有計(jì)劃地行動(dòng)能夠增加我們的工作和學(xué)習(xí)的效率，實(shí)現(xiàn)更多的成果。一個(gè)好的計(jì)劃需要有明確的責(zé)任分工和溝通機(jī)制。通過(guò)參考一些計(jì)劃范文，我們可以提高自己的計(jì)劃寫(xiě)作水平和能力。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作，目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對(duì)要維修的設(shè)備做好記錄，一般在24小時(shí)內(nèi)解決問(wèn)題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進(jìn)行溝通，及時(shí)反映解決問(wèn)題。本學(xué)期，電教員將每2周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識(shí)。
二、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。
本學(xué)期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動(dòng)。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評(píng)比活動(dòng)及相關(guān)電教論文評(píng)比活動(dòng)。
三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
明年我市將進(jìn)行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作，為了取得好成績(jī)，本學(xué)期將努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平，開(kāi)展集體備課，開(kāi)展優(yōu)秀課評(píng)比，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績(jī)。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，五年級(jí)將參加20xx年英特爾學(xué)生求知計(jì)劃培訓(xùn)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
四、其它常規(guī)工作。
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護(hù)工作。
3、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成各項(xiàng)工作。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，力爭(zhēng)逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，結(jié)合校實(shí)際，特制定本學(xué)年度遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：
二、職責(zé)與主要任務(wù)。
負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，辦公自動(dòng)化，班班通，計(jì)算機(jī)教育及管理工作。
1、抓好教師班班通的正確使用及維護(hù)的培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用班班通教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、做好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作，包括遠(yuǎn)教教室的清理，保潔、設(shè)備的管理，信息的接收，整理，分類(lèi)，運(yùn)用于我們教師的教育教學(xué)中，及學(xué)校開(kāi)展的一系列培訓(xùn)活動(dòng)等相關(guān)工作。
3、做好計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生清潔，保潔工作，計(jì)算機(jī)教室電腦設(shè)備的管理工作。
4、辦公室的辦公自動(dòng)化，教師使用的辦公設(shè)備電腦的管理工作，及校園網(wǎng)絡(luò)管理工作。
1、遠(yuǎn)教管理人員要按時(shí)下載中央電教館的ip數(shù)據(jù)資源，并及時(shí)進(jìn)行清理，刪除無(wú)用信息，并于星期五下午清理本周下載的資源目錄，并進(jìn)行資料備份整理。當(dāng)ip數(shù)據(jù)容量達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，及時(shí)刻盤(pán)以作永久保存。
2、全面啟動(dòng)遠(yuǎn)教資源的管理和應(yīng)用，制作課件或用遠(yuǎn)教課程資源的課件進(jìn)入多媒體教室上課。
3、七年級(jí)各班學(xué)生每月安排一節(jié)課到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受思想品德教育，青春期教育，安全教育，并要求學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交各班主任。
4、八年級(jí)學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受少年與法的教育活動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容從衛(wèi)星接收站下載的內(nèi)容中整理之后讓學(xué)生學(xué)習(xí)，觀看青春期教育片段，寫(xiě)出心得體會(huì)，交各班主任教師。
5、九年級(jí)學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受?chē)?guó)家重大時(shí)事教育，了解國(guó)家有關(guān)人才需求情況，讓學(xué)生知道當(dāng)今社會(huì)所需人才情況，同時(shí)進(jìn)行安全教育，衛(wèi)生教育，品德教育，性知識(shí)教育，學(xué)習(xí)后各班主任教師組織學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三
（2017.09---2018.03第一學(xué)期）。
新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)播種的時(shí)候，我必須以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中，本學(xué)期個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，克已奉公，做一個(gè)人民滿意的教師。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，做到既教書(shū)又育人。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
1、備課：作為一名教課教師，工作的重中之重是上好每一節(jié)課，因此在教課方面，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)學(xué)案，認(rèn)真準(zhǔn)備課件，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。
課中全神貫注。以精講多練為原則，打造高效課堂，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作探究，討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。寫(xiě)好教學(xué)反思。
2、自主學(xué)習(xí)。作為一名教師要活到老學(xué)到老，給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。除了上好課之外，還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為自己充電。繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。
3、其他方面，每周寫(xiě)好自學(xué)筆記，一個(gè)學(xué)期，二十四課時(shí)，一萬(wàn)多字。每周至少聽(tīng)一節(jié)課，寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，兩周一個(gè)教學(xué)隨筆，一周一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)反思。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)完成學(xué)校分配的任務(wù)。
三、保證措施。
按時(shí)完成每項(xiàng)工作，工作不拖沓。期中考試學(xué)生平均分達(dá)標(biāo)，優(yōu)秀率再上一個(gè)新臺(tái)階。
每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。
藝術(shù)教研室。
張嘉敏2017.8.27。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校的電教工作以我校20xx年工作計(jì)劃，以加快教育信息化建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn)，以沒(méi)有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確保現(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研，向電教要效益，切實(shí)提高學(xué)生能力，使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用。
1．重視課堂教學(xué)，上好信息技術(shù)課。
2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
3．加強(qiáng)硬件管理，保證設(shè)備設(shè)施正常的運(yùn)行。
4．完善軟件管理，對(duì)軟件登記造冊(cè)，嚴(yán)格借還制度，既保證流通，又不流失。
5．做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新，開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、管理功能。
6.建設(shè)學(xué)校ftp資料庫(kù).
具體工作任務(wù)及措施：
一、重視信息化課程，提高學(xué)生數(shù)字化技能。
1．上好信息技術(shù)課。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2．開(kāi)展好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
結(jié)合市中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)，如文字編輯、電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、電腦小報(bào)、程序設(shè)計(jì)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂(lè)園，另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地.
二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
1．加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校的窗口，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進(jìn)一步增加網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，是網(wǎng)頁(yè)更美觀。負(fù)責(zé)更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動(dòng)的關(guān)注相關(guān)的資料，及時(shí)發(fā)布。同時(shí)，要研究學(xué)校網(wǎng)站的實(shí)用性，使學(xué)校網(wǎng)站方便教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
2．加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作。
建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機(jī)制，逐步建立和完善技術(shù)保障措施，提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開(kāi)展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、設(shè)備安全管理，建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護(hù)、運(yùn)行監(jiān)測(cè)體系，確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運(yùn)行，積極準(zhǔn)備有關(guān)材料，保證本學(xué)期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！背晒?。
3．搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
提高信息技術(shù)在每位教師工作的實(shí)用性。本學(xué)期教師培訓(xùn)2次，講解powerpoint課件制作，同時(shí)培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開(kāi)展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
4．大力開(kāi)展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。
本學(xué)期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中，結(jié)合學(xué)校的課件制作培訓(xùn)，使全體教師能上多媒體課，喜歡上多媒體課。同時(shí)本學(xué)期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學(xué)科整合課的研究。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)”整合教學(xué)設(shè)計(jì)或論文。
三、加強(qiáng)服務(wù)職能，全面做好其他工作。
1.做好學(xué)校微機(jī)以及各類(lèi)電教設(shè)備的維護(hù)工作，為教學(xué)工作做好服務(wù)。
對(duì)于學(xué)校的微機(jī)等各類(lèi)電教設(shè)備，各電教負(fù)責(zé)人日常的使用和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。微機(jī)組維修時(shí)間不超過(guò)24小時(shí)。
總之，新學(xué)年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，為老師提供及時(shí)、實(shí)用的指導(dǎo)和服務(wù)，使我校教育信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1．制訂工作計(jì)劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
2．電教設(shè)備分發(fā)至各班，安裝到位。
1．積極參加信息技術(shù)教師各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
2．著手準(zhǔn)備并開(kāi)展好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
1．繼續(xù)搞好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)和機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
2．做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，開(kāi)展教師信息技術(shù)比賽。
3．檢查各個(gè)班級(jí)以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
1．積極參加縣中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
1．做好信息技術(shù)學(xué)科期末考核。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五
為了更好的利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備儀器為我校的教育教學(xué)服務(wù)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作，特制訂本年度電化教學(xué)工作計(jì)劃如下。
一、加強(qiáng)電教媒體的使用培訓(xùn)，提高師資水平。
1、要充分利用周三的培訓(xùn)時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能，要求每位教師掌握這項(xiàng)技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。
2、學(xué)校每月舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡(jiǎn)單的故障排除，真正達(dá)到規(guī)范化。
3、鼓勵(lì)教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開(kāi)展課堂教學(xué)，現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的班級(jí)要經(jīng)常利用投影機(jī)上課，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于4次。
4、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫(kù)。包括試題庫(kù)、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動(dòng)等。
二、加強(qiáng)電教教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。
1、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，嘗試在社會(huì)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。
2、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計(jì)劃，要定期開(kāi)展電教課教研活動(dòng)，留好聽(tīng)評(píng)課記錄。
3、對(duì)業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平。
4、學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機(jī)會(huì)，定期電教經(jīng)驗(yàn)交流，舉辦電教公開(kāi)課、電教觀摩課等不同形式的電教活動(dòng)，對(duì)突出的教師推薦為縣市級(jí)優(yōu)秀課。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)行電化教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
1、學(xué)校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
2、提高培訓(xùn)。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧、文字應(yīng)用、白板課件制作等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
新的學(xué)年，學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，電化教學(xué)將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
項(xiàng)城市董營(yíng)小學(xué)。
20xx年8月20日。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。
工作目標(biāo)：
1、積極配合教務(wù)處搞好全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收和檢查，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。
3、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
工作措施：
一、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。
1、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行無(wú)紙化辦公的水平，提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平，提高微機(jī)房計(jì)算機(jī)的利用率和實(shí)驗(yàn)教師的電腦使用率。
2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新，本學(xué)期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫(kù)。如音樂(lè)vcd、英語(yǔ)教學(xué)光盤(pán)、美術(shù)作品欣賞光盤(pán)庫(kù)，網(wǎng)頁(yè)制作素材庫(kù)等。
二、組織教師參加區(qū)教育局開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師電教水平。
1、本學(xué)期重點(diǎn)組織教師參加區(qū)教育局的計(jì)算機(jī)高級(jí)過(guò)級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與考核結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時(shí)的教育教學(xué)工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、鼓勵(lì)各教研組在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。
3、結(jié)合網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)考核，充實(shí)校園網(wǎng)站上教師個(gè)人主頁(yè)。
四、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，營(yíng)造電教教研氛圍。
重點(diǎn)進(jìn)行以下幾個(gè)方面的應(yīng)用研究。
(1)開(kāi)展應(yīng)用課件進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究，爭(zhēng)取每位教師上好一節(jié)電教課。
(2)開(kāi)展應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究。
(3)開(kāi)展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)行家校合作教學(xué)研究，本學(xué)期著手制作使用軟件，積累經(jīng)驗(yàn)。
五、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門(mén)新的工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
2、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展以行為任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為教學(xué)模式的研究。
3、嘗試制作單元教學(xué)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)群，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。
1、計(jì)算機(jī)作一次檢修、保養(yǎng)。
2、組織學(xué)生參加省教師、學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽活動(dòng)。
3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學(xué)資料庫(kù)建設(shè)。
4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁(yè)，豐富網(wǎng)上資源。
5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核。
1、組織教師進(jìn)行課件設(shè)計(jì)制作比賽，(鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)網(wǎng)頁(yè))。
2、舉行電教公開(kāi)教研活動(dòng)。
1、配合學(xué)校做好電教組織宣傳活動(dòng)。
2、三、四、五、六年級(jí)舉行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽。
3、嘗試制作單元教學(xué)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。
1、整理家校園網(wǎng)教學(xué)資料庫(kù)制作光盤(pán)。
2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。
工作目標(biāo)：
1、積極配合教務(wù)處搞好全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收和檢查，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。
3、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
工作措施：
一、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。
1、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行無(wú)紙化辦公的水平，提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平，提高微機(jī)房計(jì)算機(jī)的利用率和實(shí)驗(yàn)教師的電腦使用率。
2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新，本學(xué)期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫(kù)。如音樂(lè)vcd、英語(yǔ)教學(xué)光盤(pán)、美術(shù)作品欣賞光盤(pán)庫(kù)，網(wǎng)頁(yè)制作素材庫(kù)等。
二、組織教師參加區(qū)教育局開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師電教水平。
1、本學(xué)期重點(diǎn)組織教師參加區(qū)教育局的計(jì)算機(jī)高級(jí)過(guò)級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與考核結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時(shí)的教育教學(xué)工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、鼓勵(lì)各教研組在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。
3、結(jié)合網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)考核，充實(shí)校園網(wǎng)站上教師個(gè)人主頁(yè)。
四、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，營(yíng)造電教教研氛圍。
重點(diǎn)進(jìn)行以下幾個(gè)方面的應(yīng)用研究。
(1)開(kāi)展應(yīng)用課件進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究，爭(zhēng)取每位教師上好一節(jié)電教課。
(2)開(kāi)展應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究。
(3)開(kāi)展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)行家校合作教學(xué)研究，本學(xué)期著手制作使用軟件，積累經(jīng)驗(yàn)。
五、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門(mén)新的工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
2、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展以行為任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為教學(xué)模式的研究。
3、嘗試制作單元教學(xué)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)群，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。
1、計(jì)算機(jī)作一次檢修、保養(yǎng)。
2、組織學(xué)生參加省教師、學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽活動(dòng)。
3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學(xué)資料庫(kù)建設(shè)。
4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁(yè)，豐富網(wǎng)上資源。
5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核。
1、組織教師進(jìn)行課件設(shè)計(jì)制作比賽，(鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)網(wǎng)頁(yè))。
2、舉行電教公開(kāi)教研活動(dòng)。
1、配合學(xué)校做好電教組織宣傳活動(dòng)。
2、三、四、五、六年級(jí)舉行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽。
3、嘗試制作單元教學(xué)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)，在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。
1、整理家校園網(wǎng)教學(xué)資料庫(kù)制作光盤(pán)。
2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。
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電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
開(kāi)學(xué)之前，進(jìn)行新一年度的學(xué)校電教設(shè)備招標(biāo)工作，安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用管理過(guò)程中，提高維護(hù)水平，對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，迅速及時(shí)地處理班級(jí)的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務(wù)意識(shí)，安排電教老師定期進(jìn)行教學(xué)樓班級(jí)巡查，及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期，電教員將每2周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識(shí)。
3、開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
按學(xué)科開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將分階段對(duì)教師進(jìn)行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高教師們使用電腦的效率，認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
4、提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行錄播教室教學(xué)研究、電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，積極參加省市級(jí)電教論文評(píng)比，提高理論水平。
5、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
本學(xué)期積極組織學(xué)生參加江蘇省、泰州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：楊光、于小露）。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競(jìng)賽、電子百拼等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
三、其它工作。
1、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護(hù)工作。
2、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
1、新學(xué)年學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)招標(biāo)工作。
2、落實(shí)好各考查學(xué)科教學(xué)工作與各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)老師選定工作。
3、對(duì)外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。
2、暑期廣播系統(tǒng)維護(hù)工程驗(yàn)收工作。
3、組織全校各學(xué)科教師進(jìn)行泰微課培訓(xùn)。
1、督促東校區(qū)智能化工程增減審計(jì)工作。
2、啟動(dòng)校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
1、學(xué)?！翱萍脊?jié)”相關(guān)電教工作。
2、做好市級(jí)課題過(guò)程資料整理工作。
1、學(xué)校“英語(yǔ)節(jié)”相關(guān)電教工作。
2、學(xué)校各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。
1、評(píng)選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級(jí)。
2、做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃，為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好服務(wù)工作。
1．努力提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平。
（1）加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過(guò)程中，繼續(xù)提高維護(hù)水平，安排有職責(zé)心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，迅速及時(shí)地處理班級(jí)的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
（2）增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識(shí)，用心安排電教老師深入教學(xué)樓班級(jí)巡查，及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期，電教員將每2周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識(shí)。
2.開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
（1）在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合潛力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對(duì)教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的潛力。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
（2）提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的.培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，用心參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，用心參加省市級(jí)電教論文評(píng)比，提高理論水平。
3．做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
本學(xué)期用心組織學(xué)生參加江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：劉祝），xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：陸昊）。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，五年級(jí)學(xué)生將參加20信息與未來(lái)夏令營(yíng)活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：張海燕），選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競(jìng)賽、電子百拼、“金鑰匙”競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：楊光、王奇、于小露）等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
三．其它工作。
1．?dāng)M增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員，做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。
2．做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護(hù)工作。
3．完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。
四．具體安排：
1．組織學(xué)生參加年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。
2．組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進(jìn)個(gè)人與教育技術(shù)能手評(píng)比活動(dòng)。
3．做好學(xué)校報(bào)廢電子設(shè)備的議標(biāo)工作。
4．做好校園科技館的方案確定與效果設(shè)計(jì)工作。
5．對(duì)外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。
1．組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評(píng)比活動(dòng)。
2．做好市級(jí)課題過(guò)程資料整理工作。
3．啟動(dòng)校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
2．組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評(píng)比活動(dòng)。
2．組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。
3．各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。
1．“新苗藝術(shù)節(jié)”相關(guān)電教工作。
2．評(píng)選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級(jí)。
3．做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十
高中舞蹈模塊教學(xué)計(jì)劃應(yīng)從學(xué)生入手，了解學(xué)生對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)程度及愛(ài)好程度后再進(jìn)行合理安排。
一：舞蹈鑒賞課是模塊教學(xué)的第一課。芭蕾、古典、現(xiàn)代、街舞等舞種進(jìn)行對(duì)比欣賞，由淺入深，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞蹈有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)及濃郁的興趣。
二：形體訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生理解舞蹈形態(tài)與自然形態(tài)有何不同，美在哪里？讓學(xué)生從心里上接受形體訓(xùn)練的教學(xué)過(guò)程，從而進(jìn)行2—3節(jié)課的形體塑造。
三：現(xiàn)代舞、街舞等簡(jiǎn)單易學(xué)、同學(xué)們有興趣的舞種的訓(xùn)練。建議先從歌伴舞教學(xué)開(kāi)始，3—4節(jié)的訓(xùn)練，使同學(xué)們能在舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)、節(jié)奏、配合等各方面有一個(gè)大概的基礎(chǔ)，為后面的古典舞、芭蕾舞教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
四：后期進(jìn)行古典舞與芭蕾舞的訓(xùn)練。教師可依據(jù)學(xué)生的情況將兩個(gè)舞種分組教學(xué)，同學(xué)們根據(jù)愛(ài)好進(jìn)行選擇。
五：舞臺(tái)實(shí)踐。通過(guò)舞蹈教學(xué)，同學(xué)們達(dá)到一定的表演基礎(chǔ)后，教師應(yīng)創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)來(lái)讓同學(xué)們進(jìn)行鍛煉，在實(shí)踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來(lái)的美的感受。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
20__年x月x日那天是我第一次步入這個(gè)校園，從此踏上了我的教師之路。之前在別的學(xué)校呆過(guò)大約不到2個(gè)月的時(shí)間，所以說(shuō)在教學(xué)方面非常欠缺。我覺(jué)得自己首先要提高自身素質(zhì)，教學(xué)能力。作為一名教師，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書(shū)，多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，多出去學(xué)習(xí)。所以，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
二、教學(xué)方面的目標(biāo)。
1、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
2、考慮教法，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫(xiě)下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行教學(xué)案例的.分析，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”。堅(jiān)持自己的特色。
三、學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)。
課余時(shí)間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好教學(xué)反思，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)。知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書(shū)筆記就能使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。另外，遇到不明的問(wèn)題，要虛心向老教師請(qǐng)教，積極探索新的教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。
四、勤于反思，不斷總結(jié)。
及時(shí)對(duì)每堂課的成敗進(jìn)行總結(jié)和反思，是提升自己教學(xué)水平的重要方法，比如適時(shí)總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái)，從主觀和客觀上去尋找原因，尋找解決的方案、將在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái)、將在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維及時(shí)記錄下來(lái)等等，這些都是我們今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我希望能帶給生活在我的班級(jí)中的孩子們希望和信心。
面對(duì)自己將來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
從有效教學(xué)到高效課堂，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于我們教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。學(xué)校在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí)，也依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專(zhuān)業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專(zhuān)業(yè)和特點(diǎn)的未來(lái)3年校本研修的的計(jì)劃。
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思。總是對(duì)學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況，對(duì)學(xué)生的耐心不夠，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)微。
3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和小學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
1、20xx學(xué)年度：吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、20xx學(xué)年度：在校本研修的帶動(dòng)下，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)小結(jié)。
1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)，增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時(shí)間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書(shū)籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的語(yǔ)文教學(xué)能力等的綜合能力培養(yǎng)。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，提出問(wèn)題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看看網(wǎng)上的教學(xué)視頻，教育隨筆和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)交流。
總之，在未來(lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì)努力致力于新課程的研究，在課堂中堅(jiān)持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面，平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到有的放矢，特制定如下計(jì)劃：
隨著計(jì)算機(jī)的`出現(xiàn)和普及，出現(xiàn)了另外種網(wǎng)絡(luò)，那就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――計(jì)算機(jī)和通信結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)在，它已成為社會(huì)生活不可缺少的部分，在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼。因特網(wǎng)已成為個(gè)連接世界各地億萬(wàn)人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)等系列新技術(shù)的發(fā)展，必將使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)真正無(wú)處不在。
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較，而且，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣。
以教學(xué)大綱，考試說(shuō)明，教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，不能和其它課程樣上課，而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo)，以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn)，把計(jì)算機(jī)作為本門(mén)課的工具，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用這個(gè)工具來(lái)處理日問(wèn)題，可讓結(jié)合其它學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí)，并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對(duì)信息技術(shù)這門(mén)課的理解，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，完成上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程，本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用），并在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得好成績(jī)。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作這五部分組成，其中每部分都有學(xué)生要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)，而建立主題網(wǎng)站和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作是難點(diǎn)，在考試中也是重點(diǎn)，因此，在教學(xué)中，必須花大時(shí)間，大精力來(lái)學(xué)習(xí)和練習(xí)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容，只需要做幾個(gè)專(zhuān)題練習(xí)就可以了。根據(jù)各班情況，適當(dāng)給學(xué)生分類(lèi)講解些難點(diǎn)。
1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用，采取知識(shí)題目化，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，把各知識(shí)點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中掌握知識(shí)。
2、并在學(xué)生過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。
4、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
新學(xué)期新開(kāi)始，園里的'一切都要以"新"字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁(yè)，需要我們教師幫助他們?cè)谏厦娈?huà)上漂亮的圖畫(huà)。所以作為教師的我們非常重要，要在接到每一批新生的時(shí)候，在原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)上不斷的創(chuàng)新，給他們畫(huà)上嶄新完美的一頁(yè)。要做好這一點(diǎn)，肯定離不開(kāi)在做之間要進(jìn)行周密的計(jì)劃，對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)，常規(guī)，家長(zhǎng)，各個(gè)方面，現(xiàn)計(jì)劃如下：
本學(xué)期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng)，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽(tīng)，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：
教學(xué)方面：我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。
課題實(shí)踐中：細(xì)心記錄專(zhuān)家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問(wèn)，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。
生活中：熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中：細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動(dòng)，根據(jù)幼兒掌握情況及時(shí)做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語(yǔ)特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候，愛(ài)上英文，對(duì)英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級(jí)工作中：嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班級(jí)工作。
1、使興趣成為開(kāi)啟幼兒英語(yǔ)教育的大門(mén)。首先，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn)，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，我們的英語(yǔ)教育注重口語(yǔ)培養(yǎng)，以聽(tīng)說(shuō)為主，不搞認(rèn)讀，堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)整合，先聽(tīng)后說(shuō)，以聽(tīng)促說(shuō)，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)語(yǔ)言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2、在教育內(nèi)容的選擇上，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動(dòng)有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3、在教學(xué)方法上，我以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類(lèi)單詞時(shí)，我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，幼兒很感興趣。
4、在教學(xué)手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來(lái)激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動(dòng)物類(lèi)的單詞時(shí)，通過(guò)播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常有趣。此外，還播放有關(guān)的英語(yǔ)短劇給幼兒看，播放一些英語(yǔ)歌曲給幼兒聽(tīng)，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
5、在本學(xué)期幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)放面，我應(yīng)該作為重點(diǎn)，具體措施如下：
（1）在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說(shuō)英語(yǔ)，讓他們多聽(tīng)（包括磁帶），給他們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的英語(yǔ)環(huán)境。
（2）創(chuàng)新英語(yǔ)區(qū)，提高孩子的興趣，使孩子們能在輕松自然的氣氛中，熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。
（3）做好家園聯(lián)系工作，及時(shí)的向家長(zhǎng)反饋英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。
在以后的活動(dòng)中不斷開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲，讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，快樂(lè)掌握“第二語(yǔ)言”！
師德——————對(duì)幼兒充滿愛(ài)心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的'培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
專(zhuān)業(yè)技能———————加強(qiáng)鋼琴，繪畫(huà)，舞蹈等各項(xiàng)基本能力的練習(xí)。
教育教學(xué)———————認(rèn)真上好每個(gè)月的新教師月匯報(bào)展示課，努力有新的突破。組織好每個(gè)星期的英文小廣播，使幼兒喜歡上英語(yǔ)，愛(ài)上英文兒歌。在師徒結(jié)對(duì)的形式下，認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)，尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面，要努力更進(jìn)。在骨干教師展示觀摩活動(dòng)中，認(rèn)真揣摩自己的不足之處，加以改進(jìn)。在向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)時(shí)，要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)教師傅和園長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真給家長(zhǎng)們展示的一面。
園內(nèi)英語(yǔ)教研—————認(rèn)真帶好年級(jí)組的英文教研工作，使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高，積極組織每個(gè)月的英語(yǔ)教研，做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區(qū)，大家一起避免。在例如圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)中，大家一起參與，商討出一個(gè)能讓小朋友們感受到外國(guó)節(jié)日給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。
園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)在綱要解讀：教與學(xué)過(guò)程中的師生活動(dòng)（一），教與學(xué)過(guò)程中的師生活動(dòng)（二），課程實(shí)施中的資源綜合利用，課程實(shí)施中的家園合力中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識(shí)，并與實(shí)際相結(jié)合，做到綱要與實(shí)踐的完整統(tǒng)一。
集體教研———————在集體教研：如何提高教師觀課評(píng)課能力，如何增強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的有趣性和有效性”，如何發(fā)揮幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，骨干教師展示觀摩活動(dòng)里，我對(duì)本次研討會(huì)的內(nèi)容，認(rèn)真從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作，無(wú)論是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，或者是從其他方面找資料，一定要努力深入探究，爭(zhēng)取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。
家長(zhǎng)工作方面也是尤為重要的，要能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性，把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考，認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展家長(zhǎng)小組活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣，因此班級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的支持與好評(píng)，我們才會(huì)更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)全部參加，增進(jìn)家園共育，并及時(shí)關(guān)注我們的博客，了解幼兒的情況！
嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故遲到，不缺勤；用飽滿的熱情對(duì)待工作。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局、園領(lǐng)導(dǎo)等各項(xiàng)政策，保持正確的思想政治方向。熱愛(ài)自己的事業(yè)，視幼兒園為“家”將每一個(gè)幼兒當(dāng)作自己的`孩子，對(duì)孩子們一視同仁，一切教育以幼兒為主體，從實(shí)際出發(fā)，讓幼兒健健康康成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身師德修養(yǎng)。作為一名教師，師德修養(yǎng)是一大挑戰(zhàn)，本學(xué)期，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等各種方法，向名師學(xué)習(xí)、向社會(huì)上哪些無(wú)私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)體會(huì)他人的奉獻(xiàn)精神。用自己的愛(ài)去更好的呵護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓每一朵花朵在“陽(yáng)光”下綻放最美的笑容。在工作中，不怕自己不懂，就怕自己不學(xué)習(xí)，有不懂的地方及時(shí)虛心的請(qǐng)假學(xué)習(xí)，時(shí)刻注意自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教，為人師表。
1、自主學(xué)習(xí)，提高自身能力。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)，并做好學(xué)習(xí)記錄。積極響應(yīng)園活動(dòng)——書(shū)鄉(xiāng)校園。利用課余時(shí)間閱讀各種有關(guān)教育教學(xué)刊物，并做好讀書(shū)筆記，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益的篇章段落，提高自身水平。
2、常規(guī)業(yè)務(wù)規(guī)劃完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)，做到按時(shí)，有效率。堅(jiān)守自身崗位。認(rèn)真?zhèn)湔n，不上無(wú)準(zhǔn)備之課，認(rèn)真上好每一堂活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
家長(zhǎng)不在只是家長(zhǎng)，更是教育教學(xué)的一大助力，多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)中，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
1、堅(jiān)守崗位，做到不遲到，不早退，不擅自離崗。
2、參加每周一、周四的園會(huì)議，教研會(huì)議，做好各項(xiàng)記錄比較，及時(shí)完成園領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)，及時(shí)學(xué)習(xí)反思。
3、積極參加班級(jí)每周會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒情況，進(jìn)行分析調(diào)整。
4、自主學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、名師等書(shū)籍，向他人學(xué)習(xí)。
5、開(kāi)展每日溝通計(jì)劃，堅(jiān)持每日與3—4名家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通。進(jìn)行親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)真正融入到幼兒的學(xué)習(xí)生活中。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
我班現(xiàn)有學(xué)生45人，一年級(jí)孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段，通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語(yǔ)拼音的讀寫(xiě)，以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫(xiě)分開(kāi)、多，認(rèn)少寫(xiě)的原則上，學(xué)生已會(huì)認(rèn)250個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)100個(gè)字;能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡(jiǎn)單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文，能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思，認(rèn)識(shí)了句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，并能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆的語(yǔ)氣。同學(xué)們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，并養(yǎng)成了愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的欲望和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子樂(lè)于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
上學(xué)期末的成績(jī)不錯(cuò)。本學(xué)期將致力于對(duì)學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
本冊(cè)教材以專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個(gè)單元8個(gè)專(zhuān)題，分為8組：多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂(lè)的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個(gè)專(zhuān)題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專(zhuān)題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。
每組包括1課“識(shí)字”、4—5篇課文和1個(gè)“語(yǔ)文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩?！罢Z(yǔ)文園地”包括4個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語(yǔ)交際——與專(zhuān)題聯(lián)系，在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力;展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。
本冊(cè)識(shí)字的編排，繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫(xiě)250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫(xiě)的字，分別在練習(xí)里有標(biāo)明。此外，在語(yǔ)文園地里也安排了少量要認(rèn)識(shí)的字。書(shū)后生字表(一)，列出了全冊(cè)要認(rèn)識(shí)的字，生字表(二)，列出了全冊(cè)要求會(huì)寫(xiě)的字。
(一)圍繞專(zhuān)題組織教材內(nèi)容，加強(qiáng)整合，便于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
每個(gè)單元，從導(dǎo)語(yǔ)到識(shí)字課，到課文，到語(yǔ)文園地，乃至語(yǔ)文園地中的閱讀短文、口語(yǔ)交際、實(shí)踐活動(dòng)，都圍繞本單元的專(zhuān)題合理安排。如第二組，在簡(jiǎn)短的導(dǎo)語(yǔ)之后，以三字經(jīng)的形式編寫(xiě)識(shí)字課，既認(rèn)了字，又使學(xué)生懂得要尊敬長(zhǎng)輩、敬愛(ài)父母等道理。接著，編排了《看電視》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的陽(yáng)光》《月亮的心愿》等四篇課文，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，尊敬長(zhǎng)輩，樂(lè)于助人。在語(yǔ)文園地里，“讀讀背背”安排反映溫馨家庭生活的短詩(shī)《鞋》;“口語(yǔ)交際”安排討論爸爸媽媽不讓自己做家務(wù)事該怎么辦。整組教材圍繞“家庭生活”這個(gè)主題，把各項(xiàng)內(nèi)容組合成一個(gè)有機(jī)整體。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，從踏上教師崗位的那一天開(kāi)始，就一直工作在教育教學(xué)的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書(shū)育人，為人師表，做到敬業(yè)愛(ài)業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
一、個(gè)人分析：
1.優(yōu)勢(shì)：
(1)、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，，同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信。
(2)、熟練運(yùn)用信息技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的流暢。同時(shí)可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。
電教教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。
一、思想政治方面。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績(jī)。
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
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