幫助我們更好地認識自己，找到自己的定位和方向。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。請大家積極學習這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇一
大家好!
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山。
生命是地球上最美麗的東西，它像鏡子里的花朵一樣動人，卻又容易枯萎，像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜，注意安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會的極大關(guān)注。
有多少青少年是因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學業(yè)，甚至是晚上，更多人是因為工作過度和網(wǎng)吧的突然死亡?它不僅影響許多學生的健康成長，而且給無數(shù)的家庭帶來痛苦，影響社會的穩(wěn)定。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負面影響：對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識淡薄，個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導他們的行為。
網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇二
隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。以下是為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言稿,希望大家能夠喜歡!
在信息高速發(fā)達的今天，我們必須重視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢，積極學習掌握新技能，做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲！那么，走進信息時代我們應該做好哪些事情呢？首先要有終身學習的心態(tài)。要明白“過期的知識就是廢料”的道理，要努力學習電子計算機基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，就是積累無形的資本，就是往自己的帳戶上存錢，就是往自己的大腦里進貨，才不至于與時代脫節(jié)，被時代淘汰。高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。毫無疑問，在這個時代里誰也不能對網(wǎng)絡(luò)的擴張無動于衷，坐視不理。學習網(wǎng)絡(luò)，應用網(wǎng)絡(luò)來學習，將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求，不斷增強自我意識，努力學習，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
網(wǎng)絡(luò)為學生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴重危害學生的身心健康；各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網(wǎng)聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、x奸等犯罪活動；由于學生缺乏自控力，一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等，導致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象；更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活動。
大量學生遭遇網(wǎng)絡(luò)危害的案例表明，學生的網(wǎng)絡(luò)安全問題絕不能忽視，加強學生網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。
要加強對學生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。
1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學生很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從而導致道德認知模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬世界里，學生不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。
目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲，成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容，很容易使學生模糊道德認知，淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至會在現(xiàn)實生活中加以模仿。
2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站。
身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產(chǎn)生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。
3、網(wǎng)上交友上當受騙。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟，缺乏經(jīng)驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。
網(wǎng)上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術(shù)仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡(luò)交友安全應警鐘長鳴。
4、利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪活動。
網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡(luò)行為的隱蔽性使網(wǎng)絡(luò)犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學生不勞而獲的心理，致使一些學生利用網(wǎng)絡(luò)實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，導致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事為仇人，動輒傷害他人；有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯；有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇；有的利用網(wǎng)絡(luò)x兇殺人、拐騙殺人；有的利用網(wǎng)絡(luò)身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪；有的參加網(wǎng)絡(luò)賭博、非xx銷；還有的利用網(wǎng)絡(luò)制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。
5、上網(wǎng)成癮。
涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學生，經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控，總覺得時間短，得不到滿足；每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事；在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊，學習成績明顯下降；有點時間就想上網(wǎng)，飯可以不吃，覺可以不睡，網(wǎng)不能不上；對家長和同學、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容；與家長、同學的交流越來越少，與網(wǎng)友的交流越來越多；泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或瀏覽不良信息；為了上網(wǎng)甘冒風險，撒謊、偷竊、逃學、離家出走。
凡此種種，網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在學生犯罪中，有80％以上是由于網(wǎng)絡(luò)問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海x因”!
三、引導學生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)。
針對以上不良現(xiàn)象，班主任應采取積極的防范措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)。
1、端正學生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度。
輔導員要引導學生端正對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，我們要告訴學生：
（1）網(wǎng)絡(luò)游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學生走上犯罪道路；僅僅利用網(wǎng)絡(luò)進行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩?，應該合理利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)的種種功能為自己的學習、生活服務(wù)。
（2）網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學生交往范圍，但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。
（3）一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全，應該在家長和老師的指導下在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。
（4）上網(wǎng)確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利，但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學業(yè)等；網(wǎng)絡(luò)并不是生活的全部，現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。
2、做好學生的心理疏導工作。
豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)文化，對學生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學生上網(wǎng)；相反，應積極讓已掌握計算機技術(shù)的學生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然，應在學生上網(wǎng)前就告知學生有關(guān)上網(wǎng)可能導致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法，使學生盡量避免上癮；其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學生進行矯治，要求他們適當控制上網(wǎng)時間，要求學生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。
3、加大組織學生參加社會實踐的力度。
要多讓學生參與各種道德實踐活動，讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高；要加強對學生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學生的關(guān)注點從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界，一定程度上減輕學生的“網(wǎng)癮”。
4、加強對中學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。
目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來活動，這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當前，我們應該加強對學生學生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育。
充分利用班會、板報、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論，讓學生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網(wǎng)。通過課堂教學和課外活動，有針對性地對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。深入開展《全國學生網(wǎng)絡(luò)文明公約》學習宣傳活動，教育學生要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
6、告知學生上網(wǎng)聊天交友的注意事項。
輔導員、班主任要告知學生：上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息；對網(wǎng)上求愛者不予理睬；對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待；當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯；當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應；約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們陪同，地點應選在公共場所。
對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。
大家好，今天我很高興能夠站在這里進行我的演講，同時也感到非常榮幸有這么一個機會能夠和在座的各位一起分享交流這個話題。今天我演講的題目是我的網(wǎng)絡(luò)生活。其實一開始看到這個題目的時候我并不知道我要去講一些什么，我的網(wǎng)絡(luò)生活很簡單，我一不是個技術(shù)控，二也不是個游戲控。我只是一個很普通的學生，只是眾千萬網(wǎng)民中的一員。但是今天我就從我這個普通的學生的角度來講述我的網(wǎng)絡(luò)生活。
到了今天我們已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)成為我們生活娛樂的一部分。如果哪天不能上網(wǎng)了，總覺得生活好像少了什么似得，渾身不自在?，F(xiàn)在我的舍友們一下課就會回宿舍，但是我想萬一哪天我們宿舍斷網(wǎng)了，可能我的這些舍友們也就沒有了回宿舍的激情了吧，在上大學之前我的網(wǎng)絡(luò)生活就只有qq和百度這兩個板塊。當時周末的時候會趁著媽媽不在家偷偷打開電腦和同學聊qq，有時還會借助百度搜索一些學習資料。上了大學后我的網(wǎng)絡(luò)生活大致可以分為這么五類:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】視頻、電視劇、電影【4】新聞【5】淘寶。我想這大概就是我現(xiàn)在的全部網(wǎng)絡(luò)生活了吧?，F(xiàn)在的我每天最愜意的事情就是去刷刷新浪微博，微博是一個好地方，在這里，人人都可以照某個東西發(fā)表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息，看看搞笑的笑話，欣賞美麗的音樂圖片還有一些短小精悍的語言文字，這些文字能夠句句說盡我們的心里，引起我們的共鳴。
對于網(wǎng)絡(luò)這個東西，我想我是感謝的。第一，我感謝網(wǎng)絡(luò)拉近了我和父母之間的距離，讓我們的親情更親了。上大學后，我再qq空間里發(fā)現(xiàn)了這么一個現(xiàn)象，大家不僅僅是在空間里秀恩愛了，也增加了好多秀母愛，秀父愛的同學。他們把和父母在微信上的聊天截圖發(fā)在網(wǎng)上，就連我這個不相干的人看了都有種滿滿是愛的感覺。雖然父母在微信上跟我們說的也都是一些好好吃飯，注意身體之類的話，但是當這些話語通過微信來表達的時候確實是比當面說更溫暖。微信，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺，在這里我們和父母并不是面對面的聊天，有一些表達感情的話更容易通過這個一個平臺表達出來，也會受到不一樣的效果。所以我說網(wǎng)絡(luò)讓我們的親情更親了。第二，我感謝馬云，感謝淘寶，感謝他們給我省錢了?，F(xiàn)在的女生網(wǎng)絡(luò)的一半時間應該都是貢獻給了網(wǎng)購了吧。像onlyverom這些店，我們同學都稱為和媽媽逛的店，因為和媽媽逛的時候不用去看這些衣服的價格。但是現(xiàn)在上了大學就不一樣了，每個月的零花錢都是固定的，要是現(xiàn)在我去百貨公司買一件衣服，我半個月的生活費就沒有了。所以這就體現(xiàn)了淘寶是個神奇的網(wǎng)站啊，我舍友教會了我在網(wǎng)上買這些牌子的衣服，店里600元的衣服，在網(wǎng)上200元就可以買下來，這樣一下來就給自己省了四百元，所以我感謝淘寶感謝網(wǎng)絡(luò)給我省錢了。
網(wǎng)絡(luò)是社會的縮影，充滿了人性的“真善美”和“假惡丑”，網(wǎng)絡(luò)也是個布滿陷阱的地方，充滿虛偽與欺騙，網(wǎng)絡(luò)也是我們宣泄不滿和傾訴吐槽的地方，網(wǎng)絡(luò)更是我們內(nèi)心的一方凈土，我們可以在虛擬的世界里得到片刻的安靜。
網(wǎng)絡(luò)，讓你我的生活充滿色彩。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學們：
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險。互聯(lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同，學生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對學生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡(luò)對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點有：進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡(luò)游戲室，但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇四
親愛的老師和同學們：
大家好！
上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷，我們上網(wǎng)通常會做些什么呢？回答最多的是玩游戲，聊天；其次是看小說，看電影；也有少數(shù)是看新聞查資料等等。但是，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，會讓一個人的品行及身心發(fā)展丟失許多。
一、失去誠信。當孩子們還是一個單純的孩童時，他們都懷揣著誠實，可一旦他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。
二、缺乏正義。網(wǎng)絡(luò)給了學生一個虛擬的空間，一個自我崇尚，自我膨脹的空間，在這樣的空間里，傳統(tǒng)的.正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中，而虛擬世界與現(xiàn)實情境的虛幻化也使不少青少年走上犯罪。喪失志向。在少年時，每一個人都有一個意氣飛揚的夢想，每一個人都知道知識是成就夢想飛翔的翅膀，可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使那么多的孩子荒廢了時光，喪失了志向，網(wǎng)絡(luò)會磨滅少年的夢想，也打碎了家人的希望。
三、危害健康。電腦在給我們帶來方便的同時，他的危害也是非常大的，其中輻射對身體的危害不容忽視，英國一項研究證明，電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場會導致7至19種病癥，包括眼部疾病、頸背痛等。
四、網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視，通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息詐騙侵犯隱私散布謠言甚至人身攻擊，不僅危害了國家信息安全，影響社會安定，也為公眾帶來了巨大的困擾。如果不從立法角度保護個人信息安全，一些網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)犯罪便會如無孔不入地給人們帶來許多不利影響，導致個人信息的泄露，這跟商業(yè)推銷、經(jīng)濟詐騙、造謠生事、人身攻擊等攪合在一起，后果有多嚴重，不言自明。
俗話說：“玩物喪志”，希望我們大家都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的防火墻，網(wǎng)絡(luò)安全，綠色上網(wǎng)，成就夢想。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導,各位老師:。
大家好。我是三站中心校的陳晶。聽了幾位老師的精彩發(fā)言，讓我頗有感觸。每個教學設(shè)想既展現(xiàn)著備課團隊的集體智慧，又體現(xiàn)出了每位老師構(gòu)思時的獨具匠心。幾位老師求真務(wù)實的教學態(tài)度和先進的教育教學理念深深地震撼著我。現(xiàn)將自己的幾點感受幾下，與各位同仁交流：
一、備課時立足于解讀教材，構(gòu)建系統(tǒng)框架，為高效課堂作鋪墊。
備課教師能根據(jù)數(shù)學學科的特性，注重知識的前后聯(lián)系，準確解讀，充分挖掘教材的內(nèi)在因素。從學生已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，一步一步地幫助學生建構(gòu)知識。從對教學內(nèi)容的分析到最后教學設(shè)想的共同研討。抓住每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。立足于解讀教材，共同探討。找出不足，解決困惑。發(fā)揮集體的優(yōu)勢，讓每個步驟漸趨完美。
二、備課時立足于數(shù)學活動，搭建探究平臺，讓高效課堂有提升。
這幾位老師在備課時力求體現(xiàn)學生的主體地位，放手讓學生參與學習活動，讓學生的生命潛能和創(chuàng)新精神獲得充分釋放。以數(shù)學活動為主陣地，從貼近學生生活實際的教學情景入手，引導學生主動進行觀察、比較、交流等數(shù)學活動。為學生搭建了探究的平臺。在這一單元中“分一分”的活動較多。幾位老師對分法的選擇、分的過程的表述及動手分的形式做了深入的研討。其中有些問題，是我在教學時都沒有考慮到的。這一閃爍著集體智慧的教學預案定會讓我們實際講授的課堂大放光彩。
三、
備課時立足于學習方式引領(lǐng)，培養(yǎng)思維習慣，讓高效課堂得優(yōu)化。
在備課時，備課教師從學生的數(shù)學現(xiàn)實出發(fā)，引導尋求不同的解決問題的方式。如：畫圖、數(shù)線、口訣、列舉推算法等多種方法的運用。教師有意識地引領(lǐng)，讓學生在學習中培養(yǎng)了自身的思維習慣。
接著，我結(jié)合自身的教學實踐，針對“怎樣逐步體會乘法與除法的區(qū)別與聯(lián)系”這一問題，說一下自己的淺顯看法：
關(guān)于本單元，在我們的教學用書中有這樣一段話：“倍的認識”可以結(jié)合乘法進行學習，也可以結(jié)合除法進行學習。所以我覺得這一課也最有利于區(qū)分乘法與除法。因為學習這一課時學生已經(jīng)積累了更多的計算乘除法的經(jīng)驗，對乘、除的意義有了較多透徹的理解。而這一課中72頁的3題和6題又是體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系的最好的例子。在教學中。可以先從乘、除法的意義入手加以區(qū)別。然后再結(jié)合題目中的相關(guān)信息，找出兩種運算的聯(lián)系。也就是先分化再貫通。當然，體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系并非是一道題或幾句話就可以講透徹的，在以后的學習中，還會遇到這類知識，我們在課堂上要教會學生從情境中尋找到與乘法或除法意義相關(guān)的信息，從意義入手加以區(qū)別。
以上是我的一些拙見，有待商榷，懇請大家指正。網(wǎng)絡(luò)教研這一平臺擴大了我的教學視野，今天的學習讓我收獲了更多。以后工作中，我會博采眾長，不斷優(yōu)化課堂，讓自己的教學生涯與眾不同。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是八年級一班的xxx，今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點，同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端。現(xiàn)在，很多的學生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業(yè)，也會對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站。現(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時，總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網(wǎng)站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們，讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇七
尊敬的xx：
同學們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的.違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò)的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實的，但要自己去控制上網(wǎng)時間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路!記住，網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼，未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò)的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的'足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
其中，只會讓我們偏離預設(shè)的人生航道，不利于身心健康。
第二，保護好個人信息安全。上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息；當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三，要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故，為了自身安全，如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導下，在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。
第四，上網(wǎng)時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網(wǎng)頁上的黃、毒、賭內(nèi)容的鏈接，對于這些不良網(wǎng)站不要點開。對于中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對于反動言論，或打著愛國口號而發(fā)表的激進言論，不要隨便跟帖和轉(zhuǎn)發(fā)！我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的人和團體所利用。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇九
親愛的同學們：
為使同學們進一步的了解和掌握相應的交通安全法律常識，加強交通安全意識，提升自我保護能力，維護道路交通秩序，保證道路交通安全，下面我講二個方面的問題：
一.怎樣走路。
1.在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2.在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3.在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4.不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5.不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6.不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7.不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8.學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
二.怎樣乘車。
1.乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2.不得在機動車道上攔乘機動車。
3.不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4.乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5.乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6.不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7.上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8.不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
4.不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。
5.加強緊急避險以及自救知識的學習，遇到特殊情況能自救并營救他人。
同學們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《理性上網(wǎng)成就夢想》。
上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷。那么同學們，你們上網(wǎng)又做什么呢?回答最多的是，玩游戲和聊天;其次是看小說、看電影，也有少數(shù)同學是看新聞、查資料。
但同學們，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)會讓一個人的品行，及身心發(fā)展丟失許多。
這幾年，網(wǎng)絡(luò)游戲風靡全國，但沒有父母會鼓勵孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。所以，他們不會給孩子這樣一份支出款額。那么，這份錢從哪兒來?先是“省”，從口食里省，省吃儉用，擠出這份錢。繼而是“騙”，騙父母，騙親人，騙同學伙伴，甚至進行搶劫，勒索，走向犯罪的道路。這樣的學生，當他們還是一個單純的孩童時，都懷揣著誠實?？梢坏┏撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。
網(wǎng)絡(luò)，給了學生一個虛擬的空間，一個自我崇尚、自我膨脹的空間。在這樣的空間里，傳統(tǒng)的正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中。而虛擬世界與現(xiàn)實情境的的虛幻化，也使不少青少年走上犯罪。
在少年時，每一個人都有一個意氣飛揚的夢想。每一個人都知道，知識是成就夢想飛翔的翅膀。可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使那么多的孩子荒廢了時光，喪失了志向。網(wǎng)絡(luò)，會磨滅少年的夢想，也打碎了家人的希望。
四.危害健康。
電腦在給我們帶來方便的同時，它的危害也是非常大的。其中，輻射對身體的危害不容忽視，英國一項研究證實，電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場，會導致7～19種病癥，包括眼部疾病、頸背痛、短暫失去記憶、暴躁及抑郁等。
此外，網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視。通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息、詐騙、侵犯隱私、散布謠言甚至人身攻擊，不僅危害了國家信息安全，影響社會安定，也為公眾帶來巨大困擾。如果不從立法角度保護個人信息安全，一些網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)犯罪便會無孔不入地給人們帶來許多不利影響，導致個人信息的泄露，跟商業(yè)推銷、經(jīng)濟詐騙、造謠生事、人身攻擊攪和在一起，后果有多嚴重不言自明。
最后，讓我們一起做到《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:。
同學們，俗話說：“玩物喪志”。我希望我們每一個同學都能能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!理性上網(wǎng)，努力學習，成就我們的夢想，成就父母，老師的希望。
網(wǎng)絡(luò)為學生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網(wǎng)聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、xx等犯罪活動;由于學生缺乏自控力，一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等，導致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象;更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活動。
要加強對學生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。
1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學生很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從而導致道德認知模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬世界里，學生不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。
目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲，成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容，很容易使學生模糊道德認知，淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至會在現(xiàn)實生活中加以模仿。
2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站。
身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產(chǎn)生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。
3、網(wǎng)上交友上當受騙。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟，缺乏經(jīng)驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。
網(wǎng)上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術(shù)仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡(luò)交友安全應警鐘長鳴。
4、利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪活動。
網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡(luò)行為的隱蔽性使網(wǎng)絡(luò)犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學生不勞而獲的心理，致使一些學生利用網(wǎng)絡(luò)實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，導致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事為仇人，動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯;有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇;有的利用網(wǎng)絡(luò)拐騙殺人;有的利用網(wǎng)絡(luò)身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪;有的參加網(wǎng)絡(luò)賭博、非法傳銷;還有的利用網(wǎng)絡(luò)制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。
5、上網(wǎng)成癮。
涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學生，經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控，總覺得時間短，得不到滿足;每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事;在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊，學習成績明顯下降;有點時間就想上網(wǎng)，飯可以不吃，覺可以不睡，網(wǎng)不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容;與家長、同學的交流越來越少，與網(wǎng)友的交流越來越多;泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或瀏覽不良信息;為了上網(wǎng)甘冒風險，撒謊、偷竊、逃學、離家出走。
凡此種種，網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在學生犯罪中，有80%以上是由于網(wǎng)絡(luò)問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海洛因”!
針對以上不良現(xiàn)象，班主任應采取積極的防范措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò)。
1、端正學生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度。
輔導員要引導學生端正對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，我們要告訴學生：
(1)網(wǎng)絡(luò)游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網(wǎng)絡(luò)進行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩?，應該合理利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)的種種功能為自己的'學習、生活服務(wù)。(2)網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學生交往范圍，但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。
(3)一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全，應該在家長和老師的指導下在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。
(4)上網(wǎng)確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利，但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學業(yè)等;網(wǎng)絡(luò)并不是生活的全部，現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。
2、做好學生的心理疏導工作。
豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)文化，對學生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學生上網(wǎng);相反，應積極讓已掌握計算機技術(shù)的學生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然，應在學生上網(wǎng)前就告知學生有關(guān)上網(wǎng)可能導致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法，使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學生進行矯治，要求他們適當控制上網(wǎng)時間，要求學生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。
3、加大組織學生參加社會實踐的力度。
要多讓學生參與各種道德實踐活動，讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學生的關(guān)注點從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界，一定程度上減輕學生的“網(wǎng)癮”。
4、加強對中學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。
目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來活動，這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當前，我們應該加強對學生學生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育。
充分利用班會、板報、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論，讓學生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網(wǎng)。通過課堂教學和課外活動，有針對性地對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。深入開展《全國學生網(wǎng)絡(luò)文明公約》學習宣傳活動，教育學生要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
6、告知學生上網(wǎng)聊天交友的注意事項。
輔導員、班主任要告知學生：上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網(wǎng)上求愛者不予理睬;對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待;當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯;當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應;約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們陪同，地點應選在公共場所。
對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇十一
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我國旗下。
講話。
的題目是《警惕。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)文明》。
自
201。
4年開始，每年9月第三周是國家。
網(wǎng)
網(wǎng)
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)安全靠人民”。我們知道隨著互聯(lián)。
網(wǎng)
的發(fā)展，
網(wǎng)
絡(luò)的應用在我們的生活中越來越廣泛，甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕松上。
網(wǎng)
那么在使用。
網(wǎng)
絡(luò)的過程中，如何保障我們自身的安全呢？
1、保護自己的身心健康。
作為。
網(wǎng)
民的我們，在面對紛繁。
網(wǎng)
絡(luò)信息和難辨真假的。
網(wǎng)
絡(luò)新聞時，應該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息。對于電子產(chǎn)品我們要有節(jié)制地使用，通過提升自己能力，防止。
網(wǎng)
絡(luò)沉迷對身心造成的傷害。
2、保護好個人信息安全和生命財產(chǎn)。
如今。
網(wǎng)
絡(luò)上我們能接觸到的信息非常多，在這些信息中，有些是真實可靠的，有些則是陷阱，如果我們一不小心把個人信息泄露了出去，對方就可以很輕易的找到我們，這樣我們的人身安全也就無法得到保障了，所以我們一定不要隨便泄露我們的個人信息，包括姓名、年齡、電話、地址等，對方無法取得我們的個人信息，也就無法威脅到我們個人的安全了。同時我們要預防。
網(wǎng)
絡(luò)社交行為導致的人身侵害，防護。
網(wǎng)
絡(luò)暴力、
網(wǎng)
絡(luò)詐騙等各種犯罪行為。
3、遵守倫理、禮儀和法制。
作為青少年的我們，要文明守紀，無論是在現(xiàn)實中還是。
網(wǎng)
絡(luò)上，我們都應該遵守。
網(wǎng)
絡(luò)倫理，理性表達自己的看法，不刻意傷害他人，在法律允許的范圍內(nèi)正確使用。
網(wǎng)
絡(luò)，知法懂法，做一個合格的。
網(wǎng)
絡(luò)公民。
要善于。
網(wǎng)
上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識，不隨意約會。
網(wǎng)
友
要維護。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守。
網(wǎng)
絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，做一個文明的。
網(wǎng)
絡(luò)達人。
今天的。
講話。
就到這里，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇十二
老師們，同學們：
大家好!隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。
關(guān)于數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包含我們一些未成年人。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往此時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)目前人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自身的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，學校向全體同學明確提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。
(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;。
(6)不準在見到有人落水而自身又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提升安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提升安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的'。
同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不但僅是自身失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。因此，我們要時時刻刻警醒自身：珍愛生命，預防溺水。
請同學們牢記!
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇十三
敬愛的`老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是八年級一班的xxx，今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點有很多，沒有網(wǎng)絡(luò)，將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說，用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那么就會大大浪費時間，因此，網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時，網(wǎng)絡(luò)也可以開闊我們的視野，利用網(wǎng)絡(luò)，我們可以在第一時間了解國內(nèi)外時事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來學習，在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以學到很多學校里學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個途徑來閱讀書籍，而且網(wǎng)絡(luò)上的書籍琳瑯滿目，我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點。
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點，同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端?，F(xiàn)在，很多的學生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業(yè)，也會對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站?，F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時，總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網(wǎng)站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們，讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們、同學們:。
大家早上好!我是1626班班主任李國滔老師，同時也是實訓中心的計算機老師。今天我演講的標題是《手機網(wǎng)絡(luò)安全》。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的不斷發(fā)展，手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的利器。也正由于它的功能強大，稍有不慎，就容易傷到自己。那么，日常手機網(wǎng)絡(luò)安全應該如何保護呢?下面我給大家提七點不要。
1、不要從非正規(guī)渠道購買手機。有些不法商家會在手機里預先裝入竊密軟件，再將手機重新包裝然后通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)嶓w店銷售。這類軟件會自動在手機后臺運行，即使是恢復到出廠設(shè)置也無法刪除。因而建議同學們不要從非正規(guī)渠道購買手機。
此外，建議大家不要對手機進行越獄或root等操作，由于這類操作，會讓我們手機的全部權(quán)限處于開放狀態(tài)，這樣就會給黑客入侵手機系統(tǒng)提供了便利。
2、不要隨便從網(wǎng)上下載app。對安卓或蘋果系統(tǒng)的手機來說，通過安裝各種app可以擴展手機的運用功能，然而這也帶來了一些安全隱患，一不小心就容易讓手機中毒。建議大家在手機的運用商城中下載經(jīng)過驗證的app，另外我們也可以從一些知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如騰訊、百度等公司開發(fā)的手機管家軟件上下載app。
3、不要隨便連接生疏的wifi。我們有很多同學都喜歡蹭wifi，特別是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的wifi卻會讓我們損失慘重。這是由于，絕大多數(shù)免費wifi的接入點都是沒有加密的，而黑客們能夠通過這些開放的網(wǎng)絡(luò)輕易監(jiān)聽到我們的流量，獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。我們應該在不使用網(wǎng)絡(luò)的時候關(guān)閉wifi和藍牙。這不只僅能避免手機自動連接未加密的網(wǎng)絡(luò)，還能節(jié)省電池電量。
4、對于銀行發(fā)送的驗證碼等提示信息不要泄漏給他人。在網(wǎng)絡(luò)交易中，各大銀行為了確認客戶身份，會向支付賬戶預留的手機號碼發(fā)送驗證碼短信，通過驗證后才能完成交易。如果我們在沒有網(wǎng)絡(luò)購物的情況下收到銀行的驗證碼短信，那就說明銀行賬戶信息很大機會已經(jīng)被盜用了，這時千萬不要向他人透露驗證碼，并要馬上打電話向銀行進行核實。
5、不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟件或病毒每每會隱蔽在網(wǎng)絡(luò)鏈接中，黑客們會將這些鏈接描述為，如好久沒聯(lián)系了，老同學，這是咱們小時候的照片或廣州某中學發(fā)生特大火災視頻等一些我們感興趣的內(nèi)容。打開該鏈接后，惡意程序會在手機后臺自動運行，這時就會有個人信息的泄漏風險。
下面給大家講一個真實案例，我班上的小黃同學有天收到一條來自10086的短信提示，登錄某網(wǎng)址可以領(lǐng)話費，結(jié)果小黃同學打開網(wǎng)址進行操作之后，不但話費沒得到，銀行卡上的500元生活費反被轉(zhuǎn)走了。最后經(jīng)公安機關(guān)查實，短信是由黑客的'偽基站發(fā)送的。
6、不要隨便進行網(wǎng)上測試。
網(wǎng)絡(luò)上流行的測測你的性格、測測你的新年運勢……參與這些測試時每每需要我們授權(quán)微信登錄并輸入姓名、生日、手機號碼，而這些隱私信息會被開發(fā)者存入后臺，通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。
7、不要隨便曬家人的照片和住址。
有些同學喜歡用手機在微信微博等平臺上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話，你所曬出來的信息經(jīng)過有心人稍加分析匯總，就會形成一套完整的信息，這就暗藏著各種不可預測的風險。
除了以上給大家講的七點不要之外，我們還該當做到下面三點：
1、加密你的手機。
大多數(shù)手機都有內(nèi)置的加密功能。這在手機被盜或遺失的情況下特別重要，不只能防止未授權(quán)的訪問，還能有用防止個人信息泄漏等更大的損失。
另外，作為自動故障防護，可以考慮將你的數(shù)據(jù)做一個備份。由于某些品牌的手機會在若干次輸入錯誤密碼后自動刪除全部數(shù)據(jù)。
2、安裝殺毒軟件。
我們下載的文件和手機上的app也可能會含有惡意代碼。這類文件或app一旦被啟動，手機上的數(shù)據(jù)會立即發(fā)送給黑客，讓我們的隱私毫無保障。安裝信譽良好地殺毒軟件能有用保障我們的個人信息安全。
另外有些殺毒軟件還提供豐富的功能，比如在手機丟失時清除你的數(shù)據(jù)，或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫，提示不安全的app等。
3、手機系統(tǒng)和app要定期更新升級。
我們手機的系統(tǒng)和app也會存在安全漏洞。黑客們會利用這些漏洞來攻擊我們的手機，因而，我們需要保持手機系統(tǒng)和app的及時更新。
手機上網(wǎng)雖然便捷，但手機的網(wǎng)絡(luò)安全更要我們時刻警惕。
讓手機成為我們實用的工具，讓安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保障我們的隱私和財產(chǎn)不受侵犯。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
網(wǎng)絡(luò)安全交流發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師，友愛的同學們：
大家好!
我是來自初三8班的xx。今日我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)平安。
生命是塵世間最美的事物，它猶如明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛如清水中的明月一般皎潔卻易破裂。生命的絢爛光輝與支離破裂僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，留意平安則顯得至關(guān)重要。
自1946年第一臺計算機埃尼阿克的問世，世界從今步入了計算機的時代。隨著時間的白駒過隙，網(wǎng)絡(luò)，這張巨大的網(wǎng)已經(jīng)牢牢的拴住了每一個人的.心。尤其是青少年?，F(xiàn)在，隨著科學技術(shù)的不多進展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類便利、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的苦惱。特殊是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了很多同學的健康成長，也給很多的家庭帶來苦痛，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應當注意網(wǎng)絡(luò)平安，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò)危害。
現(xiàn)在的校內(nèi)中，總會有一批的男同學對嬉戲癡迷不狂，他們，在晚上打一通宵的嬉戲，使盡渾身的解數(shù)升級嬉戲，不惜血本的買嬉戲裝備，充點卡。白天在學校里，精神不振，上課昏昏欲睡，腦袋中裝滿了嬉戲，嬉戲，還是嬉戲。他們喜愛三五成群的聊著自己的嬉戲等級有多高，自己閱歷有多少，裝備有多少，該如何提高自己的等級。他們的臉上洋溢著各種驕傲的，但是，與此同時，有一大群的病毒入侵了他們的心靈，讓他們覺得學習有多么多么累，作業(yè)有多么多么難，倒不如上網(wǎng)打嬉戲來的痛快。因此，當這種想法萌生的時候，他們的學習成果也隨之下降，他們也因此判逆。在社會上因網(wǎng)絡(luò)嬉戲所引出的案件數(shù)不甚數(shù)，例如：一位母親千里尋子、廣州一小孩為玩嬉戲殘殺自己的祖父……這些案件告誡我們中職生，應當少玩或不玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲，我們可以利用一些空閑時間討論我們自己的專業(yè)，進展自己潛能，開發(fā)我們智力。但是，我們也不應全部排斥網(wǎng)絡(luò)，我們不應放棄網(wǎng)絡(luò)的好處，這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕。
世界之所以選擇我們。由于它需要美，我們之所以選擇世界，由于我們要實現(xiàn)自己的價值。在漫漫的人生旅途中，流水在選擇中下落，太陽在選擇中上升，伴侶們，請把握好自己選擇的那一刻，讓我們用自信，堅決地選擇網(wǎng)絡(luò)有利的一面，選擇我們美妙的將來。
請慎重!
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