無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
敘事的作文600字初中 敘事的作文600字左右初三篇一
綠色的夢(mèng)
綠色象征著生命，而且我們身邊最常見(jiàn)到的“綠色”就是它——小草。他的夢(mèng)想是染綠每一寸土地，裝扮出充滿生機(jī)的地球?？墒撬趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中，遇到了無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是他不屈不撓，不畏艱辛。依然向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)！
藍(lán)色的夢(mèng)
藍(lán)色象征著純潔，而且我們身邊最純潔的就是它——水。他的夢(mèng)想是灌溉每一片桑田，是花兒更紅，草兒更綠?？墒撬谕瓿蓧?mèng)想的過(guò)程中，遭到了許多坎坷與艱辛，但他永不放棄，一往直前。依然向著自己的夢(mèng)想奮斗！
我的夢(mèng)想
前面已經(jīng)提到了草和水的夢(mèng)想，接下來(lái)我就介紹一下我自己的夢(mèng)想。我原本的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，可以漂浮在宇宙中，可最終因?yàn)槲业囊暳υ?，我最終不得不放棄了這個(gè)愿望。于是，我便思索起了其他的人生愿望，我也曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名公司的老板，可是那時(shí)候我肯定會(huì)滿腦子想著經(jīng)濟(jì)和股市，那不是太無(wú)聊了嗎？因此我便放棄了這個(gè)夢(mèng)想。最后我終于找到了我的人生的奮斗目標(biāo)——當(dāng)一名發(fā)明家。我自小就愛(ài)發(fā)明，發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)。最終我總結(jié)了當(dāng)發(fā)明家的基本幾大要點(diǎn)：
1。具有一個(gè)愛(ài)幻想的腦袋。
2。擁有一雙靈巧的手。
3。一個(gè)智慧的頭腦。
4。一個(gè)較高的學(xué)位。
沒(méi)有夢(mèng)想的人注定不能成就一番事業(yè)，而有夢(mèng)想的人如果不去為了夢(mèng)想而奮斗，也注定不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，想要成就一番大事業(yè)就必須先擁有一個(gè)夢(mèng)想，然后再為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗終身！希望大家都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想，并且能為了自己的夢(mèng)想而奮斗終身！
敘事的作文600字初中 敘事的作文600字左右初三篇二
我打開(kāi)那一個(gè)已布滿灰塵的，回憶的影機(jī)，里面歡快跳動(dòng)的人物，里面快樂(lè)的氣息。
20xx年，冬。雪花紛飛，靜靜飄落在大地，一切都是白的，哦，這白色的世界。
我穿著笨重的羽絨服，仰首望著那一棵樹(shù)，一棵開(kāi)滿花的樹(shù)?；▋?，很美。我好奇地問(wèn)姐姐：“這是什么花？”
“這是梅花?！?/p>
“哦，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看雪壓著它的枝頭，依舊困惑“它不怕冷么？”
“不，它很堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)該記住，它的傲雪怒放。”姐姐的語(yǔ)氣似乎多了一種敬重，一種我尚未懂得的敬重。但是，我應(yīng)該記住的，梅花，梅花的堅(jiān)強(qiáng)，梅花的傲雪怒放。
這一天，我第一次認(rèn)識(shí)梅花，可愛(ài)的粉色，嬌嫩的花瓣，嬰兒的臉蛋一般。可它神韻、清逸幽雅的香味，又帶給它一種冰清玉潔的雅致，我愛(ài)上了。在這一天，我知道了堅(jiān)強(qiáng)，我知道了，不管怎樣，都要傲雪怒放！是的，我記住了。
20xx年，冬。雪花肆意飛揚(yáng)，輕落在發(fā)上，輕落在指尖，輕落在梅花的小枝丫。我站立在梅花樹(shù)下，嘴角一抹笑，呵呵，真艷的梅花！
我告訴媽媽：“這是梅花，它很堅(jiān)強(qiáng)，它傲雪怒放?！?/p>
梅樹(shù)的枝頭沒(méi)有被雪壓彎，凜冽的寒風(fēng)下，它是筆直的，令人敬佩。
“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’人生道路上，會(huì)有許多坎坷，會(huì)經(jīng)歷許多的失敗，你要想一帆風(fēng)順是不可能的，只有經(jīng)過(guò)種種磨練，才會(huì)真正取得成功。像梅花一樣，凌寒獨(dú)自開(kāi)，你應(yīng)該記住，它的傲骨不屈?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)。我應(yīng)該記住的，梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一個(gè)冬。
梅花，梅花，當(dāng)我一遍又一遍的呼喚，你又是否還在寒冷的雪花下，倔強(qiáng)的怒放？
梅花，梅花，當(dāng)我一次又一次的認(rèn)知，你還依舊傲立枝頭，冰雪留香？
這是一次旅程，快樂(lè)的旅程，梅花，梅花，我懂得了許多，關(guān)于你的。關(guān)于你的.堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于你的傲雪怒放，關(guān)于你的凌寒獨(dú)自開(kāi)，關(guān)于你的傲骨不屈。
這是一次旅程，我的，快樂(lè)旅程！
敘事的作文600字初中 敘事的作文600字左右初三篇三
當(dāng)踏入小學(xué)時(shí)，夢(mèng)想的種子便開(kāi)始在我的心中萌發(fā)，長(zhǎng)出了柔柔枝條，綠綠的葉片，開(kāi)出了各色的小花朵。
小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。因?yàn)榻?jīng)常隨爸爸媽媽出去，看見(jiàn)路邊的交警，英姿颯爽。兩只手來(lái)回?cái)[動(dòng)，便能把路上的秩序管理得井井有條。大概天真，年幼無(wú)知吧！由于小時(shí)候經(jīng)?？磦商狡?，每當(dāng)警察破解了一個(gè)又一個(gè)離奇案件時(shí)，心想：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的警察。
長(zhǎng)大些了，我又有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。在學(xué)生的心中，老師總是最威風(fēng)，最輕松的。從小到大，我接觸過(guò)許多老師，資歷深厚的，新來(lái)的，嚴(yán)厲的，慈祥的，我都看到過(guò)?？勺钭屛腋杏|深的，那還是那時(shí)的班主任。班主任自己要帶一個(gè)孩子，還帶了兩個(gè)學(xué)生，你可能會(huì)說(shuō)，那她肯定忙都忙不過(guò)來(lái)，樣樣做不好吧！那我可以直接了斷地告訴你，她樣樣都做得好，還經(jīng)常是學(xué)校第一呢！可我連一個(gè)班干部都當(dāng)不好，又何談老師呢？
如今的我，已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂，是一名中學(xué)生了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家。為此，我也付出了。雙休日，在家，我犧牲了休息時(shí)間，用來(lái)看書(shū)。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我又在書(shū)桌前練練筆，寫(xiě)寫(xiě)日記。睡覺(jué)時(shí)又得構(gòu)思構(gòu)思，可寫(xiě)什么內(nèi)容呢？就是想不出，也許我不是一塊作家的料吧！
最近我又冒出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師需要過(guò)人的天賦和執(zhí)著的精神。我拍著胸脯問(wèn)自己，我有嗎？我沒(méi)有，但我不想放棄，因?yàn)橼A的人總是堅(jiān)持到最后的那個(gè)。我不斷的這樣告訴自己，但過(guò)了不久，因?yàn)榧胰说膭裾f(shuō)，朋友的嘲笑，我放棄了。
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是變成老鷹，翱翔天空；小草的夢(mèng)想是變成大樹(shù)，枝繁葉茂；花兒的夢(mèng)想是變成牡丹，芬芳世界。我的夢(mèng)想呢？就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)全人類都有貢獻(xiàn)的人。
敘事的作文600字初中 敘事的作文600字左右初三篇四
我常常以為母親是世界上最嘮叨的人，很多時(shí)候，我寧可被父親喝斥，也不愿聽(tīng)她嘮叨。
這天早上，我醒在床上不想起來(lái)做作業(yè)。母親來(lái)喚了我?guī)状?，我沒(méi)答理她。等她再次來(lái)到我房間時(shí)，我騙她說(shuō)頭有些痛，估計(jì)此時(shí)，我臉上的表情應(yīng)該能足以表現(xiàn)這一點(diǎn)。于是她便站在我床前絮絮叨叨了好一陣子。我最煩她嘮叨了，看我把頭給蒙上，她也就離開(kāi)了。
聽(tīng)著她離去的腳步聲，我激動(dòng)地強(qiáng)忍著后空翻的沖動(dòng)，為自己剛才的演技喝彩?，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是——蹦跳著以最短的時(shí)間穿衣，飛奔著跑向電腦，插上電啟動(dòng)電腦，我要大戰(zhàn)300回合。剛按下開(kāi)機(jī)鍵，主機(jī)便發(fā)出歡娛的機(jī)鳴聲，一落座，我便伸手準(zhǔn)備用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)圖標(biāo)。這時(shí)，忽聽(tīng)門(mén)的把手?jǐn)Q開(kāi)的聲音。不好，母親來(lái)了。
果然，一扭頭，看她怒發(fā)沖冠，好似武松打虎的架勢(shì)，我就知道，接下來(lái)沒(méi)有個(gè)把小時(shí)，這事絕對(duì)完不了。我站起身，低著頭，聽(tīng)著從母親嘴里出來(lái)的聲音就像是站在高速公路口上，一輛輛疾馳的汽車從我身邊呼嘯而過(guò)。漸漸地，我感到一陣旋暈，抬起頭，看著母親激動(dòng)地扯動(dòng)嘴唇，覺(jué)得母親就是道士，我就是那要被她超度的亡靈。
終于，不知哪來(lái)的勇氣，我大喝一聲：“夠了！”她嚇了一跳，在她眼里，我一直是個(gè)不敢造次的蔫小孩，從來(lái)沒(méi)有頂過(guò)嘴。我見(jiàn)她眼神有點(diǎn)飄忽不定，張了幾次嘴，但終于沒(méi)有出聲。我們就這樣靜靜地僵持了好一會(huì)兒，她緩緩地離開(kāi)了我的房間。
完了，她肯定會(huì)把我今天的囂張告訴父親的。等父親回來(lái)，我就是不死也得脫三層皮。反正這頓打跑不掉，我干脆一不做，二不休，脫了衣服躺回被窩。真郁悶！
一聲喝斥，把我從夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼，父親站立在我的床前。躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。我淡定地坐起來(lái)準(zhǔn)備挨揍?！岸嫉街酗堖吜?，還睡？快起來(lái)！”
母親沒(méi)有告訴父親！我不由竊喜。洗漱完，我沖下樓，菜已上桌，飯已盛好，我朝母親一望，發(fā)現(xiàn)了她臉上那兩道淚痕，那么晃我的眼，晃得我心里直抽搐。
敘事的作文600字初中 敘事的作文600字左右初三篇五
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰(shuí)就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣?。我?tīng)到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過(guò)了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來(lái)！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場(chǎng)了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始了“激烈的舉手競(jìng)爭(zhēng)”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡€未開(kāi)始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過(guò)一個(gè)乒乓球。
再來(lái)看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見(jiàn)狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒(méi)氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
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