心得體會(huì)是我們對(duì)自己的激勵(lì)和鞭策，能夠鼓舞我們繼續(xù)前行。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望，給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇一
近年來，醫(yī)療領(lǐng)域迅速發(fā)展，護(hù)理專業(yè)在社會(huì)中的地位也日益重要。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但更為重要的是培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和倫理素養(yǎng)。在護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課上，我深深感受到了這一點(diǎn)。通過參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技巧，更重要的是學(xué)會(huì)了如何在倫理方面做出正確的決策和行為，下面是我對(duì)這門課的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課教會(huì)了我尊重患者的重要性。在實(shí)訓(xùn)課中，我們學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，尊重患者的需求和權(quán)利。例如，當(dāng)患者拒絕接受某項(xiàng)治療或手術(shù)時(shí)，我們不能強(qiáng)行干涉，而是要傾聽患者的意見并尊重其決定。我記得有一次實(shí)訓(xùn)中，一個(gè)患者不愿意接受輸血，我當(dāng)時(shí)完全無法理解他的拒絕，但通過與他的交流，我了解到他害怕輸血會(huì)有并發(fā)癥，于是我耐心地解釋了一些相關(guān)知識(shí)，并確保他理解后接受了輸血。這次經(jīng)歷讓我明白了尊重患者決策的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了我的耐心和理解力。
其次，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課提高了我的責(zé)任感。作為一名護(hù)士，我們有義務(wù)確保每一個(gè)患者的安全和福祉。在實(shí)訓(xùn)課中，我學(xué)到了如何在不同情景下做出正確的決策和應(yīng)對(duì)緊急情況。例如，有一次實(shí)訓(xùn)中，一個(gè)患者發(fā)生了呼吸困難的情況，我立即向?qū)焾?bào)告并按照護(hù)理流程進(jìn)行處理。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性，每一次決策都關(guān)系到患者的生命安全，我必須時(shí)刻保持警惕和專注，不容任何疏忽。
再次，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課加深了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及患者家屬之間進(jìn)行良好的合作和溝通。在實(shí)訓(xùn)課中，我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí)，例如角色扮演、小組討論等。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與他人建立和諧的工作關(guān)系，共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有真正做到團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地解決問題，提高工作效率，并為患者提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
最后，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課提醒了我保持和塑造良好的職業(yè)形象。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，我們需要時(shí)刻保持專業(yè)精神，注重自身形象和言行舉止。在實(shí)訓(xùn)課中，我們進(jìn)行了一些形象培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何保持服裝整潔，謙和有禮地與患者交流。我記得有一次實(shí)訓(xùn)前，我穿著不合規(guī)范的工作服，導(dǎo)師提醒我要注意自己的形象，因?yàn)檫@直接影響到患者對(duì)我們的信任和滿意度。從那以后，我更加注重自己的形象和言行，時(shí)刻保持一名護(hù)士應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。
通過護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士所需具備的倫理和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。尊重患者、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、維護(hù)良好形象，這些都是我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的重要課程。我將時(shí)刻保持對(duì)倫理與道德的敏感性，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)也為提升整個(gè)護(hù)理行業(yè)的形象作出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇二
近年來，作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)過程中參加護(hù)理倫理課程，收獲頗豐。護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課對(duì)我來說是一次重要的體驗(yàn)，不僅幫助我提高了專業(yè)技能，還加深了對(duì)護(hù)理倫理的理解。通過這個(gè)過程，我深切體會(huì)到了護(hù)理倫理在實(shí)際工作中的重要性，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
在護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課中，我首先學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通。通過實(shí)踐，我明白了解患者的需求和情緒是護(hù)士工作的第一步，只有與患者建立起良好的溝通，我們才能更好地幫助他們。在實(shí)際操作中，我學(xué)會(huì)了傾聽患者的表達(dá)，關(guān)注他們的言語和非言語信息，并用正確的語氣和表情回應(yīng)患者的需求。這種人性化的溝通方式是為了幫助患者建立起信任感，提高他們的依從性和滿意度。
其次，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課強(qiáng)調(diào)了患者的隱私和保密。在實(shí)踐操作中，我深切體會(huì)到了保護(hù)患者隱私的重要性。護(hù)理工作中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行生活護(hù)理，如更衣、洗澡等，這就涉及到患者的隱私問題。實(shí)踐教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬鼗颊叩碾[私，并在操作過程中保持一定的距離感，不僅僅是身體上的距離，還包括在言語和言談中對(duì)患者的尊重。只有這樣，我們才能贏得患者的信任，為他們提供更好的護(hù)理。
護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課還強(qiáng)調(diào)了病情評(píng)估的重要性。在實(shí)踐操作中，我們需要通過觀察患者的病情表現(xiàn)來進(jìn)行合理的評(píng)估和判斷，為患者提供個(gè)性化的護(hù)理方案。通過這個(gè)過程，我了解到，一個(gè)護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和操作技能，還需要敏銳的觀察力和判斷力。只有通過對(duì)患者病情的準(zhǔn)確評(píng)估，我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者病情的變化，并采取適當(dāng)?shù)淖o(hù)理干預(yù)措施。
此外，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課還對(duì)我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的模擬訓(xùn)練。在實(shí)際工作中，護(hù)士不可能完成所有的工作，需要依靠團(tuán)隊(duì)合作來提高工作效率和質(zhì)量。通過與同學(xué)合作，并分工合作完成一些困難的護(hù)理任務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互幫助，共同解決問題，并通過經(jīng)驗(yàn)的分享和交流來提高自己的專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)共贏。
通過護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還加深了對(duì)護(hù)理倫理的理解。護(hù)理倫理是護(hù)理工作中至關(guān)重要的一部分，只有在正確的倫理框架下進(jìn)行護(hù)理工作，我們才能提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課還對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過實(shí)踐操作，我對(duì)護(hù)理工作的要求和職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來職業(yè)規(guī)劃也更加有了信心。
綜上所述，護(hù)理倫理實(shí)訓(xùn)課不僅提高了我的專業(yè)技能，還加深了對(duì)護(hù)理倫理的理解。通過與患者的溝通、保護(hù)患者隱私、病情評(píng)估和團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)踐操作，我逐漸培養(yǎng)了良好的護(hù)理倫理意識(shí)和職業(yè)操守。在今后的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力，將所學(xué)所感融入到實(shí)際工作中，為患者提供更安全、高效、貼心的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇三
觀看結(jié)束后，老師紛紛表示，每一個(gè)模范展示的正能量都是社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)，要大力弘揚(yáng)“好人”精神，持續(xù)營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)模范、學(xué)身邊好人，弘揚(yáng)正能量”的濃厚氛圍。
在今后的工作中，要認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)道德模范精神，講好道德模范故事，弘揚(yáng)道德模范精神內(nèi)涵，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)模范，感悟社會(huì)的溫暖，樹立德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向，爭(zhēng)做河南出彩人。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）。
在接受護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課程的過程中，我積累了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深刻體會(huì)到了護(hù)理注射的重要性和安全性。通過實(shí)踐操作，我不僅提高了自身的技術(shù)水平，還培養(yǎng)了細(xì)致認(rèn)真的職業(yè)態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
第二段：理論知識(shí)的重要性（250字）。
在護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課的開始，我們首先學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)，包括注射的原理、操作步驟和常見的并發(fā)癥。我深刻體會(huì)到理論知識(shí)的重要性，它是我們進(jìn)行實(shí)踐操作的基礎(chǔ)，能夠幫助我們更好地理解和掌握注射技術(shù)。掌握了理論知識(shí)后，我對(duì)注射的過程有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更加注重細(xì)節(jié)和操作技巧，有效地提高了操作的安全性和準(zhǔn)確性。
第三段：實(shí)踐操作的挑戰(zhàn)（350字）。
接下來，我們開始進(jìn)行實(shí)踐操作。初次面對(duì)真實(shí)的情境，我感受到了一定的緊張和壓力。實(shí)踐操作不同于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要準(zhǔn)確地控制注射器的角度、深度和速度，以免對(duì)患者的身體造成傷害。在實(shí)驗(yàn)中，我遇到了各種挑戰(zhàn)，例如患者的靜脈曲張、皮膚損傷等問題，這些問題都要求我有較高的操作技巧和細(xì)致入微的觀察力。通過不斷的實(shí)踐和反復(fù)練習(xí)，我漸漸從緊張中解脫出來，掌握了正確的操作方法和技巧，能夠獨(dú)立完成常見的護(hù)理注射。
第四段：人文關(guān)懷的體現(xiàn)（300字）。
護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課程不僅讓我掌握了操作技能，還讓我深刻體會(huì)到了人文關(guān)懷的重要性。在與同學(xué)們交流合作的過程中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，大家相互幫助和支持，共同進(jìn)步。在與患者接觸的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)注，提供病人需要的溫暖和關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)，在注射操作中，患者情緒的穩(wěn)定和放松對(duì)操作的順利進(jìn)行有著至關(guān)重要的影響，因此，與患者建立良好的溝通和關(guān)系是非常重要的。
第五段：心得體會(huì)和未來展望（250字）。
通過護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和操作技能，而且對(duì)護(hù)理工作有了更加深入的理解。我認(rèn)識(shí)到，護(hù)士在醫(yī)療工作中的重要性和責(zé)任，注射是護(hù)理工作中最常見和重要的環(huán)節(jié)之一，任何一點(diǎn)差錯(cuò)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注患者的需求，保證操作的準(zhǔn)確性和安全性。未來，我希望能夠在護(hù)理注射領(lǐng)域有所成就，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)（150字）。
護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課程是我大學(xué)階段重要的一門課程，它讓我更好地了解了護(hù)理注射的理論知識(shí)和操作技巧，增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理工作的熱愛和責(zé)任感。通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，我培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，為未來的護(hù)理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在接下來的護(hù)理實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，為患者的健康提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇五
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課是大學(xué)護(hù)理專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性課程，通過實(shí)踐操作，使學(xué)生們更加深入地了解護(hù)理的本質(zhì)和技能，提高學(xué)生們的實(shí)踐操作能力，這對(duì)于將來的職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。在我參加護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的這段時(shí)間里，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我就來與大家分享一下。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鞏固實(shí)踐基礎(chǔ)。
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中，我們首先學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，如靈敏度、壓瘡等，這些都是非常實(shí)用的課程內(nèi)容，為我們未來的實(shí)踐操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)踐操作中，我們也能夠更加深入地理解護(hù)理理論的含義，在實(shí)踐中不斷融會(huì)貫通。因此，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們也要注重鞏固實(shí)踐基礎(chǔ)，這樣才能夠更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
第三段：培養(yǎng)細(xì)致認(rèn)真的職業(yè)態(tài)度。
在護(hù)理實(shí)踐中，我們要具備一定的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度，如認(rèn)真細(xì)致、耐心細(xì)心、愛心，這些都是非常重要的。在實(shí)踐操作中，要全神貫注地對(duì)待每一位患者，仔細(xì)觀察他們的身體狀況和反應(yīng)，保證意外情況不發(fā)生。同時(shí)，也要積極與患者溝通，讓他們感受到護(hù)士的關(guān)懷和愛心。這對(duì)于我們的職業(yè)生涯會(huì)起到至關(guān)重要的作用。
第四段：注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作，做好溝通。
在護(hù)理實(shí)踐中，我們往往需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成一些護(hù)理操作。因此，我們要注重與同伴之間的交流和溝通，了解每個(gè)人的職責(zé)和工作內(nèi)容，確保操作順利進(jìn)行。在這個(gè)過程中，我們也要學(xué)會(huì)相互傾聽，理解和包容，特別是在遇到問題和意見分歧的時(shí)候，更要溝通好，避免內(nèi)部矛盾對(duì)工作造成的影響。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高護(hù)理質(zhì)量。
護(hù)理實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的過程，只有通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，才能不斷提高自己的護(hù)理水平和質(zhì)量。我們要充分利用實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，讓自己更加專業(yè)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自己的工作中存在的不足和問題，不斷完善自己的工作方式，讓自己能夠?yàn)榛颊咛峁└觾?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾：
通過這段時(shí)間的護(hù)理實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了很多東西，也體驗(yàn)到了護(hù)士的工作筋疲力盡，但心靈十分滿足的感受。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也將繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和護(hù)理能力，為患者帶來更好的服務(wù)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇六
弘揚(yáng)建黨精神，傳承榜樣力量。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上，新時(shí)代黨員干部自當(dāng)把偉大建黨精神轉(zhuǎn)化為錘煉黨性修養(yǎng)的思想自覺，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動(dòng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，踐行黨的初心使命，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇七
近年來，醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)學(xué)人才的不斷培養(yǎng)，使得護(hù)理注射成為了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中不可或缺的一環(huán)。作為一名學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課程。這個(gè)過程不僅讓我接觸到了實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)問題，也讓我更加深入地了解到了護(hù)理注射在病患治療中的重要性。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一下我在課程中的心得和體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)課程中，我體會(huì)到了護(hù)理注射對(duì)于病患來說有何等重要的作用。注射是一種常見而有效的治療手段，尤其適用于需要迅速治療和精確定量給藥的情況。通過實(shí)際操作，我感受到了藥物注射對(duì)病患狀況的迅速改善?？吹讲』嫉牟∏橛辛溯^大的改善，不僅給我?guī)砹藵M足感，也讓我更加堅(jiān)定了作為一名護(hù)理人員的職業(yè)選擇。
其次，在實(shí)訓(xùn)中，我也深刻領(lǐng)悟到了護(hù)理注射操作的細(xì)節(jié)之處。護(hù)理注射是一種較為繁瑣的操作，每一個(gè)步驟都需要十分仔細(xì)地實(shí)施。例如，洗手、穿戴無菌器械、藥物準(zhǔn)備、皮膚消毒等等，每一步都是關(guān)鍵，都需要嚴(yán)格按照操作規(guī)范來進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)中，我明白到了一點(diǎn)小小差池都可能導(dǎo)致治療效果的不理想甚至造成患者的不適。因此，我在實(shí)踐中時(shí)刻保持警惕，注重細(xì)節(jié)，時(shí)刻要求自己嚴(yán)格要求操作規(guī)范，以確保患者的安全和治療效果。
再次，實(shí)訓(xùn)課程中還有一個(gè)重要的因素就是團(tuán)隊(duì)合作。作為一名護(hù)理人員，無論在實(shí)際操作中還是在日常工作中，團(tuán)隊(duì)合作都是十分重要的。在實(shí)訓(xùn)中，我和同學(xué)們相互配合，共同完成注射操作。我們相互監(jiān)督，相互幫助，不斷完善自己的操作技能。在這個(gè)過程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，明白到了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地完成工作。
另外，實(shí)訓(xùn)課程也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的不足并找到了提高的方向。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的手部協(xié)調(diào)能力相對(duì)較差，經(jīng)常出現(xiàn)細(xì)小的失誤。因此，在課后，我主動(dòng)與老師進(jìn)行交流，同時(shí)積極參與到注射技能提高的學(xué)習(xí)小組中，通過反復(fù)練習(xí)與討論，逐步提升自己的技能水平。通過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過練習(xí)去加以改進(jìn)。這不僅讓我感受到了自我提升的樂趣，也讓我更加自信地面對(duì)未來的工作。
最后，實(shí)訓(xùn)課程還使我體會(huì)到了責(zé)任意識(shí)的重要性。護(hù)理注射是一項(xiàng)關(guān)系到病患生命安全的工作，對(duì)于護(hù)理人員而言，責(zé)任在于每一位值得信賴的病患。在實(shí)訓(xùn)課程中，老師多次強(qiáng)調(diào)我們要樹立良好的職業(yè)操守和精神風(fēng)貌。負(fù)責(zé)任的態(tài)度不僅要求我們嚴(yán)格要求自己的專業(yè)技能，還要求我們尊重病患的權(quán)益和隱私，注重人文關(guān)懷。我體會(huì)到了護(hù)理人員不僅是技術(shù)的傳承者，更是病患的護(hù)佑者，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。
總結(jié)而言，護(hù)理注射實(shí)訓(xùn)課程不僅對(duì)我的專業(yè)技能和操作水平提升有益，更讓我逐漸認(rèn)識(shí)到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任和使命。通過實(shí)踐與反思，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、操作細(xì)節(jié)的關(guān)鍵性以及責(zé)任意識(shí)的不可或缺。這些體會(huì)將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用，使我能夠更好地為病患提供專業(yè)和人性化的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇八
作為醫(yī)學(xué)生，外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課是我們接觸和熟悉臨床工作的重要環(huán)節(jié)。通過對(duì)外科疾病的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠了解手術(shù)操作的各個(gè)環(huán)節(jié)，還能夠感受到現(xiàn)實(shí)臨床工作的壓力和挑戰(zhàn)。在這門課程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，感悟到了責(zé)任意識(shí)和專業(yè)技能的不可或缺。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。外科手術(shù)是一個(gè)高度復(fù)雜的過程，離不開醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員的密切配合。在實(shí)訓(xùn)課上，我們被要求分組合作完成一系列的操作任務(wù)。通過和其他同學(xué)的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。只有每個(gè)組員都充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，才能夠保障手術(shù)的順利進(jìn)行。例如，在術(shù)前準(zhǔn)備階段，我們需要互相配合，準(zhǔn)確無誤地完成手術(shù)器械的擺放和消毒工作；在手術(shù)過程中，我們需要緊密配合，準(zhǔn)確傳遞醫(yī)生的指令并及時(shí)反饋病情。通過這樣的實(shí)踐，我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅僅是單純的分工合作，更是一種團(tuán)隊(duì)精神和默契的體現(xiàn)。
其次，外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)士的責(zé)任意識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們被要求扮演護(hù)士的角色，全程陪護(hù)患者，負(fù)責(zé)手術(shù)器械的準(zhǔn)備和清點(diǎn)。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，卻需要我們保持高度的責(zé)任感和專注力。因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的疏忽可能會(huì)影響到手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的安全。例如，在手術(shù)器械清點(diǎn)過程中，如果我們馬虎大意，可能導(dǎo)致醫(yī)生遺漏一些物品而影響后續(xù)工作。所以，我們必須時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格把關(guān)，確保手術(shù)器械的齊全和無菌。畢竟，護(hù)士是手術(shù)室中的守護(hù)者，只有肩負(fù)起責(zé)任，才能夠?yàn)榛颊咛峁┌踩?fù)責(zé)的護(hù)理。
此外，外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課也讓我意識(shí)到了掌握專業(yè)技能的重要性。作為一名外科護(hù)理人員，熟練的操作技能至關(guān)重要。實(shí)訓(xùn)課上，我們接觸到了各種各樣的手術(shù)器械和操作方法，比如縫合、導(dǎo)尿等。通過反復(fù)訓(xùn)練和模擬操作，我們逐漸掌握了這些技能，并在課下的實(shí)踐中不斷提升。因?yàn)橹挥姓莆樟藢I(yè)技能，并能夠在實(shí)際患者身上熟練運(yùn)用，我們才能夠勝任外科護(hù)理的工作。例如，在手術(shù)過程中，我們需要快速而準(zhǔn)確地進(jìn)行傷口縫合，以控制出血，并加快傷口愈合。這就要求我們有精湛的縫合技巧和穩(wěn)定的手術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的鍛煉，我逐漸提高了自己的操作水平，并在臨床實(shí)踐中得到了驗(yàn)證和肯定。
最后，外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課讓我明確了自己的職業(yè)選擇和未來發(fā)展方向。通過這門實(shí)訓(xùn)課，我對(duì)外科護(hù)理的特點(diǎn)和工作環(huán)境有了更為真實(shí)和全面的了解。我意識(shí)到，外科護(hù)理不僅僅是一份繁重的工作，更是一份有意義的事業(yè)。通過與患者的親密接觸和關(guān)心，我們可以讓他們感受到溫暖和關(guān)愛，幫助他們盡快康復(fù)。這種成就感和滿足感是無法用金錢來衡量和替代的。因此，我決定將來從事外科護(hù)理工作，并為之努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
通過外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課，我體驗(yàn)到了臨床工作的緊張與挑戰(zhàn)，也收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作、責(zé)任意識(shí)、專業(yè)技能的培養(yǎng)和提升不僅是實(shí)訓(xùn)課的目標(biāo)，更是我們作為醫(yī)學(xué)生的追求和目標(biāo)。感謝這門課程給予我的啟迪和成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)定了未來從事外科護(hù)理的決心。我相信在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇九
大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課是指通過實(shí)際操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和臨床操作能力的實(shí)踐課程。在當(dāng)今醫(yī)療教育發(fā)展的背景下，大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)成為護(hù)理教育重要的一環(huán)。通過實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)生可以從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，從而更好地掌握相關(guān)技能和知識(shí)，為未來的護(hù)理工作打下基礎(chǔ)。本文主要就本人在大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的實(shí)踐意義和對(duì)護(hù)士成長(zhǎng)的意義。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課對(duì)大學(xué)生護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和臨床操作能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過實(shí)際操作和模擬場(chǎng)景，學(xué)生可以掌握護(hù)理診療的技能和知識(shí)，改善學(xué)生的實(shí)際操作能力，讓學(xué)生在接受實(shí)際工作平臺(tái)之前能夠成才。通過實(shí)際操作和實(shí)施理論知識(shí)的聯(lián)合，學(xué)生可以更好地了解并掌握臨床護(hù)理操作技能，深刻認(rèn)識(shí)個(gè)體差異和科技進(jìn)步的影響，對(duì)護(hù)士的成長(zhǎng)起到了積極的作用。
第三段：護(hù)理實(shí)訓(xùn)課在實(shí)際學(xué)習(xí)中面臨的困難和應(yīng)對(duì)策略。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)當(dāng)中，不可避免地會(huì)遇到一定的困難和挑戰(zhàn)。很多學(xué)生都出現(xiàn)過操作不熟練、缺少經(jīng)驗(yàn)、緊張害怕等問題。我認(rèn)為，護(hù)理實(shí)訓(xùn)在面對(duì)這些問題時(shí)，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)全面、系統(tǒng)的解決方案，包含個(gè)人與團(tuán)隊(duì)兩方面的。對(duì)于個(gè)人而言，要提高自我認(rèn)知和技能質(zhì)量，主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理知識(shí)，多參加實(shí)訓(xùn)課程，穩(wěn)定學(xué)習(xí)態(tài)度，在實(shí)踐中不斷發(fā)掘靈感和優(yōu)化自己。對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言，要重視協(xié)調(diào)，加強(qiáng)互動(dòng)和交流，意識(shí)到護(hù)理實(shí)習(xí)的重要性，提高課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)的課程體現(xiàn)了教師管理和學(xué)生自主實(shí)踐的高效結(jié)合，有待提高之處也明顯。針對(duì)課堂教學(xué)，可以更好地利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)，提高教材素質(zhì)和交互性；針對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，可以優(yōu)化課設(shè)方案，建立完善的實(shí)踐系統(tǒng)、操作教材和實(shí)踐與理論結(jié)合等措施，來提高護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的整體水平，更好地服務(wù)于日益變化的醫(yī)療環(huán)境和社會(huì)需求。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中，學(xué)生可以通過實(shí)踐操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)實(shí)踐能力和臨床操作能力。護(hù)理實(shí)訓(xùn)課不僅提高了學(xué)生的實(shí)際操作水平，而且對(duì)于護(hù)士的成長(zhǎng)起到了積極的作用。在實(shí)踐中，存在著一些困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。從課程體現(xiàn)和改進(jìn)方案兩方面提出了相應(yīng)的思路和考慮?？傮w來說，我認(rèn)為，通過護(hù)理實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和積累，可以更好地實(shí)踐護(hù)理理念，更好地服務(wù)于患者的康復(fù)和健康。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十
外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課是醫(yī)學(xué)學(xué)生的必修課之一，是學(xué)習(xí)外科護(hù)理相關(guān)知識(shí)和技能的重要環(huán)節(jié)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我參加了外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課，這是一次難得的機(jī)會(huì)，使我能夠親身參與并實(shí)踐外科護(hù)理技能。通過與真實(shí)病人的互動(dòng)，我不僅在實(shí)際操作中鞏固了專業(yè)知識(shí)，更體會(huì)到了外科護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐經(jīng)歷的敘述。
在外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中，我有幸觀察和參與了多種外科手術(shù)的準(zhǔn)備和護(hù)理工作。我親眼目睹了手術(shù)室的嚴(yán)謹(jǐn)和高效，病人的安全始終是首要任務(wù)。我們學(xué)習(xí)了消毒滅菌手術(shù)器械的方法和操作流程，并在實(shí)際中進(jìn)行了實(shí)踐。此外，我還學(xué)習(xí)了術(shù)前術(shù)中護(hù)理、術(shù)后護(hù)理以及各種常見手術(shù)的護(hù)理技能。從患者的安全到傷口的處理，外科護(hù)理涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。
在實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了外科護(hù)理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在手術(shù)室里，協(xié)同作業(yè)尤為重要，每個(gè)人都需要高度專注和迅速反應(yīng)。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能確保手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的安全。我也親身體驗(yàn)了長(zhǎng)時(shí)間站立、細(xì)致觀察和高強(qiáng)度工作對(duì)身體的要求。外科護(hù)理需要不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還需要良好的體力和心理素質(zhì)。這樣一份職業(yè)需要護(hù)士們具備全方位的素質(zhì)和能力，這讓我對(duì)自己未來的職業(yè)選擇更加明確。
第四段：收獲與成長(zhǎng)。
通過外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和操作技能，更意識(shí)到了自己的不足和成長(zhǎng)的方向。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還有進(jìn)步的空間，需要更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。此外，實(shí)訓(xùn)還讓我深入了解了醫(yī)院的運(yùn)作方式和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作模式，對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)有了更深刻的理解。通過實(shí)際操作和模擬練習(xí)，我不僅提高了技能水平，更增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感，對(duì)于將來的實(shí)際工作做好準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望。
在外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中，我親身體驗(yàn)了外科手術(shù)的流程和護(hù)理技巧，深刻理解了外科護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面的不足，并明確了自身的成長(zhǎng)方向。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，將來能夠成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。我相信，通過這次實(shí)訓(xùn)的鍛煉和經(jīng)歷，我已經(jīng)為將來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十一
VR技術(shù)是一個(gè)新興的領(lǐng)域，近年來由于技術(shù)的不斷進(jìn)步，VR的應(yīng)用也變得越來越廣泛。其中，VR實(shí)訓(xùn)逐漸成為了教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的重要組成部分。我有幸參加了一次VR實(shí)訓(xùn)課程，在這之中，我認(rèn)識(shí)到VR實(shí)訓(xùn)的諸多優(yōu)勢(shì)，也深刻體會(huì)到VR為學(xué)習(xí)提供的便利。
第二段：體驗(yàn)VR實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)。
在VR實(shí)訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)。這種環(huán)境給學(xué)習(xí)者帶來了很多便利。首先，VR實(shí)訓(xùn)解決了傳統(tǒng)教學(xué)存在的空間限制問題。虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，學(xué)習(xí)者可以完全沉浸在學(xué)習(xí)場(chǎng)景中，不受空間限制。其次，VR實(shí)訓(xùn)具有良好的互動(dòng)性，學(xué)習(xí)者可以自主選擇不同的路徑和不同的操作步驟，更加自由和靈活。此外，VR實(shí)訓(xùn)還可以將培訓(xùn)前的安全風(fēng)險(xiǎn)大大降低，特別是在危險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境下的實(shí)訓(xùn)，更是非常實(shí)用。
第三段：VR實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)習(xí)者的影響。
虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，學(xué)習(xí)者可以深入體驗(yàn)、切實(shí)感受學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解更深入。例如，在一次VR實(shí)訓(xùn)中，我參加了一次手術(shù)實(shí)訓(xùn)。VR技術(shù)可以將人體結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)展現(xiàn)得非常真實(shí)，通過一系列的操作可以完全模擬手術(shù)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)的模擬手術(shù)，VR實(shí)訓(xùn)在某些細(xì)節(jié)上要更為真實(shí)，如果犯錯(cuò)也不會(huì)給身體帶來?yè)p傷。VR實(shí)訓(xùn)提供了一種很特別的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者可以自主探索，自我發(fā)現(xiàn)問題，思考解決方案。VR實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷不僅可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的記憶和理解，而且可以增加學(xué)習(xí)者的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)者主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。
第四段：VR實(shí)訓(xùn)的局限性。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)際訓(xùn)練中有部分限制。首先，由于VR技術(shù)自身有限，模擬仍有缺陷。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不能完全模擬所有情景，如雪中的行走，海中的游泳等。其次，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的使用依賴于設(shè)備，部分需要大量的設(shè)備支持，而設(shè)備耗費(fèi)是作為普通使用者面臨的問題。此外，部分使用者可能會(huì)感到暈眩等不適癥狀，對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的接受程度也更提出較高要求。因此VR實(shí)訓(xùn)目前還存在著很多的局限性。
第五段：總結(jié)。
VR實(shí)訓(xùn)呈現(xiàn)出的一種新的學(xué)習(xí)方式，未來在教學(xué)和訓(xùn)練領(lǐng)域都將有廣泛的應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)為學(xué)習(xí)提供更多的可能性，解決部分傳統(tǒng)教學(xué)存在的問題。但是，對(duì)于普通使用者而言，虛擬現(xiàn)實(shí)并不是一款足夠完美的學(xué)習(xí)工具。我們需要做好時(shí)間和場(chǎng)所的選擇，充分了解使用存在的局限性，并積極適應(yīng)和探索這款新型技術(shù)，將VR實(shí)訓(xùn)技術(shù)最大化應(yīng)用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十二
這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的三天，但是實(shí)訓(xùn)內(nèi)容特別豐富，而且通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)訓(xùn)，加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及大量的有機(jī)污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，現(xiàn)在在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田最好，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥么罅苛魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步達(dá)到凈化空氣、水體和保持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來的習(xí)慣改變，現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年?duì)€谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的`嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情況嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)過程中，我們不僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是美好的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述，通過這次實(shí)訓(xùn)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十三
隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善，作為一名在校的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。學(xué)校為促進(jìn)我們理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)，安排了為期三周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)我們采用手工記賬的方法做賬，小組為單位，以模擬企業(yè)—_環(huán)宇機(jī)械廠12月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料。
做了原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細(xì)賬和總賬—編制科目匯總表—核對(duì)各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財(cái)務(wù)報(bào)表—整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。
老師先讓我們了解公司的相關(guān)內(nèi)容，然后讓我們做了1到10日的業(yè)務(wù)，要求我們先根據(jù)，分析原始憑證上的項(xiàng)目寫分錄。我剛開始覺得很簡(jiǎn)單，但到了老師報(bào)答案時(shí)才知道自己這個(gè)分錄少明細(xì)科目，那筆業(yè)務(wù)錯(cuò)了金額，或者直接少些分錄，這些錯(cuò)誤都會(huì)直接影響到記賬憑證的填寫，正誤。這些失誤都是自己細(xì)心不足，耐心欠佳，造成的，這是作為未來會(huì)計(jì)人員最大的缺點(diǎn)。下來開始登記記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫的，由于我們根據(jù)原始憑證寫好了分錄，我就認(rèn)為填寫記賬憑證是最簡(jiǎn)單的步驟，但是事實(shí)并沒有我想象的容易，自己總是會(huì)將金額寫錯(cuò)，書上提及的改錯(cuò)方法還記得但是無法很好運(yùn)用，就浪費(fèi)了很多記賬憑證。后來在老師的提醒下，我知道實(shí)際中如何正確修改，也發(fā)現(xiàn)了書上的方法與現(xiàn)實(shí)并不是完全相同，要聯(lián)系實(shí)際操作，不能只做學(xué)院派。除了金額，自己的憑證編號(hào)也出了錯(cuò)，我將相同業(yè)務(wù)的幾個(gè)憑證和一筆業(yè)務(wù)需寫幾張憑證的憑證編號(hào)都用了分?jǐn)?shù)表示，這都是由于自己對(duì)書本知識(shí)不清楚造成的。除此以外，記賬憑證上要求寫的會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)人員的名字也填寫錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)樽约簺]有聽老師的要求，沒有熟悉該模擬企業(yè)的概況。諸如此類的錯(cuò)誤比較多，也就導(dǎo)致我原本以為很簡(jiǎn)單很快完成的任務(wù)用了我很長(zhǎng)時(shí)間。出了這么多錯(cuò)誤我才知道自己的書本知識(shí)真的不牢固，自己要加強(qiáng)對(duì)書本知識(shí)的掌握，只有以書本的基礎(chǔ)知識(shí)為基底，自己才不會(huì)在實(shí)際操作中不會(huì)一籌莫展。當(dāng)然自己也不能總根據(jù)書本上的內(nèi)容，理論與現(xiàn)實(shí)總有差距，實(shí)際做賬過程中有許多與書本知識(shí)不同的地方，我需要理論聯(lián)系實(shí)際，，做實(shí)務(wù)派也做學(xué)院派。還有一點(diǎn)，自己上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽講，達(dá)到老師要求，當(dāng)心老師提到的注意點(diǎn)，遇到不懂的不能裝懂，要及時(shí)問老師。
完成了1到10日業(yè)務(wù)的記賬憑證，我們就要登記日記賬、明細(xì)賬，完成科目匯總編，最后登記總賬。由于以前并沒有接觸過，自己及小組其他伙伴在完成任務(wù)還是比較困難。開賬、登賬、計(jì)算余額老師都在做這些任務(wù)時(shí)和我們講過做法，但這并沒減少這些步驟的繁瑣及問題。在登記日記賬、明細(xì)賬時(shí)，不同會(huì)計(jì)科目要登記在不同形式賬頁(yè)中，哪些需要需要逐筆結(jié)出余額的科目也要注意，書本上有相關(guān)的知識(shí)，但就是因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)掌握的不好，是自己登記時(shí)很沒頭緒，有很容易出錯(cuò)。最常見的`就是漏記記賬憑證上的內(nèi)容以及計(jì)算的金額錯(cuò)誤，這些任務(wù)就要求我對(duì)書本知識(shí)的了解和細(xì)心程度。在完成科目匯總表時(shí)，由于涉及的科目比較多，數(shù)字計(jì)算比較麻煩，我們小組采取分工計(jì)算，我們?cè)凇皌”型賬務(wù)中匯總計(jì)算，得到的結(jié)果相互比照，步驟很繁瑣，計(jì)算很容易出錯(cuò)，我們小組在計(jì)算多次才得到結(jié)果。我想這就是當(dāng)初分組的原因，這個(gè)計(jì)算不僅僅考驗(yàn)我們的計(jì)算能力，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉。10日的天數(shù)不多，可業(yè)務(wù)卻很多，我感覺特別累，特別是遇到麻煩的計(jì)算和計(jì)算結(jié)果于其他人不一樣時(shí)，心里總是很煩躁，錯(cuò)誤也就隨之增加，甚至有時(shí)做不下去。對(duì)于先前的不注重，我感到很慚愧，自己也從中了解作為一名做賬初學(xué)者，自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，耐心和細(xì)心要每時(shí)每刻鍛煉。至于書本知識(shí)，我要不斷溫故，在實(shí)際操作中不斷知新。
前十日業(yè)務(wù)在不斷出錯(cuò)中完成，這讓我有了一些做賬經(jīng)驗(yàn)，在做后一段時(shí)間業(yè)務(wù)時(shí)自己感到并沒有先前那么困難。但是業(yè)務(wù)也到后面越難，有許多原始憑證需要自己計(jì)算填寫，包括分配金額和成本等等，這些計(jì)算屬于成本會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)于成本會(huì)計(jì)沒有很好掌握的人來說是個(gè)挑戰(zhàn)。老師在課上講了計(jì)算方法，我不大會(huì)計(jì)算，自己不得不看書本或問我們組組長(zhǎng)和班上其他人，我在做這些業(yè)務(wù)時(shí)每天都熬夜，真的很累，而且總是不耐煩。現(xiàn)在想想這種情況屬于自己的問題。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我很感謝李老師在實(shí)訓(xùn)期間對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷傳授實(shí)務(wù)操作方法、復(fù)習(xí)以前知識(shí)、講授新的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。當(dāng)然這次困難的實(shí)訓(xùn)也使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足當(dāng)然也浮現(xiàn)了許多不足之處，如基礎(chǔ)知識(shí)不牢固、不夠細(xì)心，耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認(rèn)真、仔細(xì)、耐心和細(xì)心，不斷復(fù)習(xí)書本知識(shí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講。每一次實(shí)訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我們要在實(shí)訓(xùn)中累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他人之長(zhǎng)及自身之短，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷成長(zhǎng)，做一個(gè)動(dòng)手、動(dòng)腦能很好結(jié)合的人，這對(duì)今后走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，在激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)_得更穩(wěn)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十四
為期兩個(gè)月的保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)，除了收獲到一段快樂充實(shí)，令人難忘的時(shí)光，還學(xué)到書本以外的知識(shí)，贏得開啟通往社會(huì)之路大門的五把金鑰匙：
“精誠(chéng)所至，金石為開”，當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，用什么去打開別人的心靈，得到別人的認(rèn)可？真誠(chéng)！記得踏入xx的第一天，剛離開人力資源部的會(huì)議室我就被一位態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪凶宇I(lǐng)進(jìn)了個(gè)人業(yè)務(wù)部，故做鎮(zhèn)定的我心里底氣不足，因?yàn)槟吧拿婵缀托迈r的環(huán)境即將闖入我的世界，而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇可親的同事，親切的問候，親和的微笑和串串歡迎的語句，頓時(shí)令我感動(dòng)不已，我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜--真誠(chéng)！從那時(shí)刻起，我方才領(lǐng)略到保險(xiǎn)公司為何把誠(chéng)信放在首位。真誠(chéng)是生存的前提，守信是發(fā)展的根源！公司如此，做人亦是，由此，頷首微笑，問候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范，我想真誠(chéng)應(yīng)是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的第一步！
在保險(xiǎn)公司，部門與部門之間，個(gè)人和個(gè)人之間應(yīng)該是分工合作關(guān)系，在我的實(shí)習(xí)部門，我覺得每個(gè)成員的獨(dú)立工作能力很強(qiáng)，但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時(shí)需要溝通，否則就無法實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，無法讓工作完成得更出色。新人上道，自然容易多犯錯(cuò)。我認(rèn)真做好每件事盡管還是會(huì)出小差錯(cuò)，還是會(huì)心慌，但我會(huì)及時(shí)與部門里的同事溝通，及時(shí)獲得他們的幫助！
激情與耐心就似火與水的較量，往往火的激情總是容易被水的耐性所控制，工作亦如此，這是激情與耐心必須并存的事情。初進(jìn)辦公室，我的心情是激動(dòng)興奮的，這應(yīng)該是我幻想許久，畏懼又期待的社會(huì)生活。學(xué)者常說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，那這里就是完整的社會(huì)，盡管我仍未夠資格做一個(gè)社會(huì)人但我是用一種完全社會(huì)人的心態(tài)來接受這一個(gè)月的考驗(yàn)。激情澎湃有點(diǎn)夸張但我是充滿激情地過完這個(gè)月，可是，除了對(duì)工作的激情外，我深刻地認(rèn)識(shí)到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的，只有耐心缺乏激情做出來的工作質(zhì)量是底下的。尤其對(duì)于是實(shí)習(xí)生而言，許多人說實(shí)習(xí)類似于“打雜”，搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復(fù)印、打字、傳送文件……來公司之前，我已有充分的心理準(zhǔn)備，書記在動(dòng)員大會(huì)上教育我們要做好每件小事情，在部門的工作做得越多也就學(xué)得越多，更覺得同事交付更多的工作則代表他們對(duì)我的器重和恩寵更多。
技術(shù)大家可以學(xué)，但創(chuàng)新卻只屬于你自己！這是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最佳方法。每個(gè)方案的設(shè)計(jì)，每項(xiàng)工作的展開，都不能離開創(chuàng)新，而這個(gè)對(duì)于我們部門的各成員來說，我是望塵莫及的。因此，做工作的時(shí)候我難免會(huì)做些彎路，不能做得盡善盡美，幸虧經(jīng)理和同事指點(diǎn)迷津，才讓我不至于陷入艱難狀況。保險(xiǎn)公司向來是個(gè)招賢納士，廣納百川的地方。所以進(jìn)入人壽就感覺進(jìn)入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識(shí)的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識(shí)，綜合知識(shí)更是有待提高。學(xué)有專精，重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項(xiàng)才能，所以“一技之長(zhǎng)”變?yōu)椤皵?shù)技之長(zhǎng)”，具備了一些技能創(chuàng)新必會(huì)層出不窮，工作必能左右逢源！
實(shí)訓(xùn)的目的也就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)?！凹埳系脕斫K覺淺，覺知此事要躬行”，只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。但在保險(xiǎn)公司更加強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的積極性，想法的先進(jìn)性，被動(dòng)的學(xué)習(xí)工作，效果是低下的，所以，我們需要主動(dòng)出擊。只有主動(dòng)出擊才能使許多問題迎刃而解，許多知識(shí)才能盡快享用！在實(shí)習(xí)期間，我覺得這一點(diǎn)我做的不足，總是怕打擾同事的工作，所以不敢貿(mào)然請(qǐng)教他們關(guān)于工作之外的保險(xiǎn)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，從而使我錯(cuò)失了許多寶貴的求知經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我定會(huì)吸取此次教訓(xùn)，主動(dòng)出擊，把握更多機(jī)會(huì)，獲得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)把我們從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我們意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中，我們也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這次是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我們都有很大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)，與我而言是受益匪淺的，它不僅使我認(rèn)識(shí)到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標(biāo)，更可貴的是以上的五把金鑰匙對(duì)我今后人生的影響是舉足輕重的。唯一遺憾的是，此次實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，沒能體驗(yàn)到在一線戰(zhàn)場(chǎng)上營(yíng)銷保險(xiǎn)的酸甜苦辣，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我定會(huì)通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)才是前途的保障！在此，特別感謝中國(guó)人壽煙臺(tái)分公司一個(gè)月來的栽培！
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十五
在這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，在學(xué)校財(cái)政金融系老師的組織下進(jìn)行了為期一星期的實(shí)習(xí)，也是我們這屆保險(xiǎn)專業(yè)的是第一次實(shí)習(xí)。時(shí)間時(shí)是20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，實(shí)習(xí)的專題是對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的保險(xiǎn)公司是xx財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司xx分公司，地址是xx大廈。主要是對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)崗位的了解和崗位的體驗(yàn)。加深對(duì)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)的理解加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，感受學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的不同，為將來走出校門更好更快融入社會(huì)的工作和學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
第一天到xx實(shí)習(xí)，首先了解了xx保險(xiǎn)的文化：“水”文化，憑借智慧，遵從規(guī)律。要做水一樣的企業(yè)，隨需而變?！半S需而變”，水是平等的，沒有哪一滴水比另一滴水高級(jí)。人與人之間唯一公平的籌碼是生命，生命于每個(gè)人短暫而美好，所以說應(yīng)珍惜每一天，所以說要“馬上就辦”；xx的家文化其實(shí)是“東西文化”，是東方的情感文化加上西方的績(jī)效文化，即人與人之間就象家人般注重親情、感情，但是績(jī)效考核要嚴(yán)格量化到數(shù)據(jù)。薪酬與績(jī)效掛鉤，以此達(dá)到公平和平衡。這樣的機(jī)制能使員工高績(jī)效，公司高績(jī)效，這樣的xx是一個(gè)能給客戶帶來增值的xx，也是一個(gè)能給員工更多安全感的安邦。必將是一個(gè)有品牌的公司；xx希望形成一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)，硬件是分支機(jī)構(gòu)，軟件是一流的人才。而最大的關(guān)聯(lián)是國(guó)家，是社會(huì)。xx要對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)，提倡分享。
xx和其它保險(xiǎn)公司一樣工作分為外勤和內(nèi)勤，在內(nèi)勤人員要具有三種業(yè)務(wù)能力：拓展能力；分析問題的能力；人際交往能力。
內(nèi)勤工作是一門藝術(shù)，要做好內(nèi)勤工作，首先要具備作為內(nèi)勤的一些基本素質(zhì)，如語言表達(dá)能力、文電處理能力、會(huì)務(wù)接待能力等，注意處理好一些工作上的矛盾。內(nèi)勤工作沒有盲區(qū)，只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域，內(nèi)勤就必須積極配合、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交辦的各項(xiàng)工作。
有點(diǎn)類似于文秘的性質(zhì)，內(nèi)勤工作職責(zé)：
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)草擬工作計(jì)劃、總結(jié)和各類報(bào)告。
2、按要求匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)敵情、政情和治安情況。
3、即使準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù)，上報(bào)各種報(bào)表，做好日常考勤登記和出勤統(tǒng)計(jì)。
4、搞好文書材料收發(fā)、登記、閱辦和分類管理工作。
5、做好資料、穩(wěn)當(dāng)、印章管理和文印工作。
6、負(fù)責(zé)全處財(cái)務(wù)報(bào)帳，會(huì)同戶籍管理員搞好分管工作及辦公室日常接待、管理工作。
我在xx實(shí)訓(xùn)的崗位是外勤，這主要是因?yàn)橥馇诤茏杂啥液苡刑魬?zhàn)性，也能學(xué)到很多知識(shí)其次是我喜歡在外面跑，而且我更喜歡做有挑戰(zhàn)性的事，總之從個(gè)人興趣上上講我愿意做外勤所以毫不猶豫地選擇了外勤這個(gè)崗位作為鍛煉自己的平臺(tái)，這也的確讓我學(xué)到了許許多多的東西，可以說事我真真正接觸到保險(xiǎn)了解保險(xiǎn)，更了解了外勤這個(gè)崗位，在這之中我也了解過內(nèi)勤，但我還是更喜歡外勤的工作。這次實(shí)訓(xùn)由于時(shí)間的關(guān)系我們的實(shí)習(xí)也相對(duì)較淺。最終也達(dá)到了認(rèn)識(shí)的目的。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十六
每次的實(shí)訓(xùn)課，多多少少都會(huì)有自己的一些感觸。對(duì)于我們組來說，大家實(shí)訓(xùn)起來可能會(huì)更忙碌些。因?yàn)槲覀兘M少了一名隊(duì)員，所以他的職位就成了變動(dòng)式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實(shí)訓(xùn)下來，我們小組在整體上都有所進(jìn)步，個(gè)別方面較之前有明顯的改善，但與此同時(shí)也還是會(huì)存在一些不足之處，相應(yīng)的我們同樣也會(huì)有自己的一些解決措施。
3.這次的業(yè)務(wù)，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù)，更多的是組內(nèi)成員相互討論，解答。
2.對(duì)于各種憑證和賬簿的保管不夠細(xì)心。現(xiàn)在我們賬簿中的帳頁(yè)就出現(xiàn)了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認(rèn)真，這些都總會(huì)影響到它們的可觀度。
2.平時(shí)加強(qiáng)大家積極注意對(duì)各類賬簿或是憑證的保管，因?yàn)檫@些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果，好好保管是很必然的。
心得體會(huì)總能隨著個(gè)人的心情起起落落，總的來說，我們組還算不錯(cuò)，就是大家還不夠細(xì)心，我們會(huì)在這方面加強(qiáng)改善的，這就是我對(duì)我們本次實(shí)訓(xùn)的感受。
每次的實(shí)訓(xùn)課，多多少少都會(huì)有自己的一些感觸。對(duì)于我們組來說，大家實(shí)訓(xùn)起來可能會(huì)更忙碌些。因?yàn)槲覀兘M少了一名隊(duì)員，所以他的職位就成了變動(dòng)式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實(shí)訓(xùn)下來，我們小組在整體上都有所進(jìn)步，個(gè)別方面較之前有明顯的改善，但與此同時(shí)也還是會(huì)存在一些不足之處，相應(yīng)的我們同樣也會(huì)有自己的一些解決措施。
3.這次的業(yè)務(wù)，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù)，更多的是組內(nèi)成員相互討論，解答。
2.對(duì)于各種憑證和賬簿的保管不夠細(xì)心?，F(xiàn)在我們賬簿中的帳頁(yè)就出現(xiàn)了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認(rèn)真，這些都總會(huì)影響到它們的可觀度。
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