公益活動是為了幫助社會弱勢群體、推動社會進步等目的而進行的一種社會行為。如何培養(yǎng)良好的學習習慣?在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y范文,供您欣賞和學習。
個人思想品德自我評價缺點篇一
一直以來,本人在黨組織和單位領導的培養(yǎng)教育下,以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中按照上級要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,而且按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,提高了理論水平和思想覺悟?,F(xiàn)自我評價如下:
關心國家大事,熱愛祖國,堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,密切聯(lián)系群眾,對黨的事業(yè)充滿信心。認真參加組織的思想政治活動,提高黨員覺悟。
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,有良好的學習習慣。學習講究方式方法,比較注重實效,滿足工作需要。
時刻牢記自己是一名共產黨員,保持一顆平常心,嚴格按照“三嚴三實”精神,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,較好地完成了各項工作任務。按時準確地完成本職工作,不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平,嚴格按各項規(guī)章制度工作,認真對待每一件事情,積極協(xié)助其他同事完成任務。
生活樸素,生活習慣良好,作風正派。待人友好,而且與人相處融洽。尊敬領導,團結同事,具有強烈的集體榮譽感和責任感。
總之雖有進步,但還存在一定的不足。我將在以后的工作中,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求自己,做好本職工作,積極進取。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高黨的思想政治理論水平,為城市執(zhí)行執(zhí)法水平提升做出貢獻。
個人思想品德自我評價缺點篇二
我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自身的努力取爭取屬于自身的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自身的未來,有志者,事竟成!
我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自身應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自身的努力。當然我也深刻認識到自身的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于助力別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
個人思想品德自我評價缺點篇三
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。
秉著以上理念,我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長。
一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區(qū)別就在不是每個人在將來,都實現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。
一直以為,不能實現(xiàn)的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現(xiàn)的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的`。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態(tài)度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。
但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的,大部分人還是不能預言到10年以后發(fā)生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”。
所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現(xiàn)出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。
在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優(yōu)越感,比較將來,比較過去,作為一個青年,對于國家對于民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,我們是被沖擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作為一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。
個人思想品德自我評價缺點篇四
我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的教育工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的學習成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中同許許多多細膩觀察溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的快感,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自身的努力取爭取屬于自身的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自身的未來,有志者,事竟成!
我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能守法,與同學友好相處,為班特蘭縣自身應盡的責任。在學習上,我能勤奮知足地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最的`階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中熟練掌握三年我學到了一些知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自身的努力。當然我也深刻認識到自身的不足,字寫的不是很好,有時候會做好事會只有三分鐘熱情,我相信只要破解這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中所學生守則,積極推動參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,常常參加并組織班級學校組織的文娛活動各種課內外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習自主性之余,走出校門,我珍惜每每鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的喜怒哀樂。
個人思想品德自我評價缺點篇五
三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正.
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力.思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。
作為一名2014年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。
年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。
一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。
因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
在學期即將結束之時,自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。
平時注意各方面知識的`擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
三、身體、心理素質方面
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
此外,對時間觀念性十分重視。
能和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。
時光飛逝,轉眼一年的時間過去了,我在黨組織和行領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結如下:
思想上,我積極參加政治學習,理解掌握“三個代表”重要思想,用心牢記“八榮八恥”人生榮辱,從而樹立正確的價值觀。
在行期間,我嚴格要求自己,遵守行紀行規(guī)。
政治上要求進步,常利用閑暇時間學習黨章黨紀,積極向黨組織靠攏,行領導也給了我極大的幫助,多次讓我作為群眾代表參加黨內的活動,使我在思想上得到質的飛越。
工作上,入行以來,我一直在會計營業(yè)部,曾擔任過現(xiàn)金收付崗,現(xiàn)金龍頭柜,現(xiàn)任會計結算崗,但不管走到哪里,我都會看到各位師傅兢兢業(yè)業(yè)的身影,也是從他們身上我看到了自己的不足,這樣,在我做任何一項工作的時候,我都會嚴格要求自己,努力做好每項工作。
盡管有時也會遇到挫折,可是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰(zhàn)友,我就會信心實足。
我會跟他們一起刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。
我堅信,在今后的工作中我會做的更好。
我工作過的崗位大部分在前臺,通過近半年來與客戶的真心交流,我明白了這項工作要的就是十分的認真,滿心的真誠和百分百的熱情。
每天,當我?guī)е@些走上崗位,當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時,我就會很滿足。
以上就是我在這一年里學到的,短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。
以后的路會很長,但因為有戰(zhàn)友,我相信我的步伐會更矯健,也許就應了那句話――沒有最好,只有更好。
我一定會努力,讓自己成為一名更好的建行人。
個人思想品德自我評價缺點篇六
在過去的一年中,一直以一名合格黨員的標準要求自己,爭取作一名合格的共產黨員。
一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,黨的十九大精神。
二、我們每個人都在一定崗位上承擔著各自不同的任務,卻都與醫(yī)院的發(fā)展直接相關。通過學習,讓我更加深刻體會到愛崗敬業(yè)、一絲不茍、自我做起、扎扎實實干好本職工作,無論事情大小,都應認真對待,謹慎處理,深化“像對待親人一樣對待每一位患者,像做好自家事一樣做好每一項工作”的服務理念,才能更好的幫助別人減輕痛苦,重獲健康。一名黨員的作用,對于黨和人民的事業(yè)來說,就像一臺機器上的小螺絲釘,螺釘雖小,作用卻不可低估。
三、在平時的日常生活中,時刻保持與同事的良好關系,熱心主動地幫助有困難同事,同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。并隨時向身邊的優(yōu)秀同事看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產黨——這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出更多的貢獻。
一年來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
二是小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。
還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟。
個人思想品德自我評價缺點篇七
和組織工作能力,學習之余,走出校門,感受人生,品味生活的心酸。
我有民族自尊心、自豪感、積極舉行升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序居伊隆縣和凡塘,能很好愛護公共設施,能虛心接受老師的教導,能積極參加體育鍛煉和有益的'文娛活動。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的高二生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是豐富多彩的社會生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在用處各方面的優(yōu)點,改正自己的缺憾,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出與自己的力量!
個人思想品德自我評價缺點篇八
我是一個樂觀開朗的人,與同學相處得很融洽,學習也還過得去。我喜歡和同學交流,討論學習上的問題,偶爾也講講笑話。我有一個壞習慣,初一初二也常常犯,那就是上課時喜歡和同桌討論問題,有時老師講到一個我感興趣的問題,我就總是忍不住和同桌討論這?,F(xiàn)在到了初三沖刺階段,我在努力地把這壞習慣改掉,拼盡全力沖刺中考,不讓老師和父母失望。
我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應力的我很喜歡新的挑戰(zhàn),面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,常給同學帶來歡笑。理科是我的強項,不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望,所以我會努力學習,不斷充實自己,在中考爭取更優(yōu)異的成績!
我是一個活潑的男孩,我很幽默,所以經常給同學帶來歡笑。我善于處理與同學們的關系,也很樂于助人,所以與他們相處融洽,所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想,我感覺這個職業(yè)很有意義。在初中三年里,我收獲到了知識和友誼。今后我把成為一名重點高中的學生作為目標,我一定會加倍努力,爭取優(yōu)異的成績。
我是老師的好幫手,同學的好朋友。在初中三年了,我得到了知識與友誼。我喜歡和同學討論并動手解決問題。我學習勤奮,渴求進步,可是成績上還是有待提高,我深刻認識到自己的不足,有時候做事情只會有三分鐘熱情,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好。很快就要中考了,我會力盡我所能,考上我所喜愛的學校。
我是一個活潑的女孩,有一些幽默,喜歡笑,也喜歡給同學們帶來歡笑。所以我在班上的人際關系挺好的,跟班上的同學相處的很愉快。在學習上我的成績并不突出,但是我有上進心,知道學習的重要性,只要一遇到難題,就絕不會逃避它,而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的`努力,提高我的成績。我有我的夢想與希望,我的堅強與自信。因此,我原為我的未來而努力!
我是一個活潑的女孩,我很幽默,所以會帶給同學歡笑。我喜歡交朋友,因此我和他們相處得較融洽。雖然,我在班上成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。我已經意識到學習的重要性,我將盡自己的努力,提高各科的成績。在課堂上,我認真聽講、專心研究學習上的內容。我能積極配合老師的工作,每次都能認真完成。在初中三年里,我收獲了知識和友誼,今后我會加倍努力學習,用我所學的知識來報答國家對我九年的栽培。
我是一個內向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國,能加入共青團是我的榮幸。在學校我遵紀守法,懂得處理同學之間的關系。課堂上我認真聽講,專心聽老師講課,課后自己專研一些難題,因此我的成績一向名列前茅。
在初中三年內,我得到了許多東西,包括珍貴的知識和無價的友誼。我的目標只有一個,就是獲得更好的成績,任何艱難挫折也打不倒我,因為我堅信notingisimpoible!
個人思想品德自我評價缺點篇九
回顧大學三年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的.生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為用心樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心必須能贏得精彩!
個人思想品德自我評價缺點篇十
進入高中后,學校格外重視對我們的思想品德教育。
在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,主動參與學校開展的各項文化活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱辛奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也生疏到了自身的缺乏。在學習中不夠努力刻苦,成果沒有到達自己的.抱負高度。正由于我很糊涂的生疏到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活看法,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。我信任自己確定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和才智為自己構建學問的大廈,營造更為奇特的將來生活!
有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
個人思想品德自我評價缺點篇十一
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師,教師與校領導之間的`關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材,教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富。
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:
一,在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發(fā)展的高—瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事,領導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。
二,由比較追求完美導致的頂真的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。追溯這一現(xiàn)象,問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。
三,外強中干,內心比較脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
一,真正樹立起以人為本的管理,教學理念。以博大的胸懷心系學生,關愛學生的成長。學科教學上,關注學生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。
二,樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
三,更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務水平。在教育改革已進入到新紀元的時代,調整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標。
個人思想品德自我評價缺點篇十二
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,雖然自己還不是共產黨員,工作之余,積極參與“共產黨員先進性”教育。遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。
我自入學以為,一向遵守校園的各項規(guī)章制度,具有良好的個人思想道德品質,學習及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評!
能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),平時已涉獵了超多文學、心理、醫(yī)學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業(yè)精神,相信憑其虛心求學的態(tài)度,任勞任怨的品質,在專業(yè)上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!
在生活中崇尚質樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強的創(chuàng)新思維潛力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手潛力和靈活智慧應用潛力,富有團隊意識和協(xié)作心態(tài),深受眾多人好評。
我有良好道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,大學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。我關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的職責。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我此刻學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就必須能成功。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的.好朋友。經常參加班級校園組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
該生在校期間,思想上積極上進,尊敬師長,遵守各項制度,團結友愛,熱愛群眾,與同學相處融洽。在學習上,刻苦勤奮,善于創(chuàng)新,有良好的學習作風和明確的學習目標,成績優(yōu)異,曾獲得“優(yōu)秀團員”“三好學生”等多項榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,經常參加體育鍛煉,熱愛勞動,積極參加校園開展的各項文體活動,富團隊意識及協(xié)作精神,做事謹慎認真,能吃苦耐勞,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名品學兼優(yōu)的合格高中生。
x同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。學習刻苦勤奮,態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維潛力。思想積極上進,尊敬老師,團結友愛,與同學相處關系融洽,他以黨員為目標嚴格要求自己,遵守各項制度,積極參加各種社會活動和社會實踐。在擔任班干部期間,工作踏實負責,不僅僅做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,還能如質如量地完成交給的各項任務。有較強的動手和應用潛力,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
個人思想品德自我評價缺點篇十三
1、工作方面:對待工作不夠主動進取,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認為自我已有的一些業(yè)務知識能夠適應目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學習精神和態(tài)度。
2、缺乏工作經驗,應對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改善。
3、工作作風方面:工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,有時除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
4、執(zhí)行本事方面:對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺,異常是在工作中遇到繁瑣復雜的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今日不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現(xiàn)。
5、工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)風風火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。
7、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
8、業(yè)務學習方面:學習勁頭不夠足。自我習慣用什么學什么,今日學點這明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行精一行的恒心和毅力不夠。
9、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累,在業(yè)務水平上有了必須的提高,但業(yè)務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。
個人思想品德自我評價缺點篇十四
導語;培養(yǎng)好的品德是非要重要的,你是怎么評價自己的思想道德的?以下是小編為您推薦的思想道德自我評價范文,歡迎閱讀!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,雖然自己還不是共產黨員,工作之余,也能認真踐行 三個代表 重要思想,積極參與 共產黨員先進性 教育。遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的個人思想道德品質,學習及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評!
在學習中能認真踐行 三個代表 重要思想,以科學發(fā)展觀指導現(xiàn)實生活,能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),平時已涉獵了大量文學、心理、醫(yī)學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業(yè)精神,相信憑其虛心求學的態(tài)度,任勞任怨的品質,在專業(yè)上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!在生活中崇尚質樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強的創(chuàng)新思維能力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應用能力,富有團隊意識和協(xié)作心態(tài),深受眾多人好評。
本人有良好道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,大學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。我關心國家大事,認真學習 三個代表 的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
該生在校期間,思想上積極上進,尊敬師長,遵守各項制度,團結友愛,熱愛集體,與同學相處融洽。在學習上,刻苦勤奮,善于創(chuàng)新,有良好的學習作風和明確的學習目標,成績優(yōu)異,曾獲得 優(yōu)秀團員 三好學生 等多項榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,經常參加體育鍛煉,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,富團隊意識及協(xié)作精神,做事謹慎認真,能吃苦耐勞,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名品學兼優(yōu)的合格高中生。
xxx同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。學習刻苦勤奮,態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力。思想積極上進,尊敬老師,團結友愛,與同學相處關系融洽,他以黨員為目標嚴格要求自己,遵守各項制度,積極參加各種社會活動和社會實踐。在擔任班干部期間,工作踏實負責,不僅做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,還能如質如量地完成交給的各項任務。有較強的動手和應用能力,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
高中三年接近尾聲,收獲自是不少。
學習:形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
距離產生美 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是 對人要用心 !
以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!
學習:形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的`,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
距離產生美 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:
個人思想品德自我評價缺點篇十五
(一)全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄,群眾觀念和群眾路線樹立不牢。
一是少數民警尤其是服務窗口民警公仆意識不強,“門難進、面難看、話難聽、事難辦”和“冷、硬、橫、推”等現(xiàn)象時有發(fā)生。如戶籍窗口民警對前來辦證的群眾有時不夠熱情,對群眾的詢問畏難厭煩,態(tài)度冷淡;服務窗口工作效率不高,推諉、拖拉、扯皮等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些便民措施不落實,服務承諾沒有兌現(xiàn)。值班室民警接待群眾報案求助有時不認真詢問登記,不發(fā)給報案回執(zhí),不及時處警,敷衍了事,馬虎應付。
二是少數民警仍存有特權思想。如在執(zhí)法辦案中,以管人者自居,自視高人一等,有時態(tài)度粗暴,言語粗俗,耍特權、抖威風,隨意指責訓斥群眾,尤其是對違法犯罪人員的家屬,形象不佳。
三是聯(lián)系群眾不夠密切,為群眾排憂解難的主動性和自覺性不強。個別領導和少數民警衙門作風嚴重,工作脫離群眾,不深入轄區(qū)群眾調查走訪,對群眾的意見和建議置若惘聞,對群眾的疾苦漠不關心。
(二)實事求是的思想路線貫徹不夠自覺,實事求是、求真務實的作風樹立不牢。
一是不能實事求是地正視隊伍中存在的問題,片面強調問題產生的客觀因素,忽視主觀上的努力。我們在隊伍管理上,有時還存在著講成績的多,擺問題的少;強調民警辛苦的多,嚴格要求管理的少;表揚獎勵的多,批評懲處的少等現(xiàn)象。往往由于“民警辛苦,小問題難免”、“家丑不可外揚”等思想偏差的作怪,一些民警尤其是個別領導不能正確對待隊伍中存在的問題,缺乏實事求是的勇氣,從而對民警的違紀行為尤其是遲到、早退、不著裝等紀律方面的問題,自覺不自覺地采取睜一只眼閉一只眼的態(tài)度,放任遷就。
二是在工作中還存在一些形式主義的現(xiàn)象。如在開展愛民月活動、“創(chuàng)建人民滿意警隊”活動等一些便民利民服務活動中,有時還存在只注重形式、不注重內容,只注重效應,不注重效果的問題,致使一些活動流于形式,沒有長期效應。又如對上級的決策和部署,有時還存在貫徹落實不夠得力的現(xiàn)象,只是開開會、念念文件、傳達一下精神,而沒有具體的落實措施。再如為了提高破案率,采取了一些不客觀,不務實的辦法,對一些小案件不予重視,不及時立案。在上報統(tǒng)計數字時,沒有認真調查收集,而是憑主觀臆斷,隨意填寫上報,缺乏真實性。
三是少數民警和個別領導習慣于憑老經驗、老辦法干事,不深入實際和群眾中做深入細致的調查研究,工作有時脫離實際,對上級的部署只是聽口令做動作,照抄照搬照轉,缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性。工作中存在傳達布置多,檢查落實少的現(xiàn)象。
(三)少數民警法制觀念和執(zhí)法意識不強,執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、濫用職權現(xiàn)象時有發(fā)生。
一是個別民警在審訊犯罪嫌疑人時,方法簡單,態(tài)度粗暴,甚至動手動腳、辱罵體罰被審查對象的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。
二是少數民警素質較差,辦案違反法定程序,重實體輕程序。有時對法律賦予當事人、行政處罰相對人以及犯罪嫌疑人的合法權利重視不夠,保障不力,甚至隨意限制、剝奪,重打擊,輕保護。
三是有時還存在對疑犯降格處理、以罰代拘以及重處罰輕教育的現(xiàn)象。
四是有時在一些治安案件和民事糾紛的責任認定和處理上還存在不公、不嚴的問題。
(四)隊伍管理力度不夠,民警紀律意識不強。
一是個別民警紀律松懈,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位,警容不整,違章開車,隨意沖紅燈、闖禁行,亂拉警報等現(xiàn)象時有發(fā)生。
二是有令不行,有禁不止。民警酗酒、使用無牌無證車輛,涉足娛樂場所等違規(guī)行為偶有發(fā)生。
(五)領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力不夠堅強。
一是民主集中制的有關制度和措施貫徹執(zhí)行不得力,對一些重大工作部署和評功評獎等重大問題,缺乏充分的醞釀和民主討論,征求意見不廣泛,致使決策不夠民主、科學,有時還出現(xiàn)一把手獨斷或主要領導先決后議的現(xiàn)象。
二是班子成員之間交心通氣不足,彼此之間協(xié)調配合有時不夠緊密,對一些重大工作缺乏深入的交流探討,導致有時在對問題的看法上出現(xiàn)分歧,產生負面影響。
三是開展批評與自我批評,進行積極的思想斗爭的風氣不濃。往往是自我批評的多,互相批評的少,談表象的多,查思想根源的少。
四是班子成員接受監(jiān)督的自覺性不高,較少征求民警意見,有時要求民警做到的,自己卻沒有做到,自律和自覺主動接受批評監(jiān)督的意識不強。
(六)對一些治安熱點問題打擊整治不夠有力。如盜竊、搶奪等案件時有發(fā)生,賣淫嫖娼等丑惡現(xiàn)象尚未完全得到有效遏制,一些重點地區(qū)的治安問題仍然突出。
分析隊伍中存在問題的成因,除了客觀上受外界不良因素的影響,以及公安保衛(wèi)任務及民警工作任務日益繁重、辦公辦案經費嚴重不足等原因外,我們在隊伍教育、管理方面也還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),一些主觀上的原因影響和制約著我們隊伍和公安工作的發(fā)展,導致隊伍中存在的一些問題治而不絕。
(一)民警缺乏對主觀世界的自覺改造,自律意識、自制力不強。一些民警在各種外界不良因素的影響和市場經濟的負面作用沖擊下,經受不住考驗,自覺不自覺地滋長了拜金主義、享樂主義和極端個人主義,思想意志蛻變了,宗旨意識淡化了,價值觀念錯位了,背離了全心全意為人民服務的宗旨,忘記了公安機關人民警察的神圣職責,對自身存在的問題的危害性和嚴重性認識不足甚至不以為然,心存僥幸,放縱自己違法違紀。
(二)我們領導班子和領導成員“兩手抓、兩手硬”意識不強,執(zhí)行不夠堅決。我們班子對抓隊伍的重要性和必要性認識還不夠充分,有時還存在重業(yè)務輕政治的現(xiàn)象。分管業(yè)務的領導在思想上還存在一定的偏差,認為業(yè)務工作是硬指標,政治工作是軟任務,抓業(yè)務工作比抓政治工作容易出成績,因此缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。而分管政工的領導由于對一些政工業(yè)務還不完全熟悉,對工作鉆研得不夠,工作中沒能把思想政治工作與民警的思想實際結合起來,缺乏針對性和及時性。工作不夠深入細致,僅停留在老一套的說教方式上,缺乏創(chuàng)造性和主動性,因此政治工作開展起來一般化,效果不理想。
(三)領導自身的范模帶頭作用沒有很好地發(fā)揮出來。個別領導缺乏示范意識,沒有帶頭做好工作,帶頭服務群眾,人格魅力和感召力一般,在民警中缺乏威信。領導班子成員均不同程度地存在工作不夠細致、作風不夠扎實的問題,因而對隊伍和工作中存在的問題未能及時地發(fā)現(xiàn)糾正。此外,個別領導成員之間不夠團結,致使產生內耗,給隊伍帶來不良影響。
(四)我們民警包括領導對堅持實事求是思想路線的重要性認識不夠充分。堅持實事求是的思想路線是關系到公安工作和公安隊伍建設的興衰成敗、關系到黨的事業(yè)興衰成敗的重大政治原則,由于主觀改造和理論武裝的不足,我們民警尤其是領導干部對此缺乏充分的認識,因而在實際工作中,沒能自覺地、完全地把從實際出發(fā)、實事求是的思想路線作為搞好工作和加強隊伍建設的指南和出發(fā)點,缺乏實事求是正視問題的勇氣,自覺不自覺地滋生和助長了各種形式主義、弄虛作假的不正之風。
(五)制度落實不到位,監(jiān)督不得力。近年來,從分局到我們派出所,在規(guī)范民警執(zhí)法、行政和服務行為等方面都制訂了一系列具體有效的制度規(guī)范,但是,由于我們對這些制度執(zhí)行不夠徹底,缺乏持之以恒的韌勁,使這些制度發(fā)揮不出應有的制約和管理效用。同時,一些制度還存在不完善的地方,需要進一步健全。此外,在隊伍監(jiān)督制約機制方面,我們領導有時督促不得力,沒有嚴格兌現(xiàn)獎懲,形不成強有力的約束氛圍,給少數民警違法違紀以可乘之機。
(六)分析治安方面存在的問題,主要是我們對治安問題的敏感性不強,認識不到位,措施跟不上形勢的發(fā)展,導致對一些常發(fā)性案件和少數重點地區(qū)突出的治安問題打擊整治不夠有力及時,防范不夠嚴密。
(一)堅決按照上級的要求,從“三講”、“三個代表”的高度,切實加強派出所班子建設。重點建立健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度,加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則,發(fā)揚民主作風,成員之間加強溝心通氣和團結配合,大事講原則,小事講風格,互相支持,互相補臺,形成堅強的領導核心,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)認真解決民警在宗旨意識、求實作風和法制觀念方面存在的問題。
一是針對自己查擺和群眾反映的民警宗旨觀念淡薄,服務態(tài)度冷、硬、橫的問題,強化措施,落實責任,堅決予以糾正。重點加強值班室和戶籍室兩個窗口的建設,進一步落實《首接責任制》和《辦證報警回執(zhí)制度》,積極推行和兌現(xiàn)限時服務、預約服務、登門服務等便民服務舉措,進一步推行和規(guī)范文明服務用語,認真落實所領導和民警接訪日制度,主動聽取群眾意見,熱情為群眾排憂解難,全面推行警務公開制度,方便群眾辦事。
二是堅決糾正不實事求是的問題。要求民警以實事求是作為一切工作的出發(fā)點,牢固樹立求真務實的精神,如實立案,如實反映問題。同時,建立責任追究制度,對民警不如實立案,隱報轄區(qū)重大治安刑事案件和治安災難事故,發(fā)現(xiàn)案件不立不做工作的,嚴肅追究直接當事人的責任。
三是大力加強民警的業(yè)務培訓和法制教育,強化民警的法律意識,堅決糾正和杜絕刑訊逼供、體罰人犯、超期羈押、亂扣亂罰、以罰代處等執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴、濫用職權問題。對違紀違法行為,堅決不護短,不遮掩,積極配合上級嚴肅查處。
(三)加強隊伍的正規(guī)化、制度化建設,建立以制度規(guī)范民警行為的長效管理機制。
一是建立健全各項教育管理制度,重點針對工作和隊伍管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),建章立制,認真整改。
二是完善內外監(jiān)督制約機制,嚴格全方位的目標管理制度,認真落實崗位責任制,積極推行激勵機制,認真執(zhí)行各項責任追究制度,嚴格考評考核,嚴格兌現(xiàn)獎懲,充分調動民警的工作積極性。此外,進一步完善各項聯(lián)系群眾制度和警務監(jiān)督員制度,全面推行警務公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
(四)全力以赴維護轄區(qū)治安穩(wěn)定。堅持“打防結合、以防為主”方針,“打、防、管、建、教、控”多措施并舉,加大治安綜合治理力度,全力以赴維護轄區(qū)治安穩(wěn)定,努力創(chuàng)造一個“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”的治安環(huán)境。
個人思想品德自我評價缺點篇十六
近年來,認真學習黨的十五大和十六大精神以及各種黨的基本理論;二是認真學習與業(yè)務相關的林業(yè)政策、法規(guī)和條例等,盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務本事強的同志學習,努力豐富自我、充實自我、提高自我。增強服務意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,平時生活中團結同志,沒違紀違法情景發(fā)生。
雖然自我在工作中取得了必須的成績,但還存在必須的問題和不足。主要表此刻思想政治和業(yè)務知識的學習的力度上和工作的積極主動性上不夠。在今后,要進一步增強職責感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,更好地適應工作需要。
個人思想品德自我評價缺點篇十七
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的.各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
在思想品德上,本人自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
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