學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)范文(16篇)

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學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:35:15     小編:筆硯

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而制定出更合理的計(jì)劃。在寫總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn)和重點(diǎn),有條理地進(jìn)行總結(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和方法。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇一

我對(duì)xx是懷著一份感恩的心,謝謝他們對(duì)我們的資助及信任,在受資助這一年的時(shí)間里我感覺自己成長(zhǎng)了很多。

在店面實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多人,在與他們接觸的過(guò)程當(dāng)中我明白了許多。尤其是對(duì)那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對(duì)我都很好,畢竟他們?cè)谏鐣?huì)上呆的時(shí)間要比我長(zhǎng),他們跟我講了許多社會(huì)上的事情,讓我遇見什么事情都要仔細(xì)想想,不要輕易相信任何人。他們說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò),社會(huì)這個(gè)大熔爐,融入了各種各樣的人,不免很復(fù)雜,提前接觸它絕對(duì)是百益而無(wú)一害,我們得慢慢的摸索,慢慢地適應(yīng)它。

不過(guò)他們僅有的那點(diǎn)工資也許只能勉強(qiáng)的養(yǎng)活了自己,又是房租,又是水電費(fèi),又是電話費(fèi),又是吃飯錢,除去這些幾乎就沒(méi)有什么多余的錢了,更談不上給家里寄錢來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)了,他們真得很辛苦。而我在學(xué)校的時(shí)候還總是埋怨學(xué)業(yè)太重,學(xué)習(xí)無(wú)聊,學(xué)習(xí)這些課本知識(shí)沒(méi)有什么大用處,還不如上班呢。事實(shí)上上班也是那么的不容易,不是我們所想象的那么好應(yīng)付。也許我們將來(lái)也會(huì)跟他們一樣,為了養(yǎng)活自己而到處奔波,出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力,或許還不如他們。不過(guò)這些都是一些很不好的設(shè)想,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用一切可以利用的資源來(lái)充實(shí)自己,讓自己逐漸變得成熟起來(lái)。

以前我對(duì)自己在人際交往方面就很沒(méi)有信心,也許是自己內(nèi)向,不善于表達(dá)自己,所以當(dāng)我做一件陌生的事情,面對(duì)許多陌生的面孔時(shí)都有一種臨陣脫逃的想法,以至于自己一直都不敢挑戰(zhàn)新鮮的事物,一直都沒(méi)有長(zhǎng)大,思想一直都是那么幼稚。經(jīng)過(guò)店面實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己也不是那么差勁,面對(duì)一件從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情時(shí),我也可以從容的應(yīng)付。我知道自己也就是缺乏鍛煉。其實(shí)做什么事情,邁出第一步是確實(shí)有點(diǎn)困難,但是只要你邁出之后以后就能夠熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么輕易的否定自己,當(dāng)自己還沒(méi)有嘗試的時(shí)候,不要在心里就對(duì)自己說(shuō)不行,要對(duì)自己充滿信心。其實(shí)之前我也明白這些道理,只是沒(méi)有親身體會(huì)過(guò),實(shí)踐出真理,這句話確實(shí)經(jīng)典??傊灰獙?duì)自己充滿信心,這是成功最起碼要具備的,找回了自信,就與成功拉近了距離。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,尤其是我們這些接受了別人幫助的,我們要回報(bào)于社會(huì),社會(huì)上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們,我們就應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們,最大限度的幫他們走出困境。

第一次參加的公益活動(dòng)是讓我們?nèi)ニ商冕t(yī)院關(guān)懷臨終老人,他們大多都是二十世紀(jì)一零或二十年代出生的人,所以說(shuō)他們的閱歷是非常的豐富。首先我們?nèi)サ侥抢?,是與那些老人做一些互動(dòng)游戲,他們真得很像小孩子一樣,他們也很可愛。后來(lái)我們還與那些老人聊了一會(huì)天,在與他們談話的時(shí)候,我們還可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),了解他們生活的那個(gè)年代所發(fā)生的一些事情。其實(shí)他們所需要我們的幫助并不多,他們所需要的只是找個(gè)人聊聊天,分享他們的一些經(jīng)歷。我們能夠做的只是做一個(gè)很好的聽眾,有時(shí)候幫助別人也是很容易做到的,只要我們每一個(gè)人都有一顆愛心。

第二次公益活動(dòng)是去參加和平街鄰居文化節(jié),這次活動(dòng)的主題是“我參加,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”,主要是為了宣傳奧運(yùn)精神,要讓小區(qū)里的老老少少都重視xxxx年的奧運(yùn)會(huì),為這次的奧運(yùn)會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)自己的一份力量。奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行與每一個(gè)中國(guó)人的關(guān)系息息相關(guān),它可以為中國(guó)人贏得許多機(jī)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的圓滿舉行也是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲?;顒?dòng)開展得很順利,每一個(gè)人都充滿激情,他們的特長(zhǎng)表演都很精彩,可以看得出他們對(duì)這次奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行是充滿信心的'。我們也為他們的精彩表演所感動(dòng),他們是一群充滿熱情的人。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為這次奧運(yùn)會(huì)做很充分的準(zhǔn)備。

在受資助的這一年里,經(jīng)過(guò)店面實(shí)習(xí)和參加公益活動(dòng),我受益匪淺,雖然成熟了不少,但仍有很多的不足,在以后的時(shí)間里我會(huì)再接再厲,不斷的充實(shí)自己。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有資金,但我們有資本,終有一天我們會(huì)用這些資本賺回資金的,我們也會(huì)回報(bào)社會(huì)的。

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學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇二

一是對(duì)今年參加高考被普通高等院校錄取的困難職工(農(nóng)民工)子女。二是對(duì)今年考取高職院校的困難職工(農(nóng)民工)子女實(shí)施工會(huì)培育“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”,目的是引導(dǎo)困難職工(農(nóng)民工)子女樹立正確的升學(xué)觀擇業(yè)觀,立志成為“金牌藍(lán)領(lǐng)”,助推技工強(qiáng)市建設(shè)。三是實(shí)施資助困難職工(農(nóng)民工)子女“圓夢(mèng)計(jì)劃”,資助一部分在普通高校和高職院校就讀品學(xué)兼優(yōu)(指在校表現(xiàn)較好、各科成績(jī)合格、院系同年級(jí)同專業(yè)綜合排名中上游)的困難職工(農(nóng)民工)子女,勉勵(lì)其勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成。四是對(duì)子女在讀(非義務(wù)教育階段)的困難職工(農(nóng)民工)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹鷮W(xué)幫扶。

二、資助條件。

所在單位建立工會(huì)組織、符合助學(xué)幫扶內(nèi)容,且滿足下列條件之一的困難職工(農(nóng)民工)可申請(qǐng)資助:

1、政府認(rèn)定的低保家庭,經(jīng)政府救助后生活仍然困難的職工(農(nóng)民工)家庭;

2、家庭人均月收入不超過(guò)788元(含)的困難職工(農(nóng)民工)家庭;

3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工(農(nóng)民工)家庭。

符合上述條件的市級(jí)以上困難勞動(dòng)模范、單親困難女職工(農(nóng)民工)家庭和符合計(jì)生政策的困難職工(農(nóng)民工)家庭,優(yōu)先幫扶。已實(shí)行社會(huì)化管理的退休人員,原則上不再納入幫扶范圍。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)。

依據(jù)省、市總工會(huì)有關(guān)規(guī)定,對(duì)符合條件的困難職工(農(nóng)民工)子女的資助標(biāo)準(zhǔn)原則上統(tǒng)一。經(jīng)調(diào)查核實(shí),對(duì)特困家庭適當(dāng)側(cè)重,救助金額由區(qū)工會(huì)主席(黨組)會(huì)議研究確定。

四、申報(bào)時(shí)間。

金秋助學(xué)活動(dòng)時(shí)間:20__年8月至9月。8月15日前將首批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心,8月31日前將第二批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心,同時(shí)報(bào)送電子檔。逾期不報(bào),視為自動(dòng)放棄。

五、申報(bào)程序及申報(bào)材料。

(一)申報(bào)程序。

今年的助學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持屬地管理原則。

區(qū)直符合條件的困難職工(農(nóng)民工)可向所在單位工會(huì)提出幫扶申請(qǐng),各單位工會(huì)調(diào)查核實(shí)公示后上報(bào)主管局工會(huì),各主管局工會(huì)審核匯總后報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心復(fù)核。區(qū)直屬基層工會(huì)可將調(diào)查核實(shí)公示后的困難職工(農(nóng)民工)材料及匯總表直接報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心審核。

(二)申報(bào)材料。

申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料:

3、入學(xué)通知書(在校學(xué)生提供學(xué)生證等)復(fù)印件;

7、以困難職工(農(nóng)民工)本人身份證開戶的皖東銀行的銀行卡(存折)的復(fù)印件;

8、困難農(nóng)民工家庭建檔,需附農(nóng)村戶籍材料和勞動(dòng)關(guān)系證明材料。

六、相關(guān)要求。

1、全面調(diào)查摸底。一是各工委、基層工會(huì)要提前對(duì)已建會(huì)單位中今年考上普通高等院校(本科、???、高職)的困難職工(農(nóng)民工)子女?dāng)M入學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,了解職工(農(nóng)民工)家庭的致困原因及困難程度,逐個(gè)核實(shí)登記,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,因困施助,將符合助學(xué)幫扶條件的困難職工(農(nóng)民工)全部納入助學(xué)范圍。所有助學(xué)對(duì)象均在單位、社區(qū)(居、村委會(huì))或街道(中心)公示,并拍照留存。凡弄虛作假、騙取助學(xué)資金的,一經(jīng)查實(shí)將對(duì)申報(bào)單位和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)并追究責(zé)任;已領(lǐng)取資金的,將對(duì)資金堅(jiān)決予以追回。同時(shí),要主動(dòng)與開展助學(xué)活動(dòng)的其他有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)、互通信息,避免重復(fù)救助。

2、嚴(yán)格審核程序。按照“誰(shuí)申報(bào)、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各工委、基層工會(huì)應(yīng)建立入戶核查、公開公示、動(dòng)態(tài)管理等制度,準(zhǔn)確填報(bào)困難職工(農(nóng)民工)檔案。對(duì)已建檔困難職工(農(nóng)民工)家庭信息進(jìn)行補(bǔ)充完善;對(duì)尚未建檔的新增困難職工(農(nóng)民工)家庭,按照建檔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審查,符合條件的及時(shí)予以建檔和錄入系統(tǒng)。困難職工(農(nóng)民工)檔案按工會(huì)隸屬關(guān)系逐級(jí)上報(bào)備案,區(qū)工會(huì)對(duì)所屬基層工會(huì)上報(bào)的困難職工(農(nóng)民工)檔案根據(jù)具體情況,進(jìn)行梳理分析,按比例選取部分檔案進(jìn)行入戶抽查,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地開展審核工作。

3、嚴(yán)格助學(xué)資金發(fā)放。對(duì)經(jīng)過(guò)審核符合條件的助學(xué)對(duì)象,堅(jiān)持依檔幫扶、實(shí)名制管理、銀行卡發(fā)放,規(guī)范條件、程序和手續(xù),杜絕現(xiàn)金發(fā)放和代領(lǐng)代簽,確保??顚S谩⒓皶r(shí)足額到位。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇三

為進(jìn)一步做好20__年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,提高全社會(huì)對(duì)學(xué)生資助體系的認(rèn)識(shí),創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍,確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策家喻戶曉,4月15日至5月15日,我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢(mèng)、成長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。

(一)為讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)都了解國(guó)家相關(guān)資助政策,大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳,成立了以局長(zhǎng)梁軍科為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)農(nóng)美蘭為副組長(zhǎng),縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動(dòng)。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,并扎實(shí)開展資助政策宣傳活動(dòng)。

(二)各學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位,學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范,確保學(xué)生資助資金按政策、按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成才。

二、明確工作職責(zé),創(chuàng)新宣傳途徑。

(一)縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長(zhǎng)與本校所有年級(jí)的班主任簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任明確。

(二)各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報(bào)和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳,出版了資助政策宣傳專欄,將《崇左市各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》免費(fèi)發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份,并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋,確保讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的.認(rèn)定條件、申請(qǐng)程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對(duì)象、可得到的資助金額等。

(三)縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳,并為群眾解疑釋難。宣傳月活動(dòng)中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份,為群眾解答疑難1000多人次,營(yíng)造了良好的輿論氛圍,讓廣大人民群眾都了解國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策。

(四)各學(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時(shí)間,讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里,讓其父母也知曉國(guó)家資助政策,從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬(wàn)戶。

(五)縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺(tái)、《今日大新》報(bào)社將國(guó)家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細(xì)的解讀,并開通熱心資助電話,設(shè)立資助政策電子郵箱,使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺(tái)。

三、發(fā)揮資助育人的功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信和感恩教育。

(一)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅(jiān)持以人為本,健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案,分類施教,并做好教育記錄?;顒?dòng)中開展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng),幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長(zhǎng)。

(二)縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場(chǎng)針對(duì)畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠(chéng)信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識(shí)的宣講活動(dòng)。并在普通高中學(xué)校舉行“勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩”的征文和演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生感受國(guó)家一心為民辦實(shí)事的惠民政策。

(三)各學(xué)校利用學(xué)生晨會(huì)和師生座談會(huì),把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮資助工作的德育功能,將感恩意識(shí)融入到學(xué)生日常生活中去,激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息,培養(yǎng)助人為樂(lè),回報(bào)社會(huì)的良好品德。

四、活動(dòng)中存在的不足。

我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動(dòng)中,工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn),如在各校開展活動(dòng)中,未能真正起到立竿見影的效果,還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn),以達(dá)到更好的宣傳教育效果。

五、下一步工作。

今后,在宣傳效果上要再次升華,通過(guò)舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動(dòng),不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識(shí),更讓他們學(xué)會(huì)了感恩、懂得了自強(qiáng),把貧困的壓力化為奮斗的、動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。通過(guò)開展活動(dòng)將在學(xué)生中初步形成了“講誠(chéng)信,講文明,比節(jié)約,比成才”的良好風(fēng)尚。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇四

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx尋找中國(guó)最美保險(xiǎn)營(yíng)銷員大型主題活動(dòng)的通知》中保協(xié)發(fā)[20xx]573號(hào)、中保協(xié)發(fā)[20xx]231號(hào)文,有效培育和踐行保險(xiǎn)行業(yè)“守信用、擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、重服務(wù)、合規(guī)范”核心價(jià)值理念,增強(qiáng)保險(xiǎn)營(yíng)銷人員的誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),為發(fā)揮先進(jìn)人物的示范引領(lǐng)作用及人人學(xué)習(xí)最美事跡、人人踐行最美精神,都邦保險(xiǎn)重慶分公司涪陵支公司于5月20日上午8:30-11:00在涪陵(地址:涪陵太極大道70號(hào)遠(yuǎn)通怡景樓人行道)職場(chǎng)大門口旁利用我司入圍“中國(guó)最美保險(xiǎn)營(yíng)銷員”候選人李文貴的榜樣資源,吸收廣大群眾、客戶與我司前后線員工一起舉辦了都邦保險(xiǎn)“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”保險(xiǎn)知識(shí)普及及贈(zèng)送雨傘的公益活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。

20xx年5月20日上午我司前后線聯(lián)動(dòng),在職場(chǎng)大門口旁人流量多的人行道上開展了活動(dòng)。為擴(kuò)大影響及方便廣大群眾咨詢,通過(guò)懸掛“都邦保險(xiǎn)“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”公益活動(dòng)”橫幅、設(shè)立咨詢臺(tái)等,由團(tuán)隊(duì)主管協(xié)助李文貴向前來(lái)咨詢的廣大群眾宣傳、講解常見實(shí)用的保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)?;顒?dòng)當(dāng)天,前30名群眾還參與了保險(xiǎn)知識(shí)搶問(wèn)答活動(dòng),并均獲得了公司贈(zèng)送禮品(雨傘)。

此次“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”公益活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳資料100余份,贈(zèng)送小禮品-雨傘30把,受理咨詢35人次,以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)公眾解釋保險(xiǎn)的功能、作用、保障等普及型保險(xiǎn)常識(shí),提高公眾的保險(xiǎn)意識(shí)及維護(hù)自身權(quán)益的能力,從而使社會(huì)公眾更全面地認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)、更理性地選擇保險(xiǎn)、從而更好地服務(wù)民生,造福社會(huì),同時(shí)促進(jìn)了我司進(jìn)一步提升金融服務(wù)水平,達(dá)到了宣傳目的,收到了良好的宣傳效果。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇五

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自我完美的心靈。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享關(guān)于的學(xué)校公益活動(dòng)。

總結(jié)。

資料,提供參考,歡迎參閱。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。經(jīng)過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自我完美的心靈。這些都讓我們覺得自我是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的團(tuán)體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情景下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì),并且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。進(jìn)取參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,經(jīng)過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺(tái)的明凈,看著自我辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自我完美的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的團(tuán)體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自我的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。

按照學(xué)校的課程安排,我參加了為期五天的公益勞動(dòng)。五天當(dāng)中我同全班同學(xué)一齊打掃了五片建筑物之間的林地和草地,主要任務(wù)是清除樹葉和雜草。我作為班長(zhǎng),除了參加勞動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)和聯(lián)系教師的任務(wù)。

公益勞動(dòng)的任務(wù)并不重,上午9:00開始到10:00就結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這幾天的組織和安排大家勞動(dòng),我收獲了一些東西,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):

一、組織勞動(dòng)必須有明確的分工。勞動(dòng)的第一天我就將43個(gè)人分成了三個(gè)組——1號(hào)到14號(hào)為一個(gè)組,由武志宇負(fù)責(zé);15號(hào)到27號(hào)為一個(gè)組,由劉俊波負(fù)責(zé)(后兩天由康永旺負(fù)責(zé));28號(hào)到44號(hào)為一個(gè)組;由魯向輝負(fù)責(zé)。將全班分為三個(gè)組,再將任務(wù)分到各組,必須程度上明確了勞動(dòng)任務(wù),對(duì)這幾天勞動(dòng)的開展是很有幫忙的??墒强赡苁墙M長(zhǎng)再下去就沒(méi)有再細(xì)分,這樣在勞動(dòng)時(shí)便出現(xiàn)了不可避免的混亂,好在勞動(dòng)強(qiáng)度小,幾天還是勉強(qiáng)過(guò)去了。

二、勞動(dòng)時(shí)必須以身作則。在團(tuán)體勞動(dòng)時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人必須帶頭先上。試想一下班長(zhǎng)都去一邊開小差去了,其他同學(xué)心里會(huì)怎樣想呢他們又會(huì)怎樣去行動(dòng)呢我想我是注意到這一點(diǎn)的,我一邊指揮大家勞動(dòng),一邊也投入的參與了進(jìn)去。這樣其他同學(xué)也認(rèn)真的干了,更沒(méi)有閑話說(shuō)了。當(dāng)然也不能事必躬親,那樣自我也很累,最終收到的效果也不好。

三、

心中有想法時(shí),不能圖一時(shí)之快而大喊大叫,而應(yīng)當(dāng)有理有節(jié)的講出來(lái)。我想心平氣和的說(shuō)話很多時(shí)候要比嚴(yán)厲的喊話好的多,嚴(yán)厲的初衷是好的,也是有道理的,但聽起來(lái)不好聽就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟此刻大部分是獨(dú)生子女,個(gè)性都極強(qiáng),所以處事交流必須注意方法方式。

這幾天的勞動(dòng)雖然勞動(dòng)強(qiáng)度不大,可是我在組織和管理上又有了一些心得。這對(duì)今后的工作是有很大幫忙的,勞動(dòng)過(guò)程中我還看出了一些人的人品,這對(duì)擇友也是一個(gè)幫忙??傊@幾天的勞動(dòng)不算白過(guò)了。

五天的值勤生活結(jié)束了,之前一次是打掃衛(wèi)生,這是第一次在保衛(wèi)處值勤,這次值勤生活給了我很多的收獲。

之前看到其他同學(xué)在這個(gè)崗位上工作,很羨慕他們,胳膊上戴著顯眼的標(biāo)志,在學(xué)校里為同學(xué)服務(wù),感覺這個(gè)工作真好,最終自我在這個(gè)崗位上嘗試了一下,明白了這個(gè)工作并不像我想象的那么簡(jiǎn)便,首先必須得按時(shí)到自我值班的崗位上,在值班過(guò)程中要禮貌待人,以身作則多為同學(xué)服務(wù)。在周三跟著工作人員把學(xué)校里的自行車重新擺整齊了,在整個(gè)過(guò)程中,工作人員認(rèn)真進(jìn)取,他們的態(tài)度感動(dòng)了我,雖然天氣有些冷,但他們依然為同學(xué)們服務(wù),那么我覺得,他們那么辛苦,為了學(xué)校的美麗而付出那么多,我們何不遵守學(xué)校規(guī)則,為他們減輕負(fù)擔(dān),我呼吁所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),這樣我們的學(xué)校就更美麗了,也尊重別人的勞動(dòng)成果。

這次值勤最主要鍛煉了我的毅力,不管任何時(shí)候都不得擅自離開崗位,必須堅(jiān)持,值勤生活結(jié)束了,但帶給我的影響我會(huì)在生活中堅(jiān)持下去,時(shí)刻提醒自我遵守學(xué)校規(guī)則,做到以身作則。

寫的內(nèi)容很能夠指明方向!一點(diǎn)也沒(méi)有浮夸的感覺!

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇六

公益行動(dòng)讓愛傳承,公益行動(dòng)讓世界變得更溫暖、更美好!為了成為公益行動(dòng)中的一份子,肩負(fù)起作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任和使命,我們向陽(yáng)花中隊(duì)的全體同學(xué)們?cè)诎嘀魅稳Axx老師的倡導(dǎo)和組織下,利用這個(gè)辭舊迎新的寒假,以“大吉大利公益年”敬老愛老公益行動(dòng)為主題,開展了一次十分有意義的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天,用真誠(chéng)和愛為我們身邊需要關(guān)愛與幫助的爺爺奶奶們,送去了冬日里最溫暖而親切的問(wèn)候。

我們xx中隊(duì)的同學(xué)們分成多個(gè)公益活動(dòng)小組,分別去了敬老院、社區(qū)和福利院等公益場(chǎng)所,為老人們帶去快樂(lè)與溫暖。同學(xué)們有的唱歌舞蹈,用悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿給老人們送去美好的享受;有的同學(xué)說(shuō)相聲、演小品,用幽默的語(yǔ)句和精湛的表演讓爺爺奶奶們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;還有的同學(xué)為爺爺奶奶們端茶倒水,噓寒問(wèn)暖,用最真誠(chéng)的關(guān)愛和問(wèn)候去溫暖爺爺奶奶們的心。在活動(dòng)中,同學(xué)們深切的體會(huì)到了尊敬、關(guān)愛、幫助老人的快樂(lè)!同時(shí),每一位同學(xué)也收獲了一份感動(dòng)!一份責(zé)任!和一份沉甸甸的愛!

公益行動(dòng)讓我們這個(gè)寒假變得更加充實(shí)而有意義,讓我們懂得了分享愛、傳遞愛,讓更多的爺爺奶奶們感受到我們的愛和溫暖。弘揚(yáng)孝敬美德,樹立文明新風(fēng),渲染冬日里的溫情,我們?cè)敢鉃樽鎳?guó)的公益事業(yè)盡自己的一份力量!

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇七

從__年3月15日至__年4月15日,我校積極開展了學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。

一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。

通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

二、宣傳內(nèi)容。

大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通綠色通道并確保暢通無(wú)阻的情況,并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

三、宣傳目的.

我校學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策,并做到家喻戶曉、深入人心。

四、宣傳的方式。

充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

五、高度重視,周密安排。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各有關(guān)科室主任、老師的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。

六、形式多樣,效果明顯。

為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

1、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。

2、發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。

3、舉行了一次以助學(xué)政策助我成才為主題的國(guó)旗下講話,努力營(yíng)造良好氛圍。

4、全校組織開展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

5、在4月1日晚高一高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)播放資助政策視頻,宣傳國(guó)家資助政策,

6、在梧州高中網(wǎng)站開辟扶貧專欄,將國(guó)家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。

7、校學(xué)生會(huì)廣播臺(tái)中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報(bào)道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評(píng)論及貧困學(xué)生的受助感言。

8、開展助學(xué)政策助我成才為主題的征文大賽。

通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng),大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇八

為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題,進(jìn)一步延伸助學(xué)鏈條,推進(jìn)工會(huì)幫扶工作常態(tài)化,長(zhǎng)效化,落實(shí)劍河縣總工會(huì)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的工作部署,特制定以下方案:

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步拓展我縣職工幫扶活動(dòng)的內(nèi)容,積極協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的問(wèn)題,在促進(jìn)教育扶貧,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)為重點(diǎn),通過(guò)開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問(wèn)題。

二、幫扶對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)幫扶對(duì)象。

今年全縣工會(huì)助學(xué)的基本對(duì)象是已建立困難職工檔案,被二本以上(含二本)學(xué)校錄取的本屆學(xué)生。具體資助對(duì)象包括:

1.低保戶:是指家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€(劍河縣低保戶人均收入484元),經(jīng)政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。

2.低保戶邊緣:是指家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元),但由于患病、子女上學(xué),殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。

3.意外致困戶:是指職工家庭人均收入高于726元,但是因本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。

4.困難農(nóng)民工認(rèn)定還需同時(shí)符合以下三個(gè)條件:一是以工資為主要收入來(lái)源;二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動(dòng)合同;三是假如工會(huì)組織,擁有工會(huì)會(huì)員身份。

5.已享受其他單位和部門資助的學(xué)生,不能再享受縣總工會(huì)本年度“金秋助學(xué)”資助。

(二)幫扶標(biāo)準(zhǔn)對(duì)符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女給予一次性資助2000元。

三、幫扶時(shí)間及工作要求。

(一)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間從7月25日開始,至8月30日結(jié)束,7月25日-8月5日宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)查摸底:8月6日-8月20日各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及工會(huì)委員會(huì)接受助學(xué)申請(qǐng),然后按照要求收集完善相關(guān)材料進(jìn)行審核,公示后報(bào)縣總工會(huì);8月21日-25日縣總工會(huì)困難職工服務(wù)中心進(jìn)行逐個(gè)核實(shí)審批;8月26日-30日發(fā)放助學(xué)金(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知);9月5日前完成助學(xué)工作。

(二)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)委員會(huì)一句幫扶的范圍和對(duì)象,認(rèn)真調(diào)查摸底,對(duì)符合條件的學(xué)生相關(guān)證明材料如學(xué)生準(zhǔn)考證復(fù)印件,錄取通知書復(fù)印件(還未得錄取通知書的可以在網(wǎng)上打印錄取相關(guān)信息),戶口本復(fù)印件(一家人全部),身份證復(fù)印件(一家人全部)、身份證復(fù)印件、工商銀行開戶存折賬號(hào)復(fù)印件(必須要工商銀行賬號(hào)便于打錢)和《劍河縣總工會(huì)困難職工申請(qǐng)審批表》于8月20日前上報(bào)總工會(huì)困難職工幫扶中心(逾期不報(bào)、不予受理)。缺項(xiàng)或漏項(xiàng)將無(wú)法登錄全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng),視為無(wú)效申報(bào)。

(三)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)、工會(huì)委員會(huì)結(jié)合各自實(shí)際、做好本地本單位“金秋助學(xué)”的組織工作,組織好社會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng),圍繞劍河縣總工會(huì)20__年的重點(diǎn)工作目標(biāo),進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍,尤其是做好困難農(nóng)民工子女的助學(xué)工作?;顒?dòng)結(jié)束后,于9月10日前將本地本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(含基層工會(huì)資助情況)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)表格報(bào)送縣總工會(huì)困難職工幫扶中心。

四、申請(qǐng)程序。

(一)凡符合“金秋助學(xué)”救助條件的,由各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)進(jìn)行公示5個(gè)工作日后并及時(shí)做好匯總、上報(bào)工作、各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的“金秋助學(xué)”工作。

五、活動(dòng)要求。

1.做好調(diào)查摸底工作,建立健全困難學(xué)生入檔,歸檔,回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。

2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障,民政、扶貧辦、共青團(tuán),工商聯(lián)等部門做好銜接,分工協(xié)作、發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用,避免重復(fù)幫扶救助,原則上,工會(huì)組織無(wú)覆蓋的單位和個(gè)人不接受申報(bào)。

3.各級(jí)工會(huì)要在開展資金,物質(zhì)幫扶的同時(shí),注重做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精神幫扶,各級(jí)工會(huì)要加大對(duì)工會(huì)助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳面,深入報(bào)道開展助學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇九

了響應(yīng)校友們捐衣熱忱和幫助邊遠(yuǎn)山區(qū),我社于__年x月進(jìn)行了一次衣服捐贈(zèng)活動(dòng),主要內(nèi)容是:愛心社擺攤收集校友們多余的衣服,然后進(jìn)行整理,最終由快遞送往山區(qū),其郵費(fèi)來(lái)自于贊助商最給利網(wǎng)。我們對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:。

一、我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)了以下優(yōu)點(diǎn)。

1努力做好前期的宣揚(yáng)工作,包括宣揚(yáng)最給利網(wǎng),伙伴都投入了精力。

2活動(dòng)變動(dòng)多且大,干事能較快地適應(yīng),使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

3工作效率高,能在短時(shí)間內(nèi)將衣物整理完。

二、工作之中也存在著些許缺點(diǎn)。

1對(duì)贊助商的宣揚(yáng)不夠充分,導(dǎo)致贊助商有看法。

2活動(dòng)變動(dòng)多,使工作量增大。

3活動(dòng)過(guò)程中工作人員走動(dòng),沒(méi)有固定在攤點(diǎn),導(dǎo)致人員安排不合理。

4活動(dòng)前未能開一個(gè)臨時(shí)小會(huì)來(lái)補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。

5宣揚(yáng)時(shí)沒(méi)有介紹哪些衣物不能捐贈(zèng),導(dǎo)致收到很多不符合要求的衣物,增大了工作量。

以上是我們對(duì)此次活動(dòng)的,不足的地方我們會(huì)爭(zhēng)取改正。此次活動(dòng)意義也比較特殊,得到校友的支持,我們會(huì)接著努力,希望愛心社可以做得更好。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇十

為了讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)生活,參加社區(qū)公益活動(dòng),使學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造_,更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與全面發(fā)展。根據(jù)這一指導(dǎo)思想和目的,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生公益_活動(dòng)實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,贏得學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力,全面推進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)的實(shí)施。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高廣大小學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)分析解決問(wèn)題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要奠定良好的基礎(chǔ)。

1、學(xué)生能夠關(guān)心社會(huì),主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),形成誠(chéng)懇助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感,培養(yǎng)學(xué)生的公_識(shí)、參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

2、學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng),提高溝通與合作的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)的意識(shí),并在社區(qū)公益活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí),獲得豐富的情感體驗(yàn)。

4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的能力。

社區(qū)公益活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑。社區(qū)公益活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿_的活動(dòng),如公益活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)、幫助貧困活動(dòng)等。其內(nèi)容可包括:

1、社區(qū)科技文化教育活動(dòng):參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動(dòng),如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動(dòng)、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動(dòng)。

2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng):如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。

3、志愿者活動(dòng):如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù),在公共活動(dòng)場(chǎng)所參與管理服務(wù);參加助殘幫困活動(dòng)、擁_擁屬活動(dòng);學(xué)_做好事活動(dòng);植樹節(jié)活動(dòng)等。

四、組織實(shí)施。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組和人員分工。

學(xué)校由德育小組負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、組織。

組長(zhǎng):王瑛。

副組長(zhǎng):陳玉霞吳劍華郝珍。

成員:各班班主任。

(二)活動(dòng)形式。

公益活動(dòng)以班級(jí)為單位,在學(xué)?;蚣彝ニ谏鐓^(qū)范圍內(nèi)開展活。

動(dòng),活動(dòng)可以由教師來(lái)組織開展活動(dòng)。

(三)基本要求。

1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造_和自主_。鼓勵(lì)并要求學(xué)生自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、展開自我評(píng)價(jià),盡可能讓學(xué)生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng)造,將活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程作為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過(guò)程。

2、落實(shí)活動(dòng)規(guī)范,要保_嚴(yán)肅_和真實(shí)_。每次活動(dòng)要有明確的目的要求,做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實(shí)。在社區(qū)公益活動(dòng)結(jié)束后,要注意做好考勤記錄和活動(dòng)原始紀(jì)錄,保存好材料。

3、注重態(tài)度培養(yǎng),重視過(guò)程體驗(yàn),重在考察學(xué)生的參與能動(dòng)_和真實(shí)體驗(yàn)。

4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動(dòng)前,應(yīng)該將活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),征求家長(zhǎng)意見,家長(zhǎng)可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示,以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區(qū)公益活動(dòng)的情況下,校方可提供其它更合適的活動(dòng)供學(xué)生選擇。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,增強(qiáng)安全防患意識(shí),保障學(xué)生身心健康與安全。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,在確保學(xué)生人身安全的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)。

5、社區(qū)公益活動(dòng)開展要從實(shí)際出發(fā),積極主動(dòng),量力而行,講究誠(chéng)信。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇十一

近日,xx小學(xué)xx年級(jí)(1)班馬陽(yáng)同學(xué)身患腦纖維瘤,必須進(jìn)行手術(shù)治療,醫(yī)藥費(fèi)需數(shù)十萬(wàn)元,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,家長(zhǎng)向?qū)W校提出救助申請(qǐng),并在《吳忠日?qǐng)?bào)》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后,以沈閘中心小學(xué)少先大隊(duì)的名義,向全體師生發(fā)出倡議,開展了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,認(rèn)真安排部署,宣傳落實(shí)到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽(yáng)同學(xué)患病這一情況后,立即召開會(huì)議,部署中心少先大隊(duì)發(fā)出倡議,并通過(guò)校園廣播、櫥窗加大宣傳力度,喚起同學(xué)們的愛心?;顒?dòng)得到了全體師生的傾情支持,短短幾天時(shí)間,中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。

二、能力不分大小,善舉不分先后,奉獻(xiàn)愛心一片。

中心在任橋回民小學(xué),舉行了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款儀式,在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長(zhǎng)的帶頭下,各校校長(zhǎng)代表本校師生,依次將所有善款放進(jìn)捐款箱,任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進(jìn)捐款箱,一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。

由于學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作宣傳力度大,措施得力,廣大師生都積極參與,慷慨解囊,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情幫助他人的熱烈場(chǎng)面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人捐款表現(xiàn)突出的有:教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國(guó)100元、丁曉國(guó)100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有:任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達(dá)30元、曹琛30元,沈閘小學(xué)馬浩30元,巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元,他們這種樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得表?yè)P(yáng),更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元,錢不在于多,而在于大家的愛心奉獻(xiàn)。

此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中,局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人,共捐善款5790元,學(xué)生1894人,共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大,錢并不多,但情深義重,精神感人。校長(zhǎng)高天飛當(dāng)場(chǎng)將所有善款交予受助學(xué)生馬陽(yáng)的媽媽劉慧手中,希望孩子能戰(zhàn)勝病魔,早日重新回到校園,家長(zhǎng)流下了感激的淚水,并深深鞠躬表示感謝。

三、仁愛之心,點(diǎn)滴之恩,凝聚愛心彩虹。

這次捐款活動(dòng)本著自愿原則,我校全體師生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,以仁愛之心、點(diǎn)滴之恩,凝聚成愛心的彩虹,給不幸的馬陽(yáng)同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動(dòng)已結(jié)束,但開展這次活動(dòng)意義重大,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。涓涓細(xì)流,凝聚師生的一片真情,在此,感謝所有的愛心師生,如果沒(méi)有大家的參與,就沒(méi)有這次活動(dòng)的順利開展和圓滿的結(jié)束!

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇十二

近日,xx小學(xué)xx年級(jí)(1)班馬陽(yáng)同學(xué)身患腦纖維瘤,必須進(jìn)行手術(shù)治療,醫(yī)藥費(fèi)需數(shù)十萬(wàn)元,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,家長(zhǎng)向?qū)W校提出救助申請(qǐng),并在《吳忠日?qǐng)?bào)》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后,以沈閘中心小學(xué)少先大隊(duì)的名義,向全體師生發(fā)出倡議,開展了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,認(rèn)真安排部署,宣傳落實(shí)到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽(yáng)同學(xué)患病這一情況后,立即召開會(huì)議,部署中心少先大隊(duì)發(fā)出倡議,并通過(guò)校園廣播、櫥窗加大宣傳力度,喚起同學(xué)們的愛心。活動(dòng)得到了全體師生的傾情支持,短短幾天時(shí)間,中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。

二、能力不分大小,善舉不分先后,奉獻(xiàn)愛心一片。

中心在任橋回民小學(xué),舉行了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款儀式,在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長(zhǎng)的帶頭下,各校校長(zhǎng)代表本校師生,依次將所有善款放進(jìn)捐款箱,任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進(jìn)捐款箱,一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。

由于學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作宣傳力度大,措施得力,廣大師生都積極參與,慷慨解囊,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情幫助他人的熱烈場(chǎng)面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人捐款表現(xiàn)突出的有:教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國(guó)100元、丁曉國(guó)100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有:任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達(dá)30元、曹琛30元,沈閘小學(xué)馬浩30元,巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元,他們這種樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得表?yè)P(yáng),更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元,錢不在于多,而在于大家的愛心奉獻(xiàn)。

此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中,局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人,共捐善款5790元,學(xué)生1894人,共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大,錢并不多,但情深義重,精神感人。校長(zhǎng)高天飛當(dāng)場(chǎng)將所有善款交予受助學(xué)生馬陽(yáng)的媽媽劉慧手中,希望孩子能戰(zhàn)勝病魔,早日重新回到校園,家長(zhǎng)流下了感激的淚水,并深深鞠躬表示感謝。

三、仁愛之心,點(diǎn)滴之恩,凝聚愛心彩虹。

這次捐款活動(dòng)本著自愿原則,我校全體師生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,以仁愛之心、點(diǎn)滴之恩,凝聚成愛心的彩虹,給不幸的馬陽(yáng)同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動(dòng)已結(jié)束,但開展這次活動(dòng)意義重大,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。涓涓細(xì)流,凝聚師生的一片真情,在此,感謝所有的愛心師生,如果沒(méi)有大家的參與,就沒(méi)有這次活動(dòng)的順利開展和圓滿的結(jié)束!

在大隊(duì)部發(fā)出愛心捐款。

倡議書。

后,全校師生紛紛響應(yīng),伸出援助之手,慷慨解囊,奉獻(xiàn)出自己的一片愛心。短短半個(gè)小時(shí),全校師生共捐款4349元。

此次捐款活動(dòng)為自愿原則,但捐款體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆博愛的心對(duì)待人和事,是思想覺悟的一種體現(xiàn),是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn),在捐款活動(dòng)中,每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的,相信在同學(xué)們的心里都有一個(gè)共同的愿望:讓我們的愛送去溫暖,驅(qū)散不幸的陰霾!讓我們的真情給不幸的肖小滿同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。

這次活動(dòng),不管捐錢多少,卻是對(duì)我校全體師生道德品質(zhì)的一次大檢驗(yàn),是對(duì)我們有沒(méi)有愛心的一次測(cè)試?;顒?dòng)也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。雖然捐款已經(jīng)結(jié)束,但它給我們的意義和影響是重大的,相信奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終生的。

最后,衷心祝愿獻(xiàn)出愛心的老師同學(xué),好人一生平安;衷心希望受到捐助的同學(xué),能夠刻苦學(xué)習(xí),取得驕人的成績(jī),品德學(xué)業(yè)雙豐收!

在20xx年12月23日下午,我轄區(qū)里的學(xué)生賈敏敏、賈定會(huì)、賈坤龍三姊妹的家長(zhǎng)在家中生產(chǎn)土火炮時(shí),不慎發(fā)生爆炸。夫妻兩被炸得尸骨無(wú)存,三間房屋被夷為平地,事故現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。原本他們和我們一樣,有一個(gè)幸福的家庭,然而就在一瞬間,他們變成了孤兒。事故發(fā)生過(guò)后,許校長(zhǎng)向全鎮(zhèn)教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐款方式為賈定會(huì)她們?nèi)⒚锰峁╆P(guān)懷和幫助。

二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人,為她們的今后生活和成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛心。

少先大隊(duì)部在校黨支部的倡議下,組織了全鎮(zhèn)師生“獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)。由于學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作宣傳力度大,措施得力,全鎮(zhèn)學(xué)生都積極參與,慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛心,熱情助他人的熱烈場(chǎng)面。有的學(xué)生家庭本來(lái)就不富裕,但他們都獻(xiàn)出了自己一份微薄之力,哪怕是五角、一元都是他們愛心的體現(xiàn)。

此次愛心捐款共籌得善款6977.7元,其中,官店鎮(zhèn)中心小學(xué)捐款2213.7元,沙壩小學(xué)捐款606.5元,何村小學(xué)捐款710元,景山小學(xué)捐款534.5元,玉皇小學(xué)捐款74.5元,堯村小學(xué)捐款580.5元,新莊小學(xué)捐款200元,黃桃小學(xué)捐款1008元,九里小學(xué)捐款200元,官店鎮(zhèn)中心幼兒園350元。雖然數(shù)字不大,錢并不多,但情深義重,精神感人。我們已將所有善款交予受贈(zèng)人手中。

通過(guò)這次活動(dòng),使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。

為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。

當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學(xué)長(zhǎng)熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,晏雙為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛,樂(lè)于助人。

晏雙學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月,一個(gè)不幸的日子,晏雙學(xué)長(zhǎng)被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來(lái)的打擊,學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。

消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團(tuán)委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長(zhǎng),鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng),還在回憶快樂(lè)的學(xué)校生活,還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅(jiān)強(qiáng),他一直沒(méi)有放棄,一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>

傷病無(wú)情,人有情,我們會(huì)計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí),毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)》募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的三天時(shí)間里,截止xx年12月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學(xué)捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮;有的同學(xué),在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚,把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們會(huì)計(jì)系09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),卻通過(guò)匯款的方式表達(dá)了愛心。

感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的,而這些感動(dòng),讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視,是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起,把愛心放在首位,無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨,都不曾動(dòng)搖,充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難,努力拼搏的精神。

募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落,在這次活動(dòng)上,我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī),但也暴露出了存在的一些不足,針對(duì)這些不足,我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭(zhēng)取做的更好。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇十三

人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。利用假期體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。8月12日到14日,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人安排我到敬老院幫助爺爺奶奶,我欣然接受了任務(wù)。在那里我打掃了他們的活動(dòng)中心,幫忙搬暈了一些日常用品,陪極為爺爺奶奶聊天等等??吹綘敔斈棠虃兡赀~的身影讓我感觸良多。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程。我們現(xiàn)在還是青少年階段,未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣地度過(guò)自己的晚年呢?隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),隨之產(chǎn)生這樣一個(gè)社會(huì)問(wèn)題:年輕人忙于工作而顧不了家,普通醫(yī)院又無(wú)力接收那些長(zhǎng)期占用床位甚至生命將要走向終點(diǎn)的老人們;而這一群體的確需要熱情入微的服務(wù),可國(guó)家一時(shí)又拿不出資金建立更多的臨終關(guān)懷醫(yī)院來(lái)解決這一社會(huì)問(wèn)題,這就需要全社會(huì)有識(shí)之士伸出熱情之手。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極組織類似公益活動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,我在有意義地成長(zhǎng),雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇十四

應(yīng)青年志愿者協(xié)會(huì)號(hào)召,機(jī)電1522班十名同學(xué)于20年4月20日來(lái)到電工實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行志愿活動(dòng)來(lái)鍛煉自己服務(wù)大家。以下是我們活動(dòng)情況。

為了讓老師同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的是實(shí)驗(yàn)環(huán)境,我班帶隊(duì)去打掃實(shí)驗(yàn)室,每一位同學(xué)在勞動(dòng)委的帶領(lǐng)下都能夠很好的投入到本次活動(dòng)中去,每位同學(xué)都能夠十分認(rèn)真仔細(xì)的清理自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且還能夠積極的幫助其他同學(xué)清理,體現(xiàn)出了很好的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

雖然打掃房間是一項(xiàng)十分費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,但同學(xué)們絲毫不敷衍了事,都是非常仔細(xì)的清理。體現(xiàn)出了同學(xué)們不怕吃苦的精神。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的不懈努力終于將實(shí)驗(yàn)室打掃的一塵不染,同學(xué)們?yōu)樽约旱膭趧?dòng)結(jié)果感到十分的高興,老師也對(duì)我們的成果表示贊揚(yáng)。

次活動(dòng)在大家的積極參與與努力下圓滿的結(jié)束了,通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉了大家的吃苦耐勞精神,培養(yǎng)了大家的服務(wù)意識(shí)。希望大家在以后的活動(dòng)中能夠再接再厲,將這種良好的狀態(tài)保持下去。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇十五

目前新華村委會(huì)的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒(méi)有兒女照顧,普遍存在獨(dú)孤、悲觀的心理問(wèn)題。從今年開始,東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會(huì)試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動(dòng),鎮(zhèn)義工協(xié)會(huì)成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當(dāng)“兒女”照顧他們,給他們送上社會(huì)的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來(lái)探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮(zhèn)新華村委會(huì)的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我是第一個(gè)前來(lái)探望他,在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購(gòu)買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會(huì)的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽(yáng)紅》等經(jīng)典戲劇,老人們樂(lè)在其中。

隨后,我又先后探望了新華村委會(huì)的其他6位空巢老人。新華村委會(huì)的何佰現(xiàn)年78歲,他早年參軍,在部隊(duì)打過(guò)仗,立過(guò)功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼,衣食無(wú)憂,但年事已高,獨(dú)居生活,難免孤獨(dú)。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。

此次來(lái)到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒(méi)有進(jìn)一步更詳細(xì)的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

學(xué)校捐贈(zèng)公益活動(dòng)總結(jié)篇十六

一、活動(dòng)背景:

小區(qū)本是居民居住的大家園,而現(xiàn)如今環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻,小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴(yán)重,物業(yè)管理設(shè)施不完善,直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活健康,同時(shí)也不利于城市的可持續(xù)發(fā)展。長(zhǎng)江社區(qū)認(rèn)真執(zhí)行南崗區(qū)“1536”發(fā)展戰(zhàn)略,謹(jǐn)記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo),對(duì)此長(zhǎng)江社區(qū)倡導(dǎo)潔凈、宣揚(yáng)潔凈,勢(shì)在必行。所以長(zhǎng)江社區(qū)的工作人員將對(duì)小區(qū)進(jìn)行了一次環(huán)保清潔活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、解決小區(qū)內(nèi)環(huán)境問(wèn)題,提高居民生活質(zhì)量。

2、宣傳南崗區(qū)城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo),讓更多的人參與到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的隊(duì)伍中來(lái)。

3、在活動(dòng)中提高自身對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)成員的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的良好氛圍。

三、活動(dòng)主題:

綠色和諧社區(qū)。

四、活動(dòng)的具體內(nèi)容:

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇。

長(zhǎng)江社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn):信恒小區(qū)庭院。

(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容。

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對(duì)墻面表層的磨損。

一、活動(dòng)時(shí)間:20年6月9日上午8時(shí)。

二、集合地點(diǎn):銀泉廣場(chǎng)。

邀清電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程影象留。

存。

三、聯(lián)誼活動(dòng)單位:市環(huán)保局、桃山水庫(kù)管理處、市政務(wù)經(jīng)濟(jì)信息中心、七臺(tái)河電視臺(tái)、七臺(tái)河日?qǐng)?bào)社、市金融協(xié)會(huì)、桃山環(huán)衛(wèi)局、市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)要求:。

1、所有會(huì)員公司必須參加,指定專人帶隊(duì)并全程參與,確?;顒?dòng)效果。

4、自備手套,備足垃圾袋,編織袋,對(duì)撿裝滿垃圾的袋子,各公司要集中放在路邊統(tǒng)一堆集在一起,由桃山區(qū)環(huán)衛(wèi)局車輛統(tǒng)一運(yùn)走。

業(yè)對(duì)社會(huì)公益活動(dòng)的不斷參與,提高公眾對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的認(rèn)知和美譽(yù)度。

x市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)。

20年六月四日。

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