我愛勞動國旗下講話稿(匯總17篇)

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我愛勞動國旗下講話稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-14 03:43:33     小編:文鋒

有時(shí)候,我們需要放慢腳步,停下來思考一下自己的人生方向。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。

我愛勞動國旗下講話稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。

“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時(shí)間了!”沒錯(cuò),我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾?。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個(gè)只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

另外有的同學(xué)不愿勞動,他們常說“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠然,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種機(jī)器人運(yùn)用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦??墒俏乙f,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動,將會錯(cuò)過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯(cuò)過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯(cuò)過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?,熱愛勞動本身就是一種精神的體現(xiàn)。

還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因?yàn)闆]有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時(shí)會打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。

我愛勞動國旗下講話稿篇二

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。下面就是本站小編給大家整理的。

我愛勞動,僅供參考。

老師們,同學(xué)們:早上好!

我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長著??墒牵銈兛稍脒^:是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛勞動的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

一、在學(xué)校做個(gè)愛勞動的小學(xué)生。

小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動幫助他們。

小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。

二、在家里做個(gè)愛勞動的好孩子。

小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

小2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會為我們的成長感到欣慰。

另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

早在19世紀(jì)80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要?jiǎng)趧娱L達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時(shí)生活中,有的同學(xué)卻不愛勞動,懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛(wèi)生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動成果,在干凈的地板上亂丟垃圾,在潔白的墻壁上胡亂涂畫,在嶄新的窗簾上隨意涂鴉。同學(xué)們,怕勞動的人往往也會害怕學(xué)習(xí),害怕思考,這樣就很難成長為對社會有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,意識到勞動是最光榮的。

父母為我們辛苦上班,老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為祖國的花朵,民族的希望,不僅要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,還要學(xué)會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀(jì)念。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛勞動國旗下講話稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

偉大領(lǐng)袖毛澤東在《中國社會的各階層分析》中精確提出:中國農(nóng)民是最具有革命性精神的社會底層和中國社會進(jìn)步的中堅(jiān)力量。中國革命和人民幸福的實(shí)現(xiàn),離不開中國勞動人民的不懈努力。

從來勤勞和熱愛勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。但也許很多人誤會了勞動與勤奮的真正含義,也忽視了我們中華兒女曾經(jīng)的天然身份——?jiǎng)趧尤嗣?。如今,改革開放40年。建國70周年。國家進(jìn)入了新階段,我們作為新時(shí)代的青年學(xué)子,更應(yīng)不忘勞動美德,用奮斗和勞動成就人生。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,有的學(xué)生不尊重勞動,不理解勞動,高呼“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時(shí)間了。”誠然,學(xué)習(xí)應(yīng)是我們當(dāng)下青年學(xué)生應(yīng)做之事。孟子曾言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!蓖瑯釉诮裉臁?/p>

有人。

也曾說“歷史只會眷顧搏擊者,奮進(jìn)者?!闭嬲某砷L是要在勞動中獲得的,只有青年學(xué)子努力投身于勞動,才可帶來全面的成長。同時(shí)也有學(xué)生會說“勞動這么苦和累,干嘛非要自己干,花點(diǎn)錢讓別人去做得了?!边@些話語其實(shí)是對勞動的無知和傲慢,總認(rèn)為體面屬于自己,總想做大事而忽視勤懇務(wù)實(shí)的勞動,總以為錢可以購買一切。殊不知,有一屋不掃,何以掃天下的道理。更有甚者認(rèn)為“科技進(jìn)步這么快。勞動的事以后可以交給人工智能?!钡拇_,人工智能的興起也是大勢所趨。但人工智能讓人們懈怠了嗎?中國高鐵走向世界,港珠澳大橋連通南北,移動支付縱橫天下。我們之所以能夠有創(chuàng)造性的成就,就是因?yàn)槲覀儧]有丟掉那份叫做“勞動精神”的東西。

而在如今,我們國家進(jìn)入新時(shí)期。當(dāng)下的存在著一些悍然違背勞動法的行為。更有一些鼓吹996的妖風(fēng),嚴(yán)重?fù)p傷勞動人民根本利益的。同樣,在當(dāng)前的國際形勢對于改革事業(yè)同樣不友好。特別是以美國為首的資本主義國家揮舞著貿(mào)易大戰(zhàn)的旗幟,制裁中國,制裁華為。或許對我們國家和國內(nèi)企業(yè)來說是危機(jī),同樣也是轉(zhuǎn)機(jī)。在這場轉(zhuǎn)機(jī)中,需要我們有著勞動精神,勤奮精神,以不懈的勞動和努力去實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、國家的創(chuàng)新與成長。

因此,我想在這里各位同學(xué)們要熱愛勞動。熱愛勞動是每個(gè)人的義務(wù),要每個(gè)人培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣,尊重勞動人民的付出。在如今的社會中,無論是體力勞動還是腦力勞動,同樣存在著英勇地奮斗和勞動,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和成功的人。中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國海軍首位女副艦長;我國首位自主培養(yǎng)的女博士生萬蕊雪在全球范圍內(nèi),首次實(shí)現(xiàn)dna剪切體。年僅30多歲的教授鐘揚(yáng)為了生物種子庫庫毅然奔走在高原上。他們?nèi)绻麤]有這樣一顆為祖國人民無限勞動和奮斗的心,如何才能在無限困難中尋找著一條通往成功的康莊大道。

“請不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸?!贝禾焐钿z一寸土,秋天多打一擔(dān)糧。我們年處弱冠,正當(dāng)芳華,不勤奮求索卻自傲,卻寄希望于幻想,都是可笑的。當(dāng)下安平,未來可期。讓我們愛上勞動,愛上勤奮。

既然選擇奮斗,就請風(fēng)雨兼程。我相信。勠力同心,未來可期。

謝謝大家。

我愛勞動國旗下講話稿篇四

勞動不僅創(chuàng)造社會財(cái)富,創(chuàng)造文明進(jìn)步,而且是人體健康的源泉。下面是本站小編給大家整理的我愛勞動主題。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:早上好!

我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂地成長著??墒牵銈兛稍脒^:是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛勞動的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

一、在學(xué)校做個(gè)愛勞動的小學(xué)生。

小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動幫助他們。

小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。

二、在家里做個(gè)愛勞動的好孩子。

小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會為我們的成長感到欣慰。

另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

早在19世紀(jì)80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要?jiǎng)趧娱L達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時(shí)生活中,有的同學(xué)卻不愛勞動,懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛(wèi)生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動成果,在干凈的地板上亂丟垃圾,在潔白的墻壁上胡亂涂畫,在嶄新的窗簾上隨意涂鴉。同學(xué)們,怕勞動的人往往也會害怕學(xué)習(xí),害怕思考,這樣就很難成長為對社會有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,意識到勞動是最光榮的。

父母為我們辛苦上班,老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為祖國的花朵,民族的希望,不僅要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,還要學(xué)會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀(jì)念。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:大家好!

我國旗下講話的題目是《愛勞動,與健康同行》。

自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進(jìn)化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——?jiǎng)趧?。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得?——?jiǎng)趧?。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?——?jiǎng)趧印R痪湓?,沒有勞動就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學(xué)來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖?;?,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當(dāng)老師責(zé)問時(shí),他就慌稱自己頭疼;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

其實(shí),勞動不僅創(chuàng)造社會財(cái)富,創(chuàng)造文明進(jìn)步,而且是人體健康的源泉。養(yǎng)成勞動習(xí)慣的人,如果一天不勞動,就會感到渾身不舒服,而每天從事適度勞動,則感到心情愉快,精神飽滿。調(diào)查資料顯示:80歲以上高齡長壽者,大都是勤勞一生。這些均說明經(jīng)常勞動能幫助人健康長壽。

勞動能促進(jìn)人體的血液循環(huán),使腦血流量增加,腦細(xì)胞得到充分的營養(yǎng),加之勞動時(shí)各種信息的刺激,提高了大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動功能的強(qiáng)度,從而使人頭腦清醒,耳聰目明、反應(yīng)靈活、思維敏捷、精神旺盛,能減緩腦細(xì)胞衰老的進(jìn)程。

經(jīng)常勞動,可以鍛煉肌肉筋骨,從而使肌肉結(jié)實(shí),關(guān)節(jié)靈活,體魄健全,堅(jiān)實(shí)有力。無論是創(chuàng)建物質(zhì)文明和精神文明的需要,還是人類自身生存和發(fā)展的需要,我們都應(yīng)以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動能為我們創(chuàng)造一切。

同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我愛勞動國旗下講話稿篇五

勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。下面是本站小編給大家整理的愛勞動。

僅供參考。

早在19世紀(jì)80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要?jiǎng)趧娱L達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時(shí)生活中,有的同學(xué)卻不愛勞動,懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛(wèi)生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動成果,在干凈的地板上亂丟垃圾,在潔白的墻壁上胡亂涂畫,在嶄新的窗簾上隨意涂鴉。同學(xué)們,怕勞動的人往往也會害怕學(xué)習(xí),害怕思考,這樣就很難成長為對社會有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,意識到勞動是最光榮的。

父母為我們辛苦上班,老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為祖國的花朵,民族的希望,不僅要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,還要學(xué)會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀(jì)念。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

同學(xué)們,我們每天生活在美麗的山前中心小學(xué)校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧诱?正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。勞動首先可以造就一個(gè)人,造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)??梢姡覄?wù)勞動與同學(xué)們健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。同學(xué)們,“你是一個(gè)愛勞動的好學(xué)生嗎?”下面請你們來。

自我評價(jià)。

一下:

在學(xué)校:你認(rèn)真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃干凈、把桌椅擺整齊、黑板擦干凈、不偷懶把班上和衛(wèi)生區(qū)的垃圾袋綁好自覺送進(jìn)大垃圾筒、看見地上臟了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)。

在家里:早上起床自己鋪床疊被;作業(yè)做完,自己整理書包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年級的同學(xué)會洗小件衣物(襪子、紅領(lǐng)巾、小內(nèi)衣等);還會主動幫父母干力所能及的家務(wù)活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)。

作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時(shí)間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實(shí),我們平均每天的勞動時(shí)間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

同學(xué)們,讓我們牢記習(xí)在今年“六一”兒童節(jié)的講話,做一個(gè)愛勞動的好學(xué)生。繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校認(rèn)真做好學(xué)校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期間學(xué)做一些簡單的家務(wù)勞動,家里父母做衛(wèi)生,我們就可以動手幫忙啦。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準(zhǔn)備。

老師們、同學(xué)們:大家好!

我國旗下講話的題目是《愛勞動,與健康同行》。

自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進(jìn)化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——?jiǎng)趧?。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得?——?jiǎng)趧?。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?——?jiǎng)趧印R痪湓?,沒有勞動就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學(xué)來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖?;?,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當(dāng)老師責(zé)問時(shí),他就慌稱自己頭疼;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

其實(shí),勞動不僅創(chuàng)造社會財(cái)富,創(chuàng)造文明進(jìn)步,而且是人體健康的源泉。養(yǎng)成勞動習(xí)慣的人,如果一天不勞動,就會感到渾身不舒服,而每天從事適度勞動,則感到心情愉快,精神飽滿。調(diào)查資料顯示:80歲以上高齡長壽者,大都是勤勞一生。這些均說明經(jīng)常勞動能幫助人健康長壽。

勞動能促進(jìn)人體的血液循環(huán),使腦血流量增加,腦細(xì)胞得到充分的營養(yǎng),加之勞動時(shí)各種信息的刺激,提高了大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動功能的強(qiáng)度,從而使人頭腦清醒,耳聰目明、反應(yīng)靈活、思維敏捷、精神旺盛,能減緩腦細(xì)胞衰老的進(jìn)程。

經(jīng)常勞動,可以鍛煉肌肉筋骨,從而使肌肉結(jié)實(shí),關(guān)節(jié)靈活,體魄健全,堅(jiān)實(shí)有力。無論是創(chuàng)建物質(zhì)文明和精神文明的需要,還是人類自身生存和發(fā)展的需要,我們都應(yīng)以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動能為我們創(chuàng)造一切。

同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我愛勞動國旗下講話稿篇六

我是獨(dú)生子女,雖然有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴,卻一向渴望有一個(gè)弟弟或者妹妹。

最終,這個(gè)小家伙出生了,我坐在手術(shù)室外,焦急地等待著。媽媽出來了,旁邊還躺著個(gè)小弟弟,他閉著眼,嘴巴小小的,臉蛋紅撲撲的,還蓋著一層被子。我一向守在弟弟身邊,時(shí)不時(shí)悄悄地摸摸他的小腳,那種肉乎乎的感覺瞬間把我萌化了,讓我一下子對他產(chǎn)生了好感。我扭過頭看著媽媽,媽媽對我說:“他就是你的弟弟哦,你們倆必須要相親相愛?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,抱住了媽媽。

盼星星盼月亮,媽媽和弟弟最終能夠回家了。我高興極了,要明白,為了迎接弟弟的到來,我們?nèi)颐η懊罅撕靡魂囎?。但沒過多久,我就對他充滿了冷淡,甚至敵對。弟弟回家沒多久,我就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒以前那么愛我了,他們常常給弟弟讀故事,用積木給弟弟蓋高房子,我很生氣,開始捉弄弟弟,一會兒不理他,一會兒又打他,把他弄得哇哇大哭。

媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“弟弟那么小,我們肯定要好好照顧他,你此刻這么大了,會自理了,我們當(dāng)然就不會和以前一樣照顧你了,并且,你要學(xué)會和弟弟分享爸爸媽媽的愛?!蔽衣犃?,明白了許多。

此刻,弟弟一歲半了,我與他發(fā)生了許多事,每一件我都忘不了。每當(dāng)他叫我姐姐或者雅姐,我心中便無比溫暖;每當(dāng)他喂我吃東西,我心中便無比感動;每當(dāng)我上學(xué),他總會走到門口,依依不舍向我告別,我心中便無比依戀;每當(dāng)?shù)艿芤冶П?,我心中便充滿幸福。

我的弟弟就是爸爸媽媽送給我的最珍貴的禮物。他帶給我歡樂,他陪伴我成長,他讓我學(xué)會分享,他讓我家更加熱鬧幸福。我愛我的弟弟,也感激爸爸媽媽送我這份珍貴的禮物。

我愛勞動國旗下講話稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是五(2)班的,今天我我國旗下講話的題目是《孝敬父母,學(xué)會感恩》。

我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們照顧。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天還高,比海更深。三字經(jīng)中有云:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這里說的就是黃香孝順父母的事情。黃香出生在一戶貧苦人家,爸爸和媽媽都是農(nóng)民,他們早出晚歸,常常天沒亮就起床干活,到深夜才回家。因此黃香十分心疼父母,從而更加孝敬父母。有一年的冬天,天異樣寒冷,但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾,依然努力耕作。很晚了,父母還沒回來,九歲的黃香為了讓父母回家后多點(diǎn)溫暖,躲進(jìn)父母冰冷的被褥里,用自己的體溫為父母把被子捂熱,再請父親去睡,這樣父親就可以免去寒冷之苦了。這個(gè)故事成就了一個(gè)關(guān)于孝順父母的千古佳談,黃香這個(gè)名字在民間也是婦孺皆知,所以連《三字經(jīng)》都收錄了這個(gè)感人的故事。

古時(shí)候小小的黃香尚能如此孝順父母,而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了我們該做的事情嗎?現(xiàn)在的父母都很疼愛子女,也不忍心責(zé)罵或打罰子女,但是很多子女卻不懂得體貼父母的心意。有的同學(xué)被父母責(zé)罵的時(shí)候,甚至?xí)浐拊谛?。孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德在我們一些獨(dú)生子女身上很少表現(xiàn)出來。常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲?!襁@樣的事情還很多,值得我們同學(xué)深思一番。親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他的人品呢?又有誰愿意和他真心做朋友呢?因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)熱愛、體貼、關(guān)心、尊敬、孝順父母的好孩子。

其實(shí),我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時(shí)的一言一行之中。每天給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候,在家里為他們做一點(diǎn)自己力所能及的事情,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中好好努力學(xué)習(xí),在生活中能聽從父母的教導(dǎo)不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等,這都是孝順父母的表現(xiàn)。

愿我們都能學(xué)會感恩,都能成為孝順父母的好孩子。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛勞動國旗下講話稿篇八

19世紀(jì)80年代,在美國和許多歐洲國家,資本家通過增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度來殘酷剝削工人。工人們一天要工作18個(gè)小時(shí),但勝資很低。沉重的壓迫在工人中引起了極大的憤怒。1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一個(gè)國際"五一節(jié)"。今天的"五一"國際勞動節(jié)就是這樣誕生的。

五一節(jié)是全世界勞動人民的一個(gè)特殊節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,使低矮的茅草屋變成了高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;正是勞動把遼闊的大地變成了一個(gè)小村莊。是勞動,使破舊的校舍變成了今天的園林式校園。

因此,我們必須樹立正確的勞動觀念和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,形成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,認(rèn)識到勞動是最光榮的。父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會共同關(guān)心的工人,我們作為一個(gè)跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會生活,學(xué)會一個(gè)人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健康,更重要的是學(xué)會工作,這是紀(jì)念"五一"。

謝謝大家。

我愛勞動國旗下講話稿篇九

各位同仁、各位嘉賓:

晚上好,新年剛過,轉(zhuǎn)眼間又迎來了“五一”國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民一起的節(jié)日。今天,我們在這里隆重集會,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),并對為公司的發(fā)展和公司順利投產(chǎn)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰,值此機(jī)會,我謹(jǐn)代表公司董事會、公司經(jīng)營委員會向騰達(dá)公司和安泰公司全體管理人員和員工及其家屬、向關(guān)心支持我們公司的各位嘉賓致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

幾個(gè)月以來,我們公司實(shí)施了“目標(biāo)管理”和成本績效考核,我們廣大的員工充分發(fā)揮主人翁精神,用自己的智慧和創(chuàng)造性勞動,為我們公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在降低成本、市場拓展方面作出了重要的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀員工,這次晚會表彰的優(yōu)秀員工就是他們中的杰出代表。

我們公司的快速發(fā)展為每一位員工施展才能提供了更加廣闊的舞臺,希望我們大家能夠抓住機(jī)會,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力,主動適應(yīng)公司發(fā)展的要求,像優(yōu)秀員工那樣,干一行、愛一行、學(xué)一行、專一行,在各自的崗位上全力以赴、盡職盡責(zé)、再創(chuàng)佳績,同時(shí)也希望我們的各級管理人員按照公司的各項(xiàng)管理制度,統(tǒng)一認(rèn)識、顧全大局、克服困難,結(jié)合本部門的特點(diǎn),努力做好各方面的工作。

各位同仁、只要我們大家上下同心、努力拼搏、勇于直面現(xiàn)實(shí)、克服困難就一定會讓我們騰達(dá)公司蒸蒸日上,再攀高峰。

最后,我再次向公司的各位同仁,特別是工作在生產(chǎn)第一線的廣大員工聲明節(jié)日的祝福和問候!

謝謝!

我愛勞動國旗下講話稿篇十

尊敬的教師和同學(xué):

早上好!我今天在國旗下發(fā)言的主題是對勞動的愛。

學(xué)生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書,玩玩具等,這些物品是他們從中嗎?是從地球誕生的那一天,還是通過人們的創(chuàng)造呢?我相信大家都知道這個(gè)問題的答案。除此之外,除了空氣,在人類存在之前非常罕見的水,在所有其他項(xiàng)目是由人通過人類工作創(chuàng)造。所以勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類就不能生存,當(dāng)然,社會發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步和每個(gè)家庭的幸福生活都沒有。

我們每個(gè)人都是社會工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過自己的勞動來支持家庭的幸福,通過自己的工作為社會做貢獻(xiàn),反映自己的個(gè)人值。所以我們應(yīng)該每天愛上每一天,做一些自己的事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗洗菜,掃地,下垃圾,在學(xué)校做一天等等,行使自己,當(dāng)他們長大成為一個(gè)合格,優(yōu)秀的工人準(zhǔn)備。

也許有些學(xué)生懇求輕松,厭惡的勞動,這是非常不應(yīng)該。通過觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛勞動的人常常自私,懶惰,沒有責(zé)任感,工作能力差,缺乏獨(dú)立的生活能力。相反,熱愛工作的人在各個(gè)方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實(shí);他們可以照顧自己和周圍的人,做得方便,遇到困難將是大腦解決。總之,有許多好處的勞動愛好,它可以創(chuàng)造財(cái)富,使人更加豐富的生活,同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動技能,激發(fā)一個(gè)人的聰明才智,磨練一個(gè)人的強(qiáng)烈意志,體現(xiàn)一個(gè)人的生命價(jià)值。此外,勞動可以帶來幸福,人們感到快樂。

學(xué)生,你更愿意成為一個(gè)愛的男人嗎?還是成為貪婪,厭惡勞動的人?

在五一節(jié)國際勞動節(jié)之際,讓我們樹立精神。作為一個(gè)可恥的概念,做一個(gè)對勞動的愛,快樂的小勞動者,使我們的生活因?yàn)閯趧雍陀袃r(jià)值,使我們的生活因?yàn)閯趧雍透嗖省?/p>

我愛勞動國旗下講話稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

上星期,我們將迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>

是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動最光榮。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們同學(xué)參加的勞動太少了。

作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

我愛勞動國旗下講話稿篇十二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財(cái)富。由于勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里天天都涌動著一群值日的同學(xué),天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,天天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

我愛勞動國旗下講話稿篇十三

同學(xué)們:

大家好!

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯(cuò)了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r(jià)值之大。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

我愛勞動國旗下講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛勞動的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動幫助他們。

4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。

1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。

2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會為我們的`成長感到欣慰。

另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛勞動國旗下講話稿篇十五

各位老師,親愛的同學(xué)們:

再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上這天完美的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。

勞動之所以崇高,是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一齊那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的這天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就就應(yīng)樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,用心參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要用心參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時(shí)也能夠從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不用心奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些以前辛勞過,或此刻正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

我愛勞動國旗下講話稿篇十六

同學(xué)們,我們每天生活在美麗的山前中心小學(xué)校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒牵銈兛稍脒^:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧诱?正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。勞動首先可以造就一個(gè)人,造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)??梢姡覄?wù)勞動與同學(xué)們健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。同學(xué)們,“你是一個(gè)愛勞動的好學(xué)生嗎?”下面請你們來自我評價(jià)一下:

在學(xué)校:你認(rèn)真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃干凈、把桌椅擺整齊、黑板擦干凈、不偷懶把班上和衛(wèi)生區(qū)的垃圾袋綁好自覺送進(jìn)大垃圾筒、看見地上臟了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)。

在家里:早上起床自己鋪床疊被;作業(yè)做完,自己整理書包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年級的同學(xué)會洗小件衣物(襪子、紅領(lǐng)巾、小內(nèi)衣等);還會主動幫父母干力所能及的家務(wù)活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)。

作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時(shí)間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實(shí),我們平均每天的勞動時(shí)間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

同學(xué)們,讓我們牢記習(xí)在今年“六一”兒童節(jié)的講話,做一個(gè)愛勞動的好學(xué)生。繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校認(rèn)真做好學(xué)校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期間學(xué)做一些簡單的家務(wù)勞動,家里父母做衛(wèi)生,我們就可以動手幫忙啦。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準(zhǔn)備。

我愛勞動國旗下講話稿篇十七

我講話的題目是《做一個(gè)熱愛勞動的好孩子》。

自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進(jìn)化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學(xué)來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上?;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

同學(xué)們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的`意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動能為我們創(chuàng)造一切。

作為正在學(xué)習(xí)階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊小事做起,自己的事自己做,協(xié)助家長處理簡單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準(zhǔn)備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始做一個(gè)熱愛勞動的好孩子吧。

最后預(yù)祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節(jié)日快樂。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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