清明節(jié)活動方案策劃幼兒園(熱門17篇)

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清明節(jié)活動方案策劃幼兒園(熱門17篇)
時間:2023-11-14 04:13:34     小編:影墨

一個成功的方案應(yīng)該能夠達到預(yù)期的目標,并在實施過程中得到持續(xù)的改進和發(fā)展。方案中的數(shù)據(jù)和信息要準確可靠,并以合適的方式呈現(xiàn)給各方。閱讀這些范文可以拓寬我們的思維和解決問題的視角。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇一

清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的。

諺語。

一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

活動主題。

清明花雨經(jīng)典隨行。

活動形式。

具體活動流程。

(一)室內(nèi)活動。

早晨入園。

活動準備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份。

適合年齡:3-6歲。

活動過程:

早晨入園的時候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇二

1.讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象。

2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。

畫有古詩情節(jié)的ppt。

一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。

二、教師播放ppt,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

1.幼兒欣賞第一幅圖片。

提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。

2.幼兒欣賞第二幅圖片。

提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)。

教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。

3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片。

提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)。

教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。

三、教師有感情地朗誦古詩。

1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

2.師幼一起有感情地朗誦古詩。

四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩句。

五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。

這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇三

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

幻燈機、幻燈片等。

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

知識鏈接:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇四

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的`習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

3月31日、4月1日。

班級、方洲公園。

教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

3月31日:開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準備。

4月1日:開展活動二:踏青;活動三:放風(fēng)箏;活動四:畫風(fēng)箏。

(早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇五

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇六

志存高遠,腳踏實地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!

1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。

事件背景:

閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。

此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入??谕緩降穆肪€,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預(yù)計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。

出發(fā)時間:4月3日早上7點準時出發(fā)

集合地點:師大新區(qū)東門

1. 所有費用aa,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀律性。

2. 途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進行尋訪。

1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

1. 頭盔 手套 毛巾

2. 筆 筆記本 相機

3. 水 面包 餅干等干糧

4. 簡易修車工具

八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

通過“感恩思源、面向未來”主題教育活動,以“行、習(xí)、賞、唱、禮”等形式,加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的`普及,加強學(xué)生對民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的理解和認同,激勵廣大學(xué)生珍惜幸福生活,立志成長成才。

開展“祭先烈、敬先賢、憶先人”——xx市大中小學(xué)生清明祭奠活動?;顒臃譃榧老攘?、敬先賢、憶先人三個板塊,包括學(xué)科拓展活動、美文欣賞、主題教育、觀摩體驗、志愿者服務(wù)等活動形式。

1.祭先烈

形式:語文、歷史、品德與社會等學(xué)科拓展活動。

語文拓展:《為了忘卻的紀念》

歷史探究:《新民主主義文化》

品德與社會拓展:秦鴻鈞圖片、李白烈士故居模型

2.敬先賢

形式:書畫、音樂欣賞、聯(lián)唱、主題班會活動。

兒童長卷繪畫、碑文書法臨摹、美術(shù)寫生

美術(shù)欣賞:陵園“萬眾一心”、“五卅慘案”等群雕作品

詩詞吟唱、與“五老”共話先賢

3.憶先人

形式:主題班會、小記者采訪、親子互動等。

“憶先人 祭古風(fēng)”主題教育活動

革命歌曲大聯(lián)唱

主題班會:“緬懷先人,學(xué)會感恩”、“我愛龍華的桃花”

賀寶根烈士祭奠儀式:師德典范 大愛長留

4.綜合活動

形式:志愿者服務(wù)、征文、文藝匯演等。

開展“美麗城市 陽光故事”系列活動——上海名人故居現(xiàn)場調(diào)查

以學(xué)校組織、教師指導(dǎo)、專家參與和學(xué)生自主參與相結(jié)合的方式,通過講座、討論、參觀、研究、實地調(diào)查、志愿服務(wù)等課內(nèi)外互動的形式多樣的教育活動,挖掘上海名人故居、歷史遺存所蘊藏的歷史知識與文化內(nèi)涵等,形成故事作品,展示上海城市的獨特魅力,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠,珍惜幸福生活。要繼續(xù)組織“美麗城市陽光故事”系列活動,有關(guān)要求請查閱東方宣教資料網(wǎng)。請將作品寄至淮海中路1800號上海陽光星期六文體活動中心,或?qū)⒆髌吠ㄟ^電子郵件方式發(fā)送至。

開展“敬仰先賢、紀念先人”清明民俗探究活動

設(shè)計實驗性研究,引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)生在弄堂、小區(qū)的人們的行為特點和人際交往,了解人們對清明節(jié)的精神寄托和感受。

此研究參加者可為初中以上學(xué)生,通過自愿報名方式參與,所在學(xué)校應(yīng)預(yù)先組織培訓(xùn)。上海市中小學(xué)德育網(wǎng)將征ji一批活動案例和活動感言,字數(shù)在1000字左右。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇七

20__年__月__日.

二、活動地點。

__烈士陵園。

三、參加對象。

四年級各中隊、四年級中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動流程。

1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。

2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌。

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)__月__日活動安排。

1、8:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學(xué)四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志?,F(xiàn)在我宣布__小學(xué)祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:

第一項:敬獻花圈。

全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。

第二項:致哀。

清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項:英烈宣講團宣講英烈故事。

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。

烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

第五項:呼號。

請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:——“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”

第六項:敬獻小白花。

烈士們,我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學(xué)清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。

五、活動要求。

1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

4、參加活動的學(xué)生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

5、春游活動未結(jié)束前,嚴禁學(xué)生擅自離開隊伍回家;春游活動結(jié)束,須向帶班老師報告后家長方可接回。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇八

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

1、課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程。

3、教師講述清明節(jié)的由來。

4、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

1、踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

1、吃冷食、吃雞蛋等。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇九

活動地點:中山公園。

活動目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:

4月4日——小小班、小班幼兒。

4月5日——中、大班以上幼兒。

一、活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);。

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。

5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)。

二、活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。

2、到達目的地,整理隊伍;。

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:敬獻花圈。

第四項:請園長講話。

第五項:奏國際歌。

第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花。

三、注意事項。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

四、活動所需材料:(略)。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十

1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、通過活動,對清明節(jié)有印象。

2、介紹清明節(jié)師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

3、清明節(jié)掃墓:到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

(1)播放圖片

(2)幼兒講述

(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

4、清明節(jié)的習(xí)俗:通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十一

1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

烈士陵園

20xx年4月1日上午

活動對象:大班年級

外出人員配備:

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習(xí)生。

2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭

小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

3、幼兒代表獻花圈。

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

4、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。

1,穿著整潔,行為大方。

2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

4,講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明節(jié)掃墓活動方案5

1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

20xx年4月5日(周日)

xx陵園

全體幼兒園師生

1.一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十二

1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

20xx年4月1日(周日)。

xxx。

1、一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)。

2、幼兒每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

(一)3月30日3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)。

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十三

20xx年4月x日早上。

xx。

大班年級組全體幼兒、教師。

2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

各班做好活動前的.思想教育,組織落實活動前的準備工作。

1、9:00準備物品,門口集合,向xx出發(fā)。

2、到達目的地,整理隊伍;。

3、清明節(jié)掃墓程序。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:幼兒獻花。

第四項:教師介紹烈士事跡。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

尋找春天。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十四

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:x月x日――小小班、小班幼兒

x月x日――中、大班以上幼兒

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(xx提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)

5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)

1、 整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

2、 到達目的地,整理隊伍;

3、 清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:xx)

第一項:唱國歌

第二項:向革命烈士默哀

第三項:敬獻花圈

第四項:請園長講話

第五項:奏國際歌

1、 外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十五

大班:20xx年4月13日上午

中班、蒙班:20xx年4月13日下午

小班:20xx年4月14日上午

xxx公園

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游。

2、園方組織老師提前勘探場地。

3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育。(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應(yīng)急小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:家委會成員

職責(zé):

1)指揮有關(guān)教師到達指定位置。

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作。

3)提前準備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警。(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項:

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。

3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地。

4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。

1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗分享帶來的樂趣。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十六

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒。

x月x日——中、大班以上幼兒。

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(xx提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。

5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)。

1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:xx)。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:敬獻花圈。

第四項:請園長講話。

第五項:奏國際歌。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

清明節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十七

是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。

總指揮:

副總指揮:

成員:全體教師和幼兒。

1、時間:3月30—4月3日。

2、地點:本園、各班。

3、參加對象:全體教師和幼兒。

4、活動內(nèi)容:

(1)周一國旗下講話:主講人、

(3)大班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。負責(zé)人:大班年級組長。

(4)發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

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