初中學校工作匯報材料（優(yōu)秀16篇）

經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，為我們提供了更多發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。在總結時，可以用單詞、短語或圖表來梳理思路。從這些總結范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。

初中學校工作匯報材料篇一

尊敬的各位領導：

留守學生的健康成長，關系著農(nóng)村少年兒童整體素質的提高，關系著廣大農(nóng)民群眾的切身利益，關系著農(nóng)村和諧穩(wěn)定和新農(nóng)村建設的發(fā)展。

為了保障留守學生的健康成長，金甲初中在上級相關部門的關心、幫助和指導下，攜手愛心企業(yè)和社會知名人士，充分發(fā)揮學校德育教育的優(yōu)勢，通過豐富多彩的活動，牽手留守兒童。教育他們自尊、自重、自立、自強，感恩親人，感恩社會，感受和諧社會大家庭的溫暖。

一、領導重視關工委工作

1、省、市關工委組織曾邀我校留守學生胡秀慧、殷莉、鄭宵到南充參加“愛心夏令營”活動。

2、縣關工委參與學?；顒印＃?）參與我校傳統(tǒng)禮儀啟動儀式；（2）與我校聯(lián)合舉辦“唱響革命歌曲，傳承紅色經(jīng)典”的紅歌大合唱。（3）每年多次到校指點學校留守學生工作。內(nèi)容包括家長學校、留守學生的幫助、座談會等的召開。

3、學校關工委組織機構健全，并積極認真組織策劃各種留守學生關愛活動。

二、組織建設工作

學校成立了以校長為主任、退休老領導為執(zhí)行副主任的關工委領導機構，為關工委工作的落實奠定政治基礎和工作保障。

三、青少年思想道德教育

將傳統(tǒng)文化的傳承與活動結合起來。

同時注重學生“傳統(tǒng)文明禮儀”的養(yǎng)成教育。我校自編了傳統(tǒng)禮儀校本教材，讓“傳統(tǒng)文明禮儀”進教室、進頭腦，在“師生問好”等活動中養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

2、加強傳統(tǒng)文化書法的練習，翰墨書香相伴留守兒童成長。我校每天中午有20分鐘的書法習字課，對好的作品定期進行展評。

3、帶領學生到敬老院、街道打掃清潔衛(wèi)生，到老紅軍家接受革命傳統(tǒng)教育。

4、教育學生感恩父母、感恩社會，并組織勵志演講比賽和作文比賽。青海玉樹地震發(fā)生后，我校立刻組織全校師生捐款，對留守學生進行了一次很好的感恩社會的教育。

5、定期開放圖書館，建設讀書長廊和書架，實現(xiàn)處處可閱讀處處可有受教育，組織留守學生周末閱讀活動。

6、創(chuàng)新評價體系引領留守學生“好好學習，天天向上”。如評文明禮儀之星、文明寢室等。

四、幫困助學活動

1、教師幫助留守學生。我校彭鵬老師經(jīng)常給留守學生鄧繼紅煮飯吃，并長期關注其身心健康和安全問題；李茂碧老師將留守學生帶在自己家里輔導學習，免費提供食宿，噓寒問暖；學校關工委領導胡瑛得知學生李志偉父母雙雙去世，爺爺奶奶體弱多病，生活困難，決定每周請該生吃一頓肉等等感人事跡，不勝枚舉。

2、學校每年寒暑假組織看望慰問貧困留守學生，并給他們送米面油。

3、學校主動聯(lián)系愛心企業(yè)和愛心人士幫助留守學生。通過聯(lián)系，成都“派中派”集團為我校留守學生多次捐款數(shù)萬元，留守兒童張娟、張鵬、李志偉等數(shù)十名貧困留守學生得到愛心企業(yè)和愛心人士的多次資助。愛心企業(yè)為我校留守學生捐贈的愛心書籍《弟子規(guī)》都及時分發(fā)到各個班級。

4、學校近幾年幫貧困留守學生購買保險、教輔 40余人次，共六千余元。

5、2017級1班留守學生唐巧梅的母親患白血病，學校關工委組織師生為她捐款；為家境貧寒的高考留守學生劉超募捐，幫助其圓了大學夢。

五、家長學校工作

1、建立健全組織機構，努力做好日常事務會議。

2、給家長學校的`家長或部分有特殊情況的家長進行培訓。培訓內(nèi)容為：（1）如何教會學生獨立學習；2）如何幫助學生健康成長；（3）如何做好單親家庭學生的思想工作。

3、鼓勵學生給家長寫感恩書信，學校免費提供賀卡。

4、家長學校工作做到每期有計劃，期末有總結，為指導今后的留守學生工作不斷積累經(jīng)驗。

我校關工委不僅從經(jīng)濟上幫助留守學生，而且在學習、生活、心理上全方位關心他們的健康成長，重在讓留守學生的心靈得到凈化，人格得到升華，重在鑄學生精神上的魂。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在新的一年中，我校關工委將立足新起點，邁開新步子，使關工委工作再上一個新臺階！

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初中學校工作匯報材料篇二

向管理要質量，向管理要效益，這是商界視為成功的必要條件。管理實際上是一門科學，也是一門藝術，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化?；仡櫸倚Ｔ趯W校管理方面所作出的努力，我們深深體會道：管理思想要超前化，管理體制要層次化，管理手段要科學化，管理過程要嚴謹化。我們力求通過管理，走出目前招生難、聲譽度差的逆境，在安康城區(qū)初中強烈的競爭中，凝聚一個強有力的學校領導核心，帶出一支富有朝氣的師資隊伍，培養(yǎng)一批合格的學生，創(chuàng)辦一所合格而有辦學特色的學校，為打造城區(qū)一流初中不惜努力奮斗。

我校在今后的管理中，將認真做好如下幾點:

一、內(nèi)強素質，外樹形象，加強領導班子管理。指導思想是：當好貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者，當好教育科研的先導者，當好教師學生的服務者，當好教育教學活動的組織者。我校領導班子的工作原則是：團結協(xié)作，創(chuàng)造性開展工作；班子成員必須以身作則，不下講臺，戰(zhàn)斗在教學第一線；領導班子堅持例會制度，一周一次校長辦公會，兩周一次班子成員會， 一月一次學習生活會。領導班子成員實行分級包班蹲點制度，體察一線師生思想工作動態(tài)，及時調整學校的工作計劃、方法，保證學校的一切工作健康化發(fā)展。班子成員爭取做到人人都能獨擋一面，個個都能創(chuàng)造性工作，為發(fā)展思考在先、為落實工作在先、為提高總結在先的“三先”作風，成為一支團結，有戰(zhàn)斗力、凝聚力的領導班子，保證漢濱初中分校始終沿著正確的辦學方向前進。

二、修訂制度，加強管理，使管理工作科學規(guī)范。

今年春季以來，我們組織班子成員和全體教師認真學習區(qū)委，區(qū)政府《關于在全區(qū)開展“作風轉變年”活動的意見》精神，并把“作風轉變年”活動落到實處，制定我?！白黠L轉變年”中深入開展“三評三改”活動的實施方案，并要求各職能部門結合自身特點制定并完善各類工作量化考核條例，交教代會討論通過后，新學期開始執(zhí)行。經(jīng)過一個暑假的修定完善，包括《漢濱初中分校領導管理條例》、《財務管理條例》、《漢濱初中績效工資發(fā)放辦法》、《教學管理條例》、《班務工作獎懲條例》、《教職工考勤制度》《支教》在內(nèi)的十項管理制度正式出臺，并經(jīng)教代會討論通過后將于9月正式實施。這些制度對教學管理提出了具體的要求，明確了教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到了有章可循，有規(guī)可依，推動學校教育教學管理的規(guī)范化、制度化建設。特別是《績效，此 從德、能、勤、績四個方面對教職工的工作情況進行量化考核。學?！叭幰晦k”將具體解讀《》內(nèi)容，明確各自的職責，認真細致地做好日常的統(tǒng)計匯總工作，用詳實的數(shù)據(jù)來說明問題，達到了上下互動、相互競爭、相互促進、共同提高的目的。在實施中注意寬嚴適度，把制度管理、人本管理和人文關懷結合起來，既做到客觀公正，又合情合理，變“治人”為“治心”，使管理工作既科學，又和諧順暢。

三、強化教學常規(guī)管理，向教學常規(guī)管理要質量、要效率。 做好常規(guī)工作，優(yōu)化過程管理。教務處將切實加強對教學全過程的檢查、監(jiān)控。引導教師做到教學常規(guī)“六個一”要求，在備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試分析語與反饋上下功夫，不斷強化教師的教學常規(guī)意識，向教學常規(guī)管理要質量、要效率。各年級組、教研組與教務處通力協(xié)作配合，加強課堂教學秩序的巡視和教學常規(guī)落實情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、解決。

1、在備課質量上，我們要求教師做到，四落實，即落實知識結構、落實能力發(fā)展、落實教法實施、落實學法指導；四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重點難點知識點、統(tǒng)一例題、作業(yè)和基礎訓練。

2、我們對課堂教學的管理辦法是：隨堂聽課，不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議；每周安排公開課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動日進行評課，共同研討課堂教學改革的經(jīng)驗和做法。

（3）對作業(yè)的管理，我們要求教師做到，“四精四必”，即精講、精練、精批、精評；作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

（4）在教學常規(guī)管理上，我們將采取“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業(yè)批改；看課堂教學效果、看學生學習情況；分析考試成績的質量，以此來規(guī)范我們的教學工作。教務處每學期檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學案例與反思三次；每學期對教師的課堂教學、學生輔導、每月一試成績、校本教研的工作抽查兩次。

四、抓好校本教研，以課堂為陣地，加強教學管理。

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技能的平臺，促進教師的教學水平。各教研組圍繞課堂教學改革目標的實現(xiàn)，依托教科研，使學校形成人人搞研究，組組有項目，科科有課題，級級有特色，班班出成果，學生得實惠的良好局面。

五、抓級組管理，強化學生養(yǎng)成教育，以優(yōu)異成績回報社會。 年級組管理是學校管理中較為基礎最為重要的管理層，加強年級組的管理，使學校管理重心下移。我校將根據(jù)實際，建立了七、八、九三個年級組，每一年級組配備一位年級組長，由教師民主選舉，學校審核批準，一屆一聘，并對年級組實行目標量化考核管理。三個年級組將本著以制度管理為基礎、人文管理為輔助、目標管理為主線的創(chuàng)新性系統(tǒng)管理為原則，借助班主任、各行政主管部門的力量，借助教師、學生干部的力量，借助社會、學生家長的力量，讓各種力量匯集成合力推進年級組的管理，最終實現(xiàn)教育教學質量的全面提高。

1、對新招初一，我們著重抓其良好的學習行為習慣的培養(yǎng)。重在一個“管”字。要求級組長與班主任、各科老師下功夫培養(yǎng)學生按時獨立完成學習任務，嚴守課堂紀律，培養(yǎng)學生合作學習，共同進步的學習習慣，順利實現(xiàn)小學與中學思想、學習行為的接軌。

2、對初二年級，我們將根據(jù)他們身心發(fā)展的特點，要求級組長與班主任、各科老師徹底轉變觀念，把力氣花在防止分化、化解逆反等方面，引導學生自覺、愉快地學習上，重在一個“導”字，教師在課堂教學中多鼓勵、多肯定，營造輕松和諧的學習氛圍，使學生將其主體意識自覺融入課堂教學中。

赴省、市接受培訓，明確本學度中考改革方向及命題趨勢。結合學校實際寫出操作性較強的復習提綱。在復習工作中，級組長則引導教師顧全大局，團隊合作，統(tǒng)一部署，分解任務，資源共享。

相信，在校領導班子的的正確決策和充分授權下，在年級組及各部門的共同努力下，年級組管理這一科學管理模式必會為學校的管理邁上新臺階注入生機和活力。

六、強化安全工作管理，努力打造和諧平安校園。

學校安全工作以“創(chuàng)建平安校園”為載體，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,從健全組織機構、制定規(guī)章制度、廣泛宣傳教育、狠抓班風學風、開展綜合治理、維護校園穩(wěn)定等方面著手，認真落實創(chuàng)建平安校園的各項措施，健全和規(guī)范平安校園的工作機制，形成安全管理網(wǎng)絡，提高師生員工的安全意識和自我防范能力，保證學校良好的教育教學秩序和學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風優(yōu)良的安全文明校園。

總之，我校將在各級領導和區(qū)教育體育局的親切關懷下，在主校和社會各界的大力支持下，認真貫徹黨的教育方針、堅持質量立校、管理強校辦學理念；堅持以辦人民滿意學校為宗旨。通過抓制度建設、抓教學常規(guī)，不斷深化素質教育，加強校本教研的工作力度，深入開展創(chuàng)建“示范年級組”活動；努力構建和諧校園，通過全校教職工的勤奮工作，密切配合，全面推進了學校各項工作的開展，使學校的辦學質量、管理水平和社會聲譽不斷提升，開創(chuàng)了漢濱初中分校教育不斷發(fā)展的新局面！

俗話說民以食為天，xx食堂工作事關學校教學秩序穩(wěn)定及師生身體健康，是學校后勤管理的重點和難點，我校本著以人為本，安全第一，服務師生的原則，積極打造一流設施、創(chuàng)建一流服務，通過一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規(guī)范化、人性化，努力創(chuàng)建讓大家滿意，讓家長放心，讓學生健康成長的就餐環(huán)境。

一、領導重視，周密部署

新學期初始，張董事長在xx食堂召開了關于如何規(guī)范xx食堂管理的專門會議。明確職責和具體分工，成立以姜學軍姜主任為首的學校食堂工作領導小組，統(tǒng)籌各項工作，根據(jù)各項具體工作制定和完善了《xx食堂考核管理辦法》《xx食堂職工考核細則》明確責任，從制度上保證了食堂管理工作有章可循。

二、完善設備，規(guī)范流程

學校食堂現(xiàn)有格局依據(jù)“標準化食堂”建設，設施先進，功能齊全、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅，符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求?，F(xiàn)有房間功能齊備，流程合理，按要求設置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更-衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標準的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。

三、健全制度，確保安全衛(wèi)生

（一）食堂能嚴格執(zhí)行國家的《食品安全法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并不定期進行檢查，工作人員能自覺按要求上崗和操作。

（二）食堂管理制度完善，建立《xx食堂考核管理辦法》《xx食堂職工考核細則》等考核辦法，要求相關負責從業(yè)人員嚴格按照制度辦事。

（三）認真做好過程管理

６、學生就餐時有校長助理維持紀律，督促學生排隊、不浪費、文明用餐，餐后由學生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。

（四）監(jiān)督考核辦法

１、實行小組責任和個人責任相結合的考核辦法；

２、實行責任專項基金評比制度；

３、各小組的考核依據(jù)為教師、學生、家長、學校領導、督導等的信息反饋及問卷調查結果。

四、食堂管理工作總結

“民以食為天，食以安為先”，我們堅持從細節(jié)入手，從小處著手，從每個環(huán)節(jié)抓起。在今后的工作中xx將繼續(xù)堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優(yōu)質的飲食服務體系，切實為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應有的貢獻。

初中學校工作匯報材料篇三

首先，歡迎各位領導對我校進行檢查指導工作，這既是對我們工作的關心和支持，又是對我們工作的一種鞭策，使黨建和思想政治工作有形化，將有力地推動我們學校的黨建工作，并取得了突出的成績。特別是今年我校黨支部作為黨建綜合示范點，我們將繼往開來，做好上級黨委安排部署的各項工作。下面，在加強我校黨建方面所做的工作向各位領導作簡要匯報。

我校黨支部成立于1957年，隸屬高平鎮(zhèn)黨委，下有7個黨小組。我校現(xiàn)有教職工167人，其中黨員34人，近期發(fā)展預備黨員16人，其中學生2人。黨支部大力，積極做好發(fā)展黨員的宣傳工作，動員和鼓勵一批思想覺悟高，工作能力強的年輕教師和部分學習態(tài)度端正的學生加入入黨積極分子的行列，并及時做好這些積極分子的考察工作。

學校黨支部進一步落實和完善了“三會一課”制度，民主評議制度，民主生活會制度等黨內(nèi)制度，這些制度的落實和完善，使得我校黨支部管理工作進一步提升。

黨支部定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課，嚴格執(zhí)行黨支部制定的“三會一課”制度，并認真做好“四薄三冊”的記錄和填寫工作。

學校黨支部將黨建工作資料整理作為一項重點工作，資料分門別類，建立檔案，并用檔案盒分類裝檔，現(xiàn)有黨建資料60余盒，隨著工作的進一步進行，黨建資料的整理正在進一步完善和充實。

學校黨支部專門建立了黨員活動室，室內(nèi)設備完善，功能齊全，可用于黨內(nèi)各類工作和活動的進行;在活動室內(nèi)還布置了黨員活動建設專欄，專欄內(nèi)不僅展示出了我校黨支部的建設和活動情況，還有作為黨員應該時時學，處處學，始終不能放棄的學習材料?；顒邮业慕⒑蛯诘牟贾?，不僅豐富了黨員的黨內(nèi)活動，而且給黨員提供了一個充分學校的場地和學習材料。

黨風廉政文化建設作為今年黨建的一項重點工作，我校黨支部極力部署安排了這一工作，制定了相關的實施方案，工作計劃和制度，建立了黨風廉政文化建設宣傳專欄，并與黨支部的黨員簽訂了黨風廉政文化建設責任書，進行了黨風廉政文化建設知識測試等活動。 我校黨支部開展了以“藝術校園黨旗紅”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動，創(chuàng)建了品牌標識，建立創(chuàng)建目標，以我校大力創(chuàng)建藝術校園為基礎，在黨支部的帶領下，大力發(fā)展藝術教育，創(chuàng)建平?jīng)鍪兴囆g校園。 在去年的基礎上，我校黨支部繼續(xù)開展以“三諾四評”、“窗口服務月”、破解發(fā)展難題、下基層大調研等活動為重點的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

按照縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的安排，我校黨支部極力開展“雙聯(lián)活動”和“城鄉(xiāng)手拉手，黨群心連心”活動，支部書記帶領支部委員和部分黨員多次到高平鎮(zhèn)董家村和高平鎮(zhèn)塬邊村了解村內(nèi)情況，開展幫扶活動，得到了當?shù)卮迕竦囊恢焙迷u。

總的來說，我校黨支部在上級的正確領導、關心、支持下，學校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務的落實，各項工作有了新的發(fā)展和進步，我們將在已有成績的基礎上，繼續(xù)努力，不斷開拓進取，真抓實干，開創(chuàng)黨建工作新局面。

一年來，部黨支部按照書記處和機關黨委的部署，以開展“抓促”為抓手，將建立完善學習制度與進行成長觀教育相結合，努力把支部建設成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘，。

一、建立學習機制，推動學習型部門建設

1. 建立部門集體學習制度。每月利用半天，從、研究機構等邀請有關人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務工作相關的重點課題等進行形式多樣的學習研究。。

2.建立處室業(yè)務學習制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行集體學習研究，每月至少開展一次。比如，大學處邀請百度、新浪、人人網(wǎng)和移動等熟悉網(wǎng)絡傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究，中學處邀請中學書記就“中學生思想行為特點”等問題進行，學聯(lián)辦就“生涯教育”等問題進行研究。

3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學生信教問題、“蟻族”群體、中學共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構力量研討專業(yè)問題等制度，組織部門干部多次與專家學者、重點學校校長、團委書記等共同研究學生思想意識形成規(guī)律、大學生骨干培養(yǎng)、中職學生化技能培養(yǎng)、大學生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學校，利用和假期時間到學校調研，加深對學生思想動態(tài)的了解和研究。

4.建立部門干部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閱讀半小時，每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學習等方式，引導、督促干部學習。二是舉行“今天我開講”活動會，使之成為干部自學成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關的主題進行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學習月報制度。部門全體同志要將每月自學內(nèi)容、學習時間及效果等報至黨支部。

5.建設戰(zhàn)線學習研究機制。一是編發(fā)《高校團學工作參考》。針對社會思潮和國際非政府組織、大學生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對團學工作的等專題進行了深度。二是將重點學校聯(lián)席、學校部干部聯(lián)系點制度到省級、學校團委，建立了各級團學組織定期了解學生動態(tài)、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編發(fā)《學校共青團工作》，編印《中職學生社會化技能100例》等，為基層團學工作進行指導，推廣宣傳各地團學工作，不斷推動學校共青團工作規(guī)范化、深入化。

二、強化成長觀教育，強化“胸懷，腳踏實地”的部門精神

1.嚴肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學習、落實機關各項制度規(guī)定，組織大家對《中國共產(chǎn)黨干部從政若干準則》、《關于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關保密、等制度進行了認真學習。嚴肅部門工作紀律，特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內(nèi)部管理制度。

2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動，打造部門講實干的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關等方式，引導大家正確看待成長徑，樹立正確成長觀念。在部門努力倡導以態(tài)度、以業(yè)績、以務實論英雄的氛圍，切實改變文風、會風，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開部務會針對個案進行檢查。目前，部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。

3.嚴格組織制度，打造部門民主氛圍。召開民主生活會，建立部門黨員間一對一談心制度，促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務虛會集體議事制度，民主集中制，對部門的重點工作通過部務會集體研究、充分討論。

4. 加大對部門干部的關心和關懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開展乒乓球、等活動，組織部門干部踴躍參加機關體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強了集體榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關聯(lián)歡會，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的.精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“xx”制度，以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達組織的問候和關心。

目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長觀。當前，學校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的集體。

紅星學校是經(jīng)東莞市教育局批準創(chuàng)辦的，由個人獨立舉資，始建于2001年春季，是虎門地區(qū)最早出現(xiàn)的民辦學校之一。學校位于虎門鎮(zhèn)赤崗社區(qū)，占地面積4.6萬平方米，建筑面積達2萬平方米，總投資3000多萬元，現(xiàn)有教學班80個，在校學生4000多人，有教職工260多人。

近七年來，學校不斷發(fā)展壯大，教學設施逐步完善，教育管理日趨科學，教學質量穩(wěn)步提高，贏得了上級主管部門和社會各界的廣泛認可。2004年7月，學校申辦初中部成功，中小學管理分離，成為虎門地區(qū)最早具有招收中學生資格的民辦學校。2015年9月，我校成功加盟清華大學附屬中小學網(wǎng)校，成為其遠程教育示范基地。2015年3月，我校聘請英籍教師任教，從而開創(chuàng)了我校雙語教學的新局面。學校自開辦以來，在歷年市鎮(zhèn)統(tǒng)考中，學生成績一直名列前茅;在各級各類教學比武及業(yè)務能力比賽中，教師也屢屢獲獎;更有多名學生在省市及國家級書畫`才藝和作文競賽中獲得大獎，多名教師在國家省市級報刊上發(fā)表教育教學論文。先后有《南方都市報》、《廣東信息報》、《東莞日報》等多家新聞媒體報道了我校的辦學經(jīng)驗。

學校管理崇尚人性化模式，較好地體現(xiàn)了“以人為本”的理念。因此，學校生源和教師隊伍比較穩(wěn)定，學生人數(shù)連年攀升，教師流動率保持3%左右。2015年4月，學校相繼成立了黨團及工會組織，使學校發(fā)展走上了更加健康的軌道。

學校黨支部成立以來，特別注意自身建設，組織生活從未間斷，經(jīng)常性地組織黨員學習馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論，深入理解“三個代表”重要思想的內(nèi)核，學習黨章，明確自身在新的組織中在新的環(huán)境里在新的形勢下所肩負的神圣使命。尤其注重結合工作實際交流切身體會，針對實際問題商討具體辦法，真正體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部一班人帶領廣大黨員積極參與學校建設與管理，除了對http://學校行政機構管理行為進行監(jiān)督，對教育教學管理中的重大問題提出意見和建議外，還開展了豐富多采的為民服務及社會公益活動，較好地樹立了先鋒模范形象。2015年5月，支部成功發(fā)起了為粵北災區(qū)捐款捐物活動，募集資金5000余元，衣物1000余件，為災區(qū)人民送去一份愛心。2015年3月，支部策劃指導校團總支部成功開展了到赤崗老人活動中心的敬老活動。2015年4月，再次發(fā)起為學校一青年老師住院手術募捐活動，集資800多元，送上了一份關愛。每逢“五·一”、“六·一”、“七·一”、國慶、元旦等重大節(jié)慶日，黨支部都要組織文藝演出，在赤崗廣場、龍眼廣場、北柵廣場、大寧廣場等地與當?shù)厝罕娐?lián)歡。這些活動既搭建了與當?shù)鼐用?聯(lián)絡的橋梁，也借此平臺展示了學生的個性特長，還發(fā)揮了黨組織在基層活動中的領導作用，推廣了學校。近兩年來，學校黨支部積極引導教師和學生參加市鎮(zhèn)各項文學藝術及表演活動，并取得了驕人成績，連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)藝術節(jié)合唱比賽三等獎，獲鎮(zhèn)讀書節(jié)各類獎項23個，獲全國漢語基本功比武二等獎，鎮(zhèn)音樂課教學比武第三名以及其他各類獎項86人次。

學校黨支部通過黨內(nèi)學習加強支部自身建設，并以此帶動全體黨員政治覺悟和道德水平不斷提高。廣大黨員在實際工作中能夠時時處處廉潔自律，吃苦在前享受在后，困難之際顯身手，如與家長溝通，轉化后進生，承擔臟累活計，共產(chǎn)黨員總是沖鋒陷陣，從不拈輕怕重，在廣大師生，家長和社會中樹起了良好的師范形象，進一步提升了黨的威信和凝聚力。有一次在校外舉行大型文藝匯演，清理場地時已是晚上九點多鐘，教師們忙碌了一天都很疲憊，加之夜深腹饑，由于接送學生占用了一批精壯人員，所剩幾乎是清一色的女教師，搬運場上那么多座椅，確實有些為難。這時，幾名共產(chǎn)黨員二話不說，搬起一摞椅子就走。他們的行動感染了其他人，老師們紛紛加入搬運行列，終于完成了清場任務。與此同時，黨支部還大學校黨支部工作總結力開展入黨積極分子培養(yǎng)工作，指定專人引導，通過樹立典型調動全員工作熱情，為促進校園和諧建設起到了舉足輕重的作用。支部成立不久，就在細致觀察的基礎上確定了一位發(fā)展對象，該同志工作態(tài)度扎實，有熱情，有頭腦，教學及管理班級有一套很特別的辦法，業(yè)績突出。黨支部委派專人找該同志談心，在基本了解了其積極追求上進思想后，任命其為校團總支書記。該同志上任后組織了一系列團內(nèi)活動，并及時與上級組織匯報溝通，把青年學生活動開展的有聲有色，著實改變了一群學生的世界觀和人生觀，真正使團總支成了廣大學生向往的所在。黨支部在肯定該同的工作后提出了更高的要求，其思想認識和工作水平也在鍛煉中，得到不斷提高。

初中學校工作匯報材料篇四

學校交通

安全

一、強化領導、健全制度

學校成立了安全工作領導小組，從組織上保障安全工作順利開展，制定《學校安全工作制度》、《學校突發(fā)事件應急預案》等制度，與班主任和學生家長簽訂安全責任狀。做到了領導有序，制度健全，責任清晰。

二、強化宣傳、提高安全意識

學校通過主題班會、宣傳欄、黑板報、講座等多種形式向學生宣傳交通安全。通過致家長一封信、家長會、微信群等渠道向家長宣傳交通安全。全方位多層次的交通安全宣傳和教育，使全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性不斷提高。

三、強化交通安全措施

1．嚴格值日管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段。為加強學生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實行教師值日制。每天上學、放學時間都安排值日教師在校門口值守，發(fā)現(xiàn)問題隨時糾正，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

2．學校成立校衛(wèi)隊，校衛(wèi)隊平時負責

校園

3. 加強檢查，排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查，每月定期排查安全隱患，檢查后及時匯總上報有關情況并整改。

四、加強警校合作，社會共建

校園周邊復雜的交通環(huán)境，單靠學校難以獨立解決，為此我校積極向縣交-警大隊、城-管局等有關部門反映相關情況。經(jīng)學校申請，縣交-警大隊在仙嶺大道二中段設置了減速帶和安全警示牌，周五放學安排交-警校門口執(zhí)勤。城-管局多次來校整頓校門口占道經(jīng)營的流動攤販，派出所在校門口設置了治安崗亭等。學校周邊交通環(huán)境明顯好轉。

五、存在的問題與整改措施及建議

1、學生交通安全意識仍需加強，雖然學校通過多種途徑強化學生交通安全意識。但仍有較多學生違反交通規(guī)則，如：在機動車道騎行自行車、較多學生從縣行政服務中心處逆行前往學校等。

2、非法營運車輛屢禁不絕。每周周五，大量非法營運車輛在校門口接送學生并且超載，嚴重影響我校放學秩序和學生生命安全。

3、校門口陽明路私家車違章停車、堵塞交通現(xiàn)象嚴重，尤其是早餐時間，大量摩托車、汽車違章停放，嚴重堵塞交通。

4、校門口及學校右側橋頭流動商販屢禁不絕，嚴重堵塞交通。

5、學校西側陽明路和教育路交匯處附近沒有減速帶、警示牌等，極易引發(fā)交通事故。

6、夜晚校園周邊路段過往車輛違規(guī)開遠光燈，嚴重影響騎行學生及過往車輛視線，極易引發(fā)交通事故。

7、近年來校園周邊一些社會青年無證駕駛機動車、甚至飆車，嚴重威脅學校師生安全。

針對以上問題，學校計劃采取以下措施進行整改，

1、加大宣傳，努力提高學生安全意識，糾正學生不文明交通行為。

2、耐心與周邊居民，流動商販溝通，努力凈化校園周邊交通環(huán)境。

3、加強與縣交-警大隊等有關部門的交流溝通，及時反映有關情況，配合做好整改工作。

同時向有關部門提出如下建議：

1、在教育路與陽明路交匯處附近設立減速帶。

2、采取措施防止學生從仙嶺大道逆行至學校。

3、加大對校園周邊非法營運車輛、流動攤販的整治力度

4、在陽明路規(guī)劃停車位，同時嚴查違章停車，努力通暢陽明路

5、對夜晚違規(guī)開遠光燈現(xiàn)象進行適當?shù)男麄鹘逃蛘巍?/p>

6、對社會小青年無證駕駛、飆車等現(xiàn)象進行不定期檢查，有力震懾不法分子。

定南二中

2016年5月24日

多年來，學校始終堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治、重在治理、以人為本的原則，認真貫徹落實上級教育行政部門

關于

一、深入開展安全教育宣傳活動

學校嚴格按照貼近實際、貼近

生活

同學

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初中學校工作匯報材料篇五

我校為扎實有效做好本學期的工作，圓滿完成各項工作任務，根據(jù)《昭通市教育局辦公室關于開展2015年春季學期開學工作檢查的通知》昭市教辦〔20**〕3號和彝良縣教育局文件精神，“按時、安全、有序、規(guī)范”的工作目標和要求；正常開展開學工作，規(guī)范辦學行為，加強安全管理，加強校園衛(wèi)生及周邊環(huán)境治理工作，現(xiàn)將開學工作情況匯報如下：

1、開學準備工作早準備早部署。學校于2月27日下午3:00點和2月28日早上9：00點分別召開行政會議和教師會議、班主任工作會議，系統(tǒng)學習了相關文件精神，并于2月28日下午、晚上報名注冊和發(fā)放教科書，3月1日正式按課表上課。

2、全體教職員工應到90人，實到83人，2人病退，4人請假，1人借調。

3、到目前為止，我校七年級學生應到655人，實到658人；八年級學生應到680人，實到676人；九年級學生應到626人，實到627人；全校應到1961人，實到1961人。

4、搞好校園衛(wèi)生。我校于2月28日下午和晚上將全校。

校園、教室、宿舍及周邊的衛(wèi)生打掃干凈，3月1日上午各班按照校園文化建設的要求陸續(xù)整理教室、校園文化墻。

5、及時制定新學期教學計劃，按照新課標和上級文件精神制定課程表和作息時間表，安排好大課間活動，保證學生每天一小時校園體育活動時間。

6、學校按相關要求對食堂及儲存間進行了清掃，并對食堂工人進行了餐前的相關培訓，全校學生已于2015年3月1日開始由學校統(tǒng)一提供早點、中餐、晚餐。

1、我校除體育課程因教師不夠目前只排了2節(jié)外，其他課程嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課程，上足課時，尤其是向課堂要質量，嚴禁組織0學生集體補課。

2、加強學籍管理，規(guī)范學生轉學、休學、復學手續(xù)的辦理，嚴禁出現(xiàn)開除學生學籍、留級等情況。

每天向校長匯報進度。

4、我校嚴格按照一費制標準執(zhí)行收費，沒有違規(guī)收費行為。

1、扎實做好校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和整治工作。我校于3月1日下午組織領導班子成員對全校的教室、宿舍、實驗室、食堂、體育器材全面進行隱患排查，對教室、宿舍的線路逐一查看，確認無安全隱患后才交付使用。

2、加強安全教育，提高安全意識。我校于3月1日早上晨會對學生進行文明禮儀、安全常識、一日常規(guī)檢查等教育。

彝良縣實驗中學。

20**年3月1日。

初中學校工作匯報材料篇六

2017年秋季學期開學之初，我校能按上級要求組織宣傳學習有關政策文件，認真落實上級文件精神，積極籌備開學工作，努力克服各種困難，認真做好各項工作。開學以來，一切順利，教育教學井然有序?，F(xiàn)特作如下總結：

一、師生回校情況。

1、本學期我校學生回校正常，招收初一新生304人（屬于本年度學區(qū)內(nèi)小學畢業(yè)學生277人，返鄉(xiāng)人員子女27人），其中包含2人智力殘疾，1人肢體殘疾，初二報到279人，初三報到263人。本學期我校共開設20個班，學生總人數(shù)為846人，其中內(nèi)宿生496人。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，我校有60%以上學生都是留守兒童，除在校住宿生外，部分學生都是由祖輩監(jiān)管，給學校教育帶來了諸多困難。

2、積極做好控輟保學工作，對于未能及時回校報名注冊的學生，組織班主任及任課老師進行家訪，了解學生具體情況，動員學生回校。（目前初二年級還有4人未回校，初三年級還有11人未回校）

3、本學期我校教職工回校正常，除楊貴全老師因摔傷行動不便請假及5位老師到小學支教外，其余教職工均已到校上班，教育教學活動已正常開展。

二、規(guī)范辦學行為，杜絕亂收費。

8月30日，學校召開全體教職工會議及班主任注冊工作培訓會，嚴格指出堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。凡適齡兒童就讀我校，嚴格執(zhí)行國家免費政策，不收任何費用。

三、做好宣傳及開學準備工作。

1、積極營造迎新氣氛，在校門口打上開學迎新橫幅，同時在校門口及街道張貼開學通知，認真做好開學宣傳工作。

2、8月25—28日組織相關人員檢修學生宿舍床鋪、門窗及教室、辦公室桌椅和門窗，8月30日組織全體教職工進行全校性的大掃除，總務處組織人員給草坪拔雜草，修剪花圃、修整足球場。開學之后，班主任帶領學生進行了兩次大掃除，清除校園垃圾，教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角均清掃干凈，整個校園煥然一新。

3、8月30日，由總務處更新校務公開欄，做到校務公開，收支透明。 4、8月29日、30日，組織相關負責人對全校20個班的多媒體教學設備進行了徹底的檢修，保證教學工作正常有序的進行。

四、規(guī)范辦學行為，加強教學常規(guī)管理。

1、做好工作安排，穩(wěn)定教學秩序。8月25日全體行政領導回校，8月26日、8月29日兩次召開行政會議，擬定初一新生分班方案并落實好各位教師的工作崗位安排及校務分工。8月31日學生報名注冊，9月1日各班按課程表正式上課。9月1日上午發(fā)放課本后召開開學典禮，然后按課表正式上課，當日晚自習期間由班主任組織班級學生集體收看“開學第一課”。

2、嚴格執(zhí)行課程標準，執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程。認真實施《學生體質健康標準》，開設大課間，切實抓好陽光體育活動，確保學生每天不少于一個小時的鍛煉時間。

3、抓好教學常規(guī)檢查工作， 開學第二周，教務處便組織檢查教師教學工作計劃、備課、作業(yè)批改等情況。切實執(zhí)行考勤制度，調整教師辦公室，實行坐班制度。

五、安全工作，落到實處。

責督查食堂衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行采買制度，嚴防中毒事故發(fā)生。9月1日，陽朔縣食品藥品監(jiān)督局及葡萄鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督所對學校小賣部進行了檢查，根據(jù)檢查結果及有關食品衛(wèi)生文件精神，學校領導對小賣部衛(wèi)生提出了嚴格要求，嚴禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質產(chǎn)品。

3、對校園各種設施進行認真檢查，排查安全隱患，確保師生安全。

4、切實做好門衛(wèi)及安全協(xié)管員培訓工作，杜絕閑雜人員進入校園擾亂教學秩序。實行半封閉管理制度，要求學生進出校門佩戴校牌，保證學生在校安全。早上、中午、下午學生上學、放學時間，安排值班老師值守大門及主要路口，協(xié)助門衛(wèi)工作，保證學生上學、放學安全。

總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作均按計劃正在順利開展。

新的學期已經(jīng)開始，按照縣教育局的統(tǒng)一部署和安排，我校積極組織開學工作，。開學以來，一切順利，教育教學井然有序?，F(xiàn)將開學工作匯報如下：

一、開學常規(guī)工作

七、八年級班主任人選；8月28日全體教工簽到上崗，并按學校要求提前備課；8月30—31日組織八和九年級學生報名；9月1日正式上課。目前，八和九年級學生已全部到校，領取教科書和簿本，并按課表上課，教學秩序井然。

2、學校各部門，各教研組和各位老師都制定了全學期具體工作計劃，確保工作“早安排、早部署”。

3、開學之后，班主任老師帶領學生進行了一次衛(wèi)生大掃除，清除校園垃圾，各位老師都分工負責，親臨指導，教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到打掃，整個校園面貌得到徹底改觀，煥然一新。

且都有安全記錄，保障了食堂安全。

二、規(guī)范辦學行為方面

1、嚴格執(zhí)行國頒課程標準，執(zhí)行課程計劃，開足開齊全部課程。教育教學繼續(xù)實行目標管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質量意識。繼續(xù)推進校本教研，提升教師素質，做好“備好課”、“上好課”“評好課”“命好題”的繼續(xù)教育延伸及“創(chuàng)新能力”培訓等。

2、規(guī)范教師的教學行為，杜絕“三亂”現(xiàn)象的.發(fā)生。

三、學籍管理情況

學校學籍專人管理，數(shù)據(jù)的審核嚴格按照電子學籍數(shù)據(jù)規(guī)范要求，網(wǎng)絡學籍系統(tǒng)信息與班級在座學生一致。

四、安全方面

1、開學伊始，學校便召開安全小組工作會議，對安全小組成員的職責進一步細化，對當前存在的安全隱患進行了摸排，并提出整改措施。

2、加強食堂衛(wèi)生管理。學校安排一名副校長專管食堂，確保學生飲食衛(wèi)生安全。

3、加強接送學生車輛管理，建立校車臺賬。

4、對校園各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

五、規(guī)范辦學行為，杜絕亂收費。

1、建立收費公示制，在宣傳欄內(nèi)建立了收費長久公示欄；

2、嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，本期只收取簿本費20元

總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

初中學校工作匯報材料篇七

本人申請在校住宿，并保證做到自覺遵守中職部學生宿舍管理的各項要求：

1、自愿提出申請，經(jīng)家長和班主任同意后報部門領導審批。

2、自覺遵守《珠海電大學生宿舍管理規(guī)定》及有關規(guī)章制度，做到遵守紀律，愛護公物，損壞公物自愿照價賠償。

3、假期申請住宿，發(fā)生一切事故由學生本人負責。

4、無條件服從學生宿舍管理辦公室的住宿調配。

5、對所住宿舍的財物、衛(wèi)生、安全防范負責。

6、自覺繳納住宿費用：每學期250元，憑繳費單到交通銀行繳費，銀行回單交回宿舍管理員處，超出水電費用自覺繳納。

申請人：xx。

日期：xx年__月__日

初中學校工作匯報材料篇八

百年大計，教育為本。為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，縣委、縣政府做出了加快全縣中小學布局調整的決定，舉全縣之力實施“雙高雙普”。因教育資源配置整合的需要，原城關初級中學和原太平初級中學于二0一二年十月八日順利實施兩校整合。新誕生的漢陰縣初級中學應時而生，與時俱進，成為全縣規(guī)模最大的一所單設初中。

二，學校的基本情況。

校址位于漢陰縣城關鎮(zhèn)民主街70號，占地面積20畝。校內(nèi)文廟，始建于明洪武壬子年(1372年)至永樂年間，歷時六百余年，幾經(jīng)修建，為省級重點保護文物之一。我校有教學樓兩棟，綜合樓、實驗樓各一棟，建筑面積10200平方米；功能部室27個，校園網(wǎng)絡實現(xiàn)了班班通。現(xiàn)有39個教學班，學生2371人，教職工160余人；其中，中學高級教師14人，中學一級教師53人，本科學歷117人，學歷達標率100%；有市級教學能手24人，縣級能手60余人。

三，住宿生及公寓樓的基本情況。

本學期我校有住宿生73人，大多為家離縣城較遠的南北二山的農(nóng)村學生，其中男生32人，女生41人。學校有公寓樓一座(與漢陰中學部分學生共用)，地址在解放街號。全體男生住四樓共六間宿舍，女生住五樓共八間宿舍，每個宿舍有八個床位，每層樓都有廁所，頂樓設計有夏天供學生洗澡用的公用浴室，一樓有四臺熱水器按時為住宿生供應開水。四樓有一間大教室供全體住宿生上自習使用，教室的一角配有專門的圖書專柜，方便學生自由閱讀。公寓樓配有專職宿舍管理員兩名，保安一名，負責公寓樓的全面管理和學生的日常生活及學習安全等方面的工作。

（一），加強制度建設，確保規(guī)范管理。

1，學校領導高度重視住宿生的管理工作，專門成立了住宿生工作領導小組，由校長親自任組長，政教處副主任擔任副組長，成員包括兩名專職的宿舍管理員，每天的安全值日老師，相關班主任及宿管會的學生干部。每天按制度的規(guī)定對住宿生實行規(guī)范化的管理。每周的值周領導和當天的安全值日老師都要到宿舍樓進行巡視和檢查，了解和掌握宿舍樓管理和住宿生的有關情況，并做好安全日志記錄，確保管理工作規(guī)范有序。

2，學校政教處制定了《漢陰縣初級中學住宿生管理制度》，《文明宿舍評比制度》，《文明宿舍公約》，《住宿生安全協(xié)議書》，《宿管員夜間巡查制度》，《住宿生一日常規(guī)》等一系列規(guī)章制度。重要管理規(guī)定都制作成展板張貼在每一個宿舍的墻上，便于學生相互監(jiān)督，更利于宿管員更好的對照執(zhí)行。管理制度要求各宿舍物品按統(tǒng)一規(guī)定擺放，如毛巾掛在規(guī)定的不銹鋼上，鞋子按床沿一線擺放整齊，被子折疊成方形放在床鋪的同一方向，洗漱用具和水壺擺放要求整齊有序等。宿管員和宿管會的同學每天按這些要求一一檢查，并納入宿舍考評，這樣就保證了宿舍內(nèi)務整理得干凈美觀。

3，宿舍樓實行“學校值周領導---值日教師---班主任---宿管員---樓長---舍長”六維一體的管理模式和制度。值周領導每天至少檢查宿舍樓一次，值日教師和班主任配合宿管員及保安開展工作，負責早中晚的紀律和安全。每個舍長是該宿舍的信息報告員，如發(fā)生緊急事情，這一管理網(wǎng)絡會在第一時間開始快速有效運行并做好相應處理。值日教師，宿管員及保安在學校及政教處的領導下有序開展工作，工作內(nèi)容具體，分工明確到位，職責清楚無誤。

4，建立完善的宿管會工作制度。根據(jù)住宿生管理制度的要求，宿管員從住宿生中挑選了若干名責任心強，組織能力好的學生成立宿管會。宿管會的學生干部配合管理員把每天對各宿舍的.檢查情況-------從愛護公物，內(nèi)務管理，就寢紀律，衛(wèi)生保潔，文明禮儀等五個方面進行量化打分評比，每周累計一次各宿舍的得分，最后評選出一個文明宿舍，并給與宿舍成員適當?shù)莫剟?。這樣長期堅持，有力地促進了住宿生管理工作的推進，提高了管理質量。

（二）以人為本，注重管理細節(jié)。

1，宿管員注重對住宿生良好的生活習慣的訓練和培養(yǎng)。如時常提醒住宿生愛護宿舍樓的公共財產(chǎn)，養(yǎng)成節(jié)約用水用電，不隨便購買零食的好習慣；每天早中晚按時各打掃一次宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，確保宿舍樓的每個角落都整潔如新；宿舍物品洗漱用具擺放有序，整齊劃一；要求住宿生之間互相尊重，互相幫助，和睦相處，文明做事，禮貌做人。

2，宿舍樓實行住宿生管理簽到制。每天早7點10分點名檢查人數(shù)，統(tǒng)一整隊到學校上早自習，下午吃過晚飯后6點30分統(tǒng)一集中在四樓的大教室上自習，晚上10點整統(tǒng)一熄燈休息。這樣統(tǒng)一作息時間，實行學生進出簽到制，保證了每個住宿生按時到校，準時回到宿舍，學生的安全有了制度上的保障。

3，宿舍管理實行樓長，舍長負責制。每周每一層樓都有值周的住宿生干部負責檢查處理宿舍管理的有關事情，如處理衛(wèi)生死角，提醒學生按時熄燈就寢，化解學生之間的矛盾沖突等。

4，管理員注重和住宿生的溝通交流，善于做學生的思想工作，和住宿生融洽相處。宿管員在平時的管理中經(jīng)常深入學生宿舍，找他（她）們談心，關注學生的思想動態(tài)，從一些細節(jié)出發(fā)交給住宿生做事做人的方法，鼓勵他們勤奮學習，力爭上游，教會他們學會感恩，珍惜學校為他們提供的良好的住宿環(huán)境，給住宿生以真誠的幫助和溫暖，真正做到了愛生如子，把學生的事情當做自己的事來做。

5，對住宿學生的手機實行統(tǒng)一管理。每晚熄燈休息前學生統(tǒng)一把手機交至宿管員保管，早上到校前再將手機交還每個學生。若學生手機沒電了，宿管員主動為他們服務，將他們的手機電給充好，這樣方便了住宿生能正常和他們的家長溝通聯(lián)系，避免了學生和家長無法正常聯(lián)系的諸多麻煩。

6，實行全體住宿生的例會制度。學校宿舍樓統(tǒng)一規(guī)定，每逢單周星期一晚是宿舍樓學生干部例會，逢雙周周一晚召開全體住宿生會議。例會由宿管員主持召開，通過學生會議表揚先進，總結好的方面，也反思提出宿舍管理中存在的問題和不足之處，以便在新的一周里促使住宿生的表現(xiàn)能更上一層樓，同時宿管員的管理工作也能得到加強和提高，確保了管理的質量。

7，豐富活動，文化育人。為了使學生能夠安心于學校生活，養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習慣，提升其道德素養(yǎng)，在強調規(guī)范嚴格管理的基礎上，我們還著力營造溫馨的宿舍環(huán)境，宿舍內(nèi)張貼了各類勵志展牌，明確了各種規(guī)章制度，開展了“美化宿舍”活動，讓學生自己動手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性，又彰顯了個性，調動了學生自主參與的積極性，使學生真正愛上了自己的宿舍。在四樓教室的一角建立了住宿生圖書專柜，住宿生可以隨時借閱，晚自習時都能做到認真學習，安靜閱讀，氛圍很好，以豐富的課外閱讀等活動的開展，來潛移默化影響學生進步。我們還在住宿生中開展了比、學、趕、幫、超的活動，促使學生樹立自信心，在學習和生活中充滿挑戰(zhàn)意識，幫助他們積極進取，勇往直前。

（三）關注學生心理健康，重視安全工作。

1，安全工作責任重于泰山，不可絲毫放松。住宿生回家及返校經(jīng)常強調交通安全，定時組織學生學習交通知識及法規(guī)，教育學生遵守交通法規(guī)。學生生病時宿管員和班主任及時護送到診所或醫(yī)院，第一時間與住宿生家長取得聯(lián)系。經(jīng)常檢查宿舍，床鋪，用電，用水的相關設施，及時徹底消除一切安全隱患。

2，實行保安，宿管員和學生同住在一層樓零距離的管理，以便隨時了解學生情況，加強對住宿生的管理和監(jiān)督。

3，強化家校聯(lián)系。宿管員及班主任經(jīng)常和學生的家長聯(lián)系溝通，匯報學生在宿舍樓的學習生活情況。通過家校聯(lián)系和溝通，我們更多地了解了學生，明白了家長的愿望，知道了我們工作的不足，有利于學校改進提高，促使學校更好地開展工作。

4，重視住宿生的心理健康教育工作。宿管員和相關班主任經(jīng)常關注行為習慣不良，學習困難的學生，找他們談心溝通，做心理疏導工作，在學習和生活上多幫助關心他們，讓他們逐漸形成積極健康的心理品質，勇于克服困難的意志品質。

總之，通過多種措施并舉，齊抓共管，全力促進住宿生管理水平不斷地加強和提升，既保障了住宿生的安全穩(wěn)定，又促進了學生各方面的進步與提高，為住宿生營造了舒適順心的學習生活環(huán)境，贏得了學生及家長的好評。今后，我們將繼續(xù)努力，不斷強化管理，使我校的住宿生管理工作再上水平，再上臺階。

中學。

初中學校工作匯報材料篇九

尊敬的各位領導：

您們好！我今天匯報的題目是《加大常規(guī)管理力度 提高課堂教學效益》。

為了進一步落實好全縣中小學教學工作會議精神，針對我校實際情況，在2017-2017學年度的教學工作中，我校重點從以下幾個方面開展扎實有效的教學工作：

一、立足常規(guī)教學，提升教學質量。

2017年是我校接受“聊城市規(guī)范化學校”的關鍵年，我校全體教職工高度重視，緊緊抓住這個契機，制定了實施方案，組建領導小組。從學校實際出發(fā)，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學規(guī)律，堅持教育創(chuàng)新，以教學常規(guī)管理為主線，以課堂教學為中心，深化管理體系，努力培養(yǎng)良好的教學習慣、學習習慣和創(chuàng)新精神，全面提升教育教學質量。我校進一步修訂了《柿子園中學教職工量化管理制度》，《教師任課制度》《教職工職稱聘任和晉級制度》《班級工作量化制度》并得到了全體教工代表的全票通過?！读炕贫取分贫葟某銮?、師德師風、工作量、工作過程、教科研、業(yè)績考核、控輟保學和教學能力共八個方面對教職工進行全面、客觀、公平、公正的考核。學校有了健全合理的教學常規(guī)工作制度，有了認真負責的檢查人員，教師們工作就會日趨規(guī)范，教學工作就正常開展，為教育教學質量的提高奠定了堅實基礎。學校與全體教師簽訂了《提高教學質量目標責任書》，力爭在原有的基礎上有所進步，同時，加大投入繼續(xù)改善辦學條件，本年度在全校所有教室全部安裝了電子白板和音視頻監(jiān)控系統(tǒng)，為全體教師提升教學能力和保障教學安全奠定了堅實的基礎。這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。

（一）、細化領導分工，把教學工作落到實處。實行領導崗位責任制，采取分線管理，分年級包干，條塊結合的管理模式，每位校級領導，負責一個年級，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學教研活動。

（二）、強化教研組建設。逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，共同探討教材，形成一個良好的教學研究氛圍，以利于教師整體素質的提高。

（三）、 發(fā)揮備課組群體作用，利用暑假遠程研修中的“磨課”， 通過個人自備、集體討論和達成共識幾個環(huán)節(jié)集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。

（四）、大力鼓勵教師開課、推門聽課，促進教學水平提升。每周分管教學領導攜相關老師隨機進教室聽課或者去監(jiān)控室利用音視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行聽課，并及時檢查其教學方面相關資料，及時進行聽課反饋，指出存在問題，并多予以青年同志以鼓勵，使教學監(jiān)控更富實效。

（五）、加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。各教研組每月對本組教師進行常規(guī)檢查，并在教職工大會上進行評比公布；校級領導在各自兼課的同時,每學期的均聽課在30節(jié)以上；每學期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評，建立學生作業(yè)反思、錯題難題記錄本，評出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等，并進行獎懲；并對每個教師進行學生滿意度民主測評。

（六）、以課題研究為平臺，大力開展教研教改工作。教師全員參與小課題研究取得豐碩成果，并順利完成省、市、縣級的課題立項和結題。2017-2017學年被評為“縣教科研先進單位”，教師發(fā)表教育教學方面的論文168篇；馮慶元老師出版的《馮慶元老師講語文》一書，給老師們樹立了一面科研壯校的旗幟；2017年 ，劉書憲主任主持的《農(nóng)村初中學困生轉化教育研究（2012.12立項）》獲得省教科所開題許可，大大提高了全體教師參與教科研的積極性。

（七）、組織教師外出學習。定期選派骨干教師參加省級、市縣級的培訓。這些派出培訓的骨干教師參加培訓后結合教學實際開講座、上示范課，培訓其他教師，在學科教育教學中起帶頭、示范作用；積極組織教師參加朝城教研點賽課活動，組織教師前往兄弟學校聽課，努力提高教師的業(yè)務水平。

（八）、語文閱讀教學和英語聽力閱讀教學一直是我校兩大學科的軟肋，為此，我校在每個年級均開設了由專職教師任教的語文閱讀和英語聽力閱讀兩門課程，深受同學們的歡迎。

二、著眼我校實際，推進“三大工程”建設

（一）、高效課堂

所謂“高效課堂”就是用盡可能少的時間獲取最大教學效益的教學活動。這樣就要求在減輕教師的教學負擔和學生的學業(yè)負擔同時，還得提高教師教學效益和學生學習效益。最終達到提高學校整體教育教學質量的目的。

首先，加強教師的教育理論學習理論學習，要求教師建立理論學習筆記和讀書筆記，轉變教師的教學觀念。

其次，并持續(xù)開展“研課標，說教材”的教學活動，讓老師吃透教材，定準目標，在課堂上能夠做到有的放矢，努力解決“教什么”的問題。

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初中學校工作匯報材料篇十

本學期，我校根據(jù)教育局有關安排，結合學校工作實際，扎扎實實地做好各項準備工作，促使我校開學工作有序有效的進行，現(xiàn)將本學期開學工作情況匯報如下：

一、新學期如期開學，按時上課

1、充分準備，確保開學工作順利進行

為了做好開學的各項準備工作，我校于3月1日中午召開教師返校工作會，安排相關教師做好學生的報到注冊工作，完善相應報名表冊；經(jīng)學校決定，3月2日10點對學生進行報到注冊，同時檢查學生寒假作業(yè)的完成情況，并由班主任安排學生住宿，下午進行全校衛(wèi)生大清潔，發(fā)放課本并正式上課。晚上組織教師召開開學工作會議，對學?？傮w工作也作了具體安排，以保證開學后教育教學工作順利進行。

2、學校開學基本情況

本學期我校有3個教學班，學生 119 人，七年級 37人， 八年級46人，九年級 36 人。本期無流失學生。

學?，F(xiàn)有教職工21人，其中特崗教師 9 人；對口-交流 1人。

3、各項工作有序開展

各部門及時擬定了工作計劃，同時要求班主任、年級組長和教

1、為全面貫徹教育方針，促進學生綜合素質的發(fā)展，嚴格貫徹執(zhí)行《甘肅省中小學辦學行為規(guī)范》，按程標準開齊開足各類課程，及時制定了課程表。同時，嚴格按照課程標準組織教學，科學安排學校作息時間。

2、加強學籍管理工作，學生轉學、留級、休學做到手續(xù)齊備，臺帳清楚，學籍實行信息化專人管理，對沒有按時來報到的學生學校要求班主任及時和家長聯(lián)系，及時了解學生動向。

3、倡導尊師重教風尚，依法保障教師的合法權益，努力改善教師工作和生活條件，努力建設高素質的教師隊伍，加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，加強管理，在會上再次強調嚴禁本校教師對學生實行有償家教、有償補課，杜絕此類現(xiàn)象。

充實教學薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)縣局文件制定開展課堂教學交流和教研組活動計劃，共同提高教育教學質量；新課程改革進一步推廣，鼓勵教師大膽采用新課改模式上課，教導處及時捕捉課堂亮點。

三、繼續(xù)堅持安全第一的觀念，確保校園的平安和諧

學校安全重于泰山，責任在于防范。

1、開學初，學校對校園各處進行了全面檢查，并對存有隱患的設施作了及時維修。

2、學校制定了安全工作計劃，安全應急預案。

3、各班班主任充分利用班會和晨會加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況，認真做好安全防范，及時消除安全隱患。

4、我校對學生的食品衛(wèi)生安全高度重視。學校加強了對學校食堂的食品衛(wèi)生安全的管理，嚴把進貨渠道，對食堂衛(wèi)生高標準要求，嚴格消毒和保潔措施，所有工作人員持證上崗。

5、門崗人員堅守崗位，對外來人員如實進行登記。

四、存在的問題和建議

問題：交通安全、食品存在隱患。校門口的大路路況較差，給學生上下學帶來交通安全隱患；周邊有不少無證流動食品攤點，向學生銷售“三無”食品。學校沒有門房，校警對學校安全不好管理，校園沒有監(jiān)控，安全隱患很大。

建議：希望食品藥監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門加強學校周邊副食店的監(jiān)管，對違規(guī)經(jīng)營的加大處罰力度，對無證經(jīng)營的堅決予以取締。

總體說來，新學期開始，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，師生精神面貌好，教學常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍?，學校教學秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎。

2017

山莊初中 年3月6日

一、開學報到情況及亮點工作

我?，F(xiàn)有教學班9個，教職工41人，其中1人借調（張婧婧借調東街小學），1人歇崗（劉慧）；本期報到學生316人（七年級錄取105人），其中女生161人，特異體質學生1人（陳玉龍），復學3人（趙強娟、陳玉龍、段麗娜），轉入4人（許婷婷、杜雯靜、席芙蓉、吳海賢），無流失學生。

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近年來學校亮點工作突出，表現(xiàn)在以下六個方面：

1、控輟保學工作成效顯著。2017年以前，學校每年都有40多名學生流失，流失率在25%左右，近三年來，我們通過加強大課間及學生體育活動，讓學生在校生活豐富愉快；通過改變教師的教學觀念和學生的'學習方式，讓學生學的輕松快樂；通過多次召開師生及家長會，提高家長認識，贏得了家長的廣泛支持。目前，學生年輟學率下將至2%以內(nèi)。

2、教學改革初見成效。2017年來，我校結合教情實際，探索實驗以“三維互助導學案”為載體的“先學后導，互助達標”的高效課堂教學模式，通過三年的教學實驗，我校青年教師的教學理念，教學方式，教學水平有了大幅度的提高。涌現(xiàn)出了席婉春、惠亞麗、牛允鵬、劉偉平等一批優(yōu)秀青年教師，成為我校的骨干力量，在我校教育教學質量提高中發(fā)揮了巨大作用。

3、體育工作長足發(fā)展。近三年來，我校體育工作以抓好大課間體育活動為突破口，堅持體育代表隊訓練的長期性和科學性，2017年籃球運動會上我校男隊取得亞軍，2017年田徑運動會上我校取得第八名， 2017年籃球運動會上我校取得女隊冠軍，男隊亞軍的驕人成績，可謂教育體育雙豐收。

4、教育教學質量逐年攀升。2012年全縣初中畢業(yè)會考19名，

2017年上升至14名，2017年躍居全縣第二，全市第十，2017年中考成績繼續(xù)保持全縣第二，其中地理、升學率、科評合格率為全縣第一。

5、辦學條件明顯改善。2017年來，我校建成了理化生實驗室，圖書達到生均40本，每個教學班裝備了電子白板，自制了羽毛球網(wǎng)架三個，排球網(wǎng)架2付，乒乓球臺13個，建成師生餐飲樓，正在修建36套教師周轉宿舍樓，即將修建綜合辦公樓，水沖式廁所，硬化籃球場地2個，屆時師生的住宿和教師的辦公條件將得到徹底改變。

6、充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，我校在操場修建黑板22面，學校根據(jù)德育工作需要，確定了社會主義核心價值觀、“兩學一做”、”安全教育、時事政治、課程改革等主題，學生根據(jù)主題創(chuàng)辦。通過創(chuàng)辦黑板報，發(fā)揮了學生才能，豐富了校園文化，宣傳了相關知識，做到了環(huán)境育人。

二、開展的主要工作

1、8月16日，學校召開全體教師大會，安排部署本年度的教師繼續(xù)教育培訓工作，下發(fā)了繼續(xù)教育學習安排表，要求教師書寫30頁以上學習筆記，上交學習心得體會，并根據(jù)安排，組織了專業(yè)課和公共課考試，全體教師都能夠積極參加，按時完成布置學習任務。

2、繼續(xù)教育培訓期間，學校班子成員召開校務會議，商議本學年教師任課、基建安全、開學報到等工作，并與8月24日晚召開全體教職工大會，就開學報到有關事宜及第一周工作進行了詳細的安排部署，開學報到工作井然有序，逐步進入正?；?。

的要求規(guī)范自己的言行，作為本期政治學習的重點。

4、根據(jù)教體局工作要點和學校實際，討論制訂了《2017-2017學年度第一學期方山初中校歷》、《2017-2017學年度第一學期方山初中學校工作計劃》、《2017-2017學年度第一學期方山初中德育工作計劃》、《2017-2017學年度第一學期方山初中教科室工作計劃》，本次計劃的制定，注重實用性和可操作性，突出對全學期工作的指導作用。

5、學校組織科任教師對學生暑假作業(yè)進行檢查、復習、講評。目前，全校學生均能全身心投入到學習中來。

協(xié)調統(tǒng)一，促使青年教師更快成長。同時，我們推行“四個一”教學常規(guī)檢查活動，即：每天抽查一個班的作業(yè)或導學案，每周組織一次說課與評課活動，每月進行一次教學質量分析，每學期組織一次作業(yè)、教案、導學案展評；積極組織教師參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，目前，大多數(shù)教師已完成注冊，部分教師已開始曬課。

7、政教處組織全校師生鏟草、清理垃圾，進行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除，并與開學當天中午1:00召開全校學生大會，就入學常規(guī)要求、施工安全、公物保護等方面進行強調，安排各班在開學當天晚上進行安全教育和入學常規(guī)教育。第二周星期一早晨升旗儀式上，孫校長從紀律、學習、生活等各方面對學生進行了要求。學生開學后收心教育效果良好。政教處聯(lián)合總務處，對校舍、校園設施進行安全排查；對私家車車位進行固定，要求私家車車主按規(guī)定停放，并與私家車車主簽訂了安全責任書。

8、總務處就供水、辦灶、營養(yǎng)餐、寄宿生生活補助、辦公用品發(fā)放、書本發(fā)放、整理校園做了大量工作，為開學各項工作的正常開展提供了有力保障。

9、管理上、除繼續(xù)完善已修訂的各種管理制度外，本期實行“三個責任制”的精細化管理模式，校委會落實值周領導和班子成員值日制（值日領導和班子成員各有專門的工作日志，每天有記錄，每周校長審批），班主任實行月績效崗位考核制，科任老師實行月目標管理責任制（每月組織一次質量綜合檢查評估）。

10、制定、完善《方山初中學生綜合素質評價辦法》，落實學生

綜合素質評價，每月進行“十星”評選活動，各年級建立學生成長展示欄，制定《學生周成長評價表》，每周對學生互助學習、遵規(guī)守紀、文明禮儀、體育活動、學校課程、綜合實踐等方面的表現(xiàn)評價記錄，每月匯總、評比、公示一次。通過綜合素質評價提高管理效能，促使學生全面發(fā)展。

三、存在的問題及解決措施

1、學校新修周轉宿舍樓，拆除了原有的三排平房，校舍相對緊張，男生只能住在餐飲樓中，女生只能在住在教室；隨著教師周轉宿舍竣工投入使用，混合宿舍的問題將會得以解決。

3、計算機教室配置低，部分電腦已經(jīng)損壞，計算機課無法正常開展，集體備課沒有電腦及桌椅；希望縣局在安排信息化建設時予以安排。

4、我校青年女教師多，處于生育期，且本期調出一名數(shù)學教師，2名數(shù)學教師面臨生育，導致數(shù)學課教師異常緊缺。教師分流政策打破三年服務期，造成人心不穩(wěn)，對本就留不住教師的后山，更是困難重重。

5、我校學生人數(shù)較少，經(jīng)費欠賬大，且近幾年物價上漲，正常開支加大，經(jīng)費使用捉襟見肘，希望縣局在每年經(jīng)費撥付上予以傾斜。

6、學校周轉宿舍與水沖式廁所建成后，沒有配套的化糞池與排污系統(tǒng)，在使用上存在困難，懇請縣局能予以考慮。

2017年8月31日

初中學校工作匯報材料篇十一

為了給住宿生創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境，確保我校住宿生管理工作井然有序，做到讓學生滿意，家長放心，特與各位家長達成如下協(xié)議：

1.凡來我校住宿的學生均應是家距學校較遠，城區(qū)沒有住房，無法解決住宿問題的學生。

2.凡入住宿舍的學生具備較強的自覺性和生活自理能力，能嚴格遵守我校的住宿生管理制度和各項規(guī)定，服從宿舍管理員老師的管理，按時回宿舍、按時作息。

3.我校對住宿生實行半封閉式管理，凡在周內(nèi)需出校門須持有班主任親筆簽名批準的請假條，請假條須寫明外出的具體時間段。請假條一式兩份，一份交給管理老師、一份交門房。

4.所有住宿生必須積極參與宿舍的文化建設、內(nèi)務整理、衛(wèi)生打掃等各種活動，配合宿管教師創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的住宿環(huán)境。

5.學校嚴禁住宿生攜帶手機、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品;嚴禁住宿生在宿舍內(nèi)有打架斗毆、敲詐勒索、倚強凌弱、拉幫結派等不良行為。

6.所有住宿生，凡具有下列行為之一者，學校取消該生的`住宿資格，無條件搬出宿舍：

(1)不服從宿管老師的管理，公然頂撞宿管老師者。

(2)在宿舍盜竊財物或有意損壞財物者。

(3)在宿舍經(jīng)常性不打掃衛(wèi)生或經(jīng)常性故意破壞衛(wèi)生者。

(4)在宿舍打牌賭博、吸煙、酗酒者。

(5)正常在校期間不履行請假手續(xù)，不請假外出或請假未經(jīng)批準離開學校者。

(6)私通校外社會不良青年來校者。

(7)攜帶手機、mp3、不健康書籍、管制刀具、棍棒、鞭炮等違禁物品進宿舍者。

(8)在宿舍內(nèi)打架斗毆、敲詐勒索、倚強凌弱、拉幫結派、經(jīng)常性亂竄宿舍者。

(9)其他重大的違紀現(xiàn)象。

7.此協(xié)議由家長簽名和學校蓋章，學生入校住宿后生效，學生退宿后本協(xié)議自動終止。凡因寄宿生違紀造成的一切后果，均由學生自己承擔，學校不負任何責任。

8.此協(xié)議書一式兩份，家長與學校各執(zhí)一份。

學校(蓋章)：**縣**學校學生監(jiān)護人(簽字)：

宿管教師(簽字)：學生(簽字)：年級班。

年月日年月日。

初中學校工作匯報材料篇十二

尊敬的各位領導：

大家好，首先我代表永興初中全體教師對廣安市人民政府督導團、廣安市教育局、華鎣市教育局素質教育督導組領導的光臨表示熱烈地歡迎。

一年來，我校以教育局“管理水平提升年”活動為契機，狠抓學校的內(nèi)部管理，把“提高教育教學質量”做為第一生命，扎實推進課堂教學改革，加大校本課程建設力度，注重養(yǎng)成學生良好習慣，著力培養(yǎng)具有學習力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學生，取得了良好效果，現(xiàn)就學校實施素質教育工作情況匯報如下：

一、學校辦學基本情況

籃球場3個，羽毛球場2個，乒乓球臺19個，排球場1個，網(wǎng)球場1個。

二、工作領導小組

組 長：康學英

副組長：李曉彥

校長康學英全面負責，督促各項工作的落實到位，其他班子成員按照工作分工，負責相關工作的順利開展，做到責任到人。

三、主要成績與做法：

（一）確立辦學思想，全面實施素質教育。

素質教育作為教育改革中的一種主導思想，具有鮮明的時代特征，它是對應試教育的揚棄與超越，是以育人為本的全面發(fā)展的教育，是促進全體學生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，明確提出了“弘安丙精神，礪鯤鵬壯志，師生共成長”的辦學理念,以“誠信、勤奮、務實、創(chuàng)新”為校風，以“言傳身教、品直杏芳”為教風，以“勤學、善思、合作、進取”為學風，以“厚德、篤學、宏志、超越”為校訓，堅持面向全體學生，圍繞提高學生素質，積極為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應的條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更要把德育放在實施素質教育的首要位置，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,意在培養(yǎng)“體魄更壯、情商更高、志向更遠、會學習、能力強”的一群農(nóng)村青少年，辦“農(nóng)民滿意的教育”，讓農(nóng)村孩子獲得優(yōu)質教育，促進學生的全面發(fā)展，致力于辦農(nóng)村示范學校。

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（二）完善管理機制，建立健全評價制度。

根據(jù)教育局開展“管理水平提升年”活動要求，以“弘安丙精神，礪鯤鵬壯志，師生共成長”的辦學理念，確立“從大局出發(fā)、以事業(yè)為重、為師生著想，對未來負責”的服務意識，“讓學生快樂學習，使教師幸福工作”，加強領導班子建設，制度化管理和人性化管理相結合，不斷提高管理水平。 根據(jù)學校實際情況，我校編輯制定《永興中學制度匯編》，包括學校機構，崗位職責，教育教學，學生管理，總務后勤，安全體衛(wèi)等六方面，對于每一項制度，遵循“校委會決策，教代會監(jiān)督，處室落實，年級運作”的管理模式，每天強化領導值班，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校還通過每周一次的中層例會，每周一次的教師例會，重視制度的過程管理，基本上實現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎懲”的管理局面。 在學校管理中，學校實行各處室、年級組兩條線管理，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質教育水平，學校成立質量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學工作，改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學生。學校每學年實行優(yōu)化組合。增強了教師的責任意識，激發(fā)了教師的工作熱情。

我校還依據(jù)教育局有關文件，制定了“創(chuàng)建平安社區(qū)實施方案”，積極創(chuàng)建“平安校園”。在創(chuàng)建平安校園的過程中，我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習慣養(yǎng)成教育”、“弘志教育”等一系列主題教育，努力營造和諧共進的團隊。

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導值班，杜絕了學生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時，學校制定了應對各種突發(fā)事件的應急預案，定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識，提高了自我防護能力。

（三）落實政策，規(guī)范辦學行為。

我校不斷推進素質教育，切實規(guī)范辦學行為，堅持教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔。認真落實省、市有關文件精神，有規(guī)范的作息時間表。我們注重學生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進高效課堂，實行教案學案、練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學校，完善了教師考核細則。

1、為切實做好2017年春季開學工作，校委會全體成員于寒期就到崗到位。及早謀劃，制定了各處室工作計劃，完善各項規(guī)章制度。并對本期工作和開學工作作了具體安排，逐周安排，責任到人，整個開學工作有條不紊。

2、開學工作中，全體教師表現(xiàn)積極，詳細制定學科教學計劃。全體班主任負責報名工作，堅守工作崗位，做好了學生的組織和管理工作。做好家訪工作，控輟保學效果好。

3、在教學工作中，力求做到面向全體學生，“一切為了學生，為了學生的一切”，做到為學生的一生負責，為學生的終身發(fā)展奠基。

4、開全開足課時，完善課程體系，努力開發(fā)完善校本課程。

5、充分利用實驗儀器，開展好實驗教學工作。

每周安排三次課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間。

（四）開展各項活動，加強德育教育工作。

首先，學校明確了指導思想，以《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，正確引導學生的道德行為，培養(yǎng)學生的道德情操，提高學生的道德認識。

其次，通過豐富多彩的專項教育活動，進一步拓寬學校文明創(chuàng)建領域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進校園文化建設。

1、深化“文化”育人

學校加強校園文化建設，美化校園，力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果，拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強班級文化氛圍的布置，要求每一面墻壁都會說話，這既豐厚了校園文化，又美化了校園環(huán)境，而且陶冶了學生情操；學校設立了校園廣播站，每天廣播安全教育，文學作品欣賞，表彰好人好事，在潛移默化中起到育人作用；學校還設有公示欄，將文明班級、先進集體，三好學生、常規(guī)檢查結果公布等，形成了比、學、趕、幫、超的氛圍。

2、強化“責任”教育

強化責任教育是養(yǎng)成教育的基礎，只要具備了基本的責任意識，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責任教育主要包括對自己負責，對他人負責，對班級負責，對學校負責，對家庭負責，對社會負責的教育。教師將責任教育滲透于學校各項教育活動之中，常抓不懈，取得了一定實效。

3、突出“秩序”教育

秩序指學習、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺。學校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學習、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分，只有要求實現(xiàn)的方式不同，實施中根據(jù)不同年級學生提出不同的要求，實現(xiàn)學校生活秩序化。

4、加強“禮貌”教育

禮貌首先在于觀念上，主要指學生對長輩、對老師、對同學和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓練要持之以恒，并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育，目前，學校的所有學生幾乎都能做到見到師長止步、問好！

5、凸顯“勵志”教育

勵志是指學生應具備積極進取的心態(tài)，指學生在學習和活動中要努力向上，學榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識，又是一種意志，勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強化學生的勵志行為，此外還要宣傳引導。如學校組織全校師生讀勵志校本教材《遠航》、唱勵志歌、講勵志故事、勵志演講比賽、勵志拉練行走、辦勵志書畫展砥礪成才志。以“五愛教育”和“文雅教育”促進成人志。通過勵志教育的實施，學生們有了濃厚的學習氛圍，我校教育教學質量不斷攀升！

6、確立“班主任”教育

班主任是一個班級的直接管理者，自身的教育理念和形象對良好班風、校風的形成起著巨大的影響，為了使學校的行為規(guī)范教育真正落到實處，同時也為了加強隊伍建設，學校要求對學生要做到“像呵護自己的孩子一樣呵護學生”。

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利用班會、活動等時間，對學生進行行為規(guī)范教育。為此2017年5月開展了“五四青年”校園文化藝術節(jié)和“課改明星班級評選”活動，全面推進了班級工作的開展。

7、特色體育揚我長

近幾年，我校學生運動員在華鎣市田徑運動會和籃球比賽中名列前茅，2017年我校男、女籃球隊在華鎣市籃球比賽中均勇奪亞軍，創(chuàng)學校歷史最佳成績?！扒锛咎飶竭\動會”、“春季體育節(jié)（籃球聯(lián)賽、捆腿跑、拔河比賽等）”、“陽光體育”、“乒乓球比賽”等獲師生及家長一致好評，全面促進了學生體質健康發(fā)展。

（五）推進課堂教學改革，深化素質教育，提升學生科學文化素質。

課堂教學是實施素質教育的主陣地，是促進學生發(fā)展的主渠道。新課程倡導“自主、合作、探究”的學習方式，規(guī)范教師的教學行為，注重“知識、技能、情感”三維目標的實現(xiàn)。

1、加強師資培訓，樹立正確的學生觀、人才觀。

幾年來，我校認真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓活動，積極開展新課程校本培訓。采用集體學習與自主學習相結合的辦法，組織全體教師認真學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》、各學科《課程標準》，每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高，對新課程的理解進一步深化。

2、探索校本研修新途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

設條件，開展了各種各樣的校本研修活動，教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時，我們也清醒地意識到，仍有相當一部分教師，新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學行為。為此，我校擬計劃于2017年10月開展永興中學第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一個月的時間，規(guī)范教師的課堂教學行為，全面提高教師的課堂教學水平。

3、學校綜合考試和學科競賽成績。

學校堅持“一切以學生發(fā)展為本”的教育理念，積極搭建展示學生能力的平臺，使學生的道德品質和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學生畢業(yè)考試，一次性合格率為97%以上；體育結業(yè)考試合格率均為99％，在理化生實驗操作考查通過率均達100％，中考成績?nèi)耆蟛健?/p>

四、存在問題或不足

1、全校教職工對實施素質教育重要意義的認識和工作能動性有待提高，新的教育價值觀和人才觀需進一步轉變；同時，目前學校教師隊伍的學科結構尚不能滿足實施素質教育的需要。

2、目前不利于素質教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下，學校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實素質教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。

3、作為實施素質教育的關鍵，德育工作的實施及評價機制還需進一步探索和完善；教育科研還存在形式主義，尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，特別在學科課題研究方面還比較滯后。

該科目教學質量較低。

五、今后的打算：

在今后的工作中，我們將深化內(nèi)部管理制度改革，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量”為指針，推進課堂教學改革，抓好校本教研和培訓，不斷提高全校教師實施素質教育的自覺性和能力，進一步完善實施素質教育的工作機制和評價機制，為素質教育的全面推進提供制度與組織保障。

總之，素質教育是學校的永恒主題。只要我們振奮精神，扎實工作，認真整改，堅持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅持校本發(fā)展不動搖、堅持全面育人不動搖、堅持質量立校不動搖，振奮精神，發(fā)憤圖強，以十倍的努力、百倍的汗水，以“對學生的一生幸福負責，為學生的一生發(fā)展奠基”為工作目標，打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”，堅守“宏安丙精神、礪鯤鵬壯志、獲有效成長”的辦學宗旨， 就一定能夠加快發(fā)展，創(chuàng)造更顯著的業(yè)績，辦好人民滿意的教育，開創(chuàng)永興初中更加輝煌的明天。

尊敬的縣素質教育督導組的各位領導，各位同志：

在金桂飄香、碩果累累的九月，我們迎來了正安縣素質教育評估組對我校近三年來教育教學工作開展的情況進行現(xiàn)場評估，首先我代表土坪鎮(zhèn)中心小學全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，對我們在工作上的指導與幫助表示衷心的感謝！

近三年來，我校在鞏固提高“兩基”成果的基礎上，全面貫徹黨的教育方針，全面全面提高教育教學質量，夯實基礎教育，深化教育改革，促進義務教育均衡發(fā)展，積極開展各種教育活動，努力優(yōu)化育人環(huán)境，學校各項工作有序推進?，F(xiàn)將我校素質教育實施情況向各位領導匯報，敬請各位領導和專家提出寶貴的意見。

一、基本情況：

土坪鎮(zhèn)中心小學位于正安縣“南大門”。s207省道穿腹而過，是一個交通便利、文化底蘊深厚的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。學校始建于1935年，現(xiàn)有教學班18個，在校生916人；教職工63人，專任教師60人，大專以上學歷57人，專職教師7人中高級職稱40人，黨員27人，市級骨干教師3人、縣級骨干教師 8人。學校占地10340平方米，校舍建筑面積4619平方米。學校有專門的實驗室、圖書室、陳列室、會議室、多媒體教室，有配套的教學設備，能基本滿足教育教學的需要。

二、完成的主要工作

1、辦學理念及目標

多年來，在歷屆領導和教師的努力下，為學校的發(fā)展打下了堅實的基礎。近年來，學校堅持 “一切為了孩子的未來”為辦學理念，以“教師成長，學生成才”為辦學目標。把“夢想教育”作為學校特色辦學追求，著力培養(yǎng)學生學會生活、學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會創(chuàng)新。學校以“放飛夢想、成就未來”為辦學宗旨，從抓學生文明禮儀教育入手培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質；從培養(yǎng)學生學習科普知識和參與社會實踐活動入手培養(yǎng)學生學習興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，從培養(yǎng)學生閱讀習慣入手培養(yǎng)學生的學習方法和求知欲望?？傊?，通過近三年的努力，教育效果明顯，教學質量不斷提高，在全鎮(zhèn)發(fā)揮了示范帶頭作用，促進了我鎮(zhèn)教育的全面發(fā)展。

2、教師隊伍建設不斷加強

教師是學校發(fā)展的決定因素，優(yōu)化教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長，形成一支“師德優(yōu)良、業(yè)務精湛、樂于奉獻”的建設隊伍一直是我們工作的重點。首先，從抓教師學習入手，加強教師的法制教育和職業(yè)道德教育，通過集中學習和自主學習相結合，全體教師認真撰寫學習心得，爭當師德標兵，職業(yè)道德和敬業(yè)精神不斷增強，工作作風不斷轉變，取得了良好的教育效果。其次是加強制度建設，強化師德考核，嚴格按照“教師十不準”和“四個紀律”的要求規(guī)范教師的行為。截至目前，全校教師精神風貌良好，精氣神足，敬業(yè)精神強，工作作風務實，爭做為人師表、教書育人的表率。

3、德育工作有效滲透

《小學生日常行為規(guī)范》的要求，把培養(yǎng)學生基礎文明素質擺在首位。加強了學生思想品德評定和學校德育檔案管理工作。一是通過國旗下的'講話，對學生進行富有感染力的愛國主義教育、感恩教育、“文明禮儀伴我行”等教育；二是通過“大課間”活動，對學生進行文明守紀教育，規(guī)范他們的行為，使他們在語言、行為、思想等幾方面嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，樂于助人；三是通過童聲廣播站、心靈驛站等形式，對學生進行心理溝通，特別是對留守兒童、貧困學生和弱勢群體的關照，使他們努力克服困難，順利完成學業(yè)；四是放學排隊回家成習慣，進步讓安全、養(yǎng)成有機結合。集合完畢后，各路隊長整理好自己的隊伍，規(guī)范有序的路隊便離開學校，值日教師尾隨其后。這樣，那些想中途離隊買垃圾食品的、貪玩的同學沒有了，校園周邊擺攤設點，“臟亂差”的難題迎刃而解。家長或監(jiān)護人知道了小孩到家的準確時間，如果孩子未按時返家，家長或監(jiān)護人便立即與班主任聯(lián)系了解情況，學生回家路上的安全得到了保障。五是開展節(jié)日教育活動。學校利用節(jié)日，安排相關活動，對學生進行品行等教育，使他們從小養(yǎng)成良好的習慣，長大后能成為對祖國有用的人才。

4、常規(guī)管理有序推進

四是每月對一到六年級學生進行月考，每月月考成績與教師的績效工資掛鉤，年終兌現(xiàn)獎懲；五是針對學生個性差異采用分層教學的原則，區(qū)別對待、因人施教，以滿足不同教育對象的個體需求，促進全體學生的協(xié)調健康發(fā)展；六是加強培訓，學校通過組織教師學習新課標，學習遠教資源優(yōu)質課，及相互聽課、評課，轉變教學行為，建立起“自主、合作、探究”的學習方式，落實三維目標。每學年開學初對新調入的教師進行聽課，了解授課水平，使他們盡快融入新的教學環(huán)境。學校還在教案設計上統(tǒng)一紙張，在每張教案紙末尾設課后反思一欄。教師課后及時反思總結，促進教師專業(yè)成長，這樣一來有效的調動了教師的積極主動性，學校管理規(guī)范有序，教學質量穩(wěn)步提升。

5、后勤服務不斷夯實

一是加強學校經(jīng)費的管理。嚴肅財經(jīng)紀律，加強學校財務管理制度，學校按文件規(guī)定不向學生收取任何費用，合理有計劃的使用教育公用經(jīng)費，將有效經(jīng)費全部用于學校建設和發(fā)展。

二是在營養(yǎng)餐管理實施方面效果良好。一是從管理流程入手，二是加強人員管理流程。三是加強人員培訓，堅持每周對食堂管理人員和食堂工人進行培訓，一方面加強管理人員對食堂的管理力度，保證資金的使用安全和食品質量；另一方面加強食堂工人的操作管理，保證師生的飯菜質量和食品安全，使國家的惠民政策落到實處，同時做到厲行節(jié)約，不鋪張浪費。四是注重引導，讓學生懂得糧食來之不易，要珍惜愛護糧食，要尊重別人的勞動成果；五是讓學生做到飯前洗手、文明就餐、不挑食、不浪費，從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。六是讓學生懂得感恩，學校通過演講賽、征文等活動激勵他們懂得感恩，努力學習，奮勇拼搏，長大后報效祖國，回饋社會。

6、安全工作常抓不懈

我校以“夢想教育”為特色辦學。以“六個學會”為培養(yǎng)目標，按照“以理念文化來導向人，以制度文化來規(guī)范人，以班級走廊文化來陶冶人，以活動文化來鼓舞人”的工作思路，狠抓校園文化建設，努力營造“校風純、教風正、班風嚴、學風濃”的文化氛圍。通過以文化建設為抓手，促進學生綜合素質的提高。一是認真落實班牌，在班牌上體現(xiàn)班主任、科任教師及優(yōu)秀學生的照片，有班級的目標、班風、班訓及班主任寄語等內(nèi)容，班級的風貌通過一塊小小的班牌得以展示。二是著力班級文化建設，在教室內(nèi)，有手抄報、黑板板、師生作品、信息欄等各種不同的布置，全校班級文化建設既協(xié)調一致又各具特色，師生個性得以彰顯。三是彰顯走廊文化，以樓層為單位，每層樓各具特色，一樓以剪紙手工為主，二樓滲透五心教育，三樓展示師生書寫，四樓用感恩內(nèi)容規(guī)范學生行為，既培養(yǎng)學生的愛好，又調動了他們的積極主動性，使他們在校得以健康、和諧地、快樂的成長。

8、科技創(chuàng)新成為學校亮點

學校堅持以青少年科技創(chuàng)新和學生實踐活動為切入點，著力培養(yǎng)師生的科技創(chuàng)新和社會實踐能力。學校通過音、體、美、科學等專職教師的引領，尤其是在何能波、楊飛等教師的帶動下，我校的科技作品多次在省市獲獎，通過科技活動的開展充分調動了教師的積極主動性，激發(fā)了學生學科學、愛科學的熱情，同時挖掘了地方文化，如《公館橋》、《華爾山苗族刺繡》等社會實踐活動、科技活動成果的取得，有力的提升了學校的辦學水平。我校還組建了書法、美術、舞蹈、腰鼓、鼓號、音樂為主的八個興趣小組，大大激活了學生的業(yè)余愛好，有力的推動學校工作。

9、課題研究及校本課程開發(fā)利用

提高他們在實踐中學會創(chuàng)新的科學素養(yǎng)。這三本書，從內(nèi)容上分別代表了品德、文科、理科方面的課程內(nèi)容，進一步促進了學生全面發(fā)展，提升了學校辦學品位。

四、存在的問題和今后努力的方向

在實施素質教育的過程中，在取得成績的同時，我們也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：

1、辦人民滿意的教育，出名師，出英才是我們今后長期努力的方向。但學校發(fā)展的許多條件受到限制，特別是經(jīng)費問題。

2加強教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)水平仍是我們今后長期工作的重點。但這個步伐太緩慢。

3、教學質量是學校的生命線，我們的教育觀和質量觀還有許多矛盾需要解決。

4、辦學條件受到極大限制，無法滿足我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要。。

5．特色學校的教師還需進一步加強。

6教師沒有幸福感，健康狀況堪憂。

7學生營養(yǎng)改善計劃和寄宿制給學校帶來的壓力太大。

8、學生厭學是一個難題。

9、學生安全給教師帶來的壓力太大。

10、留守兒童是一個社會問題。

針對以上問題，我們必須認真分析，增強信心，不辱使命，以改革創(chuàng)新精神和求真務實的工作作風，進一步解放思想，與時俱進，不斷克服前進中遇到的困難和問題。

尊敬的各位領導、各位來賓，感謝你們光臨我校檢查指導工作！我們將認真聽取你們寶貴的意見，查缺補漏，著力整改，將這次督導評估作為學校新的起點，不斷提高管理水平，不斷提升教學質量，以卓越的管理理念和務實的工作作風，把我校教育教學工作推向一個新的層面，為筑牢土坪明天的教育發(fā)展平臺而不懈努力！

謝謝

初中學校工作匯報材料篇十三

本人自2006年任學校校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：

一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)。

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型學校盡職盡責。

二、求真務實，不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己能勝任政治學科的教學工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學校的美。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累。

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。

（二）大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

（三）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發(fā)展進步很快。

（四）重文明禮儀和校園文化建設，創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。

（五）抓核心工作，教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步。

（六）學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如：學校圍墻、教學樓門窗、教學設備等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務。

五、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

總之，本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。通過我?guī)ьI的教職工的共同努力，我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學區(qū)辦公室評為“先進個人”，被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記”。面對這些成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言！在未來的路上，我將帶領學校的全體師生，開拓進取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍學校繼續(xù)奮斗。

初中學校工作匯報材料篇十四

各位領導：

大家好！

首先，我謹代表**初中全體教職員工，歡迎各位領導蒞臨我校督查指導工作！下面，我把開學以來的有關工作，簡要的向各位領導匯報一下，有不當之處，敬請各位領導批評指正。

科學歷的40周歲以下的教師，都在參加不同形式的自學考試或函授。

為了增強教職工的團隊精神和廉政勤政意識，我校利用國慶長假，組織教職工外出旅游，參觀了河南開封的包公府衙和天波楊府，還邀請了鹽城師院龐波教授來校作增強團隊精神和加強師德行風建設的學術報告。

在學生這一塊，我們一以貫之的重視未成年人的思想道德建設。暑假內(nèi)我們多次組織人員到游戲廳和網(wǎng)吧明查暗訪，防止學生涉足此類場所。一些班主任老師還到學生家中家訪，動員流生返校。

我校注重開展豐富多彩的活動，來充實學生的課余生活，陶冶學生的情操，促進學生的全面發(fā)展。學校成立了文學、體藝等多個興趣小組并正?；顒?。我們還結合抗戰(zhàn)勝利60周年，建國56周年，神舟六號飛天成功，十運會等重大事件或紀念日，開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，區(qū)局組織的夕陽紅法制教育宣講團的講座，更是把我校的法制教育推向一個高潮，報告會結束后，各班都召開了相關的主題班會，組織學生聯(lián)系實際，展開討論，并搞了一次征文活動。

在課堂教學上，我們針對不同的學生，實行分層教學，分層檢測，因材施教，把不可能的同步發(fā)展，變成現(xiàn)實的異步發(fā)展，力爭讓每一位學生都有取得進步的成就感，鼓勵學生揚長避短，發(fā)揮自己的特長。

在剛剛結束的全區(qū)田徑運動會上，我校初三（11）班的王治華同學一人就取得了17分的成績，還打破了一項記錄，有三位同學的征文被收入?yún)^(qū)委宣傳部主編的《與文明同行》一書，其中孫林同學還獲三等獎。

迎接省“六有”工程的驗收，是學校后勤上的重點工作，在上級領導關心、支持下，我校改造了學生餐廳，新建了水沖式廁所。學校的硬件設施也不斷得到改善，本學期已建成多功能教室和體藝室、多媒體教室，新購置了鋼琴。

各位領導，由于處在教育體制上移的磨合期，一些事情還沒有理順，我們學校的發(fā)展，還面臨著一些困難，突出表現(xiàn)在以下幾方面：

1、由于條件限制，我們的教師以校本培訓為主，很少有機會走出去與名師零。

距離接觸。

2、學校圖書室藏書數(shù)量少、層次低，有不少還是過時的教輔用書，不能滿足廣大師生的閱讀需求。

3、體制上移前的債務還沒有理順，經(jīng)常有人上門要錢，影響了學校正常工作。在教育局的正確領導下，我們**初中全體同志有克服困難的信心，有銳意進取的決心。再次懇請各位領導，從嚴要求，指出我們工作中的不足，幫助我們更上一層樓。

我的匯報完了，謝謝各位領導！

初中學校工作匯報材料篇十五

我校一直以“尊重學生天性、發(fā)展學生個性、培養(yǎng)學生靈性”為宗旨，以“明禮崇德、勵志創(chuàng)優(yōu)”為校訓，以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為教學的出發(fā)點和落腳點，為了給孩子搭建一個自我鍛煉、自我展示、自我提高的舞臺，著力加強學校少年宮建設?，F(xiàn)將我校少年宮建設情況簡單匯報如下。

一、加強組織領導，保證師資隊伍

我校以建設鄉(xiāng)村少年宮為著力點，加強和改進未成年人思想道德建設的整體思路。立足現(xiàn)有基礎，努力把少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的園地、社會實踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長任少年宮主任，其他校級干部為副主任，中層干部為組員的鄉(xiāng)村少年宮領導小組，指導、協(xié)調 “少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動的順利開展。

二、做好宣傳發(fā)動，達成創(chuàng)建共識

在創(chuàng)建學校少年宮工作伊始，組織召開少年宮創(chuàng)建動員大會，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質教育創(chuàng)造良好氛圍。

三、創(chuàng)建活動陣地，優(yōu)化辦宮條件

內(nèi)活動室，其中音樂室三間、美術室三間、舞蹈室一間，又花費6萬元購置音樂器材，2萬元購置了美術器材，根據(jù)我校特色建立了十二木卡姆樂隊，購置了全套的維吾爾樂器。添置存放柜和圖書櫥、活動室門牌及制度牌。對乒乓球、羽毛球等室外體育活動場地進行硬化，使“學校少年宮”的硬件建設達到較高層次規(guī)模，有力地保證了學校少年宮建設的全面推進。

四、完善制度建設，確保規(guī)范運行

我們著眼科學發(fā)展、長遠發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機制，學校少年宮建設充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費為學生提供場所和設施，免費施教。平時面向所有在校學生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開放；二是基礎性，即通過開展各項生動活潑、健康有益的活動，對廣大少年兒童進行藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質；三是實效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實現(xiàn)長效運行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點及興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造特色項目和優(yōu)勢項目。為了讓學校少年宮建設規(guī)范有序，確保各活動室正常運作，學校制定了各活動室的管理制度及教師職責，為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性，學校建立了活動獎勵評價機制，對活動開展卓有成效的輔導教師，進行表彰獎勵，有效促進了學校少年宮建設。

育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學校少年宮的建設工作。

奇臺七中學校少年宮

2017年8月22日

一年以來南街小學學校少年宮按照中央文明委《關于充分發(fā)揮學校少年宮作用促進未成年人思想道德建設的意見》，在市、縣文明委的指導下，我少年宮以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，切實加強少年宮條件建設、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作，取得了令人滿意的成績。現(xiàn)將我校鄉(xiāng)村如下：

一、基本情況

南街小學學校少年宮依托南街小學小學已有的辦學場地和設施、條件、師資而創(chuàng)建，在縣教育局指導下成立的公益性校外教育機構，少年宮于2017年10月正式落成，并于2017年10月全面向社會開放。

南街小學少年宮位于南街小學教學區(qū)內(nèi)，總建筑面積有3372平方米。少年宮設有包括體育類、藝術類、科技類、美術類、基礎學科類等各種興趣培訓和活動專業(yè)教室12間，并配套有多媒體廳、圖書館、閱覽室、舞蹈室、手工科技制作室、心理咨詢室、等多個公共服務場所，能同時容納500多名少年兒童參加活動、培訓和相互交流。學校根據(jù)各用室的實際情況，配備了相應的使用器材和設施設備，保證的正?；顒拥拈_展，并結合學校的校園文化建設對相關的用室進行了簡單的文化布置，初步彰顯了自己的特色。

二、活動組織

學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設置了10個活動社團，按照先滿足在校學生活動需求，扎實組織開展活動。少年宮將每周五下午作為集中開展閱讀活動的時間，由輔導員制定指導計劃，確定活動的內(nèi)容，并開展指導。

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1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全、社會實踐等主題教育活動，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。學校充分利用班隊會時間，每月一主題，每周一專題，通過演講比賽、經(jīng)典誦讀會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“文明禮儀伴我行”演講比賽，“向雷鋒同志學習”“關愛弱勢群體”。

開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。

2、體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。我們根據(jù)實際情況開展了體育類興趣社團活動，開設了羽毛球、乒乓球、花樣跳繩、棋類等四個興趣社團，堅持每周集中輔導兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。

3、藝術活動。按照國家有關規(guī)定建成設施完備的音樂、美術、舞蹈等藝術教育專用教室，較好地滿足藝術課教學需要。成立電子琴、舞蹈、繪畫、書法、聲樂等藝術類興趣社團活動，每周集中開展活動。每年舉辦兩次次綜合性的校園藝術活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。

4、科技活動。開展了手工制作和科技小制作等活動。

手工制作以剪紙為主要活動內(nèi)容，利用科技小制作、小發(fā)明大講堂實踐活動等，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、小發(fā)明、手工加工制作，提高了學生對科學的正確態(tài)度。

5、扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天早上安排20分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任和任課教師組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。

組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。

三、隊伍建設

少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣社團開展活動。現(xiàn)有18名教師擔任少年宮兼職輔導員，其中本科學歷的14人；中級職稱8人，初級職稱10人。大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導工作。

四、主要體會

創(chuàng)辦少年宮一年來，我們覺得，少年宮作為一個新生事物，作為一個未成年人思想道德建設的基地，有著十分獨特的作用，主要體現(xiàn)在：

1、實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的.工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領域，有效的推動了素質教育水平的提高。

2、學生綜合素質明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣社團的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。

3、促進了教師的專業(yè)成長。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。

4、豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。

5、為留守兒童提供了一個很好的去處，學生放學后有了一個安全，有趣，放松的地方做自己喜歡的事，有益于青少年身心的健康。

五、主要問題

通過一年的運行，我們發(fā)現(xiàn)要保證少年宮能有序的運行，還要著力解決以下幾個具體問題：

1、解決資金不足。少年宮活動開展一年以來，上級只對少年宮的前期建設進行了投入，后續(xù)的運行管理專項資金沒有到位，少年宮的項目建設無法做到持續(xù)發(fā)展，校內(nèi)輔導員的補助和外聘輔導員的補助無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。

特色不明顯。

3、雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

4、學校舞蹈場地、聲樂教室、報告廳、等活動場地嚴重不足。

5、缺少專業(yè)教室的高效指導。

六、今后努力的方向

1、加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確?；顒訒r間，計劃每天下午開放半個小時（針對留守兒童和學困生），雙休日、節(jié)假日每天開放3小時（針對專項興趣社團）。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。

2、加強輔導員隊伍建設。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，每學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務素質。

3、繼續(xù)加強硬件建設。在充分利用學校現(xiàn)有設施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設的項目投資，為“鄉(xiāng)村學校少年宮”提供堅實的物質保障。將“鄉(xiāng)村學校少年宮”運行經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算。

4、打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將剪紙、舞蹈，經(jīng)典誦讀，乒乓球、花樣跳繩、美術等社團作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。

2017年12月2日

初中學校工作匯報材料篇十六

你們好，我是來自__班__學生，我希望可以在這個學期申請住宿，開始寢室生活，我會遵守各項寢室規(guī)定，按時出操，保持寢室衛(wèi)生，折疊被褥，按時歸寢，自覺接受老師同學的監(jiān)督，因家里離學校遠，而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷)，來回較難，為了能夠安心在學校讀書，不影響學習成績，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰Α?/p>

鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，望老師領導可以批準。

謝謝!

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