校長職級申報報告博客(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:06:06
校長職級申報報告博客(精選18篇)
時間:2023-11-14 04:06:06     小編:MJ筆神

報告的寫作過程涉及問題的分析、資料的搜集、方法的選擇以及結(jié)果的呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。分析數(shù)據(jù)和結(jié)果,找出關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)和趨勢。在下面的報告范文中,可以看到不同領(lǐng)域和主題的報告,可以給我們提供一些寫作思路和參考。

校長職級申報報告博客篇一

校長職級制改革,xx小學申報的校長課題是“和美”校園文化建設(shè)的實踐研究,承擔的教育試點項目是“試點小班教學,提升教育品質(zhì)”和“推進少年宮實體建設(shè),打造學校德育精品”。我是校長課題的重要成員,同時主持試點項目“試點小班教學,提升教育品質(zhì)”。

一年來,學校認真結(jié)合課題和項目的方案,創(chuàng)造性的開展各項實踐工作,取得了初步成效。

“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實際提煉的辦學方向。一是幾十年的辦學歷史,學校沉淀著厚重的人文文化,核心是和諧。二是學校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機遇,進一步提煉關(guān)鍵詞,引導和凝聚發(fā)展愿景,同時進一步提升體育藝術(shù)各項工作,再造新的發(fā)展亮點。給予以上的思考,學校設(shè)定了五個實踐指標:構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。

本年度,結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實踐方案,我們重點梳理了校園的各項規(guī)章制度,推進陽光校務,開門辦學,推門聽課和教學巡視常態(tài)化,引導全體教師監(jiān)督和參與學校管理,成立家、校兩個層面的家長委員會,引導家長為學校發(fā)展建言獻策和監(jiān)督學校各項規(guī)劃的落實。

結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實踐方案,我們重點是開展了校園文化建設(shè),常態(tài)化開展了班級文化和辦公室文化評比,讓文化的力量來熏陶和感染人;重視走廊和宣傳欄建設(shè),積極將學校的重大的事件和辦學成績等在宣傳欄公示,引導奮發(fā)進取的正能量。為了擴大影響力,我們還長期在社區(qū)的宣傳欄里進行展出,為學校營造良好的發(fā)展環(huán)境。

結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學文化”實踐方案,我們著力制定了《xxx小學和美課堂教學規(guī)范》,著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能,提高教學質(zhì)量。

結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實踐方案,我們重視以教研組和課題組為單位進行打造高效教研團隊,積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺,嚴格外出學習匯報制度,扎實開展二次培訓。一年來,教師參加全國課堂教學評比,一名教師獲得一等獎,并代表我市參加全國現(xiàn)場上課比賽,兩名教師獲得了二等獎;一名教師參加區(qū)語文課堂教學比賽獲得了第一名;一名教師參加市區(qū)兩級綜合實踐課堂教學評比獲得了一等獎;教師一名課題獲得市級立項,兩項市級課題結(jié)題;多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學評比獲得好名次;有四名教師的論文在省市獲獎;十余篇文章在各級期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。

結(jié)合實現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實驗方案,我們著力探索課堂教學中培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律,總結(jié)適合我們學校發(fā)展實際的經(jīng)驗。一年來,我們的趣味田徑項目代表我省參加了全國的比賽,獲得了三等獎,我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名,市第四名。我們的學生參加市級登山比賽獲得了團體一等獎;我們的學生參加了市里的迎春越野比賽比賽,六人全部獲獎,男子組包攬了前三名,女子組獲得了第一名。我們的科幻畫創(chuàng)作新進步,一幅學生作品推薦參加全國比賽。我們的課本劇參加市級展演;我們的健美操獲得了區(qū)級一等獎。應該說藝術(shù)教育實踐了新跨越。

近年來,隨著城市的快速發(fā)展,我校越來月邊緣化,生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴重??梢哉f,我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴峻的。小班化的核心核心精神是個性化,是教育優(yōu)質(zhì)化。因此,我校抓住契機承擔了試點項目的研究。

一年來,我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,重視學習,學習基本理論,學習基本的操作方法。引導教師切實以人為本,以愛育愛。

其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手,開展小班化課堂教學要求,不斷提高教師開展小班化的技能。

再次是加強檢查和考核,重視學生的個性化發(fā)展,逐步引導和探索實施小班化教學的一般做法。經(jīng)過一年來的實踐,學校老師教育面貌煥然一新,學生綜合素質(zhì)獲得較大提升。

成績的取的是歷史,我將依次為七點,進一步開展實踐,創(chuàng)新工作方式,爭取收獲更多成功和成長的喜悅,開創(chuàng)學校發(fā)展嶄新局面!

校長職級申報報告博客篇二

大家好!

20。

xx。

年夏天,在教育局。

領(lǐng)導。

的關(guān)懷下,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間,我在這里已經(jīng)快工作幾年了。任職以來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近幾年的工作情況向教育局。

領(lǐng)導。

及在座全體老師作簡要匯報:

作為一名。

員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)。

員的標準嚴格要求自己,堅決遵守學校規(guī)章制度。對于學校的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規(guī)矩的重要,平時嚴守八項規(guī)定,認真履行各項操作規(guī)程,不違規(guī),不逾矩,不創(chuàng)新。三是率先躬行?!疤依畈谎?,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理?!敖o我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名學校的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。

獲得培育站評比一等獎,論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學員。

1.勤學習。從20。

xx。

年起任副校長,一直分管教學工作。對于學校的其他條線比較生疏,沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉學校管理的業(yè)務,我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教,積極參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓班,最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。學校有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,規(guī)劃改建工程,我一方面向總務、老教師了解學校的建設(shè)情況,另一方面也積極地學習相關(guān)知識,補充自己的短板。三月份,鎮(zhèn)里。

提供。

給學校設(shè)計任務書,征求學校的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見。但是現(xiàn)在這么大的工程,事關(guān)學校的發(fā)展大計,我盡管不懂,也必須學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學習,我利用雙休日上。

網(wǎng)

查閱資料,找學校的'裝備標準,逐一對照,提出學校的意見與建議,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。

2.善思考。作為一名校長,最應該做的事情就是思考與規(guī)劃。角色的轉(zhuǎn)變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初,我看到學校家長隨意進出校園,嚴重影響正常的教育教學秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象,我們在認真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務。時至今天,我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環(huán)境,也特別感謝所有的老師。每天風雨無阻雷打不動,堅持就是最好的管理。這個學期,我們一開學就把課程建設(shè)這項工作列為學校的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析學校的優(yōu)勢所在,提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下,我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié),《xx日報》、《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗。

3.想大家。這個大家既指。

我們。

的學校這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權(quán)力不大,責任很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想。

為大家。

分擔解決一些。學校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關(guān)教師個人命運,我全力支持,想盡辦法幫助輔導,尋找資源,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲。

張云老師身體不好沒有半句推脫王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學內(nèi)容精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課)較好地展現(xiàn)了學校的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿全體教職工大會全票通過了實施。

方案。

我們積極申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場展評與答辯我們的課程建設(shè)工作。

總結(jié)。

德育工作。

總結(jié)。

被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午,我們鎮(zhèn)村。

領(lǐng)導。

來到學校,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜,我們也是欣然接受,認真準備。

把我安排在這樣重要的崗位上,我必須盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明,我在這里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。

全體xx小學的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,共同努力,這就是一個幸福的套牢。

校長職級申報報告博客篇三

一年來,在xx縣教育局、xx中心學校的正確領(lǐng)導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。

1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立xx小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。

2、狠抓師德師風建設(shè)。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“xx小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

5、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。

切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個領(lǐng)導成員。

回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設(shè)想:

一個根本——教育、管理“以人為本”

二項建設(shè)——領(lǐng)導班子建設(shè),師資隊伍建設(shè)。

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量。

今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

以上述職,不妥之處,請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

校長職級申報報告博客篇四

回眸xx年的點點滴滴,梳理教育管理中的細枝末節(jié),我心中涌起無限感恩、感動、感慨。我感恩于市局領(lǐng)導對我和學校的關(guān)心與厚愛;感動于實小老師共同為學校發(fā)展而奮斗拼搏的精神;感慨于我校一年以來取得的斐然成果。我校以科學發(fā)展觀理論為引領(lǐng),以新課程改革為契機,努力創(chuàng)建學校特色,提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,得到了上級領(lǐng)導的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為學校負責人,我站在責任與使命的峰巒,回望風雨的洗禮,品味跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂,內(nèi)心倍感欣慰?,F(xiàn)在,就我一年來的工作情況向領(lǐng)導匯報,不妥之處敬請批評指正!

一年來,我認真學習十八有關(guān)文件,積極開展黨的群眾路線活動,對照檢查材料進行深刻的反思和自己批評,并寫了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導干部個人整改措施,通過學習,真正使自己的思想得到進一步凈化;工作能力得到進一步提高;工作作風得到進一步改進;管理行為得到進一步規(guī)范。

在堅持政治理論學習的同時,我對教育教學管理理念的學習從不懈怠。我信奉這樣一句話:每天做喜歡的事,一步步實現(xiàn)夢想。我的夢想則是和實小的老師們一起打造精品實小、品牌實小。我深信,校長的辦學思想是學校發(fā)展的靈魂,一個校長的品格修養(yǎng)、學識能力、處世態(tài)度決定一所學校的發(fā)展前景和社會地位。為了心中的夢想,我必須堅持學習,不斷提升,在日常千頭萬緒的管理工作中,我積極參加各項研修培訓,認真研讀教育名著,用心寫教育心得。五月份應邀到長沙青竹湖外國語學校參加全省百強校長聯(lián)盟論壇;六———八月先后三次被邀請去永州為校長培訓班講座,八月份在衡陽師院國陪班講座,九月份參加北師大全國優(yōu)秀校長高研班培訓;十月份參加全省中小學管理委員會的年會;十一月份為湘潭科技大學附屬小學的全體老師講座《理想與奮斗》;十二月為衡陽市珠暉區(qū)冶金小學講座《如何構(gòu)建和諧校園》;《欲窮千里目,更上一層樓——實驗小學高原期的突圍》一文獲省一等獎。

我更注重理論聯(lián)系實踐,總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多,就在校園四處巡查,在各棟教學樓間巡視,督促老師、同學秩序井然地上好早自習。上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導,為學校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。

我認為,學校管理一靠情感,以人為本;二靠制度,要依法治校。無規(guī)矩不成方圓,我通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、段部管理、聽課評課制度、績效考核制度等,以逐步提高學校管理水平和效率。

我尤其注重人文管理,民主管理。以人為本、以民為主是教育管理的靈魂,我尊重教師的人格,尊重教師的勞動,真誠待人,低調(diào)做人,辦事公道,任人唯賢。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!我用心去體會教師的感受,充分利用時間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離;教職工生病之時,我會第一時間前去探望、慰問,教師思想有波動之時,我會主動找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖;老師工作出差錯之時,我不是一味批評,反而鼓勵其振作精神,走出陰霾。一年來,我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導教師為學校的發(fā)展建言獻策。正因為這樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學校工作平穩(wěn)有序,團結(jié)和諧。我經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,學會幸福地生活。我自身也在管理中積淀了智慧和修養(yǎng),彰顯寬厚博大的胸襟。在學校評先選優(yōu)、晉級晉升方面我更是嚴格按照規(guī)定和制度辦事,堅持公開、公平、公正??梢哉f,人文關(guān)懷如春風化雨,促進了學校的和諧發(fā)展;民主管理潤物無聲,增強了學校的凝聚力。

孔子云:“其身正,不令而行”,當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,縱然三令五申,被管理者也不會服從的??梢妼W校領(lǐng)導班子的一言一行對于學校的良性管理至關(guān)重要。我校歷來堅持每周召開一次管理人員會議,一次教師例會。管理人員會主要有兩個目的,一是階段性工作安排,明確各自職責,各司其職,相互溝通,團結(jié)共贏;二是階段性工作反思,強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結(jié)意識。通過如此例會能凝聚領(lǐng)導班子的向心力,發(fā)揮管理人員的戰(zhàn)斗力,使管理人員在思想上、政治上、行動上保持高度一致,全心全意為學校服務,為全校教師樹立了榜樣。嚴禁家教家養(yǎng),嚴禁體罰學生,嚴禁訂購教輔資料,這一切有關(guān)師德的行為準則,都從中層管理人員開始落實,一年以來,教師均能自覺堅守道德標桿,始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高尚的師德投入工作之中,迎難而上,銳意進取。

1、常規(guī)教學管理有序。

我嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補課;嚴格執(zhí)行義務教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了評優(yōu)晉級等學校管理制度,使學校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進,教學質(zhì)量提升更加有保障。

學校工作千頭萬緒,紛繁復雜,但我始終把高度重視常規(guī)教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學質(zhì)量,全面促進教學活動的健康發(fā)展,首先,我嚴格要求教導處規(guī)范教師請假制度,加大課堂巡查力度,其次,改革質(zhì)量檢測方式,我尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測,并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷,每次測試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,誠信參考,集體閱卷,考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進行比較分析,在每次測試后,均召開質(zhì)量分析會,對考試成績進行分析、總結(jié),以便促使老師更認真負地抓好教學工作。每學期,我都要求教學部門組織三次全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。分科分年級段評出百分之二十的優(yōu)秀,此舉措大大提高了教師的積極性。不僅如此,我還堅持隨堂聽課,每學期聽課不少于60節(jié),并及時給老師們提出合理的建議。

2、影子教學實踐有效。

xx年10月至11月,我們先后五次接待了衡陽師院、湘南學院、湖南文理學院的國培學員約200人次來校聽課觀摩,這些活動均由我宏觀調(diào)控,主管教學的副校長則抓落實,我校有15名老師以高超的教學技藝,精深的教育理念贏得影子老師的欽佩,也為國培活動的圓滿成功作出了應有的貢獻。

3、師資培訓推行有道。

在學校財務及校產(chǎn)管理方面,我堅持開源節(jié)流、勤儉辦學的原則,但在教師培訓方面,我毫不吝嗇,加大資金投入,積極為教師提供外出學習、培訓、研討的平臺。派出30余名老師分別赴浙江杭州師大、湖南長沙、山東章丘、衡陽師院參加國家級、省級、市級骨干教師培訓和教學研討及比賽活動,觀摩名師課堂教學,并要求外出學習的老師回到學校后分學科組進行匯報,交流心得,開展組內(nèi)集體備課活動,促進全體老師共同提高。

4、課堂教學高效有方。

為促進教師專業(yè)發(fā)展,推動學校教學改革,提高教育教學質(zhì)量,我校在全校青年教師中深入開展了“課堂教學比武”活動。我們把這一活動作為提高教師專業(yè)技能的一項重要舉措,此項活動始終突出“新理念、新課程、新教法”,切實引導教師深入探討課堂教學藝術(shù),切實打造我校“師德高尚,教法多樣;教研一體,創(chuàng)新爭優(yōu)”的教師品牌,形成教師素質(zhì)與教學質(zhì)量共同提高的良好機制。為了加強活動的組織領(lǐng)導,我不僅成立了“課堂教學比武”活動領(lǐng)導小組,還成立了骨干教師專家評委團隊,確保讓活動落到實處,讓青年教師得到鍛煉和提升。這次參加賽課的有語文組、數(shù)學組、綜合組的20多名青年教師,其中13人獲特等獎,12人獲一等獎。尤其是語文比賽可謂是老將新秀盡顯風流,詩詞教學各有千秋。賽課持續(xù)時間達兩周,我采取激勵措施,鼓勵全校教師積極參與聽課學習,老師們一有時間,就互相聽課、交流、學習。賽課完畢,各教研組分組開展教研會,請經(jīng)驗豐富的資深教師點評,老師們暢所欲言,交流研討,氛圍濃厚,此舉對提高全體教師的教學水平大有裨益。

5、對外交流彰顯特色。

本年度我校多次開展大型對外交流活動,4月份承辦市經(jīng)典詩詞教學研討;9月份衡陽市紅領(lǐng)巾閱讀推廣起動儀式在我校舉行,市教育局周法清局長、團中央,省、市團委領(lǐng)導蒞臨我校指導;12月份開展新課改對外展示活動,市教育局副局長萬和森率基教科副科長鄧清華,市教科所朱偉成所長,陳堅副所長,雁峰區(qū)教體局副局長全靈芝蒞臨我校調(diào)研指導,湖南科技大學附屬小學、衡陽市16所兄弟學校的的同行近200人慕名前來我校觀摩學習。我校李羅卓、張莉君、彭艷、尹露瑩等老師的魅力課堂贏得各級領(lǐng)導及聽課老師的高度贊譽,我校的素質(zhì)集訓活動以靈動新穎的形式獲得同行們的一致肯定。

6、各項競賽盡顯風采。

xx年4月,我校8名教師經(jīng)過層層選拔,激烈角逐參加全市新課改教學能手決賽,其中羅朝陽、張莉君、譚蓉、廖麗霞、陳志強、胡燕峰等六位老師榮獲一等獎,黃向芳、張穎媛獲得二等獎,7月,羅朝陽老師再次在全國真語文說課大賽中榮獲特等獎,9月,我校健排舞團隊代表教育界參加比賽亦載譽而歸,11月,我校教師參加全市教職工田徑運動會榮獲第二名,彭艷老師說課《漫步古詩苑,品味中華韻》獲市一等獎。尹露瑩老師參加全市英語課比賽獲一等獎。這些榮譽的取得離不開老師們的精心準備,更離不開我校智囊團的大力支持,也離不開我的親力親為、細心指導。

我依托學校深厚的文化底蘊和人文氛圍,積極探索進取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,重視學生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責任心、有創(chuàng)新能力、品學兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標,力爭讓實小這所百年名校更加枝繁葉茂,力爭實施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品位,為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了慶“六一”文藝匯演、“義賣活動”;利用“清明”、“雷鋒紀念日”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,學校常組織學生參加校外有意義的、力能所及的社會活動,讓學生在豐富多彩的實踐活動中接受教育,我給德育活動定下的目標是:朝會活動感染師生情懷,美麗校園培養(yǎng)文明習慣,經(jīng)典詩詞浸潤學生靈魂,愛心活動陶冶道德情操。

“學校安全重于泰山”。為保障學生在安全的環(huán)境中安心學習,健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機制。完善了安全預警機制和管理網(wǎng)絡(luò),明確安全職責。層層簽訂安全工作責任書。學生課堂安全由任課教師負責,課間安全由班主任負責,定期在廣大師生中開展安全教育活動和安全演練活動,提高學生的自己防衛(wèi)能力。為加強保衛(wèi)工作,學校保衛(wèi)室配有警棍、防護鋼叉等器械,在校大門、操場、教學樓樓道及重要部位安裝了攝像頭,按上級要求從保安公司聘了2個得力保安在校門口值勤,學校樓梯口由體育老師執(zhí)勤做好分流疏導工作,每年的5.2都開展了“防震減災”演習活動,提高了師生的防震減災意識。在大家的共同努力下,我校本年度沒有發(fā)生任何安全事故。

總之,這一學年,是我和全體實小人共同奮斗、共同發(fā)展、共同收獲的一年,然而,我也深知任重道遠,教育需要突圍舊體制,實小需要突圍高原期,管理需要更精細。我時刻提醒自己:領(lǐng)導即服務,管理即責任。為此,我始終心系學校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長,愛系學生素質(zhì)提升。面對雁城教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我堅信:實驗小學這所百年名校將實現(xiàn)更高層次的飛躍,實現(xiàn)更高境界的發(fā)展。

校長職級申報報告博客篇五

我上任以來,一直負責教師的年度考核與聘任、勤工助學、生態(tài)禮貌建設(shè)、教學管理等具體工作,任xx小學校長。

一年來,在各級黨政部門和教育主管部門的領(lǐng)導下。根據(jù)學區(qū)徐主任的部署,他積極進取,兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,取得了應有的良好成績。工作總結(jié)如下:

我認為,為了更好地做好工作,為黨和人民做出應有的貢獻,我們必須有良好的道德品行、熱愛工作、敬業(yè)精神、正確的指導思想和正確的工作方法。因此:

1、我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,通過學習,不斷提高政治思想素質(zhì)。

2、利用業(yè)余時間學習黨的教育方針政策、全國教育工作會議和省教育工作會議精神、中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線、方針、政策、法規(guī)和各級黨政部門、主管部門下發(fā)的文件為主要材料,認真組織教師學習,深刻領(lǐng)會其精神,銳意進取,貫徹落實實施辦法。

3、積極參與各項業(yè)務學習,提高自身文化業(yè)務水平,提升工作技能,提高工作效率。在教育教學改革與創(chuàng)新的過程中,我們要堅持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。具有良好的道德修養(yǎng)、自律行為、誠實守信的態(tài)度、勤勉敬業(yè)的精神、靈活多變的藝術(shù)、真實的工作作風。以適當?shù)姆绞絽f(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,并不斷前進。

1、我認真履行職責,認真組織教師學習“三法一綱”,學習教材和教法,熟悉教材,理解教材,開拓進取,組織教師開展教研活動、專題講座和課程改革活動,注重教育教學方向,推進創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參與課堂聽力和評估的教學和研究活動。并與教師共同研究教學工作,以適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

2、照顧老師是我自己的工作。持續(xù)改進是自己工作的起點。堅持公平、公開、公正,把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件和標準做好教師的年度考核、職稱評定和聘任工作。認真審閱、校對教師評議材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評議人補充或修改,按時按質(zhì)按量完成教師報告材料。各級教師都非常滿意。

3、取得進展,協(xié)助徐主任工作。服從工作安排,注重生態(tài)文明學校建設(shè)。在過去的一年里,我們深入所有小學,檢查破舊的建筑物和禮貌學校的建設(shè)情況。每次去學校,我都以進取的態(tài)度幫助校長,檢查學校的危險建筑,并提出改進建議。并就如何規(guī)劃學校建設(shè)提出了自己的看法和意見,得到了學校領(lǐng)導的認可。一些學校正在規(guī)劃和實施搞好文明學校建設(shè)。

4、根據(jù)學區(qū)的工作安排,分三個區(qū)域進行管理。我的工作范圍是在譚曉、友誼、晨光、古橋、文萊、文多、吉余、琉球和蓮塘九所學校從事教育、教學和安全工作。在過去的一年里,我一直很有進取心,帶領(lǐng)團隊成員深入小學,經(jīng)常檢查每所學校的教育教學情況。銳意進取,與學校合作,組織教師學習新課程改革的。

校長職級申報報告博客篇六

一年來,盡管角色發(fā)生了變化,但全心全意為師生服務的宗旨始終沒變,特別是在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,始終堅持把群眾的利益放在首位,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,依靠集體的力量把學校辦好。下面,我從五個方面向領(lǐng)導和同志們述職,請予評議。

在財會學校的六年里,雖然主管的工作不斷發(fā)生變化,自己都能很快適應角色的變化,在工作中邊干邊學,教學工作需要的是務實精神和發(fā)展的意識,我在擔任教學副校長期間,經(jīng)常深入教學一線,與教師共同探討教學問題,引導教師在教學方法、教學模式上不斷創(chuàng)新,學校在抓高三升學方面積累了寶貴經(jīng)驗,高職升學率一直在財經(jīng)類學校中處于領(lǐng)先地位。今年5月份,財會學校與金融學校正式合并,當時學校的部分老師、學生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學生和老師談心,及時向上級領(lǐng)導反饋師生意見和要求,為局領(lǐng)導正確決策提供依據(jù),保證了兩所學校的平穩(wěn)組合。

兩校合并后,由于校舍承載能力有限,學校高二年級只得租用了南京九校,由于該校是所小學,許多情況不適合高中學生,教學環(huán)境很緊張,辦公環(huán)境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領(lǐng)大家改造環(huán)境,教育老師和學生,學會適應,在那里,我們加強對學生的管理,出色完成了教學任務,完成了高職分班工作,各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行,并收到了預期效果。

今年7月份,受組織委派,調(diào)任政法學校擔任校長,這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。

上任之初,深入了解政法學?,F(xiàn)狀,對學校面臨的問題進行分析,利用暑假組織部分老師進行市場調(diào)研,對學?,F(xiàn)有專業(yè)進行調(diào)研,仔細研究專業(yè)發(fā)展方向,形成政法學校發(fā)展的可行性報告,同時對學校未來發(fā)展提出設(shè)想,制定了《政法學校五年發(fā)展規(guī)劃》,在專業(yè)發(fā)展上,積極向外廣泛聯(lián)系,已經(jīng)與沈陽市公安部局保安管理處進行多次溝通,擬開辦保安專業(yè)和進行短期培訓,此舉一經(jīng)成行,將為學校的發(fā)展帶來新的生機和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。

學校要發(fā)展,要健全制度,規(guī)范管理,為此,重新完善了原有的各項規(guī)章制度,重視對中層干部的培養(yǎng)和教育,形成定期例會匯報制度,對中層干部工作中存在的問題,敢說敢管,不姑息遷就,同時幫助愛護,注重樹立中層干部威信。

在班子隊伍建設(shè)中,堅持大事集體決策,小事及時通報,講真話,說實話,辦實事,做到知無不言、言無不盡,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則,謹言慎行,率先垂范。

堅持正確的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,充分發(fā)揮教代會作用,認真傾聽群眾意見和呼聲,針對群眾反映強烈的問題,落實解決,真正為群眾辦實事、做好事。

本學期,主要解決:

1、吃飯難問題。學校共投入三萬多元,解決了全校教職工午餐問題,學校委派總務主任具體負責,工會配合,切實解決教師吃飯難問題,定期向老師征求意見,及時反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數(shù),為教育教學提供保證。

2、洗澡難問題。學校浴池每周免費為教職工開放一次,原來很少來學校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學校。

3、上課難問題。每到冬季,老師們強烈反映教室和辦公室冷,學生宿舍冷等問題,為此學校利用暑假,著重進行暖氣改造和維修,對八樓女生宿舍進行吊棚,對墻體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達到20度。

4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題,班子成員坐下來,認真研究,對比兄弟學校,看自己學校,還要使學校有可持續(xù)發(fā)展空間,確立了學校結(jié)構(gòu)工資的增長基數(shù),形成班子決議,公布后大家基本滿意。

5、關(guān)懷少問題。學校的發(fā)展靠的是教師,教師是學校的主人,只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神,學校才有未來,于是我們從關(guān)心教師的小事做起,教師生病的探望與問候;困難家庭的解燃眉之急;老教師的上班難問題;離退休老教師的采暖費拖欠問題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說教少了,老師的工作熱情卻提高了,干群之間的情感更貼近了。

校長的崗位賦予了我很多責任,對黨負責、對群眾負責,做讓群眾滿意、領(lǐng)導放心的合格校長是我工作的基本目標,黨和人民賦予我的權(quán)利是為人民服務,對于我個人而言,沒有絲毫特權(quán),為此,工作中嚴格履行組織程序,做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開;獎懲制度公開;學校重大決策公開;施工項目公開;辦事程序公開;學校各種采購、基建手續(xù)公開;學校招投標項目公開等,公開的目的是接受群眾監(jiān)督,現(xiàn)在學校各部門沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象,均履行正常財務手續(xù),學?;üぷ骶扇∠攘㈨棥⒛妙A算、雙方共同驗收,重新核對工作量、最后做決算,報請市教育局審計,學校自己存檔等程序,保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。

1、工作中經(jīng)驗不足,做事有時急于求成。

2、聯(lián)系群眾少,傾聽群眾意見少。

3、對中層干部的幫助教育不夠耐心、細致,批評多、幫助少。

4、班子成員間有時缺乏必要溝通,開展批評與自己批評少。

5、對于一些遺留問題,解決的不徹底。

一學期的工作,鍛煉了我的能力,增長了才干,也從班子其他成員身上學到了許多優(yōu)秀品質(zhì),通過一段時間的磨合,我們共同進步,共同提高,同時也在互相爭論中加深了了解,增進了團結(jié),也更加熱愛這個集體,這是我們以后做好工作的保證。

為了不斷充實自己,我本人正在沈陽師范大學教育管理專業(yè)攻讀教育碩士,明年即將畢業(yè),希望通過學習,會給自己在管理學校中提供有益的幫助。

校長職級申報報告博客篇七

尊敬的評委、領(lǐng)導:

大家好!

任職以來,在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現(xiàn)將本人的思想和工作總結(jié)如下:。

任職以來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?。

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

回顧幾年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

校長職級申報報告博客篇八

任xx小學校長一年內(nèi),在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導下,在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學校教育質(zhì)量,取得必須成效,現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,請大家批評指正!

本人努力發(fā)展自身業(yè)務本事,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務發(fā)展的“火車頭”。

1、勤于閱讀寫作。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學校管理、教育教學、閱讀筆記、培訓小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在xx市xx校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在xx市級交流匯編。

2、勤于參與教研活動。本學年聽課80多節(jié),20xx年8月,在由xx市教育局組織的xx市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,全面推進素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20xx年10月,應邀到xx中心小學做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月,在校面向xx市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持xx市級教研活動1次。

3、發(fā)揮示范輻射作用,指導校內(nèi)外多名青年教師教學業(yè)務項目。經(jīng)常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽,如指導洪xx教師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎,參加xx市小學語文習作教學評比獲一等獎;協(xié)助指導洪xx、王xx教師參加xx鎮(zhèn)教壇新秀比賽,等等。

4、積極參與培訓。本學年,先后參加了xx市校長讀書班培訓、xx市學科帶頭人培訓,等等,培訓時我認真學習、思考,培訓后撰寫培訓小結(jié),并充分利用平時與同行交流學習收獲。

5、認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被xx市教育局確認為“十二五”規(guī)劃立項研究課題,已完成開題等第一階段任務,目前正籌集階段成果迎接中期檢查。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是學校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務本事同時,一貫重視學校教師師德師能兩手抓,落實到日常工作中。具體做法如下:。

始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德職責書,確保每位教師規(guī)范自身的教學行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,引導全體教師積極投身道德實踐活動,自覺履行崗位職責,做一名有職責心、有愛心的教師。每階段設(shè)立一個主題,由全體教師輪流做主講,該活動在形式上追求創(chuàng)新,資料上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。經(jīng)過系列活動的開展,我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設(shè),更加堅定了廉潔從教的信念。

2、重視課題研究與小課題研究。自劉xx校長的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀研究》被推薦到xx市待立項之后,我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導教師進行課題研究。課題組先后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學習交流以及教學研討活動等等。另外,學校教師在小課題研究方面也較為扎實,目前有王xx、謝xx教師申報的兩個小課題獲晉江市立項,洪xx等幾位教師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。

3、落實新課標研讀,深化課程改革。為了幫忙教師更快、更好掌握2011版新課程標準資料,提高教師課程理念的學習興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,很好地中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后,很多教師都為了爭奪課標版的“戰(zhàn)神”而熱情地學習新課標的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動,語文專場的洪xx教師、數(shù)學專場的王xx教師、王xx教師過關(guān)斬將,榮封“戰(zhàn)神”稱號。

4、鼓勵教師外出培訓。學校大力支持各教師外出參加各級各類培訓,參加小片區(qū)教師書法培訓和課件培訓等活動,做好回校的二次培訓(或結(jié)合教研活動作介紹),做到一人培訓團隊得益,共同提升教學素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學科名師要在學校的教研活動中經(jīng)過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。

5、支持教師參加各類教學技能競賽等活動。學校沿續(xù)“一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風,重視參賽過程的訓練,幫忙指導每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業(yè)務技能的成長?!白屟芯砍蔀楣ぷ鳌薄ⅰ白屪x書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋,洪xx教師獲得教育部北師大小學語文全國優(yōu)秀教學課例在線評選一等獎(指導師:劉xx);許xx教師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得xx市二等獎(指導師:劉xx);賴xx教師參加xx市小學藝術(shù)教師課堂教學評優(yōu)二等獎(指導師:王xx);謝xx教師獲得xx市小學數(shù)學優(yōu)秀教學設(shè)計二等獎;11月王xx教師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導師:謝xx);xx,xx獲得xx教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機信息原創(chuàng)作品征集活動二等獎。

6、不斷完善約課、“微課堂微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富教研模式的內(nèi)涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進教師日常的教研交流,對“微課堂微教研”做進一步界定,在片區(qū)推行過程中經(jīng)過問卷調(diào)查廣泛征求意見,接下來將改善存在問題,努力讓“微課堂微教研”真正為教研減負增效。

本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導組組長,將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,以“研訓一體化”為指導策略,以學科技能為切入點,繼續(xù)推行教師培訓班、“微課堂微教研”等模式,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進教師學習與反饋,綜合提升教師的研修本事。本片區(qū)多形式提升教研本事,多方面培養(yǎng)教學技能,多舉措推進理論學習,開展了以下活動:。

1、“微課堂微教研”

20xx年春季,選擇xx小學進行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣:16周周四,在xx小學開展數(shù)學學科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在xx小學開展語文學科“微課堂微教研”活動。

2、團體備課、磨課。

為提高教師教研本事和競賽水平,發(fā)揮團隊研修作用,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會,多次組織片區(qū)學科骨干幫忙選手一起團體備課、磨課。

活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種?,F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學評優(yōu)活動,等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開展了語文、數(shù)學和英語學科團體備課多次。

3、現(xiàn)場主題研討。

圍繞一個主題,以公開課為載體組織研討,推進教學研究。20xx年6月,在xx小學開展了“智慧分享成長”主題研討活動;10月,在xx小學開展了“交流學校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學策略”主題研討活動。

4、教師書法培訓班。

舉行教師書法培訓班是xx鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學開展書法教育提出的明確指導意見,繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化,解決當前片區(qū)各小學書法師資嚴重短缺的現(xiàn)實情景而舉辦的培訓活動。一年來,書法培訓正常舉行,學員認真練習,書法水平日見長進。為檢驗培訓效果,20xx年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。

5、教師課件培訓班。

20xx年10月,在xx小學舉行南片區(qū)教師課件制作培訓班開班儀式。培訓班聘請謝xx、雷xx教師擔任輔導員,培訓時間為逢單周周四午時。

據(jù)悉,開班以來的幾次培訓有效激發(fā)了學員的學習興趣,效果良好。

6、語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流。

為提高教師“文本解讀”本事,20xx年至今,在xx市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,先后開展了兩次語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流活動。

總之,圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心,南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,活動注重實效性、多樣性、創(chuàng)新性。

在盤點工作成效的同時,我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,比如個人閱讀學習隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫圇吞棗,缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務積極心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理本事、協(xié)調(diào)本事有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng)導、同事、學生及家長),比如重視教研活動,給教師帶來負擔和壓力,在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學生特長、培養(yǎng)學生品行,仍然存在走過場、形式化,其實效性不能讓學生和家長滿意。

今后,我將改善個人缺點,改變諸多不足,盡我所能,學習和工作上用心、專心、精心,讓自己滿意,讓他人滿意!

校長職級申報報告博客篇九

一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了必須的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:。

一年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自己反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、經(jīng)過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能禮貌執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每一天最早到校,最終離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一向以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了歡樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了學校文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?。

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往僅有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學校環(huán)境,為教育教學供給安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和教師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,學校清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任教師簽訂了安全目標職責書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入學校,確保了學校安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“期望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作本事、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧约赫J識、自己提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“職責重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保學校安全,創(chuàng)立平安學校。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

校長職級申報報告博客篇十

各位領(lǐng)導、各位同志:

你們好!

本人xxx,現(xiàn)年45歲,中共黨員,現(xiàn)擔任普安中學副校長之職,分管教育教學。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作?;仡欉@一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于左校長的正確領(lǐng)導,得益于學校領(lǐng)導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。

20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學工作了近1年,今年的內(nèi)心格外的溫和。

一年的普安中學的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關(guān)懷,支持與理解。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親近,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

從我進校起,內(nèi)心對普安中學的諸多人和事多了一份崇敬。

看到當年曾經(jīng)獨領(lǐng)風騷的教師們從事教學時,從不敷衍課堂,嚴謹?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學習慣已深入你們的血液,每次經(jīng)過你們的課堂,我總是肅然起敬。

看到陽光和活力四射的學生見到自己的老師,友好和禮貌叫一聲“老師”,學生與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師。

看到老師們由衷地關(guān)心愛護著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著。

看到老師們因為學生的進步成長寢食難安,虛心好學改變方法策略、調(diào)動學生學習的積極性,提高課堂教學有效性,我崇敬老師們的責任感!

看到我們的學校領(lǐng)導每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔,我能舒展而舒心的工作,我對班子充滿感激和敬意。

看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。

我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認可。

普安中學滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準,我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責。

我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務,為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。

業(yè)務上,我喜歡生本理念、有效教學。

這一年,配合和參與教科室的課題確定,新進教師上的見面課,有效教學的推進工作,參與并督查常規(guī)教研。

教學指導思想:在生本理念指導下,提高課堂教學活動的有效性,追求輕負擔高質(zhì)量。追求教師、學生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。

本學年我聽了63節(jié)課,迎接了11項檢查,組織或協(xié)助參與了6項教研活動,完成了近17期《普中校報》的設(shè)計、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。

督查和參與了教務處的工作:

1、開展學風建設(shè),參與并督查學風建設(shè)的時效性。

2、參與教學月的教學常規(guī)檢查,及時反饋和通報情況。

3、參與并督查教務處及時組織月教學質(zhì)量檢測,深入分析并組織開好質(zhì)量分析會,及時召開學生師生月考總結(jié)暨表彰會。

4、及時召開學情、教情、考情分析會,查找問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出要求,整改到位。

5、迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會、認真組織縣教學研究室在我校去年秋季期末在我校設(shè)置的小學畢業(yè)班閱卷工作、認真組織教研室在我校召開的語文、物理、化學三科的畢業(yè)班復習研討會。

本年度我校教學工作取得成績:

常規(guī)檢查驗收取得優(yōu)秀,在教育教學質(zhì)量提升、教師教育、教學管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲榮譽和獎勵。特別是九年級中考中三a學生達到38人,上劍閣中學錄取線177人,上劍州中學和劍門關(guān)高級中學232人,中職招生完成上級下達的指標任務。

這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚!

祝福我所熱愛的學校永遠輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!

此致

敬禮!

校長職級申報報告博客篇十一

各位領(lǐng)導、各位同志:

你們好!

xx年的帷幕正徐徐落下,xx年的晨曦已依稀可見。回顧xx年的工作,在教導處、教科室的鼎力支持下,在全體教師的共同努力下,本人能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好地完成了學校分配的各項工作?,F(xiàn)將xx年本人的思想和工作情況小結(jié)如下:

作為一名黨員教師、一名分管教學的副校長,要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,率先垂范,為人師表,勤奮工作,無私奉獻,要求教師做到的自己首先必須做到,用實際行動在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。本年度我繼續(xù)任教一個班語文,和老師們一起上早讀、午休、晚自習,和大家一起參加考核,按時上班,不遲到,不早退,平時從不因個人的私事而耽誤學生一節(jié)課。即使外出開會、聽課,不是事先調(diào)好課就是事后補課。

本人從事初中語文教學已二十多年,但面對新課程改革深感自己知識的老化,教法的陳舊,所以平時教學能嚴格按照教育局頒發(fā)的課堂教學常規(guī)嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真組織教學,對學生嚴格要求,力求教學效果的最優(yōu)化。

力求憑自己的良心和責任心能夠?qū)Φ闷饘W生和學生家長?!皩W然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰教學相長也”。在帶領(lǐng)學生在語文教育這個大花園中品嘗花朵的芬芳時,自己也從中找到了自己的精神歸宿。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知先生對教師職業(yè)道德的高度概括。一個教師要具有高尚的師德,就要有一顆對事業(yè)的忠誠之心,一顆對教育的熱愛之心,一顆對教學的鉆研之心,一顆對同志的赤誠之心,一顆對學生的負責之心。

從92年起,我到xx工作已十多年。大家對我的為人應該是清楚的。我那不合時宜的個性決定了我為人處世的方法。我為人誠實,有話當面講,會上講,不在背后議論別人的長短,不在背后去議論集體討論通過的問題,不在背后拉幫結(jié)派捧上壓下,不去串門走戶搬弄是非,不去計較別人對我的態(tài)度怎么樣。

工作中每每有不如意的事情發(fā)生,較量在所難免,但是我能以大局為重,心平氣和,微笑面對?!熬又坏缢保艺J為:以充實的工作和平和的心態(tài)去面對你周圍的人和事,你會覺得生活很充實,也很快樂。

教學工作是學校一切工作的生命和靈魂。為提高學校教育教學質(zhì)量,加強課堂教學的常規(guī)管理,每學期開學都組織大家重溫常規(guī),按市局要求,規(guī)范課堂教學。為全面促進新課程改革,每學期除正常的教研活動外,都安排一次大規(guī)模的集中聽課活動。

活動之后組織討論反思,以求更新觀念,為推進教科研工作,上學期本人起草了教科研工作實施意見,本學期教科室吳主任又進行了補充。加大了教科研的獎勵力度,并鼓勵教師使用多媒體上課。本學期還邀請教研室宋主任來校作了題為《新課改下的學校教科研工作》的專題講座。

從目前的情況看,廣大中青年教師能充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),利用多媒體和省優(yōu)質(zhì)教學資源教學光盤提高課堂教學的質(zhì)量。為加強學生的常規(guī)管理,我們請市關(guān)工委的老同志給學生作法制報告,增強學生的法制觀念。請南大南博教育科學研究所的老師給家長講課,請家長配合學校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度,督查班會班的正常情況。

加強值班制度,盡力消滅管理上的“空白”時間,本人和大家一起參加值班,值班時我?guī)缀鯊脑绲酵聿浑x教學區(qū),尤其是中午、晚自習前后,基本上我是不離中大路和東大路,即使別的老師值夜班,我也要到10點之后把學生管好了才回家,確保校園平安。

對于校長室的日常工作,迎接各種檢查,安排各種活動,處理特殊事件,只要是在自己能力和職責范圍之內(nèi)能夠解決的決不推委,自己不能解決的,首先請示,然后執(zhí)行,決不因為自己學科教學的繁忙而影響學校的中心工作,當好校長的助手,是我的職責。

總之,xx年對學校的教育教學管理本人做了一些應做的常規(guī)工作。承蒙大家的奉承,本人被推薦為姜堰市優(yōu)秀教育工作者。但面對xx的現(xiàn)狀,本人自感壓力大責任重。要想教育教學工作有新的突破,談和容易。所以今年寫述職報告提筆感到非常沉重,非但無功,而且有過。

自20xx年3月本人擔任xx中學副校長分管教學工作以來,04年學校獲市局素質(zhì)教育考核進位獎,05年700分以上的人數(shù)創(chuàng)學校歷史新高,06年完成了市局下達的姜中二中的指標生任務,07年指標生的任務也沒有完成,08年的這一屆初三形勢不容樂觀。學習氛圍不濃,高分層太少。

“冰凍三尺非一日之寒”,我知道xx的教師有水平有能力,但我也知道xx教師有從老中繼承而來的幾十年養(yǎng)成的教學惰性,各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。我知道動真碰硬的考核,獎金向一線教師傾斜有利于調(diào)動教師的積極性,但我也知道構(gòu)建和諧校園對學校發(fā)展的重要性。我更知道自己的水平有限,思想僵化,區(qū)區(qū)小人,不足以承擔葉甸中學教育教學工作的重擔。

因此,懇請領(lǐng)導重新選派年輕有為的頭腦靈活的富有創(chuàng)新精神的同志分管教育教學工作,以開創(chuàng)葉甸中學教育教學工作的新局面。

以上述職,不當之處,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

此致

敬禮!

校長職級申報報告博客篇十二

各位領(lǐng)導、各位同志:

你們好!

我擔任xx村小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。

認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。

學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。

學校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。

開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。

通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。

此致

敬禮!

校長職級申報報告博客篇十三

各位領(lǐng)導、各位同志:

你們好!

一年來,我校按照教育局和中心校的部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,深化課程改革,積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。與時俱進,不斷探索,進一步完善學校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學實際出發(fā),開展校本系列化活動,加強師資隊伍建設(shè);以生為本,開展學法實驗研究,培養(yǎng)學生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學校各項工作又向前邁進了一大步。以下現(xiàn)將創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作進行匯報總結(jié):

1、在創(chuàng)建工作中,設(shè)施設(shè)備的添置。

在創(chuàng)建工作中,上級部門給我校配備了:學生機20臺,教師筆記本19臺,多媒體投影2套,電子白板1套,新課桌凳249套以及能夠達到驗收標準的體育器材和儀器廚。羅陽小學又給我校配備了:音、影頻數(shù)據(jù)連接線5套,無線路由器1個,電視5臺,窗簾6個,綠化樹木3萬元以及創(chuàng)建中所需的各項材料。大沙村,為我校新建籃球場和教師車棚的混凝土硬化,面積為604平方米,健身聯(lián)合器材:9組合1個匯總牌價值2萬余元,風化石3車(75方)1800元,租鏟車400元,大黃楊4課。

2、在創(chuàng)建工作中,辦學條件得到改善。

(1)在暑假中,我校8位教師(燕來、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤)冒著炎炎烈日對學校各科室進行網(wǎng)線安裝,確保在各項設(shè)備到校后能夠正常使用。

(2)假期中,陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊對籃球場、車棚、健身器材的施工安裝,另外胡艷來主任帶領(lǐng)顧光、寇滄堂等多位教師對省配發(fā)的校園廣播系統(tǒng)進行安裝調(diào)試,確保開學后的教學秩序正常開展。

(3)在校長的帶領(lǐng)下,寇郡堂、胡守訓等多位教師能夠把所有專用室的桌凳和教室講臺進行油漆粉刷。同時這兩位老教師又把學校的花草樹木進行松土修剪,為改善辦學條件付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位教師能夠把學校破損的玻璃進行更換。胡燕來、呂喆兩位主任利用晚上休息時間及時的將學校的任課安排、教師的業(yè)務工作布置好,使得教學工作得以正常開展。9月6日在陳濤校長的帶領(lǐng)下我校組織了張建彬、王小芬、胡燕來、顧光、寇俊堂、胡守訓對校園的所有墻字、宣傳畫進行重新油漆涂寫。

任大勇、寇滄堂幾位教師利用休息時間把籃球場的標準場地線畫出來。22日陳濤校長帶領(lǐng)顧光、胡守訓、寇郡堂等幾位教師對我校的試驗園(菜地)進行整理,受到了28日現(xiàn)場會來參觀領(lǐng)導的一致好評。

(5)我校在實際開展工作的基礎(chǔ)上又對創(chuàng)建工作進行精細化梳理。月初對各科室進行文化布置,充份營造了各專用室的特色,如:實驗室的實驗計劃標牌、閱覽室開放時間標牌、圖書室每周各班借書時間公示牌以及每個科室外墻的專業(yè)用語、溫馨提示,還有每口教室外墻的古詩文展示牌,這更加充分展示了我校古詩文辦學特色。這些方面,全部是由陳濤校長、呂哲主任設(shè)計,然后到廣告公司制作,回來由校長和陳昌盛老師安裝。

(6)我校老教師陳昌盛主動放棄休息配合中心小學施工隊對我校實驗室水池、水管、水盆進行改建。水池和水管建好后,我校的顧光、寇郡堂、胡守訓三位教師一桶一桶把學生實驗用水提到四米高的實驗水池里,整整用了一下午,沒有一句怨言。另外在科室布置里窗簾的安裝是個難題,我們的陳濤校長親自帶領(lǐng)倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。

1、在做好創(chuàng)建工作的同時,狠抓常規(guī)管理工作。

常規(guī)管理是學校的一項重要工作,為此我校在做好創(chuàng)建工作的同時嚴格要求師生認真貫徹落實《師德規(guī)范》《班主任工作職責》《教學工作制度》《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》。使得在教學秩序、班級管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面都在原有的基礎(chǔ)上有所提升。

11月28日在羅陽鎮(zhèn)召開了《教育現(xiàn)代化裝備應用》現(xiàn)場會,與會的200多位各級領(lǐng)導在教育局高副局長的帶領(lǐng)下參觀了第二現(xiàn)場大沙小學,領(lǐng)導們對我校的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作和創(chuàng)建氛圍及校容、校貌、衛(wèi)生、學校文化特色、各功能專用室的布置、綠化等都給予了充份的肯定和贊揚。10月底,我校在全鎮(zhèn)的常規(guī)管理評比中獲得了第1名的佳績,好成績的取得是和我們每位師生的努力是分不開的。我們將戒驕戒躁,繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。

2、加強教師對筆記本、多媒體投影及電子白板的培訓工作。

(1)本校青年骨干教師胡燕來、顧光、呂哲三位老師利用中午課余時間分別對我校全體教師進行了筆記本電腦、電子白板和多媒體應用的培訓,培訓次數(shù)達到6次。使得我校的全體老師的現(xiàn)代化教學能力得到很大提升,為現(xiàn)代化教學提供了便利。

(2)陳濤校長緊急召開校委會,考慮集中培訓的力度不夠,又制定了層層培訓制度,由胡燕來、顧光、呂哲、陳昌盛每人負責一個辦公室進行手把手的演示,一步一步操作。

(3)考慮老教師接受能力慢,好要面子等情況,學校想出辦法,在老教師中先要樹立榜樣,為此讓陳昌盛老師在老教師中第一個使用多媒體教學,這一舉動在老教師中引起強烈反響。董作峰的美術(shù)課、倪修仁的音樂課爭先恐后的要在多媒體教室上。

(4)其它教室的電視連接全部由燕來主任培訓使用,確保每一位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學設(shè)備。

3、在做好創(chuàng)建工作的同時,狠抓教學工作。

教學工作是學校之本,我校在做好創(chuàng)建工作的同時,不忘狠抓教學工作。

(1)在此期間,舉行了期中檢測。制定出教師監(jiān)考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績統(tǒng)計表,讓各科教師總結(jié)半學期以來的教學情況,發(fā)現(xiàn)不足找出差距。同時間隔兩周又召開了家長會,讓家長了解孩子半學期的學習情況,以及參觀教育現(xiàn)代化創(chuàng)建給我校帶來的巨大變化。

(2)教研組活動正常開展。各教研組利用創(chuàng)建中安裝的教學設(shè)備,積極開展研討課活動。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化帶來的益處,盡情地流露在教師的`研討發(fā)言之中。

(3)嚴格執(zhí)行教師侯課制度、學校巡課制度,認真開齊開足各類課程。

此致

敬禮!

校長職級申報報告博客篇十四

一年來,本人擔任學校校長及支部副書記職務,主管學校及支部工作,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領(lǐng)導和同事指正,并提出寶貴意見。

加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設(shè),通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校也努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,學校積極爭取外出學習機會,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進行專業(yè)培訓、深造,并通過地區(qū)間學術(shù)交流、聘請專家培訓、上公開課、舉辦業(yè)務競賽等各種活動,提高學校教師教育教學水平,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。

除此之外,學校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。每逢重大節(jié)日,學校都要對在職教師及退休教師進行適當?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,本人認真履行職責,協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,團結(jié)和帶領(lǐng)學校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,認真學習,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),掌握過硬的業(yè)務能力。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高服務育人的本領(lǐng)。同時,完善服務意識,尊重老師和學生,積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風邪氣。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將實驗小學辦好。

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。從國旗下講話到班隊會、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,既是對學生綜合成績一種展示,也是對學校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,其次通過這些活動的開展在完善學校在教育教學方面的一些課題同時,提升了辦學品位,得到了家長和社會的認可。

教學質(zhì)量是檢驗一所學校各項工作的標準,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

1、加強教學研究。教務處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師教學工作的指導,切實提高課堂教學的效益。一年來教務處、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學校之間的學術(shù)交流,語數(shù)教研組也相繼開展了學生作文比賽、數(shù)學珠心算等教研或教學比賽活動,每學期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學手段,提高教師實踐新課標的能力。

2、加強質(zhì)量檢測,及時準確了解教學實情,不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關(guān),各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。

2、注重老師的上課管理。一年來來,教務處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質(zhì)量。

3、督導教師的作業(yè)批閱。教務處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,并進行量化打分。

1、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,在重大節(jié)日假期,學校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學校大會小會講,班會課堂學,使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負責,堅持專人負責,專人上報。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育。一年來,學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。

堅持和完善校務公開制度,學校十分重視校務公開工作,不斷堅持和完善校務公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務公開欄上公示,無暗箱操作,程度地做到公平、公正、公開。一年來,學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),學校定期或不定期地召開退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。學校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,由工會實施,向教師公開。每學期期末,學校的賬務開支情況向教師公開。

在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下,一年來,本人深入學習《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預防職務犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:

1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導能力。

2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作、學習環(huán)境。

3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受住磨練。

4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起,與學校共榮辱。

因而,我們實驗小學的領(lǐng)導、教師合拍、合心、合力,是實驗小學的教育教學工作順利進行的基礎(chǔ)。各位老師,為此我代表學校領(lǐng)導班子,也代表我個人,對學校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d實驗小學所做出的努力和貢獻。

校長職級申報報告博客篇十五

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在xx小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到,做教師的表率。

1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的、菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關(guān)心它,愛護它。

作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

此致

敬禮!

校長職級申報報告博客篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

一年來,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質(zhì),才能適應新時期教育的需要。

為此,我認真加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務素質(zhì)的.提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習其它學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

1、制定計劃目標,使全體教師明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。

2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。

(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

3、狠抓校風建設(shè),落實德育工作。

學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風,此項舉措實施以來,無一例舉報。

4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

5、強化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程。

完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設(shè)年工作。

9、財經(jīng)方面。

(4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;

(5)耐心解釋群眾疑點問題。

10、行政方面。

(1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。

(2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《x省實施義務教育法辦法》、《x省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。

(3)走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

11、存在的不足。

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

12、發(fā)展思路。

(1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

校長職級申報報告博客篇十七

我叫xxx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫忙下,較好地完成了各項工作任務。下頭我把自己近一年來的工作情景做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

作為一名主持工作的副校長,我深感職責重大。為了盡快的適應并勝任學校領(lǐng)頭人的主角,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。經(jīng)過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的本事、處理各種矛盾和問題的本事,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

一個好校長就是一所好學校,我個人的本事和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的本事是遠遠不夠的,僅有依靠團體的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校經(jīng)過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生辛勤工作、學習、心境愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建學校文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位教師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。我校由于非常注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,經(jīng)過這種活動,為教師供給了相互學習和交流的平臺,大家的教學本事得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了學校安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了學校安全防范制度和應急預案,并跟學校各位教師簽訂了安全職責書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每一天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

一本事還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習。

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,異常是對青年教師的督促不夠。

一是打造專業(yè)化教師隊伍。

二是深入推進新課程改革。

三逐步實現(xiàn)學校文化建設(shè)目標。

一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了必須的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,異常是管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成xxx鎮(zhèn)示范學校的目標。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,多謝大家!

校長職級申報報告博客篇十八

各位領(lǐng)導、各位同志:

你們好!

一年來,我們學校在各級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學校本著"和諧、民主、務實、創(chuàng)新"的辦學目標,以“追求和諧,享受快樂”為學校辦學理念,以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,以實施素質(zhì)教育為主線,以提高教育教學質(zhì)量為重點,不斷提高了辦學水平和育人水平。學校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教師隊伍團結(jié)向上,鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn),教育科研工作不斷深入,并申請“十一五”規(guī)劃課題一項,學生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進行匯報:

我校是一所普通的農(nóng)村小學,管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。

學校領(lǐng)導班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐,要求學校領(lǐng)導具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風,并善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中。因此,我校領(lǐng)導班子能努力學習和掌握現(xiàn)代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,并能結(jié)合學校實際嘗試形成獨到的辦學思路,努力使先進的教育思想觀念影響整個學校和所有教師與學生,逐漸顯現(xiàn)學校現(xiàn)代教育風范。我校領(lǐng)導班子敬業(yè)勤政,分工明確,團結(jié)協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。

不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革,教師實行雙崗雙責機制。

將每個教師的工作分為業(yè)務崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進一步加強制度建設(shè),補充、完善了教師教育教學評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學管理力度,堅持教學常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學水平;嚴格了財務管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學校中長遠發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,并強化對管理、教育、教學、科研、后勤服務全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學管理,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。

學校在進行校園維修的同時,也非常重視硬件建設(shè)。學校新購微機4臺,投資16400元,現(xiàn)在學校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。

1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。

一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導小組,強化了以班主任(輔導員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長,努力構(gòu)建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認真按照《中小學德育綱要》的要求,制訂了學校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報,辦宣傳欄。三是強化德育過程管理,德育工作脈絡(luò)清晰。學校能按照學生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。四是重視校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人。學校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動,受到了學生的喜愛。學校校內(nèi)文化墻為學生提供了學習機會,學生在路上就能學習“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,我校學生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國,關(guān)心民族進步,能自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習慣,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。

2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。

學校必須把主要精力放在教學工作上,扎扎實實地做好教學工作,促進學生全面發(fā)展。

(2)狠抓課堂教學。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進行教學資源融合,合理組織教學內(nèi)容,精心設(shè)計教學形式,重視小組合作學習,充分挖掘?qū)W生潛能,促進每個學生的發(fā)展,使課堂變成學生向往的精神樂園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學生的學習興趣,有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實,有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學生思維空間的擴展,有利于課堂教學質(zhì)量的提高,提出“最適合學生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”??纯凑n堂上有多少學生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學會關(guān)愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。

3、繁榮校本教研,為實施素質(zhì)教育提供動力。

我校重視開展校本教研,能以新課程改革為契機,開展有針對性的教學研究活動,不斷深化教育教學改革。

4、確立科研先導地位,提高素質(zhì)教育實施的科研含量。

(1)加強教科研力量。樹立“五種意識”(先導意識、主動意識、服務意識、過程意識、創(chuàng)新意識和學習意識),健全管理制度,完善科研網(wǎng)絡(luò),以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導教師參與教科研活動,不斷提高教師教科研素質(zhì),有力促進教師專業(yè)成長,為素質(zhì)教育實施奠定了厚實的基礎(chǔ)。

(2)以課題研究為抓手,扎實推進學校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實處的關(guān)鍵。我校的語文課題《小學生自主閱讀探究》、數(shù)學課題《小學應用題教學》、英語課題《英語課堂中的游戲教學》正在研究之中。我校的十一五重點課題《有效應用信息技術(shù)促進新課程教與學的研究》已取得一定的成果。

(1)以正確的素質(zhì)教育觀指導體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強學校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,為學生提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅持“二課二操活動”,認真搞好學生體檢、疾病的預防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(2)堅持培養(yǎng)“一支隊伍”,讓學生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強烈興趣的學生組織起來,形成一支學生隊伍,定期開展活動,促使他們有更大的發(fā)展。我校學生在全縣中小學文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在20xx年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。

一年來,學校非常重視骨干教師培訓工作,抓住一切外出學習機會,讓年輕教師多學習,不斷提高他們的業(yè)務水平。學校不斷加大對教師培訓的投入,年內(nèi)投入培訓經(jīng)費達13000余元?,F(xiàn)在我校有10年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加縣名師評選。

此致

敬禮!

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