方案的評估和總結(jié)是為了提高經(jīng)驗教訓(xùn)和優(yōu)化方案。方案的實施需要明確責(zé)任和權(quán)限，并建立相應(yīng)的監(jiān)督和溝通機制。方案的成功與否，往往需要團隊的共同努力和高效協(xié)作。
小學(xué)校運動會方案篇一
增強體質(zhì)，增進友誼。
全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年x月xx日。
xx小學(xué)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。
2、基本分工：
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
xx：負責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責(zé)本屆運動會活動的安全用電。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準備。
xx：負責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
各班班主任負責(zé)本班的紀律。
開幕式：
主持人：xx。
2、運動員入場，鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式：
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
3、發(fā)獎。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
比賽安排：
低年級組xx米跑。（取每組第一名進入決賽）。
中年級組xx米跑。（取每組第一名進入決賽）。
高年級組xx米跑（取每組第一名進入決賽）低年級組xx米跳繩（取每組第一名進入決賽）中年級組xx米跳繩（取每組第一名進入決賽）高年級組xx米跳繩（取每組第一名進入決賽）中年級組跳高（取每組第一名進入決賽）高年級組跳高（取每組第一名進入決賽）中年級組跳遠（取每組第一名進入決賽）高年級組跳遠（取每組第一名進入決賽）低年級組xx米跑決賽。
中年級組xx米跑決賽。
高年級組xx米跑決賽。
低年級組xx米跳繩決賽。
中年級組xx米跳繩決賽。
高年級組xx米跳繩決賽。
小學(xué)校運動會方案篇二
增強青少年體質(zhì)的意見，堅持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第xx屆田徑運動會。
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。
20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進學(xué)生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確?；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：xx等。
副組長：xx等。
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊部。負責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
（一）體育文化類。
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學(xué)校制作成展牌，在全校展示。（x月x日——x月x日）。
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。（x月xx日——x月xx日）。
3、舉行隆重的開幕式（x月x日）。
（1）儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。
（2）方陣展示：校級方陣（輪滑隊、舞蹈隊、科技隊）。班級主題方陣。（每班一個方陣，自定主題，個性化展示，由xx人組成）。
（3）人員入場：運動員入場、裁判員入場。
（4）相關(guān)發(fā)言：校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。（x月x日——x月xx日）。
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。（x月xx日——x月xx日）。
（二)體育競技類(具體方案附后）。
1、群體項目比賽。
2、廣播操比賽。
3、第xx屆田徑運動會。（個人項目及集體游戲項目比賽）。
4、教師項目比賽。
舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔任升旗手。
小學(xué)校運動會方案篇三
為了提高我校學(xué)生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。
3月25號四五六年級3月26號一二三年級。
一二三年級在學(xué)校操場四五六年級在遂中操場。
各年級、各班。
2、四、五、六年級：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；壘球（各2人）；
迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
1、我校運動員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。
3、裁判有學(xué)校各科教師擔任。
各班必須于3月19日（下周星期五）早上第一節(jié)課將報名表交體育組。
1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分。
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。
小學(xué)校運動會方案篇四
一、活動宗旨：
為豐富同學(xué)們課余生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)師生體育鍛煉的熱情，學(xué)校組織學(xué)生開展小學(xué)組學(xué)生拔河比賽。
二、組隊：
分組：按年級分為五年級組、六年級組。
三、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二。比賽口號：團結(jié)就是力量。
四、比賽安排：
1、參賽方法采用淘汰制式比賽。
2、比賽順序：由班主任抽簽決定。
4、替補說明：不設(shè)置替補隊員。
五、比賽時間：20xx年3月17日下午。
六、比賽地點：學(xué)校新體育場。
七、比賽人數(shù)：各班出30人（男女各15人）由班主任負責(zé)挑選人員。
八、比賽步驟及勝負判定：
1、比賽步驟：舉繩---拉緊---調(diào)整中心線---預(yù)備---開始（裁判吹哨）。
2、勝負判定：將繩子中心的紅色標志拉過對方的1.5米終止線為勝方。
九、獎勵辦法：五年級獎勵前一名，六年級獎勵前兩名。精神文明獎一名。
十一、比賽其他說明：（由各班班主任負責(zé)通知講解）。
1、各隊運動員必須穿校服、運動鞋參賽。
2、在場地上畫三條平行的短線，間隔1.5米，居中的為中線，兩邊的為河界，拔河繩中間系上一根紅帶子作為標志，每隊選一名指揮員，其余隊員左右依次交錯分別站立在河界外、拔河繩的兩側(cè)。裁判員發(fā)出預(yù)備口令后，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩拉直做好準備，此時標志應(yīng)垂直在中線。待裁判員鳴哨開始后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。在裁判決定勝負前手不允許松開繩子。
3、班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點。組織好本班紀律。
4、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
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小學(xué)校運動會方案篇五
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
時間：20xx年9月30日
地點：田徑場、籃球場
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立運動會工作小組，負責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟
副組長：楊建春、陳英
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊部、各班主任。負責(zé)協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。
競賽組：體育組。負責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
參賽單位：全體學(xué)生，以班級為單位
一、二年級：趣味賽
三——六年級：田徑運動會、集體賽
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力
集體賽：拔河（除一、二年級）
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
（一）比賽方法和要求：
1、比賽采用預(yù)決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責(zé)裁判請假，待徑賽結(jié)束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于20xx年9月23日放學(xué)前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
運動會工作條例
1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想，對運動會各個環(huán)節(jié)都要有嚴密的防范措施，做到不出事故，確保安全。
2、切實注意運動員飲食衛(wèi)生，關(guān)愛學(xué)生。運動員有病若參賽影響身體健康的，不得參賽。
3、對裁判員、大會工作人員的要求：仔細檢查運動場地及器械，不安全的應(yīng)立即整修更換。保管好運動器材，終點裁判員要配合有關(guān)人員做好終點護理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場工作。
4、對運動員的要求：聽從大會指揮，要有集體觀念，嚴禁單獨外出，有事要向班主任請假，經(jīng)同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適，要及時報告老師，以便及時得到幫助，無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。
運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責(zé)。
5、上述要求，大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守，做到各負其責(zé)，互相配合。對玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關(guān)人員責(zé)任。
開幕式
一、8點00分：候場完畢
二、主持人就位
三、國旗隊，鼓號隊入場
四、各班級隊伍入場
五、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場
六、全體肅立，升國旗奏唱國歌
七、校長致開幕詞并宣布xx學(xué)府實驗小學(xué)校第二屆秋季運動會即體育節(jié)開幕
八、裁判員、運動員代表宣誓
九、各班級退場至指定位置，運動會比賽開始。
閉幕式議程
一、宣布比賽成績，頒發(fā)獎狀
二、校領(lǐng)導(dǎo)講話
三、宣布運動會閉幕
小學(xué)校運動會方案篇六
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結(jié)束了。
本屆運動會，全校500多名師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果，促進體育教學(xué)交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學(xué)生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也對我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長及兩位主任親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓(xùn)練。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師
當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正
常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運動員，訓(xùn)練運動員，開幕式學(xué)生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作，用照相機即使
捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發(fā)放秩序冊，總務(wù)主任賈主任認真檢查設(shè)備，做到準確無誤。
2
踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養(yǎng)。
本次比賽強調(diào)多人參與,項目設(shè)置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。
2、競爭意識的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤……今天在學(xué)校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養(yǎng)。
“團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同
完成，通過合作讓學(xué)生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學(xué)步伐整齊，這也是合作意識的培養(yǎng)。
4、思想意識的培養(yǎng)。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運動會除比賽項目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個由柴老師和李老師組織同學(xué)表演的精彩的健美操和武術(shù)豐富了整個運動會的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學(xué)校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學(xué)生發(fā)揮的舞臺，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運會不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實施素質(zhì)教育的真實體現(xiàn)。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
本屆運動會的成功舉辦，只是我校的一個新的起點，我們學(xué)校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學(xué)校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
2015/11/25
2015
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
在碩果累累的金秋時節(jié)，經(jīng)精心策劃、積極籌備和周密布署，我學(xué)區(qū)2015年秋季運動會已成功召開。
本次運動會以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有4個年級參賽，參賽項目8個，參加競賽人員是全學(xué)區(qū)同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天半緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全學(xué)區(qū)師生的大力支持。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是李校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各校，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練，精心準備運動會所需器材;各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
4、老尹老師抱著照相機在整個里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。
5、所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在澗壩小學(xué)入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學(xué)生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將開幕式推向了高-潮。
正是有了以上這樣一種良好的氛圍，才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此，我代表中心小學(xué)再次向給于本次運動會大力支持的全學(xué)區(qū)師生表示衷心的感謝!
舉辦運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學(xué)參與活動的積極性，增進班級之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
首先，由于對舉辦運動會經(jīng)驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥,例如，在比賽中存在數(shù)據(jù)不準確現(xiàn)象。
其二，存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后，少數(shù)班級沒有引起重視，運動員賽前練習(xí)不夠，總覺得只要完成比賽程序就可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中，少數(shù)班級進出場隊伍不整齊，同學(xué)間的距離不一致，影響了動作的舒展，少數(shù)同學(xué)的動作也不規(guī)范，精神欠佳，影響了班級的比賽成績。
其三，仍有少數(shù)非運動員自由穿梭在賽場上，也有少數(shù)同學(xué)仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。
總之,希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
運動會總結(jié)
-
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校田徑運動會于9月26日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務(wù)?；仡欉@次運動會有以下幾點值得總結(jié)和發(fā)揚：
一：領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮，精心組織
二：運動會入場式成功
完成了整個開幕式的全部議程，成為這次運動會的一大亮點。
三：比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設(shè)有徑賽項目7個，田賽項目4個。雖然受到了天氣的影響，但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發(fā)令槍聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學(xué)校己的比賽，但是我們的學(xué)生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各運動員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
四：體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽開始前的裁判員和教練員會議上，大會組委會首次提出了對于運動員的人文關(guān)懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學(xué)生進行著德育教育，整個比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運動會的能力和決心。
本次運動會的資料管理第一次全面實現(xiàn)電子化，所有比賽成績都是由電腦程序直接輸出，從運動會秩序冊的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設(shè)備，在確保比賽準確無誤的基礎(chǔ)上也大大的提高了運動會的工作效率，這一點也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
六：本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。
新中心 新起點 新希望
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虎門中心小學(xué) 陳秀清
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學(xué)田徑運動會圓滿結(jié)束了。
本屆運動會，全校2000多名師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，有６００多名學(xué)生參賽，是中心小學(xué)建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。
本屆運動會是原中心小學(xué)、則徐小學(xué)合并后舉行的首屆運動會，在中心小學(xué)體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學(xué)整合原中心小學(xué)、則徐小學(xué)體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果，促進體育教學(xué)交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學(xué)生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也對我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學(xué)首屆運動會開幕式后，給予我們積極的評價，并表示學(xué)校應(yīng)該搞這樣的校運會。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓(xùn)練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。
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2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運動員，訓(xùn)練運動員，開幕式學(xué)生出入場順序排練，口號的設(shè)計等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計一個悅耳的口號，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的`獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關(guān)懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務(wù)，經(jīng)常提早回校進行訓(xùn)練。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養(yǎng)。
唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學(xué)校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養(yǎng)。
“團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設(shè)立“體育道德風(fēng)尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。
4、管理意識的培養(yǎng)。
性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣恚碇袔Ч堋钡慕逃怨芾淼玫搅顺浞值捏w現(xiàn)。
5、思想意識的培養(yǎng)。
本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運動會除比賽項目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個由三、四年級同學(xué)表演的精彩的健美操，國標舞，豐富了整個運動會的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學(xué)校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學(xué)生發(fā)揮的舞臺，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運會不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實施素質(zhì)教育的真實體現(xiàn)。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們新中心的一個新的起點，我們學(xué)校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學(xué)校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。
小學(xué)校運動會方案篇七
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)和教育部《全國校園足球特色學(xué)?；緲藴?試行)》文件精神，大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展，普及足球項目建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立機構(gòu)。
各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、具體實施步驟。
(一)課程設(shè)置。
各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1-2足球課，傳統(tǒng)學(xué)?；驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié)，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。
(二)氛圍布置。
各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍?？沙霭嫘@足球活動宣傳欄，或指導(dǎo)制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三，可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。
(三)隊伍建設(shè)。
1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
(四)夯實活動。
1.各校結(jié)合校情實際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.各?？捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。
6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊，定期組織訓(xùn)練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)ｍ椊萄薪M，夯實科研工作，定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。
7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責(zé)任人。
(五)激勵機制。
1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
(六)保障安全。
1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的'訓(xùn)練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。
xx鎮(zhèn)教委辦。
小學(xué)校運動會方案篇八
活動方案如下：
學(xué)校塑膠操場
a組（一年級段）b組（二年級段）
全校教職工
1、單項：一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子
2、集體項目：袋鼠跳、無敵風(fēng)火輪、十人九足、開火車
四、活動形式及要求：
獲得單項比賽項目優(yōu)勝隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中一個項目，集體項目除外。
2、a組負責(zé)人吳偉副校長負責(zé)比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責(zé)。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
6、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
心心相應(yīng)（兩人擁抱夾氣球）
每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球隊獲勝。
趕籃球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。
每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯標記劃出各隊起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊比賽結(jié)束后，以用時較短次序排出前三支隊伍。
開火車：
參加游戲者6人一組，后邊人左手抬起前邊人左腿，右手搭在前邊人右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點為勝。按時間記名次，按名次記分。
規(guī)則：
（2）以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準；
（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員球槽中，并迅速地排到隊伍末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來球，直到球安全到達指定目地為止。
1.個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負責(zé)人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學(xué)部負責(zé)人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎，可重復(fù)領(lǐng)取；未獲等級獎，均發(fā)紀念獎一份。
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2．參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3．所有裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
小學(xué)校運動會方案篇九
2、比賽地點：學(xué)校操場。
定點投籃、跳繩。
全體教師。
1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：
a、一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
c、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
2、定點投籃比賽規(guī)則：
1、必須在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)將球全部投完，超過時間則不計算。
2、以進球數(shù)量記分，每一點投1球，球進算1分。
3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。（投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前），自己罰后自己拾球再罰。
小學(xué)校運動會方案篇十
本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責(zé)人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：xx縣體委。
具體小組及負責(zé)人：
江東家園項目組（xx）地王國際項目組（xx）麗家灣項目組（xx）藥監(jiān)局項目組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）工會代表組（xx）工作職員：各位工會委員。
考勤：xx。
統(tǒng)計：xx。
發(fā)放禮品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（間隔約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數(shù)，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也能夠分前后，由裁判負責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)目多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的。參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。
本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納進公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。
xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日
慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間：x年5月1日
地點：xx縣體委
組織：xx縣仙廈建筑公司工會
活動內(nèi)容：
為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五?一勞動節(jié)趣味運動會。
九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席同事致運動會閉幕詞。
小學(xué)校運動會方案篇十一
（――上期）。
大班年級。
活動地點：渝州幼兒園一樓和四樓操場。
活動對象：大班年級全體幼兒。
一、單人活動項目。
1.立定跳遠。
規(guī)則：a幼兒應(yīng)站在紅色線內(nèi)，兩腳合攏，再起跳。以最遠距離的排列前三名的.名次。犯規(guī)則取消成績。
2.20米往返跑。
規(guī)則：a幼兒站在起跑線內(nèi)，當裁判吹哨以后再跑。
b分組進行，每組3人，取每組最快的一人的成績，犯規(guī)則取消成績。c最后進行決賽。
3.匍匐前進。
a幼兒利用雙手的手肘和腿部力量，趴伏在地上進行前進。
b分組進行，每組三人，取每組最快的一人的成績，犯規(guī)則取消成績。
4.投沙包。
a站在白線內(nèi)投擲，沙包的重量為1斤。
取距離白線最遠的前三名。
二、團體。
《帶你飛翔》。
要求：
1.賽道20米往返，開始20米家長和幼兒手牽手，單腳起跳，不能換腳，換腳即為犯規(guī)，取消成績，返回時的20米，家長將抱起幼兒以最快的速度跑回，將起跑點的一杯水喝完，活動結(jié)束。記每組第一的成績。
2.分組進行，每組3個家庭參加。
三、親子活動。
要求：
1.由兩人組成一組，將兩人的腳用繩子給在一起，當裁判吹哨以后開始跑，往返20米。
《拍球》。
要求：
家長將幼兒抱起，不落地，記誰排球多，誰勝利。幼兒落地即犯規(guī)，犯規(guī)后，成績將為零。
《灌籃高手》。
附注：每項運動犯規(guī)，即成績?yōu)榱恪?/p>
小學(xué)校運動會方案篇十二
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“弘揚體育精神、構(gòu)建和諧迎澤”為主題，充分展現(xiàn)和諧迎澤的建設(shè)成果，以小型化、多樣化、趣味性的活動為主，充分運用趣味體育運動的表現(xiàn)形式，展示我街道廣大居民、村民的蓬勃生機和嶄新風(fēng)貌，全面推進我街道和諧建設(shè)。
1.主辦單位：準格爾旗迎澤街道辦事處。
2.承辦單位：準旗世紀中學(xué)。
3.協(xié)辦單位：準旗體育局。
為確保此次活動順利進行，取得圓滿成功，特成立運動會組委會：
組長：___。
副組長：_________。
成員：_________。
迎澤街道辦事處、三個居委會、一個村、為迎澤街道辦事處服務(wù)的各物業(yè)公司，各村、社區(qū)的幫扶單位及駐街各單位。
(一)集體項目。
1.拔河比賽(男、女隊)年齡50歲以下，男體重在80公斤以下，女體重在70公斤以下(各10人)。
2.集體跳繩(不分男女8人一隊)。
3.瞎子敲鑼(每隊6人，3男3女)。
4.二人三足跑(每隊12人，8男4女)。
5.籃球比賽(要求男隊參加)。
(二)個人項目。
1.男子組：乒乓球、足球保齡、老年臺球、腕力競賽、滾輪胎。
2.女子組：乒乓球、穿針引線、花樣跳繩、袋鼠跳、踢毽子。
3.少年組：100米賽跑、立定跳遠、踢毽子。
(一)工作或居住在轄區(qū)的居民、村民、流動人口。
(二)參賽運動員必須身體健康，各村、社區(qū)、物業(yè)要嚴把報名關(guān)，避免由健康原因而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。
(三)專業(yè)運動員一律不準參賽。
(四)參賽團隊一律不準以其它街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)單位借用參賽人員。
(五)在競賽中查出運動員資格有問題，取消其比賽資格。
(一)各參賽隊報1名領(lǐng)隊，2名教練。
(二)參賽運動員一般要求統(tǒng)一著裝，參加開閉幕式。
(三)各參賽隊服裝和食宿自理。
(一)各項目競賽規(guī)則在報名期間發(fā)放到各報名點。
(二)每位運動員只能代表一個隊參加。
1.集體項目，每個代表隊至少參加3項。
2.個人項目，每人限報2項。
各比賽項目設(shè)置一、二、三等獎，另設(shè)優(yōu)秀組織獎、道德風(fēng)尚獎等項目頒發(fā)獎杯和獎金，個人項目頒發(fā)獎金和榮譽證書(或獎杯)。
(一)報名：各參賽團隊要統(tǒng)一填寫報名表，一式兩份，加蓋公章于20__年5月30日報回運動會組委會(按集體個人項目分開)。
(二)上報團隊開幕式解說詞(200字以內(nèi))。
(三)各代表隊必須按組委會的統(tǒng)一要求進行。
聯(lián)系人：田二存：___________。
白慧：_________。
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延伸閱讀。
小學(xué)校運動會方案篇十三
為進一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運動會。
xx月份(具體時間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進行最后確認)
分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當天的天氣情況調(diào)整)
：公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人)，指定1名隊長，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
(一)總指揮：運動會總負責(zé)人及指揮，負責(zé)協(xié)調(diào)與各活動小組的工作，并指定各組負責(zé)人，為獲勝隊頒獎。
擔任人：
擔任人：
(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責(zé)各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判，一人負責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負責(zé)計時并賽前重申比賽規(guī)則。
擔任人：
(四)后勤保障組：負責(zé)比賽場地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發(fā)事件。
小學(xué)校運動會方案篇十四
（2014――上期）。
大班年級。
活動時間：1月。
活動地點：渝州幼兒園一樓和四樓操場。
活動對象：大班年級全體幼兒。
一、單人活動項目。
1.立定跳遠。
規(guī)則：a幼兒應(yīng)站在紅色線內(nèi)，兩腳合攏，再起跳。以最遠距離的排列前三名的.名次。犯規(guī)則取消成績。
2.20米往返跑。
規(guī)則：a幼兒站在起跑線內(nèi)，當裁判吹哨以后再跑。
b分組進行，每組3人，取每組最快的一人的成績，犯規(guī)則取消成績。c最后進行決賽。
3.匍匐前進。
a幼兒利用雙手的手肘和腿部力量，趴伏在地上進行前進。
b分組進行，每組三人，取每組最快的一人的成績，犯規(guī)則取消成績。
4.投沙包。
a站在白線內(nèi)投擲，沙包的重量為1斤。
取距離白線最遠的前三名。
二、團體。
《帶你飛翔》。
要求：
1.賽道20米往返，開始20米家長和幼兒手牽手，單腳起跳，不能換腳，換腳即為犯規(guī)，取消成績，返回時的20米，家長將抱起幼兒以最快的速度跑回，將起跑點的一杯水喝完，活動結(jié)束。記每組第一的成績。
2.分組進行，每組3個家庭參加。
三、親子活動。
要求：
1.由兩人組成一組，將兩人的腳用繩子給在一起，當裁判吹哨以后開始跑，往返20米。
《拍球》。
要求：
家長將幼兒抱起，不落地，記誰排球多，誰勝利。幼兒落地即犯規(guī)，犯規(guī)后，成績將為零。
《灌籃高手》。
附注：每項運動犯規(guī)，即成績?yōu)榱恪?/p>
小學(xué)校運動會方案篇十五
增強教職工體質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。
為保障運動會各項工作的有序開展，沂南四小成立了教師趣味運動會組委會，其人員組成情況如下：
組長：牛祿修。
委員：曹榮安張志鶴袁茂華譚廣信。
乒乓球：男：曹榮安張志鶴譚廣信賀方軍。
女：李崇潔李秀健尹蘭蘭任永梅徐紅。
呼啦圈：女：曹淑梅韓京霞薛金娜馬麗鄭月霞鞏書琴。
張樹玲劉麗君。
跳繩：女：曹淑梅王曉燕李崇潔馬麗朱曉燕張慶欣。
李艷榮李文娟張樹玲張曉麗滿鳳尹麗。
羽毛球：男：譚廣信賀方軍牛紀勝馬田起李恩乾。
女：曹靜靜高玉東李秀健張曉麗尹蘭蘭徐紅。
定點投籃：男：牛祿修朱建剛李恩乾左安章馬田起宗煥亭王世國。
女：韓京霞高玉東張慶欣鄭月霞李艷榮嚴加玉高超任永梅。
1、乒乓球。
2、呼啦圈。
3、一分鐘跳繩。
4、羽毛球。
5、自行車慢騎。
6、定點投籃。
1、乒乓球：分為男子組，女子組。男子組取第名，女子取前名。男、女兩組分別進行循環(huán)賽，比賽采用三局兩勝制，每場次累計得分，最后按總分依次排列。注：每場出現(xiàn)2:0情況，勝者得4分，敗者不得分，若出現(xiàn)2:1，勝者得2分，敗者得1分。
2、轉(zhuǎn)呼啦圈：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中保持呼啦圈旋轉(zhuǎn)，不得落地,，根據(jù)圈數(shù)記錄成績，轉(zhuǎn)圈多者獲勝。取前三名。
3、一分鐘跳繩：一分鐘內(nèi)跳得圈數(shù)多者為勝。取前三名。
4、羽毛球：分為男子組，女子組。男子組取第名，女子取前名。男、女兩組分別進行循環(huán)賽，比賽采用三局兩勝制，每場次累計得分，最后按總分依次排列。注：每場出現(xiàn)2:0情況，勝者得4分，敗者不得分，若出現(xiàn)2:1，勝者得2分，敗者得1分。
規(guī)則：
（1）發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。
（2）發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。
（3）發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球。
（5）無論哪一方發(fā)球，勝者得分，并由勝方發(fā)球。
（6）發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。
（7）司線員未看清，裁判員也不能作出決定時，應(yīng)重發(fā)球。
（8）比賽中，雙方隊員都不能觸網(wǎng)，否則違例。
（9）比賽中，運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。
（10）球的第一落點剛好落在線上，此球為界內(nèi)。
5、自行車慢騎。
（1）裁判員鳴哨后，參賽者開始比賽，計時人員開始計時。
（2）騎車比賽過程中，單腳不得落地，前后輪不得越過賽道線，否則取消比賽成績。
（3）比賽中車輛只能前進，不能后退或原地轉(zhuǎn)圈。
6、定點投籃。
（1）裁判員鳴哨后，比賽開始，參賽者站在投球線處投球。
（3）每人有10次投球機會，每投中一球得一分。
（3）投球過程中，踩線或是未進者均不得分。
朱國烈高采磊咸春峰鄭淑慧。
20xx年12月5日。
各比賽項目獎勵前名，其他參賽隊員為紀念獎。
小學(xué)校運動會方案篇十六
3. 齊心協(xié)力力爭上游
4. 凌云賽場,斗志昂揚
5. 文韜武略,笑傲群芳
6. 我精彩，我運動
7. 鍛煉身體，振興中華
8. 強身健體，立志成材
9. 奮力拼搏，勇于攀登
10. 青春無悔，激情無限
11. 更強我能，更快更高
12. 展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高
13. 奧運精神，永駐我心
14. 團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績
15. 超越夢想，一起飛翔
16. 愛我實中，賽出水平
17. 沒有最好，只有更好
18. 犯其至難，圖其至遠!
19. 兒童的生命是無限的
20. 勵精圖治，開拓進取
21. 勵精圖治，爭創(chuàng)一流
22. 運動起來，勇敢第一
23. 努力拼搏，永奪第一
24. 努力奮斗，勇敢爭先
25. 友誼第一比賽第二
26. 文明守紀，擁抱勝利
27. 團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我
28. 齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌
29. 青春無畏，逐夢揚威
30. 努力拼搏，自強不息
31. 拼搏進取，善學(xué)勤勉
32. 青春無悔激情無限
33. 磨礪意志，奮發(fā)沖刺
34. 風(fēng)流人物看今朝
35. 齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流
1、努力拼搏，永奪第一。
2、我精彩，我運動。
3、我運動，我健康，我快樂。
4、超越極限，超越自我。
5、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌
6、團結(jié)、拼搏奮斗。
7、青春無畏，逐夢揚威。
8、我運動、我快樂我鍛煉、我提高
9、比出風(fēng)采、超越自我
篇一：小學(xué)運動會各班口號
小學(xué)運動會開幕式入場口令
一（1）班口號：
一一一一，勇奪第一。
一（2）班口號：
一年二班，非同一般，賽出風(fēng)格，賽出水平！ 一（3）班口號：
一三一三，勇攀高山。
一（4）班口號：
一四、一四、團結(jié)一致。
二（1）班口號：
二年一班，放馬金鞍；活力超常，一班最強。 二（2）班口號：
團結(jié)第一，比賽第二，二二，二二，勇奪第一。 二（3）班口號：
挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我。 二（4）班口號：
齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績；看我四班，銳不可當。 三（1）班口號：
秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，一班最強。 三（2）班口號：
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓雷 ；三二班，彩旗揚；運動會，齊拼搏；‘戰(zhàn)場’上，顯輝煌；我精彩，我運動；齊團結(jié)，拿第一 三（3）班口號：
三三、三三，勇攀高山，高山為嶺我為峰！ 三（4）班口號：
三四、三四，昂揚斗志，同心協(xié)力，勇奪第一！ 四（1）班口號：
四一，四一，頑強拼搏，勇爭第一。 四（2）班口號：
二班二班，決不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。 四（3）班口號：
競速時代，三班最帥，體育競賽，不可阻礙。 四（4）班口號：
四班四班，非同一般，齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績！ 五（1）班口號：
陽光運動，健康體魄。努力拼搏，自強不息。 五（2）班口號：
五年2班，勇攀高山，奮勇拼搏，一馬平川。 五（3）班口號：
運動場上，乘風(fēng)破浪。斗志昂揚，五三最強! 五（4）班口號：
五四五四，風(fēng)雨無阻；全力以赴，勝利永駐！ 六（1）班口號：六年一班，猛虎出山；激情似火，超越自我。 六（2）班口號：
揚帆把舵，奮勇拼搏。看我二班，氣壯河山。 六（3）班口號：
1、強身健體，立志成材，非同一般
2、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我-班，銳不可當
3、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流
4、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流
5、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息
6、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績
7、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起
8、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌
9、團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流
10、互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰
11、與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一
12、勵精圖治， 爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上
13、猛虎出山， 銳不可當
14、奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一
15、敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績
學(xué)校運動會口號集錦:
頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人 團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我 積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心 齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵 x班雄風(fēng)，揚威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹 山中猛虎，水中蛟龍，xx-xxx班，臥虎藏龍 秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，xx-xx班怕過誰！
xx-xx班，決不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采 學(xué)習(xí)奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自我 團結(jié)進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強 xx-xx班，真我風(fēng)采，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌 揚帆起航，劈波斬浪，xx-xx班，再創(chuàng)輝煌 文者稱雄，武者稱霸，xx-xxx班，雄霸天下(哈哈,這個就是我們班今天用的,效果哈好哦!!!)
秀出自信,展現(xiàn)自我.
非比尋常，4班最強！
和衷共濟，風(fēng)雨同舟；拼搏進取，鑄就輝煌。
揮灑著青春的活力，放飛希望和夢想！
今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！
前進，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗！
青春沒有失敗，只要亮出風(fēng)采！
命運全在拼擊，奮斗就是希望。
4班的歡樂，無邊無際，4班的風(fēng)采，4班的信念，無堅不摧，4班的精彩！
堅信未來的明天將屬于我們。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？
敢愛、敢恨、敢拼、敢闖！
只要拼,只要博，成功就在不遠處
1班:勇爭第一,團結(jié)一心,共創(chuàng)佳績
2班:強身健體,立志成材,2班2班,非同一般
3班:揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當
4班:與時俱進,奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流
5班:鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流
6班:團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息
7班:挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績
8班:勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起
9班:九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌
10班: 團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流
97455班: 互相學(xué)習(xí),取長補短,再接再厲,勇攀高峰
12班: 與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一
1班:勵精圖治, 爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上
2班:八年二班,猛虎出山, 八年二班, 銳不可當
3班:奮力拼搏,揚我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一
4班:八(4)精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績
5班:青春如火,超越自我,八年五班, 奮勇拼搏
6班:看我六班,影子颯爽, 奮勇拼搏,展現(xiàn)自我
7班:勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄
8班:八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
9班:揮動激情,放飛夢想,團結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)
10班: 十班,十班, 銳不可當,超越自我,再創(chuàng)輝煌
97455班: 頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一
12班: 揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我篇三：小學(xué)一年級運動會口號
小學(xué)一年級運動會口號
|評論
生命的凱歌在陽光中走向輝煌運動的序幕已經(jīng)拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情生命陽光永不銹
贊同
|評論
1班：
七一七一，勇爭第一， 團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績 2班：
強身健體，立志成材， 2班2班，非同一般 3班：
揚帆把舵，奮勇拼搏， 看我三班，銳不可當 4班：
與時俱進，奮力拼搏， 齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流 5班：
鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流 6班：
團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績， 飛躍夢想，自強不息 7班：
挑戰(zhàn)自我，超越夢想， 團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績 8班：
勵精圖治，開拓進取， 超越劉翔，從我做起 1班：
勵精圖治，爭創(chuàng)一流， 好好學(xué)習(xí)，天天向上 2班：
八年二班，猛虎出山， 八年二班，銳不可當 3班：
奮力拼搏，揚我班風(fēng)， 努力學(xué)習(xí)，勇爭第一 4班：
八(4)精英，敢闖敢拼， 齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績 5班：
青春如火，超越自我， x年五班，奮勇拼搏 6班：
看我六班，影子颯爽， 奮勇拼搏，展現(xiàn)自我 7班：
勵精圖治，奮發(fā)向上， 努力拼搏，永不言棄 8班：
八班一出，誰與爭鋒， 橫掃賽場，唯我稱雄 頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人 團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績 努力拼搏，挑戰(zhàn)自我 積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心 齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵 八班雄風(fēng)，揚威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹 山中猛虎，水中蛟龍，初一八版，臥虎藏龍 秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂， 初一x班怕過誰!
這是三七班。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這是三七的實力，
這是三七的信心!
團結(jié)就是力量,
最強是三七!!
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼， 是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)!
夸夫迫日驚華夏，
平步青云塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。
百米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運第一枚。
迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風(fēng)會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?
孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天，我們成績的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師
給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬于你
你是運動場的心臟，跳動夢想;
你是漫長路的精神，激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油，云為你助興，
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的`終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響。
漫漫長路，你愿一人獨撐，
忍受著孤獨與寂寞，
承受著體力與精神的壓迫，
只任汗水溶于淚水，
可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠，
可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
協(xié)和渾厚的聲音傳來了，
這是三七班60米同步運動員。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這是三七的實力，
這是三七的信心!
團結(jié)就是力量,
最強是三七!!
泥濘的路走過無數(shù)
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了，告訴自己：別哭，會好的
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途 深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊? 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄
龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心
齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭冠軍，實力無限
齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵
秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們四（3）怕過誰！
三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)楊
三班雄風(fēng)，揚威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹
四年（3）班，決不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采
四三四三，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一
團結(jié)進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強
團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我
團結(jié)團結(jié)，奮進奮進，四（3）四（3），我們愛你
揚帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌
永不言敗，勇往直前，攜手共進，同創(chuàng)輝煌
友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志
團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一
小學(xué)校運動會方案篇十七
在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運降臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特別的意義。該屆運動會由武漢科技學(xué)院主辦，校學(xué)生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事。此次競賽共設(shè)x余個參賽工程，共產(chǎn)生x個名次。競賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區(qū)操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光打算綱要》的全面落實作奉獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好根底，發(fā)覺、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參加，堅持競賽公允、公開、公正的原那么，注意競賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為旺盛和開展我市體育事業(yè)，創(chuàng)立體育強市而努力。
通過以大一新生為主體的競技體育競賽，檢驗我校體教結(jié)合的.訓(xùn)練成效，熬煉后備隊伍，造就優(yōu)秀體育后備人才;為我校參與全市體育大會選拔人才，增加全民的體育意識和安康素養(yǎng)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的活力。增加全體師生的競爭意識和集體凝合力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面開展。
主辦單位：
承辦單位：
20xx年11月x日——11月x日。
我校陽光校區(qū)。
開、閉幕式及全部參賽工程都在校操場舉辦。
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)。
1、評比內(nèi)容及標準：
(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)相同。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否那么扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
(二)體育工程競賽。
本屆校運會設(shè)男、女單項各x項，集體消遣工程x項，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)3個場區(qū)進展。
(三)閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
小學(xué)校運動會方案篇十八
為了加強公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，活躍公司運動文化氣氛，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會，現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下：
團結(jié)、合力、拼搏、超越
(一)運動會組織委員會名單
1、名單
2、職責(zé)：負責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。
(二)組委會辦事機構(gòu)及成員名單
負責(zé)人：
1、籌備組：辦公室
2、會務(wù)組
負責(zé)賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協(xié)調(diào)工作
負責(zé)道具準備
負責(zé)會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務(wù)和安全保障)
負責(zé)比賽結(jié)果檢錄
3、宣傳組
負責(zé)組稿
負責(zé)攝影
4、裁判組
(起點發(fā)令員)、張鶴齡賈立業(yè)(現(xiàn)場監(jiān)督員)
(終點裁判員)、安雪言楊林(機動裁判員)
待定
(一)二人三足跑(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則：賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，螺旋式前進，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、用時：約5分鐘
3、場地：50米長、10米寬
(二)螃蟹背西瓜(每隊3名隊員，至少1名女隊員)
1、比賽規(guī)則：3名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出。
2、用時：約3分鐘
3、場地：50米長、10米寬
(三)拋繡球(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;
(3)拋球者共拋出20個球，5分鐘內(nèi)拋完，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者，進行復(fù)賽，直至決出勝負。
2、用時：約15分鐘
3、場地：10米長、10米寬
(四)蹲跳接力(每隊2組，每組男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(1)出發(fā)時，運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線;
(2)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳;
(3)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行;比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
(4)計時與名次：以第二組返回起點計時，用時少者勝出。
2、用時：約8分鐘
3、場地：50米長、10米寬
(五)摸石過河(每隊1名隊員)
1、比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出"各就位"口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，選手必須返回起點重來。
2、用時：約10分鐘3、場地：50米長、10米寬(六)托球跑(每隊1名女隊員)
1、比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好。
2、用時：約3分鐘
3、場地：50米長、10米寬
(七)雙腿夾球接力(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(1)將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，隊友用同樣方式夾球返回起點，時間最短者為勝。
(2)必須從起點線后起步;
(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;
(4)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
2、用時：約10分鐘
3、場地：50米長、10米寬
(八)穿衣接力(每隊3人、至少1名女隊員)
1、比賽規(guī)則：每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，在起點將衣服穿好，裁判發(fā)令后跑到終點，把衣服脫掉后給隊友穿上，然后從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者為勝。
2、用時：約10分鐘
3、場地：50米長、10米寬
(九)袋鼠跳(每隊2組，每組男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則：
(3)從裁判發(fā)令開始計時，至每組隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然后從終點處跑至起點，以此類推。最先完成比賽者獲勝。
2、用時：約10分鐘3、場地：50米長、10米寬
(十)拔河比賽(每隊5名，至少2名女隊員)
1、規(guī)則：采用抽簽分組形式進行，小組賽獲勝者進入決賽
2、用時：約10分鐘3、場地：10米長、5米寬
(一)各參賽代表隊
辦公室、研展部、亨泰公司聯(lián)隊財務(wù)部、策劃部、置業(yè)部聯(lián)隊銷售部一隊銷售部二隊
(二)組織報名
1、各代表隊集體報名，報名時寫明各比賽項目的參賽人員;
2、各代表隊限報10名隊員參賽;
3、各代表隊選出隊長1名;
4、辦公室負責(zé)接收報名并進行資格審查。
(一)活動流程
(二)賽事安排
七、計分方法與獎勵辦法
(一)計分方法
各比賽項目第一名計10分、第二名計7分、第三名計5分、第四名計2分。
(二)獎項設(shè)置
1、團體獎
(1)團體冠、亞軍各1名(2)優(yōu)秀組織獎2名
2、單項獎
(三)獎勵方案
1、月日召開動員會，公布運動會方案;
2、月日制訂報名表，組織報名;
3、月日召開籌備會議，落實運動會的各項工作;
4、月日競賽場地與器材的準備。
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