打架道歉檢討書(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 11:59:28
打架道歉檢討書(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-14 11:59:28     小編:碧墨

在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。總結(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實(shí)。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。

打架道歉檢討書篇一

尊敬的xx老師:

您好!

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架道歉檢討書篇二

您好!

學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再提醒校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,本身想了許多事情,反省了許多的事,本身也很悔恨,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后,我默默的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中心也造成了不良的影響。由于我一點(diǎn)不能容忍的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

我由于x月x日與xx產(chǎn)生口角并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。

我對本身的沖動十分的悔恨,并且對xxx十分愧疚。

其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不只是我們兩個,我這么做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此歉意地說:對不起,請您們原諒。

xxx。

20xx年xx月xx日。

打架道歉檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再提醒校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,本身想了許多事情,反省了許多的事,本身也很悔恨,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后,我默默的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中心也造成了不良的影響。由于我一點(diǎn)不能容忍的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

我由于___月___日與______產(chǎn)生口角并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。我對本身的沖動十分的悔恨,并且對_________十分愧疚。其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不只是我們兩個,我這么做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此歉意地說:對不起,請您們原諒。

檢討人:_________

______年___月___日

打架道歉檢討書篇四

尊敬的xx老師:

您好!

學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再講校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校紀(jì)校規(guī),把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。

這次犯錯誤,在家檢討的這兩天里,本身想了許多,反省了許多,本身也很悔恨,很氣本身去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的'嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后,我仔細(xì)的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們心中也造成了不良的影響。

由于我一個人的錯誤,影響了班級紀(jì)律,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

我由于xx與xx產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。

我對本身的沖動十分的悔恨,并且對xx同學(xué)表示十分的歉意。其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。

錯誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的。

因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此真誠地說聲對不起,請您們原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

打架道歉檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師,關(guān)于我在校園里的跟同學(xué)打架。我犯了一個嚴(yán)重的違反原則的問題。我知道,學(xué)校明確規(guī)定學(xué)生不得參加打架斗毆,我的老師也對我的這個錯誤感到憤怒。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該違反學(xué)校的規(guī)章制度,而是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。這是一項(xiàng)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我沒有做到。

現(xiàn)在,我犯了一個很大的錯誤,我對此深感遺憾。我的意思是,我應(yīng)該把這次紀(jì)律事件當(dāng)作一面鏡子,對我的紀(jì)律行動要小心。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我想知道羞恥和喚醒我。我將能夠取得巨大的進(jìn)步,糾正我這樣的違紀(jì)行為,并且通過這次事件,我將努力提高我的思想意識,加強(qiáng)我的責(zé)任感。

今后我將遵守校園鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度。我想牢牢地銘刻在我的心,為這違反紀(jì)律的戰(zhàn)斗在校園里。牢記違紀(jì)行為,爭先恐后,全心全意學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識。在校園里打架的第一件事就是我個人缺乏自律。其次,也是表現(xiàn)為不關(guān)心學(xué)生,所有的學(xué)生都是父母所生,每個人都應(yīng)該受到同樣的尊重。但是我因?yàn)橥瑢W(xué)氣了我一會兒打他,真的不應(yīng)該,也是小孩子的表現(xiàn)。因?yàn)槲业挠字桑覟樽约旱倪`紀(jì)行為感到后悔。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真審查我的行動:

首先,我對自己的脾氣和個性有深刻的思考和評論。我的脾氣很糟糕。我不冷靜。我應(yīng)該通過這次事件清楚地了解我的'紀(jì)律行為,我將來肯定會糾正它。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。將來,我不能和同學(xué)們打架,而且要互相關(guān)愛和幫助。如果我的同學(xué)在其他方面有困難,我會在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們。

此致

敬禮!

檢討人:_________

______年___月___日

打架道歉檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再講校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校紀(jì)校規(guī),把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。

這次犯錯誤,在家檢討的這兩天里,本身想了許多,反省了許多,本身也很悔恨,很氣本身去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后,我仔細(xì)的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們心中也造成了不良的影響。

由于我一個人的錯誤,影響了班級紀(jì)律,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

我由于______與______產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。

我對本身的沖動十分的悔恨,并且對______同學(xué)表示十分的歉意。其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。

錯誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的。

因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此真誠地說聲對不起,請您們原諒。

此致

敬禮!

檢討人:_________

______年___月___日

打架道歉檢討書篇七

親愛的爸媽:

你們好!

我是你們的兒子_________,我這次做了一件很對不起你們的事情,為了能夠讓你們原諒我,也是為了讓自己改正,所以向你們檢討。

今天我在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾,就跟人起了爭執(zhí),最后還發(fā)展成了打架。事情的經(jīng)過如下:

對方想要我給他抄作業(yè),因?yàn)樗看味寄梦业淖鳂I(yè)抄,而且都不跟我說,以前我就算了,可這次他還想搶,我就忍不了了,直接跟他對罵,因此矛盾就起來了,在之后,他依然想要搶我的作業(yè),雖然沒有搶過去,可是他把我作業(yè)本弄壞了,我一時生氣沒忍住給了他一拳,后面事情越來越嚴(yán)重,我們直接開打,從教室打到外面,同學(xué)們都拉不住我們,之后就是老師聽到事情直接過來了,然后才制止了這場矛盾,不然我們還有可能繼續(xù)打下去。

我雖然知道打架是不對的,可是他太過分了,我忍不住才這樣的。事后我也向他道歉了,畢竟是我先動的手??墒俏覀兇蚣芫褪清e的,而且還在學(xué)校打,還因此把你們叫到學(xué)校來了,是兒子太不孝了。你們送我來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,而不是去為了點(diǎn)小事就跟人打架的,可是我沒有做到冷靜處理事情,選擇了用暴力去解決。我現(xiàn)在好后悔,你們在家時常教導(dǎo)我,遇見不公平的事情要學(xué)會向老師或者你們尋求幫助,不能自己跟人家單獨(dú)杠上,可是我在這次沒聽話,還是選擇了這種不文明的方式解決問題,更是讓你們來到學(xué)校,我讓你們丟臉了,你們一直以我為榮,但是這次你們大概都沒有想到我會這樣子吧。

重點(diǎn)是我還是先動的`手,當(dāng)你們聽到是這樣的事實(shí),你們的臉都黑了,對我是心痛又是難過的,在你們面前的乖兒子,竟然有一天會打架,而且還是在那樣的公共場合里,給所有人的印象都是極不好的?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不是后悔兩個字就能夠形容自己的心情的,我更多是對爸媽你們的愧疚,我沒有把你們對我的教導(dǎo)放在心上,更是讓你們?yōu)槲覔?dān)心了。我損失的不是一次作業(yè)本,是你們對我的期望和信任。

此時的我,已經(jīng)平靜下來了,事情也解決了,我也認(rèn)識到自己行為是多么的不可取,以后會改正的,一定讓你們?yōu)槲依^續(xù)驕傲。再遇到這樣的事情,也不會選擇這種方式了,一定和平解決,請你們相信兒子會做好的。

此致

敬禮!

檢討人:_________

______年______月______日

打架道歉檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再提醒校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,本身想了許多事情,反省了許多的事,本身也很悔恨,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后,我默默的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中心也造成了不良的影響。由于我一點(diǎn)不能容忍的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

我由于x月x日與xx產(chǎn)生口角并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性。

我對本身的沖動十分的悔恨,并且對xxx十分愧疚。

其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不只是我們兩個,我這么做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此歉意地說:對不起,請您們原諒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架道歉檢討書篇九

尊敬的xx老師:

您好!

老師,我知道錯了,我不應(yīng)該犯這樣的錯,我知道打架是不對的,我們已經(jīng)相互之間道過謙了,您舍不得過多得責(zé)備我們,還維護(hù)著我們,替我們著想,我們真的很是過意不去,我向您保證,今后不會再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容,您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

這件事,我受到了教訓(xùn),保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,不打架,不找別人的麻煩,做一個老老實(shí)實(shí)的人。我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的時候非??蓯?。謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯,我保證今后不打人了。老師,以前調(diào)皮搗蛋的我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機(jī)會向您說聲‘對不起’,您是我見過最好最好的老師。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架道歉檢討書篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

于x年xx月xx日下午上班期間,我因與同是辦公室人員的發(fā)生摩擦而大打出手。此番在公司打架,著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當(dāng)事人作出道歉。

面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

經(jīng)過這次事情,我深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣痈筛?,特別是在公司里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導(dǎo)我們,要心胸寬廣,認(rèn)認(rèn)真真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財(cái),工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的成長經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。

人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學(xué)會去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識,讓我進(jìn)步了,也讓我認(rèn)識到自己的不足,在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。對于這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請您的原諒!

此致

敬禮!

道歉人:

時間:x年xx月xx日。

尊敬的班主任梁老師:

對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。

對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違反規(guī)定,違反紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。

但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的?,F(xiàn)在,我又犯了一個大錯誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。

回顧我的錯誤發(fā)生,因?yàn)榕c吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而大打出手。如今分析此次事件,最大的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。

此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。

班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報(bào)班主任老師的辛勤教育。

道歉人:

打架道歉檢討書篇十一

親愛的班主任:。

特此向您提交我的戰(zhàn)斗道歉書。所以這次打架事件極大地影響了班級風(fēng)氣,給學(xué)生們樹立了一個正反兩方面的榜樣。我真的為這場戰(zhàn)斗感到難過。在這次打架事件中,我被學(xué)校政教處記過,讓班主任丟臉,讓班主任在教學(xué)中帶頭批評。我想深深內(nèi)疚地對你說:對不起,我錯了,我后悔了。

經(jīng)過近三天的深刻反省和反思。我明白了,在校的學(xué)生要好好學(xué)習(xí),把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,不要去想其他的事情。

我最不應(yīng)該做的就是因?yàn)橐恍┛诮菦_突和同學(xué)發(fā)生肢體沖突。這樣的打架影響不好,打架也是非常壞的學(xué)生都有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這件事給我造成了很大的痛苦,因?yàn)槲耶?dāng)時一時沖動犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我覺得班主任和我父母最對不起我。

老師,我決定不再打了。我會努力學(xué)習(xí),努力改掉我所有的壞習(xí)慣,成為一名好學(xué)生。我會不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,下一階段我會做的很好。希望老師同學(xué)監(jiān)督我!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打架道歉檢討書篇十二

老師:

對不起!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

日期:xx

打架道歉檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是___班學(xué)生_________,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大打出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍。俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔。在這里我做出深刻的檢討。

事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼?”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不長眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進(jìn)宿舍拿了掃把出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去打傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我打傷的同學(xué)道歉。同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷。

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那兩位被我打傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不在學(xué)校惹事。有什么事情第一時間報(bào)告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

此致

敬禮!

檢討人:_________

______年___月___日

打架道歉檢討書篇十四

我于x月x日與..發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的批評教育,和深刻的反思,我終于到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

我對自己的沖動十分的后悔,并且對...十分抱歉。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:對不起,請您們原諒。其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個人,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。

對于此次事件的受害者……同學(xué),我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕,害怕面對出院后。。。同學(xué)的目光,害怕面對。。同學(xué)父母的目光,是的,反問自己一句,自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來學(xué)校上學(xué),都是為了一個目的:學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給……同學(xué)帶來身心上的傷害,。還有……同學(xué)父母的擔(dān)心,為此,我深表歉意。

人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,隊(duì)老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后,我看著……同學(xué)蜷曲在地上的身影,當(dāng)時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。在此,我除了真誠的向……同學(xué)道歉外,還懇請老師們相信我,相信我只是由于一時沖動犯的錯,相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯誤。打架的檢討書的延伸閱讀——檢討書的寫作方法一、簡述所犯錯誤,并定性之。

這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

二、描述犯錯過程。

這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯誤原因。

這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當(dāng)然千萬不要批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大,多么沉重,多么兇險(xiǎn),多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。

四、分析錯誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。

錯誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。

道歉人:

日期:

打架道歉檢討書篇十五

每一個人都會范錯誤,知錯能改善莫大焉,本文是道歉信范文,希望對大家有幫助。

尊敬的吳老師:

距離我打架那一天已有五日了,至于我為什么現(xiàn)在才寫下這篇道歉信,原因很簡單,但由于太過簡單,所以我無法大發(fā)慈悲地告訴你聽,太多的解釋只能是累贅,一切解釋和想解釋,都是一種多余,或則說是一種錯。

我現(xiàn)在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負(fù)荊請罪。

事發(fā)當(dāng)日,一切發(fā)生得太突然,令人措手不及。事情的一切切都發(fā)生在了老袁的眼皮底下進(jìn)行著,但我卻永遠(yuǎn)都看不到了,只因那天出現(xiàn)了小小的差錯,我遲到了,只因我沒有能及時地阻止事情的發(fā)生。

當(dāng)我匆匆趕回二中歷史上最為特殊的地理位置高一九班是,老袁已等候多時,我不知道事情是怎么發(fā)生的,但它的確是發(fā)生了,作證的便是它自己。我看見你所愛之物落入他人之手時,我的心仿佛被挖去,愧疚感沖刺著我的大腦。剎那間我有種撞豆腐死去的沖動。

花,漫天的落天飛舞,難道這花葬都為這事哭泣,為這事哀傷,為這事不值么?

泣血紅淚,血如挽歌,流不盡,飄不散你的心哀,你我的約定無法完成。明日也許就要面對你了,我突然感到很迷茫,似在森林中迷失了方向的綠人,在十字路口徘徊不定,我不知道這些日子以來我做了什么,也不知道未來的日子我該做什么。

曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,但是我沒有好好珍惜,等到了失去的時候才后悔莫及,塵世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天可以給一個機(jī)會,再來一次的話,我會對你說三個字:“對不起”。如果非要把這份歉意加上一個期限,我希望是隨時。

我總愿意相信,每一個故事都起源于邂逅,也將終結(jié)于攜手。

同學(xué),你可知道,在這么一個寒風(fēng)刺骨的冬天里,有那么的一個人有顆傻傻的心在等著你的原諒!

道歉人:

日期:

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