疫情復(fù)學(xué)工作方案反思（模板22篇）

一個(gè)好的方案應(yīng)該具有合理性、可行性和可評(píng)估性。制定方案時(shí)可以參考相關(guān)領(lǐng)域的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，借鑒先進(jìn)的做法和方法?？偨Y(jié)是指針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)所制定的一系列可行的解決途徑和操作步驟。在制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)，這有助于我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和對(duì)策略的選擇。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇一

為科學(xué)做好學(xué)校春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作，保障全校師生身體健康和生命安全，學(xué)校嚴(yán)格按照《天水市秦州區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課備案的報(bào)告》要求，制定本方案。

1、天水市“五縣兩區(qū)”學(xué)生定于4月24日返校復(fù)學(xué)，入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時(shí)核酸檢測(cè)證明，查驗(yàn)正常后方可入校。

2、省內(nèi)的外市州學(xué)生定于4月25日返校復(fù)學(xué)，入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時(shí)核酸檢測(cè)證明，查驗(yàn)正常后方可入校。

3、外省低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和蘭州市學(xué)生定于4月25日返秦，在秦州區(qū)隔離點(diǎn)實(shí)施7天集中健康觀察（即＂三天兩檢”和四天健康監(jiān)測(cè)）。滿7天后，學(xué)生憑健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和2次核酸檢測(cè)證明入校。

（一）加強(qiáng)師生健康狀況篩查。

4月22日全體教職員工（包括臨聘人員），以及在校學(xué)生統(tǒng)一做核酸檢測(cè)；4月23日開(kāi)始，學(xué)生處負(fù)責(zé)核查全體學(xué)生及其共同居住者的48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡；4月24日開(kāi)始，各處室、各部門核查所屬教職員工（包括臨聘人員）及其共同居住者的48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡，及承諾書(shū)。（注：師生員工或共同居住人有過(guò)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察或集中隔離情況的，需向?qū)W校提供解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡、24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告）。各部門教職員工的排查結(jié)果由教務(wù)處匯總上報(bào)。

責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處。

各處室、各教研室。

（二）落實(shí)師生報(bào)備管控。

學(xué)生處和教務(wù)處、信息處要精準(zhǔn)掌握師生員工及共同生活家庭成員在復(fù)學(xué)前14天的健康狀況和行蹤情況，重點(diǎn)排摸有省外返秦、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返秦和重點(diǎn)疫區(qū)返秦經(jīng)歷的師生員工及共同居住者健康情況，未達(dá)到返校條件的師生員工嚴(yán)禁返校。落實(shí)師生員工外出返秦提前3天報(bào)備制度，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。（注：學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處對(duì)在校服務(wù)的宿管、保潔、門衛(wèi)、餐廳、綠化等人員要追溯分析判斷其個(gè)人及共同生活的家庭成員的行蹤，安全后方可返校）。原則上禁止師生離開(kāi)秦州，更不得途徑中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。重大事由確需離開(kāi)秦州、離開(kāi)天水的，必須提前向?qū)W校報(bào)備。外地返秦師生及共同居住家庭成員必須第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)備，再由學(xué)校向區(qū)教育局報(bào)備。

責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處、信息處。

各處室、各教研室。

（三）儲(chǔ)備充足防疫物資。

總務(wù)處要根據(jù)師生員工數(shù)量，做好消毒劑、醫(yī)用外科口罩、一次性乳膠手套、非接觸式溫度計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備，確保數(shù)量充足、專人管理、存放安全、合理使用，并做好消毒劑使用培訓(xùn)和相關(guān)記錄，要求儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一月的使用量。學(xué)生處要規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)室、留觀室。保衛(wèi)處要在校門口就近規(guī)范設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室。

責(zé)任部門：總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處。

（四）組織防控應(yīng)急演練。

學(xué)生處、教務(wù)處在開(kāi)學(xué)前須組織師生有序返校報(bào)到，重點(diǎn)做好應(yīng)急處置等疫情防控多場(chǎng)景應(yīng)急演練，通過(guò)演練對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案、應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急準(zhǔn)備情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏漏，合理調(diào)整完善，確保學(xué)校一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，各項(xiàng)措施能夠及時(shí)響應(yīng)、運(yùn)行順暢，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)防控，迅速處置，以最短時(shí)間有效遏制疫情傳播。

責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處。

（五）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實(shí)訓(xùn)處、膳食處在復(fù)學(xué)前全面開(kāi)展一次校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，做好垃圾清理，開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好教室、餐廳、宿舍、圖書(shū)室、樓道走廊、衛(wèi)生間、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和清潔消毒。在操場(chǎng)、衛(wèi)生間、餐廳、宿舍等場(chǎng)所配備足夠的洗手液和免洗消毒液。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，規(guī)范做好垃圾分類及廢棄口罩處置工作，確保師生返校后學(xué)習(xí)和生活環(huán)境安全。

責(zé)任部門：總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實(shí)訓(xùn)處、膳食處。

（六）推進(jìn)疫苗接種工作。

辦公室要做好師生新冠疫苗接種組織動(dòng)員和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，并督促無(wú)禁忌的教職員工完成三針新冠疫苗接種工作；學(xué)生處在復(fù)學(xué)復(fù)課后要組織第三針疫苗尚未接種的學(xué)生到屬地二級(jí)及以上綜合醫(yī)院接種點(diǎn)接種，并全程做好個(gè)人防護(hù)。

責(zé)任部門：辦公室、學(xué)生處。

（一）加強(qiáng)校園出入管理。

保衛(wèi)處要每天嚴(yán)格查驗(yàn)教職工的健康碼、行程卡，并測(cè)溫。發(fā)現(xiàn)“紅碼”或“黃碼”人員，禁止入校，第一時(shí)間報(bào)告秦州區(qū)疫情防控部門，由秦州區(qū)疫情防控部門落實(shí)后續(xù)核酸檢測(cè)及分類管控等措施。要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉化管理，全面把控所有進(jìn)出校園通道，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查信息記錄齊全。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校，確需來(lái)訪人員須驗(yàn)碼、測(cè)碼、戴口罩，并詳細(xì)登記來(lái)訪事由、接待處室、接待人、離開(kāi)時(shí)間等。并嚴(yán)格落實(shí)快遞、外賣等不得進(jìn)入校園的管理措施。

責(zé)任部門：保衛(wèi)處。

（二）做好師生健康管理。

各處室、各教研室要每天動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握各自師生員工及共同居住者的健康狀況及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。堅(jiān)持落實(shí)晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等“一案八制”，做好“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，有專人帶至臨時(shí)留觀區(qū)，再次測(cè)量體溫，并就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，按規(guī)定流程處置。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患病的學(xué)生密切長(zhǎng)期跟蹤，及時(shí)掌握其健康狀況。

責(zé)任部門：各處室、各教研室。

（三）加強(qiáng)教職員工“閉環(huán)管理”

各處室、各教研室在復(fù)學(xué)復(fù)課后，要嚴(yán)格管理各自人員，要求全體教職員工校外、入校、進(jìn)校、上課均需全程佩戴口罩。并做好上下班途中的個(gè)人防護(hù)，落實(shí)家校“閉環(huán)管理”，堅(jiān)持家校“兩點(diǎn)一線”。尤其是在乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)盡量減少接觸交通工具的公共物品和部位，留意周圍乘客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。

責(zé)任部門：各處室、各教研室。

（四）做好線上線下教學(xué)銜接。

教務(wù)處要全面梳理線上教學(xué)情況，做好線上教學(xué)知識(shí)的鞏固和線上線下教學(xué)銜接。并根據(jù)前期線上授課情況，調(diào)整優(yōu)化本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，補(bǔ)齊教學(xué)進(jìn)度。對(duì)部分未返校學(xué)生采取“個(gè)別+集中”相結(jié)合的方式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。

責(zé)任部門：教務(wù)處、各教研室。

（五）加強(qiáng)封閉式管理力度。

嚴(yán)格落實(shí)值周校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任24小時(shí)值班值守制度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理，近期學(xué)校不再組織大型集體活動(dòng)，各類會(huì)議將通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式召開(kāi)。學(xué)生處要加強(qiáng)學(xué)生管理，正常教學(xué)期間學(xué)生不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長(zhǎng)。通過(guò)分年級(jí)、分班錯(cuò)峰上下課等方式，安排引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出教室、宿舍、餐廳，督促學(xué)生課間按照劃定的活動(dòng)區(qū)域開(kāi)展課余活動(dòng)，減少學(xué)生聚集。要加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行測(cè)溫，加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。對(duì)有發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

責(zé)任部門：學(xué)生處。

（六）堅(jiān)持巡查重點(diǎn)區(qū)域。

保衛(wèi)處要每日開(kāi)展門衛(wèi)室、餐廳、衛(wèi)生間、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、宿舍、垃圾場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，做好通風(fēng)換氣工作，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)整改。總務(wù)處要做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒工作，定期通風(fēng)換氣，增加對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾要“日產(chǎn)日清”，做好垃圾承裝容器的清潔消毒。

責(zé)任部門：保衛(wèi)處、總務(wù)處。

（七）全面保障就餐安全。

膳食處要規(guī)范就餐流程，做到錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。積極做好餐（飲）具、桌椅清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。加強(qiáng)對(duì)食材（尤其是冷鏈?zhǔn)称罚┑牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的索票及衛(wèi)生安全管理。開(kāi)餐前一小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和提前半小時(shí)的通風(fēng)換氣。校外供應(yīng)食材人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼、行程卡和體溫正常方可入校。

責(zé)任部門：膳食處。

（八）加強(qiáng)臨聘人員防護(hù)。

學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處要督促樓管員、安保人員、清潔人員及餐廳工作人員等相關(guān)人員落實(shí)家?！伴]環(huán)管理”，堅(jiān)持家?！皟牲c(diǎn)一線”，入校后全程戴口罩和一次性手套；其他工作人員和來(lái)訪人員應(yīng)佩戴口罩；如出現(xiàn)發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，不帶病工作。餐廳工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。清潔消毒人員應(yīng)妥善保管、配制和使用消毒劑。

責(zé)任部門：學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處。

（九）全面加強(qiáng)健康教育。

學(xué)生處和教務(wù)處應(yīng)將新冠肺炎和其他傳染病防控知識(shí)與技能納入教育教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)多種途徑將相關(guān)知識(shí)與技能信息推送給學(xué)生和家長(zhǎng)。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保足夠的睡眠時(shí)間，確保學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶外活動(dòng)。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用“七步洗手法”等正確方法洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。心理咨詢室要持續(xù)做好心理干預(yù)和關(guān)愛(ài)幫扶，有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理疏導(dǎo)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入工作和學(xué)習(xí)生活。

責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處、心理咨詢室。

（一）啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。

嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。如師生員工出現(xiàn)病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，按照“早、快、準(zhǔn)、狠”的要求，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，迅速完成常態(tài)和應(yīng)急機(jī)制轉(zhuǎn)換，校長(zhǎng)、黨委書(shū)記靠前指揮，第一時(shí)間向秦州區(qū)疾控報(bào)告，配合秦州聯(lián)防聯(lián)控部門快速有效處置疫情。辦公室、學(xué)生處專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況，并對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸著及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知。

（二）嚴(yán)格遵守處置流程。

一是嚴(yán)格執(zhí)行在家發(fā)病流程處置。師生員工在家中如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。若師生及共同居住家庭人員發(fā)現(xiàn)“紅碼”“黃碼”或大數(shù)據(jù)行程卡特別的，要立即向社區(qū)、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)教育局上報(bào)，同時(shí)落實(shí)相關(guān)管控措施。二是規(guī)范在校發(fā)病處置流程。如在校內(nèi)發(fā)病，要第一時(shí)間采取隔離措施，上報(bào)社區(qū)，并及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。按照秦州疾控要求做好終末消毒。并配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生隱私保護(hù)。師生員工病愈后返校需測(cè)溫、核查健康碼、行程卡，以及24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)正常方可入校。

（三）加強(qiáng)輿情管控。

一是加強(qiáng)師生教育。全體師生要做到不造謠、不信謠、不傳謠，不得在網(wǎng)絡(luò)上散布非官方發(fā)布的信息，更不得借疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課發(fā)表個(gè)人不滿情緒或過(guò)激言論。二是加強(qiáng)家長(zhǎng)引導(dǎo)。對(duì)家長(zhǎng)的疑問(wèn)和社會(huì)關(guān)切，要及時(shí)回應(yīng)，勸導(dǎo)家長(zhǎng)不傳播、不制作、不炒作涉疫涉校涉生的相關(guān)內(nèi)容。三是及時(shí)上報(bào)處置。辦公室、信息處、學(xué)生處安排專人關(guān)注微博、微信群、朋友圈和短視頻平臺(tái)等載體平臺(tái)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的涉疫涉校涉生信息內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)信息言論和不實(shí)負(fù)面輿情等情況，立即上報(bào)，并由相關(guān)處室及時(shí)回應(yīng)，避免輿情發(fā)酵，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

（一）落實(shí)責(zé)任分工。

實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，學(xué)校班子成員、各處室、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)“全鏈條”責(zé)任的工作機(jī)制。尤其是各處室、各教研室要高度重視，充分認(rèn)識(shí)疫情防控的復(fù)雜性和艱巨性，把新冠肺炎疫情防控作為當(dāng)前工作的頭等大事和重中之重。要明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任，同心協(xié)力，從嚴(yán)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施。

（二）強(qiáng)化督促檢查。

復(fù)學(xué)復(fù)課后，學(xué)校將組織人員，對(duì)照新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求和本方案，對(duì)各處室、各教研室疫情防控工作進(jìn)行檢查，檢查中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將通報(bào)批評(píng)，必要時(shí)追究相關(guān)人員的責(zé)任。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇二

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。

2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。教育部門和學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

3、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制訂專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。做好應(yīng)急演練，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好溝通銜接。

4、做好保障物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

5、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

1、登記排查入校全體人員。提前掌握教職工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

2、開(kāi)展每日健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的晨午檢，住宿學(xué)生增加晚檢，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生和教職工有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對(duì)因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)?？墒褂眯畔⒒侄芜M(jìn)行報(bào)告、監(jiān)測(cè)。

3、相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

4、加強(qiáng)巡查。學(xué)校應(yīng)每日開(kāi)展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

5、控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉的管理措施，錯(cuò)時(shí)安排校內(nèi)各班級(jí)作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場(chǎng)所均設(shè)置1米線，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

6、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)?？赏ㄟ^(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，適當(dāng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動(dòng)，確需開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請(qǐng)。

7、開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

8、加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生員工，更要做好心理疏導(dǎo)。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。

10、勤洗手。隨時(shí)保持手衛(wèi)生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

11、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩；低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩?？谡峙宕鲬?yīng)遵循國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。

12、加強(qiáng)近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，師生家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。

13、途中防護(hù)要求。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蛳聦W(xué)到家應(yīng)及時(shí)洗手。

14、對(duì)住校生要求。在疫情防控期間不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

15、注意工作人員防護(hù)。老師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。

16、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。

1、校園門口。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。通過(guò)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、劃定1米等候線等方式，避免人員聚集。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。

2、臨時(shí)等候區(qū)。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校排查時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，復(fù)測(cè)體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，做好基礎(chǔ)防護(hù)后，按規(guī)定流程送發(fā)熱門診。定期常規(guī)消毒，若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入，需在專業(yè)部門指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。

3、教室。有條件的學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生一人一桌，每名學(xué)生前后左右間距保持1米，對(duì)學(xué)生人數(shù)較多的班級(jí)可分班教學(xué)或錯(cuò)時(shí)上學(xué)，調(diào)整教學(xué)時(shí)間和學(xué)生行進(jìn)路線，避免人員聚集，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。

4、食堂。實(shí)行學(xué)生錯(cuò)峰就餐，開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離，應(yīng)遵循分時(shí)、錯(cuò)峰、單向就餐的原則，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，避免交談。餐前餐后必須洗手。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”，就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒時(shí)間、程序，制定就餐、消毒等管理臺(tái)賬。

5、飲用水設(shè)備與洗手設(shè)施。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對(duì)出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常，原則上中小學(xué)校每40-45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽，并備有足夠數(shù)量的洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

6、學(xué)生及教職工宿舍。寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍不應(yīng)設(shè)在地下室或半地下室，每個(gè)宿舍居住人數(shù)原則上不超過(guò)6人，人均宿舍面積不少于3平方米；學(xué)生宿舍應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件設(shè)置通風(fēng)設(shè)施。加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)，一般每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生保潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。寄宿制學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生宿舍專人負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格學(xué)生宿舍樓門管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。

7、廁所。學(xué)校廁所由專人管理，設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的便器。落實(shí)廁所保潔措施，保持空氣流通，及時(shí)清洗地面，做好包括水龍頭、門把手等重點(diǎn)部位的消毒，增加沖洗和消毒頻率。廁所的洗手設(shè)施應(yīng)完備，宜配洗手液，有條件的使用感應(yīng)式水龍頭、擦手紙或干手機(jī)。

1、開(kāi)展校園環(huán)境整治。對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。正常情況下，以清潔為主，日常預(yù)防性消毒為輔。

2、加強(qiáng)通風(fēng)換氣。各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于3次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開(kāi)窗通風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

3、做好清潔消毒。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

4、加強(qiáng)垃圾分類管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清，分類收集并及時(shí)清運(yùn)各類垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

1、教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。

2、教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

3、在校期間，教職工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，并全程佩戴口罩。

4、學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)復(fù)課證明。

1、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報(bào)到。

2、境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和自我健康監(jiān)測(cè)。

3、入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定進(jìn)行核酸檢測(cè)和隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測(cè)并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇三

切實(shí)做到一手抓疫情防控。

一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)。

，

統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開(kāi)學(xué)工作。

確保順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)。

（一）安全原則。

確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全。

教職工（含工勤人員）、學(xué)生全面摸排無(wú)隱患。

制定好各類應(yīng)急預(yù)案。

特別是防疫應(yīng)急預(yù)案。

各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位。

（二）屬地原則。

市直屬學(xué)校由市級(jí)層面負(fù)責(zé)。

縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級(jí)層面負(fù)責(zé)。

開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案。

（三）評(píng)估原則。

各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評(píng)估達(dá)到開(kāi)學(xué)條件才能開(kāi)學(xué)。

否則不予開(kāi)學(xué)。

評(píng)估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門聯(lián)合評(píng)估。

為全面做好學(xué)校疫情防控工作。

確保全市各級(jí)各類學(xué)校安全開(kāi)學(xué)、順利開(kāi)學(xué)。

市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

構(gòu)建政府、部門、學(xué)校三級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（一）開(kāi)學(xué)前。

一是做好師生摸排。

全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。

建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺(tái)賬。

對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注。

給予人文關(guān)懷。

對(duì)未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

加強(qiáng)信息報(bào)送管理。

嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日?qǐng)?bào)要求。

每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表。

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。

做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

二是做好制度完善。

各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度。

按照省委、省政府安排。

我省各級(jí)各類學(xué)校各學(xué)段分批次開(kāi)學(xué)。

第一批為高中三年級(jí)和初中三年級(jí)3月16日正式開(kāi)學(xué)。

其他學(xué)段、高中初中其他年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況。

經(jīng)科學(xué)評(píng)估后再行確定并向社會(huì)公布。

我市高三初三3月15日?qǐng)?bào)到。

3月16日正式開(kāi)學(xué)。

各縣（區(qū)）均要制定高三初三開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校也要分別制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。

工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性、科學(xué)性、針對(duì)性。

并要對(duì)開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

四是做好人員調(diào)配。

校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配。

疫情期間。

每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識(shí)的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)；每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師（可兼職）。

師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗。

教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣（區(qū)）。

利用“貴州健康碼”

對(duì)健康狀況從開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測(cè)。

確保安全開(kāi)學(xué)。

五是做好重點(diǎn)管控。

全面掌握其來(lái)安前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡。

全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查。

并由各縣（區(qū)）組織集中隔離觀察14天。

對(duì)有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控。

嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出。

或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論；嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測(cè)、隔離觀察等工作開(kāi)展。

六是做好物資儲(chǔ)備。

各縣（區(qū)）各學(xué)校。

確保開(kāi)學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障。

特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。

衛(wèi)健、防疫等部門要在學(xué)校開(kāi)學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資。

七是做好隔離準(zhǔn)備。

具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備。

設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室。

明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范。

明確測(cè)溫、消毒等工作開(kāi)展的具體要求。

不具備隔離條件的學(xué)校。

要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

所在地黨委、政府要主動(dòng)過(guò)問(wèn)。

做到校地聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌部署。

確保隔離措施到位。

八是做好封閉管理。

校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理。

減少人員流動(dòng)。

嚴(yán)格管控學(xué)校校門。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

九是提示學(xué)生和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》《入學(xué)須知》等書(shū)面告知單。

通過(guò)qq、微信等方式明確告知學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)需準(zhǔn)備的物資。

寄宿的學(xué)生要提前告知家長(zhǎng)并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單。

教育引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控。

十是明確定點(diǎn)醫(yī)院。

衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則。

明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。

學(xué)校與醫(yī)院做好對(duì)接。

十一是及時(shí)做好教學(xué)安排。

各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。

督促教師備課。

提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。

做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接。

確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。

各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下。

有序開(kāi)展學(xué)校的疫情防控。

衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系。

共同做好學(xué)校疫情防控工作。

并加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)。

（二）開(kāi)學(xué)后。

一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。

學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開(kāi)上、下班高峰。

規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。

防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌。

主動(dòng)提前和學(xué)校溝通。

合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校。

二是加強(qiáng)校門把關(guān)。

一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。

所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”

顯示綠色的方能進(jìn)入校園。

學(xué)校實(shí)行封閉管理。

師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測(cè)量體溫。

在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。

每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測(cè)。

合理安排體溫檢測(cè)。

結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測(cè)點(diǎn)。

檢測(cè)點(diǎn)數(shù)量及檢測(cè)地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則。

采用人工檢測(cè)的檢測(cè)人員必須佩戴口罩。

推薦使用紅外線檢測(cè)確保檢測(cè)效益。

體溫檢測(cè)合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室。

出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察。

三是上好開(kāi)學(xué)第一課。

第一課以班為單位開(kāi)展。

四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。

對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場(chǎng)所、時(shí)段等制定詳細(xì)方案。

責(zé)任到人。

精準(zhǔn)到人。

精準(zhǔn)到事。

上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開(kāi)教學(xué)樓。

并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開(kāi)。

五是加強(qiáng)聚集管理。

上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩。

原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等。

不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。

醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服。

戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。

有條件的學(xué)?？砂汛蟀囝~劃分成小班額上課。

在疫情結(jié)束前。

原則上不舉辦大型聚集性活動(dòng)和考試。

六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

妥善保管消毒劑。

避免誤食或灼傷。

加強(qiáng)物體表面清潔消毒。

操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

全面開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)。

徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣。

加強(qiáng)垃圾分類管理。

每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置。

及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。

做到日產(chǎn)日清。

每日對(duì)廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。

七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管。

在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。

嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒。

餐（飲）具要做到一人一具一用一消毒。

師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。

做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。

防止帶病上崗。

食堂嚴(yán)禁采購(gòu)、食用野生動(dòng)物和不明來(lái)源的活體動(dòng)物、動(dòng)物源性食品。

不得提供生冷食品。

在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下。

加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)。

八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。

對(duì)于住校生。

實(shí)行校園全封閉管理。

嚴(yán)禁住校生出校門。

宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。

每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗。

負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。

對(duì)宿舍樓門廳、樓道、洗手間、淋浴間等場(chǎng)所定時(shí)消毒和通風(fēng)。

按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模。

儲(chǔ)備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品。

睡覺(jué)時(shí)盡量不要頭緊挨著頭。

學(xué)生就寢前。

每層樓有一名教師值班。

防止學(xué)生相互在宿舍間流動(dòng)。

對(duì)于在校外住宿的學(xué)生。

要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人。

加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)。

及時(shí)提醒其服從屬地管理。

注意自我防護(hù)。

九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資。

有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資。

保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障。

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）要加強(qiáng)控輟保學(xué)。

瞄準(zhǔn)“開(kāi)學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開(kāi)學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動(dòng)態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”

發(fā)起最后總攻。

集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘。

確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少、一個(gè)不跑。

確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失。

確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。

要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助。

保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求。

十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置。

學(xué)校對(duì)發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。

不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告。

果斷采取隔離措施。

在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理。

做好輿情管控和心理疏導(dǎo)。

統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。

班級(jí)、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評(píng)估后確定。

（一）進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。

各級(jí)各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開(kāi)學(xué)疫情防控工作。

堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求。

特別是落實(shí)縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委和政府屬地責(zé)任。

各級(jí)教育部門行業(yè)主管責(zé)任。

各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）主要負(fù)責(zé)同志要親自過(guò)問(wèn)、親自抓。

確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

（二）強(qiáng)化督促檢查。

結(jié)合“一縣一策”“一校一案”

聯(lián)合相關(guān)部門在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查。

保證不留死角、不留盲區(qū)。

消除隱患。

開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場(chǎng)的、專業(yè)的督促和檢查。

壓實(shí)責(zé)任。

排查短板弱項(xiàng)。

確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見(jiàn)效。

（三）強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。

一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作。

引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布。

關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施。

聽(tīng)官宣、不信謠、不傳謠。

確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生；二是加強(qiáng)健康教育。

加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)。

消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理；三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

及時(shí)宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展。

加大相關(guān)政策舉措解讀；四是生動(dòng)講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡。

加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

（四）建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

引導(dǎo)家長(zhǎng)和督促學(xué)生按要求佩戴口罩。

保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠。

適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。

做好自身防護(hù)。

及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況。

給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

（五）加強(qiáng)信息報(bào)送。

實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

各縣（區(qū)）每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況。

明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作。

信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科。

（六）嚴(yán)格責(zé)任追究。

各縣（區(qū)）、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索。

從嚴(yán)從快查處。

加強(qiáng)各縣（區(qū)）對(duì)疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。

強(qiáng)化履職監(jiān)督。

對(duì)防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)。

造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為。

要嚴(yán)查嚴(yán)處。

絕不姑息。

堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動(dòng)教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)。

確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇四

具有強(qiáng)導(dǎo)向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當(dāng)計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，通常我們需要先寫多份工作方案以便上級(jí)參考決策，一起來(lái)參考工作方案是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的疫情復(fù)學(xué)工作方案，歡迎閱讀與收藏。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序穩(wěn)健地開(kāi)展與落實(shí)，經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定我校“新冠肺炎”防控復(fù)學(xué)工作方案。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1.復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李爭(zhēng)

副組長(zhǎng)：張建林、林小平、杭詠雪

組員：殷忠明、高偉澤、陸敏、張建豐、徐菊香、杭杰、王文斌

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。（四個(gè)方案、九大制度）

2.體溫晨測(cè)午檢組

組 長(zhǎng)：杭詠雪

副組長(zhǎng)：徐菊香

組 員：殷忠明、張建豐、王小燕、薛雨秀、史光明

職 責(zé)：根據(jù)上級(jí)要求，每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者（體溫達(dá)到或超過(guò)37.3攝氏度），禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療；午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)（教職工家屬），同時(shí)報(bào)給學(xué)校所在地社區(qū)和教育局，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開(kāi)展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3.安全時(shí)空重置組

組 長(zhǎng)：張建林

副組長(zhǎng)：杭杰、徐菊香、陸敏

組 員：姚建東、薛軍、宋洪斌、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳

職 責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地，將學(xué)生以班級(jí)為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間，學(xué)校圖書(shū)館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動(dòng)。

4.食堂餐飲保障組

組 長(zhǎng)：張建林

副組長(zhǎng)：姚建東

組 員：杭杰、薛軍、宋洪斌、各班班主任

職 責(zé)：全面開(kāi)展自查，做好保潔工作；防疫物資配備，盡早盡快到位；嚴(yán)格落實(shí)禁令，嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān)；規(guī)范加工流程，確保衛(wèi)生健康；加強(qiáng)消殺管理，徹底清潔消毒；突出人員管理，落實(shí)晨檢制度；盯緊就餐環(huán)節(jié)，避免交叉感染；抓好配送安全，采用盒飯分散就餐。

5.健康教育防范組

組 長(zhǎng)：杭詠雪

副組長(zhǎng)：徐菊香

組 員：王小燕、薛雨秀、史光明、各班班主任

職 責(zé)：通過(guò)微信、短信、公眾號(hào)、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁(yè)等多種形式開(kāi)展新冠肺炎防控宣傳教育活動(dòng)，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)、引導(dǎo)師生員工科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

6.教學(xué)補(bǔ)習(xí)監(jiān)管組

組 長(zhǎng)：林小平

副組長(zhǎng)：陸敏

組 員：郭惠芬、陳小鋒、曹榮、各學(xué)科教師

職 責(zé)：科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情對(duì)教學(xué)工作帶來(lái)的影響，認(rèn)真評(píng)估防控給湖北等地的學(xué)生帶來(lái)的實(shí)際影響，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，史光明要在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”（http:///school）。根據(jù)我校疫情實(shí)際情況，充分做好教學(xué)管理預(yù)案，形成《無(wú)錫市峰影小學(xué)復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)工作方案》，按照“一人一案”的原則，各科教師積極制定復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防控指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效，減輕學(xué)生因缺課對(duì)學(xué)業(yè)的影響。

7.校園消殺保潔組

組 長(zhǎng)：杭杰

副組長(zhǎng)：史光明

職 責(zé)：科學(xué)開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學(xué)生重要集聚場(chǎng)所的保潔和消毒工作，徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學(xué)后教室、各專用室、食堂、圖書(shū)館、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動(dòng)區(qū)域，加強(qiáng)通風(fēng)清潔，盡量不再使用空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通，每日至少早、中、晚打開(kāi)門窗通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。教室開(kāi)窗自然通風(fēng)為主，自然通風(fēng)時(shí)，注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時(shí)門窗保留縫隙，課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)生如廁后，一律回本班教室洗手，總務(wù)處將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。

8.校園安全管理組

組 長(zhǎng)：張建林

副組長(zhǎng)：杭杰

組 員：姚建東、薛軍、宋洪斌、值班人員

職 責(zé)：加強(qiáng)門衛(wèi)管理，未經(jīng)允許，家長(zhǎng)和其他外來(lái)人員一律不得進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員需電話溝通相關(guān)教師，經(jīng)同意后測(cè)量體溫，體溫正常的情況下查驗(yàn)身份證，留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進(jìn)校。為避免病毒二次感染，總務(wù)處設(shè)置標(biāo)志明顯的疫情防控廢棄物（口罩等）專用垃圾箱（要有辨識(shí)并告知到全體師生知曉），定時(shí)用含氯（有效氯500mg/l）消毒劑進(jìn)行有效消毒處理。

9.應(yīng)急快速處置組

組 長(zhǎng)：杭詠雪

副組長(zhǎng)：徐菊香

組 員：史光明、相關(guān)班主任

職 責(zé)：完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng)；針對(duì)疑似病例啟動(dòng)應(yīng)急程序，對(duì)可能發(fā)生疫情的危險(xiǎn)源制定處置方案，并明確疫情發(fā)生前（擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程）、疫情發(fā)生（啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，匯報(bào)上級(jí)主管部門、疾控部門）、疫情處理中（120及時(shí)送診就醫(yī)，確保相關(guān)工作人員不受感染）、疫情處理后（排查密切接觸者，及時(shí)進(jìn)行隔離）的各個(gè)過(guò)程中相關(guān)人員的職責(zé)。

10.教學(xué)研討促進(jìn)組

組 長(zhǎng)：林小平

副組長(zhǎng)：陸敏、王文斌

組 員：郭惠芬、陳小鋒、曹榮、儲(chǔ)夢(mèng)赟、各學(xué)科組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)、各學(xué)科教師

職 責(zé)：復(fù)學(xué)工作啟動(dòng)前，開(kāi)展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)，做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作；復(fù)學(xué)工作啟動(dòng)后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測(cè)工作；各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。

11.宣傳輿情引領(lǐng)組

組 ? 長(zhǎng)：杭詠雪

副組長(zhǎng)：許永亮、王金鋒、

組 ?員：徐菊香、秦軍、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳

職 ?責(zé)：發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個(gè)人，通過(guò)各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作，樹(shù)標(biāo)立典，在學(xué)校形成積極向上、勇于奉獻(xiàn)的工作氛圍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及輿情管理，確保師生群體中無(wú)造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。

1.加強(qiáng)晨測(cè)午檢，把好安全關(guān)口。

2.加強(qiáng)疏散管理，確保人員可控。

3.加強(qiáng)食堂治理，確保餐飲質(zhì)量。

4.加強(qiáng)健康教育，提高防范意識(shí)。

5.加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

6.加強(qiáng)消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

7.加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)控外來(lái)人員。

8.加強(qiáng)應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。

9.加強(qiáng)教學(xué)研討，實(shí)現(xiàn)事半功倍。

10.加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，傳遞積極力量。

11.加強(qiáng)制度建設(shè)，工作形成閉環(huán)。

1.上放學(xué)（上下班）途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)（下班）后盡量快回家，不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。

2.學(xué)生在校活動(dòng)防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3.教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機(jī)建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次，多人、頻繁使用的，可使用結(jié)束后立即擦拭。

4.師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開(kāi)窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5.后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級(jí)教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的.變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級(jí)主管部門口徑保持一致。

2.堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。

3.堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng)，。

4.堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠(chéng)合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

1.加強(qiáng)管理，提升工作水平。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺(tái)，副組長(zhǎng)重點(diǎn)抓好落實(shí)，各位組員按照組長(zhǎng)的要求，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作，努力提升工作水平，打好這場(chǎng)新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

2.創(chuàng)新思路，積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，探索活動(dòng)提質(zhì)增效的有效路徑，從整體上提高工作質(zhì)量。

3.優(yōu)化考核，激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開(kāi)展情況，完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)組員參與工作的積極性，讓愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出，通過(guò)各種媒體推送表彰，起到激勵(lì)作用。

4.強(qiáng)化意識(shí)，提高工作效益。各小組要有精品意識(shí)，積極將以上諸項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，與自身政治素養(yǎng)、大局意識(shí)、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要，將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇五

為深入貫徹市委領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）要求，扎實(shí)做好學(xué)校2022年春季學(xué)期疫情防控工作，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳（國(guó)衛(wèi)辦疾控函[2022]108號(hào)）“關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）的通知”要求，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把師生生命安全、身體健康放在第一位，周密部署，細(xì)化工作落實(shí)，全力以赴扎實(shí)做好秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，制定如下工作方案。

認(rèn)真落實(shí)市委、市政府工作要求，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，充分認(rèn)識(shí)秋季學(xué)期學(xué)校面臨的疫情防控壓力和挑戰(zhàn)，切實(shí)提高思想站位，時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴(yán)從實(shí)從快抓好校園疫情防控，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控舉措，積極穩(wěn)妥有序推進(jìn)秋季學(xué)期各項(xiàng)工作，切實(shí)維護(hù)師生生命安全和身體健康。

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳（國(guó)衛(wèi)辦疾控函[2022]108號(hào)）“關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）的通知”要求，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由李秀蓮校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦、部門及人員分工等工作，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，成立6個(gè)專項(xiàng)職能組，負(fù)責(zé)學(xué)校開(kāi)學(xué)前后準(zhǔn)備工作，做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李秀蓮校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：孫樹(shù)萍。

成員：

職責(zé)：針對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。提前統(tǒng)籌做好開(kāi)學(xué)疫情防控、教育教學(xué)、校園安全、后勤保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，開(kāi)展學(xué)校疫情防控各職能組業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行突發(fā)疫情緊急處置演練，做好疫情防控人員調(diào)配和物資儲(chǔ)備，熟練掌握防控要求和處置流程。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面，并根據(jù)疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應(yīng)方案。經(jīng)上級(jí)主管部門同意后，迅速組織實(shí)施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況，對(duì)事件迅速做出處理。

（二）工作小組。

1.疫情報(bào)備組。

組長(zhǎng)：孫樹(shù)萍。

成員：呂志艷、各班主任。

職責(zé)：開(kāi)展學(xué)校全體教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報(bào)告等工作。學(xué)生健康監(jiān)測(cè)由班主任及時(shí)上報(bào)給呂志艷，各崗位教職工健康監(jiān)測(cè)由崗位負(fù)責(zé)人及時(shí)上報(bào)孫樹(shù)萍。一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由孫樹(shù)萍、呂志艷上報(bào)校長(zhǎng)后，再逐級(jí)上報(bào)。

2.環(huán)境消毒組。

組長(zhǎng)：姜文冰。

成員：

職責(zé)：對(duì)負(fù)責(zé)的工作區(qū)每日進(jìn)行預(yù)防性消毒。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，全面做好校舍環(huán)境的保潔和消毒工作。每天采用200-500mg/l的84消毒液擦拭、紫外線照射、開(kāi)窗通風(fēng)等方式對(duì)學(xué)校室內(nèi)外場(chǎng)所和設(shè)施等師生觸及到的所有地方進(jìn)行消毒。

3.防控宣傳組。

組長(zhǎng)：孫樹(shù)萍。

成員：呂志艷、汪雨晴、各班主任。

職責(zé)：根據(jù)疫情防控小組工作部署，負(fù)責(zé)全校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)和疫情形勢(shì)的宣傳，做好發(fā)病學(xué)生及家長(zhǎng)的安撫慰問(wèn)等思想工作，正面引導(dǎo)輿論，消除恐慌心理，維護(hù)開(kāi)學(xué)后的穩(wěn)定局面。

4.物資籌備組。

組長(zhǎng)：姜文冰。

成員：張紅娜、董麗麗。

職責(zé)：防控疫情所需物品的購(gòu)買和后勤保障工作。購(gòu)買和管理口罩、紅外測(cè)溫儀、酒精、手部免洗液、84消毒液、防護(hù)手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資，設(shè)立應(yīng)急隔離間并配齊隔離間設(shè)施。

5.教學(xué)管理組。

組長(zhǎng)：段文彬。

成員：趙新偉、楊靜、呂曉庚、雷洪、林經(jīng)緯、郭梅、許立群。

職責(zé)：做好開(kāi)學(xué)后學(xué)生的教學(xué)安排工作；做好應(yīng)急情況教學(xué)秩序的維護(hù)工作，切實(shí)保障教學(xué)管理的高效運(yùn)行。

（三）聯(lián)防聯(lián)控工作組。

與區(qū)疾控中心、濟(jì)南市傳染病醫(yī)院發(fā)熱門診、趵突泉派出所、趵突泉辦事處等部門完成聯(lián)防聯(lián)控，確保有效暢通。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保聯(lián)系及時(shí)，溝通有效。

進(jìn)一步完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日?qǐng)?bào)告（零報(bào)告）制度、衛(wèi)生清潔消毒制度、健康教育制度、缺勤登記追蹤制度、廢棄口罩集中處理制度、外出審批制度等。認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患，完善疫情防控指南、應(yīng)急預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等。

完善疫情防控隊(duì)伍建設(shè)，成立疫情防控應(yīng)急隊(duì)伍、物資保障隊(duì)伍、疫情流調(diào)隊(duì)伍，日常消殺隊(duì)伍等，所有工作人員熟悉工作流程，明確工作要求，掌握工作標(biāo)準(zhǔn)，確保按標(biāo)準(zhǔn)流程落實(shí)相應(yīng)工作。

（一）疫情防控應(yīng)急隊(duì)伍。

組長(zhǎng)：李秀蓮。

組員：

（二）物資保障隊(duì)伍。

組長(zhǎng)：姜文冰。

組員：

（三）疫情流調(diào)隊(duì)伍。

組長(zhǎng)：

組員：汪雨晴班主任辦公室室長(zhǎng)。

（四）日常消殺隊(duì)伍。

組長(zhǎng)：姜文冰。

組員：

(一)組織要求。

1.提前籌劃，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。依據(jù)確定的中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他特別情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

2.責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任，學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。

3.機(jī)制有效，保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)和防控規(guī)定，制定并動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控"兩案九制"的各項(xiàng)措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)"點(diǎn)對(duì)點(diǎn)"協(xié)作機(jī)制。

4.完善預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到"點(diǎn)對(duì)點(diǎn)""人對(duì)人".針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

5.明確要求，確保順利開(kāi)學(xué)。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。?yán)格落實(shí)屬地對(duì)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)嚴(yán)格按照我國(guó)相關(guān)政策要求接受管理。

6.加強(qiáng)宣傳，做好健康教育。學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不出省，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。

(二)保障要求。

7.合理籌劃，做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備，儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室，為入校時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

8.應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅(jiān)持知情、同意、自愿原則，鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對(duì)于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種，不可時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。

9.整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔20xx〕38號(hào))要求，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂員工進(jìn)行全面健康檢查，持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

10.配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對(duì)校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能的培訓(xùn)、考核，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。

(一)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1.入校排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對(duì)于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

2.加強(qiáng)校園出入管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩，核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。來(lái)訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡，并進(jìn)行登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。入校時(shí)若出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，按規(guī)定流程處置。

(二)入校后管控。

3.落實(shí)主體責(zé)任。按照"兩案九制"中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

4.做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運(yùn)用信息化手段，嚴(yán)格落實(shí)"日?qǐng)?bào)告""零報(bào)告"制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立"一人一臺(tái)賬"，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。

5.巡檢重點(diǎn)區(qū)域。學(xué)校每日開(kāi)展門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對(duì)高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾"日產(chǎn)日清"，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

6.加強(qiáng)活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。

7.保持手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

8.保障食品安全。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班。做好地面、桌椅和餐(飲)具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

9.加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，定期對(duì)學(xué)校黨政干部和師生員工開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)。密切關(guān)注師生員工心理健康狀況，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

10.加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢(shì)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng);當(dāng)天沒(méi)有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要確保學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶外活動(dòng)。

11.加強(qiáng)人員防護(hù)。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下，定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，對(duì)安保、保潔、送餐等校園工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測(cè)頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和送餐工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套，送餐工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診，不帶病工作。學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)范圍內(nèi)沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。

（三）入校提示。

（1）“家校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)管理，校園每天“一進(jìn)一出”

按照濟(jì)南市文件要求，學(xué)校師生員工原則上一律每天“一進(jìn)一出”，也就是說(shuō)學(xué)生早上到校后，中午不放學(xué)，在學(xué)校由老師看管所有學(xué)生午間休息和配餐。直到下午放學(xué)期間不得隨意外出。

（2）實(shí)施學(xué)生錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)上放學(xué)。

為了盡量避免學(xué)生上放學(xué)時(shí)的人員聚集，采取分時(shí)段上放學(xué)管理。經(jīng)研究決定周一至周五均是：

五六年級(jí)學(xué)生入校時(shí)間：7:50--8：00放學(xué)：下午4:10。

三四年級(jí)學(xué)生入校時(shí)間：8:00--8：10放學(xué)：下午4:05。

一二年級(jí)學(xué)生入校時(shí)間：8:10--8：20放學(xué)：下午4:00。

疫情期間，家長(zhǎng)均不進(jìn)校園，不在校門口聚集，接送學(xué)生后及時(shí)離開(kāi)。

（3）做到“兩點(diǎn)一線”確保健康安全。

上放學(xué)途中從家到學(xué)校，實(shí)行“兩點(diǎn)一線”，不去其他場(chǎng)所，不在外逗留。上放學(xué)請(qǐng)騎行、步行、或采用私家車的方式，在家校之間“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返，途中全程規(guī)范佩戴口罩，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。

(一)關(guān)注疫情變化。及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國(guó)其他地區(qū)。

疫情形勢(shì)變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，果斷采取應(yīng)急處置措施。

(二)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警。學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施，執(zhí)行"日?qǐng)?bào)告""零報(bào)告"制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照"點(diǎn)對(duì)點(diǎn)"協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。

一旦學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次，提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例，推廣使用抗原檢測(cè)。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開(kāi)展核酸檢測(cè)，可適當(dāng)增加抗原檢測(cè)。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者，無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行核酸檢測(cè)。

(三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施，及時(shí)安排線上教學(xué)。

校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。

師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)與核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。

(四)做好衛(wèi)生保障。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，對(duì)師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)"五個(gè)到位"，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇六

為扎實(shí)做好我校復(fù)學(xué)復(fù)課工作，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控責(zé)任，根據(jù)靖遠(yuǎn)縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復(fù)課準(zhǔn)備工作的通知》靖教基發(fā)[2022]年21號(hào)文件精神，為切實(shí)保障復(fù)課后全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復(fù)課后疫情防控和健康教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。

學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)xxx是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

（一）人員組成。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxx。

成員：其他校委會(huì)成員、年級(jí)主任。

（二）主要職責(zé)。

1、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。（校長(zhǎng)室）。

2、貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復(fù)課準(zhǔn)備工作的通知》有關(guān)工作要求，做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，保障復(fù)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。（辦公室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處）。

3、收集匯總學(xué)生復(fù)學(xué)時(shí)和復(fù)課后學(xué)校新冠病毒感染的疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對(duì)策略、措施。（辦公室）。

4、提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復(fù)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。（總務(wù)處）。

5、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)。（總務(wù)處）。

6、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。（德育處）。

7、深入研究科學(xué)謀劃，制定詳細(xì)的工作方案，做好線上線下教學(xué)工作的平穩(wěn)過(guò)渡和有效銜接。（教導(dǎo)處）。

（一）復(fù)學(xué)前。

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情常態(tài)化防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。（德育處）。

2、做好疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生外出動(dòng)向，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。（辦公室）。

3、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。總務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。（總務(wù)處）。

4、做好校園內(nèi)清潔消毒。復(fù)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、辦公室、功能室、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

5、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。（各部門）。

6、要求教師對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，找出共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，查缺不漏，依據(jù)學(xué)情復(fù)課后進(jìn)行重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講解，適實(shí)調(diào)控新課教學(xué)進(jìn)度，確保每位學(xué)生學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。（教導(dǎo)處）。

（二）入校時(shí)。

1、實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生復(fù)學(xué)前健康狀況，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

3、做好復(fù)學(xué)工作。復(fù)課前一天，總務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置二至三組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返；家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校。

（三）復(fù)課后。

1、實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2、做好學(xué)生健康宣傳教育。復(fù)課后各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心里健康教育、安全知識(shí)宣傳為重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備好“返校第一課”。把“戰(zhàn)疫情”開(kāi)成科普課、勵(lì)志課、思政課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情。

3、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)復(fù)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

4、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組主任報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

5、科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。

6、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，第一節(jié)上課不早于8：20，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。繼續(xù)推進(jìn)課后服務(wù)“5+2”模式全覆蓋，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于18：00，豐富課后服務(wù)內(nèi)容形式，減負(fù)增質(zhì)，積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

8、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、功能室、辦公室等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

9、加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。

1、學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

4、學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的'教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，全體教職員工復(fù)學(xué)前接受核酸檢測(cè)。

2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

5、全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇七

根據(jù)《南昌市2022年春季學(xué)期高三年級(jí)返校學(xué)習(xí)方案》文件要求，為做好全縣中小學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，保障廣大師生的生命安全和身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。

全面落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化憂患意識(shí)，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，防止疫情在學(xué)校擴(kuò)散，守護(hù)師生健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復(fù)正常。

堅(jiān)持確保安全。樹(shù)立“健康第一”的理念，在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，做到“兩手抓、兩不誤”。

堅(jiān)持有序分段。全縣高三年級(jí)學(xué)生先行返校。其余學(xué)段、年級(jí)后續(xù)安排返校，學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，避免人員聚集。

堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工和家長(zhǎng)的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控措施落實(shí)到位。

全縣高三年級(jí)學(xué)生于3月28日(星期一)返校學(xué)習(xí)，其他學(xué)段和年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)時(shí)間另行通知。

學(xué)校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學(xué)習(xí)，當(dāng)前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習(xí)。

各學(xué)校要通過(guò)公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息，確保每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。

1.精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控措施。各學(xué)校要加強(qiáng)校門管理，建立外來(lái)人員登記制度，對(duì)所有入校人員要核驗(yàn)身份，進(jìn)行“三查一測(cè)”(查健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)結(jié)果，測(cè)體溫)。對(duì)在校學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅(jiān)持預(yù)防為主，繼續(xù)嚴(yán)格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測(cè)“適時(shí)”抽檢通知和省、市教育部門要求，加大抽檢頻次、擴(kuò)大抽檢面，返校后，學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達(dá)到20%，食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開(kāi)展核酸檢測(cè)。要堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，在加強(qiáng)校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，做好春季其他傳染病防控，落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學(xué)校傳染病疫情報(bào)告，出現(xiàn)傳染病病例的學(xué)校要在報(bào)告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時(shí)，報(bào)告上級(jí)教育行政部門。

2.強(qiáng)化重點(diǎn)人員防控管理。各學(xué)校要按照國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求，加強(qiáng)重點(diǎn)師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握他們的健康狀況和行程軌跡，做到底數(shù)清情況明，從外省返回或去過(guò)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的，必須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測(cè)陰性證明方可到校。

3.全面整治校園衛(wèi)生。學(xué)生返校前，各學(xué)校要按疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治，對(duì)教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點(diǎn)場(chǎng)所或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣。停課后被征用作全員核酸檢測(cè)點(diǎn)的學(xué)校，消殺完成后可請(qǐng)縣疾控部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收。校園環(huán)境消殺要堅(jiān)持適度原則。

4.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級(jí)為單位組織學(xué)生活動(dòng)外，要暫停一切聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格控制人流量，實(shí)行小班教學(xué)，每個(gè)小班學(xué)生人數(shù)原則上不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的50%。舉辦會(huì)議、聚會(huì)等活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量召開(kāi)線上會(huì)議或視頻會(huì)議，50人以上的聚集性活動(dòng)應(yīng)制定防控方案，報(bào)縣疫情防控指揮部批準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)活動(dòng)閉環(huán)管理。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求，建立樓門管理制度，避免樓間無(wú)關(guān)人員流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制，提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒，實(shí)行分班級(jí)、錯(cuò)時(shí)間、分區(qū)域就餐，也可視情況分批到食堂購(gòu)餐后返回教室或宿舍就餐，做到飲食閉環(huán)管理。

5.加強(qiáng)師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道、多形式開(kāi)展疫情防控政策和健康知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)強(qiáng)化自我防控意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，遵守屬地疫情防控規(guī)定，盡量避免或減少前往人員較多的公共場(chǎng)所，養(yǎng)成在人群密集和密閉場(chǎng)所佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學(xué)，盡量減少乘坐公共交通，確保學(xué)生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”從家庭返回學(xué)校，做到上學(xué)路途閉環(huán)管理；倡導(dǎo)師家長(zhǎng)生近期不出市，堅(jiān)持非必需不前往中高風(fēng)險(xiǎn)和本市封控區(qū)、管控區(qū)，若因特殊原因需要前往的，必須報(bào)告學(xué)校，返回后落實(shí)疫情防控規(guī)定后才能返校。

6.健全疫情應(yīng)急處置機(jī)制。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置，安排必備應(yīng)急隔離場(chǎng)所、物資儲(chǔ)備和人員力量等，為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測(cè)排查等做好充足準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應(yīng)快速、流程完整、保障有力的應(yīng)急處置預(yù)案，要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對(duì)口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)密切對(duì)接，增強(qiáng)科學(xué)精準(zhǔn)處置突發(fā)疫情能力。要加強(qiáng)相關(guān)防疫人員培訓(xùn)，做好防疫物資的補(bǔ)充儲(chǔ)備。要落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)”“早報(bào)告”要求，引導(dǎo)師生履行個(gè)人防護(hù)責(zé)任，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，主動(dòng)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)，及時(shí)向社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)告，到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

7.加強(qiáng)師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，克服恐懼思想，對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、不得歧視。對(duì)現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來(lái)校復(fù)課的學(xué)生要繼續(xù)落實(shí)好線上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，對(duì)其家長(zhǎng)要安排專人一對(duì)一地做好解釋說(shuō)理工作，幫助他們克服焦慮情緒。

8.要加強(qiáng)值班值守。各學(xué)校要啟動(dòng)24小時(shí)疫情防控指揮值班體系，加強(qiáng)復(fù)課后學(xué)校值班值守，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系正常運(yùn)行，寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)住校值班。加強(qiáng)家校聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)關(guān)注疫情防控，履行個(gè)人防控責(zé)任，避免交叉感染風(fēng)險(xiǎn)行為。要嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。

各中小學(xué)校(園)要進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢校園疫情防線，確保校園安全穩(wěn)定。

1.深化思想認(rèn)識(shí)。切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2.壓實(shí)工作責(zé)任。各中小學(xué)校(園)要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，身先士卒，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級(jí)中學(xué)、縣直各校(園)要按復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)時(shí)的物資儲(chǔ)備、晨午晚檢、教育教學(xué)(線上教學(xué))、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應(yīng)急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容制定具體、操作性強(qiáng)的學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案，加蓋公章后于復(fù)學(xué)前1-2天掃描發(fā)“安義政教”微信群，報(bào)縣教體局備案，聯(lián)系人：謝祥海，聯(lián)系電話13699500459。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園的工作方案報(bào)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

3.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各中小學(xué)校(園)要牢固樹(shù)立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和年級(jí)、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

4.嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)校(園)要在學(xué)生復(fù)學(xué)前對(duì)疫情防控各項(xiàng)籌備工作進(jìn)行一次全方位的自查?？h教科體局也將加大督查力度，于復(fù)學(xué)前專門組織人員對(duì)各校進(jìn)行一次檢查驗(yàn)收，對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不力的，不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇八

當(dāng)前，我省疫情防控形勢(shì)保持持續(xù)向好態(tài)勢(shì)，按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求，經(jīng)請(qǐng)示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，縣教育局決定，全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日（星期四）開(kāi)始開(kāi)展線下教學(xué)，xx月xx日（星期三）晚自習(xí)正常進(jìn)行；全縣幼兒園（包括民辦園）、特教學(xué)校從xx月xx日（星期一）開(kāi)始開(kāi)展線下教學(xué)；審批頒證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復(fù)學(xué)后，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門檢查評(píng)估、驗(yàn)收合格后開(kāi)展培訓(xùn)。

復(fù)課前，各中小學(xué)（幼兒園）全體教職工要提前一天返崗，嚴(yán)格按照《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求，對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備，對(duì)食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。

復(fù)課前，各中小學(xué)（幼兒園）要全面細(xì)致安排，對(duì)停止線下教學(xué)后至復(fù)課前在xx居?。](méi)有外出縣外）的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)要進(jìn)行行程碼、健康碼審查，對(duì)學(xué)生要審查其家長(zhǎng)的行程碼、健康碼，行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”者方可入校；對(duì)健康碼為“黃碼”的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)，暫緩返校并督促按要求落實(shí)隔離措施；對(duì)家長(zhǎng)健康碼為“黃碼”的學(xué)生，須同時(shí)提供家長(zhǎng)和學(xué)生24小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測(cè)證明，連續(xù)3次核酸檢測(cè)證明為陰性者方可入校。對(duì)停止線下教學(xué)后至復(fù)課前離涇師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)，返校前在查驗(yàn)健康碼、行程碼的同時(shí)，還須查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明；行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”且48小時(shí)核酸檢測(cè)為陰性者方可入校。對(duì)目前仍旅居在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工待解封后方可返校，返校前要認(rèn)真審核健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸檢測(cè)證明。要根據(jù)本單位師生去向及健康狀況排查情況，并分類建立詳實(shí)臺(tái)賬，對(duì)有可疑癥狀者要及時(shí)向村（社區(qū)）和縣教育局報(bào)告。

復(fù)課后，各中小學(xué)（幼兒園）要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理，校門崗24小時(shí)值班值守。師生員工入校一律檢測(cè)體溫，查驗(yàn)“甘肅省健康出行碼”和“通行大數(shù)據(jù)行程碼”。校外來(lái)訪人員一律校外接待，因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫、登記、戴口罩、問(wèn)詢等防控措施，按要求更換學(xué)校門口登記冊(cè)，確保進(jìn)入人員一人一頁(yè)，信息清楚。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節(jié)管控。暫停早操、大課間、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)旅行等聚集性活動(dòng)，各校以班為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)晨午（晚）檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛(wèi)生清潔等防控措施，師生在教室外活動(dòng)原則上要求佩戴口罩。要認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度和師生晨午檢（校內(nèi)寄宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）師生病因追查、登記、報(bào)告等防控措施；要督促師生員工規(guī)范佩戴口罩，不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所，嚴(yán)禁學(xué)生到校外餐飲攤點(diǎn)聚集就餐，校內(nèi)寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，落實(shí)錯(cuò)峰就餐，避免學(xué)生就餐時(shí)聚集。要嚴(yán)格遵守校門口家長(zhǎng)接送孩子戴口罩、“一米線”的基本防疫行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。同時(shí)要加強(qiáng)流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見(jiàn)傳染病監(jiān)測(cè)、排查、報(bào)告和復(fù)核等工作，定期分析研判，及時(shí)預(yù)測(cè)預(yù)警，落實(shí)相關(guān)防控措施，防止疫情擴(kuò)散蔓延。

各中小學(xué)（幼兒園）要督促符合返校條件的師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)按時(shí)有序返校。返校后，學(xué)校要對(duì)停課期間學(xué)生的線上、居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底和診斷，做好教學(xué)評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情。沒(méi)有開(kāi)展新課程線上教學(xué)的，應(yīng)實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)；已開(kāi)展新課程線上教學(xué)的，要認(rèn)真進(jìn)行串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程。復(fù)課后，義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進(jìn)行。

認(rèn)真梳理各校（園）防控物資需求底數(shù)，多渠道籌集和保障快速測(cè)溫門、口罩、手持測(cè)溫槍、消毒液、洗手液等防護(hù)物資。加強(qiáng)消殺物資安全管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。檢查學(xué)校留觀室，規(guī)范設(shè)置兩個(gè)通道，按要求配置相應(yīng)用品，及時(shí)開(kāi)展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。

復(fù)學(xué)后，各中小學(xué)（幼兒園）要加強(qiáng)對(duì)師生的疫情防控知識(shí)宣傳力度，教育引導(dǎo)師生做好個(gè)人衛(wèi)生，倡導(dǎo)健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺的工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，防止過(guò)度消殺。要引導(dǎo)家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好疫情防控工作，減少走親訪友、聚會(huì)聚餐，不去人員聚集場(chǎng)所；告知家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園、如實(shí)提供家庭成員出行及健康信息、落實(shí)學(xué)生上下學(xué)防護(hù)措施等。及時(shí)進(jìn)行輿情監(jiān)測(cè)，做好疫情防控和輿論導(dǎo)向，教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠，營(yíng)造良好防控氛圍，切實(shí)保障復(fù)課后學(xué)校疫情防控工作有序開(kāi)展，全力守護(hù)師生生命安全。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇九

伴隨著疫情的有效控制，依據(jù)《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：

目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴(yán)峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責(zé)無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護(hù)廣大師生健康安全，堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線上和線下教學(xué)銜接工作，強(qiáng)化主體責(zé)任，為錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)課做好準(zhǔn)備。

積極做好線上教育教學(xué)調(diào)研，精準(zhǔn)分析學(xué)情，開(kāi)展學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評(píng)估，有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有效銜接。

（一）建立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)擬定復(fù)課計(jì)劃。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx。

（二）積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。

首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。接著，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間心態(tài)，開(kāi)展有針對(duì)性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線上學(xué)習(xí)到返校學(xué)習(xí)的心理調(diào)適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對(duì)暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導(dǎo)工作，專人包保，做好在線學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂。最后，對(duì)因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配，確保開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保障教學(xué)順利開(kāi)展。

（二）全面精準(zhǔn)分析線上學(xué)情。

學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科的具體要求，針對(duì)線上教學(xué)期間的授課內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測(cè)，復(fù)學(xué)后采取問(wèn)卷調(diào)查、基礎(chǔ)測(cè)試等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，歸納整理重難點(diǎn)知識(shí)，準(zhǔn)確了解學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的實(shí)際情況，依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，做好學(xué)情分析，找準(zhǔn)學(xué)生必備知識(shí)、關(guān)鍵能力的客觀水平與課程標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不滑坡。

（三）科學(xué)研判制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校將成立由一把校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和學(xué)科組長(zhǎng)及骨干教師為成員的教研組，依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，參考學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)效果，結(jié)合剩余教學(xué)時(shí)間，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃，既保證開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程和規(guī)定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。勞逸結(jié)合，增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性，努力保證有效利用復(fù)課時(shí)間、提高復(fù)課后學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（四）精心合理安排教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)生復(fù)課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調(diào)整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應(yīng)把握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在過(guò)渡期內(nèi)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，通過(guò)專題學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線上已學(xué)內(nèi)容和未學(xué)內(nèi)容的關(guān)系，針對(duì)了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討，對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行微調(diào)，制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級(jí)，更要保證復(fù)課后課堂教學(xué)內(nèi)容與停課前“無(wú)縫”銜接，讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

（五）大力開(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。

學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機(jī)制，擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案，對(duì)于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶。對(duì)不能按時(shí)返校或尚在隔離期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

（六）攜手建構(gòu)家校共育聯(lián)盟。

義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導(dǎo)致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(zhǎng)工作，做好權(quán)威信息傳達(dá)，加強(qiáng)通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班主任、任課教師等與家長(zhǎng)建立各種溝通渠道，攜手家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和安全自護(hù)能力，培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等，達(dá)成思想共識(shí)，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導(dǎo)，幫助孩子不斷提高。

秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級(jí)部門的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策，為復(fù)課后學(xué)習(xí)生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會(huì)《開(kāi)學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。

做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對(duì)照上級(jí)部門的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用，不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施，堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。

5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后，四、五年級(jí)實(shí)施開(kāi)學(xué)。

（一）組織架構(gòu)和工作體系。

1.建立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

組員：全體行政、全體年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任。

全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級(jí)衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。

（二）落實(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作方案（含應(yīng)急處置預(yù)案）（修訂稿）》。

按照上級(jí)部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)，以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測(cè)體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測(cè)區(qū)進(jìn)行二次測(cè)溫，二次測(cè)溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主，如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的，無(wú)論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測(cè)。二是嚴(yán)控外來(lái)人員。所有外來(lái)人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時(shí)外來(lái)人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測(cè)溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時(shí)應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號(hào)碼。三是測(cè)溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位，防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測(cè)為陽(yáng)性者，并立即報(bào)告并啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。

2.管好人。重點(diǎn)是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測(cè)。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識(shí)宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和相互活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生安全。九是每日?qǐng)?bào)送的精準(zhǔn)及時(shí)，在疫情期間做到每日?qǐng)?bào)送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測(cè)溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動(dòng)，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果合格的，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

4.校園實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”，堅(jiān)決守牢校園大門。（“六個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫；對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理；學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對(duì)外開(kāi)放）。

（三）組織管理工作。

1.教職工管理。

負(fù)責(zé)人：

具體責(zé)任人：全體工會(huì)組長(zhǎng)及委員。

職責(zé)要求：

（1）開(kāi)學(xué)報(bào)到前一周及復(fù)課后，由工會(huì)組長(zhǎng)逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工，對(duì)全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開(kāi)展教職工每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫好《健康狀況動(dòng)態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會(huì)組長(zhǎng)備案。

（3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)假登記與報(bào)告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校復(fù)工。

（4）開(kāi)展全員培訓(xùn)及演練工作。開(kāi)展線上線下防控知識(shí)宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點(diǎn)定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。

2.學(xué)生管理。

負(fù)責(zé)人：

具體責(zé)任人：德育處、教導(dǎo)處、全體組室長(zhǎng)及班主任。

職責(zé)要求：

（1）年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過(guò)班級(jí)群發(fā)送健康知識(shí)、心理健康知識(shí)和各類權(quán)威信息。

（2）開(kāi)學(xué)報(bào)道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

（3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開(kāi)展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書(shū)》，每周五離校之前交班主任留存。

（4）班主任每天午會(huì)課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長(zhǎng)了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校上課。

（5）開(kāi)展對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。開(kāi)展線上線下防控知識(shí)宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動(dòng)線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

（6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范，開(kāi)學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí)，通過(guò)檢查、評(píng)比、表?yè)P(yáng)等方式加以落實(shí)。

（7）明確校園值日管理職責(zé)，安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

3.校園安全管理。

負(fù)責(zé)人：

具體負(fù)責(zé)人：總務(wù)處。

職責(zé)要求：

（1）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員，必須查看健康碼、測(cè)量體溫，對(duì)體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。

（2）嚴(yán)格實(shí)施入校體溫檢測(cè)制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專人測(cè)量師生體溫，體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū)，對(duì)體溫異常者留置處理，發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

（3）在圖書(shū)館、食堂、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所加強(qiáng)體溫檢測(cè)，必要時(shí)測(cè)量體溫后入內(nèi)。

（4）開(kāi)學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通。

4.衛(wèi)生管理。

負(fù)責(zé)人：

具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長(zhǎng)及班主任。

職責(zé)要求：

（1）科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，確保不留死角清潔消毒到位，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動(dòng)，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

（2）全面做好教室、辦公室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、專用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的消毒通風(fēng)工作，開(kāi)學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次，并做好記錄。

（3）加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理，消毒次數(shù)增加為每天2次。

（4）開(kāi)展消毒液使用培訓(xùn)，提高消毒效果。

（5）在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。

（6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

5.食品安全管理。

負(fù)責(zé)人：吳志清。

具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室。

職責(zé)要求：

（1）按市場(chǎng)監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。

（2）嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復(fù)其工作。

（3）開(kāi)學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。

（4）食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。

（5）在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備，按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理，細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。

（6）開(kāi)展教師文明用餐宣傳教育，引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。

6.物資儲(chǔ)備管理。

負(fù)責(zé)人：

具體責(zé)任人：總務(wù)處。

職責(zé)要求：

（2）準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場(chǎng)所。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十一

每天或者一周2次的形式來(lái)回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時(shí)間情況等。

然后進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)線上會(huì)議教研，總結(jié)出相對(duì)應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長(zhǎng)做好家園共育工作。

另外，幼兒園可以把《線上故事會(huì)》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。

幼兒教師和孩子視頻連線互動(dòng)，提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語(yǔ)、比賽等，要求教師帶動(dòng)孩子一次，然后，孩子帶動(dòng)幼兒教師一次。

最后，給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，開(kāi)學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。

調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開(kāi)學(xué)后家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的建議，以及對(duì)園所的顧慮等等。

讓家長(zhǎng)的需求和建議充分參與到開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。

幼兒園園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)后的疫情防控知識(shí)，重點(diǎn)抓幼兒教師防控細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級(jí)群。

比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識(shí)……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)。這樣讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地看到我們?cè)诓粩嗟臑殚_(kāi)學(xué)做充分的準(zhǔn)備，感受幼兒園保護(hù)孩子的決心，從而讓家長(zhǎng)放心。

新生報(bào)名本應(yīng)該這學(xué)期入園的，但是疫情影響沒(méi)有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù)，并且對(duì)有動(dòng)蕩的家長(zhǎng)給予一些相應(yīng)的回饋。

比如：每周電話慰問(wèn)關(guān)心小朋友，安撫家長(zhǎng)動(dòng)搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識(shí)，讓家長(zhǎng)感受我們的服務(wù)的溫馨。

為了避免開(kāi)學(xué)后會(huì)有大批的家長(zhǎng)，不送幼兒返園，幼兒園園長(zhǎng)現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來(lái)針對(duì)幼兒按時(shí)返園相應(yīng)的主題內(nèi)容，提前給家長(zhǎng)傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)。以及不返園對(duì)孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)影響等等。

比如：每周電話慰問(wèn)關(guān)心小朋友，安撫家長(zhǎng)動(dòng)搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識(shí)，讓家長(zhǎng)感受我們的服務(wù)的溫馨。

幼兒園要提前購(gòu)買防護(hù)口罩、測(cè)溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時(shí)，可以達(dá)到隨時(shí)消毒的狀態(tài)。

在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎(jiǎng)狀小禮品鼓勵(lì)，在家園共育過(guò)程中，家長(zhǎng)配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長(zhǎng)給予證書(shū)、獎(jiǎng)杯等。

接到政府上級(jí)部門下達(dá)開(kāi)學(xué)通知后，建議幼兒園應(yīng)該要求家長(zhǎng)代表或家長(zhǎng)委員會(huì)成員來(lái)參觀和檢查準(zhǔn)備工作，由幼兒園園長(zhǎng)全程帶領(lǐng)并講解開(kāi)學(xué)后的一日流程改動(dòng)，消毒細(xì)則，孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長(zhǎng)起到宣傳用作并給出無(wú)風(fēng)險(xiǎn)承諾。讓家長(zhǎng)放心送！

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疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十二

根據(jù)省、市教育主管部門決策部署，我區(qū)中小學(xué)與幼兒園返校復(fù)學(xué)工作將于4月啟動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和省、市教育主管部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，現(xiàn)制定中小學(xué)校及幼兒園返校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案如下：

（一）有序安排師生員工返校。返校復(fù)學(xué)在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對(duì)擬返校的師生員工的健康狀況進(jìn)行摸底，精準(zhǔn)摸底14天行動(dòng)軌跡，尤其是近14天有市外（含省內(nèi)省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽(yáng)性患者、新冠肺炎病毒陽(yáng)性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺(tái)賬，確保底數(shù)清、情況明。對(duì)長(zhǎng)期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長(zhǎng)同步進(jìn)行摸底，摸底情況同樣建立臺(tái)賬。各校園長(zhǎng)要牽頭抓總，統(tǒng)籌謀劃返校復(fù)學(xué)工作，制定返校復(fù)學(xué)工作方案與應(yīng)急處置預(yù)案。

（二）周密部署防控措施。各校園在春季開(kāi)學(xué)基礎(chǔ)上，結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報(bào)，進(jìn)一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、返校復(fù)學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課（工）證明查驗(yàn)制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。各校園要全面做好疫情防控應(yīng)處置演練和防控知識(shí)培訓(xùn)普及教育。在學(xué)生幼兒返校前，組織教職員工開(kāi)展疫情防控專題培訓(xùn)，進(jìn)行應(yīng)急處置演練；要通過(guò)微信、qq等線上方式召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。

（三）充分儲(chǔ)備防控物資。各校園要合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，儲(chǔ)備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)健康觀察室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施，配齊洗手液，確保師生流動(dòng)水洗手需求。

（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對(duì)校園全域進(jìn)行一次專業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號(hào)）執(zhí)行。

（五）科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。各校要有序開(kāi)展返校前線上教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接。對(duì)暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班（一個(gè)行政班超過(guò)40人的分成兩個(gè)臨時(shí)授課班），一人一桌，保持合理間距。

（一）加強(qiáng)封閉管理。各校園要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校園應(yīng)錯(cuò)峰上下學(xué)，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

（二）加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告。各校園要制定報(bào)告人嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向區(qū)教育局報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。

（三）加強(qiáng)衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨午體溫檢測(cè)制度。通知家長(zhǎng)上學(xué)前測(cè)量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑，嚴(yán)禁學(xué)生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。

（四）加強(qiáng)食堂監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應(yīng)由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)確定?。ㄋ停┎头绞?，錯(cuò)峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對(duì)面就餐。

（五）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開(kāi)展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，對(duì)無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決阻斷各類傳染源向校園輸入。

（二）切實(shí)履行主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長(zhǎng)要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。

（三）切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局將會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門加強(qiáng)對(duì)各校園返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。

（四）切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十三

為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機(jī)制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開(kāi)展線下教學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后，對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線上線下教學(xué)有效銜接。

（一）成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx。

（二）積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。

1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。

2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對(duì)于教師不能正常按時(shí)到崗，導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況，及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配，重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。

（三）制定教學(xué)計(jì)劃。

在復(fù)課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計(jì)劃，初步。

完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，明確教師分工，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級(jí)依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。

（四）改變教學(xué)方式。

針對(duì)線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。

1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對(duì)線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對(duì)于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。

2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即，要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。

（五）做好個(gè)別輔導(dǎo)。

開(kāi)學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線上學(xué)習(xí)的效果，不同學(xué)生效果各異，針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線下輔導(dǎo)銜接。

復(fù)課后對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底，目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)，以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)個(gè)性化問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個(gè)別指導(dǎo)等方法，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。

（六）開(kāi)展重點(diǎn)幫扶。

對(duì)不能按時(shí)返校或尚在隔離期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

（七）做好家校溝通。

教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，及時(shí)做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止或減少孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴；充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)做好與老師的溝通。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十四

為貫徹落實(shí)教育部、省委省政府關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，依據(jù)《浙江省教育廳疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號(hào))等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)校20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作方案。

切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更大的努力、更有力的措施，堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進(jìn)一步落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控，精準(zhǔn)謀劃20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作，確保學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

1、堅(jiān)持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，重視對(duì)師生的人文關(guān)懷，回應(yīng)好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量。

2、堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向”。時(shí)刻保持敏銳的問(wèn)題意識(shí)、憂患意識(shí)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、隱患查找和漏洞堵塞。樹(shù)立全局觀念，科學(xué)研判形勢(shì)，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，根據(jù)形勢(shì)變化及時(shí)調(diào)整各專項(xiàng)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、運(yùn)行有序。

3、堅(jiān)持“兩手發(fā)力”。堅(jiān)決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)與地方政府和疫情防控相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學(xué)校工作正常運(yùn)行的關(guān)系，認(rèn)真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作高效穩(wěn)定運(yùn)行，確保完成學(xué)校20xx年目標(biāo)任務(wù)。

20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)校新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)制定各專項(xiàng)工作方案。各部門(二級(jí)學(xué)院)各負(fù)其責(zé)，根據(jù)學(xué)?？傮w要求和相關(guān)專項(xiàng)方案，落實(shí)好本部門暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。

(一)持續(xù)加強(qiáng)暑期校園管控工作。

要始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好常態(tài)化疫情防控。

1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機(jī)制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好校園疫情防控有關(guān)工作的通知》等要求，加強(qiáng)暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。各部門(二級(jí)學(xué)院)繼續(xù)做好教職員工和學(xué)生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”信息臺(tái)賬，確保隨時(shí)掌握離校教職員工和學(xué)生去向動(dòng)態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計(jì)信息上報(bào)工作。二要加強(qiáng)暑期應(yīng)急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，1名部門(二級(jí)學(xué)院)黨政負(fù)責(zé)人24小時(shí)在校總值班，保衛(wèi)值班人員24小時(shí)在崗。三要加強(qiáng)信息報(bào)送工作。認(rèn)真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報(bào)送工作，遇緊急情況、突發(fā)事件，要第一時(shí)間按規(guī)定程序處置并報(bào)告。(牽頭部門：辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。

2、實(shí)行校園封閉管理。一是嚴(yán)格校園人員管理。根據(jù)工作需要，合理確定暑期在校工作人數(shù)，如有校內(nèi)工程項(xiàng)目或其他工作項(xiàng)目的部門(二級(jí)學(xué)院)，需提前向人事處報(bào)送加班人員名單，并嚴(yán)格做好每周進(jìn)校人員的審批工作;其他無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。二是守好學(xué)?！按箝T”。人員出入校門須實(shí)行嚴(yán)格登記制度、體溫檢測(cè)制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度，盡量減少外出，外出實(shí)行報(bào)備。暑期到校工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班模式。確需離開(kāi)杭州或離杭返家后再次離開(kāi)居住地的，均須向?qū)W校報(bào)告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。

3、加強(qiáng)暑期培訓(xùn)班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓(xùn)、活動(dòng)，確需在暑期組織開(kāi)展各類培訓(xùn)班、考試和集中活動(dòng)的部門(二級(jí)學(xué)院)，需嚴(yán)格按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案，報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批，并報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后方可組織實(shí)施，在組織實(shí)施過(guò)程中，要按照誰(shuí)牽頭誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，細(xì)化防控措施，抓好責(zé)任落實(shí)。(牽頭部門：辦公室)。

4、加強(qiáng)校園安全整治。加強(qiáng)夏季學(xué)校食源性疾病防控工作，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢測(cè)排查。加強(qiáng)防臺(tái)、防汛工作，做好實(shí)驗(yàn)室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對(duì)教室、宿舍、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所以及校車，在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前要進(jìn)行全面消殺，并開(kāi)展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門：資產(chǎn)處、后勤公司)。

(二)加強(qiáng)師生防疫安全指導(dǎo)。

各部門(二級(jí)學(xué)院)要督促教職員工和學(xué)生按照“非必要、不安排”原則，盡量減少不必要外出，切實(shí)做好自我防護(hù)。

1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提，科學(xué)安排期末考試、學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項(xiàng)工作，確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和幫扶，努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門：教務(wù)處、招生就業(yè)處)。

2、有序安排學(xué)生離校。制定離校學(xué)生“一人一檔”信息臺(tái)賬，逐人發(fā)放離校通知，向?qū)W生、家長(zhǎng)告知離校注意事項(xiàng)和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對(duì)春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實(shí)。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處))。

3、落實(shí)居家防控要求。從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。堅(jiān)決避免前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，原則上不跨省域長(zhǎng)途旅行，不參加集聚性活動(dòng)。外出時(shí)盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生。(牽頭部門：人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))。

4、指導(dǎo)做好家庭教育。及時(shí)通過(guò)云班會(huì)、云家訪等方式與學(xué)生、家長(zhǎng)保持聯(lián)系，向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長(zhǎng)在做好疫情防控前提下，配合做好居家學(xué)習(xí)、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處))。

(三)認(rèn)真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作。

要將20xx年暑期和秋季學(xué)期工作一體化研究部署，應(yīng)各地疫情變化，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教育教學(xué)計(jì)劃，努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。

1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。要密切監(jiān)測(cè)教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài)，繼續(xù)做好教職員工、學(xué)生的每日健康打卡、日常體溫檢測(cè)和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;做好后勤員工及校內(nèi)運(yùn)營(yíng)商家工作人員的體溫檢測(cè)和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書(shū)時(shí)，應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求，提示學(xué)生及時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))。

2、合理安排秋季返校報(bào)到。按照“錯(cuò)區(qū)、分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，制定秋季開(kāi)學(xué)返校工作方案和新生報(bào)到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報(bào)到之間，實(shí)行“錯(cuò)區(qū)、分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校報(bào)到，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭，重點(diǎn)地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進(jìn)行核酸和血清檢測(cè)，并做好醫(yī)學(xué)觀察，提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。對(duì)留學(xué)生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、國(guó)際交流中心)。

3、合理安排教育教學(xué)。繼續(xù)按照錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰安排課時(shí)，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補(bǔ)修、學(xué)業(yè)警示、延長(zhǎng)學(xué)制等教學(xué)工作安排。加強(qiáng)繼續(xù)教育管理，在嚴(yán)格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續(xù)教育和培訓(xùn)業(yè)務(wù)。做好留學(xué)生授課計(jì)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施。(牽頭部門：教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際交流中心)。

4、提升校園防控水平。充分認(rèn)識(shí)疫情防控常態(tài)化下學(xué)校運(yùn)行的壓力挑戰(zhàn)，科學(xué)預(yù)判、排查風(fēng)險(xiǎn)。一是制定專項(xiàng)工作方案。學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組各專項(xiàng)工作組要認(rèn)真制定《暑期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)期間工作方案》，并按照疫情防控形式及時(shí)調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進(jìn)一步推進(jìn)“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用，管控聚集性活動(dòng)。憑碼在校園內(nèi)通行，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)活動(dòng)軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強(qiáng)屬地管理。主動(dòng)對(duì)接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)同抗疫。同時(shí)，還要配齊備足防控物資，大力開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。(牽頭部門：辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)。

5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學(xué)期三個(gè)校區(qū)科學(xué)防控校園氛圍布置，做好科學(xué)防控知識(shí)宣傳。統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn)，關(guān)注師生心理健康。進(jìn)一步做好輿情監(jiān)管工作，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)陣地管理，及時(shí)監(jiān)測(cè)、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負(fù)面輿情發(fā)酵。有針對(duì)性地做好大型活動(dòng)管控工作，防范過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門：宣傳部、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。

6、持續(xù)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督學(xué)校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責(zé)任和擔(dān)當(dāng)作為情況，以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實(shí)情況。對(duì)在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實(shí)不力的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十五

根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級(jí)學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號(hào)）文件精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作，制定方案如下：

（一）開(kāi)發(fā)區(qū)高中一、二年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

（二）全區(qū)初中一、二年級(jí)，小學(xué)四、五、六年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

（三）小學(xué)一、二、三年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

（四）特殊教育學(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。

（五）各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后，經(jīng)批準(zhǔn)，方可重新開(kāi)展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

（一）壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《xx復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求，“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，形成學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實(shí)責(zé)任，確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬(wàn)無(wú)一失。

（二）落實(shí)落細(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開(kāi)學(xué)前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進(jìn)行演練；強(qiáng)化校園出入管理，無(wú)關(guān)人員和車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園；實(shí)行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、晨檢午查等制度，嚴(yán)格控制師生聚集性活動(dòng)；加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理，提高校園防疫專業(yè)化水平；認(rèn)真組織好“開(kāi)學(xué)第一課”，引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”。

（三）嚴(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間，所有師生員工實(shí)行家?！包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴(yán)禁組織、參加聚會(huì)聚餐活動(dòng)，不得參加非直系親屬紅白事宜活動(dòng)，堅(jiān)決把校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動(dòng)，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開(kāi)xx市轄區(qū)域，凡離開(kāi)xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒浮?yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)告制度，所有教職工家里如有來(lái)自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)。

（四）形成家校防控合力。各學(xué)校要通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”、校訊通、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種形式，積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過(guò)小手拉大手，引導(dǎo)學(xué)生督促家長(zhǎng)嚴(yán)格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來(lái)感染風(fēng)險(xiǎn)。

（五）做好教學(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案，正式復(fù)學(xué)前，線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開(kāi)展。復(fù)學(xué)后，可安排適當(dāng)時(shí)間開(kāi)展教學(xué)銜接，查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果，由此占用的正常課程時(shí)間，可通過(guò)調(diào)整周末或占用一定的假期時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。

（六）加強(qiáng)安全管理工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全管理，第一時(shí)間安排部署學(xué)校安全工作，積極開(kāi)展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識(shí)普及教育活動(dòng)，尤其加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作。

（七）強(qiáng)化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復(fù)學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，逐條對(duì)照進(jìn)行自查，自查報(bào)告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查，達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的，要限時(shí)整改，直至符合開(kāi)學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練，演練時(shí)各督導(dǎo)組要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十六

為切實(shí)保障開(kāi)學(xué)后師生身體健康和生命安全，切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保我校20xx年春季開(kāi)學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，根據(jù)省教育廳《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全的工作方案》和市教育局各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》，以及區(qū)教育局《中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)好防疫物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

2.成立東新寨小學(xué)疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立與衛(wèi)生院、派出所聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天消毒防疫組人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)消毒。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫特別人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門周邊、大門、校園內(nèi)及時(shí)進(jìn)行消毒。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái)，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的'憂慮和恐懼心理。

(二)建立信息臺(tái)賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排。

1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、qq等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況調(diào)配好師資，保證開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。

(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

1、全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善本校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，一起創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、通過(guò)家長(zhǎng)群、教職工群、電話等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰方式在食堂就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后吃飯。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。

1、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離，由滕利杰校長(zhǎng)上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。

有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

1、各班主任全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開(kāi)展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)。

3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動(dòng)，堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得扎堆、聚集，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

5、鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行清掃與消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作。

嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫特別人員進(jìn)入校園。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十七

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)。

2、體溫晨測(cè)午檢組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：根據(jù)上級(jí)要求，每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過(guò)37、3攝氏度)，禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)(教職工家屬)，同時(shí)報(bào)給xx，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開(kāi)展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地，將學(xué)生以班級(jí)為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間，學(xué)校圖書(shū)館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動(dòng)等。

1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。

2、學(xué)生在校活動(dòng)防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開(kāi)窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級(jí)教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級(jí)主管部門口徑保持一致。

2、堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng)，。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠(chéng)合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開(kāi)展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí)，有針對(duì)地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

(一)返校前教學(xué)安排。

1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。

2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開(kāi)始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

3、實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

4、考試工作安排。根據(jù)：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排。

1、班級(jí)分組。根據(jù)班級(jí)名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。基于安排好的課表，任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成a和b兩組，學(xué)生人數(shù)平均，a組在教室上課，b組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課;晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐步開(kāi)展線下教學(xué)。各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展。

5、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過(guò)增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開(kāi)展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會(huì)免費(fèi)資源開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十八

為貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署。

按照市委、市政府工作要求。

切實(shí)做到一手抓疫情防控。

一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)。

全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署。

統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開(kāi)學(xué)工作。

確保順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)。

（一）安全原則。

確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全。

教職工（含工勤人員）、學(xué)生全面摸排無(wú)隱患。

制定好各類應(yīng)急預(yù)案。

特別是防疫應(yīng)急預(yù)案。

各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位。

（二）屬地原則。

市直屬學(xué)校由市級(jí)層面負(fù)責(zé)。

縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級(jí)層面負(fù)責(zé)。

開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案。

（三）評(píng)估原則。

各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評(píng)估達(dá)到開(kāi)學(xué)條件才能開(kāi)學(xué)。

否則不予開(kāi)學(xué)。

評(píng)估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門聯(lián)合評(píng)估。

為全面做好學(xué)校疫情防控工作。

確保全市各級(jí)各類學(xué)校安全開(kāi)學(xué)、順利開(kāi)學(xué)。

市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

構(gòu)建政府、部門、學(xué)校三級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（一）開(kāi)學(xué)前。

一是做好師生摸排。

采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向。

全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。

建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺(tái)賬。

健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。

對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注。

給予人文關(guān)懷。

對(duì)未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

加強(qiáng)信息報(bào)送管理。

嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日?qǐng)?bào)要求。

每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表。

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。

做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

二是做好制度完善。

各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度。

如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨（午、晚）檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等。

按照省委、省政府安排。

我省各級(jí)各類學(xué)校各學(xué)段分批次開(kāi)學(xué)。

第一批為高中三年級(jí)和初中三年級(jí)3月16日正式開(kāi)學(xué)。

其他學(xué)段、高中初中其他年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況。

經(jīng)科學(xué)評(píng)估后再行確定并向社會(huì)公布。

我市高三初三3月15日?qǐng)?bào)到。

3月16日正式開(kāi)學(xué)。

各縣（區(qū)）均要制定高三初三開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校也要分別制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。

工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性、科學(xué)性、針對(duì)性。

并要對(duì)開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

四是做好人員調(diào)配。

校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配。

疫情期間。

每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識(shí)的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)；每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師（可兼職）。

師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗。

教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣（區(qū)）。

利用“貴州健康碼”

對(duì)健康狀況從開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測(cè)。

確保安全開(kāi)學(xué)。

五是做好重點(diǎn)管控。

加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控：對(duì)現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回；對(duì)現(xiàn)居于湖北以外其他省（市、區(qū)）重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回；非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生。

全面掌握其來(lái)安前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡。

全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部ct檢查。

并由各縣（區(qū)）組織集中隔離觀察14天。

對(duì)有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控。

嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出。

或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論；嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測(cè)、隔離觀察等工作開(kāi)展。

六是做好物資儲(chǔ)備。

各縣（區(qū)）各學(xué)校。

各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等防控物資需求測(cè)算、儲(chǔ)備。

確保開(kāi)學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障。

特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。

衛(wèi)健、防疫等部門要在學(xué)校開(kāi)學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資。

七是做好隔離準(zhǔn)備。

具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備。

設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室。

明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范。

明確測(cè)溫、消毒等工作開(kāi)展的具體要求。

不具備隔離條件的學(xué)校。

要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

所在地黨委、政府要主動(dòng)過(guò)問(wèn)。

做到校地聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌部署。

確保隔離措施到位。

八是做好封閉管理。

校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理。

減少人員流動(dòng)。

嚴(yán)格管控學(xué)校校門。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對(duì)不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

九是提示學(xué)生和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》《入學(xué)須知》等書(shū)面告知單。

通過(guò)qq、微信等方式明確告知學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)需準(zhǔn)備的物資。

寄宿的學(xué)生要提前告知家長(zhǎng)并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單。

教育引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控。

十是明確定點(diǎn)醫(yī)院。

衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則。

明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。

學(xué)校與醫(yī)院做好對(duì)接。

制定疫情處置流程。

十一是及時(shí)做好教學(xué)安排。

各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。

督促教師備課。

提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。

做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接。

確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。

各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下。

有序開(kāi)展學(xué)校的疫情防控。

衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系。

共同做好學(xué)校疫情防控工作。

并加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)。

（二）開(kāi)學(xué)后。

一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。

學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開(kāi)上、下班高峰。

規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。

防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌。

主動(dòng)提前和學(xué)校溝通。

合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校。

二是加強(qiáng)校門把關(guān)。

一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。

所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”

顯示綠色的方能進(jìn)入校園。

學(xué)校實(shí)行封閉管理。

師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測(cè)量體溫。

在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。

每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測(cè)。

合理安排體溫檢測(cè)。

結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測(cè)點(diǎn)。

檢測(cè)點(diǎn)數(shù)量及檢測(cè)地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則。

采用人工檢測(cè)的檢測(cè)人員必須佩戴口罩。

推薦使用紅外線檢測(cè)確保檢測(cè)效益。

體溫檢測(cè)合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室。

出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察。

三是上好開(kāi)學(xué)第一課。

第一課以班為單位開(kāi)展。

內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：防疫教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等。

四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。

對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場(chǎng)所、時(shí)段等制定詳細(xì)方案。

責(zé)任到人。

精準(zhǔn)到人。

精準(zhǔn)到事。

上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開(kāi)教學(xué)樓。

并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開(kāi)。

五是加強(qiáng)聚集管理。

上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩。

原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等。

不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。

醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服。

戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。

有條件的學(xué)?？砂汛蟀囝~劃分成小班額上課。

在疫情結(jié)束前。

原則上不舉辦大型聚集性活動(dòng)和考試。

各縣（區(qū)）各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)和考試等。

六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

妥善保管消毒劑。

避免誤食或灼傷。

加強(qiáng)物體表面清潔消毒。

操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

全面開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)。

徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣。

加強(qiáng)垃圾分類管理。

每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置。

及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。

做到日產(chǎn)日清。

每日對(duì)廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。

七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管。

在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。

嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒。

餐（飲）具要做到一人一具一用一消毒。

師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。

做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。

防止帶病上崗。

食堂嚴(yán)禁采購(gòu)、食用野生動(dòng)物和不明來(lái)源的活體動(dòng)物、動(dòng)物源性食品。

不得提供生冷食品。

在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下。

加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)。

八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。

對(duì)于住校生。

實(shí)行校園全封閉管理。

嚴(yán)禁住校生出校門。

宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。

每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗。

負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。

對(duì)宿舍樓門廳、樓道、洗手間、淋浴間等場(chǎng)所定時(shí)消毒和通風(fēng)。

按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模。

儲(chǔ)備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品。

睡覺(jué)時(shí)盡量不要頭緊挨著頭。

學(xué)生就寢前。

每層樓有一名教師值班。

防止學(xué)生相互在宿舍間流動(dòng)。

對(duì)于在校外住宿的學(xué)生。

要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人。

加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)。

及時(shí)提醒其服從屬地管理。

注意自我防護(hù)。

九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資。

有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資。

保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障。

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）要加強(qiáng)控輟保學(xué)。

瞄準(zhǔn)“開(kāi)學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開(kāi)學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動(dòng)態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”

發(fā)起最后總攻。

集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘。

確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少、一個(gè)不跑。

確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失。

確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。

要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助。

保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求。

十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置。

學(xué)校對(duì)發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。

不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告。

果斷采取隔離措施。

在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理。

做好輿情管控和心理疏導(dǎo)。

統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。

班級(jí)、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評(píng)估后確定。

（一）進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。

各級(jí)各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開(kāi)學(xué)疫情防控工作。

堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求。

特別是落實(shí)縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委和政府屬地責(zé)任。

各級(jí)教育部門行業(yè)主管責(zé)任。

各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。

各縣（區(qū)）政府（管委會(huì)）主要負(fù)責(zé)同志要親自過(guò)問(wèn)、親自抓。

確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

（二）強(qiáng)化督促檢查。

各縣（區(qū)）、各學(xué)校要對(duì)照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開(kāi)學(xué)工作指南》的要求。

結(jié)合“一縣一策”“一校一案”

聯(lián)合相關(guān)部門在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查。

保證不留死角、不留盲區(qū)。

消除隱患。

開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場(chǎng)的、專業(yè)的督促和檢查。

壓實(shí)責(zé)任。

排查短板弱項(xiàng)。

確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見(jiàn)效。

（三）強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。

一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作。

引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布。

關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施。

聽(tīng)官宣、不信謠、不傳謠。

確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生；二是加強(qiáng)健康教育。

加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)。

消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理；三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

及時(shí)宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展。

加大相關(guān)政策舉措解讀；四是生動(dòng)講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡。

加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

（四）建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。

引導(dǎo)家長(zhǎng)和督促學(xué)生按要求佩戴口罩。

保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠。

適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。

做好自身防護(hù)。

及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況。

給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

（五）加強(qiáng)信息報(bào)送。

實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

各縣（區(qū)）每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況。

明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作。

信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科。

（六）嚴(yán)格責(zé)任追究。

各縣（區(qū)）、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索。

從嚴(yán)從快查處。

加強(qiáng)各縣（區(qū)）對(duì)疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。

強(qiáng)化履職監(jiān)督。

對(duì)防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)。

造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為。

對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問(wèn)題。

要嚴(yán)查嚴(yán)處。

絕不姑息。

堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動(dòng)教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)。

確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十九

本學(xué)期線上教學(xué)開(kāi)課時(shí)間為xx月xx日（原開(kāi)學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。

（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排。

畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。

（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排。

原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。

（一）開(kāi)展教研活動(dòng)。

為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開(kāi)展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng)，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開(kāi)展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。

（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排。

1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開(kāi)展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。

2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求，開(kāi)學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù)，以小班開(kāi)展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。

3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。

4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。

5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開(kāi)課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。

（三）實(shí)踐類課程安排。

1、頂崗實(shí)習(xí)。

對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過(guò)“工學(xué)云”等平臺(tái)，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。

2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。

做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。

各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場(chǎng)室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過(guò)度集中。

金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

（四）補(bǔ)考及重修安排。

1、補(bǔ)考安排。

本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。

2、重修安排。

畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng)，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。

非畢業(yè)生課程重修，已開(kāi)展的正常進(jìn)行，未開(kāi)展的本學(xué)期暫不開(kāi)展，延后進(jìn)行。

3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)。

體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄，具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。

（五）體育課安排。

體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴n95口罩）到室外上課。

（六）二課學(xué)分修學(xué)安排。

二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。

（七）期末考試安排。

本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇二十

在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持全縣前列。

（一）建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。

（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。

開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

（三）堅(jiān)持，例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。

建立例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

（四）做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對(duì)。

對(duì)出現(xiàn)的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。

（五）加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。

課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。

（六）增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。

由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開(kāi)始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。

針對(duì)延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

（七）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量。

1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

（八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。

1、扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（九）開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書(shū)籍作為閱讀內(nèi)容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的書(shū)籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀考級(jí)活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位：

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位；

二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；

三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位；

四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課必須落實(shí)到位；

五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；

六是開(kāi)好班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位；

七是后勤保障，教學(xué)資料，獎(jiǎng)勵(lì)基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位；

八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。

總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章！

復(fù)學(xué)第一課疫情觀后感。

大學(xué)生復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)。

第9屆世界神經(jīng)康復(fù)學(xué)會(huì)議通知。

抗擊疫情個(gè)人總結(jié)。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇二十一

根據(jù)《xx市中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案》，全市疫情防控總體形勢(shì)，按照科學(xué)精準(zhǔn)防控和分批有序返校復(fù)學(xué)原則，結(jié)合我市發(fā)布的關(guān)于恢復(fù)中小學(xué)校各年級(jí)線下教學(xué)的預(yù)告，我校為安全、穩(wěn)妥、有序保證師生返校復(fù)學(xué)，特制定本方案：

（一）加強(qiáng)人員全面排查。

1、統(tǒng)計(jì)全校師生員工及共同居住人14天內(nèi)健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況，建立登記臺(tái)賬，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。

2、通過(guò)排查，xx地區(qū)學(xué)生本次可以返校，安排學(xué)生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸，5月17日由學(xué)校根據(jù)學(xué)生居住區(qū)域統(tǒng)一安排車輛實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送。

3、外省市學(xué)生，封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學(xué)生暫不返校，待疫情得到控制，封、管、防范區(qū)域解除相應(yīng)管控后再安排返校。

（二）做好入校前核酸檢測(cè)。

1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測(cè)，同時(shí)提交核酸檢測(cè)報(bào)告。

2、與第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，學(xué)生5月17日返校后，5月19日安排師生返校后的核酸檢測(cè)。

（三）做好環(huán)境消殺。

1、返校復(fù)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開(kāi)展全面的衛(wèi)生整治，做好教室、衛(wèi)生間、實(shí)訓(xùn)室、會(huì)議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所、重要部位清潔、消毒和通風(fēng)換氣。

2、要對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。

（四）做好防疫物資儲(chǔ)備。

按照1個(gè)月需求量補(bǔ)足校內(nèi)防疫物資，包括口罩、消毒液、體溫計(jì)、防護(hù)服、一次性手套、一次性鞋套等。

（五）全面排查安全隱患。

對(duì)校園所有場(chǎng)所的建筑、設(shè)備、消防設(shè)施、安全通道、燃?xì)狻⑺姾偷冗M(jìn)行全面排查，建立臺(tái)賬，全面消除安全隱患。

（六）做好入校秩序管理保障。

做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識(shí)、測(cè)溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備，安排好足夠的人力、物力保障，確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測(cè)溫、驗(yàn)碼有序、規(guī)范、不聚集。

（七）強(qiáng)化應(yīng)急處置。

復(fù)學(xué)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)體溫異常的立即采取應(yīng)急措施。

（一）嚴(yán)格把好校門關(guān)口。

1、堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則，即校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，確需入校的，需持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明，進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測(cè)溫登記。

2、師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼，并檢測(cè)體溫。

（二）嚴(yán)格做好健康監(jiān)測(cè)。

每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格實(shí)施師生員工早、中、晚三次測(cè)溫。

（三）堅(jiān)持做好“日排查”

安排專人專班負(fù)責(zé)“日排查”工作，要嚴(yán)格按照復(fù)學(xué)前有關(guān)要求做好返校人員排查，并要在每日收到《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》后，立即反應(yīng)、第一時(shí)間組織按表排查，排查范圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。

（四）加強(qiáng)師生員工閉環(huán)管理。

住宿的師生員工非必要不離校，走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，嚴(yán)禁參加聚會(huì)、聚餐等聚集性活動(dòng)。

（五）加大核酸檢測(cè)頻次。

1、與甘井子第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，在校師生2天進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。

2、食堂與后勤人員每日進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。

（六）加強(qiáng)公共場(chǎng)所管理。

校園所有區(qū)域每日定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行消毒、通風(fēng)，并做好記錄。

（七）加強(qiáng)活動(dòng)管理。

1、除正常教學(xué)活動(dòng)外，不組織大型聚集性活動(dòng)。

2、實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，學(xué)生不串班級(jí)、不串樓層、不串宿舍。

（八）加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

校園內(nèi)要求全程佩戴口罩。

（九）加強(qiáng)入校物資防疫管理。

1、進(jìn)校物資實(shí)行無(wú)接觸配送，加強(qiáng)消殺和人員防護(hù)，司乘人員不得入校。

2、嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購(gòu)物品進(jìn)入校園，防止疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。

3、保障食品安全，原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯，嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称啡胄！?/p>

（十）加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理輔導(dǎo)。

時(shí)時(shí)關(guān)注師生員工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)于存在的困難要協(xié)助解決，做好心理疏導(dǎo)工作。

（十一）提高校園后勤服務(wù)水平。

1、確保校園生活必需品準(zhǔn)備充足、供應(yīng)有序、價(jià)格穩(wěn)定。

2、提高食堂飯菜質(zhì)量，豐富菜品菜式，為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)豐富、多樣化、高質(zhì)量飲食。

（十二）加強(qiáng)校園安全管理。

1、加強(qiáng)校園安全的全面排查，落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任。

2、全面強(qiáng)化校園治安管理，建立健全考勤、報(bào)告制度，強(qiáng)化值班值守和巡查巡邏，加強(qiáng)樓內(nèi)管控，防止脫管、漏管。

3、確保校園運(yùn)維安全，開(kāi)展校園燃?xì)狻⑾赖劝踩[患排查，及時(shí)消除各類隱患，保持安全運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

（十三）繼續(xù)做好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)。

對(duì)不能返校的學(xué)生，繼續(xù)做好線上教學(xué)。

（十四）強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置。

關(guān)注疫情變化，一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生疫情，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。

疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇二十二

為全面落實(shí)上級(jí)部門防疫工作要求，充分保障全體師生的生命安全和身體健康，建設(shè)學(xué)校疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制，有序推進(jìn)學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂《學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課師生返校方案》。

學(xué)校對(duì)師生返校工作應(yīng)高度重視，周密布置，精心安排,組織有序,狠抓落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。

切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層落實(shí)，各部門在學(xué)校統(tǒng)部署下，密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情常態(tài)化防控工作機(jī)制和應(yīng)急保障機(jī)制，學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)任指揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，成立應(yīng)急處置、物資保障等工作組，責(zé)任到人。

1.嚴(yán)抓防控日常規(guī)范

2.健康返校

3.錯(cuò)峰返校

1.建立完善疫情防控日常規(guī)范。細(xì)化工作要求，責(zé)任層層落實(shí)，強(qiáng)化防疫指導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。具體為：

校門開(kāi)啟準(zhǔn)備全，錯(cuò)峰上學(xué)早初檢。

學(xué)生進(jìn)班再?gòu)?fù)驗(yàn)，師生上課遵規(guī)范。

課間無(wú)縫兩操嚴(yán)，午間錯(cuò)時(shí)宜分散。

應(yīng)急發(fā)現(xiàn)有預(yù)案，錯(cuò)時(shí)接送有點(diǎn)線。

進(jìn)校統(tǒng)計(jì)及時(shí)傳，全面消殺有重點(diǎn)。

2.全員摸排師生員工。開(kāi)學(xué)復(fù)課之前，充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段，全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況，在家?guī)熒柽B續(xù)報(bào)告健康狀況14天，作為教職員工有序返崗和學(xué)生安全返校的健康憑證，“健康碼”信息不準(zhǔn)確或不符合條件的師生不得返校。開(kāi)學(xué)復(fù)課前，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測(cè)工作，醫(yī)學(xué)檢測(cè)鑒定為陰性，方可返校。

3.做好外地返回師生相關(guān)工作。從外地返回的師生，應(yīng)嚴(yán)守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測(cè)工作，醫(yī)學(xué)檢測(cè)鑒定為陰性，方可返校。

4.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢和“四個(gè)一律”。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時(shí)，啟動(dòng)本校應(yīng)急處置機(jī)制后：一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測(cè)，不得自行就醫(yī)或由家長(zhǎng)接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測(cè)結(jié)果未出之前保持相對(duì)隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對(duì)本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)。

5.全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員，為新冠疑似病例、確診病例和無(wú)癥狀感染者時(shí)，第一時(shí)間向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。因其他疾病導(dǎo)致缺課缺勤師生，要求居家隔離治療，作為重點(diǎn)人員記錄報(bào)告，執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明，方可申請(qǐng)返校。

6.實(shí)行分批錯(cuò)峰返校，并實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。進(jìn)校時(shí)間擬定為：執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、值班教師7:10,五六年級(jí)7:30,三四年級(jí)7:50,一二年級(jí)8:10。返校時(shí)，師生保持秩序，佩戴口罩，保證安全距離。下午及時(shí)課后服務(wù)后按照實(shí)際實(shí)行錯(cuò)峰離校。

7.返校離校時(shí)，應(yīng)注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送，盡量避免乘坐公交車，返校途中注意不要聚集談?wù)?、玩鬧。未返校年級(jí)師生，仍有序開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)，確保離校期間停課不停學(xué)。

8.校園實(shí)行封閉管理。非必要不入校，入校人員需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫+健康碼+行程碼+48小時(shí)內(nèi)核酸證明”制度，建立信息登記臺(tái)賬。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)“雙值班”制度，落實(shí)“一日兩報(bào)告”制度，暢通信息報(bào)送渠道。

9.落實(shí)好全員核算檢測(cè)。設(shè)置核酸檢測(cè)采集點(diǎn)，地點(diǎn)放在校內(nèi)空曠、通風(fēng)良好的場(chǎng)地，并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)。每天對(duì)全體教職員工、保安保潔等進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，每天抽檢不低于20%的學(xué)生，全體學(xué)生5天內(nèi)完成1次全員核酸檢測(cè)。

10.防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲(chǔ)備出入庫(kù)登記記錄，建立應(yīng)急處置物品需求清單，與屬地政府有關(guān)部門對(duì)接，隨用隨補(bǔ)。確保水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理，是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設(shè)置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場(chǎng)所，所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置，登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度，廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量按要求規(guī)范管理。

11.加強(qiáng)家校社政協(xié)調(diào)溝通。通過(guò)線上家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、微信公眾號(hào)等形式，提醒學(xué)生家長(zhǎng)及共同生活的家庭成員嚴(yán)格落實(shí)日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，建立疫情報(bào)告制度，責(zé)任具體到人，明確報(bào)送途徑、流程。建立輿情應(yīng)對(duì)制度，安排專人應(yīng)對(duì)輿情，熟悉處置輿情的流程和要點(diǎn)。

12.加強(qiáng)日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺(tái)賬以及消防應(yīng)急預(yù)案，提高消防安全精細(xì)化管理水平。加強(qiáng)用電線路等設(shè)施設(shè)備隱患排查，確保符合標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、視頻監(jiān)控、消防器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、?；锲贰踩ǖ赖冗M(jìn)行全方位排查。清理學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校周邊安全管理、整治，營(yíng)造安全環(huán)境。做好供水設(shè)施的清潔、消毒，對(duì)水嘴要進(jìn)行徹底清洗消毒，排空供水管道陳水。

13.切實(shí)做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點(diǎn)、時(shí)間、消毒劑等信息，相關(guān)人員會(huì)進(jìn)行操作演示，操作符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時(shí)間、個(gè)人防護(hù)科學(xué)、規(guī)范。

14.做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。制定線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)銜接計(jì)劃，建立健康教育制度，籌備好“復(fù)學(xué)第一課”，將日常防控基本知識(shí)、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識(shí)、抗疫典型思政案例、心理健康知識(shí)納入其中。

15.加強(qiáng)心理健康教育工作。學(xué)校設(shè)置心理健康專職教師，成立心理健康名師工作室，定期開(kāi)展心理健康培訓(xùn)。負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒，對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生不恐慌、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

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