方案的選擇應(yīng)該基于對問題的深入分析和合理的判斷，能夠有效地解決問題。制定方案需要有創(chuàng)新性和靈活性，以應(yīng)對不斷變化的環(huán)境。方案的制定是一個全員參與和協(xié)同的過程，大家可以共同討論和完善方案內(nèi)容。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇一
五月鮮花紅似火，外面世界太精彩。中、小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。查巴奇民族學(xué)校特制定社會實踐活動方案。
二、活動對象
3——8年級全體學(xué)生。
3月初——10月末
1、彩虹大街和原公路
2、學(xué)校苗圃培育基地
3、學(xué)校良種實驗基地
1、從3月開始到11月月末，每月到鄉(xiāng)彩虹大街和原來公路清掃道路，撿拾垃圾，開展“我讓家鄉(xiāng)美起來暨爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士活動”
組織部門;團(tuán)隊委、政教處
2、從5月開始到10月末，到我校操場西面“苗圃基地”和學(xué)?；▔?，開展“我為校園育花苗暨種花、栽花 、除草等美化校園活動”
組織部門;團(tuán)隊委、政教處
組織部門：黨支部、成教、團(tuán)隊委、政教處
各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的勞動、生活安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財物，要加強自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。
備注：在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護(hù)文物和公共設(shè)施，并時刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇二
一、活動背景：
多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案，孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要：
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動開展：
目的地：安徽省碭山縣。
時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、典型事例個別采訪的形式。
3、給老人送去生活所需。
4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費預(yù)算：
1、來回路費，每人次39元，預(yù)計39-4=156。
2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預(yù)計80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3-4-20=240左右。
5、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、總計496元左右。
7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、安全問題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織策劃：
參與者：
宣傳等將會責(zé)任到人。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇三
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
二、活動主題：
展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。
三、活動時間：
20--年5月3日下午2點。
四、活動地點：
香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)。
五、活動安排。
1.香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地”揭牌。
3.香山街道劉書記講話。
4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5.文藝演出(見節(jié)目單)。
六、具體工作：
1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院各自起草。
2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。
3.舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學(xué)院各派出一人，主持稿由社會學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4.活動場地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺前觀眾席。
5.4月20日召開活動籌備會，商討本次活動有關(guān)事項。
6.宣傳：請各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7.后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)(村)團(tuán)支部書記協(xié)助。
8.攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9.民兵應(yīng)急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10.所有演職人員請于5月2日上午9點前到達(dá)現(xiàn)場排練。
節(jié)目單。
1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。
2.現(xiàn)代舞《時代巨匠》社會學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。
5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6.男聲獨唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會張順新、范宇青。
8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9.炫舞《追夢舞臺》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10.合唱《光榮啊!中國共青團(tuán)》社會學(xué)院08檔案錢駿等。
主持：香山街道陸丹青(男)。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇四
《xx縣婦女發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)，確定了21世紀(jì)第一個五年我市婦女發(fā)展的任務(wù)、目標(biāo)，明確了相應(yīng)的政策和措施。認(rèn)真貫徹實施《規(guī)劃》，對于促進(jìn)我縣婦女在廣泛參與現(xiàn)代化建設(shè)中謀求自身平等與進(jìn)步，提高婦女素質(zhì)，維護(hù)婦女合法權(quán)益，進(jìn)一步提高婦女地位，推動勞動保障事業(yè)的發(fā)展，具有重要的意義和作用。根據(jù)《規(guī)劃》要求，結(jié)合我縣勞動保障工作的實際情況，為保證《規(guī)劃》的貫徹實施，特提出如下意見：
1、保障婦女的平等就業(yè)權(quán)利，企業(yè)要招用職工時，除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或崗位外，不得歧視和拒絕。
2、推進(jìn)“4050”工程，對女性就業(yè)困難人員實施就業(yè)援助。期間著手對女性困難人員開展調(diào)查，了解她們的就業(yè)愿望、實際困難和崗位適應(yīng)性，同時，將把人員的有關(guān)信息輸入電腦，建立資料庫，以便實施全過程跟蹤服務(wù)和動態(tài)管理。在摸清人員底數(shù)后，將依靠社會方方面面的力量，實施就業(yè)援助行動，幫助女性就業(yè)困難人員獲得就業(yè)和保障。在實施“4050”工程中，將采取市場化、社會化促進(jìn)就業(yè)的運作模式，確?！?050”工程創(chuàng)造的崗位中婦女占相當(dāng)比重。
3、實行有利于擴(kuò)大婦女就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策，開發(fā)適合婦女特點的就業(yè)領(lǐng)域和工作崗位，拓寬婦女就業(yè)渠道。鼓勵和扶助失業(yè)、下崗女職工組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)。
4、開展以女性為扶助對象的就業(yè)促進(jìn)項目。尤其在實施“再就業(yè)工程”過程中，要建立以女性為扶持重點的項目，優(yōu)先扶持家庭負(fù)擔(dān)重、缺乏其他經(jīng)濟(jì)來源的下崗女職工實現(xiàn)再就業(yè)。
5、推廣非全日制用工（小時工）的靈活就業(yè)形式。小時用工是本市婦女靈活就業(yè)的主要形式之一。將根據(jù)已經(jīng)確定了小時工的最低工資標(biāo)準(zhǔn)和社會保險費繳納辦法。逐步規(guī)范非全日制用工的勞動關(guān)系，并在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定若干規(guī)范原則，以維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。
1、要認(rèn)真貫徹國務(wù)院和省政府對女職工勞動保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，保障女職工勞動保護(hù)法規(guī)、政策的落實。加強對女職工勞動保護(hù)工作的安全監(jiān)察，禁止安排女職工從事禁忌的作業(yè)，確保女職工的身體健康和安全。
2、采取專項措施，提高女職工勞動保護(hù)水平。企業(yè)應(yīng)按規(guī)定設(shè)立女職工衛(wèi)生室、淋浴室、孕婦休息室、哺乳室等設(shè)施，對經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期的女職工予以合理的照顧和保護(hù)，建立女職工定期檢查身體和婦科病等專項保護(hù)制度，逐步建立和完善生育保障制度。
1、切實保護(hù)女職工合法權(quán)益，必須實現(xiàn)勞動關(guān)系的法制化。在簽訂和續(xù)訂勞動合同過程中，不能僅以性別為由減少或不與女職工簽訂勞動合同，要明確女職工的各項權(quán)益并且明確女職工特殊勞動保護(hù)的內(nèi)容。要考慮女職工的實際情況，在勞動合同期限、勞動合同內(nèi)容、勞動合同解除條件等方面禁止約定侵害女職工權(quán)益的內(nèi)容。在簽訂的勞動合同內(nèi)容上，用人單位不得制訂有損女職工特殊利益的內(nèi)容。在確定勞動報酬時，應(yīng)遵守同工同酬的原則。
2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員時，女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)不能裁減；企業(yè)六個月內(nèi)需要新招人員時，必須優(yōu)先從本單位裁減的人員中錄用，女性要占有一定的比例。
3、企業(yè)在推行集體談判簽訂集體合同中，企業(yè)女職工較多的，企業(yè)職工方代表中至少要有一名女職工代表，在集體合同內(nèi)容上，要有保護(hù)女職工特殊利益的條款。
4、進(jìn)一步加大勞動監(jiān)察力度，依法查處侵犯婦女勞動合法權(quán)益的行為。
5、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度。培訓(xùn)的重點是以技能提升為主的中高層次培訓(xùn)，提高女性勞動者的技能和素質(zhì)。要通過政府購買培訓(xùn)成果機制的引導(dǎo)，使女性參加中高層次培訓(xùn)的比重逐年提高。
1、推動完善社會化生育保險機制。只要參加過本縣養(yǎng)老保險，不管是就業(yè)，還是失業(yè)，都可以按規(guī)定享受生育保險待遇。
2、健全就業(yè)和社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在全縣形成全方位、一體化、多功能的兩級就業(yè)和社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，增強就業(yè)和社會保障相互融合、功能齊全的服務(wù)功能。要健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所，使就業(yè)與社會保障的服務(wù)貼近群眾，為婦女提供快速、高效、方便的服務(wù)，切實體現(xiàn)以人為本的宗旨。
3、進(jìn)一步提高勞動保障電話咨詢中心和社會保障市民查詢系統(tǒng)的社會影響力，豐富其功能。充分發(fā)揮勞動保障咨詢電話為婦女群體直接服務(wù)、直接溝通的主渠道作用。提高政府在勞動保障政策等方面為婦女群體服務(wù)的效率。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇五
為了提高學(xué)生的社會實踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在20xx年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
鍛煉自我，服務(wù)社會，提高能力。
(一)做好志愿服務(wù)。
2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
3、到村委會服務(wù)，體驗村官工作。
4、到公共場所參加公益活動，義務(wù)服務(wù)。
(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐。
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看，招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會實踐機會，提高就業(yè)競爭力，我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實踐合作意向，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試，然后是新人培訓(xùn)，之后上崗實習(xí)。
工作地點：東四十條113—2號。
學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名，經(jīng)公司面試合格后確定。
2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐。
(三)打工?？筛鶕?jù)自己實際情況進(jìn)行不同的打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
(四)專業(yè)調(diào)研。
學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，配合我系教師的科研課題，積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù)，要求保證信息的真實性，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視，認(rèn)真對待，所填信息必須客觀真實。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致，并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實際情況任選其一，自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
2、也可以視情況組成小組，幾個人一起開展實踐活動。
四、活動要求。
1、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
2、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
3、社會實踐過程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實效?；顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù)，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實踐任務(wù)。
5、活動結(jié)束后，以團(tuán)隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團(tuán)隊社會實踐報告，字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿)，個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊社會實踐報告。
6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容，談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間，實踐內(nèi)容，實踐收獲和體會，科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)和評比，開學(xué)兩周內(nèi)，上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。
五、總結(jié)。
學(xué)生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績，作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項目之一。
活動結(jié)束后，系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況，進(jìn)行全系總結(jié)，將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團(tuán)體實踐報告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇六
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“實踐育人、活動育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學(xué)生在實踐活動中，了解國情鄉(xiāng)情，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，為學(xué)生成長、成才、成功奠基。
二、活動目的：
通過村居服務(wù)和社會實踐活動，使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學(xué)生們學(xué)會生活，學(xué)會珍惜，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動時間：
20xx年7月—20xx年9月。
四、活動參加人員：
1—5年級全體學(xué)生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：鄭寶銀。
副組長：黃新康葉新。
成員：張世專陳賽雪陳水妹。
二、活動內(nèi)容：
(一)、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動，活動的開展可以是個人，鼓勵以假日小隊的形式開展，活動內(nèi)容有：
1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去。
關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。
2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動，在活動中增強環(huán)鏡保護(hù)意識。
(二)、鼓勵學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?；顒?，宣傳環(huán)保知識，學(xué)會節(jié)能、環(huán)保，內(nèi)容有：
1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動。要求每一名學(xué)生設(shè)計1—2條環(huán)保標(biāo)語，宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事。
情寫成體驗日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
(三)、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍，并書寫讀書筆記、讀后感等，內(nèi)容有：
制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦，制作好書推薦卡，可自己再設(shè)計、制作精美，寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認(rèn)真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展，要認(rèn)真做好記載，暑假中出現(xiàn)的典型事例，先進(jìn)事跡要及時予以表揚，加強宣傳，并書面上報德育處。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇七
縣x屆人大常委會第x次會議對我本人兩年來工作述職報告所提出的整改意見，既是對我本人更好的依法行政、履職盡責(zé)的支持和鞭策，也是推動全局工作不斷前進(jìn)的一個加油站，必將促進(jìn)我縣人事勞動和社會保障工作更好的服務(wù)社會，服務(wù)群眾。經(jīng)過反復(fù)思考和認(rèn)真研究，確定如下整改方案。
（一）努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，不斷提高干部隊伍的整體素質(zhì)。在推廣“三個一”學(xué)習(xí)機制的基礎(chǔ)上，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律，引導(dǎo)同志們時時學(xué)、事事學(xué)，培養(yǎng)全體同志們的學(xué)習(xí)興趣。堅持集中輔導(dǎo)和經(jīng)驗交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，開展適時組織交流會、座談會等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，增強學(xué)習(xí)效果，在全局形成“人人講學(xué)習(xí)，人人比學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。
（二）注重機關(guān)中青年工干部培養(yǎng)。敢于增加他們的工作壓力，強化提高他們的工作水平。在工作中給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)，使他們充分發(fā)揮自身潛能，不斷提高年青干部的工作能力。在工作崗位上，堅持任人為賢，德才兼?zhèn)涞脑瓌t，視其才用其人，多使用、多提拔青年干部，對于工作水平高、組織能力強的同志提拔到重要工作崗位或領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，切實解決機關(guān)人才斷層問題。
（三）加強干部隊伍的教育與管理，以轉(zhuǎn)變職能、強化服務(wù)為目標(biāo)，建立科學(xué)有效的目標(biāo)管理機制。規(guī)范行政執(zhí)法行為，認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任制和行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制，用嚴(yán)格的制度來約束機關(guān)干部的行為。進(jìn)一步加強行風(fēng)建設(shè)，總結(jié)完善“三個三分之一”工作法和首辦責(zé)任制，推行陽光操作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)。按照“對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等”的要求，糾正“話難聽、臉難看、門難進(jìn)、事難辦”的衙門作風(fēng)，堅持接待群眾辦事熱情周到，政策解答耐心細(xì)致，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，樹立公道正派的人勞社保干部形象。
（一）千方百計擴(kuò)大社會保險覆蓋面。擴(kuò)大社會保險政策法規(guī)宣傳的力度和廣度，開展“走百企，進(jìn)萬家—社會保險知識下鄉(xiāng)”活動，將宣傳觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)及其職工當(dāng)中，使廣大群眾真正了解和掌握社會保險政策。借助電臺、電視臺等新聞媒體，進(jìn)行政策講座、知識競賽等群眾喜聞樂見的宣傳活動，形成全社會共同支持、參與社會保險工作的良好局面。用靈活的政策引導(dǎo)參保，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體私營企業(yè)及外商投資企業(yè)等非公有制企業(yè)為重點，遵循“低基數(shù)、低門檻、邊進(jìn)入、邊規(guī)范”的原則，實行靈活多樣的參保辦法，逐步將非公有制企業(yè)全部納入社會保險覆蓋范圍，努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)各類企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)保險全覆蓋。開展以養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險為主要內(nèi)容的專項監(jiān)察，對無故拒絕參保的企業(yè)，除直接申報、強制核定外，直接給予經(jīng)濟(jì)處罰，并選擇典型企業(yè)通過電臺、電視給予曝光。
（二）采取有力措施強化基金征繳。加強改制企業(yè)各項社會保險費的清算工作，積極主動地參與企業(yè)改制，督促改制企業(yè)在資產(chǎn)變現(xiàn)時按第一順序償還欠費。防止社會保險費在企業(yè)改制中懸空或流失。聯(lián)合財政、經(jīng)貿(mào)、工會等部門按照x辦字x]x號文件要求，對欠費單位實行聯(lián)合監(jiān)控，采取目標(biāo)分解、欠費企業(yè)法人代表不得評先評優(yōu)、欠費單位不得購買控購商品以及從嚴(yán)控制職工退休審批等方法，督促企業(yè)盡快補繳欠費，特別是對有繳費能力的欠費單位，按規(guī)定依法處罰、強制征繳，遏制和扭轉(zhuǎn)社會保險欠費企業(yè)逐年增多、欠費數(shù)額不斷增大的勢頭，增強社保基金抗風(fēng)險能力。
（三）嚴(yán)格基金管理。認(rèn)真執(zhí)行基金收支兩條線的管理制度，與財政、稅務(wù)、銀行等單位密切配合，共同管好社會保險基金，保證每筆基金都能及時入帳、轉(zhuǎn)儲及支付。同時自覺接受外界監(jiān)督，定期邀請審計部門開展社會保險基金專項審計，及時查找基金管理方面的漏洞，進(jìn)行查漏補缺，確保社會保險基金安全完整。
合同管理，總結(jié)推廣勞動合同試點工作經(jīng)驗，依法督導(dǎo)、幫助各類企業(yè)與員工簽訂勞動合同，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)用工行為。切實加大勞動執(zhí)法力度，堅持日常巡查、舉報專查、專項監(jiān)察相結(jié)合的方法，重點對規(guī)范勞動力市場秩序、各類企業(yè)簽訂勞動合同和參加社會保險、禁止使用童工、搶欠職工工資等情況開展執(zhí)法檢查活動，嚴(yán)厲打擊各種違反勞動保障法律法規(guī)行為。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇八
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)之際，我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題。
勞動最光榮。
三、活動時間。
20xx年5月3日——20xx年5月6日。
四、活動內(nèi)容。
低年級（1-2年級）：
1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
2、學(xué)會自己穿衣服；
3、學(xué)會自己整理書包；
4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
中年級（3-4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、清理自己的“小天地”；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、在老師的帶領(lǐng)下清理班級綠地的雜草；
5、在父母的協(xié)助下學(xué)會做一道菜等。
高年級（5年級）：
1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、清理自己的“小天地”；
4、在老師的帶領(lǐng)下清理班級綠地的雜草；
5、“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝一組照片。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇九
根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)（社會）實踐活動的意見》文件精神，今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容，進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感，增強歷史使命感和社會責(zé)任感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗，過一個充實而有意義的暑假。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十
3.體驗勞動的快樂，享受成功的喜悅，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。
清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園（巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司）。
1.一至四年級全體學(xué)生210人；
2.小學(xué)部全體教師（包括生活老師）35人；
3.政教處安排1人隨隊管理，宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報道，辦公室安排1名校醫(yī)隨隊。
組長：
副組長：
成員：
20xx年11月19日或20日（8：30—16：00）。
1.參觀植物培植棚，認(rèn)識植物，感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。
2.游園，觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光，欣賞漂亮的人文景觀。
3.種花，體驗勞動的快樂，享受成功的喜悅。
老師做到：
1.各班主任，提前講安全紀(jì)律及活動注意事項。
2.所有老師必須堅守崗位，時刻跟隨自己所管理的學(xué)生，不讓他們離開自己的視線，確保學(xué)生的安全。
3.生活老師注意學(xué)生衣服的增減，預(yù)防學(xué)生感冒；每生預(yù)備一根干毛巾。
4.幫助學(xué)生完成活動任務(wù)，以達(dá)到此次活動的目的。
5.每個年段學(xué)生社會實踐活動作業(yè)單（a4單面），回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。
6.各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動的照片，回校后烤貝給班主任存檔。
學(xué)生做到：
1.二至四年級系上干凈的紅領(lǐng)巾，穿戴整潔，隊干部配戴標(biāo)志。
2.為了活動有條不紊地進(jìn)行，請聽從指揮，按活動規(guī)范和流程做，做到文明禮貌、遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己做一個文明守紀(jì)小學(xué)生。
3.在種植棚內(nèi)，認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備；認(rèn)識各種植物，對感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄，體會科技的神奇。一、二年級學(xué)生能畫，能說，能寫；三、四年級能生動描述，敢于提一些有價值的問題。
4.在種花環(huán)節(jié)，認(rèn)真按步驟完成，感受種植過程的復(fù)雜與不易，體驗勞動的快樂，享受成功的喜悅。
5.排隊不擁擠，乘車不喧嘩、不打鬧，瓜果紙皮不亂扔。
6.回校后完成社會實踐作業(yè)單。
1.學(xué)校與運輸公司簽署安全用車協(xié)議，由政教處負(fù)責(zé)。
2.班內(nèi)學(xué)生分成三個大組，班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個組，組內(nèi)設(shè)組長、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員，每個大組內(nèi)分三、四個小組，落實好小組長，隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理，讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi)，在整個過程中對學(xué)生的言行加強監(jiān)管；每生準(zhǔn)備一個垃圾袋；活動管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)，年段長具體負(fù)責(zé)。
3.班主任和隨班老師及時了解有無特異質(zhì)學(xué)生，相應(yīng)指導(dǎo)活動；有生病、受傷學(xué)生及時送校醫(yī)處理，如校醫(yī)不能處理，隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)人員：馬賽、杜亞非。
4.學(xué)生排隊進(jìn)行乘車及活動，不能擅自離開隊伍。行車過程中不能吃東西，頭、手勿伸出窗外。
5.手機、相機類貴重物品由帶隊老師保管，以保證物品安本。
6.校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急，如暈車藥、創(chuàng)可貼等。
7.班主任選擇好合適的就餐地點，一起用餐（盒飯），學(xué)生不離隊；學(xué)生不帶零食。
8.所有老師必須保持通訊暢通，如遇突發(fā)事件，第一時間向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，并力所能及作好應(yīng)急處理。
9.讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話，并教會學(xué)生走丟后如何應(yīng)對。
活動準(zhǔn)備。
7：50—8：10。
在教室準(zhǔn)備，書包，筆，記錄本，紙巾，上廁所。
8：10—8：30。
前往校門口，有序上車，各班主任在車上清點人數(shù)。
8：30—9：10。
乘車前往目的地。
9：10—9：30。
到達(dá)目的地，上廁所，休息，整隊，清點人數(shù)，確保每位學(xué)生下車。
上午。
一年級一班。
一年級二班。
一年級三班。
二年級。
三年級一班。
三年級二班。
四年級一班。
四年級二班。
9：30—10：00。
參觀大棚。
自由活動。
游園。
游園。
10：00—10：30。
游園。
參觀大棚。
游園。
游園。
10：30—11：00。
游園。
游園。
參觀大棚。
自由活動。
11：00—11：30。
自由活動。
游園。
自由活動。
參觀大棚。
午餐。
11：30—12：30。
午飯，清點人數(shù)，按班級，分組領(lǐng)飯。
下午。
12：30—12：40。
分班講解種花細(xì)節(jié)。
12：40—14：00。
按照游戲規(guī)則種花。
14：00—14：30。
展示成果、留影。
14：30—20：00。
集合、清點人數(shù)、清點物品，準(zhǔn)備上車。
20：00—20：40。
乘車返校。
20：40—16：00。
到校，清點人數(shù)，確保每位學(xué)生到校，各班整理記錄，總結(jié)收獲。
車次。
車牌。
司機。
乘坐班級。
負(fù)責(zé)老師。
1號車。
一年級一班。
2號車。
一年級二班。
3號車。
一年級三班。
4號車。
二年級。
5號車。
三年級一班。
6號車。
三年級二班。
7號車。
四年級一班。
8號車。
四年級二班。
9號車。
班級剩下學(xué)生及老師。
合計：19250元（生均92元）。
1.車費：250x40＝10000元。
2.參觀門票費：250x20＝3750元。
3.午餐費：250x20＝3750元。
4.盆栽培育：25x70=1750元。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十一
為認(rèn)真貫徹黨落實習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，積極培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的意識和良好的勞動習(xí)慣，根據(jù)縣教育局在全縣中小學(xué)幼兒園開展“勞動美”社會實踐活動?，F(xiàn)就具體活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育。
教學(xué)。
各方面，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
二、活動內(nèi)容。
1、開展“中國夢·勞動美”主題學(xué)習(xí)宣傳活動。升旗儀式時國旗下演講，以及充分利用校園廣播、電子屏等宣傳陣地，學(xué)習(xí)宣傳活動，歌頌“勞動美”的價值，宣傳勞模事跡，弘揚勞模精神，引導(dǎo)廣大師生自覺投身實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大征程。（有李瑩負(fù)責(zé)）。
2、召開主題班會——“中國夢勞動美”，對學(xué)生進(jìn)行勞動養(yǎng)成教育抓于經(jīng)常，培養(yǎng)學(xué)生自立自強、自尊自信，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動。（由各班主任負(fù)責(zé)）。
3、出一期有關(guān)“中國夢·勞動美”黑板報，歌頌“勞動美”的價值，宣傳勞模事跡，弘揚勞模精神，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)勞動成果，積極參與勞動。（有班主任負(fù)責(zé)）。
3.開展“愛勞動·整內(nèi)務(wù)·講衛(wèi)生”實踐活動。組織開展環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)清掃保潔、內(nèi)務(wù)整理能力有效養(yǎng)成、個人衛(wèi)生習(xí)慣持久培養(yǎng)實踐活動，通過常態(tài)化組織學(xué)生開展衛(wèi)生打掃，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動價值的觀念。
4.開展“我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂”志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生就近就便到博物館、紀(jì)念館等社會機構(gòu)開展知識講解和秩序引導(dǎo)；通過節(jié)假日積極組織學(xué)生做公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的良好品質(zhì)。
5.開展“我是光榮的勞動者”體驗活動。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑期及課余時間帶領(lǐng)孩子參與合適的職業(yè)體驗活動，讓學(xué)生感受勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
6.開展“勞動小能手”選樹活動。把“愛勞動”納入到“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等評選活動的基本條件中，通過選樹“勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動，樹立典型和榜樣，影響帶動身邊學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。
三、
活動要求。
1.提高認(rèn)識。各班級要充分認(rèn)識開展“勞動美”社會實踐活動的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，注重成效，把“愛勞動”教育納入學(xué)校教育全過程。
2.創(chuàng)新載體。各班級要積極探索勞動教育體系建設(shè)，創(chuàng)新勞動實踐載體，在勞動教育活動中，增強學(xué)生的勞動意識，提高學(xué)生的勞動素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
3.扎實落實。各班要大力宣傳“愛勞動”教育，營造良好氛圍，推進(jìn)“勞動美”社會實踐活動扎實開展、有效育人，教育學(xué)生懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
總結(jié)。
在社會實踐中，技術(shù)員是技術(shù)操作的示范者，特色農(nóng)業(yè)經(jīng)驗介紹者，教師和學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校，教師是理論知識的傳授者，學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實踐者，農(nóng)業(yè)新科技的傳播者，教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。在科普活動中，這三者是相輔相成，缺一不可的。
在社會實踐活動中，我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)校—家庭”的活動模式，由學(xué)校在村委的幫助下，確立“農(nóng)業(yè)科技實踐”的模式，學(xué)生在教師帶領(lǐng)下，先到田間學(xué)習(xí)、實踐，然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù)，豐富實踐內(nèi)容，最后回到家里利用庭園開展小養(yǎng)殖、小種植實踐。
總之，學(xué)生是祖國的未來，而興趣是最好的老師，在大家的共同努力下，通過這種三點循環(huán)、不斷滾動的實踐模式和這些直觀新穎的實踐活動，既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理，也使只知書本知識的學(xué)生大開眼界，在充滿趣味性的活動中，增長知識，達(dá)到我們寓教于樂的最終目的。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十二
（一）“尋訪本地歷史，感受本地文明”
活動內(nèi)容要求：
1、走訪自然村莊，追溯歷史。
活動目的：隨著城市改造，很多民居小巷漸漸退出歷史，湮沒在現(xiàn)代建筑中。通過探訪長沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷，體味長沙民居的傳統(tǒng)韻味；考究本地名字的由來及典故，了解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化，重溫歷史瞬間。
活動目的：長沙，從古至今，有文字記載的歷史已達(dá)千年。在漫長的歷史長河里，有哪些事件影響了她的運行軌跡，事件背后又蘊含了什么深層意義？通過了解一些重大歷史事件，讓同學(xué)們深層次認(rèn)識長沙的文化傳承，以史為鑒，古為今用。
3、講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范。
活動目的：通過講本地名人的故事，解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览?，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。
（二）活動要求。
1、精心組織好各項活動。
2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
（二）“建和諧社會，創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動。
“生命之水”繪畫比賽。
活動內(nèi)容說明：
利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的'水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，動員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動中。
活動作品要求：
（1）參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
（2）參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
（三）“我的讀書故事”讀書活動。
活動要求：
（1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。
（2）體裁：任何少兒讀物。
（3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字?jǐn)?shù)200字左右。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十三
活動要求：各中隊成立暑期社會實踐小隊，圍繞主題，各小隊開展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會實踐活動。1。弘揚“紅船精神”，激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等，在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀后感等活動，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴，弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。2。弘揚“紅船精神”，推進(jìn)文明守法。增強學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天，普法先行”、“法在心中”等活動。加強對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo)，提高自身法律意識，自覺抵制不良文化的侵蝕，告別陋習(xí)，爭做文明市民。3。弘揚“紅船精神”，助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的人，奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動，培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。
（二）“弘揚‘紅船精神’，爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實踐活動。
參與對象：四至六年級學(xué)生。
活動要求：7月4日，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實踐活動。
（三）“親情家書助力成長”活動。
參與對象：一至六年級學(xué)生。
學(xué)生：1―2年級：開展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫筆，將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
3―5年級：開展“親情家書表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá)，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話；4―5年級要求寫成一封書信。
父母：對于孩子的圖或信，能有點評或回信。
在兩期投稿時間內(nèi)，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿（詳見學(xué)生暑假要求表）。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十四
1、報名：自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日，通過網(wǎng)上報名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐活動報名表》，如實填寫完整后發(fā)送至郵箱xx，報到時上交紙質(zhì)檔。
2、錄用：20xx年7月15日前，xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用，并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者，不再另行通知。
3、實踐：錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦（湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科）辦理社會實踐手續(xù)。
4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話：
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十五
一、活動時間：
20xx年4月30日—5月8日。
二、活動目的：
五月份是一個黃金月，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進(jìn)一步提升商場的企業(yè)形象。
三、活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎。
四、活動口號：
五一逛**，購物中大獎；低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳：
努力學(xué)習(xí)提高自己競爭力，立足社會；
六、場景布置：
七、活動策略：
2）五一逛***，購物中大獎。
3）低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
中國教育資料網(wǎng)的發(fā)展還需要廣大用戶支持，本站最新信息請瀏覽首頁及各個分類；
4）5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5）5月4日青春風(fēng)采，活力無限青年節(jié)精彩文藝演出。
6）5月5日五一逛***，購物中大獎抽獎晚會，精彩演出（內(nèi)部員工）。
7）六一兒童才藝秀報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預(yù)賽。
8）5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
9）5月xx日五一逛**，購物中大獎頒獎晚會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十六
本次社會實踐根據(jù)實際情況將針對不同年級大學(xué)生有與其相應(yīng)的活動要求。
1、大一學(xué)生以家庭角色體驗和回訪母校為主展開。在實施過程鼓勵大一的同學(xué)多接觸社會、了解社會、認(rèn)知社會。
（1）、“相約山大?勵志啟航”回訪母?；顒樱ㄖ饕槍ι綎|省省外的同學(xué)們）。同學(xué)可以跨院、跨校組建社會實踐隊伍，在寒假期間，開展以“相約山大?勵志啟航”為主題的社會實踐活動?；顒訉⒔M織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會、以勵志啟航為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會為基本形式，各分隊可在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)新和豐富內(nèi)容、方式、渠道等。通過此次活動，進(jìn)一步加深中學(xué)生對山東大學(xué)的了解與認(rèn)同，讓更多優(yōu)秀的學(xué)生接近了解山東大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，充分展現(xiàn)山大的優(yōu)良校風(fēng)與山大學(xué)子的風(fēng)采，每個團(tuán)隊5――8名隊員，并選拔推選出1名隊長，擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所，以全國百強中學(xué)、學(xué)校生源基地為重點。
（2）、家庭角色體驗活動（主要針對于山東省省內(nèi)的同學(xué)們）。為了促進(jìn)學(xué)生與父母之間的交流與溝通，而且使活動成員真正意識到感恩父母的重要性和自己所應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任，使學(xué)生形成良好的家庭觀念和認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度，將進(jìn)行家庭角色體驗活動，為將來承擔(dān)家庭、事業(yè)的重任奠定基礎(chǔ)。
2、二年級學(xué)生對社會實踐有了更深的理解和感悟，結(jié)合在校期間的專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，應(yīng)加強對專業(yè)的實踐認(rèn)知，學(xué)院要求大家利用寒假期間采訪一位與本專業(yè)相關(guān)的個人或是相關(guān)企業(yè)代表進(jìn)行采訪，并寫出自己的感悟心得，然后制定出自己的生涯規(guī)劃表。心得不少于20x字，最后會參照心得進(jìn)行本學(xué)年社會實踐考核評比。
3、三年級學(xué)生寒假社會實踐要求大家參與崗位體驗與就業(yè)崗位實習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神，提高動手能力，加強社會活動能力，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度，開拓視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。從而為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。實踐期間要撰寫不少于20x字的實習(xí)心得，參與社會實踐考核評比。
4、四年級學(xué)生寒假社會實踐按照自愿參與的原則，鼓勵大家以個人或團(tuán)隊的形式積極參與就業(yè)實習(xí)、科技項目合作，已簽約的同學(xué)可以到簽約單位進(jìn)行崗位實習(xí)等實踐活動。實踐期間可以撰寫實踐心得。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十七
活動內(nèi)容：
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運××××四日游的名額，到××××天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎××××四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達(dá)到2折。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十八
7：50―8：10。
在教室準(zhǔn)備，書包，筆，記錄本，紙巾，上廁所。
8：10―8：30。
前往校門口，有序上車，各班主任在車上清點人數(shù)。
8：30―9：10。
乘車前往目的地。
9：10―9：30。
到達(dá)目的地，上廁所，休息，整隊，清點人數(shù)，確保每位學(xué)生下車。
上午。
一年級一班。
一年級二班。
一年級三班。
二年級。
三年級一班。
三年級二班。
四年級一班。
四年級二班。
9：30―10：00。
參觀大棚。
自由活動。
游園。
游園。
10：00―10：30。
游園。
參觀大棚。
游園。
游園。
10：30―11：00。
游園。
游園。
參觀大棚。
自由活動。
11：00―11：30。
自由活動。
游園。
自由活動。
參觀大棚。
午餐。
11：30―12：30。
午飯，清點人數(shù)，按班級，分組領(lǐng)飯。
下午。
12：30―12：40。
分班講解種花細(xì)節(jié)。
12：40―14：00。
按照游戲規(guī)則種花。
14：00―14：30。
展示成果、留影。
14：30―20：00。
集合、清點人數(shù)、清點物品，準(zhǔn)備上車。
20：00―20：40。
乘車返校。
20：40―16：00。
到校，清點人數(shù)，確保每位學(xué)生到校，各班整理記錄，總結(jié)收獲。
學(xué)生社會實踐活動方案勞動篇十九
二、三月份：
1、擬定適應(yīng)綜合勞動學(xué)科特點的學(xué)期教研計劃。
2、檢查全校綜合實踐活動及勞動教學(xué)計劃備課。
4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動。
四、五月份：
1、檢查全校綜合實踐活動勞動教學(xué)備課。
3、從農(nóng)村實際開展綜合實踐活動，讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。
4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動，組織調(diào)查三岔紅色史。
5、組織小學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
1、學(xué)期綜合實踐及勞動教學(xué)教研工作總結(jié)。
2、收集、整理本學(xué)期工作資料。
勞動教育是全面實施素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據(jù)市教育局文件精神，為了使學(xué)生有效地參加勞動，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動教育基地勞動的實施方案。
一、明確意義，加強領(lǐng)導(dǎo)。
1.以班級為單位，做好學(xué)生的思想動員工作，使學(xué)生明確參加勞動的目的意義，產(chǎn)生愛勞動的情感。
2.學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長為領(lǐng)隊人，班主任和有關(guān)科任教師為帶隊老師。(具體安排見附表)。
二、嚴(yán)密組織，加強管理。
1.每次參加勞動前，班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行安全和勞動觀念教育，不僅要加強勞動技能的指導(dǎo)，還要注意勞動習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動，愛護(hù)農(nóng)作物，注意環(huán)境保護(hù)。在勞動中不嬉鬧，不做危險的動作。
2.學(xué)生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。
3.各班級要足額參加，個別有特殊情況須請假，必須由家長申請，報請領(lǐng)隊班子成員批準(zhǔn)。
4.活動當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點30分在少年宮門口集中點名上車，其余班級于8點在少年宮門口集中點名上車。
5.勞動后班主任要填好《班主任手冊》中社會實踐登記表，做好學(xué)生勞動評價，并組織學(xué)生寫勞動體會，每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。
三、明確職責(zé)，加強后勤。
1.每次勞動的領(lǐng)隊要負(fù)全責(zé)，帶隊老師具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)勞動前、中、后全過程，確保學(xué)生安全。
2.交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。
3.學(xué)校領(lǐng)隊班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/11995594.html】
