報(bào)告是一種重要的溝通工具，它可以幫助我們與他人分享想法和經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)報(bào)告過(guò)程中，我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些關(guān)于報(bào)告寫(xiě)作的實(shí)用建議和技巧，供大家參考。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇一
網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個(gè)方面，網(wǎng)站上有各式各樣的特色，能擁有一個(gè)屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個(gè)人所奮斗的目標(biāo)，優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來(lái)修飾，去推廣，就像人生一樣，努力奮斗的過(guò)程就是追求、推廣與修飾人生的過(guò)程，唯有奮斗才能成功。
最后說(shuō)說(shuō)我在公司的情況和在公司里我每天的工作內(nèi)容：
管理公司后臺(tái)網(wǎng)站，每天發(fā)布更新公司動(dòng)態(tài)，產(chǎn)品內(nèi)容，圖片等，提高公司網(wǎng)站點(diǎn)擊率。
在網(wǎng)上尋找潛在客戶(hù)，聯(lián)系買(mǎi)家。為銷(xiāo)售人員提供市場(chǎng)信息。
期回訪(fǎng)老客戶(hù)，詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品使用情況，落實(shí)解決客戶(hù)的反饋意見(jiàn)。
接到客戶(hù)單子要準(zhǔn)備。
購(gòu)銷(xiāo)合同。
并且對(duì)生產(chǎn)車(chē)間下達(dá)生產(chǎn)通知單。
協(xié)助經(jīng)理督導(dǎo)追蹤銷(xiāo)售行為，完善銷(xiāo)售計(jì)劃的不足，提出整改方案和應(yīng)對(duì)措。
大學(xué)生生活不算是純社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們要感謝老師不倦的教導(dǎo)，讓我們比一部分人有了更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)去應(yīng)付各種困難。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各個(gè)方面的人交往，處理社會(huì)中所發(fā)生的各個(gè)方面的事情。這就意味著大學(xué)生需要主動(dòng)到社會(huì)中去實(shí)踐，畢竟幾年后我們將不再是一名學(xué)生而是會(huì)成為社會(huì)的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了把自己鍛煉成一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人就必須不斷實(shí)踐。
感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難。總之在我人生中的最后一個(gè)暑假，我學(xué)到了很多，體會(huì)了很多，我無(wú)悔!
最后，以此來(lái)致敬我終將逝去的青春!
六月二十五日是我進(jìn)入招生辦的第一天，同樣湖北省第六屆高校招生咨詢(xún)會(huì)和我院校園開(kāi)放日也于當(dāng)天在我院舉辦。當(dāng)高招咨詢(xún)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我的心也被帶動(dòng)了，這是我第一次以招生工作人員的身份參與到其中，那種復(fù)雜的心情溢于言表。由于之前沒(méi)有從事過(guò)招生咨詢(xún)接待工作，加之沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo)，這一天的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧，但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。咨詢(xún)接待室里擠滿(mǎn)了人，用摩肩接踵來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張，前來(lái)咨詢(xún)的考生和家長(zhǎng)竟然如此之多，這是我事先沒(méi)有料想到的，面對(duì)考生和家長(zhǎng)千奇百怪的提問(wèn)，我一時(shí)竟然不知道該如何為他們解答，這是我工作中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面，對(duì)招生政策能夠了解的更加詳細(xì)、學(xué)習(xí)的更加透徹，那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種難以解決的困難了，既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題，這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情，于是那本招生政策解讀的小冊(cè)子再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的手了。在與考生和家長(zhǎng)的交流的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)即使把招生政策講解的再透徹，如果沒(méi)有一個(gè)很好的溝通方式也很難得到考生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，所以我開(kāi)始改變溝通的方式，不再那么官方的去講解，而是以聊家常的方式去和他們真誠(chéng)的溝通交流，皇天不負(fù)有心人，我漸漸地得到了考生和家長(zhǎng)們的信任，這應(yīng)該算是我工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧，沒(méi)想到剛進(jìn)招辦的第一天就遇到了這么多難題，但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮，我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)第一天的磨練,我就像是一個(gè)老練的熟手，在接下來(lái)的三天里，為前來(lái)咨詢(xún)的考生和家長(zhǎng)講述著自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感，對(duì)本學(xué)院的各項(xiàng)具體情況和就業(yè)前景侃侃而談，一切都似乎有超出我想象般的融洽，沒(méi)有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式感覺(jué)真的很不錯(cuò)，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。
而接下來(lái)兩個(gè)月的錄取工作讓我更加難忘，七月份開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行外省的錄取，我們也不再像剛開(kāi)始那樣混在一起做事，而是分成了網(wǎng)上答疑組、電話(huà)答疑組、咨詢(xún)接待組、錄檢組、后勤綜合組等小組，分工明確各司其職，我很有幸被分到了錄檢組。錄檢組是整個(gè)錄取最核心的部門(mén)，我既倍感榮欣又感到責(zé)任重大，安裝錄取系統(tǒng)可以說(shuō)是傷透了腦筋，從未接觸過(guò)錄取系統(tǒng)，再加上錄取系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜，我們錄檢組三個(gè)人整天就坐在電腦前裝了卸卸了裝，反反復(fù)復(fù)摸索了好幾天，才總算是把錄取系統(tǒng)全部裝好。從七月二十五號(hào)開(kāi)始，正式進(jìn)入了我省的錄取工作，那一段時(shí)間是最繁忙的一段時(shí)間，每天不停地打電話(huà)、接電話(huà)、再打電話(huà)、再接電話(huà)，重復(fù)的一段話(huà)每天就反反復(fù)復(fù)不停地說(shuō)，那時(shí)候開(kāi)始感覺(jué)到了枯燥，甚至是厭煩，但是一想到每一個(gè)電話(huà)或許就關(guān)乎著一個(gè)考生的命運(yùn)，就又打起精神繼續(xù)講解，甚至遇到一些不講理的家長(zhǎng)胡攪蠻纏、惡語(yǔ)相加的時(shí)候，幾個(gè)女生眼里含著眼淚還是耐心的講解，那時(shí)候真的感覺(jué)到很委屈，覺(jué)得自己付出了這么多，得到的卻是考生和家長(zhǎng)的不理解甚至是謾罵，但是一想到自己當(dāng)初那種急迫的心情，瞬間就理解了考生和家長(zhǎng)的種種行為，這二十多天繁重的工作量確實(shí)讓我們感覺(jué)到很累，尤其是二十一號(hào)錄取工作結(jié)束后熬通宵裝封。
通知書(shū)。
的時(shí)候，熬到凌晨三四點(diǎn)，明明很困，卻還是要強(qiáng)忍著打起十二分精神，保證裝訂通知書(shū)不出一絲的差錯(cuò)，連續(xù)兩夜的通宵，身體真的承受不了，極度的虛弱，但看著近五千份通知書(shū)全部寄發(fā)出去的時(shí)候，心里還是非常的興奮。
逝者如斯夫，不舍晝夜,短暫而又難忘的招生辦生活如白駒過(guò)隙，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶酸甜苦辣一應(yīng)俱全，兩個(gè)多月招生辦工作讓我感觸很多，雖然我們只是一所專(zhuān)科院校，可是在眾多的專(zhuān)科院校中，無(wú)論是辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)規(guī)模還是辦學(xué)質(zhì)量，我們都是佼佼者。這體現(xiàn)在家長(zhǎng)的口碑，體現(xiàn)在其他院校的評(píng)價(jià)中。這也讓我們?cè)谡猩稍?xún)過(guò)程中自信心更強(qiáng)了，說(shuō)話(huà)腰板更直了。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難的精神讓我備受感動(dòng)。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了，可是我沒(méi)有看到一個(gè)老師或同學(xué)喊過(guò)累，每當(dāng)有任務(wù)的時(shí)候，大家都是搶著干;每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會(huì)，大家又紛紛推辭，讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和和諧，在這個(gè)大家庭，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都能感受到溫暖，在這個(gè)大家庭，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲覀兊男闹卸加兄瑯右粋€(gè)目標(biāo)，那就是希望湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的招生取得一個(gè)驕人的成績(jī)。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下，我們依靠自己的力量，圓滿(mǎn)的完成了今年的招生工作，使今年的招生不僅從數(shù)量上，而且從質(zhì)量上都超過(guò)往年。這樣的結(jié)果是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的。在招生工作結(jié)束的時(shí)候，我們不能不感慨全院乃至整個(gè)交通系統(tǒng)上上下下對(duì)招生工作的大力支持。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招辦工作親切關(guān)懷，連廳長(zhǎng)也親臨招生辦指導(dǎo)工作。
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大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇二
因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，這也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次比較正式的假期實(shí)習(xí)。其中具體工作主要是在書(shū)記員辦公室一些輔助性事務(wù)，比如復(fù)印、掃描資料，協(xié)助整理卷宗，草擬法律文書(shū)(判決書(shū)等)，填寫(xiě)、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉。
在這次短暫的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當(dāng)?shù)牟罹唷Ｅe個(gè)例子，在卷宗整理完后，需要用打碼機(jī)在每一頁(yè)打上號(hào)碼，如xx年的卷宗的第一頁(yè)即為060001，以此類(lèi)推。另外，對(duì)合議庭審理的案件，同一案件的卷宗分為正、副兩卷，正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書(shū)、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定，有時(shí)還有財(cái)產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評(píng)議筆錄等內(nèi)部文件。對(duì)這種卷宗，正、副卷是要分開(kāi)打碼的。但很不幸，平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯(cuò)誤，給副卷打完碼忘記調(diào)整號(hào)碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼，結(jié)果正、副卷的號(hào)碼連起來(lái)了，只好隨后返工。而在這個(gè)過(guò)程中，有時(shí)要從某一頁(yè)接下去打，我居然沒(méi)看清開(kāi)始頁(yè)碼便草率開(kāi)始，結(jié)果自然是多次返工。后來(lái)我提醒自己不要急于求成，看清要求再開(kāi)始，這才正確完成了任務(wù)。但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁(yè)紙上的頁(yè)碼劃了再打，一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀(guān)。
這幾件事讓我思考了好些時(shí)間，結(jié)是我必須重新認(rèn)識(shí)自己，重新評(píng)價(jià)自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”，都是心比天高的一群，包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對(duì)自己自視甚高，對(duì)大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過(guò)這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(gè)(還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯(cuò)，而且是一而再再而三地出錯(cuò)。當(dāng)然我們可以拿我們沒(méi)打碼經(jīng)驗(yàn)當(dāng)“擋箭牌”，不過(guò)我不想這樣。因?yàn)樽屑?xì)探究錯(cuò)誤產(chǎn)生的根本原因，還是我們平時(shí)只顧死讀書(shū)，動(dòng)手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線(xiàn)的生活模式讓我們的生活顯得太簡(jiǎn)單了，離紛繁復(fù)雜司法實(shí)踐也太遠(yuǎn)了;我們?cè)?jīng)以為我們會(huì)很多東西，但一到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開(kāi)始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會(huì)干活的人，而不是“學(xué)生”。
可謂是實(shí)踐出真知，法院工作中的很多細(xì)節(jié)，比如當(dāng)事人如何與法院聯(lián)系，如何查閱卷宗材料，領(lǐng)取、送交法律文件、文書(shū)時(shí)需要什么證件或介紹信等，這些都是課本上沒(méi)有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，國(guó)家、社會(huì)要科學(xué)發(fā)展，我們公民自身也要科學(xué)發(fā)展。要不然全面小康社會(huì)怎么又靠誰(shuí)建設(shè)?我們是“80后”，是祖國(guó)的新一代、共和國(guó)建設(shè)的接班人，死啃書(shū)、到了實(shí)踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設(shè)祖國(guó)呢?所以我們不是人才，至多是個(gè)“半成品”，要想成為“成品”還需要努力在實(shí)踐中修煉才是!
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇三
一周的xx之行已經(jīng)結(jié)束了，我感慨頗多，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我?guī)?lái)了意想不到的效果。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的幾天，是我的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
通過(guò)這次的xx之行，我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜，為那些將滿(mǎn)腔熱血貢獻(xiàn)給國(guó)家的英雄們而驕傲，為那些無(wú)論怎么受刑也不將革命軍們供出來(lái)的老百姓們而自豪，真正的理解了紅色精神。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式，同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇四
20xx年7月13日—7月20日，在趙老師的帶領(lǐng)下，我的團(tuán)隊(duì)來(lái)到秦皇島市盧龍縣劉莊中學(xué)進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐。在這次活動(dòng)中，由于學(xué)生的積極配合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師的指導(dǎo)和幫助，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我的小團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中付出愛(ài)與關(guān)懷，表現(xiàn)突出，內(nèi)容豐富，實(shí)踐效果明顯?；貙W(xué)校的路上，隊(duì)員們說(shuō)，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐特別有意義，每個(gè)人收獲都不一樣。
第一，薄頭發(fā)的積累可以輕松完成。
一項(xiàng)活動(dòng)的成功需要受到許多因素的影響?！安灰蚝翢o(wú)準(zhǔn)備的仗”雖然是老話(huà)，但對(duì)我團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐還是很有好處的。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都做了充分的準(zhǔn)備。無(wú)論是法律知識(shí)的宣傳，醫(yī)學(xué)知識(shí)的講解，還是精品課程的表演，我們都傾注了心血。無(wú)論是資料的收集和篩選，還是課程的反復(fù)講課，我們都在不斷改進(jìn)。作為隊(duì)長(zhǎng)，我的責(zé)任更大，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都嚴(yán)格把關(guān)，思考的更深入。由于準(zhǔn)備充分、有計(jì)劃、有分寸、有目的、循序漸進(jìn)，活動(dòng)進(jìn)行得緊湊而順利。
二、收獲楓林。
當(dāng)初我們只是想通過(guò)自己的行動(dòng)把自己的關(guān)愛(ài)帶給農(nóng)村的孩子，給我們一份愛(ài)。如果要收獲，那只是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的鍛煉。但活動(dòng)結(jié)束后，我們意識(shí)到，我們想要的只是一片楓葉，孩子們帶來(lái)的震撼和感動(dòng)才是最寶貴的財(cái)富，是一整片楓林。
這是一所建在農(nóng)村深處的偏遠(yuǎn)中學(xué)，條件很差。據(jù)那里的老師說(shuō)，冬天還是用生爐子加熱，留在學(xué)校的老師沒(méi)有暖氣。連吃飯喝水都要去很遠(yuǎn)的地方玩，老師手都凍僵了，而跑回家的孩子總是又紅又腫又腫，但沒(méi)有一個(gè)會(huì)逃學(xué)。知道了這些，我們對(duì)那些可愛(ài)的孩子充滿(mǎn)了同情和敬佩。
走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室，看到破舊的桌椅，我意識(shí)到學(xué)習(xí)條件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)直就是奢侈品，只有白色黑板，只有散落的破桌椅。孩子們?nèi)宄扇旱刈诮淌依?，熱切的目光炯炯有神，?duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼著我們的心靈。生活總是讓強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱。偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的孩子是困難中的強(qiáng)者。
第三，精神的傳遞。
在練習(xí)過(guò)程中，我們盡最大努力提高所學(xué)知識(shí)。我們知道一個(gè)星期不能帶來(lái)更多的知識(shí)，但是我們需要帶來(lái)一個(gè)想法和一些影響我們內(nèi)心的東西。
在課堂上，我們用心上課，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好。我們想告訴孩子們我們知道的一切。而且，要讓孩子知道世界是大的，是美好的。他們有必要也有必要通過(guò)自己的努力走出去，走向更好的世界，帶回更好的東西，建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶了一些輔導(dǎo)材料。從他們甜美的笑容和熱切的眼神中，我們讀到，我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的材料，而是一種精神，一種知識(shí)的傳遞，一種奮斗的激情！
第四，我的思考。
20xx中文系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作為一名驕傲的時(shí)代大學(xué)生，深深感受到自己的責(zé)任和負(fù)擔(dān)，知道校園高掛的紅色橫幅“去農(nóng)村，去西部，去祖國(guó)需要的地方”不是空洞的口號(hào)，是祖國(guó)的呼喚，是社會(huì)的憧憬，有些人需要關(guān)心和關(guān)注。我也深深明白，只有強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的技能才能服務(wù)社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短，我們很舍不得孩子。我們想用我們微薄的力量幫助他們實(shí)現(xiàn)理想。但是，我們有些人在學(xué)校只是大學(xué)生，還要繼續(xù)學(xué)業(yè)。也許我們中的一個(gè)會(huì)成為真正的“關(guān)注農(nóng)村和青少年的成長(zhǎng)”教老師，帶領(lǐng)那些渴望知識(shí)，期待改變命運(yùn)的.農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)理想。
20xx中文系學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本第三條事情要從我們學(xué)校五一運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。因?yàn)槲覀冊(cè)诟鑴∫话啵院筒ヒ袅嘧谝黄?。與此同時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我和一個(gè)我在廣播六班認(rèn)識(shí)的女孩聊天。她說(shuō)寒假?zèng)]回家，去蘇州工作了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，一個(gè)小女孩沒(méi)有回家過(guò)年。很久以來(lái)，我一直夢(mèng)想在長(zhǎng)假期間有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)。另外，每個(gè)女生寒假都不能回家。我兩個(gè)月的暑假是怎樣的？我想從這個(gè)暑期實(shí)踐中受益，不僅可以加深我對(duì)社會(huì)的理解，還可以充分提高我的實(shí)踐能力，接觸社會(huì)，提高自己的各方面。于是我讓她幫我報(bào)了這個(gè)暑期工，6月份我簽了兼職協(xié)議。7月11日，100多位師專(zhuān)、工科院校的兄弟姐妹踏上這部小說(shuō)“旅行”！
從下車(chē)的那一刻起，我們都在思考這次蘇州之行是對(duì)是錯(cuò)。炎熱的空氣使我們難以適應(yīng)，我們都濕透了。一方面車(chē)內(nèi)有空調(diào)，我們形成慣性。另一方面，溫度確實(shí)是35度；以上。那天，兩個(gè)學(xué)生回家了，因?yàn)樗麄儾荒苓m應(yīng)南方的氣候。其實(shí)我感覺(jué)暑假里，是全國(guó)的高溫，到處都一樣。然而看了新聞，20xx年7月，蘇州35度；以上天數(shù)超過(guò)了之前十年的記錄。筋疲力盡，我甚至有點(diǎn)激動(dòng)。我必須堅(jiān)持下去。
我們來(lái)到蘇州相城愛(ài)興非織造醫(yī)療用品有限公司，這是一家出口醫(yī)療產(chǎn)品的中外合資企業(yè)。我們被安排在宿舍。兩天后，我簽了聘用協(xié)議。懷著新奇的心情，我和同學(xué)們穿上工作服，一起走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間。十三人一組，我們被分成東院車(chē)間。也就是將原材料在這里切割成布片，然后運(yùn)送到不同的車(chē)間進(jìn)行深加工，最后制成成品。一次性醫(yī)生手術(shù)衣、病人衣服、手術(shù)臺(tái)布等。組長(zhǎng)，比我們小，是個(gè)臉很?chē)?yán)肅的女生。她給我們講解了各自的分工和注意事項(xiàng)，然后每人分配了一張工作卡，進(jìn)了廠(chǎng)門(mén)就刷牙吃飯。
雷洛，制造科東場(chǎng)車(chē)間，工作編號(hào):b03。
后來(lái)才知道，這里的工人都是d開(kāi)頭六位，我們大學(xué)生是b開(kāi)頭兩位，公司分制造部、工程部、人事部、預(yù)算部、銷(xiāo)售部、運(yùn)輸部。生產(chǎn)部最大，員工1500人，其中男生300人，其余為女生。工資1500左右，上下浮動(dòng)500左右，最低1100以下。工資根據(jù)車(chē)間效率、個(gè)人產(chǎn)出、工作時(shí)間計(jì)算。早上6點(diǎn)上班，下午3點(diǎn)下班，加班的話(huà)下午5點(diǎn)下班。
這是我們第一天，花時(shí)間抱怨。因?yàn)槔鄣谜静涣艘惶?，腳都麻了，回宿舍沒(méi)時(shí)間重溫和宿舍的老工人聊天，很快就睡著了。
東碼切分為送料、推刀、取刀、拉布、打孔、送切割片。剛開(kāi)始的時(shí)候，我經(jīng)常覺(jué)得很累。組長(zhǎng)和總監(jiān)很關(guān)心我們，給了我們最輕的工作。但是，我們也主動(dòng)做一些繁重的工作。如果是重活，那真的不重，更別說(shuō)重活了。為什么我們不能做別人能做的事？我們拿這個(gè)工資，不是根據(jù)產(chǎn)量，只是根據(jù)工作時(shí)間，所以這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，我們的工作責(zé)任很重要。
后來(lái)被調(diào)到6車(chē)間封產(chǎn)品。因?yàn)槲矣肿降首由狭?，感覺(jué)舒服多了。但是，工作的嚴(yán)肅性一定要好。確保我封的每一個(gè)產(chǎn)品都是密封的，封好后我再檢查。因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美，這不僅關(guān)系到公司的形象，也關(guān)系到中國(guó)的國(guó)際形象。
在今后的工作中，我們意識(shí)到責(zé)任和認(rèn)真是非常重要的。也讓我意識(shí)到和同齡甚至比我們小的老工人社交的重要性。與他們相比，我們受過(guò)高等教育，但在社會(huì)實(shí)踐上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們，這一點(diǎn)相信同行業(yè)的每一個(gè)人都能深刻理解。我們積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我在接觸社會(huì)上的各種人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)方式，讓我學(xué)會(huì)了與人交往，與人溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我充分克服了自己的害羞和畏縮心理，在接觸陌生人的時(shí)候，也讓自己更加自信和自在。這也讓我和室友的關(guān)系很好。他們是和我們一樣大甚至更小的男生，但是卻出奇的成熟。也讓我們意識(shí)到，永遠(yuǎn)不要把自己當(dāng)小孩子看待。因?yàn)?，和他們相比，我們?cè)谀承┓矫娲_實(shí)差距很大。
走在路上，我們是十幾個(gè)引人注目的人，因?yàn)槲覀兪畮讉€(gè)人戴著這些眼鏡。但是，作為大學(xué)生，我們真的很慚愧。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我們忽視了實(shí)踐。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也有新的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的知識(shí)，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
當(dāng)然，我也想說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是我們的社會(huì)實(shí)踐雖然不專(zhuān)業(yè)，但是我們學(xué)到了很多。這四個(gè)字的很多很多意思，我相信，我和我的同學(xué)都能很有感觸的理解。我聽(tīng)物理系的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他們系去年寒假組織了一次去東莞某電子廠(chǎng)的旅行。也希望中文系能給我們機(jī)會(huì)找到對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐。聽(tīng)說(shuō)大四要去實(shí)習(xí)，專(zhuān)業(yè)對(duì)口。我很期待。這是我們走向社會(huì)，走向工作的橋梁。學(xué)習(xí)上有一定差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們最終是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化，并輔以日常作業(yè)。我比老工人起點(diǎn)高，處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)水平也有了新的提高。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情。這意味著這次大學(xué)生打工的真正意義是社會(huì)實(shí)踐不可或缺，應(yīng)該值得我們整個(gè)學(xué)校。
我感覺(jué)自己，這個(gè)暑假，真的長(zhǎng)大了很多。我相信，這種自信和自由，在我以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中，會(huì)一直伴隨著我，成為引導(dǎo)我進(jìn)入社會(huì)的前提?？梢哉f(shuō)，通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)凇?0xx年大學(xué)生居委會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》中面臨就業(yè)時(shí)，將獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另外業(yè)余時(shí)間也看英語(yǔ)和開(kāi)學(xué)要考的計(jì)算機(jī)，因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度不大。而且有一次我被封口機(jī)封的時(shí)候，幾個(gè)美國(guó)客戶(hù)跟在我后面用英語(yǔ)聊了很久，我只聽(tīng)到了幾句。我們廠(chǎng)有個(gè)女大學(xué)生在辦公室。當(dāng)她過(guò)來(lái)時(shí)，她可以方便地與顧客交談。我覺(jué)得，在以后的就業(yè)中，掌握熟練的語(yǔ)言，活成一門(mén)技能是很重要的！
當(dāng)然，這種社會(huì)實(shí)踐并不枯燥，快樂(lè)太多，我覺(jué)得是沒(méi)去過(guò)的同學(xué)很難體會(huì)到的。與人合作的快樂(lè)，幫助別人的快樂(lè)，被別人幫助的快樂(lè)，自己完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿(mǎn)足感，等等。對(duì)了，這次一共拿了1600塊。拿到工資卡的時(shí)候，心里充滿(mǎn)了幸福。這是我人生第一桶金，重。
這段兼職經(jīng)歷給我?guī)?lái)了能力的全面提升，我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足。高中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，大學(xué)一年學(xué)習(xí)，讓我遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐能力特別弱。通過(guò)這段時(shí)間，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的配合下從頭到尾解決一個(gè)問(wèn)題。我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合。對(duì)于那些80后大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作與配合將是我們成長(zhǎng)軌跡上的一大突破。我認(rèn)為我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們?cè)谛@里成長(zhǎng)的大學(xué)生完成從校園到社會(huì)、從辦公桌到辦公桌的轉(zhuǎn)變，避免大學(xué)生剛進(jìn)入社會(huì)時(shí)發(fā)生的事情，真正把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們，在未來(lái)的三年里，我們不僅要學(xué)習(xí)，還要全面提高自己的能力。
這種社會(huì)實(shí)踐，第一次，無(wú)疑將是我一生寶貴記憶中的瑰寶。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)期是每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生必經(jīng)的過(guò)程;實(shí)習(xí)期是我們了解社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)的一種渠道;實(shí)習(xí)期是幫助我們樹(shù)立就業(yè)目標(biāo)及方向的重要階段。
關(guān)鍵字：餐飲實(shí)習(xí)速度。
快要放假的那段日子，我試著去找過(guò)一些和財(cái)務(wù)崗位相關(guān)的工作。大都是因“不招短期職工”被拒之門(mén)外。所以最后還是選擇留在肯德基，心想至少不會(huì)荒度這個(gè)假期。即使不是和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，能學(xué)習(xí)的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)也有很多。希望能夠懂得更多為人處世的道理，提高做事的速度及效率，哪怕是從小事做起。
肯德基(kentuckyfriedchicken肯塔基州炸雞)，簡(jiǎn)稱(chēng)kfc，是美國(guó)跨國(guó)連鎖餐廳，同時(shí)也是世界第二大速食及最大炸雞連鎖企業(yè)，由哈蘭德桑德斯上校于1930年在肯塔基州路易斯維爾創(chuàng)建，主要出售炸雞、漢堡、薯?xiàng)l、蛋撻、汽水等西式快餐食品。經(jīng)營(yíng)理念是不斷推出新的產(chǎn)品，或?qū)⒁酝N(xiāo)售產(chǎn)品重新包裝，針對(duì)人們嘗鮮的心態(tài)，從而獲得利潤(rùn)。
肯德基聘請(qǐng)了10多位國(guó)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者作為顧問(wèn)，負(fù)責(zé)改良、開(kāi)發(fā)適合中國(guó)人需求的快餐品種?？系禄恢币哉u、菜絲沙拉、土豆泥作為當(dāng)家品種，但是對(duì)于中國(guó)人飲食口味不斷變化，品種過(guò)于單一對(duì)發(fā)展前景不利。老美為迎合中國(guó)人的口味相繼推出了倍受中國(guó)人民歡迎的肯德基“辣雞翅”、“雞腿堡”、“芙蓉鮮蔬湯”等品種。
在21年的發(fā)展歷程中，肯德基不斷投入資金人力進(jìn)行多方面各層次的培訓(xùn)。從餐廳服務(wù)員，餐廳經(jīng)理到公司職能部門(mén)的管理人員，公司都按照其工作的興致要求安排科學(xué)嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃，這些培訓(xùn)不僅幫助員工提高工作技能，同時(shí)還豐富和完善員工自身的只是結(jié)構(gòu)和個(gè)性發(fā)展。許多有志青年在肯德基成長(zhǎng)，成為企業(yè)出色的管理人才。
肯德基的員工是“身兼多職“，每一位員工都必須熟悉每一個(gè)操作流程，勝任每一個(gè)崗位。本人在肯德基工作的崗位是：前臺(tái)，主要是向顧客推薦產(chǎn)品及收銀，同時(shí)也會(huì)做一些端盤(pán)子、送餐、配餐的事情。雖然這都是一些簡(jiǎn)單、不用怎么費(fèi)腦的事情，但對(duì)于我這種過(guò)慣了規(guī)律學(xué)校的新手而言也是一種挑戰(zhàn)。
本人于xx年7月10日至xx年9月2日在長(zhǎng)沙市雨花亭肯德基進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要提高自己的做事效率，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
1、培訓(xùn)。
通過(guò)在員工室觀(guān)看餐廳內(nèi)部視頻學(xué)習(xí)之外，我接受了為期三天的培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：前臺(tái)培訓(xùn)、薯?xiàng)l站培訓(xùn)及大廳培訓(xùn)。薯?xiàng)l站是炸制產(chǎn)品;大廳是收盤(pán)，端盤(pán)，清潔的工作。通過(guò)培訓(xùn)我體會(huì)最深的就是“標(biāo)準(zhǔn)“。在肯德基做任何事都要哦符合標(biāo)準(zhǔn)。
2、前臺(tái)工作：歡迎顧客。
招呼顧客是我真正邁出工作的第一步，在學(xué)校我只會(huì)悶頭做自己的事情，即使在課堂上我也不敢積極回答老師的問(wèn)題。更不用說(shuō)要在這么多人面前大聲的向顧客說(shuō)“歡迎光臨“。每次聽(tīng)到旁邊的收銀員熱情的聲音時(shí)我的那一句總是憋在喉嚨里不敢出聲。帶我的訓(xùn)練員告訴我“大膽一點(diǎn)，這是大家認(rèn)為習(xí)以為常的事情，你大聲說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，其他的顧客都不會(huì)在意。這不僅是對(duì)顧客的歡迎，也是對(duì)我們自身工作的鼓勵(lì)，每次在自己筋疲力盡的時(shí)候聽(tīng)到還有這么熱情的聲音，那些疲憊感頓時(shí)就不見(jiàn)了啊”面對(duì)大家的友好，我鼓起勇氣，從小聲的說(shuō)了大聲的，當(dāng)顧客對(duì)我微笑那一刻，我知道我自己做到了，我也會(huì)喊得更加熱情。
3、點(diǎn)餐。
點(diǎn)餐的時(shí)候一定要對(duì)鍵面很熟悉，才能做到“快和準(zhǔn)”。一開(kāi)始我總是要停頓好一會(huì)兒才能找到顧客要的產(chǎn)品。會(huì)有一些顧客不耐煩的問(wèn)“你是不是新來(lái)的”我只能不好意思的笑著說(shuō)抱歉。后來(lái)我在沒(méi)有顧客點(diǎn)餐的時(shí)候反復(fù)的記鍵面上產(chǎn)品的位置。
4、建議銷(xiāo)售。
我們主要是向顧客建議漏點(diǎn)的產(chǎn)品，促銷(xiāo)產(chǎn)品。
為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這段實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。
在肯德基工作我遇到了一些困難，有工作上的，也有人與人之間相處問(wèn)題。包括同事之間的相處，與顧客的相處。
同時(shí)之間，一起工作相互摩擦總是難免的。例如：前臺(tái)像總配要產(chǎn)品的時(shí)候，總配沒(méi)有聽(tīng)到，顧客等久了就會(huì)發(fā)脾氣。前臺(tái)怪總配，總配怪前臺(tái)，顧客怪前臺(tái)，矛盾就這樣產(chǎn)生了。后面慢慢的我覺(jué)得這樣憋著實(shí)在難受就在一次下班之后找經(jīng)理說(shuō)了，在她的幫助下，我和總配的人有了更多的溝通與交流。他盡量留意，我也盡量放大自己喊餐的聲音，這樣矛盾也就迎刃而解了。
平時(shí)在生活中我是一個(gè)慢性子的人，做什么事都慢悠悠，就算天塌下來(lái)也不慌不忙天塌下來(lái)也不慌不忙。但是肯德基對(duì)“快”的要求很高，每一筆餐必須在5分鐘之內(nèi)搞完。我一開(kāi)始總是做不到，聽(tīng)多了顧客的抱怨，我真的想洗心革面改變自己這個(gè)討厭的額“慢性子”。之后的每一次配餐我都注意力集中核對(duì)餐點(diǎn)，快速走動(dòng)拿餐點(diǎn)，力求“快和準(zhǔn)”。
高峰期很忙很累的時(shí)候我也想過(guò)要回家，可是我也偏偏是一個(gè)愛(ài)和自己較勁的人，每次我都咬咬牙根告訴自己“既然你認(rèn)為這是小事，那么你連小事也做不好，還能做什么呢”我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件小事，力求完美。
這兩個(gè)月來(lái)很感謝肯德基給我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝指導(dǎo)我的培訓(xùn)師及餐廳經(jīng)理，在我實(shí)習(xí)工作的期間相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇六
暑假期間，我在xx的一家餐館打工。
這份實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
在暑假?zèng)]有來(lái)臨之前，我便將暑假的時(shí)光排滿(mǎn)，便是為了讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)與有好處，不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書(shū)中學(xué)得知識(shí)的方式，透過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取不一樣的知識(shí)，體味不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。帶著很多目的，讓我對(duì)本次實(shí)踐充滿(mǎn)激情。
出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易，看著很多店貼著招聘啟事，進(jìn)去一問(wèn)，基本都是招長(zhǎng)期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后找到了一份在餐館的工作。
找到工作的第二天，我便開(kāi)始了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我工作起來(lái)特別的賣(mài)力與認(rèn)真。透過(guò)幾天的學(xué)習(xí)觀(guān)察，我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌，掃地、拖地。
等衛(wèi)生打掃完之后，便是擺上碗筷，等待客人的到來(lái)。當(dāng)有客人時(shí)，幫忙招呼一下，上茶水，報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開(kāi)單。然后，便是傳菜?？腿俗吆?，便是收拾餐具，打掃衛(wèi)生。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂。
打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，尤其是像我這種初出茅廬、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天面對(duì)不一樣的客人，每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后，總是亂說(shuō)一些我們難以應(yīng)付的問(wèn)題，還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開(kāi)玩笑。而作為一名服務(wù)生，是沒(méi)有發(fā)脾氣的權(quán)利的，也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)辯，因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸?。而工作中并非只是受顧客的氣，有時(shí)工作中的失誤與不足，還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時(shí)光以后，我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者，在顧客和老板面前，要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí)，老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的，有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，在受到顧客的委屈時(shí)，也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí)，其他的老員工，總會(huì)給我講很多道理和處理的方法。
到了8月18日，我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別，準(zhǔn)備了好的酒菜，讓我十分感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工作給予了肯定，他表示很滿(mǎn)意，并滿(mǎn)口的贊意，讓我感到很欣慰。我想這都是我應(yīng)做的。
經(jīng)過(guò)打工的磨練，更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活，人生這段完美的時(shí)光。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足，讓我學(xué)會(huì)虛心理解批評(píng)，并認(rèn)真改正。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對(duì)待周?chē)娜伺c事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出，感覺(jué)像是由難入易，猶如金蟬脫殼，一切變的都是如此容易。透過(guò)實(shí)踐，真正使自我豐富了知識(shí)，磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)，讓大學(xué)生活變得更完美。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇七
因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，這也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次比較正式的假期實(shí)習(xí)。其中具體工作主要是在書(shū)記員辦公室一些輔助性事務(wù)，比如復(fù)印、掃描資料，協(xié)助整理卷宗，草擬法律文書(shū)(判決書(shū)等)，填寫(xiě)、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行。
通知書(shū)。
等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉。
在這次短暫的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當(dāng)?shù)牟罹?。舉個(gè)例子，在卷宗整理完后，需要用打碼機(jī)在每一頁(yè)打上號(hào)碼，如xx年的卷宗的第一頁(yè)即為060001，以此類(lèi)推。另外，對(duì)合議庭審理的案件，同一案件的卷宗分為正、副兩卷，正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書(shū)、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定，有時(shí)還有財(cái)產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評(píng)議筆錄等內(nèi)部文件。對(duì)這種卷宗，正、副卷是要分開(kāi)打碼的。但很不幸，平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯(cuò)誤，給副卷打完碼忘記調(diào)整號(hào)碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼，結(jié)果正、副卷的號(hào)碼連起來(lái)了，只好隨后返工。而在這個(gè)過(guò)程中，有時(shí)要從某一頁(yè)接下去打，我居然沒(méi)看清開(kāi)始頁(yè)碼便草率開(kāi)始，結(jié)果自然是多次返工。后來(lái)我提醒自己不要急于求成，看清要求再開(kāi)始，這才正確完成了任務(wù)。但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁(yè)紙上的頁(yè)碼劃了再打，一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀(guān)。
這幾件事讓我思考了好些時(shí)間，結(jié)是我必須重新認(rèn)識(shí)自己，重新評(píng)價(jià)自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”，都是心比天高的一群，包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對(duì)自己自視甚高，對(duì)大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過(guò)這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(gè)(還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯(cuò)，而且是一而再再而三地出錯(cuò)。當(dāng)然我們可以拿我們沒(méi)打碼經(jīng)驗(yàn)當(dāng)“擋箭牌”，不過(guò)我不想這樣。因?yàn)樽屑?xì)探究錯(cuò)誤產(chǎn)生的根本原因，還是我們平時(shí)只顧死讀書(shū)，動(dòng)手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線(xiàn)的生活模式讓我們的生活顯得太簡(jiǎn)單了，離紛繁復(fù)雜司法實(shí)踐也太遠(yuǎn)了;我們?cè)?jīng)以為我們會(huì)很多東西，但一到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開(kāi)始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會(huì)干活的人，而不是“學(xué)生”。
可謂是實(shí)踐出真知，法院工作中的很多細(xì)節(jié)，比如當(dāng)事人如何與法院聯(lián)系，如何查閱卷宗材料，領(lǐng)取、送交法律文件、文書(shū)時(shí)需要什么證件或。
介紹信。
等，這些都是課本上沒(méi)有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，國(guó)家、社會(huì)要科學(xué)發(fā)展，我們公民自身也要科學(xué)發(fā)展。要不然全面小康社會(huì)怎么又靠誰(shuí)建設(shè)?我們是“80后”，是祖國(guó)的新一代、共和國(guó)建設(shè)的接班人，死啃書(shū)、到了實(shí)踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設(shè)祖國(guó)呢?所以我們不是人才，至多是個(gè)“半成品”，要想成為“成品”還需要努力在實(shí)踐中修煉才是!
x年度的暑假實(shí)踐是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第三次社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐我在xx市裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)踐明顯不同的是，這次實(shí)踐是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的，沒(méi)有親戚朋友的特別招待，沒(méi)有熱心義工青年的共同生活，而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)踐活動(dòng)。
裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù)，而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門(mén)藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上，美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里，即使是平時(shí)的觀(guān)看家居設(shè)計(jì)的書(shū)籍或是家里裝修，都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美，和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。
而有幸的在同學(xué)的幫助下，我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實(shí)踐，去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面，除此以外，別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程，廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。
在暑假短短的兩月內(nèi)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我都只是在公司里做一些比較基本的工作，例如編輯標(biāo)書(shū)、招待客人等，但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃，裝飾也不例外。當(dāng)客戶(hù)前來(lái)要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí)，我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶(hù)進(jìn)行交流，讓客戶(hù)得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶(hù)具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料，在與客戶(hù)簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后，公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙，相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶(hù)同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后，公司才真正進(jìn)入施工程序，也就是裝飾的過(guò)程。施工結(jié)束也不代表與客戶(hù)之間的交流就結(jié)束，公司還會(huì)對(duì)客戶(hù)遞交保修卡，確保客戶(hù)利益得到保障。
在公司里，除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外，我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間，我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚，而對(duì)于我，則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。
在在公司工作之前，我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上，公司里的人打了電話(huà)給我，告訴我那一企業(yè)的水管爆裂，水流不斷的在那企業(yè)門(mén)面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話(huà)，想通過(guò)我通知那一企業(yè)，好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽(tīng)了，馬上打電話(huà)進(jìn)行通知。掛了電話(huà)之后，我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員，感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這只是一件很小的事;也許對(duì)于我日后的工作來(lái)說(shuō)，這樣的事會(huì)變的很多;也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是炫耀，是一種感謝。雖然很小的事情，但也能證明，認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇八
時(shí)間是一列火車(chē)，正朝著我們的未來(lái)飛馳前進(jìn)，我們所要做的就是在其中掌握好它的方向，為它加上源源不斷的動(dòng)力。炎炎夏日，焦灼大地，一批新生大學(xué)生正在為自己即將到來(lái)的大學(xué)生生活做最后的準(zhǔn)備。
電腦是早已成為現(xiàn)在社會(huì)必不可少的電子用品之一，它早已普遍存在于大學(xué)生手里。然而不同地域、不同家庭背景、不同性別的大學(xué)生，對(duì)于電腦的選擇也不盡相同。其中，還會(huì)受到學(xué)校規(guī)定、外地上學(xué)等多方面因素影響。所以大學(xué)生，這個(gè)初步踏入社會(huì)的群體，就在購(gòu)買(mǎi)電腦上表現(xiàn)出他們的興奮和迷茫。
電腦店在暑期時(shí)，每天都是生意火爆。店面里占滿(mǎn)好奇而興奮的消費(fèi)者，每臺(tái)出樣的電腦都無(wú)時(shí)無(wú)刻不被他們觀(guān)察著、使用著。一來(lái)一回的還價(jià)，一直工作的驗(yàn)鈔機(jī)，以及熙熙攘攘的討論聲，共同構(gòu)成了電腦店里全部的聲音。為展開(kāi)調(diào)研暑期大學(xué)生電腦購(gòu)買(mǎi)力的社會(huì)實(shí)踐，我成功應(yīng)聘成為徐州易詩(shī)特電腦公司的技術(shù)員學(xué)徒。每天朝九晚六兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活工作。
識(shí)無(wú)法真正做好一件事，提升自己的綜合素質(zhì)綜合能力才能在當(dāng)今社會(huì)中擁有更多的地位等多的發(fā)言權(quán)。
xx年9月，懷揣著對(duì)大學(xué)新生活的美好期盼，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，充滿(mǎn)信心地準(zhǔn)備開(kāi)始一段新的旅程。軍訓(xùn)結(jié)束獲得寢室“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，增加了我的自信心。然而，一切并不如想象的那么美麗，因?yàn)樯眢w原因被迫在家休養(yǎng)了半學(xué)期，回學(xué)校后，自學(xué)補(bǔ)上缺失的半學(xué)期課程，并未曾掛科。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇九
又是一年暑假來(lái)臨，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)，分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿并走訪(fǎng)幼兒園和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的?！熬G色起點(diǎn)”小隊(duì)通過(guò)對(duì)華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌，使社會(huì)關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題;“十字路口，不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，采訪(fǎng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人士，搜集學(xué)前專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息，來(lái)透視學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個(gè)專(zhuān)業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)，使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會(huì)，初嘗這個(gè)社會(huì)的冷暖滋味，同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上，盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
實(shí)踐內(nèi)容。
動(dòng)，幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多，但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多，我們?cè)谂霰谥蟛](méi)有氣餒，相信總會(huì)有人支持我們的活動(dòng)的，所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候，我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購(gòu)物中心的休息地，顯然人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問(wèn)卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開(kāi)始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散，所以由我一個(gè)人完成會(huì)比較困難，我就請(qǐng)求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我，由她來(lái)報(bào)數(shù)字，我負(fù)責(zé)輸入。在這個(gè)過(guò)程中，我們配合得很默契，她只要專(zhuān)心報(bào)數(shù)，我只要專(zhuān)心輸入，這樣就不會(huì)出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類(lèi)的事情了，所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì)。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的，我想如果就我一個(gè)人來(lái)做，也不會(huì)做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會(huì)到朋友是人的巨大財(cái)寶，當(dāng)我們自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難時(shí)，尋求幫助是最好的選擇。
我在“十字路口，不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長(zhǎng)，任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息，給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門(mén)以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的，然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策，在深圳有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)前教育的網(wǎng)站，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對(duì)父母和幼師如何對(duì)學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰?內(nèi)容。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的，我只能摘錄一些相對(duì)比較靠前的資料，不過(guò)我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的，前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的話(huà)就表明現(xiàn)在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì)涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè)，將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)好像很容易，但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心，這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事，比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問(wèn)題，也是需要了解所訪(fǎng)幼兒園的基本情況的，這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類(lèi)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率。
在我看來(lái)最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪(fǎng)幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊(duì)員都說(shuō)她們?nèi)ゲ稍L(fǎng)的時(shí)候吃了閉門(mén)羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有，要進(jìn)入幼兒園，要拍照，要畫(huà)出面積圖，要采訪(fǎng)到園長(zhǎng)，除非有特殊關(guān)系，一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪(fǎng)河景幼兒園園長(zhǎng)是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故，我有幸得以混入家長(zhǎng)隊(duì)伍觀(guān)看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出，并在演出結(jié)束時(shí)見(jiàn)到了園長(zhǎng)。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對(duì)面的交流，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺(tái)比較混亂，園長(zhǎng)沒(méi)空和我交流，也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達(dá)清楚，園長(zhǎng)就拒絕了我，而我就跟傻了似的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，大人物向來(lái)忙，所以要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表明來(lái)意和身份，能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪(fǎng)問(wèn)她，并表示你的采訪(fǎng)對(duì)她的工作不會(huì)有任何影響，這樣成功的幾率會(huì)大很多。在阿姨的提點(diǎn)下，我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)，重新充滿(mǎn)斗志地去采訪(fǎng)另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪(fǎng)十分順利，在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪(fǎng)中給我拍了視頻和照片，而走訪(fǎng)鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料，還采訪(fǎng)了幼兒園負(fù)責(zé)人，可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人。
我是“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的宣傳組隊(duì)員，寫(xiě)新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動(dòng)開(kāi)始的第一天起，我的新聞稿也開(kāi)始動(dòng)筆了。一開(kāi)始我根本就不知道該怎么寫(xiě)新聞稿，于是我就上網(wǎng)查寫(xiě)新聞稿的規(guī)范和范文，看了許多篇新聞稿后，我心里有了譜之后開(kāi)始寫(xiě)第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說(shuō)明“綠色起點(diǎn)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)了，并且在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展了第一次群體討論。感覺(jué)上這件事算不上是個(gè)新聞，但我想只要是我們這個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了什么活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展到什么地步，都可以說(shuō)是我們小隊(duì)的新鮮事，既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞，所以在本次活動(dòng)中我一共寫(xiě)了七篇新聞稿，反映我們小組的最新動(dòng)態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表，這也算是我們的宣傳方法之一。
其實(shí)這一項(xiàng)算不上是任務(wù)，主要是對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)所得成果的一個(gè)書(shū)面報(bào)告。我主要是對(duì)幼兒園走訪(fǎng)活動(dòng)的結(jié)果做了一個(gè)單方面的總結(jié)，總結(jié)成果如下：
關(guān)于對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)人(園長(zhǎng))的采訪(fǎng)結(jié)果報(bào)告。
幼兒園的負(fù)責(zé)人表明他們對(duì)幼兒園的綠化是十分關(guān)注的。綠化對(duì)一個(gè)幼兒園來(lái)說(shuō)十分必要，不僅能是幼兒園看上去充滿(mǎn)活力，同時(shí)還能改善環(huán)境，并且起到了方便兒童學(xué)習(xí)，了解各種植物知識(shí)的作用。
一般幼兒園的草本、木本植物較多，藤本植物較少，主要是不方便種植和養(yǎng)護(hù)。園中的植物種類(lèi)比較豐富，且四季種類(lèi)植物俱全，保證在每個(gè)季節(jié)都能看到綠色植物。有的植物上還標(biāo)有解釋牌，可以在孩子們室外活動(dòng)的時(shí)候教孩子們認(rèn)識(shí)植物，即成為一種教育資源。
園內(nèi)的植物一般是集中種植的，在專(zhuān)門(mén)的綠化區(qū)還會(huì)種植一些少見(jiàn)的植物。去過(guò)幼兒園面積比較大的話(huà)，它的周邊都會(huì)種上植物，且園中的空余之地也會(huì)用綠化填補(bǔ)上。所以幼兒園多數(shù)是集中于分散相結(jié)合的綠化模式，室內(nèi)主要是盆栽，置于廊上。
據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人表明，園內(nèi)的植物是一定會(huì)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)的，絕不會(huì)讓有毒帶刺的植物長(zhǎng)出來(lái)，種植的特殊書(shū)中還會(huì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的養(yǎng)護(hù)，一般都與園林局或林業(yè)公司有較長(zhǎng)時(shí)間的合作關(guān)系。
在人與植物的活動(dòng)關(guān)系方面，如都為園長(zhǎng)所說(shuō)，孩子們能從植物身上獲取許多知識(shí)，比如學(xué)習(xí)植物的性格啊，植物的生長(zhǎng)過(guò)程啊，植物是特征啊等等，可以說(shuō)是綠色植物是幼兒教育的一道亮麗的風(fēng)采線(xiàn)。孩子們?cè)谥参锕?jié)的時(shí)候還會(huì)親身參與植樹(shù)活動(dòng)，平時(shí)也會(huì)和老師一道對(duì)植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事應(yīng)躬行”，這次暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻明白了這句話(huà)的道理。我雖然學(xué)習(xí)了許多書(shū)本知識(shí)，但我并不會(huì)應(yīng)用于實(shí)際情況，對(duì)于書(shū)本上一些晦澀難懂的東西就更沒(méi)有理解力了。不過(guò)將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái)，很多東西都會(huì)清晰起來(lái)。比如幼兒園的綠化布局，書(shū)上說(shuō)的有點(diǎn)抽象，等我自己去幼兒園走訪(fǎng)畫(huà)布局圖的時(shí)候心里就明白很多了。我這次能夠圓滿(mǎn)結(jié)束暑期實(shí)踐活動(dòng)還要感謝朋友們的支持和鼓勵(lì)，如果不是他們的幫忙，我也不會(huì)很容易就達(dá)成目標(biāo)，在這個(gè)過(guò)程中我也明白了協(xié)作的重要性，個(gè)人的力量是有限的，但是眾人的力量是巨大的。如果說(shuō)是這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有推動(dòng)力的話(huà)，那不得不說(shuō)它讓我懂得了努力了不一定會(huì)成功，不努力那么就一定不會(huì)成功。我在活動(dòng)中碰過(guò)很多次壁，也想過(guò)就這么放棄吧，但是內(nèi)心又有那么一點(diǎn)不甘心，憑著那點(diǎn)不甘心我硬著頭皮走下去了，卻沒(méi)想到會(huì)越走越順利，我想這應(yīng)該是上天對(duì)我努力的回報(bào)吧。所以在以后的人生中，我會(huì)努力為我的理想和目標(biāo)奮斗。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。對(duì)于我們大三學(xué)生更應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的'變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去大半，對(duì)于很多同學(xué)還有一年即將步入社會(huì)?；蛟S對(duì)自己的能力還沒(méi)有十足的把握，或許對(duì)這個(gè)社會(huì)還沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，無(wú)論如何都應(yīng)先擁有一種良好端正的態(tài)度，對(duì)自己的實(shí)際情況以及環(huán)境有正確的認(rèn)識(shí)。只有擁有端正的態(tài)度，正確的認(rèn)識(shí)，才能根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理正確的做出自己未來(lái)的規(guī)劃，切實(shí)努力，擁有更好的未來(lái)。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？因此對(duì)于我們，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。
在假期期間，我走訪(fǎng)了泗陽(yáng)縣的兩家人力資源公司：泗陽(yáng)新華人力資源有限公司和泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司。
泗陽(yáng)新華人力資源有限公司位于江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣縣城中心，注冊(cè)于20xx年8月日；泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司位于眾興鎮(zhèn)振興商貿(mào)城內(nèi)，注冊(cè)于20xx年09月29日通過(guò)于這兩家公司的溝通，我了解到在宿遷等江蘇省北方城市中，日姿企業(yè)并不多，所以就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多，在江蘇省內(nèi)，日資企業(yè)還是主要集中在蘇錫常等南方城市，蘇州的日資企業(yè)有一定的數(shù)量，加上日語(yǔ)人才的短缺，就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀(guān)的。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%—60%；國(guó)家機(jī)關(guān)（包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等）占20%左右；大學(xué)老師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。
日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無(wú)錫等都有分布，今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽?，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。
但是畢業(yè)后去日企工作的學(xué)生大部分是做文員，想再往上爬一個(gè)層次是很難的。
中國(guó)開(kāi)設(shè)日語(yǔ)的院校達(dá)到了227所，數(shù)量并不小，所以，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想找份工作不難，可想找份好工作不簡(jiǎn)單。
學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生想在日企有份好工作，就不能單純的靠本專(zhuān)業(yè)——日語(yǔ)，還要學(xué)習(xí)其他方面，例如企業(yè)管理等方面的知識(shí)，精通日語(yǔ)的綜合性人才會(huì)在今后有更寬廣的事業(yè)發(fā)展空間。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生起薪一般為3000元左右，高于其它語(yǔ)種的學(xué)生。而且這種差距會(huì)隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)而拉大，最小差距也在千元以上。
資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語(yǔ)、具有專(zhuān)業(yè)操作技能，即"能說(shuō)會(huì)做派"；同時(shí)要有日企特別重視的做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)。
日資企業(yè)薪資一般管理層高于國(guó)內(nèi)企業(yè)1.5倍，技術(shù)操作工高于國(guó)內(nèi)企業(yè)50%—70%。實(shí)習(xí)生薪資也有20xx元—3000元。招聘人才非常有競(jìng)爭(zhēng)力。
日本公司的工作風(fēng)格與國(guó)內(nèi)、歐美都有差別。日本公司要求員工同樣勤奮，有奉獻(xiàn)精神，不可斤斤計(jì)較；日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清楚，然后一絲不茍地按部就班完成，不喜歡標(biāo)新立異；凡事須向上司匯報(bào)，問(wèn)準(zhǔn)方可行動(dòng)。
面試時(shí)要守時(shí)，要穿戴整潔，著裝要得體，最好穿職業(yè)裝。對(duì)待面試官要態(tài)度恭敬、專(zhuān)注，否則會(huì)被日本人認(rèn)為不夠尊重。你需要清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，對(duì)面試官"坦誠(chéng)相告"。
這些年，南方一些城市的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對(duì)日語(yǔ)人才的需求量都比較大；像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對(duì)日語(yǔ)人才的需求量也比較大。另外，國(guó)家部委、各省市政府機(jī)關(guān)對(duì)日語(yǔ)人才的需求量有增無(wú)減。盡管可能沒(méi)有日資企業(yè)的待遇豐厚，但是卻反映了國(guó)家對(duì)日語(yǔ)人才的重視程度在不斷提高。所以，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，相信我們?nèi)照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才就業(yè)形勢(shì)將一片大好！
在訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中，他們還向我們即將就業(yè)的大學(xué)生提了幾點(diǎn)建議。他們向我講解了一下什么樣的簡(jiǎn)歷更實(shí)用。用人單位一般只要求簡(jiǎn)歷寫(xiě)明四部分：個(gè)人情況，包括姓名、聯(lián)系方式等；應(yīng)聘職位；工作經(jīng)歷，側(cè)重說(shuō)明你在其中扮演的角色或成績(jī)；個(gè)人的興趣、愛(ài)好，一些比較特殊的愛(ài)好一定不要忘了填寫(xiě)。他們表示，大學(xué)生往往追求簡(jiǎn)歷做得有創(chuàng)意，以便能夠在雪片似的簡(jiǎn)歷中給招聘人員深刻印象，但過(guò)于花哨也容易適得其反。因?yàn)楹?jiǎn)歷是用來(lái)傳遞個(gè)人信息的，應(yīng)該像公司的文稿一樣非常簡(jiǎn)潔，最好用電報(bào)式語(yǔ)言。簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)大段文字，每個(gè)段落不要超過(guò)三行。字體不必太大，小4號(hào)即可。不過(guò)，簡(jiǎn)潔不等于沒(méi)有內(nèi)容。對(duì)于用人單位而言，學(xué)生求職簡(jiǎn)歷中最重要的是個(gè)人的成績(jī)以及能力，這部分一定要認(rèn)真對(duì)待。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷的另一個(gè)原則就是要有針對(duì)性。應(yīng)聘什么職位就列出自己這個(gè)方面的專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)了什么，能做好什么，有什么實(shí)踐成果和創(chuàng)意設(shè)。
還有一年我們也要實(shí)習(xí)，或許然后就直接工作了。他們告訴我一定要區(qū)分清楚協(xié)議期、試用期和見(jiàn)習(xí)期。很多畢業(yè)生對(duì)這三個(gè)"期"的概念含糊不清，從而使自己的權(quán)益受到損害。協(xié)議期是從畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)開(kāi)始，一直持續(xù)到簽訂勞動(dòng)合同之后或者雙方終止就業(yè)協(xié)議為止。在協(xié)議期內(nèi)，雙方已經(jīng)確定了工作意向，但未建立正式的勞動(dòng)關(guān)系，單位可以不為畢業(yè)生交納社會(huì)保險(xiǎn)。而試用期是針對(duì)勞動(dòng)合同而言的，應(yīng)當(dāng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。試用期并非越長(zhǎng)越好，因?yàn)樵谠囉闷趦?nèi)畢業(yè)生的工資一般不如正式期高。勞動(dòng)合同內(nèi)約定的試用期最長(zhǎng)不能超過(guò)六個(gè)月。畢業(yè)生還需要明確，如已在一個(gè)單位工作六個(gè)月以上，且工作崗位未發(fā)生變化的，簽訂勞動(dòng)合同時(shí)就不用再實(shí)行試用期。而見(jiàn)習(xí)期是指全日制普通高校畢業(yè)生到用人單位工作后，實(shí)行的一年見(jiàn)習(xí)期制度，見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)后，即工作滿(mǎn)一年后，就需由上級(jí)人事主管部門(mén)為畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)。
通過(guò)這次的走訪(fǎng)，我收益頗深，相信隨著我們的了解和不斷努力，一定會(huì)有好的未來(lái)！
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十一
進(jìn)入安大的第一個(gè)暑期已接近尾聲，帶著些高興與留戀追憶著本期的社會(huì)實(shí)踐。追憶工作的過(guò)程，歷歷在目。最先是帶著激情與期盼在四處挑找工作，經(jīng)過(guò)一系列的聯(lián)系與奔波最終到了美菱集團(tuán)，為其做銷(xiāo)售員。
轉(zhuǎn)了幾路車(chē)，最終到了南屏五星店。最先去時(shí)首先和店里的其他員工打交道，一個(gè)我稱(chēng)婁姐，一個(gè)我叫楊姐。經(jīng)過(guò)一會(huì)的攀談后，我跟她們起先了解和熟識(shí)業(yè)務(wù)。當(dāng)楊姐講的很投入，我聽(tīng)的很仔細(xì)。就在這時(shí)一位銷(xiāo)售管理人員走過(guò)來(lái)，讓我?guī)退岩慌_(tái)冰箱運(yùn)到地下室。我?guī)退现鋸碾娞菖降叵率业倪^(guò)程中，身上弄的很臟。黑色的襯衫塵土很明顯，東一片西一片。而且差點(diǎn)被夾在門(mén)里了。當(dāng)時(shí)情景，回憶起來(lái)也是感覺(jué)有點(diǎn)苦和累的。之后，進(jìn)入店內(nèi)又了解了一會(huì)了業(yè)務(wù)。到了十二點(diǎn)鐘左右，到家樂(lè)福對(duì)面的小吃攤?cè)コ粤它c(diǎn)面。很難吃又很貴。在校內(nèi)一份面條三元，那里卻六元，沒(méi)吃飽又進(jìn)入店內(nèi)去工作。
下午時(shí)分在那看有關(guān)美菱公司發(fā)展和業(yè)務(wù)介紹的書(shū)，邊看邊對(duì)著機(jī)子熟識(shí)其性能。晚上由于長(zhǎng)虹在搞活動(dòng)，經(jīng)理支配我去長(zhǎng)虹那發(fā)美菱的內(nèi)部購(gòu)買(mǎi)券。由于許多人是買(mǎi)彩電的而且我也是一家人來(lái)的顧客就發(fā)一張，所以發(fā)了兩個(gè)多小時(shí)還沒(méi)發(fā)完。到了夜晚九點(diǎn)半左右，婁姐走過(guò)來(lái)接過(guò)那些券。然后讓我抓緊回校，再不回就趕不上末班車(chē)了。我最終在緊走慢跑下趕上了公車(chē)回到了學(xué)校。洗洗澡就躺下了，第一天感覺(jué)身心都有些累。
之后的'上班，每天九點(diǎn)點(diǎn)就從新迎到南屏去上班。為顧客講解一些簡(jiǎn)潔的業(yè)務(wù)，并且在遇到講的不具體時(shí)候請(qǐng)她們幫著講解。閑暇之時(shí)就再次對(duì)著相關(guān)介紹書(shū)籍了解業(yè)務(wù)，不懂時(shí)就向她們請(qǐng)教。遇到一些保守顧客時(shí)耐著性子為其答疑。經(jīng)過(guò)那些又苦又累而且消費(fèi)很高還吃不飽的日子，了解到了作為工薪階層的辛酸。同時(shí)在美菱工作的那些時(shí)刻，真正融入了社會(huì)，進(jìn)入了市場(chǎng)這些平常在書(shū)本上出現(xiàn)的名詞。把市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和促銷(xiāo)這些企業(yè)管理的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到了我的工作中。把為公司服務(wù)和為顧客服務(wù)的工作理念作用于實(shí)踐。對(duì)待每一位客戶(hù)無(wú)論其衣著怎樣都真誠(chéng)接待和歡迎，仔細(xì)為其講解機(jī)子性能和答疑。自己內(nèi)心是非常的喜悅，因?yàn)樵诠ぷ髦姓嬲脑黾恿宋业膶W(xué)問(wèn)，提高了我的溝通溝通水平，熬煉了我的實(shí)力。
回想起來(lái)，我很興奮能進(jìn)美菱工作。在工作中盡管有許多困難艱辛，但它們都是以后生活和工作或多或少都會(huì)遇到的問(wèn)題?，F(xiàn)在出現(xiàn)，為以后踏入社會(huì)和工作積累了很多珍貴閱歷，留下了一筆珍貴財(cái)寶。在克服這些困難艱辛?xí)r，提升了自己，升華了自己。“參與社會(huì)實(shí)踐是在校高校生必不行少的一門(mén)課程”這句話(huà)在我心中有了更深一步的體會(huì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，只有踏入社會(huì)，踏入工作進(jìn)行肯定的熬煉，才能為以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做出主動(dòng)地貢獻(xiàn)。把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐中豐富學(xué)問(wèn)，升華自己。終歸“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”！
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十二
到大三，相信你學(xué)到的東西肯定很多了，出去實(shí)踐的話(huà)就去見(jiàn)識(shí)不一樣的事物。下面是本站小編為大家整理的20xx大三暑期實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎閱讀。
摘要：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。但在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時(shí)代，這二十年來(lái)我一直都在扮演學(xué)生的角色，我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。學(xué)生時(shí)代的我所有的思想、看法和觀(guān)點(diǎn)都是從一名學(xué)生的角度來(lái)考慮的，所以如果想要理解老師，了解老師，還是得真正的做一回老師。
不知不覺(jué)已經(jīng)在大三的暑假里了，再過(guò)一年我們就要踏上工作崗位了。所以，這個(gè)暑假也是我為一年后的工作積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在xx網(wǎng)站看到了一個(gè)暑假班在招聘英語(yǔ)教師，雖然我不是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是我依然覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉自己的絕佳的機(jī)會(huì)，于是就提出了申請(qǐng)。
5天后進(jìn)行面試和試講，由于之前我在書(shū)上和網(wǎng)上查詢(xún)了大量的資料，做了充足的準(zhǔn)備，加上我自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，最終我從15個(gè)人中脫穎而出，成為了這個(gè)小學(xué)暑假班的英語(yǔ)老師。當(dāng)時(shí)招了包括我在內(nèi)的3名老師。
期初，暑假班的校長(zhǎng)還找了一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師來(lái)指導(dǎo)我們，告訴我們教小孩子不同于教大點(diǎn)的學(xué)生，由于小孩子們的天性，他們活潑好動(dòng)，這也為我們的課程增加了難度。我們的英語(yǔ)是星空英語(yǔ)，是校長(zhǎng)從澳大利亞帶過(guò)來(lái)的，里面有兒歌有游戲，非常適合小學(xué)的孩子們。我們的課堂打破傳統(tǒng)灌輸式的教育方式，是將學(xué)與玩相結(jié)合的活潑的形式，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，學(xué)到知道，掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)。
在正式給孩子們上課前，我們又進(jìn)行了幾次試講。第一次試講開(kāi)始了，很明顯我緊張了，而且由于第一次試講很突然，只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，所以第一次的試講我做的非常不好，沒(méi)有把游戲和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，而且講課磕磕巴巴。所以我錯(cuò)過(guò)了第一次正式給孩子們上課的機(jī)會(huì)。而另一位老師是師范學(xué)校畢業(yè)的，她明顯比我有經(jīng)驗(yàn)的多，而且課堂形式非?；顫?，真的讓我大開(kāi)眼界。
緊接著又進(jìn)行了一次試講，我順利的通過(guò)了，而且迎來(lái)了我人生中第一次的講課。這是一個(gè)由26個(gè)二年級(jí)小朋友組成的班級(jí)。他們可愛(ài)，好動(dòng)，健談。上課之前我和他們聊天，以為了拉近和他們之間的距離，盡量以他們的語(yǔ)氣和方式說(shuō)話(huà)，結(jié)果確實(shí)取得了不錯(cuò)的效果。第一節(jié)課開(kāi)始了，我先用英語(yǔ)介紹了下自己，然后給每個(gè)小朋友都起了一個(gè)英文名字，并且早已做成了胸牌，在課堂上發(fā)給他們。他們很是喜歡自己的新名字，并且互相交流。于是我就趁機(jī)叫他們讀這些名字，并且爭(zhēng)取讓他們每個(gè)人在會(huì)讀自己名字的同時(shí)，也能熟悉全班同學(xué)的名字。接著我們做了個(gè)名字的游戲，讓大家熟練掌握彼此的名字，孩子們?cè)谟螒蛑型娴暮荛_(kāi)心。接著我們又學(xué)習(xí)了問(wèn)候的一些用語(yǔ)和對(duì)話(huà)，并且通過(guò)游戲的方式，叫大家盡可能多的張口說(shuō)英語(yǔ)。課程快結(jié)束的時(shí)候，我還教孩子們唱英語(yǔ)兒歌，別提他們唱的多帶勁了，全班都唱嗨了。我們的第一課堂非常的和諧，非?；顫?，大家玩的很開(kāi)心，學(xué)的也很認(rèn)真。這是個(gè)好的開(kāi)始。
就這樣，我整整教了孩子們一個(gè)暑假，我們的課程是愉快的，當(dāng)然也發(fā)生了許多事情，有小朋友在玩的時(shí)候，不小心摔倒把皮兒蹭破了;也有小朋友上課愛(ài)搗亂，但都被我教育加批評(píng)加鼓勵(lì)給制住了。這些許多的困難沒(méi)有把我嚇到，我勇敢的接受了，而且處理的也很好。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的教師經(jīng)歷，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。比如小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的性格和年齡的特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們，只要他們積極回答問(wèn)題，我都用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)：“很好”“很響亮”“答得不錯(cuò)”等等。他們?cè)诘玫轿业馁潛P(yáng)后積極性也提高了很多，久而久之，就養(yǎng)成了積極回答問(wèn)題的習(xí)慣，充分活躍了課堂的氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，教學(xué)效果也隨之提升了。對(duì)于此類(lèi)年齡小的學(xué)生，作為老師要有足夠的耐心和愛(ài)心，跟他們成為朋友，通過(guò)聊天來(lái)了解他們，讓他們明白我們是值得相信的，聽(tīng)取他們的心聲，還應(yīng)該帶領(lǐng)他們多多參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)，培養(yǎng)他們的課外興趣，增加各方面的能力，使他們能從各個(gè)方面全面發(fā)展，為講來(lái)的求學(xué)道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
如何管好一群精力充沛的小學(xué)生?這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問(wèn)題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。對(duì)于這一群正處于活潑好動(dòng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師，要管教好他們，確實(shí)是一件困難得事情。所以在別的老師的知道下，我采用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們，好讓學(xué)生接受我，然后在教學(xué)的過(guò)程中，漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。
我還在實(shí)踐的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，學(xué)生成績(jī)的好壞只是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面，不能因?yàn)槌煽?jī)而懷疑一個(gè)孩子的能力，那樣會(huì)扼殺孩子的很多好的想法，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴模虼?，?duì)于成績(jī)不好的學(xué)生我會(huì)在課下多花時(shí)間給他們輔導(dǎo)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有放棄他們，他們會(huì)重新重視學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你的希望付之東流，成績(jī)也會(huì)一天一天的好起來(lái)的，我們還應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的方式的引導(dǎo)，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí)，放棄破罐子破摔的思想。
在這次實(shí)踐當(dāng)中，我對(duì)教師的工作也有所體會(huì)。第一，從事教學(xué)工作需要“鉆心”：我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二，從事教學(xué)工作要“耐心”：面對(duì)不同的小孩子，在教學(xué)中，我們不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)他們所提出的問(wèn)題要“耐心”地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”，對(duì)于不同的小孩子不能一刀切。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
在短短的兩個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了課本中無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是無(wú)止境的。雖然說(shuō)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到了很多的困難，但是其中還是帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。作為一群還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我，也快樂(lè)了我，讓我體會(huì)到久違了的童年的歡笑。還有，學(xué)生把我當(dāng)成了他們的朋友，每天把快樂(lè)和悲傷都與我分享，真正的體到了一個(gè)成功老師的樂(lè)趣。
通過(guò)這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我才真正的體會(huì)到了作為一名老師的快樂(lè)和煩惱，也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。盡管我學(xué)的不是師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但是這也在無(wú)形中鍛煉了我與別人交流的能力，以及站到講臺(tái)上的鎮(zhèn)定自若，也鍛煉我的自信和勇氣。我相信這對(duì)我以后的工作絕對(duì)是百利而無(wú)一害的。所以我很珍惜這次機(jī)會(huì)，并且也會(huì)珍惜以后任何的機(jī)會(huì)。也希望畢業(yè)后我能找到另自己滿(mǎn)意的工作。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題.分析問(wèn)題.解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)來(lái)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
時(shí)光如流水般，轉(zhuǎn)眼間，大三的學(xué)習(xí)生活就即將結(jié)束，在這三年中有過(guò)許多美好的回憶。然而，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我受益匪淺，也讓我過(guò)得更充實(shí)，更豐富，更精彩。這是我大學(xué)生活中最有意義的時(shí)刻。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助?；仡檭蓚€(gè)多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。
首先，我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：
一、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高。
為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，號(hào)召xx大使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
二、舞蹈教學(xué)方面的收獲。
做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教學(xué)干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話(huà)，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí)，不能操之過(guò)急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在訓(xùn)練過(guò)程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
三、充實(shí)壓力新天地的收獲。
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大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十三
我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這次的`暑期社會(huì)實(shí)踐有很多的活動(dòng)。有義務(wù)維修電腦，麥田計(jì)劃，參觀(guān)企業(yè)......在義務(wù)維修電腦這活動(dòng)上，我識(shí)認(rèn)了很多的朋友，也學(xué)會(huì)了很多東西，當(dāng)有人拿電腦要維修時(shí)，我們都互相給出自己的意見(jiàn)，然后我們都討論誰(shuí)的意見(jiàn)好。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了我本來(lái)一點(diǎn)也不知道的東西，也使我們有更多的交流，加深我們間的感情。我還參加了麥田計(jì)劃，麥田計(jì)劃是向社會(huì)上的人收集一些書(shū)給山村的小朋友的，每個(gè)村都有一個(gè)人負(fù)責(zé)收集好了，我主要是到每一個(gè)村的負(fù)責(zé)人那里把收集好的書(shū)拿回政府，當(dāng)我把全部的書(shū)拿到政后，過(guò)了一天我的手開(kāi)始痛起來(lái)。能為山樹(shù)的小朋友出我自己微薄的一份力，還是覺(jué)很開(kāi)心的。不過(guò)這說(shuō)明收集的書(shū)有很多。參觀(guān)企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，使我們能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)企業(yè)的運(yùn)作，對(duì)我們以后去來(lái)社會(huì)工作的幫助是非常大的。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間然不長(zhǎng)，但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜?，也學(xué)到了更加多的東西，交上了更的朋友，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深一點(diǎn)。對(duì)我將來(lái)出來(lái)社會(huì)工作幫助是非常大的。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十四
這一次暑假，是我進(jìn)入高校之后進(jìn)行的其次次暑假實(shí)踐了。進(jìn)入大三之后，我也漸漸相識(shí)到暑假里要多去實(shí)踐，多去了解社會(huì)，了解當(dāng)今的一個(gè)局面。因此，我也帶著一份特別赤誠(chéng)的心，開(kāi)啟了自己的這一次實(shí)踐之旅。在這個(gè)過(guò)程里，我也收獲到了許多的高興，收獲到了許多的驚喜和欣慰。這次暑假我是在一家小公司做文員工作，能夠進(jìn)入這家公司實(shí)習(xí)還是托父母找了一些關(guān)系。我才相識(shí)到，原來(lái)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，許多時(shí)候關(guān)系鏈?zhǔn)且患貏e重要的事情。它能夠幫助我們省去了許多的麻煩，讓我們?cè)诔删鸵患虑榈臅r(shí)候更快，更便利。所以進(jìn)入這家公司之后，我始終告知自己不能奢侈父母對(duì)我的關(guān)切，也不能奢侈這一份實(shí)踐的機(jī)會(huì)。一起先我在文員這份工作上進(jìn)行的不是很順當(dāng)。因?yàn)槲胰鄙龠@樣的閱歷，許多時(shí)候還是須要?jiǎng)e人去帶我，幫助我，我才能順當(dāng)?shù)耐瓿?。所以一起先的時(shí)候，我還是很窘迫的，還是很驚慌的。在做事情的時(shí)候有時(shí)候也不是很順當(dāng)，總是遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候還會(huì)給同事帶來(lái)一些麻煩。那個(gè)時(shí)候我就相識(shí)到，想要做好一件事情并非是那么簡(jiǎn)潔的，有時(shí)候我們須要去做更多的事情來(lái)打這個(gè)基礎(chǔ)。所以前期就注定是一個(gè)須要學(xué)習(xí)的階段，在平常的工作當(dāng)中，去向那些老員工學(xué)習(xí)，不懂的事情要?jiǎng)偤玫膯?wèn)。做事情什么的要主動(dòng)一些，把看法擺明白，別人才會(huì)更樂(lè)意去幫助我們。這是我在其中感受到特別深的一點(diǎn)，也是我今后會(huì)努力去做到的`事情。
學(xué)習(xí)了兩周之后，我就能夠順當(dāng)?shù)纳蠉徚?，雖然在崗位上有時(shí)候處理事情還是有一些細(xì)微環(huán)節(jié)沒(méi)有留意到。但是我也能夠盡自己的實(shí)力去管理好這一切，管理好自己的狀態(tài)和生活。為將來(lái)的生活做出準(zhǔn)備，為接下來(lái)的日子細(xì)心去安排好一切。這是我在這次實(shí)踐當(dāng)中感受最深的一點(diǎn)。
進(jìn)入社會(huì)之后，許多時(shí)候我們就沒(méi)有自己的時(shí)間了，許多時(shí)候我們也是被迫做出選擇，想要真正的扎根于這個(gè)社會(huì)，還須要我們?nèi)ジ冻鲈S多的勞動(dòng)。在將來(lái)的時(shí)間里，須要更加理智的去面對(duì)這一切。不行沖動(dòng)，也不能憑空想象，要腳踏實(shí)地，平平穩(wěn)穩(wěn)的去走好今后的日子。我會(huì)帶著一個(gè)更加成熟穩(wěn)重的心態(tài)動(dòng)身，去走向更遠(yuǎn)、更好的一個(gè)目的地。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十五
這個(gè)暑假，本人主動(dòng)響應(yīng)我校開(kāi)展的高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐及“三民”專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的通知，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)其次師二十九團(tuán)五連進(jìn)行了為期一周的以“訪(fǎng)民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我感受到了古人所說(shuō)的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。如今，短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，但這其中開(kāi)展的活動(dòng)卻讓我記憶猶新。
初來(lái)五連我就被它清爽的空氣、熱忱的民風(fēng)所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)踐而感到慶幸。那天，我陪伴連隊(duì)的干部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現(xiàn)在已經(jīng)86歲了，可以想象像他這樣的高齡老人一個(gè)人生活有多么的困難，有多么的艱難。看著張爺爺居住的老舊房子，我覺(jué)得他真的挺可憐的。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么，我只能在這里和他聊閑聊，說(shuō)說(shuō)話(huà)，為他的生活增加一點(diǎn)色調(diào)。我聽(tīng)一起前往的連隊(duì)干部說(shuō)，團(tuán)里每個(gè)季度都會(huì)組織干部探望這些孤寡老人。的確，他們最須要的就是身邊人的關(guān)愛(ài)。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上華蜜的生活!在每天下午的愛(ài)好培訓(xùn)活動(dòng)中，我主動(dòng)協(xié)作連隊(duì)文娛隊(duì)的叔叔阿姨們，和他們一起練習(xí)廣場(chǎng)舞。因?yàn)槲膴赎?duì)中的`叔叔阿姨們都年紀(jì)稍大，所以，我們的舞蹈老師教我們的動(dòng)作都比較簡(jiǎn)潔。盡管這樣，在地里勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來(lái)還是動(dòng)作不到位。但是，他們每一個(gè)人都非常仔細(xì)的練習(xí)。在這樣的狀況下，我義不容辭的擔(dān)當(dāng)起幫助叔叔阿姨們規(guī)范動(dòng)作的任務(wù)。每到休息時(shí)間，我就會(huì)穿梭于各個(gè)小組，耐性的給他們講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，幫助他們找準(zhǔn)音樂(lè)節(jié)拍。最終，功夫不負(fù)有心人，在我們大家一起同心協(xié)力的努力下，我所在的連隊(duì)在團(tuán)里組織的文化月廣場(chǎng)舞競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。叔叔阿姨們激烈無(wú)比，他們的付出最終有了回報(bào)，我也為他們感到興奮，也為自己能為他們貢獻(xiàn)一份力氣而快樂(lè)。但是，在不斷地了解中，我也有為連隊(duì)職工憂(yōu)心的地方。其中最重要的一點(diǎn)就是，我發(fā)覺(jué)職工們對(duì)于單位發(fā)放的報(bào)紙等宣揚(yáng)資料根本不看，這對(duì)于廣闊職工來(lái)說(shuō)是很吃虧的。國(guó)家對(duì)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的建設(shè)是高度重視的，所以賜予職工們很多實(shí)惠政策，而單位發(fā)放的這些宣揚(yáng)資料就是向廣闊職工們解讀這些國(guó)家政策的。兵團(tuán)想要迸發(fā)活力不斷發(fā)展，就要求職工們利用國(guó)家的實(shí)惠政策主動(dòng)開(kāi)展作物生產(chǎn)，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家賜予兵團(tuán)的技術(shù)支援，都須要職工們剛好的了解。像現(xiàn)在這樣，大家都不重視這些宣揚(yáng)資料，就會(huì)導(dǎo)致職工們對(duì)兵團(tuán)建設(shè)政策的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家賜予的新技術(shù)新思想不能接受，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，這不僅僅是職工們自己吃虧，更是會(huì)影響到連隊(duì)乃至整個(gè)團(tuán)的發(fā)展。所以，基層干部必需加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，而我就以挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)的形式向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明宣揚(yáng)資料的重要性，這就算是我為連隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)的一份力氣吧。
回首這一個(gè)星期，我的內(nèi)心充溢著激烈，也有著無(wú)限的感慨。這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。由于我一貫生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。但這次在兵團(tuán)基層實(shí)踐時(shí)，艱苦的生活環(huán)境考驗(yàn)著我：露天的男女混用公共旱廁散發(fā)著一陣陣令人作嘔的惡臭，漫天飄舞、攻擊人于無(wú)形的蚊子在我身上留下數(shù)不盡的紅包。但是我接受了考驗(yàn)堅(jiān)持了下來(lái)，并且通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，真真實(shí)切地體會(huì)到建設(shè)和諧社會(huì)我們每個(gè)人都義不容辭，同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的長(zhǎng)輩，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，同時(shí)拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校內(nèi)的高校生，我也發(fā)覺(jué)了自己的不足，這也可以說(shuō)是高校生共有的缺點(diǎn)：眼高手低。剛起先總覺(jué)得自己似乎什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正到了基層，走上崗位才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是那么的無(wú)知不堪一擊。這一個(gè)星期的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親自做一做真的很重要，這一問(wèn)題也促使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷彌補(bǔ)和提高。
當(dāng)然，在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)后，我最想記錄下來(lái)的就是我的感想。首先，讓我感受最深的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性，這一切都須要我們有閱歷去處理。連隊(duì)的工作就須要我們能夠合作、一樣，去包涵全部人，同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。這就須要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)自己最佳的狀態(tài)下，去完成工作，吸取閱歷。在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它，假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
其次就是自信，在社會(huì)中肯定要有自信，但這個(gè)自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。當(dāng)我在多次接觸職工的過(guò)程中，我明白了自信的重要性。你可以毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信念時(shí)，別人根本不會(huì)仔細(xì)聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)，更談不上信任你。你有沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系，重要的是你表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力不比別人差，同時(shí)你的自信有時(shí)也會(huì)感染其他的工作伙伴。有了這么多的收獲，我更加深刻的理解了學(xué)校組織我們到基層學(xué)習(xí)熬煉，服務(wù)社會(huì)的目的所在。在基層，我們不僅僅是學(xué)習(xí)熬煉，更施展了自己的才華，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，我情愿有機(jī)會(huì)再到基層來(lái)。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十六
又是一年暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半，是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。"沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)"，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。在我的打工生活中，我也明白了許多：
在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么"搶手貨"，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無(wú)形資產(chǎn)"，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的`就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
社會(huì)是個(gè)大熔爐，無(wú)論你是誰(shuí)，也不管你來(lái)自何方，走進(jìn)去再走出來(lái)就截然不同。你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受，你會(huì)樂(lè)意幫助別人，你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人，這不僅僅是為了方便別人，你也是在幫助自己，幫助自己成長(zhǎng)，幫助自己進(jìn)步，如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙，你給予了別人多少不便，你也會(huì)得到多少，或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)愛(ài)人和關(guān)心人。你或許本來(lái)做事不是很認(rèn)真，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你必須認(rèn)真，否則你會(huì)受到批評(píng)，甚至隨時(shí)都會(huì)被解雇；你必須勤奮，因?yàn)槔习逑矚g勤奮的員工；做個(gè)有責(zé)任心的人，把自己的工作做好；當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，必須主動(dòng)承擔(dān)，敢于面對(duì)。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十七
2016年7月4日實(shí)踐地點(diǎn)：
富陽(yáng)市龍門(mén)鎮(zhèn)（龍門(mén)古鎮(zhèn)）實(shí)踐小組：
吳康銳/葉存/王苗苗實(shí)踐目的1，了解中國(guó)古建筑的建筑構(gòu)造以及建筑特點(diǎn)2，熟悉大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容與課程龍門(mén)古鎮(zhèn)歷史簡(jiǎn)介：龍門(mén)古鎮(zhèn)為三國(guó)東吳大帝孫權(quán)故里，歷史悠久，文化積淀深厚，留存著濃郁的宗族氛圍和獨(dú)特的民俗風(fēng)情，至今完好地保存著宏大的明清古建筑群，為國(guó)內(nèi)所罕見(jiàn)，古建筑種類(lèi)包括祠堂、廳堂、民宅、古塔、石橋、牌樓等。
龍門(mén)古鎮(zhèn)景區(qū)面積2平方公里，鎮(zhèn)上有7000多人口，其中90%以上的居民姓孫，為孫權(quán)后裔的最大聚居地，如此聚集的家族是極為罕見(jiàn)的。古鎮(zhèn)北依剡溪，龍門(mén)溪與剡溪呈丁字相交穿越古鎮(zhèn)，周?chē)鍘n四起，圍出一帶綠野田園。古鎮(zhèn)以防御性極強(qiáng)的發(fā)散狀街巷為骨架，以宗祠、廳堂為中心筑成迷宮般的傳統(tǒng)民居聚落，各處精美的民居、廳堂、古塔、古橋、牌坊、寺廟等具有較高的價(jià)值。古鎮(zhèn)民風(fēng)淳樸，風(fēng)俗獨(dú)特，是體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)宗族傳承體系的典型山水田園古鎮(zhèn)。
實(shí)踐過(guò)程了解建筑基本情況。
富陽(yáng)市龍門(mén)鎮(zhèn)剡溪路168號(hào)（如圖1）富陽(yáng)市龍門(mén)鎮(zhèn)剡溪路156號(hào)（如圖2）。
這兩戶(hù)人家相鄰，位于龍門(mén)老街舊廳承恩堂（工部）向北第二個(gè)大院，共用一個(gè)前場(chǎng)，約30平方米（如圖3）。
兩戶(hù)人家的樓房二層都保留了一些原有的木質(zhì)結(jié)構(gòu)，主要是屋頂部分（如圖4）如圖。由于居住環(huán)境的需要，建筑整體進(jìn)行了一系列的修繕工程進(jìn)行加固，對(duì)質(zhì)量保障。
該建筑屬于一個(gè)近代的老建筑，主要的材料以磚石為主，在修繕之后，該建筑的室內(nèi)墻面為白色乳膠漆墻面和混合砂漿面，外墻為乳膠漆飾面。地面為水泥砂漿，也就是我們平時(shí)說(shuō)的混凝土，墻體主要為磚墻。
我們以走訪(fǎng)調(diào)查的方式了解建筑的具體情況，以及當(dāng)?shù)鼐用竦那闆r。大多數(shù)住戶(hù)都是祖孫三代，部分居民還有其他的居所，對(duì)于我們?cè)儐?wèn)是否有對(duì)建筑翻新或重建的想法，他們的回答告訴我們對(duì)于建筑翻新和重建都是服從當(dāng)?shù)卣陌才?，統(tǒng)一規(guī)劃。
對(duì)居住環(huán)境的滿(mǎn)意程度，大部分的居民都表示一般：畢竟是一些。
老房子，居住環(huán)境對(duì)于城市里來(lái)說(shuō)相對(duì)差一些；但是住了這么多年，以及對(duì)老房子產(chǎn)生了深厚的感情，包括鄰里關(guān)系保持的非常不錯(cuò)，所以他們表示對(duì)當(dāng)下的居住環(huán)境居住條件還是比較滿(mǎn)意的。在我們走訪(fǎng)時(shí)注意到，所保留的大部分老建筑，里面保留了原來(lái)建筑的主要結(jié)構(gòu)和一些木雕及其他的裝飾工藝?？上У氖墙ㄖδ軈s變成了堆放雜物，我覺(jué)得這也是一種文化流失（如圖5）。
在實(shí)踐結(jié)束后，我們又找到了龍門(mén)古鎮(zhèn)修繕工程的監(jiān)理細(xì)則。
文件中表示，該工程的特點(diǎn)是目標(biāo)周邊均屬古建筑群，古道狹窄，人口密度高施工安全必須把握關(guān)健，道路因素對(duì)建材運(yùn)輸也產(chǎn)生較大影響，室內(nèi)全木結(jié)構(gòu)，技術(shù)要求高。
施工目的是對(duì)龍門(mén)古鎮(zhèn)建筑的基礎(chǔ)、土建、室內(nèi)外給排水、強(qiáng)、弱電、等施工內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)量控制。
土方、基坑工程的工作特點(diǎn)：工程土方工程主要為場(chǎng)地平整、降排水、基坑開(kāi)挖、支護(hù)與回填。承包人應(yīng)根據(jù)不同的工程對(duì)象、地質(zhì)、氣象、水文等條件，選用先進(jìn)的施工機(jī)具和合理的支護(hù)施工方法編制施工組織設(shè)計(jì)或施工方案。土方工程的事前監(jiān)理，應(yīng)首先了解工程地質(zhì)勘察報(bào)告，然后審核承包人的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案，復(fù)查定位放線(xiàn)、水準(zhǔn)點(diǎn)和標(biāo)高是否符合要求。
工程中地基采用高壓噴射注漿法進(jìn)行地基處理，基礎(chǔ)采用鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)和條形基礎(chǔ)。
不僅如此，該工程還對(duì)建筑的屋面墻面以及門(mén)窗都進(jìn)行了維護(hù)和改造。（如圖6）。
實(shí)踐思考建筑是人類(lèi)文明的載體,具有很強(qiáng)的地域特色,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族性和地域性。在快速發(fā)展的今天,現(xiàn)代建筑呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨向。在紛繁復(fù)雜的表象下,人們卻始終對(duì)傳統(tǒng)建筑文化保持著一份特有的感情。作為一名建筑生,該怎樣體現(xiàn)出對(duì)原有文脈的尊重?除了肌理、尺度之外,對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和體現(xiàn)文脈的方式還有一種,那便是對(duì)建筑材料的運(yùn)用。
磚瓦良緣、木石結(jié)盟是對(duì)中國(guó)古建筑在材料運(yùn)用上最貼切的形容。“中國(guó)人在幾千年以來(lái),一直利用遠(yuǎn)比石材脆弱得多的木頭來(lái)支撐他們的家園”。木建筑是中國(guó)人的生活方式,木建筑里挺立著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。木材這一傳統(tǒng)建筑材料對(duì)維系人們的歷史情結(jié)、延續(xù)建筑文脈起到了不可替代的作用。而它的再生又將進(jìn)一步推動(dòng)建筑和建筑文化的發(fā)展。木材以其傳統(tǒng)、自然、親切的特征于此扮演著重要角色,它的魅力值得今天的建筑師去挖掘和豐富材料是構(gòu)成建筑物的主要元素之一，不同材料有不同屬性，為人類(lèi)的創(chuàng)作靈感提供了廣闊天地。材料隨著時(shí)代的變化而變化，在自然屬性上又增加了社會(huì)屬性，人們對(duì)它的依賴(lài)不僅是物質(zhì)的，更是精神的。
建筑形式總是伴隨著新材料、新技術(shù)的發(fā)明以及人類(lèi)審美價(jià)值的變化而發(fā)生著變化。
在我們的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，在古鎮(zhèn)中大部分的建筑材料都已經(jīng)不再采。
用傳統(tǒng)的建筑材料了，并且許多的建筑都已經(jīng)失去了他原來(lái)的功能。
實(shí)踐收獲我覺(jué)得，建筑是具有社會(huì)屬性的，是城市肌理和文脈的片斷印跡。傳統(tǒng)材料是建筑的活化石，它記錄了一部建筑史。它有著與生俱來(lái)的文脈認(rèn)同感、給予某種程度的記憶、影響和心理暗示。人是富于感情的動(dòng)物，而傳統(tǒng)材料是最有親切感的，所以對(duì)傳統(tǒng)的認(rèn)同是最直接、最普遍的做法。
隨著現(xiàn)代建筑技術(shù)和材料的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)建筑材料的表現(xiàn)手法也從傳統(tǒng)的沿革中解放出來(lái)，在新工藝、新理念的支持下，被重新詮釋?zhuān)纬稍S多強(qiáng)有力的表現(xiàn)手法。傳統(tǒng)建筑材料的藝術(shù)感染力，豐富和延續(xù)了時(shí)間和空間，提高了環(huán)境美學(xué)的質(zhì)量，給人以美的享受?，F(xiàn)代建筑大師們?cè)缇鸵庾R(shí)到這點(diǎn)，特別現(xiàn)代地域性建筑注重使用那些融入了地方情感的傳統(tǒng)材料和具有獨(dú)特智慧的現(xiàn)代技術(shù)融合，顯示出一種對(duì)于傳統(tǒng)材料、技術(shù)的延續(xù)性。這種延續(xù)性既體現(xiàn)出對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和文化的尊重，也是出于對(duì)人的關(guān)懷。不僅讓人們感受到強(qiáng)烈的現(xiàn)代藝術(shù)的氣息，同時(shí)也體驗(yàn)到悠悠的建筑傳統(tǒng)文化。
大三學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告篇十八
自徐州一別也已有些時(shí)日了，我這里現(xiàn)在窗外下著雨，天氣微涼，不知道你們各自那里是怎樣一副光景。雖然明知道實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但時(shí)常還是會(huì)想起這段歡樂(lè)的時(shí)間，很多事就是因?yàn)橛H身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才刻骨銘心，假如我不曾參加，那便不會(huì)收獲到這么多。
從剛起先到達(dá)實(shí)踐地時(shí)的不適到離開(kāi)時(shí)的不舍，在這期間遇到的每一個(gè)人、聊過(guò)的每一句話(huà)、走過(guò)的每一段路都是如此的真實(shí)而又難忘，生活雖然艱苦，但卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的華蜜，全部人都為著一個(gè)目標(biāo)而合作和努力，這樣純粹的日子以后不知道還會(huì)不會(huì)有。
這次實(shí)踐不僅帶給了孩子們學(xué)問(wèn)，也讓我們收獲了友情，更難能珍貴的是學(xué)到了一種生活的看法，假如讓我再選擇一次，我也會(huì)堅(jiān)決果斷地參與。
有些話(huà)說(shuō)多了就是累贅，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句祝愿：愿孩子們?cè)谝院蟮穆飞弦部梢员３种@樣天真的笑臉，也愿一起參與實(shí)踐的同學(xué)們將來(lái)的日子里一切順當(dāng)，最終更希望社會(huì)可以給留守兒童群體更多的關(guān)注。
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