總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導(dǎo)??偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評價,該如何衡量呢?以下是一些相關(guān)案例分析
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇一
1、在輔導(dǎo)手下,激勵手下部分,對有的人能夠做到,對有的人很難做到,做不到的部分也是自身本事無法進行輔導(dǎo),要對手下提出改善的方法,量化,具體得指出她在什么地方是欠缺的,這一點上做的不好,輔導(dǎo)是一個過程,自我當(dāng)時沒有做到對手下進行系統(tǒng)的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要量化,具體,有針對性(不要犯我的領(lǐng)導(dǎo)的毛病)。記錄他們做錯事的次數(shù)和嚴(yán)重程度,在唐一峰的工作中,我沒有正確的對他進行輔導(dǎo),只是一味的懲罰,是不對的,我應(yīng)當(dāng)先觀察他的錯誤是因為什么原因和流程造成的,然后給他提出改善方法,然后示范給她看,之后看著他做,之后不斷的監(jiān)督,直到他改掉這個毛病。輔導(dǎo)的時候最好用自我的例子來教,提醒她把自我的錯誤記錄下來做一個自我的教程。
2、在對上方面,自動自發(fā)做的不到位,比如自動匯報工作進度,自動改善工作流程(這在之后的階段開始出現(xiàn)),提高效率,對自我的工作提出改善的提議(工作一年后開始逐漸反省)。自動能夠發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題。
3、自身本事不足,權(quán)利僅僅只能局限在,懲罰,獎勵,組織賦予的階段上,在專業(yè)與人格魅力方面完全無法到達。
4、做事沖動,一有一點風(fēng)水草動就立即做出反應(yīng),也是反應(yīng)出自身不夠沉穩(wěn)。
5、在出現(xiàn)問題的時候,自我賭氣,拒絕對手下進行有效的溝通,造成許多的隔閡。
6、擔(dān)當(dāng)不夠,這也是因為是兩家公司,立場尷尬的原因造成。
7、自我在工作的時候帶入了主觀的情緒,也就是情緒化,導(dǎo)致一些確定都不夠客觀。
8、同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自我悟到的。意識到了作為一個管理者,監(jiān)督是自我工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作,監(jiān)督流程的完善。
9、運用權(quán)力對手下進行了情緒化的懲罰,在這一點上做的很幼稚,工作不是談戀愛,應(yīng)運用理性,冷靜,專業(yè)的方式去對待。
10、職場禮節(jié)與禮儀:穿著,舉止,態(tài)度都不夠職業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇二
客觀認識自我,準(zhǔn)確定位,是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的分析。
我喜歡從事銀行金融性質(zhì)的工作。
職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。從事銀行的工作,除了善于溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程銀行業(yè)務(wù)的一些基本特征等知識。因此,在職業(yè)能力方面,我會努力集中精力在這些點上,在工作中盡心、盡職、盡責(zé)。
個人特質(zhì)。
我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關(guān)心幫助他人,工作時嚴(yán)謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的。
在銀行工作的工作人員應(yīng)具備的職業(yè)價值觀也就是我的職業(yè)價值觀,應(yīng)該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點,不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇三
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。
一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(三)自己的職業(yè)能力。
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
(四)自我潛能。
(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯(lián)想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機會。
在學(xué)校里面,我積極參加學(xué)?;顒樱F(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事,在班級里面,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。
(3)相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習(xí),對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關(guān)、報檢的知識進行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。
(4)個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時,會比較考慮他人感受。
(5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(五)自己的職業(yè)性向。
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的`理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
我的優(yōu)點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點:
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇四
摘要:1.綜合自我探索的信息,分析自己的價值觀、興趣、性格和技能。
2.對自己的基本情況做一個簡要的分析和定位。
3.自我發(fā)展可能出現(xiàn)的問題。
世上沒有兩片相同的樹葉,每一個人都很獨特。而且我們每一個人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢清楚分析的基礎(chǔ)上的。
下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。
價值觀:我們每個人無論干什么事情,總在追求快樂和滿足,但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西,我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合,個人與社會的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧。
性格:我的性格類型為公關(guān)型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。
對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈??释说目隙?、敢于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷?、很注意維護和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。
另外我覺得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。
有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在:做事有特定的目標(biāo)和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對新的嘗試,往往會參照以前的`經(jīng)驗和方法來進行;對任何事的要求不高不低,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。
興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。
助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù),固定的、有序的工作或活動,希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
能力:能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力。現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,一些特殊能力可能還不能用于實踐中,如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。
自我定位。
不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水,更好地施展自己的才能。
我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。
對于自己想發(fā)揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等,這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來的事業(yè)做準(zhǔn)備。
總之從大學(xué)開始,從現(xiàn)在開始,努力提高各方面的技能,補好自己的短板,為今后更大的成功而努力!
參考文獻:《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展教程》20xx《做最好的自己》李開復(fù)20xx。
《職業(yè)人士修養(yǎng)》陳國榮20xx。
《大學(xué)究竟讀什么》9。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇五
1、職業(yè)興趣:我是一個doer,以實實在在地完成實實在在的事情為原則,喜歡和材料、機械過程打交道,愛好動手操作的工作,樂于使用各種工具和設(shè)備,關(guān)注各種自然原理,務(wù)實,嚴(yán)謹。我還表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定、有耐性、坦誠直率,寧愿行動不喜多言,喜歡在講求實際、需要動手環(huán)境中從事明確固定的工作,依既定的規(guī)則一步步地制造完成有實際用途的產(chǎn)品。對機械與工具等事務(wù)較有興趣,生活上亦以實用為重,對眼前的事重于對未來的想象,比較喜歡獨自做事。另外你還討厭夸夸其談;喜歡身體力行,事必躬親;做事有特定的目標(biāo)和方向;愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。我不喜歡與人周旋,喜歡直爽,待人真誠,實在,不好個人表現(xiàn);務(wù)實,節(jié)儉,注重方法和效益。
1)我適宜的工作環(huán)境可能是:生產(chǎn)性部門,注重質(zhì)量、實效、制度約束,任務(wù)取向性管理,時間性強,人際要求不高。
2)喜歡職業(yè)領(lǐng)域:機械、電子、土木建筑、農(nóng)業(yè)等。
個人性格:
1)基本描述:
友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
他人能隨時體會到我的善良和體貼,但不太了解我,因為我總是做的含蓄和復(fù)雜。事實上我是非常重感情,忠于自我價值觀,有強烈的愿望為大家做貢獻,有時候我也很緊張和敏感,但表現(xiàn)的深藏不露;我傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。
2)可能的盲點:
我的完美和固執(zhí),使你易走極端。一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值相沖突的想法,以至于變的沒有遠見。我專注的追求一個理想,不會聽取別人的客觀意見,因為自己的地位是不容置疑的。
我需要留意周圍的情況,并學(xué)會運用已被證實的信息,這樣可以幫助我更好的在現(xiàn)實世界中發(fā)揮我的創(chuàng)造性思維。
我敏感,非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng),對任何批評都很介意,甚至?xí)暈槿松砉?。對我來講,我需要客觀的認識自己和周圍的人際關(guān)系,更好的促進事情向正面轉(zhuǎn)化。
過分關(guān)注細節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的其它可能性。
容易陷入日常事務(wù)的細節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作,從而過度勞累。當(dāng)壓力很大時,則會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。
不停地制訂計劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作。不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難。在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑??赡軙凸雷约旱哪芰?,難于堅決地維護自己的需要和利益。
總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)心過度”。如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會感到灰心喪氣。對反對意見過于敏感。當(dāng)缺少支持時,做事的動力會減弱。有時過于關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,而忽視了目標(biāo)結(jié)果。過于關(guān)注失敗的可能性,對沒有把握的事情感到緊張和壓力。
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職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇六
1、職業(yè)興趣:。
我是一個doer,以實實在在地完成實實在在的事情為原則,喜歡和材料、機械過程打交道,愛好動手操作的工作,樂于使用各種工具和設(shè)備,關(guān)注各種自然原理,務(wù)實,嚴(yán)謹。我還表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定、有耐性、坦誠直率,寧愿行動不喜多言,喜歡在講求實際、需要動手環(huán)境中從事明確固定的工作,依既定的規(guī)則一步步地制造完成有實際用途的產(chǎn)品。對機械與工具等事務(wù)較有興趣,生活上亦以實用為重,對眼前的事重于對未來的想象,比較喜歡獨自做事。另外你還討厭夸夸其談;喜歡身體力行,事必躬親;做事有特定的目標(biāo)和方向;愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。我不喜歡與人周旋,喜歡直爽,待人真誠,實在,不好個人表現(xiàn);務(wù)實,節(jié)儉,注重方法和效益。
1)我適宜的工作環(huán)境可能是:生產(chǎn)性部門,注重質(zhì)量、實效、制度約束,任務(wù)取向性管理,時間性強,人際要求不高職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析小結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析小結(jié)。
2)喜歡職業(yè)領(lǐng)域:機械、電子、土木建筑、農(nóng)業(yè)等。
2、個人性格:。
1)基本描述:。
友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
他人能隨時體會到我的善良和體貼,但不太了解我,因為我總是做的含蓄和復(fù)雜。事實上我是非常重感情,忠于自我價值觀,有強烈的愿望為大家做貢獻,有時候我也很緊張和敏感,但表現(xiàn)的深藏不露;我傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。
2)可能的盲點:。
職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析小結(jié)職業(yè)規(guī)劃。我專注的追求一個理想,不會聽取別人的客觀過分關(guān)注細節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的其它可能性。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇七
成熟穩(wěn)重。
愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域
通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipod touch os 系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
性格開朗幽默,樂于助人。
對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的'語言感染周圍的人
自我評價缺點:
1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。
這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;
2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。
這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
3)我什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。
這雖然是缺點,但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;
4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。
這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠。
這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。
在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
生活充實而有條理,有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。
如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。
不過我會盡我所能予以改正的。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。
我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇八
身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我。
我的個性:
優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。
缺點:不夠堅強,反應(yīng)慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
人文素質(zhì)方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面:
喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。
他人評價。
除了對自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,
優(yōu)點缺點。
家人評價心思細膩;有責(zé)任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的'優(yōu)點。顧慮過多,不能當(dāng)機立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當(dāng)心慧吃虧。
同學(xué)評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。
進行客觀分析。
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。
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職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇九
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域。
通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
2、工作。
熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。
規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
曾在體系擔(dān)任兩個月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。
3、性格。
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十
身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我。
我的個性:
優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。
缺點:不夠堅強,反應(yīng)慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
人文素質(zhì)方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面:
喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。
他人評價。
除了對自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,
優(yōu)點缺點。
家人評價心思細膩;有責(zé)任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當(dāng)機立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當(dāng)心慧吃虧。
同學(xué)評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。
進行客觀分析。
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十一
1、職業(yè)興趣:我是一個doer,以實實在在地完成實實在在的事情為原則,喜歡和材料、機械過程打交道,愛好動手操作的工作,樂于使用各種工具和設(shè)備,關(guān)注各種自然原理,務(wù)實,嚴(yán)謹。我還表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定、有耐性、坦誠直率,寧愿行動不喜多言,喜歡在講求實際、需要動手環(huán)境中從事明確固定的工作,依既定的規(guī)則一步步地制造完成有實際用途的產(chǎn)品。對機械與工具等事務(wù)較有興趣,生活上亦以實用為重,對眼前的事重于對未來的想象,比較喜歡獨自做事。另外你還討厭夸夸其談;喜歡身體力行,事必躬親;做事有特定的目標(biāo)和方向;愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。我不喜歡與人周旋,喜歡直爽,待人真誠,實在,不好個人表現(xiàn);務(wù)實,節(jié)儉,注重方法和效益。
1)我適宜的工作環(huán)境可能是:生產(chǎn)性部門,注重質(zhì)量、實效、制度約束,任務(wù)取向性管理,時間性強,人際要求不高。
2)喜歡職業(yè)領(lǐng)域:機械、電子、土木建筑、農(nóng)業(yè)等。
個人性格:
1)基本描述:
友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的`事情。
務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
他人能隨時體會到我的善良和體貼,但不太了解我,因為我總是做的含蓄和復(fù)雜。事實上我是非常重感情,忠于自我價值觀,有強烈的愿望為大家做貢獻,有時候我也很緊張和敏感,但表現(xiàn)的深藏不露;我傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。
2)可能的盲點:
我的完美和固執(zhí),使你易走極端。一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值相沖突的想法,以至于變的沒有遠見。我專注的追求一個理想,不會聽取別人的客觀意見,因為自己的地位是不容置疑的。
我需要留意周圍的情況,并學(xué)會運用已被證實的信息,這樣可以幫助我更好的在現(xiàn)實世界中發(fā)揮我的創(chuàng)造性思維。
我敏感,非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng),對任何批評都很介意,甚至?xí)暈槿松砉?。對我來講,我需要客觀的認識自己和周圍的人際關(guān)系,更好的促進事情向正面轉(zhuǎn)化。
過分關(guān)注細節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的其它可能性。
容易陷入日常事務(wù)的細節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作,從而過度勞累。當(dāng)壓力很大時,則會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。
不停地制訂計劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作。不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難。在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑??赡軙凸雷约旱哪芰?,難于堅決地維護自己的需要和利益。
總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)心過度”。如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會感到灰心喪氣。對反對意見過于敏感。當(dāng)缺少支持時,做事的動力會減弱。有時過于關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,而忽視了目標(biāo)結(jié)果。過于關(guān)注失敗的可能性,對沒有把握的事情感到緊張和壓力。
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職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十二
作為一個典型的雙子座女生,我具有一定程度的雙重性格,一方面喜歡想象性豐富的自由創(chuàng)造性活動,一方面又傾向于遵守規(guī)則,既喜歡抽象的觀念性活動,又傾向于滿足固定化的事務(wù)活動。我比較能接受常規(guī)慣例性的工作,不適合過于挑戰(zhàn)性和變化的工作,但也可以適當(dāng)?shù)拇碳び纱藥游业闹饔^能動性。在工作中,我傾向于恪守事務(wù)規(guī)則,但往往對人并不十分苛求,樂于維護道德良知并有責(zé)任感,既喜歡幻想,但也注重現(xiàn)實。本著正經(jīng)的做事,認真工作,追求完美的原則,雖然接受按部就班的工作,但也樂于有所創(chuàng)新。
2、職業(yè)能力。
我比較突出的五項技能是:
批判性思考——在解決問題時,運用邏輯分析和推理的方法,鑒別不同方案、決議或方法的優(yōu)劣。判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€。積極傾聽——注意傾聽他人的講話,理解要點,在恰當(dāng)?shù)臅r機提問,不在不合適的時候打斷對方的講話。
口頭表達——通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
人際敏感——關(guān)注他人的反應(yīng),理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng)。
3、個人特質(zhì)。
我考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,能客觀地批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據(jù)。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。不屈從于權(quán)威,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴(yán)格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時,我高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進行系統(tǒng)整合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。在我感興趣的領(lǐng)域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。但是,我有時只注重自己,很少去理解他人,自以為是,對他人沒有耐心,總是想當(dāng)然的把自己的觀點強加給別人。有時又過于注重遠見卓識,很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節(jié)和現(xiàn)象。有時還會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中,并且事事要求完美。過分獨立的個性和工作習(xí)慣,使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助,難以發(fā)現(xiàn)自己計劃中的缺陷。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件(10分)和支持滿足(6分)。轉(zhuǎn)工作條件表現(xiàn)的是,非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)。我希望獲得的工作是內(nèi)容豐富,充實可做的,不是簡單重復(fù)的勞動,并且擁有充分的金錢或物質(zhì)回報。工作時,擁有一個自由舒適的環(huán)境,有固定的較長假期,可以保證定期的娛樂活動。同時,工作地必須是處在交通便利的位。支持滿足表示,一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持。工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利的進行,自己的工作能夠獲得公司的合理反饋,獲得應(yīng)有的資源,能夠及時獲得上級的支持與肯定,在工作的過程中,有比較好的培訓(xùn)機會,從而更好的勝任自己的工作,有一個合情理的、具有理解力的上司。
5、勝任能力我的優(yōu)勢能力。
1、能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在含義。
2、富于想象,善于創(chuàng)造體系,有創(chuàng)造性解決問題的能力,能客觀地審查問題。即使在面對阻撓時也會義無返顧地去實現(xiàn)目標(biāo)。
4、自信,且對自己的設(shè)想會不顧一切地采取行動去實行。
5、能很好適應(yīng)一個人單獨工作、獨立、自主。
6、標(biāo)準(zhǔn)高、工作原則性強。
7、能創(chuàng)造方法體系和模式來達到你的目標(biāo)。
8、堅決果斷,有高度的組織能力。
我的弱勢能力。
1、易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。
2、對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心。
3、可能和那些他們認為能力不如自己的人不太容易共同工作。
4、唐突、不機智、缺乏交際手段,尤其在我匆忙。
5、不愿花時間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人。
6、易于過份強調(diào)工作,從而損害了家庭的和諧。
7、可能因太過于獨立而不能適應(yīng)合作的環(huán)境。
8、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
6、自我分析小結(jié)。
在性格方面:我感覺自己是一個比較內(nèi)向的人,有時喜歡憑直覺去做選擇;在技能方面:我是一個動手能力很強的人,而且數(shù)學(xué)能力也還不錯;在興趣方面:我感覺自己興趣是非常廣泛的,但可能不是很專;在職業(yè)價值觀方面:我希望在工作中獲得“崇尚獨立”,希望能夠在工作中獨前一面;在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面,我感覺自己是一個理論性比較強的人。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十三
第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;
第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
第四,責(zé)任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
針對我的特點進行回答,學(xué)會回避本崗位的特點,把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;
第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對我從事工作存在的困難,我琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十四
我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時,自我評價是關(guān)注的重點之一,自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十五
珍貴四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年得失,從中繼承做得好方面改進不足地方,使自己回顧走過路,也更是為了看清將來要走路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真學(xué)習(xí)。看到周圍同學(xué)們拼命學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度提高了自己自學(xué)能力。由于大學(xué)授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行,要學(xué)會“方法”,做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來這里目就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我心智也有了一個質(zhì)飛躍,能較快速掌握一種新技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格升華,注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么重要,關(guān)系到是否能形成正確人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己信條,并切實遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難時候曾經(jīng)幫助過他們,相對,在我有困難時我同學(xué)們也無私伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重,因為他們在我彷徨時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人人品操行,不如說是個人對整個社會責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定責(zé)任義務(wù),有了高尚品德,就能正確認識自己所負責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)活動可以認識到更多同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)機會,鍛煉了自己交際能力,學(xué)到別人長處,認清自己短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我體質(zhì)并非很出色,可是通過我練習(xí)和對體育項目理解,還是能很好完成體育課教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后今天,我球技有了質(zhì)提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美人,每個人都有自己優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷自我反省,歸納了一些自己優(yōu)缺點。
我優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己,答應(yīng)別人事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚友誼。在學(xué)習(xí)知識同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難事也全力以赴,追求最好結(jié)果,正因為如此,我把自己意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大敵人不是別什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十六
優(yōu)點:
1、做人真誠,做事認真負責(zé)。
2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。
3、積極務(wù)實,敢于主動承擔(dān)我自己的責(zé)任。
4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執(zhí)行能力。
5、勤奮,善于學(xué)習(xí)我自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。
缺點:
1、性格方面的弱點,有時給我自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。
3、喜歡享受,意志不堅定,缺乏自?。贿^份要求公平。
4、太糾結(jié),有時候有點小任性,容易鉆牛角尖。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十七
5. 又如我的課外活動過多,一定程度上影響了正常學(xué)習(xí)的開展,成績徘徊不前。
6. 作為院系干部,由于工作很忙,我無法顧及與班級同學(xué)的溝通,雖然我的工作在院里得到肯定,與班上同學(xué)關(guān)系卻很淡漠,這是不應(yīng)該的。
7. 我在學(xué)習(xí)上很努力,經(jīng)常自修到深夜,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有很大提高,說明我的學(xué)習(xí)方法有待改進,在學(xué)習(xí)技巧上需要花些功夫。
8. 由于是女生的緣故,我體育活動參加得很少,這顯然無法適應(yīng)新時代社會對大學(xué)生的要求,健康的體質(zhì)才能使我在將來的工作中得心應(yīng)手,充分發(fā)揮。
9. 我在學(xué)習(xí)上花費了許多時間精力,卻很大程度上忽視了與同學(xué)的溝通與聯(lián)系。使得我的人際關(guān)系能力不強,今后步入社會以后,要想有所作為,在這方面需要加強,改變“書呆子”形象。
10. 我的社會活動能力比較差,許多活動都是被動地參加,無法真正融入,這值得我今后認真改進。
12. 不足,課外活動減少?如何控制和正確引導(dǎo)自己的興趣愛好,是我必須考慮的。
13. 當(dāng)然,我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中也暴露了許多弱點和不足,這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進的。
14. 我辦事比較急、準(zhǔn)確性有時不夠。這雖然是缺點、但是說明你完成工作速度較快。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十八
“我為人誠懇,熱情大方,吃苦耐勞,珍惜工作機會。‘責(zé)任和擔(dān)當(dāng)’是鞭策我前進的人生信條。大學(xué)期間,培養(yǎng)和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了自我學(xué)習(xí)和團隊合作精神,增強了集體榮譽感和社會責(zé)任感?!?/p>
這段內(nèi)容為什么不好:空話套話連篇,等于沒說的假話。
問題就在于“每個人都可以寫這樣的話”,于是就成了空話套話。檢查“自我評價”的第一個標(biāo)準(zhǔn):是不是每個人都可以用這些話評價自己?就這個問題再舉幾個例子:
1、性格開朗,責(zé)任心強,善于組織、協(xié)調(diào)和溝通,能良好地與團隊合作;有豐富的實踐經(jīng)驗,肯吃苦,適應(yīng)力強,吸收新知識快,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
2、自信,樂觀,沉著,責(zé)任心強,有上進心,較強的團隊合作和溝通能力,較強的抗壓能力和學(xué)習(xí)能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野,提高修養(yǎng)。
3、本人是一個比較隨和,喜歡交朋友的人,注重團隊,對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂于學(xué)習(xí)新事物,不斷的為自己充電,本人認為人活到老就要學(xué)到老,不斷的進步。虛心聽取別人的意見,取人之長補己之短。不管做什么事情,本人都會全力以赴,孜孜不倦,愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
“熱愛互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來想從事it行業(yè)的工作;抗壓能力強,理解能力強,具有良好的產(chǎn)品分析,數(shù)據(jù)收集能力;同時寫文案能力強;對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗,策劃能力強,論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價,總體的感覺就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向,因此這個自評強化了他的“個人職業(yè)品牌”,是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強,顯得比較亂,因此說“不是那么糟糕”。
這個例子讓我們得出判斷自我評價是否合格的第二個標(biāo)準(zhǔn):自我評價有沒有突出你的賣點。賣點必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;賣點必須與應(yīng)聘方向相匹配。
“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情,做過2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗,擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點的基礎(chǔ)上,這段文字的層次感就更強,表達了兩個意思:
a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣;b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。
如果簡歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷,那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
其實簡單來說就是:你寫的自我評價的優(yōu)點是符合你所要應(yīng)聘的職位的。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇十九
自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。其前提是自我意識,只有當(dāng)人具有自我意識的能力,才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,就是說,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人,有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展,還要有效地克服自我評價的可能負面作用。
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力。
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域。
通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。
5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
從影象、了解、應(yīng)用、闡發(fā)、綜合等方面來評估本身對知識的學(xué)習(xí)環(huán)境。將知識點與目標(biāo)得分率制成淺顯圖表,就可一覽無余地知道本身學(xué)習(xí)上的上風(fēng)與不敷。別的還可從以下幾方向闡發(fā)本身的環(huán)境:
1.是否清楚根本見解的內(nèi)涵和外延?
2.可否將新學(xué)知識和已有知識接洽起來?
3.可否對所學(xué)知識聞一知十、聞一知十?
4.可否在實際條件下機動運用所學(xué)知識?
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明白?有無長遠日標(biāo)和近期目標(biāo)?
2.對學(xué)好各門作業(yè)是否布滿信心?
3.對所學(xué)科目是否何濃厚的愛好?
4.學(xué)習(xí)態(tài)度是否勤奮、認真?
5.是否有主動積極的進取精力?
6.有無克服學(xué)習(xí)困難的勇氣和毅力?
7.學(xué)習(xí)感情是否穩(wěn)固、長期?
1.是否有籌劃地擺設(shè)事變和學(xué)習(xí)活動?
2.可否妥善擺設(shè)事變和學(xué)習(xí)時間?
3.可否精確利用種種資料?
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我的10個缺點
1、 逃避不該逃避的事
2、 高傲
3、 小孩子,太感性
4、 情緒化
5、 沒有把一件事做到最好
6、 不夠干脆利落
7、 不夠謙卑
8、 明知道不該做的事還是會去做
9、 不夠認真
10好勝心過強
我的5個優(yōu)點
1、 有自信
2、 有沖勁,
3、 只要我想做的事我會拼了命的去做,誰也阻止不了
4、 開朗,
5、 很容易的融入每一個環(huán)境中
我今天規(guī)劃中的事
1、 早上去公安局辦理客戶公章
2、 去拜訪一個用租的客戶,說服他把機器買斷
3、 在去陌拜
楊曉峰好在業(yè)績好,
管理上。不好,會是很好的業(yè)務(wù)員不是很好的。
如下就分享一篇教畢業(yè)生在寫自我評價時,如何來寫好自身的缺點。
眾多hr翻看畢業(yè)生簡歷時發(fā)現(xiàn),內(nèi)容多是獲獎情況、實踐能力介紹,自我評價也是不吝贊美之辭,“吃苦耐勞”、“誠實可信”等字眼極為常見,但鮮見有學(xué)生會主動寫寫自己的不足,簡歷成為一份個人榮譽簿。
有畢業(yè)生告訴記者,也曾想過寫點自己的不足但最后還是放棄了。有招聘人員則說,適當(dāng)寫點個人不足自己不會介意還很贊成,但他也建議簡歷主體還是應(yīng)突出優(yōu)點和業(yè)績。
簡歷滿是贊美之辭
某招聘場上,記者隨機查看二十幾份學(xué)生的求職簡歷,上面大部分是體現(xiàn)各自的技能特長優(yōu)勢、實習(xí)經(jīng)驗等內(nèi)容,但是沒有一個畢業(yè)生會寫出自己的不足之處。乍一看,招聘簡歷滿是自我贊美之辭,可信度難免有些打折扣。在自我評價時也大致是這樣的情況。一位畢業(yè)生在自我評價一欄寫道:“踏實肯干,性格開朗,吃苦耐勞,勇于承擔(dān)壓力?!?/p>
學(xué)生:寫缺點有風(fēng)險
來自廣工的曾同學(xué)說,自己在簡歷中寫缺點會很慎重:“萬一你寫的那個缺點剛好就是面試官最不喜歡的,那就慘了。”
記者了解到,在國外有些畢業(yè)生會較為誠實寫出自己的缺點?!拔覀冊诤啔v上要注明不良習(xí)慣,如果有些不良嗜好,那肯定會填上的 ?!睘蹩颂m留學(xué)生謝尼婭近日在中國參加招聘會接受采訪時說。
企業(yè):寫缺點很正常
記者詢問多家企業(yè)hr,他們均表示,很少收到學(xué)生簡歷呈現(xiàn)自己不足之處。hr李先生告訴記者,如果畢業(yè)生在簡歷中寫出不足,自己不會介意還很贊成,這能體現(xiàn)出求職者的坦誠相待?!暗啔v還是要以個人業(yè)績?yōu)橹鳎蛔阒贿m當(dāng)介紹便可?!?/p>
黨員自我缺點分析評價
反思自己的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
一是盡管工作忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。尤其是在工作繁忙的時候存在走走過場的想法,當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出更高的要求,今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講求學(xué)習(xí)實效。
二是把握自身負責(zé)的宣傳及撰寫材料工作的能力仍有待于進一步提高。今后要進一步加強學(xué)習(xí), 緊密結(jié)合局不同時期中心工作, 總結(jié)經(jīng)驗、分門別類開展重點宣傳及撰寫材料工作。
三是思想較保守、傳統(tǒng)觀念較強,缺乏開拓、進取、創(chuàng)新精神。在今后的工作中要認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高自身工作能力,努力做好本職工作。
四是工作上,沒有與一線崗位的同事深層接觸,不能及時、全面地了解一線辛苦的情況, 不能及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況。今后要改進工作作風(fēng),從日常事務(wù)中擺脫出來,經(jīng)常深入一線了解一線工作,做好基層先進典型宣傳工作。
五是實踐中,存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足, 存在得過且過的思想。有時遇到難開展的問題, 能推就推, 不去設(shè)法解決。今后要認真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于局的中心工作。
如我雖然學(xué)習(xí)了許多課堂里書本上的理論知識,但與實際聯(lián)系甚少,實驗又做得不多,理論無法聯(lián)系實際,造成動手能力較差。
缺點2
又如我的課外活動過多,一定程度上影響了正常學(xué)習(xí)的開展,成績徘徊不前。
缺點3
作為院系干部,由于工作很忙,我無法顧及與班級同學(xué)的溝通,雖然我的工作在院里得到肯定,與班上同學(xué)關(guān)系卻很淡漠,這是不應(yīng)該的。
缺點4
我在學(xué)習(xí)上很努力,經(jīng)常自修到深夜,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有很大提高,說明我的學(xué)習(xí)方法有待改進,在學(xué)習(xí)技巧上需要花些功夫。
缺點5
由于是女生的緣故,我體育活動參加得很少,這顯然無法適應(yīng)新時代社會對大學(xué)生的要求,健康的體質(zhì)才能使我在將來的工作中得心應(yīng)手,充分發(fā)揮。
缺點6
我在學(xué)習(xí)上花費了許多時間精力,卻很大程度上忽視了與同學(xué)的溝通與聯(lián)系。使得我的人際關(guān)系能力不強,今后步入社會以后,要想有所作為,在這方面需要加強,改變“書呆子”形象。
缺點7
我的社會活動能力比較差,許多活動都是被動地參加,無法真正融入,這值得我今后認真改進。
缺點8
缺點9
成長的過程不會是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)生活中,由于各種主客觀的原因,我還是遇到了許多問題。
缺點10
當(dāng)然,我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中也暴露了許多弱點和不足,這是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改進的。
入黨人主要優(yōu)缺點及評價一個人的優(yōu)點缺點
1. 優(yōu)點:樂于助人,善于團結(jié),吃苦耐勞,平易近人。
缺點:工作作風(fēng)過于拘謹不夠大膽
2.優(yōu)點:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
缺點:思想不夠成熟,理論聯(lián)系實際能力較弱。
3.優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。
缺點:平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。
4.優(yōu)點:關(guān)心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
缺點:在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
5.優(yōu)點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
缺點:理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
6.優(yōu)點:學(xué)習(xí)上有自己的方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。缺點:工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
7.優(yōu)點:有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。
缺點:有時對有的事情想得過多。
優(yōu)點:
1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3、積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。
缺點:
對黨的基礎(chǔ)知識理解不深,需要進一步的學(xué)習(xí)。
按照這個思路給以加減即可。
我們在工作中,經(jīng)常要對某個人的工作,學(xué)習(xí)及其它方面進行評價,干著平凡的工作。我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價一個人時,就應(yīng)該全面,準(zhǔn)確,認真負責(zé)。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。
襟懷坦白 舍己為人 舍生忘死 舍生取義
果斷、熱情、勇敢、孤僻、激情,思想成熟、
精明能干、為人誠實,個性穩(wěn)重、雄心壯志,積極主動、
獨立工作能力強,良好的交際技能,上進心強,精力旺盛、
思想新潮, 開朗成熟,年輕、聰明、精力充沛,
吃苦耐勞,平易近人
評價個人品質(zhì)的常用
積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能
愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
willing to assume responsibilities.應(yīng)聘者須勇于挑重擔(dān)。
mature,self-motivated and p interpersonal skills.
思想成熟、上進心強,并具極豐富的人際關(guān)系技巧。
energetic,fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。
with a pleasant mature attitude.開朗成熟。
p determination to succeed.有獲得成功的堅定決心。
p leadership skills.有極強的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
ability to work well with others.能夠同他人一道很好地工作。
highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.
上進心強又可靠者,并且身體健(轉(zhuǎn)載請注明來源:)康、性格開朗。
the ability to initiate and operate independently.
有創(chuàng)業(yè)能力,并能獨立地從業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇二十一
經(jīng)過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要評價如下:
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
2、工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景,還需要進一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:
1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識面,加強自我對理論知識的應(yīng)用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關(guān)知識,從而提高自我解決實際問題的本事。
2、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自我的思想理論水平,加強自我的事業(yè)心和職責(zé)感,用新理念武裝自我的頭腦,增長自我的才干,提高駕馭工作的本事,并堅持理論聯(lián)系實際,注重學(xué)以致用。
3、在實際工作中,要更加進取主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。經(jīng)過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇二十二
進入公司參加工作已經(jīng)有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下。
通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就是我試用期自我鑒定,也是對自己的工作的表現(xiàn)。
工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學(xué)習(xí)gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理。
有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的'每次的培訓(xùn)。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在這段時間里我雖然是學(xué)校那學(xué)習(xí)了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情。
到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力。
使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。
若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。
古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
首先分析一下優(yōu)點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。
我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認真學(xué)習(xí),希望能夠充實自己。在工作上,我有責(zé)任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。
身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。
職業(yè)規(guī)劃自我評價缺點篇二十三
從事教師職業(yè)5年了,總結(jié)了自己的優(yōu)缺點。
1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。
2、為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
3、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
4、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。
5、要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施。
1、積極參加學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。
3、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
4、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。
5、在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。
7、在幼兒園中,應(yīng)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
8晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
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