最新端午節(jié)活動策劃書封面(精選14篇)

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最新端午節(jié)活動策劃書封面(精選14篇)
時間:2023-11-14 10:39:03     小編:夢幻泡

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端午節(jié)活動策劃書封面篇一

xxx年x月x日。

xx大酒店。

1、讓顧客了解酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮;

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、開發(fā)現(xiàn)有場地資源,調(diào)動清淡時段的營業(yè)潛力;

4、凝聚賓館銷售合力,調(diào)動全員積極性,捆綁式營業(yè)。酒店端午節(jié)營銷方案。

端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。

“融融端午情團圓家萬興”在酒店消費水平日益提高的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標(biāo)新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費卷。

2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

(1)美食城的特價菜xx元,燕京純啤買一送一。

(2)貴賓廳菜金八折。消費xxx元以上送消費卷xx元,并送ktv下午場。

(3)以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預(yù)定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。

(4)在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。

3、ktv。

(a)開晚場消費送餐飲消費卷xx元。

(b)消費超過xxx元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

(c)餐飲消費達(dá)到xxx元以上者送ktv下午場包廂一間。

4、桑拿中心。

全套xxx元。

送餐飲消費卷xx元。

1、酒店所有營運部門的銷售目標(biāo)向餐飲部傾斜,以部門聯(lián)動拉升餐飲人氣。

2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對大酒店的.認(rèn)識。

3、通過此次營銷計劃,應(yīng)實現(xiàn)目標(biāo):客房x萬元/天,餐飲x/天,ktvx/天,休閑中心x萬元/天??傆媥萬元/天。

1、50條橫幅廣告。

2、短信覆蓋。預(yù)計發(fā)xxx條。

3、租用一臺專用宣傳車。

4、出租車車張貼廣告。

5、組織員工上街拉練,散發(fā)宣傳資料。

6、消費卷制作xxx張。

端午節(jié)活動策劃書封面篇二

以端午節(jié)為契機,大勢宣傳餐飲新出品(粽)、xxx等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

目標(biāo):做旺xxx,僅粽子銷售額力爭達(dá)到5萬元。

主題:粽香傳情香飄萬家。

時間:x月x日端午節(jié)(促銷時段:x月xx日—x月xx日)。

1、人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。

2、思鄉(xiāng)懷古,紀(jì)念屈原,也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育。

粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨特、源遠(yuǎn)流長。

4、時下富貴客源以本地人居多,廣東人對避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。

5、根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

6、通過電視廣告“空中轟炸”,xxx“龍船”出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠(yuǎn)來。

1、印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設(shè)計制作。(價格1500元,5月23日到貨)

2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

3、廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點:冰柜儲存粽子。

5、對所有粽子,密封壓膜包裝,印xxx質(zhì)檢標(biāo)簽、更顯高雅,設(shè)計禮品手提袋,待議)

6、宣傳橫幅:

(1)粽香千年,驅(qū)邪益智,香飄萬家!

(2)快樂端午、健康美食——相約xxx!

(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

7、宣傳單派發(fā)方式兩種:

a、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系,拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā)。

b、各部門前臺派發(fā)。

8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節(jié)活動)。

9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

端午節(jié)家庭套餐(含粽子):粽子種類及價格:

大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

(均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)

1、粽券派發(fā)方式:拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售。(餐飲部出計劃)

2、xx商場設(shè)點銷售。(銷售部安排)

3、大堂吧現(xiàn)場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優(yōu)惠。

凡訂購30只以上,可享8。8折優(yōu)惠。

凡訂購50只以上,可享8。5折優(yōu)惠。

凡1人購粽券1套(6張),可免費現(xiàn)場吃粽子。

6只為1套/打,1人現(xiàn)場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。

活動三大亮點:

1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當(dāng)晚入住客房特價(268元/當(dāng)晚),或送粽子一串紅酒一盅(預(yù)計10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€)。

廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。

端午節(jié)活動策劃書封面篇三

目前龍壇灣大酒店在平潭知名度還不高,通過邀約當(dāng)?shù)丶彝サ骄频晡鞑蛷d參加端午包粽子自助餐活動,宣傳龍壇灣大酒店企業(yè)形象,提高酒店人氣。

1、宣傳酒店,提供營銷人員和當(dāng)?shù)丶彝サ慕佑|機會。

2、口碑傳播,通過家庭傳播龍壇灣大酒店品質(zhì)服務(wù)。樹立酒店餐飲服務(wù)知名度,提升人氣,建立相對穩(wěn)定的消費群體,穩(wěn)定增加收入。立足于本土,打造當(dāng)?shù)匾涣鞯木频晷蜗蟆?/p>

20xx年5月30日(5月10日開始網(wǎng)絡(luò)推廣、電話邀約、短信告知)

1、主題:濃情相約,快樂端午粽飄香

2、地點:龍壇灣大酒店嵐悅西餐廳

龍壇灣大酒店協(xié)議客房、意向客戶電話邀請通知,平潭當(dāng)?shù)丶彝ゾW(wǎng)絡(luò)報名

1、電話、短信邀請酒店協(xié)議客戶、意向客戶及家人來嵐悅西餐廳現(xiàn)場參加端午包粽子親子活動。(是否預(yù)設(shè)一定的免費名額)

2、在親子包粽子比賽中獲獎組可獲得禮品一份。

1、網(wǎng)絡(luò)報名預(yù)約,預(yù)計80組家庭

2、活動當(dāng)天,現(xiàn)場掃描公眾號二維碼,購買門票,檢票進場

(1)兩大一小188元

(2)一大一小108元

(3)每增加一位成人加收80元自助餐費用,每增加一位90cm-150cm兒童加收30元自助餐費用。

4、親子包粽子比賽;

(1)安排小朋友和陪同家長洗手,有秩序的入座

(2)接待員講述制作粽子的方法,并且一邊講述一邊示范,讓小朋友認(rèn)真觀看,如果詢問他們還不是很明白的時候,可以重復(fù)示范兩遍。

(3)分發(fā)制作粽子的材料給小朋友,讓小朋友親手制作,讓家長在旁協(xié)助。

(4)小朋友在制作粽子的過程當(dāng)中,由接待員巡回進行指導(dǎo)。對表現(xiàn)好的小朋友及時表揚,而對不太會做的小朋友則給予幫助和適當(dāng)引導(dǎo),鼓勵其完成粽子的制作。

比賽規(guī)則:

c評委小組成員:餐飲部人員(待定)

獎品設(shè)置:(備選:嬉海園門票、西餐廳小蛋糕點心禮品、酒店住房打折券)

一等獎:1名,獎嬉海園門票2張并頒發(fā)金獎獎牌,酒店住房打折券一張;

二等獎:2名,獎嬉海園門票1張并頒發(fā)銀獎獎牌,酒店住房打折券一張 ;

三等獎:3名獎西餐廳小點心一盒,酒店住房打折券一張;

參與獎:每個小朋友都有,棒棒糖小禮袋裝。

5、比賽現(xiàn)場由有酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和贊助單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品和獎牌。

6、參賽人員所包粽子由活動方服務(wù)員按順序編號收上來,由酒店廚師標(biāo)號煮熟,讓小朋友品嘗自己制作完成的粽子。

7、請小朋友們合影留念,宣布包粽子環(huán)節(jié)結(jié)束進入自助餐環(huán)節(jié)。

端午節(jié)活動策劃書封面篇四

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。

20xx年xx月xx日。

一天。

x小區(qū)(水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、x農(nóng)場)。

x物業(yè)。

業(yè)主及家屬。

活動1:包粽子。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

活動3:賽皮劃艇、賽竹排。

賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規(guī)則:獎品:賽竹劃。

活動4:高爾夫游戲。

高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

活動5:體驗農(nóng)場種菜。

在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到x農(nóng)場,走進現(xiàn)實版的開心農(nóng)場,走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,體味一把都市外真實的種菜生活。

端午節(jié)活動策劃書封面篇五

農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié),午日節(jié),五月節(jié),艾節(jié),端五,重午,午日,夏節(jié).端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習(xí)俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等.

竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月。

浙江大學(xué)華家池校區(qū)。

飲服公司第三分公司。

20xx年5月30日。

食堂門口學(xué)生活動中心。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.

3.活動開始.

熱場游戲:。

(1)夾彈珠。

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

(2)鏢王爭霸。

端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.

吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

(2)美食大會。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃.

對食堂的宣傳和回報。

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流.

在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度.

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣.

1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

3.有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示.

4.在活動進程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.

在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程.

端午節(jié)活動策劃書封面篇六

xx廣場。

端午節(jié)。

主辦方:xx學(xué)院分團委。

承辦方:xx大學(xué)機電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會。

1、以端午節(jié)為平臺,弘揚傳統(tǒng)文化。

2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設(shè)。

3、提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛國熱情。

1、趣味性的包粽子。

2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。

4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。

參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生。

策劃背景:經(jīng)濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節(jié),這是每個熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)!

1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“xx校園端午節(jié)”,在校園的每個角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

2、宣傳條幅,彩旗。

3、展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預(yù)告海報,同時可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

5、廣播:在活動前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

6、視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,進行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統(tǒng),擴大規(guī)模品牌宣傳。

7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的`擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。

8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。

10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標(biāo)上公司名字。

11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo可由公司提供的。

費用合計x元。

端午節(jié)活動策劃書封面篇七

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。

活動日期:20xx年x月x日活動時間:一天

活動地點:唐乾明月小區(qū)(水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗七星農(nóng)場)。

主辦單位:悅樟物業(yè)。

活動對象:業(yè)主及家屬活動流程:

活動1:包粽子。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

活動3:賽皮劃艇、賽竹排。

賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規(guī)則:獎品:賽竹劃需要配備:

參與人數(shù):活動規(guī)則:獎品:

活動4:高爾夫游戲。

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

活動5:體驗開心農(nóng)場種菜。

在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復(fù)蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農(nóng)場,走進現(xiàn)實版的“開心農(nóng)場”,走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,體味一把都市外真實的種菜生活。

注意事項。

成本預(yù)算。

端午節(jié)活動策劃書封面篇八

為進一步加強未成年人思想道德教育,通過主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動設(shè)計。

(一)找一找。

對象:1——5年級學(xué)生。

要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

(二)說一說。

通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

1、對象:1——2年級學(xué)生。

要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

2、對象:3——4年級學(xué)生。

要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

3、對象:5年級學(xué)生。

要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫。

對象:3——5年級學(xué)生。

要求:以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——5年級為手抄報或剪報,各班上交10幅。

(四)學(xué)一學(xué)。

對象:1——5年級學(xué)生。

要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

端午節(jié)活動策劃書封面篇九

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。(泡泡演講稿)。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的.角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

x月x日——x月x日。

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動。

(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

3、體驗端午情懷。

(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對家人的愛,讓孩子學(xué)會感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育。作好記錄。

2、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。

端午節(jié)活動策劃書封面篇十

1、引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動,萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷。

3、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法,嘗試手工制作粽子。

4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

1、教學(xué)課件《端午節(jié)》。

2、兒歌《快樂的端午節(jié)》。

3、故事《屈原的故事》。

5、粽子若干。

1、教師廚師教學(xué)課件,進入芝麻開門環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節(jié)》,感知端午節(jié)的習(xí)俗。

(2)你們剛才聽了兒歌,兒歌中描述了什么內(nèi)容?

(3)這是什么節(jié)日?圖中的人們都在做什么?

教師出示相關(guān)的課件,幼兒觀看圖片,人們正在賽龍舟,這是端午節(jié)的習(xí)俗。

2、教師繼續(xù)出示課件,進入社會大觀察環(huán)節(jié),幼兒觀察圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

(2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢?

端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,端午節(jié)到來時,家里會吃粽子,誘人賽龍舟,還會插菖蒲、掛艾蒿。

3、教師講述故事,調(diào)動幼兒的情感。

(1)教師聲情并茂的講述屈原的故事,激發(fā)幼兒的情感。

(2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受?你想對故事中的屈原說點什么呢?

4、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒觀看圖片,認(rèn)識粽子以及包粽子的步驟方法。

(1)教師播放包粽子的過程,引導(dǎo)幼兒了解包粽子的方法。

(2)教師分發(fā)好吃的點心:粽子。

(3)幼兒品嘗粽子,在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛。

(1)教師將手工制作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū),引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。

(2)教師在本次端午節(jié)主題活動結(jié)束后,還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動。讓家長和孩子在當(dāng)天一起來包粽子。

本活動設(shè)計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感,又因為中國民族的文化源遠(yuǎn)流長,而小班幼兒的認(rèn)知特點具體直觀形象,故本活動設(shè)計通過包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認(rèn)識,從而使幼兒熱愛祖國的情感。

端午節(jié)活動策劃書封面篇十一

國內(nèi)各加盟商。

09年8月26日至8月30日。

1、活動要全場進行,以達(dá)到最大銷售為目標(biāo)。

2、活動要做店內(nèi)氛圍布置,要有愛情元素,以增強節(jié)日感覺。

3、要提前媒體抄作,加強節(jié)日影響。

促進銷售增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度,同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽度。

電視、報紙廣告、店內(nèi)x展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)。

一、情深意更濃喜福永相伴。

1。今年新婚的夫妻來店購物憑結(jié)婚證可享受雙7折優(yōu)惠,并可獲贈玉雕。

龍鳳配一枚,免費為其銘刻雙方姓名、結(jié)婚紀(jì)念日和愛的誓言。

2。結(jié)婚七年以上夫妻憑結(jié)婚證請觀音送佛(福)!注:請觀音送同等。

價位的佛一件。在活動期內(nèi),每對夫妻僅限一件產(chǎn)品。

二、活動期間,購物滿500元、1000元、1000元以上的顧客均贈送精美禮品。禮品種類,價位、加盟商可均可根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況和自身銷售情況自定。

三、對來店的情侶或夫妻可贈送玉質(zhì)平安扣、鮮花、巧克力或其它小禮品。贈送禮品時可附帶贈送公司日常宣傳品(如dm單頁、書簽、宣傳冊等)。

四、建議加盟商可精選一部分老顧客(消費額度較高)以電話方式告。

知其來店免費領(lǐng)取精美鮮花一束或其它禮品,以表達(dá)大唐通寶祝他們夫妻恩愛、白頭偕老的美好祝愿。如其購物可享受6折優(yōu)惠。

五、加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應(yīng)推出互動優(yōu)惠活動。

1、店內(nèi)所做活動,須提前向員工詳細(xì)說明,以達(dá)到理解一致,口徑一致。

2、動員店內(nèi)員工介紹其親屬、朋友、鄰居參與店內(nèi)活動。

3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。

大唐通寶(香港)國際珠寶連鎖有限公司。

端午節(jié)活動策劃書封面篇十二

也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們

創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

活動主題:感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。

活動時間地點:20xx年x月x日 重慶市南岸區(qū)南山

活動流程:一.前期準(zhǔn)備

1.20xx年x月x日召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計

劃。做好人員統(tǒng)計。

2.20xx年x月x日前把活動場地安排好

3. 設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義

(1).增強同學(xué)之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。

(2).增強當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

工作安排:(一)、宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情)。

2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。

5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動現(xiàn)場

1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)、返校工作

1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。

2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

注:此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。

經(jīng)費預(yù)算:

1、車費:

2、糖果:

3、飲料:

4、餐費:(共兩餐):

主辦單位:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院承辦單位:

5、后期材料處理費用:

6、簽字筆5支:

端午節(jié)活動策劃書封面篇十三

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實踐活動,加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。

活動目的:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

活動內(nèi)容:

(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

活動一:主題班會話端午。

活動對象:1——6年級各中隊。

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)。

各班級根據(jù)本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二:動手實踐過端午。

1、編織五彩彩繩,感受文化內(nèi)涵。

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手,愛心傳遞文化。

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋,傳承傳統(tǒng)文化。

四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!

作品上交。

時間:6月28日前。

1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20__上——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹老師處。

端午節(jié)活動策劃書封面篇十四

x月xx日——x月xx日。

活動一:感知端午。

目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

活動二:品味端午。

目標(biāo):體驗勞動和分享的樂趣。

要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗父母的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動,寫出體會)。

活動三:弘揚端午。

目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。

要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報。

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行傳統(tǒng)美德教育的極好時機,各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。

過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

學(xué)校內(nèi)部。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2.包粽子。

(主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:將粽葉折成漏斗形。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。蒸煮。

3.詩歌朗誦。

(主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

4.觀看賽龍舟錄像。

(主持人):你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

5.吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

6.領(lǐng)導(dǎo)講話:

今天的端午節(jié)過得很有意義。很高興看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

7.活動結(jié)束。

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江。

為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸。

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日。

傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。

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