制定計(jì)劃可以幫助我們充分利用碎片時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和愿景。無(wú)論是個(gè)人計(jì)劃還是團(tuán)隊(duì)計(jì)劃,都需要不斷學(xué)習(xí)和完善,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇一
以前,一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車(chē),醞釀車(chē)禍,到最后車(chē)毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久,爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。
我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。
爸爸匆忙抱起我去叫三輪車(chē),去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘,我撐開(kāi)沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇二
快樂(lè)的寒假生活即將來(lái)臨了,在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,還要好好地安排學(xué)習(xí)。在媽媽的`幫助下,我制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的寒假計(jì)劃。我希望這個(gè)寒假計(jì)劃陪著我,度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。
一、我要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè),復(fù)習(xí)課本內(nèi)的知識(shí)。
二、我要做個(gè)小小讀書(shū)迷,堅(jiān)持每天閱讀,最好看完了以后寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的讀后感,慢慢地鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
三、堅(jiān)持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本,這樣可以提高我朗誦的節(jié)奏,我一定要堅(jiān)持下去。
四、我是小小書(shū)法家。我要將所學(xué)的要寫(xiě)的100字工整的寫(xiě)下來(lái)。
五、堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。
六、預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認(rèn)識(shí)15個(gè)生字詞。
七、堅(jiān)持每天進(jìn)行口算練習(xí),還有背誦乘法口訣,然后運(yùn)用起來(lái)。
八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。
九、堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持跳繩。
十、每天學(xué)一句英語(yǔ)。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,或是說(shuō),只有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了?;叵胄W(xué)生涯,從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成一個(gè)將要踏上初中的學(xué)生,一切仿佛來(lái)得那么快,又是那么漫長(zhǎng),卻又有一種轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺(jué)。那些童年快樂(lè)的回憶,無(wú)不深深烙印在我的心中。而一些糗事,一些陰影,或多或少也在心中劃下幾道不可磨滅的傷痕。
計(jì)劃,是讓一切變得有規(guī)律地進(jìn)行著,并不是片面之詞,而是要實(shí)地去執(zhí)行。并不是擺放在那兒供人觀賞的,而是永久的記在心中。那些煩惱也揮之散去,把握當(dāng)下,這是我所想的。
寒假的時(shí)間不算充裕,加上走親訪友,免不了要耗費(fèi)一半的時(shí)間。其實(shí)時(shí)間是平等的,不是因?yàn)檎l(shuí)就輕易改變。而關(guān)鍵在于,是你掌控時(shí)間,還是時(shí)間掌握你。
今年的計(jì)劃我分為4個(gè)方面。
一是學(xué)習(xí)方面,越快越好,當(dāng)然,不是在說(shuō)快得連字跡都不顧了。所說(shuō)的“快”是指不磨蹭,不拖拉。每題都要通過(guò)思考,得出最完美的答案。學(xué)習(xí)時(shí)間差不多在上午的8點(diǎn)到10點(diǎn)和下午2點(diǎn)到4點(diǎn),4小時(shí)足矣。學(xué)習(xí)除了完成寒假作業(yè),還有一項(xiàng)極為重要的任務(wù),就是――看書(shū)。可能大家在緊張的寒假中忽視了它,而它,卻像是一塊牛皮糖,怎么都擺脫不掉,與它有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。它是千百為文學(xué)巨匠凝結(jié)出的智慧結(jié)晶,是打從娘胎起就與你是青梅竹馬的伙伴。學(xué)無(wú)止境,這是老師每到學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)語(yǔ)上必寫(xiě)的。
二是娛樂(lè)活動(dòng)方面??偛荒芤恢贝诩依铮蔀椤罢卑?。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)能讓我們更加放松自己,也是為了之后學(xué)習(xí)的高效率。時(shí)間可以安排在早晨7點(diǎn),也可以在下午5點(diǎn)左右下樓運(yùn)動(dòng)。
三是藝術(shù)方面,小提琴使我找到了人生的真諦,人生的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我不斷努力著,期望有一天能站在群峰之巔。沒(méi)有時(shí)間限定,練習(xí)時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)左右。相信在這樣的精心安排下,我的小提琴技術(shù)一定會(huì)一日千里!
最后是生活方面。雖是在假期,但絕不能放寬自己。不能因?yàn)榧倨冢活櫼磺?,暴飲暴食。不能因?yàn)榧倨?,寬恕自己能等日上三竿在起床??傊c上學(xué)時(shí)期一樣,不能打破這條平衡線,不能糟踏自己的身體。
要謝謝我的父母、老師以及同學(xué)們陪我度過(guò)了小學(xué)生涯……
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇四
我班在學(xué)校和老師領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造安全學(xué)習(xí)局面,從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
一、制度保證措施到位。
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),施行記分制。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做工作和應(yīng)負(fù)責(zé)任到人。
3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合安全管理制度,以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出,在校外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及班級(jí)安全各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
二、齊抓共管群防群治。
學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門(mén)通力合作,做好班級(jí)安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好教育效果。您現(xiàn)在閱覽是謝謝您支持和鼓勵(lì)?。?!
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)、日常生活等安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查,班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,班內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面安全檢查,并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。
五、存在主要問(wèn)題和下步打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上不安定因素和不良文化對(duì)師生安全影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上黃、賭、毒、非法出版圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生影響還非常大,學(xué)校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作難度。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇五
1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書(shū)面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書(shū)是:
3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:
4、我要去游玩的地方是:
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:
7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:
8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是:
一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
一、快樂(lè)練字:(寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中)
從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫(xiě)4遍,開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書(shū)法家”。
二、快樂(lè)積累:(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)
背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫(xiě)春天或是新年為主題)
三、快樂(lè)閱讀:
閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。
推薦圖書(shū):
(2)二類(lèi)讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度——《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類(lèi)讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書(shū)記入表格)
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇六
向往已久的寒假開(kāi)始了我訂做了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容如下:
1:按時(shí)作息
2:保證每一天一篇日記
3:保證每一天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感
4:積極參加社區(qū)活動(dòng)或體育鍛煉
5:為新學(xué)期作準(zhǔn)備買(mǎi)好各種文具
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇七
一、 合理安排時(shí)間 寒假之初,應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃,就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí)孩子就會(huì)覺(jué)得“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>
二、倡導(dǎo)精神文明寒假期間,每個(gè)同學(xué)作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的過(guò)年方式,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢(qián),培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí),學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,勿讓養(yǎng)成亂花錢(qián)的不良習(xí)慣。堅(jiān)持每天收看新聞等節(jié)目,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí) 每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。選擇書(shū)目:《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》(少兒版)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》、《水滸傳》(少兒版)、《三國(guó)演義》(少兒版)、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書(shū)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《童年》《在人間》《我的大學(xué)》――高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。(至少讀4本書(shū),即一周一本。)注意:1、準(zhǔn)備一個(gè)“采蜜本”摘抄自己積累的好詞佳句;2、寫(xiě)一篇讀后感。
四、堅(jiān)持寫(xiě)日記(有自控能力,愿意更快進(jìn)步的孩子完成) 日記是寫(xiě)給自己看的,它像一部精彩的電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽(tīng)到的、看到的、學(xué)到的、做過(guò)的事情寫(xiě)下來(lái),是一份寶貴的財(cái)富。寫(xiě)日記一定要真實(shí),日常生活觀察很重要, 寫(xiě)出你的真實(shí)感受,哪怕是一行字,也是收獲。只要每天堅(jiān)持寫(xiě),你的文采會(huì)越來(lái)越好,你的寫(xiě)作能力也會(huì)大幅度提高??蔀樽约簻?zhǔn)備一個(gè)精致的日記本,天天寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),讓你的日記本充滿生命力!
五、實(shí)踐微笑待人 微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,微笑是人類(lèi)一種高尚的表情,微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光。假期中,我們會(huì)接觸到很多人或事,請(qǐng)大家用微笑來(lái)迎接,用微笑來(lái)面對(duì),溫暖了他人,也快樂(lè)了自己,我們何樂(lè)而不為呢?為了讓生活更美麗,讓我們多送出一些微笑吧!
六、參加力所能及的勞動(dòng) 假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,并以“干干凈凈迎新年、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年”、“小鬼當(dāng)家”、“壓歲錢(qián)的新用法”等主題自創(chuàng)活動(dòng)體驗(yàn)生活。積極參加“全民健身”運(yùn)動(dòng)――每天堅(jiān)持參加體育鍛煉活動(dòng),形式可以多樣化,以強(qiáng)身健體為目的。
七、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、
外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)渡寒假。
另附語(yǔ)文作業(yè):
1、 至少讀四本書(shū),摘抄好詞佳句并背會(huì),寫(xiě)一篇讀后感(必做)。
2、 出一份精美的手抄報(bào),主題自定(選做)。
3、 每天寫(xiě)一篇日記(選做)。
4、 每天讀一篇作文,每周摘抄兩篇作文并背會(huì),每周寫(xiě)一篇作文。
5、每天抄一篇精讀課文并背誦
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇八
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
在假期里,如果有條件,學(xué)生家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí)。在出行前,學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。學(xué)生家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢(qián)。學(xué)生家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇九
20xx年小學(xué)寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開(kāi)學(xué);教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。
寒假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。
1、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行“我的成長(zhǎng)足跡”研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題。開(kāi)展課題研究、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。
2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),為父母、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以“愛(ài)父母”為主題,寫(xiě)心得體會(huì)或童謠。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的`鍛煉內(nèi)容。
4、在假期里,通過(guò)參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。4~6年級(jí)以“愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題,每人寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
6、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),與身邊外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對(duì)子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開(kāi)展為手拉手小伙伴寫(xiě)一封信或者與手拉手小伙伴進(jìn)行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個(gè)學(xué)習(xí)小竅門(mén)或生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的閃光點(diǎn)、與手拉手小伙伴共讀一本好書(shū)并交流心得等活動(dòng)。在假期開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集”活動(dòng)。同學(xué)們可以登錄網(wǎng),在首頁(yè)上點(diǎn)擊“紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集”欄目進(jìn)入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊(cè)大連電視臺(tái)網(wǎng)站論壇會(huì)員;2、在“紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集”版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為“文章標(biāo)題+學(xué)校+中隊(duì)+姓名”)屆時(shí)將評(píng)選出大連市十對(duì)最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進(jìn)行宣傳。1~6年級(jí)以“愛(ài)同學(xué)”為主題寫(xiě)一篇心得體會(huì),每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第三次召集日。
7、開(kāi)展賀信精神學(xué)習(xí)活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。在全校學(xué)生中開(kāi)展征集爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”童謠活動(dòng)。要求用自己的語(yǔ)言,表達(dá)對(duì)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的認(rèn)識(shí)、理解和心聲,要真實(shí)自然、生動(dòng)活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字?jǐn)?shù)不限,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交。4~6年級(jí)每班至少2篇。上交時(shí)間第三次召集日。
8、團(tuán)市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開(kāi)展了“中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”。試題刊登在《少年大世界》20xx年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級(jí)組和小學(xué)高年級(jí)組。同學(xué)們要積極參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),試卷可直接報(bào)(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號(hào),郵編116021),信封注明“中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),統(tǒng)一上報(bào)。
備注:學(xué)校圖書(shū)館、操場(chǎng)、電腦室開(kāi)放時(shí)間另行通知。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十
初中的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,我一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,豐富自己的.寒假生活。
1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)
2、每天保障1時(shí)的戶外活動(dòng)
3、每天保障3時(shí)的課外閱讀,以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)
4、每天保障至少2時(shí)的練琴時(shí)間
2)學(xué)安排
1、過(guò)年之前,盡量完成各科寒假作業(yè),獨(dú)立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書(shū)目,至少2本
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),基本掌握其要領(lǐng),可以問(wèn)同學(xué)。、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞,家長(zhǎng)抽背,反復(fù)練習(xí)
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好,分類(lèi)匯總
1、多做家務(wù),幫父母減輕負(fù)擔(dān)
2、適當(dāng)上網(wǎng),用電腦,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)
3、多做運(yùn)動(dòng),適量即可
計(jì)劃與非計(jì)劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假,可臨時(shí)不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊
偶爾睡懶覺(jué),但不能影響學(xué)習(xí)計(jì)劃
認(rèn)真完成作業(yè),不能偷工減料,字要工整
要有時(shí)間保障,靈活安排
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十一
三年級(jí)的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,我一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,豐富自己的寒假生活。
1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)
2、每天保障1時(shí)的戶外活動(dòng)
3、每天保障3時(shí)的課外閱讀,以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)
4、每天保障至少2時(shí)的練琴時(shí)間
1、過(guò)年之前,盡量完成各科寒假作業(yè),獨(dú)立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書(shū)目,至少2本
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),基本掌握其要領(lǐng),可以問(wèn)同學(xué)、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞,家長(zhǎng)抽背,反復(fù)練習(xí)
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好,分類(lèi)匯總
1、多做家務(wù),幫父母減輕負(fù)擔(dān)
2、適當(dāng)上網(wǎng),用電腦,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)
3、多做運(yùn)動(dòng),適量即可
計(jì)劃與非計(jì)劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假,可臨時(shí)不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊,偶爾睡懶覺(jué),但不能影響學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),不能偷工減料,字要工整,要有時(shí)間保障,靈活安排。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十二
學(xué)生:xxxx年xx月xx日——xx月xx日;xxxx年xx月xx日正式開(kāi)學(xué)。
xxxx年xx月xx日上午:8:00。
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保通訊的暢達(dá),保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會(huì)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場(chǎng)所,不做危險(xiǎn)性的.游戲。
3.遠(yuǎn)離毒品,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。
4.出行時(shí)要守規(guī)范,講文明。不得在乘坐公交車(chē)時(shí)有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
1.深入開(kāi)展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。
要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開(kāi)展的每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,每周閱讀一個(gè)感恩故事,每天積累一個(gè)名言警句活動(dòng)。具體要求如下:
(1)寒假期間,全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
(3)假期1——2年級(jí)同學(xué)每周積累2條名言警句;3——4年級(jí)同學(xué)每周積累3條名言警句;5——6年級(jí)同學(xué)積累5條名言警句。
各班同學(xué)要建立一個(gè)32開(kāi)的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫(xiě)在名言警句本上,同時(shí)把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時(shí)間也一同記錄在名言警句本上。
2.開(kāi)展“今天我當(dāng)家”做一天小家長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。
低年級(jí)同學(xué)可以協(xié)助家長(zhǎng)擦擦桌子,收拾房間等簡(jiǎn)單的體驗(yàn)活動(dòng)。中高年級(jí)同學(xué)可以進(jìn)行打掃房間,買(mǎi)菜做飯,洗衣服等活動(dòng)。并要求3——5年級(jí)同學(xué),寫(xiě)出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。
3.開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞,來(lái)體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級(jí)同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫(xiě)一篇800字左右的作文。
4.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)寫(xiě)一篇讀后感。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十三
一年一度的寒假到來(lái)了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)方面
2、我的字寫(xiě)得不好,為了練好字,我每天寫(xiě)一篇鋼楷。
3、閱讀了《小人國(guó)和大人國(guó)的故事》,每天看5頁(yè),讀后講給奶奶聽(tīng)。
4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文。
二、勞動(dòng)方面
1、每天自己疊被,整理房間,
2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的疲勞。
三、體育方面
1、每天早、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。
四、娛樂(lè)方面
1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請(qǐng)大家監(jiān)督我。
李松如
20xx年1月15 日
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十四
2、每天讀一篇課文。
3、每天背誦一首唐詩(shī)。
1、每天做二十道數(shù)學(xué)題。
2、每天背一遍九九乘法口訣表。
1、每天七點(diǎn)起床。
2、七點(diǎn)十分至八點(diǎn)十分晨練(跑步、俯臥撐、深蹲、蹲跳等……)。
3、八點(diǎn)半吃早飯。
4、九點(diǎn)至十一點(diǎn)半學(xué)習(xí)。
5、十二點(diǎn)吃中午飯后休息一小時(shí)。
6、下午一點(diǎn)半至兩點(diǎn)半和同學(xué)互相提問(wèn)學(xué)習(xí)中的'難點(diǎn)互相提高。
7、兩點(diǎn)半至三點(diǎn)半和同學(xué)玩游戲?
8、三點(diǎn)三十五回家做家務(wù)。
9、三點(diǎn)五十五至四點(diǎn)五十五幫家長(zhǎng)做飯。
10、五點(diǎn)吃晚飯,飯后陪家人聊天看電視。
11、九點(diǎn)半睡前給姐姐將一個(gè)恐怖故事讓她睡一個(gè)“好”覺(jué)哈哈~(被她狠狠的修理一頓)。
1、每周洗一次澡。
2、每天洗一次腳。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十五
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);。
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);。
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃。
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。
每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);。
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;。
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;。
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十六
一年一度的寒假到來(lái)了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:。
一、學(xué)習(xí)方面。
2、我的字寫(xiě)得不好,為了練好字,我每天寫(xiě)一篇鋼楷。
3、閱讀了《小人國(guó)和大人國(guó)的故事》,每天看5頁(yè),讀后講給奶奶聽(tīng)。
4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文。
二、勞動(dòng)方面。
1、每天自己疊被,整理房間,
2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的疲勞。
三、體育方面。
1、每天早、晚跳繩各100下。
2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。
四、娛樂(lè)方面。
1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請(qǐng)大家監(jiān)督我。
李松如。
20xx年1月15日。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十七
1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書(shū)面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書(shū)是:
3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:
4、我要去游玩的地方是:
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:
7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:
8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是:
一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
一、快樂(lè)練字:(寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中)
從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫(xiě)4遍,開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書(shū)法家”。
二、快樂(lè)積累:(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)
背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫(xiě)春天或是新年為主題)
三、快樂(lè)閱讀:
閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十八
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每天完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文,一小時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。
其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)學(xué)前一周,建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)"溫故而知新"嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!
小學(xué)寒假計(jì)劃總結(jié)篇十九
寒假是一條時(shí)間之河,兩個(gè)星期,雖然極短,但是頗為珍貴。希望每一天都能安靜地度過(guò)。
無(wú)聊,還是充實(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是虛無(wú),因?yàn)槭畮滋靸?nèi),沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么事情。特別想趁著寒假學(xué)會(huì)一些東西。什么呢?答案就是,學(xué)會(huì)平靜?,F(xiàn)在是個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的時(shí)代,幾乎每個(gè)人都如同機(jī)器般運(yùn)轉(zhuǎn)在一角一落。我們都被淹沒(méi)在這個(gè)時(shí)代。似乎都忘卻了什么才是貼近心靈的生活。這個(gè)寒假里,做完作業(yè)后我不想再碰課本了,因?yàn)樵?jīng),我為了“尖子生”的榮譽(yù),已被它打磨得暈暈乎乎。
我要每天都笑一次。
我要每天都起得早早。
我要每天都平靜面對(duì)那么多事。
我要每天都以樂(lè)觀的目光去看世界。
我要每天都“沒(méi)心沒(méi)肺”卻永不疲憊。
我要每天都看到美好的事物。
我要每天都“慵懶”并自由地走過(guò)。
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