方案的制定需要有明確的責任人和分工,以便各方共同協(xié)作。編制方案時,需要考慮各種資源的利用和分配,確保方案的可行性。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇一
1、志愿服務、無償奉獻。按照黨章要求,引導廣大黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識,認真履行黨員義務,志愿參與、無私奉獻,爭做社會主義道德的示范者。
2、分類指導、講求實效。依據(jù)社會所需、群眾的愿望,有針對性地開展活動?;顒泳o密結(jié)合各單位的職能實際,確定好服務的文明和內(nèi)容,為求客觀實際,出成果見實效。
3、自愿參與、統(tǒng)一管理。充分尊重黨員個人意愿,根據(jù)自己的特長自主選擇服務項目。參與志愿服務活動黨員由人事科編入志愿者服務隊,在志愿者服務隊負責人的領導下有組織、有計劃、有步驟、有目標地開展志愿者服務活動。
4、相互補充、資源共享?;顒又幸訌妼鶎狱h員志愿者服務團隊的規(guī)劃、管理和協(xié)調(diào),堅持志愿者服務與政府服務、市場服務相銜接,密切與社會志愿服務組織的溝通合作,做到信息互通、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
1、隊伍組建。全局共建立4支志愿者服務隊,局分隊辦公地點設在人事科,統(tǒng)一協(xié)調(diào)全局黨員志愿者服務活動的開展。
2、報名登記。志愿者服務隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。采取自愿報名的原則,按照志愿者填寫的《黨員志愿者登記表》,由局人事科匯總形成臺帳。
3、日常管理。要加強對黨員志愿者服務活動的管理。要定期開展專題培訓,強化黨員志愿者奉獻精神和服務技能,提升服務效果;要制定服務計劃,承諾服務內(nèi)容,明確服務時間、次數(shù)和方式,開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽,亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制,促進黨員志愿者服務活動規(guī)范化、長效化;、活動中各志愿者服務隊要注重保存資料,便于存檔,每月開展志愿服務活動不少于1次,黨員志愿者每年參加志愿服務活動不少于10次。
1、切實加強領導。各志愿者服務隊要將黨員志愿者服務活動作為發(fā)揮黨員作用的重要平臺,強化領導和指導。要結(jié)合自身實際制訂本服務隊黨員志愿者服務活動實施方案。要建立領導機制,明確書記是第一責任人、分管領導是直接責任人的工作職責。
2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務隊活動工作臺賬和檔案,列此項活動入年度黨建工作計劃,作為年度考核重要內(nèi)容,同時做好志愿者的宣傳發(fā)動,動員更多的黨員參與到志愿者服務活動。
3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在黨員志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人,不斷增強黨員參與的自覺性,擴大黨員志愿者的影響力。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇二
二
中
2011年1月11日。
一、活動目的:
幫助當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于初中學生的成長、成才有著極為重要的作用。
二、活動內(nèi)容。
1.“感恩的心”寒假德育綜合實踐。
請你學會這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡,寫一句溫馨祝福,記一次感恩日記,獻一個真情擁抱,算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。
燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎,祝愿你和父母能夠獲獎。
2、社會實踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進行半小時的硬筆書法練習,書法練習作品一周評比一次,互相找不足,通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學要結(jié)合作品內(nèi)容,對于學術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目,充實調(diào)研環(huán)節(jié),提高作品質(zhì)量。
3.過年活動社會調(diào)查。2月14日,周六,大年初一,正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時間,利用這個得天獨厚的條件進行一個社會調(diào)查。
(1)調(diào)查目的:了解當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。
(2)調(diào)查方式:以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。
(3)準備工作:準備一份調(diào)查問卷,內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習俗,人們對春節(jié)的重視程度,對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負責打印分發(fā)。
(4)。
總結(jié)。
工作:全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分析當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度,找出原因,對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點和建議。
4、2月19日,周日,正月十七,休息,調(diào)整狀態(tài)準備開學。
三、
總結(jié)。
開學后第一周內(nèi),實踐小組將實踐成果學校,參加評選,如有圖片資料,請保留,貼于調(diào)查報告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習交到指導教師處。
四、組織形式。
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,五、注意事項:
1、在參加社會實踐過程中,要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德,加強安全意識、自我保護、自我防范意識,做自己力所能及的事情。
2、在參加社會實踐過程中學會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。
3、在活動過程中,要使用禮貌用語,要注意為人處事態(tài)度。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇三
在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
牽手社區(qū),共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
20xx年x月x日上午9:00——13:00。
各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
活動前和家長溝通,取得他們的支持。x月x日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七
1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2.x點左右開始包餃子,x個人分別負責x個小孩,教他們包餃子,x個同學負責收集餃子,x個人負責衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點半左右,開始煮餃子,由x個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后,安排x個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩。
5.收拾整理,打掃衛(wèi)生。
6.下午x點左右,活動完成,帶隊回學校。
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇四
為進一步貫徹落實黨的群眾路線,牢固樹立宗旨意識,密切黨群干群關(guān)系,切實改進工作作風,根據(jù)中央、省委、市委的總體部署和《瑞昌市教體局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》的要求,結(jié)合我校的實際情況,特制定瑞昌二小深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。
一、基本要求。
這次教育實踐活動在全校黨員、干部中進行,重點是學校領導班子。按照中央和省委市委精神,這次教育實踐活動要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以辦人民滿意教育為主要內(nèi)容,切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的具體要求和學校關(guān)于切實改變工作作風的實施辦法作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決師生員工反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,團結(jié)帶領全校師生努力開創(chuàng)學校科學發(fā)展的新局面。
教育實踐活動的全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照上級關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的實施辦法的具體要求,對照師生員工期盼,深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足?!罢鹿凇?,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想深處,敢于正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,端正行為,維護共產(chǎn)黨員的良好形象?!跋聪丛琛?,主要是以整風精神開展批評和自我批評,清洗思想和行為上的灰塵,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色?!爸沃尾 保褪菆猿謶颓氨押?、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害師生員工利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
教育實踐活動要堅持四個基本原則。一是堅持正面教育為主與解決突出問題相結(jié)合,加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,引導黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀。二是堅持開展批評與自我批評相結(jié)合,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,改正缺點、修正錯誤。三是堅持黨員自覺主動與充分依靠群眾相結(jié)合,發(fā)揮黨員領導干部的帶頭作用,請師生參與,讓師生評判,受師生監(jiān)督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高服務師生能力、全心全意為師生服務上取得實效。四是堅持整體推動與分類指導相結(jié)合,結(jié)合學校特點和教職工黨員的思想和工作實際,提出切合實際的目標要求和工作方式方法,確保活動取得實效。
二、目標任務。
教育實踐活動的主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題,教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色。實現(xiàn)“四個具體目標”,就是要使思想進一步提高,作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,確?;顒舆_到預期效果。
(一)全面落實為民務實清廉要求。
教育實踐活動要體現(xiàn)為民務實清廉的要求。從師生員工不滿意的地方改起,從師生員工最關(guān)心的問題做起,從師生員工最期盼的事情干起。真正做到說了就做、定了就干,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,嚴格規(guī)范權(quán)力行使,反對一切消極腐敗現(xiàn)象。
(二)著力解決作風建設上存在的突出問題。
要緊緊圍繞學校中心工作,服務工作大局,把主要任務聚焦到作風建設上,從學校已經(jīng)開展的黨風廉政建設及改變工作作風入手,廣泛征求意見、深入查擺問題,著力解決學校形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,以作風建設的新成效凝聚起推動學??茖W發(fā)展的強大力量。教育引導黨員、干部端正學風,改進文風會風,深入師生,真心對待師生,熱心為師生、家長和社會服務,誠心接受師生、家長和社會監(jiān)督;堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細算,節(jié)約辦事。
(三)突出學生這個服務主體,不斷提升服務能力。
堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的工作目標,堅持以人為本的理念,把服務學生、關(guān)愛學生的健康成長作為工作重中之重來抓。黨員、干部要增強責任感和使命感,不斷提高職業(yè)素養(yǎng),緊扣學生反映的強烈問題,著力提升調(diào)查研究、掌握實情的能力,解決問題、化解矛盾的能力。在想問題、辦事情、做決策時,多做換位思考,形成關(guān)愛學生、嚴謹篤學、自尊自律的良好風氣,以人格魅力和廣博的學識教育感染學生,樹立“為人師表、教書育人”的良好形象。
三、方法步驟。
我校的教育實踐活動從2014年3月開始,8月底結(jié)束。著力抓好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。
(一)學習教育、聽取意見(3月至4月)。主要是抓好學習宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取師生意見。
動員部署。3月份召開動員大會,啟動教育實踐活動。動員會后,對學校領導班子和黨員干部作風方面的情況進行民主評議。使全校教職員工深刻領會教育實踐活動的重要性,明確教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟,為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。學習教育。采取集中學習、分組學習和個人自學等形式,組織全校黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大報告、習近平總書記一系列重要講話、市委教委文件及領導講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央八項規(guī)定,學習《教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》等學習材料;觀看電視專題片《筑夢之基》《永恒的信念》《信仰之光》等廉正教育專題片。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展黨的群眾路線專題學習討論,重點組織好集中學習、分組學習,做到集中學習不影響教學工作,分散學習保證質(zhì)量。黨員干部教師要積極撰寫學習心得體會,檢測自己學習教育效果。
研討交流。圍繞“改進工作作風、提升素質(zhì)形象、順應師生期待、促進示范校建設”為主題,組織黨員干部開展討論,交流學習體會,提高思想認識;組織黨員干部研討交流,分專題深入研討,開展黨員之間的學習成果交流,形成互相學習、互相促進、共同提高的良好氛圍。
征求意見。采取調(diào)研、問卷調(diào)查、設立舉報信箱等形式,廣開言路,充分征求黨員干部、師生員工對開展教育實踐活動的意見和建議,對收集到的意見進行認真的梳理匯總、分類分析,為對照檢查,開展批評和解決問題打好基礎。
(二)查擺問題、開展批評(5月至6月)。主要是對照為民務實清廉的要求,認真查擺“四風”方面存在的問題,進行黨性分析,開展批評和自我批評。
開展對照檢查。通過師生提、自己找、上級點、互相幫的方式,對照中央八項規(guī)定,重點圍繞為民務實清廉要求,一查思想,看是否對“四風”的危害有清醒的認識;二查作風,看是否有涉及“四風”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果;三查問題,看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規(guī)等問題,進行深入的黨性分析和自我剖析,把問題查實找準,把原因分析透徹。
撰寫對照檢查材料。在對照檢查的基礎上,撰寫檢查材料。對照檢查材料包括四個方面的內(nèi)容:個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在后三個方面。材料要緊扣主題,講真話,講實話。
召開專題民主生活會。按照教體委黨組的統(tǒng)一要求組織召開民主生活會,邀請上級督導組督導和指導。學校班子成員要采取“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方式,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。會前,要根據(jù)查找出的問題和征求到的意見,班子成員之間要互相談心,充分交流思想。會上,要正視問題,不回避矛盾,既要進行深刻的自我批評,開誠布公,又要進行誠懇的相互批評,對師生所提意見逐一回應。
黨支部要在教體局黨工委的指導下召開組織生活會,針對存在的問題,提出整改措施和辦法。通報反饋情況。民主生活會后,形成民主生活專題報告,上報委教育實踐活動領導小組辦公室,同時校內(nèi)進行反饋。
(三)整改落實、建章立制(7月至8月)。主要是針對作風方面存在的問題,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。
整改落實。重點針對征求的意見和建議、自己查找的問題和不足,緊緊圍繞改進作風的要求,確定整改方案和整改措施。對一些突出問題,進行集中治理。集中解決涉及師生員工切身利益的突出問題。制定整改任務書、時間表,并在一定范圍內(nèi)公示。注重從機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,將整改工作貫穿于整個教育實踐活動。
正風肅紀。緊扣為民務實清廉的要求,對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學校黨員干部的勤政情況進行監(jiān)督檢查,堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題,專項治理消極應付、不作為、亂作為,門難進、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。對學校各部門落實學校關(guān)于切實改變工作作風實施辦法要求的情況進行檢查。對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調(diào)整。
提高服務能力。注重傾聽師生意見、集中師生智慧,提高科學決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應師生意愿、回應師生呼聲,克服盲目指揮、強迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力。加強制度建設。對已有的制度進行梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生認可的,要抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。堅決糾正那些把制度“說在嘴上、掛在墻上”的形式主義,確保制度行得通、管得住、用得好。
四、組織實施。
為加強我校黨的群眾路線教育實踐活動的領導,學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
組長:鄒聯(lián)鋒副組長:李洪瑞。
成員:李勇范理智王榮柯美譽陳丹周小平熊瑞民李炳貴段生瑞陳瑞金。
五、宣傳報道。
為了更好的開展本次教育實踐活動,宣傳報道員要充分運用校園網(wǎng)、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義,報道黨員和黨員領導干部中的先進典型。積極向教體局教育網(wǎng)專欄報送信息稿件,鼓勵向《江西日報》、《九江日報》、《瑞昌報》等各大媒體投稿,為我校的教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇五
以辦人民滿意教育為宗旨,以創(chuàng)建服務型學校為活動抓手,以“紅燭光義工隊”為組織形式,充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務隊”等團隊的服務功能,利用學校教育資源優(yōu)勢,積極開展社區(qū)教育志愿服務活動,不斷完善“學校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡。通過“名師助學”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務工作的開展,拓展學校教育發(fā)展內(nèi)涵,提升教育服務效能。
組長:xx。
組員:xx。
xx社區(qū)xx花園。
1、xx社區(qū)。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
聯(lián)絡員:xx。
2、xx花園。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
聯(lián)絡員:xx。
xx。
xx。
1、活動內(nèi)容:
(1)為小區(qū)群眾,特別是對未成年人家長開展教育培訓,提供教育咨詢;
(2)校區(qū)攜手,開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作;
(3)開展助學進社區(qū)工作;
(4)開展黨團員及教工義工進社區(qū)活動。
2、工作步驟:
(3)學期結(jié)束時,要總結(jié)社區(qū)教育服務工作所取得的成效和特色做法,梳理活動中客觀存在的問題,形成書面總結(jié)材料。圖片及活動資料及時上報存檔。
2、加強責任意識,服務意識,爭取小區(qū)干部群眾的支持和認可;
3、加大宣傳“教育服務進社區(qū)”的活動意義和活動成效,形成顯著的社會影響力;
4、時刻著眼于構(gòu)建社區(qū)教育的長效機制,及時做好總結(jié)反思,促進活動的良性發(fā)展;
5、小組聯(lián)絡員組織好培訓對象,注意學生安全,確?;顒邮倚l(wèi)生;
7、巡視員了解各組活動情況,拍攝活動照片。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇六
一、活動目的為了發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用,增強全校師生自覺排隊、自覺禮讓的文明意識,整治學生課間追逐打鬧、亂丟垃圾、欺凌等不良的行為習慣。結(jié)合我校實際,特制定此方案。希望通過此次活動,進一步提高全校師生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。
二、組織機構(gòu)組。
長:王暉文副組長:王。
濤
成員:范。
弘
王永春。
劉愛英。
杜文文。
各班班主任。
三、
活動時間。
2019年4月15日—6月21日四、活動主題。
“爭當文明小學生,爭創(chuàng)文明班集體”五、活動步驟。
第一階段:宣傳教育階段(4月15日—4月19日)。
1、各班宣讀學習該活動方案及《學生日常行為規(guī)范及評分細則》。2、各班召開以“爭當文明小學生,爭創(chuàng)文明班集體”為主題的班會,做好班會記錄并上傳照片。
3、辦好以“爭當文明小學生,爭創(chuàng)文明班集體”為主題的黑板報、手抄報并上傳照片。
第二階段:實施操作階段(4月19日—6月21日)。
1“禮”主題教育。
(一)實施前的準備工作。
1、購置班級路隊牌、學生執(zhí)勤的袖章、流動紅旗、學生放學后維持秩序的警戒線。
2、畫樓道左右分開的分隔線,院子里如廁,上學、放學、就餐、集會等指示箭頭。
3、各班利用體育課、課間演練上下樓梯靠右走,放學、就餐、進入教室等排隊路線。
(二)成立學生管理委員會。
1、三至六年級每班推薦2名學生,作為學生管理委員會成員,要求推薦的學生負責認真、勤快、紀律性強。
2、學生管理委員會的職責:協(xié)助領導小組引導監(jiān)督學生自覺排隊,實施執(zhí)行《學生日常行為規(guī)范及評分細則》,每天公布違規(guī)學生名單及班級考核得分。
3、明確學生管理委員會每個成員的工作分工,責任到人。
4、值周領導每周星期五下午集會。
總結(jié)。
根據(jù)班級考核得分排名頒發(fā)流動紅旗。
(三)活動總結(jié),表彰獎勵。
附件2:王壩鎮(zhèn)中心小學違規(guī)學生名單及班級量化考核得分匯總表。
禮縣王壩鎮(zhèn)中心小學。
2019年4月15日。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇七
為增強學生國防意識、組織紀律意識、合作意識,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì),提升新時期初中學生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實際情況,學校決定在初中部開展暑期社會實踐活動,特制定本方案:
一、活動地點。
xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村16社xx素質(zhì)教育培訓營地。
二、活動時間。
xx月xx日(周一)——xx月xx日(周四)。
三、活動費用。
100元/人/天,共400元(費用包含:吃/住/訓/教官/來回接送車費)。于xx月xx日上午8:30至11:30在學校一樓交費。
四、出發(fā)時間。
xx年xx月xx日8:30學校集中乘車出發(fā)。
五、活動所需攜帶物品。
1、衣服:營地提供社會實踐服裝(閉營結(jié)束時收回),自備衣褲2—3套,襪子;
2、鞋:運動鞋,拖鞋一雙;
3、生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。
4、學習資料:文具、筆記本等。
備注:
1、用餐標準:學生10人一桌,八菜一湯;
3、有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學生,務必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請假(聯(lián)系人:唐xx主任:xxxxxxxxxxx)。社會實踐活動期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓練的同學,要及時報告教官和指導員,確保平安順利完成活動。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇八
一.活動主題:
“無論我們在哪里,我們都是長郡人!”
二.活動時間:
三.活動地點:
長郡中學辦公樓六樓人人主頁。
四.活動目的:
20xx級長郡優(yōu)秀的學子相聚回到母校,向各學弟學妹們分享一下他們的高中生活經(jīng)驗,為正在為高中學習迷惑的同學提供一些經(jīng)驗;介紹他們的精彩的校園生活,以此來激勵同學們努力學習,也為學弟學妹們今后的大學之路選擇提供經(jīng)驗。
五.組織團體:
清華大學北京大學復旦大學等全國14所高校的回訪活動小組。
六.活動內(nèi)容:
一.黨校優(yōu)秀學子經(jīng)驗交流。(時間地點另定)。
從青年黨校走出的優(yōu)秀學子以個人的身份,向新一屆的青年黨校的學員們介紹曾經(jīng)在青年黨校學習的感悟以及分享現(xiàn)在在大學里的生活的體驗。
二.全國14所高校聯(lián)合宣講會。
本次母?;卦L活動共集合了全國14所著名大學,每位學校派出一到兩名同學主要來介紹各自學校的人文氛圍及自然環(huán)境,并有側(cè)重點地與學弟學妹們分享他們的高中學習生活經(jīng)驗。
活動當天安排:
8:30-9:00組織同學入場。
9:00-9:05主持人致辭。
9:05-9:15學校領導致辭。
上場順序:北京大學清華大學北京外國語大學中國傳媒大學大連理工大學南開大學復旦大學同濟大學上海交通大學南京大學廈門大學中山大學湖南大學(每個學校時間13分鐘左右盡量不要超出時間)。
三.人人主頁:20xx長郡中學情系母校。
由于在現(xiàn)場和學弟學妹們交流的時間有限,我們特地開辟了一個人人公共主頁,聯(lián)合全國有長郡學子在的高校通過網(wǎng)絡向?qū)W弟學妹們介紹他們的學校,并特別邀請20xx屆優(yōu)秀的高考學子,在寒假期間作客主頁接受各位學弟學妹們的咨詢。這個主頁也作為20xx級學子的高考填報志愿的交流平臺。
作客嘉賓:20xx級文科高考狀元周俊龍理科全省第二名杜琪亮等。
七.前期準備:
前期宣傳:
聯(lián)合海報:負責人:黃一揮(已完結(jié));通過母校的廣播站,家校通向長郡學子發(fā)布活動的最新動態(tài)。
各高校視頻的制作:3-5分鐘的視頻介紹(制作進行中)。
八.交流會參與學校表:(見附表)。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇九
2.周二晚上,大家開始采用和父母商量、請教高人、查找網(wǎng)上資料等辦法,設計幾套方案。
3.周三、周四白天,在學校里,以小組為單位進行商討,副組長寫出方案草稿。
4.周三、周四晚上,和父母一起轉(zhuǎn)成電子稿。(word文檔,文檔名:姓名+第幾小組+實踐方案)。
5.今年學校組織全校學生進行繪本編寫實踐活動。具體辦法還沒有出來,看過繪本的同學都知道什么是繪本,我們要做的就是自己畫畫,自己寫作文。喜歡的小組可以考慮題目,內(nèi)容等。
6.周五,把各小組的方案打在屏幕上,大家討論,評選最佳方案。
7.暑假開始,組長和副組長有計劃地帶領組員開始進行實踐活動。
另外,今年假期初步打算以背誦經(jīng)典、實踐活動、閱讀書籍、體育鍛煉、旅游戶外運動等為主,少布置或不布置寫的作業(yè)。各位來過的家長,如果對假期作業(yè)還有什么意見或建議,請您留言、寫評論或發(fā)短信等方式和老師取得聯(lián)系。我們的目標是讓孩子在假期里休息好,以鍛煉身體,陶冶情操,閱讀積累,開闊眼界,協(xié)調(diào)親子關(guān)系等為主。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇十
為貫徹落實中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關(guān)于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》(群組發(fā)〔2013〕23號)和自治區(qū)《關(guān)于印發(fā)〈全區(qū)第二批黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作方案〉的通知》(桂群組發(fā)〔2014〕10號)的要求,對“四風”突出問題和群眾反映強烈問題開展專項整治行動,推動我市黨的群眾路線教育實踐活動堅持邊查邊改、立行立改,確保活動取得實效,特制定本方案。
一、總體要求。
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神,認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”,遵循“問題引領、開門整改,領導帶頭、即知即改,標本兼治、制度完善,終端見效、群眾滿意”的思路,落實中央和自治區(qū)黨委確定的專項整治任務,以整治群眾反映強烈的突出問題和損害群眾利益的不正之風為重點,踐行“三嚴三實”要求,突出問題導向,實現(xiàn)重點突破,促進黨員干部作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,確保我市教育實踐活動成為人民群眾滿意工程,實現(xiàn)全市黨風政風明顯好轉(zhuǎn)。
二、重點任務。
為解決“四風”突出問題和群眾反映強烈問題,在中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)的《關(guān)于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》提出的七方面專項整治任務,以及2013年自治區(qū)黨委常委會確定開展的18項專項整治任務和2014年確定的8項重點專項整治任務的基礎上,結(jié)合賀州實際制定專項整治工作方案,進一步明確責任,細化措施,重點開展以下十項專項整治:
(一)整治市交警支隊機動車檢測站管理亂象問題。
重點整治市交警支隊機動車檢測站管理混亂問題,堅決取締非法中介,規(guī)范車輛檢測辦理程序,嚴肅查處通過內(nèi)外勾結(jié)侵害廣大車主切身利益的行為。嚴格按照國家和有關(guān)部門核定的收費項目和收費標準收取檢測工費,對超出國家和有關(guān)規(guī)定的收費項目一律取消,超標準收費的一律下調(diào)。嚴格落實首問負責制,切實做到耐心解答群眾咨詢,認真聽取群眾意見,及時處理群眾投訴。對符合條件辦理的,要推行免費導辦服務,實施預約便民措施,切實簡化辦理手續(xù);對手續(xù)不齊全的,要一次性告知其所需補齊的手續(xù)資料。限時開展自查自糾、整改整頓,不斷強化檢測站隊伍管理、完善基礎設施設備、健全社會監(jiān)督機制,切實糾正檢測站的管理亂象,把便民惠民措施落到實處。
負責領導:xxx。
牽頭部門:市公安局。
責任單位:市委政法委、市監(jiān)察局、市財政局、市審計局、市物價局。
(二)整治農(nóng)民報批建房難問題。
專項整治農(nóng)民在報批建房過程中耗時長、辦事難問題。重點做好農(nóng)民群眾反映強烈的報批建房困難的各個辦事環(huán)節(jié)、流程的梳理工作,提高為農(nóng)民群眾辦理報建手續(xù)的效率,有效縮短辦理時長;在嚴格控制不突破土地利用總體規(guī)劃和建設規(guī)劃的基礎上落實群眾建房用地和報批工作,切實解決群眾建房用地難、報批難等問題;嚴肅查處在農(nóng)民群眾報建過程中存在的“吃、拿、卡、要”等行為,堅決杜絕利用職權(quán)損害、侵占農(nóng)民群眾合法利益的現(xiàn)象發(fā)生;在加強宣傳引導,擴大和提升農(nóng)民群眾對相關(guān)報批建房政策法規(guī)的知曉面和理解度的同時,積極推行預約辦理、上門服務、簡化流程等便民措施,不斷建立健全監(jiān)督機制,切實保障農(nóng)民群眾的合理訴求得以表達、合法利益不受侵害。
負責領導:xxx。
牽頭部門:市住建委。
責任單位:市政府辦、市紀委(監(jiān)察局)、市發(fā)展改革委、市國土資源局、市“美麗辦”、市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(三)整治行政執(zhí)法部門不正之風。
重點在人力資源和社會保障、環(huán)境保護、住房和城市建設、交通運輸、衛(wèi)生、公安(含交警)、工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理、食品藥品監(jiān)督管理、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等10個具有行政執(zhí)法職能的部門中,以民主評議政風行風活動為抓手,整治損害群眾利益的突出問題。重點整治五類問題:公權(quán)私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費、亂罰款等不依法履職問題;政策法規(guī)不公開、辦理程序不公開、辦理時限不公開、收費標準不公開、服務承諾不公開、監(jiān)督渠道不公開等政務不公開問題;推諉扯皮、敷衍塞責和慢作為、不作為、亂作為等消極作為,損害群眾利益和服務質(zhì)量不高的問題;作風粗暴、態(tài)度冷漠和門難進、臉難看、話難聽、事難辦等工作作風問題;不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權(quán)謀私、與民爭利,不勤政廉政問題。堅持“誰主管、誰負責”和“管行業(yè)必管行風”的原則,強化行政執(zhí)法人員法治理念,嚴格執(zhí)行執(zhí)法信息公開制度,健全內(nèi)部監(jiān)督機制,建立行政執(zhí)法廉政風險防范機制,嚴格責任追究制度,狠剎行政執(zhí)法中的不正之風。
負責領導:xxx。
牽頭部門:市糾風辦(市紀委)。
責任單位:市人社局、市環(huán)保局、市住建委、市交通運輸局、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市公安局、市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市食品藥品監(jiān)管局、市安全監(jiān)管局、市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)。
(四)整治損害涉農(nóng)利益行為。
重點整治截留、擠占、挪用、騙取農(nóng)村危房改造、新農(nóng)合、農(nóng)作物良種(含畜牧水產(chǎn))補貼、土地整治、農(nóng)村低保、林業(yè)、水利、農(nóng)機等扶農(nóng)強農(nóng)惠農(nóng)資金問題。通過宣傳政策、規(guī)范管理、自查自糾、督促抽查、嚴肅處理等措施開展專項整治活動,摸清近三年來各級農(nóng)業(yè)政策性補貼、財政支農(nóng)和基本建設項目資金管理、使用情況,及時發(fā)現(xiàn)糾正損害涉農(nóng)利益的問題,嚴肅查處各種損害群眾利益的行為,建立健全扶農(nóng)強農(nóng)惠農(nóng)政策公開、惠農(nóng)補貼資金及發(fā)放情況公開等信息公開制度,建立健全資金監(jiān)督管理制度,進一步規(guī)范項目資金的審批、管理與使用,確保扶農(nóng)強農(nóng)惠農(nóng)政策得到有效落實。
負責領導:唐毓流。
牽頭部門:市農(nóng)業(yè)局。
責任單位:市住建委、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、市國土資源局、市民政局、市林業(yè)局、市水電局、市農(nóng)機局、市糧食局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(五)整治招投標違規(guī)問題。
重點整治招投標過程中的掛靠投標、圍標串標并分包轉(zhuǎn)包等違規(guī)問題,按照“決策科學、程序嚴密、運行規(guī)范、監(jiān)管嚴格”的管理要求,編制項目指南,實行流程控制,對政府投資項目實行分級管理、層次管理、過程管理,不斷建立健全招投標監(jiān)督機制,堵塞招投標管理漏洞。
負責領導:xxx、xxx。
牽頭部門:市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)。
(六)整治城鎮(zhèn)義務教育“超大班額”問題。
嚴格按照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準(試行)》,科學規(guī)劃城鎮(zhèn)義務教育階段學校布局,保障義務教育學校與城區(qū)及城鎮(zhèn)新建居民小區(qū)或舊城區(qū)改造工程同步規(guī)劃,同步建設,同步投入使用;增加教育投入,配足教職工,大力支持符合辦學條件的民辦學校,保障義務教育必要的教學設施設備和生均公用經(jīng)費;義務教育學校嚴格執(zhí)行劃片招生政策,建立“陽光招生”制度,定期向教育行政主管部門報告班額情況,主動公布招生信息,自覺接受社會監(jiān)督;加強對中小學“超大班額”情況的督導檢查力度,及時通報相關(guān)情況。
負責領導:xxx、xxx。
牽頭部門:市教育局。
責任單位:市人民政府辦公室、市人民政府督查室、市發(fā)展改革委、市財政局、市國土資源局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(七)整治機構(gòu)編制管理“三超兩亂”問題。
重點整治超職數(shù)配備干部,超范圍分設黨政主要領導職務,超規(guī)格提高干部職級待遇;違規(guī)亂設非領導職務,違規(guī)亂設機構(gòu)等問題。堅決落實中央組織部、中央編辦、國家公務員局關(guān)于嚴禁超職數(shù)配備干部的部署要求,組織各部門各單位認真開展自查,研究制定整改計劃,明確違規(guī)超職數(shù)配備新的干部,切實糾正干部人事和機構(gòu)編制工作中存在的突出問題。
負責領導:xxx。
牽頭部門:市委組織部。
責任單位:市紀委、市編辦、市人社局。
(八)整治基層領導干部“走讀”現(xiàn)象。
重點整治干部不安心工作、上班遲到早退、工作遙控指揮、工作日晚上唱“空城計”等現(xiàn)象,以及由此帶來的公車私用問題。加強思想教育,嚴明上班紀律、住夜紀律、值班紀律,嚴格執(zhí)行領導干部住宿和請銷假制度,建立健全日??记谥贫取⒐ぷ魅藛T去向告知制度、應急聯(lián)動制度、檢查通報制度,進一步完善公休日、節(jié)假日值班制度和領導干部遇急、難、險、災等重大事件必到現(xiàn)場制度,嚴格規(guī)范干部行為,有效遏制基層領導干部“走讀”等不良風氣,形成干部堅守崗位、服務群眾的良好氛圍,塑造基層機關(guān)良好形象。
負責領導:xxx。
牽頭部門:市委組織部、市紀委。
責任單位:市委辦公室、市績效辦。
(九)整治水污染及飲用水安全保障問題。
認真總結(jié)賀江水污染事件發(fā)生和處置的經(jīng)驗教訓,不斷健全生態(tài)環(huán)境保護長效機制,堅決防止此類事件的再次發(fā)生;重點圍繞重金屬、大氣、土地和水污染防治等工作,進一步強化環(huán)境保護日常監(jiān)管和執(zhí)法,嚴肅整治和查處各種企業(yè)亂排亂放等行為,確保人民群眾真正用上放心水,著力解決城區(qū)用水保障問題。
負責領導:xxx。
牽頭部門:市環(huán)保局。
責任單位:市發(fā)展改革委、市國土資源局、市監(jiān)察局、市公安局、市住建委、市工商局、市工信委、市市政管理局、市水電局、市水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市國資委、市農(nóng)業(yè)局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(十)整治食品安全領域違法違規(guī)行為。
重點整治違反《食品安全法》生產(chǎn)銷售的行為和監(jiān)管不到位的問題。進一步落實企業(yè)和政府責任,完善和強化監(jiān)督制度與問責制度,以對群眾生命高度負責的態(tài)度對食品市場加大檢查頻率,拓寬覆蓋范圍,堅決打擊食品安全領域各種違法生產(chǎn)銷售行為,嚴肅查處并追究監(jiān)管不力的單位和個人,確保食品安全市場的“零死角”。建立完善食品安全應急體系,整合政府職能部門資源,有機銜接各有關(guān)部門的監(jiān)管工作。加強食品安全宣傳和培訓,努力提升食品生產(chǎn)銷售從業(yè)人員的道德水準。
負責領導:xxx、xxx。
牽頭部門:市食品藥品監(jiān)督局。
在抓好以上重點整治工作的同時,對群眾反映的黨員干部縱酒、參與賭博、亂搭亂建、出入私人會所等問題也要進行有效整治,確保整治工作成效,贏得群眾滿意。
三、保障措施。
(一)堅持領導帶頭,確保責任落實。市委常委同志要率先垂范,帶頭推進專項整治工作。各縣(區(qū)、管理區(qū))黨(工)委、市直各單位黨委(黨組),特別是牽頭單位黨委(黨組)要加強對專項整治工作的組織領導,積極組織推進工作,確保各項任務落到實處。各責任單位要主動配合牽頭單位,主動提供相關(guān)情況和意見建議。
(二)堅持問題導向,明確整治重點。要按照中央要求,結(jié)合實際,對準問題,不走神、不散光。對照中央八項規(guī)定精神和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”要求,深入查擺問題,看哪些突出問題還沒有列入整改內(nèi)容、哪些問題整改得還不到位。對準群眾反映最強烈的“四風”問題、最不滿意的地方,對準自身存在問題,找準專項整治工作的突破口和著力點,進一步摸實情、聽意見,明確整治重點,哪個問題突出就重點抓哪個,既在營造大氣候上出實招,更在改變小環(huán)境上動真格。針對長期解決不好的頑疾問題,深入剖析,找準癥結(jié),以系統(tǒng)的思維、改革的辦法、勇于擔當?shù)木?,一項一項整治、一個一個突破。
(三)堅持開門整改,接受群眾監(jiān)督。將群眾參與作為動力、壓力,以群眾滿意為目的、標準,敞開大門解決“四風”突出問題,專項整治工作的內(nèi)容、目標、時限、責任、進展情況等,通過一定方式向群眾公開。進一步暢通信訪、新聞、網(wǎng)絡、電話等渠道,接受群眾監(jiān)督評判,群眾滿意的才通過,對專項整治工作效果不明顯、群眾不滿意的,要研究癥結(jié),進行“補課”。要發(fā)揮好宣傳輿論的引導作用,發(fā)揮正反兩方面典型的激勵和警示作用,為專項整治工作深入開展營造良好輿論氛圍。
(四)堅持嚴格要求,做好督導把關(guān)。堅持用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,按規(guī)定、按程序、按步驟推動專項整治工作,防止偷工減料、打折扣,切實做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。各督導組要從嚴督導、從實指導,有針對性地強化督導措施,把嚴的要求、嚴的標準落到實處。市委督查室、市人民政府督查室要堅持高標準、嚴要求,持續(xù)督導專項整治活動,嚴格把關(guān),并通報檢查情況,確保專項整治工作善始善終、善作善成。對在專項整治工作中態(tài)度消極、措施不力、群眾不滿意的,要通報批評、限期改正。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)和審計等部門要充分發(fā)揮職能作用,強化正風肅紀,對頂風違紀的堅決查處,及時通報,起到處罰一個、震懾一片的效果。實行專項整治半月通報制度,各級督導組每半個月向本級教育實踐活動領導小組報告專項整治情況。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇十一
集合地點:
活動主題:秋游圣水觀,賞千年銀杏樹,美味葡萄品嘗采摘活動費用:55元/人(1.2米以下30元/人),含往返車費、景點門票。
出行方式:統(tǒng)一乘坐大巴活動流程:
1、10月29日上午8點準時在學校門口集合,點名上車;2、首站,圣水觀游覽,賞千年銀杏樹,參觀愛國教育基地將軍碑廊;3、第二站,葡萄品嘗采摘(葡萄帶走需另外收費)。
4、返程時間根據(jù)實際游覽情況靈活調(diào)整。
注意事項:
1、關(guān)注當日天氣情況,適當穿衣,盡量穿休閑類;2、自帶適量飲水和食品;3、乘車注意安全,系好安全帶,不要在車上打鬧;4、游覽過程,家長一定要看好孩子,不要在路上追逐打鬧,不要擅自離隊,不要去危險的地方,孩子的人身安全由各自家長們負責;5、游覽過程要服從統(tǒng)一安排,不要擅自行動。
聲明:凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者須對自己的安全負責?;顒又邪l(fā)生意外事故,組織者有義務組織救援或改變行程,組織者只負責組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任,特此聲明。凡報名者均視為接受本聲明。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇十二
今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展,產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,引導青年學生同人民群眾緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐,認真學習貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。
重點項目將由校團委確定項目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源,今年重點項目將和黨員學習科學發(fā)展觀暑假實踐相結(jié)合,因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊,要求配備專門的聯(lián)系人,并須定期向校團委實踐部匯報項目進展,并向有關(guān)媒體報道其相關(guān)事跡。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢,使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊,其成績將分別計入各學院,這可以和組織建設中的院系共建聯(lián)系起來。
(一)宣傳和立項階段(xx年5月—6月初)
(二)項目準備階段(xx年6月)
已確定的實踐項目,在此期間應進一步做好實踐活動的準備,并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議。
7月初,校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式,各院系應派代表隊伍參加,所有重點項目實踐團隊必須參加。
(三)項目實施階段(xx年7月、8月)
校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯(lián)系人,以便于掌握重點項目團隊的最新情況。
(四)總結(jié)和答辯階段(xx年9月)
各院系團委應當在暑假社會實踐活動結(jié)束后及時進行總結(jié),應在開學后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評選的項目材料報送校團委。
校團委將組織相關(guān)的實踐項目進行答辯。
重點項目將直接參加校團委組織的答辯,不占用學院的.推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加xx市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項目獎”。
重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交,需要提交的文件包括競標書和項目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。
電子稿提交方式:ftp://202.120.61.15,用戶/密碼:xueyuan,文件置于:“上傳區(qū)”——“重點項目”。文件包括:競標書和團隊成員信息表。
注:請同時將電子稿發(fā)到mepractice@供學院備案。
附件:
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇十三
為認真開展素質(zhì)教育,全面落實教育體育局2010年綜合實踐活動,加強我校學生社會實踐活動的管理工作,讓學生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案:
一、指導思想和目的。
開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強學生思想道德建設,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。
(一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少于10天。
社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。
(二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)?;顒?、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。
(三)低年級學生的社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務、國防教育、公益勞動、環(huán)?;顒?、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應在市行政區(qū)內(nèi)。
(一)堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。
社會實踐活動,要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點,遵循教育教學規(guī)律,引導學生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動,把學到的知識應用到實踐中,實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結(jié)合。
(二)堅持主體性和指導性相結(jié)合的原則。
學生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣,培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。
同時,教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。
在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
(三)堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。
社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際,緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。
(四)堅持安全性和嚴密性相結(jié)合的原則。
班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。
在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴謹,有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。
教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法,增強學生安全防范意識和自我保護能力。
到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上,向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。
學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。
(一)學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入學校教育教學計劃中,切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。
(二)學生社會實踐活動認證的單位包括:社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領導小組、學校大隊部。
社區(qū)教育實踐活動方案設計篇十四
一、活動背景。
現(xiàn)在的孩子們都是獨生子女,在和家長談話的過程中,我發(fā)現(xiàn),父母對他們寵愛有加,使他們養(yǎng)成了飯來張口、衣來伸手的習慣和唯我獨尊,自私自利的品行。有的同學動手能力差,不懂得關(guān)心他人,情感脆弱等等,不僅自己的事情不做,還經(jīng)常對爸爸媽媽大呼小叫,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,所謂“獨樹難栽,獨苗難養(yǎng)”,使父母的傷透了心。
二、活動理念。
本活動在于讓學生扮演媽媽這一社會角色,懂得媽媽在養(yǎng)育孩子時的艱辛。社會角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務的規(guī)范與行為模式,它是人們對具有特定身份的人的行為期望,它構(gòu)成社會群體或組織的基礎。角色扮演的主要目的,即在提供個人學習角色扮演的機會,使個人能設身處地去扮演一個在實際生活中不屬于自己的角色,得以嘗試和體驗另一種生活的方式和行為模式,增加角色學習,擴展生活認知度。
三、活動要求。
結(jié)合《社會實踐課》的有關(guān)教學要求,開展〈讓孩子們當回媽媽〉的體驗式教育活動。通過護蛋行動讓學生了解父母養(yǎng)育自己的種種艱辛,明白孝敬父母的道理,從而激發(fā)學生的責任感,并將這一感情內(nèi)化為行為,用以報答父母的養(yǎng)育之恩。同時通過護蛋行動,培養(yǎng)他們的耐心、細心,學會記錄“寶寶日記”,增強他們的語言表達能力和情感交流的能力。
四、活動內(nèi)容。
在〈讓孩子們當回父母〉活動中,讓每個學生認養(yǎng)一個生雞蛋作為自己的寶寶,成為寶寶的監(jiān)護人,像自己的父母一樣精心地呵護自己的雞蛋寶寶,每天帶在身邊,并認真記錄“寶寶日記”,寫寫保護雞蛋的感受。體驗養(yǎng)護過程的酸甜苦辣,加深理解父母的辛勞,從而讓學生更加尊重和理解父母。在活動中學生還可以通過父母的幫助,上網(wǎng)查找雞蛋的有關(guān)知識,增強動手能力。
五、活動過程。
1、認養(yǎng)寶寶。
學生自己在家里找一只生雞蛋,將其認為自己的“寶寶”,與它朝夕相處14天。自己想辦法保護這個生雞蛋,使它在這一段時間內(nèi)保持完好無損。
2、給寶寶取名。
像自己的父母一樣為自己的寶寶取名。先向父母了解自己名字的意思,蘊涵著父母什么樣的希望,然后動腦為自己的寶寶取名,在第一篇寶寶日記中寫一寫為什么取這個名字。
3、與寶寶相處的日子。
(1)為寶寶安一個舒適安全的家,隨時把雞蛋寶寶帶在身邊,每天要陪寶寶說話、游戲。
(2)搜集了解雞蛋是如何孵化成小雞的有關(guān)資料;查找雞蛋的營養(yǎng)成分的有關(guān)資料。
(3)搜集與雞蛋有關(guān)的成語。
4、寫寶寶日記。
每天寫一篇寶寶日記,記錄下護蛋過程中的點點滴滴,自己實踐過程中最大的`收獲與發(fā)現(xiàn)、最大的困難、印象最深刻的事等等。每天將自己的收獲與別人交流。
5、感恩節(jié)獻禮。
(1)14天護蛋行動結(jié)束后,學生們經(jīng)過自己的親身感受,一定對父母的養(yǎng)育之恩有了新的認識,讓學生們暢所欲言,說說自己的感受。談談應該如何尊重和理解自己的父母,改正以往不正確的做法。
學生a:(ppt課件)。
通過保護雞蛋的活動,我的感受很多。雞蛋不會動,可是人是會動的,要吃要喝還會生病,保護一個雞蛋就這么累,何況是一個小孩子呢!
我們可以把雞蛋包上一層又一層,可是爸爸媽媽卻不行。他們不僅要輔導我們的學習,還要保證我們身心健康,這是多么不容易呀!所以我們要以優(yōu)異的成績來報答他們!
學生b:(ppt課件)。
通過這次活動,使我深深體會到父母的辛苦,為了使我的雞蛋完好無損地“生活”每一天,我給雞蛋包了一層又一層的紙,還放進了瓶子里,可還是碎了,而我也覺得特別辛苦。
我的爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)大,那不可能裝在瓶子里呀。所以我們能這么健康地成長與爸爸媽媽的辛勤培育是分不開的。今后一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答他們。
學生c:(ppt課件)。
通過這次活動,使我們知道了父母把我們撫養(yǎng)大很不容易。而我們總是稍有不順心就和爸爸媽媽發(fā)脾氣,我們還對他們要求這、要求那,而我們自己又對爸爸媽媽了解多少呢?今天我懂得了父母把我們撫養(yǎng)成人真的很不容易,我們應該孝敬他們,用行動來報答他們的養(yǎng)育之恩!
(2)以感恩節(jié)為主題的班會上,表演豐富多采的節(jié)目并自己設計一份最真摯的禮物送給辛辛苦苦養(yǎng)育孩子的母親。
a、學生甲表演詩朗誦《獻給媽媽的歌》。(ppt課件)。
b、學生乙舞蹈表演《小背簍》。(ppt課件)。
c、小組接唱歌曲《媽媽的吻》、《聽媽媽講過去的故事》。(ppt課件)。
d、獻出自己制作的給媽媽的禮物。
六、成果形式。
1、學生的寶寶日記。(ppt課件)。
2、收集來的相關(guān)資料。(ppt課件)。
3、收集學生的富有創(chuàng)意、充滿深情的《給媽媽的感謝信》。(ppt課件)。
七、活動意義。
父母含辛茹苦養(yǎng)育孩子,孩子最能體會父母的艱辛,也最能體會到來自父母的真切的關(guān)愛。通過這次體驗活動,讓孩子們明白父母為孩子的成長所做出的無私奉獻,進而強化感恩教育;要讓孩子們明白,在未來的社交場合,以感恩之心,即從對方的立場和對自己的幫助看問題,就會產(chǎn)生一種奇妙的效果,給對方一種尊重感、歸宿感,使對方縮短與你的心理距離,達到一種心理溝通。
親愛的家長朋友們,缺少感恩教育會影響孩子的成長與發(fā)展,因為只有知道感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。
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