演講稿是一種用言語、姿態(tài)以及肢體語言來向別人傳達(dá)思想觀點的文稿。運用故事、引用、數(shù)據(jù)等手段,增加演講的吸引力和可信度。希望以下的演講稿范文對你的演講稿寫作有所啟發(fā)和幫助。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇一
大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這上一我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。
正是因為它最容易喪失,所以覺得它寶貴。是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。同學(xué)們,我們沐浴著時代的光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇二
大家好,今天我國旗下講話的主題是“珍惜現(xiàn)在,做時間的葛朗臺”。
我不知道大家有沒有關(guān)注過,上禮拜學(xué)校大門口的電子屏幕上有這樣一句話,話是這樣說的,“你所浪費的今天,是昨天死去的人所祈求的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)”。我為這句話停留了將近半分鐘,它促使我仔細(xì)檢索了這半個學(xué)期以來我自己的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。那么也請大家仔細(xì)回憶學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié),是否會放任自己的消極情緒泛濫而耽誤重要的事情,是否會偶爾耐不住寂寞做些所謂的“趣事”,放走大好光陰,是否會抵擋不住無處不在的誘惑而影響了我們的“本職工作”——學(xué)習(xí)。如果是,請再深入地想一想,因為這些不珍惜現(xiàn)在的行為,你付出了什么代價,是白白浪費了千金難買的光陰,還是在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場中鎩羽而歸,又或是兩者皆有之。
當(dāng)然,這個世界上并不乏人生的贏家,艾瑪·沃特森就是其中之一。從9歲到20歲,(哈利·波特)系列電影伴隨她成長,多少榮譽把她捧上了成功的寶座,多少收益讓她加入富豪之列,她本可以浴著榮耀,盡情揮霍金錢和青春。然而,她沒有。她在工作之余以8個a、2個a+的優(yōu)異成績完成英國會考。電影殺青后她又急急丟掉魔杖,脫下戲服,卸下光環(huán),投入美國常春藤名校之一布朗大學(xué)的懷抱并榮譽畢業(yè)。她一直踏實地踐行著珍惜當(dāng)下的準(zhǔn)則。
除了她,更有前不久使斯坦福終身教授都為之折服的清華學(xué)神——韓衍雋。他在清華的20門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)成績?yōu)椋?5門滿分,4門99分,只有一門98分。更有記者發(fā)現(xiàn)“學(xué)神”神的不只是驚人的成績,他各方面實力都非常超群,甚至是清華大學(xué)腰鼓隊副隊長??墒沁@般讓人們紛紛膜拜的光鮮背后,又有怎樣的血淚史呢?真相是這樣的:大學(xué)三年在電子系繁重的課業(yè)壓力下,韓衍雋抽出時間,廣泛閱讀文理史哲經(jīng)等各類書籍,并選修電子、數(shù)學(xué)、經(jīng)管等各系課程。大一,他共在圖書館借閱逾100本書籍,并通過修習(xí)數(shù)學(xué)系本科高年級課程,打好堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);大二年級,他開始了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的學(xué)習(xí),用一年時間修習(xí)完經(jīng)管學(xué)院開設(shè)的大部分經(jīng)濟(jì)與金融的核心課程,對社會的運行規(guī)律有了自己的理解。本科前三年里,他共修完學(xué)分215分。大凡有作為的人都是珍惜現(xiàn)在的最佳詮釋者,是時間的吝嗇鬼。他們都明白,“珍惜現(xiàn)在才能夯實基礎(chǔ),才能有所進(jìn)取,才能暢想未來?!?/p>
到上禮拜為止,全校六個年級都完成了期中考,我想每個人或多或少都進(jìn)行了放松調(diào)整。勞逸結(jié)合是十分科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,可是你把握好“度”了嗎?你又在休息中開始制定下一階段的學(xué)習(xí)計劃了嗎?你的對手不會等你,機(jī)會也不會等你,時間更不會等你,他們只會在你毫無防備時殺你個措手不及。那么問題來了,如何才能成為這樣的戰(zhàn)役的贏家,真相只有一個,那就是,珍惜現(xiàn)在,成為時間的主人,駕馭它,支配它,利用它來沉淀知識、武裝自己。從現(xiàn)在開始,好好地坐下來,寫寫下階段的`計劃,如你所要改善的弱勢科目,你所要調(diào)整的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,你所要學(xué)習(xí)的榜樣或你想要超越的目標(biāo),等等。
同學(xué)們!這一刻的我們并不知道下一刻會有怎樣的變化,所以我們必須珍惜現(xiàn)在,做個時間的葛朗臺。為自己定個遠(yuǎn)大的目標(biāo),從最簡單、最基本的珍惜當(dāng)下做起,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。終有一日,我們珍惜下的每一分每一秒,都會凝聚成雨,自希望的天空落下,滋潤成功之果。當(dāng)我們回望走過的路時,可以驕傲地為自己加冕,酣暢淋漓地干一杯回憶所釀的甜,向珍惜現(xiàn)在致敬?。。?!
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇三
來到慧德以后,雖然每天所過的日子比原來更忙碌,更緊張,壓力更大,有時又顯得有些平淡,甚至單調(diào)。但是,每次放假出去玩的時候,總會碰到原來的一些同學(xué),跟他們聊天時,他們都會問“現(xiàn)在在哪讀書???”“現(xiàn)在過得怎么樣???”之類的話。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學(xué)聽到我在讀慧德高中時,都勸告我說:“要好好讀書啊,認(rèn)真學(xué),考個理想的大學(xué)?!倍颐看味紩@著氣對他們說:“我每天在學(xué)校過著‘三點一線’的日子,除了教室、食堂和寢室,哪兒都不能去,而且每個星期只放7個小時的假,你說這日子怎么過???”他們聽完后便會勸勉我說:“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了!我們現(xiàn)在只有個技校讀讀,說白了就是混日子,想讀個高中都很難。早知道這樣,初三的時候好好學(xué)就好了,可惜啊,現(xiàn)在沒機(jī)會了!你看我們天天到處玩,你以為我們真的很開心嗎?在家里,呆不住,還會招父母煩;想出去找個工作吧,還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦??!”
每當(dāng)聽完這番話后,我便明白,當(dāng)時沒有跟他們一樣天天玩,而是比他們多學(xué)一點是對的。我打心眼里慶幸:選擇慧德是一個非常正確的決定。
有時,我也會碰到一些同學(xué),他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書。他們也會問我:“你們學(xué)校好不好???”“你們班上的老師講得怎么樣???”我每次都會回答說:“都挺好的??!”他們則會嘆一口氣,然后對我說:“當(dāng)初就想讀個好一點的高中,好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧,還分了快慢班。在慢班,班主任想管就管,不想管就不管,你說班主任都不管,更何況其他的老師?班上沒有什么學(xué)習(xí)氛圍,到最后都是自己玩自己的,沒有幾個聽講。這個樣子,根本就學(xué)不下去?!?/p>
聽了他們埋怨自己的班級不好,埋怨自己的老師不好時,我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好,個個都比我優(yōu)秀,但是,因為學(xué)校所謂的“等級制度”,他們受到了冷落,也失去了對學(xué)習(xí)的信心,對生活的興趣。
來到慧德后,雖然我每天起得比他們早,玩得比他們少,但是學(xué)得比他們多,活得比他們充實,笑得比他們開心。
同學(xué)們,如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好,甚至認(rèn)為自己不如別人幸運時,請珍惜我們現(xiàn)在的生活,因為我們比他們學(xué)得更多,過得更充實,生活也更快樂。
同學(xué)們,請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜,我們才會去把握;只有懂得去把握,我們才會努力;只有懂得去努力,我們才會取得成功!同學(xué)們,“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想,珍惜在慧德的每一天,刻苦勤奮,拼搏進(jìn)取,那我們就一定能做到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保?/p>
鄧校長點評:
老師們、同學(xué)們:上午好!梁曼同學(xué)講得真好!話雖樸實,卻句句充滿哲理。沒有比較就沒有鑒別:有些中專、職高、技校為什么不好?因為同學(xué)們都在混日子,所以,表面看似愜意,其實每天過得比我們還“心”苦;有些示范高中為什么不好?因為分快慢班,慢班沒人管,班上沒有什么學(xué)習(xí)氛圍,到最后都是自己玩自己的,沒有幾個聽講,所以,表面光鮮,其實是在浪費青春,根本就學(xué)不下去。因此,梁曼同學(xué)感到自己是幸運的:他們中考成績幾乎個個都比我好,個個都比我優(yōu)秀,但是,因為學(xué)校所謂的“等級制度”,他們受到了冷落,也失去了對學(xué)習(xí)的信心,對生活的興趣。來到慧德后,雖然我每天起得比他們早,玩得比他們少,但是學(xué)得比他們多,活得比他們充實,笑得比他們開心。
希望每一位同學(xué)向梁曼同學(xué)學(xué)習(xí),珍惜在慧德的每一天,勤奮努力,拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造佳績。
本周晨跑口號:懂得珍惜,勤奮努力;拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造佳績。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇四
敬愛的同學(xué)們:
人的一生,擁有過很多,也失去過很多,但又有誰想過珍惜現(xiàn)在所擁有的呢?
有的東西等到失去了才知道是可貴的,既然如此,那我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在就開始珍惜呢?
來到慧德以后,雖然每天所過的日子比原來更忙碌,更緊張,壓力更大,有時又顯得有些平淡,甚至單調(diào)。但是,每次放假出去玩的時候,總會碰到原來的一些同學(xué),跟他們聊天時,他們都會問“現(xiàn)在在哪讀書???”“現(xiàn)在過得怎么樣???”之類的話。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學(xué)聽到我在讀慧德高中時,都勸告我說:“要好好讀書啊,認(rèn)真學(xué),考個理想的大學(xué)?!倍颐看味紩@著氣對他們說:“我每天在學(xué)校過著‘三點一線’的日子,除了教室、食堂和寢室,哪兒都不能去,而且每個星期只放7個小時的假,你說這日子怎么過?。俊彼麄兟犕旰蟊銜衩阄艺f:“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了!我們現(xiàn)在只有個技校讀讀,說白了就是混日子,想讀個高中都很難。早知道這樣,初三的時候好好學(xué)就好了,可惜啊,現(xiàn)在沒機(jī)會了!你看我們天天到處玩,你以為我們真的很開心嗎?在家里,呆不住,還會招父母煩;想出去找個工作吧,還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦??!”
每當(dāng)聽完這番話后,我便明白,當(dāng)時沒有跟他們一樣天天玩,而是比他們多學(xué)一點是對的。我打心眼里慶幸:選擇慧德是一個非常正確的決定。
有時,我也會碰到一些同學(xué),他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書。他們也會問我:“你們學(xué)校好不好?。俊薄澳銈儼嗌系睦蠋熤v得怎么樣???”我每次都會回答說:“都挺好的??!”他們則會嘆一口氣,然后對我說:“當(dāng)初就想讀個好一點的高中,好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧,還分了快慢班。在慢班,班主任想管就管,不想管就不管,你說班主任都不管,更何況其他的老師?班上沒有什么學(xué)習(xí)氛圍,到最后都是自己玩自己的,沒有幾個聽講。這個樣子,根本就學(xué)不下去?!?/p>
聽了他們埋怨自己的班級不好,埋怨自己的老師不好時,我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好,個個都比我優(yōu)秀,但是,因為學(xué)校所謂的“等級制度”,他們受到了冷落,也失去了對學(xué)習(xí)的信心,對生活的興趣。
來到慧德后,雖然我每天起得比他們早,玩得比他們少,但是學(xué)得比他們多,活得比他們充實,笑得比他們開心。
同學(xué)們,如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好,甚至認(rèn)為自己不如別人幸運時,請珍惜我們現(xiàn)在的生活,因為我們比他們學(xué)得更多,過得更充實,生活也更快樂。
同學(xué)們,請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜,我們才會去把握;只有懂得去把握,我們才會努力;只有懂得去努力,我們才會取得成功!同學(xué)們,“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想,珍惜在慧德的每一天,刻苦勤奮,拼搏進(jìn)取,那我們就一定能做到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?!
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!在我演講之前,我想請問大家一個問題,發(fā)生在我們身邊的汶川地震和日本地震讓你想到了什么呢?生命!這時候我們會發(fā)覺人的生命真的很脆弱,生死存亡就在那一瞬間而已。朋友們,你熱愛生命嗎?如果熱愛生命那么別浪費時間,因為時間是構(gòu)成生命的材料,所以請大家珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧。今天我演講的題目是《珍惜現(xiàn)在》!
匆匆走過人生的二十幾年的歲月,深刻地體會到,流年似水人生苦短,人生就像一張有去無回的單程車票,它沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。但它同時也告訴我們一個簡單的道理,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,享受人間的美好生活。曾在《非城勿擾》里有位女嘉賓這樣說過“讓過去過去,讓未來到來!”是啊,過去的就讓它過去,少去回顧;未來的等來了再說,不要空想;我們只需要抓住現(xiàn)在,做現(xiàn)在應(yīng)該做的事,這才是人生的真正意義所在!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理我們自幼就明白,可為什么還有人虛擲光陰,荒廢生命?,F(xiàn)在很多的年輕人,找不到工作。就天天在外面喝酒尋樂,或呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多的負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會的危險品。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情地享樂,過幾年在考慮工作,最終明白明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
我們總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的要怪時間嗎?時間它就像海綿里的水,只要愿擠總還是會有的,歸根結(jié)底是自己不抓緊它。記得名人杰弗孫說得好“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!”朋友們,時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時間留下串串碩果,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空.
人都是在擁有的時候不知道珍惜,失去了才知道它的美好。你們沒有經(jīng)歷一場要失去身體的某部分,甚至將要失去生命的大病,就不知道珍惜自己的身體健康,可能只有這時才感受到:健康的身體是一切的源泉;你沒有看到過鮮花覆蓋的墓地,墓地生長的荒蒿時,就不知道珍惜自己的生命,只有這時才體會到:活著真好:你沒有經(jīng)歷過在痛苦中的艱難跋涉,就不知道真的今天的快樂;你沒有經(jīng)歷過......
想問問你們今天看書了嗎?你有多久沒有給你的朋友聯(lián)系了?你有問候下你的老師嗎?你有給你的父母打電話嗎?你敢坦然地問自己這一刻我活得很有意義。朋友們,讓我們不再遺憾,珍惜擁有,珍惜現(xiàn)在吧!
青春是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指尖,我們總是在用力的浪費,再拼命的后悔!昨天已經(jīng)悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測。所以,我們要把握好眼前的今天,珍惜現(xiàn)在的一切,讓我們的今天比昨天更美好!
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇六
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的時代,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜現(xiàn)在的演講稿(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇七
敬愛的同學(xué)們:
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索和創(chuàng)造?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!蔽覀円獡P起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎接挑戰(zhàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。
時間他輕手輕腳,悄悄地挪移著,我們也在茫然的跟著旋轉(zhuǎn)著,看電視的時候,時間從閃爍的屏幕前溜走:玩電腦的時候,時間從敲擊鍵盤的手中溜走,聊天的時候,時間從歡笑聲中溜走……初三的學(xué)長、學(xué)姐們,你們馬上就要面臨人生的第一道難關(guān)——中考了。你們要付出比平時更多的努力學(xué)習(xí)。并且合理地安排時間去學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉!
初一,初二的同學(xué)們也要努力地學(xué)習(xí),以中考為目標(biāo),打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),為中考的沖剌做好充分的準(zhǔn)備,不要到了初三才“臨時抱佛腳”,才后悔自己當(dāng)時沒多一份努力,沒有再認(rèn)真一點。同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義。同學(xué)們,讓我們在紅嶺這個大家庭當(dāng)中揚風(fēng)起航,創(chuàng)造輝煌的人生基石吧。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇八
敬愛的.同學(xué)們:
說起來很諷刺。當(dāng)我最終定下來寫有關(guān)珍惜的講稿時,想上網(wǎng)搜幾個有關(guān)珍惜的名言警句,于是我打開百度網(wǎng)頁,再搜索欄里輸入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回車。一個讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到,在蹦出來的十個詞條里邊,有七八個在“珍惜”兩個字的后面,緊跟著的是“小學(xué)生演說稿”??磥?,我打算要在大學(xué)教室里當(dāng)作重點來講的東西是人家小學(xué)生早就知道的。
是啊,對于珍惜,或許在我們很小的時候就已經(jīng)知道了,甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實并非如此,所以我最終還是選擇了這個看起來似乎有些幼稚的話題,因為有時候不是大家不知道珍惜,而往往是在擁有的時候忘記了要珍惜。我想,或許現(xiàn)在我們都需要被“珍惜”這兩個字來提醒。
不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機(jī)因為機(jī)械故障,造成機(jī)毀人亡,墜入了太平洋。當(dāng)時看到這則新聞的時候,讓我印象最深的是報道說,在那些遇難者中,有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫皆陲w機(jī)失事前,那對新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜。或許他們還在規(guī)劃著飛機(jī)著陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光??墒侨说纳悄敲创嗳?,他們甚至來不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。
那些無辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著死難者家屬無助又痛苦的電視畫面,我的心情復(fù)雜極了。對于那對年輕的夫婦來說,不幸的,是小夫妻倆沒能來得及享受蜜月期間的快樂,而所幸的是,他們已經(jīng)彼此找到了對方,并以對方為伴。最起碼他們在生命的最后一段時光中是幸福的,因為他們身邊有相愛的人陪伴,他們珍惜了自己的愛情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開人世之前,浮現(xiàn)在他們臉龐的是那早已把恐懼驅(qū)散的沒了蹤影的幸福笑容。
同學(xué)們,再想想我們吧,看到這些難道就沒有觸動?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說過,今天的事沒有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無法挽回的時候才追悔莫及。這一刻的我們不會知道下一刻會有怎樣的變化,甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會溜走,所以我們必須像珍惜愛情一樣珍惜現(xiàn)在。
記得前段時間我一個同學(xué)的qq簽名上寫著:“把每天當(dāng)成是末日來相愛?!蔽也淮_定現(xiàn)在的她是不是還這么想,是否正在這樣做,但至少在她寫下這句話的時候,我想,她是深深地懂得了珍惜。
同學(xué)們,愛情需要珍惜,那我們現(xiàn)在就擁有著的學(xué)習(xí)充實自己的機(jī)會呢?也許你沒有過人的才智,但請別相信自己的努力會不如別人;也許你的努力還沒被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,也為自己喝彩;也許人生的路途很艱難,又布滿荊刺,但請昂首挺胸,信心十足地走下去。因為這所有的一切只因有你還在珍惜著自己。
糊涂人的一生枯燥無味,躁動不安,卻將全部希望寄托于來世。難道我們也要這樣糊涂下去嗎??或許你現(xiàn)在已經(jīng)擁有愛情,并懂得如何去珍惜它;或許你還沒有擁有愛情,但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍(lán)圖,那么,像珍惜我們現(xiàn)實或理想中的愛情一樣珍惜現(xiàn)在的一切吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是08.5.12的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時刻,溫總理來了;人民軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來。在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"
感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;
感謝人民,給了我們一個溫馨的大家庭;
感謝小班長,讓我們懂得了生命的價值;做人的責(zé)任;
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
感謝老師,他們授給你知識,教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧
感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿!
感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好
我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《托起夢想珍惜現(xiàn)在》
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從付家埠小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家!
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇十一
一夜之間,長大;一夜之間,又變壞;這樣的輪回,不知重復(fù)了多少次,不知道自己內(nèi)心的`痛苦,更不需要別人的幫助。內(nèi)心深處,一切的一切,沒有人可以理解,也沒有人曾經(jīng)來過。
曾經(jīng)的曾經(jīng),以往的以往,全部煙消云散,全部成為過往煙云。眼前的一切,即使再美好,也不代表將來;過去的一切,即使在痛苦,時間也會將其淡忘;即使在過于現(xiàn)實,還是要過去。曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的榮耀,都已成為過去式;未來的宏圖,未來的憧憬,都是將來時;面對現(xiàn)實,這只不過也是一時的選擇,什么才是我們長久的選擇呢?也許沒有吧,也許,人沒在一天,就都會有一個選擇吧,也許,每一天的生活,都是不同的,我們每每迎接新的一天,就會有新的挑戰(zhàn),新的戰(zhàn)勝欲。
今天,將昨天的事情忘記,明天,將把今天的事情忘記,以后,會忘記之前的一切。而如今,只需要記得,今天的每一件事情,處理好,今天的每一件事情。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇十二
當(dāng)你擁有時你卻不珍惜,當(dāng)一切遠(yuǎn)走時你卻說后悔,有那么一句話怎么說來的“人走茶涼,人去樓空”。
很多人常常感嘆自己為什么當(dāng)初不去怎么樣,為什么,為什么……我覺得既然已經(jīng)成為過去式,就應(yīng)該去承擔(dān)這一切,不要讓過去式成為現(xiàn)在或以后的絆腳石。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要覺得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的左手和右手,很普通,很平常,要是你沒有這平常而普通的雙手,你會感覺怎么樣,你同樣覺得很可貴。珍惜身邊的所有一切,是這一切建立了一個完美的你,是這一切給于一個實在的你。
所有我們在對待每一件事情,都要學(xué)會去思考一個問題,值不值得我去珍惜去保留去守候,我聽到一句挺經(jīng)典的話“葉的離去,是因為風(fēng)的追求,還是樹的不挽留”。這句話有什么含意,很多人都理解,可為什么很多人做不到,那是你沒有弄清楚‘珍惜’這兩個字的含義,沒有真正去讀懂它。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇十三
有人說,人生是一條永無止盡的道路,誰也不知道盡頭在哪里;有人說,人生是逆水行舟,要處處細(xì)心掌舵;有人說,人生是在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認(rèn)真并且平凡地活在當(dāng)下,這就是人生的大智慧。以下是職場本站小編和大家分享珍惜現(xiàn)在演講稿大全資料,提供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,人生是一條永無止盡的道路,誰也不知道盡頭在哪里;有人說,人生是逆水行舟,要處處細(xì)心掌舵;有人說,人生是在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認(rèn)真并且平凡地活在當(dāng)下,這就是人生的大智慧。
是的,人生不一定都風(fēng)平浪靜,也不一定電閃雷鳴,不同的性格決定不同的人生。假如你的性格急躁,那你做事必然雷厲風(fēng)行,不計后果;假如你是平靜的,那你做事必定穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一帆風(fēng)順??纯次覀冏约?,你是前者還是后者?小時候看過一部動畫片,片里有一個“急性子”,別人話還沒說完,他就飛快地沖出去,結(jié)果適得其反,什么事情也沒做成。請你們慢一點,可別在人生的大道上“撞車”啦!記得第一次幫爺爺打醬油,我沒等爺爺交代完,就急急沖出家門,到了小賣部拿了醬油扭頭就走,結(jié)果忘了找錢。那次考數(shù)學(xué),應(yīng)用題我都解對了,但我從草稿紙抄過來時卻把答案寫錯了,白白地丟了五分。很多急性子,就跌倒在不起眼的小事上,遺憾終生。龜兔賽跑那只驕傲的兔子就是自以為很快,掉以輕心蒙頭大睡,輸給了不起眼的烏龜。著名的心理學(xué)家馬洛斯曾說過:“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變?!?/p>
每個人都追求幸??鞓返娜松?,但他們對幸福的理解各有不同。孩子說幸福就像一根棒棒糖,甜甜蜜蜜;乞丐說幸福就是能躺在公園的長椅上曬曬太陽;熱戀中的青年說幸福就是久違傷痛的愛的感受;哲學(xué)家說幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心。我曾經(jīng)認(rèn)為幸福就是永遠(yuǎn)呆在美好的童話世界里,同美人魚游泳,與白雪公主談心,用王子的寶劍去戰(zhàn)勝邪惡的巫婆……可是現(xiàn)在我長大了,對幸福也有了一種新的理解。我認(rèn)為幸福是漁夫和桑娜困境中依然歡樂的美好感悟,我認(rèn)為幸福就是老人與海鷗間不分你我的友誼,我認(rèn)為幸福就是感恩地活著,我認(rèn)為幸福就是對社會有所貢獻(xiàn)。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天的早晨大多是微霧蒙蒙,細(xì)雨絲絲的?!荒曛嬙谟诖?,一日之計在于晨’。當(dāng)我們每天早上睜開雙眼的時候,美好的的一天開始了,放眼遠(yuǎn)處青山,觸摸低處流水,那份安逸萌發(fā)在心底:就從現(xiàn)在開始。
微笑,就從現(xiàn)在開始。
不要吝惜我們的微笑,當(dāng)我們與親人和朋友相見時,嘴角一翹,便可以給彼此一個人好心情;當(dāng)我們不小心與陌生人發(fā)生碰撞時,嘴角一翹,或許可以平息彼此間怒火;當(dāng)我們自己因為某件事而煩惱時,不如給自己一個微笑,讓自己憂郁的心情得到綻放。就從現(xiàn)在開始微笑吧,不要憂傷,不要嘆息,更不要吝嗇,敞開心扉、翹起嘴角,讓微笑做主旋律,化成音符,彈奏微笑的和諧樂章吧!
友誼的啟程。
“天下沒有不散的宴席”,多年的朋友如今天各一方而失去了聯(lián)系,有時就連寫封信,打個電話也覺得沒時間,總覺得不知從哪說起。心事的喜事、煩惱事無人與我分享,感覺失去原有的味道,在此刻或許提一下筆或按一下鍵,生活便多了一份樂趣。就從現(xiàn)在開始,開啟友誼的旅程,撒下友誼的種子,去澆灌、去施肥、除雜草,這樣友誼之樹便經(jīng)久不衰了吧!
夢想,啟程放飛。
有夢想的人的靈魂是高尚的,獨特的,我們每個人心中都有夢想,我們憧憬夢想時就讓我們開啟夢想的大門,去奮斗吧。為夢想抹上一縷顏色,從現(xiàn)在開始,將我們的夢想劃分為幾個目標(biāo),制定計劃,告訴自己一定行之后,朝著自己的目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去追求,當(dāng)夢想已經(jīng)變成現(xiàn)實時,那么夢想旅程的鑰匙已經(jīng)開啟了。在這個夢想的大門里,放飛夢想,去實現(xiàn)我們自己的價值觀,人生觀吧,就從現(xiàn)在開始,我們一起開啟夢想的鑰匙,去憧憬,去實現(xiàn),去奮斗,去追求,去放飛。就從現(xiàn)在開始揚起夢想的風(fēng)帆,順著帆船行駛的痕跡,刻下自己的腳印。
日出東方,新的一天又啟程了,記得嘴角一翹;記得友誼之樹要常灌溉;記得夢想要放飛,實現(xiàn)。昨天已過去,明天也許很遙遠(yuǎn),何不從現(xiàn)在開始,付諸我們一切的美好想法,完成自己的創(chuàng)造呢?就從現(xiàn)在開始做我們想做而沒做的事吧?;钤诋?dāng)下,就從現(xiàn)在開始吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你是否曾有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)翻閱多年前的日記后,詫異以前的自己是如此的稚嫩、無稽。僅僅為了一句玩笑,竟在日記中抱怨同學(xué)幾張紙。嘲笑自己的同時,才恍悟那已不是我了,然后從心底由然而上一種莫名的情感。
我日記本的扉頁上寫著這樣的話:忘懷過去,悼記時光,我將用今天的腳步踏滿明天的天空。
曾以為自己永遠(yuǎn)也不會變,特別是在過了叛逆期后,堅信成熟后的自己就是這樣了,但時間總會每隔一段就會用不同的方式告訴你——你已不再是你。
曾經(jīng)的日記,經(jīng)常會有這樣”草率”的記錄:“某年某月,今天是我永生難忘的日子”或是“我永遠(yuǎn)也不會忘了今天”,下面則無再多的記錄。說實話,我真的想不起來到底是什么事讓一個青春如火的女孩如此興奮。在長大的同時,我們也悄悄漏掉了往日的心緒。
讀罷那幾本日記后,我有些感傷,原來美好的日子躺在記憶中也是會被”偷走”的。閉上眼睛,冥想,發(fā)現(xiàn)怎么也想不起小學(xué)時最喜歡的女老師那溫柔且堅強(qiáng)的背影;想不起自己十歲時吹生日蠟燭前許的愿望;也想不起初中愛慕的哪個男生到底是哪一天特別帥,帥得讓我把日記本都寫破了……所能想到的只有現(xiàn)在而已。
或許,成長的力量真的很強(qiáng)大,連回憶的東西都變了。以前喜歡回憶某人或某某人,如今則喜歡體味一件件事。以前喜歡以點概面,從一點就臆測別人,如今則是去面看點,用不同的角度去看整個世界,盡量不去斷言。在此之中,穩(wěn)重的性情也慢慢浮現(xiàn)出來。
我們總是突然長大,因為我們總是突然發(fā)現(xiàn)自己長大。
行了,抹干眼淚吧!過去的就不再是我們的,試著忘了吧!忘了那幾本讀來如此陌生的日記,開始新生活吧!管它過的去過不去的,尋找另一個出口吧!忘了曾經(jīng)的傷痛、難過吧,人得活在當(dāng)下,重要的是得學(xué)會珍惜現(xiàn)在。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有哲人說過:向后看才懂得生活,向前看才能生活。
那這是不是就意味著,我們必須先向后看,在懂得了生活之后,再向前看,去更好地生活?
或者說這只是描述了兩種過程。當(dāng)我們年青時,青春勃發(fā),奮力向前;當(dāng)我們年老了,沖不動了,便總會回憶往昔,感慨生活。
懂生活與能生活是兩碼事,向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后,我們才會去懂生活。不論是向后看還是向前看,都仍處于一種向前的過程中。
所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下,先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù),它不會停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來。有些事一旦錯過,便不再回來。錯過不是錯了,而是過了,無法修改。這樣即使再向后看,得到的大多也只是悔恨與無奈。
且看喬布斯,他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感嘆:我居然被自己的公司開除了??梢娝臒o奈與傷感。但他依然樂觀堅持,終于被蘋果公司請回,并帶領(lǐng)著蘋果真正走向輝煌。他也曾向后看,回憶里是當(dāng)年被掃地出門的憤怒,但他更多的是向前看,能生活,繼而用蘋果改變生活,改變了世界。到了這時候,他再向后看,也許污漬仍除之不盡,但美妙的光芒會將之覆蓋。他向后看,能懂得生活。
作為個人,向后看到的是回憶。那作為民族,向后看到的是歷史。
中華民族積弱,便是因為清王朝沉溺在“我天朝地大物博,無所不有”的歷史之中。它向后看,卻不知時代仍在向前。當(dāng)堅船利炮轟開中國之門,才幡然醒悟,殊不知悔之晚矣。
生活不會停下靠站等你。若你依舊向后看,那么不僅不能懂得生活,反而失去更多。
當(dāng)我們向前看,能生活,能抓住機(jī)會,那么此時不妨再回頭看看。因為我們已跨上了這輛車,再向后看,得到的將是不斷向前的、美好的景致。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來,我們講著春天的故事。改革開放富起來,繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時代?!笔煜さ母杪曉谖覀兌吺幤穑绺柚兴哪菢?,在21世紀(jì)的今天,我們已經(jīng)不知不覺的步入了一個新時代,碎片化時代。碎片化時代將我們的生活碎片化,時間碎片化,如何組合`安排`利用`碎片時間是我們?nèi)缃裨撊ニ伎嫉囊粋€問題。
伊塔洛塔維爾曾說過這樣一句話“時間的維度被打破了,我們只能在時間的碎片中愛和思考,每一個時間碎片沿著自己的軌跡運行,在瞬間消失。”是啊!我們生活在碎片化時代,生活中有許多零碎短暫的時間,我們應(yīng)該學(xué)會抓住這些不起眼的“小”時間,把它們合理的組合起來,一個又一個零散的時間被我們拼湊起來,就形成了一個大塊的時間。合理的安排時間就等于節(jié)約時間。
對于那些我們費盡心思擠出來的時間,如果不能合理的利用,那就又造成了時間的浪費。一個人如果不懂得珍惜時間,那么他注定是個失敗者,魯迅先生的成功,有一個重要的秘訣,那就是時間。魯迅先生十二歲時,在紹興念私塾,父親患有重病,兩個弟弟尚且年幼,魯迅先生只好學(xué)堂藥鋪兩邊跑。為了不影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時間安排。自那以后,魯迅先生更是珍惜時間。我們在生活中總有不按時完成作業(yè)的同學(xué),每次搪塞老師的理由不是時間不夠用就是嫌作業(yè)太多。那么時間真的是不夠用嗎?答案當(dāng)然是否定的,那些不完成作業(yè)的同學(xué)其實只是不會合理的安排放學(xué)后的時間,他們總是一邊寫作業(yè)一邊看手機(jī),一邊吃零食,一邊寫作業(yè)。時間就是這么在他們眼皮子底下溜走的。所以,時間還是有的,關(guān)鍵是看你怎么安排。
我曾讀過一本名叫《童年》的書,書中有一句話是這樣說的“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的,就是時間。”沒錯,時間是寶貴的,所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起利用起身邊碎小的時間去玩耍去讀書,去學(xué)習(xí)去做自己喜歡的事,去看世界上每一顆草,每一株花,每一處令人流連的風(fēng)景。愿我們珍惜時間,活在當(dāng)下,不忘初心。
:就是語言這一點已讓我很敬佩。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇十四
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從付家埠小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家!
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇十五
2、人永遠(yuǎn)不會珍惜三種人:一是輕易得到的;二是永遠(yuǎn)不會離開的;三是那個一直對你很好的。但是,往往這三種人一旦離開就永遠(yuǎn)不會再回來。
3、不必把太多人,請進(jìn)生命里。若他們走進(jìn)不了你內(nèi)心,就只會把你生命攪擾得擁擠不堪。孤單,并非身邊沒有朋友,只是心里無人做伴。
4、花一世界,一念一塵緣,遇見格外珍惜,你是我朝思暮想的筆尖傾城女子,在煙雨江南里成就了我今生的最美,你飄逸的三千青絲成全了我的'繁華一世。
5、珍珠是貝殼一生的心疼,你是我一世的牽掛。
6、成績的大小高下,是不在我們控制之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠稟賦,但只要剛強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊--不論是人事上的,生活上的,技巧上的,學(xué)術(shù)上的--打擊。
7、得不到的東西,我們會一直以為是美好的。那是因為你對他了解太少,沒有時間與他相處在一起。
8、在人之上要看得起人,在人之下要看得起自己。
10、我曾經(jīng)對著千紙鶴許愿,說我一定要愛你一生一世,我做到了,因為,我們倆是心連心的。
11、熱戀的時候,不必那麼現(xiàn)實,失戀之后,卻必須現(xiàn)實一點,一切已經(jīng)完了,各有天涯路,多麼不舍,也要放手。
12、現(xiàn)實告訴我們說:有什么別有事;沒什么別沒錢;動什么別動情。
13、有些人,看清了,也就看輕了。
14、在歲月的寬恕下,成長卻如期而至,回眸卻已不知青春在轉(zhuǎn)瞬間不見了。可是,天空依然有鳥飛過,所有的事情終究是有往后的。
15、我將暴風(fēng)般的愛情藏在心底,那是為了不給對方任何心理壓力,我的愛情越是珍貴,相對地,也越珍惜別人的愛情。
16、開始的時侯,我們就知道,總會有終結(jié)。
17、擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾。學(xué)會珍惜,就懂得擁有的真諦。
18、為了等你,我錯過了等我的人。
19、我們牽著手,一直往前走,路,好象沒有盡頭。突然,你說:我們分開吧。于是,你往東走,我往西走,我想:沒有關(guān)系,我們還會再見。因為,地球是圓的!
20、每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
21、牽手只是一場浪漫,愛過以后風(fēng)輕云淡;當(dāng)手中的花瓣雨后風(fēng)干,再愛一場難道不是孤單?牽手就不要輕易分手。
22、人生短暫,生命無價;珍惜人生,珍愛生命;堅信未來,積極樂觀;堅定信念,勇往直前。走好人生的每一步,不虛度人生的每一秒,因為人生屬于我們也就這一次!
23、愛情要懂得珍惜,隨著歲月加倍的珍惜。愛情不是在明月之下閑散,也不是在長板凳上嘆息。
24、你知道么,已經(jīng)走到世界盡頭的你,知不知道,我還是站在原地,等你。
25、不要埋首于遠(yuǎn)昔的過去,把握現(xiàn)在吧。——德國。
26、相愛時,請一定要珍惜;轉(zhuǎn)身時,請一定要優(yōu)雅;揮別時,請一定要微笑。
珍惜現(xiàn)在的我演講稿篇十六
1、我們因彼此懂得而惺惺相惜;我們因惺惺相惜而心念相應(yīng);我們因心念相應(yīng)而無視距離。不管我們相隔多遠(yuǎn),我們都能感到彼此的每一次心跳,我們用心和微笑把彼此的距離拉到最近。
2、春去春會再來,花謝花會再開。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
3、得不到你想要的東西,原因只有一個,就是你不知道到底想要什么。
4、如果你希望現(xiàn)在與過去不同,請研究過去。——斯賓諾沙。
5、當(dāng)一切都回不去了,當(dāng)我決定要走,你才明白冷落了我,我要的不多,可你都沒給夠,哪怕一個溫柔的相擁,對我來講,都是幸福的。
6、你越想知道自己是不是忘記的時候,你反而記得越清楚,我曾經(jīng)聽人說過,當(dāng)你不能再擁有的時候,唯一可以做的就是令自己不要忘記。
7、別人說了可能會讓你不安的事情,可別就此不安,因為你的心情有你自己決定啊。
8、生活如此美好,它讓人歷練,讓人成長,讓人珍惜!天下之事豈能盡如人意,但求無愧于心,無憾于人生!
9、大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。
10、在大多數(shù)人的生命中,那個最早出現(xiàn)在你生命中的人卻不是陪你走到最后的人,或多或少,我們會感到苦澀。滾滾紅塵,太多太多的變數(shù),我們根本無法改變。
11、要珍惜生命中的每一天,珍惜這個詞,透著幾許滄桑,必然有所失,方才曉得去珍惜,對于失去的,已經(jīng)失去,不必遺憾,但可留作一種回憶,時而嚼一嚼,那也是美味無窮。
12、只想過別人對自己的影響,卻從未考慮過自己對別人的影響,這緣于你的不智,幼稚,還有不成熟。
13、如果我不愛你,我就不會思念你,我就不會妒忌你身邊的異性,我也不會失去自信心和斗志,我更不會痛苦。如果我能夠不愛你,那該多好。
14、時時刻刻的神采奕奕,其實是一種病態(tài)。
15、讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
16、這世界上有一個人是永遠(yuǎn)等著你的,不管是什么時候,不管你是在什么地方,反正你知道,總有這樣一個人。
17、人生包括兩部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。——佚名。
18、要來的,我們珍惜著,要走的,我們也送去美好的祝福,彼此在生活的大舞臺上以不同的方式存在著,遙遙相望,或者擦肩而去,或者攜手同行,珍惜每一個路過生命的緣。
19、世間的情感沒有誰對不起的,只有誰不懂得珍惜的。雖說相戀不能相守,但只要有那份真情的存在,我想即使是長風(fēng)破浪,海嘯長鳴,也總該會有屬于愛的一個空間的。
20、一個人一生可以愛上很多的人,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會明白一起的傷痛其實是一種財富,它讓你學(xué)會更好地去把握和珍惜你愛的`人。
21、知足常樂,隨遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜擁有,那么你就是世界上最幸福的人!
22、我們每個人都生活在各自的過去中,人們會用一分鐘的時間去認(rèn)識一個人,用一小時的時間去喜歡一個人,再用一天的時間去愛上一個人,到最后呢,卻要用一輩子的時間去忘記一個人。
23、生活,需要珍惜擁有的,欣賞經(jīng)過的,忘記無緣的。不管生活中的動與靜,不偏激,不憂慮,動靜相宜,才是生活的尺度,心中有田園,眼中有世界。
24、緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。
25、兩個人一起是為了快樂,分手是為了減輕痛苦,你無法再令我快樂,我也唯有離開,我離開的時候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因為我首先說再見,首先追求快樂的是我。
26、曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。
27、婚姻從來不能用來挽救一段破碎的愛情,破碎的愛情只能得到破碎的婚姻。
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