小學的植樹節(jié)活動方案(優(yōu)秀20篇)

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小學的植樹節(jié)活動方案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-14 09:01:12     小編:雨中梧

方案設計是解決問題的關(guān)鍵,它為我們提供了解決問題的指導和步驟。方案的制定需要對風險和不確定因素有清晰的認識,并制定相應的應對措施和預案。閱讀范文可以提高我們的分析和思考能力,為自己的方案制定提供更多思路。

小學的植樹節(jié)活動方案篇一

植樹節(jié)到了,你的植樹節(jié)活動整理了嗎?請看下面的小學植樹節(jié)活動方案吧!

1、 活動主題:

植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

2、 活動地點:

社區(qū)

3、 活動時間安排:

3月12日上午10點左右

4、 參加人員:

及***社區(qū)居民

5、 活動流程

1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。

2.所有參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。

3.在植樹地點將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

4.活動結(jié)束,組織社區(qū)人員一同回來。

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象:轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民

三、協(xié)助單位:市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中

四、活動時間:二零一x年三月十二日

五、活動地點:雙龍片魚鴨基地

六、活動內(nèi)容:

1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的`板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對活動進行總結(jié),活動宣告結(jié)束。

七、準備工作:

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

1、 活動主題:

宜春學院活動主題:植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

2、 活動地點:

半邊山社區(qū)

3、 活動時間安排:

3月12日上午10點左右

4、 參加人員:

環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民

5、 活動流程

1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,并將此次活動。

小學的植樹節(jié)活動方案篇二

一、活動目的:

在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的.添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:

四、活動內(nèi)容:

(一)播種行動:

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流

※植物節(jié)宣傳活動:

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

冷云小學大隊部

小學的植樹節(jié)活動方案篇三

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象:全體學生

三、活動時間:20xx年3月12日——16日

四、活動內(nèi)容:

1.環(huán)保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

2.播種行動:派班級學生代表進行動手種植的實踐,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3.“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

4.“綠意角”的設計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養(yǎng)班級里的綠化植物。

小學的植樹節(jié)活動方案篇四

2.護綠行動:

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)。

小學的植樹節(jié)活動方案篇五

本次班會活動,增強學生”愛我學校,美我學校”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。

1、宣布活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。

3、投影出示,觀看照片:仙都小學以前和現(xiàn)在的校園景色照片。

4、說說學校在綠化方面有哪些改變。

5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。

7、欣賞詩歌朗誦。

8、班主任做總結(jié)!

9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!

畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

小學的植樹節(jié)活動方案篇六

活動主題:綠化、環(huán)保

活動要求:

(一)常規(guī)要求:

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

(二)各年級要求:

1、(1—5)年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、(4—5)年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊,其中一部分小隊負責包干區(qū)的工作,另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)

二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查,學校將評選出開展綠化、環(huán)?;顒拥膬?yōu)秀中隊。

20xx年3月3日

小學的植樹節(jié)活動方案篇七

以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的`護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

xxxx。3。10——xxxx。3。16。

1、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,3月18日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,

(二)環(huán)保護綠活動。

按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。活動結(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評比時間:3月19日中午進行。

小學的植樹節(jié)活動方案篇八

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

2012.3.7——2012.3.19。

四、活動內(nèi)容:

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

(二)環(huán)保護綠活動。

按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評比時間:3月19日中午12:20進行。

平臺鎮(zhèn)中心小學。

2012年3月5日。

小學的植樹節(jié)活動方案篇九

評選時間:3月16日(周三之前)。

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

小學的植樹節(jié)活動方案篇十

為迎接一年一度的植樹節(jié)到來,我們xxx大隊部決定開展主題為"為祖國添加綠"系列活動,以此來教育小學生熱愛樹木,增加保護環(huán)境的意識。

1、了解樹的知識。

2、進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3、提高學生的保護責任感。

4、增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者。

20xx.3.11---20xx.3.14

1、成立領(lǐng)導小組:全體領(lǐng)導、班主任

2、開展系列活動

(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學生們在學校和本站社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學的植樹節(jié)活動方案篇十一

3月12日 是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

一、活動目的

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者.

三、活動時間:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活動內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導小組:全體領(lǐng)導、班主任

2.開展系列活動

(1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學的植樹節(jié)活動方案篇十二

1、了解樹的知識。

2、進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3、提高學生的保護責任感思想?yún)R報。

4、增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者.

20xxx.3.11——20xx.3.14。

1、成立領(lǐng)導小組:全體領(lǐng)導、班主任。

2、開展系列活動。

(1)、圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)、學生們在學校和網(wǎng)社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)、制作綠化心愿卡。

(4)、大隊部提出寫一份建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

小學的植樹節(jié)活動方案篇十三

1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。

2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。

4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。

我與小樹一起成長。

(一)播種綠色行動:

萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)環(huán)保護綠行動。

1、我的學校我管理。

利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。

2、我愛我班——“綠意角”的設計評比。

各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動,學校將評出一批綠色中隊。

(三)綠色的夢———我心中的樹。

全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。

小學的植樹節(jié)活動方案篇十四

植樹造林是保護我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

小學的植樹節(jié)活動方案篇十五

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

一、活動目的。

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動。

口號。

:

行動起來,爭做護綠小使者.

三、活動時間:。

2010.3.11---2010.3.14。

四、活動內(nèi)容。

1.成立領(lǐng)導小組:全體領(lǐng)導、班主任。

2.開展系列活動。

(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡。

(4).大隊部提出一項建議、

倡議書。

建議書。

倡議書各一份)。

小學的植樹節(jié)活動方案篇十六

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。

3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.高年級學生組建“學生護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。

1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起??”。

1.低年級題“我和小樹同成長”

小學的植樹節(jié)活動方案篇十七

承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。

“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

1.幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案》。

主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發(fā)言。

我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。

4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。

小學的植樹節(jié)活動方案篇十八

以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

20xx.3.7——20xx.3.19。

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

(二)環(huán)保護綠活動。

按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評比時間:3月19日中午12:20進行。

喇嘛甸鎮(zhèn)中心小學校2008.3一、活動動背景及目的1、活動背景綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣......

小學的植樹節(jié)活動方案篇十九

今天,我們五三中隊以"3.12植樹節(jié)"為主題開了一節(jié)中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解"植樹節(jié)",增強隊員"愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境"的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

植樹節(jié)的由來

中國植樹節(jié)的由來

先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊員的心思)

地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

師 結(jié)合"植樹節(jié)"會徽標志講解(樹形、"中國植樹節(jié)和3.12"五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要"過好植樹節(jié),留下植樹月",即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的"植樹"、"植綠"儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護 綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保、綠化行動。

2、你們自己想怎么做。

3、描繪心中的大樹(畫畫)

小學的植樹節(jié)活動方案篇二十

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,顏張小學3月12日植樹節(jié)活動方案。

行動起來,爭做護綠小使者。

1、活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護綠行動:

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。

評選條件:

第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)。

評選時間:3月16日(周三之前)。

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報,規(guī)劃方案。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

顏張小學少先大隊。

20xx年3月10日。

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