高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)(實(shí)用21篇)

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高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-14 09:07:40     小編:紙韻

心得體會(huì)是自我提升和自我成長(zhǎng)的必備工具,能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來豐富內(nèi)容,增加可讀性。通過閱讀心得體會(huì)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的綜合素質(zhì)。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇一

時(shí)光如梭,歲月如歌。眨眼之間,三年的大學(xué)生活就過去了。面對(duì)畢業(yè),我們?cè)摵稳ズ稳ズ螐??面?duì)畢業(yè),有的同學(xué)選擇了離開校園,步入社會(huì)——就業(yè);有的同學(xué)選擇了自考,大學(xué)后繼續(xù)教育;而我,則和身邊的許多同學(xué)一樣,選擇了插本,繼續(xù)接受教育。但無論如何,我們最后都必須面對(duì)一個(gè)問題——就業(yè)。就業(yè),是人生的必經(jīng)之路。

我想,對(duì)我們這群即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說,就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。面對(duì)畢業(yè),我們更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了就業(yè)指導(dǎo)課。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè)。

通過對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我得出以下幾個(gè)觀點(diǎn):

1.樹立正確的就業(yè)觀

通過對(duì)近年來就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)問題的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)今時(shí)代對(duì)人才的要求雖然各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,這是最基本的要求。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,充實(shí)自己,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力也有很高的要求。也就是說他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí),要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)。例如,取得大學(xué)英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系、增加個(gè)人日常生活見識(shí)等等。因此,除了學(xué)習(xí)好專業(yè)科學(xué)文化外,我們還要積極地參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真對(duì)待簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象,包括資歷與能力的書面表述,對(duì)于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。

簡(jiǎn)歷是職業(yè)設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)力。然而,有意思的是,最重要的不在于簡(jiǎn)歷本身;而在于簡(jiǎn)歷創(chuàng)作背后的精力、計(jì)劃、策略和奉獻(xiàn)。對(duì)一位職業(yè)運(yùn)動(dòng)員或者演員來說,是預(yù)先的準(zhǔn)備工作決定他能否實(shí)現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。在職業(yè)設(shè)計(jì)中,你為準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷所付出努力程度將會(huì)對(duì)你發(fā)起的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時(shí)間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出的簡(jiǎn)歷,你就會(huì)贏得高質(zhì)量的結(jié)果!反過來說,如果你沒有經(jīng)過充分的研究和思考,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地記錄下你的人個(gè)資料,草草堆砌出你的簡(jiǎn)歷,就把它散發(fā)給未來的雇主,那么你幾乎不可能獲得激動(dòng)人心的回報(bào)。事實(shí)上,你很可能會(huì)被迫接受一個(gè)實(shí)在讓人無法羨慕的職位,淪落80%俱樂部的一員——那些對(duì)工作牢騷滿腹的人。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待自己的簡(jiǎn)歷,要精心設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷,格式要規(guī)范,內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,實(shí)事求是。

3.要有良好的心態(tài)。

隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國(guó)將有2400萬勞動(dòng)力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到6xx萬,比20xx年增長(zhǎng)52萬;而據(jù)預(yù)測(cè),20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬??梢灶A(yù)見,在未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。

因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說,適度的焦慮會(huì)使我們產(chǎn)生壓力,消除自身的惰性,增強(qiáng)自我的進(jìn)取心,產(chǎn)生求勝的心理和行動(dòng)。但是并不是每個(gè)人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,就會(huì)影響人的心理健康,埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會(huì)在條件上給大學(xué)生很多的限制,很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題,會(huì)給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題,就必須打破事事求穩(wěn),求順的想法,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不怕風(fēng)險(xiǎn)和挫折,更不要害怕失敗,正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自我。同時(shí)我們又要克服擇業(yè)心切,急于求成的思想,否則越急就越容易擇業(yè)失敗,而失敗也會(huì)強(qiáng)化沮喪焦慮的程度。因此,遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄,或者找方法進(jìn)行自我的放松。

以上,是我通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)所得到的心得體會(huì)。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇二

近年來,由于經(jīng)濟(jì)下滑、人才過剩等原因,畢業(yè)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,政府出臺(tái)了一系列畢業(yè)生就業(yè)政策,以解決大量畢業(yè)生的就業(yè)問題。本文主要探討畢業(yè)生就業(yè)政策,并結(jié)合個(gè)人實(shí)際經(jīng)驗(yàn),探討政策的執(zhí)行情況和效果。

第二段:政策中的優(yōu)點(diǎn)。

首先,政府通過加大就業(yè)補(bǔ)貼、提高求職補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等措施,該政策為畢業(yè)生就業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)保障。政策的出臺(tái),使得即便是沒有豐富工作經(jīng)驗(yàn)、技能不夠全面的畢業(yè)生也能接受雇傭。其次,政府加大招聘力度,為畢業(yè)生創(chuàng)造了良好的就業(yè)環(huán)境。許多用人單位都有計(jì)劃通過校園招聘與高校接軌。通過這些政策的出臺(tái),畢業(yè)生們不再面臨出入不了社會(huì)的困境。

第三段:政策中的問題。

盡管政府出臺(tái)了很多畢業(yè)生就業(yè)政策,但對(duì)于某些畢業(yè)生而言,這些政策卻并不完全有效。許多企業(yè)招人時(shí)仍很看重工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)那些沒有接受過大量實(shí)習(xí)的畢業(yè)生則難以施以援手。另外,畢業(yè)生的專業(yè)匹配度也十分重要。政策的推行,仍needstobefurtherimproved。

第四段:政策的實(shí)踐效果。

具體來講,政策帶來的實(shí)踐效果與政策執(zhí)行地區(qū)、學(xué)歷、專業(yè)等諸多條件相關(guān)。比如,對(duì)于一些留學(xué)生,政策的推行也有很大用處。他們沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),外語說得不太好,沒有國(guó)內(nèi)企業(yè)的招聘經(jīng)驗(yàn)。但有了一定額度的補(bǔ)貼政策,對(duì)于他們而言,工作難度顯然會(huì)有所緩解。總之,政策的效果仍需進(jìn)一步研究。

第五段:個(gè)人心得和建議。

對(duì)于我個(gè)人而言,政策中加大就業(yè)補(bǔ)貼、提高求職補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等措施十分實(shí)用。它為我在求職時(shí)提供了許多前所未有的支持,幫我逐步融入社會(huì)?,F(xiàn)階段,我的一些建議是:政府應(yīng)該堅(jiān)持優(yōu)化政策設(shè)計(jì),繼續(xù)加大就業(yè)補(bǔ)貼的力度;各級(jí)黨政部門要對(duì)實(shí)際情況有所調(diào)整和改變;公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要為年輕畢業(yè)生提供更一站式的就業(yè)服務(wù),這樣才能滿足畢業(yè)生就業(yè)需求的不斷轉(zhuǎn)變。依據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)情況,不斷升級(jí)完善畢業(yè)生就業(yè)政策將是一個(gè)長(zhǎng)期的、必須重視和努力推行的事。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇三

作為即將畢業(yè)的學(xué)生,關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)政策的問題一直是比較關(guān)注的話題,這里我想分享一下我關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)政策的心得體會(huì)。這篇文章將會(huì)以五段式的方式來進(jìn)行闡述。

畢業(yè)生就業(yè)政策是指國(guó)家為了促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)而實(shí)施的一系列政策措施,這些措施包括創(chuàng)業(yè)資金扶持、就業(yè)崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等等。隨著我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)生數(shù)量的不斷增加,高校畢業(yè)生就業(yè)政策的重要性也越來越凸顯,如何通過政策促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)成為大家必須要面對(duì)的問題。

畢業(yè)生就業(yè)政策對(duì)大學(xué)生就業(yè)有著舉足輕重的作用。一方面,政策的實(shí)施能夠給大學(xué)生提供更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。另一方面,畢業(yè)生就業(yè)政策可以刺激企業(yè)招聘畢業(yè)生的積極性,大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)率。有了政策的幫助,畢業(yè)生就能夠更加順利的實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)目標(biāo),為自己以及國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

畢業(yè)生就業(yè)政策給畢業(yè)生帶來的好處是顯而易見的:政策可以給畢業(yè)生提供更多的資金支持,同時(shí)可以幫助畢業(yè)生更好地開展創(chuàng)業(yè)。而且,政策也可以為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位以及更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。畢業(yè)生可以通過政策獲得的幫助將自己的職業(yè)規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)。這些好處和幫助對(duì)于剛剛步入社會(huì)的畢業(yè)生來說都是至關(guān)重要的。

但是,畢業(yè)生就業(yè)政策也存在限制和瓶頸,其中最主要的問題是政策執(zhí)行的效果并不明顯。政策的執(zhí)行需要相關(guān)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格監(jiān)管,如果監(jiān)管不到位、操作不規(guī)范,最終效果也可能會(huì)打折扣。另外,政策的具體操作需要非常細(xì)致和具體,政策的制定方也需要了解畢業(yè)生的實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的制定。

綜上所述,畢業(yè)生就業(yè)政策是非常重要的政策之一。政策的執(zhí)行和落實(shí)需要立足于大學(xué)生畢業(yè)生的實(shí)際情況,同時(shí)需要注意操作的細(xì)節(jié)和規(guī)范性。執(zhí)政黨應(yīng)該堅(jiān)持以人為本的原則,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)政策的管理和執(zhí)行,進(jìn)一步推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)。這樣才能讓更多的畢業(yè)生擁有更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)條件,發(fā)揮自己的潛力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇四

近年來,畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。如何讓大學(xué)畢業(yè)生有更好的就業(yè)前景,一直是我們國(guó)家和全社會(huì)努力的方向。因此,各級(jí)政府出臺(tái)了一系列的畢業(yè)生就業(yè)政策,這些政策對(duì)大學(xué)生及其家庭都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,下文將從個(gè)人的角度談一下畢業(yè)生就業(yè)政策心得體會(huì)。

現(xiàn)在社會(huì)上擁有高學(xué)歷的人越來越多,從而增加了人才的競(jìng)爭(zhēng)。政府制定的畢業(yè)生就業(yè)政策是學(xué)生們求職的一種機(jī)會(huì),給大學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間。畢業(yè)生就業(yè)政策中最重要的是實(shí)習(xí)制度,它可以讓畢業(yè)生擁有更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的未來職業(yè)規(guī)劃起到重要的推動(dòng)作用。此外,畢業(yè)生就業(yè)政策的存在能夠幫助畢業(yè)生盡早解決就業(yè)窘境,讓畢業(yè)生可以在春招、秋招等招聘季節(jié)順利找到工作。

畢業(yè)生就業(yè)政策的出臺(tái)對(duì)學(xué)生們的就業(yè)生涯帶來了很多的幫助,但同時(shí)在執(zhí)行的過程中也存在一些問題。一方面,很多政策只是紙上談兵,并沒有真正落實(shí)到位,這就會(huì)導(dǎo)致政策無效的情況。另一方面,一些政策的執(zhí)行效果并不是很好,畢業(yè)生的實(shí)際獲得的利益很有限。再如,政策中的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)分配也面臨著一定的問題,一些優(yōu)秀的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)椤氨话才诺降膷徫徊皇亲约合胍摹倍ゾ蜆I(yè)機(jī)會(huì)。

三、如何利用就業(yè)政策提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

政策給畢業(yè)生提供的就業(yè)機(jī)會(huì)是有限的,因此,我們應(yīng)該有一個(gè)好的策略來利用政策更好地提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。首先,我們要根據(jù)自身情況制定個(gè)人求職計(jì)劃,找到自己最適合的職位和發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。其次,我們可以參加政府開設(shè)的一些培訓(xùn)課程,還可以參加一些職業(yè)培訓(xùn),提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。再則,對(duì)于一些突出的畢業(yè)生,學(xué)校也會(huì)提供一些針對(duì)性的幫助,我們也可以嘗試爭(zhēng)取學(xué)校的幫助,從而更為順利地就業(yè)。

四、如何爭(zhēng)取政策的有利因素。

政策的存在是保障我們的權(quán)益的重要依據(jù)。如果我們希望政策對(duì)自己產(chǎn)生更利于自己的作用,就需要積極爭(zhēng)取政策的有利因素??梢酝ㄟ^多方面的途徑來實(shí)現(xiàn)。例如,關(guān)注政策的實(shí)施情況,了解政策的實(shí)施過程,以及持續(xù)地關(guān)注各項(xiàng)政策和規(guī)定的動(dòng)態(tài),讓自己檢討自己的求職策略和方法是否正確。同時(shí),在有效咨詢有關(guān)職業(yè)機(jī)會(huì)和市場(chǎng)信息的同時(shí),通過了解公司和企業(yè)對(duì)這一職業(yè)崗位的要求和特點(diǎn),來激發(fā)對(duì)就業(yè)本身和實(shí)踐實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。

總結(jié)來說,畢業(yè)生就業(yè)政策雖然有一定的諸多問題,但其實(shí)是一個(gè)很好的切入點(diǎn),給予畢業(yè)生更多的機(jī)會(huì)。學(xué)生們要利用好政策資源,提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,再通過求職計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,更好地拓展自己的發(fā)展空間,并謹(jǐn)記提高自己掌握政策資源的能力和善于把握政策機(jī)會(huì)的方法,借助這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的就業(yè)大計(jì)。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇五

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,今天我有幸參加了學(xué)校舉辦的畢業(yè)生就業(yè)宣講會(huì)。在聽過了多位公司的負(fù)責(zé)人和HR的講述之后,我深刻地感受到了自己還存在著許多不足之處。通過今天的宣講會(huì),在向各位講解畢業(yè)生就業(yè)中的種種問題和實(shí)用技巧的同時(shí),我也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段:宣講人員的提醒。

宣講會(huì)上,各位企業(yè)的負(fù)責(zé)人和HR對(duì)我們畢業(yè)生的就業(yè)問題的詳細(xì)講解和提醒,讓我們深刻意識(shí)到了當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì)。盡管當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但面對(duì)這個(gè)問題,我們還是應(yīng)該以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。他們同時(shí)也提醒我們,不要盲目追求薪資,而應(yīng)該將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),盡量選擇有發(fā)展前途和升職晉級(jí)空間的工作機(jī)會(huì)。

第二段:畢業(yè)生需充分展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。

在聽了各位負(fù)責(zé)人和HR的分享之后,我明白了一個(gè)道理,那就是畢業(yè)生想要在就業(yè)中占有一席之地,就必須充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。事實(shí)上,在企業(yè)的眼中,個(gè)性和特長(zhǎng)通常比學(xué)歷和職業(yè)技能更為重要。身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),畢業(yè)生應(yīng)該立足自己的價(jià)值并挖掘自身的潛力,從而在就業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第三段:提高自身的個(gè)人品牌形象。

在講解過程中,多位企業(yè)的HR都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)外形象的重視。畢業(yè)生想要在就業(yè)中存活并受到歡迎,就必須提高自己的個(gè)人品牌形象,通過各種途徑擴(kuò)展自己的人脈,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外,確定自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展路徑也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人品牌形象升級(jí)的必要手段。

第四段:積極態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

畢業(yè)生就業(yè)宣講會(huì)期間,多位企業(yè)的負(fù)責(zé)人和HR也給我們傳遞了一種重要的就業(yè)思路,那就是積極進(jìn)取和不斷學(xué)習(xí)。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,畢業(yè)生可以更好地適應(yīng)當(dāng)今不斷變化的社會(huì)和市場(chǎng)環(huán)境,從而積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力,成就自我。因此,畢業(yè)生應(yīng)該把目光留向未來,時(shí)刻保持進(jìn)取的姿態(tài),為自己的未來謀求更好的發(fā)展。

最后,在畢業(yè)生就業(yè)宣講會(huì)上,各位企業(yè)的負(fù)責(zé)人和HR勸告我們,就業(yè)中必然會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但面對(duì)各種問題,我們要勇敢地去面對(duì)和克服它們,并且從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。僅靠聽取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并不能為我們帶來更具體的幫助。只有在實(shí)際的就業(yè)中不斷體驗(yàn)和實(shí)踐,才能感受到其中的艱辛和樂趣,從而更好地理解就業(yè)中的問題和機(jī)遇。

總之,在畢業(yè)生就業(yè)宣講會(huì)上,各位企業(yè)的負(fù)責(zé)人和HR向我們傳遞了方方面面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們對(duì)未來的就業(yè)生活有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。相信通過自己的不斷努力和實(shí)踐,在就業(yè)的道路上會(huì)越走越寬,得到更多的提升和支持,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇六

今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,靈活就業(yè)規(guī)模大、空間大,是穩(wěn)就業(yè)的重要途徑。7月22日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定支持多渠道靈活就業(yè)的措施,強(qiáng)調(diào)要壓實(shí)地方特別是市和區(qū)縣政府責(zé)任,通過深化“放管服”改革,取消對(duì)靈活就業(yè)的不合理限制,引導(dǎo)勞動(dòng)者合理有序經(jīng)營(yíng)。

答案就在問題中——正是為了“靈活”。隨機(jī)應(yīng)變、靈活變通是一種治理智慧。正如今年,我國(guó)不設(shè)定具體的gdp增速目標(biāo),這正是科學(xué)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的體現(xiàn),正是為了更加靈活地應(yīng)對(duì)不確定性。將這種思路延伸到就業(yè)工作中——當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,必須以非常之法應(yīng)對(duì)非常之勢(shì),既要保存量也要拓增量,既要穩(wěn)住受疫情沖擊較大的.行業(yè),也要善于從新行業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式中挖掘就業(yè)潛力,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、大力推動(dòng)靈活就業(yè),正是根據(jù)實(shí)際情況而做出的務(wù)實(shí)安排。

數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)564萬人,完成全年目標(biāo)任務(wù)的63%;市場(chǎng)需求實(shí)現(xiàn)由負(fù)轉(zhuǎn)正,并延續(xù)回升態(tài)勢(shì)。在疫情之下、變局之中,能交出這樣一份半年成績(jī)單、就業(yè)形勢(shì)能出現(xiàn)如此積極變化,殊為不易。當(dāng)然也必須看到,我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍在恢復(fù)之中,外部環(huán)境仍然復(fù)雜,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。正因此,進(jìn)一步提高站位,進(jìn)一步深化對(duì)“支持多渠道靈活就業(yè)”的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決落實(shí)好相關(guān)要求,至關(guān)重要。

支持靈活就業(yè),要全力挖潛。靈活,意味著不能循規(guī)蹈矩,不能再按部就班,而必須解放思想,開動(dòng)腦筋,全力挖潛。比如,為了規(guī)范有序監(jiān)管,不少經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都有一定門檻。這是必要舉措,舉世皆然。眼下,結(jié)合新形勢(shì),回應(yīng)新需求,可以放寬小微企業(yè)、個(gè)體工商戶登記經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、時(shí)間限制,依法予以豁免登記,等等。各地要堅(jiān)持需求導(dǎo)向,抓緊梳理、清理不合理的限制,在底線之上“口子”多開一些,因地制宜對(duì)網(wǎng)絡(luò)零售、移動(dòng)出行、在線醫(yī)療等新就業(yè)形態(tài)實(shí)行包容審慎監(jiān)管,進(jìn)一步為靈活就業(yè)搭建舞臺(tái)、拓展空間。

支持靈活就業(yè),需要保障加碼。靈活就業(yè),并非新事物。零工、小時(shí)工、鐘點(diǎn)工都屬這一范疇,近年來,微商從業(yè)者、網(wǎng)店老板、健身私教、公眾號(hào)博主、網(wǎng)約車司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)主播等靈活就業(yè)者越來越多。但靈活就業(yè)人員到底是不是用人單位的員工?這一問題,凸顯出權(quán)益保障這塊“短板”。支持靈活就業(yè),必須創(chuàng)新勞動(dòng)力市場(chǎng)的管理機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)靈活就業(yè)人員勞動(dòng)權(quán)益的保障,尤其是加快制定平臺(tái)就業(yè)勞動(dòng)保障政策——有了足夠的“安全感”,從業(yè)者才能更放心大膽“乘風(fēng)破浪”。此外,社保補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、擔(dān)保貸款、稅收優(yōu)惠、技能培訓(xùn)等支持,可進(jìn)一步“流向”靈活就業(yè),以暖心政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為靈活就業(yè)增加“引擎”。

促就業(yè)舉措要應(yīng)出盡出,拓崗位辦法要能用盡用。應(yīng)出盡出、能用盡用,必然要求敢于出新,必須拿出非常之舉。就業(yè)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,更關(guān)乎千家萬戶。將靈活就業(yè)作為穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要抓手,全力支持、大力推動(dòng),必將創(chuàng)造出更多可能!

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇七

畢業(yè)生在經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)之后,開始面臨著就業(yè)的壓力。為了更好地踏入職場(chǎng),學(xué)校將舉辦就業(yè)宣講會(huì),讓畢業(yè)生與企業(yè)管理者、HR等資源接觸。經(jīng)過自己的參與和感悟,我對(duì)畢業(yè)生就業(yè)宣講會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我看到了不同專業(yè)的畢業(yè)生都有參與,面對(duì)各個(gè)行業(yè)不同的招聘需求,畢業(yè)生們都表現(xiàn)出了極大的興趣。在聆聽企業(yè)講解職位需求和公司文化的同時(shí),許多同學(xué)都仔細(xì)地記錄了宣講會(huì)的內(nèi)容,以便自己后續(xù)的選擇。

第三段:了解職位需求。

在宣講會(huì)中,我們得知了面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)企業(yè)都在各個(gè)方面進(jìn)行著現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型。在職位需求方面,往往會(huì)更注重專業(yè)技能的實(shí)踐和發(fā)展。對(duì)此,我會(huì)倍加珍惜在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)技能以及實(shí)踐機(jī)會(huì),以便自己在職場(chǎng)上更好地投入和發(fā)展。

第四段:學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

除了職位需求,宣講會(huì)還讓我們了解了企業(yè)文化。作為一個(gè)剛剛踏入職場(chǎng)的畢業(yè)生,了解企業(yè)文化對(duì)我們的發(fā)展尤為重要。因?yàn)椴煌钠髽I(yè)文化,會(huì)涉及到不同的管理理念、外部環(huán)境等多種元素,對(duì)于我們未來的發(fā)展路線會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

第五段:感言。

畢業(yè)生就業(yè)宣講會(huì)不僅讓我們更加了解職場(chǎng),也加深了我們的對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)畢業(yè)生,要有靠譜的職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo)的投遞簡(jiǎn)歷,多接受不同大小企業(yè)的面試機(jī)會(huì)并不斷完善自己。通過這次宣講會(huì)的參與,我相信我們的職業(yè)規(guī)劃會(huì)更加清晰明朗,我們也鞏固了自身在求職路上的信心。

總之,這次畢業(yè)生就業(yè)宣講會(huì)對(duì)我們畢業(yè)生的職業(yè)生涯發(fā)展有著重要、積極的影響。我們需要更好的應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的挑戰(zhàn),堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo),才能在就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)。

畢業(yè)生就業(yè)問題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育水平的提高,大學(xué)生就業(yè)問題變得越來越嚴(yán)峻。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深刻意識(shí)到畢業(yè)生就業(yè)問題的重要性。在這個(gè)過程中,我累積了一些心得體會(huì),愿與大家分享。

大學(xué)生畢業(yè)后面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是就業(yè)壓力。隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,找到一份滿意的工作變得困難重重。同時(shí),許多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生要求高,招聘條件嚴(yán)格。其次是就業(yè)信息不對(duì)稱。畢業(yè)生往往對(duì)于就業(yè)市場(chǎng)了解不多,導(dǎo)致找工作的盲目性增加。再者,大學(xué)生畢業(yè)后面臨的工作環(huán)境與課堂知識(shí)的脫節(jié)也是一個(gè)問題。在企業(yè)中,很多知識(shí)和技能都需要我們從零開始學(xué)習(xí)。最后,就業(yè)問題帶來的心理壓力也讓許多畢業(yè)生堪憂。

面對(duì)就業(yè)問題,畢業(yè)生需要采取一系列的措施來解決。首先,大學(xué)生要積極提升自己的專業(yè)素質(zhì)和技能。在校期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力,并且關(guān)注就業(yè)市場(chǎng)的需求,提前適應(yīng)市場(chǎng)變化。其次,大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。學(xué)??梢蕴峁└嗟膶?shí)踐機(jī)會(huì),幫助學(xué)生了解到真實(shí)的工作環(huán)境,提高實(shí)踐能力。同時(shí),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)也是必要的,幫助畢業(yè)生制定合理的就業(yè)計(jì)劃。此外,大學(xué)生可以積極參加各類招聘會(huì)和崗位實(shí)習(xí),與用人單位建立聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道。最后,政府也應(yīng)提供更好的就業(yè)政策和就業(yè)保障措施,為畢業(yè)生提供更多的崗位選擇和保障,減輕他們的就業(yè)壓力。

第四段:我的實(shí)踐與收獲(300字)。

在我個(gè)人的就業(yè)問題中,我也采取了一些措施來解決。首先,我根據(jù)市場(chǎng)需求和我自己的興趣選修了一些熱門專業(yè)課程,并獲得了一些相關(guān)的證書。這些證書提升了我的專業(yè)素養(yǎng),增加了我的競(jìng)爭(zhēng)力。其次,我積極參加實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在企業(yè)中積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還了解到了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源,參加各類招聘會(huì)和培訓(xùn)班,擴(kuò)大了自己的社交網(wǎng)絡(luò),獲得了一些面試機(jī)會(huì)。總的來說,我的就業(yè)問題在自己的努力下得到了解決。

第五段:結(jié)論(200字)。

畢業(yè)生就業(yè)問題不僅僅是個(gè)人問題,也是社會(huì)問題。解決大學(xué)生就業(yè)問題需要多方共同努力。學(xué)校、政府和學(xué)生自己都應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)提供更好的就業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì),政府應(yīng)提供更好的就業(yè)保障措施,而大學(xué)生則應(yīng)主動(dòng)去了解市場(chǎng)需求,提升自己的能力。只有共同努力,才能讓畢業(yè)生就業(yè)問題得到解決。希望我們的社會(huì)能為每一個(gè)畢業(yè)生提供穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)和廣闊的發(fā)展空間。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇九

畢業(yè)生就業(yè)問題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),同時(shí)也是每一位大學(xué)生所關(guān)注的重要問題。作為即將步入社會(huì)的一員,我們必須認(rèn)真思考和總結(jié)畢業(yè)生就業(yè)的問題,并積極尋求解決的途徑。在經(jīng)歷了自己的求職過程后,我深深感受到了就業(yè)問題的難度與挑戰(zhàn)。在此,我愿意分享自己的心得和體會(huì),以供大家參考。

首先,就業(yè)問題需要全面的準(zhǔn)備。在進(jìn)入社會(huì)之前,我們需要對(duì)自己進(jìn)行全面的準(zhǔn)備,包括提高各種技能和知識(shí)儲(chǔ)備。如今的就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,雇主更加注重應(yīng)聘者的技能和能力。因此,我們需要在校期間努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,不斷充實(shí)自己的知識(shí)背景。同時(shí),我們還需要具備一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如參加實(shí)習(xí)、參與科研項(xiàng)目等,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,積極主動(dòng)地求職是就業(yè)問題的關(guān)鍵。畢業(yè)生就業(yè)問題需要我們主動(dòng)出擊,積極地尋找和爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)。我們可以通過多種途徑來找工作,如就業(yè)網(wǎng)站、校園招聘會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等等。同時(shí),我們需要積極地撰寫簡(jiǎn)歷與求職信,提高自己的曝光率。除此之外,我們還可以主動(dòng)拓展人際關(guān)系,通過社交、網(wǎng)絡(luò)等方式與各行各業(yè)的人士建立良好的關(guān)系,增加自己的工作機(jī)會(huì)。

在面試環(huán)節(jié)中,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。面對(duì)面試官的提問,我們必須清楚地表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)和準(zhǔn)備,同時(shí)展示出自己的自信與冷靜。在面試準(zhǔn)備方面,我們可以做好面試常見問題的整理,明確自己的回答方式。在面試過程中,我們要保持良好的儀態(tài)和禮貌,真實(shí)地展示自己的能力和潛力。同時(shí),我們還需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),了解企業(yè)的需求與方向,以便在面試中給予相應(yīng)的答案。

畢業(yè)生就業(yè)問題還需要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智。畢業(yè)生就業(yè)問題需要我們善于發(fā)揮自己的聰明才智,找到適合自己的發(fā)展方向和機(jī)會(huì)。在就業(yè)選擇上,我們要理性的分析和判斷,選取適合自己的崗位和行業(yè)。同時(shí),我們還需要不斷地提升自己的能力,拓寬自己的眼界和視野。在遇到困難和挫折時(shí),我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的信念,持之以恒地努力奮斗,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。

最后,就業(yè)問題需要持續(xù)的關(guān)注和反思。就業(yè)并不是一蹴而就的過程,而是一個(gè)需要不斷關(guān)注和反思的過程。我們需要時(shí)刻跟進(jìn)行業(yè)和市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),了解自己所在行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)和趨勢(shì)。同時(shí),我們還應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進(jìn)和提升。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能更好地適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的變化與發(fā)展。

畢業(yè)生就業(yè)問題是一個(gè)關(guān)系到每個(gè)大學(xué)生未來的重要問題,面對(duì)就業(yè)問題,我們應(yīng)該做好全面準(zhǔn)備,積極主動(dòng)地求職,充分準(zhǔn)備面試,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,并持續(xù)關(guān)注和反思。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)目標(biāo)。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十

畢業(yè)生就業(yè)宣講是為畢業(yè)生提供向各大企業(yè)介紹自己、了解用人單位需求、了解招聘條件以及就業(yè)前景的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。一般來說,畢業(yè)生就業(yè)宣講由單位指定某位人員進(jìn)行宣講,或者由專門的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織。宣講人員在活動(dòng)中分享自己的職業(yè)經(jīng)歷,介紹企業(yè)招聘計(jì)劃以及崗位需求,為畢業(yè)生了解和選擇職業(yè)提供了幫助。筆者曾有幸參加一次畢業(yè)生就業(yè)宣講,并從中獲得了不少心得體會(huì),下面就分享一下。

第一段:宣講不止是聽。

參加畢業(yè)生就業(yè)宣講并不是單純地去聽宣講人員說些什么,而是要有意識(shí)地去聽,對(duì)比,去了解。宣講人員所說的內(nèi)容通常會(huì)涉及到企業(yè)文化、崗位需求、薪資待遇、職業(yè)規(guī)劃等,學(xué)生們需要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),積極提問,主動(dòng)了解。

第二段:職業(yè)規(guī)劃要提前規(guī)劃。

在職業(yè)規(guī)劃方面,畢業(yè)生就業(yè)宣講更是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。聽到企業(yè)招聘需求時(shí),可以根據(jù)自己的專業(yè)和個(gè)人興趣來選擇崗位,也可以借此機(jī)會(huì)深入了解自己未來職業(yè)的方向和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)也可以借此了解自己所在專業(yè)在企業(yè)中的地位和需求量,進(jìn)一步調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)。

第三段:簡(jiǎn)歷不止要好看。

參加畢業(yè)生就業(yè)宣講也是一個(gè)展示自我、向企業(yè)展示自己的機(jī)會(huì)。身為求職者,簡(jiǎn)歷是必不可少的,通過宣講活動(dòng)能了解企業(yè)對(duì)人才的要求,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)目標(biāo)和方向,能對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書寫有更為明確的目標(biāo)。同時(shí),還能了解簡(jiǎn)歷書寫的要求,讓自己更好地展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)和能力。

第四段:積極主動(dòng)就業(yè)。

每一次畢業(yè)生就業(yè)宣講都是一個(gè)招聘的機(jī)會(huì),學(xué)生需要將面試準(zhǔn)備得充分一些。不要把宣講作為只是聽、看和了解的機(jī)會(huì),而應(yīng)該把它作為一個(gè)與企業(yè)對(duì)接的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠入門面試。比如學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一個(gè)崗位比較感興趣,可以在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直接聯(lián)系企業(yè)負(fù)責(zé)人或者HR,留下自己的聯(lián)系方式,爭(zhēng)取能夠得到企業(yè)面試的機(jī)會(huì)。

第五段:最后要堅(jiān)持。

畢業(yè)生就業(yè)宣講是一個(gè)短暫的活動(dòng),但擁有獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)。參加畢業(yè)生就業(yè)宣講需要持續(xù)地去了解企業(yè)對(duì)人才的需求,關(guān)注企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的招聘計(jì)劃,找到與企業(yè)對(duì)接的機(jī)會(huì),以便更好地了解網(wǎng)絡(luò)招聘的流程和規(guī)則。并且持續(xù)地關(guān)注招聘信息,這樣才能夠在畢業(yè)季中盡快找到一份滿意的工作。

畢業(yè)生就業(yè)宣講對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)很好的展示自己、展現(xiàn)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生需要通過宣講深入了解企業(yè)需求和未來職業(yè)趨勢(shì),并將宣講作為一個(gè)與企業(yè)對(duì)接的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取得到面試的機(jī)會(huì),從而在畢業(yè)季中成功就業(yè)。如果學(xué)生積極地準(zhǔn)備、認(rèn)真地聽取宣講的內(nèi)容、注重簡(jiǎn)歷書寫和面試技巧,并將宣講所獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于找工作前后,持之以恒,相信一定能夠找到一份自己理想的工作。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十一

甲方:_________(用人單位)

乙方:_________(姓名)

甲乙雙方按照國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠(chéng)實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方同意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

上級(jí)主管單位簽章。有上級(jí)主管單位的.(一定是有人事管理權(quán)的單位)則簽上級(jí)主管單位的章。或者是蓋所委托的人才中心的章;或者是蓋自己所托管的人才中心的章。以上都沒有的則不蓋(視作默認(rèn)回原籍)勞動(dòng)者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不得超過六個(gè)月。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年,工作地點(diǎn)為_______,工作崗位為_______。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實(shí)際工資收入不低于_______元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國(guó)家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。

七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。

九、符合下列情形之一,經(jīng)書面告知對(duì)方,本協(xié)議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;

3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;

4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的';

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。

十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于_______年_______月日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(dòng)(聘用)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(dòng)(聘用)合同。

十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。

甲方(公章)_______

乙方(簽名)________

____年____月____日

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十二

甲乙雙方按照國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠(chéng)實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方同意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年,工作地點(diǎn)為,工作崗位為。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實(shí)際工資收入不低于元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國(guó)家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。

七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。

九、符合下列情形之一,經(jīng)書面告知對(duì)方,本協(xié)議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;。

3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;。

4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;。

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協(xié)議一式四份,甲方、乙方、學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門、甲方所在地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份。

十四、甲乙雙方簽訂就業(yè)協(xié)議后,由甲方在10個(gè)工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報(bào)甲方主管部門(或人事代理機(jī)構(gòu))所屬政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核備案;由乙方在10個(gè)工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報(bào)乙方所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門審核登記,并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案,報(bào)畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。

十五、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于年月日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(dòng)(聘用)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(dòng)(聘用)合同。

十六、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。

甲方(公章):乙方(簽名):

年月日年月日。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十三

為保證工作的順利進(jìn)行,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學(xué)生從事寒假實(shí)習(xí)工作,其中

1、工作期限:_________

2、工資待遇:_________。

二、甲方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,不得無故克扣學(xué)生的勞動(dòng)報(bào)酬。甲方需按規(guī)定支付學(xué)生自勞動(dòng)開始之日至離開之日的全部報(bào)酬。

四、學(xué)生在工作期間甲方不得安排學(xué)生從事違法活動(dòng)。

六、學(xué)生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權(quán)要求學(xué)生不得泄露__的商業(yè)機(jī)密。保密義務(wù)等。

八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律,由甲方所在地法院管轄。

九、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

負(fù)責(zé)人(簽字):_________負(fù)責(zé)人(簽字):_________

_________年____月____日

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十四

甲乙雙方按照國(guó)家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠(chéng)實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方愿意錄(聘)用乙方;

二、乙方同意到甲方工作;

三、甲方負(fù)責(zé)辦理錄(聘)用乙方所需的有關(guān)手續(xù),乙方予以積極配合;

五、甲方對(duì)乙方體檢的特殊要求(如無,則填無):

八、符合下列情況之一,經(jīng)書面告知對(duì)方后,本協(xié)議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);

3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格;

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動(dòng)教養(yǎng);

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其他情況;

十、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議;

十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年,否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。

甲方 乙方(簽名):

負(fù)責(zé)人:

年 月 日

公章:

年 月 日

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書范本

畢業(yè)生:__________________

用人單位:________________

培養(yǎng)單位:________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的`實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

聯(lián)系人及電話:_________ 單位性質(zhì):______________

檔案:_________________

接收單位 名稱:_________________

郵政編碼:_____________

詳細(xì)地址:_____________

畢業(yè)生 姓名:_________________

性別:__________________

民族:_________________

出生年月:______________

學(xué)院:_________________

專業(yè):__________________

政治面貌:_____________

學(xué)位類別:______________

學(xué)歷:_________________

培養(yǎng)方式:______________

生源地:_______________

婚姻狀況:______________

聯(lián)系方式:_____________

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn):____________________

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:__________________

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________

用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:________________

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:____________

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂:__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭(zhēng)議:

一、對(duì)本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請(qǐng)調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2000元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

用人單位主管部門意見:_______

簽字、蓋章:_________________

_________年_______月_______日

簽訂流程

高校畢業(yè)生就業(yè)必須由畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校簽署就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書一式三份,畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校各執(zhí)一份。就業(yè)協(xié)議書由國(guó)家或市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。簽署就業(yè)協(xié)議書的程序如下:

(一)畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章;

(二)用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章;

(四)學(xué)校同意蓋章,并及時(shí)將意見反饋用人單位。

注意事項(xiàng)

1、“學(xué)校同意蓋章”這一步一定要最后執(zhí)行,以保護(hù)學(xué)生的權(quán)益。

2、采用欺騙等手段簽署的就業(yè)協(xié)議書無效,并由欺騙責(zé)任方承擔(dān)違約責(zé)任。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十五

甲方:乙方:

單位名稱:姓名:

法人代表:性別:

委托代理人:出生年月:

廠址:家庭住址:

甲乙雙方按照國(guó)家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠(chéng)實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方愿意錄(聘)用乙方;。

二、乙方同意到甲方工作;。

三、甲方負(fù)責(zé)辦理錄(聘)用乙方所需的有關(guān)手續(xù),乙方予以積極配合;。

七、符合下列情況之一,經(jīng)書面告知對(duì)方后,本協(xié)議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);。

3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格;。

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動(dòng)教養(yǎng);。

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其他情況;。

九、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議;。

十二、乙方需在甲方單位工作不少于兩年,否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。

十三、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份;。

甲方乙方(簽名):

負(fù)責(zé)人:年月日。

公章:

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十六

甲方:姓名:

聯(lián)系電話:

身份證號(hào)碼:

乙方:

甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽定本協(xié)議。

一、甲方自愿參加乙方提供上海軟件重點(diǎn)企業(yè)的訂單培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn)就業(yè)服務(wù),乙方將盡全力為甲方提供高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù)以及提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。

二、服務(wù)內(nèi)容

1、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

本次軟件定制班分為技術(shù)及日語培訓(xùn),xx、xx實(shí)訓(xùn)兩個(gè)階段,在技術(shù)及日語培訓(xùn)期間,參與人員必須為正規(guī)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān),應(yīng)屆或09屆學(xué)生,通過入學(xué)筆試和面試方可參加實(shí)訓(xùn),經(jīng)過第一階段實(shí)訓(xùn)后必須達(dá)到以下要求:日語3級(jí)水平、c/c++進(jìn)行指定內(nèi)容的培訓(xùn)。此次技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容,仍以c/c++為主。

2、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

分兩個(gè)階段進(jìn)行,總計(jì)6個(gè)月。

第一階段(3個(gè)月):日語培訓(xùn)三級(jí)及技術(shù)基礎(chǔ)(培訓(xùn)地點(diǎn):xx)考核標(biāo)準(zhǔn):日語三級(jí)相當(dāng)水平;c/c++筆試及上機(jī)測(cè)試,難度可參考入學(xué)測(cè)試題,測(cè)試分?jǐn)?shù)要求50分以上。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):4800元

第二階段(3個(gè)月):日語二級(jí),結(jié)合項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)(實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):xxxx軟件公司)

押金:500元(代軟件收取,來xx實(shí)訓(xùn)前收齊;協(xié)助學(xué)員住宿安排,住宿費(fèi)、交通費(fèi)由學(xué)生自己負(fù)擔(dān),公司協(xié)助安排的住宿費(fèi)基本300—450元/月,也可自行解決。)

c。薪資方面,就業(yè)薪資方面,學(xué)員在與公司簽訂正式勞動(dòng)合同后,第1—3個(gè)月工資平均值為20xx元,第4—6個(gè)月工資平均值為2300—2500元,第6—12個(gè)月工資平均值為2500—2800元,之后第二年,公司調(diào)薪將跟隨公司整體進(jìn)度。)

三、實(shí)訓(xùn)就業(yè)服務(wù)流程:

1、面試合格,進(jìn)入第一階段實(shí)訓(xùn),簽訂《實(shí)訓(xùn)就業(yè)協(xié)議書》;

2、第一階段實(shí)訓(xùn)考核合格,參加乙方安排的軟件定制班實(shí)訓(xùn);

3、第二階段實(shí)訓(xùn)考核順利通過,與軟件企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同。

備注:如果甲方在第一階段、第二階段的任一次實(shí)訓(xùn)考核未通過,乙方推薦甲方至其他相關(guān)單位就業(yè),就業(yè)推薦次數(shù)不低于3次。

四、在實(shí)訓(xùn)期間,甲方是乙方的學(xué)員,接受乙方的管理,與乙方建立培訓(xùn)關(guān)系。

五、甲方在實(shí)訓(xùn)期間,應(yīng)遵守實(shí)訓(xùn)公司的'保密規(guī)定,不得向任何個(gè)人、公司或團(tuán)體泄漏任何有關(guān)實(shí)訓(xùn)公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)、產(chǎn)品、作品、專有技術(shù)、商業(yè)秘密、業(yè)務(wù)、事務(wù)、資料等。未經(jīng)允許,甲方擅自將實(shí)訓(xùn)公司的資料和財(cái)物帶出實(shí)訓(xùn)公司視為偷竊,甲方對(duì)此行為須承擔(dān)相應(yīng)的懲罰后果。

六、甲方在實(shí)訓(xùn)期間,須聽從實(shí)訓(xùn)公司指導(dǎo)人員的工作安排,不得利用實(shí)訓(xùn)公司的資源與技術(shù)從事與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的任何工作。

七、在實(shí)訓(xùn)期間,甲方如損害實(shí)訓(xùn)公司財(cái)物,需照價(jià)賠償。

八、甲方在實(shí)訓(xùn)期間不得遲到早退、無故缺席,甲方在實(shí)訓(xùn)期間的出勤作為甲方的考核項(xiàng)目之一。甲方因故不能參加實(shí)訓(xùn)需向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。沒有履行相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù)且連續(xù)三天沒有參加實(shí)訓(xùn)的,視為自行放棄實(shí)訓(xùn)。如甲方因個(gè)人原因自行放棄實(shí)訓(xùn),本協(xié)議自行終止,甲方的實(shí)訓(xùn)費(fèi)概不退還,并從此終止就業(yè)推薦安排服務(wù)。

九、甲方被乙方定向?qū)嵱?xùn)的公司錄用后,必須根據(jù)聘用公司的勞動(dòng)合同履行規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。甲方和聘用公司簽訂勞動(dòng)合同之日起,本協(xié)議自行終止。乙方的就業(yè)部和甲方保持聯(lián)系,跟蹤甲方的就業(yè)情況。乙方有權(quán)將甲方的就業(yè)情況作為成功案例公布在媒體上。

十、本協(xié)議經(jīng)甲方簽字乙方蓋章之日起生效。本協(xié)議一式二份,雙方各持一份,每份具有同等的法律效力。

甲方(簽字):

乙方(蓋章):

20xx年x月x日

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十七

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

用人單位用人單位名稱主管部門。

通訊地址郵政編碼。

聯(lián)系人及電話單位性質(zhì)。

檔案接收單位名稱郵政編碼。

詳細(xì)地址。

畢業(yè)生姓名性別民族出生年月。

學(xué)院專業(yè)政治面貌。

學(xué)位類別學(xué)歷培養(yǎng)方式。

生源地婚姻狀況。

聯(lián)系方式。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十八

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,通過甲方學(xué)生與乙方雙向選擇,乙方初步面試考核合格,錄用甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學(xué)生順利實(shí)習(xí)、就業(yè)和乙方各項(xiàng)工作正常進(jìn)行,維護(hù)雙方的權(quán)益,特簽訂如下協(xié)議,以資信守。

一、實(shí)習(xí)(就業(yè))學(xué)生專業(yè)及人數(shù):

二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

四、甲乙雙方的職責(zé):

(一)甲方的職責(zé):

1、甲方負(fù)責(zé)將乙方基本情況介紹給學(xué)生,經(jīng)學(xué)生與其家長(zhǎng)商議后自愿向?qū)W校提出實(shí)習(xí)與就業(yè)申請(qǐng),甲方擇優(yōu)向乙方推薦。

2、甲方將所推薦學(xué)生基本情況如實(shí)介紹給乙方,并組織甲方學(xué)生與乙方進(jìn)行雙向選擇,協(xié)助乙方確定錄用實(shí)習(xí)學(xué)生名單。

3、甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生辦清赴崗實(shí)習(xí)前的相關(guān)手續(xù),辦理學(xué)生檔案移交、戶口接轉(zhuǎn)、畢業(yè)派遣等工作。

4、甲方實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律,服從乙方安排與管理,積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)。對(duì)違反者,乙方有權(quán)批評(píng)教育和給予適當(dāng)?shù)奶幚?,情?jié)嚴(yán)重者可通知甲方中止其實(shí)習(xí)退回學(xué)校,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。

5、甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間生病住院所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用,按甲、乙雙方有關(guān)規(guī)定處理。

6、甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生傷病及事故,乙方應(yīng)積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的,乙方應(yīng)給予必要的補(bǔ)償,有爭(zhēng)議時(shí)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;由于本人原因造成傷害的,責(zé)任自己承擔(dān),甲乙方不承擔(dān)任何費(fèi)用和責(zé)任。

(二)乙方的職責(zé):

1、乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的師傅,從政治思想、生產(chǎn)技術(shù)、熟悉崗位以及生活等方面關(guān)心教育學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供良好的工作、生活與學(xué)習(xí)條件,對(duì)甲方實(shí)習(xí)學(xué)生與乙方職工一視同仁,不能歧視。

3、乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育與監(jiān)護(hù),保證不安排實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的危險(xiǎn)工作。

4、實(shí)習(xí)期間乙方要對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的思想、紀(jì)律和業(yè)務(wù)考核,實(shí)習(xí)結(jié)束后,將實(shí)習(xí)成績(jī)書面通知甲方實(shí)習(xí)主管部門。

5、對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)合格的甲方學(xué)生,乙方要正式錄用,并與甲方學(xué)生簽訂有關(guān)就業(yè)勞動(dòng)合同并及時(shí)通知甲方就業(yè)主管部門;對(duì)成績(jī)不合格者,乙方應(yīng)向甲方及實(shí)習(xí)學(xué)生說明,并通知學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校另行實(shí)習(xí)擇業(yè)。

6、對(duì)甲方參加生產(chǎn)性實(shí)習(xí)的學(xué)生,乙方應(yīng)向甲方實(shí)習(xí)學(xué)生支付一定的勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助,經(jīng)協(xié)商為實(shí)習(xí)期_________元/月人。對(duì)實(shí)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生,乙方應(yīng)提前按錄用定級(jí),按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資。

五、其它事項(xiàng):

六、違約責(zé)任:

1、甲方違約要承擔(dān)乙方勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)損失,并繳納違約金_________元/人,負(fù)全部違約責(zé)任。

2、乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資、勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等,并按_________元/人予以就業(yè)補(bǔ)償,負(fù)全部違約責(zé)任。

七、本協(xié)議一式三份,甲方就業(yè)、實(shí)習(xí)主管部門各一份,乙方一份。

八、本協(xié)議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇十九

畢業(yè)生:

用人單位:xx公司

培養(yǎng)單位:xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位:xx公司 用人單位名稱:有限責(zé)任公司 主管部門:人事部

通訊地址:xx省xx市 郵政編碼:

聯(lián)系人及電話:— 單位性質(zhì):

檔案

接收 單位名稱 郵政編碼

詳細(xì)地址

畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月

學(xué)院 專業(yè) 政治面貌

學(xué)位類別 學(xué)歷 培養(yǎng)方式

生源地 婚姻狀況

聯(lián)系方式

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn):

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:

用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂: 合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭(zhēng)議:

一、對(duì)本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請(qǐng)調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定:

畢業(yè)生意見: 用人單位意見:

簽字: 簽字:

年 月 日 年 月 日

用人單位主管部門意見:

簽字、蓋章:

年 月 日

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇二十

乙方:

為進(jìn)一步規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)管理,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),根據(jù)《西安市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)管理暫行辦法》,甲方批準(zhǔn)設(shè)立乙方為西安市就業(yè)見習(xí)基地(單位),甲乙雙方友好協(xié)商,就共建畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地(單位)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

一、協(xié)議期限:本協(xié)議期限為____年,自____年___月___日起,至____年___月___日止。

二、甲方權(quán)利與義務(wù):

3、負(fù)責(zé)收取就業(yè)見習(xí)人員信息,按照崗位需求向乙方推薦就業(yè)見習(xí)人員;

4、定期對(duì)乙方的工作進(jìn)行評(píng)估考核,征求乙方提出的各種建議及意見,對(duì)優(yōu)秀的見習(xí)基地(單位)給予公開表彰,對(duì)出現(xiàn)虛假申報(bào)見習(xí)人員信息、克扣見習(xí)人員生活補(bǔ)貼、變相收取見習(xí)人員見習(xí)費(fèi)用等違規(guī)情況的見習(xí)基地(單位),甲方有權(quán)撤銷其見習(xí)基地(單位)資格,并在全市通報(bào),情節(jié)嚴(yán)重者,將追究其法律責(zé)任。

5、負(fù)責(zé)就業(yè)見習(xí)人員基本生活補(bǔ)貼的發(fā)放和人身意外傷害保險(xiǎn)的辦理。

三、乙方權(quán)利與義務(wù):

1、負(fù)責(zé)與就業(yè)見習(xí)人員簽訂《西安市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書》;

5、見習(xí)結(jié)束后,對(duì)就業(yè)見習(xí)人員進(jìn)行見習(xí)期滿考核,并出具《西安市高校畢業(yè)生見習(xí)考核表》。

本協(xié)議一式兩份,協(xié)議內(nèi)容的修訂或變更須經(jīng)雙方共同協(xié)商解決,并履行簽字手續(xù),未盡事宜雙方協(xié)商友好解決。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)人:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系電話:

_____年___月___日

_____年___月___日

高校畢業(yè)生就業(yè)心得體會(huì)篇二十一

甲乙雙方按照國(guó)家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠(chéng)實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方同意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方負(fù)責(zé)辦理錄(聘)用乙方所需的有關(guān)手續(xù),乙方予以積極配合。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年,工作崗位為,工種為。

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月(年)實(shí)際工資收入不低于元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。

六、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國(guó)家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)),提供相關(guān)的福利,以及符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。

七、甲方對(duì)乙方體檢的特殊要求(如無,則填無):

八、甲方雙方協(xié)商達(dá)成一致后,應(yīng)在個(gè)工作日內(nèi)簽訂本就業(yè)協(xié)議。

九、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件。乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

十、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。

十一、符合下列情況之一,經(jīng)書面告知對(duì)方,本協(xié)議解除:1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);2、乙方在畢業(yè)離校前升學(xué)、入伍、被錄用為國(guó)家公務(wù)員或參加國(guó)家及地方志愿服務(wù)項(xiàng)目;3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格;4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動(dòng)教養(yǎng);5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。

十二、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議。若一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求其賠償相關(guān)損失。

十三、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。

十四、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請(qǐng)備案、登記部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十五、本協(xié)議未盡事宜,國(guó)家有規(guī)定的,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行;國(guó)家沒有規(guī)定的,由甲乙雙方商定。

十六、本協(xié)議一式四份,甲方、乙方、學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門、地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份。

十七、甲乙雙方簽訂就業(yè)協(xié)議后,由甲方在10個(gè)工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報(bào)甲方所在地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核備案;由乙方在10個(gè)工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報(bào)乙方所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門審核登記,并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案,報(bào)省教育廳簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。

十八、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方另有約定的附加條款,從其約定(如無,則填無;如有,則另需雙方簽字才生效):

甲方(公章):乙方(簽名):

年月日年月日。

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