通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高思考能力，促使自我進步。在寫總結(jié)時，要注意適當?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度，保持客觀中立。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。
感恩小學生篇一
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的教師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的.鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用一點一滴的提高來告訴您——敬愛的教師：“教師，我能行!”
我想對您說：“教師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“教師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對您說：“教師，您辛苦了”。我的演講完畢，多謝大家!
比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--教師的愛，天下最偉大，最高潔!
人一向津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩小學生篇二
親愛的爸爸媽媽：
感謝你們爸爸媽媽，是你們給了我生命，給予我無微不至的照顧。
在學習上總是媽媽耐心的給我講解，每當我答對了，媽媽撫摸著我的腦袋，給我說：“真棒答錯了，媽媽總是說：“加油再來一次”最然只是短短幾給字而已，但對于我來說那是媽媽給我的鼓勵。
爸爸媽媽你們不僅給我媽媽鼓勵的愛，還給我爸爸說不出口的愛。
學騎車的時候，我摔倒了，爸爸說：“站起來，不準哭”雖然爸爸這樣說，但我從爸爸的眼神中看出他對我濃濃的愛。下雨了，在學校門口總是看見爸爸在雨中等我，當時我覺得爸爸的身軀是多么大。
感謝你們爸爸媽媽，謝謝你們，你們這樣對我，有時我還要好久才能理解。
那次，桌子上只剩下一塊糖的時候，我拿起來了，你們說：“給妹妹”我當時很氣憤，扔下糖跑回屋。心里想你們真壞，偏袒妹妹?？墒敲魈煸绯课倚褋淼臅r候，發(fā)現(xiàn)桌子上多了3塊我喜歡的糖。我當時就知道了，你們對我的愛。我包開糖紙，放進嘴了，那種甜是我沒有體驗過的-那是爸爸嗎的愛。
感謝你們爸爸媽媽，是你們給了我生命，給予我無微不至的照顧。
祝你們!
笑口常開
健健康康
感恩小學生篇三
這夜，等待，我一直等待著一樣東西的來臨。
早上，我等待的東西來到了，那，就是感恩活動，這我一輩子也不會忘記。
這天，許多家長來了，緊張的心提到了嗓子眼里，我坐在那心不在焉，想得只有：我怎么辦?？稍搧淼目傇搧?，我們的感恩活動開始了，經(jīng)過一個又一個的環(huán)節(jié)，其中在兩個環(huán)節(jié)里，我們甚至家長都哭了。
“慈母手中線，游子身上衣，……?！边@首詩大家都知道，而我讀到這首詩時，心情無比激動，就像有滾滾的愛快速涌向我的心田，我看了看旁邊的同學，他們個個眉頭緊鎖，眼睛里有情，我不敢想象，如果我想象，我準會跑出去大哭一場。哦，這是我表現(xiàn)深情最強的一次，也是我最激動的一次，我們讀了一遍，兩遍，三遍，我們個個低頭，因為我們感受到了愛，我們知道了我們對不起父母，所以我們無聲的道歉，這并不為了什么，而是保留我們與父母的愛。
一首小詩，總會有體現(xiàn)，總會有深情，而我們在讀小詩時，陰陽頓挫，把我們心中的愛之詩表現(xiàn)出來，我們個個都有情包圍，而在情的.包圍下，我們就像一艘小船正尋覓我們心底的愛，我們一會在沉思，一會兒在表達，一會兒在訴說，整個教室沒有地方?jīng)]有愛，沒有地方?jīng)]有情。
而在快結(jié)束的時刻，我們望了望后面的家長，他們正在哭，他們?yōu)槭裁纯?，哦，原來他們體會到了我們的感恩之心，他們正在為我們的長大感到欣慰。
對，我們長大了，這不是一次游戲，這是一顆真正的感恩之心，我們會記住我們的話：我們長大了，我們懂事了。
感恩小學生篇四
您很少發(fā)脾氣，多數(shù)還是站在我們的角度來教育我們，所以3班的課堂才能充滿歡笑。您就像3班的大家長一樣，關(guān)心著我們。老師，您把愛的知識傳給了我們，您在教育平凡崗位上，灑下一無盡的汗珠，為我們豎起了一個個閃光的路標；為我們修筑了一條條通向理想的橋，同時也為我們照亮了前進的路，老師，我想說：“您辛苦了，您是我心中最好的老師！”
感恩小學生篇五
媽媽，從小到大，您為我付出的心血猶如天上的繁星一樣多?，F(xiàn)在，應該是我報答您的時候了。
從我出生到現(xiàn)在，您總是無微不至地關(guān)懷著我。每當我哇哇大哭時，您都會揚著一張笑臉跑過來逗我開心;每當我餓得面黃肌瘦時，您又會細心地哺育著我。除了生活上，您在學習上對我也是十分關(guān)心：遇到不會做的題目時，您會耐心講解;拿不定主意時，您又會通過查閱資料，幫我找出正確答案;考試沒考好，您又會為我分析原因，并鼓勵著我。
媽媽，雖然我不能像那些大哥哥大姐姐一樣照顧您，但我一定會幫您做些力所能及的家務(wù)，會以優(yōu)異的成績來報答您。媽媽，您一定要相信我呀!
感恩小學生篇六
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！惫旁娰澝滥笎鄣募氈屡c偉大，不同的人讀來都有不同的感受。
記憶就像一只只紙船，有的已經(jīng)順著小河流到大海，有的卻在原地回旋。記憶中母愛的片段，每每想起都會情不自禁地流下一滴滴珍珠似的眼淚。有一些記憶讓我永遠忘不了：有一次深夜，我發(fā)燒了，母親給我又量體溫，又喂藥，又讓我蓋好被子，一發(fā)現(xiàn)我體溫還沒降下來時，就用溫水幫我擦身子，整夜沒合眼……還有一次，因為我頑皮，被老師批評，惹得媽媽流淚。平時，媽媽總忘不了及時糾正我錯誤的讀音、寫字的姿勢。有時為了讓我認真讀書，不給我買玩具。
母親是給予我們生命的人，也是在成長中給予我們百般呵護的人。母親不僅關(guān)心我的學習和生活，同時還諄諄教誨我做人處事的道理，處處體現(xiàn)母愛的光輝。
每天最早叫我起床的人是誰？是母親；每天督促我做作業(yè)的人是誰？是母親；每天督促我動作快的人是誰？是母親；每天叫我充分利用時間看書的人是誰？也是母親；每天……。母親??！
記得我讀過三字經(jīng)里的一句話：“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼?！泵慨斘曳稿e屢教不改時，母親含著眼淚生氣地打我，我不恨她，因為這樣做都是為了我好。在嚴厲中我也能深深地體會到母愛的深切和偉大。
我們永遠也忘記不了讓我們健康、快樂成長的人——母親。母愛是這樣無私，我們要懂得感恩，長大后一定要真心孝敬母親，這是古訓所提倡的，也是我們真情的流露。
讓我們永遠感謝母親吧！母愛永恒！感恩母愛！
感恩小學生篇七
他們打著赤腳，是因為沒錢買鞋子？還是因為太熱不想穿？他們背后的場景，不是充滿小孩的公園，也不是種滿蔬果的菜園，而是一片荒涼的土地，沒有雜草，沒有植物，每個孩子的臉上都充滿著驚恐，不知道下一餐在哪。這，就是他們的生活。
反過來思考，如果現(xiàn)在把我送到那里，我可能會很痛苦，因為我已經(jīng)習慣了都市的生活，有鞋子穿，有衣服搭，有褲子選，有牛排吃，有錢花，有電用。爸媽有時間照顧我，而他們的爸媽連管他們的機會都沒有，甚至還要叫小孩子照顧小孩。他們做得比我多，活得比我辛苦，吃得卻比我少，住得比我不好，他們可能連玩具都是一些自己用草編成的娃娃；而我的娃娃，是爸媽買的可愛卡通布偶。一雙鞋子，他們可以從老大穿到最后一個小孩，沒人可以穿的時候才丟掉；而我，只要鞋子舊了、臟了，或者覺得太丑，就換掉了。
他們的一切，比我們擁有的一半還少；我們有的，他們很多都沒有，甚至是靠自己去撿來的；我們的某些東西，可能是他們渴望一輩子都得不到的。所以，請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
感恩小學生篇八
朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的.人時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!
感恩小學生篇九
親愛的王老師：
您好！
我們上小學三年級了，讓我們感到幸運的是：我們小學三年級班上的各位老師是非常負責任的老師。他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩，偷小懶。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，有5位老師的帶領(lǐng)夏，我們的學習有了很大的進步，但是還遠遠不夠，我們還應該百尺竿頭，更進一步。我相信，在學校老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才。
我很感激學校的老師和我的班主任王老師，以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的同學們對在座的爸爸爸媽們說一聲您們辛苦啦！
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為我們的生活畫上圓滿的句號。
感恩小學生篇十
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于學生來說尤其重要。學生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學生要學會“知恩”，懂得“感恩”，其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
在本月開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過學生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛，孩子長大了。從許多的家長反饋給老師的信息中可以看出他們的滿意欣喜之情。
如：張龍的家長在給孩子的回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔家庭的責任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過，你是我們的好兒子，是我和你爸學習的榜樣。
張琪的家長再給老師的回信中這樣寫到：扶老師，很感謝你們學校和老師，張琪自從進入初中后，愛干凈了、不罵人了、也不像以前那么自私，總欺負妹妹及別人家的孩子了，帶他出門也不覺得不好意思了，兩位老師不知怎么說好，就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學校的領(lǐng)導，謝謝你們好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電，希望此類活動可以長期開展下去，也很愿意參加此類活動?？吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。
在征文活動這一環(huán)節(jié)，學生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學生的責任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。
高玲同學這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽我知道：您只是一個普普通通的人，您雖沒有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒有腰纏萬貫的財富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風浪時平靜的港灣，是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情?？粗砂职謰寢?，我會用我用我優(yōu)異的學習成績來報答您們的！
胡新宇同學這樣寫到：親愛的老師，很抱歉這次的成績考的不是很理想，不過你放心我會謹記你常給我及全班同學講的：“只要你向前進，沒有人能阻止你前進的步伐”，我會尋找自己在學習中的不足，刻苦學習，不辜負你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、父母與孩子之間，讓可愛的校園奏響和諧的樂章！
感恩小學生篇十一
我先問大家一個問題：“給予我們生命的人是誰？”大家肯定會異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的！”是??！自從我們到這個世界上來，父母又多了一項繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項很沉重的負擔，但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大，給我們舒適的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時候，我們理解不了父母的艱辛，現(xiàn)在，我們長大了，我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十，是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶，忙得不亦樂乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，父母，就好比春雨，滋潤著我們這棵棵樹苗，卻不求任何的回報及報答。
父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們安慰的話語；沒有信心的時候，有他們堅定的微笑；生病的時候，有他們悉心地照顧。
中國，一直流傳著“尊敬長輩”的美德，可對于某些人不尊敬父母的人來說，卻成了那天邊的朵朵浮云。
在愛中，我們開心成長；在愛中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛中，我們有了父母，才會有了我們的點點滴滴；有了父母，我們才會健康成長；有了父母，我們才會有這個陽光明媚的今天！我們有了歡樂，最快樂的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高，比海深，同學們，學會感恩吧！
在愛中成長，讀懂"感恩"兩字
感恩小學生篇十二
開了學沒多久就是教師節(jié)了，教師節(jié)，這是個具有重要意義的節(jié)日——自建立以來就一直受到敬重。
前人建立教師節(jié)就是想讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們學會感恩老師。自我們踏進校園起，老師就貫穿于我們的生活之中，他們是我們混沌之中的指明燈。從古至今，任何一個朝代，老師都擁有著重要的地位，他們?yōu)槿祟愇拿鞯陌l(fā)展付出了太多。
所以，我們要學會感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功。在教師節(jié)，這個意義非凡的節(jié)日里，感恩老師，給了我們放眼世界的智慧。感恩老師那默默地，無私的奉獻。
轉(zhuǎn)眼五年級了，我們度過了小學里最后一個教師節(jié)。同學們噴灑彩帶，彩紙，或者送花束和仙人掌，狂歡節(jié)一般的慶祝。我們要小升初了，才發(fā)現(xiàn)，時間，太短。還沒來得及回首，我們就快畢業(yè)了。為什么時間過得那么快？時光匆匆流轉(zhuǎn)，四年的時光只在彈指一揮間而已。這段時間里，老師您像一位辛勤的園丁，灌溉著我們這些小樹苗，傳授了我們很多很多的知識，無比的辛勞。我們在這個特殊的日子里祝福您！感恩您！就像小草感恩大樹為它遮風擋雨，像蒼鷹感恩藍天助它飛翔。
其實用什么來慶祝教師節(jié)，都不如用自己的成績與成功能讓老師感到高興。
老師，我感謝您的辛勞，祝您桃李滿天下！
感恩小學生篇十三
世界上看很多很多事情值得感恩，但我最想感恩的是媽媽，媽媽給予我生命，陪伴我成長，給我快樂。
我的媽媽個子高高的，頭發(fā)又短又細，眼睛小小的，耳朵有點像數(shù)字3，頭上都有白發(fā)了，可見平時為我們操勞的太多太多。
有一天晚上，我發(fā)燒了。爸爸媽媽把我送去醫(yī)院看看，醫(yī)生開了點藥，可我反復發(fā)燒，爸爸媽媽又辛苦的把我送去醫(yī)院檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我得了腦炎，要求我住院，去病房掛水。但那時妹妹才出生幾個月，媽媽白天在病房陪我，夜晚等我睡著了，還要回家給妹妹吃奶，一大清早，媽媽又來到我身邊。就這樣無微不至的照顧我。我不由的想起孟郊的《游子吟》：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
我非常感謝媽媽對我的關(guān)心和疼愛。感謝您對我的生活和學習任勞任怨。我想對您說：“媽媽，您辛苦了！有您真好！”
感恩小學生篇十四
親愛的媽媽：
您好！
雨后天晴晚風輕，夜闌人靜、萬籟俱寂。那羞答答的月姑娘，把她那皎浩的月光，灑滿了大地。大地呈現(xiàn)出一片安寧、祥和的景象。
今晚夜色多么美好。讓我想起您為了我花費了多少的心血。您小心翼翼地培養(yǎng)我、澆灌我，不辭勞苦，從無怨言。猶如冬天的太陽照耀著我，像春雨般的滋潤著我，使我成為一個懂事的少女。
每當我遇到困難時，常常皺著眉頭，滿臉憤怒的樣子。您看到后，便輕輕地走過來對我示笑，我知道那是平定我的心田，讓我不要不高興。
媽媽，我喜歡您的笑，您的笑像一陣輕風，吹進了我的心房，趕走了我的煩惱和憂傷/。讓我幼小的心田綻開美麗的花朵，使我春天永駐。所以那充滿稚氣和春天般的笑臉常停留在我的臉上。
媽媽的笑容是美麗的，滋潤我的心田；媽媽的笑容是輕風，鼓勵我不斷前進；媽媽的笑容是太陽，給我溫暖，教我不斷向上。
媽媽我想把春風逮著給你做吹風機，這是為了感謝您給我的溫暖。媽媽我想把閃電抓住給您做燈絲，這是為了感謝您給我為斷的鼓勵，使我在成長的路上變得更加堅強。
媽媽，感謝您為我付出了這么多，感謝您這么多年的教導，媽媽我愛您！
祝您：笑口常開，青春永駐！
女兒：xxx
年 月 日
感恩小學生篇十五
現(xiàn)代人的行色匆匆，看重了金錢，流戀于世俗，大多輕視或忘卻了感謝。難道含而不露就是深沉？難道麻木不仁就是傲然？蕓蕓眾生無論是偉大、還是渺小，悄然混同于陌路，使本應盈滿感謝、磬香的世界發(fā)出久雨的霉氣。我們生活在世間，行走在路上，淋浴著陽光，享受著和風細雨，無論如何，也要存有一顆感恩的心，也要學會感謝。
心存感恩的人，靈魂不會虛妄，懂得感謝的人，感謝世界充滿陽光，學會感謝的人，心胸有海一般寬廣。感謝上天賜予我們?nèi)赵滦浅?，感謝厚土，給予我們稻麥黍梁，感謝春夏秋冬，風云雨雪，江河湖海，使得世界更加精彩紛呈。
感謝父愛如山，博大寬容，感謝母愛如水，細微深廣，當然感謝他們創(chuàng)造了我們生命的樂章，父母用慈愛包容了我的一生。感謝兄弟姐妹，有了他們我們的人生之旅不再寂寞彷徨，當我們危難時刻，沖在前面的總是他（她）們的身影、脊梁。
感謝友情，讓我們聽到清泉的歡唱，在我孤寂憂傷的時候，給我慰藉和希望，即使在黑暗的角落，也能感受那溫暖的陽光。
感謝沙漠中自然生命的堅韌，讓我明白自我修補是求生的天性，在用身體觸及周圍世界的時候，無論環(huán)境怎樣惡劣，條件怎樣苛刻，總能身心適應，感知一切源于生命的力量。
懷有感謝之心，海納百川，有容乃大。
懷有感謝之心，壁立千仞，無欲則剛。
學會感謝，感謝就像一縷春風，吹過你的心扉，讓麻木的靈魂，蘇醒、馨香。感謝就像一場春雨，拂過你的心田，讓干枯的心靈茁壯成長。
學會感謝一切仁慈、恩惠、挫折和憂傷。在物欲橫流的世界上，那種穿透世俗的淳樸，而真情的感激，會讓每一個接觸的目光里洋溢著祥和、充滿希望，感謝如絢麗的彩虹，是架在你、我、他心靈間的橋梁，我們心存感謝地出發(fā)，走向成功，走向輝煌！
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