最新小學預防艾滋病班會教案及反思(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 10:39:27
最新小學預防艾滋病班會教案及反思(精選21篇)
時間:2023-11-14 10:39:27     小編:書香墨

教案能夠幫助教師合理安排教學進程,提高教學效果。在編寫教案時,教師要考慮學生的實際情況和學習需求。接下來是一些經典的教學案例,希望對大家的教學工作有所幫助。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇一

 對于募捐活動,雖然之前做過宣傳,但是根據(jù)募捐情況,我覺得大家都不愿意幫助這些孩子。我去宣傳的時候對男生說了一句話,希望誰能捐給我?!我當時回答說:如果我現(xiàn)在坐在你的位置,我可能也這么認為,但是我今天站在講臺上宣傳。

幾天的募捐,人們都很用心地去做,也許在這段時間里,我們做得不好或者有些不足,我們也在努力改正。只有出現(xiàn)問題,我們才能更有記憶地糾正這些問題,記住這些錯誤。為了保證以后不再犯罪,我最直觀的感受就是一有時間就在那里呆著。最開心的是有同學把錢放在募捐箱里。有時候人多的時候,我們會喊:各位同學,我們是團委青年志愿服務總隊。我們的活動是為寨頭村小學籌集資金。希望大家能給這些孩子一些愛。當有人停下來的時候,那時候我們應該笑得最甜,我可以說是發(fā)自內心的快樂。盡管在那里一個就是好久,雖然好冷,當沒人的時候雖然是寂靜的,但是當有人募捐,有人停下來的時候,我們還是會很高興很久。

努力,付出,悲傷,快樂,溫暖,團結,合作,失落,只有一個。

星期,它豐富了我們這一周的全部。

情感。

或許,以后。我們更要加油!

小學預防艾滋病班會教案及反思篇二

今年12月1號是世界第xx個“艾滋病宣傳日”,大學生是社會的一個活躍群體,也是未來社會的支柱。作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病做斗爭,有責任有義務為艾滋病患者這樣一種遭受種種苦難的社會群體獻出我們的愛,獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在常人的眼里不代表什么,但同樣的紅色在他們的眼中無疑是一輪旭日,帶來了溫暖,給他們與命運抗爭中注入新的活力。

在活動的前期我們做了大量的宣傳工作,我們通過橫幅、海報、宣傳單臺對本次活動的宣傳。我們紅絲帶掛在學校的,代表我們的愛心代表我們在行動更代表紅十字會的“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。我們在校道上掛著艾滋病宣傳圖片用圖文并茂的形式,展出艾滋病防范意識。將掌握的知識、技能與同學朋友和家人分享,向社會進行廣泛的宣傳,做艾滋病防治知識的傳播者,以自身的經驗積極影響同齡人的態(tài)度和行為,減少無知造成的恐懼和歧視,營造理解、寬容、健康的社會環(huán)境。

提高對艾滋病危害的認識,更有效地喚醒采取措施防艾滋病的傳播和蔓延防止艾滋病重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責遠離愛滋病,遠離毒品,遠離非正常性行為旨在向傳播預防艾滋病知識,增強預防艾滋病的技能,樹立社會責任意識和正確的性道德觀,培養(yǎng)文明健康的生活方式,營造良好的艾滋病防治社會環(huán)境通過艾滋病日的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心已飽受疾病的折磨,況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動的、無辜的我們身邊已有了約84萬艾滋病病毒感染者,這個數(shù)字每天還在擴大。既然人類已躲不開艾滋惡魔,就勇敢地面對它吧!

既然我們誰也不可能離開同類而獨自生存,就讓我們多多關愛艾滋病病毒感染者吧!因為關愛他們就是關愛我們自己。一條紅絲帶打成一個結,這個特殊的標志象征著健康人和艾滋病患者手挽手,傳遞著一份無聲的關愛。它象征著我們對艾滋病患者和感染者的關心與支持;象征著我們對生命的熱愛和對和平的渴望;象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。其實艾滋并不可怕,可怕的`是人們的無知與冷漠嘲笑與譏諷。作為學生的我們能為艾滋事業(yè)盡一份力,為艾滋病患者獻出一份關愛而感到高興。這是策劃此次活動的初衷與目的,只要大家都能正視艾滋、關注艾滋,相信有一天艾滋病會向人類低頭的,悄悄的遠離人類,讓社會更加的美好。我們希望通過此次活動,能夠讓大家了解艾滋,付出愛心理解,關愛和支持艾滋病人,艾滋病防治工作。

我們從始至終抱著這樣的信念:“多一份關愛和支持,就多一份戰(zhàn)勝艾滋病的力量!”

小學預防艾滋病班會教案及反思篇三

活動背景、目的、意義:

12月1日是世界艾滋病日。當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學知識,不再盲從;我們有良好的道德品質,高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運抗爭的勇氣!為引導樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,促進學習生存知識、掌握生存技能、提升生命質量,使同學們思考生命的意義、認識生命的可貴、明白生活的道理。

活動準備。

1、宣傳工作:活動海報制作、宣傳圖片資料制作,此部分主要由宣傳部負責照片的搜集及海報設計。

2、宣傳單頁:準備1000份關于艾滋病宣傳冊及宣傳折頁。

3、簽名活動的橫幅制作、簽字筆的準備;橫幅內容:遏制艾滋履行承諾。

全民動員共御艾滋。

相互關愛共享生命。

預防艾滋保健康校園和睦心歡暢。

4、有獎問答的問題箱、問題、小禮品的準備:可根據(jù)主辦方的要求適時調整。

5、現(xiàn)場互動游戲的準備。

6、有關活動的動員宣傳工作。

7、志愿者及工作人員培訓工作。

8、活動現(xiàn)場的音響設備準備:可根據(jù)具體情況決定是否需要。

活動內容。

(一)活動時間:12月1日(星期四)全天。

(二)活動地點:龍影圖書館和吳文季音樂廳。

(三)參與人員:院青年志愿者、院學生等。

(四)傳單發(fā)放:以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關宣傳資料。

(五)展板宣傳:展覽宣傳圖片、海報及文字展板。

(六)集體簽名:集體在橫幅上簽名或者留言紀念。

(九)知識講解:講解人員現(xiàn)場講解關于防艾的知識?,F(xiàn)場答疑,參與者有問題可以找講解人員詢問。

(十)佩戴紅綬帶:為學生發(fā)放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。

(十一)展板擺放及活動照片采集(請攝影班,新聞中心進行攝像,保留圖片資料)。

1、給每一個入場參加的同學贈送一個紅授帶。

《預防艾滋,平等關愛,攜手共奏人生美好樂章》。

現(xiàn)在全社會都在關注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者,(8)班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。

開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為,呼吁社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

1、告知同學班會主題及主要框架步驟。

2、發(fā)動同學在課下上網(wǎng)收集相關艾滋病的資料,圖片等。

3、為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學進行自編自導自演短片,來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。

4、最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。

(一)強調班會主題:預防艾滋,平等關愛,攜手共奏人生美好樂章。

(二)同學講解。

1、介紹艾滋病的'流行趨勢。

提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什么?

講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。

2、介紹艾滋病及艾滋病病毒。

(1)了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;

(2)分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時間;

圖片1艾滋病病毒的結構圖,分析內核外核構造了解病毒;

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;

3、介紹艾滋病的臨床癥狀。

圖片:早期沒有癥狀,之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。

4、介紹艾滋病的傳播途徑及預防。

提問:剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答輸血。

引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。

游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應的位置。

游戲目的:通過這個游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕。

5、宣傳與關愛。

(1)介紹國內的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

(2)游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。

游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力、

6、結束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。

班會結束了,班會主要是以六大步進行的,通過同學有步驟地講解,一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病,中間播放同學自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇四

青少年是祖國的希望和未來,擔負著中華民族偉大復興的重任,因此,確保他們身心健康意義重大。開展預防和控制艾滋病宣傳教育活動就是立足當前,著眼未來,構建有效的防控網(wǎng)絡。通過多種形式的教育宣傳活動,引導全校學生用愛心筑起一道抗擊艾滋的青春長城,可以凈化學生的心靈,陶冶學生的情操,拒艾滋病毒于校門之外,守校園一片凈土,確保學生健康平安。我校結合自身特點開展了形式多樣的教育宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

中重要的一項,將“預防艾滋病”教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規(guī)范結合起來,與學校法制教育結合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來,使我校的“預防艾滋病”教育工作常抓不懈。

二、分析青少年特點,提高認識,加大宣傳力度青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環(huán)境的不良影響。青少年本身具有很強的模仿力,也有比較強的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點。青少年作為“預防艾滋病”預防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策,也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡,所以從現(xiàn)實角度來說,家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。

我校在認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上,確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以主題班會、板報、圖片宣傳、宣傳欄宣傳等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。

三、開展形式多樣的教育活動。

青少年學生是預防與宣傳艾滋病的生力軍,在學生中宣傳艾滋病防治知識,對于預防和控制艾滋病具有十分重要的意義。為此,我們精心策劃、組織開展活動,努力營造預防艾滋病教育工作的濃厚氛圍?;顒娱_展前,學校領導召開專題會議,對防治艾滋病宣傳教育活動進行了統(tǒng)一的部署,對預防艾滋病宣傳教育活動的內容作了明確的規(guī)定,即:(1)什么是艾滋?。浚?)什么是艾滋病毒?(3)艾滋病的傳播途徑有哪些?(4)預防艾滋病的方法與措施。(5)關心同情艾滋病人等一些艾滋病的常識。

“預防艾滋病”關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。學校教育學生充分認識到工作的重要性和緊迫性,從各個方面著手,搞好宣傳教育。針對學生我校采取多渠道、多方式的開展艾滋病知識教育工作。

1.布置好一個宣傳欄。

我們學校對“艾滋病”的宣傳教育,渠道多,氛圍濃。我校專門制作預防艾滋病教育宣傳欄,張貼預防艾滋病宣傳教育材料,擺放于教學樓大廳供學生觀看學習。

大量的圖片資料,豐富的信息材料、警言警句,時時提醒學生預防艾滋,珍愛生命。我校學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,讓學生親自去參與教育活動,讓學生自己去獲取“預防艾滋病”的知識,切身去感受其危害,對預防艾滋病有了一個初步的認識,有了一定的“預防艾滋病”意識。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇五

展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。

讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為,呼吁社會宣傳與關愛。

講授重點及難點。

重點:了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

難點:了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。

(一)介紹艾滋病的流行趨勢。

提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什么?

講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。

教學目標要求:

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、默讀課文圍繞中心問題認真思考,科學認識艾滋病,關愛艾滋病患者。

教學重點:

感悟“小斗士”的可敬。

教學難點:

樹立戰(zhàn)勝“災難”的信心。

教學過程:

指名讀課文,說說“小斗士”是一個怎樣的人?二、細讀課文,感悟內容。

(一)細讀課文2.3、4節(jié),感悟“不幸”。1、讀悟課文第2節(jié)。

(1)學生自由朗讀,思考:從這一段你讀懂了什么?

(2)讓學生抓住相關的詞語,朗讀體會這一段中所包含的情感。交流討論。

(3)指導學生感情朗讀。

2、讀悟第三、四節(jié)。

(1)讓學生默讀第三、四節(jié),體會艾滋病的可怕。

(2)指名讀課文,體會恩科西遭遇的不幸,命運的無辜、不幸、可憐。

重點體會“挺”字。用“堅持”“撐著”這些詞語換它可以嗎?指導朗讀。

(二)細讀課文5.6、7、節(jié),感悟“斗爭”。

3、指導學生有感情地朗讀課文5.6、7節(jié)。

(三)細讀課文8.9節(jié),感悟“關注”。

1、自由讀課文第8.9節(jié),說說恩科西是哪一天離開人世的?

2、出示:第九節(jié)的內容。

(1)指名讀。

(2)體會曼德拉的話的含義。(就是激勵人們在天災面前要像恩科西那樣正視現(xiàn)實,敢于拼搏,做頑強抗爭的斗士。)。

1、有感情地朗讀全文,說說學了這篇課文,你有什么想法?

2、人生不如意的事常有,遇到挫折、失敗、傷殘、疾病等“災難”,我們該怎么辦?

(1)號召學生遇到“災難”要頑強抗爭,珍愛生命,熱愛生活,對自己、對生活從滿信心。

(2)同情、幫助、尊重遇到“災難”的人,培植他們戰(zhàn)勝“災難”的信心。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇六

1、使學生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。

2、使學生明確知道艾滋病對人體健康及人類生存的危害性。

3、增強學生預防艾滋病的意識,提高學生預防艾滋病的能力。

4、使學生認識到日常生活中哪些方式不會感染艾滋病,學會關愛艾滋病患者,消除歧視。

艾滋病病毒的傳播途徑及預防。

艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做hiv(人類免疫缺陷病毒)的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后致被感染者死亡的一種嚴重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內,感染者的血、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒,具有很強的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少,沒有傳染性。

艾滋病的傳播途徑:

1、性接觸傳播:性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的精液及陰道分泌物中,通過性交的方式傳播。在世界范圍內,感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的,感染艾滋病的危險也就越大?;加行圆〉娜伺c艾滋病病毒感染者性交時很容易傳染上艾滋病病毒。

2、經血液傳播:主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經嚴格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。

3、母嬰傳播:母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會在3歲以前死亡。

艾滋病的危害:艾滋病在世界范圍內越來越迅猛地傳播,全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月,我國共報告艾滋病感染者20711例,比去年同期增加了37.3%。專家估計,我國艾滋病實際感染者已超過50萬。一個健康人從感染上艾滋病毒(hiv)到死亡,一般分為三個階段,第一階段稱為hiv急性感染期,感染后,少部分感染者會出現(xiàn)類似流行性感冒的`癥狀,如發(fā)熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結腫大等,在2—3個星期內,這些癥狀會自然消失。接著,感染者進入第二個階段,這一階段被稱為無癥狀期,約占從感染到死亡整個過程的80%時間,這時的病人被叫作hiv攜帶者,表面上大多數(shù)感染者是健康的,與正常人沒有區(qū)別,只是其體內的免疫系統(tǒng)正在與病毒進行著無形的斗爭。感染者的無癥狀期持續(xù)的時間可長可短,少則為2年,多的可達20年,其長短與感染途徑密切相關。當感染者體內的免疫細胞已無法與hiv抗衡時,就標志著進入hiv感染的最后階段,稱有癥狀期,這時,感染者被叫作艾滋?。╝ids)患者,他們非常容易受到其他疾病的感染,一些平時根本不會對人的生命產生威脅的普通傳染病如肺炎等,一旦進入aids的肌體就會無法控制,人一般在6至24月內死亡。

艾滋病的預防和防治:由于目前還沒有有效的防治措施,所以對艾滋病來說,我們主要還是采取多種有效的措施來預防。預防方法有下列幾種:

1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識,讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑,知道它的危害性,從而自覺地保護自己,形成全社會與艾滋病作斗爭的態(tài)勢。

2、禁止進口和禁止使用進口的血液及血液制品。應對長期在中國居住的外國人、歸國人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣淫者)進行血液監(jiān)測,以便及早發(fā)現(xiàn)病人。

3、發(fā)現(xiàn)艾滋病人要及早報告,及早隔離,對病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進行嚴格消毒。

4、查禁毒品,禁止吸毒,打擊賣淫。

5、注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服。在輸血、驗血、注射時要注意安全和衛(wèi)生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴的診所、醫(yī)院打針、拔牙、針灸或手術。不到消毒不嚴或不消毒的理發(fā)店去理發(fā)或美容。

6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應勸告他們不要同非感染者有性關系,不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應終止妊娠。哺乳的母親受hiv感染應停止母乳喂養(yǎng)嬰兒。

7、不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者,以免造成其性情暴烈,對社會造成更大的危害。

不會傳染艾滋病病毒的途徑:空氣飲水、食物日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等,目前還沒有發(fā)現(xiàn)傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護的照料、護理艾滋病人;蹲式廁所及小便池。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇七

xxx農業(yè)大學校團委。

江西農業(yè)大學愛心社。

11月27日——12月5日。

xx農業(yè)大學。

(1)通過調查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預防的方法等,加強師生樹立預防艾滋病的意識。

(2)通過本次活動,還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動的一些基本常識,初步培養(yǎng)我們策劃活動的能力。

(3)通過調查、宣傳活動、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動,培養(yǎng)我們的團結合作和經驗交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。

(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務于社會、服務于他人的意識,呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關注他們并且給他們更多的理解和關愛。

目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達1400萬,95%會在發(fā)展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。

我國1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)化署(unaids)估計,如果未能采取有效的預防措施,到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延,不僅危及我國政治、經濟、社會的發(fā)展,而且對世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。

在12月1日艾滋病日前后的一周時間里舉行一系列的活動,例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關的電影等。

同時在艾滋病日主題活動周期間會拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的`傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學的方面對艾滋進行預防。

系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動。

系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋知識圖片展。

系列3:12月4日“了解、分享、關愛”主題的艾滋電影大奉送。

(1)組織準備:提前做好會員動員工作,讓其了解并參與到活動準備中來,同時分配好人員,各司其職。

(2)物資準備:活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。

相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。

(3)聯(lián)系準備:攜手江西農大紅十字協(xié)會,加強和江西疾病控。

制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。

(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場和退場,并維持活動現(xiàn)場秩序,嚴防活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。

(2)晚上的燭光晚會注意安全,預防火災;并維持好秩序。

(4)做好各方面的準備,一定要會員參與其中。

(1)講座活動結束時,我們應該動員聽眾保持會場衛(wèi)生、

(2)在南區(qū)的圖片展的活動中,我們應該保持場地清潔、

(3)在放映電影的活動結束時,我們應該組織觀眾有序的退場,并打掃會場。

(4)最后整理相關的材料,了解會員活動感受,對本次活動總結。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇八

1、知識目標:使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預防措施。

2、能力目標:認識艾滋病流行現(xiàn)狀及危害,了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑,增強自我保護意識。

3、情感目標:關愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。

一、新課導入。

師生共同討論引出艾滋病的話題。

二、講授新課。

(一)什么是艾滋病。

大家知道什么是艾滋病嗎?請談談你們自己的看法。

(二)艾滋病的主要傳播途徑。

1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進行討論,最后請各組派一名同學當一回解說員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。

2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

(三)艾滋病預防措施。

1、剛剛我們總結了艾滋病的三大傳播途徑,大家想想我們該怎樣來預防艾滋病呢?

2、小組討論總結。

(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害。

1、小組討論:艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?

2、小組代表發(fā)言。

三、課外延伸。

大屏幕展示測試題。

(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。

(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。

(3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒。

(4)游泳池會傳播艾滋病病毒。

(5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。

四、布置學生家庭作業(yè):

回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇九

1、掌握艾滋病的基本知識。

2、了解我國艾滋病的發(fā)展情況,認識到問題的嚴峻。

3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強自己保護意識。

4、了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病,消除恐懼心理。

大班。

幼兒交流和教師講解。

比較淺顯、比較實用的知識。

幼兒:課前布置幼兒自己上網(wǎng)查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

1、1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

2、學校預防艾滋病健康教育的內容:有關艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行狀況:

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:

(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。

(2)蔓延波及世界各國,我國各省區(qū)市也無一幸免;。

4、艾滋病的嚴重危害。

可側重于以下內容:

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發(fā)生的疫苗。

(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。

(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。

(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

內容可分兩類,具同樣的重要性。

首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:

(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。

(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。

(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時,或通過母親產道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應明確告訴幼兒,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼,轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

6、艾滋病的癥狀。

下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:

(1)人感染hiv后,一般經歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強的傳染性。

(2)若某人發(fā)生上述危險行為后,出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀,應注意排除艾滋病。

(3)進入發(fā)病階段后,患者體內免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。

7、艾滋病的診斷。

重點介紹兩個概念。第一,因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長短不同,短則2-3年,長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長,且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產生的'hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次,真正確定是否感染。

8、預防措施:

(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;。

(2)萬一有伴侶,又不知對方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護自己免受感染;。

(3)不輸用任何未經檢測的血液和血制品;。

(4)堅決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;。

(5)接受任何注射或驗血,使用一次性器具;。

(6)不到未經許可的醫(yī)療單位進行注射、拔牙、針灸和手術;。

(7)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。

8、反對歧視,提供關愛作為積極參與全民艾滋病預防的重要表現(xiàn)之一,是嚴格按政策和法律,采取以下措施:

(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;。

(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài),使他們及家屬的身心健康受傷害;。

(3)不以不正當理由拒絕為他們提供服務,如購物、孩子上學入托、就醫(yī)等;。

9、交流宣傳預防艾滋病的口號:《關愛他人,共享生命》。

10、總結。

今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人,學會正確地保護自己,關愛他人,共享生命!

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十

通俗的講,艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“hiv”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。

據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬人感染艾滋病,每年都會增加430萬人,也就是說世界上每隔8秒鐘就會有11萬人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。

那么,艾滋病是怎樣傳染的呢?是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴重?這是當然的,因為艾滋病毒引起的傳染病,是一種死亡率極高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其來的風,“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。

在我國,艾滋病的流行情況又是怎樣呢?從1985年開始,每年只有幾例感染者,多數(shù)是國外來華的人士,或者是我們出國的人士。這樣大概持續(xù)了四、五年。到了上世紀八十年代末,出現(xiàn)了第一個流行期:在云南邊境,中國開始了艾滋病的流行。從九十年代中期開始,出現(xiàn)了快速增長期,其特點就是以很快的速度波及全國。從1994年到現(xiàn)在,將近10年的時間,一直都是在以40%以上的速度增長。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人們經過分析,已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性戀患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者,接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關系的人等。

幸福,我們應該怎么去預防艾滋病呢?

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十一

活動目標:

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

發(fā)展,全面提高學生身體素質的決心。

活動準備:。

1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

2、準備知識競賽題十個。

3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。

4、每人寫一篇《預防傳染病》文章;。

5、多媒體等現(xiàn)代化設備的準備,數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;。

活動過程:

一、導入:

展示圖片,播放錄像。

二、組織討論:

1、學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

2、報告討論結果。

教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?/p>

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

5、紅領巾:整潔,勤換洗。

6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;。

7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

9、桌兜:整潔無雜物。

三、預防傳染病知識競賽:

劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分。

1、了解春季的常見傳染病。

春季的常見傳染病有以下幾種:

2、如何預防?

a每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等。

b不到人口密集、空氣污染的場所去。

c勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

d注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;。

e發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);。

f避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。

四、課堂總結:

學生活動情況和效果評價。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十二

現(xiàn)在全社會都在關注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者,高一(8)班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。

開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為,呼吁社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

1告知同學班會主題及主要框架步驟。

2發(fā)動同學在課下上網(wǎng)收集相關艾滋病的資料,圖片等。

3為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學進行自編自導自演短片,來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。

4最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。

一.強調班會主題:預防艾滋,平等關愛,攜手共奏人生美好樂章。

二.同學講解。

(一)介紹艾滋病的流行趨勢。

圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時間1998年全國各地都出現(xiàn)感染者.

提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答...

講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。

1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;。

2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時間;。

圖片1艾滋病病毒的結構圖,分析內核外核構造了解病毒;。

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;。

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。

圖片:早期沒有癥狀,之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,

分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防。

提問:剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答..._輸血。

引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。

游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應的位置。

游戲目的:通過這個游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕。

(五)宣傳與關愛。

1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。

游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力.

(六)結束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。

班會結束了,班會主要是以六大步進行的,通過同學有步驟地講解,一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病,中間播放同學自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十三

xx。

xx。

11月27日——12月5日。

xx大學。

(1)通過調查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預防的方法等,加強師生樹立預防艾滋病的意識。

(2)通過本次活動,還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動的一些基本常識,初步培養(yǎng)我們策劃活動的能力。

(3)通過調查、宣傳活動、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動,培養(yǎng)我們的團結合作和經驗交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。

(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務于社會、服務于他人的意識,呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關注他們并且給他們更多的理解和關愛。

目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達1400萬。未來20xx年內全球被感染者可能達1億以上,95%會在發(fā)展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。

我國1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)化署(unaids)估計,如果未能采取有效的預防措施,到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延,不僅危及我國政治、經濟、社會的發(fā)展,而且對世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的'傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。

在12月1日艾滋病日前后的一周時間里舉行一系列的活動,例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關的電影等。

同時在艾滋病日主題活動周期間會拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學的方面對艾滋進行預防。

系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(詳見附表一)。

系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋。

知識圖片展(詳見附表二)。

系列3:12月4日“了解、分享、關愛”主題的。

艾滋電影大奉送(詳見附表三)。

(1)組織準備:提前做好會員動員工作,讓其了解并參與到活動準備中來,同時分配好人員,各司其職。

(2)物資準備:活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。

相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。

(3)聯(lián)系準備:攜手江西農大紅十字協(xié)會,加強和江西疾病控。

制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。

(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場和退場,并維持活動現(xiàn)場秩序,嚴防活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。

(2)晚上的燭光晚會注意安全,預防火災;并維持好秩序。

(3)適當梳理活動現(xiàn)場(圖片展現(xiàn)場、講座現(xiàn)場和電影放映現(xiàn)場)的觀眾人數(shù),以防事故的發(fā)生,積極應對突發(fā)事故.

(4)做好各方面的準備,一定要會員參與其中。

(1)講座活動結束時,我們應該動員聽眾保持會場衛(wèi)生.

(2)在南區(qū)的圖片展的活動中,我們應該保持場地清潔.

(3)在放映電影的活動結束時,我們應該組織觀眾有序的退場,并打掃會場。

(4)最后整理相關的材料,了解會員活動感受,對本次活動總結。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十四

:現(xiàn)在全社會都在關注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者,高一(8)班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。

:開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為,呼吁社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的`途徑和主要預防措施。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠離艾滋病。

1告知同學班會主題及主要框架步驟。

2發(fā)動同學在課下上網(wǎng)收集相關艾滋病的資料,圖片等。

3為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學進行自編自導自演短片,來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。

4最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。

(一)介紹艾滋病的流行趨勢。

圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時間1998年全國各地都出現(xiàn)感染者.

提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答。

講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。

1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;

2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時間;

圖片1艾滋病病毒的結構圖,分析內核外核構造了解病毒;

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。

圖片:早期沒有癥狀,之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,

分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防。

提問:剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答:輸血。

引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。

游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應的位置。

游戲目的:通過這個游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕。

(五)宣傳與關愛。

1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。

游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。

(六)結束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十五

江西農業(yè)大學愛心社。

11月27日——12月5日。

江西農業(yè)大學。

(1)通過調查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預防的方法等,加強師生樹立預防艾滋病的意識。

(2)通過本次活動,還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動的一些基本常識,初步培養(yǎng)我們策劃活動的能力。

(3)通過調查、宣傳活動、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動,培養(yǎng)我們的團結合作和經驗交流的能力,培養(yǎng)我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。

(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務于社會、服務于他人的'意識,呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關注他們并且給他們更多的理解和關愛。

目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達1400萬。未來20xx年內全球被感染者可能達1億以上,95%會在發(fā)展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。

我國1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病,目前實際感染者已超過100萬。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)化署(unaids)估計,如果未能采取有效的預防措施,到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延,不僅危及我國政治、經濟、社會的發(fā)展,而且對世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。

在12月1日艾滋病日前后的一周時間里舉行一系列的活動,例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關的電影等。

同時在艾滋病日主題活動周期間會拉上我們的宣傳橫幅,在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀,從而從科學的方面對艾滋進行預防。

系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(詳見附表一)。

系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋知識圖片展(詳見附表二)。

系列3:12月4日“了解、分享、關愛”主題的艾滋電影大奉送(詳見附表三)。

總負責人:

繪畫組:

宣傳組:

保衛(wèi)隊:

后勤組:

(1)組織準備:提前做好會員動員工作,讓其了解并參與到活動準備中來,同時分配好人員,各司其職。

(2)物資準備:活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼。

相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。

(3)聯(lián)系準備:攜手江西農大紅十字協(xié)會,加強和江西疾病控。

制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。

(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場和退場,并維持活動現(xiàn)場秩序,嚴防活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。

(2)晚上的燭光晚會注意安全,預防火災;并維持好秩序。

(4)做好各方面的準備,一定要會員參與其中。

(1)講座活動結束時,我們應該動員聽眾保持會場衛(wèi)生、

(2)在南區(qū)的圖片展的活動中,我們應該保持場地清潔、

(3)在放映電影的活動結束時,我們應該組織觀眾有序的退場,并打掃會場。

(4)最后整理相關的材料,了解會員活動感受,對本次活動總結。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十六

1、掌握艾滋病的基本知識。

2、了解我國艾滋病的發(fā)展情況,認識到問題的嚴峻。

3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強自我保護意識。

4、了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病,消除恐懼心理。

x年級學生

學生交流和教師講解。

比較淺顯、比較實用的知識。

學生:課前布置學生自己上網(wǎng)查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

20xx年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,20xx年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區(qū)和直轄市。

2、學校預防艾滋病健康教育的內容:

1、有關艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行狀況:

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:

(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。

(2)蔓延波及世界各國,我國各省區(qū)市也無一幸免;

(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學生認識:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應該行動起來。

4、艾滋病的嚴重危害

可側重于以下內容:

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發(fā)生的疫苗。

(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。

(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。

(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

5、艾滋病的傳播方式

內容可分兩類,具同樣的重要性。

首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:

(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。

(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。

(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時,或通過母親產道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應明確告訴學生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼,轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

6、艾滋病的癥狀

下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:

(1)人感染hiv后,一般經歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強的傳染性。

(2)若某人發(fā)生上述危險行為后,出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀,應注意排除艾滋病。

(3)進入發(fā)病階段后,患者體內免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。

7、艾滋病的診斷

重點介紹兩個概念。第一,因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長短不同,短則2-3年,長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長,且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產生的hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次,真正確定是否感染。

8、預防措施:

(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;

(2)萬一有伴侶,又不知對方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護自己免受感染;

(3)不輸用任何未經檢測的血液和血制品;

(4)堅決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;

(5)接受任何注射或驗血,使用一次性器具;

(6)不到未經許可的醫(yī)療單位進行注射、拔牙、針灸和手術;

(7)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。

8、反對歧視,提供關愛作為積極參與全民艾滋病預防的重要表現(xiàn)之一,是嚴格按政策和法律,采取以下措施:

(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;

(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài),使他們及家屬的身心健康受傷害;

(3)不以不正當理由拒絕為他們提供服務,如購物、孩子上學入托、就醫(yī)等;

9、交流宣傳預防艾滋病的口號:《關愛他人,共享生命》。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十七

2、了解我國艾滋病的發(fā)展情況,認識到問題的嚴峻。

學生交流和教師講解。

比較淺顯、比較實用的知識。

學生:課前布置學生自己上網(wǎng)查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

一、導語:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,2001年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制,到2010年,預計我國艾滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的`話,這一數(shù)字會降到150萬。

師可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國,我國各省區(qū)市也無一幸免;(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止2002年底全國hiv感染者已超過100萬。二是青少年受到的危害,如:(1)全球hiv感染者約70%是15-39歲青壯年;(2)處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學生看到:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應該行動起來。

學生自主發(fā)言。

2、艾滋病的嚴重危害。

可側重于以下內容:(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發(fā)生的疫苗。(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

學生小組討論。

四、課堂小結。

總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人,學會正確地保護自己,關愛他人,共享生命!

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十八

學生交流和教師講解

比較淺顯、比較實用的知識

學生:課前布置學生自己上網(wǎng)查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

一、導語:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,2001年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制,到2010年,預計我國艾滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的話,這一數(shù)字會降到150萬。

二、學校預防艾滋病健康教育的內容

1、艾滋病的流行狀況

師可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:

(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。

(2)蔓延波及世界各國,我國各省區(qū)市也無一幸免;

(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止2002年底全國hiv感染者已超過100萬。二是青少年受到的危害,如:

(2)處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者;

(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學生看到:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應該行動起來。

2、艾滋病的嚴重危害

可側重于以下內容:

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發(fā)生的疫苗。

(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。

(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。

(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

三、學生交流宣傳預防艾滋病的口號。

四、課堂小結

總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人,學會正確地保護自己,關愛他人,共享生命!

小學預防艾滋病班會教案及反思篇十九

艾滋病,一個讓人害怕的詞兒,很多人都恐懼艾滋病,那么應該如何預防艾滋病呢,下面小編為大家搜集的一篇“預防艾滋病教育主題班會。

教案。

”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

1.使學生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。

2.使學生明確知道艾滋病對人體健康及人類生存的危害性。

3.增強學生預防艾滋病的意識,提高學生預防艾滋病的能力。

4.使學生認識到日常生活中哪些方式不會感染艾滋病,學會關愛艾滋病患者,消除歧視。

教學重點:艾滋病病毒的傳播途徑及預防。

艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做hiv(人類免疫缺陷病毒)的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后致被感染者死亡的一種嚴重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內,感染者的血、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒,具有很強的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少,沒有傳染性。

艾滋病的傳播途徑:1.性接觸傳播:性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的及陰道分泌物中,通過性交的方式傳播。在世界范圍內,感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的,越多,感染艾滋病的危險也就越大?;加行圆〉娜伺c艾滋病病毒感染者性交時很容易傳染上艾滋病病毒。2.經血液傳播:主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經嚴格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。3.母嬰傳播:母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會在3歲以前死亡。

艾滋病的危害:艾滋病在世界范圍內越來越迅猛地傳播,全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月,我國共報告艾滋病感染者20711例,比去年同期增加了37.3%。專家估計,我國艾滋病實際感染者已超過50萬。一個健康人從感染上艾滋病毒(hiv)到死亡,一般分為三個階段,第一階段稱為hiv急性感染期,感染后,少部分感染者會出現(xiàn)類似流行性感冒的癥狀,如發(fā)熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結腫大等,在2—3個星期內,這些癥狀會自然消失。接著,感染者進入第二個階段,這一階段被稱為無癥狀期,約占從感染到死亡整個過程的80%時間,這時的病人被叫作hiv攜帶者,表面上大多數(shù)感染者是健康的,與正常人沒有區(qū)別,只是其體內的免疫系統(tǒng)正在與病毒進行著無形的斗爭。感染者的無癥狀期持續(xù)的時間可長可短,少則為2年,多的可達20年,其長短與感染途徑密切相關。當感染者體內的免疫細胞已無法與hiv抗衡時,就標志著進入hiv感染的最后階段,稱有癥狀期,這時,感染者被叫作艾滋病(aids)患者,他們非常容易受到其他疾病的感染,一些平時根本不會對人的生命產生威脅的普通傳染病如肺炎等,一旦進入aids的肌體就會無法控制,人一般在6至24月內死亡。

艾滋病的預防和防治:由于目前還沒有有效的防治措施,所以對艾滋病來說,我們主要還是采取多種有效的措施來預防。預防方法有下列幾種:

1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識,讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑,知道它的危害性,從而自覺地保護自己,形成全社會與艾滋病作斗爭的態(tài)勢。

2、禁止進口和禁止使用進口的血液及血液制品。應對長期在中國居住的外國人、歸國人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣淫者)進行血液監(jiān)測,以便及早發(fā)現(xiàn)病人。

3、發(fā)現(xiàn)艾滋病人要及早報告,及早隔離,對病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進行嚴格消毒。

4、查禁有毒物品,禁止吸毒,打擊、賣淫。

5、注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服。在輸血、驗血、注射時要注意安全和衛(wèi)生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴的診所、醫(yī)院打針、拔牙、針灸或手術。不到消毒不嚴或不消毒的理發(fā)店去理發(fā)或美容。

6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應勸告他們不要同非感染者有性關系,不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應終止妊娠。哺乳母親受hiv感染應停止母乳喂養(yǎng)嬰兒。

7.不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者,以免造成其性情暴烈,對社會造成更大的危害。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇二十

通過開展預防艾滋病健康教育,建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制,營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環(huán)境,全面提學生預防艾滋病的能力,降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

(二)工作目標。

1、建立學校系統(tǒng)、規(guī)范、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

2、配備專(兼)職任課教師,提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力,建立起穩(wěn)定的師資隊伍。

3、實現(xiàn)計劃、大綱、課時、師資四落實,開課率達到100%。

4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上,養(yǎng)成自覺預防艾滋病的行為和習慣,抵御艾滋病侵襲能力明顯提高。

5、通過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展,擴大教育覆蓋面。

“行動起來,向零艾滋邁進”

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會,宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

2、開展學校預防艾滋病健康教育,確保教學課程和內容的落實。

3、在學校開展中學生同伴教育活動,發(fā)揮學生骨干作用。

4、組織全校預防艾滋病講座,利用學校校園網(wǎng)、校報、墻報、板報、廣播等校內資源,開展預防艾滋病的.宣傳教育;組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式,開展多樣的宣傳活動。

活動對象:中心學校全體在校師生。

1、12月1日9:00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式,主會場在學校運動場,儀式上領導發(fā)表講話,向群眾散發(fā)宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2、12月2日下午全校統(tǒng)一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結合,確定宣傳口號,統(tǒng)一橫幅,宣傳日在街頭咨詢、宣傳,發(fā)放宣傳品。

3、辦公室負責并張貼宣傳畫,懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫,出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

艾滋病是嚴重危害人民群眾健康的重大傳染病之一,根據(jù)艾滋病屬行為傳播性疾病、感染人群以青壯年為主的流行特征,在青少年中開展艾滋病防治宣傳教育,強化干預措施,提高抵御疾病侵襲能力,是艾滋病防治重要措施之一,促進社會發(fā)展的高度充分認識學校預防艾滋病健康教育工作的重要性、緊迫性,將中學生艾滋病防治健康教育納入學校教學工作的議事日程。

小學預防艾滋病班會教案及反思篇二十一

1掌握艾滋病的基本知識。

2了解我國艾滋病的發(fā)展情況,認識到問題的嚴峻。

3掌握艾滋病的傳播途徑,增強自我保護意識。

4了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病,消除恐懼心理。

:五(2)班學生。

學生交流和教師講解。

:比較淺顯、比較實用的知識。

學生:課前布置學生自己上網(wǎng)查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

20xx年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,20xx年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區(qū)和直轄市。

1、有關艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行狀況:

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國,我國各省區(qū)市也無一幸免;(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學生認識:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現(xiàn)在就應該行動起來。

4、艾滋病的嚴重危害。

可側重于以下內容:

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發(fā)生的疫苗。(2)人一旦感染hiv,大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

內容可分兩類,具同樣的重要性。

首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時,或通過母親產道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次,應明確告訴學生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼,轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

6、艾滋病的癥狀。

下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要:(1)人感染hiv后,一般經歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險行為后,出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀,應注意排除艾滋病。(3)進入發(fā)病階段后,患者體內免疫系統(tǒng)受到全面破壞,所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。

7、艾滋病的診斷。

重點介紹兩個概念。第一,因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長短不同,短則2-3年,長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫(yī)院,通過hiv血清檢測來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長,且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產生的hiv抗體數(shù)量還少,盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次,真正確定是否感染。

8、預防措施:

(1)遵守性道德,潔身自愛,不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬一有性伴侶,又不知對方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護自己免受感染;(3)不輸用任何未經檢測的血液和血制品;(4)堅決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗血,使用一次性器具;(6)不到未經許可的醫(yī)療單位進行注射、拔牙、針灸和手術;(7)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。

9、交流宣傳預防艾滋病的口號:《關愛他人,共享生命》。

十、總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人,學會正確地保護自己,關愛他人,共享生命!

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