我們第一次來(lái)工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個(gè)同學(xué)都在聽(tīng)講的過(guò)程中，不斷體會(huì)教師所講的意思，不懂得記下來(lái)再問(wèn)，直到全部弄清楚，這樣即是對(duì)自我教師負(fù)責(zé)，對(duì)校方負(fù)責(zé)，更是對(duì)自我的負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)教師的講解，我了解到，這次的工作主要還是要靠自我完成，經(jīng)過(guò)這項(xiàng)實(shí)習(xí)，不但要自我獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地，熟練地掌握教師所傳授的技能。
緊之后我們就開(kāi)始了教師分配下來(lái)的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母。螺母，是我們生活中常見(jiàn)的小零件，但我們從未見(jiàn)過(guò)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的，更別說(shuō)親自去做了，所以新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無(wú)窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。
從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明。很多人以往鋸過(guò)木頭，感覺(jué)不是很費(fèi)力，設(shè)想著今日要磨的鐵也應(yīng)當(dāng)不會(huì)很費(fèi)力，結(jié)果可想而知，一小時(shí)也不必須能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實(shí)踐和理論總是有必須差距的，我沒(méi)能正確估算零件需要的尺寸，第一個(gè)以失敗告終。我們的時(shí)間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中，這次我是細(xì)心了再細(xì)心，每一處做的都很仔細(xì)，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自我的工件。我們是每一天午時(shí)工作，但給我的感覺(jué)似乎所有的工作都連在了一齊，如同由星期一工作到星期五從未間斷過(guò)，并且從未感覺(jué)到累，這也許就是興趣的動(dòng)力。
我們進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)包括車(chē)工、鉗工、銑工、刨工、磨工、數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、鑄造、鍛造、沖壓、電焊、熱處理共十二個(gè)工種。金工實(shí)習(xí)其目的是在加強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力和工程意識(shí)。我們作為工科的學(xué)生，一直沒(méi)有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言，很可能由于長(zhǎng)期的忽視，導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄，沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。而當(dāng)我們畢業(yè)走上工作崗位，經(jīng)常接觸的就是如何處理實(shí)際的工程問(wèn)題，如果沒(méi)有養(yǎng)成熟練的工科思維習(xí)慣，面對(duì)實(shí)際的工程問(wèn)題，處理的水平和效果極為可能達(dá)不到一個(gè)合格的工程人才的要求，更遑論優(yōu)秀了。本著對(duì)工程質(zhì)量的負(fù)責(zé)和謹(jǐn)慎，為著日后工作的順利，我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段就急需進(jìn)行一定量的工程教育，而首當(dāng)其沖的要數(shù)工程意識(shí)的教育，掌握工程意識(shí)的主要方法就是通過(guò)足夠的動(dòng)手操作，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí)。
在短暫的金工實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲，不妨班門(mén)弄斧，詳細(xì)記述，向各位老師請(qǐng)教和商討。
一、遇到什么疑惑的問(wèn)題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決，而不是未加思考就隨便問(wèn)，這樣不僅無(wú)法切實(shí)的提高思考能力，而且也是一種消極態(tài)度的反映。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解，可是自己的領(lǐng)悟更重要，只有這樣才可以真正地理解各種機(jī)械的操作機(jī)理和傳動(dòng)原理。理解機(jī)械之中的各個(gè)部件的聯(lián)系和運(yùn)作過(guò)程里的相互關(guān)聯(lián)。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。
二、在實(shí)習(xí)操作過(guò)程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。這樣極為容易造成操作事故，產(chǎn)生機(jī)械損失，或者造成人身傷害。這樣就很得不償失。由于各種機(jī)械大部分是在高電壓、高速度地運(yùn)轉(zhuǎn)，一不小心就可能出現(xiàn)操作事故。在操作過(guò)程中一定要集中注意力，不能將注意力傾注到其他的地方。
總之，我們不但認(rèn)識(shí)、了解了各種工種及其使用工具，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力，尤其是我們?cè)趯?shí)習(xí)中每人都動(dòng)手做了一個(gè)錘子，看著自己做的錘子，一種成就感就油然而生，自己奮斗過(guò)、努力過(guò)，不管別人口中說(shuō)的困難是如何的難以克服，自己都會(huì)一笑而過(guò)，因?yàn)槲矣羞^(guò)，所以我們不要懼怕什么，不要讓別人的經(jīng)驗(yàn)成為自己的束縛，有夢(mèng)就去追？相信自己！你一定能行！
金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別是來(lái)自城市的同學(xué)，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手的能力差，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車(chē)間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。
在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車(chē)工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
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