在總結(jié)中可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,避免使用太多的廢話和冗長(zhǎng)的描述??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所完成的工作和所取得的成就進(jìn)行概括和反思的一種方法。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇一
20__年公司開展節(jié)水工作以來,在白銀市計(jì)劃用水、節(jié)約用水的方針下,公司認(rèn)真貫徹落實(shí)節(jié)水考核工作的要求,不僅將節(jié)水作為年度工作重點(diǎn),更視為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的工程,進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化檢查落實(shí),確保實(shí)現(xiàn)節(jié)水目標(biāo)。結(jié)合公司的具體情況,在提高水的重復(fù)利用率與合理用水上采取了一系列措施。水的重復(fù)利用率,循環(huán)利用率,回用率都在不斷提高;在合理用水、節(jié)約用水工作中公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、更換和配置了一大批計(jì)量?jī)x表和節(jié)水設(shè)施。不斷改進(jìn),促進(jìn)了公司的管理工作,為公司的節(jié)能降耗做出了成績(jī)。
1、資源節(jié)約法律、法規(guī)貫徹落實(shí)情況。
為保護(hù)人類生存環(huán)境,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展,以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,按照國(guó)家資源節(jié)約法律、法規(guī)的要求,在平臺(tái)員工當(dāng)中樹立節(jié)水的理念,加快推進(jìn)能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用,在平臺(tái)上營(yíng)造節(jié)水的良好氛圍。
2、健全管理體系,加強(qiáng)節(jié)能管理。
建立健全管理體系,完善各部門節(jié)水管理制度,配齊配強(qiáng)專兼職管理人員;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,不斷提高管理素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理,開展節(jié)水競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)廣大員工的節(jié)水工作的積極性,為節(jié)水工作提供保障。依據(jù)實(shí)際工作情況對(duì)班組、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰,將節(jié)獎(jiǎng)超罰政策落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),推廣節(jié)水理念。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)節(jié)水管理工作專兼職人員的國(guó)家政策法規(guī)、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓(xùn)學(xué)習(xí),持續(xù)增強(qiáng)和提高管理隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)。計(jì)劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)班,對(duì)專兼職人員進(jìn)行培訓(xùn)。依靠科技進(jìn)步,加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐,逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的設(shè)備。
4、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè)。
一是修訂完善節(jié)水計(jì)劃。二是完善統(tǒng)計(jì)制度。三是規(guī)范能耗水耗計(jì)量器具臺(tái)帳、耗能耗水設(shè)備臺(tái)帳、用能用水統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等各種節(jié)能資料臺(tái)帳,原始記錄做到齊全準(zhǔn)確。四是加強(qiáng)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)等資料的配備工作。五是加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè)管理工作。
5、加強(qiáng)定額管理,嚴(yán)格過程管理。
制定耗水定額標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行用水定額標(biāo)準(zhǔn)管理。按照公司下達(dá)的節(jié)水指標(biāo),層層細(xì)化分解到各個(gè)班組和崗位,公司按下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行考核,確保目標(biāo)完成。
通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng),公司將進(jìn)一步使用,更換新型節(jié)水設(shè)備,學(xué)習(xí)新技術(shù),在節(jié)水降耗工作中落實(shí)黨的_精神,不斷創(chuàng)新求發(fā)展,改進(jìn)所存在的問題,更加完善各項(xiàng)管理制度,多項(xiàng)增加水的重復(fù)利用率,為公司的發(fā)展,為白銀市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年公司開展節(jié)水工作以來,在x市計(jì)劃用水、節(jié)約用水的方針下,公司認(rèn)真貫徹落實(shí)節(jié)水考核工作的要求,不僅將節(jié)水作為年度工作重點(diǎn),更視為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的工程,進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化檢查落實(shí),確保實(shí)現(xiàn)節(jié)水目標(biāo)。結(jié)合公司的具體情況,在提高水的重復(fù)利用率與合理用水上采取了一系列措施。水的重復(fù)利用率,循環(huán)利用率,回用率都在不斷提高;在合理用水、節(jié)約用水工作中公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、更換和配置了一大批計(jì)量?jī)x表和節(jié)水設(shè)施。不斷改進(jìn),促進(jìn)了公司的管理工作,為公司的節(jié)能降耗做出了成績(jī)。
為保護(hù)人類生存環(huán)境,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展,以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,按照國(guó)家資源節(jié)約法律、法規(guī)的要求,在平臺(tái)員工當(dāng)中樹立節(jié)水的理念,加快推進(jìn)能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用,在平臺(tái)上營(yíng)造節(jié)水的`良好氛圍。
建立健全管理體系,完善各部門節(jié)水管理制度,配齊配強(qiáng)專兼職管理人員;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,不斷提高管理素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理,開展節(jié)水競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)廣大員工的節(jié)水工作的積極性,為節(jié)水工作提供保障。依據(jù)實(shí)際工作情況對(duì)班組、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰,將節(jié)獎(jiǎng)超罰政策落到實(shí)處。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)節(jié)水管理工作專兼職人員的國(guó)家政策法規(guī)、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓(xùn)學(xué)習(xí),持續(xù)增強(qiáng)和提高管理隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)。計(jì)劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)班,對(duì)專兼職人員進(jìn)行培訓(xùn)。依靠科技進(jìn)步,加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐,逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的設(shè)備。
一是修訂完善節(jié)水計(jì)劃。
二是完善統(tǒng)計(jì)制度。
三是規(guī)范能耗水耗計(jì)量器具臺(tái)帳、耗能耗水設(shè)備臺(tái)帳、用能用水統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等各種節(jié)能資料臺(tái)帳,原始記錄做到齊全準(zhǔn)確。
四是加強(qiáng)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)等資料的配備工作。
五是加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測(cè)管理工作。
制定耗水定額標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行用水定額標(biāo)準(zhǔn)管理。按照公司下達(dá)的節(jié)水指標(biāo),層層細(xì)化分解到各個(gè)班組和崗位,公司按下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行考核,確保目標(biāo)完成。
通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng),公司將進(jìn)一步使用,更換新型節(jié)水設(shè)備,學(xué)習(xí)新技術(shù),在節(jié)水降耗工作中落實(shí)黨的十八大精神,不斷創(chuàng)新求發(fā)展,改進(jìn)所存在的問題,更加完善各項(xiàng)管理制度,多項(xiàng)增加水的重復(fù)利用率,為公司的發(fā)展,為x市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇三
水是生命之源,人們的任何活動(dòng)都離不開水。但是世界上可利用的水資源卻在減少,可是現(xiàn)在的許多人都沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題。我校志愿者舉辦了“節(jié)水宣傳活動(dòng)”,提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí),樹立堅(jiān)持以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥的觀念,倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,節(jié)約每一滴水,將學(xué)院建設(shè)為節(jié)水型高校。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)以及各位志愿者共同努力下,此次活動(dòng)成功舉辦?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、做好前期準(zhǔn)備,順利開展工作。
在舉辦活動(dòng)的前七天協(xié)會(huì)的宣傳部寫好策劃書及其倡議書,協(xié)會(huì)的理事會(huì)探討活動(dòng)的過程、意義、目的,通過后交予學(xué)生處審批。此活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視,學(xué)院給予了宣傳單和海報(bào),豐富了活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了宣宣傳效果。協(xié)會(huì)印制4條橫幅并購(gòu)簽名筆,過往同學(xué)簽名并做出節(jié)水,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也現(xiàn)場(chǎng)簽名并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),提高了志愿者參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)順利有效進(jìn)行。
二、部門密切協(xié)作,注重活動(dòng)細(xì)節(jié)。
團(tuán)結(jié)就是力量,細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不僅在于各部門做好每一件事,還取決于各部門之間的相互配合及其各位成員的努力和合作。在舉辦此次活動(dòng)動(dòng)前各部門進(jìn)行了明確的分工,且各部門負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中身先士卒,起到了模范作用,有了干部的作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。志愿者積極參與活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,發(fā)揚(yáng)了志愿者“奉獻(xiàn),有愛,互助,進(jìn)步”的精神。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇四
全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周,今年的主題是:推進(jìn)城市節(jié)水,保護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題,近期,二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng),以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)中,學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到:我國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)家,全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時(shí),水流不要開得過大,用完后要及時(shí)擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊(duì)通過小手拉大手的形式,帶動(dòng)身邊的人也來節(jié)約用水,讓家長(zhǎng)也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來,養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣,加強(qiáng)水的循環(huán)利用。
鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫(kù),為了有效保護(hù)水資源,張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染。
此活動(dòng)的開展,必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí),促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,人人參與到節(jié)約用水,保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來吧!
在_月12日,我和郝劍鋒副部長(zhǎng)一起參加了由食品學(xué)院主辦的節(jié)水宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)從上午8點(diǎn)開始,直到下午3點(diǎn)多。在北校區(qū)門口,長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板,一塊《節(jié)約水資源》,一塊《你了解水資源嗎》,上面貼滿了有關(guān)水資源的材料,特別是有關(guān)西北等地區(qū)的缺水問題。
當(dāng)我們一起到達(dá)北校區(qū)門口時(shí),就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字,并且此時(shí)還圍著許多的同學(xué),他們?cè)谠儐栍嘘P(guān)問題,負(fù)責(zé)的同學(xué)在認(rèn)真的解說。很不湊巧,我們到的時(shí)候,部長(zhǎng)換去吃飯了,那有兩個(gè)副部和部委及承辦班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)。
副部長(zhǎng)告訴我們,他們希望通過這次活動(dòng),可以提醒并號(hào)召同學(xué)們要節(jié)約用水,提醒廣大同學(xué)中國(guó)水資源的缺乏,我們應(yīng)該一些浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。
當(dāng)我還沒有從這些讓人擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí)問題回過頭來,他們告訴我,部長(zhǎng)回來了。于是,我向部長(zhǎng)走過去。
節(jié)水實(shí)踐活動(dòng)心得(2)洗臉會(huì)用2盆甚至3盆親清水……而且,他也了解到水已經(jīng)成為那個(gè)山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要制約關(guān)系。當(dāng)何飛回到學(xué)校,看到周圍的情況,讓他突然有了一種急切的渴望,那就是改變同學(xué)們的思想觀念,改掉他們見慣不驚的習(xí)慣,提高他們的憂患意識(shí)。于是,他就組織了這次活動(dòng)。
最后,他問我要不要簽名,我當(dāng)然要了。當(dāng)我拿起筆,在寫之前,我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費(fèi)嗎?我浪費(fèi)一滴水,別人就要少用一滴水,也許正是這一滴水,可以拯救一條生命。
于是,我鄭重的寫下了我的名字。
這是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實(shí)踐活動(dòng)的原因,因?yàn)檫@樣可以讓我們更多地了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇五
3月22日是世界水日,為了讓更多人意識(shí)到水的重要性,也為了集思廣益,想出更好的節(jié)水措施,3月22日中午醫(yī)學(xué)院節(jié)水節(jié)能志愿者隊(duì)伍在xx南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動(dòng),低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動(dòng)。
22日的中午艷陽(yáng)高照,節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門,并邀請(qǐng)他們將自己關(guān)于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上,師生紛紛響應(yīng)。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭,再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制,造成熱水的流失?!薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(zhǎng)時(shí)間造成不必要的浪費(fèi)?!?“男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門,不僅洗不干凈還浪費(fèi)大量的水?!币灿型瑢W(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費(fèi)的大量的水。這些建議對(duì)以后進(jìn)一步開展節(jié)水行動(dòng)很有幫助。
更多的同學(xué)寫下了類似“流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水,關(guān)‘住’點(diǎn)滴?!薄靶√幰⒁?,大處不能丟”的節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們,他們用中文表達(dá)了對(duì)節(jié)水行動(dòng)的關(guān)注。
持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),在同學(xué)們的大力支持下,展板很快被建議貼貼滿了,活動(dòng)完滿結(jié)束。雖然此次宣傳活動(dòng)結(jié)束了,但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒有停下,他們將會(huì)去認(rèn)真匯總這些寶貴建議,需求解決方案,讓這次節(jié)水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動(dòng)中,很高興看到同學(xué)們對(duì)節(jié)水的關(guān)心,細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施,這說明水的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認(rèn)識(shí)到,珍惜水資源的觀念已深入人心,同時(shí)通過這次活動(dòng),同學(xué)們也了解到更多的節(jié)水小措施,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣是一個(gè)潛移默化的過程,每一次的宣傳都對(duì)節(jié)約用水起著一定的推動(dòng)作用,“遠(yuǎn)路從近處開始,大事從小處開始?!毕嘈胚@樣下去,“節(jié)水我行動(dòng),低碳綠生活”的觀念一定會(huì)越來越深入人心!
6月5日上午,市場(chǎng)營(yíng)銷091班在學(xué)校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活”的社區(qū)活動(dòng)。到了社區(qū)后,我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準(zhǔn)備工作,然后開始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。
我們先在橫幅上簽字,很快吸引了附近的居民過來,他們聽了我們對(duì)低碳生活的描述,也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子,他們雖然年紀(jì)輕輕,但是積極性很高,十分喜歡這種活動(dòng),當(dāng)然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段,我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單,邊發(fā)邊講解,讓居民更好的了解低碳生活的概念,之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買來了很多棒棒糖,作為給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì),這又提高了小朋友的熱情,我們把小孩子叫過來聽我們講有關(guān)低碳生活的小常識(shí),聽完后發(fā)給小朋友棒棒糖,還讓小朋友講講聽完后對(duì)低碳生活的`認(rèn)識(shí)和以后他們應(yīng)該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時(shí)間也過的很快,活動(dòng)也到了尾聲,我們叫了一些小朋友和我們一起合影,社區(qū)的人為了表示感謝,贈(zèng)送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀(jì)念。隨后我們就在他們的歡送下離開了。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先”方針,積極響應(yīng)_提出的“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)”號(hào)召,推進(jìn)我區(qū)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的不斷完善,營(yíng)造良好的社會(huì)節(jié)水氛圍。按照全國(guó)節(jié)水辦、市水務(wù)局的通知要求,結(jié)合我區(qū)節(jié)水工作開展情況和當(dāng)前疫情防控形式,3月份在全區(qū)開展“節(jié)水中國(guó)你我同行”主題宣傳活動(dòng)。
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng),成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),節(jié)水辦、水政執(zhí)法科、河長(zhǎng)辦、水??啤⑷菟畡?wù)為成員的宣傳活動(dòng)小組,創(chuàng)新形式、統(tǒng)一謀劃,分工協(xié)作,為活動(dòng)開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、進(jìn)機(jī)關(guān)宣傳。
3月19日,在區(qū)河長(zhǎng)制事務(wù)中心啟動(dòng)了__年“世界水日、中國(guó)水周”節(jié)水宣傳活動(dòng),共計(jì)100余人參加。主管局長(zhǎng)崔連旺同志致開幕詞并宣布__年__區(qū)“節(jié)水中國(guó)你我同行”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;進(jìn)行了“水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范”的宣講;學(xué)習(xí)了“__市青少年節(jié)水知識(shí)讀本”;組織職工參與節(jié)水知識(shí)問答;參會(huì)人員掃碼關(guān)注“__節(jié)水”微信公眾號(hào)。為今后節(jié)水進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)打下了良好開局。
二、進(jìn)廣場(chǎng)宣傳。
__月__日上午在潮白河國(guó)家濕地公園開展節(jié)水宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)節(jié)水志愿者們主動(dòng)向過往市民發(fā)放《__市節(jié)約用水條例》、《__區(qū)節(jié)水倡議書》和《家庭節(jié)水小竅門》等宣傳圖冊(cè)。主動(dòng)講解國(guó)家水資源現(xiàn)狀和我區(qū)節(jié)水開展情況。耐心解答市民在用水過程中的各種疑問,使市民更加清楚的了解我區(qū)水資源現(xiàn)狀,掌握節(jié)水方法,提高節(jié)水意識(shí),營(yíng)造了更加濃厚的社會(huì)節(jié)水氛圍。
三、進(jìn)企業(yè)宣傳。
__月__日在城區(qū)供水企業(yè)__泉州水務(wù)有限公司開展節(jié)水宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)組織中層領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干共同觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;宣讀了《水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范》;關(guān)注了“__節(jié)水”微信公眾號(hào);結(jié)合城區(qū)供水現(xiàn)狀,對(duì)《__市節(jié)約用水條例》逐條進(jìn)行了解讀。為今后加強(qiáng)計(jì)劃用水管理,提高供水效率,節(jié)水控水空間提供了強(qiáng)大支撐。
四、進(jìn)園區(qū)宣傳。
__月__日節(jié)水辦工作人員深入到__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查及節(jié)水、普法宣傳。
在天寶水廠,與水廠領(lǐng)導(dǎo)就《__市節(jié)約用水條例》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣貫,結(jié)合日常供水、節(jié)水管理以及相關(guān)問題進(jìn)行深入探討;來到__梓和印刷有限公司,現(xiàn)場(chǎng)查看生產(chǎn)情況和用水設(shè)備,就日常節(jié)水管理、節(jié)水教育、管道維護(hù)等方面工作進(jìn)行指導(dǎo)。為園區(qū)企業(yè)在節(jié)水管理中提供了更多的技術(shù)支持和政策保障。
五、戶外宣傳。
為擴(kuò)大節(jié)水范圍,讓更多的市民參與到節(jié)水行動(dòng)中來。我辦與區(qū)交通局、__公交公司合作,在城區(qū)主要道路候車廳大屏幕粘貼節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造節(jié)水、惜水、愛水、護(hù)水的社會(huì)氛圍。
六、媒體宣傳。
與區(qū)融媒體中心合作,制作節(jié)水宣傳短片,__月初在__電視臺(tái)新聞后黃金時(shí)段播放,讓市民充分了解和掌握節(jié)約用水的緊迫性和日常節(jié)水知識(shí),提高節(jié)水宣傳影響力,筑牢節(jié)水管理的群眾基礎(chǔ)。
我辦將以本次主題宣傳為契機(jī),繼續(xù)深挖各行業(yè)節(jié)水潛力,加大節(jié)水投入力度,理順節(jié)水執(zhí)法程序,為落實(shí)新時(shí)期的治水方針和國(guó)家節(jié)水行動(dòng)保駕護(hù)航。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇七
為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識(shí),培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)水資源,xx市xx區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國(guó)水周”為契機(jī),x月22日上午,一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護(hù)水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請(qǐng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識(shí),并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí),一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí),中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題,用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間,在幼兒園的操場(chǎng)上,大班的孩子繼續(xù)向家長(zhǎng)們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)?、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。家長(zhǎng)和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、幼兒愛惜水資源,保護(hù)生命之水的意識(shí),培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。
幼兒是種子,一個(gè)幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念,必然會(huì)帶動(dòng)起他的家人、鄰居,從而成為全社會(huì)的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型社會(huì),需要我們共同的努力。一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來!
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇八
以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展20__年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),開展以“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午9點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):萬泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)。
在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。
三、活動(dòng)開展情況。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營(yíng)造一個(gè)人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。
我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇九
為切實(shí)搞好世界水日及中國(guó)水周的宣傳活動(dòng),我校抓住這一教育契機(jī),緊緊圍繞“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”這一主題,有計(jì)劃、有步驟的開展了一系列的教育活動(dòng)。
首先,利用星期一的國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出節(jié)水總動(dòng)員,告訴大家節(jié)約用水的緊迫性和重要性,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中怎樣節(jié)約用水,怎樣循環(huán)利用水,號(hào)召師生們身體力行節(jié)約用水。
接著,學(xué)校舉行了全校師生節(jié)水簽名活動(dòng)。大家從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到了水資源對(duì)于我們的重要,我們要從行動(dòng)中保護(hù)水資源,保護(hù)我們的綠色地球。
少先大隊(duì)部還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,利用廣播時(shí)間進(jìn)行節(jié)水知識(shí)的宣傳,向全體隊(duì)員發(fā)出節(jié)水的號(hào)召,讓學(xué)生了解節(jié)水常識(shí)和竅門,總結(jié)校園節(jié)水的有效方法。在班隊(duì)會(huì)上,學(xué)校要求各班開展一次“節(jié)約用水,從我做起”的主題班會(huì)。
本次系列的節(jié)水宣傳活動(dòng)的開展,對(duì)全校師生上了一堂生動(dòng)形象的節(jié)水課,提高了全校師生的節(jié)水觀念,增強(qiáng)學(xué)生的水憂患意識(shí),大家紛紛表示,不管是在家里,還是在學(xué)校,不管是在水資源豐富的地方,還是在水資源貧乏的地區(qū),都要做到節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水,要用自己的實(shí)際行動(dòng),為保護(hù)水資源出一份力。這次活動(dòng)會(huì)對(duì)節(jié)水活動(dòng)起到很好的推動(dòng)作用,將有力地促使“保護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水”成為全校師生的自覺行動(dòng)。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好20__年省級(jí)節(jié)水型學(xué)校申報(bào)工作的通知》,呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心水資源,提高對(duì)節(jié)水意義的認(rèn)識(shí),營(yíng)造節(jié)約用水的宣傳氛圍,不斷提高我校師生的節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?!被顒?dòng)的目標(biāo):引導(dǎo)我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念,培養(yǎng)師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),建立節(jié)水的長(zhǎng)效機(jī)制,推廣使用節(jié)水型器具,提高水資源的利用效率。我校按通知要求結(jié)合實(shí)際情況組織開展了節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),通過大力宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍;健全節(jié)水管理制度;大力推廣節(jié)水型器具;落實(shí)措施,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,并認(rèn)真開展自查和整改,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員推進(jìn)。
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”工作取得實(shí)效。我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)處,相關(guān)部門成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,在師生中還指定兼職節(jié)水管理宣傳員,形成了自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作伊始,學(xué)校即向各處室、年級(jí)、教研室下發(fā)通知,明確各部門的具體創(chuàng)建任務(wù)。建立并落實(shí)了節(jié)水型學(xué)校建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,各處室負(fù)責(zé)人是建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的第一責(zé)任人,對(duì)本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,注意每一個(gè)節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的要通報(bào)批評(píng),確保各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位。節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,各部門明確分工,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,并就宣傳教育,自查整改,制度建設(shè)等方面做了大量細(xì)致的工作安排,全面推動(dòng)了建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作的開展。
二、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委充分發(fā)揮校報(bào)、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)牌等多種宣傳陣地的作用,開展了以“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的系列宣傳活動(dòng),廣泛深入地宣傳節(jié)水知識(shí)和開展節(jié)約用水的重要意義。學(xué)生工作處下發(fā)通知,要求各班組織召開主題班會(huì),進(jìn)行節(jié)水專項(xiàng)宣傳教育,要求各班提出具體的實(shí)施方案,每班各辦一期以節(jié)水為主題的黑板報(bào)。學(xué)生工作處下發(fā)節(jié)水小常識(shí)等宣傳材料,懸掛橫幅3條,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)80多張,制作大型宣傳牌兩張,以學(xué)校名義向全校學(xué)生發(fā)出“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?!背h書和致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。學(xué)校少年部、總務(wù)處聯(lián)合在少年部開展了一次以“珍惜每一滴水,建設(shè)節(jié)水型學(xué)?!睘橹黝}的征文比賽。學(xué)校信息中心精心制作,在學(xué)校網(wǎng)站上增加了節(jié)水教育制度宣傳??倓?wù)處安排開展了水資源合理開發(fā)利用的科普講座。
學(xué)校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。學(xué)校內(nèi)主要用水場(chǎng)所,如學(xué)生公寓樓、餐廳、水房、衛(wèi)生間等所有安裝用水設(shè)施的地方張貼節(jié)能、節(jié)水宣傳標(biāo)志。同時(shí),學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),將節(jié)水教育向課堂教學(xué)有機(jī)滲透,將節(jié)水意識(shí)滲透在日常教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),使“人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意用水”的節(jié)水意識(shí)深入人心。通過各種節(jié)水活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生節(jié)約用水的責(zé)任感和使命感,自覺養(yǎng)成了從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好習(xí)慣。
三、加大投入,完善節(jié)水建設(shè)。
在現(xiàn)有用水基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校在修建設(shè)計(jì)中,用水設(shè)施建設(shè)同步或略超前于學(xué)校整體建設(shè),充分考慮了用水設(shè)施適當(dāng)集中和易于管理維護(hù)的特點(diǎn),為學(xué)校采取節(jié)水措施打下了良好基礎(chǔ)。我校組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,發(fā)生問題及時(shí)解決,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生。各系統(tǒng)投入94萬元,其中:
1、映天湖蓄水和凈化系統(tǒng)30萬元;
2、草坪噴灌系統(tǒng)改造施工:20萬元;
3、春季、秋季綠化改造:草坪、色塊、灌木、樹林投入30萬元;
4、管道及各項(xiàng)配件材料為12萬元;
5、水泵維修保養(yǎng)2萬元。學(xué)校努力貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,通過多年的建設(shè)和改造,全校用水設(shè)施和器具既符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn),又符合學(xué)校實(shí)際需要。
四、健全制度,落實(shí)措施。
為加強(qiáng)節(jié)約用水工作,我校在蘇財(cái)農(nóng)[20__]17號(hào)《關(guān)于印發(fā)江蘇省20__年省級(jí)水資源費(fèi)項(xiàng)目申報(bào)指南的通知》文件的基礎(chǔ)上,又制定了《江蘇省一天小學(xué)用水管理規(guī)定》、《總務(wù)處水電管理崗位職責(zé)》、《用水計(jì)量制度》、《節(jié)水管理措施》、《關(guān)于厲行節(jié)約勤儉辦學(xué)的若干規(guī)定》、《江蘇省一天小學(xué)節(jié)電節(jié)水管理制度》等一系列規(guī)章制度,用制度來強(qiáng)化節(jié)水工作的管理,用制度約束師生員工的節(jié)水行為。在落實(shí)各項(xiàng)制度的過程中,抓正、反兩方面的典型事例,起到典型示范,榜樣引路的作用。工作過程中結(jié)合具體的節(jié)能、節(jié)水事例,弘揚(yáng)節(jié)能、節(jié)水新風(fēng)。結(jié)合具體的浪費(fèi)能源、浪費(fèi)水資源的案例,采取公示、通報(bào)批評(píng)、處罰等形式,進(jìn)行警示教育。各處室責(zé)任人,對(duì)本部門的用水情況經(jīng)常進(jìn)行檢查,注意每一個(gè)用水環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,有效保證了各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位。
五、形成節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、繼續(xù)加大宣傳力度,采取靈活多樣,符合實(shí)際的方式加強(qiáng)宣傳。堅(jiān)持發(fā)揮宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用,繼續(xù)進(jìn)行行之有效的宣傳教育活動(dòng)。計(jì)劃安排每學(xué)期的第五周為學(xué)校節(jié)水宣傳周。期間組織各班利用主題班會(huì)、辦主題報(bào)等形式進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí),進(jìn)而形成良好習(xí)慣。通過開展節(jié)水標(biāo)語(yǔ)征集、節(jié)水科技小制作和“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”的活動(dòng),推動(dòng)家庭參與,社會(huì)參與,把節(jié)水用水宣傳延伸到校外,使節(jié)水活動(dòng)取得實(shí)效。
2、在用水中力行節(jié)約。整章建制后,落實(shí)是關(guān)鍵,貫徹落實(shí)學(xué)校節(jié)水用水的責(zé)任制和有效監(jiān)督制度,每學(xué)期定期開展學(xué)校節(jié)水大檢查,查漏補(bǔ)缺,公布用水情況,通報(bào)和遏制水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。在用水方式上進(jìn)一步規(guī)范,如學(xué)生公寓樓可采取集中、定時(shí)定量的方式供水,對(duì)學(xué)校草坪等綠化帶的用水全部采取噴灌方式進(jìn)行,減少學(xué)校的用水量,切實(shí)保證用水節(jié)水設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有效杜絕水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、深化學(xué)校后勤管理和用水改革。借鑒節(jié)水先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥梁笄诜?wù)社會(huì)化的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,采取一定措施,探索用水節(jié)水管理改革的新思路,在節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透,調(diào)動(dòng)廣大師生節(jié)水的主動(dòng)性、積極性方面,節(jié)水制度的完善和落實(shí)上下功夫,把節(jié)水工作向?qū)W校各項(xiàng)節(jié)能工作延伸開來,發(fā)揮輻射作用,使節(jié)水工作更扎實(shí)有效的開展下去。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在這一段時(shí)期的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)過程中,我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重教育宣傳,完善落實(shí)制度,加強(qiáng)節(jié)水檢查,杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,把節(jié)水宣傳教育與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,把節(jié)約能源和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。學(xué)校節(jié)水管理工作思路更加清晰,重點(diǎn)更加突出。在活動(dòng)中,廣大師生樹立了良好的節(jié)水意識(shí),并養(yǎng)成了良好用水習(xí)慣。我校的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作已取得明顯成效,并逐步形成有效機(jī)制,為創(chuàng)建節(jié)水學(xué)校、節(jié)水社會(huì)盡了最大努力,并做出了良好示范。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十一
20--年5月12日至5月18日是第22個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周,今年的主題是:推進(jìn)城市節(jié)水,保護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題,近期,二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng),以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)中,學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到:我國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)家,全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?!八松础?。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時(shí),水流不要開得過大,用完后要及時(shí)擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊(duì)通過小手拉大手的形式,帶動(dòng)身邊的人也來節(jié)約用水,讓家長(zhǎng)也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來,養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣,加強(qiáng)水的循環(huán)利用。
鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫(kù),為了有效保護(hù)水資源,張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染。
此活動(dòng)的開展,必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí),促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,人人參與到節(jié)約用水,保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來吧!
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十二
增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。
根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
(一)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ),發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
(二)班級(jí)為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
(三)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。
(四)為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們共收集征文共六百多篇,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(五)少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以節(jié)目表演,相聲,小品,詩(shī)歌等形式,寓教于樂,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
(六)舉行“水,生命之源節(jié)水”書畫大賽活動(dòng),全校有1700多人參與此項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達(dá)了對(duì)水資源日益減少和遭到破壞的憂慮,也表達(dá)了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對(duì)這類行為的褒貶等。
(七)針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。
(八)經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展,學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng),為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“爭(zhēng)做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級(jí)主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng);高年級(jí)主要結(jié)合思想品德課和我國(guó)水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并對(duì)學(xué)生了解的節(jié)水知識(shí)組織開展了一次節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆??;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
通過本次“節(jié)水進(jìn)校園”系列活動(dòng)的開展,大家對(duì)學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí),在生活中也開始有意識(shí)地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們?cè)谟盟矫嫘纬闪斯?jié)約的習(xí)慣,還使我們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜。開展創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,它要求全校師生的共同參與,不斷完善用水管理體系,才能取得預(yù)期效果,為此,我校在今后將進(jìn)一步加大投入,采取各種方式,落實(shí)節(jié)水措施,加強(qiáng)用水管理,挖掘節(jié)水潛力,促進(jìn)節(jié)約用水工作,做到計(jì)劃用水,科學(xué)用水,最大限度的提高水資源的利用效率,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識(shí),培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)水資源,xx市xx區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國(guó)水周”為契機(jī),x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護(hù)水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請(qǐng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識(shí),并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí),xx一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí),中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題,用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間,在幼兒園的操場(chǎng)上,大班的孩子繼續(xù)向家長(zhǎng)們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)?、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。家長(zhǎng)和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、幼兒愛惜水資源,保護(hù)生命之水的意識(shí),培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。
幼兒是種子,一個(gè)幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念,必然會(huì)帶動(dòng)起他的家人、鄰居,從而成為全社會(huì)的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型社會(huì),需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來!
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