演講稿是為了讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容和思路而準(zhǔn)備的文稿。在演講過程中，演講者要注重語速、語調(diào)、肢體語言等方面的控制，以增強(qiáng)演講的口頭表達(dá)能力。今天給大家分享一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇一
勞動(dòng)模范，是時(shí)代的領(lǐng)跑者。在不同的年代，一批又一批具有崇高精神和時(shí)代特色的勞動(dòng)模范，激勵(lì)著廣大人民群眾為民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)而拼搏奮斗。
“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”，24個(gè)字，精準(zhǔn)概括了勞模精神的豐富內(nèi)涵，道出了勞動(dòng)模范之所以能在廣大勞動(dòng)者群體中脫穎而出的根本原因，為新時(shí)代廣大勞動(dòng)者群體提出了奮斗的目標(biāo)和方向。
——愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，體現(xiàn)的是勞動(dòng)模范的本色和追求。
“我熱愛高高的塔機(jī)，喜歡它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵臂、熾熱通往天路的神梯，熱愛鋼鐵般的氣息。”談到對(duì)自己工作的熱愛，全國(guó)勞動(dòng)模范、中國(guó)建筑一局塔吊工人王華曾以詩(shī)一般的語言表達(dá)了自己的心聲。
干一行，就要愛一行，盡職盡責(zé)。三百六十行，行行出狀元。工作崗位沒有高低貴賤之分，只有貢獻(xiàn)大小之別。從掏糞工人時(shí)傳祥、公交車售票員李素麗，到水電工人徐虎、郵遞員王順友……無數(shù)個(gè)從平凡崗位上走出來的勞動(dòng)模范，傳遞著鮮明的價(jià)值導(dǎo)向：勞動(dòng)者只有立足崗位和本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，才會(huì)在為社會(huì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
干一行，還要專一行，爭(zhēng)創(chuàng)一流。早期的勞動(dòng)模范產(chǎn)生于勞動(dòng)競(jìng)賽，從一定意義上講，勞動(dòng)模范是“比”出來的。曾創(chuàng)造多項(xiàng)世界紀(jì)錄的金牌工人許振超曾說：“咱當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身‘絕活兒’，做個(gè)能工巧匠?！?---年，53歲的許振超和隊(duì)友們以6小時(shí)27分鐘的速度，卸完3400個(gè)集裝箱，創(chuàng)造了單船效率339自然箱的新世界紀(jì)錄，在全社會(huì)掀起了“振超效率”的旋風(fēng)。
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇二
勞模精神是通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神，這是改革開放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們認(rèn)識(shí)改革開放目的，就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性、主動(dòng)性的各種體制、機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素，特別是勞動(dòng)中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法的勞動(dòng)所得換取美好生活，拓展廣闊空間。
勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量，他們以熱愛勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，淡薄名利，甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富，塑造了新的英雄現(xiàn)象。
然而，勞模精神并不是高不可攀的，他就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)，人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。
在我身邊就有許多這樣的同志，他們默默無聞埋頭苦干，把自己的青春和熱血無私的奉獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)。于是我始終牢記著一個(gè)信念，那就是對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)，以勞模為榜樣，向勞模學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒;遵循一條戒律，就是處處以身作則，嚴(yán)于律己，廉潔自律，秉公辦事，一身正氣;心系一條宗旨就是做到愛崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻(xiàn)。我在信念的指引中，在宗旨的奉行中，在戒律的遵守中，都將嚴(yán)格要求自己向勞模學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，與大家一起勤奮工作，為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
勞模精神，是時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。此刻，我真誠(chéng)地呼吁：學(xué)習(xí)勞模精神，讓勞模精神永遠(yuǎn)傳承!
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇三
尊敬的__：
從“晴天一身汗，雨天一身泥”到“知識(shí)型、創(chuàng)新型、智慧型”，幾十年來勞模的結(jié)構(gòu)在變、形象在變、工作方式在變，但不變的是他們執(zhí)著于事業(yè)、不斷超越的熱情和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的原動(dòng)力，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難，不懈創(chuàng)新，勤勉開拓，這種精神稱之為勞模精神。
勞模精神是通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神，這是改革開放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們認(rèn)識(shí)改革開放目的，就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性、主動(dòng)性的各種體制、機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素，特別是勞動(dòng)中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法的勞動(dòng)所得換取美好生活，拓展廣闊空間。
勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量，他們以熱愛勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，淡薄名利，甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富，塑造了新的英雄現(xiàn)象。
然而，勞模精神并不是高不可攀的，他就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)，人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。
在我身邊就有許多這樣的同志，他們默默無聞埋頭苦干，把自己的青春和熱血無私的奉獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)。于是我始終牢記著一個(gè)信念，那就是對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)，以勞模為榜樣，向勞模學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒;遵循一條戒律，就是處處以身作則，嚴(yán)于律己，廉潔自律，秉公辦事，一身正氣;心系一條宗旨就是做到愛崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻(xiàn)。我在信念的指引中，在宗旨的奉行中，在戒律的遵守中，都將嚴(yán)格要求自己向勞模學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，與大家一起勤奮工作，為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
勞模精神，是時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。此刻，我真誠(chéng)地呼吁：學(xué)習(xí)勞模精神，讓勞模精神永遠(yuǎn)傳承!
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇四
尊敬的主管同事：
大家好。
我是來自__的__，很榮幸我被評(píng)為20__年至20__年度泉州市勞動(dòng)模范。泉州市政府給我這么高的榮譽(yù)，與其說是表彰我個(gè)人在平凡的崗位上做出的一點(diǎn)成績(jī)，還不如說是對(duì)我們__幾千名兄弟姐妹們兢兢業(yè)業(yè)工作，為社會(huì)和公司做出突出貢獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)。我將視這榮譽(yù)為新的起點(diǎn)和鞭策我不斷前行的最大動(dòng)力，繼續(xù)在本職崗位上為我們__的發(fā)展努力貢獻(xiàn)自己的力量。
在我當(dāng)選泉州市勞模以后，公司領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我特別的關(guān)心，希望我能夠在工作中弘揚(yáng)勞模精神，當(dāng)好表率，這更加讓我感到肩頭的責(zé)任重大。但我深知“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅靠我個(gè)人的努力是不可能真正做好工作的，只有全體__人在公司陳總、楊副總的領(lǐng)導(dǎo)下、貫徹執(zhí)行管理方針、部門間通力協(xié)作、大家勤勤懇懇工作，才能做出突出的業(yè)績(jī)，完成公司的目標(biāo)。
自從我進(jìn)入__以來，從一個(gè)針車工到現(xiàn)在成為幫面d線線長(zhǎng)。__在這里我首先要感謝公司給我提供了一個(gè)可以展現(xiàn)自己的平臺(tái)，沒有__也就沒有我的今天。其次我要感謝公司、車間的領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)注才讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。讓我覺得付出能得到肯定、能得到回報(bào)。最后我要感謝的是一起和我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹們，沒有你們的支持，我的工作就不可能那么順利。
__給了我一個(gè)嶄新的高度，我也努力把自己打造成專業(yè)過硬、愛崗敬業(yè)、視野開闊的合格員工。從我進(jìn)入__的第一天起，我就相信一分耕耘、一分收獲。只要我們努力了、付出了，公司一定會(huì)給予肯定。而且我們也有理由相信在未來的日子里，在__的帶領(lǐng)下，我們__的事業(yè)一定會(huì)越來越紅火。讓我們?nèi)w__人以滿腔的熱情，以百倍的信心和實(shí)足的干勁投身到工作中，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好早上好!
諸葛亮的空城計(jì)又怎能勝利?,神州飛船又怎能成功地飛向太空?千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。民族精神還是一種真誠(chéng)、友愛、知恩的精神。這種精神同樣輩輩傳頌。記得元稹在聽到白居易被貶后的垂死病中驚坐起,記得汪倫與李白的情誼桃花潭水深千尺，記得王維送別友人時(shí)的西出陽關(guān)無故人，先輩們以自身的行動(dòng)為我們?cè)忈屃俗鋈说牡览?。民族精?還是一種團(tuán)結(jié)的精神,是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來振興中華;是一種豁達(dá)的精神,是蘇東坡的一蓑煙雨任平生是一種勇猛的精神，是飛將軍勇?lián)粜倥暮蘸展?是一種淡泊名利的精神，是五柳先生的不為五斗米折腰。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，正是這偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂，成為我們中華民族發(fā)展壯大的精神源泉，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，是鼓舞我們民族迎難而上、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。今天，面對(duì)世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神，做文明中學(xué)生。
作為中學(xué)生，首先，我們要自覺履行作為學(xué)生的職責(zé)，在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)，課余博覽群書。用知識(shí)武裝自己，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。其次，我們要做到遵紀(jì)、守法、明禮、誠(chéng)信。
無規(guī)矩不成方圓，我們要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng)又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。
為此，我們要養(yǎng)成下面幾種習(xí)慣：1、文明習(xí)慣：在校園里不追逐打鬧，在樓道里行走要慢步輕聲，禮讓右行，言行舉止要文明。2、衛(wèi)生習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。3、生活習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不買路邊無照商販的小食品，吃穿儉省節(jié)約。4、健體習(xí)慣：認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真參加大課間跑操，積極參加有益的體育鍛煉。同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，讓我們處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明中學(xué)生，共建和諧溫馨的校園，以實(shí)際行動(dòng)譜寫我們民族精神的新篇章!
各位輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員們：
大家早上好!
剛剛過去的五四青年節(jié)，讓我們想起了那群愛國(guó)的中國(guó)青年。慶祝建黨95周年主題活動(dòng)也在火熱地開展著，民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚(yáng)民族精神，隊(duì)員們還可以從我們身邊做起，從創(chuàng)建和諧校園做起。
在學(xué)校，我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生，每個(gè)隊(duì)員要自覺做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表中隊(duì)、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會(huì)樹立良好的形象，從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧。
在學(xué)校，我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關(guān)系。老師教給了我們文化知識(shí)，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校中，建立和諧的隊(duì)員關(guān)系，對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)來說，也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的隊(duì)員，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。隊(duì)員之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
只要我們每一位隊(duì)員都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們學(xué)校就會(huì)擁有更加美好的明天!
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好!
同學(xué)們，你們知道嗎?中宣部、教育部決定，從20xx年開始，每年9月定為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。
同學(xué)們，民族精神是一個(gè)國(guó)家賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國(guó)家的支撐。一個(gè)民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，才始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
我們應(yīng)該感謝我們的民族，我們更應(yīng)該自豪于我們的民族，因?yàn)槲覀冇心敲炊鄡?yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無私、誠(chéng)實(shí)守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧，要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土，八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄的凜然正氣時(shí)至今日，我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時(shí)無數(shù)個(gè)可愛的人勇于奉獻(xiàn)的身影，更忘不了楊利偉在太空遨游的時(shí)刻所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!
魯迅先生說過：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義，輕生死的生死觀，就是國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的使命感，就是我以我血薦軒轅的大無畏精神，總而言之，就是千百年來薪火相傳的民族精神!
我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路?，F(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新時(shí)代的中學(xué)生，感知著偉大祖國(guó)的迅猛發(fā)展，感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，讓中國(guó)特色社會(huì)主義的先進(jìn)文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來的歲月里傳承發(fā)展，再譜新篇。
同學(xué)們，我們不能再等待，再麻木了，當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是放聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺地心生邪念有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來參考參考的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良誘惑而控制不住自己的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)身邊的果皮紙屑視而不見時(shí)，難道我們就沒有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么，如果需要改變，就請(qǐng)從現(xiàn)在開始吧。
從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感，不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)中去，只有親身經(jīng)歷，才有切身體會(huì)。從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏，愈挫愈勇，自強(qiáng)不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光，亮起奪目的華彩。
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇六
九·一八,一個(gè)國(guó)人所無法忘卻的恥辱,就在這一天,日本對(duì)我東北伸出了它骯臟罪惡的侵略之爪.國(guó)民黨的“攘外必先安內(nèi)”使得我大部分國(guó)土淪陷,同胞們?nèi)缤嬖谒罨馃岬牡鬲z當(dāng)中,一時(shí)間,中國(guó)——東方這頭偉大的雄獅,被螻蟻這么的已是奄奄一息.
共產(chǎn)黨人已經(jīng)無法再保持沉沒了!一九三六年九月十二日,這個(gè)歷史所無法忘記的日子,就在這一天,在日本加緊侵略之時(shí),工人、農(nóng)民和各界知識(shí)分子聯(lián)合了起來,對(duì)國(guó)民政府的不抵抗發(fā)出了強(qiáng)烈的_!
大學(xué)生們,這些如我們一樣年齡的愛國(guó)青年,高喊著“反對(duì)華北自治”“_日本帝國(guó)主義”等口號(hào),在共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下走過大街小巷.學(xué)生的罷學(xué)_引發(fā)了各界人士的愛國(guó)熱情,平津滬等地工人罷工,商人罷市,支持大學(xué)生為停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外所做出的努力.
然而無情的國(guó)民政府卻盲目無知地鎮(zhèn)壓著這場(chǎng)具有偉大歷史意義的運(yùn)動(dòng),警察們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的暴力攻擊.面對(duì)著警察的手槍和水龍,學(xué)生們毫不退縮!他們的心里只想著一件事,那就是堅(jiān)決反對(duì)華北自治!要求國(guó)民黨停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外!
國(guó)民政府的鎮(zhèn)壓一次強(qiáng)過一次,就在此時(shí),人群中的骨干力量——共產(chǎn)黨員站了出來!熱情澎湃的演講,發(fā)自肺腑的吶喊,讓大學(xué)生的心中燃起了更強(qiáng)烈的愛國(guó)熱忱之火!這些接受了進(jìn)步思想的代表們不畏國(guó)民政府走狗們手中的棍棒,一次次推倒了防暴警察的防線,_的口號(hào)也愈加響亮起來.
這場(chǎng)由公產(chǎn)黨發(fā)起、大學(xué)生做為主要力量的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的影響是極為深遠(yuǎn)的.首先,它讓日本侵略者看清了中國(guó)人民反侵略的偉大力量;它推動(dòng)了“七·七”事變后國(guó)人抗日行動(dòng)的發(fā)展;更加珍貴的是,這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)推進(jìn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立.代表工農(nóng)的中國(guó)共產(chǎn)黨此后更是得到了廣大知識(shí)分子的支持.
“一二·九”運(yùn)動(dòng)是偉大抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,正如“五·四”運(yùn)動(dòng)是大革命的準(zhǔn)備一樣.七十四年后的今天,當(dāng)我們當(dāng)代青年翻閱那段歷史時(shí),依舊忍不住熱血沸騰.
當(dāng)刺耳的防空警報(bào)在冰城的上空再次劃破天際時(shí);。
當(dāng)日本不再把洗清自己過去的罪過當(dāng)成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí);。
覺醒吧!國(guó)人們,覺醒吧!七十四年前的偉大運(yùn)動(dòng)依然在頭腦中回訪,七十四年前那激情澎湃的口號(hào)依然在耳中回響!世界的震驚和敵人的害怕依然是我們的驕傲,國(guó)人的覺醒和愛國(guó)熱忱的重燃依然是我們的重任!當(dāng)代青年肩負(fù)著與當(dāng)年幾乎相同的歷史使命,那就是振興我們偉大的祖國(guó),讓這條東方巨龍騰空而起傲視天下,讓這頭東方雄獅不再為螻蟻所欺!新時(shí)代的到來并不意味著由互相制約而帶來的和平會(huì)形成定式,居安思危的觀念也不是人們口中的杞人憂天!認(rèn)清國(guó)際形勢(shì)將會(huì)是我們理應(yīng)學(xué)會(huì)的首要知識(shí),熱情自信將會(huì)是我們手中對(duì)外有力的武器!
歷史的無法忘記造就了一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng),而這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)將會(huì)造就出一代又一代歷史所無法忘記的青年.國(guó)外亡我的敵對(duì)勢(shì)力依然不死,臺(tái)灣的統(tǒng)一路程也是荊棘重重,日本政府的態(tài)度早已讓我們?nèi)虩o可忍!我們即將成為又一代歷史所無法忘記的青年,而為了那一天,同胞們,讓我們牢記那段激情燃燒的歲月吧!
讓我們對(duì)敵人們大喊：“你們的努力是無可爭(zhēng)議的徒勞!”
讓我們對(duì)臺(tái)灣同胞大喊：“回到母親的懷抱中來吧!”
讓我們對(duì)日本右翼勢(shì)力大喊：“滅亡你們的不只是中國(guó),還有那洗脫不了的罪惡和那無法改變的歷史!”
讓我們銘記那段歷史,高唱著“和平”與“發(fā)展”,在這七十四周年的紀(jì)念日,手挽手共同走向輝煌的明天!
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。從億萬中國(guó)勞動(dòng)者中評(píng)選出的勞動(dòng)模范，代表了各個(gè)時(shí)代先進(jìn)生產(chǎn)力和健康向上的精神力量，體現(xiàn)了社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀和思想道德取向，成為人們學(xué)習(xí)的時(shí)代楷模和公眾典范。
勞動(dòng)模范代表了時(shí)代精神。不同時(shí)代的勞模特征，都具有強(qiáng)烈的時(shí)代烙印，反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值與利益需求。五、六十年代的勞模特征是：把一切獻(xiàn)給黨的自我奉獻(xiàn)精神。涌現(xiàn)出以時(shí)傳祥、張秉貴等為代表的一大批優(yōu)秀勞動(dòng)者，這些榜樣極大地激發(fā)了人們的愛國(guó)熱情與主人翁意識(shí)。
九十年代的勞模特征是：努力為國(guó)爭(zhēng)光的攀登高峰精神。涌現(xiàn)出了一大批以程景潤(rùn)、蔣筑英為代表的知識(shí)精英和奮斗群體，他們喚醒了知識(shí)分子的科學(xué)救國(guó)意識(shí);“女排精神”激勵(lì)了一代人拼搏進(jìn)取，成為當(dāng)時(shí)中國(guó)人昂首奮進(jìn)的偉大精神動(dòng)力。
進(jìn)入新世紀(jì)，其勞模特征是：追求與時(shí)俱進(jìn)的當(dāng)代文明精神。涌現(xiàn)出了牛玉儒、任長(zhǎng)霞等人物典型。這一時(shí)期的勞模群體呈現(xiàn)出前所未有的多元組合，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)不同勞動(dòng)價(jià)值的肯定，主體價(jià)值觀正在向創(chuàng)造社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益方向轉(zhuǎn)變，這與全社會(huì)致力于改革開放的氛圍相輔相成。
時(shí)代精神凝聚為民族復(fù)興。時(shí)代發(fā)展到今天，民族復(fù)興展現(xiàn)出光明前景，全黨全國(guó)各族人民，要接過歷史的接力棒繼續(xù)努力奮斗。這就是到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120年時(shí)全面建成小康社會(huì)，到新中國(guó)成立120年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
今天的時(shí)代精神，依托于勞動(dòng)者具有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，依托于孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好，依托于勞動(dòng)者對(duì)美好生活的向往和期盼。
為此，今天的勞模特征是：做堅(jiān)定理想信念的模范，做勤奮勞動(dòng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的模范，做有智慧、有技術(shù)，能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的模范，做熱愛生活、建設(shè)有尊嚴(yán)生活的模范，以自己的實(shí)際行動(dòng)奏響時(shí)代主旋律。
復(fù)興偉業(yè)將塑造新型勞模。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，需要全體人民萬眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗，需要每一位勞動(dòng)者增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感，堅(jiān)持以振興中華為己任，立足本職、胸懷全局，充分發(fā)揮創(chuàng)造力量，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作出貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量，要實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，依靠每一位勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、體面勞動(dòng)、全面發(fā)展，需要?jiǎng)趧?dòng)者自覺把人生理想、家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，譜寫人生嶄新篇章。
時(shí)勢(shì)造英雄。在民族復(fù)興的偉大事業(yè)中必將人才輩出、成就無數(shù)風(fēng)流人物，充分彰顯新型勞模的英姿與風(fēng)采。讓我們弘揚(yáng)勞模精神、感恩勞模的奉獻(xiàn)，以勞模為榜樣、人人爭(zhēng)當(dāng)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能，以創(chuàng)新的姿態(tài)擁抱中國(guó)夢(mèng)，以勞動(dòng)的佳績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)。
謝謝大家!
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇八
九十年過去，滄桑巨變。“五四”革命先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神，已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團(tuán)廣大青年官兵繼承五四愛國(guó)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四革命精神。精忠報(bào)國(guó)，愛軍習(xí)武，在綠色軍營(yíng)中譜寫了壯美的青春詩(shī)篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物，為團(tuán)旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中，既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣，也有奮戰(zhàn)長(zhǎng)江大堤達(dá)九十多個(gè)日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型，也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手，也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無名英雄;既有長(zhǎng)期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”，也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報(bào)國(guó)的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實(shí)說明，新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚(yáng)者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這么一個(gè)歷史變革的偉大時(shí)代。我們要無愧于這火熱的年代，要完成時(shí)代賦予軍隊(duì)青年的歷史重任，要不負(fù)黨和人民的厚望和重托，就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。
毛主席曾經(jīng)語重心長(zhǎng)地告誡我們：“只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益，盡心竭力地工作，毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、閃光的人生?！边@就說明，志存高遠(yuǎn)、為國(guó)為民、勵(lì)精圖治、無私奉獻(xiàn)，是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器，是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時(shí)期，是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣，努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人，才能鋒利充實(shí)的人生，留下閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊(duì)的，軍人是勇敢者的事業(yè)，特殊的職業(yè)和神圣的使命，要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅(jiān)持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)一系列重要論述，確立科學(xué)的思維方式和思想觀念，切實(shí)解決好“為誰活著、怎樣做人”這個(gè)立身做人的基本問題。要從跨入軍營(yíng)的第一天起，就把個(gè)人的榮譽(yù)同祖國(guó)的榮譽(yù)、個(gè)人的利益同祖國(guó)的利益緊密地聯(lián)系起來，牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅(jiān)定讐，做堅(jiān)定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。
追求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動(dòng)。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團(tuán)的一員，戰(zhàn)時(shí)要沖鋒陷陣，舍身報(bào)國(guó)，用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán);平時(shí)要服從大局，樂于奉獻(xiàn)，最大可能地做好一切工作。這既是中國(guó)軍人職業(yè)道德的起碼要求，新一代軍人的光榮之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨(dú)來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價(jià)格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生，必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)?？茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)的是必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界，正屬于知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的周期將會(huì)越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身的知識(shí)能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級(jí)祖國(guó)和國(guó)防事業(yè)，通過對(duì)人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，好像早晨初升的太陽。你們代表著國(guó)家的未來。祖國(guó)的明天是屬于你們的，部隊(duì)的前途是屬于你們的。我們相鄰，廣大青年官兵只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作，你們?cè)趧?chuàng)造軍隊(duì)建設(shè)業(yè)績(jī)的同時(shí)，也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級(jí)黨組織要以對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)把青年工作列入議事日程，作為性任務(wù)來抓，使我們部隊(duì)真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校，為國(guó)家、為部隊(duì)培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價(jià)值規(guī)律。團(tuán)組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用，積極而又持久地把團(tuán)旗打起來，把團(tuán)微載起來，把團(tuán)歌唱起來，把團(tuán)的活動(dòng)生氣勃勃地全面開展起來，真正起到黨的預(yù)備隊(duì)的重要作用，努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
青年官兵朋友們，新的世紀(jì)正在向我們走來。前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
很高興也很榮幸參加此次演講，我的演講題目是《弘揚(yáng)勞模精神，共筑五建夢(mèng)想》。
一個(gè)時(shí)代都會(huì)有那么一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛崗敬業(yè)、忠于奉獻(xiàn)，他們?cè)谄D苦的環(huán)境中努力奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績(jī)；他們就是勞模精神的傳承者，就是我們身邊的平凡而又普通的人！
xx就是這樣一個(gè)人，肯吃苦、有擔(dān)當(dāng)、善管理、敢創(chuàng)新。他在從事裝飾工程管理工作xx年以來愛崗敬業(yè)、潛心研究、履職盡責(zé)，連續(xù)三年榮獲魯班獎(jiǎng)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理、全國(guó)優(yōu)秀建造師、陜西省優(yōu)秀企業(yè)家、陜西好青年等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。他秉承凝聚力量、攜手共進(jìn)、精雕細(xì)琢，共創(chuàng)臻品的管理理念，帶領(lǐng)全體鼎盛職工真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建了一批優(yōu)質(zhì)精品工程，陜西賓館擴(kuò)建xx號(hào)樓和大會(huì)堂配套項(xiàng)目部分工程、西北婦女兒童醫(yī)院門診醫(yī)技住院醫(yī)療綜合樓工程、西安富凱禧玥酒店裝飾裝修工程、金花新都匯商業(yè)及辦公樓裝飾裝修工程等等，使公司的綜合實(shí)力逐年攀升。
xx秉承在穩(wěn)中求實(shí)干，在進(jìn)中求創(chuàng)新的`管理理念，公司目前重點(diǎn)項(xiàng)目延長(zhǎng)石油、交大創(chuàng)新港、浐灞新都匯項(xiàng)目上經(jīng)?？梢钥吹剿纳碛?，轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng)、查問題，跟大家一起解決施工管理中的難題，開會(huì)直到深夜，分秒必爭(zhēng)，每天工作超過xx個(gè)小時(shí)更是家常便飯。在科技創(chuàng)新方面，他積極鼓勵(lì)項(xiàng)目部開展技術(shù)創(chuàng)新，累計(jì)榮獲國(guó)家qc成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、陜西省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，并研發(fā)省級(jí)工法一項(xiàng)、專利三項(xiàng)。
勞模精神是一種源于平凡的不平凡精神。沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾；勞模精神是一種滴水石穿的堅(jiān)韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守，凡人也終將放射出耀眼的光彩；勞模精神是一種熱愛大于算計(jì)的獻(xiàn)身精神。沒有光環(huán)的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動(dòng)的樂趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸、不期而遇。
在他的帶動(dòng)下，公司涌現(xiàn)出一批努力踐行勞模精神的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀員工：集團(tuán)公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉銳博、鼎盛公司優(yōu)秀員工xx、李xx、田xx、梁xx等人，他們立足崗位做貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的偉大精神，在平凡的崗位上，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，譜寫著一曲曲不平凡的青春之歌！在他們的帶動(dòng)下，公司形成學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍。
xx年至今，在大家的共同努力下，鼎盛裝飾公司創(chuàng)建多項(xiàng)精品優(yōu)質(zhì)工程，中國(guó)建筑工程裝飾獎(jiǎng)4項(xiàng)，中國(guó)建筑工程魯班獎(jiǎng)4項(xiàng)，連續(xù)兩年蟬聯(lián)陜西省建筑業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)以及多次獲得甲方贊譽(yù)。
回首5年的拼搏歷程，xx裝飾公司凝聚大家的力量，砥礪前進(jìn)。這五年既是奮斗的五年，也是跨越的五年。
而作為新時(shí)代新青年的我們，弘揚(yáng)勞模精神是我們義不容辭的事情，在今后的工作生活中我將繼續(xù)學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀榜樣，為xx裝飾公司的蓬勃發(fā)展，為五xx集團(tuán)的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航貢獻(xiàn)自身的力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是：讓青春在三尺講臺(tái)綻放光彩。
我國(guó)教育家徐特立先生有段名言：教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng)，文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，以及下一代的成長(zhǎng)，起著重大作用。兩年前，我告別了大學(xué)，回到了母校，成為一名人民教師，從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。
時(shí)光荏苒，短短的兩年時(shí)間過去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會(huì)到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，更為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。對(duì)此，讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)，但我相信，只要有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的幫助，個(gè)人不懈的追求和腳踏實(shí)地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事?！弊鳛榻處?，我的首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識(shí)。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求，從那時(shí)起，我充分利用工作之余的時(shí)間來研究教材，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分欠缺，所以我經(jīng)常去聽本學(xué)科骨干教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，在不斷學(xué)習(xí)的過程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學(xué)模式，永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上提高自己的教學(xué)水平，也不可能成為一名優(yōu)秀教師，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是，我每次聽課后，都認(rèn)真研究他們的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)，尤其是學(xué)習(xí)他們?cè)谕怀鲋攸c(diǎn)，突破難點(diǎn)上的處理技巧與方法，并自覺地在教學(xué)實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，拓展提高。
“學(xué)高為師，身正為范”。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格和品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí)，心里有些忐忑和擔(dān)憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善于學(xué)習(xí)，善于探索，關(guān)愛學(xué)生，定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對(duì)著班上出現(xiàn)的各種情況，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上，有的學(xué)生紀(jì)律差，有的學(xué)生生活困難，還有的學(xué)生提出了無理要求的要求。如何應(yīng)對(duì)和處理好各種矛盾，我一邊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，一邊思考、探索，首先了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)人性格，循循善誘，幫助學(xué)困生和貧困生，組織開展各類活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明，擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。講知識(shí)給學(xué)生，我們必須先弄懂，同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，教師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)和班級(jí)管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明，也不要求每位學(xué)生都考滿分，但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕教師，要想自己成長(zhǎng)的更快，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，從而真正成為學(xué)生的榜樣。“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”，這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕，因此思想活躍；我們年輕，因此心懷理想；我們年輕，因此充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
自己，更是為了臺(tái)下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任，因?yàn)樗麄儾粌H是家長(zhǎng)的希望，更是寧陜未來的希望。
青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我將發(fā)揚(yáng)寧中精神，以前輩和骨干教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學(xué)上，腳踏實(shí)地，忘我工作，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我堅(jiān)信，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和歷煉，在三尺講臺(tái)上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，使自己的教學(xué)生涯更加精彩！
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十一
同志們：
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們給我這么高的榮譽(yù)。
在過去的幾年中，我已在白色，辦公室和臨西鎮(zhèn)。
黨
委書記擔(dān)任，工人的聯(lián)合努力，縣委，縣政府的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，所在單位干，完成組織賦予的任務(wù)，促進(jìn)所在單位的和諧發(fā)展。xx，xx年，在白強(qiáng)調(diào)，抓住武術(shù)的道路建設(shè)和村村通工程，認(rèn)真工作的道路面積，在鄉(xiāng)白，改變落后的交通條件，帶動(dòng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的xx白色;年一月，西鎮(zhèn)問世后，通過抓干部作風(fēng)建設(shè)，機(jī)關(guān)形象建設(shè)，基層組織建設(shè)，有力地促進(jìn)了工作的順利發(fā)展。
和大力支持下，全鎮(zhèn)上下的團(tuán)結(jié)，合作和共同奮斗所取得的成就。
勞模是工人階級(jí)的杰出代表和廣大勞動(dòng)群眾在促進(jìn)林西改革，發(fā)展和建立一個(gè)和諧的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)重要的力量和骨干。目前，全縣改革和發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，這是xxx的第一年，貫徹落實(shí)縣委，縣政府的發(fā)展突飛猛進(jìn)追趕的目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)豐富，文明和諧的新臨西需要完整的縣，特別是在模型組，勇于承擔(dān)使命，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，做出新的貢獻(xiàn)各條戰(zhàn)線的工人。我在肩上的重大責(zé)任，作為一種模式的代表，在新的形勢(shì)和任務(wù)的光榮使命。加快發(fā)展的緊迫感，危機(jī)感和責(zé)任感，并建立了一個(gè)大膽的遠(yuǎn)見和勇氣，敢為人先的勇氣和決心，開動(dòng)腦筋，大膽，勇于探索，扎實(shí)和辛勤的工作，必須進(jìn)一步加強(qiáng)因在自己的崗位，創(chuàng)造性的工作，努力促進(jìn)全縣三個(gè)文明，構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)的努力。
要求真務(wù)實(shí)，努力加快發(fā)展模式。發(fā)展是我們。
黨
執(zhí)政興國(guó)的最重要的任務(wù)，但也不能解決所有問題的關(guān)鍵。臨西鎮(zhèn)。
黨
委書記必須突出項(xiàng)目，個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)勁的`投資，并積極推進(jìn)新型工業(yè)化，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，城鄉(xiāng)一體化服務(wù)的現(xiàn)代化建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。深刻理解科學(xué)發(fā)展觀，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，一直是推動(dòng)改革的推動(dòng)者，加快發(fā)展的主力軍。要堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職，努力工作，比學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)創(chuàng)一流，領(lǐng)頭雁和改革，發(fā)展的排頭兵。要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的。
精神。
自我忘我工作的道德和強(qiáng)烈的工作士氣堅(jiān)持目標(biāo)不放松不放棄努力發(fā)揮積極的作用在經(jīng)濟(jì)建設(shè)全縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新的高度作出新的貢獻(xiàn)。
政治工作在改革中遇到的矛盾和問題，正確處理，并學(xué)會(huì)用法律的形式通過正常渠道表達(dá)的利益和要求，以解決實(shí)際問題，維護(hù)來之不易的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。有效地發(fā)揮主導(dǎo)作用的一個(gè)很好的模式，自覺維護(hù)穩(wěn)定的中流砥柱，和各方面的積極性和創(chuàng)造性引導(dǎo)到推進(jìn)改革，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定，努力建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。
為了提高質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)。
精神。
文明建設(shè)的典范。應(yīng)積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力，努力成為學(xué)習(xí)型干部，可以接觸和持續(xù)改進(jìn)和控制水平，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的新時(shí)代。要建立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和個(gè)人主義，各種腐朽。
思想。
的侵蝕勞動(dòng)模范的先進(jìn)。
思想。
和模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)全社會(huì)的新時(shí)期，努力形成正義的行為，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的良好習(xí)慣，促進(jìn)社會(huì)主義。
精神。
文明建設(shè)。
的心，鼓舞士氣，團(tuán)結(jié)，拼搏，扎實(shí)工作，并采取的每一步，抓住每一天，每一年，為了加快全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)而努力奮斗!
最后，我祝愿大家工作順利和身體健康，節(jié)日快樂!
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下！我也聽到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉！是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)！在這里，我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。應(yīng)該說，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，蓋秋生硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整xx年。
他記得清的是每一分錢都來之不易，不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)！王杰同志說：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物；在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見得會(huì)成為英雄。”
我想，這話很適合評(píng)價(jià)蓋秋生。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任?！本蜎_這句“負(fù)起責(zé)任”，他也應(yīng)成為我們心目中的英雄！應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，蓋秋生用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上，蓋秋生剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“小蓋，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地?！彼宦?，二話沒說，擱下飯碗，拿上工具就走。
我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了蓋秋生對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)崗位的摯愛和對(duì)同志的赤誠(chéng)?！盀槁毠し?wù)，再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng)，終于為蓋秋生換來了一系列的榮譽(yù)：河南省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員、新鄉(xiāng)市勞動(dòng)模范。這就是蓋秋生——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)。蓋秋生是平凡的，但他的奉獻(xiàn)是神圣的，他那“干一行，愛一行，干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前！
朋友們，石油海洋地質(zhì)系統(tǒng)“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，中國(guó)新興石油總公司的運(yùn)作即將啟動(dòng)，我們地勘行業(yè)正需要你我的奉獻(xiàn)！讓我們?cè)谶@里亮出鮮紅的旗幟：在平凡中，讓我們奉獻(xiàn)。
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是__五年二班的宋__，我今天演講的題目是“傳承中華美德，爭(zhēng)做有志少年”。我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每天最愿意做的事情就是聽著輕音樂，翻看著自己喜歡的書籍，盡情地在書本的海洋汲取知識(shí)和道德的力量。從三年級(jí)起我喜歡上了中華魂教育讀本，《頌歌獻(xiàn)給黨》《理想點(diǎn)亮人生》《中華美德頌》，這些薄薄的小冊(cè)子里藏著許許多多催人上進(jìn)、感人肺腑的小故事，那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒，在我悲傷、困惑、煩惱的時(shí)候，給了我莫大的鼓勵(lì)。
今年春天，當(dāng)老師把《中華美德頌》這本小冊(cè)子送到我手里的時(shí)候，我迫不及待地翻開書頁(yè)，一個(gè)個(gè)弘揚(yáng)中華美德的小故事躍入眼簾，震顫著我的心靈。在我這本書里，我認(rèn)識(shí)了汶川地震中“最美女教師”袁x婷；認(rèn)識(shí)了用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C(jī)”吳x；認(rèn)識(shí)了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟x杰；我還認(rèn)識(shí)了用單腿拼搏人生的汪x……在書里我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。
夏天時(shí)，媽媽看到我的學(xué)習(xí)桌上有一本快被翻爛了的小冊(cè)子，要給我扔掉，我一把奪了過來，用雙手將它捂在胸口。媽媽下了一跳，不解地問：“這是什么寶貝呀，你這樣愛不釋手？”我神秘地笑了。從那天開始，我們家晚飯后就有了一個(gè)保留節(jié)目，也就是我負(fù)責(zé)每天給爸爸媽媽講一個(gè)《中華美德頌》讀本中的小故事。爸爸媽媽都特別愛聽，有時(shí)候他們也會(huì)被故事中人物的命運(yùn)和執(zhí)著的精神而感到。
每一次翻看和給別人講這些小故事時(shí)，我都像穿越時(shí)空一樣，與書中的主人公對(duì)話，看他們?nèi)绾涡南堤煜?，彰顯社會(huì)公德，看他們?nèi)绾尉瞎M瘁，弘揚(yáng)職業(yè)道德，看他們?nèi)绾涡矍闈?，傳承家庭美德，看他們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性，光大個(gè)人品德。
美德像一汪清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；美德是一篇樂章，陶冶著我們的情操；美德像一張考卷，檢閱著公民的行為。在社會(huì)上，我們經(jīng)常會(huì)看到與美德背道而馳的現(xiàn)象。“隨地吐痰、亂扔垃圾”“公交車上對(duì)站著的老人視而不見”“中國(guó)式過馬路”“不贍養(yǎng)老人，導(dǎo)致老人餓死在家中”……事情有正反，美德無大小。一個(gè)小小的動(dòng)作，一聲輕輕地問候，幾秒耐心的等待，都可以折射出美德的光環(huán)，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
老師們，同學(xué)們，雖然我現(xiàn)在還不算是一個(gè)完美的人，但是美德的種子已經(jīng)在我的心中埋下，它已經(jīng)生根、發(fā)芽，有一天它會(huì)在我們心中長(zhǎng)成參天大樹。小伙伴們，讓我們一起“傳承中華美德，爭(zhēng)做有志少年”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十四
身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪,也時(shí)常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖，下到當(dāng)今感動(dòng)國(guó)人的各路志士。也無某們已叫不出他們的名字，或許也記不起他們的相貌，但是他們高尚的品德，卻始終烙在我們心中。
提到傳統(tǒng)美德，“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個(gè)字浮出腦海，這八個(gè)字也高度的概括了我們生活中的一切美德,后來很多的美德也是由這八個(gè)字延伸。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是那些做孩子的明白得太晚，還是父母離開得太早呢?親愛的同學(xué)們，我們何不趁早，盡我們最大的努力考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來寬慰父母，回報(bào)親人呢?既然是父母親人的愿望，那我們?yōu)楹芜€要懶散呢?“父母呼，行勿緩;父母命，行勿懶”，同學(xué)們，讓我們從小事著手，用一舉一動(dòng)來證實(shí)我們的孝心。同學(xué)們，努力吧，讓六月高考優(yōu)異的成績(jī)，化作孝順父母、寬慰親人的樂章，和著父母親人快樂的笑聲，讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。
《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行。同學(xué)們，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一.勤學(xué)、好問。
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí)，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí)，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
二.敬長(zhǎng)、知禮。
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的。
成語。
和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
老師、同學(xué)們：
大家好。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬萬的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》。
一.愛國(guó)、氣節(jié)。
列寧說：“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神，他們是中華民族之魂。
以上種種愛國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣友求榮，大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
二.奮發(fā)、立志。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
“斫梓染絲，功在初化”說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》，其中“問蒼茫大地，誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向?？芍^少年壯志凌云。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強(qiáng)。
三.改革、創(chuàng)新。
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石，面對(duì)北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時(shí)代，為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況，這對(duì)打破長(zhǎng)期以來中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技，邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取，敢于和善于改革創(chuàng)新。
四.勤儉、廉正。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，終身保持廉潔、清正的節(jié)操，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守，廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵，但都被他堅(jiān)決推辭，后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
五.敬長(zhǎng)、知禮。
敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世，我國(guó)人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”““程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
老師們，同學(xué)們，大家好!
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬古流芳的旗幟。
中國(guó)年歷史，中華人民的美德卻漸漸消失，但這件事讓我難以忘懷講信用，說到便做到，這件事也改法。
講信用，說到便做到。那是在一個(gè)周五的下午，我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小琳，用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆，說：“好漂亮的鋼筆，一定很貴吧!我也好想要啊?！甭犃诉@句話，我的尾巴都翹到天上去了，“是啊，我爸爸買給我的，很貴的，要在專賣店才有?！毙×昭柿丝谒?，好像有事相求，但又不好意思。“能借我用用嗎?”，“星期一一定還你?！边@一句讓我不相信。因?yàn)樾×占液芨F。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后，和小琳告別后，回家了。星期六，我想去她家看看，但一進(jìn)門，她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說：“對(duì)不起”就迅速的跑了，這讓我在此懷疑。不就后她來到了我家，手上還拎什么：“你這么啦，是不是不舒服!”“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了?！蔽液荏@訝?！拔乙欢〞?huì)補(bǔ)償?shù)?，這是我用壓歲錢買的，把你鋼筆弄丟了，對(duì)不起?！蔽沂指袆?dòng)，她真是說到做到。這正是中華美德。“這只筆要一百多元。和那只筆一模一樣，一樣金光閃閃，從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí)。她是多么的講信用啊，這只小鋼筆，她愿意用自己的錢去保護(hù)友誼，這讓我感動(dòng)流淚。
信用，你只要去信守，所有人都會(huì)尊重你和你做朋友，所以禮節(jié)美德很重要。
謝謝大家!
在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。愛國(guó)、誠(chéng)信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求，經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展，已經(jīng)融入中華民族的血脈，成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠(chéng)實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能，這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來說，有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于中華民族的這些傳統(tǒng)道德，只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度，吸取其精華、批判其糟粕，傳承其美德，拋棄其局限，并力求在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會(huì)主義的時(shí)代精神，就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平，有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展，有助于“以德治國(guó)”的實(shí)施。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心，具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式，還必須運(yùn)用各種有效手段，對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。特別是對(duì)于廣大青少年來說，運(yùn)用“。
格言。
”“言簡(jiǎn)意賅、朗朗上口”的特點(diǎn)，使他們?cè)谇嗌倌赀@個(gè)便于記憶的時(shí)期，熟記和背誦這些“格言”，就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容，這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì)，有教育的意義，而且，在長(zhǎng)大成人后，對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕，也有特別重要的作用。古代的思想家強(qiáng)調(diào)，對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道，就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言，對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”，這樣，就可以使他們“習(xí)與智長(zhǎng)，化與心成”，長(zhǎng)大成人以后，對(duì)社會(huì)的正確的道德要求，也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求，也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。
“傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神”，是全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容，把傳統(tǒng)美德分為愛國(guó)、明智、持節(jié)、自強(qiáng)、誠(chéng)信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學(xué)、審勢(shì)、求新、勤儉、奉公、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分，比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面，本著少而精的原則，有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”，這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國(guó)，培養(yǎng)民族精神，都具有十分重要的意義。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—傳統(tǒng)精神文化。
傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧。
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自煤質(zhì)運(yùn)銷科，我要演講的題目是《從勞模形象，培養(yǎng)員工敬業(yè)精神》。
員工是企業(yè)的主體，是煤礦發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，員工素質(zhì)的高低，是企業(yè)興衰的表現(xiàn)。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)騰飛，大型煤礦頻頻勃起，上市公司基本普及，對(duì)于百善老礦來說，如何復(fù)興增效，創(chuàng)產(chǎn)保值，立于不敗之地，是當(dāng)前擺在我們百善人面前的重要課題，為此，創(chuàng)立員工誠(chéng)信檔案，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)考評(píng)機(jī)制，豐富企業(yè)文化建塑，創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立品牌標(biāo)桿形象，是最根本的首要任務(wù)，同時(shí)也是大力弘揚(yáng)勞模精神，培養(yǎng)員工敬業(yè)愛崗，奉獻(xiàn)礦山的當(dāng)務(wù)之急。
勞動(dòng)模范是工人階級(jí)的優(yōu)秀代表，是民族的精英，國(guó)家的.棟梁，社會(huì)的中堅(jiān)，人民的楷模。他們以實(shí)際行動(dòng)鑄就了愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，淡漠名利，甘于奉獻(xiàn)的偉大精神。新中國(guó)成立50多年來，一代又一代先進(jìn)模范人物干一行，愛一行，精一行，在各自的工作崗位上建功成才，為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，這些先進(jìn)模范人物用自己的辛勤勞動(dòng)和汗水，譜寫了如歌如泣的動(dòng)人篇章，充分展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息的崇高品格，充分體現(xiàn)了煤礦工人開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)貌。
勞模精神引領(lǐng)時(shí)代精神，勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無論時(shí)代如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。這包括，愛崗敬業(yè)、為國(guó)為民的主人翁精神，爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本?，甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。勞模精神代代相傳，也不斷被賦予新的內(nèi)涵。新時(shí)代勞模精神不僅體現(xiàn)在艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)苦干，更表現(xiàn)為不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，刻苦鉆研新技術(shù)，努力掌握新本領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力。廣大勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者一定會(huì)珍惜榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲，為黨為企業(yè)發(fā)展再立新功。
在我們煤礦企業(yè)中，勞模精神是激勵(lì)我們奮進(jìn)的重要精神動(dòng)力。以勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們忠于黨和人民的偉大情懷，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必勝的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)。大力弘揚(yáng)勞模精神，就是要營(yíng)造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍，動(dòng)員和激勵(lì)廣大干部群眾緊緊抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，堅(jiān)定信心、振奮精神，立足本職、扎實(shí)工作，信心百倍地投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。
從一個(gè)個(gè)勞模事跡說起，從一個(gè)個(gè)感動(dòng)皖北的鮮活事例中，我們可以看出，煤礦也是一個(gè)造就英雄，崇尚勞模、追趕先進(jìn)、廣闊發(fā)展的新天地，讓我們以勞模事跡為例，協(xié)手并肩，發(fā)奮自立、培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的勞模精神和與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的奮進(jìn)精神，同志們讓我們攜起手來，在礦兩委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為皖北煤電集團(tuán)公司跨越式發(fā)展抒寫新的篇章！謝謝大家！
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從“晴天一身汗，雨天一身泥”到“知識(shí)型、創(chuàng)新型、智慧型”，幾十年來勞模的結(jié)構(gòu)在變、形象在變、工作方式在變，但不變的是他們執(zhí)著于事業(yè)、不斷超越的熱情和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的原動(dòng)力，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難，不懈創(chuàng)新，勤勉開拓，這種精神稱之為勞模精神。
勞模精神是通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神，這是改革開放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們認(rèn)識(shí)改革開放目的，就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性、主動(dòng)性的各種體制、機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素，特別是勞動(dòng)中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法的勞動(dòng)所得換取美好生活，拓展廣闊空間。
勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量，他們以熱愛勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)；他們以愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，淡薄名利，甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富，塑造了新的英雄現(xiàn)象。
然而，勞模精神并不是高不可攀的，他就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)，人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。
在我身邊就有許多這樣的`同志，他們默默無聞埋頭苦干，把自己的青春和熱血無私的奉獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)。于是我始終牢記著一個(gè)信念，那就是對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)，以勞模為榜樣，向勞模學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒；遵循一條戒律，就是處處以身作則，嚴(yán)于律己，廉潔自律，秉公辦事，一身正氣；心系一條宗旨就是做到愛崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻(xiàn)。我在信念的指引中，在宗旨的奉行中，在戒律的遵守中，都將嚴(yán)格要求自己向勞模學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，與大家一起勤奮工作，為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
勞模精神，是時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。此刻，我真誠(chéng)地呼吁：學(xué)習(xí)勞模精神，讓勞模精神永遠(yuǎn)傳承！
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們：
今天，市委、市政府在這里隆重召開樟樹市首屆勞動(dòng)模范表彰大會(huì)，作為勞模代表有機(jī)會(huì)與大家一起分享勞動(dòng)者的體會(huì)以及獲得榮譽(yù)的喜悅，心情十分激動(dòng)，也倍感榮幸。首先，讓我代表獲獎(jiǎng)的50位勞動(dòng)模范對(duì)各級(jí)組織、單位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及全市人民的肯定和鼓勵(lì)表示衷心的感謝！
我是個(gè)__人，更是__人，自__年代回到__，在__工作已有二十多年。期間，我親歷了__的發(fā)展，也是__這一段里程的參與者。無論是__如今的成就還是__現(xiàn)在的輝煌，一路走來，無不凝聚著千千萬萬在這塊土地上辛勤勞作者的汗水，是所有勞動(dòng)者的共同努力，才造就了在江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展排名靠前的__、在全國(guó)白酒業(yè)界享有聲譽(yù)的__！所以，在我們50位勞模獲得表彰的時(shí)候，我們也要對(duì)奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上默默無聞同樣做著奉獻(xiàn)的廣大勞動(dòng)者表示崇高的敬意！
在我的眼里，勞動(dòng)模范從來就是一個(gè)很高尚的稱謂，對(duì)獲得這個(gè)稱號(hào)的人們，我一直敬重有加，因?yàn)?，唯有勞?dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，唯有勞動(dòng)才能推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展，而勞模則是勞動(dòng)者中的突出代表，我從來沒有想過自己有一天也會(huì)站在這樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我覺得，自己雖然在__公司工作了二十幾年，做過許多崗位和很多事，幫領(lǐng)導(dǎo)分過憂，為員工解過難，也確實(shí)認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，從不敢偷懶懈怠，但歸根結(jié)底那都是自己作為一個(gè)企業(yè)員工的本分，都是應(yīng)該做的，很平凡，然而公司、黨和政府卻給了我這么高的榮譽(yù)，我覺得受之有愧。當(dāng)然，從自己能被推選為勞動(dòng)模范這件事情看，我也想說，只要努力工作，只要能做一個(gè)對(duì)單位、對(duì)組織、對(duì)社會(huì)有用有貢獻(xiàn)人，誰都有機(jī)會(huì)，誰都能得到大家的尊重，套用一句老話，是金子總會(huì)發(fā)光，我以及我們就是一個(gè)證明！
勞動(dòng)模范的稱號(hào)既是榮譽(yù)也是壓力，從接過證書的那一刻起，我們也感到了肩上的責(zé)任。成績(jī)只能說明過去，一切都要在新的起點(diǎn)重新開始。在這里，我也代表這次獲獎(jiǎng)的勞模們鄭重承諾，今后，我們一定不辜負(fù)市委、市政府、各自單位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及全市人民的信任與期望，大力發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，誠(chéng)信做人，不斷進(jìn)步，在各個(gè)方面作表率，爭(zhēng)做“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的社會(huì)主義勞動(dòng)者，爭(zhēng)做讓組織放心、使領(lǐng)導(dǎo)滿意、被同事稱道的好員工，為各自企業(yè)的發(fā)展，為譜寫__經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位新篇章，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
弘揚(yáng)勞模精神演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位老師：
大家好！
人生好比一個(gè)大舞臺(tái)，蘊(yùn)藏著許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三尺講臺(tái)凝聚著我兒時(shí)的夢(mèng)想，常有人問我“你長(zhǎng)大了想做什么呀？”我毫不猶豫的回答“是教師?！睆哪菚r(shí)起，我幼小的心里就埋下了希望的種子，“長(zhǎng)大后我也要成為你”。懷揣著美麗的夢(mèng)想，我終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了屬于我的希望樂園——亭林小學(xué)。自踏上教育這塊沃土，選擇了三尺講臺(tái)，就選擇了奉獻(xiàn)與責(zé)任。教師是再平凡不過的了，卻在平凡中彰顯著偉大，融入亭小這個(gè)可愛的集體，年輕的心時(shí)刻被他們無私的精神感動(dòng)著。
每當(dāng)我站在這三尺講臺(tái)，我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。我深深的懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)來充實(shí)自己。因?yàn)?，我知道只有這樣，才能做一名稱職的教師。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人來說，是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華了自己?！?/p>
要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水。三年前，我還是一名計(jì)算機(jī)教師，因?yàn)樽约旱膼酆煤蛯W(xué)校的需要，我改教了數(shù)學(xué)。也就是從那一刻起，我迷惘了，不要說一桶水了，自己連一滴水都沒有了。怎么辦呢？在一瞬間我變得一無所知，不知道該怎樣去備課，甚至不知道一堂課應(yīng)該怎樣去上！所有的苦惱和自卑全部圍繞著我。是放棄？還是前進(jìn)？是退縮？還是拼搏？在經(jīng)過了一番劇烈的思想斗爭(zhēng)之后，我選擇了繼續(xù)拼搏。為了能快速提升自己的數(shù)學(xué)教學(xué)能力，我放棄休息時(shí)間，不斷的去研究，去品味優(yōu)秀案例，一次一次去對(duì)照自己的實(shí)踐，去反思，去調(diào)整。我想沒有最好，只希望自己能做到更好。
做一位愛學(xué)生、尊重學(xué)生、懂學(xué)生的好老師。我會(huì)始終用愛心、用誠(chéng)心，去耕耘、去播種，善待我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。作為一名老師，就應(yīng)該有這樣的責(zé)任精神，為孩子們的成長(zhǎng)奠基。
記得，前一段時(shí)間，一位家長(zhǎng)找到我，對(duì)我說：“謝謝你，嵇老師！在你教我們孩子的階段，我發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了不少，是你給了我們孩子力量，也給了我們希望。自己的孩子是什么樣，我們心里有數(shù)。可你從未數(shù)落孩子的缺點(diǎn)，反而是一直給鼓勵(lì)他，在學(xué)習(xí)上一直幫助他。你這樣對(duì)待孩子，讓我們對(duì)他的學(xué)習(xí)更有信心?！蔽沂且幻贻p的教師，還有什么比得到家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定更讓我欣喜、堅(jiān)定得呢？這一刻我覺得我是世界上最幸福、最充實(shí)的人。
對(duì)于教師而言，粉筆是桿鋼槍，三尺講臺(tái)是塊陣地。我愿將一腔真誠(chéng)撲灑到自己所鐘愛的三尺講臺(tái)上，為了花兒的綻放，我愿傾其所有。站在這“三尺講臺(tái)”上，我要用自己的青春和熱情為太陽底下最光輝的職業(yè)添上最燦爛的一筆。
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