五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿(模板16篇)

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五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-14 03:45:29     小編:JQ文豪

每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的行動。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。以下是一篇范文,供大家參考。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好。今天,國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力,達(dá)芬奇用色彩震撼了人類;因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。

知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石,常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達(dá),一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。

可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,他們像揮之不去的夢魘,讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印,操場上的果皮紙屑,體無完膚的課桌椅,搖搖欲墜的小樹,都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。

下面幾個(gè)建議,希望對同學(xué)們有所幫助:

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的`話,好成績自然緊隨其后。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,演講文明,見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。

3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。相信好朋友一定會時(shí)刻伴你左右。

4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。

播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來,才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇二

大家好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20xx年,共同祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆,在幸福中啟航。

飲水思源,學(xué)校各項(xiàng)成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊(duì)伍,是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。

同學(xué)們,過去的一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。

同學(xué)們,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個(gè)自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

20xx,是新的開始,是新的未來?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保≡肝覀冋湎r(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績,奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨!更加輝煌!

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇三

老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。

眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國著名的政治家管仲說:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。古人認(rèn)為,義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個(gè)基本要素,如果這四個(gè)要素不能夠貫徹執(zhí)行,則國家很容易滅亡。

在漫長的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),在血液中流淌著仁義的精神?!吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操,激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。

今天國運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán),都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能夠傲立于世界民族之林,才會實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。

最后,我希望每個(gè)同學(xué)要爭做一個(gè)懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。

謝謝大家。我的演講完畢!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇四

老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是二(1)班的xx,我是二(1)班的李xx,我是二(1)班的桑xx,我是二(1)班的李xx軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。

凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。

一、希望同學(xué)們一天做一件好事。

二、提高安全意識,讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。

四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。

不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。

最后,希望通過這次活動,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇五

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

20xx年已經(jīng)過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個(gè)大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌—辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的`旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李x同學(xué),護(hù)旗手是吳x、王xx、任x、金xx。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(敬禮)(禮畢)

第三項(xiàng):有請?jiān)狼吻瓮瑢W(xué)做國旗下的講話。

第四項(xiàng):請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。

第五項(xiàng):宣布升旗儀式結(jié)束。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

????大家早上好!

我是四(3)班的吳冉彤,今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。

俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。

全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇八

同學(xué)們:

上周,我們成功舉辦了“讓我來玩”田徑運(yùn)動會和親子運(yùn)動會。在運(yùn)動會舉行之前,我最擔(dān)心的是我們的操場很小,近20xx名師生和家長在這個(gè)操場上舉行運(yùn)動會。場面會不會很亂?1跑道和4跑道的運(yùn)動員會受到影響嗎?但是經(jīng)過一天半的運(yùn)動,大家用行動告訴我,我的擔(dān)心是多余的。沒有學(xué)生站在跑道上影響賽事;學(xué)生沒有隨便穿過操場;運(yùn)動員參加比賽講規(guī)則,守紀(jì)律,敢打硬仗;留在臺下的同學(xué),有的寫廣播稿,有的讀書,有的下棋,有的歡呼,每個(gè)人都在做著有意義的事情。我很喜歡大家的狀態(tài)。我們生命中的每一分鐘都是充實(shí)而有意義的。親愛的同學(xué)們,學(xué)校為擁有你們這些文明禮貌的孩子而深感自豪。

這次運(yùn)動會的籌備工作主要由唐濤老師負(fù)責(zé)。為了成功舉辦這次運(yùn)動會,他克服了很多困難,想了很多辦法,犧牲了很多休息時(shí)間。讓我們用最熱烈的掌聲感謝湯濤老師。感覺做事就應(yīng)該這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外,這次活動的成功,離不開每一位老師、班主任、裁判,包括門衛(wèi)室的二叔、曹爺爺,他們高度的責(zé)任感和辛勤的工作。

同學(xué)們,老師們,“每天看到你們,就會處處感動你們?!蔽以絹碓接X得大家都在用行動詮釋這句話。

上周同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了12條文明規(guī)則,今天我們要學(xué)習(xí)13到17條。第13條告訴我們有人掉了東西。如果你離得很近,就幫他撿起來。如果他比你近,出于禮貌,你還是要彎腰去撿。第十四條。如果有人不小心碰了你,即使不是你的錯,你也應(yīng)該說對不起。第十五條。吃飯時(shí)保持良好的舉止。吃飯的時(shí)候讓長輩坐下。盤子里的`菜不要翻動,一定要夾好。不要在湯碗里“洗筷子”。第十六條。喝牛奶的時(shí)候,只拿自己應(yīng)得的那一份。在自助餐廳,不要吃超過你實(shí)際需要的食物。不要貪多,因?yàn)檫@樣不僅會造成浪費(fèi),如果不給別人留夠,也是對別人的不尊重。第十七條。切勿將衛(wèi)生紙或雜物扔在洗手臺上。也不要把食物扔在地上。這是一個(gè)非常馬虎的習(xí)慣。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇九

女:尊敬的教師!

男:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

男:我是主持人xx。

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次歡樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來,xx班同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

男:今日的旗手有:。等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!

男:立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:下頭進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男:下頭進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:下頭進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

男:下頭進(jìn)行第五項(xiàng):請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。

女:下頭進(jìn)行第六項(xiàng):請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十

女:尊敬的教師!

男:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

男:我是主持人...

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次歡樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由...班負(fù)責(zé)。...班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來,...班同學(xué)們在教師的'帶領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。

男:今日的旗手有:......等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!

男:立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:下頭進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男:下頭進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:下頭進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照.....的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

男:下頭進(jìn)行第五項(xiàng):請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。

女:下頭進(jìn)行第六項(xiàng):請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十一

甲:尊敬的教師!

乙:親愛的少先隊(duì)員們!合:大家早上好!

甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點(diǎn)。

甲:整理剛剛走過的xxxx年,祈盼xxxx年的到來。

合:在此,我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下頭請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲:讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊(duì)員們,我們的`校訓(xùn)是:

合:自信自強(qiáng)。

甲:我們的校風(fēng)是:

合:禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:

忠于祖國!——為祖國服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

大家早上好!

什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住?!皩W(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

首先介紹本周的升旗手他們是xx和xx他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時(shí)間能夠主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)其他學(xué)生有困難時(shí)他們都能伸出友愛之手。

請全體肅立升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請xx在國旗下演講,大家歡迎!

甲:請四年一班x老師演講。

可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。

甲:“學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式———到此結(jié)束!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時(shí)候,嶄新的一天開始了。

在這個(gè)清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。

此刻我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)做國旗下演講《xxxx,xxxx》。

點(diǎn)評:讓我們衷心的感激xxx同學(xué)的演講。文理分科之后,應(yīng)對新的同學(xué),新的教師,新的環(huán)境,我們要學(xué)會磨合,學(xué)會調(diào)整,學(xué)會適應(yīng),要珍惜自我的青春,放飛自我的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。

令人欣慰的是,絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取,做出對自我不負(fù)職責(zé)、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個(gè)通告:

下頭我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。

多謝x主任精彩的演講!x主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個(gè)方面,重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問題。

x主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感激x主任的精彩演講。

確實(shí),一些同學(xué)為高一沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé),一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的`方向,給我們供給了努力的平臺,從此刻開始我們要盡快調(diào)整,盡快適應(yīng)。愛這個(gè)班級,愛這個(gè)團(tuán)體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進(jìn)一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自我的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

同學(xué)們,新的環(huán)境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學(xué)習(xí)成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想,義無反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學(xué)們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

升旗儀式到此結(jié)束!請教師們先行退場!好,同學(xué)們退場!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十四

男:親愛的同學(xué)們,大家。

合:早上好!

女:同學(xué)們,自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。

男:禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女:一聲親切的.問好。

男:一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

女:文明禮讓的舉動。

男:高尚精神的體現(xiàn)。

女:文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

男:作為二十一世紀(jì)的四好少年,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。

一、女:下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

二、男:擔(dān)任本周升旗班是四二中隊(duì),有請四、二中隊(duì)出旗!

三、女:請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

五、升國旗、唱國歌。

六、朗誦:爭做文明好少年。

女:文明禮貌是歌,

一首煥發(fā)向上的歌;

男:文明禮貌是詩,

一首沒有結(jié)尾的詩;

女:文明禮貌是泉,

一股清澈透亮的泉;

男:懂得文明禮貌,是你生活中的亮點(diǎn);

女:學(xué)會文明禮貌,說明你正走向成熟。

師:同學(xué)們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長,那么要用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!

因?yàn)樵谒聣殉砷L的同時(shí),你也在成長?。?/p>

孩子們,你們知道如何去做嗎?

男:同學(xué)們,都知道,

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用"您",

早晨見面說聲"早",

平時(shí)互相問問"好"。

分別"再見"別忘了,

若求人,"請"字先,

最后別忘說謝謝,

影響別人,"對不起",

回答請說"沒關(guān)系"。

合:做個(gè)文明少年,

禮貌待人記心間。

女:同學(xué)們,要記牢,

上下樓時(shí)隊(duì)排好。

走廊里,不亂跑,

輕聲細(xì)語不打鬧。

教室里,不大叫,

安安靜靜秩序好。

吃飯時(shí),不講話,

排隊(duì)送餐有禮貌。

游戲時(shí),要小心,

互相謙讓別摔跤。

齊合:講文明,懂禮貌,

開開心心上學(xué)校。

文明之風(fēng)吹校園。

相親相愛暖心間。

七:唱玉華校歌。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十五

優(yōu)秀作文推薦!敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識:

中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱?,主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。

小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗,請國旗相信:我們會好好學(xué)習(xí),長大后,為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十六

合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),關(guān)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡略自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的'學(xué)習(xí)成績向來遙遙當(dāng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列!

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全少先隊(duì)員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行凝視禮。

乙:全風(fēng)光向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。

乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下強(qiáng)壯成長。

甲:優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績;

乙:優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不不過對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們平生受益。

甲:我國出名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,平生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,平生受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一世是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量,它能夠主宰人的一世。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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