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開展紀律教育宣傳月活動總結篇一
近日,教體局精心謀劃,在全縣教體系統(tǒng)內迅速掀起紀律教育學習宣傳月活動熱潮,力促干部工作作風持續(xù)好轉,工作效能不斷提升。
加強領導,周密部署。局黨組召開專題會議,認真學習縣紀委《關于在全縣開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》,統(tǒng)一思想、提高認識,印發(fā)《關于在全縣教體系統(tǒng)開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》,細化活動方案,明確工作任務和完成時限要求。各學校、單位要認真落實中、省紀委二次全會部署,結合推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化、不忘初心、牢記使命主題教育和以案促改工作,對本單位的紀律教育活動作出部署。要切實落實一崗雙責和三會一課制度,主要負責同志要履行好第一責任人責任,帶頭講黨課、帶頭主動參與各項活動,以上率下,確保落實。
突出重點,穩(wěn)步推進。按照關于開展紀律教育活動的要求,以局黨組中心組學習研討會、每周一全體學習會等形式組織組織全體黨員、干部重點圍繞黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、新形勢下黨內政治生活的`若干準則、黨內監(jiān)督條例、問責條例等黨紀黨規(guī),結合教體工作實際,有針對性地開展學習教育活動,扎實落實五個一規(guī)定動作,引導全體黨員干部進一步強化黨性意識、宗旨意識、紀律意識,督促廣大黨員干部將紀律法規(guī)學習入眼、入腦、入心,推動紀律內化于心、外化于行。
強化宣傳,營造氛圍。強調各單位、學校要充分發(fā)揮電子屏、宣傳欄等各類宣傳媒介的作用,加強對黨章黨規(guī)黨紀和有關廉政法規(guī)的學習宣傳報道,促使黨員、干部把紀律刻印在心、見之于行,為踐行五個扎實要求、奮力追趕超越提供堅強有力保證。要緊緊圍繞紀律教育活動內容,緊扣強化紀律剛性約束,時刻繃緊紀律之弦主題,組織全體干部開展黨章黨規(guī)黨紀、廉政法規(guī)知識測試,開辦專題學習教育月活動專欄,撰寫心得體會等,檢驗教育學習活動成效,著力提升全體黨員干部對紀律教育知識的認知,鞏固和發(fā)揚全系統(tǒng)上下風清氣正、積極向上的優(yōu)良作風。
嚴格督查,確保落實。要求各單位、學校要把紀律教育學習活動月與開展業(yè)務工作和持續(xù)推進黨風廉政、作風建設工作緊密結合,同安排、同部署、同檢查,做到兩不誤、兩促進,做到形式新、內容實、效果好。局行政監(jiān)察室將對各單位、學校開展紀律教育的情況,重點是五個一落實情況進行督查或抽查,對學習活動中存在的形式主義、走過場等問題將嚴肅問責。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇二
接到學校黨委的文件后,我處領導非常重視,專門召開會議研究部署,要求按照學校黨委的要求把這項工作抓好抓落實,確保紀律教育取得實實在在的成效。
(一)加強組織領導,制定工作方案。
為加強領導,保證紀律教育學習月順利開展,本支部于9月28日召開支委會議,在廣泛征求意見的基礎上,圍繞主題,結合我處實際,研究制定實施方案。根據(jù)實施方案,我處做了詳細的活動安排,并將安排告知全體黨員干部。全處上下認真扎實地開展紀律教育學習月活動,形成齊抓共管、共同參與的局面,有效確保了學習教育活動順利開展。
(二)召開支部生活會,學習文件精神。
9月底,本支部召開了紀律教育學習月活動動員大會,學生工作部(處)、人民武裝部全體黨員干部參加了會議。會上支部書記周憲副部長就開展20xx年紀律教育學習月活動作了動員和部署,要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性,要把紀律教育學習月活動作為解放思想,增強黨性觀念,改進干部作風的重要手段。胡庭勝部長為全體黨員做了一場“深入學習七一講話精神”的專題輔導報告。他從偉大歷程的新總結、偉大工程的新課題、偉大事業(yè)的新要求等三個方面,回顧重溫了七一講話精神概要。他要求黨員同志們要深刻認識“三件大事”、“三大成就”、“四個堅持”、“四個考驗”、“四個危險”“四個必須”、“四個堅定不移”和“兩大目標任務”,正確理解中國特色社會主義道路、理論體系、社會制度,深刻理解講話精神,切實把思想行動統(tǒng)一到講話精神上來。
(三)切實抓好學習,主動接受教育。
按照學校紀律教育學習月活動實施方案的安排,我處多次組織黨員干部學習紀律教育學習月活動的專用教材《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(20xx)》,學習中央、省委和教育廳領導同志的相關講話精神,學習中央、省和學校下發(fā)的相關文件精神,并就相關學習內容進行專門輔導。明確要求全體黨員干部在學習中必須認真對待,做好筆記,寫出心得體會,交流學習心得。同時,我處主要領導結合實際,通過支部學習會、部門工作會等形式,給黨員干部上了紀律教育輔導課。通過學習和輔導,有效地提高了黨員干部的政治理論水平和思想認識,有利于黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,自覺拒腐防變,真正做到廉潔從教。
我處在抓好理論學習的同時,緊緊圍繞今年開展的“以人為本,執(zhí)教為民”這個主題,結合工作實際,在突出教育重點上下工夫,開展多種形式的教育學習活動,使教育活動真正取得實效。
(一)開展理想信念教育和黨的性質、宗旨教育。
我處著重加強黨員干部的理想信念教育,教育引導廣大黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。加強黨性黨風黨紀教育,教育引導黨員干部加強思想作風、教風、工作作風、生活作風建設,增強宗旨觀念和責任意識,切實做到廉潔從政。
警示教育是反腐倡廉宣傳教育的特色,也是優(yōu)勢所在。因此,我處不僅組織黨員干部集中觀看了紀律教育錄像片,還組織黨員干部傳閱了《華南師范大學校園“百態(tài)圖”漫畫制作優(yōu)秀作品選》。通過觀看教育片和剖析反面典型案件,黨員干部受到了警示和教育,紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己,以防微杜漸。
(三)繼續(xù)抓好保密教育。
保密教育是一項系統(tǒng)工程,必須常抓不懈。在今年四月份我校集中開展的保密教育基礎上,我處繼續(xù)通過專題講話、知識培訓等形式組織本單位的領導干部、涉密人員和黨員干部認真學習《保密法》,學習黨和國家有關保密工作的方針政策和文件,提高黨員干部的保密意識,履行保密責任。
我處相關科室緊密結合工作實際,在廣大學生尤其是新生中開展理想信念教育、校規(guī)校紀教育,國家安全教育和保密教育。9月中旬,我處與團委共同主辦了20xx級迎新文藝晚會。晚會的節(jié)目編排上注重“喜聞樂見”,突出“寓教于樂”,藝術熏陶與文化化育相融,生活演繹與價值引領互彰,取得了良好效果,受到全體新同學的好評。9月30日,我處還在大學城和石牌兩個校區(qū)舉行了新生座談會,全面地了解新生的思想狀況,有針對性地引導新生引導新生做好大學階段的人生規(guī)劃,引導新生樹立報效祖國、服務人民的信念和從上道德、廉潔自律的觀念。
總的說來,我處在學校黨委的領導下,在紀律教育學習月活動中做了大量的工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足之處,例如,個別老師學習積極性不夠高、學習的質量有待進一步提高等。今后,我處將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員干部的理想信念教育、黨紀法規(guī)教育和廉潔自律教育,進一步營造風清氣正的育人環(huán)境,促進我校各項事業(yè)科學發(fā)展。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇三
篇一:
嚴明紀律專題黨課制度的生命力在于執(zhí)行。制度執(zhí)行既需要黨員干部的思想自覺和行動自覺,也需要外在的紀律約束和管理監(jiān)督,切實把自律和他律有機統(tǒng)一起來。如果制度執(zhí)行得不到紀律保障,制度就容易成為不帶電的高壓線、沒有牙齒的老虎。
習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上強調:要用嚴明的紀律維護制度,增強紀律約束力和制度執(zhí)行力。這一要求,總結了黨的十八大以來黨的紀律建設的好做法好經驗,深刻揭示了嚴明黨的紀律與嚴格制度執(zhí)行之間的內在關系,對于通過嚴明黨的紀律推進制度落實,增強紀律約束力和制度執(zhí)行力,具有很強的現(xiàn)實指導性。
制度的權威和效能,在很大程度上有賴于制度執(zhí)行的有力和有效。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)則,對每一個黨組織和黨員干部來說,都是底線要求、剛性約束,必須無條件遵照和執(zhí)行。黨的紀律本身就是制度,嚴明黨的紀律,既是執(zhí)行制度的重要內容,也是制度執(zhí)行的重要保證。只有通過嚴明黨的紀律,讓制度成為帶電的高壓線、長牙齒的老虎,才能推進制度執(zhí)行到位、落地落實??梢哉f,抓住嚴明黨的紀律這-條,以嚴格的執(zhí)紀增強制度剛性,才能抓住制度有效執(zhí)行的“牛鼻子"。
“木受繩則直,金就礪則利”。用嚴明的紀律維護制度,最關鍵是強化監(jiān)督檢查。從以往經驗看,一些地方和部門]不少制度落實得不到位,形同虛設。究其原因,主要就是違反制度的行為沒有及時發(fā)現(xiàn)并嚴肅查處。這就要構建多層次全覆蓋的制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,切實加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)并堅決查處對制度執(zhí)行搞變通、打折扣現(xiàn)象。既要構建覆蓋所有地方、所有部門、所有單位和所有公職人員的制度執(zhí)行監(jiān)督體系,又要發(fā)揮人大、政協(xié)和人民群眾等的監(jiān)督作用,增強監(jiān)督合力和實效。只有讓每項制度都有明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門,才能讓制度真正落地落實而不虛化空轉。
“事將為,其賞罰之數(shù)必先明之?!庇脟烂鞯募o律維護制度,必須有效查處違反制度的行為。對制度執(zhí)行進行監(jiān)督,不能只是無關痛癢地吹吹風,而是要實打實地“碰硬”、動真格地“亮劍"對于那些把制度當擺設、破壞制度、違反制度的行為發(fā)現(xiàn)一起,查處-起,并及時公布相關情況和處理結果,形成震懾,確保制度落地生根。同時,加強制度執(zhí)行的法律支撐,把制度執(zhí)行作為對所有領導干部、所有公職人員的剛性約束,使制度執(zhí)行的組織領導、監(jiān)督問責和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度,都必須依紀依法處理,決不姑息遷就,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威,使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。
選人用人導向猶如風向標、指揮棒,黨組織對什么樣的考核指標重視,黨員干部就會重點朝什么樣的考核指標努力。尊崇、執(zhí)行、維護制度是黨員干部遵守黨的紀律特別是政治紀律的突出表現(xiàn)。用嚴明的紀律維護制度,就要從嚴吏治,匡正用人風氣,落實好干部標準,樹立正確用人導向,把制度執(zhí)行情況作為干部選拔任用、考核評價的重要依據(jù),提拔重用各方面表現(xiàn)突出,特別是那些懂紀律、守規(guī)矩、遵制度的黨員干部,對那些制度意識不強,內心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用,從而營造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此,才能推動干部嚴格按照制度履職盡責、善于運用制度謀事干事,維護制度的嚴肅性和權威性。
有好的制度,不執(zhí)行等于零,執(zhí)行不到位或執(zhí)行搞變通也會收效甚微。我們不能滿足于把制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴.上,而要以制約和監(jiān)督權力為核心,以提高制度執(zhí)行力為抓手,以嚴明.的紀律為保障,真正讓制度落實到實際行動上,體現(xiàn)在具體工作中,真正讓制度管用見效,不斷把我國制度優(yōu)勢轉化為國家治理效能。真用好用足“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài)。用好紀檢監(jiān)察建議書有力武器,精準糾治案件背后隱藏的行業(yè)性、領域性問題。常態(tài)開展案件質量評查、辦信質量抽查,通報檢查結果,完善催報及跟蹤整改機制,解決超期辦結、程序不規(guī)范、報告不嚴謹?shù)葐栴}。高度重視審查調查安全工作,強化安全防范意識和應急處珞能力。
(五)加強政治巡察,推動“利劍震懾”高質高效。聚焦上下聯(lián)動,堅守政治監(jiān)督定位,緊跟黨中央及上級巡視巡察機構決策部署,緊跟縣委“后發(fā)趕超”文章等政策措施落實情況開展巡察。統(tǒng)籌開展縣屬國有企業(yè)履職情況專項巡察。聚焦橫向貫通,篩選一批重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點村開展巡察,加大群眾身邊不正之風和腐敗問題的整治力度。創(chuàng)新巡察方式方法,打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結合”“巡審聯(lián)動”等特色品牌。加強與紀委監(jiān)委、組織、審計、信訪等部門專項檢查、人員抽調、日常監(jiān)督、信息互通等方面的溝通協(xié)同。聚焦巡察“后半篇文章”,壓實被巡察單位黨組織整改主體責任,把解決共性問題、突出問題與完善制度結合起來,扎緊制度籠子。
(六)完善基層監(jiān)督,推動“源頭治理”有力有效。創(chuàng)造性發(fā)展運用楓橋經驗+后陳經驗”,打造“-肩挑”背景下村務(社務)監(jiān)督委員會、村社監(jiān)察工作聯(lián)絡站效用發(fā)揮金名片。建立專輔聯(lián)合培訓指導機制,由紀檢監(jiān)察、組織、黨校、民政、農業(yè)農村、審計等部門,對村級監(jiān)督人員開展監(jiān)督、工程、財會等專業(yè)領域業(yè)務指導及知識培訓。制定簡潔高效的村監(jiān)會、監(jiān)察工作聯(lián)絡站“履職清單”“負面清單”,強化《村級事務工作流程》運用。聯(lián)合組織部、民政局等相關單位,開展村級權力規(guī)范化運行專題培訓、專項檢查。充分發(fā)揮“數(shù)”與“智”在完善監(jiān)督體系中的作用,推動“*”從“線下”展示向“線_上”運行轉化,強化數(shù)據(jù)分析預警與留痕管理。抓實抓好信訪工作,聚焦人均檢控量、重復訪、越級訪等關鍵指標,綜合運用構建信訪工作大格局、掛牌銷號、清零初訪、平臺建設等舉措,遏制信訪高位運行態(tài).勢。
(七)加強自身建設,推動“執(zhí)紀鐵軍”專注專精。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,強化理論武裝。完善全員培訓、因崗培訓機制,扎實開展頂崗鍛煉、紀法與業(yè)務培訓、安全保密培訓等,大力提升紀檢監(jiān)察干部護航發(fā)展、攻堅克難、統(tǒng)籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強化紀律教育,結合查處的紀檢監(jiān)察干部典型案件,認真組織學習討論。常態(tài)開展廉情家訪活動,分級上門走訪,掌握干部思想動態(tài)。嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察干部廉政電子檔案動態(tài)更新、崗位廉政風險排查、個人重大事項即時報告、外出報備等制度。堅持刀刃向內,認真核查反映紀檢監(jiān)察干部問題線索,對執(zhí)紀違紀、失職失責的嚴肅查處問責。
按照《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》要求,我公司黨委認真安排部署開展教育學習活動,扎實做好各項規(guī)定動作,結合實際豐富活動內容?,F(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、認真完成規(guī)定動作。
(一)抓好學習教育。結合“xx”教育,全體黨員干部認真開展個人自學,深入學習《xxx》《xx》等讀本和xx關于全面從嚴治黨重要論述,原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規(guī)。結合對照黨章黨規(guī)找差距工作,黨委班子成員認真查擺在遵守《黨章》《準則》《條例》等黨規(guī)黨紀方面存在的問題,深入分析原因,制定改進措施。實現(xiàn)了在學習中增強遵規(guī)守紀意識,在對照檢查中明確努力方向,在整改落實中增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
(二)開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求,圍繞“五查五看”認真檢視存在問題。6月19日,公司黨委召開理論中心組學習會議,集中學習xxx的重要講話等內容,并圍繞“xxx”主題作交流發(fā)言。公司黨委書記對黨委班子加強紀律建設提出四點要求:一是班子成員要帶頭加強對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學習貫徹,關心支持經營工作,團結帶領干部職工立足本職為推動公司發(fā)展貢獻智慧和力量。二是要把學習貫徹xx思想作為首要政治任務,領會其豐富內涵,確保公司的發(fā)展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調研,實地了解掌握基層黨建和業(yè)務工作情況,及時幫助解決發(fā)現(xiàn)的問題。四是要以黨內各項紀律規(guī)定為行動指南,時刻牢記宗旨、堅定信念,經常用違法亂紀反面典型為鏡,時刻警醒自己,自覺保持清正廉潔本色,切實當好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學習教育、進行研討交流,實現(xiàn)紀律教育學習宣傳月活動全覆蓋。
(三)開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴重違紀違法典型案例警示錄》加強警示教育,黨委班子成員以案為鑒,對照警醒,并向班子成員發(fā)送廉政書簽,時刻提醒加強學習、警鐘長鳴。監(jiān)察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片,引導黨員干部強化紀律意識,增強紀律自覺。各黨支部結合在主題教育中開展警示教育的要求,聯(lián)系近年來典型案例,深入開展警示教育,引導黨員干部認清危害、汲取教訓。
二、豐富深化活動內容。
一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結合召開專題民主生活會,深入開展談心談話活動,在談話中了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況,發(fā)現(xiàn)不足督促整改。
二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機,開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強紀律教育,帶頭維護公司制度的嚴肅性和權威性,做黨規(guī)黨紀和公司各項規(guī)章制度的堅定執(zhí)行者和捍衛(wèi)者,自覺抵制各種不良風氣侵蝕,堅守共產黨人的精神家園,筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命,嚴守政治紀律,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分體現(xiàn)國有企業(yè)干部職工應有的思想認識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課,并就廉潔從業(yè)提出要求。
下一步,我公司黨委將始終嚴格落實黨風廉政建設主體責任,在深入開展“xxx”教育和推進“xxx”專題教育常態(tài)化長效化的過程中,抓緊抓實抓好黨員干部的紀律教育,不斷強化遵規(guī)守紀意識,切實筑牢廉潔自律防線,著力打造一支清正廉潔、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍,為公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定、高質量發(fā)展提供堅強的紀律作風保障。
嚴明政治紀律心得體會。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇四
深入貫徹黨的十七大精神,深入落實科學發(fā)展觀,全面落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,根據(jù)教育局關于開展以“加強作風建設,保障科學發(fā)展”為主題的紀律教育學習月活動的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開張紀律教育學習月活動的意見》精神,結合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學紀律教育學習月活動方案。
一、指導思想。
紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為宗旨,以“弘揚高尚師德,推進人本教育”為主題,教育引導全校黨員干部教師堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線,分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,進一步增強黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念,樹立高尚的師德師風,以優(yōu)良的工作作風和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發(fā)展提供堅強保障。
二、教育對象。
教育對象:全體干部、黨員、教師。
三、學習內容。
為基本教材,以“兩個談心”為工作方式方法,開展紀律教育學習月系列活動。活動期間著重學習以下內容:
(一)嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育,使廣大黨員干部不斷增強黨性觀念,始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,堅決維護黨的決定,始終同黨中央保持一致,保證政令暢通。廉潔從教,切實改進作風,堅持求真務實、廉潔高效,反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為,嚴守黨的紀律。
(二)堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發(fā)展觀貫穿于紀律教育學習月始終,做到真學、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和基本要求,增強在科學發(fā)展觀指導下破解教育發(fā)展難題、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的信心,自覺用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作,抵制和反對各種違背科學發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀來解放思想,把思想從不適應、不利于科學發(fā)展的認識中解放出來,克服自滿情緒和狹隘視野,摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀,增強憂患意識,樹立世界眼光,堅持以人為本,不斷探索服務科學發(fā)展的有效途徑,促進科學發(fā)展觀的貫徹落實,主動把解放思想學習討論活動的成果轉化為推動科學發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
(三)貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點,開展全心全意為人民服務的宗旨教育,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發(fā)展過程中,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,傾聽民聲,了解民情,力達民望。
(四)弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高教師職業(yè)道德水平,增強教師教書育人的責任感和使命感,進一步規(guī)范教師從教行為,做到內強敬業(yè)博學的高尚品質、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象,樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚,建設一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
(五)加強工作作風建設。要求全體黨員干部以身作則,講黨性,重品行,作表率,以優(yōu)良的黨風促政風帶校風,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益,保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外,中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī),正面典型先進事跡和反面典型案例剖析,反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料,各單位要組織黨員干部認真學習和觀看。
四、學習時間。
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排,我們的紀律教育學習月活動于20xx年9月份進行。
五、活動形式。
紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以“兩個談心”活動為主體的教育系列活動,進一步解放思想,結合學校實際,創(chuàng)新教育形式,改進教育方法,積極探索適合當前教育改革和發(fā)展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間,重點抓好以下七項活動:
(一)繼續(xù)扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以如何加強作風建設,如何弘揚高尚師德為主要內容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心;要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心,做好談心記錄,做好談心“回頭看”工作,深化談心效果。
(二)“一把手”作廉政專題輔導報告?!耙话咽帧币獛ь^學習,帶頭作輔導報告,帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告,掀起自上而下學習廉政精神的熱潮,推動紀律教育活動的扎實進行,增強教育活動的成效。
(三)組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神,要求教師讀其文、解其意、踐其行,牢記規(guī)范內容,理解深刻含義,并將其落實到日常教育教學行為中,樹立良好的自身形象。
(四)組織播放反腐倡廉教育電教片,深入開展示范教育和警示教育,增強教育的說服力和感染力,做到警鐘長鳴。
(五)設置校長信箱,校長熱線,主動與群眾對話,回答群眾關注的教育熱點難點問題。
六、具體要求。
(一)做好動員,營造氛圍,精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會,采取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員干部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會,督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
(二)突出重點,豐富載體,注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性,把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發(fā)展活動結合起來,與改進作風、解決實際問題結合起來,認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題,堅持貫徹科學發(fā)展觀,以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護群眾的切身利益、解決群眾關心的教育熱點難點問題作為紀律教育月的落腳點,把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結合學校實際,在完成規(guī)定動作的同時,創(chuàng)造性地開展活動,并把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中,運用到規(guī)范教育收費等具體的工作中,加強校園廉潔文化建設,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,構建和諧校園。
(三)加強宣傳,營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網等各種宣傳陣地積極營造氛圍,擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀律教育活動獻計獻策,豐富教育內容,創(chuàng)新教育形式,扎扎實實開展好我鎮(zhèn)的紀律教育月活動,并以此推動我鎮(zhèn)教小學育教學再上新臺階。
上莞中心小學。
20xx年9月。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇五
為深入貫徹落實《湛江市20xx年紀律教育學習月活動實施方案》和徐聞縣教育局《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的有關文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)小學實際,結合縣教育局的活動安排,經學校領導研究決定,在全鎮(zhèn)小學校長、中層干部、黨員教師隊伍中開展紀律教育學習月活動,特制定本實施方案:
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,結合開展“機關作風‘回頭看’”、行風評議活動、“三好一滿意”等活動為載體,聯(lián)系學校實際,加強對黨員干部的理想信念教育,優(yōu)良師德師風教育、廉潔從教、社會主義榮辱觀教育以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,筑牢廣大黨員干部,特別是黨員領導干部拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風教風,推進我鎮(zhèn)小學和諧校園的建設。
二、組織領導,明確分工。
為加強對紀律教育學習月活動的組織和領導,我校成立20xx年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成:
組長:李位懂(校長)。
副組長:鄧大操、(副校長);潘孝志(副校長)。
成員:符應報、林家勝、鄭禮杰、王月麗。
組長主抓、協(xié)調全面工作;鄭禮杰做好后勤保障工作;鄧大操具體負責活動月的籌劃、開展實施工作;王月麗負責宣傳、林家勝負責資料收集及歸檔;潘孝志、符應報配合協(xié)助各項工作。
三、教育對象:
]前山鎮(zhèn)各小學校長、中層干部、黨員教師。
四、學習內容:
黨章和黨的報告,習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話,習近平總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告;胡春華同志在十一屆省紀委二次全會上的講話,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會議上的講話,黃先耀同志在十一屆省紀委二次全會上的工作報告;劉小華同志在十屆市紀委三次全會上的講話,張小剛同志十屆市紀委三次全會上的工作報告;《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》(中發(fā)〔20xx〕11號)、《廣東省貫徹落實〈十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》(粵發(fā)〔20xx〕3號)、省紀委《關于整治慵懶散奢等不良風氣,切實改進工作作風的意見》、市委《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》(湛發(fā)〔20xx〕2號),縣委、縣政府《貫徹落實〈中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》以及《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨內法規(guī);正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。
五、學習活動具體安排:
1.時間安排:8月中旬—9月中旬。
2.活動方式:根據(jù)學校工作的特點,學習采取集中與分散相結合的方式進行,確保有5—7天的集中學習。
3.具體安排:整個活動主要分三個階段:
(一)、宣傳發(fā)動階段(8月中旬)。
1、成立學校領導小組,由領導小組根據(jù)學校實際情況制定活動方案;利用黑板報、紅領巾廣播、宣傳標語等營造教育氛圍。
2、召開全體小學校長、中層干部、黨員教師紀律教育學習動員大會。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習有關文件精神,作動員報告,使全體小學校長、中層干部、黨員教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。
3、觀看反貪教育片、警示片。
(二)、組織實施階段:(8月下旬—9月上旬)。
1、學習重要文件。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話,習近平總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告等主要領導人的重要講話和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》及相關的反腐倡廉制度,并寫學習體會。
2、組織學習《反腐倡廉教育讀本》、保密教育。
3、組織全體小學校長、中層干部、黨員教師參加以《廉政準則》為主題的輔導講座。
4、組織全體小學校長、黨員干部到兄弟學校參觀學習。
5、開展“四查四看”活動。即查思想,看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創(chuàng)新;查工作,看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質高效;查作風,看是否求真務實、嚴于律己、清正廉潔;查制度,看是否嚴謹規(guī)范,科學合理,有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內容進行自我剖析,寫出個人對照材料,召開教職工大會進行自評與互評。
(三)、整改落實和總結匯報階段(9月中旬)。
1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題;集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題,真正做到艱苦奮斗、干凈干事,依法行政、廉潔從政(教)。
2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設為出發(fā)點,聯(lián)系實際,建立健全重大問題處理辦法,保證依法治校,促進各項工作更加規(guī)范化,程序化,嚴防腐敗,將反腐關口前移。
3、組織全體小學校長、黨員干部參加《廉政準則》及有關法規(guī)知識測試。
4、總結提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結,包括開展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題,下一步的工作建議等。
六、活動要求。
1、加強領導,精心組織。集中開展紀律教育學習月活動,是推動我鎮(zhèn)小學黨風廉政建設的一項重要舉措,必須加強領導、責任到人、認真實施。
2、嚴格要求,狠抓落實?;顒幼龅矫芮新?lián)系實際,不做表面文章,不搞形式主義、走過場,注重實際效果,各部門負責人要在活動中率先垂范,以身作則。
3、創(chuàng)新形式,突出特色。正反面相結合、現(xiàn)代技術與傳統(tǒng)方式相結合、規(guī)定動作與特色動作相結合,積極探索適合本校實際又具特色的教育形式。
前山鎮(zhèn)中心小學。
二0xx年八月十日。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇六
根據(jù)區(qū)委《xx區(qū)20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的通知,區(qū)機關事務局于8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規(guī)矩”為主題的紀律教育學習月活動,活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式,強化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀律,取得了明顯成效,現(xiàn)總結如下:。
局班子作為反腐倡廉建設的責任主體,切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協(xié)調抓好紀律教育活動,為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上,局領導解讀了《事務局20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,并對這次教育學習進行了具體部署,圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、警示示范教育、黨內政治文化教育幾個方面,對每項教育工作提出了目標和人物。
主要抓住黨員和干部集中學習這個關鍵,規(guī)定相應學習時間,分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片,采取黨組為中心的學習組、干部職工大會、科室等形式,集中學習與自學,學習規(guī)定動作與自選動作相結合,重點學習了以下幾個方面內容:
一是學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨問責條例》等黨內法規(guī)制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區(qū)委關于建立全面從嚴治黨責任體系的實施意見精神。
二是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》,利用正面反面典型做好警示教育。
三是引導黨員干部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍,進一步打牢領導干部的思想基礎。
在組織抓好規(guī)定學習篇目的基礎上,積極組織單位各科室領導干部通過各種形式開展教育學習活動,教育黨員講政治、重紀律,以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統(tǒng)計話、同布置、同落實,作為一下基礎性和經常性工作來抓。
三是工作作風明顯增強,通過教育學習,以良好的作風,為機關后勤服務事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治保障。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇七
為了做好學前教育宣傳月活動,根據(jù)活動方案要求的具體內容,并結合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據(jù)方案的具體要求開展活動。
我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,組織教師學習、研討。同時幼兒園制定學習《指南》的行動計劃,教師根據(jù)幼兒園的行動計劃,認真學習《指南》、了解《指南》的具體精神實質,制定個人行動計劃。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學工作、安全工作,以及與家長配合工作等方面內容與家長進行溝通交流,同時園長做了關于科學育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學,家長如何做好孩子的心理輔導工作、教育孩子怎么做一個合格的小學生,使孩子有一個良好的學習和生活習慣。
宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認識,形成全社會共同關注、共育幼苗,為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學習生活環(huán)境。
依據(jù)安海教委辦《關于開展安海鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知》指導,為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結如下:
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1、宣傳的`內容:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。
1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。
2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
5、分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇八
根據(jù)文件要求,我局開展“五個一”活動,認真學習了黨章黨規(guī)黨紀和有關廉政法規(guī)。局黨組書記、局長石達凱同志結合本次活動主題于2020年7月26日講了一次紀律教育黨課。于7月24日召開組織生活會,開展了一次專題討論。同時,觀看了警示教育片,以案為鑒,促使大家敬畏紀律、嚴守紀律。做到與學習貫徹黨的十九大精神,扎實開展學習宣傳月學習討論相結合,與馮新柱案“以案促改”任務措施落實相結合,與局當前開展的進一步加強機關作風建設強化執(zhí)行力落實相結合,確保活動取得實效。
總的來說,我局黨組在紀律教育學習活動中做一些工作,取得了一定的成績,但還存在不足之處。例如,有些干部的學習自覺性不夠高、學習的質量還有待進一步提高等。今后,局黨組將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員干部的理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔自律教育,以良好的黨風促進工作作風的改進,形成“講政治、強黨性、嚴紀律、守規(guī)矩”的新風尚,全面提升局機關干部的紀律意識。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇九
按照市紀委《關于轉發(fā)〈中共陜西省紀委關于在全省開展第x個紀律教育學習宣傳月活動的通知〉的通知》(市紀函〔20xx〕9號)精神,現(xiàn)就在我院開展第x個紀律教育學習宣傳月制定方案如下:
以黨史教育為契機,緊緊圍繞黨史教育安排部署,緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求,以“學黨史、明黨規(guī)、守黨紀、跟黨走”為主題,深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育和感恩奮進教育,引導廣大黨員干部和公職人員堅定理想信念、強化紀律意識,以更高標準、更嚴要求、更實作風,在新征程上展現(xiàn)新作為新?lián)敚詢?yōu)異成績慶祝建黨100周年。
學院全體黨員、干部。
20xx年6月。
以黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育、感恩奮進教育為主線,以“四個一”活動為主要內容,結合黨史教育,深入開展紀律教育。
(一)安排一次專題黨課。
由學院黨委書記講一次專題黨課,以黨史、黨的紀律建設歷史、黨的反腐敗斗爭歷史等為內容,引導學院全體黨員知史愛黨、知史愛國,不斷強化理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。各總支、支部要積極組織每名在職黨員至少參加一次黨課學習,持續(xù)督促黨員自覺增強黨性觀念和宗旨意識。
牽頭部門:黨委組織部。
配合部門:各黨總支。
完成時間:7月上旬前完成。
(二)組織一次黨的紀律建設史的集中學習。
以黨的紀律建設史為內容,編印學習材料,組織各黨總支、支部利用學習材料開展集中學習,圍繞黨的紀律建設歷程進行深入研討和相互交流,進一步引導黨員干部深刻體會黨的紀律建設在推進黨的自我革命、守護黨的初心使命中的重要作用,持續(xù)教育黨員干部不斷增強嚴守紀律規(guī)矩的自覺性,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,著力強化自身紀律和作風建設。
牽頭部門:紀檢監(jiān)察室。
配合部門:各黨總支。
完成時間:6月30日前完成。
(三)進行一次黨史黨規(guī)黨紀學習測試。
全體黨員、干部要以個人自學和集體學習相結合的方式,以人民日報微博發(fā)布的《黨史100題》、秦風網和“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號發(fā)布的《黨員干部紀律教育讀本》、《紀律教育公開課》系列視頻課程為學習內容,對黨史黨規(guī)黨紀進行一次系統(tǒng)的學習和在線知識測試。
在線知識測試方法是:進入“陜西紀檢監(jiān)察”微信公眾號“全省紀律教育學習宣傳月黨史黨規(guī)黨紀知識測試”欄目參加測試,每人有兩次正式答題機會,在線測試結束后(結束時間為6月28日),系統(tǒng)自動選取最高分計入成績。
本次在線知識測試以黨總支為單位進行組織,確保本總支所轄黨員(含黨組織關系在學院的外聘職工)、在編教職工全院參與,在線測試全面覆蓋。請各黨總支安排專人負責在線測試的成績統(tǒng)計工作,留存?zhèn)€人成績截圖以備復核,于6月30日前向學院紀檢監(jiān)察室報送“黨史黨規(guī)黨紀知識測試成績統(tǒng)計表”(見附件1)紙質版,并加蓋印章。
牽頭部門:紀檢監(jiān)察室。
配合部門:各黨總支。
完成時間:6月30日前完成。
(四)安排一次警示教育活動。
一是召開學院警示教育大會,邀請市紀委專家學者進院作專題講座。二是借助市紀委印發(fā)的《陜西省黨員干部警示教育資料》《家風不正家難安》以及典型案例通報等警示教育資料,利用學院黨委中心組理論學習等形式,嚴格按照規(guī)定范圍開展警示教育。三是各黨總支結合各院部處室工作實際和崗位職責,針對性的開展警示教育活動,組織黨員、干部觀看《正風反腐就在身邊》(該視頻資料可在學院紀檢監(jiān)察室領取),持續(xù)教育引導黨員干部舉一反三地汲取警示教訓,不斷加強黨性自檢自糾,著力強化廉政風險防控意識,切實做到知敬畏、存戒懼、守底線。
牽頭部門:紀檢監(jiān)察室。
配合部門:黨委宣傳部、各黨總支。
完成時間:6月30日前完成。
(五)組織一次感恩奮進活動。
結合黨史教育活動,圍繞《學院慶祝中國共產黨成立100周年活動方案》,通過組織黨員、干部參觀紅色基地、誦讀會、觀看專題片等多種形式過好組織生活,重溫黨的光輝歷史,謳歌黨的豐功偉績,感懷黨的偉大恩情,引導黨員、干部繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。
牽頭部門:黨委組織部。
配合部門:各黨總支。
完成時間:6月30日前完成。
(一)高度重視。各黨總支要把紀律教育學習宣傳月作為重要任務,聚焦主題要求,周密安排部署。要自覺承擔起主體責任,主要負責人要切實履行第一責任人的職責,積極推動各項任務落實落細。
(二)精心組織。各黨總支要立足實際,創(chuàng)造性開展各項活動,確保完成規(guī)定動作,積極推出自選動作,主動探索紀律教育學習活動的新途徑、新形式、新載體,營造多層級、立體化、全方位的紀律教育氛圍,多措并舉提升學院活動質效。
(三)及時總結。各黨總支要及時總結本總支開展紀律教育學習宣傳月活動情況,填報《第x個紀律教育學習宣傳月活動情況報表》(見附件2),并于7月5日前將報表報送至學院紀檢監(jiān)察室。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇十
1、認真抓好教職工的政治理論學習。通過集中學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關法律法規(guī)等,進一步提高教師對學前教育的認識水平,并以理論學習指導自己的教學活動。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。
從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學化教育內容和方式。
1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、進一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認真執(zhí)行落到實處。
3、創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學化教育環(huán)境。
1、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。
3、開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
1、通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策,形成全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。
2、組織學習交流。
通過組織教師撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學辦園理念,宣傳科學保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內涵,引導家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、六一文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關學前教育政策,介紹學校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學育兒知識,基本達到了預期的宣傳效果。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇十一
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結 紀律教育月活動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動,旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀,廉潔從政,保證共產黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統(tǒng)一部署,結合實際,學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質道德品行教育、廉潔自律教育,進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識,弘揚優(yōu)良作風,強化廉政風險意識,堅持廉潔自律,保持清廉本色,為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實,學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組,由黨委書記任組長,校長、黨委副書記為副組長,黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農工商職業(yè)技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習內容和教育對象,對各項教育學習活動作了具體安排,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
結合我校實際,本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行,具體分三個階段進行。
(一)動員部署階段。9月上旬,召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會,對今年紀律教育學習月活動進行動員部署,全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案;黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話;黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署,并作有關案件通報;觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》;參加人員包括全體在職共產黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。
(二)學習教育階段。9月中旬,邀請湛江農墾局紀檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施》的專題輔導報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式,開展了理想信念教育,政治紀律教育,黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、保持黨的純潔性的民主生活會。
(三)總結提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收,檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學習任務,是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步;檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用,是否完成上級安排的教育計劃;檢查了中層干部是否落實一崗雙責,是否對分管范圍內的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發(fā)生的根源,找出了問題的癥結所在,并制定和完善相應的整改措施,為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經驗。
今年的紀律教育學習月活動,恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求,基于上述兩者的根本目標是一致的。因此,兩者一起部署,統(tǒng)籌推進。
(一)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來,并作為教育實踐活動的一項重要內容,貫穿于活動之中。
(二)把全心全意為人民服務的根本宗旨,以及為民、務實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
(三)將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質和道德品行教育,貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員,重點是??祁I導干部和人、財、物重要部門工作人員。結合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排,相對集中5-7天時間組織開展紀律教育活動。區(qū)分不同對象,有針對性地開展了教育活動,確保學習教育活動取得了實效。
(一)抓好領導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點,加強了領導干部的理想信念教育和從政道德教育,保持黨的純潔性,夯實廉潔從政的思想道德基礎,改進了領導作風、工作作風和生活作風,做到了為民、務實、清廉,以優(yōu)良作風促校風、帶學風,推進了學校各項事業(yè)健康發(fā)展。
(二)抓好領導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內容,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育,使得廣大黨員干部領會制度精神、熟知制度內容、增強制度意識,把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動,切實提高制度的`執(zhí)行力。
(三)抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設,提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導,凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工,加強了廉政教育,規(guī)范履職行為,增強了拒腐防變意識,筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
(四)抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來,把廉政文化建設滲透到教育、教學、管理等方面。培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質。
學校開展紀律教育學習月活動,結合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排,有針對性地開展紀律教育活動,著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關心的熱點難點問題,以求真務實的作風抓整改、抓落實,使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
(一)增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動,黨風、政風、教風、學風進一步改善,領導干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強,深入基層、真抓實干的作風進一步形成;機關工作作風明顯好轉,為基層、為師生員工服務的觀念更加牢固,廉潔從政的自覺性有了較大提高;廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發(fā)揚;廣大學生學習專業(yè)知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
(二)完善了規(guī)章制度。在紀律教育學習月活動中,學校進一步強化制度建設,針對管理薄弱環(huán)節(jié),進一步完善廉政監(jiān)督管理制度,并要求對全校規(guī)章制度進行了全面整理和編輯,出臺新的《管理制度匯編》,全面加強了制度管理的力度。
(三)營造了廉政氛圍。在學習活動過程中,我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地,以廣東農墾信息網、湛江農墾信息網、校園網、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體,增強廉政文化的輻射力,大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動,使每個學生形成了尊廉崇廉的共識,推動了校園廉政文化建設。
(四)推動了科學發(fā)展。通過紀律教育學習月活動,認真組織理論學習,科學理清發(fā)展思路,扎扎實實推進學校的科學發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng)業(yè)的危機感和緊迫感,增強了改革創(chuàng)新的精神,辦學思路、理念有所拓展。學校根據(jù)已有的辦學條件和特色優(yōu)勢,著眼地方及農墾經濟社會發(fā)展的需要,著力部署高級技工學校的創(chuàng)建工作,堅持以評促建,自我調整提高,為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎。
通過紀律教育學習月活動,發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題,從而改正缺點,將有效的做法形成制度,作為我們工作的依據(jù),為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認,我們在廉政教育中尚有許多問題,但是我們也相信,隨著職教事業(yè)的推進,在各項工作上,尤其是廉潔風險防范方面,我們能取得很好的成績。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇十二
為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,充分做好《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》的宣傳工作,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園結合本次宣傳月“《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學前教育宣傳活動。
為開展好本次活動,幼兒園制訂了活動方案,并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結如下:
1、宣傳的內容主要有:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識,宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。
重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學育兒知識,糾正家長中存在的“小學化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳,宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣,內容科學規(guī)范,確保了宣傳的實效性。
1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
2、通過家長座談會、宣傳欄等方式,營造宣傳月氛圍,同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。
知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教師的素質,促進專業(yè)發(fā)展。
4、為使家長的育兒觀念更為科學,也為能讓幼兒學會感恩,懂得正確看待自己、對待他人,以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎。
我園結合指南內容中關于幼兒學習與發(fā)展的原則與目標,開展了以“謝謝你,我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長,以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個“慢成長,滿成長”(即“讓孩子慢慢來,讓孩子帶著滿滿的幸福快樂成長”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
5、推廣防溺安全教育知識。
目前已進入夏季,是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動期間,通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力,加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。
為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,讓家長看到幼兒各方面整體素質的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目,既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作,樹立了良好的社會形象。
7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學生”參觀小學活動。
讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學生上課、觀看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過親眼觀察,親耳聆聽,親自體驗,想做小學生的欲望也愈加強烈,家長們則對孩子的入小學的準備工作有了更具體的認識,為順利過渡小學做好鋪墊。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
通過學習,教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中,應注意的各種情況,并把所學的知識應用到教學活動中去,也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來,家長和老師攜手,孩子快樂成長!
開展紀律教育宣傳月活動總結篇十三
按照市委《關于在全市開展全域風險大排查、干部作風大整飭、追趕超越大比拼的通知》要求,為進一步加強機關干部紀律作風教育,強化責任擔當,弘揚“安康創(chuàng)優(yōu)精神”,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,經局黨組研究決定,在全局機關干部中開展為期一個月紀律教育學習宣傳月活動。特制定如下實施方案:
20xx年4月1日至30日。
全體機關干部職工,包括駐廳工作人員。
圍繞“干部作風大整飭”,深入開展全面從嚴治黨宣傳教育,強化紀律剛性約束。進一步激發(fā)黨員干部勇挑重擔,敢于擔當責任意識、大局意識和宗旨意識,聚焦決戰(zhàn)脫貧攻堅和創(chuàng)建“人民滿意窗口”“讓群眾最多訪一次”活動,不斷提升服務群眾能力和工作效能,做有知無畏的實干家,高質量、高標準完成各項工作任務。
認真學習黨的十九大和十九屆四中全會精神,認真學習黨章黨規(guī)廉政法規(guī)等重要知識,做到有計劃、有記錄、有心得,進一步增強政治意識、紀律意識和責任意識。
通過觀看警示教育專題片、剖析違紀違法典型案例、召開警示教育會議等方式開展警示教育活動,注重發(fā)揮正反典型案例的教育警示作用,促使全體黨員干部知敬畏,筑牢反腐堤壩,嚴守紀律規(guī)矩。
(三)講授一次紀律教育黨課。
由局領導圍繞黨章黨規(guī)和黨性黨風黨紀為全體干部職工講一次黨課,引導全體黨員干部明確紀律要求,增強紀律意識。
以明查暗訪等方式,實地抽查各科室干部按時到崗、上班期間等工作情況和科室環(huán)境衛(wèi)生。
4月底召開會議,由每位黨員干部談學習心得體會,自查思想工作中存在的問題,以科室為單位明確下一步追趕超越大比拼的目標任務及措施,推動工作再上新臺階。
(一)強化組織領導。局黨組履行全面從嚴治黨主體責任,局機關黨支部抓好具體落實。成立黨風黨紀教育領導小組,組長由馬霞擔任,責任組長由李群山擔任,成員為機關黨支部各支委,支部紀律委員負責日常組織和督促檢查工作。
(二)強化監(jiān)督檢查。強化對各科室活動開展情況進行監(jiān)督檢查,通過隨機抽查、明察暗訪、檢查指導等方式,有效傳導壓力、發(fā)現(xiàn)問題、促進整改。對思想上不重視、活動走過場的科室和個人,將進行通報批評,并進行提醒談話。
(三)注重工作實效。要把紀律教育學習宣傳與當前信訪工作結合起來,積極推進“人民滿意窗口”創(chuàng)建活動,落實首辦責任制,推動“讓群眾只訪一次”,著力解決“不想為”“不愿為”“不敢為”“不會為”問題,讓紀律作風宣傳教育活動取得實效。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇十四
為期一月的學前教育宣傳活動在緊張、有序中結束,四屯鎮(zhèn)中心學校各幼兒園按照國家、省、市、縣及中心學校的安排部署,認識到位、行動到位,科學宣傳、有效開展、扎實整改,力促國家、省、市、縣關于學前教育的惠民政策家喻戶曉?,F(xiàn)就此項活動的開展情況總結如下:
中心學校按照縣教育局(20xx)169號文件的要求,與次日召開各園園長、保育員參加的學前教育宣傳動員會,統(tǒng)一思想,提高認識,更新觀念,從組織上保證學前教育宣傳月的順利開展。
對于國家、省、市、縣諸多學前教育文件政策出臺后,四屯鎮(zhèn)中心學校領導與各園園長溝通、交流、協(xié)商后,確立逐步遞進,由宏觀到微體的宣傳思路,保證國家、省、市、縣的文件政策的精神實質一體化,確保這些政策在科學化宣傳步驟下,與各園的實際情況緊密聯(lián)系,采用多種宣傳方式與思路,在家長開放日和家長會上,關注家長最直接、最關心的問題和對國家、省、市、縣學前教育惠民政策的深度解讀,以通俗易懂的方式讓家長深入領會文件、政策精神內涵。
針對近年來幼兒教育“小學化”的傾向,各園根據(jù)文件政策要求,認真檢查、糾正自身的辦學行為,針對家長育兒觀念落后,科學育兒知識缺乏,中心學校利用家長接送孩子和“大家訪”活動,宣傳學前科學的育兒方法,增強家長育兒的信心和能力,為幼兒營造快樂學習、快樂成長的環(huán)境。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇十五
根據(jù)《教育部辦公廳關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕7號)精神,為深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《延邊州學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關知識,具體的工作開展情況匯報如下:
1、我園成立了以校長為組長的`領導小組,學校幼兒園教師為成員,園長具體抓落實,專人負責宣傳月工作。
2、我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”的主題,廣泛宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;宣傳《延邊州學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。
3、在宣傳月期間,我園組織教職工觀摩游戲活動、集中學習、撰寫學習筆記、集體交流,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
4、還通過召開家長會具體宣傳,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。以條幅、《宣傳欄》和《致家長一封信》、現(xiàn)場解答家長問題等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
開展紀律教育宣傳月活動總結篇十六
根據(jù)教育部辦公廳《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函[xxxx]xx號)、《x省教育廳辦公室轉發(fā)教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(魯教廳辦發(fā)[xxxx]xx號)的文件精神,為深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下:
成立以校長為組長的領導小組,總務主任為副組長,幼兒園教師為成員,園長具體抓落實。相應成立專門組織,專人負責宣傳月工作。
組長:楊在成副組長:閆勝三成員:王淑芹劉梅。
學前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。
宣傳中心小學幼兒園學前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳教育部《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》、等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的`育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。
1、根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學前教育政策,同時加以宣傳報道,發(fā)布宣傳的相關政策,及時報道宣傳月的各項活動。組織開展了1次大型室外宣傳活動,在醒目位置懸掛宣傳標語。充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、專家咨詢、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。
2、在宣傳月期間,組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。通過召開家長會義和組織家訪活動進行具體宣傳。
3、組織科學保教相關活動。組織了幼兒園教師集中學習學前教育相關政策;組織了教師逐條學習《x市學前教育宣傳月活動實施方案的通知》,并撰寫學習筆記、集體交流;參加學習區(qū)內邀請專家解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《幼兒園辦學規(guī)程》。活動月期間,組織開展了幼兒園文藝展演活動,宣傳有關學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開多次全園家長會和家長代表座談會,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。建立家校、家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教,以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
4、根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面??偨Y了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育"小學化"傾向。營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
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