特教學校家長會家長發(fā)言稿(實用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 08:30:07
特教學校家長會家長發(fā)言稿(實用24篇)
時間:2023-11-15 08:30:07     小編:溫柔雨

在人生的道路上,總結能夠幫助我們在不斷前進的過程中總結經驗,不斷調整和改善自己。梳理思路是寫總結的關鍵,要有清晰的主線和分支。接下來是一些關于人際關系處理的范文,供大家參考學習。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇一

各位家長:

大家上午好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會,其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長,是你們相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子們在這一個學期里,各方面都取得了巨大的進步!本次家長會是您的孩子在特教中心的第三次家長會。對于您,對于我,對于我們的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。

一、首先我們來欣賞這學期學生的匯報演出。

《我愛洗澡》。

二、召開家長會的目的我們深深知道,孩子那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半?,F(xiàn)在的年齡是學生人格塑造,好的學習習慣、生活習慣形成的關鍵時期,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境,提供更科學的幫助。

三、學校情況簡介。

學??傮w的情況我就不說。我們都對這些比較熟悉了,我就說這個學期學校的一些情況。首先,我們學校對校園環(huán)境進行了重新的布置,包括教學樓內的走廊布置,班級布置(各位家長也看到了現(xiàn)在的班級不以聾幾聾幾來稱呼了,而是改為了“探知班”)還有學校新做了電子宣傳屏。第二件事就是我校的王文杰和我班的阮博祎同學,11月1日在校長和我的帶領下去人民大會堂參加了雅士利集團關于啟動千萬陽光工程全國公益捐贈活動。這次活動是由中華慈善國際互聯(lián)網(wǎng)救助中心、《中國扶貧》牽手廣東雅士利集團共同舉行的,第三件事就是去年的12月16日在縣會議禮堂我校接受了雅士利集團捐給我校的五萬塊錢的體育活動用品和器械,會后有關領導到我校參觀,并進入到我班教室和學生進行互動,發(fā)給學生每人一袋豆奶粉,學生已經帶回。第四件事就是在元旦時我們學校和縣殘聯(lián)以及世界宣明會的領導共同舉行了聯(lián)歡活動,會上世界宣明會給每個學生帶了一塊毛巾,等會會后我會發(fā)給各位家長。這個學期學校又給每個學生免費上了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險,還按縣里的要求對每個學生的最低保障進行了重新審查和各種資料的上報。學校這一學期的工作就說這些和學生有關的事。

四、匯報班級各項情況:

(一)學生情況:我班在九月份開學時是由原來的一年級和二年級合并成的,在開學后樊金雨同學又轉到我們班,現(xiàn)有學生11人,男生8人,女生3人。我們班學生年齡偏小,又相當接近,男孩子居多,一個比一個活潑淘氣,人員的眾多給老師的教學管理工作增加了一定的難度。從開學到現(xiàn)在,總體來說,每個孩子生活自理能力和學習情況都有了一定的進步。

(二)、教師情況:語文——郭老師。

數(shù)學——高老師。

美術——李老師。

體育——李老師。

律動——王老師。

微機——劉老師。

五、談談學生的情況。

1、生活方面。

學生在校生活(最短的)已經有半年時間,時間長的都有好幾年了,對學校各方面情況都比較熟悉,也能很好地適應。做得稍差的就是物品保管方面,經常丟東西。我昨天算了算,有的學生這個學期我給發(fā)的橡皮多達10塊了。還有就是丟了東西不能及時告訴老師,為尋找失物帶來困難。(班主任)目前為止,大的物品我知道的,運常達丟了一個床單,石彩燕丟了一雙鞋,小的東西(鉛筆、橡皮、作業(yè)本)就不說了。

2、學習方面。

在這個學期初,我校聾班教學都進行了轉軌,改用了普校教材。我班在開學初也實行了一周時間,但由于學生年齡、知識水平層次不同,文化知識底子較薄,沒能進行下去。經學校領導研究,09年9月—10年7月過度一年聾校教材,2010年9月正式使用普校教材第一冊。

在這給各位家長看一些我校學生寫得作文,分析下聾生的學習特點。(他們的詞匯量相當于正常孩子2—3歲)。

(提出積累詞語的方法:把家中的物品都貼上名稱,給學生積累詞匯)。

六、把孩子打造成什么樣的人材。

(家長討論)。

七、對家長提出的幾點建議。

1、關心孩子生活。

每次放假回家把孩子的衣物清洗干凈。床單、被罩每月清洗一次;每月洗一次澡。開學時,把孩子的衣物準備齊全。碰到惡劣天氣,突發(fā)事件,及時送一些衣物。

2、過問孩子的學習。

接孩子時詢問孩子的學習情況及掌握情況,回家督促完成作業(yè),并對孩子的學習進行輔導及考核。

3、多和班主任進行溝通。

接送孩子時只要班主任在校,要打招呼。孩子在家因生病不能按時返校要及時通知班主任。

4、下學期工作的設想。

針對學生年齡較小,我們在教學中經常采用激勵教學。班級也開展了“五星評比”活動。有評比就有優(yōu)勝者,所以也會發(fā)一些物質獎勵,提高學生的學習興趣。這個物質獎勵可能是一些學習用品,也可能是生活用品,也有可能是小玩具,有時還會是一些小食品。有的家長要問這錢從哪出,我有一個妥善的辦法,就是從孩子自己的零花錢分出,家長交到我手的零花錢,保證花在你們自己孩子的身上,估計一學期有10—20元就夠了,家長有什么不同意見或是有更好辦法的,咱們可以交流一下。

啰啰嗦嗦講了這么多,耽誤了你們的時間。有講得不對的地方歡迎大家批評指正。我們今天的家長會,目的只有一個,那就是希望你們家長與我們教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!你們還有什么疑惑有什么問題,可以在會議結束過后,單獨找我或我們的各科任教師座談!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、家長朋友們:你們好!

我是xxx同學的家長,首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、明確教育方向。

我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育以及智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?。孩子的潛力是我窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長史非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。

三、把孩子當作一個朋友,多理解、多表揚、多鼓勵、少批評、少指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適合的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:“好孩子是夸出來的“就是這個道理。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要的任務,以此來作為今天的總結。家長座談會發(fā)言稿孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細心呵護,使孩子的明天更美好!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇三

下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學習的情況。

首先我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色。我們都清楚,出類拔萃的孩子畢竟是少數(shù),其實,我們很多孩子在這近兩年的語文學習中都有了明顯進步。比如,我們班有的同學,我剛教他的時候,他每篇作文幾乎都寫不滿100個字,后來我每天放學后家長之前和他一起練習“5分鐘”作文,本人比較努力,經過一個學期的練習,現(xiàn)在他的作文進步非常大。這次期中考試,他的作文也得到了優(yōu)秀的等第?,F(xiàn)在孩子在作文方面一般都有了比較明顯的進步??赡苣銈円猜牭竭^你們的孩子朗讀課文,我們班級的很多孩子朗讀水平都比較好,這也是一個重要的語文素養(yǎng);你們或許也經常和孩子交流,你是不是發(fā)現(xiàn)你們的孩子已經相當會說話了,有時我們都說不過他們了,這也是你們的孩子學好語文的一個重要體現(xiàn)??粗銈兊暮⒆诱Z文學習能力和水平在提高,我和你們一樣感到開心。

有些家長會說,我家小孩小學分數(shù)挺高的呀!初中語文與小學語文最大的不同:小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從:語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。

作為家長,怎樣在語文學習方面幫助孩子提高。我想提出以下三點建議供大家參考:

第一,讓孩子從寫好每個字開始學好語文。孩子一階段語文學習的情況如何,只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn),我們班級中語文學得好的孩子,他們的字都寫得相當認真。字寫得認真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學習。因此,我希望我們的家長可以經??纯春⒆拥淖鳂I(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認真寫好每個字,讓孩子靜下心來學習。

第二,要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長在你們孩子的語文期中試卷上也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。隨著夏季的到來,天亮得比較早,我們可以督促孩子利用早上的時間認真掌握語文基礎知識。

心一下你孩子預習課文的情況,看他是不是自己想辦法解釋詞語,概括主要內容,提出問題并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你為他買的輔導書上的內容,這樣的預習是沒有什么大的效果的。另外,每天的語文作業(yè)中我一般都會布置朗讀課文的作業(yè),你有沒有聽你的孩子讀過課文呢?朗讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和能力都是有很大幫助的。關于作文,想要一下子提高作文水平是很難的。但我們只要抓住時間,還是能使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,也可以是優(yōu)秀的兒童故事書,而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書,和孩子一起聊他們看的書,這樣,他們閱讀的興趣會更濃。二是可以經常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。我經常看到有的孩子在周記中反映,雙休日在家中實在無聊,除了電視就沒有別的內容了,我們做家長的要多陪陪孩子。三是要督促引導孩子寫好每周一次的周記。現(xiàn)在我們班很多學生都喜歡上了寫周記,每次周記都很認真,他們追求著被老師讀出來,因為我每周都要給孩子們評講周記的;他們更追求著我?guī)退麄儼炎魑拇蛴〕鰜砣ネ陡?。但也有部分孩子周記應付了事,作文水平提高就不快了?/p>

總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的中學生。

謝謝大家!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇四

下午好!首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學老師,數(shù)學老師就各科的情況作了詳細地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學習向家長們匯報一下。

我們班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。

這學期,我們班的課任教師進行了大調整,語文,英語,科學,歷史與社會都換了老師。經過課任教師和同學們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。

1。在學校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來"0"的突破。

2。在學校的第四屆校運會上,我班有八個學生獲得單項獎,女子4x100米,男子4x100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學校"精神文明班"。

3。中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。

半期來,我在語文教學方面是這樣做的:

培養(yǎng)學生學習語文的興趣很習慣。

興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學好。因此,我先從學生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學習積極性。

為了培養(yǎng)孩子們學習語文的習慣,每天早上7:30我就來到教室,指導他們朗讀語文課文。

加強課外閱讀訓練。

突出寫作的訓練。

重視學生的書寫指導。

開學初,我就要求全班學生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經過半期的努力,學生的書寫有了很大的進步。

要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。

要多鼓勵。

要多引導。

(1),要引導孩子有健康的思想。不讓孩子談論同學,老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計較。

(2),要引導孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因為孩子們上午在學校近五個小時的學習,如果經常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。

(3),要引導孩子勤奮學習。孩子的首要任務是學習,要讓他們把主要精力放在學習上,要把學習當作一件快樂的事。

4。要多監(jiān)督。

貪玩是/文秘站-您的專屬秘書,中國最強免費!/孩子的天性,關鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當然,如果家長有能力輔導就更好了。

總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識的合格人才。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇五

在昨天晚上的家長會上,我認真地聽取了班主任xxxx老師和其他科目任課老師的情況介紹,讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點想法。

一、隨著社會的發(fā)展和進步,人們思想觀念的不斷更新和超越,作為老師這個光榮面神圣的職業(yè),要做一個合格有作為的老師真的不容易。

二、感動你們的責任心。

小學是人生邁向社會的起點,是今后走向成功的搖籃。四年級更是起點邁向成功的又一個重要的轉折。家長會上我感受到老師們?yōu)榱藢W生的健康成長,為了學生的學習和進步,你們辛勤耕耘,無私奉獻以職業(yè)的崇高責任心育人的責任感。為了學生的明天和未來,所有學科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學習成績有優(yōu)有差,雖然原因也是多種多樣,但有一點我們感受到老師是最真切真誠的。

三、進一步清楚了作為家長應當如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材。

和我們小時上小學讀書所學習的內容大不一樣,現(xiàn)在他們所學的內容已經超出了我們的想像?,F(xiàn)在教育的高度,廣度,難度反映了時代對他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識,要學好不僅需要老師們的辛勤勞動和努力,在教學中不斷創(chuàng)新,不斷總結學習提高。同時也需要家長們的密切配合。在家長會上,我深深感到你們不斷探索,不斷創(chuàng)新的精神力量。

四、由衷的感謝xxxx老師和各個任課老師,感謝你們有不怕苦,不怕難,不怕煩的付出。作業(yè)家長我們一定加強與學校配合,加強與老師間的交流溝通,把現(xiàn)代教學更上一個臺階。

千言萬語一句話,我們放心,老師謝謝啦!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇六

各位家長朋友:

大家上午好!首先我代表學校全體老師對各位在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!

開學半學期來,在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,學校家長會發(fā)言稿。召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便咱們能夠更有針對性的實施教育,更好的促進孩子做人與成材。同時,也請大家對學校管理建設、教育教學教研等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要介紹一下學校的管理,然后就家長關心的孩子教育問題談一些建議。

首先,說說學校的管理。

1、學校的師資建設及管理方面。

我?,F(xiàn)有教師26名,大專及以上學歷20人,學歷達標率100%。高級教師9人,區(qū)級優(yōu)秀教師、教學能手12名。教師在省市級以上發(fā)表論文60余篇,獲市區(qū)級以上表彰獎勵70余人次。形成了一支觀念新、素質高、能力強、治學嚴謹、銳意進取的師資隊伍。在工作中,我們要求老師們不僅要傳授給學生知識,更重要的是通過言傳身教,使學生懂得做人的道理。

2、硬件建設方面。

學校現(xiàn)建有自然儀器室、多媒體教室、科學實驗室、圖書室、少隊部、微機室、電子備課室、音樂室、美術室、舞蹈室等部室,均達到省頒一類標準。學校先后被命名為“寶雞市農村示范學?!?、“渭濱區(qū)現(xiàn)代技術教育實驗學校”,連年榮獲“鎮(zhèn)目標管理先進單位”,近年榮獲“渭濱區(qū)少先隊紅旗大隊”、“寶雞市紅領巾示范學校”、“渭濱區(qū)平安校園”、“第五屆鎮(zhèn)藝術節(jié)文藝演出特等獎、最佳創(chuàng)意獎”,寶雞市“文明校園”,陜西省第七屆春芽杯藝術比賽三等獎等榮譽。寶雞市316工程督導評估優(yōu)秀學校,區(qū)第六屆中小學藝術節(jié)文藝演出一等獎,書畫版面一等獎等榮譽。學校的辦學質量、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評。

3、日常生活方面:蛋奶工程”自2009年秋季啟動實施以來,學校安排專人負責蛋奶接受、加工發(fā)放和領取和留樣,我校累計450名學生在校期間享受到黨和政府的關懷;2009年開始,我市在全省率先進行取暖工程極大改善了我校的辦學條件,即使在寒冬孩子們也能在在溫暖的教室里學習生活。

“好習慣就是好人生?!睂W校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規(guī)范化教育。學校對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到有考核、有公布、有總結。少先隊大隊部對學生的日常行為、衛(wèi)生、安全幾方面進行檢查和總結。

本學期開學至今開展過教師教學賽教、文明禮儀板報、建隊日主題隊會、優(yōu)秀征文展、英語手抄報展、學生電腦作品制作等活動。目的是規(guī)范教師的教育教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責,不辜負家長的厚望和社會的重托。

本學期:在鎮(zhèn)三跳運動會中我校運動隊奪的團體總分第一的好成績,李桂平老師獲得優(yōu)秀教練稱號;周釗龍、趙得霖分別獲得第八屆青少年征文省級二獎和區(qū)級二等獎;王小娟老師獲得省級優(yōu)秀指導教師稱號;袁路喬、馮建興獲得區(qū)第九屆中小學生電腦繪畫二等獎;周釗龍榮獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號,嚴永琴老師獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。成績屬于過去,后半學期我們會再創(chuàng)佳績向大家交上一份滿意答卷!

其次,談一談家庭教育問題。

家庭是人成長的根部和根本,家庭教育是“培根教育”。父母是孩子的第一任老師。目前,大家對家庭教育重要性的認識普遍提高,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高,對子女教育的責任心、使命感顯著增強。

峪小的每一位學生,來自不同的家庭,父母從事各行各業(yè),社會經歷豐富,孩子們具有較強的塑性強。在座的每一位家長,對自己孩子的未來一定心里也有規(guī)劃。下面我想從家庭教育的方法方面談談幾點建議:

1、面對。家長只有正視孩子的現(xiàn)狀,才可以找到解決問題的切入點,繼而找到你和孩子交流的機會和方式。

3、主動交流。很多人都發(fā)現(xiàn),孩子越大就越不愿意和大人說話,這其中的主要原因就是孩子不認為和你交流對于他有什么好處,他也不認為你可以理解他,他更害怕這樣會加重你對他的處罰。所以,你和他主動交流的目的就是告訴他:我理解你,我們的立場可能會是相同的,我可以以朋友的身份幫助你。

4、語氣。孩子的心理敏感程度比任何一個成人都要高出很多,他會在意你對他說話時的語氣。他可以明確地判斷出你跟他的交流是出于真心還是抱有目的。所以,以一種歡快的、輕松的、平和的語氣去和孩子討論或者聊天將非常重要。在很大程度上,孩子是會接受你的潛移默化的,你使用的語氣其實就是一種暗示行為,它將使孩子在今后與人交往的過程中沒那么緊張,并習慣于輕松地思考。

5、獨立。這是讓孩子形成自我主見的最好方式。無論碰到什么問題,尤其是關系到原則的問題,你可以敘述自己的立場,然后要求孩子獨立地總結和思索這個立場,再由他來確定問題的最終所在。否則,孩子根本沒機會來表達他的感受,會很容易形成被動認可心態(tài),對你們之間的交流和對孩子未來性格的形成障礙。

6、肯定。孩子需要的鼓勵遠遠多于批評,因此,當孩子做出任何值得肯定的事情的時候,你都要真誠明確地表現(xiàn)出你對他的肯定,孩子會深刻地記住這些鼓勵,他會遵守這些規(guī)則,直到他習慣這些良好的作風和行為。你不必擔心孩子會為此驕傲自滿,你要知道,只有在得到過分夸獎的時候,他才會滋生傲慢。

7、平等。真正的平等來自互相尊重,表現(xiàn)在生活中就是你要創(chuàng)造讓孩子批評你的機會。無論從體力還是從心理狀態(tài)來講,孩子都是弱者,多給孩子與你平等交流的機會,而且可以不必擔心地這么做。

各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子以尊重和理解,真誠的希望各位積極參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手共筑孩子成長之路。

最后,祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!再次感謝各位家長的光臨!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇七

十八中,這樣一個百年歷史的學校,曾經的武威師范,這曾經是培養(yǎng)老師的搖籃,后來的普通話培訓和教育基地,它的文化底蘊和人文積淀是別的任何學校都無法比的。xx年改制為武威十八中,現(xiàn)在這里有一流的辦學條件,有如此敬業(yè)的老師,但我觀察,在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中,為什么我們的有些同學走出十八中之后會脫去十八中的校服呢?我認為,這是一種不自信,所以培養(yǎng)我們學生的自信心是我校當前辦學成功的要素之一,我們從上至下,上至每一位老師,下到每一位學生都應該以我們自己的學校為榮。

點亮學生心中的希望,讓學生學會感恩。首先在這里學習的每一位孩子要記得感恩學校,感恩老師。因為只有你的心完全改變了,你的態(tài)度就會改變,態(tài)度改變了,你的學習習慣就會變得良好,性格也會變得美好,那么你的人生也會變得精彩,所以說知識改變命運。

首先,學校召開本次家長會,旨在搭建學校、家庭、社會三者溝通的橋梁,為的是共商教育策略。

一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。這是我們共同的責任,望子成龍望女成鳳,孩子是家庭的希望,祖國的未來,這也是學校的根本出發(fā)點,這是一個起點,我們有責任相信,經過三年的學習,十八中會讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。

十八中的前身是始建于19xx年的武威師范,xx年改制為武威十八中,實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,去年被教育部評為“育人示范性”學校,全國共346所,武威僅我們學校有此殊榮。xx年,我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進”單位,我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓及測試員的學校。

近幾年,學校狠抓常規(guī)管理,立足基礎,攻堅克難,嚴格管理...向精細化管理要質量,這樣的管理結果校風變好了,學風變濃了,進而向高效課堂要質量,為此高考的成績逐年在上升。

以學帶教,嚴抓師德師風,旨在培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務精煉,結構均衡的教師隊伍。習慣養(yǎng)成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的過程;重視對學生的感恩教育,使學生樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀,促進了學生整體素質及能力的提高。

看一個學校的發(fā)展,首先要看它的起點,起點低,我們針對學生的發(fā)展得講究因材施教。

其次看過程,看這個學校的老師是否有愛心。讓每一位老師關愛每一位學生,督促每一位學生。我想我們的老師是敬業(yè)的,教學水平是一流的,教學基本功是過硬的,對于教學的常規(guī)管理是負責的,這是有目共睹的。

對一個學校的評價,看學生是否是優(yōu)秀人才,主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育,如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長,松樹能長成參天大樹,是小舟能在小河里行駛,是巨輪就能在大海里航行,所以培養(yǎng)具有個性化的學生,使每一個學生都能各盡所能、各施其才。

我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體,面向每一個學生,對每一個學生都要報不放棄的想法。二是要我們的學生全面發(fā)展,使每一位學生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。

我們給各位家長的建議:

1.正確對待孩子的成績與名次,由于學生的起點不同,應多肯定學生的成績和優(yōu)點。關注孩子成長的過程比結果更重要,同時關注孩子能力的培養(yǎng)。

2.重視孩子高中階段的發(fā)展,一定要關注孩子三年的發(fā)展,生活上要溝通,家庭中要和諧,精神上要鼓勵,思想上要安慰,私底下要談心,這樣孩子在學校才會表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。

3.一定要加強與學校的聯(lián)系,家校合力,共謀發(fā)展。孩子是你們的,也是我們(的學生),對每一個家庭來說都是希望,孩子的成長涉及到千萬個家庭,更關系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程,所以我們必須要家校合一,共同加油,一起努力!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對學校工作的理解和支持!

我們今天召開家長會,主要目的是希望家長多了解我們學校,加強和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校做好一些工作,學校、家庭真正形成教育合力,共同促進孩子的全面發(fā)展??傊?,我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

本次家長會我主要談兩方面的內容:一是簡要介紹學校的發(fā)展和管理情況。二是就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、介紹學校的發(fā)展和管理情況。

近幾年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

(一)辦學規(guī)模不斷擴大。

如今的牡丹區(qū)第四小學分東西兩校區(qū)和幼教部,小學部共有37個教學班,2700余名學生,110余名教職員工;幼兒園現(xiàn)有12個教學班,360余名幼兒,教職工50人。

(二)辦學條件日益改善我校多方籌備資金,新建了綜合樓,配備了實驗室、儀器室、微機室、圖書室等,購置了學生電腦;裝修拓寬了會議室,置辦了教師辦公桌椅櫥柜、學生桌凳等,大大改善了辦學條件,為教師學生營造良好的工作學習環(huán)境。

(三)師資隊伍不斷強大。

由過去的30多位教師發(fā)展到今天的100多位教師,她們有著愛崗敬業(yè)、愛生如子的奉獻精神,每天早來晚走,任勞任怨。我們大家有目共睹:孩子到校老師也基本到了,早7:30,中午1:30都有老師值班輔導。老師們每天匆匆忙碌著:備課、上課、批改作業(yè)、和孩子談心、和家長溝通等,尤其作業(yè)批改量非常大,為了提高教學成績,學校免費印了大量試卷,批改、講評很辛苦,“嚴師出高徒”,教師對學生非常嚴格,有時也可能做的不太好,但她們的心和我們在坐家長的心是一樣的,不放棄每一位學生,只要看到孩子們在做人、學習方面天天進步,她們就開心、就滿足。

(四)加強學生思想道德教育我校重視德育教育,堅持德育為首的思想,樹立以人為本的育人理念,關注并尊重學生的個性。加強班級管理,狠抓學生文明禮儀及養(yǎng)成教育,每周一下午學校統(tǒng)一班會,每周班級管理評比一次,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗。此外,學校還不斷完善校園文化設施,及時更新教室黑板報、校內宣傳欄,舉辦書法、手抄報展覽、演講比賽等,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的平臺;每天利用“紅領巾廣播”站堅持學生廣播,弘揚正氣,鞭策后進,激發(fā)了全體學生上進的熱情。

(五)安全工作常抓不懈安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障。對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。每周一班會班主任都講交通安全、校園安全、用電安全等常識,幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲,不要追逐打鬧,不要攀欄桿等;每學期舉行防火、防震等安全演練活動,增強學生安全意識,懂得珍惜生命,安全第一。加強門衛(wèi)管理,嚴防來歷不明人員以及校外機動車、學生危險性玩具等進入校園,保障師生一方平安。

(六)教學質量連年提高,各項工作成效顯著。2013、2014牡丹區(qū)教育局教學質量抽考中我校名列前茅;接連幾年在牡丹區(qū)實驗中學編班考試中我校成績一直名列第一,而且優(yōu)秀學生較多,培養(yǎng)的優(yōu)秀班干部也較多,得到了區(qū)實驗中學領導和老師們的高度贊譽;近幾年,我校被評為“牡丹區(qū)規(guī)范化學?!薄耙婪ㄖ涡J痉秾W?!薄罢Z言文字規(guī)范化學?!薄笆研∮浾哒尽钡?,這些榮譽成績的取得離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出!

今天我們又站在了充滿希望的新起跑線上,我校全體教職員工一定會團結奮進,堅持“厚德載物、德行天下”的理念,秉承“德行天下、美在行動”的校訓和“以德為先、以學為上”的校風,努力打造“和諧化、特色化、小班化”,辦人民群眾滿意教育。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

人常說:百年大計,教育為本。自從小學升初中不進行考試后,大部分家長忽略了對孩子的教育,忽視了孩子的學科成績。但從目前教育形式來看,家長也開始重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的人才。要把學生教育好,需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。下面就家長關心的孩子教育問題談幾點看法:

(一)端正認識——小學真的很重要!

據(jù)調查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)小學成績優(yōu)秀的學生進入初中大部分成績還是不錯的;小學成績中等的學生進入初中后只有一小部分能進入優(yōu)生行列;小學成績差的學生進入初中后成績卻很難上去,甚至跟不上,半途停學。在這里只是想說明小學時成績優(yōu)異的和成績平平的在初中的表現(xiàn),同時提醒孩子小學成績總是不好的家長一定要重視起來,不要等到小學畢業(yè)進入初中后才發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性!

(二)家庭教育影響很大。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭?!庇纱藖碚f,家庭教育對孩子的成長影響很大。

首先,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質。如果一個經常吵架打鬧、不尊老愛幼、賭博打麻將等家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心理不會達到健康。

其次,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志地學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,父母經常對孩子進行輔導的,對孩子學習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

第三,關愛孩子不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長堅信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結受不了困難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

(三)教育孩子學會做人。

孩子的心靈是一塊神奇的土地,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。要想孩子成才,先教會孩子做人。

(1)講文明。教育孩子,言行舉止要文明,講禮貌。要尊敬長輩,團結同學,不能惡語傷人,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,希望家長要引以為戒。

(2)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相。

(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。學校統(tǒng)一校服就是避免學生穿著攀比,而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食等。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設一些讓孩子表達孝心的機會,教他們如何報恩。

(四)重視孩子良好習慣的培養(yǎng)。

良好的習慣會讓人受益終生。小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,它包括行為習慣、生活習慣、學習習慣等養(yǎng)成。

1、首先家長要言傳身教。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法。誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是孩子最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。因此教育孩子不僅僅是教師的責任,也是家長們的責任。“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學會了不交不做作業(yè),還會找理由??梢娂议L小小的細節(jié)會影響到孩子。

2、培養(yǎng)良好的生活習慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,培養(yǎng)孩子獨立自主的能力;還要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,特別是個人衛(wèi)生,做到手臉干凈、衣服整潔,自己的小事情要自己做。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。不要給孩子零用錢,控制亂花錢買零食,垃圾食品有損于孩子健康,也養(yǎng)成不懂得節(jié)儉、攀比的壞習慣。

3、培養(yǎng)良好的學習習慣。學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):

第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加以指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后洗簌、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規(guī)定具體時間和任務,并使這些事情為孩子所接受,逐漸成為習慣。

第二、要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長對孩子真不會的問題不要直接告訴他答案,而要耐心講解,一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。

第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

第五、引導孩子多讀課外書,增長孩子的見識,拓寬孩子的視野,陶冶孩子的情操,開啟孩子的智慧。我們一部分家長也看到了最新高考信息,2017年高考語文占180分,并且難度增大,這就是說語文是拉開高考分數(shù)的一門重要學科,希望家長重視起來,經常給孩子購買一些有益書籍,增大閱讀量,提高語文素養(yǎng)。我們學校印制的《快樂誦讀》充分利用起來,請家長督促孩子背誦,后面還有各年級段推薦的課外閱讀書目,請家長關注引導孩子去閱讀。

(五)家長教育孩子要增強安全意識。學校安全工作常抓不懈,家長也要增強安全意識,要經常教育孩子什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做,在家不玩火、電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意,告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧等。

為保證孩子的安全,學校一再強調學生按學校規(guī)定的時間到校,我們按上級規(guī)定現(xiàn)在早上在7:30至7:40之間到教室上晨讀,11:30放學;下午1:30到校,4:30放學。隨著季節(jié)而更改時間,請家長關注學生到校、離校時間,一定要控制孩子的到校時間,不要讓學生太早來學校,放學后注意孩子到家的時間,不讓他放學后拐彎去別的地方,這是保證孩子安全的前提。在這里強調一下,希望家長配合學校的工作,接送孩子時按指定的地方接送,東在幼教樓后路南,西在學校西邊小街口以西接送,不要在門口及對過接送,影響學生出行,影響交通。

飲食衛(wèi)生方面,現(xiàn)在我們的生活好了,孩子的零食多了,零花錢也多了,一些家長總害怕委屈孩子,時不時塞給孩子零花錢,不知道零花錢對孩子身心健康帶來很多不利,大部分孩子用零花錢買一些垃圾食品或者是一些無用的玩具,導致她們無法安心學習,影響了身心健康,影響了學習,還影響了學校衛(wèi)生。學校少先隊一再強調學生不要亂花零錢吃零食,可有些學生一再違反。所以在此要求各位家長積極配合,沒特殊情況不要給孩子零花錢。

(六)最后建議家長做到以下幾點:。

1、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學習的保證;不要給孩子零用錢,杜絕孩子亂花錢買零食。

2、希望家長能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質;錢再多,也買不到孩子的未來。生活中多培養(yǎng)孩子獨立自主的能力,教給孩子一生有用的東西。

六、星期天的作業(yè),一定督促完成,不要讓他出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。

4、多和學校老師溝通,及時了解孩子學習情況和思想情況。

三、結束語。

為了孩子的健康成長,今天我們走到一起來了。一切為了孩子,為了孩子的一切。請在坐的各位家長記住這樣一句話:“每一個優(yōu)秀學生的背后都有一位優(yōu)秀的家長?!弊詈髱拙湓捤团c大家共勉:

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關愛孩子。

我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,希望各位家長多提寶貴意見!

最后再次感謝家長的到來!

下面進行第二個環(huán)節(jié),請各班正副班主任針對本班學生情況和大家交流。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇九

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表一(2)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:

1、經常過問我們在校的'學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

上文就是小學一年級家長會學生代表,你了解了嗎?

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十

各位家長:

按照學校計劃我們如期舉行家長會。首先我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我就學校近期工作做簡要地匯報:

各位家長,到現(xiàn)在為止我校在校生已達到990人,平均班容量55人。但是,一二年級班容量達到70人。超大的班容量給我們班級、學校的管理帶來了困難,給廣大教師帶來了壓力,但是我們學校的廣大教師更明確自己肩負著九百多家庭的重托,我們更不敢放松。我們學校的辦學理念是“把傳統(tǒng)變成習慣,讓習慣點亮人生”,大關是歷史悠久的文明小鎮(zhèn),有著豐厚的紅色文化和鹽商文化,我們應該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去。全體教師為此,孜孜不倦地工作著。你們看吧,我們每個老師每節(jié)課前都提前三—五分鐘到課堂,指導著學生做好課前的準備。你別小看這三、五分鐘,時間長了,會為我們的課堂增加很多的知識容量。無論是上課還是早讀,午寫,我們老師都堅持早到,指揮著學生進行復習、鞏固。在我們師生的共同努力下,我們各科的總成績均在全鎮(zhèn)首位。我們辛苦,我們欣慰。老師們除認真盯班外,他們還積極地進行課堂改革,課堂上變老師的教為學生的學,自主、合作、探究學習方式成為課堂的常態(tài),老師們在課堂40分鐘下功夫,課堂的有效性增強了。上學期末,楊英老師、陶娟老師、漆國蘭校長、黃矗老師、赫紅敏老師、張雨欣、曾居群等老師任教的班級教學成績均在全鎮(zhèn)前三名。張雨欣老師、徐芳老師、黃矗等老師申報市級課題成功,為我校爭得了榮譽。為了青年教師的成長我們學校開展了師徒結對活動,共有4個對子。年輕教師決心認真向師傅老師學習先進的教學方法和愛崗敬業(yè)的精神;師傅老師也不遺余力地幫助年輕教師成長??梢哉f,我們的集體形成了互幫互助的風氣。大家都在齊心協(xié)力把學校發(fā)展好,把學生教育好。

我們?yōu)榱私o孩子提供更廣闊的發(fā)展空間,我們都會組織不同形式的活動。學校四月份將組織“紅旗飄飄,引我成長”讀書活動,同時少先隊還結合節(jié)日發(fā)動學生進行感恩行動“三八節(jié)我想對你媽媽和長輩做件事或說句話”活動,讓學生從小埋下感恩的種子,成為有孝心的孩子。今后我們每逢節(jié)日我們都會開展不同形式的活動,讓學生去實踐去體驗,豐富學生的閱歷。為了讓學生養(yǎng)成寫字就是練字時的良好習慣,我們教導處接下來就要組織硬筆書法比賽,全體學生參加,對優(yōu)秀的選手我們也將發(fā)獎,并把優(yōu)秀作品拍照裝訂成冊,給學生留下美好的回憶??傊?,每個學期我們學校都會給學生提供各種展示的機會,讓不同才藝的學生得到較好地展示,給不同的學生以自信,讓他們人人成為積極向上的人。同時,我也告訴每個家長,我們學?,F(xiàn)在讀書的風氣比以前濃了,每班建起了圖書角,供同學們隨時借閱,學生課余生活豐富了。我們目的是讓書占領學生的主陣地,讓電腦遠離孩子們,從不同的班級正產生效果。學校這學期又增添了許多新的圖書,每周都更換圖書,班級可以集體借閱,學生和老師一起閱讀;這些舉措就是讓學生多讀書,提高自己的閱讀水平,讓學生從小有品位,有儒雅氣質。

各位家長,從上學期始我們就成立了6個興趣小組:剪紙小組、羽毛球小組、音樂興趣小組、籃球興趣小組、腰鼓小組等興趣小組,從不同班級吸收特長生有專業(yè)教師王彥君、陶娟、王章虎、等老師進行輔導,各個小組活動熱情很高,成果顯著。去年腰鼓方隊、剪紙小組、音樂興趣小組的展示得到領導的好評。

以上是我校的一些做法,希望家長支持孩子們多參與活動,更好地展示自己。為了更好地開展工作,下面我向家長提幾點要求:

1、不讓孩子帶特殊的用品進校園,不讓孩子帶零花錢和零食到校園。最近我們發(fā)現(xiàn)學生帶智能手表進校園,還有的學生帶拉桿書包進校園,這些都是學校不允許的,希望家長不給孩子購買,更不能帶進校園,不讓孩子搞特殊。再一個不給孩子零用錢,這是壞習慣形成的根源。不能溺愛孩子。

2、家長要多陪伴孩子。孩子們在我們身邊的時間很短,我們對孩子最大的愛就是陪伴。希望家長多陪陪孩子讀書,多陪陪孩子到大自然觀察,多詢問孩子在校的表現(xiàn),多與孩子交流,對孩子進行正確的引導,這樣有利于孩子的成長。盡量少把孩子退給爺爺、奶奶,姥爺、姥娘或者其他人。小學生正是長身體,形成習慣的時間,爸爸媽媽正確及時地引導有利于孩子成長。為了孩子一生打好基礎,希望做父母的要有耐心,要多付出。

3、多與老師溝通,多與學校交流。孩子多,事就多,如果有問題要及時與老師溝通,及時了解情況,消除誤解,便于管理,有利于孩子的成長。有什么問題需要與學校交流的及時打電話。校長室的聯(lián)系電話:??,請大家相信我們會對你的問題做出答復。

4、做優(yōu)秀家長。讓您了解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優(yōu)秀的孩子離不開一個優(yōu)秀的家長。你的一舉一動都會成為孩子學習的榜樣。慢慢的我就總結出凡是家長嚴謹?shù)模⒆訉W習態(tài)度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態(tài)度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業(yè)經常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成學校交給的工作中也落后呢?當我們嚴格要求孩子時,我們要問一下自己,您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師,您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基礎。我們要和孩子一起成長,大多數(shù)情況下,學生的優(yōu)秀源于家長的優(yōu)秀,相信在如此多優(yōu)秀的家長下,在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里,每個孩子都將是最優(yōu)秀的。對于孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候學習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什么?他不會為了建設祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關注他,有人在表揚他,如果他每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關注自己的孩子!

學校是孩子的又一個家,在這個家中我們會精心培育每一個孩子,讓他們成才成人。在這個過程中我們也需要每一個家長精心教育,耐心指導,我相信有我們的雙方的攜手,一定會送給你一個健康,陽光的知識少年。下面請家長到各個班級與班主任老師和科任老師繼續(xù)交流。

大關一小。

2018年3月6日。

大關一小2017——2018學第二學期。

稿

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十一

在現(xiàn)實社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學校家長會家長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位家長:

非常感謝大家來參加這個家長會,我們再次聚在一起,我倍感親切,六年級下學期轉眼就過去4周了,在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。是你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們逐漸地成長起來!現(xiàn)在,我們的孩子在校只有一百天左右的時間就要小學畢業(yè)了,我希望孩子們在離開母校的時候,能少一些遺憾,多一些收獲,多一些回憶。相信,在座的每一位家長都和老師一樣,希望孩子帶著滿意的成績進入中學,為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。今天,把大家請到學校來,就是要和各位家長進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。

一、講講安全

二、說說學習

我們知道,現(xiàn)在每個人生活都很忙碌,忙掙錢,忙娛樂,雖然忙得顧不上問自己的孩子學習怎么樣,但是我知道,家長們還是希望自己的孩子能夠學到更多的知識,能有更大的收獲。我們教師也希望盡最大的力量來提高每個孩子,使他們取得更大的進步,獲得理想的成績。然而學校教育并不能替代家庭教育,學校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學生來說,是我們關注的焦點,所以今天把大家請到這里來,把有關的情況跟各位家長朋友交流一下。

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?有關鍵的一部分因素在于孩子的學習態(tài)度及家庭教育。

有的家長總是說事太多太忙。我說,家長忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,為孩子攢個將來吃飯的飯碗。有的家長說我家孩子上不出來學,在學?;旎焖懔恕N覀兡茏龅闹挥校禾婧⒆佣鄶€點錢,替孩子多鋪鋪路。我想說,這樣想是可以的,但千萬不能當著孩子說在學?;旎焖懔?,哪怕他不是上學的料,我們也要關心關注他的學習,因為學習態(tài)度比學習成績更重要。

孩子學習成績的高低,很大程度上取決于學習態(tài)度。而學生的學習態(tài)度又取決于家長對孩子的關心程度和期望值,對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責,千方百計地創(chuàng)造條件,幫助孩子健康成長。相反,不抱期望的家長,往往采取放任自流、不聞不問的態(tài)度?!坝癫蛔?,不成器",其后果是可想而知的。家長的期望對孩子成長來說,具有很大的影響。孩子如果經常從父母的教育態(tài)度中,感受到家長的預期,得到父母的愛護、幫助和尊重,他就會產生積極的進取心,充分發(fā)揮自己的潛能,不斷提升自己的學習成績和思想水平。因此,家長的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

當然,我們說的期望是指符合孩子實際情況的適度期望。比如,家長要經常了解學生的學習情況,在學校的表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要把多一點的精力投入在關心學生的學習上,對學生的學習過程進行管理,要求孩子盡心盡力地對待學習,上課認真聽講,作業(yè)認真完成。了解孩子什么時間該上學,什么時間放學,找老師或同學打聽孩子的聽講情況,考試情況,平時檢查完成作業(yè)情況,字寫得端不端正。孩子們的學習態(tài)度從課堂上聽課的狀態(tài),完成作業(yè)的字跡這兩方面都能來觀察評判。學習態(tài)度端正的孩子,肯定都是好學上進的。課堂上他們精神飽滿,注意力集中。遇到問題時,肯動腦筋,積極發(fā)言,甚至是敢于發(fā)表自己不同的見解。學習態(tài)度端正的孩子,也肯定是認真完成作業(yè)的孩子。不論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),都一絲不茍地完成。他們的書寫端正整潔,作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤也都及時訂正,絕不拖拉。透過作業(yè),我們都能感受到孩子是不是在認真、專注地在學習。家長對其學習的關注,孩子是能感受到的。他們自然在學習上就不敢馬虎,只會努力把學習搞好了。

三、談談學習情況。

新學期進步大的:劉宜超,許永濤,劉佳音,有待努力的 :孫習淇,許明沖

(3)單元測試情況

從學生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的,反映出的主要|問題:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,尤其是那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白。

分析問題的原因。有的學習不自覺,不看課外書,缺少知識積累,有的是家長很少關注孩子的學習,有的是粗心大意等。

(1)學習方法不科學:雖然在做,可是只做不思,不愛動腦筋,缺少思考,機械的勞動,效果就微乎其微。

(2)學習缺乏主動。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了,家長又比較寵,要什么有什么,養(yǎng)成了他們怕吃苦的習慣,不愿意花精力去學習,把學習當成是任務來完成缺乏積極性和主動性。

(3)無競爭意識。孩子從小被保護得太好,久而久之,便失去進取心,無耐挫力。他們攀比這,攀比那,就是不比學習。做完作業(yè)對與錯沒關系;考完試,90分高興,70分也高興,不及格也無所謂。

我們準備采取措施:提高課堂聽課效率,加強練字要求,提高作業(yè)質量,有針對性的訓練學生的理解句子和閱讀能力、作文能力)

課外要讓學生收集并積累:成語、古詩詞、名言諺語。

四、要求家長配合工作

現(xiàn)在已經到了六年級的沖刺階段,我們將面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質測試。因此,想請家長協(xié)同做好以下工作:

1、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的課程緊,任務重。我們六年級要進入全面的復習,今年的學習要掌握好,還要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現(xiàn)在用這一段時間去復習鞏固,學習任務要比原來大的多。學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。從人的一生來看,這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。另外,不要因為學習任務大了,就在生活、學習中包辦太多,使孩子養(yǎng)成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動手,培養(yǎng)一個好習慣。如果孩子沒有生活自理能力,自然不會有獨立學習的能力。久而久之,于是,家長越著急,孩子越不急,為什么呢?反正一切都由家長替自己操心。這樣以來,家長弄得很累,孩子卻一點不長進。

2、加強對孩子課外時間的管理

不管孩子走著來上學,還是坐車來上學的,都要經常教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路的時候,“寧等三分,不搶一秒”。教育孩子按時上下學,不在路上玩耍。我們現(xiàn)在的作息時間是:

上午7:30到校,11:40放學

下午1:00午讀,1:40上課,4:40放學

“五一”以后,下午上課時間可能推遲半個小時左右,執(zhí)行夏季作息時間后,要求孩子在家午休,家長必須做好監(jiān)督。不然,中午長時間的空閑會讓孩子無所事事,孩子有可能利用這個時間上網(wǎng)吧,打游戲,以及到外邊洗澡等,那樣就后患無窮了。

還要特別注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。

所以我們作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。另外一旦發(fā)現(xiàn)孩子不該走時提前去上學,該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系,查明原因,進行相關的教育。更要關注孩子的雙休日,要對孩子的活動有一個全面的了解掌控,孩子去哪里了,和誰玩去了,什么走的,時候必須回家,你都得心里有數(shù)。給孩子玩的自由,但不是絕對的自由,是你允許范圍內的自由。有專家說過:“五加二等于零?!笔裁匆馑寄?即學校家庭花了五天進行正面教育,但是孩子們一到雙休日,到了社會,除了學習,烏七八糟什么都學會了。所以提醒各位家長千萬不可大意,千萬不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家長,還是女孩子的家長,都要多注意孩子的變化,這個變化不單單是成績的變化,而是行為習慣,身體,心理等等的變化,由于現(xiàn)在生活條件的提高,孩子的青春期也提前了,做個細心的家長。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時地指導孩子,幫孩子順利走過即將到來的“青春動蕩期”。

孩子的課外時間干嘛?多讀書吧,給孩子養(yǎng)成了讀書的習慣,你就不發(fā)愁孩子的課外時間沒事做了,讓他好讀書,讀好書,多讀書,“讀書破萬卷”“讀萬卷書,行萬里路”。語文方面的很多知識,是課本里所學不到的呀,讀的書多了,語感自然就好了,理解能力上去了,表達能力也上去了。讓孩子博覽群書,再說,到中學后課業(yè)負擔重了,讀書的時間就很少,趁現(xiàn)在還有時間,讓孩子多讀點書吧。

3、與孩子平等交流,多鼓勵,少指責

孩子已經六年級了,雖然年齡不大,可他們已經有自己的想法,有自己獨立的見解,起碼他們自認為懂得很多了,所以在家里的時候不要對孩子的話漠不關心,更不能嗤之以鼻,不然的話兩代人之間就會形成一種心理隔閡,也就是“代溝”,孩子會覺得父母不理解自己,和父母沒有共同語言,時間久了,孩子就不愿意和父母多說什么了。消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他?你的老師講課有什么特色?說個你們班的笑話給我解解悶,等等。這尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。

我們應該看到,孩子的能力是有差異的,他們領會知識的速度和質量也有差異,同樣的學習環(huán)境,同樣的老師,同樣的時間,所表現(xiàn)出來的學習效果就大不一樣了。對孩子的表現(xiàn),有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。比如有兩個孩子的語文考試不及格,第一個孩子的家長說:“媽媽和爸爸都很關心你的語文成績,我相信這次考試還沒有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”第二個孩子的家長說:“你怎么這么笨!這么簡單的題目都不會做,你以后肯定考不上大學!”第一個家長傳達的是關心和愛護,能激發(fā)孩子進一步學習的積極性;而第二個家長帶給孩子的卻是焦慮和憎恨,會打擊孩子的學習積極性,讓孩子失去自信心。所以,不要給孩子摧毀性的預言,那樣會對孩子造成傷害。有人曾經說過:惡毒的語言是殺人不見血的刀。所以,假如孩子的成績不理想,假如您心里很生氣,本來想說:你都學里啥呀,就考那么一點分,你總是個啥不行,不中了,別上了。以后盡量不這樣說了,這樣說的效果會適得其反??梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M步,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功,每個孩子都想做個好孩子,做個好學生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵,少點指責,這樣成有助于孩子走向成功。

4、嚴格要求孩子,但不是粗暴施教。

對待孩子,要從嚴要求,但嚴不是打,也不是罵,是高標準嚴要求。孩子的學習態(tài)度,十分重要的。有的學生按他的能力他是能做好的,但因為學習態(tài)度不端正,從不盡心做,不盡力做,一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。現(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要的學習品質。所以平時做作業(yè)時,作為家長,一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質就容易養(yǎng)成。每天在學校都有新的學習內容,當天的作業(yè)是對當天內容的鞏固,家長發(fā)現(xiàn)不足了及時給他糾正,不能拖到第二天,拖到學校,不然,孩子天天都會比別的同學慢半拍,人家學新的,他補舊的,舊的補著沒心情,新的也沒心情學。同時家長發(fā)現(xiàn)孩子有厭倦的情緒,要及時做好思想工作,也可以及時與老師聯(lián)系。

有時家長在某些問題上會實行棍棒教育,當然往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經常挨打的孩子,心理會出現(xiàn)問題。會出現(xiàn)說謊、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻等不良現(xiàn)象,并且他也會出現(xiàn)暴力傾向,在學校與同學稍微發(fā)生摩擦,他就會拳腳相加,因為他根據(jù)自己的經驗,就是用武力解決問題。試想,孩子將來走向社會,參加工作了,如果還動不動就武力解決問題,那后果會如何?不敢想,讓人不寒而栗。

5、加強與老師的聯(lián)系。

因為教師的工作很煩瑣,不可能每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通,我們將非常感謝。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才??傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:

第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。

第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?;A不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。

四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。

五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。

小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。

六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。

玩的時候就痛痛快快地玩。

七、不要過分嬌慣孩子

我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十三

大年夜家好!起首,請許可我代表xx所有師長教師和全部同窗們向各位家長的到來表示熱烈的迎接和衷心的感激。感激你們對xx工作的支撐和對我們班學生的關懷和愛護。孩子入學一晃已經四年級了,因為合營的目標,我們才有如許的機會坐在一路,合營地評論辯論和交換一些關于我們孩子的進修和生活。

一、一個好的習慣可以讓孩子畢生受用,我便有如許一個別會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大年夜后便會一向保持下去。做為父母要贊助孩子養(yǎng)成如下的一些進修習慣:

收視反聽。要給孩子創(chuàng)造一個合適孩子進修的情況,最好要有孩子本身的書房,在書房配上一些合適孩子瀏覽的書本,讓書噴鼻氣去感染學生,為孩子營造一個優(yōu)勝的進修氛圍,每位家長都要讓孩子養(yǎng)成下學及時做功課,按規(guī)準時光完成功課之后再做其它工作的好習慣。但在這一點上,我們有幾位家長做的很不足,連本身的孩子做不做功課都不知,有的家長的話有點好笑,說:“我天天問他,他都說做了?!蔽艺J為你的這種情勢性的問和沒問是沒有什么差其余,俗話說,耳聽為虛,目擊為實,不要對孩子太寧神,特別有的孩子,家長明明知道他在進修上不敷自發(fā),卻照樣放肆自流,長此以往,為變成很大年夜的后果,比及你意識到問題嚴重時,你就有回天無力的感到。你們可知道,嚴是愛,松是愛,不管不問要變壞。

自力思慮。父母對孩子不克不及解決的問題要采取引誘的方法引導孩子思慮問題,重要的不是教會孩子一道題如何解決,而是要告訴他們解決問題的辦法,培養(yǎng)孩子自力思慮的習慣。而不要經辦代替,告訴學生一下謎底了事。

賣力過細。孩子的功課必定要在規(guī)準時光內去完成,而有不克不及草率忽略。

這就請求內容精確,書寫工整,按時完成等方面。但在我們班,有很多男生都做不到,他們的功課就是完成了事,往往是包管量夠,至于質嗎,就不敢奉承了,的'確讓人頭痛,為使孩子養(yǎng)成優(yōu)勝的習慣,進步精確率與義務感,從一年級開端,就應請求孩子養(yǎng)成檢查的習慣,而作為家長就要有督促的習慣,要說天天檢查,誰都不克不及包管,但隔三差五的抽查倒是必弗成少的,有的家長以本身不懂作為唐塞,我認為這是飾辭,最起碼你不知對錯,字好字壞你總能看出吧,你們可知道,能做到賣力書寫,足可以解釋他最起碼有個好的立場,有了好立場,就不愁沒有好成就了。

培養(yǎng)孩子活潑的思維。不要以大年夜人的眼光來對待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的長處,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的缺點設法主意。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)引誘,切切不要對孩子的提問不睬不睬,如許會使孩子有問題也不敢問。

背記詞匯和課文。小學生記憶力好,有些器械會背了,可以畢生不忘。家長在指導孩子進修時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的xx里,家長可采取諧音的辦法讓孩子記較多的詞匯。

養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長須要為孩子購買、訂閱合適的的圖書報刊,創(chuàng)設一個瀏覽情況,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬不雅花”,家長可以與孩子們一路瀏覽,合營評論辯論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十四

各位學生家長:

大家下午好!

我是一(2)班的班主任,也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的學生家長。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的學生家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成績!

我知道,有很多學生家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中,成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?班級排名怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望學生家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓學生們學得更好,取得更好的成績!

大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情:

1、學校的作息時間是這樣的?,F(xiàn)在時間。上午,老師7:20到校,學生是7:30分前到校。中午11:45分午學。傍晚4:25放學。在這兒我要提醒幾點:

(1)來接小孩的學生家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。

(2)來接小孩的學生家長請在校門口等待,等我領小孩到門口排好隊,再招呼自己的學生回家。避免,因為混亂,而讓有的小孩乘機溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的學生家長能到教室門口來領學生,上個禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個小孩淋濕了。

2、做好學生在家的作息時間。

(2)你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上8:00左右,一定要讓學生睡了。因為每一個學習的日子,小學生的功課都是有些重的,有的學生家長心疼自己的學生因為學習人都瘦了一圈了,就更加要保證小學生充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個學生家長早飯給學生們準備得營養(yǎng)一些,喝點豆?jié){、牛奶什么的。

在學校里,老師不常指點的話,他就這個樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!

我想,我們學校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給學生,缺少的就是不斷的鞏固,學生家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下學生各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,及時地指出來。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

關于姿勢,關于禮貌等等,都是學生家長要在平常的生活中,點點滴滴給學生灌輸?shù)?。學生還小,我想,我們老師也好,學生家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學習,把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

關于能力:我想學生家長是否在家里有些小事情要學生好主動干起來了。有的小學生,在家里肯定一點都不干活的,掃地一點都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴學生,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(比方說用畚箕的時候,畚箕要翹起來一點,那垃圾才掃得進去。)怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,因為他們已經是小學生了,不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的學生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨立了。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是計算機專業(yè)x班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。

在當今社會激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應社會,迎接明天的挑戰(zhàn),在計算機專業(yè),全班同學都努力認真學習,苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!

學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

謝謝大家!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十六

首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。

我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內,我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。

家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經常有男孩子打電話找,男生經常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經常打游戲機?;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經無心向學。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

除了關注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:

一.安全問題:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常??匆娨徊磕ν熊嚿献膫€學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。

第三是飲食安全。我們部分學生借口學?;锸巢缓?,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

二.上網(wǎng)問題:

以往,我們也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:

大家晚上好!

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,

想借此機會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學習經驗。我覺得在學習中:

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二、上課一定要認真聽講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時認真、特別是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多,不論在學校還是在家里都要認真對待,學校里同桌互背,家里對家長背,從不敷衍了事。數(shù)學課上一定要跟著老師的思維轉,老師上課講的重點,學會舉一反三。英語認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。

第三、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。

首先要保證學習時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習慣一直伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學期開始我開了博客,經常會上網(wǎng)寫寫博文,也會去看看其他同學寫的文章,互相學習。希望我班的`家長同學上上我的博客,提出你們寶貴的意見。

其次要保證在家學習時的高效性。學習時不要學學玩玩,可以學習一段時間,去運動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學習。每個階段學習除常規(guī)外,也會根據(jù)學習、興趣情況作出調整。比如這學期三、四月份我要參加全國希望杯數(shù)學競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點才回家,學習時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學習的東西補起來??傊?,在這段訓練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。

再次,爸爸媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的事情。我也樂意把我在學校里遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很嚴格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現(xiàn)得很有耐心,天天如此,從不松懈。

當然,平時除了學習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們全家會和朋友一起出去游玩,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學小制作,我特別喜歡變魔術,研究魔術。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行,我已成為習慣,當作享受假期的美好。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十八

各位家長:

下午好!感謝你們能從百忙中抽出寶貴的時間來參加這次的家長會。這已經是我們第5次坐在一起交流孩子的教育問題了,借此機會,我想把我個人在數(shù)學方面的一些想法來跟大家交流一下。

一.三年級孩子的性格特點。

1.個性差別大:三年級的小學生是形成自信心的關鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產生興奮感、自豪感,對自身充滿信心;有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定、自我主張,對自身評價偏高,甚至有時“目空一切”,容易導致自負的心理。相反,有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失,受到班級同學的歧視,往往對自身評價過低,對自身失去信心。

2.情緒不穩(wěn)定:容易產生緊張的情緒,自我調整能力比較差,難以釋放心理的壓力,這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學習,但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動,常為一點小事面紅耳赤,而且情緒變化極大,并且表露在外,心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。

二.三年級的數(shù)學學習有哪些不同?

從三年級開始,學習需要拿出真本事。三年級課程好像一下子變得難了,很多事情都要靠自身的努力去解決。一.二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真學習也能取得比較好的成績,然而到了三年級就沒有那簡單了,稍有馬虎,學習成績就有可能滑下來。也許過不了多久就會有家長說:我孩子一二年級一直考99.100分,怎么到三年級只有90來分、八十幾分了,的確是這樣,三年級是一個兩極分化的階段,由于學習內容多了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費更多的力氣,付出更多的努力,如果馬虎的話,成績很容易大幅下滑。但只要各位家長和老師密切配合抓住這關鍵的一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實、勤奮的學習態(tài)度,一般成績不會下滑,而且這一年保持了不錯成績的話,小學階段以后幾年的學習會變得更加順利。相反,如果三年級成績滑下去了,那基礎肯定不會扎實,以后的學習也會越來越困難。

數(shù)學和其他科目不一樣,就計算題來說吧,幼兒園的時候學習分成和組成,是為了一年級的10以內的加減法,學習10以內的加減法是為了2年級學習的20以內加減法打基礎,現(xiàn)在我們學習的兩、三位數(shù)的加減法,進位或者退位的要用到20以內加減,不進位或不退位的我們要用到10以內的加減,數(shù)學的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,這就要求家長和學生一定要跟上趟。其實,三年級從各方面來說都不能與一.二年級相提并論,三年級臺階高,知識面廣、又有深度。

要想拿高分,還是有一定的難度。在座的可能有部分家長經常翻看孩子的書本及練習,發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的知識較深,涉及的知識面也較廣。對三年級的學生來說確實有一定的困難。

俗話說:逆水行舟,不進則退,這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級,是小學階段一個非常重要的.時期,這一時期,孩子無論在學習上,還是性格養(yǎng)成上,都是一個分水嶺。能成功過渡并適應三年級生活的孩子,會給今后小學中高段打下不錯的基礎;而如果對三年級的知識掌握不好,以及思維沒有跟上來的話,他就會覺得學習起來非常吃力,甚至產生厭學情緒,這會大大影響孩子學習的積極性和自信心,導致他整個小學階段的學習困難重重、成績一落千丈。而這些影響,也會影響孩子的性格,導致他內向、害羞甚至自卑。

三.學好數(shù)學要培養(yǎng)哪些好習慣?1.上課專心聽講的習慣。

大家思考一下,為什么在家里覺得自身的孩子挺聰明,而學習成績則一般?為什么差不多的智力同樣的老師同樣的上課,學習懸殊會這么大?聽課,是一個孩子最基本的獲取知識的能力!如果上課時專心聽講,積極回答問題,數(shù)學成績不會太差。

2.善于求異和質疑問難的習慣。

愛因斯坦說過:"明確提出一個問題比解決一個問題更重要"。因此要求家長們一定要求孩子注意題目中“你還能明確提出什么問題?”這類題目。因此注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和明確提出問題的習慣。數(shù)學不是記憶性為主的學科,而是思考性為主的學科,發(fā)現(xiàn)問題,明確提出問題,使孩子養(yǎng)成愛動腦,勤于思考的習慣。這種習慣對于孩子以后的學習可以說是受益無窮。

3.培養(yǎng)學生認真讀題習慣。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學生沒有認真審題的習慣,讀一遍就動手做,可結果多半是錯的。平時在校寫作業(yè)時,特別是做應用題時我要求學生一定要反反復復的多讀兩遍題目,如果還不理解再讀兩遍。

4.嚴格認真,一絲不茍的習慣。

起碼要做到書寫工整、格式規(guī)范,而這是提升數(shù)學計算準確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度。大家可以翻看一下,只要書寫整齊的孩子學習一定不錯,而學習好的孩子各方面都比較優(yōu)秀,尤其是各個活動。不錯的書寫應做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成不錯的書寫,就能減少孩子由于書寫不良而產生的差錯,另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。

四.給家長的幾點建議:

1.重視檢查小孩的作業(yè)完成情況,不只是檢查是否完成,而是看做作業(yè)的情況,做完這些題做對了多少,孩子有沒有掌握,這是非常重要的,我對學生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔細,不要求他們做的速度有多快,而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格,例如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好,而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草,錯誤很多,這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè),可想而之,在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。

2.重視小孩訂正作業(yè),一定要把當天發(fā)下去的作業(yè)訂正好,這樣能及時找出錯誤并及時改正,另一方面也有助于養(yǎng)成一個好的學習習慣。

3.培養(yǎng)學生認真讀題目的習慣,有些小孩一看題目里有兩個數(shù),立刻就把這兩個數(shù)相加、減或相乘、除,經常在我們剛學乘除法時題目只出現(xiàn)兩個數(shù),這樣基本上的小朋友都能做出來,也不能判斷哪些學生掌握了,哪些學生沒掌握。偶爾有些數(shù)學題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時,那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除,這個時候就非常明顯,看得出哪些學生是不審題,這種習慣非常不好,希望各位家長引起重視,這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學生當中,一道應用題5分或6分,就因為沒審清題目扣了分很可惜。

各位家長,一切為了孩子,為了孩子的健康快樂的成長,為了孩子的美好的未來,需要我們攜手努力。同時每個孩子都獨一無二的,因此特別需要因材施教,因人而異,世界上沒有最好的教育方法,只要是適合自身孩子的方法,就是好方法。因此以上所講的看法,算是我們共同的交流。最后再次感謝各位家長的到來,這是各位家長對我們工作的配合和支持,謝謝大家!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十九

你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關心和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習、生活情況,也想與家長們對孩子的學習問題紀律問題、和日常行為習慣問題做一個溝通和交流,以便我們及時調整工作,制定好的教育措施。

一.首先向家長介紹一下我們學校的情況。

目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學校的發(fā)展帶來了機遇。

我們學校對學生管理嚴格,學校各方面的規(guī)章制度健全。實行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學生的成才和發(fā)展奠定了堅實基礎。

機電工程學校是一所全日制公辦中等職業(yè)學校,入選“河南省百所重點建設示范性職業(yè)學校名單,是國家級重點職業(yè)學校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學校東臨鄭州職業(yè)技術學院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學校周邊有中國服裝產業(yè)轉移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機械產業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。

學校實習實訓場所能滿足在校生實習的需要,設備使用率高,各專業(yè)實習開出率均達100%。此外,學校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關系,滿足了學生市場調研、專業(yè)實習、假期社會實踐以及半年企業(yè)頂崗實習等實踐教學的需要,為學生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。

我校今年9月正式列為“國家級示范學校”第三批立項建設學校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達67人,??粕暇€100%,多名被國家重點大學西北農林大學錄取。升學成績居河南省對口升學第一。

學校各個專業(yè)組隊在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎,形成了幼教、汽修、服裝、機電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。

學校實行全封閉半軍事化管理。有嚴格的出入校門制度,學生出入校門必須持班主任批準的正式假條,并經過家長同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內務上要嚴格的標準要求;在上課、上自習、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動等時段有嚴格的紀律和要求;學生實行學分制管理,考核包括考勤,課堂紀律,作業(yè)和考試,社會實踐,德育,實習,競賽,社團活動等方面。

學校管理覆蓋學生在校的各個環(huán)節(jié)和各個角落,能夠確保學生學習充實,生活愉快,素質和技能得到全方位提升,能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質方面的要求,為學生將來的升學和就業(yè)提供強有力的保障。

二.班級基本情況。

(1).本班學生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號樓的607,623,624房間。女生住在6號樓318,322寢室。

(2).本學期所學課程有:語文,數(shù)學,英語,職業(yè)生涯,體育,計算機基礎,市場營銷、銷售服務技術、商務禮儀、普通話。

我認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比學作文章更難、更重要。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險品”。

因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙。因此,班級配合學校把德育工作作為一項重要內容,以此為突破口,狠抓學生良好品德和素質的培養(yǎng),(比如:早晨學生要6:10到教室早讀,進出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀律,課外活動,儀表服飾等)學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力,多學一點對提高自己的文化素質,提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。

我們班的班級口號:勤能補拙,靜能生慧;把學習當信仰,把優(yōu)秀當習慣。

我們班的班風:文明、守紀;團結、上進;感恩、誠信。

我們班的班訓:服從、服務、奉獻!

開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展多項班級評比活動,通過班干部和學生的努力,學生的集體榮譽感都增強了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高,本班班務評比在20多個升學班中名列前茅,班級學生學習努力,班風正,學風濃,班級凝聚力強,學生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學校師生和家長的一致好評。

我們班任課教師多為經驗豐富的中青年教師,他們敬業(yè)精神強,專業(yè)基本功扎實,他們愛護關心學生。

我們班施行各項工作承包責任制,根據(jù)學生特點,發(fā)揮學生特長,讓學生為班級做事,做好事,盡責任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責任意識,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質。

在兩個多月的在校學習和生活中,好多同學表現(xiàn)突出。

文明學生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;。

勞動積極的學生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。

模范守紀的學生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。

優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;。

優(yōu)秀團干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。

優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。

營銷專業(yè)無論在升學和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。

我們班在未來一段時間,要幫助學生樹立學習目標,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣:主要是這幾個方面1.創(chuàng)造安靜的自習環(huán)境。2.讓學生學會做好課堂筆記。3.讓學生學會課前預習和課后復習。4.讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。

另外,幫助學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,提高學生思想和文化素養(yǎng)。

幫助學生改掉一些不良習慣:

1.玩手機、玩電腦上癮的習慣。

2.吃零食代替吃飯的習慣。

首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。

我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內,我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。

家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經常有男孩子打電話找,男生經常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經常打游戲機?;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經無心向學。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

除了關注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:

一.安全問題:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常??匆娨徊磕ν熊嚿献膫€學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。

第三是飲食安全。我們部分學生借口學?;锸巢缓?,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

二.上網(wǎng)問題:

以往,我們也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇二十

特別高興和大家相遇在這個萬樹無多葉,千花試一枝的初冬時節(jié)。遇見您們,是我的幸運;遇見您的孩子,是我的幸福。

特別感謝本學期來家委會的各位成員,您們辛苦了!感謝會長余茗媽媽每次活動前的精心謀劃,感謝鄧嬌洋媽媽管理班級財務的熱心熱場,感謝佘永佳爸爸為了班級工作的無私奉獻……一句話,感謝您們,我可親又可愛的家委會成員!我更要感謝的是各位家長對班級工作的支持。請原諒我的語拙,無法將各位家長所做的一切一一向大家匯報。

今天,我向大家主要匯報的就是“海量閱讀”的相關工作:

我先向各位家長通報高考新動向,那就是語文考試將是180分,現(xiàn)在有這樣一句話:得語文者得應試,得閱讀者得語文。這句話就是說以后的考試中語文分數(shù)越來越重要,要想語文考試得高分,考的就是閱讀量,僅僅靠老師課堂上的閱讀傳授是遠遠不夠的。初中語文考試120分,50分作文,50分閱讀,分量很重。

因此,我覺得在班級里推廣海量閱讀是很有必要的。因此,在家委會各位成員的努力下,我們的第一批班級圖書已經網(wǎng)購回家。家長們的錢是出了,現(xiàn)在我就談談如何陪伴孩子閱讀的.問題。

今天的表彰中,我們表揚了6個閱讀做得很好的孩子。他們的讀書筆記,家長們可以傳閱。

我想給各位家長解釋下,為什么非要他們寫閱讀卡。我認為有如下好處:

第一,可以幫孩子們積累語言。書中的好詞佳句孩子們如果僅僅是讀過一遍,也許就忘記了。但是讓孩子們記錄下來,他的印象可能會更深刻。四年級的孩子,作文剛剛起步,很多孩子依然覺得寫作文的時候無從下手,為什么,就因為他們沒有足夠的語言儲備。只有足夠的語言儲備,那么寫作文的時候才有下炊之米。

第二,可以讓孩子們學會思考。我要求孩子們寫閱讀卡的時候有除了摘抄之外,還有兩個要求,要求寫主要內容和自己的感受體會。只要將讀過的書的主要內容用精煉的語言概括出來,長此以往,孩子們的概括能力一定能得到提高。寫體會,就是讓孩子邊閱讀邊思考,從書中了解了什么,有什么感受,有什么收獲,讓孩子們自由地寫一寫,這樣長久下去,孩子也一定有收獲的。

因此,我希望各位家長理解我的這個要求。那么現(xiàn)在我向各位家長提出以下幾條建議:

第一,每天放學完成作業(yè)之后,一定要有半小時到一小時的閱讀時間。各位家長,孩子閱讀的時候,您一定要好好陪伴,您在看電視,您在玩手機,您在打麻將,您的孩子是不會專心閱讀的。孩子閱讀的時候,您也拿起書,陪孩子讀一讀吧,萬一您實在不想閱讀,那您就織毛衣,做家務,總之,做有意義的事情。

第二,監(jiān)督孩子寫好讀書筆記,每天,您都要檢查檢查孩子的讀書筆記,然后簽字,不要一天寫很多,但是堅持每天寫一點。您看看他的字跡是否工整,您看看他的摘抄字是否是對的,您看看他寫的句子是否通順。您的檢查,您的肯定,對他來說是最好的鼓勵。

第三,從12月份起,我想邀請家長來班陪伴孩子們開展課外閱讀活動。11月份我們是第一批次吃早餐,12月份,我們要8:10進早餐。如果孩子7:30到校,那么久有40分鐘的閱讀時間。為什么邀請各位家長進班級呢?我想這樣您才能更全面了解您的孩子。其次,早上來了之后,我的事務特別繁雜,要檢查衛(wèi)生,要收作業(yè),要批改家庭作業(yè),如果我一心兩用,不少自覺性不強的孩子是不會好好讀書的。有了專職的家長監(jiān)督,孩子們的閱讀效果會更好!我一般是7:20到校的,但是早上的時間真的沒有好好利用。各位家長,我這個不情之請不知道能不能得到大家的擁護。若您有時間參與這項服務,請在會后找余茗報名,余茗媽媽會做出周密的安排。

第四,為了激勵孩子們的閱讀興趣,我決定每個月進行一次閱讀小明星的評比活動,不計名額,由監(jiān)督學生晨讀的家長組織評選。只要做得好的,只要是有進步的,我們都要大力表揚,讓孩子們養(yǎng)成良好的課外閱讀興趣,這樣會對孩子們的一生都產生深遠的影響。

說到這里,我想和各位家長分享余茗媽媽的一句話:用無私的奉獻達到有私的目的。各位家委會的成員也都是這樣做的,他們?yōu)榘嗉壸鲞@做那的,不但沒有報酬,而且要倒貼路費,但是,這樣的無私奉獻是有所值的,全班孩子都享受到了這樣的優(yōu)質教育資源,就能更好成長!

感謝各位家長,謝謝您來參加家長會,感謝您對我們45班的付出。謝謝您們,各位家長!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇二十一

你好,__,我叫__,我來自七年級四班。

小學的時候,我是個好孩子,大人們說什么我就做什么。到了初中,發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒有達到預期的效果,所以總是出錯。我媽發(fā)現(xiàn)后,開始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。

媽媽,她是我很多事情的榜樣。有一個周末,因為一個朋友約我玩,我不想讀英語,直接出去玩了。她媽媽二話沒說,拿起她的英語書讀了起來??粗鴭寢寣P目磿仪纹さ南敕ㄒ幌伦泳蜎]了。媽媽學習那么努力,我怎么出去玩?這讓我覺得很慚愧。學習的時候不想再出去玩了。有時候媽媽做不到一件事,就會再做一次。生活中的這些點點滴滴讓我知道,遇到困難時,我不能退縮。這些都讓我在以后的學習中受益匪淺。

隨著年齡的'增長,我逐漸渴望被理解和尊重。當遇到困難時,我們需要別人的指導和照顧。又一次和好朋友吵架?;氐郊?,越想越覺得委屈。很明顯,她做錯了什么。她怎么能強詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好。吃完飯,他說:“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽著父親寬容待人、賞月的故事,心情漸漸好轉。爸爸幫我分析了事件的前因后果。我意識到自己的錯誤,學會了寬容。如果你犯了錯誤,你應該真誠地向別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又一起開心的玩了。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇二十二

敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:

大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的.熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。

我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!

為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇二十三

尊敬的各位家長、各位老師:

大家下午好!

我是xx班學生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的`精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關心支持。

2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

3、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!

最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

特教學校家長會家長發(fā)言稿篇二十四

尊敬的老師、各位家長:

你們好!首先自我介紹下,我是咱們班***同學的媽媽,今天能在這里和大家一起交流關于孩子教育的話題,我的心情是激動又擔心,市實驗學校三年級家長會家長發(fā)言稿。激動是因為被張老師選中(第一次)做代表,擔心是因為怕各位家長對我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣,我相信作為一名小學生的媽媽,我用自己真實的經歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題,分享彼此的經驗,交流教育的心得,應該會得到共鳴,也希望從我們家長的交流中,挖掘孩子們共同的閃光點和潛力,同時也看到他們的不足和不好的習性,幫助他們彌補和改正。

接下來我就簡單的談一談我對孩子教育的一些理解,主要有兩大方面:

一是作為家長在校園教育中怎樣和學校、和老師配合;

二是在家庭教育中父母應該做些什么?

人都有惰性,不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務,可能孩子單獨完成有難度,這時候作為家長要伸出手給把力,幫助孩子創(chuàng)造學習的機會。如果家長首先放棄了,孩子就失去了機會。譬如,參加每學期班里的競選,***的個性偏靦腆,一般是能不發(fā)言就不發(fā)言,能不上講臺來最好就不上,我看了很著急??!怎么辦?他喜歡看戰(zhàn)爭片,我告訴他”不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿,陪他一遍又一遍練習,告訴他,我們不打“沒準備的仗’,鼓勵他,只要敢于上臺就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在,演講稿有n篇了,雖然只競選上了一年級下學期的班長,但結果并不是最重要的,現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺意氣風發(fā)地開講,所以今天作為家長代表要發(fā)言,當我也誠惶誠恐在家里犯愁的時候,他倒鼓勵我,媽媽沒關系的,你應該感到自豪,再說我還有很多演講的經驗可以告訴你……你看,現(xiàn)在我是被鼓勵得只好勇敢地登臺了。同時我覺得,配合老師完成對孩子各方面能力的培養(yǎng),也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信,潛移默化地會培養(yǎng)孩子對老師的尊重和完成老師布置任務的自覺性。

多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過,***就再那個當選班長的學期表現(xiàn)特別好,可見對無論是老師還是同學對一個孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子,其實已經很有自尊心,有一次,我無意中在其他家長面前把***和別的小朋友比,他不高興了,“你總是說我沒有別的小朋友好,為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長可能會處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點,這樣往往會嚴重挫傷孩子的積極性。如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術老師周老師就是一個好老師,孩子們幾乎沒有一個不喜歡他,沒有一個不收藏他的手繪卡通人物獎品,下次一定要好好向他請教下肯定孩子的好方法。當然老師要求嚴格的時候,千萬不要為了溺愛孩子,讓他這個可以不做那個可以先放著,家長如果都不重視孩子的學習,一定也會挫傷老師的積極性,義務教育也存在著人之常情,下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話,被老師罰抄課文,很多孩子抄得眼昏頭花,但我還是讓***堅持抄完,下次他就記得什么“是遵守紀律”,知道違反紀律的“后果很嚴重”,從而輕易不敢“輕舉妄動”了。

每天的家庭作業(yè),我想每個家長都會檢查簽字。但在做的過程中,我并不是全程陪同,做完了我會檢查,有問題會提醒他自查,直到檢查出問題。一般放學要求盡可能又快又好做完作業(yè),鍛煉自己學會節(jié)省學習時間,提高學習效率,發(fā)言稿《市實驗學校三年級家長會家長發(fā)言稿》。但在實際中對我們***來說有點難,他總是慢悠悠的,比媽媽的心態(tài)好100倍,遲到了他不急我很急,這也是我最困惑最難解決的問題,怎樣才能加快孩子的動作,希望有經驗的爸爸媽媽可以指點一二!我記得鄭元雯的爸爸曾經告訴我,雯雯每天回家先把作業(yè)做好,才能吃晚飯,這不失為一個好辦法,所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學做事非常干凈利落,很有男同學的風范。

總而言之,在孩子的學習教育中,不管是和老師的配合,還是對孩子的教育本身,我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學習態(tài)度,我想我們平時要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系,關注孩子的一舉一動,主動協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當然,也不能業(yè)余時間太多干擾我們美麗的張老師,尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上,每天老師都會批閱,這時很好的一個溝通方式,建議爸爸媽媽們多用筆,多用文字表達想法,也是給孩子做一個榜樣。爸爸媽媽的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了!

學習是一生的功課,不要讓孩子感到學什么是一種負擔,一定要尊重孩子自己的選擇,讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點***在學羽毛球時我感受最深。自從學會了羽毛球比賽規(guī)則,在和其他隊員一次又一次的教學比賽中,他體會到了失敗、勝利的種種結果,知道了勤能補拙,在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的,所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅持了三年多的訓練,他從沒說厭倦和放棄,再累他都會堅持,因為喜歡打球,因為打球帶來快樂和放松--這是他的原話。訓練后,球技的提高,也增強了自信心,他就會更加努力;運動場上的光輝,讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子,他會更加熱愛鍛練,這樣造就了一個良好的循環(huán)。另外順便說明下,***的語文和數(shù)學是我和他爸爸分工負責輔導,媽媽管語文、爸爸管數(shù)學,一方面分工更有助于“精細化”管理,一方面父母親全員參與,適當加入“競爭”,促進彼此更用心,這樣“全家總動員”目前來看學習氛圍還是相當輕松的。

孩子上了小學后,10年沒下廚的我咬緊牙關開始自己家開伙,為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè);外婆家的飯菜固然可口,而且省心,但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學習,他說“我在外婆家無事可做只能看電視”,所以,在力所能及的范圍內給他安排一個相對穩(wěn)定的學習場所很有必要,每天放學回家,他自覺地就在自己房間做作業(yè),從不會有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會比較辛苦,但是為了孩子從小學開始就有一個良好的學習習慣,我覺得比天天下館子值。

我記得一年級剛進校的家長會我們的姜榮根校長曾說過,老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出,我現(xiàn)在體會到校長的話真是“金玉良言”,我們的父母輩已經光榮完成把我們拉扯大的任務,應該開始享受輕松快樂的晚年,而作為孩子的第一任老師的我們,完全應該自己承擔教育孩子的責任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的,所謂的“隔代親”就是老人們對孩子無條件無原則的最好詮釋,所以你想讓孩子遠離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨生孩子的通病的時候,記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話,建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得,從小吃力地報著孩子仰天洗頭,直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會走路跌跌撞撞的他怎么沖澡,這就是男人很man的方式。哈哈,媽媽是永遠學不會的!

避免網(wǎng)癮的最好辦法應該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經播出的《變形記》,就是一個貧困的孩子和一個富有家庭的孩子對換,相互完全進入對方的生活圈一周,體驗截然不同的生活,是一個極其震撼心靈的節(jié)目,***看了好幾遍了,有時候也會感動的掉淚。他很少上網(wǎng),我們家更沒有臺式電腦;當別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點不懂的時候,我會引導***告訴人家只會游戲有什么了不起?你知道最棒的跑車是什么?你知道最奇怪的動物是什么?你知道訓練警犬的口令是什么?讓他覺得不會游戲并不丟面子,同時盡量讓他參加戶外運動,盡最大可能帶他旅游,見識祖國的大好河山,意識到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內容。

簡單的三句話送給大家:孩子的成長永遠比成功重要的多;孩子的成長永遠比考試的分數(shù)重要的多;孩子的成長永遠比家長的面子重要的多。

對孩子寬容,也要讓孩子學會寬容,多些時間陪伴孩子,哪怕每天5分鐘,一個小故事,不要把遺憾留給將來,讓孩子有著良好的心態(tài),在三(6)班這個集體中團結、友愛、學會關心和愛護,懂得感恩,那會是比什么都成功的父母。

每次外出旅游,爸爸會扔給***一個雙肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始終記得那是他自己的行李,他從來不會丟掉;好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住,經常要搶他的包背,每次都被他搶了回去,這是我欣慰的地方,兒子長大了!有時候,媽媽很疲倦的時候,他會自己洗襪子洗內衣,而且曬好,男人就應該先學會照顧自己才又能力去照顧別人,不是嗎!還有,今年暑假***已經提前嘗試了夏令營的滋味,我們送他和隊友到江山訓練,放手讓他住在江山的,他已經適應了,估計現(xiàn)在學校三年級可以住校學習他也沒問題。當然,這種經歷也許只適合男生。

以上就是我講話的全部內容了,感謝各位家長的傾聽。

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